[《《一只小鸟》续写》700字]续写一只小鸟100字

作文一:《《一只小鸟》续写》700字

《一只小鸟》续写

三年一班  李泉珍

斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。

小鸟受伤了,老鸟们很伤心,看着小鸟的伤口,早已顾不上饿扁了的肚子,它们立马一只扶住小鸟,一只去巢里找出医药箱,先把小鸟的伤口给缝好。这时的小鸟已经昏睡过去了,望着奄奄一息的小鸟,老鸟们再次忍不住滴下了热泪,它们想:这里的小娃们太不懂事了,虽然把小鸟救回来了,如果不搬家,它还会再受到伤害的。这次刚好回来得及时,要不然,后果不敢设想。于是,老鸟们就等着小鸟伤好,然后搬家。

而小孩们看到树底下的斑斑血迹时,他们便已经开始后悔了,他们知道,自己不应该那么自私,不能因为喜欢就要占为己有,他们望着树上,很想再看到小鸟探出头高歌的情景,他们的确后悔了„„

时间一分一秒过去了,终于,在老鸟和孩子们的期盼下,小鸟悠悠转醒了,看到这,老鸟们高兴极了,这才放下心中的那块石头,把它们的决定告诉小鸟。可是,受伤的小鸟却摇摇头说:“我们不需要搬家。”这让老鸟觉得很奇怪,它们忍不住问道:“为什么?小娃们伤害你,你不怕吗?你不怨他们吗?”小鸟微微笑地说道:“怕啊,但是我决定原谅他们,毕竟他们是因爱生错,我愿意再给他们一次机会。而且我在这里生活已经习惯了,也生活得很开心啊!”

听了小鸟的话,老鸟们欣慰地笑了,心想:自己的孩子终于长大了,学会宽容别人。于是,它们替小鸟探出头来,告诉孩子们小鸟的意思,小娃们感动极了,并暗暗下定决心:以后一定和鸟儿们好好做朋友,坚决不做伤害它们的事。

于是,树底下又恢复了以往开心快乐的样子„„

【点评】三年级的小朋友能写出这样的文字,构思巧妙独特,字里行间也表现出了该小作者有一颗宽容别人的心,非常好。对话描写,心理描写都刻画得很到位,是一个会习作的小孩。

作文二:《《一只小鸟》续写》500字

《一只小鸟》续写

《一只小鸟》续写

孩子们看不到小鸟,也看不到两只老鸟了。原来小鸟受伤后,老鸟伤心欲绝,想换

一个地方居住,老鸟决定搬家了。

“太好了,这环境真适合我们!”背上的小鸟小声说道,它们一点儿也不知道,这儿有

三间木屋,木屋里头各住着一个快十一岁的女孩,她们经常在一起玩,双休日玩的时间

更长了。

这是一个风和日丽、阳光明媚的日子,小鸟又从树枝里头钻了出来,看见了那蓝蓝的天

空,忘记了被弹子打伤的翅膀,便飞了起来,谁知还没离树枝多远,只听“啪”的一声,

小鸟摔了下去。小鸟的伤口又裂开了,鲜红的血又流了出来。小鸟大声呼救,没想到竟

招来了那三个女孩。

“看,它受伤了,伤得还很严重。”第一个说;“看,它的家掉下来了!”第二个说;

“赶紧给它包扎一下吧!”最后一个说。说干就干,她们一个给小鸟上药,剩下的两个

费劲心思,终于把鸟窝放到原来的位置,不仅如此,她们还顺利地把小鸟送到鸟窝里。

这时,两只出去觅食的老鸟回来了,三个女孩赶紧撤掉梯子,跑到第一个女孩的家里去

了,小鸟在鸟窝里等着吃饭了。

到了秋天,小鸟的伤口愈合了,也可以远飞了,一家子要到南方去过冬里,它们明年春

天才会回来。走之前,小鸟飞到三个女孩面前,说:“朋友们,再见了,我还会回来的!”

女孩们说:“祝你一路顺风,平安无事!”小鸟飞走了,三个好朋友久久地望着远

方??????

作文三:《一只小鸟续写》1300字

一只小鸟续写(一)

小鸟被弹子打伤以后,伤势越来越重。

两只老鸟急得直冒冷汗,不知所措。

一个小朋友提议:“我们应该给小鸟养伤,把它放回大自然去!”

“好!”

“好!”

“好极了!”

