中学生优秀演讲稿——勤奋
同学们：
我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。
著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。
相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石
经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”
天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
作文二：《优秀中学生演讲稿范文》1700字优秀中学生演讲稿范文
本文是一篇优秀中学生演讲稿范文，文章展现了中学生有关传统美德的精彩演讲，体现了中学生对道德问题的关注。下面让我们一起来看看吧！
各位老师、各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《托起明天的太阳》。
不知同学们是否注意过这样一幅画，一双手托着一轮火红的太阳，背景是一片灿烂夺目的绿色。那轮火红的太阳代表着我们的未来，夺目的绿色代表着青春，而托起青春的那双手，一只是知识，另一只手就是一个人的品德。
正如胡锦涛总书记所说：青少年应该追求知识和美德。
通过学习《崇尚真善美，学做诚信人》这本书，使我更加深刻地认识到：一个没有品德支撑的人生就像干涸的河床，心灵的双桨不可能荡起清澈的涟漪，生命不会演奏出华彩的乐章。
通过学习，使我更加深刻地认识到：诚信是青少年最基本的道德准则，诚信是立国之本，诚信是社会的奠基石。
小时候，我们牢记“狼来了”的故事，我们崇尚商鞅的立木树信，我们唾弃那个不讲诚信而自食恶果的周幽王。唱着“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里
边„„”我渐渐地长大了。可是不知从何时起，我对做一个诚实守信的人产生了怀疑。一次妈妈去医院买药，竟然被医院门口的医托骗去了所有的钱，回来后妈妈哭着对我说：“以后千万不要相信任何人！”每次爸爸临上班时都说：“你自己在家，谁敲门也别开”。我上学走时，妈妈总是一再叮嘱：“孩子，千万不要和陌生人说话，当心被拐骗了。”天啊，这是怎么了，我还是一个孩子啊！我不想过这样恐怖的日子！我不愿看到眼前熟悉的生活情形：大街小巷到处都是办假证的电话号码；假文凭、假证件漫天飞；劣质奶粉致使幼小的生命过早地告别人世；米邦塔仙人掌扫荡全国十一个省，从南到北人们的心被扎得鲜血淋漓，被染绿的大米刚被查处，被染红的炸鸡腿又出现在餐桌上，种种这些怪现象，难道只是“苏丹红”惹的祸？
我想不通真的想不通，从此我不再唱“我们的祖国是花园”。一度，理想的天空被阴霾笼罩。思想决定行动，我不再相信任何人，自己做错了事怕受罚拒不承认，我不再努力学习，反正大学文凭可以买嘛！老师非常痛心，多次找我谈话，她说：“天下没有免费的午餐，骗子总与傻瓜同行，不要看错了世界，却说世界欺骗了你，失足你可以马上恢复站立，失信你永远难以挽回。”
接下来，我们参加了上级组织的“中华魂”系列读书活动，正如高尔基所说：读一本书，就是和许多高尚的人在谈话。
在读《崇尚真善美，学做诚信人》一书时，我被其中的内容深深吸引：宁死不说假话的刘志丹、言行一致的田家英、嫉恶如仇的任长霞、爱生如子的吴玲，他们用人性的光辉点燃了我理想的火炬！
于是我明白了：生活没有旁观者，当你指责社会时，别忘记了自己就是这社会的一员。
“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”，前有林则徐的热血报国，后有“俯首甘为孺子牛”的鲁迅，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”谭嗣同用生命抒写出对祖国的真诚。
大海的力量蕴藏在每一滴水珠里，我是一滴小水珠，我要用七色光彩来回报太阳的爱。
我平凡，但我并不平庸。我睡去感觉生命之美好，我醒来感觉生命之责任，我的责任就是呼唤我自己！我要做一个有知识的人，我要担起建设诚信社会的重任。我以书中的人物为榜样，心中有路，脚下有路，与善良同行，与美德同行。我的生活充满了阳光，我的内心激发了无穷的力量。我爱父母、爱老师、爱同学，学习勤奋又刻苦，期中考试我名列学年第２名，又被学校授予“小作家”和“小演讲家”的光荣称号。我欣喜，我又找回了自己。
有一首小诗这样写道：大理石雕成塑像，铜铸成钟，而我这个人是用真诚制造的，即使破了、碎了，片片都是真诚的，这就是我此时内心的真实写照！
我知道写一个人字只需两笔，而做一个人却需要一生。建设一个诚信社会更是需要几代人的努力！
有报道说，我国每年由于信用问题造成的损失高达六千亿元，中国人已经因失信而付出了沉重的代价，所以建设诚信社会迫在眉睫，做好诚信少年刻不容缓！拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋„„少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，让我们一起行动起来，用我们的忠诚和汗水，来书写无愧于历史和未来的“诚信”大字，让我们用诚信托起明天的太阳！
谢谢大家
作文三：《优秀中学生演讲稿》1200字祖国在我心中演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是玉阳中学７０２班的郭徵羽。今年１３岁。今天我为大家演讲的题目是“祖国在我心中”。
１９４９年１０月１日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天－安－门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天－安－门广场冉冉升起，伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中环人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！这一时刻，中国，一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了。这一激动人心的日子到来时亿万人民为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾向上的祖国；这是一个如日中天的祖国！
祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她有如一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：延绵万里的长城是她华丽的金项链；莽莽林－海的大兴安岭是她俏丽的彩衣’巍峨峻拔的泰山石她金光闪闪的戒指；奇丽险峻的张家界市她的金冠。四大发明使她辉煌灿烂；老子孔子让她闻名遐迩；丝绸瓷器令她光艳天下。大与之洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；屈原忧愤满腔，投身汩罗江，是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧与才华，艰辛地劳动还是为了她！
缅怀漫漫岁月，凝聚屡屡遐想。翻开历史厚厚的书页，我们却发现，昔日的祖国也曾不堪回首。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，当帝国主义的大－炮轰开了祖国的大门，无数人民惨遭杀戮之时，中国人民终于明白了“落后就要挨打”的含义，一大批中华民族的优秀儿女开始奋起反抗。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略；毛泽东在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼；邓－小－平把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中走过……国家领导与中国人民的共同努力，一天下安危为己任，前赴后继，为长夜难明的中国托起了明耀祖国走向社会主义道路的太阳。今天，谁敢不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展？谁不佩服奥运会场上中国健儿的奋勇？谁敢说台湾不是中国的领土？无论是神州７号的成功还是奥运金牌榜上熠熠发光的金牌，无论是亿万年抗击洪水冰雪，还是众志成城抗震救灾，一次又一次让世界向中国投来了惊羡的目光，一次又一次让世界对中国刮目相看！
站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大的民族精神。黄河在我们的血脉种流淌，长城让我们永远刚强，“神州”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣和民族的兴旺，我们会用激－情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。
同学们，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，为了祖国美好的明天，努力吧！奋斗吧！拼搏吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
作文四：《优秀中学生演讲稿范文》900字同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《雏鹰的翅膀》。
和父母之间的“代沟”无疑是令我们中学生头痛的问题。在父母的眼里，我们永远是不懂得照顾自己的小孩子，永远是父母放心不下的“心头肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用动手，“饭来张口，衣来伸手”已成“公理”。加上发展中的“四老带一少”的家庭格局，其子女不知不觉地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在这些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。请大家想一想，眼下是知识经济时代，如此地“设计程序”。无疑是南辕北辙。要知道，父母的一片苦心，却折断了怀中雏鹰即将扬起的翅膀。
托尔斯泰在短篇小说《一粒鸡蛋大的谷子》中夸张地说，一个老头向国王献了一粒鸡蛋大的谷子。国王惊奇不已，便叫人去调查调查，却发现这位献谷子的人，耳聋眼花，老态龙钟，拄着双拐；而他的爸爸步伐稳健，虽头发斑白，却拄着单拐；更奇怪的是他的爷爷，不仅不拄拐杖，而且步伐轻快，耳聪目明。
这个故事很荒唐可笑，爷爷比儿子年轻，儿子比孙子年轻，但其寓意之深刻，也正说明了父母编织的“温巢”束缚了雏鹰的翅膀。
“雄鹰展翅飞翔在天宇之间”，同学们，我们应该跳出“温巢”，抛开这份沉甸甸的“爱”，学会自立。只有坚持自立精神，生命力才会旺盛。
也许，同学们会问，什么叫自立？怎样才能做到真正自立？我的看法是，不依赖别人，靠自己的劳动和智慧来独立生活，也就是说一切靠自己，自己树立目标，通过自身的努力去达到、实现，这样就会自立于世，自强不息。
就我们读职业高中的学生来说，面对着亲友的“冷眼”、父母的不解、社会上的种种压力，某些人忍受不了啦，到了学校，上课时不听讲，作业懒于完成，做一天和尚敲一天钟，过了一天算两个半天，饱食终日，无所用心。殊不知，这些时间都是属于你自己的，而今都成了“过去式”再也不能“温习”了。
其实，对别人的不理解，我们应抱着坚决的态度，嗤之以鼻，更加努力地学习科学文化知识，掌握好技能。不是有句名言叫“敏于行而讷于言”嘛，我们要用行动来证明我们能自立。我们决不是折翅的雏鹰，我们要扬起翅膀，高高飞翔，去告诉世界：是我们选择了你，并改造了你。
作文五：《中学生优秀英语演讲稿》8100字演讲稿一：中学生优秀英语演讲稿
ｌａｄｉｅｓ ａｎｄ ｇｅｎｔｌｅｍｅｎ，
ｉ ｈａｖｅ ｈａｄ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｉｎ ｍｙ ｓｃｈｏｏｌ ｗｈｏ ｈａｖｅ ｇｉｖｅｎ ｍｅ ｍｕｃｈ ｈｅｌｐ ｉｎ ｍｙ ｓｔｕｄｙ． ｆｏｒ ｔｈｅｉｒ ｈｅｌｐ ｉ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｆｏｒｇｅｔ ｔｈｅｍ． ｂｕｔ ｔｏｄａｙ ｉ ａｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｔａｌｋ ａｂｏｕｔ ａ ｓｐｅｃｉａｌ ｔｅａｃｈｅｒ ｏｆ ｍｉｎｅ． ｔｈｉｓ ｔｅａｃｈｅｒ ｉｓ ｎｏｔ ａ ｈｕｍａｎ ｂｅｉｎｇ ａｎｄ ｉｔｓ ｎａｍｅ ｉｓ“ｐｕｔｅｒ”． ｉｔ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍｅ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｎｄ ｉ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ ｉｔ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ．
ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｍｏｄｅｒｎ ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ｐｕｔｅｒｓ ａｒｅ ｗｉｄｅｌｙ ｕｓｅｄ ｉｎ ｅｖｅｒｙ ｔｅｒｉｔｏｒｉｅｓ （１） ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． ｈｏｗ ｃａｎ ａ ｐｕｔｅｒ ｂｅ ｍｙ ｔｅａｃｈｅｒ？ ｈｏｗ ｄｏｅｓ ａ ｐｕｔｅｒ ｔｅａｃｈ ｍｅ？ ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ（多媒体）ｈｅｌｐｓ ａ ｌｏｔ ｉｎ ｔｈｉｓ ａｓｐｅｃｔ ｉｎ ｒｅｃｅｎｔ ｙｅａｒｓ， ａｎｄ ｐｕｔｅｒ－ｂａｓｅｄ ｔｒａｉｎｉｎｇ （ｃｂｔ） ｈａｓ ｂｅｅ ａ ｐｏｐｕｌａｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｍｅｄｉｕｍ （手段）． ｅｖｅｎ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅ ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ ｅ （２） ｕｐ， ｍａｎｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｐｐｅａｒｅｄ， ｕｓｉｎｇ ｔｈｅ ｐｏｎｅｎｔｓ ａｎｄ ｔｅｃｈｎｉｑｕｅｓ ｗｅ ｎｏｗ ａｓｓｏｃｉａｔｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｔｅｒｍ “ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ”． ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ ｐｏｎｅｎｔｓ， ｓｕｃｈ ａｓ ｇｒａｐｈｉｃｓ （动画） ， ａｎｉｍａｔｉｏｎｓ ， ｓｏｕｎｄ ａｎｄ ｖｉｄｅｏ， ｍａｋｅ ｔｈｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｐｒｏｃｅｓｓ ｅａｓｉｅｒ ｔｈｒｏｕｇｈ ｖｉｓｕａｌｉｚａｔｉｏｎ． ａｎｉｍａｔｉｏｎｓ ｃａｎ ｐｒｅｓｅｎｔ ｍａｎｙ ｐｌｅｘ ｓｕｂｊｅｃｔｓ ｄｙｎａｍｉｃａｌｌｙ， ｂｕｔ ｈｕｍａｎ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｃａｎ ｎｏｔ ｄｏ ｔｈｉｓ ｏｎ ｂｌａｃｋｂｏａｒｄｓ． ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ ｍａｋｅｓ ｏｕｒ ｓｔｕｄｙ ｍｏｒｅ ｌｉｖｅｌｙ ａｎｄ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ． ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ａ ｃｄ－ｒｏｍ ｄｉｓｋ ｎａｍｅｄ “ｅｎｃａｒｔａ ｅｎｃｙｃｌｏｐｅｄｉａ” ｃｏｎｔａｉｎｓ ６５０ ｍｂ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｉｍａｇｅｓ， ｇｒａｐｈｉｃｓ， ｍｕｓｉｃ ｃｌｉｐｓ， ｖｉｄｅｏ ｃｌｉｐｓ， ａｎｉｍａｔｉｏｎｓ ， ｔｅｘｔｓ， ｈｏｔｗｏｒｄｓ， ａｎｄ ｄａｔａｂａｓｅ ｓｅａｒｃｈ ｆｕｎｃｔｉｏｎｓ． ｆｉｅｌｄｓ ｉｎｖｏｌｖｅｄ ｉｎｃｌｕｄｅｓ ｐｈｙｓｉｃａｌ
ｓｃｉｅｎｃｅｓ， ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ａｒｔｓ， ｓｏｃｉａｌ ｓｃｉｅｎｃｅｓ， ｐｏｌｉｔｉｃｓ， ｍｉｌｉｔａｒｙ， ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｏ ｏｎ． ｗｈｅｎ ｐｒｅｓｓｉｎｇ ａ ｂｕｔｔｏｎ， ｉ ｃａｎ ｈｅａｒ ａｍｅｒｉｃａｎ ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ｃｌｉｎｔｏｎ＇ｓ ｓｐｅｅｃｈ ｃｌｉｐ． ｉ ｍａｙ ｅｎｊｏｙ ｐｌａｙｉｎｇ ａｌｌ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｍｕｓｉｃａｌ ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． ｉ ｃａｎ ａｌｓｏ ｓｅｅ ｔｈｅ ａｎｉｍａｔｉｏｎ ｏｆ ｍａｎｙ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｐｈｅｎｏｍｅｎａ． ｔｈｉｓ ｍａｋｅｓ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｃｏｎｃｅｐｔ ｔｏ ｂｅ ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ ｄｅｅｐｌｙ （３）． ｔｈｅ ａｕｄｉｏ ｆｅａｔｕｒｅｓ ｏｆ ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ ｃａｎ ｇｒｅａｔｌｙ ｈｅｌｐ ｍｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ （４） ｆｏｒｅｉｇｎ ｌａｎｇｕａｇｅｓ． ｗｉｔｈ ｉｔｓ ｓｐｅｅｃｈ ｏｕｔｐｕｔ ｃａｐａｂｉｌｉｔｉｅｓ， ｉ＇ｍ ｎｏ ｌｏｎｇｅｒ ｄｅｐｅｎｄｅｎｔ ｏｎ ａｎ ｉｎｓｔｒｕｃｔｏｒ ｆｏｒ ｐｒｏｐｅｒ ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ．
ｈｏｗ ｃａｎ ｉ ｉｎｔｅｒａｃｔ ｗｉｔｈ ａ ｐｕｔｅｒ？ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｗａｙｓ， ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｋｅｙｂｏａｒｄ， ｍｏｕｓｅ ｐｏｉｎｔｅｒ， ａｎｄ ｔｏｕｃｈ ｓｃｒｅｅｎ． ｉ ｏｆｔｅｎ ｕｓｅ ａ ｋｅｙｂｏａｒｄ． ｗｈｅｎ ｉ ｐｒｅｓｓ ｒｉｇｈｔ ｋｅｙｓ， ｉ ｃａｎ ｓｅｅ ａｎｄ ｈｅａｒ ｗｈａｔｅｖｅｒ ｉ ｗａｎｔ． ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ａｔ ｍｙ ｆｉｎｇｅｒｔｉｐ． ｉ ｗｉｓｈ ｔｈａｔ ｔｒｕｅ ｓｐｅｅｃｈ ｉｎｐｕｔ－ｏｕｔｐｕｔ ｓｙｓｔｅｍ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｉｎｖｅｎｔｅｄ ｏｎｅ ｄａｙ．
ａｓ ｔｅａｃｈｅｒｓ， ｐｕｔｅｒｓ ｈａｖｅ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｖｉｒｔｕｅｓ： ｔｈｅｙ ａｒｅ ｐｏｓｉｔｉｖｅ， ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｇｏｏｄ ｍｅｍｏｒｉｅｓ ａｎｄ ｎｅｖｅｒ ｌｏｓｅ ａｎｙ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｓｔｏｒｅｄ ｉｎ ｔｈｅｍ． ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｍｕｃｈ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｉｎ ｅｖｅｒｙ ｆｉｅｌｄ． ｔｈｅｙ ｃａｎ ｌｅｔ ｏｕｔ ａｌｌ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｓｏｕｎｄｓ， ａｎｄ ｃａｎ ａｌｓｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｔｈｅ ｅｆｆｉｃｉｅｎｃｙ ｏｆ ｏｕｒ ｓｔｕｄｙ． ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ｉｆ ｉ ｗａｎｔ ｔｏ， ｉ ｃａｎ ｓｋｉｐ ｓｏｍｅ ｃｈａｐｔｅｒｓ ｓｏ ｔｈａｔ ｉ ｃａｎ ｓｔｕｄｙ ａｔ ｍｙ ｏｗｎ ｐａｃｅ．
ａｌｔｈｏｕｇｈ ｐｕｔｅｒｓ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｔａｋｅ ｔｈｅ ｐｌａｃｅ ｏｆ ｈｕｍａｎ ｔｅａｃｈｅｒｓ， ｔｈｅｙ ａｒｅ ｗｅｌｅｄ ｂｙ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｌｅａｒｎｅｒｓ． ｐｕｔｅｒｓ ｗｉｌｌ ｃｏｎｔｉｎｕｅ ｔｏ ｅｖｏｌｖｅ（发展）ｗｉｔｈ ｔｈｅ ａｉｄ ｏｆ ｍｏｄｅｒｎ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ． ｐｕｔｅｒｓ ａｒｅ ｓｏ ｐｏｗｅｒｆｕｌ， ｈｅｌｐｆｕｌ ａｎｄ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈａｔ ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ ｎｅｅｄｓ ｉｔ， ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ！ ｉ ｌｏｖｅ ｍｙ ｐｕｔｅｒ ｔｅａｃｈｅｒ！
ｔｈａｎｋ ｙｏｕ．
演讲稿二：中学生优秀英语演讲稿
Ｅｖｅｒｙ ｏｎｅ ｏｆ ｕｓ， ｒｉｃｈ ｏｒ ｐｏｏｒ， ｓｈｏｕｌｄ ａｔ ｌｅａｓｔ ｈａｖｅ ｏｎｅ ｏｒ ｔｗｏ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｉｌｌ ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｍｅ ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｓｐｅａｋ， ｗｉｌｌ ｗｉｐｅ ｍｙ ｅｙｅｓ ｗｈｅｎ Ｉ ｃｒｙ， ｗｉｌｌ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｍｅ ｗｈｅｎ Ｉ ａｍ ｓｉｃｋ， ａｎｄ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｉｌｌ ｇｏ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｗｉｔｈ ｍｅ ｓｉｄｅ ｂｙ ｓｉｄｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｉｓ ｊｏｕｒｎｅｙ ｏｆ ｌｉｆｅ．
Ａｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ， ｗｅ ｃｏｕｌｄ ｓｈａｒｅ ｍｏｒｅ ｔｉｍｅ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｔｈｅ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ｉｎ ｏｕｒ ｙｏｕｎｇ ｈｅａｒｔｓ ｉｓ ｐｕｒｅ， ｆｒｅｓｈ ａｎｄ ｓｉｍｐｌｅ． Ｉ ｏｆｔｅｎ ｆｅｅｌ ｖｅｒｙ ｌｕｃｋｙ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｗｈｅｎ Ｉ ｈａｄ Ｊｕｓｔｉｎ ａｓ ｏｎｅ ｏｆ ｍｙ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｊｕｓｔｉｎ ｗａｓ ｍｙ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｅｒ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ＵＳＡ． Ｉ ｍｅｔ ｈｉｍ ｉｎ １９９６ ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ ｗｈｏ ｃｏｕｌｄ ｏｎｌｙ ｓｐｅａｋ ｖｅｒｙ ｌｉｔｔｌｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ． Ｊｕｓｔｉｎ ｗａｓ ａ ｖｉｖｉｄ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｗｉｔｈ ａ ｂｒｉｇｈｔ ｓｍｉｌｅ ｏｎ ｈｉｓ ｆａｃｅ， ａｎｄ ｈｅ ａｌｗａｙｓ ｈａｄ ｈｉｓ ｓｐｅｃｉａｌ ｗａｙ ｔｏ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｃｌａｓｓ ａｃｔｉｖｅ ａｎｄ ａｔｔｒａｃｔｉｖｅ． Ｈｅ ｔａｕｇｈｔ ｕｓ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｂｙ ｔｅｌｌｉｎｇ ｓｔｏｒｉｅｓ， ｐｌａｙｉｎｇ ｇａｍｅｓ， ｓｉｎｇｉｎｇ ｓｏｎｇｓ， ａｎｄ ｅｖｅｎ ｄａｎｃｉｎｇ．
Ｉ ｃｏｕｌｄ ｓｔｉｌｌ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｖｅｒｙ ｃｌｅａｒｌｙ ｔｈａｔ ｏｎｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ ｗｈｅｎ ｗｅ ｆｉｎ－ｉｓｈｅｄ ｏｕｒ ｃｌａｓｓ， ｗｅ ｔ ｔｏ ｓｏｍｅ ｏｔｈｅｒ ｃｌａｓｓｅｓ ｔｏ ｓｉｎｇ ｓｏｎｇｓ ｆｏｒ ｔｈｅｍ， ｊｕｓｔ ｌｉｋｅ ｗｈａｔ ｐｅｏｐｌｅ ｄｏ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔａｔｅｓ ｏｎ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ Ｅｖｅ． Ｉｔ ｗａｓ ｓｏ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ａｎｄ ｕｎｆｏｒｇｅｔｔａｂｌｅ． Ｊｕｓｔｉｎ ｗａｓ ａｎ ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ ｔｅａｃｈｅｒ， ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｔａｕｇｈｔ ｕｓ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｈｏｗ ｔｏ ｓｔｕｄｙ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｅｌｌ， ｂｕｔ ａｌｓｏ ｔｈｅ ｗａｙ ｔｏ ｆｉｎｄ ｏｕｔ ｔｈｅ ｂｅａｕｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ａｎｄ ｔｈｅ ｗａｙ ｔｏ ｂｅ ａｎｇｅｌｓ ｔｏ ｏｔｈｅｒｓ＇ ｌｉｖｅｓ． Ｉ ｋｎｏｗ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ａｎｄ ｐｕｒｅ ｌｏｖｅ ｉｎ ｏｕｒ ｈｅａｒｔｓ． Ｆａｃｉｎｇ ｔｈｉｓ ｖａｌｕａｂｌｅ ｅｍｏｔｉｏｎ ｎｅｉｔｈｅｒ ｎａｔｉｏｎａｌｉｔｙ ｎｏｒ ａｇｅ ｗａｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ， ｔｈｅ ｒｅａｌ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｌａｙ ｉｎ ｆａｉｔｈ，ｕｎｄｅｒ－ｓｔａｎｄｉｎｇ， ａｎｄ ｃａｒｅ． Ｊｕｓｔｉｎ ｉｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ Ｉ ｈａｖｅ ｅｖｅｒ ｈａｄ， ａｎｄ Ｉ ｋｎｏｗ Ｉ ｗｉｌｌ ｃｈｅｒｉｓｈ ｔｈｏｓｅ ｄａｙｓ ｏｆ ｓｔａｙｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｗｉｔｈ ｈｉｍ ａｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｐａｒｔ ｏｆ ｍｙ ｍｅｍｏｒｙ．
Ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ｉｓ ａ ｋｉｎｄ ｏｆ ｔｒｅａｓｕｒｅ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ． Ｉｔ ｉｓ ａｃｔｕａｌｌｙ ｌｉｋｅ ａ ｂｏｔｔｌｅ ｏｆ ｗｉｎｅ， ｔｈｅ ｌｏｎｇｅｒ ｉｔ ｉｓ ｋｅｐｔ， ｔｈｅ ｓｗｅｅｔｅｒ ｉｔ ｗｉｌｌ ｂｅ． Ｉｔ ｉｓ ａｌｓｏ ｌｉｋｅ ａ ｃｕｐ ｏｆ ｔｅａ． Ｗｈｅｎ ｗｅ ａｒｅ ｔｈｉｒｓｔｙ， ｉｔ ｗｉｌｌ ｂｅ ｏｕｒ ｂｅｓｔ ｃｈｏｉｃｅ， ｂｕｔ ｗｈｅｎ ｗｅ ｈａｖｅ ｅｎｏｕｇｈ ｔｉｍｅ ｔｏ ｅｎｊｏｙ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ， ｉｔ ｉｓ ａｌｓｏ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｆｒａｇｒａｎｔ ｄｒｉｎｋ．
Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｉｎ ｔｈｉｓ ｆａｓｔ－ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｍｏｄｅｒｎ ｓｏｃｉｅｔｙ， ｔｈｅ ｒｅａｌｉｔｙ ｉｓ ｎｏｔ ｔｈａｔ． Ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｆｏｒｇｅｔ ｔｏ ｅｎｊｏｙ ｔｈｅ ｂｅａｕｔｙ ｏｆ ｌｉｆｅ ａｎｄ －ｔｈｅ ｂｅａｕｔｙ ｏｆ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ． Ｔｈｅｙ ｗｏｒｋ ｈａｒｄ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｇａｉｎ ａ ｈｉｇｈｅｒ ｐｏｓｉｔｉｏｎ， ｉｎ ｔｈｅ ｓｏｃｉｅｔｙ ａｎｄ ｔｏ ｅａｒｎ ｍｏｒｅ ｍｏｎｅｙ ｆｏｒ ｔｈｅｉｒ ｗｏｒｋ． Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ， ｗｅ ｄｏｎ＇ｔ ｄｅｎｙ ｔｈａｔ ｉｔ ｉｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏ ｆｉｎｄ ａ ｂｅｔ－ｔｅｒ ｐｌａｃｅ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ， ｂｕｔ ｗｅ ｗｉｓｈ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｃｏｕｌｄ ｐａｙ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｍｏｒｅ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ
ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ａｎｄ ｔｈｅｉｒ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ａｌｌ ｏｆ ｕｓ ｈａｖｅ ｔｏ ｓｐａｒｅ ｓｏｍｅ ｔｉｍｅ ｆｏｒ ｐｅｒｓｏｎａｌ ｌｉｖｅｓ． Ｗｅ ｈａｖｅ ｔｏ ｆｉｎｄ ｔｈｅ ｃｈａｎｃｅ ｔｏ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｕｒ ｅｍｏｔｉｏｎ ａｎｄ ｌｏｖｅ． Ｗｈｅｎ ｓｔａｙｉｎｇ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｆｒｉｅｎｄｓ， ｗｅ ｃａｎ ｒｅｌｅａｓｅ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｐｌｅｔｅｌｙ． Ｗｅ ｃａｎ ｄｏ ｗｈａｔｅｖｅｒ ｗｅ ｗａｎｔ， ｗｅ ｃａｎ ｌａｕｇｈ ｔｏｇｅｔｈｅｒ， ｔａｌｋ ｔｏｇｅｔｈｅｒ， ａｎｄ ｅｖｅｎ ｃｒｙ ｔｏ－ｇｅｔｈｅｒ． Ｉ ｓｈｏｕｌｄ ｓａｙ ｔｈａｔ ｂｅｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄｓ ｉｓ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｍｏｍｅｎｔ ｏｆ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ．
Ａｓ ｗｅ ｋｎｏｗ， ｗｅ ｗｏｕｌｄ ｆｅｅｌ ｌｏｎｅｌｙ ｉｆ ｗｅ ｄｉｄｎ＇ｔ ｅｖｅｎ ｈａｖｅ ａ ｆｒｉｅｎｄ． Ｂｕｔ ｉｔ ｄｏｅｓｎ＇ｔ ｍｅａｎ ｗｅ ｃｏｕｌｄ ｄｅｐｅｎｄ ｏｎ ｏｕｒ ｆｒｉｅｎｄｓ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｉｍｅ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｆａｍｏｕｓ ｍｏｔｔｏ ｓａｙｉｎｇ ｔｈａｔ “Ａ ｆｒｉｅｎｄ ｉｓ ｌｉｋｅ ａ ｑｕｉｌｔ ｗｉｔｈ ｃｏｔｔｏｎ ｗａｄｄｉｎｇ， ｂｕｔ ｔｈｅ ｒｅａｌ ｔｈｉｎｇ ｔｈａｔ ｋｅｅｐｓ ｙｏｕ ｗａｒｍ ｉｓ ｙｏｕｒ ｏｗｎ ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ．” Ｉｔ ｉｓ ｒｅａｌｌｙ ｔｒｕｅ． Ｗｅ ｈａｖｅ ｔｏ ｗｏｒｋ ｈａｒｄ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｆｒｉｅｎｄｓ， ｅｎｃｏｕｒａｇｅ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ａｎｄ ｈｅｌｐ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ． Ｗｈｅｎ ｗｅ ｒｅｃｅｉｖｅ ｌｏｖｅ ａｎｄ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ， ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｒｅｐａｙ ａｓ ｍｕｃｈ ａｓ ｗｅ ｃａｎ．
Ｆｉｎａｌｌｙ， ｌｅｔ＇ｓ ｐｒａｙ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｎｏｗ ｔｈａｔ ｏｎｅ ｄａｙ， ａｌｌ ｏｆ ｕｓ ｃｏｕｌｄ ｆｉｎｄ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｗｅ ｗａｎｔ ｔｏ ｆｉｎｄ， ａｎｄ ｃｏｕｌｄ ｅｎｊｏｙ ａ ｒｅａｌ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ． Ｌｅｔ＇ｓ ｐｒａｙ ｔｈｅ ｆｌｏｗｅｒ ｏｆ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ｂｅ－ｔｗｅｅｎ ｏｕｒ ｆｒｉｅｎｄｓ ａｎｄ ｕｓ ｗｏｕｌｄ ａｌｗａｙｓ ｂｌｏｏｍ ｂｒｉｇｈｔｌｙ ｉｎ ｏｕｒ ｈｅａｒｔｓ．
演讲稿三：中学生优秀英语演讲稿
Ｈｏｎｏｒａｂｌｅ Ｊｕｄｇｅｓ， ｆｅｌｌｏｗ ｓｔｕｄｅｎｔｓ：
Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！
