《做一个勤奋好学的人》1000字|做一个勤奋好学的人

作文一:《做一个勤奋好学的人》1000字

做一个勤奋好学的人

——读青苹果系列《寻找智慧鸟》有感

今天我看了《寻找智慧鸟》这本书,里面有许多哲思小故事。其中一个故事让我感触很深。从这个故事我懂得了不管是学习还是生活,都要从小事做起,从现在做起,不要怕苦,不要怕累,如果小时候小事不干,怕苦怕累,将来就会在更多的小事情上操劳,只有先辛勤的付出,才会有成功的收获!

这个故事讲的是耶稣和他的门徒彼得的故事,叫做《只要弯一弯腰》。讲的是有一次,耶稣和彼得远行,路上他们发现了一块生锈的马蹄铁。耶稣叫彼得弯腰检起来而彼得懒得弯腰捡。耶稣自己捡了起来,用换来的钱买了十八颗樱桃。当两人前行到了荒野中,彼得口渴得要死,耶稣就将收藏的一颗樱桃扔在地上,彼得捡来解渴。耶稣一共扔了十八次,彼得也就狼狈地弯了十八次腰去检那十八个樱桃。后来耶稣意味深长地对彼得说:“要是你前面弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。这个故事让我们明白了了一个道理,就是:小事不干,将来就会在更小的事情上操劳。实践是认识世界的基础,我们要重视学习和实践,要从现在做起,从每一件小事做起。不怕苦,不怕累,只有辛勤的付出,才会有成功的收获!

例如在我们的学习与生活中也有很多这样的例子。比如我们在学英语的时候,老师布置我们今晚回到家要记好这些单词,明天会进行听写小测验,听不好的错词要进行第二轮的听写,过好关的就不用再听写。而我们班里也总会有一些像耶稣门徒彼得一样的人,晚上在

家就贪懒,不准备,结果第二天的听写测验就测不好,又要进行第二轮的听写;而晚上在家认真准备的同学在第二天的听写小测验中就轻松地过了关,不用再进行第二轮的听写。一样的道理:一样的单词,先不怕辛苦做好准备的同学,在第一轮中就获得了成功的收获。而一开始怕辛苦不肯付出努力的同学,在后来要花第二次第三次更多的时间去做这件事。因此,我们在学习和生活中也应从现在做起,从每一件小事做起,不怕苦,不怕累,从学习和实践中获取经验和知识。其实,学习和成长的过程也像故事里的马蹄铁一样,起初觉得学习枯燥无味、平淡无奇,但只要我们努力地去学习,不虚度我们的青春时光,等到我们长大了,收获知识时,就不会后悔儿时没有竭尽全力去学习。是金子总会发光的,让我们从现在在这个重要的时候就多捡些知识的马蹄铁,多弯一弯腰吧,让它在你需要他的时候发光!当你不堪承受学习的辛苦想要放弃的时候.就想想这个故事吧!千万不要让我们在以后的后悔比高兴更多!偷懒人人都会,但这怎么就不是因小失大呢?让我们在现在学习的黄金时期多弯弯腰,抓住每一个机会吧!成功属于勤奋和好学的人!从现在起做一个勤奋和好学的人吧!

作文二:《一个勤奋好学的人》600字

她,爱读书,爱写作。她,热情开朗,心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛,像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行,一丝不苟,总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是,她的作文写得总是令人赞不绝口,她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天,因为夏天是个热情的季节。而她,也像夏天一般,常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹,因为,牡丹是中国的国花,娇艳欲滴,万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地,也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色,因为粉色是一种暖色,它象征着童年。而她,则拥有一颗孩童一般的心灵,天真无邪,善良纯真。在书的世界里,知识的海洋任她遨游,有时,她像鱼一样在书的世界里游来游去,有时,她也像一个老师,为别人讲着书里的故事。在她笔下写出的东西栩栩如生,可称得上是:妙笔生花,文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水,时而铿锵有力,时而低回婉转,时而飒爽英姿,时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌,她的歌声如百灵般低回婉转,如银铃般清脆动人,她没事古曲诗句,也喜欢古代诗人,更喜欢朗诵古诗,还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝,因为古筝有着古典的风韵,总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来,对未来充满希望,她热爱大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快乐的,每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗?她,就是我,一个勤奋好学的人。

