一天，佛陀站在云端俯瞰人间，他看到城市里熙熙攘攘，人们都在匆匆地前行。佛陀若有所思地问他的弟子：“人们整天都忙忙碌碌，这究竟是为了什么呢？” 弟子们恭声答道：“不外乎是为了‘名利’二字。” “那么，有了名利又能怎样呢？”佛陀接着问道。 “有了名可以得到别人的尊重，有了利可以满足肉体的奢侈。”一个弟子回答。 “那无名无利的平民百姓，他们整天到晚劳累忙碌，又是为了什么呢？” “平民百姓劳累忙碌是为了养家糊口，穿衣吃饭。”一个弟子平静地答道。 “穿衣吃饭又是为了什么呢？”佛陀接着问。 一个弟子站起身来，躬身答道：“人们吃饭穿衣是为了滋养肉身，享尽天年的寿命呀！” 佛陀用清澈的目光环视着弟子们，沉静地问道：“那么，你们来说说肉体生命究竟有多长久？” “佛陀，有情众生的生命平均起来有几十年的长度。”一个弟子充满自信地回答。 佛陀摇了摇头说：“你并不了解生命的真谛。” 另一个弟子说道：“人类的生命如花草，春天萌芽，灿烂似锦，冬天则枯萎凋零，化为尘土。” 听了他的话，佛陀露出了赞许的微笑：“你能够体察到生命的短暂迅速，但是对佛法的了解，仍然限于表面。” 这时，又听得一个无限悲怆的声音说道：“我觉得生命就像蜉蝣虫一样，早上才出生，晚上就死亡了，充其量只不过是一昼夜的时间！” “喔！你对生命朝生暮死的现象能够观察入微，对佛法已经有了进入肌肉的认识，但还是不够透彻。” 在佛陀的不断启发下，弟子们的灵性被激发起来。这时，又有一个弟子站起来说道：“其实，生命跟朝露没有什么两样，看起来不乏美丽，有时甚至凄美壮观，但是只要阳光一照射，它就消逝得无影无踪了。” 佛陀含笑不语。弟子们更加热烈地讨论起生命的长度来。一个弟子站起身来，断然地说道：“佛陀，依弟子看来，生命只在一呼一吸之间。” 语音一出，四座愕然。大家都凝神地看着佛陀，期待着佛陀的开示。 “说得好！人命的长度，就是一呼一吸之间。你们切不要懈怠放松，以为生命很长，就抱着‘明日复明日’的心态活下去，像露水有一瞬，像蜉蝣有一昼夜，像花草有一季，像凡人有几十年。其实生命只有一呼一吸这样的短暂！你们应该把握生命的每一分钟，勤奋不已，自强不息。” 生命短暂，值得珍惜。在拥有的每一分每一秒，都要提醒自己不要虚度。珍惜生命中的所有，不断前进，才不枉度此生。
作文二：《把握生命里的每一分钟》6400字即便再小的帆也能远航
－－－－－ 给高三（３）班的孩子们
高考倒计时牌亮的刺眼的“１７０”赫然映入眼帘，这时的你们，也许惊慌，也许茫然，也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废，不管怎样，走向前，一步一步让梦永在心间！只要明天还在，只要阳光依旧，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来！
成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。的确，我们的未来可能很大，可能很小，但无论大小都应坚信——即使是一只乌鸦，也不要轻易改变自己的颜色。百里行程九十半。一百天，像流星，稍纵即逝，你可以碌碌无为，但也完全可以创造奇迹。相信自己：即使再小的帆也能远航！
因为有梦，我们经过风风雨雨，却走的那样执著；因为有梦，我们走的坎坎坷坷，却走的那样坚定；因为有梦，我们流汗流泪，口缝里却从不挤出一个“累”字！这就是我们！年轻的我们！新时代的我们！在无数顺境与逆境的交替中，是这样心甘情愿地为梦而付出，为梦拼搏，纵然做一株道旁的小草，也坚信着破土而出的美丽！
一、高考成功的基本条件：实力＋心态
１、实力问题：
一本离我们有多远？ 高考题３＋５＋２（容易题、中档题、难题）
我们的目标：立足３＋５，抓住中档题，７２０×８０％＝５７６
２０１１年我省重本线：５５１分
２、心态问题
每个人都应该有自己的奋斗目标，每件事都应该有一个根基和支撑。
你要始终坚信，只要人生还没有结束，一切都不会是定局。
有多少同学成绩从后到前，不断进步．别人具有的我都具有，我可以创造成功。我的目标只有一个：冲向高考！我要全身心投入到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐留到１１年夏天。
要用一颗平常心看待成绩的波动。成绩波动重要从学习方法和效率上去查找问题，考试不理想后，一味地垂头丧气不管用，这只会影响你接下来的学习，会极大地伤害你的信心。要不得。
Ｊｕｓｔ ｄｏ ｉｔ！ 勇往直前！
Ｎｅｖｅｒ Ｇｉｖｅ Ｕｐ 永不放弃 二、最好的复习资料：课本 最好的试题：高考题（前几年的高考题） 最好的复习方法：紧跟老师的复习安排 三、克服不良心理，树立必胜信心
良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下６种不良心理：
