《作文你是如此美丽》1900字 作文什么让我如此美丽800字

作文一:《作文你是如此美丽》1900字

清晨。

天空像一个甜美的梦乡,载着希冀的梦幻。太阳从那里出来了,用金光灿灿的大眼睛,改变了世间的万物。雾霾泛起,山峰上的晨雾一丝丝地缠绕着,只留下青色的的峰尖,在阳光中镶出一道金边,显示出秀美的轮廓。高楼林立之间,太阳站在远处,斜斜地映出一片片千变万化的朝霞,投下无数城市与远山的剪影。

正午。

苍穹蓝得清澈而深远,羽毛般的浮云像飞鸟一样,越飞越远,追随着放出万道金光的太阳。阳光透过窗棂,带给人们光明和温暖。一切的一切,都被照得透亮。太阳高高悬在空中,像母亲一般,用光的手,轻轻地、悄悄地抚摸着大地,抚摸着天空中的云朵和一个个蓝色的深渊,以及生活中的一切。

黄昏。

阳光挥洒出无穷多的火焰,把天上的白云变成了晚霞。望着窗外,突然觉得,晚霞辉映的广阔平原很美,美得令人心颤,它绵延万里,无边无际,沉稳地扶衬着一只磅礴火轮,把充满力度的金焰无私地泼洒在广袤的大地上,让大地一片辉煌。

阳光竟然如此美丽!

篇二

很多人都说生命是可贵的,要珍惜;生命是短暂的,要把握……但我始终认为生命是因你而存在,你就是生命的主人。生命,因你而存在。它不但嫌弃你生活贫穷,而且也不会因为你富裕而让你多活几年。无论自己的主人是美丽还是丑陋,生命都会形影不离跟随你,不离不弃。生命,因你而存在。它从不埋怨上苍对它的不公平,不能选择自己的主人。当一个坏人年纪轻轻就丧失生命时,不知你们是否听到它在偷偷哭泣,它也像我们一样,在最该拼搏奋斗的时候,却悄悄地走了,你觉得可悲吗?生命,因你而存在。现在大部分学生觉得自己压力太大,或学习上成绩不好,怕父母打骂,往往因为想不开,而走上了一条不该走的路。根本没想过自己的生命浪费掉了该有多可惜,世上没有后悔药,当你想再回头的时候就会发现已经太迟了,你会甘心过早地为自己的人生画上一个句号吗?生命,因你而存在。对一个生命垂危的病人来说,他会觉得生命很重要,他也许会乞求上天让他多活几年,但这可能吗?是自己不懂得珍惜,当你离去那一刻,生命也就结束了。生命,因你而存在。当你发现自己在生活上、学习中都远远落后于别人,也许你会埋怨父母,你不想要这样的自己,想要一个样样都比别人强的人,可是如果让你选择十全十美的自己和生命,你会怎样选呢?人生也许有很多选择,但“一失足成千古恨”,一个人能有几个人生呢?朋友们,让我们珍惜难得的生命,一起为它而努力拼搏。生命,因我们而存在;生命,而我们而精彩。我们应该好好珍惜,为祖国贡献自己的一份力量,这样才不枉你到世上才走一趟。

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事物之美,是因为有付出美的人,正因有了这些人,世界变得如此美好。

高洁坚贞的美玉,因为有了雕玉人的精心雕刻而美丽;精美绝伦的艺术品,因为有了艺术家的细心制作而美丽;宽阔无比的世界,因为有了奉献美的人而美丽。

妈妈,感谢您让我如此美丽,九年苦读,为的是今朝,成功与否,在此一举,在这九年里,是您让我懂得怎样做人;是您,教会了我为人处世的道理;也是您,成就了今天的我,当初沉迷于网络时,如果没有您耐心的教导、劝说,或许我现在已经成为“小混混”了,是您在我掉进陷阱之后拉了我一把,让我重见天日,感谢您!

老师,感谢您让我如此美丽,度过了十几个春夏秋冬,老师陪伴我走过的也很多,是谁在我失去信心时给了我定心丸?是谁在我落魄时教会了我学会镇定!是谁让我学习到了这么多的知识?是谁教会了我为人处世的道理?是您,我尊敬的老师,是您辅导了我,记得那一次我考砸了,心灰意冷,几乎对学习失去信心时,是您细心地问长问短,耐心地劝说,使我重新找回了信心,如果当初没有您那些字字如金的教导,也没有现在的我,感谢您!

