一场心灵的旅行作文800字 [《心灵的旅行作文》3200字]

作文一:《心灵的旅行作文》3200字

作文一:带着心灵去旅行

很安静,大巴的飞驰令窗外的枯木连成一排灰暗的光影。

沿途风景,寻梦的人,漫漫长路,只为追寻。

我忘了我的目的地,因为它离我越来越远,甚至就快消失不见,如同梦中的幻影,一触即碎的疼惜。

——绿。

一路上走走停停,曾经,年少的我们在这个凉亭铲过小广告,在那个转角为地震捐过款,在这边的街道做过环保调查。那都是我难以忘怀的回忆,可是现在的我,找不回曾经的场景。或许是因为,长大以后我只能奔跑,才会一边失去一边又在寻找,匆忙却在黑暗中跌倒,微弱地听到,渺小的梦想都快灭掉。

如果,如果你也听说,我正在苦苦寻找青葱的小草,参天的大树,爬墙的枝藤。你是否会停下迈向幽幽草地的脚步,你是否会放弃那些高贵的红木家具,你是否能停止对肆意生长的枝藤的厌恶呢。

或许,我们没有多少时间了,全球气候变暖,土地荒漠化,森林锐减,自然灾害都预示着我们在一步步失去我们赖以生存的家园。

仿佛我再也听不到孩童奔跑在芦苇地的欢声笑语,仿佛我再也无法相约同伴在大片的绿荫下谈天说地,仿佛如同远去的亲人一般,再没有昔日的盎然生机。

播下一颗希望的种子,用爱换回你曾经喜欢的一片绿色;播下一颗希望的种子,叫它给你拼搏向上的志气;播下一颗希望的种子,陪它共度艰难风雨。

重拾儿时的手绢,只为留住那些健康的枝干,许它一个高耸入云的心愿,许它一个落叶归根的心愿,让它的不再有遗憾。关掉你的一盏灯,让星光照亮你的心窝。把方向盘交给公车司机,给自己一点时间欣赏沿途的风景。还鱼儿一条清澈的河流,让自己收获一份清新恬静。

我希望我有一个小小的房子,有一个大大的梦想,让枝藤为我的小屋送来阴凉,让它把我的梦想开花结果。

风铃摇晃清脆响,声音悠扬。

作文二:心灵的旅行

在紧张的复习之中,心灵的疲劳使我对学习产生了厌烦。然而,父母的“破例”,给了我心灵的减负。一次心灵的旅行,让我劳逸结合,也更坚定了我的学习目标。

——题记

期末临近了,负担繁重了。一堆沉甸甸的考卷压得我喘不过气来。然而,在星期五爸爸神秘的一句话,给了我心灵的解放,唤回了我的学习欲望……

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我吟着诗歌,踏着欢快步伐,怀着激动的心情,和爸爸、妈妈一起去着名的石雕博览园——崇武古城畅游一天。一进大门,映入眼帘的就是栩栩如生的石雕,令人眼花缭乱。最引人注目的就是《三国演义》主题的石雕,望着这些惟妙惟肖的石雕,我不禁浮想联翩:三国时期是诸侯并起,群雄逐鹿的战争年代,一幕幕残酷的战争场面令人胆寒……瞧!美髯公关云长,手持青龙偃月刀,骑着赤兔马,气宇轩昂,似乎又有一股千里走单骑的气势。再看看老将黄忠,宝刀不老,白须飘飘,自有一股豪气在。足智多谋的诸葛亮,羽扇纶巾,胸中自有百万雄兵。常山赵子龙,手持钢枪,雄姿英发,有万夫不挡之勇。大将张翼德,手挥丈八点钢矛,豹眼圆睁,想扫尽天下不平事……

崇武的海更是一绝,水天相接的地方形成一条白线。远处的波浪此起彼伏,高低不平,以极快的速度涌来,连成一条连绵不断的波浪线,翻起一层层雪白的浪花,犹如千万匹白色战马,齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来。浪潮退了,这片蔚蓝的大海会留给大地母亲一样礼物——贝壳。那淳朴而又美丽的东西,给我留下了深刻的印象。

岁月如歌,时间匆匆。短暂的一天不知不觉中度过,这一次心灵的旅游,不仅使我的心灵得到解放,也让我感受到大自然独特的美!

作文三:心灵的旅行

大年初一,我没有像往常一样欢天喜地的穿新衣,等待亲人的来临,而是一个人静静地走在雪地里,享受着16岁带给我的火热却又宁静的惬意。

风悠而刮过,点起了晶莹的雪粒,在阳光的照耀下翩然起舞,透过那缤纷,薄美的雪幕,我仿佛看到了我那闪光的童年。

我的童年是无忧无虑的,小时候,人生百味。我只知甜。我是家中的“开心果”不时地为亲人送去欢笑,最令我欣慰的是,从小我便有一颗求知若渴的心,在学海的岸边了望,我用最响亮的声音背诵新学会的诗歌。我用一颗真诚的心去描绘希望的画卷。但那时我毕竟幼小。毕竟无知,虽然满怀着对生活的追求与渴望,记得有一次,我在家里的盆花边种下了一粒橘子的核,希望能拥有一棵橘子树。终于有一天,那小橘树破土而出了,我高兴得合不扰嘴,不料过了几天,小橘子树旁边的花枯死。我不解的问妈妈原因。她告诉我是小树和小花争夺养分和水。小花养分不足,就枯死了。我听后,既为小花感到难过。又为小树害怕一要是小树也没有养分,枯死了,该怎么办?于是,我便一日几次地为小树浇水,施肥。结果是必然的。当然我难过了好几天,而现在回忆起来,却有着不可名状的欣慰和感动。后来。随着年龄的增长,我也慢慢地尝到了人生的苦涩。学习压力逐渐加重。一本本厚厚的书,一次次接踵而来的考试,使成绩较好的我也产生了厌烦和畏俱。我曾在突如其来的打击下哭泣。也曾在困难面前停却不前,但每一次。,我都走出了挫折的阴影,我知道,雨后的彩虹最是美丽的。在与挫折的挣扎中,许许多多细节我无法忘记,我曾因心情的压抑与父母争吵,我曾因害怕失败的痛楚而想说放弃,但更有贴在床头那激励的永远向的的诗句,更有那寒冷冬夜我挑灯读书的坚定的背影。如果说记忆如大浪淘沙,我相信这些细节就是那海浪退却后留下的熠熠闪光的珍宝。

撇开学习生活中偶时的磕拌与挫折不说,青年时光带给我更多的是美好,我越来越无法抗拒科学和文学带来的诱惑,我无法放下未解开的物理之迹。我也无法掩藏一首诗,一段剧使我感动而留下的泪滴,它们,就像高悬天空的太阳,。而我躺在沙滩上,等待着它们给我换上充满青春,活力的阳光的肤色。

我在无数的磨砺中成长,我渐渐的明白需要虚怀若谷的聆听,虽然我曾经与朋友高谈阔论,侃侃而谈,我渐渐明白“不听老人言,吃亏在眼前的人生哲理,虽然我曾经用时间作赌注去实践那冲动的话题,但我无需后悔,因为我是那有棱有角的石,需要海浪温柔的提醒和严厉的训斥,把我的棱角磨平,使我变得圆润而有光泽。

回首望去,雪地上印满了我成长的足迹,16岁,又是一个崭新的开始,我走在人生的道路上,一路拼搏,一路讴歌,冰雪的沉寂抑制不了我内心的火热,狂风暴雨击不倒我坚强的灵魂。我相信,在遥远却又可及的那一边,一定有一只世界上最美的欧雁等待着我的到达。

作文四:心灵的旅行

曾几何时,我向往过旅行,也确实旅行过,然而旅途中的困难是任何人所不能想象的。是心灵的旅行地又是另一翻体会。

心灵的旅行,它让你开阔胸襟,放眼世界。你的心将化作大海,可以容纳许多物品,人世间的杂念、唾弃、赞扬,你可以容纳,你无须伤心,因为对别人宽恕就是给自己最大的快乐,胸襟的开阔利人利己,何乐而不为?在科技发达的今天,信息网络化,如果你是一个企业家,而你却不懂得放眼世界,那么你只能等待失败,等待倒闭。心灵的旅行对我们是极其重要的。

