《老师,我要感谢你作文》900字|老师感谢你作文600字

作文一:《老师,我要感谢你作文》900字

老师,我要感谢你

合肥市瑶海区和平东校四年级:童安妮

老师,我要感谢你。

记得在上一年级时,您担心我摔着,每次放路队时,您用您宽大温暖的手,拉着我瘦弱的小手。有人见了说:“咦?那个老师拉的是自己的孩子吗?”我听了,心里比吃了蜜还甜!

有一次,我和妈妈闹矛盾,您把我拉到您的家里,安慰我,还用好吃的蓝莓哄着我。饭做好了,您把大块大块的肉向我碗里夹。这时,我的眼泪掉了下来,那是感动的泪啊!

老师,平时您用真理和智慧把我们塑造,让春晖和朝霞在我们心灵闪耀!啊!老师,您的事业多么美好!古今中外,哪个人的成长不浸透着你们的心血。您就像春蚕,无私奉献。正如大教育家所说:捧着一颗心来,不带半根草去。这正是您高尚品德的写照!

老师,您是智慧的渡船,您把一批批天真渡过去。老师我多想在河畔点燃一团篝火,可您却把一支篙投出去,您深情地说:去吧,那是你的路标!我艰难地登上山冈,路标又神奇地出现在草原上;我艰难地走过草原,路标又出现在高山上……

老师是您指引我前进的方向,我要感谢你!

【写作指导:小学作文段落之间该怎样过渡?】

初学作文时,有的同学虽然学会了分段,但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?

问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。(next88)原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:

一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来,就是昆明湖”,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的“桥梁”作用。

作文二:《作文:老师,我要感谢您》700字

老师,我要感谢你

步步高英语培训学校 五年级学生 张帆

老师,您教我读书,教我知识,您是严师,又像慈父,还是我的知心朋友。ﻩ ﻩ小 荷 作文网

记得那是一个春暖花开,阳光明媚的日子,您说下午带我们去放风筝,早上放学回家,我顾不得吃饭就跑去买来了风筝。中午,您便带着我们一边唱着歌,一边朝桥北公园走去。到了桥北公园,啊!老师,那儿的风景可美啦!谢谢您让我们享受大自然的美丽。当您把一切安全防护措施安排妥当,便让我们自由的放风筝。开始,我怎么也放不起来,只能眼巴巴地地看别的同学把风筝飞上天。老师,是您!是您在这个时候走了过来,您抚摸着我的头,轻轻地对我说:“放风筝是有方法的,和作数学题是一样的。”说完,您拿起风筝递给我说:“现在有风,快跑。”我用了浑身解数跑了起来,哈哈,我的风筝也飞上了天。我高兴的蹦着跳着,风筝飞的好高,我好想变成风筝呀。忽然,一阵大风把我的风筝吹到大树上了,我大哭起来,我的哭声惊动了您,您从草坪上走了过来,面带微笑地说:“怎么啦?”我伤心地道“老师,我的风筝飞上了树,拿不下来了。”您听我把把话说完,眨巴了几下眼睛,望了望树上挂着的风筝,二话没说,就爬上了树,帮我把风筝取了下来。老师,您给我拿下的不仅仅是风筝,还是我无限的快乐啊!老师,就在您下树的时候,一个树枝把您的脸划了一条小口子,下树后,我看着你脸上血口,心里有说不出的伤心和感动。

老师,您是我这一生最难忘的人。如果以后我事业有成,我一定要感谢您的。

[老师简评]在我们学习了《再见了亲人》一文后,张帆同学学习运用课文的写作方法,用第二人称,以饱含深情的笔调,抒发了对老师的感激之情。文章内容具体生动,情真意切,是一篇好文章。

