１、请以“拒绝”为话题，写一篇议论文。要求：自拟题目，不少于８００字。
【提纲１】
题目：拒绝并不可怕
１、以排比句式开头：鱼儿被陆地拒绝，却喧闹了海洋；星星被白昼拒绝，却灿烂了夜空；流水被高山拒绝，却化身为飞瀑。
２、在一个领域被拒绝，却在另一个领域大放异彩。（孟浩然被官场拒绝，成就了不朽的田园诗人；刘翔在跳高方面一无所成，但在跨栏方面让世界震惊。）
３、在一个时代被拒绝，却在另一个时代永放光芒。（孔子的思想；梵高的画。）
４、拒绝不可怕，关键在坚持。（爱迪生不怕失败，坚持试验，最终发明电灯；邓亚萍不怕个矮，顽强拼搏，最终成为乒坛霸主。）
５、结尾。有人说，上帝在关上一扇窗户时，也打开了一扇门。
【提纲２】
题目：生命的叹号
开头：人生途中，我们总是会遇到很多选择，面对命运的胁迫与名利的诱惑时，有些人选择背离初衷，逆来顺受，有些人选择坚守自我，断然拒绝，为自己的生命划上重重的叹号。
主体：
１、拒绝，是一种昂然的姿态。（材料：项羽拒绝脱身逃跑；谭嗣同拒绝出逃日本；刘胡兰拒绝卖国求生。）
２、拒绝，是一种恬淡的心境。（材料：陶渊明拒绝官场污浊，不为五斗米折腰；李白拒绝蜗角虚名，且放白鹿青崖间；钱钟书拒绝读者的慕名拜访。）
３、拒绝，是对自己也是对他人的一种成全。（材料：三毛说“不要不敢拒绝对方，因为在提出请求时，对方已有了两种心理准备”。）
结尾：敢于拒绝的人才是真正自由的人。
２． 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
据《广州日报》３月１８日报道，称提供建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发来传真，提醒海珠桥的钢材已经有１００年历史，现已进入疲劳期，如继续使用则建议进行疲劳强度的测试，并根据测试结果进行加固。又据介绍，海珠桥一直都是广州市工程安全质量监督的重点，已纳入广州市桥梁安全监测网，桥梁上都设有数据采集点，进行２４小时监测。目前市政部门正加紧制定疲劳测试方案。
这则报道给了你什么联想？或你对此有怎样的看法？请写一篇８００字以上的文章，题目自拟，文体不限。
【提纲１】题目：责任使人生更有意义
开头：尽管有１００年的时间间隔，凭着对顾客的责任，钢材供货商给海珠桥的管理部门提醒，钢材已进入疲劳期。可见，负责是企业变得更有信誉。无独有偶，负责任能使人生变得更有意义。
主体：
１、心怀对家庭的责任，人生更有意义。（１）洪战辉为自己稚嫩的妹妹重现家庭的温暖
（２）田世光捐肾给母亲。
２、心怀对社会的责任，人生更有意义。（１）巴金以帮助他人为目标，写出了《家》、《春》、《秋》（２）从飞温暖人间。
３、心怀对国家的责任，人生更有意义。（１）顾炎武以“天下兴亡”为己任，写出了《天下郡国利病书》。（２）岳飞精忠报国。
结尾：怀着对人生的责任，我们应对家庭负责，对社会负责，对国家负责，从现在起，好好的规划自己的人生，让自己能在蓦然回首时，能对自己充实有意义的人。
【提纲２】
题目：责任，价值之所在
中心：唯有负起应有的责任，方能明白真正的价值。
开头：责任，本为无形，却发挥着巨大的有形价值。责任，正是价值之所在。
主体：
（１）一个负责的人，尽展人生的意义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是林则徐的责任；“恨不抗日死，留作今日羞”，是吉鸿昌的责任；“愿与人民共患难，誓将热血固神州”，是朱德的责任。对国家强烈的责任感，使他们尽展人生的伟大意义。
（２）一个负责的民族，尽显民族之伟大。对于同一件事不同的态度与做法，让世人看到了不同的灵魂。德国总理真挚而深情的一跪，德意志民族那高尚的灵魂日月昭彰；日本首相那虚伪的一拜，日本一些人丑陋的灵魂尽现眼前。责任，让人们认清了灵魂的本质。
（３）一个负责的国家，尽现国家之伟岸。英国公司对珠海大桥负责任地提醒，展现了这个国家真正强大的实质；而部分国内企业在商品出门后就置之不理。对比之下，差距明显。
结尾：责任的意义，何其大也。一个不负责任的人，最终难成大器；一个不负责任的民族，终会遭人唾弃；一个不负责任的国家，发展举步艰难。把握责任的巨大价值，成就人格的巨大魅力！
３．阅读下面一段文字，按要求作文。
人生在世，每时每刻都需要“辨”，例如辨色，辨音，辨味，辩高低，辩长短，辨清浊，辨好坏，辨真假，辨虚实，还要辨方向„„因为大千世界，芸芸众生，色彩纷呈，常常是好坏参半，鱼目混珠，真假难分，只有用心地”辨，才能分清真假好坏，才能认清东南西北。
请以“辨”为话题写一篇文章。
要求：立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于８００字
【提纲１】
题目：辨
论点：实现梦想需要辨
开头：但凡有一番成就的人，都会有自己明确的梦想。人生应该有梦想，实现梦想需要“辨”。 主体：
（１）鲁迅辨清了中国的现实，辨清了救国要先救国人的精神，于是弃医从文，最终成为惊醒中国的一代文豪，实现了他“疗救”的梦想；
（２）《根》的作者阿利克斯•哈利在平凡的工作中辨清了内心的声音，“想做个作家”，于是放弃了原来的工作，毅然投身到写作之中，坚持不懈，实现了做个作家的梦想。
（３）邓小平辨清了当年中国的发展状况，大胆提出改革开放，最终促进了中国经济的高速发展，实现了国富民强的梦想。
（４）一个高中学生，毕业后想从事什么，想做个什么样的人，都需要“辨”。站在人生的转折点上，我们需要严肃认真地“辨”。
结尾：世事繁杂纷纭，人也有太多的想法，于是我们需要辨，辨清梦想，辨清方向，然后才能更好地往前走。
【提纲２】
题目：用心辨世界
立意：从“怎样辨”这一主题入手，分为明净的心，思考的心和创造的心三部分，论证了怎样去辨世界的方法。
开头：世间万物，形形色色，使人眼花缭乱，心烦意乱，只要用心辨世界，一切就会像清水般透彻，使你心旷神怡。
主体：
１、辨世界需要一颗明净的心。（材料：陶渊明、李白、屈原，都以一颗明净的心辨清官场的勾心斗角，尔虞我诈的黑暗与污秽，选择离开，去开创属于自己的世界。）
２、辨世界需要一颗思考的心。（材料：鲁迅以一颗思考的心，在中国腐朽的官僚，封建制度的世界中，依然有清醒的意识，把自己的思想融入自己的文章中，批判社会的落后与国民的愚昧。）
３、辨世界需要一颗创造的心。（材料：宋明理学，马克思主义的中国化。）
结尾：以排比句呼应开头。
４、材料作文：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与８００字的文章。
曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务，要求大家在记录考察日志外，每天每个人还要写日记，日记以描写阳光下的景物为主。
由于日期延误，考察队无法及时返回，他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留一段时间，队员们发现，黑暗和寒冷还可以忍受，只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记，请大家依次朗读！”人们安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了成群的企鹅奔跑的身姿，看到了北极熊从水中爬上冰块，看到了阳光下美好的一切，心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。
审题提示：故事性的材料，有的包含着某种哲理，审题的任务是要找出这个哲理。如果有体现哲理的关键句，可直接摘录，如果没有，就要根据材料自行概括。
示例１）题目：希望的力量
开头：希望是石，点燃尾尾之火；希望是灯，照亮前进的路，北极考察队在艰苦孤寂的路途中，正当想放弃之时，是日记中阳光的故事点燃了他们的希望，掌握着他们的步伐。希望是一个人最宝贵的财富，任何时候都不能放弃希望。
主体：ａ、希望能弥补身体的缺陷，让人享受同样的阳光。（海轮凯勒，史铁生顽强生存，希望不灭）
ｂ、希望能抹去心灵的伤痕，让人又见到雨后的阳光（罗曼罗兰，假如有一双眼睛陪我哭，我甘愿为生命受苦；苏轼乐观豁达，对生活充满希望，莎利文的鼓励为带来希望，使他坚强地生存）
ｃ、希望能踏平崎岖的道路，让人到达理想的彼岸（司马迁受尽折磨，仍不灭希望，铸成史记；凡高遭遇挫折后，心存希望使他坚持理想；艾金森母亲的鼓励给小艾金森对生活充满希望，最后成为闻名世界的演员）
结尾：在不幸面前，你不能放弃希望；在挫折面前，你不能放弃希望，在生活面前，你不能放弃希望，因为路就在前方，心怀希望，拨开荆棘，经历风雨，有见彩虹。
示例２）题目：孤寂·希望
开头：队长贝德无疑是一个聪明人，他让队员在面对黑暗、寒冷和孤寂时不至于绝望，是的，正是日记中精彩的描述，让希望陪伴每一个队员，使队员们在孤寂中怀有一颗憧憬、坚强和乐观的心。
主体：ａ、在孤寂中看到希望，让我们在困难中仍能怀有一颗憧憬的心。
ｂ、在孤寂中看到希望，让我们在困难中仍有一份坚强的意志。（诗文增色：司马迁究天人之际，通古今之变；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；长风破浪会有时，只挂云帆济沧海）
ｃ、在孤寂中看到希望，让我们在困难中仍能持一种乐观的心态。（点例排比：感动中国人物黄舸；海伦凯勒；霍金）