遨游书海便是旅行途径之一,这是对你心灵的充电,在这里,你的灵魂得以解放,书魂与你的灵魂交汇,你们达成共识,从中寻找快乐,知识的海洋将容纳你,而你也会乐于成为其中一员。当你愤怒时,不妨拿起一本你喜欢的书,静下心来阅读,你的心灵将得到解放,而怒气早已沉入大海,这便是一次小小的心灵旅行。放弃书就放弃心灵也就放弃了心灵旅行,那么我们的人生也会毫无意义。

难道心灵的旅行会一帆风顺吗?难道它没有挫折吗?不,不是的,在心灵旅行中,他必须克服你的怒气、自卑,羞怯等等不利于你的因素,他引导你去寻找你的平静、信心、大方等等。难道这不因难吗?心灵旅行的助手是意志,想要作为一个出色的旅行者,没有意志是不行的,倘若你的困难是沙漠,你的意志引领你找到绿洲;你的困难书本中的难题,你的意志将领你去寻找答案的天空。意志是旅行中的好助手,人人都有,却常常有极少的人用到,这是因为他们没意识到,原来自己有一天也是成功者。

旅行中的挫折在所难免,这其中最大的挫折莫过于战胜自我,掌握权还是在你手中,你可以一举成名,也可以棋差一着,认识自我,超越自我,首先就要做好心灵施行让你的心灵充充电,让你的胸襟开阔,放眼世界,这便是最好的选择!去旅行吧!在心灵旅途上寻找人生出路吧!做一个出色的者吧!

作文二:《心灵的旅行800字作文》1200字

一直以来,我对火车都有着温和而又神秘的情愫,几分期待,几分想象。而似乎生命中的某种期待是一定要来临的,这是不可限定而又恰到时候的。2006年8月22日,这是我今生第一次真切接触火车的日子,一切似乎都在计划之中,但更多的是陌生而又新鲜的体验。我们有四人同行,第一次都不想也不敢走得太远,以免让未知的事情来得太陌生而又毫无准备,所以只选择了一个小时左右的里程。买了票,进了站,还要稍待片刻。因为火车也像人的一生不可能永远那么准时,有时是早了,有时是晚了,路途中总存在着一些意外。火车未到之前,我已闻到了来自轨道之间浓烈的气味,这气味只有闭目轻嗅才能幽思深远。那带有浪漫色彩的铁道留给了我太多的想象与想象后的美好。火车缓缓而至,与电视上的声像毫无分差,我们也并不紧张上了车。找了好久都没找到一处相对独立的地方,后来便不得已与人凑合了。但人暂且不知去何处,东西却在这儿。一会儿,便有一清纯女郎回来,她应允我们坐在这儿。她倚窗而坐,眼睛惆怅的望着窗外,默默的在听MP3,面容娇好与台湾明星小S有几分相似,带着浓浓的忧郁与哀怨,那忧郁让人窒息,哀怨使人怜惜。梁观察其许久,怜惜不已,经久未忘。唉,天底下最让男人怜惜的也莫过于这漂亮女郎的哀怨。继而又回来一位中年男子,温和慈祥。他与波。升一起玩斗地主,我不喜欢这稍微的喧闹,便找了一个安静的靠窗的位置坐下,凝望着窗外的风景。窗外的风景如画册般一页一页地翻过,每一页的景物都是不同的,也都是新鲜的。这本画册叙述着太多的故事,每个故事都是短命的,让我们还来不及想就匆匆而过。他们的故事于我们似乎无关,又似乎密切相连。但我们顾不得许多,只能做一个箴默的过客。此刻许多尘封的往事又有了新的定义,许多古老的感受又有了新的复制。其实,我更喜欢一个人长途旅行,我很享受旅途中那一份孤独。我不喜欢有个人与我闲聊,他的行为于我是一种鲁莽。也不需要一种娱乐来作为消遣,这只会打破我的宁静。我只愿趴在窗户旁看窗外的风景,让所有的思绪都随风而去,只留下一份闲心。记得CCTV-5有一个主题广告是“心灵的旅行”,广告词是:人生就像一场旅行,在乎的不是目的地,而是沿路的风景以及看风景的心情。这妙极了。不去想太多,只是静静地享受这一轻松。宁静。闲适的过程,这比什么都重要。当火车到站,我们便下来了。火车站人很多却不认识,一时觉得有些暗淡。不久前还在同一列火车,此刻却各奔东西。这人生中没有定向。没有预

约的相聚多少让人有些欣喜,但突然的离散更让人倍感心酸。火车每到一站,有些人下去了,有些人进来了,原来缘分也只是在一刹那得失,真乃可遇而不可求。光阴还在前行,而我们似乎还停滞在坐火车时的状态,我们不想让这一切过去得了无痕迹,所以各自保存了一张车票用以纪念这第一次坐火车的感想。可是,在火车站出口我们遭遇了再一次检票,那弥足珍贵的车票被收回了。至此,我们所有关于发生在火车上的故事便被彻底毁灭了,不留下半点痕迹。火车留给了我太多美好的感受,是无法在一次短暂的旅行中完全领会的。

作文三:《[优秀作文]心灵的旅行》600字

心灵的旅行

在杂乱的尘世中,我渴望找寻宁静,渴望倾听大自然的声音,渴望给心灵找到安逸的归宿。当周围的朋友都在听周杰伦的歌时,我总是一个人在有风的清晨听班得瑞的轻音乐。城里呆久了,总爱往山里跑,去享受那一个人的大自然。

周末的时候自己总会一个人骑车去找寻那心中渴望的地方,远离城市,远离污染,去感受大自然独有的幽雅与宁静。每次去的地方总会有山、有水。在我的眼里,山和水是大自然最美的景色。不是因山的高大威武,也不是为水的宁静清远,而是山水之间那一种和谐的自然美。水从山中潺潺流出,沐浴着山的躯体,也为山荡涤那尘世中的人们带来的污垢。山环抱着水,为水开出条条畅通的道路,任它自由的流淌,不论多远。停下车,我背起行囊走进山中,来到山水交融的地方,小饮一口甘甜清澈的溪水,顿时疲惫感全无,倍感轻松。我呼吸着新鲜的空气,躺在嫩绿的草地上,聆听着大自然的声音,看着天空飘浮的云朵,真希望自己能在这里一直呆下去。

我经常会赞叹自然这神奇的美,它那青春的容颜永不言败,人们都渴望像它一样自然年轻,四季常青。但他们不知道自然经过了多少沧桑岁月,见证了多少辉煌历史,没有人比它更清楚自己的容颜什么时候绽放,什么时候败落。   天渐渐暗了下来,我不舍离去,却又不得不离开,只好再一次背起行囊向山口走去。十分钟后,我走到了山口。这时手机响了,一接是朋友南打来的,南说大家在等我去参加一个朋友的party,让我快点。挂了电话,天已经黑了下来,四周没有一点亮光。我回过头,望着这寂静的让人似乎有点害怕的大山,我深吸了一口气,凉凉的。向自然道别后,我耸了耸肩,背着行囊加快脚步向那繁华而又杂乱的尘世再一次走去。

作文四:《心灵旅行作文》4400字

作文一:心灵旅行

心灵来到了一个叫和善的地方,那里的人都非常和善。心灵找了一个叫纯真的老师来教他,教他怎样与人合谐相处等许多道理。渐渐地,心灵变纯洁了。他告别了纯真老师,向黑暗市走去。

当他来到一个十字路口,他问了一个叫诱骗的人,诱骗告诉也黑暗在左边。结果心灵走了过去,哪知这是一个悬崖,悬崖下面是贪婪。当心灵一掉下去的时候,他抓住了一根刻有“简朴”二字的粗树枝。心灵本来就力气水小,再加上有一个金钱包在背上,他爬不上来。突然,他想起线真老师说的一句话:“金钱有时可以帮你的忙,但有时也是个包袱。”想到这儿,心灵毅然甩下了金钱包袱,一口气爬了上来。当他上来时,发现地上有一个包,上面写着:“谨慎”。

