夸夸我们的班主任
三年二班
一张红彤彤的脸上，宝石一般明亮的眼睛和那如母亲般慈爱的眼神就是我对她的最深刻记忆。她那忙碌的身影总是天天陪伴着我们，把我们从一个蒙懂幼儿教育成懂事的大孩子。她就是我们最喜欢的谭丽老师。
她内心阳光，脸上总是挂着慈祥的微笑。她每天微笑着走进教室，带领我们开始一天愉快的学习生活。老师讲起课来非常生动，她知识渊博，总能用最贴切的语言描绘出书本上美丽的画巻。所以连很多同学厌烦的数学课，在她的讲解下也变的欢快起来了！
为什么要夸夸我们的老师呢？因为她有一颗金子般闪亮的心，对学生有着慈母般的爱。
我们班有这样一位同学，因为智力障碍，他不同于我们。有很多时候他总是做出很多让人意想不到的事来。他会在老师上课时插上一句让大家捧腹大笑的话；他会在我们都安静的写作业的时候突然大叫起来；他会在不向老师报告的情况下，开门就走。记得有一次，同学们准备在节日里悄悄送老师一些糖果，给老师一个惊喜。同学们都准备好了一个天衣无缝的计划，可是当老师走进教室后，他一下子全给说出来了，弄的大家都很失望。所以同学们都不太喜欢他。然而谭老师却给予他慈母般的爱，无论他做出多么出格的事情来，谭老师总是一次次耐心的告诉他这样做不对，那样做不好，就像一位慈爱的母亲对待自己的孩子一样关爱着他。同学们都不理解老师为什么这么“照顾”他，似乎他是
最受欢迎的人。不仅老师这样对他，还要求我们也要关心他、理解他、帮助他。在班会上老师用生动的故事教育我们，要帮助同学，要关心我们班这个特殊的同学。在老师的带动下，我们开始对他好起来了，大家都能让着他，帮助他。
除了对这样一个同学特别关心，老师还对所有同学都倾注了她的热情。有谁生病了，她会安排时间帮他补课；有谁的成绩下降了，老师会利用休息时间帮他辅导。特别是每天中午，谭老师都会放弃午修时间，为同学批改作业，给差生辅导。而且日复一日，年复一年，从未间断过。
这就是我们最喜爱的老师，她把所有的爱都奉献给了我们，把一个个不听话的小淘气培养成祖国明天的栋梁之才。我会把她永远记在心中，感谢您，敬爱的好老师。
指导教师：谭丽
作文二：《夸夸我们的班主任》500字夸夸我们的班主任
大同中心小学三年（１）班
今天，我真想夸夸我们的班主任。
我们的班主任——黄艺琳老师，她扎着一条马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，两只炯炯有神的大眼睛看起来很威严。我们都很怕她，可最近发生了一件事，让我觉得她其实是很温柔的。
最近，妈妈因为我成绩下降，所以发短信向黄老师“告状”。黄老师知道后，就叫我下课后到办公室一趟，我一听，心里七上八下的，要知道，到老师办公室的人肯定少不了一场“狂风暴雨”。
“叮铃铃！”可怕的下课铃还是响起来了，我忐忑不安挪进老师的办公室，低着头，红着脸，手不停地攥着衣角，不知该怎么站才好。
沉默了足足两分钟，黄老师才发话了，她语重心长地问：“杨晗，你知道我为什么找你吗？”
我支支吾吾地说：“我……知……道……。”
“哦？”黄老师平静地接口，“那你说吧。”
我大气不敢出一声，头埋得更低了。
好一会儿，老师和蔼地说：“杨晗啊，上课时要注意听课，课堂一分钟可以抵得上课后一小时，所以课堂上不可以做小动作、开小差，这样学习才会轻松，才能掌握知识，考出好成绩。”
我鼓起勇气，抬头看见了老师那充满慈祥的目光，便重重地点了点头：“嗯！以后要坚决改掉坏毛病，不辜负老师和妈妈的期望。”
老师拍拍我的肩，面带笑容地说：“好了，回去吧！”
我赶快夹着尾巴溜之大吉，回教室时，我想：“黄老师并不像我心目中那样严厉，她是那么的和蔼可亲。
所我真想夸夸我们的班主任，您真不愧是一位刚中带柔的好老师！
作文三：《夸夸我们的班主任》700字有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯来护着我们这些未来的花骨朵儿。
