《元旦游园活动》1300字_元旦游园活动方案

作文一:《元旦游园活动》1300字

一、海狮顶球

活动描述及游戏规则:

1、室内设4个赛道,每组2人。

2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。

3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜,组员各获一张奖券。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

二、弹球

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

四、贴鼻子

活动描述及游戏规则:

1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,得奖券1张,贴在区外或压线,不得奖。

2、室内设4个赛区,每组1人,共4组同时进行。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

3、人头像距离起点2米,并在起点画4个并列圆圈。

五、掌上明珠

活动描述及游戏规则:

1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

2、要求每名参赛者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,沿着桌子走,并跨过一道障碍物,从起点走至终点,1分钟内球未落地、碗中水未洒泼,可获1张奖券。

3、跨过障碍物时,只能两脚一前一后直跨,不能横跨。

八、脚踏实地

活动描述及游戏规则:

1、室内设两个赛区,分“矮人”组和“巨人”组。每个赛区画有15个不规则的脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。 十一、猜谜语

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在教室内A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如A-1)答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

2、每题限猜1次,猜对1题获奖券1张,每人限猜4个谜语。

3、本室师生不得参与本活动竞赛。

十二、我心飞翔

活动描述及游戏规则:

1、每组6人,在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷,飞机超越第一条线者获2分,超越第二条线者获3分,超越第三条线者获5分。

2、积分5分者获奖券1张,7分以上获奖券2张。

十四、心灵相通

活动描述及游戏规则:

1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中4个,组员各得奖券1张,8个以上获奖券2张。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

十六、音乐椅子 活动地点:小操场

活动描述及游戏规则:

1、本活动设2个赛区,七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

作文二:《元旦游园活动》1800字

“我的梦,中国梦”元旦游园活动

一、活动宗旨:

本次游园,代替历年元旦节的文艺节目演出,所以,要将趣味性、娱乐性、知识性融为一体。同时,要让所有的孩子都参与进来。

二、活动方式:

为了让每个学生都来参加游园,建议各班此前就要在班内搞本班的游园活动。各班主任老师组织好本班学生,通过游园的方式,参与活动,12个教室和体育室各有各的娱乐节目,班主任老师带领学生轮流参与。通过活动,让学生能够在节日里感受到快乐,以及将趣味性、娱乐性、知识性融为一体。此外,本次游园活动内容和形式比较多, 因此,不能只是让学习比较好的同学参加。

三、活动时间安排:

12月30日下午(具体时间另行通知),进行此项活动。

四、活动地点:各班教室和体育室(负责教师附后表)

五、活动注意事项

1、每个教室和体育室均设有一游园娱乐活动项目,班主任必须带领学生参与

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,原则上要求每个节目每人只参与一次。

3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

六、活动项目与教室安排

一年级一班教室:

负责教师:祁荣

1、瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。

一年级二班教室:

负责教师:刘晓燕

2、高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

二年级一班教室:

负责教师:刘燕

3、抢椅子:主持人准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是六,参赛者围着椅子跑,主持人以哨声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。 二年级二班教室

负责教师:兰心茹

4、吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖

三年级一班教室

负责教师:黄娟

5、比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放

掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里,即可得奖。失败者可有三次机会. 三年级二班教室

负责教师:刘萌

6、水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。

四年级一班教室

负责教师:马付荣

7、比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。 四年级二班教室

负责教师:黄璐

8、水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏这手拿一双筷子,在指定的时间内(1分钟),夹起指定颗数(15颗)得奖。

五年级一班教室

负责教师:龚立霞

9、猜成语:在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人在前面比划,不准出声,猜中两人都得奖。

五年级二班教室

负责教师:马清和

10、水中捞“月”:将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着房汝另一盆里,同一时间内谁夹的个数多谁就得奖。

六年级一班教室

负责教师:马忠萍

11、爆破音吹蜡烛:主持人准备好6支蜡烛,若干问题,主持人提一个问题,参赛者需要用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:有兔子在草地上你会怎么做?回答可用“扑过去”的“扑”的发音喷出的气息来吹灭蜡烛。

六年级二班教室

负责教师:切格尔

12、齐心协力:主持人要准备好一个蓝球,两根一米长的木棍,每次参赛两人,球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,抬球通过障碍,障碍设三道,障碍可由主持人自己设置,如:两人同时跨过;从障碍中间通过;两人分别从障碍两侧通过等