大家都赞同他的意见。

于是,他们就把小鸟带回家。

他们见小鸟奄奄一息了,就赶快给小鸟包扎、喂药。

他们知道谷子能让小鸟更有营养,就给小鸟喂谷子。

一天天过去了,经过小朋友们的精心呵护,小鸟的伤势渐渐好了起来,小朋友们也非常开心。

“它的伤好了!”一个小朋友激动地说。

大家兴奋不已。

这一天,小朋友带着小鸟一起来到树下。

现在,这只小鸟也长大了。它的羽毛已经丰满,在阳光下闪亮着五彩的光芒,它的叫声更加欢快、美妙。

小朋友们说:“再见吧,小鸟。”小鸟的眼睛里也有些湿润。

说着,小朋友一松手,小鸟展开双翅,消失在那蔚蓝的天空里。

从此,小朋友们不再伤害鸟类,还做了很多“爱护鸟类”的警示牌。他们插在公园里,插在院子里,插在树林里……

他们多么希望全世界的人都来一起爱护鸟类啊!

一只小鸟续写(二)

有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;

每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。

这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那

灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新

意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含

着清—轻—和—美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。

树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着─—这小鸟天天出

来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后他们便想捉住它。

它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,它一翻

身从树上跌下去。

斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴

一滴的落到地上来。

从此那歌声便消歇了。

那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

一只小鸟续写(三)

小鸟躺在床上昏迷不醒,爸爸妈妈急了,连忙找来森林医生啄木鸟来为小鸟治病。啄木鸟医生认真地诊断之后说:“这可不是轻伤呀!它的翅膀被打断了,需要很长时间才可以恢复。现在主要是失血过多昏过去了。休息休息就会好的。”

果然第二天早上,当阳光暖暖的照射在小鸟身上时,小鸟醒了。鸟爸爸和鸟妈妈坐在床边,眼眶里含着泪水,悬着的心终于放了下来。

在爸爸妈妈的精心照顾下,小鸟的伤很快就恢复好了,(m.lz13.)但是它再也不敢站在树枝上唱歌了。而那些打伤小鸟的小朋友们也知道他们错了。听不到小鸟的歌声,感觉生活中缺少了什么。他们天天跑到树下,想听小鸟的歌声。

这一天,鸟爸爸和鸟妈妈出去觅食了,小鸟独自一人站在树枝上。这时,它看见了打伤它的那几个小朋友,吓得赶紧跑回了家。那几个小朋友站在树下喊:“小鸟小鸟,你出来吧,我们错了,我们再也不欺负你了。你别害怕,你看,我们给你送来了好吃的,有你喜欢的小虫子,还有面包渣。”

这时候,鸟爸爸和鸟妈妈回来了,他们对小鸟说:“孩子,没事的,他们知道错了,他们是真心向你道歉的!”

过了一会儿,小鸟飞了出来,果真小朋友再也没有打他,森林里又响起了小鸟愉快的歌声。

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作文四:《续写一只小鸟》900字

续写一只小鸟(一)

小鸟的歌声从此消失了,因为鸟类没有任何药物,所以这只小鸟的伤是永远好不了的。虽然两只老鸟一直无微不至地照顾着小鸟,但是这个无辜的小生命还是离开了这个世界。

两只老鸟伤心极了,它们再也不愿孵小鸟了。因为它们太思念逝去的前一个孩子,没有心思去照顾下一个孩子。而且,它们认为再住在那里自己也会受到伤害,它们就搬家了。

那个打伤小鸟的孩子,不仅没有得到更多的歌声,反而失去了所有的歌声。以前爱听鸟儿唱歌的孩子们都责怪他如此淘气,这个小孩又失望又后悔。他烧掉自己的弹弓,发誓要种上很多很多的绿树,在树上搭好多好多的木头小屋,让鸟儿原谅他,重新回来。

续写一只小鸟(二)

那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

那些孩子很后悔。于是,他们决心帮助它疗伤。然后,就有一个小男孩爬到树上,把它们的窝轻轻地拿下来。接着,他们先把小鸟的血止住,他们把小鸟的伤口包扎起来。然后,那个小男孩又把小鸟的窝放回原来的树梢。

这只小鸟的爸爸、妈妈非常恨这些小男孩。自从这些小男孩给小鸟疗过伤后,这只小鸟的妈妈、爸爸不再恨这些小男孩了。

过了几天,这只小鸟的伤口好了。它又可以唱歌了。小鸟的爸爸、妈妈很高兴,那些小男孩也很高兴。

从此,那只小鸟又可以像以前那样唱歌了。那些小男孩也不再拿弹弓打它了。而且还在它们的窝上了一张纸,上面说:“保护小鸟,人人的责。”

续写一只小鸟(三)

那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

原来是一个小孩把小鸟给打伤了,它的妈妈很伤心,把它救回家,悉心照料着。(m.lz13.)慢慢的,小鸟的伤就好了。小鸟对妈妈说:“咱们搬家吧。”妈妈说:“为什么?”小鸟又说:“我害怕他们再伤害我们。”于是它们家搬到茂密的森林里去了,那里绿树成荫鲜花朵朵。小鸟的歌声也被带进了森林里。