她中等身材，一头乌黑的长发，一张能说会道的嘴巴。我们老师的眼睛是那样有吸引力，一双眼睛比教棍有用多了，胆小的人见了会半天说不出一句话来，这就是我们的班主任郑老师。有一次在课间时小王对着我说：杀人放火强奸你。听了我很生气，但是我一直在忍着。他在开学时说过，后来在军训时他又这样说了，我都忍了。我都再三告诫他不许再说了，可他还是油盐不进，半句话都没听进去。你看今天又在说，还喊得这么响亮，我实在是忍无可忍了。在上信息课之前，我冲过去抓住他的衣领说：你指着我乱说，想死了吧你，看我降龙十八拳。正在那时小孙刚刚从教室出来，我说：看我把你扔给小孙。说完我用力一推，撞上了小孙。我去告老师！小孙气冲冲地去了语文办公室。小孙通知我马上去语文办公室。看到郑老师坐在那里，我吓得直打鼓。郑老师满腔怒火地大声说：你们在做什么，怎么欺负女同学。我心里觉得委屈，是小王先挑起的。我把事情的来龙去脉汇报完后，郑老师把小王也喊了过来。这时郑老师亲切地对我们说：首先，小王你乱说同学坏话是不对的，换谁听了不能接受。你，也不对，不应该动手。事情不是用暴力就能解决的，只会让事情更糟。而且你们的事为什么把女同学加进来呢？你记住自己的事不要跟别人扯上关系。记住了？我们两个点了点头，你们两个互相道歉后站在这里自我反思一下吧。对不起。我们两个异口同声地说，都互相认识了错误。我觉得郑老师更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们加长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
夸夸我们的郑老师，办事快。
作文四：《夸夸我们的班主任》700字夸夸我们的班主任
第二实验小学 五年（６）常高筝
我们的班主任姓黄，同时也是我们的数学老师，他是个记忆力好，对学生好的好老师。
一头短发，两只眼睛，一个鼻子，一张嘴与常人没有什么不同，但那发出的威严气息又使她显得与常人的与众不同。
黄老师是一个记忆力非常好的老师。有一次，我们班的“捣蛋大王——饶大刀”同学没有写数学作业。黄老师脸色沉了下去，知识轻飘飘地说了一句：“把那个题目抄五十遍交给我。”就走了。当我们正在为他“哀悼”的时候，他却显得那么的不以为然。前几天我们在学校里没有看到他抄，以为他在家里抄完了。黄老师也好像不记得了，这几天都没有提起过。当我们大家都以为老师不记得那件事的时候，黄老师就找“饶大刀”要了，“饶大刀”说没带，就这样拖到了第七天的时候，黄老师火了。“饶大刀”承认了他没有抄的事实。他的书都被没收了，说，只有他抄一百遍再让他上课，后来他还是抄了。自那
以后，我们班如果有哪个同学被罚抄，总会第一时间抄完交给老师。
黄老师是个公私分明的老师。上课时她总会很认真地给我们讲课，下课时，经常和同学们说说笑笑，该放松的时候就让我们放松，该严格一点时，她总会一丝不苟。就拿那次春游来说，大多时间我们都没有排队，老师也没有说我们什么，只有在必要的时候清点一下人数，叫我们排好队。在一个地方休息的时候老师还招呼我们坐下，陪我们唱歌，陪我们玩耍，与我们说说笑笑。可是在上课的时候，如果
一有人打瞌睡，她一定会严厉地盯着他让他无法入睡，直到他提起精神，开始专心听讲。
在我认为，黄老师虽然没有陈老师那么资深的教学经验，可我更加喜欢这个五年级才来教我们的黄老师，黄老师的优点多不胜数，如果你做她的学生，一定会对她赞不绝口，如果学生是花朵，那么黄老师就是个非常敬业的园丁。
作文五：《夸夸我的班主任》500字夸夸我的班主任
广东省深圳市宝安区石岩镇 石岩中心小学五（２）班 谢世华
我的班主任姓张，叫张志老师。他高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣着十分得体，显得斯斯文文，一表人才。
张老师是教美术的，他的画画水平可高啦！画出的图栩栩如生，写的毛笔字可称龙凤飞舞。他的口才也不逊色，一讲起道理来滔滔不绝。告诉你一个秘密，老师还会武功呢！真称得上是“文武双全”，难怪大家都喜欢他！
