四年级下册生命生命读后感_《四年级下册语文第19【生命生命】读后感》400字

作文一:《四年级下册语文第19【生命生命】读后感》400字

四年级下册第19《生命 生命》读后感

《生命 生命》这篇文章通过写飞蛾在指中求生,瓜苗

在砖缝中茁壮生长,用医生的听诊器听自己的心跳,作者从

中明白了生命的意义,并从中明白了生命虽然短暂,但是,

可以让有限的生命体现出无限的价值的道理。        通过学习这篇文章,使我认识到生命的意义在于:

要珍惜生命,决不让它白白流失。这就要合理地安排好

每一天的学习和工作,不浪费一分一秒时间。今天的事一定

要在今天完成,不要放在明天去做。不要空口讲白话,只讲

不做。

要让有限的生命体现出无限的价值。要像雷锋叔叔讲的

话那样:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

要使自己的生命活得更加精彩,更有活力。要学会在学

习中寻找乐趣,在快乐中学习,在快乐中工作。要设身处地

替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

这篇文章对我的确很有启发。要珍惜生命,让有限的生

命发挥出最大的价值

作文二:《四年级下册语文第19【生命生命】读后感》400字

四年级下册第19《生命 生命》读后感

《生命 生命》这篇文章通过写飞蛾在指中求生,瓜苗

在砖缝中茁壮生长,用医生的听诊器听自己的心跳,作者从

中明白了生命的意义,并从中明白了生命虽然短暂,但是,

可以让有限的生命体现出无限的价值的道理。        通过学习这篇文章,使我认识到生命的意义在于:

要珍惜生命,决不让它白白流失。这就要合理地安排好

每一天的学习和工作,不浪费一分一秒时间。今天的事一定

要在今天完成,不要放在明天去做。不要空口讲白话,只讲

不做。

要让有限的生命体现出无限的价值。要像雷锋叔叔讲的

话那样:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”      要使自己的生命活得更加精彩,更有活力。要学会在学

习中寻找乐趣,在快乐中学习,在快乐中工作。要设身处地

替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

这篇文章对我的确很有启发。要珍惜生命,让有限的生

命发挥出最大的价值

作文三:《四年级下册语文19课读后感》700字

四年级下册语文19课读后感

《生命生命》读后感

今天,我学了一篇叫《生命生命》的文章,作者杏林子通过生活中的三件小事明白了生命的意义,这三件事分别是:飞蛾挣扎求生;砖缝中的香瓜子冲破外壳;我静听自己的心跳。这使我懂得了很多。

就拿那粒砖缝中的香瓜子来说吧。它在恶劣的环境下都能顽强不屈,它在艰难的条件下都能茁壮生长,这样在恶劣的环境下顽强不屈的、能茁壮生长的植物还有很多。

我家有一盆君子兰,那绿色的叶子犹如一把把镰刀。它虽然没有荷花那样清香,也没有牡丹那样高贵,但是,我还是很喜欢他它。可是,不幸的事发生了,这盆君子兰枯萎了,因为我们的疏忽,这几天竟然忘了给它们浇水。有的叶子垂头丧气地弯折腰,有的叶子变黄了,有的叶子甚至枯萎了,并掉到了地上。我还以为他活不成了,不给它们浇水,还整天在那里摘它的叶子。可是它居然依靠自己顽强的生命力和不懈的努力活了下来,叶子绿的那么精神,那么光洁,并且又开出了一朵比原来更艳的花。

荒野上,那些奋力生长出的小花在太阳的照耀下张开了笑脸。可是天气说变就变,刚才还是晴空万里,现在就下起了倾盆大雨。瞧!那朵小花的叶子掉了下来,可它还不以为然,抖抖身上的水珠,整理好叶子,在这倾盆大雨中显得格外神气,它要和风雨战斗到底。他叫醒了它的伙伴,随它一同显示神气,让风雨彻底服输。

作为世界上最高级的动物人类,我们也要像它们那样顽强不屈。我现在也正努力好好地使用生命,上学从来不迟到,上课认真听讲,积极回答问题。考试的时候也名列前茅,回家作业也常常受到老师的表扬,但是我还要努力,要一次比一次更好。

是啊!生命是短暂的。但是我们却可以通过不懈的努力去创造无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。让我们一起努力吧!

