我在我的学校一共上了六年，小学时光都在这里度过了，还记得第一次到这个学校时，那懵懂无知的样子，那时候做的傻事，到现在都还觉得好笑。
那次，好像是在上三年级的吧！我们几个姐妹在一个宿舍里，我们是上铺，那时候我们很喜欢打秋千，于是在宿舍我们就自己拿一个床单，两个人拿着抡，一个人坐在上面，这种游戏玩儿过好几次，百次不厌。可是有一次，我们又在玩儿这个，荡着荡着床铺就塌了！下面还有人，幸亏没压到别人，不过老师过来看了看，把床修好了，又把我们狠狠地批了一顿！想想就觉得委屈又好笑。
如今，光阴似箭，岁月如梭。一眨眼，都已经上六年级了，功课越来越多，没时间再去玩儿了，但是我们几个好姐妹一直相伴着走过了这六年，想想也觉得暖心。人生中能有几个六年？有几个人陪着你走过了这六年，便已经很好了。这六年间的日子怎么说呢？在学校总是盼望着回家，在家又想念着学校里的好朋友和老师，很煎熬，也很快乐！
我们已经长大了，懂得了许多事情，长大这个字眼，格外扣人心弦。有很多时候我都思考过人生，想着以后我会是什么样子呢？做的是什么工作，我觉得不长大的好，还是保持着那副天真无邪的样子，不用去烦恼成绩单上的大鸭蛋，不用去想一些世俗上的烦恼，只需要开开心心的笑着就可以。
我是个很伤感的人，会很早就去烦恼以后的事，不过，我应该要学会珍惜现在，不让现在的每一分每一秒都没有意义，以后的事以后再说吧！我先过好现在的生活！！
六年级：李佳琪
作文二：《小学的六年生活》600字小学的六年生活
小学的六年生活
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，在小学的六年生活即将逝去，将滴在大海里，过去的六年生活滴在时间的流里，其它的日子被大海溶解了，但是，这难忘的六年小学生活却溶解不掉，因为，那里面掺杂着留念与难忘。
在六年前的我，蹦蹦跳跳的走到了校门口，然后妈妈拉着我胖乎乎的小手，走进了校园，当时的人非常非常多，而我好像中了魔法一样，走进了我就应该进的教室，在那踏进１９１门槛的一瞬间，李老师迎接了我，李老师教我们上第一节语文课的那一次，我就喜欢上了李老师，她总有办法把一张张陌生的汉字，变成一个个熟悉的朋友。
在这六年的生活中，我们共同生活在一条“船”上，我们共同“捕鱼”我们共同“度假”我们共同“扬帆远航”我们共同„„在这条“船”上也有叛乱的时候。比如，我们班同学喜欢聊猫斗狗，有时一强一弱，事情也就过去了，但是，一旦两个强者吵架，那后果会不堪设想，有时会影响到“船长”。 我们班旁边是“贼船”１９０他们班经常叛乱，却不影响我们，我们在１９１这一条船上共度６年，１９１号即将到达港口，它陪伴我们度过了风风雨雨，走过悠悠球大赛、走过闹鬼风波、走过篮球赛、走过教师节、走过六一儿童节„„
辛勤劳苦的老师，学而不厌的同学，和蔼可亲的的校长，笔直高大的松树，高高飘扬的国旗，高大的教学楼，今天我就要再见了，我永远不会忘记栽培我的老师更不会忘记和我朝夕相处的同学，在这里，我向大家保证，三年后，在排名榜上相见。
六年级：孙卓涵
作文三：《六年的小学生活》600字“咔嚓”摄像师摁下了快门。在这阳光灿烂的日子里，我们在生活了六年的母校里，留下了我们最后的合影。４６位同学，４６张灿烂的笑脸。六年的岁月，在迷恋父母给予的蜜罐温床和憧憬着美好未来中逝去．．．．．．
因为缘分，我们走到了一起，因为缘分，我们风雨同舟六年。六年的岁月里，我们一起欢乐过、悲伤过。在即将分离的最后时刻，我翻开了珍藏在心底的那本回忆录．．．．．．
在那个风高云淡的日子里，我们欢聚在社会实践基地的操场上，和
