１
只见他默默的转过身去，虽然我看不见他的表情，但是从他肩膀的起伏来看，我知道他现在肯定很生气。也许深呼吸会让他镇定下来，但也有可能会让他更加的暴怒。渐渐的，他的双手开始颤抖了起来，他侧身斜视着我，复杂的眼神里，痛苦、愤怒和无奈不断的交织着。他深深的吸了一口气，欲言又止。只见他咬紧牙关，嘶叫一声，将强硬的拳头用力的击向树干，那皱着的树皮似乎没有给他带来任何痛苦。他开始咆哮了起来，以自残的方式来发泄自己的怒火。
‘云洁，如果你再把家里弄得乱七八糟，地上满是黑团脚印的，我要你把这些都吃下去，你冇打得。’老爸刚回来就大发雷霆。他叉着腰，板着脸，瞪着眼，皱着眉头，面红耳赤，怒发冲冠，好像要把天花板冲破，声音大得响彻云霄，凶得像只豹子。一听这话，一看这样儿，我猜他一定是打麻将输了钱。还没等我转过神来，老爸又伸出一个指头，指着我的鼻子前后晃荡，叽里呱啦一番„„。他说话时用尽全身力气，把眼睛睁得滴溜圆，好似时不时地眼珠就会迸出来一样，吓死人了！有是大吼，唾沫横飞，那唾沫星子像走火的枪里飞出来的子弹一样，全射向我的脸上„„我真想变成一只老鼠，窜到洞里去。
二、小女生不是病猫
不知是“何方神圣”把我班的女中豪杰杨玲给惹着了。我定眼一瞧，只见杨玲像一个凶神似的，用仇恨的眼光看着与她一样高的王川，王川像被困在笼子里的野兽，龇牙咧嘴，来回奔跑。我看着杨玲，严肃的脸，如昆仑耸峙；郁怒的脸，有如雷电之将作，女孩的柔秀的颜色退隐了，换上了壮士的苍劲。她的眼睛冒出了能燃烧一切的火，咬紧了牙齿，手也握紧了。我隐隐听见杨玲带着哭腔吼道：“你们看他把我手打成什么样的！”王川也不罢休，说：“是你先惹的！”话刚说完，两人又纠缠在一起，我摇了摇头，做了一个无奈的动作，说：“老虎不发威，你当它是病猫啊！”
三、细伢儿生气是假
三岁的妹妹气得满脸通红，头发像要竖起来似的，眼睛瞪得大大的，嘴巴翘了起来，双手叉着腰，时不时发出不满的声音，那样子像是座火山，仿佛碰一下她就会爆发似的。她站在那里一动不动，也没有人理她。过了许久，她坐下来歇一会，再站起来，这次她的眼神里添加了几分不满；又过了些时候，她又坐下，又站起来，这次他的眼神里多了几分焦急，像是等一个人来像她道歉；当她第五次坐下去，我以为她又要站起来时，他却一屁股坐在地上，双脚使劲的来回搓动，边哭边喊：“你们惹我生气又不理我，我不和你们玩了！”
作文二：《描写人物生气的句子》1400字１、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
２、满腔的仇和恨煎熬着他。
３、她眼里迸射出仇恨的火花。
４、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。描写人物生气的句子。
５、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
６、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面。我真会狠狠扇她一记耳光。
７、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错！就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了！不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
８、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。描写人物生气的句子。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
９、愤怒的火焰在人们的心中燃烧。
１０、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
１１、我是一个热心人，但是如果我发脾气，我会很对你很冷酷。
１２、仇恨如同潮水在胸中汹涌起伏。
１３、滚开，再也别回来了。
１４、他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。
１５、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
１６、我强忍着压住心中的怒火。
１７、我没有动，心里愤愤地说她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！
１８、竟然考出这样的成绩，看得出，老师这回是真的生气了，只见老师一语不发，把书本啪地一下拍到了桌上，把全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静得连针落到地上也能听得见！老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。我悄悄地瞥见老师铁青着脸，不带一丝一毫的笑意，那一幅僵硬的表情，有如影视剧里的特写，久久地定格在了我的脑海里。
１９、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，（）如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错，就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了。不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
２０、她的两眼变暗了。
２１、我没有动，心里愤愤地说她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！
２２、牙齿咬得格格作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
２３、他气得牙齿咬得咯咯响。
２４、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
２５、当浅说出我有：科不及格的时候，我爸的脸吧嗒一下就沉下来了，眼睛瞪得浑圆，眉毛也拧到了一起，看起来很像牛魔王，像是要吃人的样子。僵了一会儿他开始狠狠地审问我。
２６、一股无法控制的愤恨的情绪，在我心里翻腾。
２７、他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。
２８、这仇恨像刀刻的一样记在我的心里。
２９、刻骨铭心的仇恨像火花般喷发。
分页：ﻩﻩﻩﻩﻩﻩ１ ﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩ２ ﻩﻩﻩﻩﻩﻩ３
作文三：《描写人物生气的句子》1300字描写人物生气的句子