１、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。
２、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。
３、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。
４、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。
５、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
·你的存在是献给世界的一份厚礼。· 你是唯一的，你是独一无二的。
６、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。草纲目
除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有１７０天了，考好考不好是１７０天以后的事，现在担忧有什
么作用呢？作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。
学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。 四、选择恰当的复习方法，提高学习效率
１、及时复习。根据（德国）艾宾浩斯的遗忘规律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配，那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识，“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课当天清，一周功课一周清。及时复习花费的时间少，但效果好。
２、分散复习。从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：文理科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。
３、多次复习。俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力，但他有一个良好的学习习惯，每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节，以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武，《十三经》都能背诵，原因就在于他读书时，每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而应有所侧重。
４、多种方式结合起来复习。单一的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的积极性。
５、 其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记
录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。
６、 拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。
７、 综合题，拆开用。搞重点突破。
五、必须处理好五个关系
１、计划与落实的关系
同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，分配时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。
２、考试与看课本的关系。
冲刺阶段，要认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试，正是对同学们所掌握知识程度的一个考查，目的在于弄清楚同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时，绝对不可放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己知识体系的断层所在，正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在。
建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。 （１）进一步吃透《考试说明》的精神，明确复习范围和要求。《考试说明》是高考命题的依据，
它严格规定了命题的范围和能力要求，同学们高考前应进一步学习《考试说明》，以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度，根据《考试说明》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。
（２）充分利用课本，抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复
习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作，结果是事倍功半。同学们必须高度重视课本，把大部分精力放在课本上，按照课本的要求抓好“双基”的落实，不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。
（３）正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量，尤其要重视
做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见相同，于相同中见差异，才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法，考试中才能取得理想的成绩。
３、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。
每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科，从而增强自己的信心，并靠它拿高分。弥补弱势学科，采取确实有效的措施小步子前进，一步一步来提高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信心。
４、主体作用与主导作用的关系。
复习要坚持同步性原则，所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行，万万不可另起炉灶，同学们要有自己的复习计划，但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。老师毕竟有着多年的教学和辅导经验，所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生，又能详细地讲解解题技巧。“在上课时，一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了，而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区：一是抵触老师的授课规划和知识链接，二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题：高考不是竞赛，它不会曲高和寡；而老师是过来人，他知道如何引导”。
跟牢老师复习脚步之后，最关键的就是“链接宏观知识点”，同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。
５、学习与锻炼、休息的关系
身体是本钱，要把身体锻炼看作我们的第七个学科，没有好的身体，就一切都完了。所以我们的复习计划中要有锻炼身体的时间，要保证休息的时间和质量，要合理科学地安排饮食，每天至少保证一个鸡蛋，一袋牛奶，多吃些水果、蔬菜、瘦肉等，尽量少吃方便面。
同学们，如果人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最后１００多天的冲刺吧！也许，我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛。但是，高考过后，当我们蓦然回首，最后的冲刺生活，最后１００多天那流星般的灿烂，一定会令人难忘！
同学们，努力吧！要抢抓最后１００多天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺，是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前。
高考：这是圆我们青春梦想的动员令，这是扬我们人生志气的进军号，这是表现一中学子必胜豪情的铿锵曲！我向我班全体同学表示最良好的祝愿！
高考，是决定人生道路的分水岭；高考，是展现学子实力的大龙门；高考，是我们每个学生的理想；从我们跨入后中大门的那天起，我们每个人的心中都孕育着这个理想，三年来我们披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。高考是我们的目标，是我们人生的方向，为了这个目标，山可震，地可摇，但我们的激情与勇气不可动，我们的执着与追求不能改。现在，离期盼的决战决胜的时刻仅剩下１００多天，到了扬鞭策马，百米冲刺的时刻了。临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也威。让我们珍惜这１００多天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气！
