“三爱”活动学习心得
“三爱”活动，指的是爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。它的内涵非常丰富，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。
“三爱”教育的出发点是“以人为本”，充分挖掘教师的潜力，为教师创造条件，发展自我。经过听学习、讨论和听报告，可以说我在“三爱”认识上有了很大的提高，更重要的是在理论上使我对“三爱”有了具体内容和明确目标。我对自己所担负的教育教学工作也有了新的认识：１、学会做人，以人为本，懂得尊重和宽容。２、爱岗敬业，正确认清和对待教师责任，提高意识、能力。３、爱校如家，爱护学校财产，保护学校的环境。４、爱学生，要公正、民主地对待每一个学生，对待学生的情感要像对待家人一样。
作为一名教师，首先要爱教育。有敬业爱岗的精神，正确认清和对待教师责任，提高意识、能力。教育的作用是培养合格的社会主义社会的公民，作为教育工作者，我们的责任就是通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育，最终成为合格的公民。要把教育寓于服务之中，使我们的教育得到学生的认可，成为社会满意的教育，就要求我们的教师必须人爱教育事业，把教育事业当做一生为之奋斗的目标。
其次，要爱学生。教育要培养学生独立、健康的人格，教师必须坚持师生之间人格上的平等的原则。每个学生都是一个活的“生命
体”，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，要把“学生当成人来培养”，要正确对待学生的意见，师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。在今后的教育中，应该把学生当成朋友，改变师道尊严的旧习俗，彻底转换观念，建立民主、平等、和谐的师生关系，让师生共同发展，培养和造就一代新人。 再次，还要爱校如家。学校是教育的实施场所，为了让教育事业能够顺利的开展和更好的发展，我们必须要像爱护自己的家那样爱护学校的财产和环境。
这次教育活动让我悟到了许多，但更为重要的是，必须要把领悟到的运用到实际工作中，在学习中认识，在实践中进步。二十一世纪的发展给当今教师展开了一个全新的舞台，我们必须不断提高自己的职业道德修养，跟上时代步伐，并发挥自己的全部光和热。
作文二：《三爱”教育学习心得》1800字“三爱”教育学习心得
教师是人类灵魂的工程师，教师这一职业是太阳底下最光辉的职业。他们的确像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人。他们培育、教诲学生耗尽了心血。他们吃的是“草”，挤出的却是“奶”，从精神、灵魂上养育了我们一代又一代的青少年。
著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。中小学生正处于人生的起步阶段，教师对其的影响不仅是一时的，更是一生的。我记得有一次获得“诺贝尔奖”的大师们齐聚在巴黎，有人问他们最难忘的是什么？他们的回答几乎是幼儿园、中小学的教师和生活给了他们深刻的印象和启迪。
“为人师表，教书育人”。因此教师这一职业是神圣的，担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是他们的天职。这段时间学校组织了《中小学教师职业道德规范》（２００８年修订）的学习，规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。通过反复学习，我觉得《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是
一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。
二、爱自己。教师爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜，不以己悲”。特别是在现在的社会转型时期，各种矛盾层出不穷，各种思想相互碰撞，教师的人生取向不仅关系到自己是否拥有幸福的人生，而且直接影响到学生的成长过程。一个不爱自己的教师，是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们教师要不断的挑战自己，超越自己。规范中要求教师“终身学习，树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们每一位教师一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，才会在生活中快乐，才会有积极的教育态度和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。
三、爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱” 必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你” ，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，发现他们“的闪光点”，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时
处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
新规范还规定：教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师必须做到的，这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶川地震中的英雄们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。
爱教育、爱自己、爱学生，是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能无愧于教师这一光荣称号，就是对
作文三：《三爱三节3》800字“三爱三节”主题队会设计
一、队会主题：践行“三爱三节”，争做文明小队员
二、队会时间：２０１３年１１月
三、队会地点：活动教室
四、队会背景：开 学以来，学 校 和 老 师 积 极 响 应 国 家 发出 的号召，培 养 学 生 “三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的队会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五、队会目标：
１．让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
２．教导学生如何践行“三爱三节”。
３．通过主题队会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
４．利用主题队会普及“三节”小知识，学做手抄报。
六、队会准备：
１．大队长负责队会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
２．提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
３．将队级划分成小组，选出发言人，便于队会进行过程中汇总小组意见发言。
４．准备“三爱三节”相关材料，在队会进行过程中展开分析讨论。
七、队会过程：
１．主持人致辞，队会开始。
２．分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
３．分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
４．汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
５．举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。
６．展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。