全体同学们,感谢你们让我如此美丽。三年前,一个个陌生的面孔相互察看,一双双碧透碧透的眸子向四处转动,一张张稚嫩的脸儿欣喜地笑着,而现在,是分别的时候了,带着几分无奈与不舍,各奔东西,三年来,大家帮助我太多太多,当运动会上失利,考试成绩不理想,手受伤时,是同学们,是你们真挚的安慰,是你们兄弟姐妹似的关怀,使我逐步摆脱阴影,可以说,是你们成就了我,感谢全体同学们。

人生在世,正因为有了这些关心,爱护你们的人,世界才变得精彩,同样,要抱着一颗感恩的心面对生活,这样的人生,才真正有意义,有内涵。

点评:所谓之“我手写我心”,真实,贴近生活,就是这篇文章的最大特点。作者将青春期有哭有笑,有愁有喜的生活,通过几个小方面逐一呈现出来,告诉我们:人生在世,正因为有了这些关心,爱护你们的人,世界才变得精彩,同样,要抱着一颗感恩的心面对生活,这样的人生,才真正有意义,有内涵。立意尚可。原汁原味的语言及心理描写,不禁让人产生共鸣。排比句的大量运用让文章的句式富有工整性。全文紧扣中心,首尾呼应。

作文二:《放弃,是我如此美丽作文》1600字

放弃,让我如此美丽

童年最挥之不去的声音,就是爷爷在石头边制作扫帚的声音。

哪儿是一堆烧得正旺的篝火,爷爷把几根细细的竹条放在火里灼烧,然后猛地在石阶上抽打,随着“噼啪——噼啪”的声音,纤细的竹叶从竹枝上脱落了下来,挣扎着皱缩成枯褐一团。看着竹条这么痛苦,我忍不住要问爷爷:“爷爷,为什么除去竹叶呢?”“竹叶一点儿用处也没有,只会增加扫帚的负担。除去竹叶,才能让扫帚更好用。”爷爷平静的回答道。

除去竹叶,是为了让制成的扫帚更好用?

一次,独自漫步在乡间小路上,有听到了熟悉的制作扫帚的声音。原来,是一位两鬓斑白的老爷爷坐在火塘边重复着和爷爷一样的动作,竹叶还是同样地从竹枝上痛苦的抽落下来,我甚至能感觉到火传来的炙热的温度,浓烈的烧焦声中夹杂着竹叶淡淡的清香,我忍不住跑过去问了老爷爷同样的问题:“为什么要除去竹叶呢?”

“带着竹叶,实际也是对竹枝的负担,它现在不再需要竹叶了,除去还更耐用。”老爷爷笑着解释说。

竟然是同样的回答,竹叶只会增加竹枝的负担,为了尽职尽责地做好自己的工作、完成自己的任务,竹枝选择了放弃。放弃,让竹枝更加美丽,那么,人呢?

考试前的备战阶段时最难熬的时光。早晚不间断的复习早已使我疲惫不堪,对课本的厌倦让我不由自主的想到电视的精彩画面,但是考试带来的压力想一双无形的大手把我死死的按在了书桌前,然我动弹不得。这时候,妈妈端着一杯热茶走了进来,淡淡的竹叶香很快使整个屋子都充满了恬静淡雅的味道,沁人心脾。竹叶!是竹叶!我冷不丁地想起了除去竹叶的故事,“放弃,让竹枝更加美丽”,于是,我放弃了电视,放弃了玩的念头,一头栽进了浩瀚的书海之中。

后来,在那次考试中,我取得了很好的成绩,我听到一个熟悉的声音在对自己说:“放弃,是我更加美丽!”

放弃,并不代表着失去,当心中有了正确的航向,放弃,也许会有意想不到的收获在等着自己。放弃,让我如此美丽!