课文的学习与平时的写作紧密结合,这是我们一再倡导的习作思想。

作文三:《老师,我要感谢您作文300字》300字

老师,我们认识两学期了,您教会我们很多知识,我很感谢您。今天,是我的第一次和您在这里说话。  上课时,您总会用那让人易于接受的温和语言,激励着我们,有时我们上课开小差,您就会把您的声音扩大,让我们及时回到课堂,有时要抄在书上的东西,您就会重复几遍,或是把音量扩大,您的关爱总是无处不在。  老师你除了时时关心我们,你的课上得特棒。您在教我们四年级上车册是,我的语文期末考试得了94分的好成绩,这个分是班里的第二名,第一名就是94。5分,如果我在加倍认真听课,那我就能考得有生以来的第一名了,还不是您的教导,使我考到了好分数。  每一天,我看见您,仿佛就像看到了我的亲人,我真是感激不尽,但我却不知怎样报答您,如果我考上大学,一定给您发短信。好了,我最尊敬的老师,最好您的学生在这里真诚的希望您身体健康。工作顺利。都匀一小四年级:xsjxpy

作文四:《老师,我要感谢你作文》600字

丁香之影

成长路上,茫茫大道,总有那么几个令我们刻骨之人,或则深,或则浅,但总能那么轻松地触动我们的心房。

曾经,有那么一位老师,胖胖的身影,总是微笑着的脸庞,她的四周都仿佛有一种和蔼。那胖胖的背影一次次在我的记忆中划过时,都是清晰无比的,尤其是,那雨意朦胧中的那浓浓的关怀。 至今仍记得,那个下雨的傍晚。

那天我做值日,天气却霎时间变了脸,滂沱的大雨“哗”的就下了下来,甚至都有些看不清前方景物的错觉了。今天妈妈不在家,作业又有些多,我急急地想要赶回家去,但即将冲入那雨帘总是,终究还是停了下来。

时间,在不紧不慢地走着,丝毫没有等我的意思,。

终于,我再也按捺不住了,紧咬了下牙关,一挺身就冲向了那雨帘之中。

如此大的雨让我有些睁不开眼睛了,只是微微眯着双眼,快速跑着。

“唉,黄樱颖,回来回来!’’身后忽然想起了孔老师很有磁性的声音。

我一回头,看到了孔老师正朝我跑来。

“这么大的雨,还敢往外冲,哝,拿去!’’孔老师略有些责怪地说了我一句,把手上撑着的雨伞递给了我。

“那………孔老师你……..’’握着手中这把雨伞和孔老师那暖人

心脾的微笑,我一下子有些语无伦次了。

“没事儿,走吧走吧,路上小心!’’孔老师随意地摆了摆手。说完便头也不回地往学校里跑去了,留下我一个人在那呆呆地站在雨中,手上握了一把雨伞,在雨帘中时隐时现………

那个背影,,到至今都难以忘怀。每一个下雨天,我总会想起那个背影,那胖胖的,和蔼的背影。

孔老师,感谢你,感谢您那对学生无私的爱。

微薰丁香,淡淡微香,永远美丽,永远动人。

杭州市萧山区北干小学601班黄樱颖(徐老师修改)

黄樱颖2001年4月7日

邮政编码311202

作文五:《我要感谢的老师》700字

我要感谢的老师

我要感谢我的老师

Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficuit when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem.

One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: "Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English .

All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten.

From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: " Thank you, Miss Wei!"

作文六:《作文:感谢我该感谢的人——我的老师》700字

老师如一叶扁舟,带领我们穿过知识的海洋;老师如一盏明灯,给我们照明前进的方向;老师如一位母亲,给予我们百般呵护。感谢您——我的老师。

时间飞逝,时光齿轮飞快旋转,无情的岁月正摧残着我们的老师。望着日夜为我们操劳的老师的瘦削背影。泪,不知为何流了下来;心,不知为何那般伤痛。

转瞬之间,那一段难以抹去的小学的往事又浮现在我的眼前。

那一天,我背起沉重的书包,踏上了一天的旅程。上午,阳光明媚,耀眼的阳光普洒大地,校园内充满了纯真的嬉笑声。但到了下午,那昏暗的下午,在我身上发生了一件打架事件。打完后,双方后悔,被老师叫家长,还写了检查。事后,老师把我叫到办公室,我当时心情慌张不已,但老师给我端上了一杯热水,让我坐下,之后,老师对我说了一番话。当我走出办公室时,心情很好。再看天,夕阳染红了天,我披着这缕夕阳,如释重负般的轻松回到教室。那一次,我终身难忘。老师,我要感谢您。