结尾：坚强在左，乐观在右，走在希望之路上，一边播种，一边收获，将这漫漫长途点缀得花香弥漫，让穿枝拂叶的行人踏着荆棘仍能憧憬美好的未来。
５、材料作文：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与８００字的文章。
“你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的一句话。面对失败，有人说我还会再来，有人说我能走上这个舞台就是成功。 面对生活，人们有不同的心态。请以“生活的态度”为话题写一篇议论文。
示例１）题目：生活需要宽容
引论：生活需要宽容
本论：ａ、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件。
（千里修书只为墙，让他三尺又何妨。）
ｂ、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。
（以廉颇与蔺相如的故事来论证）
ｃ、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。
（以唐太宗容忍魏征的事例来论证）
ｄ、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。
（联系现实生活中人与人的交往来论证）
结论：生活需要宽容
示例２）题目：坦然面对生活
引论：坦然面对生活
本论：ａ、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。（以贝多芬挑战命运的事例来论证） ｂ、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。（以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证）
ｃ、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。（以梵高自杀的事例从反面进行论证） 结论：重申坦然面对生活
６、材料作文：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与８００字的文章。
耶鲁大学建筑系的教授给学生们布置了一个功课：设计一座纪念碑。
当别的学生正在为如何表现纪念碑的雄伟而殚精竭虑时，一个华裔女孩却别出心裁地选择了隐藏的方式，她让纪念碑凹入地下，并且采用了不起眼的黑色花岗石为主体。
最终，这位女孩的设计获得了第一，教授们说：“她融入大地而不刺穿天空的精神，令我们感动。”
审题提示：材料的内容很丰富，感点不少。通过总结，大致可归纳为四类：
①赞扬一种对平凡的渴望、追求，以淡泊、宁静的心态面对生活，面对一切。
②赞扬根扎于大地，默默无闻的奉献精神。还可以在抨击不择手段追求名利的同时，赞美一种不妄自尊大，不张扬的优良品格。
③赞美女孩能换个角度思考问题，能创新求异的精神。
④赞美和谐，认为和谐就是美。
示例１：（较详）
题目：隐（隐藏之美、伟大源于另一种美、因平凡而感动、世界因和谐而美丽）
开头： “隐”会把伟大归为平凡，把聪慧归为睿智，把真诚融入大地，把真爱融入冬雪。 主体：ａ、“隐”后有着巨大而感人的精神，它是本色的代名词。（女孩的创造，不仅仅是一种创造，更是一种来自内心的平和、坦然。五柳先生之所以能够“采菊东篱下，悠然见南山”，其根源在于他的“心远地自偏”。）
ｂ、“隐”后往往唱出一段不平凡的歌。（五柳先生以田园为乐，归隐农庄，可背后是他“少无适俗韵”而“不为五斗米折腰，向乡里小儿”的一身傲骨；王维被称为“ 古今隐逸诗人之宗”，可背后却是他“随意春芳歇，王孙自可留”的对名利场的鄙弃；刘勰隐于沙门，而名扬后世，可背后却是他出身贫寒，晨钟暮鼓，青灯黄卷而终成的《文心雕龙》；……）
ｃ、“隐”是最深最真的爱。（亲人之爱、恋人之爱，常在默默不语中留下最深的烙印；诗人海子蜗居斗室，没有电视，没有收音机，他甚至不会骑自行车，这个隐于茫茫人海中的诗人，却拥有对生活对他人最深最真的博爱“愿你有个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属！”“写作如同漂浮在大海中的冰山，八分之一露出水面，应有八分之七没于水中，”这是海明威的写作理论，正因为他的“隐”，才产生了《老人与海》这部对生活百折不挠、拥有深至之爱的伟大作品，从此，诺贝尔文坛大放异彩！……）
ｄ、“善欲人知，终非真善；恶恐人知，必是大恶。”虽然 “隐”背后有时也有不可告人的丑恶，但那只属于那些心存罪孽的人中，只要心灵明净，“隐”不失为一种优秀的生活和处世方式。（杨绛先生所奉行的“隐”是“万人如海一身藏”的境界，这和她“我和谁都不争，和睡争我都不屑”的明净心灵相关）
结尾：“隐”没有刺穿天空的气魄，也没有华丽耀眼的外套，没有汹涌澎湃的激情，也没有衣锦还乡的期望，但“隐”也会酿出甘霖，也会让春色满园，也会名垂青史，也会感天动地！
７、请以“唤醒自己”为题写一篇不少于８００字的文章。
示例１：（较略）
题目：唤醒自己
引论：生活的诱惑让人们常常迷失方向，走在人生道路上，每个人不得不唤醒自己。 本论： ａ、唤醒自己，弃利求义；
ｂ、唤醒自己，舍暴取仁；
ｃ、唤醒自己，戒怠以勤。
结论：把握好命运，我们只有唤醒自己。
８、请以“让心灵在８００字的文章。
示例１：题目：让心灵在艺术中憩息
引论：让心灵在艺术中憩息，焕发光彩。
本论： ａ、阅读书籍，让心灵在芳菲的书香中憩息；
ｂ、欣赏画卷，让心灵在铺展的卷轴中憩息；
ｃ、聆听音乐，让心灵在悠扬的乐曲中憩息；
结论：让心灵在一片艺术的海洋中浸润，洗去生活的铅华，好好憩息。
五、提纲学拟
阅读下面的材料，按要求作文。
有一粒砂，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向它们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍
珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨练，被蚌吐回了海底，而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。
要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于８００字。
立意简析：珍珠与砂之间相差的又“只是短短的那么一段过程和经历”。然而砂要成为珍珠，必须经历痛苦的磨练。人要成为一颗珍珠，必须“除去人性中的弱点”，必须勇敢接受痛苦的挑战，必须具有坚持不懈的毅力。也就是说：人经得起痛苦的磨练，就能成为一粒美丽的“珍珠”。
艰难困苦，玉汝于成
古人云：“艰难困苦，玉汝于成。”讲的是要成大器，必须经过艰难困苦的磨练。纵观古今成“珍珠”者，无一不是吃过不少苦的。李时珍采访四方历尽千难万险，齐白石练习刻字磨石成泥。吃苦是成功的先导，正如孟子所言：“必先苦其心志，劳其筋骨„„”你也是一颗珍珠，但必须接受痛苦的磨练。
缺乏痛苦，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。当痛苦袭来，别拒绝，别害怕，要学那些坚强的砂子，勇敢地接受痛苦，就准能把自己变成美丽的珍珠。痛苦对人生而言，是一种神圣的锤炼。
吴敬梓３９岁开始写《儒林外史》，当时生活异常贫穷，他依靠卖文、典当衣物和友人周济维持生活。冬日天寒，家里无火取暖，夜间写书时寒冷难耐，他就要请一些朋友，乘月照绕城跑步取暖，谓之曰“暖足”。吴敬梓在这样困苦的三年里，完成了３３万字的巨著——《儒林外史》，于是我们看到一颗耀眼的珍珠。
曹雪芹晚年贫病交困，在北京西山林时，“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”，“举家食粥酒常赊”。在这样的困境中，他仍然勤奋写作《红楼梦》，披阅十载，增删五次，真是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。《红楼梦》问世已有百余年，成为我国古典文学的光辉巨著，也是世界文化艺术的瑰宝。如果曹雪芹经受不了痛苦的磨练，他能成为一颗旷古的珍珠吗？
看看，这些人之所以能够成才，都是因为他们能经受痛苦。你是愿意成为价值不菲的珍珠，还是要永远做那不起眼的砂呢？其实，它们之间相差的不过是短短的一段过程，挺一挺也就过去了。
檐上水滴之力微不足道，它却能穿透石块；兔子跳跃迅捷，乌龟爬行缓慢，龟兔赛跑乌龟折挂；愚公年老体衰，子孙势单力薄，但他们敢于向巍峨的太行、王屋两山开战，挖山不止。
这看似不可思议的事却由于毅力的支撑而变成了事实。我相信，只要你有毅力，就能挺过去，就能成为珍珠。
人这一生，要成就事业，必须坚持不懈，持之以恒地努力。这是众所周知的，只是真正能这样做的人并不多。物欲的诱惑，功利的驱使，游乐的招引，你能抵挡得住吗？数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受得住吗？一些人退却了，只得半途而废。一些人气馁了，只能前功尽弃。一些人一曝十寒，只是一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐，义无反顾，终于沐浴到胜利的光辉。因此，只要你肯坚持，就能挺过去，就能成为珍珠。难道不是吗？