【每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活】

每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

作文三:《青春是如此美丽作文700字》700字

青春是如此美丽一道亮光划过星空,它叫青春。——题记镜头一:刺骨的寒风呼啸着,而我们仍在奔跑。体测的消息来得让人措手不及,但同学们仍拿出百倍斗志应对。一身发令枪,我们驰骋在跑道上,像一只只矫捷的猎豹。一阵又一阵如利刃的风不留情地掠过脸颊,但心却有一股力量——这股力量让我们不断向前、向前。用汗水播种梦想,用信念加快脚下的步伐,奋斗才有希望。当冲过终点线时,成绩已不再重要,汗水浸透脸颊,风还在刮。青春是如此美丽,带给我们坚持与勇气。镜头二:考试将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。没有了打打闹闹,只剩下了窃声息语的讨论问题。曾被一道道数学题抓狂,为如山压的作业发难,也为卷子上的道道红叉悔恨,但我们没有放弃。月上中天,是台灯下不肯认输的苦读。不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。年少不轻狂,不达目的不是我们的执着追求。青春是如此美丽,带给我们信心和坚毅。镜头三:足球场上,各个你追我赶,在球场上尽情释放活力。足球在天空划出一道弧线,奔跑的少年像风一般,去争吧,去抢吧!当球飞进球框,我们的脸上露出花儿般的笑容,去拥抱,去庆祝,这一刻,太阳为我们照耀。花儿为我们绽放。步伐永远不会停止,汗水洒在球场上,我们收获的是喜悦,再累也会去奔跑。青春是如此美丽,带给我们激情与活力。青春,不懈的奔跑;青春,发奋的学习;青春,争强好胜的我们。谁的青春不美丽如歌?顽强拼搏是主打歌,努力奋斗是主旋律,欢呼争胜是伴奏曲!青春是如此美丽,她不会辜负你,那么你也不能辜负青春。原创投稿,百度搜索“中国作文网”第一个就是,记住我们的域名:.t262.

作文四:《爱是如此美丽作文》1900字

爱的天使在你身边降临,而你却将它无情的摧残。有一天……你或许会期待……?

——题记

月好朦胧,晚风掠过伴着丝丝哀鸣,偶尔也能听到几声犬吠,但却也是那么的凄凉。路灯下,一个男孩凄美的背影独自走在这条崎岖的路上。是啊,命运的坎坷,支离破碎的家庭,让这花季般的少年竟如此的枯萎,他想绽放,他要绽放人生的美丽,但命运告诉他,他不能,那时,他哭了,这是他第一次哭了。他恨父母无休止的争吵,他恨他们不给他们爱的阳光。他本要离家出走,但母亲的苦苦哀求,使他妥协了。从而,他也更加承认了这个错误。

记忆大门开了,时间倒回了以前的时光。这原来是一个幸福的三口之家。妈妈慈爱,爸爸的和蔼,都流动着爱的气息。幸福的他沉醉了,他曾认为自己是世上最幸福的人,即使没有红地毡,他也不会再去追导,因为自认为幸福是触手可得的,爱天使总是关顾他。但生活在一次小小的律动下起了波澜,家就成了魔鬼的代词。于是,在朋友的教哮中他懂得了如何“享受”。他开始旷课、抽烟、喝酒……重重恶劣行为更让他迷失了方向,有时甚至伤痕累累回到家,然而又是一阵争吵。

父母的劝告,他不听,老师的教导,他更是不当一回事。他总认为爱总不倾爱于他,总是悄无声息的从全身边溜走,然后带给他的只要无尽的痛苦。

终于,不幸终究还是降临在他的身上。这天,他很晚才回到家,原因只有一个,他跟他那所谓的“朋友”出去疯玩了。期中考,他有三门功课不及格,当父母听到这话时,他们几乎要崩溃了。他们不明白,他们心爱的儿子为什么会变成这样,他们试问老天,为什么上天要剥夺他们的希望。