不过，最让我们欣赏的还是老师的幽默。他常常使我们笑得“天昏地暗”！下面，就让大家乐一回吧！
有一次上班会课时，张老师正在语重心长地教育我们：“同学们啊！你们都是五年级学生了，要好好学习，不要整天在学校“混日子”。”突然，同学们听到一阵吵闹声，原来，有两位同学为了一张垃圾，争的面红耳赤。就在这时，老师沉着脸，严肃地说：“分家产呢？这要是钱，你们还抢着呢！如果嫌少，一人称两斤去！”语毕，同学们笑得前仰后合，群花乱颤！更有同学边笑边嘀咕：“他们所谓的“家产”，原来就是垃圾啊！”听到这里，我笑得更狂了！面对这样疯狂的我们，张老师却始终不以为然，一本正经的样子。
怎么样？经过我说的幽默，大家的肚子没事吧？要是上医院，我可不赔钱哦！
这就是我的班主任！
指导教师：张勇
作文六：《夸夸我的班主任》1000字夸夸我的班主任
夸夸我的班主任
我的老师有很多，但我最喜欢我的班主任老师。
她姓黄，我们都叫她黄老师。她戴一副方框眼镜，目光亲切和善。她鼻子不高，下面有一张樱桃小嘴。我们都很喜欢她，因为她上的课很有趣，作业也不多。但是，我最喜欢她的待人和善。
那天，我写完了作业，书包没收拾就睡觉了。第二天匆匆忙忙把书往书包里一塞，就上学去了。到了学校，我这才发现语文书没带。我急得像热锅上的蚂蚁。听弟弟说，他班语文老师对语文书没带的同学先是教训一顿“语文书没带，那人也别带过来”之类的“大道理”，然后就罚蹲马步或抄书。我想的是我们的班主任会不会也这样。课上了没一会，语文老师就注意到我，并走过来。完了，完了！我心想。我不敢看老师，可老师还是走到了我跟前，问：“怎么了？语文书没带吗？”我支支吾吾地回答：“是„„是的。”然后低下头等待老师的惩罚。但老师只是皱了皱眉，转过身去和我的同桌说了些什么，然后轻轻地说：“你和同桌一起用吧。”随即语气又严厉起来：“以后不许这样！否则我就要罚了！”就是这两句简单的话，让我百感交集：内疚、感激、惭愧一起用上心头。
如果犯了错，没有责备，没有斥责，只有警告，还能上课，还能学习——这就是我们老师的教育之道。
老师不仅待人和善，赏罚分明，还关爱同学。我们班有个矮矮的同学，人矮，但已十四岁了。他脑子有点“问题”。他原来不是我们班，我们入学的时候，他在三（６）班，他班老师嫌他弱智，想把他甩掉，就找上了我们班。我们老师非但没拒绝，还很快和那个同学结下了深厚的友谊。我们欺负那个同学。老师听说了，严厉地对我们说：“你们多和郑高玩是好的，但不能欺负他，想一想，如果换成他欺负你，你还好受吗？”有几个同学根本没听进去，依旧我行我素。老师知道了，头一次发脾气：“你们的脸哪去了？以多欺少，以强欺弱，你们的良心挂得住哇！”直说得那几个同学面红耳赤才罢休，还让他们向郑高道歉。
期末考试后，老师发奖品。奖品很多，全是她自己出钱买的，差生里也评出了进步奖。几乎全班人都领到了奖品。老师的奖品只剩下了一本书和一个魔方。老师举起它们：“恭喜我们的‘最佳进步奖’得主——”我们都望着这最好的奖品，猜测谁是得主。老师缓缓地宣布：“郑高！”我们哗然：“他？”老师看出了我们的疑惑，说道：“他也
不容易呀！我课堂上讲的，他又不太懂，但他每天坚持来上课，这多么可贵呀！郑高郑高，快上来吧！”那语气，简直就像在对自己的儿子说话一般。我也注意到，郑高在接受奖品的时候眼里闪烁着喜悦的光芒。不久，在老师的帮助下，郑高考试也能做出几道题了。
这就是我们的老师，他伴我们度过成长中最美好的五年岁月。
作文七：《夸夸我的班主任》600字夸夸我的班主任
２０１０级４班 朱子安 韩宗顶
老师，是孜孜不倦、呕心沥血的好园丁，是高尚的人类灵魂工程师。班主任，是任劳任怨地老黄牛，默默耕耘着一方土地，辛勤教导着一批又一批学生。
我的班主任，韩老师，他高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副眼镜。老师的衣着十分得体，一表人才。