从此,那群孩子想听小鸟的歌声也听不成了。他们非常后悔,觉得很不该伤害小鸟。他们天天寻找小鸟,可是还是没有找到。他们失望了。一天早晨,他们隐隐约约听到了小鸟“歌唱”的声音,他们一出门,原来是一直没有找到的那只小鸟看到它们又搬回来了,高兴的吹呼起来。从此他们不再伤害小鸟。天天捉来小虫子给笑小鸟吃,保护着小鸟。那只小鸟也知道那群小孩子不会在伤害它了,他从此成了好朋友。

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作文五:《续写:一只小鸟_350字》400字

小鸟被孩子们打伤的消息很快传遍了村庄。孩子们受到了大人们的批评,他们知道,不能伤害大自然中的小动物。要保护自然环境。  孩子们后悔了,他们要帮助这只受伤的小鸟。于是,他们请大人们帮助上树,医治这只受伤的小鸟。不一会儿,开来了一辆消防车,消防员叔叔在小鸟作巢的大树下升起云梯,在高高的大树上叔叔在巢中找到了那只受伤的小鸟,给它包伤口,上药。  慢慢的,小鸟的伤好了。孩子们经常在那只小鸟的巢树下,扔些小鸟要吃的食物。两只老鸟也明白了,孩子们改掉了错误。老鸟啁啾着对小鸟叫着,好像在对小鸟说:“孩子们已经改掉了错误,他们不会伤害我们了:”  小鸟的伤口好后,抖刷抖刷翎毛,飞到孩子们头上,发出那感谢孩子们的歌声来,它的声音还是那样清脆和柔美。孩子们高兴极了。  此次,孩子们更加爱护大自然中的一切小动物,不会伤害它们。我们的世界更会美丽、漂亮了。    三年级:杨颖作文网专稿 未经允许不得转载

作文六:《《一只小鸟》续写_550字》600字

看,他又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。  斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。  看到此景,小孩子们非常后悔,他们心想:不应该去伤害这只无辜的小鸟。这时,小鸟的身体越来越虚弱,最后停止了心跳。两只老鸟发现它死了之后,就把它衔到了大树旁边的草丛里。第二天,小孩子们来看望小鸟,想知道小鸟的近况。孩子们来到那棵大树下,“快来看啊,小鸟在这里。”一个孩子发现小鸟躺在大树旁边的草丛里一动不动。他们这才意识到,因为他们的过错,小鸟没有了生命。他们失望了,伤心地离开了那里。看见孩子们离开以后,两只老鸟飞到小鸟身旁悲伤地叫着,天气也如此配合地下起倾盆大雨,仿佛也是在为小鸟的死流泪。雨一直下着,它们静静地守在小鸟身旁,即便它们的羽毛已经被大雨淋湿。  第二年春天,花儿开了,太阳照着大地暖洋洋的,一切看起来都那么的美好。而那棵大树看起来也比去年更粗壮了,长出了嫩绿的新芽,枝繁叶茂,两只老鸟又有了自己的子女,它们选择在小鸟死去的那棵大树上筑巢。它们爱着现在的孩子,想着死去的孩子,过着平静的生活。  有一天,那些小孩子们又来到那棵大树下玩耍,他们看见了两只老鸟和他们的孩子,不想再伤害到小鸟,就悄悄地离开了。从此,老鸟和孩子过着幸福美满的生活。     三年级:自由的鱼作文网专稿 未经允许不得转载

作文七:《一只小鸟续写_650字》600字

作文网专稿 未经允许不得转载  那只小鸟中弹后,那两只老鸟把它衔上巢去,它的血染红了它的身体,染红了巢穴,它耷拉着头,一动不动的躺在巢里,昏睡了过去。那两只老鸟很悲痛,说:“老天啊,为什么啊,为什么我的宝贝要死了,为什么啊?”  鸟妈妈哭着说:“怎么办啊,孩子他爸?”鸟爸爸强忍着悲痛说:“对,有办法了,我们到动物医院去吧!那里有医术高明的画眉鸟,一定会治好咱们的儿子的!”鸟爸爸和鸟妈妈十万火急,背着小鸟到动物医院去,找到了画眉鸟,说:“快救救我们的儿子吧。”画眉鸟医生听了,赶忙看了看小鸟的伤势,说:“没有伤到筋骨,但是流血太多,要马上输血。”鸟爸爸听了,赶忙把手伸出来,让画眉鸟医生把自己的血输给小鸟。小鸟慢慢苏醒了过来,痛苦呻吟着:“妈妈,好痛,我是不是要死了!”鸟妈妈紧紧的搂住小鸟安慰着说:“孩子,你要坚持住,要坚强,你一定会好起来的。”  鸟妈妈每天给小鸟的伤口消毒、换药,喂小鸟最清凉的泉水和最营养的青虫,经过一段时间的精心治疗,小鸟的伤一天天好起来,体力也慢慢恢复了,  鸟爸爸和鸟妈妈害怕小鸟再受到伤害,决定搬到远离人类的大森林,可是那里太单调了。鸟爸爸终于找到了一个名叫鸟语林的地方,四周有许多标语:保护鸟儿,人人有责,保护鸟儿,就是保护我们人类自己,善待动物就是善待我们人类自己……鸟爸爸喜出望外,马上回家把这个消息告诉了鸟妈妈。  第二天,它们一家就搬到了鸟语林,它们搬到新家后,又有许多小朋友来听它们清脆、柔美的歌声,它们在小朋友们的呵护下,又过上了快乐的生活。     崇州市学府街小学三年级:李潍吉