（３）班同学展开了一场激烈的竞赛。这是考验一个集体团结不团结的比赛：一个人坐在一个人的腿上，围成一个大圆圈，看看谁坚持的时间长，谁就赢了。
比赛开始了，我们胸有成竹，“一、二、一、二”的叫喊声惊天动地，气壮山河。几分钟过去了，我们看着（３）班同学各个稳坐泰山，纹丝不动，感到心里的压力越来越大．．．．．．慢慢地，腿酸了，腰疼了，但是谁也不愿意输给（３）班同学，强忍着自己身上的酸痛，依然给其他同学加油鼓劲．．．．．．
“轰！”突然（３）班的一位同学坚持不住了，滑到了地上，整个班级也随之坠入失败的深谷。我们赢了！身上的疼痛顿时烟消云散，心中的喜悦难以言表。这是我们团结互助的结果！
许许多多的美好的记忆的剪影都被我存留于那本回忆录中，都是那么令人难以忘却．．．．．．
一年后，我们即将分离，踏上各自未来的征程，是多么的依依不舍，难舍难分。
离别后，谁也不知道何时我们才能再见面。漫漫人生路，难得一次相聚。几十年后，我们虽已过了青春时代，但笑还是那么甜，话还是那么亲，情谊还是这般浓，只是少了几分天真与活泼，多了几分成熟与稳重．．．．．．
作文四：《小学的六年生活》500字小学的六年生活
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，５年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！难忘母校、难忘师恩、难忘友情，我想，无论我将来走到哪里，我都不会忘记您的！
山西太原杏花岭区六年五班六年级：张磊
作文五：《六年的小学生活》1100字我们的校园是一座美丽的校园，那是我读书的地方，也是我成长的地方，我爱我们的校园，不仅因为它永不衰变的美丽更因为那里有着我许许多多难忘的回忆。
六年前，我的左手松开了对妈妈的不舍和依恋，老师就牵着我的右手把我带入了知识和希望的殿堂。小小的我们，晶莹的泪珠例却倏忽地闪出彼此天真的笑脸，从此，在这弥漫着书香的校园里，我们一天天的成长。我们从懵懂天真的孩童长成了睿智勤奋的少年。在我们的心理，我们永远爱恋着这个美丽的地方。
我们爱这里的花草树木、诗书画廊。这里的一切都有书香浸润的痕迹。你可知道校园里的花儿为何那般漂亮？因为它们听倒了我们的书声朗朗；你可知道校园里的草书为何那般青翠？因为她们看到了我们的勤奋坚强；你可知道校园里的书桌为何那般光洁？因为那里是我们泼墨挥毫的地方。校园里的花草树木伴着书香，和我们一起成长。我们是老师的孩子，它们是我们的孩子。
校园里的诗画书廊让人遐想：我希望有一天，能像牛顿一样长在巨人的肩上，把科学的硕果采摘。透过前年的岁月，依稀听见屈原苦苦吟唱：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。瞧，孔夫子正严厉地对我们说：知之为知之，不知为不知，是知也。是啊！子在川上曰：逝者如斯夫。就让我们黑发就知勤学早，珍惜这比金子还要宝贵的光阴吧！
我们爱这里的师长，因为她们是书香校园的泉源。无论清晨，无论傍晚，最忙碌的那些身影就是我们最敬爱的师长。她们用渊博的知识点燃我们的希望，那些最美好的品格引导我们心灵的成长。那绚丽的火烧云啊！一直烧到我们的梦里，在鸟的天堂里，我们也变成了那些快乐的鸟儿。敬爱的师长，我们知道了，我们的地球只有一个，我们要永远的真爱她，我们要让她变的海碧天蓝、青山水秀、土沃飘香。幸福是什么？智慧女儿告诉我们，幸福要靠劳动，做出对人们有益的事情。永生的眼睛看到的不仅仅是光明，还有永不停止的爱。敬爱的师长，我们懂得了，给予是快乐的，更是幸福的。