这晚,母亲追着他,跑了无数条街,她要打醒,她要打醍这个自己心爱的儿子,她要他回到他的身边。可是,谁又能理解母亲的心。儿子当时只管自己跑,他当时只有一个信念,“跑,不让妈妈追到。”但你可想过,年迈的母亲已没有以往骄健的步伐,是那颗爱子之心牵引着她跑过这无数条的茫茫长街。她是跟自己的命运做斗争。她累了,她不想再往前走了,但她不得不往前走。因为前面有她深受的儿子。她要追上他,牵着他的手,给他带来光明,指引着他前进,陪伴他走过这人生的旅途。儿子,当他听到身后传来那撕心裂肺的喊声,当你听到那充满母爱的呼唤时,你回头了吗?你心动了吗?谁都不知道,但你自己清楚,你没停,甚至连头都不回。在爱的边缘,跑了很久,母亲仍然没有停下来,因为在爱的另一边就是恶,它会吞噬人的一切,它跟爱只有一步之遥,她不能让这个花季少年误入歧途,她要守护他一生。但是,终于她被生命打败了,她倒下来,永远都不会站起来了。儿子停下来了,当他麻木地转过身去,他的心凉了,在那一刻,他明白了,他在母亲身边哭了好久,好久。他知错了吗?是的,他知道了,他知道了母亲的爱一直在他身边,母亲的期盼,将会伴着他走过人生的颠峰。他可以灿烂地笑,因为爱,让他绽放美丽。

朋友,请让爱倾听你我的对白,让爱走进你我的精彩人生,让我们大声地说:“爱让我如此美丽!”

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每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。

爱是一种情怀,更是一种情操。父母的爱,让我体会到了亲情的涌动,家庭的温馨和生活的多彩。生活里,到处充满了爱。老师对学生的爱,朋友之间的爱,祖国对我们的爱……这个世界,我们享受着被爱,我们更应该学会去爱。是爱,让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力,营造出爱的美丽空间

作文五:《你如此美丽作文》1500字

“哒哒哒,滴答”耳边传来轻快的节奏,脑里竟是鸟语花香,雨水一滴一滴的落在地上,却像一滴一滴的落在我的心上,就像它正在呼唤我的力量一样,猛地一睁眼,景色还是一样,但心里却轻松多了。

急促的雨点沉重的打在窗户上,“又下雨了,真烦啊,最讨厌下雨了。”耳边只有同学们抱怨的声音在回传。这场下得所有人都措手不及,满天的乌云档住了本来就不亮的太阳,未竣工泥泞的道路上全是软榻的烂泥,还不时转出几条蠕动的蚯蚓。同学们都拉长着脸飞奔在黑暗的雨中,一脚踏空,溅起一滩脏臭的污水,竟落在了我的身上,

唯独我没有跑起来,这次考试有考砸了,能晚就晚,不想太快回家。雨还真是麻烦,慢活动速度不说,竟还弄得全身湿透,或许只有蚯蚓喜欢着鬼天气吧。坐在亭子里避雨,突然想起了以前种下的小花,我对它十分喜爱,找到了它,本想欣赏一番,未料,只见它那残碎的身体,在暴雨中被撕扯着,没再忍心看下去,只在抱怨这可恶的雨,没在需要它的干旱地区下,却在这里作恶多端,但也无奈,只好闭上眼睛,不再去看这景象,等着它疲倦而去。

“哒哒哒,滴答”耳边传来轻快的节奏,脑里竟是鸟语花香,雨水一滴一滴的落在地上,却像一滴一滴的落在我的心上,就像它正在呼唤我的力量一样,猛地一睁眼,景色还是一样,但心里却轻松多了。

失败几次算得了什么?还是可以努力的呀。正想拔掉那残落得小花,重新再来,但却发现小花的身躯下,竟萎缩着嫩芽,嫩翠的身躯屹立在老绿的杂草上,吮吸着雨水带来的营养,小花就是它的庇护所,原来是这样的,雨用一朵小花来养育一棵大树,再放眼一看,雨在洗涮着任何东西,地上的灰尘被雨水带走了,树叶上的杂质刷净了,雨正在帮它们淋浴呢,天上黑漆漆的乌云压在头上,正好映出了地上的新意,谁都没办法阻止这雨,因为谁都没办法拒绝雨的好意。雨有节奏的落在物体上,发出美妙的声音修饰的自然,动物们是该休息一下了,享受着难得的假期。在雨的陪伴下,不觉孤单,一股勇气莫名其妙的从心底溢满了全身。

至家,父母都没太在意成绩,而是关心我有没有淋湿,觉不觉的很凉。恍然明白,雨这样的急促,不久是在催我快快回家,快快回到亲情的温暖中吗?

