致高中学生家长的一封信
尊敬的家长：
您好！才闻兔岁凯旋曲，又唱龙年祝福歌。值新春来临之际，我们诚挚地祝愿您和您的家人身体健康，阖家欢乐，春节愉快，岁岁平安！感谢您一年来对我校教学工作的关心、支持与厚爱！希望新的一年带给大家更多的祥和与喜庆，祝愿我们的学生、您的孩子学习进步、快乐成长！
回首过去一年，我校坚持“面向平民，追求卓越”的办学理念，以“创办人民满意的教育”为目标，走内涵发展之路，努力打造“合格＋特长”人才培养模式。学校重视和加强学生德育工作，培养学生良好行为习惯。特别突出学生安全管理，努力改善学生生活和学习条件。所有教师配备了笔记本电脑，开展多媒体现代化教学，教学质量提升很快，学生成绩上升明显。“人人有进步，科科有提高”的育人目标正在逐步实现。教学区全天候供应直饮水，学生公寓直供热水，学生食堂进一步优化管理，基本满足了学生的生活需求。学校进一步加强校园文化建设，开展“书香校园”建设活动，大力实施素质教育。２０１１年全省会考成绩再创历史新高，我校在衡阳市三十三所普通高中学校位居第五，尤其是英语、历史、物理三科排名第一，合格率达１００％，荣获市教育局颁发的“高中教学质量优胜奖”。应届生高考成绩连续十三年位居全市第三，尤其是择优生本科上线率位居全市第一，三年前中考保送生入校十二人，本二上线达十一人，圆满完成了既定的目标。高１１５班廖书凯同学在２０１１年全国化学奥林匹克竞赛中勇夺湖南省一等奖（常宁市仅２人），有力地证明了我校过硬的教育教学质量。我校继去年被评为“全国民办教育先进集体”、“湖南省安全文明校园”之后，今年又被授予“衡阳市十佳民办学校”荣誉称号。
一份耕耘，一份收获。所有成绩的取得，离不开广大家长的大力支持和配合，你们是我校实现跨越式发展的坚实基础和强大动力。在新的一年里，我们将继续高举“质量”、“管理”两面大旗，全面推进学校各项工作科学发展，让您的孩子受益无穷，让您称心如意。
寒假到了，假期不仅是一个学期的结束，也是下一学期学习生活的过渡。各位家长应该帮助子女科学合理地安排好寒假生活，使他们度过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。
一、放假时间与下学期开学时间。根据上级教育主管部门的文件精神，结合我校实际，放假安排如下：放假从１月９日起至２月３日止，２月４日正式上课。其中高三年级的学生１月３０日到校，３１日正式上课。
二、要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次，培养孩子的阅读习惯，阅读不能改变人生的长度，但是可以无限延展人生的宽度、厚度。
三、要让孩子学会有条理的生活。假期内，要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、暴饮暴食、迷恋电视等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。
四、要强化孩子的安全意识。寒假期间，学生自由活动时间较多，家长要加强对孩子进行“防火、防电、防盗、防交通事故”等教育，杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍，杜绝孩子独自外出，要特别对孩子春节燃放爆竹加以管理。
五、要使孩子远离不良文化。一是不要让孩子去游戏厅、网吧等营业性娱乐场所，以免孩子迷恋其中，深受其害，告诫子女在家上网要有所节制，并鼓励支持子女多参加有益的文娱体育活动；二是杜绝孩子接触、阅读带有黄色和暴力等内容的不良书刊、杂志和读物，教育孩子远离迷信，远离毒品，以免受其毒害。
六、要培养孩子的责任心，放手让孩子做好自己的事。要安排适当的家务让孩子去做，让孩子当家理财、买菜做饭，从中体悟对“家”的责任。要给孩子树立正确的消费观念，培养孩子的节约意识，教育孩子学会储蓄，勿让孩子养成乱花钱的不良习惯。提倡孩子帮父母、长辈做家务，尽孝心，回报父母养育之恩。要培养孩子的感恩心。您可以带着孩子到您的工作岗位上去，体会工作的艰辛。可以让孩子做家长的事情，体会生活的不易，从而增长感恩之情，增强责任感，尽快使您的孩子成人、成才。
各位家长，几十天的寒假生活稍纵即逝，您的孩子假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促，多关注您孩子的学习、生活，与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容，正确引导孩子制订合理的作息时间，度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。