心灵背着谨慎去了黑暗市。他在黑暗市凭着谨慎防止了一次又一次的诱骗,也凭着自己的智慧和灵敏的反应帮黑暗市破了一个又一个案子。心灵的名声大了,黑暗市的平民都非常拥护他,这下子,黑暗市的头子狂妄怕他的地位不保,就想杀了他。狂妄得知心灵在后天要搭火车去黑暗的一个地方,就在这班次的火车上安了万斤的******。心灵到了临走的时候,有许多人要送他,火车开动后,从播音箱中突然传出一句话,那是狂妄的声音:“女士们、先生们,此车已被我狂妄劫持了,车上装了十万斤炸药,只要我一按电钮,哼!你们的亲人想找人碎片都难。不过我有个条件,不要你们交出心灵,我可以饶了你们,如果不交……嘿嘿,后果自负。我给你们十分钟考虑。”就在这说话时,心灵已找到了电钮******的正极与负极线。在用这给人考虑的十分钟,把这两根线搭在一起,让它们短路。十分钟到了,狂妄大声喊到:“请给我一个答复。”心灵站了起来,对着话筒说:“你按吧!”狂妄果然一按:“嗯?!怎么没爆炸?,气死我了!!!”“哈哈……”车上的乘客爆笑起来。他们笑狂妄无知;他们笑心灵的勇敢。

后来的两年中,心灵在市民的帮助下,把黑暗市的头子狂妄赶下了台,自己当了市长,且把黑暗市改成了光明市。

又过了一两年,心灵?要回去了,在归途中,有许多漂亮的景色,但心灵对他们一点也不感兴趣,因为心灵成熟了。等他回到了灵魂妈妈的身边时,已经不是原来那幼小的心灵了。他是一个纯洁、善良、谨慎、勇敢、成熟了的心灵。他还对妈妈说了一句话:“旅行并不需要在乎途中的风景和看风景的心情,而只在乎目的地和你所要做的事情。”

让我们的心灵去旅行。

作文二:心灵旅行

曾几何时,我向往过旅行,也确实旅行过,然而旅途中的困难是任何人所不能想象的。是心灵的旅行地又是另一翻体会。

心灵的旅行,它让你开阔胸襟,放眼世界。你的心将化作大海,可以容纳许多物品,人世间的杂念、唾弃、赞扬,你可以容纳,你无须伤心,因为对别人宽恕就是给自己最大的快乐,胸襟的开阔利人利己,何乐而不为?在科技发达的今天,信息网络化,如果你是一个企业家,而你却不懂得放眼世界,那么你只能等待失败,等待倒闭。心灵的旅行对我们是极其重要的。

遨游书海便是旅行途径之一,这是对你心灵的充电,在这里,你的灵魂得以解放,书魂与你的灵魂交汇,你们达成共识,从中寻找快乐,知识的海洋将容纳你,而你也会乐于成为其中一员。当你愤怒时,不妨拿起一本你喜欢的书,静下心来阅读,你的心灵将得到解放,而怒气早已沉入大海,这便是一次小小的心灵旅行。放弃书就放弃心灵也就放弃了心灵旅行,那么我们的人生也会毫无意义。

难道心灵的旅行会一帆风顺吗?难道它没有挫折吗?不,不是的,在心灵旅行中,他必须克服你的怒气、自卑,羞怯等等不利于你的因素,他引导你去寻找你的平静、信心、大方等等。难道这不因难吗?心灵旅行的助手是意志,想要作为一个出色的旅行者,没有意志是不行的,倘若你的困难是沙漠,你的意志引领你找到绿洲;你的困难书本中的难题,你的意志将领你去寻找答案的天空。意志是旅行中的好助手,人人都有,却常常有极少的人用到,这是因为他们没意识到,原来自己有一天也是成功者。

旅行中的挫折在所难免,这其中最大的挫折莫过于战胜自我,掌握权还是在你手中,你可以一举成名,也可以棋差一着,认识自我,超越自我,首先就要做好心灵施行让你的心灵充充电,让你的胸襟开阔,放眼世界,这便是最好的选择!去旅行吧!在心灵旅途上寻找人生出路吧!做一个出色的者吧!

作文三:心灵旅行

大年初一,我没有像往常一样欢天喜地的穿新衣,等待亲人的来临,而是一个人静静地走在雪地里,享受着16岁带给我的火热却又宁静的惬意。

风悠而刮过,点起了晶莹的雪粒,在阳光的照耀下翩然起舞,透过那缤纷,薄美的雪幕,我仿佛看到了我那闪光的童年。

我的童年是无忧无虑的,小时候,人生百味。我只知甜。我是家中的“开心果”不时地为亲人送去欢笑,最令我欣慰的是,从小我便有一颗求知若渴的心,在学海的岸边了望,我用最响亮的声音背诵新学会的诗歌。我用一颗真诚的心去描绘希望的画卷。但那时我毕竟幼小。毕竟无知,虽然满怀着对生活的追求与渴望,记得有一次,我在家里的盆花边种下了一粒橘子的核,希望能拥有一棵橘子树。终于有一天,那小橘树破土而出了,我高兴得合不扰嘴,不料过了几天,小橘子树旁边的花枯死。我不解的问妈妈原因。她告诉我是小树和小花争夺养分和水。小花养分不足,就枯死了。我听后,既为小花感到难过。又为小树害怕一要是小树也没有养分,枯死了,该怎么办?于是,我便一日几次地为小树浇水,施肥。结果是必然的。当然我难过了好几天,而现在回忆起来,却有着不可名状的欣慰和感动。后来。随着年龄的增长,我也慢慢地尝到了人生的苦涩。学习压力逐渐加重。一本本厚厚的书,一次次接踵而来的考试,使成绩较好的我也产生了厌烦和畏俱。我曾在突如其来的打击下哭泣。也曾在困难面前停却不前,但每一次。,我都走出了挫折的阴影,我知道,雨后的彩虹最是美丽的。在与挫折的挣扎中,许许多多细节我无法忘记,我曾因心情的压抑与父母争吵,我曾因害怕失败的痛楚而想说放弃,但更有贴在床头那激励的永远向的的诗句,更有那寒冷冬夜我挑灯读书的坚定的背影。如果说记忆如大浪淘沙,我相信这些细节就是那海浪退却后留下的熠熠闪光的珍宝。

撇开学习生活中偶时的磕拌与挫折不说,青年时光带给我更多的是美好,我越来越无法抗拒科学和文学带来的诱惑,我无法放下未解开的物理之迹。我也无法掩藏一首诗,一段剧使我感动而留下的泪滴,它们,就像高悬天空的太阳,。而我躺在沙滩上,等待着它们给我换上充满青春,活力的阳光的肤色。

我在无数的磨砺中成长,我渐渐的明白需要虚怀若谷的聆听,虽然我曾经与朋友高谈阔论,侃侃而谈,我渐渐明白“不听老人言,吃亏在眼前的人生哲理,虽然我曾经用时间作赌注去实践那冲动的话题,但我无需后悔,因为我是那有棱有角的石,需要海浪温柔的提醒和严厉的训斥,把我的棱角磨平,使我变得圆润而有光泽。

回首望去,雪地上印满了我成长的足迹,16岁,又是一个崭新的开始,我走在人生的道路上,一路拼搏,一路讴歌,冰雪的沉寂抑制不了我内心的火热,狂风暴雨击不倒我坚强的灵魂。我相信,在遥远却又可及的那一边,一定有一只世界上最美的欧雁等待着我的到达。