体育室

负责教师:曾宪武 唐阿提汗

13、海狮顶球:比赛分两组,每组6人,每组分两边站好,距离2米,参赛者将篮球顶在头上走到对面,由另一个人顶回,时间用的少的小组得奖。

14、踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块砖头,参赛者一只脚踩在一块砖头上,然后反过来拿背后的一块砖头,放在自己面前前行,依次下去,在规定的5米里,同时出发,谁先到达终点,谁就

得奖。

备注:各负责教师提前在教室里做好活动安排和器具、器材的安排,提前在教室黑板上写上活动名称,需要器具的及时上报德育处,师生活动时一定要强调活动安全和注意事项!

昌吉市第十三小学                                         2013年12月1日

作文三:《2015元旦游园活动》2800字

枫林镇中心小学“庆元旦”游园活动方案

一、活动目的:

为了活跃学校的氛围,丰富队员们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的的节日,我校特举行“庆元旦”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己全面个性健康的成长。

二、活动安排:

1.活动时间为12月31日(星期四)上午8:30—10:30。

2.8:20前各班级活动点做好准备,学生及负责老师到位。

3.结束后各班打扫好班级和公共场地卫生。

三、活动地点

各班教室

四、活动形式

1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。

2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并做好安全教育,禁止弄虚作假。并要求学生理解背诵新版《中小学生守则》,学生每参与一项活动前需对上随机一条的守则。(守则附后)

3.学生每人一张活动券,上面有各班游戏规则,学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队。学生参与一个班级活动后划去那个班级(为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次),胜出则获得一个印章,凭印章换取活动奖品。

4.各班级选择一个永嘉地名作为本班园区名称,并精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动。各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

5.五年级同一年级结为帮扶小组(一(1)班对应五(1)班,以此类推),抽调部分学生协助一年级老师负责游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

五、活动准备

(一)12月18日前将本班园区名称、游戏项目及规则发至82516681@qq.(高低级段内项目不能重复)。

(二)各班级在12月30日下午放学后布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级园区名称、活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)

1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。

①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地

②桌椅不放到室外

③前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。

3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。

六、游园项目举例

1. 瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。

准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)

2.踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

3.贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。

准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)

4.水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

5. 弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。   准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

6.抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

7.吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。   准备道具:蜡烛,打火机。

8.比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。

准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。

9.比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。

准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。

10.高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

11.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。

12.背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。   准备道具:一根笔杆。(可分两组)

13.快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

15.毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足5个算过关。获奖品一份。

准备道具:一支粉笔,一个毽子

16.绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

17.吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。

18.趣味保龄球: 用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)

准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。

19.比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。

准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。

20.水中捞“月”:将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。

准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。

21.掌上明珠:游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就得奖。

准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张

作文四:《2015年元旦游园活动》500字

2015年元旦游园活动

一、时间:

20   年   月   日(星期   )    :    分

二、地点:

三、活动项目

1.套圈

规则:在地上摆放五个瓶子。每个瓶子之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子二米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖劵一张。每人有三次机会。

负责人:

2.夹乒乓球 规则:在一个盆内装满水,再往盆中放入五个乒乓球。游戏者手拿一双筷子向盆中夹乒乓球,30秒内夹起乒乓球放入另一个盆内者即得奖劵一张。

负责人:

3.易拉罐积木

规则:一分钟内叠十个易拉罐,在不倒的情况下即得奖劵一张。 负责人:

4.掌上明珠

规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢者

即得奖劵一张。

负责人:

5、投篮球

规则:站在罚球线上,每人可投5次,投中2次即得奖劵一张。 负责人:

四、公司所有员工均可参加,每人凭游园票参加活动,每项活动每次需要用一张游园票。每人发3张游园票。

游园票负责人:

五、奖品

每赢一个项目即可得一张兑奖票,凭兑奖票兑换奖品,一张兑奖票可兑换奖品一份。

奖品发放人:

************公司

20   年 月 日

作文五:《庆元旦游园活动》500字

2006年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

作文六:《元旦游园活动》400字

元旦游园活动

2010年的最后一天,,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃„„”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满米的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我小心翼翼的吹着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会„„“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗„„”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十二颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了“心有灵犀”、“滚铁环”、“成语接龙”等游戏,虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的上午。

