书
歌德说：读一本好书，就是在和高尚的人谈话。这本书是我十岁时，妈妈送给我的。我之所以喜欢这本书，是因为它让我受益非浅。
这本书的名字叫《让孩子一生受益的启发故事》。我最喜爱的一篇的故事是：从前，一个小棕熊有个很会捉鱼的妈妈，只要和妈妈在一起，就不用担心没鱼吃。所以小棕熊从来没有想过自己动手去捉鱼。棕熊妈妈捉鱼时，常常带着它，蓝蓝的天空，清清的水，弯弯的小桥，活蹦乱跳的小鱼儿，这一切都让小棕熊感到舒畅，比闷在家里有趣多了。
棕熊妈妈常常说：乖宝宝，你也学捉鱼吧。可是每一次，小棕熊都噘着嘴，把头摇得像拨浪鼓似的……
可是有一天，棕熊妈妈生病了，饿得走不动了。小棕熊想，妈妈生病了，再不吃东西，身体会受不了。想到这里，小棕熊不知从哪里来的勇气，来到小河边，学着妈妈抓鱼的样子，抓了一条又一条鱼。进了家门，它奔到妈妈的床边，欢快地说：“我学会捉鱼了，妈妈”。妈妈说：“孩子，其实我没有生病，我是用这种‘骗’你的方式，促使你自己学会生
存。”原来妈妈是假装生病，让小棕熊学会捉鱼。
从这篇故事中，我明白了：不要做什么事都想着依赖别人，想别人帮你去做，帮你去完成一天所以的事情，你不可能一辈子都依赖着别人，学会不要依赖别人。相信自己可以做到最好，最棒的一个这样的道理。
作文二：《作文：受益匪浅的讲座》700字受益匪浅的讲座
星期五，我们听了一场关于救护的讲座，给我们讲座的是陈医生。
下午第三节课的时候，我们来到了阶梯教室。陈医生先给我们讲拨１２０的必须说的几点：地点，当事人，受伤情况。接着，陈医生讲了人体各种地方的血的颜色。动脉——血呈鲜红色，破损时会喷出血，可以喷到屋顶高；静脉——暗红色，只会渗出来；毛细管——鲜红色，血也是渗出来。陈医生还说，血之所以有颜色之分，是因为氧气，有氧气的地方血是鲜红色的，而氧气少的地方，血是暗红色的。
三角巾也有很多作用。三角巾可以折成条状当纱布来包扎伤口；也可以折成圆柱状，用来固定伤口；更可以折成圈状，固定一些较小的伤口……
陈医生又给我们讲了当有异物插入身体时所做的应急措施。先不要动，万万不可拔出异物，先用三角巾把伤口固定住，然后再到医院去治疗。
接下来，老师也给我们讲了一些生活医疗常识。脚扭伤的治疗方法：在２４小时内先冷敷，固定住骨头里渗出的血，并把脚往上抬，尽量不要让血流过来。然后，４８小时内，就用热毛巾敷一下，让凝固的血再融化，这样是最有效治疗扭伤的方法。
那么，鼻子出血怎么办？我们常常抬头在鼻孔塞个餐巾纸什么的。其实，这样是很危险的。第一，头往上仰，血很容易会进入脑部，到时候就麻烦了。第二，用纸巾塞住鼻子，这样有可能磨破鼻炎膜，然后血就会流得更多。正确的方法就是头微微往下低，用手捏住鼻翼，三到五分钟后就可以止住血了。
最后，老师还给我们讲了狗咬伤后不能使伤口密封，必须让它敞开着。
这次讲座让我受益匪浅，使我懂得了很多生活中的医疗方法。
慈溪市城区中心小学西部 六（１）班 叶伦廷
作文三：《作文：受益匪浅的一堂课》700字故事听得多了，也看得多了。但没有洪老师给我们上的这堂课使我终身难忘，受益匪浅。
这个故事起了个响亮的题目－－－－－《梦想的力量》，使人产生一种强烈的好奇心。想去挖掘读懂它。
故事中讲到主人公“瑞恩”从老师得知：非洲的人无法喝上干净的水，才导致各种疾病发生，再引发无辜的花朵凋谢。所以，瑞恩做出了慎重的选择一定要帮助他们，让他们过上幸福的生活。从他下定决心开始，他开始坚持不懈，执着的心，无私的精神。不怕辛苦地向自己的梦想接受挑战。终于，他执着，努力的心打动了别人。他们也加入瑞恩的行列为自己的爱心为非 洲的人撑起一片蓝天，让他们感受到我们的爱心。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