从老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼我们懂得了要孝敬老人关爱弱小。从言必信，行必果中我们懂得了诚信的可贵。从宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们更要珍惜磨炼和挫折。从为中华之崛起而读书我们知道了尊严的可贵，有国才有家。还有那些飞向蓝天的恐龙，那些奇妙的电脑住宅！我们将去开创更美好的未来！沐浴在这样的书香世界里，小小的我们怎么会满足呢？但小小的我们又怎么能不感恩呢？就让那些书香飘进我们的梦里，飘进我们的心里，更飘进我们的生命里！
我爱这里的同学，我们是相亲相爱的一家人。我们是书香校园的使者，我们将像蒲公英一样，带着校园里的书香，快乐的飘向我们将去的地方。我们的行囊里装着这样的一句话：今天我以实小为荣，明天实小以我为荣。书香校园里最浓郁的爱、真诚和善良，将洒满我们人生的路上，将洒满我们走过的每一个地方。
这就是哦我们美丽的校园，我爱我们的校园，希望我们的校园可以永远这样美丽。
作文六：《六年的小学生活》600字六年的小学生活
六年级（７３）张烁
辅导教师：王庆秀
在小学的六年里，是我最快乐的时光，在这所小学里，我认识了许多好朋友。我有两个家，一个是我学习的家，一个是我生活的家。 每天，老师都特别高兴，慈祥的脸上露出温和的笑意，老师讲课的声音是多么响亮、动听。
我们每天在学校里，也不知道自己在开心什么，但是幸福的感觉就像可乐里的气泡一样，从心里钻出来，好像天特别蓝，阳光特别明媚，世界特别美好。在春天的阳光底下，同学们的显出被想象不到的开心所沉醉样子，酣红，明朗，现出各种各样得意的表情，眉毛忽然拉长，忽然缩短，两只黑闪闪的眼珠上下左右不停地转动，整个身子好像一棵小树享受着微风的吹拂，使人一眼看去，就可以感觉到他们的心房里正在荡漾着喜气洋洋的纤细的波纹。
在二次竞赛时，做着做过，我忽然发现有两道题作业本上做过，不知怎的，我那不争气的手怎么竟会放到作业本上！我想伸手去翻，心跳得很快，手指也颤得厉害，同时，感到讲台上有一双异常严厉的眼睛盯着我，紧紧的盯着我。我一抬头，正与那目光相遇，又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓到一样，惊恐、紧张，总感到交卷铃声会突然在下一秒钟响起，我用热锅上的蚂蚁来形容已是远远不够了，交卷铃响了，老师向我走来，我迅速地低下头，现在想想，也没什么，竞赛嘛！
明天是最后一天了，还有一天我们就要离开母校，步入一个新的学校。我现在才意识到“光阴似箭，日月如梭”。“一天”的时间是多么宝贵的。一天２４小时，除了吃饭、睡觉，我们同学、老师在一起的时间不过几个小时，珍惜这几个小时吧。
现在，真羡慕四、五年级的，在一起上学的时间还很长，现在回想上学的往事，真好！
作文七：《小学的六年生活》300字时间就像箭，年，如君，耀眼，５年的云像一般远离我，我有六年级。小学的生活让我错过了；让我迷恋；今天，我们的同学生活只有一年，想想各种过去不能不感到数千。
阿尔玛，你让我从一无所知，了解海胆，成为一个理想的，有抱负的年轻先驱，你带给我无尽的海洋的知识。阿尔玛，你把我和我心爱的启蒙老师在一起，你让我付这么多亲密的伴侣。
在他的母校时间只有短短的一年，在这一千多天。我喜欢一棵幼苗，像一棵草，像一颗种子，在园丁老师仔细照顾，在灌溉，兴旺，成长为一棵天堂的树木，未来回到祖国，回到学校，回到老师。听老师一次又一次告诉老师，一再听老师的教导，依靠学生互相帮助，互相鼓励，我们的学生一起成长。看来，在课堂上也回荡着我们的阅读声音，在操场上，仿佛我们周围的笑声，在校园里，我们玩的数字，在每个角落