Ｒｅｃｅｎｔｌｙ， ｔｈｅｒ ｉｓ ａ ｈｅａｔｅｄ ｄｅｂａｔｅ ｉｎ ｏｕｒ ｓｏｃｉｅｔｙ． Ｔｈｅ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｒｅ ｔｈｅ ｂｅｎｅｆｉｃｉａｒｉｅｓ ｏｆ ａ ｒａｒｅ ｐｒｉｖｉｌｅｇｅ， ｗｈｏ ｒｅｃｅｉｖｅ ｅｘｃｅｐｔｉｏｎａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｔ ｅｘｔｒａｏｒｄｉｎａｒｙ ｐｌａｃｅｓ． Ｂｕｔ ｗｉｌｌ ｗｅ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｆａｃｅ ｔｈｅ ｃｈａｌｌｅｎｇｅ ａｎｄ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ａｇａｉｎｓｔ ａｌｌ ｏｄｄｓ？ Ｗｉｌｌ ｗｅ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｂｅｔｔｅｒ ｔｈｅ ｌｉｖｅｓ ｏｆ ｏｔｈｅｒｓ？ Ｗｉｌｌ ｗｅ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ａｃｃｅｐｔ ｔｈｅ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｏｆ ｏｕｒ ｃｏｕｎｔｒｙ？
Ｔｈｅ ｃｙｎｉｃｓ ｓａｙ ｔｈｅ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｒｅ ｔｈｅ ｐａｍｐｅｒｅｄ ｌｏｓｔ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ， ｗｈｉｃｈ ｗｏｕｌｄ ｃｒｉｎｇｅ ａｔ ｔｈｅ ｓｌｉｇｈｔｅｓｔ ｄｉｓｆｏｒｔ． Ｂｕｔ ｔｈｅ ｃｙｎｉｃｓ ａｒｅ ｗｒｏｎｇ． Ｔｈｅ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ Ｉ ｓｅｅ ａｒｅ ｅａｇｅｒｌｙ ｌｅａｒｎｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｈｏｗ ｔｏ ｌｉｖｅ ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔｌｙ． Ｗｅ ｈｅｌｐ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ｃｌｅａｎ ｔｈｅ ｄｏｒｍｉｔｏｒｙ， ｇｏ ｓｈｏｐｐｉｎｇ ａｎｄ ｂａｒｇａｉｎ ｔｏｇｅｔｈｅｒ， ａｎｄ ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｔｉｍｅ ｊｏｂｓ ｔｏ ｓｕｐｐｌｅｍｅｎｔ ｏｕｒ ｐｏｃｋｅｔ ｍｏｎｅｙ．
Ｔｈｅ ｃｙｎｉｃｓ ｓａｙ ｗｅ ｃａｒｅ ｆｏｒ ｎｏｔｈｉｎｇ ｏｔｈｅｒ ｔｈａｎ ｇｒａｄｅｓ； ａｎｄ ｗｅ ｎｅｇｌｅｃｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄ ｆｏｒ ｃｈａｒａｃｔｅｒ ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ． Ｂｕｔ ａｇａｉｎ， ｔｈｅ ｃｙｎｉｃｓ ａｒｅ ｗｒｏｎｇ． Ｗｅ ｃａｒｅ ｄｅｅｐｌｙ ｆｏｒ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ， ｗｅ ｃｈｅｒｉｓｈ ｆｒｅｅｄｏｍ， ｗｅ ｔｒｅａｓｕｒｅ ｊｕｓｔｉｃｅ， ａｎｄ ｗｅ ｓｅｅｋ ｔｒｕｔｈ． Ｌａｓｔ ｗｅｅｋ， ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ｍｙ ｆｅｌｌｏｗ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｈａｄ ｔｈｅｉｒ ｂｌｏｏｄ ｔｙｐｅ ｔｅｓｔｅｄ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｍａｋｅ ａ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎ ｆｏｒ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｗｈｏ ｓｕｆｆｅｒ ｆｒｏｍ ｂｌｏｏｄ ｃａｎｃｅｒ．
Ａｓ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ， ｗｅ ａｒｅ ａｄｏｌｅｓｃｅｎｔｓ ａｔ ｔｈｅ ｃｒｉｔｉｃａｌ ｔｕｒｎｉｎｇ ｐｏｉｎｔ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ． Ｗｅ ａｌｌ ｆａｃｅ ａ ｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌ ｃｈｏｉｃｅ： ｃｙｎｉｃｉｓｍ ｏｒ ｆａｉｔｈ， ｅａｃｈ ｗｉｌｌ ｐｒｏｆｏｕｎｄｌｙ ｉｍｐａｃｔ ｏｕｒ ｆｕｔｕｒｅ， ｏｒ ｅｖｅｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｏｆ ｏｕｒ ｃｏｕｎｔｒｙ． Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅ ｉｎ ａｌｌ ｍｙ ｆｅｌｌｏｗ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ． Ｔｈｏｕｇｈ ｗｅ ａｒｅ ｓｔｉｌｌ ｉｎｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ ａｎｄ ｅｖｅｎ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｂｉｔ ｃｈｉｌｄｉｓｈ． Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅ ｔｈａｔ ｗｅ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｃｏｕｒａｇｅ ａｎｄ ｆａｉｔｈ ｔｏ ｍｅｅｔ ａｎｙ ｃｈａｌｌｅｎｇｅ ａｎｄ ｔａｋｅ ｏｎ ｏｕｒ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ． Ｗｅ ａｒｅ ｐｒｅｐａｒｉｎｇ ｔｏ ａｓｓｕｍｅ ｎｅｗ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｔａｓｋｓ， ａｎｄ ｔｏ ｕｓｅ ｔｈｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｗｅ ｈａｖｅ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ ｏｕｒ ｗｏｒｌｄ ａ ｂｅｔｔｅｒ ｐｌａｃｅ． Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅ ｉｎ ｏｕｒ ｆｕｔｕｒｅ．
作文六：《争做优秀中学生演讲稿》14000字《如何做一名优秀的中学生》发言稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我要讲的主题是《如何做一名优秀的中学生》。 在我们踏入中学校门的第一刻起，如何做一名优秀的中学生就是我们面临的第一个问题。
如何做一名优秀的中学生，要做到以下几点： 第一，学会做人
作为一名优秀的中学生。学会做人，我们首先要尊重师长，关心他人，团结互助。作为
子女，要理解含辛茹苦养育我们的父母，懂得疼爱并尊重他们；作为学生，要尊重谆谆教诲我
们的老师，认真听讲，珍惜三年中学时光，用自己优异的成绩回报他们；常言道，不依规矩，
难成方圆。，一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范，还要遵守社会公德，
言行举止合乎规范，文明礼貌，。 第二，学会学习
跨进初中的大门，我们长大了，更应该懂事了。对待学习，我们应该有新的认识，新的
解答。学习不再是苦涩涩的水，而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡，而是我们积
淀本领的过程。我们要笑对学习，把学习当作一种乐趣，一种责任。养成良好的学习习惯，
调整状态，革除陋习，查补缺漏，变弱为强，轻装上阵，重塑形象。为使三年的青春不虚度，
三年的岁月不蹉跎，自主学习，科学学习，温固而知新，厚积而薄发，做一名态度端正的好
学生。
第三，学会生活
我们应多参加体育锻练，多参加各类体育运动，不但可以陶冶情操，还可以增强体魄；
多读书，扩大我们的知识面，增长我们的知识，开阔我们的视野，通过阅读书中的一篇篇精
彩华章，我们能感受到生活的五光十色，体验生活的风雨阳光，掌握生活的智慧，理解生活
的真谛；我们还要培养一个良好的兴趣，使我们的生活更加多彩，做一个会生活的人，才能
为更好学习奠定基础。
同学们，要想成为一名优秀的中学生，就要学会做人，学会学习，学会生活。让我们努
力，奋发图强，做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。篇二：做文明中学生
演讲稿 尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家早上好。 今天想和大家聊聊文明这个话题． 人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我要做什么，我在做什么，
我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案
的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时
的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时说的一
声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不随地吐痰等等？？ 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不
出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你
这个人。 让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，
拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个
已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他
的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。 在
生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小
很小的事，一个很小很小的动作文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，
我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。 。
当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。。每个
学生的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种而一个不讲文明
礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。 在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父
母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树
木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。 同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简单的文明做
起，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有文化素养的人，
真正做一个文明的中学生。我相信，经过大家的共同的努力，一定会营造出一个更为宁静、
有序、有着良好学习环境的文明校园。篇三：“争做文明中学生”演讲稿 争做文明中学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普