再次感谢各位家长长期以来对我校工作的支持和厚爱，我们高中部全体师生祝各位家长龙年春节愉快，心想事成，万事如意。希望我们的工作在新的一年里得到各位家长更大的支持，并给我们提一些好的建议，使我们的工作再上一个新的台阶，让我们共同努力，帮助您的孩子实现自己的理想。
祝您健康，感谢合作！
衡阳市湘南实验中学
２０１２年１月８日
２０１１年下期寒假致学生家长的一封信回执
此回执单请于２０１２年２月３日交班主任。
作文二：《关于中学生打架致家长的一封信》2200字关于中学生打架致家长的一封信
为了维护学校声誉，强化学校纪律，从严治校，确保全校师生有一个安定的工作、学习和生活环境，使违纪者及时悬崖勒马，自觉加强个人的品德修养和行为自律，经学校领导班子研究，决定对“打架斗殴”等恶性违纪事件的肇事者和参与人，实行“从严处理”的原则。特此告知家长内容如下：
一、 打架斗殴的原因
１、家庭教育失当引起的打架斗殴 我们分析了几起打架斗殴事件后，发现参与打架斗殴的当事人家庭背景很复杂。有的家长长年外出打工，孩子缺乏家庭温暖和心理疏导；有的孩子从小娇生惯养，叛逆心理严重；有的家长素质低劣，向孩子灌输暴力思想；有的家长疏于管理，默许孩子同不良少年交往，放任孩子养成不良习气。
２、个人行为霸道引起的打架斗殴 我们可以看到这样的现象：有的同学看见某某同学老实，开始动手欺负一下，结果这位同学接受了现实。这种行为和现象没有得到及时的纠正，后果是欺负这位同学的人渐渐增多。指使别人买东西、命令别人为自己做一些小事等，欺负别人以及被人欺负的心理逐渐膨胀、扭曲、变态，麻烦由此产生。
３、不良嗜好、高消费引起的打架斗殴 受社会不良习气的影响，中学生容易模仿电视、电影中抽烟、喝酒的行为。如果家长和学校管理不严，防范不力，少数学生就会上瘾。有的学生为了达到吞云吐雾、醉生梦死的目的，不惜铤而走险、以身试法。
４、语言行为粗鄙引起的打架斗殴 有的学生不注意自己的言行，语言污秽，行为粗鲁，不以为耻，反以为荣。因为三言两语引起的冲突并不少见。
５、讲哥们儿义气引起的打架斗殴 从群体性事件看，所有参与者都是打架斗殴的受害者。有的同学根本没有脑筋，因为一句话或是一支烟、一瓶水，听别人使唤，成为别人利用的工具。这种人长大以后，就是别人的打手、马崽，替人出头，替人背黑锅。
二、打架斗殴的危害
１、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活，结果是老师的课不能上了，同学们只能自习。同学们，出现了矛盾，我们也只能解决眼前的矛盾，我们不能眼睁睁地看着眼前的矛盾激化。至于当事人的学习和生活，影响决不是一节课、一两天的问题，严重的可能会影响一辈子。
２、严重影响当事人的身心健康 打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。对加害者来说，可能会引起他无尽的自责、仇恨的加深，有的甚至会自暴自弃走上一条自我毁灭的道路。同学们，生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。
３、给加害人的家庭造成巨大的经济负担 人的生命和健康是无价的，可以说：以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为：“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。”当前社会上流传这样的话：“有本事去挣钱”，下一句话是“没本事别打架”。
４、构成故意伤害罪，被追究刑事责任 失去自由，一层层的铁门，强制劳动，从早到晚时时监视和约束，严厉的强制措施，低下的食宿条件。争取减刑，早点出去。对家庭最大的伤害。正是因为打架斗殴的后果如此严重，学校和家长才这样重视。我亲耳听见有一位家长这样教育他的孩子：“别打架，咱们也打不起”等。话虽朴实，但很实在，让我们都按这位父亲的要求去做吧！
法律规定：“１４周岁（包括１４周岁）以上的人，要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。１６周岁（包括１６周岁）以上的人，要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。
