[《瞎子摸人》500字]瞎子摸人30个字

作文一:《作文:瞎子摸人》500字

瞎子摸人

星期五,老师和我们一起玩“瞎子摸人”的游戏。

游戏开始了,首先老师找了一个小朋友来扮瞎子,我们争先恐后地跳了起来,好像脚下装了个弹簧似的。老师的眼皮突然眯成了一条缝,就像射手瞄准目标似的,四周环视起来。突然,她的视线停在了小明的身上,我们知道,是让小明扮瞎子。老师帮小明蒙上眼睛后,他像一只小蜗牛一样慢慢地跑着我们看见了,像一只无头苍蝇一样,东奔西窜。他远远地落在了我们的后面这时,小红停住了脚步,好像脚被钉子钉住了似的,挪也挪不动。但我却像脚上装了风火轮一样,跑得飞快。其他的同学像飞奔的小马一样。可脚步轻得就像鞋底粘了海绵似的,一点声音都没有。小明摸着摸着,他快要摸到我了,我急得如离弦的箭一般,向前冲去。他又转了一个弯,摸向了小红,小红看见了连忙跑了起来,像一只小蜜蜂。过了一会儿,小明越走越慢。突然,老师说:“游戏结束了。”我们听了,脚步开始放慢起来,嘴巴弯得像一个月牙儿。其中一个同学像“叽叽喳喳”的小鸟飞进了教室。我们的脸红得像一颗熟了的李子,可爱极了。我们互相笑了起来,就像花儿一样灿烂。

这个游戏虽然很简单,但我们的心里还是像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

作文二:《瞎子摸人游戏》300字

瞎子摸人游戏

老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。一下课,同学们像小蜜蜂似的,飞到平台上。老师交待游戏规则:一、“瞎子”要把眼睛蒙严实,不能偷看;二、数字口令喊完了后,参加游戏的同学不能动;三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎子”,原来的“瞎子”归列。

游戏开始了,老师在旁喊:5、4、3、2、1的时候,同学们有的像无头苍蝇似的东奔西窜,有的害怕地躲到角落里,还有的紧紧抓住栏杆,生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着,他张开双臂在空中乱舞,像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。“瞎子”来到一位男同学面前,那位男同学来不及躲闪,就被“瞎子”摸到了。按照游戏规则,两人角色对换。游戏继续进行,第一轮、第二轮。。。。。。我们玩了很久,直到上课铃响了,我们才依依不舍的回教室。不过,今天我们玩的太开心了!

作文三:《林子涵《瞎子摸人》》500字

福建省沙县翠绿小学三(6)班   林子涵

回想起以前玩过的所有游戏,我最喜欢的就是在作文课上的时候,和同学们一起玩的“瞎子摸人”的游戏。

老师先宣布游戏规则:一个人蒙上眼睛当瞎子,在原地转三圈,再去摸其他同学。其他同学可以捉弄他,更重要的是要想方设法不让他抓到,摸到人后要说出他的名字。被摸到的同学继续当“瞎子”。

游戏开始了,老师先让罗宇灵当瞎子,只见洪老师用红领巾把罗宇灵的眼睛蒙上,我们想罗宇灵看的见吗?我们跑到罗宇灵前面伸出一根手指问“这是几?”罗宇灵的头揺得像波浪鼓一样,说:“不知道!”我们高兴得跳起来。罗宇灵转了三圈后,摇摇晃晃的像只小鸭子一样向前摸去。她张开的双手就像渔翁撒下的渔网一样,她左摸摸,右摸摸,前摸摸,后摸摸,仍然没摸到。同学们有的拍罗宇灵的肩膀,有的抓她的辫子,还有的在她耳边叫:“你抓不到我,你抓不到我。”罗宇灵转过身来抓我们,我们像泥鳅一样滑走了,她就像泄气的皮球一样,不知该怎么办了。我们高兴得放松了警惕。突然罗宇灵向我们猛扑过来,呀,她摸到了一个人了。我们大喊:“他是谁?你快猜,快猜呀!”罗宇灵摸摸他的手,又摸摸他的头,高兴得叫起来:“小钟亮!”我们兴奋地叫:“猜对了,猜对了!”罗宇灵摘下红领巾一看果然是钟亮。轮到钟亮抓„„。

我们一直玩到满头大汗,游戏才结束,今天我玩得可真高兴!

