十五、六岁，花一样的岁月，不免年少轻狂，而我就这样一点一滴地长大……
——题记
时间飞快的流逝，回首间，我已步过初二一半的路程了。停下脚步，顿觉步履彷徨，我究竟该去往何方？
无奈。无语。
初二了，初三近在眼前，同时也意味着到了人生的第一个十字路口。那么，东西南北，我该走向何方？
初二，我想对你说，我迷茫。
回首过去，突然觉得自己长大了好多，多了一分成熟，一分自信；一分勇敢，一分仁爱。少了一分不羁，一分调皮，一分活泼，一分疯狂。
人说“少而不知愁为何物”，而我却因大了而愁云满布而不散。
初二，我想对你说，我读不懂……
初二，学习的黄金时段，可我们总被分数束缚了手脚，好似一只被囚禁的鸟儿，渴望自由的天空，却被无情地掩埋。
作文二：《老师我想对你说》400字夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长，您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。
三年级：小童鞋５５５５
作文三：《老师我想对你说》700字老师我想对你说
在我成长的道路上，遇到了很多可敬可爱的老师。他们陪伴我走过了趣味的童年、懵懂的少年和青春期的青年。现在，即将步入初三的门槛，最想感谢的是现在的班主任王老师。
王老师十分负责，是我初一和初二的班主任老师。每当有同学上课不认真听讲，她不会训斥他们，而是引经据典的引导。她经常说，学习的目的不仅仅是升学，而是充实生活，走好人生的每一步。不喜欢学习没关系，要想清楚，自己以后想要什么样的生活，现在不学习，能过上什么样的生活，是否是自己想要的结果。虽然大家现在还是初中生，不知道自己想要什么，但王老师会推荐名人传记供大家阅读，每当大家有读不懂的时候，都会请教老师。不论老师有多忙，都会耐心解答，就像朋友一样。
很多老师都将学生的成绩放在第一位，如果班内学生考试成绩不理想，就会加以训斥。但王老师不会这样，她会和每一个学生做朋友，了解学生的实际情况，从根源分析是什么因素影响了成绩。再与学生家长定期联系，一起帮助大家提高。
作为一名要升入初三的学生，面对即将来临的期末考试，心里充满了兴奋和恐惧。兴奋的是我可以凭借这次的期末考试进行分班，如果正常发挥，我就可以被分到重点班级。恐惧的是，重点班级都是尖子生，担心自己会受不了压力，导致厌学或其他电视里出现过的情况。我和王老师说了自己的想法，王老师非但没有批评我胡思乱想，还耐心指导我：“每一个学生都会有这样的想法，现在最重要的就是做好现在要做的事情，未来的事情，就交给未来的自己吧。加油！做最好的自己。“
虽然没有得到最终结果，但王老师的安慰就像锦囊妙计一样，让我豁然开朗。面对这些未知，勇敢一点，总没错。不管初三是否还是王老师做班主任，我都不会忘记这两年来，王老师的谆谆教诲和悉心指导。我想大声对王老师说：“谢谢你，王老师！”
作文四：《老师我想对你说》700字老师我想对你说
江西省临川区连城小学 胡天骐
敬爱的邹老师：
您好！
我是一个不善于言谈的孩子，但我的内心并不贫乏，因为有知识的填充，有您的呵护，我就不孤独，眼看就要离开我心爱的母校，您带我们已有六年整，千言万语就化作这封信笺寄给您，作个纪念吧。
还记得我八岁那年，我被分到您班上，当时我的腿有点瘸，全班同学都学我走路，还常常把我的书包到处藏，总是把我急哭了。您常常劝同学们别那样逗我，还将那些恶作剧的同学作了惩罚。因为我爱读书，所以深得老师们的器重。
五年级时，我听村里人说，现在大学生找工作真难，会读书也没用。那时，我开始认为“读书无用”，常常逃课到建筑工地上捡破铜烂铁换些钱去买冰棍吃。那时在废墟里常常看到你焦急的眼神，是逃课第五次了吧，那天你的巴掌重重地打在我的脸上，狠狠地说：“你这个不争气的孩子，难道你想捡一辈子的破烂吗？”紧接着，您那通红的脸上显现出一副痛苦的表情。我不敢再看了，我只是低下了头，坐上您的摩托车回学校，您一言不发，但我感觉到您在流泪，啊，那是恨铁不成钢的泪。那一巴掌也将我打醒了，我仿佛在一瞬间长大了许多，我常常到您办公室里借课外书看，学习也变得刻苦起来。但我从来没有对您道过歉，我
真不懂事。
如今六年级月考我是全乡第二名，学校希望我能顺利考上临川一中，我想我是不会令母校失望的。离别之际，我想对您说：“对不起，老师，年少无知的我给您添了不少麻烦，让您着急让你担忧；谢谢您，老师，在您的宽容与爱护下，我找到了学习的目标，人生的航向。等我羽翼丰满时，我一定飞回母校，看望您······”
祝老师越活越年轻，桃李满天下！
学生：胡天骐
２００９．５．１３
（指导老师：邹牡花）
老师评语：
胡天骐同学，你的文笔流畅，在真情实感中我读出了你的悔恨、你的感恩之心；老师真为你的成长而高兴。在语言、动作、神态描写中，字字真切句句酌情。老师愿你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线。
作文五：《《老师我想对你说》》400字老师，我想对你说 老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说：您该休息了。多少个不眠的夜晚，您总在桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。您像亲爱的母亲，是那样的和蔼可亲。每当我做错了事，您都用亲切的话语，让我改正错误。别人都说给我们身躯的是父母，滋养我们灵魂的是辛勤的老师。 老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的眼睛，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的眼睛，使我们改掉了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们明白了
许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语都铭记在心！
老师，我想对您说：谢谢您的关心与关爱；谢谢您总是熬夜加班加点的为我们批改作业；谢谢您那种严厉的眼神；谢谢您为我们做的一切，去过没有您，我们的成绩根本不会那么好。 老师，谢谢您！