韩老师是教历史的，但他的板书水平特别高，写出的字龙凤飞舞，黑板上密密麻麻的一片；他的口才也不逊色，一讲起来滔滔不绝。韩老师对我们严格要求，不仅要学好课本的知识，更要学会如何做人，在品格方面，韩老师也不放松对每个同学的要求，他时常叮嘱我们：言必行，行必果，果必信。必胜者，必自信。
韩老师所做到的并不只是传授知识，解答疑问这么简单，他所给予我的是一种温暖及一种关怀。每日的英语晨读前，他总是早早来到班级，一个一个的检查英语背诵，提出一天的学习任务。午休时，她常常会走到我们身边，关心地询问我们生活及学习的情况，即使是在学校，我们也能感受到家的温暖。Ｘ班这个大家庭，因为有她的存在，而变得更加美好。
人生无法完美，充斥着不如意，总会有许多问题伴着我们。韩老师每当我们有点问题时，他总会把我们喊到办公室，我们进行一次严肃的谈话，进行一次思想教育。当我们如同沙漠中的冒险者，被酷暑及极度的失水所打败，一片小小的绿洲，就是我们生的希望，坚持的支柱。
韩老师在我跌落时给予了宝贵的意见，为我指明前进的方向，他是身后的堡垒，手中的盾牌，是我勇敢向前战斗、大步向前迈进的精神信念。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。老师，您用语言播种，用彩笔耕耘，用
汗水浇灌，用心血滋润，这就是我夸夸韩老师。
作文八：《夸夸我的班主任》500字夸夸我的班主任
后场小学 五（３）班 许宇蝶
有人说，老师是天空中最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯来护着我们这些未来的花骨朵儿。
假如我能飞向蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火焰，那是您给了我青春的光芒。
您是一个尽责的班主任，总是把我们的学习放在第一位。您对我们就像对自己的亲身的孩子一样，使我非常感动。您的教学水平一流，教学经验十足，绘声绘色地讲课时神精令人怀念。班里许多同学写字像狂草的同学都在您的监督下有了飞速的进步，而班里的整体作文水平的老师，五（３）班的成绩怎能不优秀呢？
我喜欢上语文课，因为语文老师就是我们班的班主任，每次上语文课都会有一些有趣的游戏，比如有一次，在班级玩了一个猜字谜的游戏，很好玩，你知道一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上，是什么字？我告诉你，是“磨”字，哈哈！你猜对了吗？所以我说嘛，上语文课是很好玩的。
“老师是辛勤的园丁，精心培养幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任。
作文九：《夸夸我的班主任》400字夸夸我的班主任
我的班主任姓张，叫张志老师。他高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣着十分得体，显得斯斯文文，一表人才。
张老师是教美术的，他的画画水平可高啦！画出的图栩栩如生，写的毛笔字可称龙凤飞舞。他的口才也不逊色，一讲起道理来滔滔不绝。告诉你一个秘密，老师还会武功呢！真称得上是文武双全，难怪大家都喜欢他！
不过，最让我们欣赏的还是老师的幽默。他常常使我们笑得天昏地暗！下面，就让大家乐一回吧！
有一次上班会课时，张老师正在语重心长地教育我们：同学们啊！你们都是五年级学生了，要好好学习，不要整天在学校混日子。突然，同学们听到一阵吵闹声，原来，有两位同学为了一张垃圾，争的面红耳赤。就在这时，老师沉着脸，严肃地说：分家产呢？这要是钱，你们还抢着呢！如果嫌少，一人称两斤去！语毕，同学们笑得前仰后合，群花乱颤！更有同学边笑边嘀咕：他们所谓的家产，原来就是垃圾啊！听到这里，我笑得更狂了！面对这样疯狂的我们，张老师却始终不以为然，一本正经的样子。
怎么样？经过我说的幽默，大家的肚子没事吧？要是上医院，我可不赔钱哦！