这件事情,令我感受深刻,这又令我想起了在初中的事情。

我们老师会进行家访的。又一次,老师就去了我们家。老师刚进我的房间时,我不知所措,我的房间还没有收拾呢。但老师却不以为然,她静静地走了过来,坐在我旁边。我静静的等老师的批评。但老师对我说:“是啊,每人总想着把事情拖到明天,总想这时间总是有的。但结果呢,后悔的总的是自己。那时后悔已迟。所以人不能懒惰,要今日事今日毕。”老师说完这番话后,就转身离开了。我心中早已充满了激动的泪水。感谢您——我的老师。

一生中可能会有很多个老师。我们都应感谢他们。因为他们是我们的导师,没有他们,我们可能就无所作为,碌碌终生。

感谢您——我的老师!

作文七:《作文:感谢我的老师》500字

感谢我的老师

新余市铁路小学 六(2)班 李晗

曾经记得您那沾满粉笔的双手,ﻩ ﻩ小 荷 作文网

曾经记得您那慈善的谆谆教诲,

曾经记得您那喋喋不休的爱语,

曾经记得您那一切的一切……

是您育了祖国的未来,

是您育了下一代,

是您让我学到了知识,

是您我懂得了学习的乐趣

是您了我土壤,给了我清水,让我在您的怀抱中成长。

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗,

您的关怀,好像和煦的春风,

温暖了我的心灵,

您的保护让我们健康成长,

在金秋时节结下硕果,

您启迪了我幼嫩的心灵,

您丰盈了我空白的脑际,

您织了我甜美的梦想,

您捧给了我未来的钥匙。

这一切的一切,都是您,伟大的老师,

您就是红烛,在漆黑的夜里为我照明,为我引路,

老师啊,您呕心沥血教育了我们六年,

老师啊,您头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师啊,您是大树,为世界带来一片春色。

老师啊,您播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

今天,请允许我对您说一声:

老师,谢谢您,您辛苦了,

您将会永远埋藏在我心灵的深处……

作文八:《作文:感谢我的老师》800字

在每个人的一生中,有很多值得感谢的人,例如:处处为我们着想的老师;体贴入微的父母;朝夕相处的同学;不认识的陌生人……在这些人物中,我最感谢的是处处为我们着想的班主任。

记得那一次,我在学校玩到晚上8:00才回家,当我走过老师家的时候,看见老师家的小台灯还亮着,我原先以为是同学在做作业,当我走近一看,是我们的班主任在为我们排中期考试的名次呢!一瞬间,我的心头涌出一种说不出的滋味,因为,排名次这件事,老师可以把它交给我们班的任何一个学生,但是,她没有,她在认认真真、一丝不苟的为我们排名次。

在那微弱的灯光下,我可以看见她那慈祥的脸。ﻩ ﻩ小 荷 作文网

老师,我要感谢您。因为在一年级、二年级、三年级和四年级的时候,学习成绩并不是优秀的,每次一考试都是二十几名,您每次都不打我,也不骂我,每次都对我说:“文硕,只要你下一次好好努力,就一定会取得好成绩,老师相信你!”