作为你们的老师，我们朝夕相伴，有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你连在了一起，你是幸福的，我就是快乐的，你是进步的，我就是欣慰的，你是成功的，我才是优秀的。
同学们，在你们的肩上，担负着家人的希望，老师的嘱托，自己的未来！你们不要再停留在“十年
寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛；你们不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春年少，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。同学们，让我们拿起武器，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠．让我们的青春在战栗的困难面前放歌，在如诗的岁月面前放歌，在绚丽的七彩梦境面前放歌，我们将带着从容的微笑， 奋斗一百多天，去迎取我们志在必得的辉煌。
有的同学哀怨的说我就做一棵小草吧，同学们，小草的悲哀不是他的渺小和卑微，而是别人踩在他的身上却感受不到他的痛苦。所以不要甘心做小草，要做就做一棵大树，靠近他，可以给人们带来阴凉，为人们遮风挡雨，远视他，仍不失为一道亮丽的风景。即使现在不是一棵大树，也要做一棵树的种子，被人们踩进泥土里，等待发芽长大。同学们，你们已经下定决心这辈子以一棵树的形象挺立了吗？高考就是我们改变命运的捷径。
有的同学说，太晚了，就一百天多了，我说不晚。一百天，可以改变许多东西，老师们曾经送走了许多靠最后一百天多努力而考上好大学的同学。我也亲历了，许多默默无闻了两年半而最后取得辉煌的同学。相信，黑马就是自己。有百分之一的希望就要付出百分之百的努力，这是每一个成功者坚守的信条。不要徘徊，也不要犹豫，甩开膀子大干他一百多天，相信勤奋可以创造奇迹，奇迹就在自己身上。
我常听同学幽怨地说我尽力了，我很不认同这句话。努力，分三种境界：尽力而为，全力以赴，不留余力。我请问同学们，你现在达到了哪种境界？要想超常发挥，要想做一匹重出重围的黑马，要想创造奇迹，需要达到哪种境界？９２年巴塞罗那奥运会游泳馆，在决赛中钱红毅然采取最后２０米不换气的非常规游法，在所有运动员和教练员目瞪口呆中，钱红率先冲向终点，取得了冠军。事后，人们问钱红，２０米不换气会导致什么结果，她说，会缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠军就要不留一丝力气，就要拼，拼到最后连爬上游泳台的力气都没有，不给自己留一点遗憾。用钱红的话，反照自己，我们是不是有很大启发呢，你应该在最后２０米，采取什么游法呢，同学们？
在高考的最后冲刺阶段，一定牢记“认真”二字，摒弃杂念，耐住寂寞。不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真的考，而且地也要认认真真地扫，被子也要认认真真地叠。认真会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。
有人说高考是人生的一堵墙，是横跨在岁月面前的一条河流，跨越它人生终将辉煌。那就让我们把足够的耐心，高度的细心，坚定的决心，必胜的信心装在心中，把紧张，焦虑，害怕，不安，悲观，失望抛除到脑后。向着梦想的舞台前行，燃烧自信，燃烧希望，才能成就梦想。打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是老师的希望。我相信有老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月一定是我们的！
１． 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都１０． 平日从严，高考坦然。
用在工作上的。 １１． 练习就是高考，高考就是练习。
２． 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能１２． ．面对高考试卷的“前１２０分”，志在必得，细
吃的苦，是为了收获得不到的收获。 大不捐；“后３０分”多多益善，失不足惜。
３． 伟大的事业不是＊力气、速度和身体的敏捷完１３． 高考试卷的“前１２０分”若能稳拿，“后３０
成的，而是＊性格、意志和知识的力量完成的。 分”定不落空。