作文四:《小学语文四年级下册五单元读后感》400字

什么是生命?一生无所事事,碌碌无为虚度的年华是生命,不懈努力,使自己的人生大放异彩也是生命。要让有限的生命体现出无限的价值,我们应该选择前者,平庸无为,还是选择后者,惊世核俗呢?

你瞧,身残志坚的盲姑娘安静,因为不自暴自弃,乐观面对生活,创造了种种不可思议的奇迹;还有琳达一家人,都已经或是准备为盲人捐献角膜,让自己的死更有意义;就连飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、静听自己的心跳这三件微不足道的小事都让我们明白:生命固然短暂,但是只要我们不懈努力,就能让生命的价值扩大到无限......

从现在开始,我们就要珍爱生命,用实际行动来让生命更加有意义。例如,在学校认真听课,积极发言,做作业不能粗枝大叶,认真完成老师分配的任务。在社会中,我们要积极传播安全意识,还要多多帮助有困难的人。而在家里,我们要孝敬长辈,帮大人做一些力所能及的事情,不让大人操心。

现在,世界上还有许多碌碌无为的人。生命是短暂的,请热爱生命,让生命大放光彩吧!

作文五:《人教版小学语文四年级下册生命读后感》900字

《生命 生命》读后感

今天,老师上了 《命 生命》这一课文,读了本篇课文,使我深受启发.

这篇课文讲了:夜晚,我在写稿子,一只飞蛾在我头上飞来飞去,骚扰着我,我把他捉住了,飞蛾明知自己逃不掉,可还是鼓动双翅,挣扎着,我放了它。砖缝中掉进一粒小瓜子,过了几天竟然长出了一个小瓜苗,多么强的生命力,即使它只活了几天。我用医生的听诊器倾听自己的心跳,那一声声的心跳,使我知道了这就是我的生命,我可以好好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它,我必须对自己负责。

生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!我们作为一个小学生,作为一个五官健全的人,更应该珍惜时光,把握生命的恩赐。在学习上,在生活中,我们难免会遇到种种困难,比如,班干部落选,考试成绩不理想、比赛失败等等,这些和杏林子、海伦. 凯勒她们所遭遇的困难,我们的困难算什么!所以,我们更应该怀着积极向上的态度,去迎接挑战,战胜困难。只有这样,我们才能在成长道路上走向那辉煌的前路。

《生命 生命》读后感

读了《生命 生命》这一课,让我明白了许多。起初,我也不明白生命是什么,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。

读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。

“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新走入这个社会才对。

一想到自己,觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。

学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去!

作文六:《四年级下册读后感》400字

读《八十天环游地球》有感

读了《八十天环游地球》,我明白了:做事只要不放弃,坚持下来,最终就一定可以成功。

《八十天环游地球》说的是:英国绅士费雷亚斯·福格和俱乐部的会友打赌,赌金为两万英镑,约定在八十天的时间内环游地球一圈后回到英国。福格和他的仆人万事通踏上了艰辛而又有趣的旅途。一路上遇到了种种奇怪而美妙的事情,虽然侦探菲克斯先生制造了各种各样的麻烦,但冷静的福格先生和机灵的万事通总能化险为夷,在经过了地中海、红海、印度洋、大西洋,乘坐了游艇、轮船、火车、马车、商船、雪橇,甚至大象,游历了印度、新加坡、日本、美国等后,他们在八十天的时间内完成了这次非同寻常的旅行。最后,获得了两万英镑的赌金。

我听过一个故事:两只蚂蚁掉进了玻璃杯中,它们奋力的向上爬,但每一次都掉下去,而且一次比一次跌的厉害,一只蚂蚁放弃了,但另一只蚂蚁没有放弃,它说:“我们已经那么接近杯口了,再来一次一定就可以了”。说着,那只蚂蚁又向杯口发起了挑战,终于,那只蚂蚁爬出了杯子。

通过读这本书,我明白了:做事不能放弃,要坚持。

作文七:《四年级下册读后感》300字

“烽火连三月,家书抵万金。”自古以来家书是远离家乡的游子与家人唯一的通信方式。从小不离父母的我,从未体会过这因距离而产生的淡淡忧愁和丝丝甜蜜。我向往的这种感觉是傅雷家书给了我……

