作文一：我眼中那美丽的秋天
ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日 星期ｘ 天气：ｘ
秋天可美了！
果园内有许多水果：石榴咧着嘴，露出红宝石似的牙齿；葡萄绿得如玛瑙，紫得如水晶，红得如宝石，个个都晶莹剔透，让人馋涎欲滴。柿子挂在树上，好像一个个又大又红的灯笼。
秋天的稻田，好像一片金黄色的大海，美丽极了！
秋天的菊花颜色可多了，有的白的如玉，有的黄的如金，有的粉的似霞……。它们千姿百态，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的含苞怒放……。
我爱你，美丽的秋天！
作文二：秋天
ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日 星期ｘ 天气：ｘ
秋天的不光像苏轼写的《赠刘景文》里的“菊残犹有傲霜枝”那样凄凉，其实秋天也有很多的风景呢！也许你会不相信，可就有啊！
比如说，金色的稻田，丰收的果园，但对我印象最深的是秋天的天空。
秋天的天空很蓝很蓝，蓝得跟海一样，夸张地说比海还要蓝，上面点缀着几多白云，就好像蓝色的丝绸上面绣着白色的牡丹。
如果你们仔细地阅读了我这篇文章，再去仔细观察观察，你会知道秋天的天空比我描写的还要美的多呢！
作文三：秋天
ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日 星期ｘ 天气：ｘ
秋天来了，今天下午妈妈带我和邻居小朋友到花山公园去找秋天。
一走进公园，远远望去是五颜六色的花，有红的、白的、紫的、黄的。我迫不及待地跑过去一看，红的是一串红，只见鲜艳的花儿一串一串长在绿叶中间，像红红的火把。白的是满天星，小小的白花撒在绿叶丛中，像满天的星星，又像顽皮的孩子撒落了一地的爆米花在灌木丛中。紫的是紫罗兰，它的全身都是紫的，茎是紫的，叶子是紫的，连花也是紫红的，紫罗兰的花有三个瓣，像一个三角形。黄的是菊花。还有一些我见也没见过，说也说不出名字的花，有的像蝴蝶，有的像睡莲。它们把秋天的花山公园打扮得真美啊！
我们走进了树林，只见有的穿上了黄衣服，还有披肩上了红袍子。地上落了厚厚的一层黄叶、红叶，像给大地妈妈铺了一层彩色的地毯，又像给大地盖了一床暖和的棉袄。
秋天的景色真美啊！
作文四：秋天
ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日 星期ｘ 天气：ｘ
秋天来了，你看，苹果涨红了脸，树上的柿子像一个个小灯笼，挂满了枝头，农民伯伯脸上露出了开心的笑容。秋天真是个收获的季节。
秋天来了，你听，秋风飒飒，落叶沙沙。风儿吹拂着我们，感觉一阵阵的凉意。秋天真是个凉爽的季节。
秋天来了，你闻，是菊花的气味，是桂花的芳香。秋天真是个迷人的季节。
我喜欢秋天。我喜欢秋天的风、秋天的雨；我喜欢秋天的花、秋天的树；我最喜欢秋天的祖国。
作文五：秋天
ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日 星期ｘ 天气：ｘ
我们要去秋游了！那一天，秋风送爽、鸟语花香，非常舒服。我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包，高高兴兴地来到了学校，和同学们一起坐上了去秋游的汽车。
出发了，我们在车上有说有笑，有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多，可热闹了。不知过了多久，终于到了目的地——斗门农游世界。
一 下车，我看见了几棵又高大又茂密的大树，一朵朵又红又艳的鸡冠花，好像在欢迎我们的到来。我们过了小桥，咦，这里有游戏玩的，我玩了７元套圈，我套中了一 瓶豆奶，因为梁雨晴没带饮料，我就把豆奶送给了梁雨晴，玩完了，老师带我们去看以前的人耕田用的工具：有用来舂米的碓、用来磨碎泥土的泥磨、用来磨豆浆的 石磨和我不知用来做什么用的风柜，我试着踩动碓，可是我整个人站上去，都踩不动碓，其他同学都笑话我了。我又试着去推石磨、泥磨和风柜，可是推了没几下， 就累得满头大汗，心想：“农民伯伯种田真不容易啊！我平时不好好吃饭，真是太不应该、太惭愧了。”
最后老师带我们去挖红薯，我发现了一条 小细根，以为是红薯，就检来一块硬硬的树皮用力地挖呀挖，挖了很久，一个老师走过来对我说：“你干嘛挖树根呀？”我一下傻了眼“啊！闹了半天，原来在挖树 根呀。”可我不灰心，又在别处挖，终于挖到了一小根红薯，同学又送了我一根大红薯，我把这两根红薯又送了给我的好朋友梁雨晴，她很高兴地对我说：“谢谢， 谢谢！”