果不其然,我没有辜负您对我的期望——上课开始回答问题了;考试成绩一下子从二十几名前进到了前十名。

老师,我要感谢您。因为,没有您的教导、在我伤心的时候安慰我、在我失败的时候鼓励我,就没有我这灿烂的现在和那光明的未来。老师,您放心,等我考上好大学,我一定会报答您的。

老师,我要感谢您。因为在上一次“英语口语竞赛”中,您让我去参加,当我站在台上的时候,我心里一直在想这次一定要好好的演讲。

但是,到最后,我的成绩是最后一名,您没有打我,也没有骂我,而是不停的安慰我、鼓励我:“这次演讲的不好,主要原因是你第一次上台,心里紧张,老师理解你,下一次,你会表现得更好。”

老师,我要感谢您。因为,在我每次上课不认真听讲的时候,您都会向我投来一种神奇的目光——让我一看就马上从另一个世界回到课堂上。

这就是我的班主任——袁老师,她是多么和蔼可亲。不论是什么人,和她在一起的时间里,都可以发现她是一个好老师。

老师,我要感谢您!!!

指导老师:杨梅芳

作文九:《作文:感谢您,我的老师》600字

“感恩的心,感谢有你……”每当听到这首歌,我就想起三年级的那位老师……

那是我三年级的时候,我的班主任:陈老师 她很亲切,瘦瘦的。她教得很好,所以每次都是我们班拿到流动红旗,可我不以为然,每次考试总考二三十分,班里就只有我最差。

有一天,老师叫我们写一篇作文,题目是《自我介绍》。回家后,我一心只想看电视,根本不想写作文,到9点的时候才想起没写作文,便乱涂乱画,乱写一通…。ﻩ ﻩ小 荷 作文网

第二天,我把作文交上去,同学们都心惊肉跳,而我却不以为然。等作文发下来的时候,我之间一个大叉叉,而别人却打了一个勾。陈老师叫我去办公室,问我:“你喜欢作文吗?”“ 不喜欢!”“为什么? ”“嗯……因为我不会写。 ”其实我心里只想看电视,根本不想写作文。陈老师对我说:“跟我来。”我跟老师去了图书馆,里面有很多书:故事书、 作文书……激起了我的喜爱。老师拿了几本书,对我说:“ 听我说,你今天把这些书读完,一定要读。读完明天找我。”“哦!”晚上,我按照老师的任务做了,不知道为什么,可能是老师的严肃吧!可到了9点我还没读完,但我还是坚持,到10点才读完。第二天,我去找陈老师,想把书还给她,陈老师又拿了些书给我,叫我今天读完。就这样,一日复一日,我发现我的作文水平提高了,字也写漂亮了。原来陈老师这样做是为了让我喜欢上作文。我真感谢我的老师。

老师,如果说我是小草,那您就是那一轮阳光,如果说我是彩虹,那您就是那七彩之光……我真感谢我的老师!

作文十:《作文:感谢我的老师》500字

感谢,……

感谢,我的语文老师!从一年级开始我的一点一滴都都逃不过您的眼睛。在我二三年级时,我的手册评价上你写到,我的每日一句写得好,以后是小作家的料,还点了我上课有点爱开小差,我用了一学期改掉了这个毛病,而您又把标准提高了,说我上课不经常举手,总听着其他同学“喂饭”,不爱思考。我听了后,也想改变老师对我的看法,在课上努力的举手,以前不是我想不举,而是怕说错了老师让我罚站或批评我,而现在老师刻意“抛弃”一些经常举手的同学,而点我,慢慢的在您的鼓励下,我的语言组织能力比以前好多了!感谢,我的—曹老师!

感谢,我的数学老师!从五年级下学期,我不知道有一股什么劲让我上课极其认真,我无论上语文还是数学,都会睁大眼睛竖起耳朵去听,我这种“异常”的表现被张老师的眼睛发现,所以老师上课时,眼睛都在望着我,不仅如此,老师有一次问了一个问题,是刚刚才说过了的,我由于听得入迷,我毫不犹豫的回答了,而其他同学还没反过神来,张老师就借这时表扬了我,说我上课非常认真听讲,表扬的我有点不好意思,就在张老师的表扬下,我的数学考了96分!感谢,我的—张老师!ﻩ ﻩ小 荷 作文网

感谢,我的科学英语美术微机品德体育音乐老师!虽然你们上的是副课,但是你们也是默默无闻的在栽培我们,事情多的数不清了!感谢,—王陈郑曹李郭老师!

感谢,……