“艰难困苦，玉汝于成。”只要你勇敢接受痛苦的挑战，只要你具有坚持不懈的毅力，你也是一颗美丽的珍珠！
学习应该勤奋
（写作提纲）
引论：开门见山提出中心论点
勤奋才能获得知识
勤奋才能实现超越 道理论据：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
懒惰葬送大好前程
结论：懒惰的结果是痛苦，勤奋的结果是喜悦。希望大家珍惜时间，自觉主动，做学习的主人和时间的领跑者。【可以引用再次强调论点：“勤学如春起之苗，不见其长，日有所增；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”】
学习应该讲究方法
引论：列举现象——作分析——提出论点或论题
（身边）
本论
正确的方法是学习的助推器 劳逸结合
道理分析 文理交叉，达到得到有效利用
课前预习与及时复习，提高上课效率，
减轻考前复习压力
结论：提出希望、建议
作文二：《作文提纲示例》1700字作文题：
据上海媒体报道，上海女生用奶瓶做茶杯已是一种普遍现象。《北京晨报》也报道了北京高校里类似的现象，校园里时常可以看到这类热衷于“哺乳行为”的女大学生，她们左手拿着五颜六色的奶瓶，右手抱着英语六级必过》，让外人大跌眼镜。
读了以上材料，一定会引发你的联想、思考和感悟，请围绕上述现象，联系生活实际，自选角度，自定题目，拿出一篇千字作文的写作思路并尝试列出写作提纲。
提纲（一）（逻辑思维）
题目：不唱“摇啊，摇”
观点：不能拒绝长大，祖国建设需要我们“成材”，更需要我们“成人”。 文章构架：
⒈ 现象分析：材料中的这种青年人的“男孩子”“女孩子”心态
表面上看是“童心未泯”的表现，实际上是拒绝长大的心理在作祟，为了逃避社会压力，推卸社会责任。
２．例证：台湾、日本的“单身寄生贵族”，已到成婚年龄却赖在
父母身边，为了逃避婚姻家庭生活的责任。
３．推断分析：此心态不仅不利于青年人的健康成长，而且对社
会的发展也是不利的。
４．立论：青年人应正视成长，适时担负起自己的责任。
提纲（二）（逆向思维）
题目：呼唤童真（我要奶瓶）
观点：“大小孩”挺可爱，“小大孩”才可怕，我们需要童真。 文章构架：
１．对材料稍加评论：此现象无可厚非，而且恰恰是人们呼唤童真的表现。
２．联系生活实际例证：文坛“小鬼当家”现象，如方舟《正在发育》“男友标准”、８岁娃娃称“老吴”、６—２９网恋不知情、“蜡笔小新”受欢迎、日本女童化妆、学生干部领工资等“小大孩”现象。
３．分析：“童年期”过早消失，缺乏童趣的危害。
４．用“欢乐蹦蹦跳”时间延长来证明人们呼唤童真、童趣，老子所云：“含德之厚，比于赤子（小孩子）”也是提倡人人都有一颗童心，观点得证。
题目：自然长大
观点：人应自然长大，任何违背自然规律的行为都不会有好结果，但即
使是在成人的世界里，也应保持一颗赤子之心。
文章构架：
１．对材料作适当分析，联系Ａｌｅｎ永远２５岁的例子，认为这种现象都属不正常，人不能违背自然规律。
２．联系生活中的一些现象，如小儿早熟、青年幼稚等有代表性的例子，具体分析“拔苗助长”和“拒绝长大”的不良后果，提出人应自然长大的观点。
３．进一步论证“长大成人”和“失去童心”并不矛盾，“童心”并非“不负责任”的代名词，在成人的世界里，在勇挑社会、家庭重担的同时，仍当不失一颗纯真、善良的赤子之心。
提纲（四）（发散思维）
题目：让我们自在地长大（如此“温室效应”）
观点：青年人“长不大”是由国家有待改进的教育体制和家庭教育造成的。
文章构架：
１．结合材料指出，此现象确实要引起我们的注意，除了要对这些青年人作适当的教育和引导外，造成这一现象的原因更值得我们探究。
２．从“孩子画不出梦境”这一报道和巴金老人的一席话引出中小学生（甚至刚懂事的孩子）课业负担太重，使得童趣早逝，而进入大学，一身轻松，于是行为上重返童年。
３．从寄宿制学校里学生的娇惯病，引出是社会和家长把我们当小孩子，他们的溺爱使我们没有锻炼的机会，因此长不大。
４．由《狮子的雄壮》一文引出，要让孩子长大就要放手让他们实践锻炼，在经历挫折中成长，实践比书本知识有用，而磨练更有利于成长。
题目：“大丸子”层出不穷
观点：大学生叼奶瓶是随时代发展而产生的“心理需求年轻化倾向”的
表现之一，而人们的这种心理年轻化是社会进步的必然趋势。 文章构架：
１．女大学生流行使用奶瓶，没什么值得大惊小怪的。这种“年轻化”现象存在于这个社会的各个年龄段人群中。例证：上海白领丽人爱看《樱桃小丸子》；日本男青年“返童”现象；三四十岁自称“男孩”、“女孩”；七八十岁穿红戴绿„„如此种种，心理学家的术语是“心理需求年轻化倾向”。
２．进一步论证这种倾向是社会进步的必然趋势。
⑴现代医学证明，人起码可以活到１２０岁，所以２０００年前的那套“三十而立，四十不惑„„”的理论早该被推翻，１００岁再“知天命”也不算晚。
⑵五六十岁老太太扎小辫，穿肚兜跳舞屡见不鲜，人们的物质生 活水平提高了，精神需求也相应提高，年龄不是界限，调整好心 态就能“永保青春”。
３．上海正步入“老龄化城市”，也许这种“心理需求年轻化”的盛行是让她不失勃勃生机的有效途径之一，我们不要把它看作“洪水猛兽”。
作文三：《作文提纲示例》400字作文提纲示例
材料：野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。
因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。 兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。 题目：多留一个“心眼”
主题：只有善于发现规律，才会取得成功。
开头：生性狡猾的野兔从来不敢走没有自己脚印的路，但是到了下雪天，猎人就会根据野兔的这一特性，找到
野兔在雪地上留下的脚印，设下机关，将其抓获。（引）猎人的成功，是因为他多留了一个“心眼”，发现了野兔特性。（析）因此，我们也应该像猎人一样，多留了一个“心眼”，只有善于发现规律，才会取
得成功。（提） 主体
结尾：再狡猾的野兔也逃不过多留了一个“心眼”，发现其特性的猎人，我们要成功就得（首尾照应）
像猎人多留个“心眼”，就要善于发现事物的规律，做一个成功的有心人。
作文四：《作文提纲示例》500字作文提纲示例
材料：野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。
因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。 兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。 兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了．
立意：走熟悉的路也会摔倒，不能用一成不变的眼光去看待不断变化的世界“别摔在熟悉的路上”．
野兔谨小慎微，不敢走新路，不敢创新 不要谨小慎微、敢于走新路、敢于创新 寓言故事类的材料要怎么样处理？把具象的故事抽象化。
题目：多留一个“心眼”
主题：只有善于发现规律，才会取得成功。
开头：生性狡猾的野兔从来不敢走没有自己脚印的路，但是到了下雪天，猎人就会根据野兔的这一特性，找到
野兔在雪地上留下的脚印，设下机关，将其抓获。（引）猎人的成功，是因为他多留了一个“心眼”，发现了野兔特性。（析）因此，我们也应该像猎人一样，多留了一个“心眼”，只有善于发现规律，才会取得成功。（提）
作文五：《作文提纲示例》1400字话题作文“读”作文指导及提纲示例，请大家列列提纲！
作文题目：
读，是人一生中的重要活动。读书，读人，读课本，读自然，读社会……读，使人成长成熟；读，使人丰富丰厚；读，使人高雅高尚。请以“读”为话题写一篇不少于６００字的文章。题目自拟，立意自拟，文体不限（诗歌除外），要写出真情实感。文章不能出现真实的姓名和校名。
作文指导：
黄伟涛认为，这是一个很好写的话题作文，这个“读”的内涵很丰富，有表层的，也有深层的；有本位的，也有扩展的。表层义“读”就是阅读，即原题中的“读书”“读课本”，这同时也是本位义，如果这样理解，大致是写读书过程你的个人境遇和感受吧；深层义“读”应该是审阅、品味、理解和领悟，对应原题中的“读人”“读自然”“读社会”中的“读”，这同时也是“读”扩展义，如果这样理解，写起来就五花八门，丰富多彩了，你对此选材立意的优劣决定了你文章品位的高低。我看不出此题目有什么审题障碍，可以说这题目在审题方面的确是放学生一马了，虽然如此，但大家还是不要忽略“题目自拟”“立意自拟”“真情实感”这些常规的写作要求，老生常谈了，但不可掉以轻心啊。
须注意的是，此题开口较大，容易泛泛而谈。黄伟涛语文阅读作文专题博客觉得，考生最好是来个“大题小作”，比如你写“读书”，不如开个小口子，写成“读名著”，再如你写“读课文”，不如开个小口子，写成“读语文书”“读历史书”……总之要大而化小。
列提纲示例：
题目：读《水浒》的快乐
中心：通过对读名著的快乐的叙述，表明自己热爱生活。
结构：
一、学前爱读《水浒》连环画，羡慕好汉的武艺高强。（略写）
二、小学爱读《水浒》大部小说，流连于英雄的替天行道。（次详）
三、中学爱读《水浒》，精读细读乐此不疲，还作读书笔记，读出了人与社会的关系及前途命运的纠结。（详）
四、我爱读《水浒》，更热爱生活。
“灯亮了”作文列提纲示例