作文四:心灵旅行

朱自清,是位着名的散文家,他的散文以朴素填密,清隽忧郁,语言简练,文笔清丽而着称,极富有真情实感。而我也因此从书店里买了一本《朱自清经典散文读本》,仔细拜读。

当我读完了他的作品,内心被他那优美的文笔深深地打动了。其中,我最喜欢的散文就是他写的《荷塘月色》。在这篇散文中,他将荷花写得淋漓尽致,让我仿佛身临其境,并为月下那荷塘之美而倾到,眼前不禁出现了这样一幅画:“带着淡淡忧伤,趁着月光,沿着幽静的小路来到这片荷塘散心”。荷塘在月光下别有一番情趣,荷叶是亭亭的如舞女的裙,那随风起舞的姿势,婀娜多姿的美妙身姿,令我如痴如醉。荷花又是形态各异的:“有袅娜地开着,有羞涩地打着朵儿;正如一粒粒的明珠,犹如碧空里的星星,又如出浴的美人。”你看,多美呀,作者用上了“袅娜、羞涩”二词,原本就如仙子似的就更美了,他用细致的笔触与绝妙的比喻,对荷叶的神情,荷花的资质进行了一番令人神往的描绘。这还不是最美的,一缕微风让这幅极美“荷花图”动了起来。作者又用了一番笔墨,将风中的荷花描述了出来。霎时,荷香如歌,似有若无,花叶颤抖,流波溢彩,叶、花、行、味浑然一体。人也在微风中全身心地沉醉在荷塘之中。这似乎还不够细致!再看看月光,作者用手中的笔将这美景“画”了下来。他仿佛是一位绘画高手在泼墨挥毫,精心描绘一般。月色清淡,黑白相间的光和影犹如和谐的旋律,荷香缕缕,水乳交融,作者的描写真让人如痴如醉!

可是,这么优美的文章,这么美好的景色的背后却暗喻着作者对现实的不满,却也无法脱离内心复杂、无奈又不甘心的心情,他用出淤泥而不染的荷花来表明自己的正直品质和高洁的志向。

朱自清的许多作品我都非常喜欢,不仅描写优美,而且有着深层次的寓意,有着他对那时混乱世界的不满、亢奋和悲悯。生活在我们这个和平年代,我感到很幸福,应该更珍惜现有的一切,做一个品行高洁,有所作为的人,如那满池塘的荷花,在属于我自己的人生里摇曳出别样的风采!

作文五:心灵旅行

春天,抚摸细雨的细腻;

夏天,感觉阳光的明媚;

秋天,品尝丰硕的果实;

冬天,远眺皑皑的白雪。

一年四季,只要倾听,你就会发现生活之美。

春天,万物复苏。一切都从沉睡中醒来。顿时,整个舞台活跃起来。郁金香们引吭高歌,连翘花翩翩起舞,水仙表演起了独奏,树木也在一夜之间披上新绿。处处彰显着生命的活力。僵直的枝条柔软起;起来,枯黄的大地绿意融融。用心去倾听春的脚步,倾听绿芽爬上枝头的兴奋,只要用心肯定会听得到的。

夏天,生命的活力似乎达到了及至。把大地照得发白的阳光是那么刺眼。牵连你的耳朵也嗡嗡响。我们这一带,树多。所以夏日了“听取蝉声一片”的声音是很久的。它为炎炎的夏日增添了浓浓的情趣。雨,也成为了夏的主角,它来势凶猛不同于春雨的温柔。它不像春雨淅淅沥沥地下上一整天。夏雨会让你明白什么叫雷厉风行。

秋天,是收获的季节。遍地金黄的叶与流动的饿湖水相映成趣,潺潺的流水声与落叶的声音难道不美吗?“秋风秋雨愁煞人”我并不这么想。秋,并不仅仅代表着生命的终结。同时,它也繁衍了下一代生命。

我们充满了早秋的精神。这时碧绿与金黄相混,悲伤与喜悦相杂。希望与回忆相间。在我们的生活了里。有一段时光,这时青春的天真成了回忆,夏日茂盛的回音在空中还隐约可闻。

冬天,一切又销声匿迹起来。是那么空旷,那么苍凉。光秃秃的树干宣告着冬的来临。不久,从灰白的上空飘落下了鹅毛般的大雪。于是,你去倾听厚重的大雪压弯松枝的声音。像沉重的大门被打开的声音。有时做鲁迅先生讲的捕鸟游戏。月光照上冬日的林木,其容貌枯白而沉思;落日的余晖洒进了每个角落是那么温馨。清晨的寒风微扫而过,压在枝头的雪轻松愉快的飘落于大地。无人知道究竟是欢快的笑声,还是离别的眼泪。

因为我学会了倾听,所以有宁静,有智慧,有成熟的精神,向忧愁微笑,对一年四季赞美。

作文五:《心灵去旅行作文》5300字

篇一:放飞心灵

告别了蒙蒙阴雨天,天气渐暖,春花开放,阳光总是伴在身边,世界一片欢愉,但我心中的失落仍挥之不去。

伫立江畔,碧水粼粼,虽已是初春,杨柳仍黯然无泽,又不禁想起我自己,月考出师不捷,各科平平,担心着成绩如这杨柳,该鲜艳时仍然沉寂,便从此一蹶不振。

我寻根望去,企图发现一丝新绿,好让心中有些安慰,可望到的只是蓝天白云下残端枯槁的杨柳,唯一一丝希望也破碎了。在要离开的瞬间,猛然抬头,看见一只燕子,不,是一只风筝从对岸升起,彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生辉。

风有些大,“燕子”在空中努力寻求着平衡,冲破风的阻力,摇摇晃晃地飞向更高更蓝的天空。它勇敢着,努力着,奋斗着,但他一次又一次的失败,可他不放弃。突然,一个踉跄,它要掉下来了,任风吹着,东摇西晃,但它无畏,它努力寻求重心,挥动翅膀,终于在即将失败的那一刹那又飞了起来,我不禁为它松了一口气。我暗自佩服这个放风筝的人,他一定经常放吧,思衬着,却发现,主人竟是一位残疾人,他有亲人陪着坐在轮椅上……线渐渐放完了,突然,这位残疾人做了一个惊人的举动,他拿来一把剪刀,“咔”,剪断了风筝线,声音清脆而响亮,他望着风筝,目光里满含期待与憧憬。

我恍然大悟,脱离了线,风筝不就能飞的更高更远吗?它之前那么努力不就是为了这一刻吗?即使它最后会掉下来,即使它最后的结局并不美好,但他曾经高飞过,自由过,幸福过,它不会留下任何遗憾。再看看这位残疾人,他的身体虽然残缺了,但他的心灵比任何一个人都要完整,他的心灵还是自由的。他和风筝都那么执着的面对苦难,我又有什么理由消极,我不是应该更努力,不管结局如何吗?

的确,人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的心情,是放飞心灵,让心灵去旅行,让心灵获得自由。即使在我们最无助、最困顿的时候,只要心灵是自由的,我们就能不惊不惧、乐观向上;我们就能拨开生活的迷雾,放下身边的琐碎,把尘封的心胸敞开。所以,只要我努力了,问心无愧了,我不就成功了吗?

放飞烦恼,放飞无奈,放飞心灵,放飞希望,放飞幸福,无论何时,都微笑着去唱生活的歌谣

篇二:让心灵去飞翔

今天是阴天。

“你看到满天的云了吗?”

抬头望一望天,或许你会感觉到一种阴沉、忧郁的情绪向你压来,何不让思绪飞到云层之上去亲近阳光,让心灵去飞翔?

心灵飞到云层之上,或许那里还见不到阳光。在那里,或许雨滴正在形成,你让心灵去触碰,“哇!好凉!”于是一扫夏日的炎热,你便会充满精力。“叮!叮!叮!”下起了雨,你便让心灵继续去飞翔。

向远方飞去,云不见了,阳光懒懒散散的洒在山坡上。或许山上还有清泉,清泉周围长着五光十色的花。你一定会感叹一句“好美!”于是让心灵躺在花上,让心灵睡一场午觉。

醒了?继续让心灵飞翔。

飞着,飞着,你看到一架飞机。如果你足够细心,便会发现它的一个发动机已经熄火,你会听到机组成员焦急的交谈声。你也会很着急,默默地向上天祈祷,默默地为他们加油。好人一定有好报,你会看到飞机成功迫降在机场,悬在心灵里的“飞机”总算落了地,开心地笑一声,继续飞翔。

没有多远,便会看到一个足球场上有一群激情四射的运动员。热爱运动的你会驻足观赏。每次进攻,心灵都会随之跳动;每次断足,心灵都会为之腾空;进球了,心灵便会随着观众一起呐喊、欢呼!