当时我的心灵被震住了。一个比我年龄还小的瑞恩竟有这么强烈的想法。在其它人认为不可能完成的情况下。他努力地为自己的梦想付出多大的代价。让我彻底震撼了！
当老师问到我们的梦想时，大家变得鸦雀无声。忽然，下面顿时炸开了锅，大家都在议论纷纷，“我长大了要当世界首富”。一个坚定的语气打破了热闹的场面。其它的同学都捧腹大笑，笑那位同学在做白日梦。我在心里告诉自己：有远大的梦想，就应该付出比别人更多的努力。“吃得苦中苦，方为人上人”。没有什么不可能的，只是怕你没有勇气去接受挑战去圆成这个梦。
我的目标是－－－－－－一名数学名师。让人为之佩服。我每次付出比别人多几倍的努力。我时刻提醒自己：努力为理想奋斗，永不放弃。只有不怕艰辛与困难搏斗才能获胜。当我想放弃时，我就告诉自己：现在一分的努力，就是离理想一分的靠近，坚持就是胜利。我一定行的。
就这样，我离终点越来越近。总有一天，我会站在讲台上当一名教师。为梦想向前冲！超越他人，改变自我。
作文四：《一堂受益匪浅的课作文》700字本文关键字：
十二月十四日，我们的校长给我们五年级上了一堂课，我有很多感受。让我来说说吧！
校长给我们讲了很多尊重长辈的道理，在家中应该注意的：走路要让长辈先走，不能横冲直撞；吃东西要让长辈先吃；不能先动筷，要长辈动筷了太能动筷；长辈借东西要用双手接；还不能挑食，要什么都吃；早上要早起，还要叠好被子；最重要的是外出要和长辈说明自己去的地方，方便长辈去寻找你。在学校里应该注意到：遇到老师，要停下来和老师问好，另外要注意要放慢脚步不要让后面的同学撞到自己；上下课要起立和老师鞠躬；上课时不能交头接耳，要认真听讲。校长还给我们讲了一些我们中国人做得不对的地方的故事比如说：我们中国人大声喧哗……校长还放了一个故事给我们看，那就是《伯俞泣杖》。
这个故事讲了伯瑜小时候因为浪费了一粒米而被母亲打了一顿，边打还边训。伯瑜一声也没哭。邻居都为他感到惋惜，伯瑜从屋里出来后，看到邻居在议论后，就和邻居争辩。这时，伯瑜的母亲从屋里走了出来，看到了伯瑜正和长辈大声说话，就又打了伯瑜一顿。后来伯瑜长大了。有一次，伯瑜的母亲生病了，伯瑜在给母亲倒水时，不小心打翻了药罐。母亲为了让伯瑜长记性，要打伯瑜。伯瑜见到母亲要打他，因为母亲身子虚弱，就自己打了自己一顿。也没有哭。伯瑜小时候的朋友见到了，笑他傻，自己打自己。伯瑜却不这么认为。又过了很久，伯瑜的母亲老了。一次，伯瑜在给母亲洗脚时，讲了自己在路上的经历。伯瑜告诉母亲自己给了一个要饭的人钱，母亲骂伯瑜没长脑子，要饭的人怎么有力气去买吃的呢？还是要打伯瑜。于是就有拐杖去打。可是这回伯瑜哭了。因为母亲这次打的不疼了，伯瑜觉得母亲老了，没力气了。自己还让母亲操心。所以才哭。伯瑜的母亲听了伯瑜的话后，告诉伯瑜以后再也不打他了。
是呀！这真是一堂受益匪浅的课。
作文五：《关于春节的作文600字：受益匪浅的春节》700字这篇关于春节的作文６００字：受益匪浅的春节是由第一范文网整理提供，请大家参考！
春节是个令人喜爱的日子，有好吃的食物，有好玩的聚会，还有我最喜爱的红包，我喜欢除夕夜大家团圆吃年夜，也喜欢初二和妈妈回外公家。
今年初二我拿着礼物一踏进外公家，扑鼻的饭菜香阵阵传来，只见整桌的满汉全席让人垂涎欲滴，食指大动。 “开饭了！今天吃『脚踏实地』瓜饭。”好奇怪的名称，那是什么饭？妈妈说：“农夫一步一脚印辛苦的种植地瓜，所以我把地瓜称做『脚踏实地』瓜。大家待人处 世都要脚踏实地，一点一滴累积经验与知识。”哇！妈妈真有学问，竟然想的出这么有创意的名称。爸爸说：“那我们今天就来吃创意成语餐，为每道菜命名吧！”