作文六：《老师我想对你说》700字老师，我想对你说„„
敬爱的丁老师：
您好！
时光飞逝，转眼间，我们已经在庆华小学，这个哺育了我们成长的地方生活了五年，而您，也从风华正茂的老师，变成了一位资深的老教师。回忆往事岁月匆匆，您用自己全部的精力和爱意，让我们成为了一名优秀的少先队员，银发也悄无声息地爬上了您的头发，多少个宁静的夜晚，您通宵为我们批改试卷，而熬出了黑眼圈；多少次班级表演，您为了让大家有一个好名次，用自己的课余时间帮我们排练；每次我遇到了困难，总是您帮我解决，让我信心百倍，是您的鼓励，让我坚持不懈，永不放弃。
每次来到一年级的教室，那天语文课上的情景就历历在目，时光仿佛回到了五年前的一天，我还是个胆怯、毫不起眼的小女孩，在那节语文课上，我缩在角落里，盼着您别叫我回答问题，可您却偏偏叫到了我，我胆怯地站了起来，渺小的身躯矗立在教室里，明明知道答案，却怕得一个字也说不出来，是您告诉我：“大胆些，你一定行！”是这句话激励了我，让我大声地答出了题目，这句话像春雨一样滋润了我，令我铭记在心。
敬爱的丁老师啊，我知道，您的每一根银发都是一个我们得到的荣誉，每当我们获得了比赛的胜利，您总是用那满含笑意的目光看着我们，背后却不知付出了多少艰辛，不知为此白了多少头发。我知道，您的每一道皱纹都是一个调皮的学生，您有时会在表面上批评他们，心理却十分舍不得，不知为他们操碎了多少心。
在班级这个大家庭里，您如同我们的母亲，细心的呵护着我们，虽然有时也会生气；您如同鹰妈妈一样哺育了我们，让我们飞的更高，望得更远，虽然有时也很严厉。您用自己的身躯撑起了整个班级，我们会永远记住您。
啊，老师，我们一定会用最好的成绩回报您！
祝
身体健康，万事如意！
您的学生赵陆奕
２０１５．９．１７
作文七：《老师，我想对你说!》500字老师：
您好！
我是你的学生张荀，在这漫长的四年里，我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢，因为是您让我集中精神上课专心听讲；是您给予了我了巨大的鼓励，不在恐惧学习上的压力，勇敢向前冲；是您让我知道了人生的道理，做人不能斤斤计较；是您教会我识文断字可以在中华名族传统文化知识的海洋中遨游；是你让我懂得真、善、美，这些让我一身受用。
记得有一次，班里一位同学把消毒片里放进了水，当时，老师您接过消毒瓶，并且在跟这位同学说着话，只听“砰”的一声，消毒瓶被炸开了，老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕，班里好多女同学都吓哭了。这时，老师您并没有责怪那位调皮的同学，反而却在安慰吓哭的同学。我想，当时那位同学心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己错了。从这件事中，我知道您的心胸很宽广。
呀！老师您是一位园丁，我们是花草树木，您在日日夜夜的照顾我们；您是一支蜡烛，在照亮我们前行的道路。
敬祝：老师身体健康！
您的学生：张荀
三年级：张荀
作文八：《老师我想对你说》700字亲爱的老师：您好！光阴似箭，岁月如梭，转眼间，五年的小学生活已画上了一个圆满的句号。这一个圆满的句号是老师们付出多少心血和汗水才得来的啊！我要说的话像满天的繁星，是说不完的，所以就对我的班主任——吕老师说一说吧。吕老师，您是一位尽职尽责、出色的好老师，您为我们付出太多太多，疲劳之极的您，也该歇一歇了。这一次的暑假能有２个月长，您不用再为我们操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定会特别开心。吕老师，您的形象在我心中十分高大，您的一举一动都让我敬佩。记得那一个冬天，到了学校，同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里，放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样，抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是，就在马上就要将全部衣服抱完的时候，意想不到的事情发生了：一个抱衣服的同学，从我身边经过，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了伤，很快肿了起来。您知道后，立即察看我眼睛四周有没有事，然后让我在教室等您一会儿。您送完学生之后，问了问其他老师，我的眼睛会不会有事，其他老师都说不会有事。但是您还是放心不下，带我去了医院。到了医院，医生对我的眼睛进行了仔细的检查后，认为没事了，您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿，又打电话通知了我的家长，这时您才回学校了。我看着您离去的背影，感觉您就像我的第二个妈妈，又像我们７班６４个同学共同的妈妈，认真呵护着我们这６５个孩子。吕老师，我特别特别的敬佩您，喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学，那就是梁元泰，他经常欺负同学，同学们都特别讨厌他，认为他是个疯子。但是，您却不抛弃他，看见他不来上学，还给他的家长打电话，询问他在不在家，为什么不来上学？期中或期末考试时，您还会在考试时来看看他的情况。正是在您的呵护下，他会像现在这样听话，与同学们和睦相处。祝身体健康！您的学生：王涛２０１３年１２月１日
作文九：《老师,我想对你说...》1000字老师，我想对你说……
是谁用那雪白的粉笔，书写着我们学习的成功之路？是谁带我们在知识的海洋中，乘风破浪？是谁守护着我们，带着我们走过知识的大路？老师是您，您就是我们第二个母亲。您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。