１、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
２、满腔的仇和恨煎熬着他。
３、她眼里迸射出仇恨的火花。
４、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。
５、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
６、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面。我真会狠狠扇她一记耳光。
７、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错！就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了！不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
８、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
９、愤怒的火焰在人们的心中燃烧。
１０、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
１１、我是一个热心人，但是如果我发脾气，我会很对你很冷酷。
１２、仇恨如同潮水在胸中汹涌起伏。
１３、滚开，再也别回来了。
１４、他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。
１５、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
１６、我强忍着压住心中的怒火。
１７、我没有动，心里愤愤地说她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！
１８、竟然考出这样的成绩，看得出，老师这回是真的生气了，只见老师一语不发，把书本啪地一下拍到了桌上，把全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静得连针落到地上也能听得见！老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。我悄悄地瞥见老师铁青着脸，不带一丝一毫的笑意，那一幅僵硬的表情，有如影视剧里的特写，久久地定格在了我的脑海里。
１９、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，（ｍ．ｌｚ１３．）如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错，就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了。不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
２０、她的两眼变暗了。
２１、我没有动，心里愤愤地说她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！
２２、牙齿咬得格格作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
２３、他气得牙齿咬得咯咯响。
２４、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
２５、当浅说出我有：科不及格的时候，我爸的脸吧嗒一下就沉下来了，眼睛瞪得浑圆，眉毛也拧到了一起，看起来很像牛魔王，像是要吃人的样子。僵了一会儿他开始狠狠地审问我。
２６、一股无法控制的愤恨的情绪，在我心里翻腾。
２７、他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。
２８、这仇恨像刀刻的一样记在我的心里。
２９、刻骨铭心的仇恨像火花般喷发。
＊ 描写人物品质的句子
＊ 描写人物目光的句子
＊ 描写人物高兴的句子
作文四：《描写人物生气的句子》1200字１、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
２、满腔的仇和恨煎熬着他。
３、她眼里迸射出仇恨的火花。
４、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。
５、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
６、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面。我真会狠狠扇她一记耳光。
７、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错！就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了！不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
８、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
９、愤怒的火焰在人们的心中燃烧。
１０、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
１１、我是一个热心人，但是如果我发脾气，我会很对你很冷酷。
１２、仇恨如同潮水在胸中汹涌起伏。
１３、滚开，再也别回来了。
１４、他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。
１５、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
１６、我强忍着压住心中的怒火。
１７、我没有动，心里愤愤地说她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈－个个端庄秀丽，哼！
１８、竟然考出这样的成绩，看得出，老师这回是真的生气了，只见老师一语不发，把书本啪地一下拍到了桌上，把全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静得连针落到地上也能听得见！老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。我悄悄地瞥见老师铁青着脸，不带一丝一毫的笑意，那一幅僵硬的表情，有如影视剧里的特写，久久地定格在了我的脑海里。