我说：“这是『热情如火』锅，因为弟弟和妈妈最喜欢在吃火锅时玩爱的抱抱，有热腾腾的感觉。”外婆说：“这是『劳苦功高』丽菜，要感谢父母含辛如苦养育我们。”舅妈说：“要表弟吃下这口苦瓜炒咸蛋比登天还难，就把它取名为『千辛万苦』瓜吧！”
爸爸赞美表姐的书法功力就像这盘“炉火纯青”椒，要我多向她学习，表姐夹了“地久天长”年菜给外公，祝福他身体健康，长命百岁，外公笑得合不拢嘴，直 夸长年菜好吃，弟弟马上说阿公现在就像这道“得意洋洋”葱，让大家拍手叫好。表弟夹起海鲜烩香菇，推荐他最爱吃的“齿颊生香”菇，轮到外公时，只见他不慌 不忙拿起酒杯说：“『十全十美』酒！祝福大家学业进步，平安健康，十全十美！”姜还真是老的辣呢！酒足饭饱后，舅舅说：“一起去吃『百步穿杨』桃，喝『同 甘共苦』茶吧！”大家听了哈哈大笑。
原来吃饭也可以这么这么好玩啊！今天这顿晚餐真是与众不同，不仅家人欢聚一堂，更能轻轻松松学成语，真是获益匪浅！
作文六：《作文：让我受益匪浅的一本书》400字让我受益匪浅的一本书
——读《爱的教育》有感
五莲县实验小学 五年级６班 刘博文ﻩ ﻩ小 荷 作文网
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，书陪伴着我们快乐地成长。在我的书柜上有一本散发着油墨香味的书——《爱的教育》，他时刻提醒着我做一个﹕聪明﹑正直﹑富有爱心的孩子。
这本书写了发生在四年级孩子身上的一些令人感动的平凡小事，让我们在阅读的过程中，不断增长知识，开阔视野；书中最令我感动的一篇文章是《我弟弟的女老师》。它主要向我们介绍了：弟弟的老师——“德尔卡迪”，教导一年级的孩子十分费力，有的牙齿不全；有的要咳嗽；有的流鼻血……，而老师却从不灰心，依然辛苦地浇灌着每一棵充满希望的“小花苗”儿， 而家长心中却经常愤愤不平，控告老师。
爱的教育以深邃的思想，精湛的笔触以及独特的视角，展现出不同的社会和人生，虽然经历了日出月落， ，然而岁月并没有掩盖住他的痕迹，在今天，他依然散发着熠熠的光芒，成为一颗明珠，影响着我们一代又一代人的成长！
作文七：《一次受益匪浅的体验作文》1700字一次受益匪浅的体验
黑夜中，星光点点，像是世间少有的，每一个美景都化为了一个星星，一眼，就再也找不到。但或许，在你不经意间的一次抬头，便让你目睹到世界上最美的风景，发现让你受益匪浅的体验。
大人们都在应酬，我一个小孩子又不好多说话，便出来透透气。但是在这穷乡僻壤里，那里有什么好玩的啊，整座山都长满了草，山脚勉强长些野花，还是土了吧唧的艳红色，真没劲，真不应该来这，真不清楚大人为什么会选这么个破地方。
嫌恶的看着四周寂寥的景象，我百无聊赖的迈出了村子。也不知道该去哪，就目无方向的乱走。
猛然闯进一个林子，脚下一硌，妈呀，痛！！这个臭山，讨厌死他了！还没腹诽完，揉着右脚的我顿时呆住了。天哪，我、我来到仙境了吗？望着眼前的一切我惊呆了——入目满是鲜红的苹果和嫩黄的梨，地上还有许多不知名的野花。林子随着山的高度缓慢升高。一眼望去，鲜红、嫩黄、翠绿、艳紫，让人目不暇接，望而兴叹啊。原本怎么就觉得这山、这草、这树、这花都不咋地呢！现在看来，我得调整一下自己的目光了呀。
这时，林子里突然出现了一些声响，伴随着一声怒吼，我吓得连忙往后退了两步。定睛一看，原来是个大叔。大叔仔细的看着我，道：“你不是咱们村的吧！开模样产的挺好的，竟然来偷东西。”知道大叔误会了，我连忙摆手，并向大叔解释我的来历和不小心闯进来的经过。
大叔憨厚的挠挠头，道：“对不起，俺误会你了！俺们村那些小孩老不安生了，总来给我添乱，所以才会误会你呀，对不起啊！”