７．大队长发言。
８．学生代表发言。
９．主持人做主题队会总结。
八、关于主题队会践行“三爱三节”，争做文明小队员 做“手抄报”
主题队会的总结：
本次队会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义，并且通过具体事例来强化同学
们 对 于 “三 爱 三 节 ”的 思 想 观 念，使 其 真 正 融 入 到 未 来 的 学 习 生 活 当 中。通 过 小 组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。
作文四：《三爱三节.4doc》2600字“三爱三节”主题班会设计
“三节三爱”主题班会设计
杨进辉 五（１）班
一、班会主题：践行“三爱三节”，争做文明小学生
二、班会目标：
１．让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
２．教导学生如何践行“三爱三节”。
３．通过主题队会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
４．普及“三节”小知识，写成征文。
三、班会准备：
１．班干部负责黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
２．提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
３．小组选出发言人，便于队会进行过程中汇总小组意见发言。
４．教师准备“三爱三节”相关材料，在班会进行过程中展开分析讨论。
四、班会过程：
１．主持人致辞，班会开始。
２．师分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
（三爱三节”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”。
这是全面实施素质教育，认真落实立德树人任务的基本要求，也是培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦教育的重要举措。 将“三爱三节”活动真正贯穿于我们的生活实践中。“爱学习”，认识到“不学无以成才”；“爱劳动”，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来；“爱祖国”，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水、节电、节粮”，树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。结合自身实际，努力践行“三爱”“三节”，争做一个德才兼备的人，争做祖国未来栋梁。）
３．举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。
爱学习
１．达芬奇画蛋 欧洲文艺复兴时期的著名画家达•芬奇，从小爱好绘画。父亲送 他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师 要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见 他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道， １０００个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要 变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。 所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。” 从此，达•芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践， 终于创作出许多不朽的名画。
２、孙康映雪夜读 晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只 好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原
来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？于是雪夜， 特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。 爱劳动
想一想： １，你们平时参加过那些劳动？
２，需要那些工具？
３，当时的心情怎么样？
材料１：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了。
讨论（１）小华和妈妈的做法对吗？ •（２）不对的地方应怎么做？ • 材料２：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料，奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿。” 讨论：小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？
爱祖国
• 我国的国歌是什么？－－－－－《义勇军进行 曲》 •
词作者是谁？－－－－－－田汉 • 曲作者是谁？－－－－－－聂耳
• 哪一年写成？－－－－－－－１９３５年
• 哪一年被定为国歌？－－－－－－－－１９４９年
最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。 其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。
４． 讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的？
如何节水
洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣 服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦， 反而洗不干净，还浪费水。目前，在洗衣 机的程序控制上，洗衣机厂商开发出了更 多水位段洗衣机，将水位段细化，洗涤启 动水位也降低了１／２；洗涤功能可设定一 清、二清或三清功能，我们完全可根据不同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数， 从而达到节水的目的。
节电
要节约用电，基本的就是出门要断电， 次要的是买节能电器。节粮
在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识 到 自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们的祖国地大物博。然而事实是：我国人口己超过１３亿，每 年的净增长是１２００万人；人均耕地面积１．２亩，是世界人均值的１／ ４；目前耕地面积正 以每年３０多万亩的速度递；全国４０％的城市人口 消耗的粮食依靠进口。 从１９８１－１９９５年间，全国共减少了耕地 ８１００万亩，每年因此而减少粮 食生产５００亿斤。而且现在这个减少 速度
仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。
只要存有节约的意识，其实做起来很简单： 吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气， 乱点一气。吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。（建议家长使用节水型马桶，减少用水量；将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸；家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电；尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物袋。）