这就是我的班主任！
作文十：《夸夸我的班主任》1500字夸夸我的班主任
中国有句古话：鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长离不开老师，那么一个品德兼优的班集体自然离不开一个优秀尽职的班主任。 ——题记
夜深了，我还独自坐在窗前，若有所思地遥望这漆黑的夜空，脑海里浮现出一张略带微笑的脸庞，欣然灵感奔发提起笔，笔尖在纸上跳跃。 什么是，最神圣的职责是医生是科学家还是明星……曾经有这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家、文学家、演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家、医生、还是国王都曾受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！
记得从刚刚步入幼专的一刻起，认识的第一个人不是同学，也不是辅导员，而是我们的班主任张老师，刚见到她第一面，以为她是一个很凶的人，在以后的相处中才发现与她在一起时，没有与老师在一起的小心谨慎，与我们不再是僵硬的师生关系，而是像大姐姐一样的倾听我们的心声，心平气和的与我们谈心，让我们消除了刚来到幼专的恐惧感。
老师最重要的是能够一视同仁，张老师在做任何事请都能够平等地对待每一个学生。无论是选班委干部，还是班规制定，都让我们民主选举，都倾听我们的建议或意见以及想法。
作为一名老师，一名班主任，张老师十分关心我们。
记得我们刚来学校的第一天就要军训，对于我们第一次离家这么远肯定会有很多的不适应，在军训的半个月里是班主任陪伴着我们在烈日下训练表扬我们给我们自信让我们好好坚持，当夜晚降临，我们睡觉前班主任还来宿舍和我们聊天，我们睡着后她会悄悄的为我们盖上被子关上空调，然后默默离去，半个月里虽然没有父母的照顾，但是班主任无微不至的关心让我们暖到了心田。
现在天气渐凉了，课间做操时，老班看见有同学穿的少，会上前加以提醒，最近感冒比较厉害，她每天会提醒我们加以注意，吃一些预防感冒的药尽量少来人流量大的地方，注意多洗手。最近生病的人比较多，张老师让他们安心养病不用担心学习，按时吃药、注意身体。 上张老师的课，我们总有一种轻松、愉快地感觉，她上课时调理清晰，每节课该做什么，完成哪些任务，安排得十分到位。知识点讲的透彻，让我们能够消化得了。她上课也十分幽默生动，能很好的活跃课堂气氛，使同学们对英语这门课程产生浓厚的兴趣，特别是在英语儿歌这方面，让同学们自己编排儿歌舞蹈然后在班里表演，大家一起学，巧妙地调动了我们学习英语的兴趣，鼓起我们努力前进的信心，现在英语不再令我们感到害怕了，或许是因为知识的牢固与自信吧！对于我们来说英语只要放平心态，便能轻轻松松，对于基础差的同学，张老师不会严厉地批评，更多的是鼓励，增加她们的自信心，让她们有了更多前进的动力，英语很简单“Ｉｔ’ｓ ｊｕｓｔ ａ ｐｉｅｃｅ ｏｆ ｃａｋｅ”
下课时，老师与我们沟通得很融洽，与我们很聊得来一起说说笑笑，老师会开导我们，教给我们一些减压方法和学习方法，教会我们“宽
以待人，严于律己”平时生活中，她晚上还去寝室看望我们，关心我们的生活，使我们感到温暖，就像冬天里的太阳一般没有夏天的烈日，在寒冷的季节中给我们温暖。
从内心中真心喜欢我的班主任，喜欢她独特的气质，无论走到哪都能吸引人们的瞩目；喜欢她和蔼可亲温暖亲和像大姐姐一样照顾我们；喜欢她的细心教课、耐心指点，使我们愉快学习；喜欢她的开朗幽默，让我们师生和谐；喜欢她的年轻活力，散发着新时代大学生教师气息；喜欢她的公平公正，管理班级软硬兼施让我们心服口服，喜欢她的默默倾听，懂得用恰当的方式与人沟通；我喜欢……
班主任身上有许多让我们喜欢的地方，也有许多让我们值得学习的地方，能和她共度五年我们真的很开心，我爱我的班集体，我爱我的班主任。