通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那
么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的
老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小
事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有
些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，
只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里，要团结友爱，
互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会
上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇
于创新的“小主人”。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打
人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就
是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。 同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做
起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、
健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。 最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！ 我的演讲完了，谢谢大家！ 做一个文明之人
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什
么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个
答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时
的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放
入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，
文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素
有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能
继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月
寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比
最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己
一步 步地迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！ 尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们： 大家好，我是高一（１９）班的文珂，十分荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《传
承中华文化争做时代文明人》。 我国的历史底蕴深厚，也不乏人文大师，一个国家民族素质提高了，象征一个民族的灵
魂高尚；这样，我们就无愧于五千年闻名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。 我们当代中学生是祖国的未来，肩负着时代的重任，今天的勤奋学习是为振兴中华，明
天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量，同学们，让我们沉睡的心灵苏醒吧，源远流长的古
文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实现自己 的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种理想，收获希望，让这
个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长！ 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！
时代呼唤雷锋精神的动力，民族需要荣辱观的空间。作为新时代的中学生，我们肩负着
现代化建设的重任，承载着民族兴亡的使命。在弘扬时代精神，树立荣辱观的征途上，我们
责无旁贷！我们要学雷锋，更要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生！ 作
为一名中学生，在今后的学习和生活中，从身边事、眼前事、平凡事做起。从唱响国歌做起，
热爱祖国；从乐于助人做起，服务集体；从听好每一节课做起，追求知识；从辛勤劳动做起，
培养习惯；从扶贫济困开始，关爱社会；从言而有信开始，锤炼真诚；从严守校规开始，遵
纪守法。遵从“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训，践 行严格自律的荣辱观、价值观。 芸芸众生，我们只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里，我们知之甚少。但我们不因渺小而
枉自菲薄、自矮三分。在追逐梦想的征途上，在实现人生价值的征程中，我们时刻不能放松
自己。在物欲面前，在喧嚣声中，我们要以青春的斗志昂扬的锐气，坚守诚信，守住本分；
坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神。 古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年进步则
社会进步”。 培根有句名言：“把美的形象与 美的德行结合起来吧！只有这样才会放射出真正的光辉”。在今后的道路上不管前方荆棘
丛生，我们都将持之以恒，用我们的品质和智慧扬 起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的最强音。 同学们，五千年来有多少人德高望重，心系天下；多少人鞠躬尽瘁，死而后已？？正是这
种崇高精神造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，这是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的
精神支柱。同学们，让我们树立正确的人生观、荣辱观，做一名文明中学生，让我们的校 园、让我们的社会更加美好和谐吧！ 礼，字典上的解释是：由一定社会的道德观念和
风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交
往中应有的礼节仪式。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的
基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。孔夫子曾说过：不学礼，无
以立。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼、道
德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。最近，江泽民总书记提出了以德治国的重要思想，
并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设，
依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。礼仪教育是社会主义道
德建设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪教育，是贯彻江泽民总书记以德治国
重要思想的具体措施，是加强学校德育的重要切入口，必须引起我们的高度重视。 在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑
坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，
甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，
这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今的青少年手
中。可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培养文明有
礼的新一代，是十分必要和非常重要的。 我演讲的题目是：文明礼仪伴我行 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，
只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前，曾看到
这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种
标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、
“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数
是中国大陆的游客。”为此，到新加 坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中
央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，４０万平方米的天安门广
场上竟有６０万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有９块口香糖污迹，密密
麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们
还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我
们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、
方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再
例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲
脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把
文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本
质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也
是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰
乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有
序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，
创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所
作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的
心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那
我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做
一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握
知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，
那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向