“灯亮了”６００字作文是近日广州同学们搜索的热点，其实“灯亮了”是广州市第三届“明日之星杯”作文大赛初赛题目。这个命题作文除了字数６００以上，语文阅读作文专题博客博主提醒同学们务必注意作文要求：写出真情实感和独特感受，提倡发挥联想想象，有创意地表达。由于是作文比赛题，还有保密要求。在黄伟涛看来，一切正常。
在这里，伟涛提供几个“灯亮了”作文提纲示例：
“灯亮了”作文列提纲示例一：
作文标题：灯亮了
文体选择：写人叙事的记叙文
中心思想：以“灯亮了”为线索，歌颂父母对我的关心。
结构内容：
一、灯亮了，朦胧中我在床上见到母亲的身影。（略写）
二、灯亮了，母亲替我盖好被子。（次详写）
三、灯光之下，我偷眼见到母亲的脸——沧桑、疲倦而充满关爱。（详写）
四、回忆往事，母亲如何为我操劳。（次详写）
五、灯熄了，母亲离去，我起床把灯亮了，写下这感人的一幕。
“灯亮了”作文列提纲示例二：
作文标题：灯亮了
文体选择：诗歌
中心：讴歌光明。
第一节：我是一本书，灯亮了给我带来希望。（四句）
第二节：我是一本书，灯亮了给我带来活力。（四句）
第三节：我是一本书，灯亮了给我带来快乐。（四句）
第四节：我是一本书，灯亮了给我带来责任感和使命感。（四句）
“灯亮了”作文列提纲示例三：
作文标题：灯亮了
文体选择：抒情散文
中心思想：以“灯亮了”展开联想，抒发对中考的展望与前行决心。
一、题记：每人心中有盏灯，灯亮了，希望就在眼前。（略写）
二、从亚运激情写到学习激情。（次详写）
三、从亚运圣火的点燃写到我心灯点亮。（详写）
（一）抒写广州亚运圣火点燃的一幕。
（二）最近月考成绩的进步令我心灯点燃。
四、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，抒写“灯亮了”的前进决心。
作文六：《深二模作文提纲示例》6400字深二模作文提纲示例 【原题回访】 原题回访】 阅读下列文字，根据要求作文。 阅读下列文字，根据要求作文。 《论语》里有如下记载： 论语》里有如下记载： 子贡问曰： 乡人皆好之，何如？ 子曰： 子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可 也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也，不 ”“乡人皆恶之，何如？ 子曰： 未可也， 乡人皆恶之 如乡人之善者好之，其不善者恶之。 如乡人之善者好之，其不善者恶之。” 这段话的意思是说，子贡问孔子： “ 这段话的意思是说，子贡问孔子： 一个乡的人都 称赞他，这个人怎么样？ 孔子说： 还不行。 称赞他，这个人怎么样？”孔子说：“还不行。”子 贡又说： 一个乡的人都讨厌他，这个人怎么样？ 贡又说：“一个乡的人都讨厌他，这个人怎么样？” 孔子说： 这还不行，最好是一个乡的好人都称赞他， “ 孔子说： 这还不行，最好是一个乡的好人都称赞他， 一个乡的坏人都讨厌他。 一个乡的坏人都讨厌他。” 请选择一个角度作文。题目自拟，文体自定， 请选择一个角度作文。题目自拟，文体自定，不少 于 ８００ 字。
角度一： 角度一：人之善者皆好之
题目： 题目：有一些精彩应善者皆好
三点备选： 三点备选： １．专注事业者， １．专注事业者， 应善者皆好 专注事业者 ２．广播爱心者， ２．广播爱心者， 应善者皆好 广播爱心者 ３．独树一帜者， ３．独树一帜者， 应善者皆好 独树一帜者 ４．功勋卓著者， ４．功勋卓著者， 应善者皆好 功勋卓著者 ５．包容大度者， ５．包容大度者， 应善者皆好 包容大度者 ６．坚持正义者， ６．坚持正义者， 应善者皆好 坚持正义者 ７．取之有道者， ７．取之有道者， 应善者皆好 取之有道者 ８．勇开风气者， ８．勇开风气者， 应善者皆好 勇开风气者 ９．深谋远虑者， ９．深谋远虑者， 应善者皆好 深谋远虑者 １０．脚踏实地者， １０．脚踏实地者， 应善者皆好 脚踏实地者 例子备选： 例子备选： １．每年海子的祭日， １．每年海子的祭日，分布在世界各地的读者都会用不 每年海子的祭日 同方式纪念他 ２．高锟。梁文道撰文表达歉意＼ ２．高锟。梁文道撰文表达歉意＼敬仰和祝福 高锟
华人科学家高锟获诺贝尔物理学奖
分许， 北京时间 １０ 月 ６ 日下午 ５ 点 ４５ 分许， ２００９ 年度 诺贝尔物理学奖在瑞典皇家科学院揭晓， 诺贝尔物理学奖在瑞典皇家科学院揭晓，华人科学家 高锟、拥有美国和加拿大双重国籍的威拉德· 高锟、拥有美国和加拿大双重国籍的威拉德·博伊尔 和美国人乔治·史密斯 ３ 人共同获得这一荣耀。高锟 和美国人乔治· 人共同获得这一荣耀。 获奖，是因为他在“ 获奖，是因为他在“有关光在纤维中的传
输以用于光 学通信方面”做出了突破性成就。 １９３３ 年生于中国上 学通信方面”做出了突破性成就。 海的高锟有“光纤之父”之称，曾任香港中文大学校 海的高锟有“光纤之父”之称，曾任香港中文大学校 长。早在 １９６６ 年，高锟就在一篇论文中首次提出用 玻璃纤维作为光波导用于通讯的理论…… 玻璃纤维作为光波导用于通讯的理论…… 华人科学家高锟 为当今互联网发展铺平道路
他将获得今年物理学奖一半的奖金， 他将获得今年物理学奖一半的奖金，共 ５００ 万瑞 典克朗， 典克朗，约合 ４７８ 万元人民币 瑞典皇家科学院常任秘书贡诺·厄奎斯特在记 瑞典皇家科学院常任秘书贡诺· 者招待会上说，高锟在“ 者招待会上说，高锟在“有关光在纤维中的传输以用 于光学通信方面”取得了突破性成就， 于光学通信方面”取得了突破性成就，他将获得今年 物理学奖一半的奖金， 万瑞典克朗（ 物理学奖一半的奖金，共 ５００ 万瑞典克朗（约合 ４７８ 万元人民币）；博伊尔和史密斯发明了电荷耦合器件 万元人民币）；博伊尔和史密斯发明了电荷耦合器件 ）； （ＣＣＤ）图像传感器，将分享今年物理学奖另一半奖 ＣＣＤ）图像传感器， 金。 诺贝尔物理学奖评选委员会主席约瑟夫· 诺贝尔物理学奖评选委员会主席约瑟夫·努德 格伦用一根光纤电缆形象地解释了高锟的重要成就： 格伦用一根光纤电缆形象地解释了高锟的重要成就： 早在 １９６６ 年，高锟就取得了光纤物理学上的突破性 成果， 成果，他计算出如何使光在光导纤维中进行远距离传 输，这项成果最终促使光纤通信系统问世，而正是光 这项成果最终促使光纤通信系统问世， 纤通信为当今互联网的发展铺平了道路。 纤通信为当今互联网的发展铺平了道路。 博伊尔和史密斯 共同发明 ＣＣＤ 图像传感器 使摄影技术彻底革新，推动医学和天文学发展， 使摄影技术彻底革新，推动医学和天文学发展， 在疾病诊断、人体透视等领域用途广泛 在疾病诊断、
另一位评委英厄马尔· 另一位评委英厄马尔·伦德斯特勒默手持一部 数码照相机深入浅出地描述了另两位科学家的成就。 数码照相机深入浅出地描述了另两位科学家的成就。 他说， １９６９ 他说，博伊尔和史密斯 １９６９ 年共同发明了 ＣＣＤ 图像 传感器。这个传感器好似数码照相机的电子眼， 传感器。这个传感器好似数码照相机的电子眼，通过 用电子捕获光线来替代以往的胶片成像， 用电子捕获光线来替代以往的胶片成像，摄影技术由 此得到彻底革新。 此得到彻底革新。 此外，这一发明也推动了医学和天文学的发展， 此外，这一发明也推动了医学和天文学的发展
， 在疾病诊断、人体透视及显微外科等领域都有着广泛 在疾病诊断、 用途。 用途。 在记者招待会上， 在记者招待会上，厄奎斯特还拨通了博伊尔的电 话向他表示祝贺。 岁高龄的博伊尔表示， 话向他表示祝贺。８５ 岁高龄的博伊尔表示，能够成为 今年的获奖者他非常激动， 今年的获奖者他非常激动，自己从来没有想过会获得 诺贝尔奖。 诺贝尔奖。 人物揭秘＞＞＞ 人物揭秘＞＞＞ “光纤之父”美誉遍世界 光纤之父”
３．钱学森获“ 年感动中国年度人物” ３．钱学森获“２００９ 年感动中国年度人物”． 钱学森获
４．数以千计的香港市民，素不相识的网友自发哀悼为 ４．数以千计的香港市民，素不相识的网友自发哀悼为 数以千计的香港市民 救助玉树儿童而献身的义工黄福荣 ５．全身心投入慈善事业，比尔· ５．全身心投入慈善事业，比尔·盖茨赢得了全世界人 全身心投入慈善事业 民的尊重。 民的尊重。 ６．特蕾莎修女 年毫无争议地获得诺贝尔和平奖， ６．特蕾莎修女 １９７９ 年毫无争议地获得诺贝尔和平奖， 是 ２０ 世纪 ８０ 年代美国青少年最崇拜的 ４ 位人物之一 ７．雨果 ７．雨果 维克多·雨果是法国浪漫主义学运动的领袖， 维克多·雨果是法国浪漫主义学运动的领袖，是法国 文学史上最伟大的作家之一。 文学史上最伟大的作家之一。他的一生几乎跨越整个 １９世纪，他的文学生涯达６０年之久， １９世纪，他的文学生涯达６０年之久，创作力经久 世纪 ６０年之久 不衰。他的浪漫主义小说精彩动人，雄浑有力， 不衰。他的浪漫主义小说精彩动人，雄浑有力，对读 者具有永久的魅力。 者具有永久的魅力。 雨果１８０２年生于法国南 雨果１８０２年生于法国南 １８０２ 部的欠尚松城。祖父是木匠， 部的欠尚松城。祖父是木匠，父亲是共和国军队的军 官，曾被拿破仑的哥哥西班牙王约瑟夫·波拿巴授予 被拿破仑的哥哥西班牙王约瑟夫· 将军衔， 是这位国王的亲信重臣。 将军衔， 是这位国王的亲信重臣。 雨果天资聪慧， 雨果天资聪慧， ９岁就开始写诗。１５岁写的《读书乐》受到法兰西 岁就开始写诗。１５岁写的《读书乐》 岁写的 学士院的奖励；２０岁时因发表诗集《颂歌与杂诗》， 学士院的奖励；２０岁时因发表诗集《颂歌与杂诗》， 岁时因发表诗集 国王路易十八赐给他年金。 国王路易十八赐给他年金。 １８２７年 雨果发表剧本《克伦威尔》及其序言。 １８２７年，雨果发表剧本《克伦威尔》及其序言。 剧本虽未能演出，但那篇序言却被认为是法国浪漫主 剧本虽未能演出，但那篇序言却被认为是法国浪漫主