滴滴雨声就如在教育我:“重要的不是成功与否,而是是否快乐,要把失败看作避风港,你将会孕育出心的希望,反则将会变成一个永远都越不过去的路障。”雨还在下,耳边虽只有父母的骂声,我却不敢难过,竟是感到十分温暖。父母骂累了,雨却未停,不知疲倦的在下着。

雨,原来你如此美丽。

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你,赋予我生命;你,赐予我力量;你,给予我关怀;你,燃烧了自己,照亮了我们,那就个人就是的啊——老师!

老师,你用知识充实了我,使我智慧与美貌并存。用知识充实自己,比金装充实自己来得更加美丽,更加尊贵。

老师,你用汗水栽培了我,使我一点一点地慢慢成长。你的汗水似一片汪洋,哺育了千千万万的学子。

老师,你的默默无闻,你的毫不在意的表情,使我明白了你挑灯夜战时的辛苦,使我们体会到你对我们倾注了多大的心血。

老师,你的表扬是对我的鞭策,是希望我们能更努力一点,更勤奋一点。

老师,你是批评是对我们的鼓励,使我们走向前进方向的明灯。

幸亏有你,使我们的人生道路不会那么坎坷,不会那么曲折;幸亏有你,使我们懂得了什么是真,什么是假,也教会我们明辨是非,勿忘国耻。

老师,是我们的第二位母亲,你对我们的关怀,谆谆教导,我焖扁豆铭记于心。

我们是祖国的花朵,民族的未来。你知道,威慑呢花朵这么美丽,这么茁壮吗?因为有你的浇灌,细心的呵护。为什么民族的未来要我们?也是因为要衬托出你的无私与谆谆教导。

老师,因为有你,我们的人生变得有意义;因为有你,我们就不感到孤单;因为有你,我们可以向你倾诉;因为有你,我们有丰富的知识与人生经验。

老师,你让我如此美丽,要我如何报答你啊!

作文六:《语文,你是如此美丽》1100字

语文,你是如此美丽

历城区洪家楼第三小学  李云

做一名学生时,最喜欢寻一安静角落,捧一本书,细细品读。沉醉于引人入胜的故事、曲折动人的情节,往往迫不及待地往下读,手不释卷,直至夕阳西下,天边最后一缕光线暗淡下来。当我满足地抬头四顾,心中总是不禁感慨:语文,你是如此美丽!很庆幸,成了一位语文教师,我与语文便相依相伴,经常在书的海洋中徜徉,在美丽的文字中游走,与作者倾心交流,兴之所至,总忍不住高声朗读。此时的心中,便会有一种巨大的喜悦蓬然开放,如万千花树绽放。我又忍不住高呼:语文,你是如此美丽。

语文,有着豪放大气的美。太白先生的“弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”读来酣畅淋漓,仿佛心中杂尘一扫而净。东坡居士的“遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发,谈笑间,强虏灰飞烟灭”又让人油然而生一种英雄豪迈之气。浸润在这些雄奇旷达的句子中,感觉自己也心胸开阔,豪气满怀。语文,给了我豁达,给了我开阔的胸襟。

语文,有着婉约细腻的美。喜欢那些美丽的文字营造的意境。李煜说:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”看月如钩,我也无言。欧阳修说:“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”你瞧,洒脱的醉翁也有这细腻温柔的一面。秦观说:“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”那忧愁的细雨走过千年,洒遍家国万里„„一段段美丽感伤的文字,在我的心上深深烙上了印迹。语文,教给了我细腻,教给了我温柔。

语文,有着明快清丽的美。穿越两千年历史风尘走来的《诗经》,会走出一个个明快、热烈的女子向我们吟诵:“逃之夭夭,灼灼其华,”跟我们诉说:“一日不见,如三月兮。”而那些身带玉佩的青衣书生,则兴奋的吟唱:“今夕何夕,得此良人。”满意地笑:“有美一人,清扬婉兮,邂逅相遇,适我愿兮!”而此时,我可以于文字中幻想,幻想那些美丽的相遇,美好的故事。语文,让我有了美丽的心情,教会我遐想。

语文有着沉郁迷离的美。杜甫说:“飘飘何所似,天地一沙鸥。”他还说:“明日隔山岳,世事两茫茫。”李商隐说:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”他还说:“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”沉浸在这些文字中,想到作者的际

遇。真想放声大哭。语文,教给我沉迷,教给我感伤。

前几天,儿子的语文作业上有一项写出含有“花”的诗句,我兴致所至,一气写出了三四十句。儿子立刻两眼放光,崇拜地望着我:“妈妈,你可真厉害!”说罢拿过诗句,放声朗读起来。看他那投入的样子,我又不禁想放声大喊:“语文,你是如此美丽!”