到了中午，吃饭时间到了，我是大组长，我叫来我的组员排队拿饭，这顿饭大家都吃得津津有味，可是我吃得太慢了，只吃了一半，就听到老师叫我们上车去另一个目的地——斗门农场蔬菜基地拔蔬菜。
到了蔬菜基地，我们看到一块块绿油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齐又好看啊！老师还为我们照了两张集体相，可是我们班的张楚楠同学因为身体不好，不能同来，真是太可惜了。
终于我们要拔蔬菜了，老师给我们每人发了一个袋子，并且说：“你们每人只能拔三棵菜，不能多拔。”我迫不及待地拔了三棵又大又肥的大白菜，心想：“今天晚上我就可以吃上自己亲手拔的白菜了，一定很好吃。”
时间过得真快，到了下午３：００钟，我们才依依不舍地坐车回校了。
这次秋游过得真开心啊，又不用上课又可以玩，还能亲身体验农村的生活，真希望老师多带我们去郊游就好了。具体、生动。
作文二：《关于秋天的日记二年级》2100字作文一：我眼中那美丽的秋天
ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日 星期ｘ 天气：ｘ
秋天可美了！
果园内有许多水果：石榴咧着嘴，露出红宝石似的牙齿；葡萄绿得如玛瑙，紫得如水晶，红得如宝石，个个都晶莹剔透，让人馋涎欲滴。柿子挂在树上，好像一个个又大又红的灯笼。
秋天的稻田，好像一片金黄色的大海，美丽极了！
秋天的菊花颜色可多了，有的白的如玉，有的黄的如金，有的粉的似霞……。它们千姿百态，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的含苞怒放……。关于秋天的日记二年级。
我爱你，美丽的秋天！
作文二：秋天
ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日 星期ｘ 天气：ｘ
秋天的不光像苏轼写的里的“菊残犹有傲霜枝”那样凄凉，其实秋天也有很多的风景呢！也许你会不相信，可就有啊！
比如说，金色的稻田，丰收的果园，但对我印象最深的是秋天的天空。
秋天的天空很蓝很蓝，蓝得跟海一样，夸张地说比海还要蓝，上面点缀着几多白云，就好像蓝色的丝绸上面绣着白色的牡丹。
如果你们仔细地阅读了我这篇文章，再去仔细观察观察，你会知道秋天的天空比我描写的还要美的多呢！
作文三：秋天
ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日 星期ｘ 天气：ｘ
秋天来了，今天下午妈妈带我和邻居小朋友到花山公园去找秋天。
一走进公园，远远望去是五颜六色的花，有红的、白的、紫的、黄的。我迫不及待地跑过去一看，红的是一串红，只见鲜艳的花儿一串一串长在绿叶中间，像红红的火把。白的是满天星，小小的白花撒在绿叶丛中，像满天的星星，又像顽皮的孩子撒落了一地的爆米花在灌木丛中。紫的是紫罗兰，它的全身都是紫的，茎是紫的，叶子是紫的，连花也是紫红的，紫罗兰的花有三个瓣，像一个三角形。关于秋天的日记二年级。黄的是菊花。还有一些我见也没见过，说也说不出名字的花，有的像蝴蝶，有的像睡莲。它们把秋天的花山公园打扮得真美啊！
我们走进了树林，只见有的穿上了黄衣服，还有披肩上了红袍子。地上落了厚厚的一层黄叶、红叶，像给大地妈妈铺了一层彩色的地毯，又像给大地盖了一床暖和的棉袄。
秋天的景色真美啊！
作文四：秋天
ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日 星期ｘ 天气：ｘ
秋天来了，你看，苹果涨红了脸，树上的柿子像一个个小灯笼，挂满了枝头，农民伯伯脸上露出了开心的笑容。秋天真是个收获的季节。
秋天来了，你听，秋风飒飒，落叶沙沙。风儿吹拂着我们，感觉一阵阵的凉意。秋天真是个凉爽的季节。
秋天来了，你闻，是菊花的气味，是桂花的芳香。秋天真是个迷人的季节。
我喜欢秋天。我喜欢秋天的风、秋天的雨；我喜欢秋天的花、秋天的树；我最喜欢秋天的祖国。
作文五：秋天
ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日 星期ｘ 天气：ｘ
我们要去秋游了！那一天，秋风送爽、鸟语花香，非常舒服。我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包，高高兴兴地来到了学校，和同学们一起坐上了去秋游的汽车。
出发了，我们在车上有说有笑，有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多，可热闹了。不知过了多久，终于到了目的地——斗门农游世界。