４． 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在１４． 拥抱诚信，告别作弊。
你需要时将你唤醒。 １５． 与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。
５． 任何业绩的质变都来自于量变的积累。 １６． 冷静沉着，审慎思考；艰难困苦，玉汝于成。
１７． Ｔｏ ｈｉｍ ｔｈａｔ ｄｏｅｓ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｉｎ ｉｔｓ ｐｒｏｐｅｒ ｔｉｍｅ， ６． 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自
己是最可贵的胜利。 ｏｎｅ ｄａｙ ｉｓ ｗｏｒｔｈ ｔｈｒｅｅ．事事及时做，一日胜三
７． 不问收获，只问耕耘。 日。
８． 学习的关键——重复。 １８． Ｔｈｅ ｓｈｏｒｔｅｓｔ ａｎｓｗｅｒ ｉｓ ｄｏｉｎｇ ｔｈｅ ｔｈｉｎｇ．最简短
９． 自信是成功的先决条件。 的回答就是一个“干”字。
美国现代成功学代表人物安东尼·罗宾写道：“知道目标，找出好的方法，起身去做，观察每个步骤的结果，不断修正调整，以达到目标为止”。
作文三：《把握生命里的每一分钟》300字“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的《真心英雄》的歌词，当我唱起这首歌时，我的心中就充满了无限感慨…… 我们应该把握生命里的每一分钟，扎扎实实过好每一天，高高兴兴学好每一堂课，开开心心与伴嬉戏。不经历风雨，怎能见彩虹，谁也不可能随随便便成功。
在生活中，我们只有靠自己的双手，靠自己的劳动，靠自己的智慧，在风吹雨打的天气里，你摔倒了再爬起来，你淋湿了全身不用怕，你打湿了头发不用哭……要记住，在风雨中，这点儿痛算什么，擦干眼泪，不要害怕，因为至少我们还有梦。要记住：经历了艰苦和磨练，才能看见最美丽，最灿烂，最迷人的彩虹。
在学习中，忘我进取者是英雄，顽强拼搏者是真心英雄。
只有树立崇高的远大的理想，经历了风雨，克服了困难，才能成为真心英雄。
作文四：《把握生命里的每一分钟》400字把握生命里的每一分钟
时间如同光速那样在飞驰着，时间可以在指间滑过，可以在脚后溜走。我不得不感慨时间过得实在太快了．回首往事，刚进入初中的情景还历历在目，甚至刚进幼儿园时的情景我还记得清清楚楚。由于是我第一次和那么多陌生的人在一起。我“哇，哇“大哭起来，还记得那时是和我同龄的人安慰我别哭的。至今，我还很感谢她给我的安慰，也许她已经不记得这件事了，如今我已经变成了一个初中生。 我真怕将来会有一天，我的青春岁月不知不觉地从我身边溜走了。而我还糊糊涂涂的，我还连收获了什么都不知道，因此我们要把握生命里的每一分钟。既然我们是学生，那么我们就要一个好学生，既然我们有条件学习，也有义务学习，那么就应该好好的去学。我们要像明天的生命即将终结那样去珍爱周围的一切。 回过去望一望你已经走过的那一段路程，你是否因为和好朋友闹了别扭而和她一刀两断？你是否因为妈妈的唠唠叨叨而厌烦？你是否因为一次考试失败而灰心丧气？
把握生命里的每一分钟，就要学会爱你周围的人，学会珍惜每一件平凡和不平凡的事，它们实际是你最宝贵的财富。
作文五：《把握生命里的每一分钟》800字把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”一阵悦耳动听的歌声在我的耳边久久萦绕！这首歌就是——《真心英雄》。
每当这首老歌响起，我就感慨万千！
“在我心中曾经有一个梦，要用歌声忘了所有的痛”：每一个人都有自己甜蜜的梦想，当我们有“痛”时，可用动人的歌声来安抚自己的情绪；“灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动”：在繁星满天的星空灿烂的夜晚，不知道谁是一个英雄、一个胜利者，人们虽平凡、朴实，却给了我恩惠，让我感动；“再没有恨也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪”：愿人间没有仇恨、没有悲痛，在辽阔的领土上，到处可看到爱的影子、关怀的行踪；“祝福你的人生从此与众不同”：愿世间每一个人的人生道路都与众不同；“把握生命里的每一分钟”：一寸光阴一寸金，生命虽然是短暂的，但时间却是宝贵的。我们应在短暂的生命之中，好好地把握宝贵的时间；“全力以赴我们心中的梦”：既然有甜蜜的梦想，就要竭尽全力去实现；“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”：只有经历过