义的宣言，成为文学史上划时代的文献。 义的
宣言，成为文学史上划时代的文献。它对法国浪 漫主义文学的发展起了很大的推动作用。 漫主义文学的发展起了很大的推动作用。 １８３０年 １８３０年７月，法国发生了“七月革命”，封建复 法国发生了“七月革命” 辟王朝被推翻了。雨果热情赞扬革命， 辟王朝被推翻了。雨果热情赞扬革命，歌颂那些革命 者，写诗哀悼那些在巷战中牺牲的英雄。 写诗哀悼那些在巷战中牺牲的英雄。 牺牲的英雄 １８３ １年发表的《巴黎圣母院》是雨果最富有浪漫主义的 年发表的《巴黎圣母院》 小说。小说的情节曲折离奇，紧张生动，变幻莫测， 小说。小说的情节曲折离奇，紧张生动，变幻莫测， 富有戏剧性和传奇色彩。 富有戏剧性和传奇色彩。 “七月革命”之后，法国建立了以金融家路易·菲力 七月革命”之后，法国建立了以金融家路易· 浦为首的大资产阶级统治的“七月王朝” 浦为首的大资产阶级统治的“七月王朝”。七月王朝 不断对雨果进行拉拢，１８４１年雨果被选入法兰西 不断对雨果进行拉拢，１８４１年雨果被选入法兰西 学士院，１８４５年 路易· 学士院，１８４５年，路易·菲力浦封他为法兰西贵 族世卿，还当上了贵族院议员。 族世卿，还当上了贵族院议员。雨果创作中的斗争热 情减弱了， １８４３年， 《 情减弱了， １８４３年 他写了一个神秘主义剧本 卫 戍官》，上演时被观众喝倒彩，遭到了失败。 戍官》，上演时被观众喝倒彩，遭到了失败。雨果为 》，上演时被观众喝倒彩 此沉默了将近１０年没有写作。 此沉默了将近１０年没有写作。 １０年没有写作 １８４８年 １８４８年６ 月，巴黎人民举行革命，推翻了七月王朝，成立了共 巴黎人民举行革命，推翻了七月王朝， 和国。开始雨果对革命并不理解， 和国。开始雨果对革命并不理解，但当大资产阶级阴 谋消灭共和国时， 谋消灭共和国时，雨果却成了一个坚定的共和主义 者。１８５１年１２月，路易·波拿巴发动政变，雨 １８５１年１２月 路易·波拿巴发动政变， 果参加了共和党人组织的反政变起义。路易· 果参加了共和党人组织的反政变起义。路易·波拿巴
上台后建立了法兰西第二帝国。他实行恐怖政策， 上台后建立了法兰西第二帝国。他实行恐怖政策，对 反抗者无情镇压。 雨果也遭到迫害， 不得不流亡国外。 反抗者无情镇压。 雨果也遭到迫害， 不得不流亡国外。 流亡期间，雨果一直坚持对拿破仑三世的斗争， 流亡期间，雨果一直坚持对拿破仑三世的斗争，他写 政治讽刺小册子和政治 讽刺诗，猛烈抨击拿破仑三世的独裁统治。这时期，
讽刺诗，猛烈抨击拿破仑三世的独裁统治。这时期， 他先后发表了长篇小说 《悲惨世界》、《海上劳工》和《笑面人》。 １８ 悲惨世界》、《海上劳工》 》、《海上劳工 笑面人》 ７０年普法战争爆发， 年普法战争爆发， 法国在色当兵败之后，普鲁士军队直逼巴黎。 法国在色当兵败之后，普鲁士军队直逼巴黎。在这国 家危亡的紧要关头， 家危亡的紧要关头，雨果 在流亡了１９年之后回到了祖国。他到处发表演讲， 在流亡了１９年之后回到了祖国。他到处发表演讲， １９年之后回到了祖国 号召法国人民起来抗击 德国侵略者，保卫祖国。 德国侵略者，保卫祖国。他还用他的著作和朗诵诗歌 得来的报酬买了２门大炮，表现了崇高的爱国精神。 得来的报酬买了２门大炮，表现了崇高的爱国精神。 巴黎公社起义时，雨果并不理解这次革命。 巴黎公社起义时，雨果并不理解这次革命。但当公社 失败后，反动政府疯狂镇压公社社员时， 失败后，反动政府疯狂镇压公社社员时，雨果又愤怒 谴责反动派的兽行，他呼吁赦免全部公社社员， 谴责反动派的兽行，他呼吁赦免全部公社社员，并在 报纸上宣布将自己在比利时首都布鲁塞尔的住宅提 供给流亡的社员作避难所。为此， 供给流亡的社员作避难所。为此，他的家遭到反动暴
徒的袭击，他自己险些丧命， 徒的袭击，他自己险些丧命，但他仍然坚持自己的立 场。 １８８５年 雨果逝世。 １８８５年，雨果逝世。法国人民为这位伟 大的诗人举行了国葬。 大的诗人举行了国葬。他的遗体被安葬在专门安葬伟 人的先贤祠。 人的先贤祠。
８．牛顿的葬礼 ８．牛顿的葬礼 牛顿逝世， １７２７ 年，牛顿逝世，他被安葬在威斯敏斯特大教 堂，成为第一位安息在英国王公贵族墓地科学家。出 成为第一位安息在英国王公贵族墓地科学家。 殡的那天，成千上万的普通市民涌向街头为他送行； 殡的那天，成千上万的普通市民涌向街头为他送行； 抬棺椁的，是两位公爵、三位伯爵和一位高官； 抬棺椁的，是两位公爵、三位伯爵和一位高官；在教 堂合唱的哀歌中，王公贵族、 堂合唱的哀歌中，王公贵族、政府大臣和文人学士们 一起向这位科学巨人告别。 一起向这位科学巨人告别。 ９．在法兰西思想与精神的圣地先贤祠， ９．在法兰西思想与精神的圣地先贤祠，正门上铭刻着 在法兰西思想与精神的圣地先贤祠 这样一句话： 献给伟人，祖国感谢他们。 这样一句话：“献给伟人，祖国感谢他们。” …… 可参考的文章 可参考的文章： 梁文道《我的老校长高锟》《盖茨善举的背后》 梁文道《我的老校长高锟》《盖茨善
举的背后》 》《盖茨善举的背后 王开林《全有和全无》 王开林《全有和全无》
李敖《我想找个给英雄下跪的地方》 李敖《我想找个给英雄下跪的地方》 龙应台《我们记得谁》 龙应台《我们记得谁》 名言： 名言： １．马克思： １．马克思：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的 马克思 职业，那么，重担就不能把我们压倒， 职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大 家而献身； 那时我们所感到的就不是可怜的、 有限的、 家而献身； 那时我们所感到的就不是可怜的、 有限的、 自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人， 自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事 业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去， 业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对 我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 ２．鲍尔吉·原野：我的泪水是一批高贵的客人， ２．鲍尔吉·原野：我的泪水是一批高贵的客人，他们 鲍尔吉 手持素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与音乐、 手持素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与音乐、 诗歌、和世道人心等美好之物见面。 诗歌、和世道人心等美好之物见面。 人心等美好之物见面 ３．郁达夫：有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴， ３．郁达夫：有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇 郁达夫 仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。 仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。 ４．泰戈尔诗《某人》 ４．泰戈尔诗《某人》 泰戈尔诗 ５．普希金诗《纪念碑》 ５．普希金诗《纪念碑》 普希金诗 ６．北岛：卑鄙是卑鄙者的通行证， ６．北岛：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓 北岛 志铭
７．三毛 这个世界上有教养的人， ７．三毛 ：这个世界上有教养的人，在没有相同教养的 社会里反而得不到尊重．一个蛮横的人， 社会里反而得不到尊重．一个蛮横的人，反而可以建 立威信，这真是黑白颠倒的怪现象。 立威信，这真是黑白颠倒的怪现象。 ８．约翰·肯尼迪：评断一个国家的品格， ８．约翰·肯尼迪：评断一个国家的品格，不仅要看它 约翰 培养了什么样的人民， 培养了什么样的人民，还要看它的人民选择对什么样 的人致敬，对什么样的人追怀。 的人致敬，对什么样的人追怀。
角度二：人之善者皆好之， 角度二：人之善者皆好之，其不善者皆恶之 题目： 题目：善者好而恶者恶
角度三：有善者好之， 角度三：有善者好之，有善者不好之 题目：有善者好， 题目：有善者好，是做人的底线
角度四：有人好之， 角度四：有人好之，有人恶之 题目： 题目：有好有恶最相宜
作文七：《访谈提纲示例》9300字访谈提纲示例
市场环境调查访谈提纲示例
一、中小企业
（一）人才培训服务平台
１．目前，公司是否有人才培训的计划？开展人才培训的目的是什么？
２．目前，公司主要通过何种渠道来寻找和挑选人才培训机构以开展相应的人才培 训？遇到了哪些问题？