去也更丰富的头，记得担心。 ，我们留下了难忘的回忆。过
作文八：《小学的六年生活》800字在我六的年校生学活中经历过很，多事情，的但一有件事今令至难以忘怀，我每当到看师那老任信的目时，我总想光那起事情。件
那小学时年五级的时堂语文一课，师老讲评我在的作文。“们次这作，邓玉文同学红写非常得色。下出我给面学同们一念，同学下要们意听注，学多习习。”老师刚学完一念段小，教室便里叽叽嚓嚓议论了开。“抄的，的！抄”“我早就到过！看“”像好某作文选中在。同学”们目光的都向转我。了听这些话我把到头得低埋低，的脸上更火是辣辣的烧成片。我一不敢头抬，我想，这可下了完这，篇文的作确不是我的，写我的虚是心荣了害。我
前几的作文次我得写不错，都受了老到的表师，可这次扬作文任凭我尽绞脑汁也没有想半个出，字所干以脆抄了篇一事了，想会谁这样但？师老没有并下停来仍，然声并茂情读着的我。道老师十知信分我，任相信她能写我这出的样好作文。相信她更的意学生不得抄袭会人的作文别而。我辜却了老师的负望期
“去跟。老说吧！师正错改还是误好生学。应该个做诚的实好生学”我心。不断的中，“可如想承果认老，会怎么师看我？同学会们么看我？怎还有人相我信？吗以前写的好文也作被会别怀疑吗人哎？！是还不说，反正吧师也老信我相，了件这情很快就过事去。”了
我
作故定镇地抬起头正，好到老师看充那信满任目光的教，中室片寂一，静学同都看着我们我。看老看师充满那待的期目，光我，动摇。了是承认还，吧诚实才是最要重。我的不从哪里知来的勇，气站起了大声的来：说“篇这文是作抄的我我，了一个犯错大误，请师老和学们同谅原，我我定改正错误的一，请大相信我！”在我家胧朦泪的光中看到老，师带头鼓了掌，接着起畔响耳了起一片烈热掌的声。
这事件情我使懂得一了个深的道理，那刻就一是个的人虚心荣是可有的不，有真只诚的才能心得赢别的人任。信
点评小作：者录了自己记一犯错误的事次，情事情的起因、过、经结果交代很的楚清采用了倒叙。的事叙方法，人入胜引，后衔前自接然更。贵可是作者的心的描理写相当致细，我想思上激烈的斗写争十分得彩精
作文九：《六年的小学生活》1200字六年的小学生活
我们的校园是一座美丽的校园，那是我读书的地方，也是我成长的地方，我爱我们的校园，不仅因为它永不衰变的美丽更因为那里有着我许许多多难忘的回忆。
六年前，我的左手松开了对妈妈的不舍和依恋，老师就牵着我的右手把我带入了知识和希望的殿堂。小小的我们，晶莹的泪珠例却倏忽地闪出彼此天真的笑脸，从此，在这弥漫着书香的校园里，我们一天天的成长。我们从懵懂天真的孩童长成了睿智勤奋的少年。在我们的心理，我们永远爱恋着这个美丽的地方。
我们爱这里的花草树木、诗书画廊。这里的一切都有书香浸润的痕迹。你可知道校园里的花儿为何那般漂亮？因为它们听倒了我们的书声朗朗；你可知道校园里的草书为何那般青翠？因为她们看到了我们的勤奋坚强；你可知道校园里的书桌为何那般光洁？因为那里是我们泼墨挥毫的地方。校园里的花草树木伴着书香，和我们一起成长。我们是老师的孩子，它们是我们的孩子。 校园里的诗画书廊让人遐想：我希望有一天，能像牛顿一样长在巨人的肩上，把科学的硕果采摘。透过前年的岁月，依稀听见屈原苦苦吟唱：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”瞧，孔夫子正严厉地对我们说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”是啊！子在川上曰：“逝者如斯夫。”就让我们黑发就知勤学早，珍惜这比金子还要宝贵的光阴吧！