无数的狂风暴雨、电闪雷鸣，才能看到绚丽多姿、五彩斑斓的彩虹。要想成功，要想取得胜利的成果，必须经历挫折、战胜重重困难，没有一个人能随便地、凑巧地成功；“把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥”：当你感动之时，你就应该好好地把握，和心爱的朋友互相拥抱；“让真心的话和开心的泪，在你我的心底流动”：作为朋友，就应该“有福同享、有难同当”。有真心的话语应该向伙伴们诉说，有开心的泪水应该和同伴们一起在心间流淌……
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”是啊，只有自立自强、立志成才，有甜蜜梦想与伟大、高尚的思想情操的人，才配经历风雨，才配看见亮丽的、灿烂夺目的彩虹，才配做生活的强者，才配做“人上人”，才配过上幸福、美满的生活……
同学们，其实成功并不遥远，它远在天边，近在咫尺！只要有“三心”，你就一定能走向畅通无阻的成功之路！哪“三心”呢？分别是：充足的耐心、坚定不移的决心（也可以说是恒心）、毫不气馁的信心
作文六：《把握生命里的每一分钟》400字把握生命里的每一分钟
时间如同光速那样在飞驰着，时间可以在指间滑过，可以在脚后溜走。我不得不感慨时间过 得实在太快了．回首往事，刚进入初中的情景还历历在目，甚至刚进幼儿园时的情景我还记 得清清楚楚。由于是我第一次和那么多陌生的人在一起。我“哇，哇“大哭起来，还记得那 时是和我同龄的人安慰我别哭的。至今，我还很感谢她给我的安慰，也许她已经不记得这件 事了，如今我已经变成了一个初中生。我真怕将来会有一天，我的青春岁月不知不觉地从我 身边溜走了。而我还糊糊涂涂的，我还连收获了什么都不知道，因此我们要把握生命里的每 一分钟。 既然我们是学生， 那么我们就要一个好学生， 既然我们有条件学习， 也有义务学习， 那么就应该好好的去学。我们要像明天的生命即将终结那样去珍爱周围的一切。回过去望一 望你已经走过的那一段路程，你是否因为和好朋友闹了别扭而和她一刀两断？你是否因为妈 妈的唠唠叨叨而厌烦？你是否因为一次考试失败而灰心丧气？
把握生命里的每一分钟，就要学会爱你周围的人，学会珍惜每一件平凡和不平凡的事，它们 实际是你最宝贵的财富。
作文七：《把握生命里的每一分钟》600字听周华健的《真心英雄》，觉得这歌词很美，节奏感也很强，其中最难忘的是：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”
这“把握生命里的每一分钟”，实在值得大家记取。谁都知道，时间就是生命，现代人又加上两句：时间就是效率，时间就是金钱。但是时间却常常被人当作流水一般哗哗淌过去了。
有的人喜欢挤在一起无休止地闲聊，一包瓜子几支烟，吞云吐雾谈半天；有的人喜欢没日没夜地打扑克、搓麻将、还趣说是学习万喜良“重修万里长城”；有的人喜欢睡懒觉，“草堂春睡足，窗外日迟迟”……
还有不少人在酒杯中消磨，在情场里鬼混，在叹息里浸泡，在无聊的吵闹争头中虚度，来也匆匆，去也匆匆同，“百年明日能几何？猛一惊年华半百，青丝不返，变作白头时，悔之晚矣。
莎士比亚告诫年轻人说：“在时间的大钟上，只有两个字—现在”也就是说，要把握生命里每一分钟的要诀是：抓住现在。树立起宏图大志的人，必须珍惜现在。毛泽东也说过：“多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。”革命先驱李大钊也深有体会：“我以为世间最可宝贵的就是‘今’，最易丧失的也是‘今’。
面对现实，我们更要全力以赴地珍惜它。面临世纪之交，我们确实有许多事情需要立即踏踏实实地去办，综观世纪之交的开势，我们面临着历史机遇和新的挑战。那么，让我们争分夺秒地去把握机遇，让我们珍惜时间积累知识和力量去迎接挑战，真正做到“把握生命里的每一分钟”。
作文八：《把握生命里每一分钟_500字》500字作文网专稿 未经允许不得转载 ２０００年前，孔夫子站在苍茫的河边发出这样的感叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”；今天，许美静站在五彩缤纷的霓虹灯下唱出这样的感慨，“把握生命里每一分钟，全力以赴我们心中的梦”。 说到时间，很多人便会把它与成功联系在一起。世界十大文豪之一的鲁迅先生便是一位同时间赛跑的人。在他生命的最后一段时间内，他还翻译了一部国外的经典着作。毫无疑问的说：他的成功与他对待时间的态度是不可分割的。记得他曾经说过这样的一句话，“打扰别人的休息和工作，无异于谋财害命”。生活在不乏这样的人，如同《论语》中说的那样：“饱食终日，无所用心”，如虫豸一般虚度年华。想一位哲学家说的那样：“想让土地不长草，就必须在上面种上庄稼”，换而言之，想让生命变得更加有意义，我们就必须给我们的心灵装进美德，而珍惜时间，则是装进美德的大前提。因为时间是最公正的法官。 “围魏救赵”是大家耳熟能详的故事。我们可以想象，若是平原君迟延了一天、不，三个时辰。那赵国又会是怎样的惨状。有时，呆板的等待时间自行运转是远不如去改变时间运行的轨道的。更合理的安排时间，可能会有意想不到的收获。 事实证明，把握生命里每一分钟是成功的第一要诀。我们这样去做，一定会使短暂的生命大放异彩。 湖北罗田双凤坳中学初三：彭达