《傅雷家书》中,那185篇的家书,包含着父亲对孩子事业上的引导,母亲对孩子生活上的叮嘱……那平凡朴素的言语却一次次让我感动得流下泪,我忘不了当时浮现在我眼前的场景:分别后父母充满思念的彻夜难眠、傅聪回家后父母充满喜悦的泪流满面、因长久没有收到儿子的信而担心忧郁、甚至是孩子回信中一个错别字的纠正……父母的爱大的包容一切,小的无微不至,全部体现在傅雷家书中。

傅雷家书中的爱,或许就是距离产生的不同寻常的爱,它的不同寻常,不是它的爱超脱尘世,而是因为距离,使人们懂得了珍惜这份爱!如果你还不懂得珍惜,那么从现在开始珍惜身边的爱吧!

作文八:《四年级下册读后感》300字

读《了不起的狐狸爸爸》有感

暑假里,我读了英国著名作家罗尔德·达尔写的 《了不起的狐狸爸爸》,这是一本很有趣的书。 书中的博吉斯,邦斯,比恩是三个又卑鄙、又小 气的人。他们自私,贪婪,为了自己的利益,他们憎 恨狐狸先生,下决心除去狐狸先生一家,他们想尽各 种办法,用尽各种手段,与狐狸先生进行较量。狐狸 先生带领一家人和他们开始了一场智慧和力量的斗 争,最后终于克服了重重困难,战胜了三个贪婪的农 场主。 书中的狐狸爸爸在困境中也毫不退缩,用自己的 智慧去克服困难, 即使在走投无路的时候也决不放弃, 一直坚持不懈的去努力想办法,最终取得了胜利,还 帮助其他小动物一起度过难关。 狐狸爸爸的这种精神是值得我去学习的,以后在 学习中遇到困难时,我也不会放弃,坚持下去,就会 有更大的进步。

作文九:《四年级下册读后感》400字

《当失去的时候》

——笑猫日记

这个故事讲的是笑猫的朋友们之间发生的事情。 笑猫有几个非常 要好的朋友,他们的名字分别是:乌龟、地包天、老老鼠、酷猫和靓 猫。 一天早上, 笑猫在乌龟的背上睡觉, 酷猫看到山洞里有这么大的 一块石头被笑猫一人占着,就走来跟他说: “你走开,让靓猫睡一会 儿。 ” 靓猫也把乌龟当成了一块大石头。 酷猫说: “这个大石头是我的。 ” 靓猫接着说: “这个石头是公园里的。 ” 他们两个为了这块石头争论起 来,后来地包天也来了,他也看中了这块大石头,也想在上面睡觉, 吃饭。他们的争吵声把乌龟吵不耐烦了,乌龟生气的游走了。 这时候,酷猫忽然发现乌龟不见了踪影,大家这时候才发现乌 龟不是一块大石头。没了乌龟,笑猫没有舒服睡觉的床了,老老鼠也 不能在乌龟背上吃饭了。 大家都很后悔, 不该争吵把乌龟气走, 应该把乌龟像好朋友一样对 待,他们明白了不要等到失去了,才知道珍惜的道理。

作文十:《北师大版小学四年级语文下册 《渴望读书的大眼睛》读后感》300字

《渴望读书的大眼睛》读后感

我们学习了第六单元的第一课《渴望读书的“大眼睛”》,读完了这篇课文我很受感动,那里面贫困和艰难的求学之路,还有小女孩渴望获取知识的大眼睛给我的印象最深。    因为她上学走的是蜿蜒的山路,还有一段在水库上面。可是这个小女孩十分坚强,不管刮风下雨,总是按时到校。课堂上,她生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话。

照片上的小姑娘的眼睛充满着对学习的渴望,她害怕就连这样的学习机会也可能失去,但像苏明娟这样的儿童太多太多了,他们同样渴望学习,但许多儿童都还没有受到希望工程的帮助,所以我们应该尽自己所能帮助他们,如果这样社会将更加美好。

自从学了这篇文章,我懂得了要珍惜这优越的学习环境,把有限的时间用来无限的学习。我学习苏明娟热爱学习、渴望学习!