根据刑法第１３４条的规定：犯故意伤害致人轻伤的处３年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重伤的，处３年以上１０年以下有期徒刑；致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。
三、打架者的责任及学校对打架者的处理方式
１、学校只是教育机构，只负责教育学生，禁止学生的一切打架斗殴行为。学校对打架所发生的一切问题和后果不负任何责任。谁打架，谁就要对打架所发生的一切问题和后果负责。
２、在校内发生的学生打架处理流程：
①教职工发现学生打架立即制止（学生发现有人在校内打架要组织同学隔离开打架双方，并让同学迅速报告最近的老师）。 ②有重伤的要马上送医院（８７４３１５７）检查治疗或者致电１２０。
③班主任及时通知打架双方家长到校对打架学生进行调查教育做调解处理，并做好纪录上交政教处。
④情况严重的和家长不同意学校调解的，报送本地派出所处理。
⑤根据调查事实明确责任：进入别班教室、宿舍打架者，组织、故意挑起事端打架者，拉帮结派恶劣欺负侮辱别人引起打架者，负全责或者主要责任；其它因口角、追跑逗闹之类小矛盾小摩擦打架的，根据家长的要求，如果需要检查治疗的，甲方负责乙方的检查治疗费用，乙方负责甲方的检查治疗费用。
⑥凡是打架的学生都必须停课一周以上由家长带回家教育，然后写好保证书（一式两份），由家长陪同送到学校签字上交班主任、政教处保存。
⑦对打架双方拍照，把打架调查记录和处理结果、保证书等材料张贴在中厅黑板处一周，教育告诫全体学生不能打架。
３、因打架斗殴事件，由公安部门处理，当事人被处以１５天治安拘留或刑事拘留的，学校对其进行劝退，１５天以下的，视本人悔改态度而定。
４、学生在校外发生打架斗殴事件，一切问题和后果由双方家长及当地派出所处理。学校只对双方进行教育和处罚，不参与打架处理，不承担任何责任。
黄凌镇初级中学
２０１５年１１月２日
１
作文三：《致高中学生家长的一封信》900字开学告家长书
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对本校及本班工作的关心与支持！
新的一学期又开始了，为了让您的孩子在我校更加健康地成长，学到更多有益的知识，现将新学期班级管理相关注意事项进行告知，并恳请您的支持与配合！
本学期将更加严格地对班级进行管理，主要针对迟到、旷课、请假等问题进行整治。
一、上课期间，每天都会对每个学生的违纪情况进行统计，制定相应的惩戒措施。
二、学生在校期间，出现任何违纪行为，班主任都有权进行惩戒。具体如下：
１、一周之内，上学迟到次数超过１次，则告知家长，并暂停上课。
２、一月（四个星期）之内，旷课节数超过１节，则暂停上课，或由家长带回教育。
３、一月（四个星期）之内，因私请假次数超过２次，则之后的请假作为旷课处理。（学生请假必须以书面请假条或监护人电话告知的形式。请假条必须由本人亲自交予班主任或班主任授权的其他老师，且必须有班主任或班主任授权的其他老师的签字。其它形式的请假一律作旷课处理）
三、除以上具体情况外，其它任何违纪行为，班主任也都有权酌情处理。学生如果不服从管理，则暂停上课。
四、恳请家长一定做好配合工作！做到常保持与您的孩子和班主任的沟通。如果家长因为某些原因无法配合班级管理的工作，造成的一切后果，最终谁也无法承担。比如：当家长被告知到学校来处理相关事宜，若未执行，这就是家长责任的缺失。
高中三年是您的孩子一生当中很重要的三年。事业虽然要紧，但希望您在繁忙之余，偶尔停下来想一想，什么才是您现在最在乎和最重要的。如果您的孩子用三年宝贵的青春，最终换来的却是您三十年的遗憾，这是否值得？关注孩子的成长，不只在于物质的满足，更在于用心的教育。要让孩子有一个美好的未来，就要从严格要求开始。在此，我真切希望能与您精诚合作，让您的孩子从点滴做起，收获最美青春！
＿＿＿＿＿＿中学高＿＿＿＿＿＿＿＿班 班主任： 电话：
２０１４年２月２１日
回执单
我已认真阅读＿＿＿＿＿＿＿＿中学高＿＿＿＿＿＿＿＿班开学告家长书，并承诺认真履行义务，支持与配合班级管理工作。
学生（签字）： 家长或监护人（签字）：
２０１４年 月 日
作文四：《致初中学生家长的一封信》700字致学生家长的一封信
尊敬的各位家长您好：