事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东
西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质
和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。 南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面
必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色
宜和宜静宜装。” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学
生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。 要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、
不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相
信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个
校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大
加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！ 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基
本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人，
清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。 敬爱的老师们、亲爱的同学们：篇四：争做文明中学生演讲稿 争做文明中学生
老师们、同学们： 大家好！ 今天我讲话的题目是《争做文明中学生》 有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，
我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案
的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时
的微笑， 是同学有难时的热情帮助， 是平时与人相处时的亲 切，是见到师长时的问早问好，
是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动，是看到有人随地
吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养。 做文明之人，就要会用文明语，
做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。 中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中
华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和 发扬这种优良传统，就不能真
正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”， 这句俗话大家要记住。文明礼
貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地
迈向文明！ 做一名文明的中学生吧。 争做文明好少年
中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，
更是一个现代文明人必须具备的美德。 我们每天都要和人接触，与他人交往。文明礼貌
处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。 我们不难体会，每天早晨当你背着书包走进校园，听到的一声问好，看见同桌给你一个
微笑。仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们，在学
校要注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好！”“老师再见！”而
且还要认真听好每一节课，认真完成每一项作业。 古人说：“少年智则国智，少年强则国强。”我要说：“少年文明则社会文明，少年文明则
社会进步。”我们作为学生，又是国家的小公民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从
自己做起，从身边的小事做起，弯下腰捡起脚下的纸片；扶起摔倒的同学；伸出手拧紧滴水
的水龙头；搀扶蹒跚的老人；张口讲出温馨的话语；喊出正义的声音；拿起布擦掉墙上的污
迹；擦净饭桌上的米粒；停住脚收回踩踏草坪的步伐；制止不文明的行为；指责不礼貌的举
动。
我们学习文明礼仪，不应仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自
己的嘴，不说脏话；管住自己手，不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪，从我做起”的意识。
从一点一滴做起，从自己身边的小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼
仪真正伴随我们成长。 同学们，让我们行动起来吧！从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习做起，争做
一个新世纪的文明好少年。篇五：争做文明中学生演讲稿 争做文明中学生演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变
的不平凡，是什么让普通的 人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这
美丽的世界里， 文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在
日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上 面对站立的老人置
之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有 些中学生只因为一些小事就大
动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学
可能会说：区区小事，何足挂齿，可你 知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只
有从生活的点滴做起，才会养 成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 一个文明好
少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里， 要团结友爱，互相帮助，
勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保 护环境，遵守秩序。在社会上，要热
爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。 争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新
的“小主人”。只有这样，每时每 刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。 文明
就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住 骂人的嘴打人的手；
文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除，是啊，文明就是一个天
使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们，“恰同学少年，风华正茂”，
让我们共同努力，从小做起，从我做起， 从现在做起，告别 不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们 拥有更加文明、卫生、
健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。 最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃
在校园里，开放在祖国肥沃的 土地上！ 我的演讲完了，谢谢大家！ 尊敬的老师，亲爱的同
学们，大家好！ 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的
人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里， 文明之花到
处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我们经常会看
到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈
阔论时不时冒出一两句脏话；还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不
文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足
挂齿，可你 知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会
养 成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，
孝敬父母，热爱劳动； 在学校里， 要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱
护公物，讲究卫生，保 护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，
遵纪守法。 争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时
每 刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风，轻轻地吹走那些
不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住 骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切
危害健康、污染环境的陋习 通 通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。
同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起， 从现在做起，
告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们 拥有更加文明、卫生、
健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。 最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃
在校园里，开放在祖国肥沃的 土地上！ 我的演讲完了，谢谢大家！
做一个文明之人
老师们、同学们： 早上好！今天我讲话的题目是《做一个文明之人》 。 记得有人说过：
“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么， 我做得怎样，
我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案的背后都有
一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑， 是
同学有难时的热情帮助， 是平时与人相处时的亲 切，是见到师长时的问早问好，是不小心
撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的
主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文 明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的