１９、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，（．ｃｈｄｄｈ．）如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错，就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了。不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
２０、她的两眼变暗了。
２１、我没有动，心里愤愤地说她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈－个个端庄秀丽，哼！
２２、牙齿咬得格格作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
２３、他气得牙齿咬得咯咯响。
２４、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
２５、当浅说出我有：科不及格的时候，我爸的脸吧嗒一下就沉下来了，眼睛瞪得浑圆，眉毛也拧到了一起，看起来很像牛魔王，像是要吃人的样子。僵了一会儿他开始狠狠地审问我。
２６、一股无法控制的愤恨的情绪，在我心里翻腾。
２７、他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。
２８、这仇恨像刀刻的一样记在我的心里。
２９、刻骨铭心的仇恨像火花般喷发。
作文五：《描写人物生气的片段》900字一
只见他默默的转过身去，虽然我看不见他的表情，但是从他肩膀的起伏来看，我知道他现在肯定很生气。也许深呼吸会让他镇定下来，但也有可能会让他更加的暴怒。渐渐的，他的双手开始颤抖了起来，他侧身斜视着我，复杂的眼神里，痛苦、愤怒和无奈不断的交织着。他深深的吸了一口气，欲言又止。只见他咬紧牙关，嘶叫一声，将强硬的拳头用力的击向树干，那皱着的树皮似乎没有给他带来任何痛苦。他开始咆哮了起来，以自残的方式来发泄自己的怒火。
‘云洁，如果你再把家里弄得乱七八糟，地上满是黑团脚印的，我要你把这些都吃下去，你冇打得。’老爸刚回来就大发雷霆。他叉着腰，板着脸，瞪着眼，皱着眉头，面红耳赤，怒发冲冠，好像要把天花板冲破，声音大得响彻云霄，凶得像只豹子。一听这话，一看这样儿，我猜他一定是打麻将输了钱。还没等我转过神来，老爸又伸出一个指头，指着我的鼻子前后晃荡，叽里呱啦一番„„。他说话时用尽全身力气，把眼睛睁得滴溜圆，好似时不时地眼珠就会迸出来一样，吓死人了！有是大吼，唾沫横飞，那唾沫星子像走火的枪里飞出来的子弹一样，全射向我的脸上„„我真想变成一只老鼠，窜到洞里去。
二、小女生不是病猫
不知是“何方神圣”把我班的女中豪杰杨玲给惹着了。我定眼一瞧，只见杨玲像一个凶神似的，用仇恨的眼光看着与她一样高的王川，王川像被困在笼子里的野兽，龇牙咧嘴，来回奔跑。我看着杨玲，严肃的脸，如昆仑耸峙；郁怒的脸，有如雷电之将作，女孩的柔秀的颜色退隐了，换上了壮士的苍劲。她的眼睛冒出了能燃烧一切的火，咬紧了牙齿，手也握紧了。我隐隐听见杨玲带着哭腔吼道：“你们看他把我手打成什么样的！”王川也不罢休，说：“是你先惹的！”话刚说完，两人又纠缠在一起，我摇了摇头，做了一个无奈的动作，说：“老虎不发威，你当它是病猫啊！”
三、细伢儿生气是假
三岁的妹妹气得满脸通红，头发像要竖起来似的，眼睛瞪得大大的，嘴巴翘了起来，双手叉着腰，时不时发出不满的声音，那样子像是座火山，仿佛碰一下她就会爆发似的。她站在那里一动不动，也没有人理她。过了许久，她坐下来歇一会，再站起来，这次她的眼神里添加了几分不满；又过了些时候，她又坐下，又站起来，这次他的眼神里多了几分焦急，像是等一个人来像她道歉；当她第五次坐下去，我以为她又要站起来时，他却一屁股坐在地上，双脚使劲的来回搓动，边哭边喊：“你们惹我生气又不理我，我不和你们玩了！”
作文六：《描写人物生气片段》1600字描写气的生片段１小
“嘭！”
我重的关重门，上书包把丢了椅子上在想起。刚的刚那人个心，中怒火一的劲的往上个，明明是他窜撞到先了人，却要狡辩是还我到了他撞这，是不颠倒是非黑么白这还让我，到了不少受路的谴人责！我呢着喘，心里气愤的愤着。想时的我这一像颗一点就炸炸弹的这，一点要燃火线导，就回会火山爆！我发越想不解越气拿，起头枕扔就，至甚拿作业起本撕起了来过。一会了，儿我不解还，只气好向父母苦诉着把，一子的怒气肚水苦都倒出来了当我。完之后，就倒立刻这件把忘事记了我就是，样这，泄发就把后快的不事都忘记就人的！
写生气的描小片段
２他怒
冲冠，发只眼两瞪得睛大的大。五狰官地挤成狞一，面目看团起很来怕可。整个脸庞涨紫红色成，气得乎几要炸。爆急又又的气他臂疯狂手地舞着，挥乎都要吃人了！似
描生写的气小段片３
他真的气生。双手了已紧成握拳头了胸。剧脯烈地伏着，仿起佛一像大气个球爆要似的炸。脖上的子都露筋出来。脸也被了气通红得的从脖子一直红，到朵耳面，后的嘴巴他气地咬牙切生齿露出一副，愤的怒情表腮帮，鼓的鼓，要暴像发的山，火的他孔呼出鼻气的蚂对来蚁，是一说股强的烈龙风卷他的眼，像两颗睛巨大火的，球常非生。气
只见默他默转的身去过虽，然看不我他的见情，表是从但他肩膀的伏来起看，知我道他在肯现定很气生也许深呼吸会。让他定下来镇但也有可，能会让更他加的暴。渐怒渐，的的双他开手颤抖了始起来他，侧斜视身我着复，杂眼神里，痛的、愤怒和苦奈不断无的交着。他织深的吸了深口气，欲一又止。言见只咬他牙关，紧嘶叫声，将一强硬拳的头用力击向的树，干那着皱的树似皮没乎给有带他任来痛何苦。开始他咆哮起来了以，残自的式来方泄发自己的怒。
火
生气［］忽他把然胸一挺脯似乎想定，注意，了到刘英玉边耳轻轻说了一，句立刘玉刻英的脸变色，了她眼睛闪的闪象地是着烧什么东西。露出她她的白齿牙干，那笑整的牙齐齿好象会咬人韩孟翔。不住打忍个一噤，他真寒没料这到皮肤象个奶油一般白的女嫩生人气时候有那的可么！
怕茅：《子盾夜》
［气愤］
司潘脸契苍色白把，蚂从胸膛蟥扯上下来用，把脚们它死了。他踩踩死后最只一蟥，蚂上扣了衬衣的领子，好又不象道知害怕什是，么重新领把子解开了……石象一灰的白嘴唇安样不下静了：来嗦着，哆显露一种出笨的拙笑，紧容紧抿住变成了，个一发青色
的球圆……陶
梅林觉，得契潘好司象在用是齿嚼牙一着种很的、硬听话的东西不司，潘脸上渐渐契地了血色有从，里用面咬牙的嘴住唇得象变头石一僵样了。硬
（苏）洛霍肖：《静静夫顿河的》
提示【司契潘应征】后，到他友听人陶梅林告诉，的他婆婀老西妮亚，和葛克高里利有着暖的关昧。系这时马上他不怒可遏，色脸大，变痛气苦之情涌愤上心，几乎头能不自。
［愤怒持］布宣会之后，开个青一教年师上讲堂，将日跑本国主义帝提的出灭中亡国的一条，一廿条一条边地边讲念他。声的音低而由，高渐渐地叫吼来，起脸涨红，渐色而发，颈子涨得大得青象要爆炸样子的满，的汗珠头，满嘴子唇白的沫拳，头在讲上捶桌碰得碰响。
方志敏：
《爱的中国可》