首先，感谢您一直以来对我们教育教学工作的大力支持！校长袁占舵携全体教师给您拜个早年，祝开心快乐。 现在，您的孩子已经进入寒假生活，以往的经验告诉我们，孩子在假期最容易拉开差距。因为在假期内，没有了学校统一的要求和全方位的管理，没有了来自同学的竞争压力。所以假期能否利用好，能否认真完成寒假作业，这将对您孩子今后的发展产生至关重要的影响。下面就假期对孩子的要求，我们提出如下建议，希望会对您有所帮助。
一、寒假作业要求：
１、各科假期作业都单独装订成册，每天都有具体作业安排。 还请您抽出宝贵的时间，检查孩子的作业是否按时完成。
２、要求孩子的作业书写和演算一定要清晰、工整，为中考打下坚实基础。
３、开学时，提醒孩子将作业带回。各科教师将进行作业检查，对不符合要求的，将要求其重做。
二、敦促您的孩子严格执行假期课程表，合理安排作息时间，使生物钟不遭到破坏，寒假开学后，能够迅速的投入到新学期的学习中去。
三、一定要对孩子进行集体意识教育、责任意识教育和感恩教育。尤其要教育孩子不能沉溺于网络，远离网吧，远离不良文化。
四、假期注意交通安全，防煤气中毒、防鞭炮炸伤。提醒孩子不要到水坑等地滑冰。注意孩子的着装打扮和言行，时刻提醒孩子，个人形象应符合学生身份，防止孩子染上一些不良习惯。
五、开学时请您检查孩子所带物品，是否符合学校的要求。（手机、音视频播放设备、火种、刀具等严禁带入学校）。
六、建议家长抽出时间多与孩子坦诚交流，真正静下心来了解孩子存在的各种问题，并提出合理的建议。
七、我校的寒假时间为：２０１３年＿＿＿月＿＿＿日 开始放假。
八、敦促您的孩子２０１３年２月２５日（农历正月十六日）务必按时返校。各班清点人数。若因特殊原因未到，请您及时与班主任联系。
ＸＸＸＸ中学
２０１３年２月２日
建议：学生寒假课程表
附表：
学生姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
作文五：《暑假致高中学生家长的一封信》1000字致家长的一封信
尊敬的各位家长：
一年来，在家长们的热心支持、配合下，湘潭县四中各项工作均取得了可喜的成绩，高考一二本共５８人上线，学业水平考试合格率达９７％，为此特向您表示衷心的感谢！放假期间，您与孩子在家相处的时间比平时多了许多，请您能充分利用这一机会多与孩子沟通、交流，关注孩子的成长，为了让孩子度过一个安全、愉快、健康、有益的假期，特提出如下要求，望家长配合学校督促孩子执行。
１、制定一个合理的学习计划，有步骤、独立、认真的按照各科老师的要求完成所有暑假作业，合理安排学习和娱乐的时间，注意劳逸结合。多读书，扩大自己的知识面。
２． 在假期安排其做力所能及的家务劳动，培养他们良好的劳动习惯。教育孩子要尊敬父母、尊敬长辈，主动关心周围的老人，给予他们力所能及的帮助。做一个有礼貌、有孝心的好孩子。学会感恩，认真做到：尊师长，勤学习，让父母开心；遇困难，能战胜，让父母称心；有错误，善改正，让父母放心；在家里，常问好，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；遇难事，互商量，让父母顺心。
３、加强安全教育。外出要遵守交通规则，不要让孩子驾驶摩托车。注重对孩子进行防火、防触电、防溺水、防中暑等方面的安全教育，不要私自外出到河池坑塘游泳、钓鱼、划船，防止意外伤害事故的发生。
４、遵纪守法。远离“黄、赌、毒、黑、恶”等社会丑恶现象，远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利与青少年身心健康发展的场所；不滥交“朋友”． 不说与中学生身份不相符的话，不做与中学生身份不相符的事。做到不吸烟、不喝酒。
５、多与孩子沟通交流，拉近与孩子心灵距离。
６、来期开学在仪容仪表方面，我们要求学生穿着朴素大方，学校要求学生不染发，不烫发，不理怪异发型，不戴任何首饰，养成朴素的生活习惯。请家长督促子女不要将手机、ＭＰ３等带进校园，希望家长们理解和支持学校的工作。并督促孩子按时返校。
湘潭县四中
２０１０年７月
湘潭县四中２０１０年上学期高二年级
暑假通知单
尊敬的家长：
根据高考文理分科的要求，我校在高一期末根据学生和家长的意愿，进行了分班调整，您的孩子 现在在高二 科 班就读。高二要进行学业水平考试，每科要及格才能拿到高中毕业证。为了让学生有充分的时间复习，迎接学业水平考试，我校定于阳历２０１０年８月１５日（农历２０１０年七月初六）寄宿生到校晚自习，１６日正式上课。
本学期的表现：（优秀、良好、一般）
班主任： 联系电话：