５．教师总结。（曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭， 当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的 古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽 东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”， 指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约，是一 种美德；节约，是一种创造；节约是中华民族的优 良传统 。 ）
五、提出创议，写出征文
１、学习名人名言
如果不想在世界上虚度一生， 那就要学习一辈子。
学习犹如农民耕作，汗水 滋润了种子，汗水浇灌了幼 苗，没有人瞬间奉送给你一 个丰收。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、 由人的聪明的手创造出来 —— 高尔基
我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为 世界公民。我是中国人民的儿子。 我深情 地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平 ２ 、编写节俭提示语
勤俭节约，从我做起。惜水、爱水、节水，从我做起。 世界缺水、中国缺水、城市缺水， 请节约用水。
３、写征文，评出好的上交学校。
作文五：《三爱三节2》700字“三爱三节”主题班会（三．２）
班会目的：
１．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
２．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
３．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
班会过程：
１、请大家谈谈对“三爱三节”的认识
２、观察生活中的浪费现象
３、节俭的事例
（１）毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有１６块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
（２）徐特立的《粉笔诗》
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里： 半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，
反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
４、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的？
５、倡议书勤俭节约，从我做起
建议家长使用节水型马桶，减少用水量 将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸 家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电 尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物 问：三爱你做到了吗？
爱学习、爱劳动、爱祖国。
三节约你做到了吗？
节约用水、节约用电、节约粮食。
６、课堂小结：
带领学生三爱三节承诺
作文六：《4.2“三爱三节”》700字“三爱三节”主题班会
四年级二班 林羿杏 一、班会背景：
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、教育主题：
践行“三爱三节”教育，争做文明人。
三、参加人员：四二班全体师生
四、班会目标：
１、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
２、教导学生如何践行“三爱三节”。
３、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
４、利用主题班会普及“三节”小知识。
五、班会过程：
１、主持人致辞，班会开始。
２、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
３、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
４、汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
５、举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。
６、展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。
７、班主任发言。
８、学生代表发言。
９、主持人做主题班会总结。
六、关于主题班会践行“三爱三节”，争做文明人主题班会总结。
本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑惑和困难，更深入的让同学们了解到了“三爱三节的意义”，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”，争做文明人；让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
作文七：《三爱三节2》300字“三爱三节”
“三爱三节”指的是“爱学习、爱劳动、爱 祖国；节水、节电、节粮”。 “三爱三节”是由习近平总书记向全国青少 年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节 电、节粮”的号召。三爱即：爱学习，爱劳动， 爱祖国。“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满 地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因 为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识， 长大才能成为一个对社会有用的人。 我们在读书 中快乐成长，我们在读书中不断的成长。 “爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我 们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该 受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。 “爱祖国”： 少年强则国强；少年富， 则国富； 少年屹立于世界，则国屹立于世界！祖国在你心 中，在我心中，在我们大家心中！ 具体三爱三节的意义， 就是教育培养一代合 格的人才，能够承担实现中国梦的伟大理想！
作文八：《三爱三节1》800字“三爱三节”主题班会教案
一． 班会主题：三爱三节，争做文明学生 二． 班会时间： １８日下午第三节
三． 班会地点：高一１班教室
四． 班会背景：
开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五． 班会目标：
１． 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
２． 教导学生如何践行“三爱三节”。
３． 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
４． 利用主题班会普及“三节”小知识。
六． 班会准备：
１． 班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三
爱三节”的主题。
２． 提前通知学生通过询问、上网、看书等ｉ，收集节水，节粮，节电小妙招。
３． 将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