３．公司一般与哪种类型的培训机构合作（行业协会、职业学院或专业咨询机构、 高校的培训中心），还是采取公司内部自己培训的方式？在选择培训机构时主要看重哪些 方面（比如专业化、师资强、教材好、有适合公司实际的培训项目）？
４．目前，公司主要针对哪些人开展人才培训（比如是高层管理者、中层管理者或 基层员工）？培训的内容主要是什么（比如技术、管理、营销、财务）？
５．公司目前的人才培训的方式是什么（比如是现场培训还是远程培训，是脱产培 训还是在职培训）？
６．在人才培训上，公司目前遇到的最突出的问题是什么？是什么原因造成的？有 何改进的建议？
７．公司希望政府能为中小企业开展人才培训作哪些工作（比如规范人才培训市场 环境、建立人才培训服务平台、设立中小企业人才培训基金、协助中小企业开展人才培 训）？
８．公司希望人才培训机构能提供什么样的服务（比如能提供针对企业实际的专业 服务，能提供长期服务，在培训方式上能够尽量照顾中小企业的实际等）？
９．公司目前最需要提供哪些层次、哪些内容的培训？
１０．公司目前最需要哪种形式的培训？
（二）投融资服务平台
１、政府是否为当地中小企业提供与投融资有关的培训？组织方式如何？定期或不定
期举行？如果定期举行，多长时间举行一次？如果不定期举行，通常在什么时候举行？ 效果如何？效果好的原因在于哪些方面做得好？效果不好的原因在于哪些方面做得不 好？需要如何改进？
２、政府对中小企业提供的金融服务有哪些？以什么为主？财政资金扶持的力度如 何，中小企业满意程度如何，加大财政资金扶持力度的可能性有多大？当地政府出资组 建的中小企业融资担保机构的运作情况如何，如果遴选担保服务对象？请介绍一些政府 为中小企业提供金融服务过程中成功与失败的案例。
３、扶持中小企业投融资的地方性政策法规有哪些？中小企业的满意程度如何？
４、政府如何鼓励和帮助当地企业到中小企业板上市？政府起的作用如何？有哪些 方面需要改进？
５、当地中介机构为中小企业提供服务的情况如何？政府如何扶持和管理当地中介 机构？
６、当地中小企业信用度如何？政府对信用好与不好的中小企业分别有何奖惩措 施？
７、目前政府是否有专门的中小企业服务网站？假如要构建一个权威的中小企业服 务网站，你们希望在该网站的投融资板块上提供哪些方面内容？对该网站可以采取哪些 宣传方式？这样的网站对我们政府有无帮助？除了网站，中小企业与政府沟通的方式还 有哪些？
（三）技术支持服务平台
１、请问你认为贵公司目前遇到的技术方面问题有哪些？
２、请问贵公司主要通过什么途径去解决技术问题的？你在选择途径过程中主要考 虑什么因素？
３、你认为广东省是否有必要建立中小企业技术服务平台？如果有，你认为以何种 组建方式比较合适？为什么？
４、如果组建技术服务平台，你认为该平台应该具备哪些职能？重点是哪些？应该
注意什么问题？
５、你认为中小企业之间哪种方式更能促进信息交流？为什么？
６、如果平台实行年会制，你是否会加入？你能接受的价格幅度是多少？
７、除了以上问题外，你对该服务平台还有什么期望？
（四）市场开拓服务平台
１．您认为目前中小企业在市场推广方面的主要问题和困境是什么？
２．您主要采取什么方式和利用什么资源来解决这些问题？
３．您希望从外界平台获得哪些方面的帮助？
４．您认为政府部门应该为中小企业的发展做哪些工作？（如政策方面的支持，税 收方面的支持，资金方面的支持，促进出口，政府采购等）
５．您认为行业协会应该为中小企业的发展做哪些工作？（如制订标准，质量评估， 供求信息交流等）
６．您认为社会服务机构应该为中小企业的发展做哪些工作？（法律咨询，广告设 计）。
７．您认为银行／基金部门应为中小企业的发展做哪些工作？
８．您认为高等院校可以为中小企业的发展做哪些工作？（如人员培训和新产品等）
９．您有没有为企业制定过长期的发展战略，还是根据市场变化只做短期决策？您 对企业的长期发展有什么想法？
１０．您认为与大企业相比，中小企业的优势在什么地方（具体问），如何与大企业 进行市场竞争？
１１．您认为目前企业的运作模式和组织架构能否适合企业业务的开展，如何使其 与业务的发展相匹配？（采购，销售与财务的控制权由谁掌握）
１２．您认为可以如何调整组织架构来匹配企业的业务开展？
（五）信息咨询服务平台
１、贵公司需要哪些市场动态、趋势和预测的战略信息服务？（例如，对某类产品
或服务的现有市场及驱动市场发展的关键因素的分析：重要的市场趋势的分析和评估； 市场规模的现状和预测；市场范围的横向和纵向划分；市场份额的分析以及现有的和潜 在的参与者和竞争者；市场规划、市场支持手段和市场占有的实现；市场参与企业的等 级评定；以及新兴市场的地域分析和占有策略等）
２、贵公司需要哪些企业研究的战略信息服务？（例如，包括对某一领域内主要企 业的概况和分析，包括其产品、服务、覆盖地区、有关的统计数据、财务分析、产业重 点、竞争实力、电子服务技术的利用、知识管理系统等各个方面该企业与同一领域内相 似企业的异同比较分析；该企业的强势及弱势，组织结构和业务发展战略等）
３、贵公司需要哪些市场评估的战略信息服务？（例如，包括商业机会的评估，如 市场分割、规模、预测、客户消费支出、供应商的财务能力、全球范围内成长较快的重 要产业的分析，企业抓住机遇的策略和可能的最大风险；建立制造商、批发商与零售商 之间的稳定可靠的关系的策略；销售策略与销售渠道的信息和分析；产品与服务的定价 策略和包装技术；建立业务伙伴关系的策略，在强烈的竞争环境中识别业务上的盟友和 将业务上的对手转换为战略上的盟友的策略等等）
４、贵公司需要哪些客户分析的战略信息服务？（例如，客户意识和价值分析，建 立良好的客户关键的策略；客户对某一产品的需求、预算大小、实际支出以及此产品市 场的发展趋势；客户对产品需求的优先级考虑、消费模式、购买意向以及选择产品的准 则；客户选用某类产品和技术的发展趋势，对企业造成的机会和可能构成的威胁；客户 对新出现的某类技术的反应及其对企业构成的挑战等等）
５、贵公司需要哪些企业管理的战略信息服务？（例如，协助企业制定义务发展战 略，调整产品开发和定价策略，定义和实现市场目标，评价企业竞争实力，评估企业的 合资和并购计划；帮助企业辩识所需要的决策者和专门人才，分析以往的相关企业的成 功经验和新出现的经营模式；企业利用外部人才资源（咨询）所应遵循的准则以及受聘外 来顾问的职责；对企业活动的成功或失败进行诊断，并寻求解决问题的策略向企业转让 管理技术和技巧，等等）
６、贵公司具有哪些竞争情报的企业预警系统的功能？（例如：① 整体商业环境 监测；② 跟踪技术变化发展；③ 了解影响公司业务的政治、法规的变化；④ 监测市场 需求变化；⑤ 跟踪市场需求变化；⑥ 预期现有竞争对手的行动；⑦ 发现新的或潜在的 的竞争对手等）
７、贵公司具有哪些企业决策支持系统竞争情报的功能？（例如： ① 增加收购目 标选择范围，提高收购质量；② 竞争方式决策；③ 生产决策；④ 进入新的业务领域决 策；⑤ 整体市场决策；⑥ 技术开发决策等）
８、贵公司具有哪些竞争情报的学习工具的功能？（例如：① 技术借鉴；② 标杆 比较；③ 帮助采用最新的管理工具；④ 激活机制；⑤ 避免思想僵化）
二．中介服务机构
（一）人才中介服务机构
１．您对目前的人才培训市场的看法如何？是否同意目前人才培训市场还处于无序 状态的说法？是什么原因导致这样的情况？
２．您同意目前的人才培训机构有三类——行业协会、职业学院或专业咨询机构、 高校的培训中心这种划分方法吗？它们目前的优劣势各是什么？您认为它们目前的市场 定位是否明确？发展趋势是什么？
３．您觉得目前不同类型培训机构分别隶属于不同部门会否影响它们之间的合作和 交流？这种影响主要体现在哪些方面？
４．您觉得如何才能有效协调各培训机构的利益，并进行人才培训机构的市场整 合？
５．目前公司主要通过何种方式与客户沟通并对客户开展相应的培训？
６．公司目前的培训实力如何（师资、教材建设、是否有自己的品牌课程、硬件设 施）？是否注重学员和客户的反馈信息？从何种渠道获得？如何处理？
７．在人才培训的工作开展上，目前遇到的最突出的问题是什么？
８．您认为公司下一步的发展最需要什么样的发展环境（比如严格审查培训机构的 训资质、对某些技术性较强的培训项目统一培训教材的标准、加强培训机构的监督和评 估）
９．您认为公司的下一步发展最需要政府提供哪些方面的政策支持（比如税收减免、 开展示范基地的评选和认定以提高培训机构的知名度）？
１０．您认为公司最需要政府提供什么样的平台（比如活动项目支持、经费支持、 提供培训机构展示自己的机会、促进培训机构与中小企业之间的信息沟通和交流、促进 与其它机构的合作交流）？
（二）投融资中介机构访谈提纲
１、政府如何鼓励和帮助当地企业到中小企业板上市？政府起的作用如何？有哪些 面需要改进？
２、当地中介机构为中小企业提供服务的情况如何？政府如何扶持和管理当地中介 构？
３、当地中小企业信用度如何？政府对信用好与不好的中小企业分别有何奖惩措施 施？
４、目前政府是否有专门的中小企业服务网站？假如要构建一个权威的中小企业服 务网站，你们希望在该网站的投融资板块上提供哪些方面内容？对该网站可以采取哪些 宣传方式？这样的网站对我们政府有无帮助？除了网站，中小企业与政府沟通的方式还 有哪些？
５、政府对中小企业提供的金融服务有哪些？以什么为主？财政资金扶持的力度如 何，中小企业满意程度如何，加大财政资金扶持力度的可能性有多大？当地政府出资组 建的中小企业融资担保机构的运作情况如何，如果遴选担保服务对象？请介绍一些政府 为中小企业提供金融服务过程中成功与失败的案例。