［郁怒我］始惊异开于们的脸。从来他有没见看过这，严肃么脸的，有昆仓如耸峙的这，么怒郁的，脸如有雷之电作；将年的柔青秀的颜退隐色了换上了，士壮北的人的苍劲。地他们的眼睛冒出得焚烧一切掉的火吻紧，嘴的唇里着咬得死藏物生的齿，鼻牙不怕闻血腥与死头人的臭尸耳，朵怕听大炮与不猛兽咆的，哮皮而简直肤是百的炼铁甲。
叶
陶圣《：月卅一五日急雨中》
【提示这一段文】字生形象动地描了绘民群人走上众头街行示进威行游，制造声卅五惨案罪魁枣的民国反党派的动怒郁情。表
［恼怒］她
然站突来，起站得这快么，那杯子就被个撞，翻澄澄的香黄槟跟在堂里施洗礼一样教，都泼她在的黑头发上，杯子掉也在地摔下粉个。她上碎嘴唇下颤个不住用眼，瞪着那睛笑容个未敛军官的，有一大的拼势，随形后吞吐吐吞地说声音，充里着愤怒：“满这这这，不是事，实比方法，西的兰妇，人们便休你弄到手想”。。
作文七：《描写人物生气片段》1600字描写生气的小片段１“嘭！”我重重的关上门，把书包丢在了椅子上。想起刚刚的那个人，心中的怒火一个劲的往上窜，明明是他先撞到了人，却还要狡辩是我撞到了他，这不是颠倒是非黑白么，这还让我受到了不少路人的谴责呢！我喘着气，心里愤愤的想着。这时的我像一颗一点就炸的炸弹，这要一点燃导火线，就会回火山爆发！我越想越不解气，拿起枕头就扔，甚至拿起作业本撕了起来。过了一会儿，我还不解气，只好向着父母苦诉，把一肚子的怒气苦水都倒了出来。当我倒完之后，就立刻把这件事忘记了，我就是这样，发泄后就把不快的事就都忘记的人！描写生气的小片段２他怒发冲冠，两只眼睛瞪得大大的。五官狰狞地挤成一团，面目看起来很可怕。整个脸庞涨成紫红色，气得几乎要爆炸。又急又气的他手臂疯狂地挥舞着，似乎都要吃人了！描写生气的小片段３他真的生气了。双手已握紧成了拳头。胸脯剧烈地起伏着，仿佛像一个大气球要爆炸似的。脖子上的筋都露出来了。脸也被气得通红的，从脖子一直红到耳朵后面，他的嘴巴生气地咬牙切齿，露出一副愤怒的表情，腮帮鼓鼓的，像要暴发的火山，他的鼻孔呼出的气对蚂蚁来说，是一股强烈的龙卷风，他的眼睛像两颗巨大的火球，非常生气。只见他默默的转过身去，虽然我看不见他的表情，但是从他肩膀的起伏来看，我知道他现在肯定很生气。也许深呼吸会让他镇定下来，但也有可能会让他更加的暴怒。渐渐的，他的双手开始颤抖了起来，他侧身斜视着我，复杂的眼神里，痛苦、愤怒和无奈不断的交织着。他深深的吸了一口气，欲言又止。只见他咬紧牙关，嘶叫一声，将强硬的拳头用力的击向树干，那皱着的树皮似乎没有给他带来任何痛苦。他开始咆哮了起来，以自残的方式来发泄自己的怒火。［生气］他忽然把胸脯一挺，似乎想定了注意，到刘玉英耳边轻轻说了一句，立刻刘玉英的脸色变了，她的眼睛闪闪地象是烧着什么东西。她露出她的白牙齿干笑，那整齐的牙齿好象会咬人。韩孟翔忍不住打一个寒噤，他真没料到这个皮肤象奶油一般白嫩的女人生气的时候有那么可怕！茅盾：《子夜》［气愤］司契潘脸色苍白，把蚂蟥从胸膛上扯下来，用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥，扣上了衬衣的领子，又好象不知道是害怕什么，重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：哆嗦着，显露出一种笨拙的笑容，紧紧抿住，变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得，司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西，司契潘脸上渐渐地有了血色，从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。（苏）肖洛霍夫：《静静的顿河》【提示】司契潘应征后，听到他友人陶梅林告诉，他的老婆婀克西妮亚，和葛利高里有着暖昧的关系。这时他马上怒不可遏，脸色大变，痛苦气愤之情涌上心头，几乎不能自持。［愤怒］宣布开会之后，一个青年教师跑上讲堂，将日本帝国主义提出的灭亡中国的廿一条，一条一条地边念边讲。他的声音由低而高，渐渐地吼叫起来，脸色涨红，渐而发青，颈子涨得大得象要爆炸的样子，满头的汗珠子，满嘴唇的白沫，拳头在讲桌上捶得碰碰响。方志敏：《可爱的中国》［郁怒］我开始惊异于他们的脸。从来没有看见过，这么严肃的脸，有如昆仓的耸峙，这么郁怒的脸，有如雷电之将作；青年的柔秀的颜色退隐了，换上了壮士的北地人的苍劲。他们的眼睛冒得出焚烧掉一切的火，吻紧的嘴唇里藏着咬得死生物的牙齿，鼻头不怕闻血腥与死人的尸臭，耳朵不怕听大炮与猛兽的咆哮，而皮肤简直是百炼的铁甲。叶圣陶：《五月卅一日急雨中》【提示】这一段文字生动形象地描绘了人民群众走上街头进行示威游行，声制造五卅惨案的罪魁枣国民党反动派的郁怒表情。［恼怒］她突然站起来，站得这么快，那个杯子就被撞翻，黄澄澄的香槟跟在教堂里施洗礼一样，都泼在她的黑头发上，杯子也掉在地下摔个粉碎。她上下嘴唇颤个不住，用眼睛瞪着那个笑容未敛的军官，大有一拼的形势，随后吞吞吐吐地说，声音里充满着愤怒：“这这，这不是事实，比方，法兰西的妇人，你们便休想弄到手。”。
作文八：《描写人物生气的句子》1200字１、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
２、满腔的仇和恨煎熬着他。
３、她眼里迸射出仇恨的火花。
４、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。
５、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
６、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面。我真会狠狠扇她一记耳光。
７、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错！就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了！不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
８、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
９、愤怒的火焰在人们的心中燃烧。
１０、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
１１、我是一个热心人，但是如果我发脾气，我会很对你很冷酷。
１２、仇恨如同潮水在胸中汹涌起伏。
１３、滚开，再也别回来了。
１４、他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。
１５、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