我也连忙说没关系。这一来二往的，也就和大叔聊熟了。他指着眼前的这片果林，骄傲的说道：“这片林子是我太老爷留下来的，打我这已经第四代了！这片儿山的土地特别适合种植苹果树和梨树，其他的什么倒种不好了。但是苹果和梨子，每年都是大丰收啊！别看这山长这样，它的利用价值可高呢！多少开发商都找我来协商买这块地。可是这块地是祖宗留下来的，不能卖！”听着大叔的话，我向四周一看，的确如此，心下不禁明朗。也为自己刚开始说的那番话所惭愧。原来，每个人都有优秀的一面，就像大叔那样，外貌不怎样，可是心灵美却高出许多。在这个世界上，每个人都是公平的，既有优点又有缺点，不能因为人家的缺点来排斥人家的缺点，以貌取人更是错上加错，切不可一概而论。感谢这座山，感谢这座林子，感谢憨厚的大叔，让我懂得了这么珍贵的道理，真是一起受益匪浅的体验啊！！
【每日写作指导：中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
作文八：《受益匪浅的学工作文 1000字文/陈驰睿》900字受益匪浅的学工活动
在这个秋高气爽的日子里，我们六年级来到了丰潭中学学工，我们一个个都是摩拳擦掌，对首先开始的金工劳动信心十足。
金工教室里，铁台子上是一座座台虎钳，一旁堆着各式各样的工具，有锯子、锉刀、三梭刮刀等等，这次的要求是从铁棒上锯下一段，打磨成一个立方体。听上去似乎挺容易的，我马上开始动手，首先把一截铁棒卡在了台虎钳的钳子上，然后用钢尺量出了２厘米，调好铁棒的距离。调好距离以后，我拿大拇指垫在一边，拿锯子在铁棒上小心地划出了一道痕，接着就一下一下地锯起来，渐渐地，我发现锯铁棒并不像我想象的那么容易，锯了一半以后，我的右手又酸又痛，几乎无法张开了，还有那么多道工序要进行呢！我忍着疼痛，继续重复这机械的工作，半小时后，我终于把铁块锯下来了。
铁块锯下来后，就需要进行打磨了，我拿着锉刀，在铁块上来回打磨着，过了好长时间，才磨出了一个歪歪扭扭的立方体。今天我才知道，工人是多么辛苦，多么可敬啊！正是他们默默地奉献，辛苦地劳动，才创造了我们的美好生活。
下午，老师带领我们来到了模型教室，我们的任务是拼装一艘鱼雷快艇。看着那密密麻麻的图纸，我不禁倒吸了一口凉气：这该多难啊！不一会儿，老师开始讲解了，每一个零件都很多步骤：剪、刻、折、粘等等，我简直越听头越大，像有一大群苍蝇嗡嗡嗡在眼前乱飞。幸好，这是两人合作的，我这才如释重负。
拼装很快开始了，我和蒋东庭分在一组，我负责拼船体，他负责装零件。我拿过一把剪刀，首先剪下了船的轮廓，然后把船体的流线性外观也剪下来，剩下的只有船的粘合部分了。这白色的粘合部分看起来无关紧要，实际上却是最难剪的，它的边缘全都是极小的锯齿状，而且大小不一，稍稍剪差一点，就可能导致船体粘合不上。我拿起剪刀，用另一只手举着纸，小心地一刀一刀剪，剪一刀，就换一个方向，左一刀，右一刀地剪着。终于剪好船体了，我长出了一口气。接下来，我用刀片在船体上切了几刀，使它能折成弧形，然后又在粘合处贴上了双面胶，一粘，一个漂亮的小船模型已经初现雏形。
不一会儿，蒋东庭的零件也都拼好了，全都装在了船上，老师给我们打了个“优”，我们俩的心里有说不出的自豪感。
通过这次学工活动，我们体会了工人们的艰辛和伟大，增强了动手能力，也感受了劳动的快乐，真是受益匪浅啊！
受益匪浅的学工 陈驰睿 １０００字
作文九：《[优秀作文]一次受益匪浅的旅行》600字１０月１４日下午，我们宝带小学四、五年级的小记者们有幸参加了一次旅行，令我受益匪浅。大家也来跟着我们的队伍一起来瞧一瞧吧。