（三）技术支持中介机构
１、请问贵公司为中小企业提供何种技术方面的服务？
２、请问贵公司为中小企业提供技术服务的技术来源主要包括哪些？哪些途径的效 果比较好？为什么？
３、请问贵公司对技术服务项目的收费方式是怎么样的？平均收费（包含人工费） 大概是多少？
４、你认为目前该地区中小企业技术方面存在的问题有哪些？
５、你认为广东省是否有必要建立中小企业技术服务平台？如果有，你认为以何种 组建方式比较合适？为什么？
６、如果组建技术服务平台，你认为该平台应该具备哪些职能？重点是哪些？应该 注意什么问题？
７、如果技术服务平台建立后，你认为它应该为贵公司提供何种服务？为什么？
８、除了上述问题外，你对该服务平台还有什么建议？
（四）市场中介机构
１． 中介机构的定位与角色（即自身定位和实际角色等）
２、中介服务机构提供服务（如业界新闻、产业动态、人才流动、政策法规、集体 维权、办事流程、市场调查、信息交流、咨询评估、行业自律、知识产权保护、资质认 定、政策研究等方面）
３、 中介机构对“服务平台”的期望、要求情况
４、中介机构能为“服务平台”提供的服务、资源情况
５、中介机构在服务中发现中小企业在营销方面的诸多困惑与问题
６、中介机构和行业协会、中小企业的利益关系和业务联系
７、中介机构服务质量、收费高低、潜在成本、速度效益
８、中介机构的客户评价、监督、规范与投诉、惩戒机制
９、行业协会、中介机构与政府的关系
１０、广东省中介机构的发展现状、行业特点和发展趋势
１１、广东省打造的“服务平台”上中介机构、政府和中小企业三者的资源整合
１２、怎样协调平台与政府有关部门、中介机构、行业协会的利益关系
（五）信息咨询中介机构
１、贵公司能够提供哪些信息领域服务？（例如，硬件设计顾问、软件设计顾问、 数据处理、数据库服务、其他计算机相关服务等）
２、贵公司能够提供哪些研发领域服务？（例如，医学技术开发、其他自然科学技 术、工程技术、人文社会科学研究领域中，为社会提供有偿服务的研究开发活动等）
３、贵公司能够提供哪些法律服务？（例如，法律咨询与顾问、法律事务代理、有 关专利产权方面的顾问、其他法律服务等）
４、贵公司能够提供哪些金融服务？（例如，薄记服务、审计服务、其他会计服务、 债务清理服务等）
５、贵公司能够提供哪些市场服务？（例如，市场调查、公众调查、广告代理、广 告设计、其他广告活动、贸易展览和产品演示等）
６、贵公司能够提供哪些技术服务？（例如，城市规划设计、民用工程服务、建筑 服务、水电气技术设计、电力工程设计、其他建筑设计、机械工艺设计、技术测试分析、 工业设计设计等）
７、贵公司能够提供哪些管理咨询服务？（例如，项目可行性分析、投资决策分析、 有关资质认证体系、内部管理咨询、人力资源开发管理、管理顾问等）
８、贵公司能够提供哪些劳动就业服务？（例如，劳动力招聘代理、人才市场、劳 动力市场、猎头公司、其他与劳动力提供相关服务等）
９、贵公司能够提供哪些竞争性分析服务？（例如，按照市场（客户）对产品和服务 的需求，对同一领域内的各个企业进行分析和竞争性比较，包括产品、技术及手段等； 对某一产业领域未来的竞争性进行结构分析，预测现有企业及其竞争能力排序可能发生 的变化；评估企业在管理和支持其产品和服务方面的策略，分析与该企业产品纵向相关 的关键产业的发展计划和投入对本企业产品的影响；考察企业产品销售及服务的渠道、 客户的满意程度；赢得和保住客户的战略，成功的市场开发和销售服务策略；以及缔造
产品和服务的名牌身份的策略等）
１０、贵公司能够提供哪些信用分析服务？（例如，对企业乃至个人的信用记录进 行跟踪和分析；对金融机构进行准确的、综合性的信用等级评定；有价证券的定价和信 用评估以及金融风险的管理；全球金融市场业务的引导和咨询服务等）
１１、贵公司能够提供哪些技术的前瞻和分析服务？（例如，目前的热点和新出现 的替代技术，这种技术应用发展的障碍和挑战，辩识和利用新开发技术所产生的机会的 策略，与某一产业相关领域的综合分析，如关键问题的认识，发展趋势预测和预报；跟 踪技术、市场和产品的发展，详细分析可能会发生的重大变化；帮助企业发现在市场中 占据领导地位的机会，有可能将新技术带进市场的企业；重要技术的近期和远期展望， 可能出现的新技术的预告，识别近期内将领导市场趋势的企业；以及企业领导人必须知 道的应用最新技术取得成功的机会等）
１２、贵公司能够提供哪些其他服务？（例如，根据企业的要求进行专题调查，综 合评述，课题研究，制定对策等等。例如，当一个企业打算将其总部由Ａ地迁至Ｂ地， 或打算在Ｂ地设立分支机构时应该考虑哪些问题？对这些问题最后的应对之策是什么，等
１３、贵公司能够起到类似日本情报工作的哪些作用？（例如，（１）日本中小企业 情报中心。主要为中小企业提供：①国外技术经济情报，为中小企业在国外投资、技术 合作、产品出口服务；②适用技术情报；③市场交流、经营情报。（２）大阪中小企业情 报中心。该中心情报资源丰富，有包括企业产品，工艺和人才资源的２７ 万件数据的各 种数据库，为中小企业提供检索、培训人才和资源服务。（３）技术情报网。日本民间企 业筹建了全国技术情报网，主要任务是利用最新的信息传递工具，迅速、准确地向全国 各地企业，尤其是中小企业提供实用性强、创造价值高的动态情报。该网络总部设在东 京，在大阪、名古屋、熊本、富山等中心城市设分部。总部是大型技术情报数据库和录 相带中心，用光纤同分部联接，分部用专线或公用电话线与用户终端联接。（４）行会组 织。日本中小企业走联合道路，形成遍及全国的中小企业行会组织，它们的主要任务是 在政府有关方针、政策指导下，组织会员研究开发新产品、新技术，制定产品统一规格
和技术标准，搜集国外产品样本，开展市场调查，编制行业信息刊物并向会员提供等）
三．政府部门
（一）人才培训服务平台
１．您对目前的人才培训市场的看法如何？是否同意目前人才培训市场还处于无序 状态的说法？是什么原因导致这样的情况？
２．您同意目前的人才培训机构有三类——行业协会、职业学院或专业咨询机构、 高校的培训中心这种划分方法吗？您觉得目前不同类型培训机构分别隶属于不同部门会 否影响它们之间的合作和交流？这种影响主要体现在哪些方面？
３．您觉得如何才能有效协调各培训机构的利益，并进行人才培训机构的市场整 合？
４．政府目前支持中小企业开展人才培训的政策有哪些（比如规定必须进行岗前培 训、设立中小企业培训基金、协助中小企业开展人才培训、进行中小企业人才培训的咨 询）？
５．政府目前支持中小企业人才培训机构发展的政策有哪些（比如设立培训服务业 务的专项补助；鼓励发展社会力量办学；采取政府购买培训成果的办法，扶持民办职业 培训事业，提高民办职业培训机构的知名度）？
６．政府专门针对中小企业人才培训的经费每年是多少？使用效果如何？
７．目前，政府针对中小企业人才培训在组织机构和信息系统建设上作了哪些工作 作？效果如何？还存在哪些不足？
８．对构建中小企业人才培训服务平台，目前政府遇到的最突出的问题是什么？
９．针对目前的不足和中小企业人才培训服务平台建设的要求，政府目前最需要开 展的工作有哪些（比如规范市场）？
（二）投融资服务平台
１、当地政府为中小企业投融资提供的信息服务有那些方式？效果如何？有哪些方
面是中小企业满意的，哪些方面是中小企业不满意的，原因是什么？需要如何改进？
２、政府是否为当地中小企业提供与投融资有关的培训？组织方式如何？定期或不 定期举行？如果定期举行，多长时间举行一次？如果不定期举行，通常在什么时候举行？ 效果如何？效果好的原因在于哪些方面做得好？效果不好的原因在于哪些方面做得不好？ 需要如何改进？
３、政府对中小企业提供的金融服务有哪些？以什么为主？财政资金扶持的力度如 何，中小企业满意程度如何，加大财政资金扶持力度的可能性有多大？当地政府出资组 建的中小企业融资担保机构的运作情况如何，如果遴选担保服务对象？请介绍一些政府 为中小企业提供金融服务过程中成功与失败的案例。
４、扶持中小企业投融资的地方性政策法规有哪些？中小企业的满意程度如何？
５、政府如何鼓励和帮助当地企业到中小企业板上市？政府起的作用如何？有哪些 方面需要改进？
６、当地中介机构为中小企业提供服务的情况如何？政府如何扶持和管理当地中介 机构？
７、当地中小企业信用度如何？政府对信用好与不好的中小企业分别有何奖惩措施
（三）技术支持服务平台
１、请问贵单位是否设立为中小企业技术服务的专门部门？贵单位有否为中小企业 提供技术服务？如果有，提供何种服务？一般多少人负责？每年该方面的投入大概是多 少？
２、请问贵单位为中小企业提供技术服务的技术来源主要包括哪些？哪些途径的效 果比较好？为什么？
３、你认为目前该地区中小企业技术方面存在的问题有哪些？
４、你认为广东省是否有必要建立中小企业技术服务平台？如果有，你认为以何种 组建方式比较合适？产权关系怎么样比较合适？为什么？
５、如果组建技术服务平台，你认为该平台应该具备哪些职能？重点是哪些？应该
注意什么问题？
６、如果组建该平台，贵部门会给予其什么样的支持？
７、除了上述问题外，你对该服务平台还有什么建议？
（四）市场开拓服务平台
１、政府对建立中小企业营销服务平台的必要性和作用的看法。
２、市场开拓服务平台对政府部门的影响（利与弊）。
３、为了促进市场开拓服务平台的建设，政府面临的主要问题有哪些？
４、政府将如何对市场开拓服务平台体系的运作进行监督和管理。