作文六：《致家长的一封信(1)》900字致学生家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
为了切实加强学校安全工作，确保师生人身安全，家校联手，共同做好交通安全事故的防范工作，希望能和您一道，为孩子的健康成长撑起安全温馨的保护伞。为此，希望您能按照以下要求，配合学校做好对孩子的交通安全管理工作。
１．教育孩子不要乘坐下列车辆：报废车辆、拼装车辆；无牌、无证、无保险合格证的“三无”车辆；超员、超速车辆；货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆，发现这些车辆搭载运送学生上学，要及时制止，并立即向交通管理部门举报。
２．教育孩子乘坐车辆时，不要把身体的任何部位伸出车外，以免发生事故；打的时，一定要从车的右侧车门上下；下车后也不要突然横穿马路，要做到“一看二停三通过”，十字路口要服从交警或信号灯指挥，不闯红灯。
３．教育孩子在规定的时间上下学，不要过早或过晚；上学、放学及平时不要在马路上游玩、嬉戏、追逐。
４．必须坚持幼儿园和小学低年级学生上下学家长接送制度；教育孩子上下学过马路时必须排好路队，听从路队长的指挥，遵守交通规则。
５．告知您的孩子：未满１２周岁不准在公路上骑自行车，未满１８周岁不准驾驶机动车；学校离家２公里以内的学生
不要骑自行；骑自行车要保证铃、闸、锁齐全实用，不骑车追逐，不骑车逆行，不单手掌把或双手离把，不并肩牵手骑车；教育孩子不骑电动自行车、摩托车上路行驶。
６．教育孩子在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走；横穿马路要走斑马线，不要边看书边走路，边听歌边走路；要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行；不要跨越、攀登马路的隔离栏杆。
７．遇到阴雨、冰雪等天气，提醒孩子步行时一定要注意脚底防滑，以防摔伤或者造成其它的交通事故。
８．请您在接送孩子时要遵守学校的规章制度，请将接送孩子的车辆停在远离校门的路边， 不要直接将车子开到校门口，以免引起校门口车辆堵塞。
只有从自身作起，人人遵章守法，孩子的安全才会得到充分保障。希望通过我们共同的努力，从小培养学生的交通安全意识，确保您的孩子健康成长。
感谢你的支持与配合！
祝家庭幸福、出入平安！
二〇一一年十一月十八日 学生签字：
家长签字：
（说明：此信务必于星期一发下去，经学生及学生家长签字后复印两份，将原件留学校，复印件一份留家长、一份于１１月２１日早上交教体局综治安全办公室）
作文七：《致家长的一封信.2》400字致家长的一封信
各位家长、亲爱的小朋友：
你们好，开学啦，快乐的寒假结束了，跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。从本周开始我们将会进入新课程的教学，所以请各位家长朋友们注意以下事项：
１．为孩子准备安全剪刀一把、固体胶一支、油画棒一盒，并写上名字用文具袋装纳起来。
２．为了培养孩子的阅读能力，请每位家长准备一本故事书并写上名字（请选择适合幼儿年龄阶段的书），下周一带到学校，期末时还回。
３．为防孩子尿湿和汗湿，请为孩子带一两条裤子和衣服。另请家长周末在家帮孩子修剪指甲。
４．想要清楚的了解孩子每天学了什么？吃了什么？表现怎样？可加入短信平台和班级的ＱＱ。短信平台是由移动公司办理的，我们会每天将这些信息发到您的手机上，前两个月免费使用。
５．下个星期六（即２月２５号）召开家长会，请各位家长准时参加。
６．联系电话：
朱老师：１３５７４７７２７１７ 班级ＱＱ：２１４０３３５０２
李老师：１５２１１８１７８６２ 张老师：１８９７３４０７９３９
最后，祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！谢谢！
苗苗班
２０１２．２．１３
作文八：《致家长的一封信：》1000字致家长的一封信
各位家长：
你们好！很多家长都没见过面，首先做一下自我介绍，我姓张。很荣幸能够成为你们孩子的数学老师兼班主任。在孩子之后的学习和成长中，除了父母，我也会是其中重要的参与者和陪伴着。所以我认为，如果想让孩子能够更好的学习和成长，就离不开家长和老师的共同努力和配合。
孩子们从幼儿园升至小学，不单单是身份发生了改变，学习以及行为习惯上都会发生很大的变化。他们不仅仅是玩玩而已，一定会有比之前更大的压力。就像刚开始学走路的孩子一样，他需要父母的搀扶，需要我们在一边鼓励和指导，但是也一定需要我们该放手时放手。