如果此时,有人问我,你最想做什么。我想应是这样:夜阑人静时,独坐书桌旁,一盏灯,一杯茶,一卷书,去读行云流水的文字,品花雨缤纷的意境,尽享语文之美。

作文七:《[PK赛]关于这也是一种美丽的作文:错过,如此美丽_750字》700字

作文网专稿 未经允许不得转载ﻩ  我们,曾经错过多少美好?擦肩而过中,试曾想过这种素不相识的忧伤味道?人们渴望相遇,但,我想说:世界上最美好的,不是相遇,而是错过……ﻩ  来来往往的人潮,把你推向何处?也许,在不经意间,你错过了上天给你安排相遇的人……错过了,就错过了,上一秒还在,下一秒是否如一?没人懂得,错过很美,美得如纱轻盈;美得如花秀丽;美得如发飘逸;美得如诗圆润。ﻩ  也许,现在的你,不明白我“错过也美丽”的意思,待我体验沧桑,细细道来——ﻩ  曾经,你错过一场梦,人生完结,你必是想起那些所错过的事,想起你曾经错过的梦。那种感觉,一半苦涩,一半甜蜜。你道不明错过的感觉,内心却无比幸福。因为错过,所以流连。ﻩ  曾经,你错过一个人,你悔恨不已,甚至痛惜。那么,一半忧伤,一半喜悦。你思不出错过的感觉,内心却无比欣喜。因为错过,所以珍惜。ﻩ  曾经,你错过一道彩虹。当每每雨过天晴,你想起昔日所错过的感觉,内心却无比愉快。因为错过,所以渴望。ﻩ  无人慰藉错过事物的人内心的挣扎,只有当自己真正错过了的时候,才知晓,那是一种混合的情愫,言语无法形容的情感,或激动,或沉闷。ﻩ  世界上最痛苦的事情不是错过,而是相遇了却不珍惜……ﻩ  只有真正体验了错过的痛楚,才懂得事物之美。ﻩ  体会一种情感叫“错过”,体会一种生活叫“错过”,体会一种遗憾叫“错过”。你会珍惜世界万物……ﻩ  你说:错过之痛;ﻩ  我叹:错过之美;ﻩ  其实,我,们说的都不,自己走错过一回吧!你会发现美好。错过如此美丽。即使飘渺,也未曾虚无……ﻩ  错过犹如泪水轻滑脸庞胡澄静;犹如烟火绽放夜空的绚烂;犹如石子击起涟漪;犹如离我的不期而遇……ﻩ ﻩ    湖南益阳益阳师范初一:陈丹蕊

作文八:《关于这也是一种美丽的作文:错过,如此美丽》700字

我们,曾经错过多少美好?擦肩而过中,试曾想过这种素不相识的忧伤味道?人们渴望相遇,但,我想说:世界上最美好的,不是相遇,而是错过……

来来往往的人潮,把你推向何处?也许,在不经意间,你错过了上天给你安排相遇的人……错过了,就错过了,上一秒还在,下一秒是否如一?没人懂得,错过很美,美得如纱轻盈;美得如花秀丽;美得如发飘逸;美得如诗圆润。

也许,现在的你,不明白我“错过也美丽”的意思,待我体验沧桑,细细道来——

曾经,你错过一场梦,人生完结,你必是想起那些所错过的事,想起你曾经错过的梦。那种感觉,一半苦涩,一半甜蜜。你道不明错过的感觉,内心却无比幸福。因为错过,所以流连。

曾经,你错过一个人,你悔恨不已,甚至痛惜。那么,一半忧伤,一半喜悦。你思不出错过的感觉,内心却无比欣喜。因为错过,所以珍惜。

曾经,你错过一道彩虹。当每每雨过天晴,你想起昔日所错过的感觉,内心却无比愉快。因为错过,所以渴望。

无人慰藉错过事物的人内心的挣扎,只有当自己真正错过了的时候,才知晓,那是一种混合的情愫,言语无法形容的情感,或激动,或沉闷。

世界上最痛苦的事情不是错过,而是相遇了却不珍惜……

只有真正体验了错过的痛楚,才懂得事物之美。

体会一种情感叫“错过”,体会一种生活叫“错过”,体会一种遗憾叫“错过”。你会珍惜世界万物……

你说:错过之痛;