１６、我强忍着压住心中的怒火。
１７、我没有动，心里愤愤地说她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！
１８、竟然考出这样的成绩，看得出，老师这回是真的生气了，只见老师一语不发，把书本啪地一下拍到了桌上，把全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静得连针落到地上也能听得见！老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。我悄悄地瞥见老师铁青着脸，不带一丝一毫的笑意，那一幅僵硬的表情，有如影视剧里的特写，久久地定格在了我的脑海里。
１９、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，（．ｌｚ１３．）如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错，就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了。不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
２０、她的两眼变暗了。
２１、我没有动，心里愤愤地说她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！
２２、牙齿咬得格格作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
２３、他气得牙齿咬得咯咯响。
２４、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
２５、当浅说出我有：科不及格的时候，我爸的脸吧嗒一下就沉下来了，眼睛瞪得浑圆，眉毛也拧到了一起，看起来很像牛魔王，像是要吃人的样子。僵了一会儿他开始狠狠地审问我。
２６、一股无法控制的愤恨的情绪，在我心里翻腾。
２７、他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。
２８、这仇恨像刀刻的一样记在我的心里。
２９、刻骨铭心的仇恨像火花般喷发。
作文九：《人物描写(1)》8500字人物描写方法之－心理描写
心理描写的作用：
它是塑造人物形象， 刻画人物性格的重要手段．
通过对人物心理的描写， 能够直接深入人物心灵，
揭示人物的内心世界， 表现人物丰富而复杂的思想感情．
心理描写方法：
练习１
• 奶奶给了我无尽的快乐，也使我度过了一个愉快的童年。我在心底默默地
对奶奶诉说： （补上内心独白）。
• 奶奶，您就是我口渴时的一杯清水，也是我困倦时的一个枕头，更是抚慰
我心灵的一缕春风。您的爱无边无际，无时无刻萦绕着我。无论今后遇到怎样的困难，我都会笑对一切，快乐的生活。因为，我知道，有您的爱陪伴着我直到永远。
练习２
•
• 姥姥微眯着眼睛对我说：“春天夜里凉，别冻着了。多学习点好，但不要太累，早些睡才好啊！”姥姥的声音有些沙哑，（补充我的心理活动） 我仿佛像听到了经典的老碟片，音色不如从前，却不影响悠扬宛转的曲调，
还浸染了岁月的馨香。借着银色的月亮，我又仿佛看到姥姥花白的头发，深深的皱纹，苍老的脸庞中散发的圣母般的光芒。我仿佛感到一股温热的液体就要盈满我的眼眶„„我说不出话来，只好重重地点头。
范文阅读 《我被评上了＂三好生＂》中写道：＂今天，校园大门两侧插着的彩旗特别鲜艳，花池里的月季花开得也格外美丽„„＂这句景物描写，生动地衬托出＂我＂被评为＂三好生＂而兴奋不已的心情。自然景物不变，但人的心情不同，景物也就不一样。 孤独时会感到寂寞，使本来动听的蟋蟀叫声产生厌恶，使姹紫嫣红、爽新悦目的景物变得可恶；受挫时会产生悲观的心理，顿觉暗无天日。如老舍《月牙儿》中的一段描写： 这是个春天，我只看见花儿开了，叶儿红了，而觉不到一点暖气。红的花只是红的花，绿的叶只是绿的叶，我看见些不同
的颜色，只是一点颜色；这些颜色没有任何意义，春在我心中是个凉的死的东西。 这里既是写景，更是写人，它通过一个被蹂躏被践踏、处在社会低层苦恼人的眼睛去看春，虽然也有绿叶红花。但不过是个凉的死的东西。这样，就把人物的悲苦心情更真切地表现了出来。
练习３
•
•
•
• 我的心遂如一张鼓满的风帆，满载悠闲．看
着好友狡黠的笑容，突然明白她带我出来游玩的用意：我已被学业的丝束于蚕茧，不收拾心情很难褪茧成蝶．芳草的气息掺杂着友人的好意，裹在柳絮中．这眷眷的一瞬像一副心手相依的风景，怎能不令我铭记于心？！
•
•
• 遥远的柳絮轻盈而来，融融的触感在指间旋结．静躺在芳草与柳絮编织而
成的温床，陶醉于空气的独有气息。
• 练习４：雪天，一边走在回家的途中，一边想着：考试连连挂红灯，受不
了这窒息的空气。突然，看见墙边的梅花迎风雪怒放，此时你会想„„
练习５ 描写一段你内心很紧张的情节，用神态表现你的心理
• 这时，一阵热烈的讨论声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见老师正从
讲台上注视着他。
• 安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头深深低下去，好像怕被老师看见似的。他屏住呼吸等待着，紧握的手心一会儿便被汗水打湿了，可老师还是没有叫他 „„
学有所得——进行心理描写时应注意：
１．心理描写，应符合人物的身份、年龄等特征，写出其在特定环境中的心理活动，从而表现人物的思想性格。
２．心理描写，要努力表现出人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程，描写方法也可以多种多样。
３．心理描写，不必拘泥于一种形式，可穿插其它角度，如联想、比喻、侧面描写等。
在众多的写作手法当中，最能揭示人物精神世界、丰满人物形象、表现人物性格的莫过于心理描写。
段落范文：
渐渐地，庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着，就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷，害怕地想：要是同学把这件事告诉老师，那我„„我闭上了眼睛，渐渐地又后悔起来：当初我要是不把考卷给他抄，那该多好啊。可现在，一切都完了。突然间，我看见桌上的《小学生守则》，心灵好像被重重地一击。我打开本子，一行大字映入眼帘：“诚实勇敢。”
上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢„„可是直到下课，老师也没有抽查我。（今天我真幸运，要是老师明天接着抽查的话，我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。）