良好的习惯会让人受益一辈子，所以从现在开始，我们一起努力，让我们的孩子能够养成一个好的学习和行为习惯，可能开始的时候需要付出的很多，不过这一定是事半功倍的付出，等孩子们的好习惯养成后就可以放手，轻松自如了。 在这里，我说一下几点校规班规，请家长朋友们也能了解：
第一，早上７：３０到校，不能太早，太早老师不在，怕学生自己在教室不安全。
中午回家就餐的学生，请家长１１：３０准时在一年级接送区接（学校不允许孩子们没到接送点就下路队，所以请家长不要为难老师，也别为难自己的孩子，按学校要求在规定地点接送。）
下午１：４０之前到校
下午４：３０在一年级接送区准时接送
（为了孩子的安全，不能准时接送的家长，请电话告诉我一下）
第二，请跟自己的孩子说清楚接送地点，是东侧，还是西侧，防止孩子们分辨不清，站错路队。并嘱咐孩子在找不到父母时赶紧找老师或者回学校门卫那儿等待，需要让别人代替接送时，提前告诉孩子或电话老师转告！
第三：请家长给孩子们准备一个记作业的本子（小的笔记本就可以），虽然会给家长发作业，但是为了给孩子们养成好的习惯，不过多的依赖父母，老师会要求学生自己记作业，家长收到的作业也能更好的监督孩子们作业完成情况！ 第四，请家长帮孩子把数学和语文的课本，小生活都包上书皮。
第五，班级要求：孩子们不带零花钱，不带零食，不带玩具，不带小刀和转笔刀等危险物品。
第六，５５个孩子在您的眼里有区别，我的孩子和别人的孩子。在老师眼里都是一样的，每一个都是我的学生。我会一视同仁，尽管孩子的成绩会有不同，但是我希望每一个学生都是进步的。我会努力去做，让他们越来越好，也请各位家长理解和配合。
７岁左右的孩子，有时候表达可能不是很清楚，如果孩子说不清楚，您有什么不理解的地方，请联系我。希望在我们的共同努力下，我们的孩子越来越优秀！ 我的电话： 微信号： 班级ＱＱ群：
请家长加入微信群和球球群，并注明学生姓名。
作文九：《致家长的一封信_2》3500字致家长的一封信
尊敬的各位家长：
您好！
炎炎夏日，暑期又至 ，为了让您的孩子度过一个安全、健康、文明、愉快的假期，现将暑假有关注意事项告知如下，希望得到您的支持与配合。
一、暑假及开学时间安排
１、放假时间：７月５号进入假期
２、假期返校交作业时间：
７月２０号上午８：３０－９：３０ 交第一阶段作业并领取第二阶段作业
８月１０号上午８：３０－９：３０交第二阶段作业并领取第三阶段作业
８月３０号下午２：３０报到交第三阶段作业
３、 开学报到时间：８月３１日上午８：３０。
入学测试：９：２０－１０：５０ 语文 １１：００－１２：００ 化学
下午 ２：３０—４：００数学 ４：１０－５：１０物理 ５：２０－６：２０ 英语
二、安全注意事项
１、 防溺水，严防孩子私自外出到河道、水塘、渠道等处玩水，如去游泳馆游泳，需家长陪同。
２、 遵守交通规则，不要在公路上追打玩闹，防交通事故。
３、 教育孩子遵守社会公德，遵守社会公共秩序。
４、 放假期间如外出，需征得家长同意。
三、假期活动
１、请您和孩子一起制定合理的生活时间表，与孩子商定一个切实可行的暑假计划，提醒他们生活要有规
律。
２、督促孩子每天早睡早起，并坚持参加体育锻炼活动。
３、督促孩子每天完成一定量的暑假作业，不突击、不拖拉，按时返校交作业。
４、有意识地让孩子多做一些力所能及的家务，让其在劳动中体验艰辛、愉悦身心、锻炼智慧、培养能力。
５、条件允许情况下，建议家长带孩子外出旅行，扩展孩子视野。
四、暑期各科作业要求
语 文
本次语文作业共分四部分：一、基础知识（包括《百题大过关》练习、九下第二、五单元预习学案、中考真题试卷）；二、写作练习（包括四篇试卷内作文、四篇随笔及读书研讨报告）；三、古代４篇经典美文自学并熟背； 四、经典阅读《三国演义》。
第一阶段：
１．《百题大过关》（基础百题）独立完成全册，做完后结合答案认真批注并改正；
２． ８００字，写于随笔纸上。要求取材于生活，书写美观，写出真情实感；
３． 选择推荐版本，阅读《三国演义》，从以下所附研究话题中任选一题，确定研讨题目及方向，并注意书中相关内容的整理及资料查找，为第二阶段的研究性论文生成做准备。
４． 根据辅助资料疏通《离骚》、《兰亭集序》
第二阶段：
１． 考答案红笔判改，写出分数；
２． 选择推荐版本，阅读《三国演义》，从以下所附研究话题中任选一题，确定研讨题目及方向，并注意书中相关内容的整理及资料查找，为第二阶段的研究性论文生成做准备。