作文九：《把握生命里每一分钟.jsp》1200字把握生命里的每一分钟
羽城中学二（１）班 羽夏
光阴似箭，日月如梭，我从一个呀呀学语的儿童变成了一个优秀的学生。十五年，一眨眼就要面临人生的第一次选择——中考。虽然学习任务重，心理压力大，但我可以自信地告诉大家，我一定能顺利通过生、地中考，这个不仅仅是因为有健康的身体素质、正确的学习方法和良好的心理状态，更是因为我能把握生命里的每一分钟，去享受生活，享受学习，享受成功！
怎样才能获得成功呢？
其前提就是要有良好的身体素质去迎接学习的挑战。而对身体最有害的就是零食，吃零食不仅使我们由于偏食而身体素质差，易生病，还使我们养成坏的饮食习惯。所以，我们不能贪图嘴上的一时享受，不顾身体去吃一些不健康的零食，更不能用零食去代替正餐。对于一些零食，我们要持有一种“只可远视，不可亵玩”的态度。与此同时，也要加强体育锻炼，积极参加各种体育活动，这样能促进血液循环，给身体的各个器官提供充足的养分，使大脑轻松运转，学习更有效率。
其次，要有正确的学习方法。在课前要认真预习，结合资料，将能够做的习题独立自主完成；上课时，认真听讲，带着自己不懂的问题去听，不浪费时间，听懂是关键，再做好笔记；下课后挤出时间回忆老师上课讲的内容，温习、巩固，再去完成自己未完成的作业。这样有的放矢，才会感到自己真正学到了知识；当然，学到的东西也要时常复习，才能牢固地掌握它们。或许，时间对于我来说是很紧张，但我不会用休息时间去“奋斗”，因为如果没有良好的休息，在以后的学习时间里，就不能保持良好的精神状态，当然，学习效率就不高，所以，我坚信：适当的休息才会有较高的学习效率。
学习，也要有良好的心境。在生活中，我们要重视培养自己优良的品格，来形成良好的学习氛围。无数科学实验证明：人在悲伤的环境中，思维迟钝、混乱；在愉快的环境中，思维敏捷、清晰。因此，我们要融洽班内外的人际关系。在家里，要孝敬父母，在学校里要尊敬老师，关心同学。我们要与老师建立和谐平等的关系，不要认为老师总是高高在上，老师也希望有学生能成为自己的朋友。我们也要与同学建立起真挚的友谊，友好交往。或许他们之中有的人会有不足之处，但人无完人，更何况，每个人都有自己的优点。孔子圣人亦有云：“三人行，必有我师焉。”所以，我们要主动和同学交流生活、学习中的问题，关心别人，帮助别人，严于律己。这样，就会在互助中建立真挚的友谊和和谐的人际关系，从而使自己保持在愉快的氛围中生活、学习。
最为重要的是，就是我们要以正确的心态去面对成功与失败。面对成功，要懂得享受，但也不能沉浸其中，在欢乐之余，找到不足之处；面对失败，也要从不同的角度去承受痛苦，但也不要过分自责，伤心之余，找到失败的原因。化悲痛为力量，坚信失败是成功之母。不要因成功而自负，也不要因失败而气馁，如此，才能以健康、乐观、积极的心态去学习、去奋斗。
总之，要实现自己的人生理想，我们必须全力以赴。不经历风雨，不可能见彩虹，没有人能随随便便成功！
作文十：《把握生命里每一分钟》500字２０００年前，孔夫子站在苍茫的河边发出这样的感叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”；今天，许美静站在五彩缤纷的霓虹灯下唱出这样的感慨，“把握生命里每一分钟，全力以赴我们心中的梦”。
说到时间，很多人便会把它与成功联系在一起。世界十大文豪之一的鲁迅先生便是一位同时间赛跑的人。在他生命的最后一段时间内，他还翻译了一部国外的经典着作。毫无疑问的说：他的成功与他对待时间的态度是不可分割的。记得他曾经说过这样的一句话，“打扰别人的休息和工作，无异于谋财害命”。生活在不乏这样的人，如同《论语》中说的那样：“饱食终日，无所用心”，如虫豸一般虚度年华。想一位哲学家说的那样：“想让土地不长草，就必须在上面种上庄稼”，换而言之，想让生命变得更加有意义，我们就必须给我们的心灵装进美德，而珍惜时间，则是装进美德的大前提。因为时间是最公正的法官。（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
“围魏救赵”是大家耳熟能详的故事。我们可以想象，若是平原君迟延了一天、不，三个时辰。那赵国又会是怎样的惨状。有时，呆板的等待时间自行运转是远不如去改变时间运行的轨道的。更合理的安排时间，可能会有意想不到的收获。
事实证明，把握生命里每一分钟是成功的第一要诀。我们这样去做，一定会使短暂的生命大放异彩。
湖北罗田双凤坳中学初三：彭达