生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。您就像园丁，照顾着我们这些小树苗；您就像大树，把您的营养输送给我们；老师，您是多么的伟大呀！用您那双手点缀着我们精彩的人生；用您那双手铺着我们人生的道路；用您那血液浇灌着我们。老师，您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？
生命中，有一些爱，有一些人，像风雨过后的泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至溶入生命的最底层。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得！儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。时光飞逝，一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这教师节来临之际，想亲切地问候一声：我亲爱的老师，祝你节日快乐。
老师，您的微笑让我开朗，所以我感谢您；
老师，您的包容让我自信，所以我感谢您；
老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您；
老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您；
“老师，谢谢您！”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢源于您——我最敬爱的老师。
老师，你就像一点星火，点亮我心中的灯；你像一盏灯，照亮我前进的路。您不顾自己，默默地为我们付出一切。我相信，在以后的道路上，有着老师您的激励，我们一定会飞得更高。老师，我想对你说：“谢谢您！”
作文十：《老师_我想对你说(14)》7500字老师是园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，
老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之
火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进
教师。你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有
很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛
苦，还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学，最后那些同学成绩慢慢的提升了！真是
王天不负有心人！我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。老师，很感谢你一直
以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。我一
定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里！
老师，我想对对你说
老师是园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，
老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之
火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进
女教师。 老师我想对你说谢谢。
我们欢笑地度过每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步；在这一年里，您每天为我们
花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而你却毫无怨言，默默地为我们付出，就像那春雨
一样：随风潜入夜，润物细无声；在这一年里，我们没有太多的升学压力，生活在一个自由、快乐的空间里，这一切都有您的功劳。唐老师，我多想对您说声“谢谢”啊！
老师，我想对对你说
老师是园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，
老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之
火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进
女教师。 老师我想对你说谢谢。
我们认为您是个十分严格的老师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。在与
您后来的相处中，我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后，我们很爱上您的课，觉得
那是一种享受。我说谢谢您。以前，我的作文总写得平淡无奇，缺乏亮色。每当看到别人的
作文成为范文，被老师拿在班上宣读时，我的心空空落落的，从此，我便失去了写作的兴趣。但是一上四年级就出现了转机，在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下，
课余，我也喜欢看书，我的课外积累也越来越丰富，如果不是您给我勇气和力量，我也不可
能有今天这么大的进步。老师，我特别想对您说声：“谢谢！”虽然只有两个字，但表达我对
您的无限感激。
在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！
丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世
界前进的推动者！
老师，您是一位美丽的好老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您！
您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们；您握着粉笔，在黑