累了?那么回收心灵吧!心灵的旅行如何?和你一起,我很快乐。

不要总是埋头苦干于当前,要记得生命不只属于你的身体,它还属于你的心灵。所以,多抽出时间让心灵去旅行,去看看世界的美好与奇妙。可以幻想着让心灵远足,可以静逸的让心灵畅流与诗歌,可以快活地让心灵跳动在音符之间,可以给心灵找一个家。

让心灵自由并快乐着,便不会感到“心为形设”,做事情才会事办功倍;心灵快乐了,自由了,便会觉得世间皆是美好的,便不会被痛苦与忧伤影响,隐约觉得世界在歌唱着美好,你的心灵的天空也是晴空万里。

今天是阴天。

可是我们的心灵放晴!

篇三:心灵的旅行

灵魂母亲生出了一个孩子,叫心灵。

心灵是一个乖孩子,不仅懂事,而且对每一个新鲜事物有一种求知欲。

到时了八岁,是个该去见世面的年龄了。灵魂母亲想:怎样让他去见世面世面呢?她的朋友告诉她:“让心灵去旅行,去世界的各处去旅行。”就这样,心灵背上了一个叫金钱的包上路了。

心灵来到了一个叫和善的地方,那里的人都非常和善。心灵找了一个叫纯真的老师来教他,教他怎样与人合谐相处等许多道理。渐渐地,心灵变纯洁了。他告别了纯真老师,向黑暗市走去。

当他来到一个十字路口,他问了一个叫诱骗的人,诱骗告诉也黑暗在左边。结果心灵走了过去,哪知这是一个悬崖,悬崖下面是贪婪。当心灵一掉下去的时候,他抓住了一根刻有“简朴”二字的粗树枝。心灵本来就力气水小,再加上有一个金钱包在背上,他爬不上来。突然,他想起线真老师说的一句话:“金钱有时可以帮你的忙,但有时也是个包袱。”想到这儿,心灵毅然甩下了金钱包袱,一口气爬了上来。当他上来时,发现地上有一个包,上面写着:“谨慎”。

心灵背着谨慎去了黑暗市。他在黑暗市凭着谨慎防止了一次又一次的诱骗,也凭着自己的智慧和灵敏的反应帮黑暗市破了一个又一个案子。心灵的名声大了,黑暗市的平民都非常拥护他,这下子,黑暗市的头子狂妄怕他的地位不保,就想杀了他。狂妄得知心灵在后天要搭火车去黑暗的一个地方,就在这班次的火车上安了万斤的炸弹。心灵到了临走的时候,有许多人要送他,火车开动后,从播音箱中突然传出一句话,那是狂妄的声音:“女士们、先生们,此车已被我狂妄劫持了,车上装了十万斤炸药,只要我一按电钮,哼!你们的亲人想找人碎片都难。不过我有个条件,不要你们交出心灵,我可以饶了你们,如果不交……嘿嘿,后果自负。我给你们十分钟考虑。”就在这说话时,心灵已找到了电钮炸弹的正极与负极线。在用这给人考虑的十分钟,把这两根线搭在一起,让它们短路。十分钟到了,狂妄大声喊到:“请给我一个答复。”心灵站了起来,对着话筒说:“你按吧!”狂妄果然一按:“嗯?!怎么没爆炸?,气死我了!!!”“哈哈……”车上的乘客爆笑起来。他们笑狂妄无知;他们笑心灵的勇敢。

后来的两年中,心灵在市民的帮助下,把黑暗市的头子狂妄赶下了台,自己当了市长,且把黑暗市改成了光明市。

又过了一两年,心灵要回去了,在归途中,有许多漂亮的景色,但心灵对他们一点也不感兴趣,因为心灵成熟了。等他回到了灵魂妈妈的身边时,已经不是原来那幼小的心灵了。他是一个纯洁、善良、谨慎、勇敢、成熟了的心灵。他还对妈妈说了一句话:“旅行并不需要在乎途中的风景和看风景的心情,而只在乎目的地和你所要做的事情。”

让我们的心灵去旅行。

篇四:心灵旅行

都说人生是一段旅程,不在乎能到达多远,最重要的是能欣赏沿途的美景以及欣赏美景的心情。而我们却常常把最重要的丢失了,心被裹上了一层厚厚的茧……

天灰了,一个人走在霓虹灯闪烁的街头,四周是那么喧闹,可我依旧感到沉寂。这么久,我都一直麻木的地在自己的人生之路上行走着,怀着那样一颗快要没有知觉的心。目光空洞的望着前方,四周风景如画,却早已不能在大脑中成像,耳边想起大人们焦急的声音,哦,不管路途多么远,周围多么美,我都不能停下,我要走远,走远……

心里莫名的悲凉,卸下僵硬的微笑,疲倦的蜷缩在角落里,仔细想想,这么多年来,我在自己的人生路上饰演的并不是一个发现美的旅行者,而是哪个累的气喘吁吁却不得不一次又一次的行走的跋涉者,他们虽同样在走,但跋涉者却缺少了在行走中的乐趣啊!这样的人生之旅还有什么意义?

空荡荡的沉默过后,刺骨的寒冷侵袭而来,我痛的无法呼吸……这是多么悲哀空旷,却又无可奈何。那些欢乐的回忆已被尘封,心情也渐渐腐朽,心灵不知不觉正走向死亡,而我们,还在一步一步行走着……

其实我们的人生并不应该是这样的啊!停下脚步,用心灵的窗户——眼睛去欣赏以下美丽绚烂的风景吧!敞开心扉,让心去拥抱大自然让心情变幻出缤纷的色彩。这样,才是人生真正存在的价值!

露出会心的微笑,展开双臂,在蓝天下旋转,不管会有多长的过渡,我都要做一个善于发现美的快乐的旅行者,让心灵去旅行……

篇五:让心灵旅行

一条湍急的河流怒吼着,向远方奔流,形成一条蜿蜒的巨龙,盘在古老的土地上,发出熊咆虎啸的声音,让人颤栗惊悸;一片湛蓝的海洋呼号着,卷起雪白的浪花,冲出汹涌的波涛,拍打着岸边的礁石,刷洗白色的沙滩,令人折腰叹服;一座高峻的雪山沉睡着,托起娉婷的雪莲,吹出迷幻的烟雾,洒下宛若鹅绒的雪花,营造出银装素裹的天地,使人惬意满足。世界之美,美在它的瑰丽雄奇,多彩多姿变化万千。若是能够游历四海,浪迹天涯,赏寒山瘦水,览飞瀑流泉,观苍山镜湖,游密林深涧,实在是让人心旷神怡,快然自足。然而每个人为了生计而奔波劳顿,可以遍访名山的人毕竟不多。而尘世中的琐碎与喧嚣早已让我们身心疲惫,那么我们既然无法离开自己现有的工作与生活去旅行,何不让心灵去旅行呢?