作文三:《一个勤奋好学的人_600字》600字

作文网专稿 未经允许不得转载  她,爱读书,爱写作。她,热情开朗,心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛,像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行,一丝不苟,总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是,她的作文写得总是令人赞不绝口,她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天,因为夏天是个热情的季节。而她,也像夏天一般,常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹,因为,牡丹是中国的国花,娇艳欲滴,万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地,也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色,因为粉色是一种暖色,它象征着童年。而她,则拥有一颗孩童一般的心灵,天真无邪,善良纯真。在书的世界里,知识的海洋任她遨游,有时,她像鱼一样在书的世界里游来游去,有时,她也像一个老师,为别人讲着书里的故事。在她笔下写出的东西栩栩如生,可称得上是:妙笔生花,文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水,时而铿锵有力,时而低回婉转,时而飒爽英姿,时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌,她的歌声如百灵般低回婉转,如银铃般清脆动人,她没事古曲诗句,也喜欢古代诗人,更喜欢朗诵古诗,还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝,因为古筝有着古典的风韵,总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来,对未来充满希望,她热爱大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快乐的,每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗?她,就是我,一个勤奋好学的人。     初二:陈靖

作文四:《一个勤奋好学的人》600字

一个勤奋好学的人

--------------四(三)班    潘宇晟    “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。勤奋好学应该是一切成功者必须具备的品质,也是一切求学者必须学会的本领。它会使你无论在哪里都会受人敬仰,在哪里都受用。

潘宇晟就是这样的一个人。他把读书当作是一种习惯,当作了生活中不可少的部分。每一天他都把一切可以利用的时间用来读书,无论春夏秋冬、无论白天黑夜,他都是一如既往的坚持着。记得有一次,已经深夜了。他刚刚上床,就拿起一本书准备看,可他妈妈觉得太晚了,劝他明天再看。而他说:“书是人人需要的精神食粮,如果我今天不看,明天不看,那我什么时候才能看呢?”他妈妈只好让他继续看书。每天他都这样如饥似渴地吸收人类的精华。虽然只读四年级,和他接触后肯定会刮目相看。因为他不仅知书达理,还能言善辩。 他每次上课都能做到认真听讲,不仅勤奋好学,还能积极思考并回答问题。上课时,虽然个头大,经常坐在最后一排,但他从不开小差,总是聚精会神地听老师讲课。对于老师提出的问题,他总是积极思考,率先举手回答;对于不懂的知识,他从不遮掩,总是及时做到不懂就问。课余时间,他并没有跑出去玩耍,而是在教室里认真温习功课。

他是一个业余生活很丰富的人。他把学习当作成了一种乐趣。家庭作业从不要爸爸妈妈督促。学习之余,他不仅养成了看书的好习惯,而且还利用假期时间学习写字、画画、拉二胡等。他的二胡还过了业余七级呢!

勤奋好学虽然说起来容易,但做起来却很难。但我认为,他已经做到了这一点。

作文五:《一个勤奋好学的人》400字

一个勤奋好学的人

她有一双大大的眼睛,红红

的小嘴,说起她来,老师们都会

竖起大拇指夸她。因为她是个懂事,也是一个勤奋好学的小朋友。

常常下课了,同学们都出去,只有她一个人在教室里认真地写作业;当同学们在做作业时,她已经在预习第二天的新课了;当同学们在预习新课了,她却捧着课外书津津有味地看着了。她就叫——悦悦,她总是走在同学们的前头。

此外,遇到不懂的问题,悦悦总是去问同学、问老师,直到把不懂的问题弄明白了才肯罢休。记得有一次,下课了,她有一道语文的题不会做,当老师快要离开教室的时候,她就跑在前面把老师缠住,一直缠着,直到学会才肯让老师走。悦悦不但向老师请教,还向成绩比不上她的同学请教,比如我没有她的成绩好,但是她遇到不懂的问题,也会经常来问我,她就是这样,不耻下问,所以她的成绩很棒!有时候她还会教教我,我不会的题目,她帮我分析分析,我现在常常考九十多分,我很开心!我要好好谢谢她,最后找到一个机会,我终于把心里话对她说出来了:“谢谢你一直帮助我,我要向你学习!”