“瞎子”摸人

作文四:《瞎子摸人蒋雨贝》300字

快乐的游戏

三5班  蒋雨贝

第二节课的铃声响了,刘老师走了进来。同学们发现刘老师两手空空,没拿语文书,都觉得很奇怪。 刘老师望望大家,让同学们观察自己。

有些同学说:“您没拿语文书。”

有些同学立刻猜到:“今天不用上课。”

刘老师笑眯眯地说:“今天我们要玩一个游戏----” 话音还没落,教室就马上变成了欢乐的场地。

游戏的名称是“瞎子摸人”。刘老师选出了四个“人”,最后选到了我,我很开心。刘老师给我们五秒的时间在一个大方块里找好自己的位置站定。时间一到,被蒙住眼睛的“瞎子”一边走一边摸索着前进。我的心不禁加快跳动。当他离我只有十厘米远的时候,我屏住呼吸,整个身体往后倾倒,但最后还是被江普杭抓住了。他从头到脚把我摸了一遍,一开始他眉头紧锁,最后居然大笑着叫出了我的名字。

我们又玩了好几回,直到下课铃声响起,真是快乐极了。

作文五:《瞎子摸人作文500字》500字

我最喜欢的游戏是瞎子摸人。游戏至少要两个人玩,当然玩的人越多越好,规则是先选一个人当瞎子,要在规定的场地玩,离开场地的人就要退出队伍,被瞎子摸到的人要表演一个节目。   今天早上,爸爸妈妈去上班了,叫我一个人呆在家里,我觉得很无聊,就打电话约好哥哥和弟弟到我家来玩游戏。哥哥和弟弟来了,弟弟说:“咱们来下围棋吧!”我说:“要下围棋?不好玩。”哥哥说:“咱们来玩瞎子摸人的游戏吧!”我和弟弟赞成了哥哥的想法。   游戏开始了,第一轮由弟弟当瞎子,玩的过程中哥哥叫我躲到被子里,被弟弟听到了,弟弟沿着声音的地方一直走,结果哥哥被摸到了,哥哥背了《三字经》,他背得很好。第二轮由哥哥来当瞎子,我告诉弟弟怎么藏,比较不容易被捉到,我说话的声音被哥哥听见了,结果我被摸到了,我唱了一首歌,哥哥和弟弟说我唱得很动听。第三轮就轮到我当瞎子了,哥哥用布把我的眼睛蒙着,我什么都看不到,眼前一片漆黑,心想:“什么都看不到,怎么能摸到人呢?得好好想想才行。”于是我想到了一个办法,我大声喊:“外星人来喽!”哥哥和弟弟吓了一大跳,说:“啊!”结果,哥哥和弟弟都被我摸了,弟弟翻了两个跟斗,哥哥又背了一遍《三字经》。我觉得他俩表演得很好。   游戏在我们的欢声笑语中不知不觉地结束了,我们玩得多高兴啊!

作文六:《瞎子摸人游戏》400字

看图写话

图上的同学们在玩什么游戏?你曾经玩过这个游戏吗?请你用几句话为大家介绍一下这个游戏.(瞎子摸人游戏) 一天,小兰和小明等几个同学一起去公园玩。

玩什么好呢?小兰灵机一动,说:“我们玩瞎子摸人的游戏吧。”小兰先找来布蒙在小强的眼睛上,再让他在原地转三圈。小强转了几圈,已经转得晕头转向了。同学们看到了心里在偷笑,于是他们一溜烟地跑开了。开始找了,小强开始东摸摸,西摸摸,始终没找到同学,于是他急中生智,用听声音辨别位置的方法来摸,可是听了老半天也没听出声音来,一个人也没摸着,小强输了。小明走过来说:“我来当瞎子吧。”同学们用布蒙到了小明的眼睛上,大家让他当了“瞎子”。只听:“三、二、一,开始”。小明跌跌撞撞的左边摸摸,右边摸摸,这时同学们说:“我们在你的后面”。小明把手一挥,还是谁也没摸着。同学们一起躲在一棵大树后面,小强说:“我在你后面呢!”小明转过身子紧走了几步,张开双臂就紧紧抱住了。大家看到了忍不住大笑起来。听到了笑声,小明连忙摘下了布,看见自己抱的是一棵大树,他也还是开心地笑了。

作文七:《“瞎子摸人”游戏》500字

今天,晚上,我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人,我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的:由一个人充当瞎子,蒙住眼睛,然后在规定的范围之内,用任何方法摸到一个人,然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的位置。ﻩ ﻩ  我们用石头剪子布决出了胜负,很不幸,胡天乐的运气实在不怎么样,当了第一盘的“瞎子”。我将蒙眼布使劲的系在胡天乐的脑袋上,将胡天乐使劲举起来,然后转了几圈,才将他放下,然后对着他大喊一声:“开始!”ﻩ ﻩ  这个胡天乐还是相当有心计的,他使出了“声左击右”的战术。他先用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,可是突然来个转折冲刺,我和卞可立马分散逃跑,才躲过此劫。好你个胡天乐,你给我耍计谋,我给你来个反奸计。你已经蒙上了蒙眼布,现在你可是“瞎子”,瞎子只能靠听觉来判断我的位置,只要我不发出声音,你不就拿我没辙了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么声音也没有了。我坐在地上,正在为自己的妙计而感到高兴时,胡天乐一脚踩在我的腿上,我立刻尖叫,胡天乐二话不说,把蒙眼布一摘,往我脑袋上一记……ﻩ ﻩ  我采取的方案是:“出其不意,攻其不备”,他们以为我正在听声音,就想搞“背后偷袭”,结果我突然一转身……ﻩ ﻩ  瞎子模人真好玩!