３． 根据辅助资料疏通《归去来兮辞》、《前赤壁赋》，并熟背成诵要求背诵掌握部分
第三阶段：
１． 预习九下第二、五文言文单元，按照要求完成学案，并在书中作勾划、注释、旁批；
２． 对前期《三国演义》阅读及资料进行整合归纳，生成研讨性论文。要求紧围题目，有个人创见，工整书写，字数不少于２０００字（写于随笔纸上）。开学后进行阅读汇报——话说《三国》
附：《水浒传》阅读研究指要
【研究话题】
语言文字方面：
１
历史与小说方面： （可对比《三国志》）；
三国人物方面，《三国演义》中人物性格特征的分析、比较研究
３
４．刘备的发展历程的跟踪研究（可自选人物）
５
战术战略方面：
６
７
【背景说明】
：
《三国演义》是四大名著之一，明代四大奇书之一，历史演义的开山之作；不单是一部史诗性的文学名著，而且是一部人才学、军事战略学、智谋学的百科全书，也是学生的必读书之一。在一般性阅读中或只看故事情节，很少去品味作品的语言文字，揣摩文字背后的深意，或对作品中的人物，只是停留在简单肤浅的喜欢与否，并不能主动地去深究人物的性格。小说中虚构与历史真实的混淆也常有发生。
：
通过本次活动的开展，引导学生深入体会作品，把握作品，在阅读品鉴过程中初步学会分析人物性格、把握作品思想、体会语言文字的精妙，吸收传统文化中“自强奋进”“笃信好义”等精髓，批判“好勇争胜”“男尊女卑”以及神鬼迷信等糟粕，从而正确影响学生的价值观。在引导学生品味作品之妙的同时，培养研读三国的热情，提高文字鉴赏能力，并希冀这种态度、热情、能力向其他阅读活动迁移、延伸，成为学生的阅读素养。
【活动计划】
＊推荐版本、通读全书：
１．《三国演义》人民文学出版社；
２．《毛宗岗评本－三国演义》上海古籍出版社；
３．建议配套《三国志——简体字本前四史》中华书局版 来读。
推荐理由：人民文学出版社是建国后最早出版中国古典小说的出版社，本系列均由名家校勘和注释，并配有明清时期的精美插图；《三国演义》早期是民间故事，后来发展成评话话本口头文学样式，经过毛宗岗汇校评点后，才真正成为文学作品；《三国志》位２４史前四史，是后人研究三国历史的重要著作，裴松之为其所作的注也是研究三国历史的重要参考资料。 ＊阅读基本进程：
（一）初读《三国演义》，初步了解情节走向及人物刻画；
（二）在初读基础上，明确并选定研读方向和课题；
（三）查找搜集资料，对主题、人物进行了解，对相关内容进行整理归纳并针对性精读细读；
（四）关注与主题相关的故事情节、人物形象，注重由表及里的解析及材料的梳理整合；
（五）课题总结，生成不少２０００字的文字性论文（手写）。
数 学
第一阶段（７月５日——７月２０日）：
１．完成《期末复习学案》九年级：二十一章、二十二章、二十四章、二十六章。
具体要求：○１每套试卷标题上方写清完成试卷时间；○２用红笔批阅试卷，并标注清楚不会和做错的题目．○３家长负责监督、检查书写质量后签字。
２．课外练习自行安排。
第二阶段：（７月２１日——８月１０日）
１．完成预习作业：
主要内容：九上：二十三章《旋转》；二十五章《概率初步》
九下：二十八章《锐角三角函数》；二十九章《投影与视图》
具体要求：○１准备一个１６开大小的作业本；○２结合教材内容和自己的理解，按节整理知识点写在作业本上；○３把教材中每一课时后的小练习、每一小节后的习题、全章复习题写在作业本上，不用抄题，但写完整解答过程；○４家长负责监督、检查书写质量后签字。
２．课外练习自行安排。
第三阶段：（８月１１日——８月３０日）
１．完成《期末复习学案》九年级：二十三章、二十五章、二十八章、二十九章、九年级上下综合达标测评。
具体要求：○１每套试卷标题上方写清完成试卷时间；○２用红笔批阅试卷，并标注清楚不会和做错的题目．○３家长负责监督、检查书写质量后签字。
２．课外练习自行安排，开学交作业时一并交上。
英 语
本次英语作业共分四部分：
一、基础知识（完成假期英语练习题）；
二、阅读（老师印刷的外研版资料教材和练习题）；
三、预习（人教版九年级课本Ｕｎｉｔ １０－１２单词）。
四、电影赏析和模仿（《马达加斯加Ｉ》）
第一阶段（７月５日－７月２０日）：
１． 人教版九年级Ｕｎｉｔ １－２随堂检测练习题；
２． 初三中考复习八套题。
第二阶段（７月２１日－８月１０日）：
１． 人教版九年级Ｕｎｉｔ ３－９随堂检测练习题；
２． 观看英文对白原版电影《马达加斯加Ｉ》并选取一个２－３分钟片段进行模仿（可自由结组）。