我们爱这里的师长，因为她们是书香校园的泉源。无论清晨，无论傍晚，最忙碌的那些身影就是我们最敬爱的师长。她们用渊博的知识点燃我们的希望，那些最美好的品格引导我们心灵的成长。那绚丽的火烧云啊！一直烧到我们的梦里，在鸟的天堂里，我们也变成了那些快乐的鸟儿。敬爱的师长，我们知道了，我们的地球只有一个，我们要永远的真爱她，我们要让她变的海碧天蓝、青山水秀、土沃飘香。幸福是什么？智慧女儿告诉我们，幸福要靠劳动，做出对人们有益的事情。永生的眼睛看到的不仅仅是光明，还有永不停止的爱。敬爱的师长，我们懂得了，给予是快乐的，更是幸福的。从“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”我们懂得了要孝敬老人关爱弱小。从“言必信，行必果”中我们懂得了诚信的可贵。从“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们更要珍惜磨炼和挫折。从“为中华之崛起而读书”我们知道了尊严的可贵，有国才有家。还有那些飞向蓝天的恐龙，那些奇妙的电脑住宅！我们将去开创更美好的未来！沐浴在这样的书香世界里，小小的我们怎么会满足呢？但小小的我们又怎么能不感恩呢？就让那些书香飘进我们的梦里，飘进我们的心里，更飘进我们的生命里！
我爱这里的同学，我们是相亲相爱的一家人。我们是书香校园的使者，我们将像蒲公英一样，带着校园里的书香，快乐的飘向我们将去的地方。我们的行囊里装着这样的一句话：“今天我以实小为荣，明天实小以我为荣”。书香
校园里最浓郁的爱、真诚和善良，将洒满我们人生的路上，将洒满我们走过的每一个地方。
这就是哦我们美丽的校园，我爱我们的校园，希望我们的校园可以永远这样美丽。
六年级：凉城无爱ｘｉｎ
作文十：《小学的六年生活》600字小学的六年生活
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，在小学的六年生活即将逝去，将滴在大海里，过去的六年生活滴在时间的流里，其它的日子被大海溶解了，但是，这难忘的六年小学生活却溶解不掉，因为，那里面掺杂着留念与难忘。
在六年前的我，蹦蹦跳跳的走到了校门口，然后妈妈拉着我胖乎乎的小手，走进了校园，当时的人非常非常多，而我好像中了魔法一样，走进了我就应该进的教室，在那踏进１９１门槛的一瞬间，李老师迎接了我，李老师教我们上第一节语文课的那一次，我就喜欢上了李老师，她总有办法把一张张陌生的汉字，变成一个个熟悉的朋友。
在这六年的生活中，我们共同生活在一条“船”上，我们共同“捕鱼”我们共同“度假”我们共同“扬帆远航”我们共同……在这条“船”上也有叛乱的时候。比如，我们班同学喜欢聊猫斗狗，有时一强一弱，事情也就过去了，但是，一旦两个强者吵架，那后果会不堪设想，有时会影响到“船长”。
我们班旁边是“贼船”１９０他们班经常叛乱，却不影响我们，我们在１９１这一条船上共度６年，１９１号即将到达港口，它陪伴我们度过了风风雨雨，走过悠悠球大赛、走过闹鬼风波、走过篮球赛、走过教师节、走过六一儿童节……
辛勤劳苦的老师，学而不厌的同学，和蔼可亲的的校长，笔直高大的松树，高高飘扬的国旗，高大的教学楼，今天我就要再见了，我永远不会忘记栽培我的老师更不会忘记和我朝夕相处的同学，在这里，我向大家保证，三年后，在排名榜上相见。
六年级：孙卓涵