板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹„„这全是因为我们，而你却无怨无悔，
仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
那是在您刚带我们班语文课的时候，因为与您初次见面，所以我们的胆子都很小，上课
时总是不积极发言，生怕回答错误了，您会严厉地斥责我们。
记得有一次，您向我们提出一个问题，叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手；有的同
学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下了；有的颔首低眉，默默地坐在座位上„„这时，您叫我站起来回答。我一听，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答
着，声音细声细气，好像蚊子在一边儿哼哼一样。
您，是一位杰出的教师，您总是呕心沥血的奉献，从不自私。您，犹如春蚕，奉献了自
己，来装扮别人。您好比蜡烛，在黑暗的夜空中，燃烧了自己，为我们照亮前进的道路。您
像园丁，不辞辛苦，用心地培育着下一代„„
老师，我想对对你说
老师是园丁，培育着祖国的花朵，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，
老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
老师，您是一位美丽的好老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您！记得
有一次，同学们都用手指着我，捧腹大笑。我见了，害羞极了，认为您会重重地惩罚我。没
想到，您不但没有谴责我，而是对我说：“你别害怕，也别紧张。就是回答错了，我也不会批
评你，因为你有勇气，能站起来，努力地回答了问题。我会表扬 你，会更加喜欢你。”这时，您的眼睛中流露出鼓励的目光。啊，这一目光，只有慈母才有的呀！我终于对自己有了信心，清晰而流利地回答起来。 “回答的很好！”您开心地说。我听了为之一振，更加提升了我对
举手发言的兴趣。你从来都不会因为我们回答错误而批评我们，而是用和蔼的话语来鼓舞我
们。
黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许您终有一天会
不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师
的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以
后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福！
啊！黎老师，我永远也忘不了您！
丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世
界前进的推动者！
亲爱的老师，我知道你默默地陪了我们这么多年，默默的教育我们，默默地对我们的学习
做出了特别大的贡献．慢慢的，你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多，但你
丝毫没有怎么在意，老师，你日夜都在但优着我们的学习情况，你不累的吗？
我想，老师，你一定是很幸苦，但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多，真
是谢谢你为我们做一切喔！
以前，老师，你为我们而嗓子都沙了，但是你仍然坚持着来教我们，连透口气的时间也没有
什么，只是默默地教我们．老师，谢谢你教会了我们做人的道理，是你让我拥有这么丰富的知识，是你教会了我走上人生的路，我真的是感激不尽你对我们的爱！老师，我为你感到自豪！～
老师，你为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只能用心来沟通的，用心来表达！～
老师，我想对对你说
老师是园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，
老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之
火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
亲爱的老师，我知道你默默地陪了我们这么多年，默默的教育我们，默默地对我们的学习
做出了特别大的贡献．慢慢的，你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多，但你
丝毫没有怎么在意，老师，你日夜都在但优着我们的学习情况，你不累的吗？
老师，你就像一盏明灯，照亮了我们要走的路，让我们每天都走上快活的人间路，．老师，你
的知识就如天上的星星那样多，一颗颗的教给我们，让我儿马内也拥有丰富的知识！～老师，等
我长大了以后，我也学你这样，把自己所学到的，所知道的，都贡献给那些年幼无知的小孩～让
他们也右有丰富的知识，就这样一代一代地传下去，我想就这样，全中国的人都是聪明人，没有
一个笨蛋，那多好呀！
我想，老师，你一定是很幸苦，但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多，真
是谢谢你为我们做一切喔。
老师，我想对对你说
老师是园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，
老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之
火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
老师，您知道吗？您，在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样，从来