肖家村六年级:紫色诗扉

作文七:《庆元旦游园活动》600字

2006年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

金华育才小学 六(2)班 来远朋

指导老师:王松玉

作文八:《元旦游园活动方案》2000字

海南旅游经济贸易学校 庆元旦,迎新年,校园嘉年华——游园活动方案

一、活动目的

新年生虎气,祖国起龙图。在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦,迎新年,校园嘉年华——游园活动。通过活动,使学生能自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间

2015年12月30日晚上

三、参加人员:全体师生

四、活动程序

1、领导新年致辞

2、游园活动开始。

五、活动要求:

1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备。

2、学校将划定区域组织活动,各班必须在当日18:30之前精心布臵好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人(由班主任担任)和工作人员(由学生代表担任)及学生会代表(派发奖券)。

3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后办公室兑换奖品。

4、在活动开始之前,各班工作人员要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。

六、兑奖办法

各游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到办公室兑奖。

七. 安保人员安排:

游园会安保总负责人:校长

场地负责人:

礼品负责人:

注:凡是在游园期间闹事者学校一律严肃处理

八. 所需费用:

按照每生5元标准购买奖品,全校按600学生计算,

所需费用为600*5=3000元整。

九. 游戏项目:

1、猜谜语

规则:参赛者在纸箱里摸出答题卡答对了发一张奖券。

道具及准备工作:纸箱一个,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好。

2、比比谁的眼力好

规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。

3、快拍快跑

规则:五人一组,第一位同学把球拍到终点后再拍回来传给下一个接着边跑边

4、运苹果

规则:用头和肩膀夹住气球,八人一组,一个一个往下传,哪一组先完即发给每人奖券一张。道具:气球2个

5、新年钟声

规则:参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响锣的为优胜者,可领取奖券一张。道具及准备工作:锣一个,蒙眼布若干。

6、赶小猪

规则:五人一组,用羽毛球拍赶着可乐瓶到达对面后再赶回来,下一同学接着赶,哪一组先完为胜,发给奖券每人一张。道具:羽毛球拍一副。

7、.绑 腿 跑 游 戏 细 则

(1)2人一对,4对一组,每组共8人;

2 拍,哪一组获胜发给每人一张奖券。

(2)本项活动每组跑得最快的一对为优秀奖,

(3)发令前,每对按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起。

(4)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时跑向终点,先回到起点为胜。

(5)行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。道具:布条

8、抢凳子

规则:六个参加者围着五张凳子转,音乐停,看谁能抢到凳子,站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子,方法同上以此类推,最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。道具及准备工作:椅子五把。

9、踩气球

规则:在圈定范围内一次进5人,给他们每只脚上绑3个气球,让他们互踩,在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆,但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。道具及准备工作:气球若干,绳子若干。

10、掌上明珠

规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿着四张桌子外圈跑,一分钟内若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。(桌子四张,搭成正方形) 道具及准备:课桌4张,乒乓球拍3个,乒乓球3个。

11、跳绳快跑

规则:两组比赛,每组五人,第一位跳到终点后再跳回来下一位才能接着跳,哪一组获胜,发给每人一张奖券。 道具:跳绳

12、对奖加油站规则:获得对奖卷的人可以凭兑奖卷到对奖加油站参与奖券翻倍活动,只要在口袋中摸出黄色,即可翻倍,摸出白色奖券减半。道具及准备:白色乒乓球4个,黄色乒乓球一个,不透明口袋一个。

以上项目由各班抽取一个,另外每班再各自出一游戏项目。

未尽事宜再另行通知,望各班积极准备,积极参与。在12月30日前将准备工作最好,届时学校将进行检查。

海南旅游经济贸易学校团委

2015年11月31日

作文九:《元旦游园活动方案文档(1)》2100字

2016元旦游园活动方案

南京市丁家庄小学

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝2015年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间安排:

12月31日(周四)下午12:30—15:00。

1. 上午正常上课班主任和搭班)教师和学生一起布置教室。

具体要求:

各班级布置好场地及做好各项准备工作;(大队部提供拉花和气球) 班级内要注明游戏名称、游戏规则、及相关图画;

集章卡发放到学生手中;