一下车，我看见了几棵又高大又茂密的大树，一朵朵又红又艳的鸡冠花，好像在欢迎我们的到来。我们过了小桥，咦，这里有游戏玩的，我玩了７元套圈，我套中了一瓶豆奶，因为梁雨晴没带饮料，我就把豆奶送给了梁雨晴，玩完了，老师带我们去看以前的人耕田用的工具：有用来舂米的碓、用来磨碎泥土的泥磨、用来磨豆浆的石磨和我不知用来做什么用的风柜，我试着踩动碓，可是我整个人站上去，都踩不动碓，其他同学都笑话我了。我又试着去推石磨、泥磨和风柜，可是推了没几下，就累得满头大汗，心想：“农民伯伯种田真不容易啊！我平时不好好吃饭，真是太不应该、太惭愧了。”
最后老师带我们去挖红薯，我发现了一条小细根，以为是红薯，就检来一块硬硬的树皮用力地挖呀挖，挖了很久，一个老师走过来对我说：“你干嘛挖树根呀？”我一下傻了眼“啊！闹了半天，原来在挖树根呀。”可我不灰心，又在别处挖，终于挖到了一小根红薯，同学又送了我一根大红薯，我把这两根红薯又送了给我的好朋友梁雨晴，她很高兴地对我说：“谢谢，谢谢！”
到了中午，吃饭时间到了，我是大组长，我叫来我的组员排队拿饭，这顿饭大家都吃得津津有味，可是我吃得太慢了，只吃了一半，就听到老师叫我们上车去另一个目的地——斗门农场蔬菜基地拔蔬菜。
到了蔬菜基地，我们看到一块块绿油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齐又好看啊！老师还为我们照了两张集体相，可是我们班的张楚楠同学因为身体不好，不能同来，真是太可惜了。
终于我们要拔蔬菜了，老师给我们每人发了一个袋子，并且说：“你们每人只能拔三棵菜，不能多拔。”我迫不及待地拔了三棵又大又肥的大白菜，心想：“今天晚上我就可以吃上自己亲手拔的白菜了，一定很好吃。”
时间过得真快，到了下午３：００钟，我们才依依不舍地坐车回校了。
这次秋游过得真开心啊，又不用上课又可以玩，还能亲身体验农村的生活，真希望老师多带我们去郊游就好了。具体、生动。
分页：ﻩﻩﻩﻩﻩﻩ１ ﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩ２ ﻩﻩﻩﻩﻩﻩ３
作文三：《关于秋天的》1300字若说秋的美，先说秋的“悲”。
刘禹锡说：“自古逢秋悲寂寥”，的确，古人多悲秋。
中国诗文的悲秋之祖当属宋玉：“悲哉，秋之为气，萧瑟兮草木摇落而变衰”，令人闻之深感自然荣华之不可久留；其后历代文人墨客，每逢新秋之时，则必添新悲之咏。似乎秋天便是造化落寞之像、天悲地愁之征，时至今日，仿佛人们说到秋天，则必生出无限的苍凉与感伤。
其实，是秋悲还是人悲？
我只知道，凡是悲秋之人，全是不黯农时、不事稼穑的文人大夫或公子王孙，不是哀怨命途多舛、壮志难酬，便是无故寻愁觅恨、托寄闲愁的。
其实，非是“秋悲”，实是“人悲”，是人心之悲，无处托付，付之于秋，把个大好秋天也弄得如此悲悲戚戚，凄凄惨惨，哀哀怨怨。
世皆悲秋，却也能找到脱俗者，刘禹锡接着说道，“我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，陶渊明则云，“采菊东篱下，悠然见南山”，一下子将闲愁转为雅趣，让秋天有了难得的抒情。
然而我却不想说关于秋天的抒情，因为这毕竟还是属于文人大夫们的闲情逸致，于是在继续搜寻之中，看到了苏东坡的诗句，他说：“一年好景君须记，最是橙红橘绿时。”至此，我方得以掩卷舒怀，放目眺远，春华秋实之美，倏尔跃入眼帘。
秋——这成熟与收获的季节，该当是最为多姿多彩的！
虽然社会不断进步，文明不断发展，历史的车轮勇往直前，我们可以吃麦当劳的快餐、饮星巴克的咖啡、穿皮尔卡丹的大衣、开劳斯莱斯的跑车，栖宿于高档社区、往来于豪华会所。。。。。但无论如何，我们都不该忘记，我们的先民们曾经刀耕火种开创出来并且如今依然满足着我们最基本生存需要农业文明。
缺乏了对农业文明的理解，我们无从领略秋天的成熟与收获。
据《说文解字》讲，“秋”字的本意，是“谷物成熟”，是“收获”，而今在中国的农村还保留着“麦秋”之说。春华而秋实，秋收而冬藏。
当年我们的先民为了求得收获，想出各种方法，其中包括采用打秋千这一形式，人在秋千上荡得高，寓意谷物也会受其影响而长得高壮，获得丰收。时至如今，山东地区仍流传有“秋千打得高，庄稼收成好”的民谚。
秋天，是宇宙赐给人类的一个伟大季节，用以褒奖人们一年的辛勤劳作。“喜看稻菽千重浪”，秋天给我的印象，是一位额上刻满皱纹的老者，肩上搭一条白色毛巾，用一种慈蔼的目光、像是注视自己孩子般的慈蔼目光，凝视着双手托起的黄橙橙的稻穗，脸上眉梢流露出会心的笑容。
秋谷灿灿，给大地罩上了一片金色，继而染黄了整个世界；秋虫啾啾，仿佛是报告丰收的佳音，又似是喜庆的锣鼓；秋风飒飒，扫去一夏的躁热，为人们轻轻地拂去辛劳的汗水；秋雨淅淅，无私的浸润大地，滋养着明岁的丰年；秋月溶溶，饱含着无限的和谐，映照着千家万户的美满；秋阳灿灿，将丰收的喜悦毫无掩饰的示于人间，并让人们怀着一颗温暖之心去撒下未来的希望。