我叹:错过之美;

其实,我,们说的都不,自己走错过一回吧!你会发现美好。错过如此美丽。即使飘渺,也未曾虚无……

错过犹如泪水轻滑脸庞胡澄静;犹如烟火绽放夜空的绚烂;犹如石子击起涟漪;犹如离我的不期而遇……

湖南益阳益阳师范初一:陈丹蕊

作文九:《[优秀作文]经历是如此美丽》700字

人生是一条狭长的小巷,窄小的没法转身,路面也坎坷难行,但经历就是深巷中的几棵草,墙头的一枝花,沿街的一串风景,把人生装点得缤纷多彩。

望雨是一种幸福的经历。

乌云像打翻了的墨汁,肆意的在天穹蔓延滋长,那灰絮状的云凝集,簇拥,紧聚,又被不知何处来的狂风搅散,缓缓带到别处去了。四面八方的风冲撞着,混淆着,戏谑地把云四处调弄,上下的树枝受了风的挑拨,互相击打,整片丛林按捺不住跃动,张牙舞爪,像是在向苍天讨要什么么,少女的长发好似在应着某种感召,不安分地飞舞飘动。

“啪、啪啪……”几滴雨水降落了,拉开了一场雨的序幕。不一会儿,雨声渐骤,“哗啦啦啦”地倾盆而下。

啊,雨的精灵,你是如此奇妙:你从万米高空飞逝而下,纤细有如万根银针从天而降;你晶莹剔透,纯洁无瑕,洁净犹如万缕蚕丝缠绵幽柔。你得下凡只为落地的那一瞬,惊艳地炸开一朵朵水花,那是美的瞬间,那是震撼,圣洁的永恒。真想与你化为一体,俯冲而下,轮回于这世间而永存。

墨色的天被撕裂出一道银白的裂缝,仿佛可以窥探到世界的另一端,但“机密”总是转瞬即逝,掩盖他的还有那一阵雷,轰隆轰隆,在雨中回响,伴随着婴儿的啼哭和母亲的安慰。

四季的雨是各有魅力的。春雨是腼腆的小姑娘,温暖湿润却“贵如油”;夏雨是风风火火的少年,有着青春期的冒失叛逆,却爽朗活泼;秋雨是三十几的成熟女人,带着丰收季的丰满,也少不了寒冬欲近的肃杀;冬雨是七八十的严肃老人,虽有时冰冷彻骨,但滋润了辛苦一年的土地,为来年的的奋斗成功打下基础,“瑞雪兆丰年”,难道瑞雨就不能嘛?

心情好时望雨,欣喜如雨;心情坏时望雨,平静亦如雨。触摸冰凉如玉、沾满水珠的玻璃窗,便会觉得人生不过如此,或来去匆匆,或悠远绵长。

这,也是一道美丽的风景,不是吗?

作文十:《语文你如此美丽作文》1900字

语文,你是如此美丽

语文,是一朵朵五彩缤纷的花儿;是一颗颗流光溢彩的珍珠;是一段段优美动听的旋律。而我心中的语文,比花儿还要绚烂,比珍珠还要高雅,比旋律还要悦耳。语文,你是如此美丽。

——题记

语文,是我们国家一项博大精深的文化。作为一个女孩,我对语文的热爱是如此的狂热,而这只是因为,语文,你是如此的美丽,美丽得让我陶醉。

晨光熹微,淡淡薄雾宛如一层纱,笼罩在整座山上。而我仿佛看见了你如鹤般的站在那里,而你就是一代词人——苏东坡。你的词把我带到了语文的世界。你那“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的千古流传的名句,彻底的征服了我。不仅仅是词,还有诗。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。西林的美景让你刻画得淋漓尽致,让我如此向往,如此憧憬。而这就是你的魅力,语文的美丽。

看着叮咚作响的流水,我想起了柔美的你,李清照。作为婉约派词人的代表,你的词是那么清新,秀丽。那句“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”,让我体会到了你的婉约与清秀。可是生活的磨难让你疲惫不堪。这一切,都让你的词风产生了很大的变化。愁情、幽怨,都体现在了“怎一个愁字了得”,这句词中。还有“人比黄花瘦”也是如此哀愁、忧伤。这一切都让我体会到了语文所散发出来的魅力,让人忍不住惊叹,语文,原来如此美丽!