作文八:《续写《一只小鸟》_300字》300字

作文网专稿 未经允许不得转载  每天早晨,那两只可怜的老鸟都在巢里伤心地鸣叫,好像在说:“宝贝,宝贝,什么时候才能再听见你那美妙的歌声呢?”那群孩子也每天来到树下,他们感觉非常地羞愧:“我们真是太自私了,只想把小鸟养在家里,让它每天给我们唱歌。只顾着自己,不顾着别人。”他们真想学会鸟语,跟老鸟道歉啊!  于是,孩子们找来一座漂亮的小房子,小心翼翼地挂在树梢上。孩子们每天都来给房子放米。他们还在大树下立了一块小木板,上面写着:“不要伤害鸟类,它们会哭的!”  春天到了,一只毛茸茸的小鸟又在巢里啁啾了。孩子们每天都来用望远镜仰望着它,期待着它的羽毛早点丰满,飞上树梢,快乐地歌唱。终于有一天,树枝上又传来了那清脆的歌声。  五一小学三年级:王骁然

作文九:《续写《一只小鸟》》300字

每天早晨,那两只可怜的老鸟都在巢里伤心地鸣叫,好像在说:“宝贝,宝贝,什么时候才能再听见你那美妙的歌声呢?”那群孩子也每天来到树下,他们感觉非常地羞愧:“我们真是太自私了,只想把小鸟养在家里,让它每天给我们唱歌。只顾着自己,不顾着别人。”他们真想学会鸟语,跟老鸟道歉啊!

于是,孩子们找来一座漂亮的小房子,小心翼翼地挂在树梢上。孩子们每天都来给房子放米。他们还在大树下立了一块小木板,上面写着:“不要伤害鸟类,它们会哭的!”

春天到了,一只毛茸茸的小鸟又在巢里啁啾了。孩子们每天都来用望远镜仰望着它,期待着它的羽毛早点丰满,飞上树梢,快乐地歌唱。终于有一天,树枝上又传来了那清脆的歌声。

五一小学三年级:王骁然

作文十:《一只小鸟(续写)》500字

血从树隙里一滴一滴落到地上来,像一把匕首刺伤了小孩子们的心。他们被吓呆了,站在树下喃喃地说:“这不是他们希望的,我们只是想把你带回家,能天天听到你清脆、柔美的歌声。”

巢里,小鸟软弱无力地静静地躺者,身子不停地发抖。老鸟的泪一滴一滴落在小鸟的身上。“怎么办,怎么办……”老鸟焦急而又无助,声音凄惨。

“止血草,止血草可以救小鸟!”为了弥补自己的过错,他们找来了止血草,拿来了一个木梯,爬到高高的树枝上,想把受伤的小鸟从巢里拿下来。小鸟害怕极了,低声叫着,好像在说:“求求你们,别伤害我。”老鸟也瞪起了眼睛,张开了双翅,大声地鸣叫,保护小鸟。他们只好把止血草放进巢里。内疚地告诉小鸟:“对不起,我们再也不伤害你了,我们是来给你疗伤的。”老鸟看见草药,才收住翅膀,孩子们将叶片揉烂包在小鸟受伤的翅膀上,小心翼翼的替它包扎好伤口,他们做得那么轻,那么细,那么慢,生怕再一次伤害到小鸟。

在以后的每天,他们都精心地喂养照料它,经过两个多星期的饲养,受伤的小鸟很快就恢复了健康。树上又响起了美妙的歌声,歌声在林间回荡,更加悦耳动听。

通过这件事,他们明白了:美丽的鸟儿,美丽的生活,美丽的大自然,都需要我们用心去呵护,真正的喜爱,不是占有、不是破坏,而是让美丽的事物更加美丽,让美丽的世界更加美丽!