别让五彩斑斓的霓虹灯光迷离了我们的双眼，别让钢筋水泥的森林遮挡住了我们的视线，更不要让“花月即今犹是梦，江山从古不宜秋”之类的悲老之声坏了我们赏秋的心情！ 因此，你可以去欣赏悲秋的诗词歌赋，并折服于先贤雅士们的文采，但不要以为那里面充斥的是秋的悲哀；然而你却一定要去欣赏一下秋天收获的场景，并因此而相信，那才是秋的本色——成熟和收获的金黄色！
作文四：《二年级语文秋天的图画》700字秋天的图画·教案
教学目标
１．通过本课的学习，使学生感受秋天的美丽，初步懂得“劳动创造美”的道理。
２．学习生字，会认八个生字，会写八个生字。
３．有感情地朗读课文，背诵课文。
教学准备：
相关教学课件教学过程：
一、说话入境，绘画导入
秋姑娘悄悄来到我们身边，你们找到她了吗？
１．先同桌交流自己课外在小道旁、广场中、公园里、草地上观察到的秋天景象。
２．在音乐声中，让孩子们画、剪、贴，自己动手装扮教室。成熟的瓜果，金色的稻浪，南飞的大雁„„
３．就让我们在这喜人的丰收图中学习《秋天的图画》吧！
二、初读课文，整体感知
学习小组合作学习；
画画生字，把生字读准确。
想想生字，把生字认一认。
读读课文，把课文读通顺。
三、诵读课文，读中感悟
１．用自己喜欢的方式读课文（默读、同桌互读、表演读）。
２．找出自己最喜欢或认为最美的句子，多读几遍。
３．读句子（读哪句，课件演示哪句），师生欣赏、评议，练习朗读。
对“梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把”这一重点句，不仅要进行朗读训练，还应进行语言文字的训练。
如：你觉得这句话中哪些词语很美？（课件：黑白色的秋天的图画），你觉得美吗？对，色彩不仅使图画变美丽，而且使句子更生动。你还能说出哪些表示颜色的词语？能不能用它来说一说你的同学、教室、家庭。
４．有感情地朗读课文，读中感悟“劳动创造了美”。
５．用喜欢的方式练习背诵课文。（可看课件背，同座位互背，下位找好朋友背„„）
四、各展所长，赞美秋天
１．启发谈话：小朋友，你眼中的秋天美吗？你喜欢它吗？勤劳的人们用双手画出了秋天的图画，我们也用不同的方式来赞美秋天，好吗？
２．自由组合，赞美秋天
画画组：画秋天
写作组：写秋天
表演组：演秋天
歌唱组：唱秋天
五、识记生字，书写生字（略）
作文五：《二年级描写秋天的作文》1800字第一篇章：秋天里的故事
美丽的秋天
陈思璇
秋天到了，农民伯伯忙着在地里收果子呢！红红
的苹果熟了，黄澄澄的梨子特别逗人喜爱。西瓜到哪
儿去了呢？原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了，长成了嫩嫩的莲蓬，又甜又好吃，我可喜欢吃了！菊
花开了，有白的、黄的、粉红的，好看极了！蜜蜂围
着它歌唱，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞，它
们也很喜欢菊花呢！
秋天是个收获的季节，也是一个多彩的季节，我
喜欢这美丽的秋天！
美丽的秋天
符锦程
秋天来了，在爷爷家的菜园里，小豆角淘气的猫
着腰，黄瓜挺着圆溜溜的肚子，西红柿戴着绿色的小
花帽，迎着秋风欢叫着：“我已经成熟了，快来摘我吧”。
快乐秋游
刘思成 秋天是个美丽的季节，我很喜欢秋天。
天高云淡，阳光灿烂，我们二年级全体同学排着
整齐的队伍，准备乘车去益阳锦绣公园旅游。一路上，我们欢歌笑语，好高兴啊！我和同学们走迷宫，和老
师在草坪里玩，玩得很开心！我多么希望以后有更多
的机会参加这样的活动呀！
快乐秋游
潘亚舟
今天天高云淡，阳光灿烂，我们全体同学乘车去
益阳锦绣江南旅游。
我们排好整齐的队伍，在肖老师的带领下一路欢
歌笑语，好不高兴！在车上我们一会儿唱歌，一会儿
背《日有所诵》里的诗歌，不一会儿就来到了目的地。最先看到的是迷宫，它好像一个我们不认识的字。在
那里我还和刘志比了一场赛，结果我赢了，我觉得自
己简直就是个天才！走完迷宫后，我们还观看了地球
仪，神秘的“地球”在我们的指挥下转来转去，真是
太有趣了！不远处有一条长藤，我在想：这是不是课
文里说的葫芦藤呢？
我们用过美味的中餐，在那休息了一会儿后，就
要回家了！我真舍不得走呀！
马添智
今天天气很好！我们二年级全体同学乘车去益阳
锦绣江南旅游，我们排着整齐的队伍准备出发了。首
先每人发一瓶水，接着老师组织大家上车，一路上大
家欢歌笑语，好不开心！到了旅游景点了，我们先去
玩迷宫，在“迷宫“里，我们边走边背“日有所诵”，
不一会儿便走出了“迷宫”。呵呵，看来这一点也难不
倒我们呀，到了吃饭的时候了，香香的饭菜把我们喂
得饱饱的，吃饱了又去玩，玩累了，我们也回学校了。
快乐秋游
张子妍
今天，阳光明媚，温暖如春，学校组织我们去锦