作文八:《[优秀作文]瞎子摸人》700字

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的我每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次考试,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我的喜怒哀乐。在我五年级上学期的某个星期六,又有一件十分有趣是我难忘的事,我和张勇去舒杰家玩……

那天下午,我和张勇刚进舒杰家,我们三个人就开始玩“捉人。”许久过后,我从心底感觉“捉人”没趣味。突然,脑海蹦出了个“瞎子摸人‘的想法。接着,我就向张勇和舒杰提议,他们都同意了。

我先找了一条红领巾,再和他们俩猜拳,我输了。我来抓,他们尖叫并欢呼:“为什么会是张雅芝!不过不是我!快,快跑啊!“开始抓了,我小心翼翼的分析着周围的事物,我的周围有衣柜,有床,有桌子,十分容易使人摔跤。我的小心翼翼被他们发现了,他们故意使诈,安置了个牛仔裤”滑板“在我前方。我并无意识,”哎呦!摔死我了,等我抓到你们以后,我要把你们两个打成肉饼,拿出去喂狼!“现在的我更加小心了,开始敏锐,仔细分析身边物品的方位。虽然抓到了张勇,但我听到了他的阴笑声。原来,张勇耍赖,把外衣脱了,怪不得站在那冷笑。舒杰看见了,也学着张勇”脱衣服“。我心想:他们两个为什么这样呢?舒杰和张勇也太耍赖了。不行!这样下去我是抓不到他们的,不行啊!我必须振作。如果我又抓到了他俩的其中一个,然后脱衣服,这样的话,我就必须在他脱衣服时抓住他……

过了一会,我抓到了舒杰,虽然他在脱上衣,但我趁他不注意时,紧拽他的手不放,就这样,我抓住了舒杰。我心中正在哈哈大笑,说:”被我抓住了吧!哼!不要小瞧我!“

时光犹如白驹过隙,已经点了,好玩的”瞎子摸人“就这样结束了。

作文九:《[优秀作文]“瞎子”摸人》300字

“瞎子”摸人

春天来了,小朋友们脱掉棉袄,冲出家门,小明、小强、小朋、小军在公园里玩游戏。

小朋问:我们玩什么游戏?他们争先恐后地说:玩猫和老鼠!不,不,玩老鹰捉小鸡!不对,不对,我们应该玩警察抓小偷!要玩就玩捉迷藏!小明说:要不我们玩摸瞎子?好!就玩摸瞎子!大家异口同声地说。

他们开始剪刀石头布:剪刀石头布,剪刀石头布。哈哈,小明当瞎子!小明蒙上眼睛,开始数数:一二三四五

开始抓人了!小军第一个跑到大树后面躲了起来。小朋和小亮也拼命地跑呀跑,啊呀,不好!小明他追上来了!快!快!再快一点!唔,好险,终于能躲起来了。调皮的小强突然大喊起来:来呀!来呀!来抓我呀!我在这里!小明顺着声音跑去,哈哈,抓住你了!小强在一旁笑着说:看看你抓的是我还是大树!

就这样,四个小伙伴们跑哇,叫哇,跳哇,笑哇,是多么开心,多么快乐呀!

河南焦作焦作市实验小学四年级:赵娅江

作文十:《小学作文:瞎子摸人游戏》300字

瞎子摸人游戏 老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。一下课,同学们像小蜜蜂似的, 飞到平台上。老师交待游戏规则:一、“瞎子”要把眼睛蒙严实,不能偷看;二、 数字口令喊完了后,参加游戏的同学不能动;三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎 子”,原来的“瞎子”归列。 游戏开始了,老师在旁喊:5、4、3、2、1 的时候,同学们有的像无头 苍蝇似的东奔西窜, 有的害怕地躲到角落里, 还有的紧紧抓住栏杆, 生怕被“瞎 子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着,他张开双臂在空中乱舞,像一只张开 翅膀正在飞翔的小燕子。“瞎子”来到一位男同学面前,那位男同学来不及躲 闪,就被“瞎子”摸到了。按照游戏规则,两人角色对换。游戏继续进行,第 一轮、第二轮。 。 。 。 。 。我们玩了很久,直到上课铃响了,我们才依依不舍的回 教室。不过,今天我们玩的太开心了!1