第一个要去参观的就是园博馆。刚走进去，首先映入眼帘的是一张巨大的“画”，足足占了一面墙的大小。导游说，这是一幅苏绣图，是被誉为“苏绣皇后”的姚建平一针一线绣出来的。我们都惊叹不已。看完苏绣，我们又向前走去，不一会儿，看见有两面墙，上面写着许多苏州著名的景点。导游说：“大家看，这面墙上写的是苏州比较大的景点，有：拙政园、网师园、狮子林等……而另一面墙上就是比较小的景点了，有：西园、五丰园和怡园等……”看完这个，我们又去了一个柜子前，里面有三块大石头。导游说第一种是黄石类，以前的人都把它们放在自家的院子里；第二种叫剑石类，顾名思义，它们长得很像一把把宝剑，特别威风；第三种叫湖石类，就是现在的太湖石。最后，我们还看到了一种花窗，叫龟壳纹，适合放在老人的房间里，代表长寿的意思。
参观完园博馆，我们才去了拙政园。一路上我们又说有笑，不一会儿就到拙政园了。在大门口，我们还拍了张照呢！进了拙政园我们看了铁矿石，导游说用金属敲上去会发出不同的声音，我感到很新奇，马上试了试，果真，声音一会轻一会响，连音高都不同，十分好听，就像这块石头会“唱歌”一样。走了好久，我们又看到一棵十分好玩的树，因为它竟没有树心！是靠树皮活下来的，但得十分粗壮，导游说，他叫风扬树。后来，我们还看见了鸳鸯、荷叶等有趣的东西。
美好的时光总是短暂的，３点多的时候，我们“满载而归”了！
作文十：《受益匪浅的学工作文 1000字文/陈驰睿》900字受益匪浅的学工活动（二）
今天一到丰潭中学，同学们一个个都是兴致勃勃的，期待着新的活动：今天又会有什么活动等着我们呢？不一会儿，老师就把我们领到了陶艺教室，同学们看着一座座精美的泥塑作品，一个个是摩拳擦掌，自信十足，巴不得制作马上开始。
泥塑制作很快就开始了，我拿起一大块陶泥，掰开往里倒水。想不到我手一抖，一下倒进了一大滩水。“糟啦！”我使劲甩着手，想把水甩出去，但是已经晚了，水已经吸进陶泥里甩不下来了。没办法，我只好老老实实地开始揉泥，揉了几下后，我的手上、胳膊上全都沾满了泥浆，我顾不上洗手，仍然是把泥团揉下去，拉上来，揉来，揉去，一直重复这一机械的动作。别的同学也不厌其烦地揉着陶泥。二十分钟以后，我们的泥团都揉好了，手上、胳膊上还有衣服上，自然也沾满了泥浆，像刚从泥潭里捞上来的。
陶泥揉好了，就该盘制泥塑了。我首先把一块泥团拍成饼状，然后再用铲子切成圆形，不料拍得太用力，粘在桌上取不下来了。我吸取了教训，只好在一块光滑而干燥的桌面上又重新做了一块底座。接下来就得盘制泥条了。我掰下一块陶泥，用双手在桌面上反复揉搓，同时双手还要不停地左右移动，这样搓出的泥条才大小均匀。这种工作是枯燥无味的，时间长了，有的同学就厌烦了，只是用一只手随意地搓着，搓出的泥条十分粗糙；也有的同学搓泥条时一丝不苟，搓出的泥条光滑又匀称，十分精致。搓好泥条后，我仔细地把它盘成了一个罐子，又捏了一个五角星贴在了上面。对这个作品，我挺满意的，老师也打了个“优－”。
经过今天的陶艺制作，我才知道，那些精美的手工艺品，都是经过精心的制作才完成的，这些都是来之不易的，我们一定要珍惜他人的劳动成果。
下午，我们来到了工艺教室，学习套色剪纸的制作。老师一讲解完，同学们立马就拿起刀片刻了起来，我也是其中的一员。然而，刻了一会儿后我才发现，剪纸并不像我想象中的那么容易，力度太轻刻不透纸，太用力刀片又不容易掌握，再加上还要边刻边粘小片的卡纸，过了好一会儿，我才找到了感觉，右手紧握刀片，左手不停转动彩纸，同时又在背后贴上各种彩纸。最后，一只可爱的彩色小鱼跃然纸上。看着这精致的作品，我心中特别有成就感。
为期两天的学工很快就结束了，我们也恋恋不舍地离开了丰潭中学。这次学工，我增强了动手能力，学会了许多本领，还懂得了身边物品的来之不易，一定要珍惜，真是收获良多。
受益匪浅的学工 陈驰睿 １０００字