这是我的好同学, 既勤奋好学又乐于助人的好榜样。

作文六:《一个勤奋好学的人》600字

一个勤奋好学的人

她,爱读书,爱写作。她,热情开朗,心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛,像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行,一丝不苟,总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是,她的作文写得总是令人赞不绝口,她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天,因为夏天是个热情的季节。而她,也像夏天一般,常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹,因为,牡丹是中国的国花,娇艳欲滴,万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地,也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色,因为粉色是一种暖色,它象征着童年。而她,则拥有一颗孩童一般的心灵,天真无邪,善良纯真。在书的世界里,知识的海洋任她遨游,有时,她像鱼一样在书的世界里游来游去,有时,她也像一个老师,为别人讲着书里的故事。在她笔下写出的东西栩栩如生,可称得上是:妙笔生花,文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水,时而铿锵有力,时而低回婉转,时而飒爽英姿,时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌,她的歌声如百灵般低回婉转,如银铃般清脆动人,她没事古曲诗句,也喜欢古代诗人,更喜欢朗诵古诗,还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝,因为古筝有着古典的风韵,总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来,对未来充满希望,她热爱大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快乐的,每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗?她,就是我,一个勤奋好学的人。

初二:陈靖

作文七:《一个勤奋好学的人》1000字

一个勤奋好学的人

一好的开头;

1大千世界,沧海茫茫。我接触过那么多 同学,都在我的脑海里浮现。其中,有一个人让我永远不能忘记。她学习非常好,写得一手好文章,还特别勤奋好学。

2她可是一个勤奋好学的好学生呀。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。只要打开她的作业本,“优”准使你眼花缭乱。她的问题特多,每次都要问个一清二白,才肯罢休。 3她是我的同学,她是一个勤奋好学的人。

二好的结尾;

1嘿,看了我这篇文章,你有什么感想吗?你想认识我文中 的这位小女孩吗?那就是——纯净的蒙蒙细雨......快想,快 猜哦,脑筋转转转。

2她就是这样勤奋好学,勤学好问的好学生!

3她是一个勤奋好学的人,她憧憬着未来,对未来充满希望,她热爱大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快乐的,每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗?她,就是我,一个勤奋好学的人。

一个勤奋好学的人

晓明是我的小学同学,她是一个勤奋好学的人。

我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天,我就认为今天放假,就不早起了,我就跟晓明说,今天我不早起。早上,5点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的,原来是晓明在读语文课本。她读完课本里的课文,就背英语单词。听到她在读书,我很惭愧。

上课的时候,老师把问题写在黑板上,晓明马上写好问题,就马上动脑筋在思考。她思考问题非常快。老师提出问题后,晓明就马上举着高高的手,她回答完,全部正确。

下课了,老师布置完作业后,晓明就跑过来跟我比赛写作业,看谁写的快、写得好。每次晓明都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间!

晚上,我吃完晚饭,想休息一下,打一下电脑,噼里啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话,“喂,晓明,有什么事?”“我想去你家还书,在向你借几本作文书。”晓明不好意思地说,我说:“好啊,你过来吧!”我提心吊胆地放下电话,转身时,妈妈正站在我的面前,妈妈语重心长说:“你要向晓明学习,她把全部心思都放在学习上,你要向她一样,不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间,把电脑关了。等待晓明的到来。

晓明到了我家,就在我的“小图书馆”那里博览群书。妈妈看了,说:“你要向晓明学习,要珍惜时间,你知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间!”

妈妈教导我的话,让我永生难忘;晓慧的行为让我明白了:‘学如逆水行舟,不进则退’这句话的意思。

作文八:《一个勤奋好学的人》600字

晓慧是我的小学同学,她是一个勤奋好学的人。

我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天,我就认为今天放假,就不早起了,我就跟晓慧说,今天我不早起。早上,5点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的,原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文,就背英语单词。听到她在读书,我很惭愧。

上课的时候,老师把问题写在黑板上,晓慧马上写好问题,就马上动脑筋在思考。她思考问题非常快。老师提出问题后,晓慧就马上举着高高的手,她回答完,全部正确。

下课了,老师布置完作业后,晓慧就跑过来跟我比赛写作业,看谁写的快、写得好。每次晓慧都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间!

晚上,我吃完晚饭,想休息一下,打一下电脑,噼里啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话,“喂,晓慧,有什么事?”“我想去你家还书,在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说,我说:“好啊,你过来吧!”我提心吊胆地放下电话,转身时,妈妈正站在我的面前,妈妈语重心长说:“你要向晓慧学习,她把全部心思都放在学习上,你要向她一样,不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间,把电脑关了。等待晓慧的到来。

晓慧到了我家,就在我的“小图书馆”那里博览群书。妈妈看了,说:“你要向晓慧学习,要珍惜时间,你知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间!”