心里活动的范文
舞台紧张
开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就像一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就像奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断地鼓励我，小声地说：“你一定行！”我深深地吸了一口气，很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好像置身与一池碧水中，身体变得那么的舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又像一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。
那一次，我错了
打开记忆的闸门，一件件童年往事如水而来，如梦如幻，让人时而喜，时而悲，时而又长吁短叹，那朵朵记忆的浪花中，有一粒小小的珍珠，并不璀璨，并不华美，却一直令人难以忘怀„„ 那是暑假里的一个中午，知了在树枝上空虚地扯着嘶哑的喉咙，唱着无人欣赏的老调，整个村庄被暑气蒸得像要冒烟似的。妈妈让我午睡，我躺在床上，百无聊赖地拨弄着手指。这时，一阵“乒乓”声传来，这声音如此熟悉，我知道这是卖冰棍的在敲击着箱子。果然，“卖冰棍喽——”那拖着长声的叫喊随之响起，如美妙的音乐一般。我的眼前仿佛也随之出现了一根冰棍，清凉、甜蜜，一直浸润到我的心里。好想马上就吃到一根冰棍，好想！可上午我已吃过一根，而我和妈妈之间定的“暑期君子协定”是：为了身体的健康，家庭成员每人每天只能吃一根冰棍。我辗转反侧，难以入眠。更可气的是，那有节奏的敲击声一直不停，而且就像一直在我耳边敲打一样，诱得我心痒痒。
我有些忍不住了，从床上一骨碌爬了起来，轻轻来到妈妈房间门口，举手想要敲门。可手刚要碰到门，又停住了。我能敲吗？我怎么跟妈妈说呢？我是言而无信的小人吗？一连串的问题将我的手拉了回来。我知道，即使我提出要求，妈妈也是不会答应的，因为妈妈是一个很讲原则的人，非份的要求她一般不会答应！我渐渐绝望了，可那根冰棍却一直在我面前晃来晃去，让我心神不定。
“偷！”连我自己也被这想法吓了一跳。偷钱买冰棍？那可是坏孩子才会做的事，我能做吗？我可一向是大家心目中的乖乖儿啊。可如果不偷我怎样才能吃到冰棍呢？我反复思忖着，与此同时，那冰棍的影子却一直没有消散，反而越来越清晰，我甚至都能闻到那一股淡淡的牛奶香味„„我先悄悄地从储蓄罐里拿一块钱，等哪天有了零花钱一准还上，这样就不太像是“偷”了吧，我被这绝妙的想法打动了。再说了，妈妈对我平时也太严格了，别的孩子都没这么多限制，为什么我要受这份罪呢？想到这儿，我心中有些释然，于是便悄悄来到客厅，找到储蓄罐，轻而易举地拿到了一枚一元硬币„„
冰棍的味道不错，是我一向爱吃的牛奶味的。可看着手中的这枝冰棍，心里总是怪怪的，毕竟这是第一次未经家长允许拿钱，拿着它，心中觉得好重。吃着这美味的冰棍，香甜之余，分明还带着一丝苦涩。终于，把它吃完了，可心里竟没有一丝快乐，反而感觉堵得慌。在惶恐之中，我擦干净了嘴，回到了家中。刚一打开房门，就听到妈妈的声音：“没午睡吗？”我像做了贼似的，轻轻地“嗯”了一声。“来，吃根冰棍吧！”妈妈手中拿着一枝我最爱吃的牛奶冰棍——乳白色的，散发出一阵浓香。“我吃过了„„”我一下愣住了，不知道说什么好。“我知道，可今天太热了！消消暑吧，过两天凉快些时，少吃一根不就行了吗？规矩死的人是活的嘛！”妈妈还在极力说服我。我的防守大堤完全崩溃了，妈妈是这样为我着想，这样的信任我，可我？“妈妈，我„„”我欲言又止。“别说了，快拿着吧，看你这孩子！妈妈知道你是个诚实的孩子，可今天太热了，你就别坚持了！”说着，不由分说地把冰棍塞到我的手中。我好后悔，可这有什么用呢？再怎么样也不能换回我的过错，我偷了钱，我是小偷了，我不再是纯洁的了，我的心比死了还难过，我真想抽自己的耳光。终于，我鼓起了勇气，抬起头说：“妈妈，对不起，我刚才没经您的允许拿了家中的钱去买冰棍了，您罚我吧！”说完，我低下了头，我不想看到妈妈那失望的眼神，那心痛的神情。妈妈沉默了，一会儿，可对我来说，像是过了许多年，妈妈摸了摸我的头，轻声说：“你是我的儿子，我坚
信你不会再做这样的事了，对吗？”我努力地点了点头，两行泪水哗地一下流了下来，“来，把眼泪擦擦吧，冰棍快化了，你还是吃了吧！”
我拼命地咬着冰棍，任那冰凉侵蚀着我的舌头，我要让自己记住这一份甜，这一份凉，因为我知道：那一次，我错了！
三、练习（一）１．题目：《获奖》提示：写自己作文获奖时兴奋激动的理。
２《老师表扬我的时候》
３《思念》４《害怕５．《羞愧》６《落选以后》
描写之外貌与神态
外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写．神态描写：是与外貌描写与区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征
（一） 进行外貌描写时要有一定的顺序。
请看例子：乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。
从例子总结出：描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。
（二）抓住人物外貌的特点进行描写。
做游戏：猜猜他们是谁：
１、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。（猪八戒）
２、他有三头八臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。（哪吒）
３、他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。（孙悟空）
游戏小结：我们平时首先靠外貌把不同的人区分开来，因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方，即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出以上三个人是谁，那是因为他们的外貌都有自己的特点。而作者也描写出了他们外貌的特点。所以，我们在对人物进行外貌描写时，一定要把人物外貌的特点描写出来，使认识他（她）的人看到你写的内容能猜出他（她）是谁，不认识他（她）的人也能想象出他（她）的样子。
（三）进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。
猜猜她们的性格：
１、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。（怕羞但天真、活泼 ）