５、当前本地区中小企业的产品的主要市场范围。
６、本地区的中小企业的市场开拓能力如何？
７、政府为当地的中小企业市场开拓提供了哪些服务？效果如何？
８、政府对本地区现有的为中小企业的服务中介的态度和看法
９、面对劳动力市场的民工日益短缺的状况，中小企业面对劳动力成本上升的压 力，政府如何应对这种局面？有何应对措施？
１０、对当前中小企业技术水平普遍不高、低水平重复建设严重的现象，政府如何 行行协调和宏观调控？
１１、政府对本地区当前产业结构的看法和以后调整的意见和政策。
１２、政府对电子商务发展的政策和意见。
１３、政府在发展地区经济过程中对中小企业之间建立合作伙伴关系的方针和政策。
１４、本地区对建立中小企业营销服务平台的要求和建议。
（五）信息咨询服务平台
１、信息产业政策应该关注意什么内容？（例如，确保信息服务能够满足工商企业 的信息需求；确保信息服务能够满足用户对社会和政治信息的需求；促进全球信息服务， 特别是科学、技术和商业信息服务；确保信息服务能够满足用户对国际信息的需求；确 保信息产业能够从全球性的协议（如ＧＡＴＴ）中受益等）
２、信息组织政策应该关注意什么内容？（例如，鼓励研究与开发中的信息利用； 促进管理者的信息利用；开发使用通信工具和标准，促进组织机构间的信息传输；通过 信息技术的引入，提高白领阶层的劳动生产力等）
３、信息社会政策应该关注意什么内容？（例如，开发使所有公民都易于接近的公 共信息系统和服务；确保通信技术和其他技术障碍不再危及某些信息获取所应有的公平 原则；发展信息网络，满足社会团体对信息的需求；详细说明公民权利的范围和国家信 息提供的责任）
４、信息市场应该关注意什么内容？（例如，制定合适的价格战略，最大限度地促 信息的利用；领会和把握信息服务市场的经济特征；促进组织机构内部信息的市场化； 确认免费利用信息的类型；充分利用国际信息市场开展信息服务等）
５、信息法规应该关注意什么内容？（例如，提供全球可接受的知识产权框架，促 进信息产业的发展；确保信息产业从全球性的协议（如ＧＡＴＴ）中获取最大利益；确保个人 信息和数据得到适度的保护等）
６、从日本情报工作能够获得哪些启示？（例如，（１）日本中小企业情报中心。主 要为中小企业提供：①国外技术经济情报，为中小企业在国外投资、技术合作、产品出 口服务；②适用技术情报；③市场交流、经营情报。（２）大阪中小企业情报中心。该中 心情报资源丰富，有包括企业产品，工艺和人才资源的２７ 万件数据的各种数据库，为 中小企业提供检索、培训人才和资源服务。（３）技术情报网。日本民间企业筹建了全国 技术情报网，主要任务是利用最新的信息传递工具，迅速、准确地向全国各地企业，尤 其是中小企业提供实用性强、创造价值高的动态情报。该网络总部设在东京，在大阪、 名古屋、熊本、富山等中心城市设分部。总部是大型技术情报数据库和录相带中心，用 光纤同分部联接，分部用专线或公用电话线与用户终端联接。（４）行会组织。日本中小 企业走联合道路，形成遍及全国的中小企业行会组织，它们的主要任务是在政府有关方 针、政策指导下，组织会员研究开发新产品、新技术，制定产品统一规格和技术标准， 搜集国外产品样本，开展市场调查，编制行业信息刊物并向会员提供等）
作文八：《论文提纲示例》1100字摘 要
电子商务是信息技术和信息网络迅速发展的产物，也是世界经济全球化的产物。作为网络经济时代的主流商务模式，电子商务代表着未来贸易的发展方向，它的出现必将引发一场深刻的贸易革命、流通革命乃至经济革命。在电子商务包括的四流中，物流是基础，信息流是桥梁，商流是载体，资金流是目的。任何一次商品流通都是信息流、商流、资金流和物流的实现过程，网上可以解决信息流、 商流和资金流等商品流程的大部分问题，但是无法解决物流问题。
关键词：
引 言
一、 电子商务与物流管理的关系
１．１ 物流是电子商务发展的支点和基础
１．１．１ 物流是电子商务发展的支点
１．１．２ 物流现代化是电子商务的基础
１．１．３ 我国物流现状以成为电子商务发展的瓶颈
１．２ 物流——实现电子商务的保证
１．２．１ 保障生产
１．２．２ 物流服务于商流
１．２．３ 物流是电子商务概念的重要内容
１．２．４ 物流是实现“以顾客为中心”理念的根本保证
１．２．５ 电子商务服务于物流信息化
二、 电子商务对物流的影响
２．１ 物流需求发生新的变化
２．１．１ 物流服务对象的变化
２．１．２ 物流专业化需求
２．２ 拓展了物流服务空间
２．３ 对物流环节的影响
２．４ 电子商务促进物流技术的发展
２．５ 电子商务将改变人们传统的物流观念
２．６ 电子商务将改变物流的运作方式
２．７ 电子商务将改变物流企业的经营形态
２．８ 电子商务将促进物流基础设施的改善
２．９ 电子商务对物流人才提出了更高的要求
三、 我国电子商务物流的发展环境
３．１ 建立适合我国国情的综合物流代理系统
３．２ 促进我国物流发展环境的若干思考
３．２．１ 加强现代电子商务和物流理论和物流政策的研究
３．２．２ 重视物流网络的发展
３．２．３ 提高对发展电子商务物流的认知，加强物流基础设施建设
３．２．４ 大力加强物流专门人才的培养
四、 我国电子商务物流中的制约因素和解决办法
４．１ 我国电子商务的现状
４．２ 我国电子商务存在的主要问题
４．２．１ 企业现代化问题
４．２．２ 信息网络的环境和条件问题
４．２．３ 市场成熟问题
４．２．４ 网上支付问题
４．２．５ 协调统一问题
４．２．６ 人员素质和技能问题
４．３ 解决目前电子商务问题的对策建议
４．３．１ 应当把企业信息化作为电子商务的基础
４．３．２ 加强政府的积极参与，发挥国家的宏观规划和指导功能
结束语
致谢
参考文献
说明：提供其实是论文的三级目录，通过这个目录可以看出作者的思路及主要论点，是写作一篇论文的基础。
提供以上目录，供大家在写提纲时参考。
作文九：《写作提纲示例》600字毕业论文提纲示例
示例１：案例类论文结构
引言
第二章 基本理论与文献回顾
２．１ 内部控制基本理论
２．２ 内部控制文献回顾
第三章 ＸＸ公司存货管理内控现状
３．１ 公司与行业概况
３．１．１ 公司基本情况
３．１．２ 公司组织机构
３．１．３ 行业及市场竞争现状
３．２ 公司存货管理现状
３．２．１ 存货水平与构成
３．２．２ 现行存货管理机制
３．２．３ 存货管理效率分析
第四章 ＸＸ公司存货管理内部控制的现行问题及原因分析
４．１ 管理集权化特点较为明显，缺少核心企业文化
４．２ 存货流转过程中的潜在风险较大，风险防范能力不强
４．３ 存货管理内控活动缺少必要授权和审批，职责分工不明
４．３ 公司信息管理系统建设滞后，缺乏有效的沟通渠道和机制
４．５ 公司未设立内控部门，存货管理监督和绩效管理相对滞后
第五章 完善ＸＸ公司存货管理内控体系的改进建议
５．１ 改善内控环境
５．２ 强化风险管理
５．３ 完善内控活动
５．３．１ 加强采购环节的管理，减少盲目采购
５．３．２ 强化出入库管理，加强仓库的控制作用
５．３．３ 推行５Ｓ现场管理，实施流程标准化管理
５．３．４ 改进销售流程，扩展销售渠道，定期盘点清查
５．４ 加快信息系统建设
５．５ 加强内控监督
第六章 小结
示例２：实证类论文的正文结构
第一章 引言
第二章 文献回顾
第三章 研究设计
３．１ 理论分析与研究假设
３．２ 实证模型与变量测量
３．３ 样本选择
第四章 实证结果
４．１ 描述性统计分析
４．２ 相关分析
４．３ 回归分析
４．４ 稳健性检验
第五章 小结
作文十：《速度提纲示例》600字一、话题作文“速度”的审题
１）带材料的话题作文，建议学生充分解读情感导向或者思考角度导向，从而帮助自己在审题立意时，更加准确和迅速。
２）话题作文，一定要找到切入点，使文章
二、话题作文开头指导：
１）引用与化用
子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。在而今寸秒寸金的年代，时间自顾自地流逝不由地让人们迷恋上了“速度”这个情人，仿佛速度便能带来一切美好。可是，果真如此吗？非也，非也。越来越快的速度正在抹去我们生活中的诗意，何其悲哉！
２）由生活现象、热点事件入手
有人概括现今的阅读生态是：利用垃圾时间，摄取垃圾内容。反智、短视、追求速成、使用、急功近利快餐化的阅读已经蔚然成风。但是速成鸡的口味，我们不是知道的很清楚吗？速度并不总是好事儿，至少对于阅读而言。
３）由寓言故事入手
小港渡者的故事妇孺皆知，“徐行尚开，速进则阖”，书童不解此中真意，执意快速前行，不想仆倒中路，城门下锁。其实，我们何尝不曾做过那书童，只知匆忙赶路，自以为快便是好，便是对，便是成功。老祖宗留给我们“欲速则不达”的道理实在值得深刻玩味，多一分自戒，留一分警世。
三、优秀范例：
中心论点：不能一味求速
１、 速度的提高是在效率的基础上实现的，只求速度不重效率是在做无用功。
２、 速度的提高要与自然界和人类社会的发展相适应。
３、 快生活是时代所迫，慢生活何尝不是一种时代之需？
中心论点：文明无法速成
１、一味“求速”的心理，反映的是全民浮躁，其根源则是文明发展的落后。
２、文明要延续，则必须要在新的社会条件下发展养成，这是一个漫长而精细的过程。
３、不妨暂缓飞速向前的步伐，停下来等一等无法速成的文明。
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话题词推荐：治学、务实、宽容、宁静。