行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国
素有“礼 仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不
能继承和 发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良 言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”， 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，
同时也是生活里最重要的事，它比最高 的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最
珍贵的感情。 同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿
我们自己一步 步地迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！！ 携手同心共建文明新校园 九（１０）班 刘瀚杨 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！ 我是九年级十班的刘瀚
杨，我演讲的题目是《携手同心共建文明新校园》。 首先我想问同学们一个问题： “同学们
是否想在一个文明的校园里健康快乐的成长？”我想答案是肯定的。 荀子曰：“事无礼则不
成，人无礼则不生，国无礼则不宁”；爱迪生说：“ 生命是短促的，然而尽管如此， 人们还
是有时间讲究礼仪。”新世纪的中学生承继前人，提出了时代的话题：文明礼貌，共创和谐新
校园。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，
谦恭礼让的文明礼仪 之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现民族气质与素养。身
为新世纪的中学生，肩负着祖国明 天的希望，承继前人以礼修身以礼养德的精神对我们来说
显得得尤为重要。文明是一种品质，是一种修养， 是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，
它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。或许你会 认为文明离我们很遥远。其实文明离我们很近：文明是路上相遇时的微笑，是平时与人
相处时的亲切，使 道歉时的一声对不起，是自觉履行应尽的义务，是对不文明行为的主动制
止„„这些身边的小事都绽放着 文明的光辉。 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学可
以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是，看见校园中随处丢弃的饭 盒，饮料瓶，听着某些同学口
中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动 的矮子”么？我
们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教 育
有什么区别！所以我们要“知行合一”实践社会文明，告别不文明的行为。让我们从现在做起，
从自己做 起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，使文明的观念从意识层次进入
无意识层次，使文明贯 穿我们的一举一动。 同学们：如果你失去了今天，你不算失败，因
为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生 的价值不在钱袋。如果你失去了
文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
作文七：《优秀中学生演讲稿范文》800字同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《雏鹰的翅膀》。 和父母之间的代沟无疑是令我们中学生头痛的问题。在父母的眼里，我们永远是不懂得照顾自己的小孩子，永远是父母放心不下的心头肉。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用动手，饭来张口，衣来伸手已成公理。加上发展中的四老带一少的家庭格局，其子女不知不觉地被推上小皇帝、小公主的席位。在这些小皇帝、小公主的日程安排表上，只有两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。请大家想一想，眼下是知识经济时代，如此地设计程序。无疑是南辕北辙。要知道，父母的一片苦心，却折断了怀中雏鹰即将扬起的翅膀。 托尔斯泰在短篇小说《一粒鸡蛋大的谷子》中夸张地说，一个老头向国王献了一粒鸡蛋大的谷子。国王惊奇不已，便叫人去调查调查，却发现这位献谷子的人，耳聋眼花，老态龙钟，拄着双拐；而他的爸爸步伐稳健，虽头发斑白，却拄着单拐；更奇怪的是他的爷爷，不仅不拄拐杖，而且步伐轻快，耳聪目明。 这个故事很荒唐可笑，爷爷比儿子年轻，儿子比孙子年轻，但其寓意之深刻，也正说明了父母编织的温巢束缚了雏鹰的翅膀。 雄鹰展翅飞翔在天宇之间，同学们，我们应该跳出温巢，抛开这份沉甸甸的爱，学会自立。只有坚持自立精神，生命力才会旺盛。 也许，同学们会问，什么叫自立？怎样才能做到真正自立？我的看法是，不依赖别人，靠自己的劳动和智慧来独立生活，也就是说一切靠自己，自己树立目标，通过自身的努力去达到、实现，这样就会自立于世，自强不息。 就我们读职业高中的学生来说，面对着亲友的冷眼、父母的不解、社会上的种种压力，某些人忍受不了啦，到了学校，上课时不听讲，作业懒于完成，做一天和尚敲一天钟，过了一天算两个半天，饱食终日，无所用心。殊不知，这些时间都是属于你自己的，而今都成了过去式再也不能温习了。 其实，对别人的不理解，我们应抱着坚决的态度，嗤之以鼻，更加努力地学习科学文化知识，掌握好技能。不是有句名言叫敏于行而讷于言嘛，我们要用行动来证明我们能自立。我们决不是折翅的雏鹰，我们要扬起翅膀，高高飞翔，去告诉世界：是我们选择了你，并改造了你。
作文八：《中学生优秀演讲稿》3200字【长沙南雅中学一新生发言稿】
大家好，我是ｘＸＸ 。
今天能站在这里，纯属偶然。
什么说偶然呢，因为，ＸＸ是个人才济济的地方，１６４班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。
先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：
１、关于分数。
从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经验就是：像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试。初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是９０分，你考了９０分，就很好。如果，因为某种原因，你只考了７０分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考１００分也好，８０分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数，成绩
挂钩。
物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。
２、享受生活。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。 我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。
有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。
所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。 妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。
３、阅读经典。
阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。 经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。 建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。
有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。
４、音乐的熏陶
阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈。
孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
５、润物细无声。
现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。
比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。
６、训练孩子的独立性，有主见。
从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。
小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到办法。
再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一
起去买地摊货，２５元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也还漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货。第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了。
这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样，我一路思考，爸爸妈妈一路尊重，我渐渐长大了，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。
７、关于粗心
经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。
在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！
任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。
这个观点，妈妈五年级开始和我交流，我也渐渐认同。所以，我正常情况下能考高分，成绩稳定，这个观点应该起了很大的作用。
８、培养孩子的能力
家长要放手，在可控的范围下尽量放手。
比如，做一件事，孩子去做，可能只能打３０分，你不满意，
骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打９０分。但请家长注意，这９０分，永远是你的９０分，孩子仍然是０分。如果，你让他做，用他不反感的方式指点一下，这一次可能只是３０分，下一次就有可能是６０分，再下一次，可能就是９５分，甚至比你做得更好。
所以，家长要学习聪明地示弱，把机会让给孩子，并及时鼓励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去，要学会把舞台适时地让给孩子，让他们发挥。
孩子只有在一次次的实践、思考中，不断长大，独立，然后超越父母。长江后浪拍前浪，我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。
９、赏识孩子，扶持孩子的自信，呵护孩子的自尊
中华民族是个谦逊的民族。
在教育孩子方面，却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的错误。
当我做得对的时候，爸爸妈妈会及时肯定我，表扬我。 妈妈平时在同朋友谈话时，谈到孩子的时候，她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到，表面会装得不在意，实际上，我们很在意，得到肯定的这些优点，我们会继续坚持，越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。