第三阶段（８月１１日－８月３０日）：
１． 外研版九上Ｕｎｉｔ７－１０课文阅读和练习题，九下Ｕｎｉｔ ７、Ｕｎｉｔ ９课文阅读和练习题；将课文中的词组和常见句式勾画出来；
（开学测试阅读内容）
２． 预习人教版九年级课本Ｕｎｉｔ １０－１２单词。（开学测试单词拼写内容）
化 学
第一阶段：７月５日——７月２０日
复习九年级化学上册第一至七单元内容，总结上册常见化学方程式于作业本上，完成《中考分类·化学》第一章至第五章。
第二阶段：７月２１日——８月１０日
复习九年级化学下册第八至十一单元内容，预习《化学肥料》，总结下册常见化学方程式于作业本上，完成《中考分类·化学》第六章至第八章。
第三阶段：８月１１日——８月３０日
预习第十二单元《化学与生活》，完成《中考分类·化学》第九章，完成《中考化学·分类》专题一至专题五
物 理
物理作业分两个部分：第一部分为电学专题训练，包括《电流电路》、 《电压电阻》、《欧姆定律》、《电功率》四个专题，涵盖电学的所有考点。第二部分为综合测试习题，规定时间，独立检测，可以对自己的学习效果做一个很好的反馈。
假期时间较长，同学们可以利用这段时间巩固本学期所学的电学知识，做好复习和预习工作。开学考试物理卷的内容９０％为假期作业，１０％为《电与磁》的预习内容。
最后，希望大家劳逸结合，过一个充实快乐的假期。
最后，真诚地希望您的孩子度过一个轻松愉快而充实的假期，欢迎您对学校工作提出宝贵意见和建议，衷心祝愿各位家长工作顺利，合家幸福，万事如意！
邯郸市第一中学少年部
２０１４－６－２５
家长回执单
作文十：《致家长的一封信(3)》1000字学校致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！在过去的一学年里，我校在您的关心、支持下，学校的各项工作得到长足的进步，在此对你们的关怀表示衷心的感谢！为了让您更加深入的了解我校，为了学校、孩子们的长远发展，现将一年中学校取得的成绩汇报给您，忠心的希望您给我们提出宝贵、合理化的建议。
一、 教育教学
过去的一年，通过学校科学、严谨的管理和全校师生的共同努力，在镇中心学校组织的年度教育教学考核中，我校取得了全镇第二名的好成绩，在镇中心学校综合考评中位居第三名。全镇统考共１６科目，其中我校获奖１０个科目，同时我校的张海玲老师、常飞老师、杨云老师也在本年度荣获栾川县优秀学科教师。
二、 教研教改
本学期在上级主管部门的正确领导下，我校不仅圆满地完成了本学期的教学任务，而且还在教师业务水平上有了很大的提高。学校要求教师教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度． 认真备课，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向４０分钟要质量。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。希望我们在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
三、 特色育人
通过全体师生的努力，今年在镇中心学校组织的庆“六一儿童节”活动中，我校的特色“技能滑板”在比赛中得到了在场领导热烈掌声，赛后受到了领导、乡亲们的高度赞赏，一致好评。并取得全镇第二名的优异成绩。
四、 幼儿教育
我校的幼儿教育通过学校领导、教师一年来的努力，办学模式，教学方法逐步走向规范化、标准化。改变了以往幼儿教育小学化，把孩子们关在教室里单一的教学模式。而是通过天天做操、舞蹈、唱歌、游戏、简单的文化知识学习等多种方式来开发孩子们的智力，增强孩子们的体魄，从而也加深了师生间的感情和友谊，让孩子们在愉快的活动中获取知识，在快乐的活动中也培养了自己的能力。在交流中养成良好的行为习惯。
回顾一学年的工作，每项成绩的取得都离不开全校教师的共同努力，离不开上级领导、家长朋友、社会各界人士的大力支持，我们在看到成绩的同时，更需要冷静的进行反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促，教研教改要更新改革。
今后，我们将进一步加强师资队伍建设，在新课程理念的指导下，用教研教改锻炼教师，用教师魅力熏陶学生，用学生质量发展学校，力争２０１３－２０１４学年学校的各项工作有更大的突破。
最后恭祝：身体健康！家庭幸福！
陶湾镇常湾小学
２０１３年１０月８日