没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈，从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理„„您是知道的，我一直是个胆怯的人，面对着老师，我的心里就像十五个吊桶，七上八
下。，自从与您接触过之后，逐渐，我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的，然而，这个消息对我来说，已经是一种突如其来的惊喜了。
老师，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，
您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊，我不
会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好四年级而费神，不会忘了您的那些话，我仍记
得，笨鸟先飞，勤能补拙。您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们
要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。
老师是园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，
老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之
火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
一直以来，您的音容笑貌，举手头足，时常展现在我的面前，您与我们在学习．活动中的
快乐一直都萦绕在我的脑海中，在学习中您常常是对我们循循善诱，您对我们的淳淳教诲，
至今都还藏在我的心中。您从不以家境贫穷或富裕，是本地，还是外地，是天资聪明还是愚
笨来选择学生。在我们这个来自五湖四海的的大家庭中，您是一视同仁，从来不搞特殊。至
于，那一些应该帮助的同学您就是爱护有加。她还常鼓励同学们：“笨鸟先飞，勤能补拙”。
老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！” 您教会了我们多少
的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？
是啊，笨鸟先飞，勤能补拙。没有知识的生活就像没有香味的花，我们试想，假如没有
学习中困难的磨练，那么他就不可能成为知识渊博的人，虽说经过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考
问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说：＂在科学
的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任
何怯懦都无济于事。＂他还说：＂在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登
的人，才有希望达到光辉的顶点。＂别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住
＂勤＂字，那就看谁笑到最后！
老师，我想对您说
老师，我想对您说说我的心里话，但想说又好像有千万句话一时又说不出口，千千万万
的心里话只好表达在这篇作文上了。
开学前一天，我来教室打扫卫生，当打扫完卫生之后，我一看，站在讲台上对我们讲话的
老师竟然是教六年级的姚老师，我似信非信，但我仍然不相信，竟然会是您来教我们。
可是，我眼前却是姚老师实实在在地站在我们的面前。开学那天，我从来没有那么高兴，
因为一想到是姚老师您担任我们的班主任，我的心里就无比的开心，我哥哥就是在您的培养
下，以优异的成绩毕业的，我多么的希望我也有这么好的成绩。 可是，您是多么的严肃，
又是多么幽默，就从一件件小事说起吧！上课时你非常严肃，即使有些地方值得一笑，可您
也没有在课堂上笑过。大课间操时您非常幽默，特别是跳“幸福歌”时，要扭屁股，您不时
地叫我们扭屁股，还不时地扭屁股给我们看，那模样我一想起来就想笑。 老师，我想当一个为学校服务的值日生，这段时间我一直在努力地想把您的目光转移到我的
身上来，可是您却没有真正地把目光转移到我身上来，不过老师，请您放心，我知道您是想
用激将法让我上进。老师，我一定不会辜负您的所望，我一定会努力学习，积极向上，为全
校同学做好榜样。
老师，我想对您说
一年前，新的学期，新的面貌，还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲，那样的
和蔼、可亲。一年来，您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课，每天都带着亲切的话语为我们
讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母，但是滋养我灵魂的却是您。
是您，使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年；让我由一个羞羞答答的小姑
娘成长为一个落落大方的少女。这其中，您花费了多少精力啊！可见每一届学生您都是这样
栽培出来的，您教到现在多少届学生啊！年复一年，日复一日，在这里，我代表所有被您教
过的学生，跟您说一声：辛苦了！
这一年来，您每一次对我的谆谆教导，您的每一句肺腑之言，我都铭记在心。
可曾记得，您有一次让我帮忙登记小测验的分数，我为了争取下课玩耍的时间，竟在副
科课上记了起来，结果被老师发现了，没收了。我知道这肯定没戏了，我想：主动承认错误
总比在这里坐以待“毙”的好；被您批评一顿，总比全班的小测验拿不回来的好！于是，我
便主动去找您，以为肯定是被您严厉批评，罚抄课文，没想到的是，您竟用语重心长的语气