２、她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。（文静 ）
３、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。（聪明，纯真）
小结：同学们凭什么猜出她们的性格？（她们的外貌）。三个小女孩都有自己的性格特点，性格决定了她们在穿着打扮等方面（即外貌上）与别人有不同。性格影响外貌，反过来说，根据一个人的外貌能猜出一个人的性格。所以我们在进行外貌描写的时候，要注意反映出人物的性格特点。
（四）、描写外貌要注意反映人物的内心感情。
猜猜她们的心理活动：
１、 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。（幸福心情）
２、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。（着急发愁）
３、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。（伤心、悲痛）
小结：三个例段描写的是三位老人的外貌，反映了三种不同的内心感情：例一表达了老人享受“天伦之乐”的幸福心情；例二反映了老人为老伴儿生病而着急发愁的心态；例三写出了老人伤心、悲痛的思想感情。由此说明，描写人物外貌，一定要注意反映人物的内心感情。
３．描写人物外貌的词语。
描写人物脸部的好句好段
１、他只是摇头：脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。 鲁迅《呐
喊》
２、卢大牙不知此时广梅霜哪里来的欢喜，只好陪了个冷笑之后，把驴脸拉的足有
一尺多长，活像一脚踩扁了的大地瓜。
胖脸：
３、那张苍白、圆胖、浮肿的脸像一个剥光了皮的冬瓜，插了几个窟窿。
４、他照着镜子，看见了自己的衰老：因为有些胖，脸上像蒙上一层油豆腐皮，泡
松松的„„
５、白皙的脸上，看不见一条皱纹，像刚出锅的馒头。
瘦脸：
６、侯校长的一张瘦削得像干枯了的橘子似的脸上，也略略透出了一丝笑意。 秦瘦
鸥《秋海堂》
７、他那张黑瘦的脸给雪白的被单衬得那样鲜明，仿佛一节枯木„„
笑脸：
８、那锥子形的瘦脸上，立即浮满了一触即发的笑纹。
１２、一向苍白的两颊染上了一片好看的红晕，上面闪着无比快乐的欢笑，就像暴风雨过后的晴天，悬着明亮而美丽的云彩一样。
１３、他的脸上浮起点笑意，像春风吹化了冰似的，渐渐地由冰硬而露出点水汪汪的意思来。
１４、他那铁青的脸色，就像顿时解冻的冰河，笑靥像春风中的涟漪，一圈一圈地沿着鼻翼和眼角荡漾起来。
１５、脸儿笑得像个白面开花馒头。
１６、女儿养了个白胖小子，乐得老俩口的脸变成了两个细刀镂过的蜜枣——皱成一团。
通红的脸：
２３、他一愣神，脸腾地一下红了，就像从云缝中露出的一道红霞，瞬间又消逝了。
２５、四姑娘怪难为情，却又不好跟人家争辩，不由又羞又气，一张清瘦俊俏的脸涨
得像块红绸子。 周克芹《许茂和他的女儿们》
２６、一席话，羞得荀五的瘦脸像染过秋霜的枫叶。
２８、她的脸被太阳烤得通红，像六月里熟了的杏一样，弹一下，就会冒出汁来。
３１、郭振山低头在角落里靠泥墙蹲着，满腮胡子的脸，红得像猪肝一般。
３４、“你坐，你坐！”这二虎又是一窘，脸红得就像关云长转世似的„„
苍白的脸：
３８、春子看到他的脸像月光一样苍白。
３９、白，是指他的脸，白得像雪团子一样，手指头像葱白一样。
４１、她的脸色白里带黄，竟像一张中国的宣纸，那双灰眸子里射出的灼热的光彩，使我见到她就肃然起敬。
４２、她的年纪很轻，顶多不过二十岁，身材窈窕，模样少见的清秀；可她的脸却太
白了，白得没有一丝血色，就像一朵见不到阳光的花儿，叶片和花瓣儿都褪尽了颜色。
蜡黄的脸：
４５、剑平一看，病犯的脸黄的像纸钱，颊肉和眼皮肿得把眼睛挤成一条缝，右边耳
朵淌着黄脓水。
４６、孩子们，小的两个都不能爬起来，脸上黄瘦得同枯萎了的菜叶一样。
黝黑的脸：
４７、可是我却明晰地看见了一张树皮样黝黑的脸和两只干树枝样黝黑粗大的手。
４８、脸黑得像蒙了层铁锈。
４９、老曹是安徽一个什么县的一家什么酒厂的采购员。苍黑脸皮，好像轻轻地均匀
地抹过一层柏油。
俊秀：
５０、在秋天的阳光下，毛衣红得格外鲜亮，衬托着清秀的面容，如同晴空一般纯净。
５１、皎洁的月光正好在这儿和明亮的灯光交映着，似透明，又非透明，像一潭静静
的春水，把那俊秀的脸涵在其中，明晰而又有点朦胧，活像是一团被洗淡了的彩霞。
５２、一张可圆可方可长可短的脸，水灵鲜嫩的，白了是朵梨花，红了是朵桃花，万
变不失其美。
５３、她那鲜红的脸颊正给太阳晒得如缎子一样，亮晶晶的透映着一抹晴朗天空的光
霞。
５４、在辉煌的灯光底下，她的杏仁儿一样的脸像白玉一样光润透明。
５７、她熟睡的面孔好像大理石的浮雕一样，恬静、温柔、短短的松软的黑发覆披在
白净的丰腴的脸庞上，显出一种端庄纯净的美。
丑陋的脸：
５８、黑影里，烟头上的火一闪一闪，照出他那张鬼影般阴沉的，脏得像块抹布的面
孔。
５９、„„嘴角老往一边抽动，五官全部变了形，整个脸就像一个被一脚踩扁了的西
红柿。是西红柿，一个连汤带水的西红柿。
６１、他那狭长的脸像一团揉皱了的纸。
６２、这人不到五十岁，方脸、扁鼻子、大嘴巴、大眼睛，像大马哈鱼的鱼头。
憔悴的脸：
６４、那张充满勃勃英气的男子汉的脸，就跟满山霜扫雪压的枯草那样，变枯萎了，变得没有生气了。
６５、他这时候已看清了瑞宝的脸——灰绿绿的像一张风吹雨打过的纸。 老舍《四
世同堂》
６６、脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的，只
有那眼珠间或一转，还可以表示她是一个活物。 鲁迅《彷徨》
６７、轿里躺着一个脸色枯萎如同一张干瘪的黄菜叶那么的中年妇人。
兴奋的脸：
７７、圆脸蛋也像红枣那样放着光彩。
７８、苏三臣老伴那张皱纹纵横的脸，舒展得绸缎面一般，光闪闪的。
愁苦的脸：
８０、这些人进去时，一个个脸上得意洋洋地放着光，出来时，却像空了半截的皮口
袋，蔫塌塌的，愤愤然，嘴皮子撅得比鼻梁还高。
８１、妈妈的脸本来就布满黑褐色汗斑，这时就越发显得晦暗，皱得像个苦瓜。
８２、他发愁了，黑色的脸苦皱得像核桃壳。
• １、划线的部分它属于什么描写？
２、根据这张告示上的描述能抓到小偷吗？为什么？
• 外貌描写：也称肖像描写。即对人物的相貌特征（包括人物的容貌、衣饰、神情、
体型、姿态）等进行描写。
•
猜猜他是谁？
只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙，看上去一副憨厚的样子。
身长九尺，髯长二尺；丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，使青龙偃月刀，胯下赤兔马 。