绣江南秋游。我们排队上车出发了，一路上，同学们
欢歌笑语来到了锦绣江南。下了车，我们首先走了迷
宫，刚走进去，我有点分不清方向，走了好久才走出
来。接着我们班和二５班进行拔河比赛，在全班同学
的努力下，我们班赢了，大家高兴地跳了起来。时间
过得很快，同学们叫着、笑着、乐着、度过了愉快的
一天。
张子妍
今天天气凉爽，第一节课下课铃声响了，同学们
高高兴兴地走出教室，到操场上自由活动。小明在拍
篮球，小强在踢足球，小青和几个新来的同学在玩老
鹰捉小鸡的游戏，同学们玩得很开心，快乐的课间在
一片欢乐中度过。
快乐的一天
张子妍
今天天气晴朗，爸爸带我去家家乐玩。我边走边
看，乡下的景色真美呀！果园里的桔子金黄金黄的，
我摘下一个品尝，真甜！远处有几个小朋友在玩耍，
我走过去加入了他们的队伍，我们一起玩喜羊羊和灰
太狼的游戏。时间在欢乐中度过，吃过晚饭，我和爸
爸回家了！今天我很开心。
可爱的猴子
唐佳成
今天校长宣布组织要组织大家去动物园秋游，我
们可高兴了！动物园的猴子可真有趣，你们看：它们
有的在捉迷藏，有的吃水果，有的在爬树，还有的在
说悄悄话。小猴子的生活多么美好呀！
秋天来了
符锦程
秋天到了，金黄的稻子笑弯了腰，梨树上面挂满
了黄澄澄的果子，好像小灯笼一样闪闪发亮，一阵阵
凉爽的风刮过来，落叶随风飘过，一群美丽的蝴蝶在
飞舞，秋天多美啊！我要把你画成一幅美丽的图画。
美丽的秋天
李若璇
秋天到了，今天我们来到公园里，我们在草地上
玩游戏，在树下捡金黄色的秋叶，我们全班同学和秋
天合影。我们来到果园里，在苹果树下摘几个苹果尝
尝，觉得口味不错。我们又来到李子树下摘了几个李
子吃吃，觉得很甜，玩够了，我们就回家了。
秋天来了
潘亚舟
秋天，树林里满地都是落叶。果子成熟了，苹果树
结出了一个个红红的苹果，葡萄架上结出了一串串紫
色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰
收的季节。
秋天来了
张子妍
秋天来了，天气变凉了。树林里，树叶变黄了，一片片金色的叶子从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了，像一片片金色的海洋。果园里，瓜果飘香。秋天真好，不冷也不热。秋天是个丰收的季节，也是个多彩的季节。
美丽的秋天
杨紫博
秋天来了，天气变的真凉爽呀！大雁赶着时间往南飞，生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节，公园里最鲜艳的花儿就是菊花，树叶黄了，像蝴蝶一样飘落，真漂亮呀！秋天也是一个丰收的季节，各种各样的果子都熟了。
作文六：《二年级描写秋天的作文[1]》1800字第一篇章：秋天里的故事
美丽的秋天
陈思璇
秋天到了，农民伯伯忙着在地里收果子呢！红红的苹果熟了，黄澄澄的梨
子特别逗人喜爱。西瓜到哪儿去了呢？原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了，
长成了嫩嫩的莲蓬，又甜又好吃，我可喜欢吃了！菊花开了，有白的、黄的、粉
红的，好看极了！蜜蜂围着它歌唱，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞，它们
也很喜欢菊花呢！
秋天是个收获的季节，也是一个多彩的季节，我喜欢这美丽的秋天！
美丽的秋天
符锦程
秋天来了，在爷爷家的菜园里，小豆角淘气的猫着腰，黄瓜挺着圆溜溜的
肚子，西红柿戴着绿色的小花帽，迎着秋风欢叫着：“我已经成熟了，快来摘我
吧”。秋天是个美丽的季节，我很喜欢秋天。
快乐秋游
刘思成
天高云淡，阳光灿烂，我们二年级全体同学排着整齐的队伍，准备乘车去益
阳锦绣公园旅游。一路上，我们欢歌笑语，好高兴啊！我和同学们走迷宫，和老
师在草坪里玩，玩得很开心！我多么希望以后有更多的机会参加这样的活动呀！
快乐秋游
潘亚舟
今天天高云淡，阳光灿烂，我们全体同学乘车去益阳锦绣江南旅游。
我们排好整齐的队伍，在肖老师的带领下一路欢歌笑语，好不高兴！在车
上我们一会儿唱歌，一会儿背《日有所诵》里的诗歌，不一会儿就来到了目的地。
最先看到的是迷宫，它好像一个我们不认识的字。在那里我还和刘志比了一场赛，
结果我赢了，我觉得自己简直就是个天才！走完迷宫后，我们还观看了地球仪，
神秘的“地球”在我们的指挥下转来转去，真是太有趣了！不远处有一条长藤，
我在想：这是不是课文里说的葫芦藤呢？
我们用过美味的中餐，在那休息了一会儿后，就要回家了！我真舍不得走
呀！
快乐秋游
马添智
今天天气很好！我们二年级全体同学乘车去益阳锦绣江南旅游，我们排着整
齐的队伍准备出发了。首先每人发一瓶水，接着老师组织大家上车，一路上大家