当孩子出现错误的时候，就事论事地分析。不哆嗦，不翻旧账。正确面对事情，改正就好。事情过了，继续过美好的生活，
不要把负面情绪过分强调和延伸。
最错误的方式是，在公众面前训斥孩子，丢孩子的脸。家长们，请呵护孩子脆弱的自尊！
当然，是人就会有缺点，我也有一些缺点，就不在这里说了，呵呵。
１０、必然性与偶然性。
开始，我说我考第一名是偶然，现在我想告诉大家，当爸爸妈妈用心地把孩子呵护好了，这种偶然，就是必然！孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质，偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。
最后，我向关心、教育我的老师们、我的爸爸妈妈致以最诚挚的谢意：你们辛苦了！谢谢你们！
向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声：谢谢！ 祝老师们、家长们：工作顺利、身体健康！
祝同学们：生活开心、学业有成！
作文九：《优秀中学生演讲稿》4300字２
同学们：
我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。
相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”
天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
３
越过所有初中的阴霾，踏着高一旋律的音符，我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬，徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累，我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭，我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天，年轻的我们眼含着希望，双手握着奋斗。坐在明亮的教室自
信满满地说：“不管有多大，雨有多强，年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望，是民族塊，为中国魂永垂不朽，我们要成人，我们要成才！” 新世纪赋予“成才”崭新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”；有人为把“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”；亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子，国之栋梁。然而今天，屹立在新时代的前方，仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释，我们幡然醒悟：只有兼备最扎实的知识基础，最渊博的天文地理知识，以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的，走在世纪尖端的“人才”！
俗语说：“冰冻三尺，非一日之寒。”诚然，双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为，更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本：青春和时间，深信：只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露，马不
停蹄地同时间赛跑，柔弱 小幼苗一定可以长成参天栋梁，撑起阴凉的一片蓝天。 牛顿说：“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全，更确切地说，平衡二者才能平衡人生。
如何成人，如何成才，面对这一令人深思的问题，笔者“拙见”； 自信，成人成才的基石，因为“自信成功二百年，会当击浪三千里”； 坚定，成人成才的阶梯。因为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”； 梦想，成人成才的导航，因为“心有多高，我们就能走多远”；
奋斗，成人成才的焦点，因为“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”。 真的，生活就像一种回声，你给予多少，它就送回多少；播种什么，就收获什么；付出什么，就得到什么。所以，作为生活的我们，撒下所有这些火种，生活必当色彩斑斓，灿烂辉煌。
有蓝天的呼吸，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；
有大海的呼吸，就不能让搏击的勇气在风流前却步；
有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
因为
成人，要有追求永支撑
成才，要有激情常相伴！
４
各位老师，各位同学：
大家好，我是来自××班的××，今天我在国旗下为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。
转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。
正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功。也有人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。
在我国明朝时期，史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作，终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料，一天夜里，小偷进入他家，竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受，但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒，而是很快从痛苦中站了起来，下定决心再从头撰写这部史书。试想，如果当初谈迁选择的是自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。
世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧。
我的演讲结束了，谢谢大家！
５
各位老师，各位同学：
大家好！
今天，我演讲的题目是《弯腰捡拾，我的责任》。
走进××中学，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福，也为此感到骄傲和自豪。
然而，与校园优美环境不和谐的是，我们总能看到一些破坏环境的现象，校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋；教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，这些都严重影响了我们校园的环境。
在这里，我想对同学们说：“弯腰捡拾，人人有责！”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的污物，在这个细微动作中，培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。
“学校是我家，爱护靠大家”同学们，在四中这个大家庭中，你是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到布满垃圾的校园？你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无章的空间？我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱仍垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才会永远保持她的清新和美丽，我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平时点滴积累。
简简单单一个弯腰动作，就会让我们有个干净的校园，让我们有更好的学习环境．学校之所以办“文明礼貌月”活动，就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧！有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的，但正是这个弯腰动作，体现出我们的良好习惯；正是这个弯腰动作，展现了我们的良好素质；正是这个弯腰动作，更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与，赶快行动吧！保护校园环境，就是保护我们自己的身心健康。
弯腰捡拾，是我们每个人的责任，同学们，行动起来吧！让我们的校园因我们而更加美丽，更加和谐！
我的演讲结束了，谢谢大家！
６
同学们，你喜欢自己吗？你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐
独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群（转载自第一范文网：／／．ｄｉｙｉｆａｎ．，请保留此标记。）体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。
台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了２０分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！
作文十：《中学生优秀演讲稿—我的学校,我的家》900字中学生优秀演讲稿—我的学校，我的家
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家上午好！
我的×班的参赛者××，今天我在这里面对这么多注视的目光，发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，又是一次难得的机会，青春无几，时不我待，我要抓住这个机会，在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会，我演讲的题目是《我的学校，我的家》。 如果说我的童年像一串贝壳的话，那么我在××学校的生活一定是其中最美的，虽然我来到这个学校的时间并不长，但是在这里我学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环优雅，爱它的活动丰富多彩，学校组织同学参加比赛，同学们勇跃报名，打扫校园卫生，我们人人动手，这里我已经把它当成自己的家了。
从小学到初中，从初中到高中，我换过几个学校，换过很多的老师，但是印象最深刻的还是××学校，小学的老师让我畏惧，初中的老师让我害怕，××学校的老师却让我敬爱，我堂姐就是××学校的老师，也许是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么时候睡觉的，还有教我的数学的王老师也是如此，我每天都会看到他忙碌身影，有时候连饭也忘了吃，王老师也是忙到半夜三更，我想其他的老师也是如此吧，他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊，不仅仅是老师，同学也是一样，每天晚上下自习后，学生会的同学都会去开会，每天老师们是如此的辛苦，同学们是如此的勤快，但是他们乐在其中，他们在无怨无悔的奉献着。
来到××学校我的选择是对的，这么尽职尽责的老师，这么尽心尽力的同学，我们还有什么不满意的呢？身为×× 学校的一份子我深感荣幸，我为××学校而自豪。
正是因为有这么优秀的老师和团结的同学，所以在××学校这个温暖的大家庭中，我感觉到了家的温暖，对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉，老师的关心，同学的热情让我忘了想家，我们学校是那么的团结，那么的美好。
我们的学校正处于发展中，今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌，愿我们师生共同努力，为××学校的明天普写一曲华美的乐章。
我的演讲至此结束，最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康，祝同学们学业有成、天天开心！
谢谢！