让心灵去旅行,你可以读一本书,或吟几首诗,仿佛置身于书中的苍原林海,又或是徜徉在诗中的古镇老街,你可以是站在高高的山巅凝视风雨中的闪电,也可以是坐在轻快的乌篷船上欣赏五彩斑斓的彩虹,还可以是骑在舒适的马背上张望四周一望无际的大草原。你可以想像自是个诗人,隐居在山林或田野,也可以把自己想像成一只鹰,拥抱白云和蓝天,你甚至可以是一眼泉,喷涌着低吟和呜咽。

让心灵去旅行,你可以赏一幅画,你可以看到牧场和村庄,农舍和梯田,你也可以看到大漠的孤烟,江南的小雨,和海边的红树林,你还可以看到钙化的滩流,巍巍的山峰,初升的红日,你甚至可以感受到沙鸥的鸣叫长风的呼啸,猿猴的悲鸣,你能感受到纤夫肩上的绳索勒住你的肩膀,感受到飞红入泥后残留下来的一丝馨香,感受到阴霾之下那穿透乌云射下来的几缕阳光……

心灵去旅行,你可以回想一段历史或畅想一个未曾到过的国度,你可以想像易水之湄的壮士渐行渐远的背影,乌江岸边英雄悲壮的自刎,赤壁之战的熊熊烈火,你还可以想像自己是站在巴黎圣母院的钟楼上,比萨斜塔上,或是布拉格壮美的佩特林山上,心灵的旅行可以不受地域与时空的限制,让你领略别样的景致。

心灵的旅行,是意识中的自我逍遥地神游,不论时间和地点,让自己放松下来。烟霞的幻灭,燕子的呢喃,融化的雪花,破土的种子,甚至蛋壳中一个即将出生的生命的跳动,你都可以感知。也许有人会说那不过是空想家无聊时的白日梦,的确,我们的幻想终究是幻想,不能成真。但虚幻的天堂胜于实在的地狱,让心灵去旅行不是沉湎于臆想无法自拔,更不是丧失面对生活挑战的勇气和信心,相反,它是一种灵魂的荡涤,是让我们的心灵得到慰藉的法宝,失去它,忙碌的生活压的人喘不过气,拥有它,在面对挑战与压力时,则多了一分宁静,淡泊与从容。

篇六:让心灵去旅行

人生就好像一次旅行,不必在乎目的地。而在于你旅行中所看到的风景。不管你是旅行在迤逦崎岖的高山,还是在旅行平坦无阻的平原。只要你心中存在,那辆永不停止的列车。那么你对旅行中的风景,就不会感到虚无缥缈,大杀风景,煮鹤焚琴。

当你踏上,长途列车,到远方旅行时。你不妨,放下行李。用心灵亲近自然,感受自然。让自己不带一点苦楚,伤心,憎恨去与天空搏击。或许你会筋疲力尽,遍体鳞伤。但至少你可以把心中繁琐事,抛到九霄云外,置之不理。

不知是那位哲学家,曾在书中写道:人生就好像一次旅行,不必在乎目的地,而在于你旅行中所看到的风景。是的,人生就好像一次长途的旅行。如果你的心,总是盘桓在你所要去的目的地。那么你必将错过,路途中丰姿绰约,美丽怡人的风景------它有高山的雄伟,大海的澎湃,阳光的妩媚,大雁的强悍,河流的渌水。

有的人郊游,但他不是真的旅行。如果说旅行只是让自己痉挛,忍忿,愤懑去欣赏与观看路途的风景。那么旅行赋予他,仅只就是一种受罪,践踏和蹂躏。与其这样,还不如在家中发发挠搔,睡睡大觉。再或者找个沙包解解怒气。

一个真正懂得,用心灵旅行的人。他的旅行首先是赤手空拳的。然后带着喜悦,欢笑。陶冶自然,沉醉自然。当和煦的阳光,普照在他脸上时。他会由此,想起,他曾经在阳光下所唱过的童谣:太阳,太阳。给我们带来,七色光彩。照得我们,心灵的花朵,美丽可爱。从而,他也会感到:原来世间万物,都还是那样的纯真,美好,充满生机,新意盎然。

朋友,让心灵去旅行吧。它能净化你心中的晦气,让你知道贫困潦倒农村,不只是落后的范畴。它还有高山流水,涓涓溪流,茂林绿草的美好风光。它会给你不一般的风味,谛听到鸟啭虫鸣平平仄仄,仄仄平平的优雅主旋律。

朋友,让心灵去旅行吧。因为你与自然的距离,只是咫尺。只要你把你的机体,稍微贴近它一点。你就可以看到云蒸霞蔚的白云,展翅飞翔的雄鹰,婀娜多姿的花朵。

朋友,让心灵去旅行吧。把那些曾经有过的酸甜,苦辣。悲欢,离合。苦楚,忍忿都随着郊游烟消云散,化为乌有!

作文六:《一次心灵的旅行》2000字

一次心灵的旅行

一一 观“科学 人文 未来”论坛有感    听一场优秀的讲座如同一次心灵的旅行,让心灵找到正确的方向。

我很荣幸在在刚踏进海大校门的一个月就听到了一场受益匪浅的论坛讲座,这给了刚上两个星期的课,正有些迷茫的我指明了方向。我刚高考完,从由老师牵引带领的高中跨入中国海洋大学这样靠自主学习,自主研究的大学,说实话,我真的有些不适应,感到十分困惑和迷茫,但是我在第三届“科学·人文·未来”论坛上找到了答案。据了解,“科学·人文·未来”论坛于2004年10月创立于中国海洋大学,目前已成功举办两届,在学界引起强烈反响。作为我国科学界与文学界两大领域的高峰论坛,该论坛对于促进社会和谐发展,加强文理学科融通和提升高校校园文化建设水平,都起到了重要的作用,已经成为我国高校品牌性活动之一。因此,我怀着无比的期待与热忱走进论坛会场,让心灵来了一次愉快的旅行。    登上月球。第一个开始演讲的欧阳自远教授向我们介绍了我国嫦娥探月计划的一步步实现,展示了一幅幅令人自豪的探月成果图片,犹如让心灵登上月球,感受国家科技的富强和航天研究的魅力。不仅如此欧阳自远教授提出要让中国飞得更高的计划,而这个计划将由现在的我们来实现,我们将为祖国奉献自己。

感受课堂。周国平先生的《教育与培训的区别》给我们敲响了警钟:要认真对待大学教育,而不是将它作为培训技能的地方。这对刚入学的我们指明了方向:我们要有自己的思想,充分利用大学的教育资源,学会做人,提升修养,而不是把大学课堂只当做职业培训基地,这样我们才会有更宽广的眼界,更宽广的心灵。钱文忠教授的《教育有未来》让我们以一种悲壮的心态看待我国的教育问题,我们不能一味让其改革,也不能不去解决。如今,在教育过程中存在市场化、商品化、产业化等现象,我们要知道教育是事业,而不是产业。我就刚经历了诟病最大的教育问题:高考!而我以及在座的同学都是这场斗争的胜利者,但还有很多的同学错过了,这是我们亲身感受的。我们感受到了中国教育的不足,希望今后我们有能力去改变!秦伯益教授的《教育之魂一一和而不同》更是提出中国教育的灵魂所在,让我们更加深刻地了解到我们国家教育存在的问题。犹如让心灵走进课堂,感受教育的精魂,趋利避害,找到适合自己的教育。朱自强教授的《教育要让儿童的身心去“闲逛”》让我们注重儿童教育,要给孩子一个健康的教育环境,感受儿童文学的魅力,更要在经典中找到儿童最适合的教育。

穿越绿洲。沈国舫院士的《我的绿化祖国梦》向我们展现边疆渐渐被绿化的沙漠绿洲,森林中被逐步保留甚至扩大的树木,以及我国林业发展的成果„„这些成果告诉我们:绿化祖国,不再只是个梦。在这雾霾笼罩、污染严重的今天,林业发展的成果对我们来说不可谓是一针强心剂,让我们对祖国的环境问题的解决有了期待。而孟伟院士的《当前经济和环境再平衡的思考》让我们重视经济发展与环境保护的问题, 要发展经济,又要保护环境,这二者能否兼顾?可以说,在资源有限的前提下,人类生存环境的保护与经济发展之间至少在短期存在着矛盾。人类必须对如何在经济发展与环境保护之间分配资源的问题作出取舍:在其中任何一方面增加资源的投入,在短期,必然会减少另一方面资源的投入。对资金短缺的发展中国家,这一矛盾尤其尖锐。但是从长期看,环境保护与经济发展并不一定是矛盾的。环境的改善可能有助于经济的发展,而经济的发展则能为环境保护提供资金和技术。而我们大学生作为新生代的主力军,要从身边做起,树立环保意识,并将这种意识带入职场。    畅游大海。赵一凡先生提出《普天之下 莫非王海》,这是对海洋发展前景的期待,资源问题是人类目前面临的最大难题,在陆地资源一步步走向枯竭的时候,人们开始将目光投向占据着地球三分之二以上的海洋。可以说,谁在海洋的开发中取得优势,谁也就将占据未来的优势地位。发展海洋高技术,正是海洋开发最为关键的策略。 而我们中国海洋大学在海

洋开发上作出了很多贡献,听了赵一凡教授的演讲,我们更加对海洋开发充满信心。

走近新疆。姑丽娜尔·吾甫力女士的《多民族国家的公共话语建构与各民族知识分子的责任》告诉我们新疆的人们和我们是一样的,虽然我们的宗教信仰不同,但我们的沟通无障碍,我们应该构建沟通的桥梁,尊重民族文化的多样性,以知识分子的沟通带动民族的沟通。一个强大的国家,需要民族团结起来来维护;一个昌盛的民族,需要各族人民心连心。四分五裂的,绝对不能成为一个强大的国家。我们要在相互尊重的基础上相互交流,共同为国家做贡献。姑丽娜尔·吾甫力女士用质朴的话语告诉我们:新疆的人民永远和我们在一起,宗教信仰不会成为沟通的阻碍。

我想教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料„„而对于我们是走上成功的殿堂的梯子。在刚开学之际,我们就能听到一场关于教育实现梦想的专家论坛,我想我们是幸运,我们的心灵得到一次净化,思想得到一次开拓,这对我们以后的学习和研究都是有意义的,我们将受益终生。就如萨迦格言所说的,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗,教育终将让我们实现梦想!