欢歌笑语，好不开心！到了旅游景点了，我们先去玩迷宫，在“迷宫“里，我们
边走边背“日有所诵”，不一会儿便走出了“迷宫”。呵呵，看来这一点也难不倒
我们呀，到了吃饭的时候了，香香的饭菜把我们喂得饱饱的，吃饱了又去玩，玩
累了，我们也回学校了。
快乐秋游
张子妍
今天，阳光明媚，温暖如春，学校组织我们去锦绣江南秋游。我们排队上车
出发了，一路上，同学们欢歌笑语来到了锦绣江南。下了车，我们首先走了迷宫，
刚走进去，我有点分不清方向，走了好久才走出来。接着我们班和二５班进行拔
河比赛，在全班同学的努力下，我们班赢了，大家高兴地跳了起来。时间过得很
快，同学们叫着、笑着、乐着、度过了愉快的一天。
快乐课间
张子妍
今天天气凉爽，第一节课下课铃声响了，同学们高高兴兴地走出教室，到
操场上自由活动。小明在拍篮球，小强在踢足球，小青和几个新来的同学在玩老
鹰捉小鸡的游戏，同学们玩得很开心，快乐的课间在一片欢乐中度过。
快乐的一天
张子妍
今天天气晴朗，爸爸带我去家家乐玩。我边走边看，乡下的景色真美呀！
果园里的桔子金黄金黄的，我摘下一个品尝，真甜！远处有几个小朋友在玩耍，
我走过去加入了他们的队伍，我们一起玩喜羊羊和灰太狼的游戏。时间在欢乐中
度过，吃过晚饭，我和爸爸回家了！今天我很开心。
可爱的猴子
唐佳成
今天校长宣布组织要组织大家去动物园秋游，我们可高兴了！动物园的猴
子可真有趣，你们看：它们有的在捉迷藏，有的吃水果，有的在爬树，还有的在
说悄悄话。小猴子的生活多么美好呀！
秋天来了
符锦程
秋天到了，金黄的稻子笑弯了腰，梨树上面挂满了黄澄澄的果子，好像小灯
笼一样闪闪发亮，一阵阵凉爽的风刮过来，落叶随风飘过，一群美丽的蝴蝶在飞
舞，秋天多美啊！我要把你画成一幅美丽的图画。
美丽的秋天
李若璇
秋天到了，今天我们来到公园里，我们在草地上玩游戏，在树下捡金黄色
的秋叶，我们全班同学和秋天合影。我们来到果园里，在苹果树下摘几个苹果尝
尝，觉得口味不错。我们又来到李子树下摘了几个李子吃吃，觉得很甜，玩够了，
我们就回家了。
秋天来了
潘亚舟
秋天，树林里满地都是落叶。果子成熟了，苹果树结出了一个个红红的苹果，
葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰收
的季节。
秋天来了
张子妍
秋天来了，天气变凉了。树林里，树叶变黄了，一片片金色的叶子从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了，像一片片金色的海洋。果园里，瓜果飘香。秋天真好，不冷也不热。秋天是个丰收的季节，也是个多彩的季节。
美丽的秋天
杨紫博
秋天来了，天气变的真凉爽呀！大雁赶着时间往南飞，生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节，公园里最鲜艳的花儿就是菊花，树叶黄了，像蝴蝶一样飘落，真漂亮呀！秋天也是一个丰收的季节，各种各样的果子都熟了。
作文七：《二年级秋天的收获教案》1000字《秋天的收获》教学设计
学习目标：
１、认识身边常见的秋天的收获物，了解这些常见的收获物的特征，并能用不同的标准正确分类。
２、体验丰收的喜悦，懂得劳动成果的来之不易，学会珍惜！
３、能积极参与课堂，会与人合作，提高学习效率。
学习重点：掌握一些常见的秋天的收获的特征，能用不同的标准为这些收获物分类
学习难点：会分辨哪些是秋天的收获物。
学习过程：
一、交流分享秋天的收获物，认识秋天的收获物，了解收获物的特征！
教师：同学们，你们收集到秋天的收获物了吗？
那好，既然同学们带了这么多的收获物，今天我们就来开一个小小的丰收会！
１、学生先小组内展示分享自己带来的收获物。
２、集体交流分享！
分享的内容：（教师大屏幕出示）
从收获物的颜色、形状、味道、用途等方面进行交流！
３、认识更多的秋天的收获物
教师出示课件（从秋天的水果、干果、蔬菜、粮食、水产五个方面来展示。）
二、巩固练习
游戏《猜猜看》。
如果把眼睛蒙上，用什么办法可以猜出秋天的收获物呢？
闻、摸、尝等方法。
１、先指名到前面来猜，集体订正。
２、学生小组内玩猜猜看的游戏，每人一次。
三、分类游戏
教师：同学们，如果为这些秋天的收获物分一分类的话，都可以从哪些方面来划分呢？（分类标准有：从颜色、味道、形状、大小、软硬、属于哪种果实等来分类。）
１、学生小组内分类
２、集体交流分类方法。
四、当堂训练
１、找错
课件出示秋天的大礼包，里面有各种秋天的收获物，找出不是的。
２、智慧大冒险
课件出示：第一步说出一个秋天的水产品、第二说出两种秋天的干果、第三说出三种秋天的水果、第四说出四种秋天的蔬菜、第五说出五种秋天的粮食。
３、猜谜语 壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。——核桃
脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味，大家都喜欢。——桔子
绿的叶儿，绿的枝儿，白马下个绿马驹儿，绿马驹儿，叫咴咴儿，秋天变成红马驹儿。——辣椒
红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。 ——萝卜 紫红藤，地上爬，藤上长绿叶，地下结红瓜。——红薯
宝宝不怕晒，穿衣真奇怪，里边套红衫，外面披麻袋。——花生
一个孩子生的好，衣服穿了七八套；头上戴着红缨帽，身上装着珍珠宝。——玉米
五、情感体验与升华
同学们，通过刚才猜谜语的活动，老师发现大家对秋天的收获物的特征掌握的特别好，那你知道这些收获物都是哪来的吗？
农民伯伯种出来。
农民伯伯种地辛苦吗？你是怎么知道的？
你知道关于农民们辛勤劳动的诗吗？说一说！
那我们应该怎么对待这些辛勤的劳动者呢？（珍惜劳动果实，尊敬劳动者）
最后，就让我们齐诵一首《悯农》送给我们全天下辛勤的劳动者吧！
作文八：《二年级语文秋天的图画》1600字１、秋天的童话
学习目标：
１、会认８个生字，会写８个字。
２、能正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
３、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。
学习过程：
一、导入新课
１、小朋友，谁来说说在你的脑海中，秋天是怎么样的？（生答）。板书（秋天）是啊，秋姑娘她来到果园，果园里的果子都成熟了；她来到田野，田野一片丰收的景色。她用灵巧的双手把世界装扮成了一幅美丽的图画，大家想去看看这美丽的图画吗？好，就让我们一起来欣赏“秋天的图画”
２、课件演示：学生欣赏秋天的景色
３、谁来说说你都看到了哪些图画？（生答）师：是啊，秋天里真是“景色宜人”还有这么多的瓜果也都成熟了，真是“五谷丰登，瓜果香。”
４．这么美的图画，我们再一起来读读它的名字好吗？一起读读吧。
５．过渡：多美的图画啊！有一个小作家，他把这么美的图画写进了成一篇文章。小朋友想来读一读吗？那么我们就一起来学习吧。
文章的题目就叫做“秋天的图画”来，一起先来念念课题。
二、初读识字
１、师：那么就请小朋友赶紧来读读课文吧。在读课文之前啊，张老师还要给大家提两个要求：１、自由读课文，用喜欢的符号画出文中的生字，把字音读准，句子读通顺，看看课文一共有几句话。
２．、课文一共有几句话？好，请四位小朋友来读课文。检查读句子情况。随机出示“梨树、灯笼、脸颊、波浪、高粱、燃烧” “脸颊”：谁知道脸颊在哪里？能摸摸你的脸颊吗？
“高粱”：知道高粱长什么样吗？一起来认识一下吧，看，这就是高粱。再一起叫叫它的名字。
“勤劳”：这个词语能读好吗？前鼻音读得可真到位啊。再请一个小朋友来读读。我们一起来读。
３、集体读，读得真不错。火车能开起来吗？开火车读词语。
三、精读感悟
１．看着小朋友们学得那么认真，秋姑娘啊，她也很高兴！她一路欢歌一路笑语迎着我们来到了田野，山野顿时变成了一幅美丽的图画了。（出示句“秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。”）谁能把这句读好呀？
２．那么山野里到底出现了哪些美丽的图画了？爱动脑筋的小朋友，请你们再自己认认真真地读读课文，找一找，划一划。
３．找得真准确啊，大家都找到了吗？有这么多美丽的图画，你想变成哪一副呢？（点名）看来大家各有所好。那就请小朋友自己选
择一幅你最喜欢的图画，好好地练一练，想一想怎么样才能把这幅画给读美了？
４．交流。告诉大家你想读哪副图？
是啊，那么我们文中勤劳的人们就是那些栽果树，种庄稼的农民伯伯。
当初春还没有送走冬天的寒冷时，勤劳的人们已经在田野里播撒下果树、庄稼的种子，天天给他们浇水，施肥。果树和庄稼开始发芽生长了。夏天到了，火辣辣的太阳烘烤着大地，为了能让果树庄稼快快长，勤劳的人们还是坚持顶着烈日辛劳地在田间耕作着，忙碌着。他们的皮肤被晒得黑黑的，头发、衣服都被汗水浸透了。经过了漫长的春季和夏季，丰收的季节终于来到了！
是的，正是因为有了勤劳的人们，秋天的图画才会变得如此美丽，如此绚丽多彩！
５、小朋友们，此时你就是这些果树和庄稼了。你想对勤劳的人们说些什么呢？
６、用你们的朗读来感谢这群可爱的、勤劳的人们吧。拿起课本，和老师合作读。我读问句，你们来回答。
四、回味品读
１．小朋友们，秋天里藏着迷人的画卷，秋天里还藏着动听的诗呢！听老师来读读。
２．聪明的小朋友一定发现了。其实啊，这首诗就是我们的课文，只是张老师变了个小魔术，改动了句子的格式。于是课文就成了一首