对我说：“这一次就算了，算是吸取教训，以后要懂得合理安排时间，这件事情什么时候该
做，什么时候不该做，你要分清楚。”这是您第一次教育我，却是用这样一种与众不同的口
气教育我，使我感动不已。
谢老师，我想对您说，您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上，我们的
一举一动都逃不过您敏锐的双眼；您那鼓励的目光，令我明白了许多，懂得了许多。您曾经
用严厉的目光注视过我，更用体贴的眼神关注过我，您的每一次无声的提醒，时常浮现在我
眼前，激励我向前进！
老师，我想对您说
老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方„„
老师，您是大树，你是海洋，是干泉；我们是乘凉的路人，过往的船只，是心田。谢谢您为我们付出这么多，我们是您培养出来的莘莘学子，我们一天天成长，到达祖国需要我们的地方。
老师——一个多么伟大的字眼！老师，您是一个诲人不倦的好老师，我想大声地对您说：“我要好好学习，长大后和您一样，培养出新一代的莘莘学子。蓝天下，花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然；而我呢，我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩！
老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方„„老师我想对你说您就像天上派下来的仙女，当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师，您如我们心中的一床单薄的被子，但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。
听班上人说老师最近偏见陈子瑜，但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。
老师你觉得我的成绩怎么样？我总觉得自己不如别人，别人总是脑子比我好用，手比我灵活。又是上课时说一些话，做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线，有时进步；有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩？
老师，我想对您说
老师， 您是园丁， 您为我们付出许多代价． 老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方„„
您白天要为我们上课， 给予我们知识； 夜晚， 您要把全班４７位同学的作业本批改好， 还要备课． 然而您还是一位教导主任， 除了这些， 还有许多许多的任务．．．．．． 可是， 您没有叫过一声苦， 没有叫过一声累， 我们的语文课您还上得有声有色， 我怎能不佩服您呢？
老师， 我想对您说， 您是一位辛勤的耕耘者， 您在我们这些小树苗身上花了多少心思， 给我们锄草， 施肥， 浇水． 您为的是什么？ 为的只是我们能长成参天大树！ 古语有云： ＂春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干．＂ 老师， 您就是春蚕， 您就是蜡烛． 没有您们这些为教育事业作出贡献的人， 我们怎么能成才呢？
老师， 您只是给予， 没有索取． 为什么我会这样说呢？ 因为， 当今社会中成才的人没有一个会感谢他们的老师． 他们偏偏忘记了给予他们机会， 知识的人． 而您们也没有向他们要过一点酬劳． 老师， 我向您保证， 当我有了成就后， 我一定回记得您这位恩师， 一定会感谢你． 我会把您对我的教导， 您对我的关怀， 深深地印在心底里， 把这份心意埋藏在心灵深处， 直至永远永远．．．．．．
我想借此机会向您说一声：＂ 老师， 感谢您！＂
老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方„„老师，我不知如何感谢您，可内心的激动却始终难以平静。您是我亲爱的班主任，讲课十分不错；虽然有些人听不懂，但是您并不生气，而是耐心的教导他们。回想每一次，我许下诺言都没有去完成我所说的承诺，但是您却一步步，慢慢的协助我改掉这个“牛脾气”，可是不知道为什么总是改不掉！„„不过老师您有时候真的太“暴力”了对我又只抓头发，又是踩我脚！我想着这是你给我的“见面礼”吧！谢谢您老师感谢你在这几年级对我的教诲和交给我的知识！
老师，我想对您说
老师我想对你说：“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了我们安然成长。您才刚生完孩子，本应该好好的休息可是您没有，一生完才休息了几个星期就不顾一切的来教我们班；我们真的十分感动！您每天都会用白字黑字来出一些我们错的非常多的题目给我们做，您有时还会利用晚上下班的时间用电脑做一些课件给我做题。我们深深的知道：您是一位好老师，您完全可以把晚上和那些空余的时间来陪您的孩子，可是你没有。您一个人带着两个班，一手把我们撑起了一片天。您为了我们，每天中午都给我们补课。您为了我们的前途耐心的给我讲解，我们真的很欣赏你！谢谢您老师！所有给予过给我们知识的老师我想对你们说：“谢谢你们！”你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言；老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了，老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢？因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向；因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢„„你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师！