作文七:《一次心灵的旅行》1000字

一次心灵的旅行

其实在这样春意盎然的日子里出去走走.真的很是惬意.不会有夏天里的汗流浃背,也不会有冬日里寒风凛冽.一向爱往家跑的我在这样的阴雨天气里,挎上一个人的行囊,走在了风中.

沿途的风景真的好美,小溪两旁那些称不出名字的树已经发出了芽,杨柳亦是如此,让我想起了. “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”之句.不得不赞叹古人用语精妙之所在了..这样春雨绵绵的日子里.再听着潺潺的流水,总能勾起我那无边的思绪,其实,很想说的是,春何曾说话呢?但她那伟大的潜隐的力量,已这般的,温柔了世界!       我们不得不感谢这个大自然所带给我们的如此美妙的旋律. 很想自己的呼吸在此刻停止.但发现根本不能. 我们不得不带着一丝美丽的憧憬和那纯净的心灵来接受这个残酷的世界,还以为是自己迷失了自己。

也许就像有些人所说的吧,这个世界很精彩,但又有些人说,这个世界好肮脏.年轻的我真不明白是哪类人说的话符合实际.不过净下心来想想,还真是很难下判断.也许还是要应证那句话吧.”万物没有绝对,只有相对罢了.”至此不得不佩服马克思的哲学观念了.年轻的我们还是要用自己的眼睛去挖掘判断,.

曾经,为了一个理想,而努力奋斗.甚至到了走火入魔的地步,现在想来甚是悲哀.命运要你如此般的现状,如此般的生活,你又何必怄气?

想来真是好幼稚.弄的自己心身疲惫.还脸带苦笑的对关心自己的朋友说”没事”.孰不知没事就没事了吗?真的不想再自导自演这无期盼的悲剧.想来,也真应该感谢命运,让我变的如此般坚强!一直以来,都很希望自己是个喜剧的女主角.但希望一次又一次的破灭.想来,真的在乎是哪一类剧情,这样有意义吗?

其实.人生,真的是一个短暂的过程,从生到死也不过是几十年..这个过程虽然短暂,但是我们会面对很多的选择, 每一次选择就意味着自己生命的又一次震撼.所谓的结局也是我们选择所给予的.所以.有时候真的很想用心的去选择,而不让自己的将来遗憾.

许久以来,很想知道答案.人的一生为了什么呢?人活着是为了追求什么?命运存在的本身是什么?我们每天在追求的是金钱?地位?还是…….当我都有了之后呢?我会成为迂腐的人吗?我还会这样奔波吗?当我们都老去的一天,还不是全归无!那我们现在的追求是为了这个”无”吗?

一直都很喜欢广告的一句台词:人生就像一次旅行,不必在乎目的地,在乎的只有沿途的风景,以及看风景的心情!此刻让我有些许安慰.,是呀!人生不就是一场旅行吗?我们何必在乎这个目的地呢?那么何不珍惜每天这样美丽的沿途风景呢,把这一路的途径打扮的花香弥漫何乐不为?

从无边的思绪回来,我发现自己是如此惬意,站在春风里也是浪漫!

作文八:《一次心灵的旅行》500字

一次心灵的旅行

——读《格列佛游记》有感   我读了《格列佛游记》这本书心中深有感悟,我从小人国看出作者从正面描写出自己的国家和小人国一样攻击其他国家……还从大人国看出……

这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小,格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。大致说来这是个十二分之一的微缩国度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊,喝了多少桶酒等等,反复的提醒读者牢记这个比例。布罗卜丁奈格是巨人国这里的学术并不发达,但有一个英明、公平、善良的君主。布罗卜丁奈格的国王性格儒雅、聪明、善于思考,格列佛给他讲述的有关英国的事情他听得很认真还提出了很多值得思考的问题,有自己独特的见解与主张。他公正无私、治国有方、蔑视权利、主张和平……其他国家不细写了

利立普特是小人国。这是一个十分发达的国家作者在这里其实并不仅仅写了小人国的故事,更是讽刺了当时的英国政府,当时的英国朝政内也与小人国相似,托利、辉格两政党争权夺利,英法两国战乱不休。布罗卜丁奈格是巨人国,在格列佛的眼中,他是一个理想的君王形象。但作者在描写这里的人时,却扩大了他们身上的缺点慧胭国是一个令人向往的地方,这里的人们勤劳,干净又热爱劳动,有礼貌,举止端庄又乐于助人……更别说他们的诚实守信我就得学习慧胭国的人们,学习要勤奋,学习方法要正确,要爱劳动,诚实

所以这本书初看好看,细看又让人深思 。真是一次心灵的旅行

作文九:《一次心灵的旅行》3100字

一次心灵的旅行

——奉化市 “领雁工程”初中语文骨干教师培训心得体会

韩桑

转眼之间两个月过去了,很荣幸能参加这次为期两个月的市农村“领雁工程”骨干教师培训,在市教师进修学校的精心安排下,让我们来自全市15位教师学员得以与众多专家、学者乃至国内的权威人士面对面地座谈,倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法。   整个培训活动安排合理,内容丰富,从师德、科研、课堂教学专题、学困生指导、教材析读、现代教育技术应用等多方面为我们制定了详尽的培训计划,这些都是我们农村教师所关注和急需的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容,可以说是“人心所向”。两个月的培训学习,我受益良多,以下是我的点滴体会:

一、精神的食粮,思想的冲击

本次理论培训,各位知名专家、学者、特级教师从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对师德以及语文教学等教育教学各个领域的独特见解。

李嘉海副局长为我们谈了“师德、责任、专业”,就自己的经验与我们交流与体会,并深入浅出的讲解、风趣幽默的事例、耐人寻味的提问,让人轻松获取知识。他充分强调了当前我们教学的主要任务,是努力提高新课程指导下的课堂艺术,真正坚持以人为本的思想,让学生主动的发展,同时告诫我们要成为名师,必须关注自我、关注收获,更要更新理念、改善教育教学行为。

东方外国语学校的王庆阳老师分析了人生的状态,从发展观师生观谈及了班主任应有的教育教学原理,特别是在实践中如何彰显班主任的工作智慧和艺术耐人寻味。在回顾他自己的班主任工作历程的同时让我们也反思自己的班主任工作。

聆听了省教育学院吴卫东教授的专题讲座,让我感到自己还停留在经验型教师的层面上,让我了解了教师专业发展的标准和职业自我形成,让我看到自己虽然有执着的工作信念,但教学的反思是极其不够的,美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思,如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复,这样他永远只能停留在一个新手型教师的水准上。充分说明了总结自己的教育,思考自己的教育行为之重要。

市教师进修学校又组织举行了“现代教育技术与学科整合”主题论坛。学员们围绕“现代教育技术运用与学科整合”这个主题,结合自己的教学体会和平时教学中的案例和使用的课件,辩证地分析了语文教学中多媒体这种辅助手段。“多媒体是一把双刃剑”,“多媒体可用可不用尽量不用,可多用可少用尽量少用,效果好的要反复使用”这些观点引起了学员们的一致认同。在领导专家的点评引领下我也会在今后的语文教学实践中,有效整合现代教育技术,进一步丰富语文课程资源。学员们也都感到教育教学理论水平和反思能力得到了提升。 当然得到的收获还有很多很多,在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:作为一个普通农村中学的语文教师,我们平时思考的太少!平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于自我的长期发展考虑地并不多,这方面实在太欠缺了!