• 名叫铁牛，长得黝黑，性情急躁。刚直、勇猛而又鲁莽，使一对玄铁板斧，江湖人
称“黑旋风”，是梁山步军第五位头领。
他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。
在人物外貌描写中，主要抓住以下几个方面：
年龄 身材 长相 衣饰 姿态 神态
弟弟是个不满七岁的小男孩。他个子不高，胖墩墩的，翘鼻子、薄嘴唇。一笑起来红润润的脸蛋儿上现出一双深深的酒窝。经常穿一件小马褂，也许是还没有上学的缘故吧，弟弟像只撒欢的小兔子，很少有一时的安静。
外貌描写的作用：
• 揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
人物的外貌怎样写？
１、抓住特征
相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 ——《一面》阿累
我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
思考：作者是按是什么顺序来写的？
２、要有顺序
描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序。一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。
描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序。一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。
３、突显性格
进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。
说说他们的性格
• １、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又
悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。害羞但天真、活泼） • ２、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小罩衣，总是不声
不响，像个静默的小哲学家似的。（文静）
• ３、我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，
好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。（滑稽、逗人）
•
姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，身体胖墩墩的。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
４、巧用修辞
如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。 人物外貌描写的方法：
１１
１、抓住特征 ２、要有顺序
３、突显性格 ４、巧用修辞
题目：我的老师
要求：
（１）观察别人的体貌，运用所学的知识，描写他（她）的外貌。
（２）字数５０－１００字。
（３）时间８－１０分钟。
１１
作文十：《描写人物、》1500字写 人
自我画像
好词：
精灵 顽皮 羞怯 英俊 圆脸 搞笑 刘海 平头 浓眉 乖巧 娇小 滑稽 帅气 聪明 可爱 结实 腼腆 独立 文静 爽快 专注 敏锐 调皮 抿嘴 内疚 风趣 大花脸 红扑扑 羊角辫 黑黝黝 白净净 招风耳 胖嘟嘟
铁嘴钢牙 棱角分明 耳聪目明 挤眉弄眼 丢三落四 嬉皮笑脸 肥头大耳 伶牙俐齿 神气十足 马虎大意 张牙舞爪 昂首挺胸 勤学好问 其貌不扬 柔声细语 齐耳短发 明眸皓齿 抓耳挠腮
好句：
我属虎，老虎本该是威风凛凛的，可我却是一只胆小的“纸老虎”。
圆圆的脑袋，一双充满好奇的眼睛，一张胖嘟嘟的小嘴，显眼的双下巴，外加披肩的长发，便构成一张我的自画像。
两个耳朵挂在那张消瘦的脸旁，很像两个大大的“？”。
在镜子里，我看到自己长着一张可爱的小脸，乌黑透亮的头发像春天刚长出来的小草，两只耳朵就像两片薯片，张开嘴巴就露出两颗大门牙。
我的耳朵大大的、厚厚的，别人都说这样的耳朵有福气，可是，我的耳朵都不听老师的话。 我左蹿右跳，又笑又唱地伴随着欢快的乐曲在房间里胡闹着。
同桌看到我眼里满是责怪，一副默默不语的样子，知道我这个“小霸王”又要开始动手打架了。 我心想：他跳得再快肯定快不过我，我一定会赢他的，我在心里给自己加油鼓气，给自己打败他的信心与力量。
我鼻子一酸，嘴巴一咧，金豆子就纷纷落下来了。唉，我这“爱哭鬼”的名号什么时候才可以去掉呢？ 我长得胖胖的，略微显得有点憨，可体育课上的每一个项目我都做得相当灵巧。
好段：
１ 说说我自己
我的眉毛黑黑的，它的下面是我水汪汪的小眼睛。别看我眼睛小，上课的时候，我的眼睛闪闪发亮，总是闪着智慧的光芒。我还有一张小小的嘴巴，只要一微笑就把我嘴里的大门牙给露了出来。在家里妈妈常叫我“土拨鼠”。
２“马虎小姐”就是我
要说我的缺点呀，那最可怕的就是——马虎。比如说：上课忘带课本，写作业忘拿铅笔，考试题目看错„„于是爸爸就送我一个外号——“马虎小姐”。有一天早上，我望着桌上堆积如山的作业本，叹了口气，一边无可奈何地将它们一本本打开、检查„„一边心不在焉地点人数，终于齐了！我如释重负，将它们交给了课代表。过了一会儿，语文课代表问我要我们组的抄写本，我赶紧跑回位子去拿，可我一下子就傻眼了：本子怎么不见了？于是我手忙脚乱地找了起来，找来找去都没有找到，我难受得都快哭出来了！这时，英语课代表急匆匆地跑来说：“哟，王小姐，你怎么把抄写本夹在《随堂小卷》里了？”我一听，几乎晕过去，虚惊一场，吓死我了！
这就是我 。
３
我叫余灏文，今年１０岁，因为经常锻炼，红扑扑的脸蛋像苹果一样。笑起来会露出一排洁白的牙齿，只不过门牙上有一块小小的缺口。嘴边还有一对浅浅的小酒窝。最显眼的是有一对大大的耳朵，高高的个子，在同学中，很容易发现我。从四岁开始，我就把读过的杂志捐献给贫困山区的小朋友，让他们有机会体会阅读的快乐。为此，我还获得《幼儿画报》杂志社颁发的爱心小天使证书。
４ “淘丫头” 宋宜阳
我这个人有一种女孩子特有的文静，不十分爱说话，但你千万不要被这种表面现象给蒙骗了，其实我在家里是个出了名的“淘丫头”，没有闲的时候。一个星期天，我和哥哥在家玩，觉得玩什么都没有新鲜感，突然我有了一个大胆的想法：“哥哥，咱们去房顶上玩吧。”我和哥哥趁着大人们不注意，一前一后顺着梯子爬上了房顶。我和哥哥在房顶上撒起了欢儿，爸爸妈妈在屋子里听到房顶上有动静，赶紧跑出来看，把我们给批评了一顿。我还有许多“光荣”历史，在这就不多说了，总之我在哪都坐不住，是一个非常淘气的丫头，虽然有时淘得过头，但我还是喜欢这样的我。