妈妈教导我的话,让我永生难忘;晓慧的行为让我明白了:‘学如逆水行舟,不进则退’这句话的意思。

作文九:《五龙中心完小学生作文集一个勤奋好学的人》700字

一个勤奋好学的人

姓名:  黄琼芬

年龄:   11岁

学校:  师宗县五龙中心完小98班

在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是个勤奋好学的人。

我的哥哥从小就是一个刻苦学习的人,他在他们班成绩很好,他从小学就是他们班的班长,现在中学要毕业了这个班长的职位还在。

我的哥哥读书一直很刻苦,特别是这个学期。只要一有时间,他的手就捧着一本书,吃饭的时候都舍不得把书本放下。我说:“哥,你可以把书放下,好好的吃饭吗?”他说:“可以”。就把书放下了。他吃饭的速度可快了,三两下就把碗里的饭吃完了,就又去看书了,看他这样子,我没有再对他说什么了。

一个周末的晚上,我去看电视,他却在房间里看书。过了一会儿,我本来是要去叫我哥跟我一起看电视的,可是我走进房间,看见他看书看得太专心了,竟然没有发现我进去。我看他这么专心就没有打扰他,自己又去看电视了。又过了很久,我看看时间已有十点多,我关了电视,准备去睡了。可是,哥哥还在看书。我忍不住说:“哥,你还不睡觉吗?我要睡了。”他说:“我再看一会书,你先去睡吧!”我说:“嗯!

那你要早点休息。”他说:“知道了。”

我正在梦中的时候,我迷迷糊糊的听到什么响声,把我吵醒了,我以为是下雨了,就起床去关一下窗子。可起床一看,哥哥还在学习呢。我说:“哥,都几点了?你怎么还不睡呢?”我哥说:“嗯!我正想去睡了,你怎么还不睡?”我说:“我都睡醒一觉了。我发现你这个学期也太刻苦了吧!”他说:“马上就要中考了,肯定要努点力嘛!”我说:“以你的成绩都考不上,那有多少人都考不上了。”他又说:“我是汉族不加分,他们少数民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡觉。

“哥!你真是个刻苦学习的人,我相信你一定能考上高中,加油!

评:(小作者抓住了典型事例来进行具体叙述,通过生动的语言和动作描写。把对哥哥勤奋好学的敬佩之情表达了出来。)

(指导教师:尹中青  董明贵)

作文十:《98班一个勤奋好学的人(黄琼芬)》800字

一个勤奋好学的人

姓名:  黄琼芬

年龄:   11岁

学校:  师宗县五龙中心完小98班

电话:  13378746781

在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是个勤奋好学的人。

我的哥哥从小就是一个刻苦学习的人,他在他们班成绩很好,他从小学就是他们班的班长,现在中学要毕业了这个班长的职位还在。

我的哥哥读书一直很刻苦,特别是这个学期。只要一有时间,他的手就捧着一本书,吃饭的时候都舍不得把书本放下。我说:“哥,你可以把书放下,好好的吃饭吗?”他说:“可以”。就把书放下了。他吃饭的速度可快了,三两下就把碗里的饭吃完了,就又去看书了,看他这样子,我没有再对他说什么了。

一个周末的晚上,我去看电视,他却在房间里看书。过了一会儿,我本来是要去叫我哥跟我一起看电视的,可是我走进房间,看见他看书看得太专心了,竟然没有发现我进去。我看他这么专心就没有打扰他,自己又去看电视了。又过了很久,我看看时间已有十点多,我关了电视,准备去睡了。可是,哥哥还在看书。我忍不住说:“哥,你还不睡觉吗?我要睡了。”他说:“我再看一会书,你先去睡吧!”我说:“嗯!

那你要早点休息。”他说:“知道了。”

我正在梦中的时候,我迷迷糊糊的听到什么响声,把我吵醒了,我以为是下雨了,就起床去关一下窗子。可起床一看,哥哥还在学习呢。我说:“哥,都几点了?你怎么还不睡呢?”我哥说:“嗯!我正想去睡了,你怎么还不睡?”我说:“我都睡醒一觉了。我发现你这个学期也太刻苦了吧!”他说:“马上就要中考了,肯定要努点力嘛!”我说:“以你的成绩都考不上,那有多少人都考不上了。”他又说:“我是汉族不加分,他们少数民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡觉。

“哥!你真是个刻苦学习的人,我相信你一定能考上高中,加油!

评:(小作者抓住了典型事例来进行具体叙述,通过生动的语言和动作描写。把对哥哥勤奋好学的敬佩之情表达了出来。)

(指导教师:尹中青  董明贵)