二、有效的实践,不断的提升

作为一名农村教师,我非常渴望能得到名师的引领,渴望能有更多的学习机会,以不断丰富自己的知识内涵。终于有了这样学习的机会,2009年3月9日,我们6位学员来到奉化市实验中学,进行为期一个月的实践学习。为期一个月的实践学习,让我感受到的是实验

中学井然有序的教学管理和教师们严谨的教学态度。指导老师王幼辉老师亲切和蔼,除了认真为我们上示范课外,还经常和我们一起探讨教学中出现的问题,让我享受到的是指导老师一堂堂扎实、有效的课堂教学。我非常珍惜此次的实践学习机会,从他们身上,我学到了名师对教育事业的孜孜不倦地追求,对学生谆谆教导的不悔。学习期间,我们每位学员各上了两节课,同伴认真对待的态度是我无声的榜样,从钻研教材、备课讨论、同课异构„„一路走来,同伴引领也是一笔宝贵的财富。虽然我在实验中学只上两节课,可是指导老师那孜孜不倦的给予教学上的引导,学员同伴们给予的热心帮助和支持,孩子们那倍感亲切的“老师好”,对于我来说留下的是一生的记忆和财富。

在这一个月里,我时刻被实验中学浓浓的教研氛围感染着,脑海中不时出现“敬业”“创新”这两个关键词。此次下校,除了指导教师,还非常幸运地欣赏到了实验中学好多优秀教师的课堂展示,深深感受到那些骨干教师钻研教材,处理文本的深厚底蕴;同时还感受到一堂好课背后,有教师付出的太多努力与艰辛。再来说说我们的导师王幼辉老师,她的课让我真正领略到了语文教学的魅力,不踏虚步,扎实、厚重,不露声色地激发学生入情、溢情,已到了一种炉火纯青的境界。但令我们纳闷的是,为什么她能在这么短的时间内,向我们展示一堂又一堂的精品课。看了她的教案,我们终于找到了答案。在她的教案上,密密麻麻地布满了涂改的痕迹,她几乎预设了每一个课堂提问,每一句课堂评价。当时王老师身为实验中学初三语文的备课组长,再加上她所担任的是二个毕业班的语文教学任务和一个初三班级的班主任工作,在这么紧张忙碌的情况下,作为导师的她尚且能够如此,那我们作为她的学生,不认真行吗?所以我们也都是非常认真,听课也好,上课也好,我们都是勤做笔记,勤写反思,备完课及时向老师请教,及时修改,课后及时反思。

在实践导师的带领下,我们都选择好教学内容,每个内容以“两教两研”的形式进行组合教学,即先上“原味”的诊断课,经过自我诊断和导师与同伴的诊断后进行教学策略的修正,再上提高课,在这样对比教学的方式下,使我们每个学员都感触到自身课堂教学中最本源的东西,在教学中反思,在反思中成长。同时,在实践的过程中,我们也积极参与学校的校本教研活动,学习他们规范的组织方式,感受他们浓厚的教研氛围,积极寻找差距所在,使自我对于校本教研有了更好的认识与把握,为回校后更好地组织本校的校本教研活动起到了积极的作用。

我们二组学员又分别开设了班队课,探讨德育教育方法,交流班主任工作经验。我们组的《调整心态 把握成功——中考总动员》主题班会,激发了初三学生的学习决心和信心,并引起了师生的共鸣,让学生们能“认识自我,提升自我,发展自我,完善自我”,最后发出了 “认真学习,充分吃苦,迎接失败,直至成功”的誓言。

这样的实践锻炼,对于安于现状的我而言,收获和意义是不言而喻的,从每一次的观摩学习和实践操作中,我的教学理念和教学艺术都能有一次革新和飞跃;这样的实践锻炼,让我对教学充满了信心和希望,对教学、教育科研有了更深入的认识和理解,对如何做好一名出色的教师有了更多的努力目标。我将反思着自己的差距与不足,寻找着自己应该努力的方向,相信本次实践学习对我今后的教学一定会产生积极而深远的影响。

三、同行的交流,经验的分享

本次培训,汇聚了全市10个初中的农村中学语文骨干教师,每位培训教师都有丰富的教学经验。因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在讨论中,学员们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是农村教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣的同时,也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的

启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

两个月的培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

作文十:《一段洗涤心灵的旅途》1100字

一段洗涤心灵的旅途

——参加“班主任名师工作室”研讨会有感   非常幸运,周末聆听了郑立平老师《活出你的精彩》的报告,最初对郑老师的认识是从网上、书中感知的,今天有幸与名师面对面,激动兴奋之情溢于言表。

郑老师旁征博引、高屋建瓴地娓娓道来,让我们真正见识到一位书卷气十足的名师风采,他的精彩讲座引来了我们班主任的阵阵喝彩,给我们进行了一次心灵的洗礼。他的很多观点都是站在人生的高处说出来的,又是从做人的根本出发的,如果没有丰富的阅历和深厚的文化底蕴,不可能讲的这么透彻,这么深入人心,这么富有哲理性。

他首先给我们提出了读书的三条建议:一是读烂一本经典,找到自己的话语权。二是要主攻一个专题,找准自己的发展方向。三是精研一位名家,先站到巨人的肩膀上,找到自己精神成长的标杆。同时也给我们工作室的读书做了规划。一是重在团队的建设,把读书作为推动工作室建设的“润滑剂”。二是以“读”为主,把读书作为重心,读写结合,让自己有研究的主体。三是以“写”为主,找到研究的方向,完善自己的观点和想法。其次是告诉我们个人读书如何选择。一是读做“人”的书。二是读给自己“美容”的书。三是读青少年身心发展的书。四是读人是怎样认识事物、思考的书。五是读提高自己生活品味的书。六是读带有科学性、研究性、支架性、工具性的书。最后他谈了追梦书生的庄稼人的大实话。设计了“六问”,并进行总结,班主任工作无非就是一件事,种庄稼、种好庄稼,高高兴兴地种好好庄稼!最后提出了两个忠告,并一毛尖草的事例结束了本次讲座。

反思自己的工作,整天忙忙碌碌,陪伴自己的仿佛只有忙乱与疲惫,郑

老师笔下的轻松、闲适、幸福似乎离自己很遥远,白天忙完一天,晚上还要继续加班到深夜,还记得孩子花5元钱买我一小时的时间陪她,想想真的很惭愧。近期,加入了工作室,从郑老师的书中和讲座中学到了很多,如何把工作变得有条理性?如何通过读书提高自身素质,做一个幸福的老师?如何正确处理家庭与学校的关系?这一系列的问题似乎都得到了解答,心豁然开朗。每天晚饭后,手捧一本书,静静地读一会,然后写写摘抄、感悟和每日叙事,心真的很静,不再烦躁、郁闷与疲惫,好喜欢现在的这种感觉。从最初进入工作室的彷徨、犹豫、打怵,被动地读、写、反思,到现在的主动阅读与写作,是教体局领导对于工作室的合理安排,是工作室武老师的正确引领,更是郑立平老师高屋建瓴地指导,谢谢你们!

郑老师的讲座语言虽然质朴,但其中蕴含的哲理却值得我们深思。听郑老师的讲座,如同在炎热的夏季喝进一杯冰凉的泉水清爽怡人,没有空洞的理论,也不高深莫测,就像一股细流缓缓流动,他用对教育事业的热爱和一颗博大的胸怀感染着在场的每一位教师,如惠风吹拂迎风悬挂的风铃般,拨动了我们敏锐的心弦,使之为之感动、为之动容、为之一思再思。感谢你的到来,郑老师!

听郑老师的讲座,真是一段洗涤心灵的旅途,真的!