４． 准备“三爱三节”相关材料，制作ＰＰＴ，在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程：
１．主持人致辞，班会开始。
２．分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
３．分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
４．汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
５．举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。
６．展示“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组手机成果。
７．班主任发言。
８．学生代表发言。
９．主持人做主题班会总结。
八．关于主题班会
本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面 接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“，争做文明学生，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
作文九：《三爱三节(3)》1900字尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！
我是来自五甲班的 。 今天我演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；
曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；
回顾身边：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？ 在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸的时候，我们做到节约了吗？
勤俭节约是中华民族的传统美德。历史告诉了我们这样一个道理：“奢”能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的、社会是难以长治久安的、民族是难以自立自强的。
生活贫困要勤俭节约，生活富裕也要勤俭节约。俗话说：“坐吃山空。”历史上“今日花天酒地，明日乞讨过街头。”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事。李存审出身贫困，为国征战多年，多次被敌箭射中骨头。后来他做了大官，看见孩子们整天吃喝玩乐，从小娇生惯养很不放心。他就把以前从骨头中拔出的箭送给孩子们，并说：“当知尔父起家如此也。”
今天，随着我们物质生活水平的不断提高，勤俭节约的精神内涵更加丰富。如果我们从今天起，节约每一滴水，天长日久，我们就能节约一个江河；节约每一张纸，日积月累，我们就可能节约一片森林；节约每一度电，日积月累，我们就可能节约一座小型发电站。
就让我们从今天做起，把勤俭节约的美德传承下去吧！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自五甲班的 。
今天，在这个庄严的时刻，我怀着激动的心情，向大家演讲的主题是“爱国励志，勤俭节约”。我们伟大的祖国有着五千多年悠久历史。在这历史长河中出想了许许多多的爱国人士。其中对我印象最深的就是近代杰出的科学家钱学森他在美国获得了非常大的成就，他有了金钱、地位、名誉……他如果留在美国，可能会开上名车，住上豪华的私人别墅，担任美国航天和火箭事业的研究制造者。如果他回到祖国，不但失去了在美国的一切金钱、地位、荣誉，而且可能过上比原来穷苦十倍。甚至二十倍的生活。当时的中国非常贫穷落后，刚刚解放，百废待兴。可他毅然选择了回国。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国，我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”
为了祖国，可以放弃一切，难道这还不足以表达钱学森的爱国之情吗？我们小学生是初升的太阳，是祖国的花朵和未来。我们应该学习钱学森在困境中不屈不饶，有坚定的决心和巨大的勇气和精神，以及他爱国胜过爱一切的品质。我作为一名小学生，我要好好学习，用优异的成绩来报答祖国。我在学校上课要认真听讲，积极参加学校组织的各种活动和比赛，克服困难，改正错误，发扬优点。
我们要珍惜眼前的光阴，带着一丝不苟的态度去学好文化知识，学好科技本领。从现在做起，从一点一滴小事做起，踏好脚下的每一步，做到“一步一个脚印”，树立远大的理想，培养高尚的情操，努力做一个爱国励志，勤俭节约的好学生。明天的我们，定会收获美好的前程，绽放人生的光彩。
各位领导老师大家好：
我是来自五甲班的 。今天我演讲的题目是 《三爱三节》。现如今，在习近平总书记的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节约粮食、节约用纸。
学习，是我们学生最大的责任和义务。古语云：“书也，善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路，在书中学到的知识，提素质，明心智，辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习，这让我们受益匪浅。劳动，它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅，绝非低俗，相反的，劳动更是一种境界，一种升华，明白了它，就更让我们明白了辛劳，明白了艰辛。爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。
同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，举手之劳，我们能做的还有很多。 勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下聪明的果。让我们携手共进，从我做起，从小事做起，从点点滴滴做起，从细节做起，让节约形成一种风尚，凝成一种智慧，让节约成为一种责任，聚成一种习惯和风气。 我们一起努力，努力让节约的圣洁之花在祖国大地绽放。让我们一起努力，打造明日更美好的未来。
作文十：《“三爱三节”》700字“三爱三节”
老师、同学们好：
今天国旗下讲话的主题是 “三爱三节”。
现如今，在习近平总书记的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节约用电、节约粮食。
学习，是我们学生最大的责任和义务。古语云：“书也，善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路，在书中学到的知识，提素质，明心智，辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习，这让我们受益匪浅。
劳动，它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅，绝非低俗，相反的，劳动更是一种境界，一种升华，明白了它，就更让我们明白了辛劳，明白了艰辛。
爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。
同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。
为此，我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去，让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵，理解“三爱三节”的教育意义，明白“三爱三节”对我们的重要性，相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去，以实际行动来回报习总书记对我们的关心与爱护。、
同学们，让我们行动起来吧
阿其克塔勒克村小学
夏日完古丽·托克
２０１６－８－２９