朗朗上口的小诗。看来啊，祖国的语言文字还真是有趣。你们想读吗？学着老师的样子，读出诗的韵味来。
３．山野里还有好多其他的图画呢！小朋友你能来作作小诗人，来做做诗吗？动动脑筋，请你在书里再写一到二幅秋天的图画。
４．走出诗歌，让我们再回到课文，一起美美地来读一读课文吧！起！
五、指导写字
１．学了课文，让我们感受了秋天的美，也让我们知道了是勤劳的人们画出了这美丽的图画。现在让我们也来做做这勤劳、劳作的人们，一起来学写“劳作”两个字。
２．教师范写
３．生写
作文九：《二年级秋天的景色作文》800字篇一：秋天的景色
秋天到了，大雁成群地往南飞，有时排成人字形，有时排成一字行。五颜六色的树叶一片一片地落了下来。美丽的野菊迎着秋风开放。远处的西山有的红、有的紫，还有的紫中带红。秋天的景色真是太美了！
小朋友在五彩缤纷的叶子上玩捉迷藏，他们一边跑着，一边笑着、喊着，玩得多开心呀！
篇二：秋天的景色
秋天像秋一盒五彩缤纷的颜料，你看把树叶染黄了，黄色的叶子像蝴蝶的翅膀，飞呀飞，飞到地下停下来。秋天是一个丰收的季节，香甜的水果已经成熟了，有甜甜的橘子、香香的梨……，秋天天气越来越冷，有很多动物已经准备过冬了，比如说，小青蛙、小喜鹊，小松树……，秋天的花开了，有菊花、绽开了笑脸。桂花散发出淡淡的清香……。
篇三：秋天的景色
田野里，稻子熟了，一阵风吹过，掀起层层金浪。远处的枫树林层林尽染，像一片燃烧的火焰。
果园里，瓜果飘香，苹果露出红红的脸颊，犁树上挂着一个个金灿灿的“灯笼”。
小区里，地上绿色的毯子换成了金黄色的毯子。树上飘下来一片片黄树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。
校园里，多了一张张新的笑脸。
秋天真是一个美丽的季节啊！
篇四：秋天的景色
有一天，鱼妈妈、鱼宝宝和乌龟伯伯去看秋天的景色。
他们游到池塘边看到树林里的枫叶红了，田野里金黄色的稻子熟了，火红的高粱也熟了，风一吹好象在和他们点头。
太阳笑了，好象在对他们说：“欢迎你们来看秋天的景色。”
鱼宝宝高兴地对鱼妈妈说：“秋天的景色真美呀！”
篇五：秋天的景色
过了炎热的夏天就到了凉爽的秋天。
看，蓝天上的大雁排成了一字型飞回来了，还有树上的叶子落下来了，铺在地上象一张黄色的毯子。农民们正忙碌着收果实呢！苹果露出了红红的脸？，梨树上挂着金黄的灯笼，小朋友们正尝着又香又甜的水果呢！
秋天真是个美丽又丰收的季节啊！
作文十：《二年级描写秋天的作文》700字美丽的秋天
秋天到了，农民伯伯忙着在地里收果子呢！红红的苹果熟了，黄澄澄的梨
子特别逗人喜爱。西瓜到哪儿去了呢？原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了，
长成了嫩嫩的莲蓬，又甜又好吃，我可喜欢吃了！菊花开了，有白的、黄的、粉
红的，好看极了！蜜蜂围着它歌唱，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞，它们
也很喜欢菊花呢！
秋天是个收获的季节，也是一个多彩的季节，我喜欢这美丽的秋天！
美丽的秋天
秋天来了，在爷爷家的菜园里，小豆角淘气的猫着腰，黄瓜挺着圆溜溜的
肚子，西红柿戴着绿色的小花帽，迎着秋风欢叫着：“我已经成熟了，快来摘我
吧”。秋天是个美丽的季节，我很喜欢秋天。
秋天来了
秋天到了，金黄的稻子笑弯了腰，梨树上面挂满了黄澄澄的果子，好像小灯
笼一样闪闪发亮，一阵阵凉爽的风刮过来，落叶随风飘过，一群美丽的蝴蝶在飞
舞，秋天多美啊！我要把你画成一幅美丽的图画。
美丽的秋天
秋天到了，今天我们来到公园里，我们在草地上玩游戏，在树下捡金黄色
的秋叶，我们全班同学和秋天合影。我们来到果园里，在苹果树下摘几个苹果尝
尝，觉得口味不错。我们又来到李子树下摘了几个李子吃吃，觉得很甜，玩够了，
我们就回家了。
秋天来了
秋天，树林里满地都是落叶。果子成熟了，苹果树结出了一个个红红的苹果，
葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰收
的季节。
秋天来了
秋天来了，天气变凉了。树林里，树叶变黄了，一片片金色的叶子从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了，像一片片金色的海洋。果园里，瓜果飘香。秋天真好，不冷也不热。秋天是个丰收的季节，也是个多彩的季节。
美丽的秋天
秋天来了，天气变的真凉爽呀！大雁赶着时间往南飞，生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节，公园里最鲜艳的花儿就是菊花，树叶黄了，像蝴蝶一样飘落，真漂亮呀！秋天也是一个丰收的季节，各种各样的果子都熟了。