还有诗人杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,把泰山的壮丽都完美的体现了出来。“诗仙”李白的静夜思让皎洁的明月寄托自己的思乡之情。真不愧是“李杜文章在,光芒万丈长”!

这一切的一切都是语文的魅力,语文的美丽。而我只希望博大的语文文化可以容纳我这一颗小小的热爱它的心。语文,你的美丽彻底的让我陶醉,让我无法自拔!

语文,原来,你是如此的美丽……

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仿佛是一场梦,我们是那么完美,如同是美丽的风景线,语文定格在我们的心灵深处。整整两个多月的培训,直到学校十三人奔赴美丽的北京参加中国青少年语文风采大赛。语文的魅力让我们领略了来自全国各地语文高手的风采,语文的风采带我们走进心灵的成长史。啊!语文,你是如此美丽!

回想赛前的训练,那是一段美好又艰辛的记忆。学校投资了大量的人力物力资源,从全校的竞选,到百名学生的每日训练,再到暑假期间的十名学生集训。付出的汗水和艰辛是值得的,我们一起背文字法、学作文、做阅读、练书法。曾几何时,“聚焦、组合、换位”的思路在我们心中根深蒂固,通用普通话和使用规范汉字的思绪在我们脑海里索绕,语文一路引领我们走向生活、走向全国、走向属于我们的成功。

徐悦、于昕、谭芷柔、吴思琪、刘莹、鲁忻然、罗芳玮、徐玄灵、杨师琪和张丽敏十位同学在陈英杰校长、周逢雨老师和曹小群老师的带领下,我们怀着激动的心情前往北京参赛。在那五天里,我们放下课本,走出校园,读万卷书,行万里路,存浩然气,立天地心;我们交好友,拜良师,一起看青春的日出月落,品人生的起起伏伏;我们怀揣理想的种子,在此生根发芽,是母亲哺育了我们的身体,是母语滋养了我们的魂魄。

为期五天的北京之旅,我们观赏了“赫赫京城千百年,钟灵毓秀萃龙渊。”的风情,享受了“有朋自远方来。不亦乐乎”的热情,体会了“国学之根,百科之母”的语文魅力。《国家通用语言文字法》知识比赛、阅读比赛、写作比赛、书法比赛和中华传统经典诵读比赛如火如荼的召开,全国各地学子们怀着炽热的好学之心在王府学校挥洒笔墨,引经诵读,激情澎湃。语文的风采在我们热爱母语、善于表达真情实感中显现出来。

比赛期间,丰富的语文活动,如名家名师报告会、非常语文“6+1”擂台赛,国学教室展、联欢晚会等点缀着这次的北京之旅。在参观完鸟巢、水立方后,跌宕起伏的内心再一次如同浪潮般掀起高潮。当知道比赛结果之后,校长的脸上显露出灿烂的笑容。深圳市笋岗中学获中国青少年语文风采大赛5金8银的优异成绩,荣获团体银奖,其次,陈校长、周老师和曹老师被评委优秀指导教师。这是一份丰硕的收获,笋中的语文之花开的愈发光彩夺目。我们带着任务出发,如今我们光荣归来。是的,过程和结果都如此重要,而我们的过程和结果都是如此美丽。北京之旅,我们在旅途中留下最美好的回忆;语文比赛,我们在大赛中获得了优秀的成绩;心灵相约,我们在生命中因语文风采而熠熠生辉。

语文就是生活。一个人的阅读史就是一个人的精神发育史,一个人的写作史就是一个人的心灵成长史。这是一次中国青少年语文风采展示的盛会,这是一次弘扬中华优秀文化的盛会。源远流长的中华文化,承载着中华文明浑厚的历史积淀,铸就了中华儿女伟大的民族精神。笋中学子们,让我们一起学习语文,弘扬文化,使数千年的中华文明之光薪火相传,熠熠生辉。让我们一起品味生活,放飞梦想,使校园里多一点语文的气息,多一点生活的味道。空气中氤氲的语文香味愈来愈浓,愈来愈浓。