在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称(顾祥燕、李梦娇负责)。

2、9:50~10: 00各班级学生在走廊集中,大队部做活动前学生教育讲话; 3、10:00学生开始游园;

4、11:  00 开始学生可以用所得的奖章到领奖处(小操场)兑换相应奖品; 5、11:40游园结束;

6、11:40~11::50班级活动小结;组织学生对教室进行整理、清扫。

三、活动地点:

各班级教室

四、活动规则:

1、参与游戏节目,以赢得的奖章兑换奖品,根据奖章个数对应相应的奖品。

2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人组织开展游戏。

4、各班搭班教师负责本班的秩序,要求学生在教室外排队进入教室游戏。

5、学生可以自由参加所有游园节目。

五、活动要求:

1、活动前班主任老师要向学生宣讲每个班的游戏规则,及注意事项。并强调先去人较少的班级,注意安全教育。(晨会)

2、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

3、学生游园后在小操场(一年级门前的小操场)统一兑换奖品,奖品规格根据所得奖章总数对应领取,

六、组织领导及具体分工:

1、组织成员:

组长:张玲

副组长:辛晓卫、曹毅民、顾祥燕

成员:全体教职工

2、具体分工:

游园活动总负责:张玲

游园活动总协调:辛晓卫 曹毅民 顾祥燕

奖品发放:曹毅民(主负责) 张玲 顾祥燕

摄 像:刘胥 顾祥燕

各班级人员安排:

班级:     总负责         搭班教师

一(1)班     吴海秀         吕先红

一(2)班     凌燕           李玉红

一(3)班     黄笑           史国萍

一(4)班     苏丹           倪凤鸣

一(5)班     于曼曼         顾小玉

一(6)班     王娟           叶光利

一(7)班     王静           朱红梅

一(8)班     秦蕊           李梦娇

二(1)班     张勤峰         辛晓卫

七、奖励规则

1. 5枚章以上(含5枚)可获得奖品

2. 3枚章以上(含3枚)可获得奖品

3. 2枚章以下(含2枚)可获得奖品

八、游园节目及规则:

1.一(1)教室:毽步如飞

游戏规则:每人3次踢毽机会,依次踢进二米远的水盆里,踢进两个及以上者盖章一枚。(4组同时进行)

2.一(2)教室:瞎子穿拖鞋(拖鞋可用硬纸板代替)

游戏规则: (1)每次同时4人参加 (2)把拖鞋放在起点前方5步的地方。 (3)回到起点蒙上眼睛以后出发。 (4)能够准确的穿到拖鞋的获胜。获胜者盖章一枚。

3.一(3)教室:海狮顶书

游戏规则:(1)室内设4个赛道,每组1人;(2)每名队员将书顶在头上,顺利跨越障碍,走到3米外的终点线,即为胜利,可盖章一枚。(注:3米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持,不能走到其他赛道上去。球不慎落地后,可

捡回至起点位置后再往前行,有2次机会)

4.一(4)班教室 :占领阵地

游戏规则: 同时4人进行游戏,其中一位队员站在一张报纸上,身体各部位不得碰地,成功将报纸对折,其他同学站上来,大家都不能脚落地。然后再对折„„,第二次成功每人得一个印章。

5.一(5)班教室:画鼻子

游戏规则:

离黑板三米蒙上眼睛,4位学生同时进行,原地转三圈,把鼻子画在合适的位置,盖章一枚。

6.一(6)教室:板凳板凳我要坐

游戏规则:五张板凳围成圆圈,每6个人一组玩游戏抢板凳,每淘汰一名学生就减少一个板凳,每轮游戏剩2人时各盖章一枚。

。、一7班教室: 掌上明珠

游戏器材:4个乒乓球、4个乒乓球拍、4个小桶或脸盆。

游戏规则:4名参赛者同时进行,将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,从起点走至终点,将“明珠”倒入桶内。

注意事项:乒乓球和球拍只能由单手拿着,并且不能靠近身体的任何部位,否则算犯规.

8.一(8)教室:拣豆子

游戏规则:4名参赛者同时进行,将碗中的红豆拣出来放入旁边的碗中, 半分钟时间, 根据数量,前两名获胜。盖章一枚。

9.二(1)班教室: 套圈

游戏规则:4人同时进行,每人两个圈,套中即可盖章一枚,并可以拿走奖品.

作文十:《2014年元旦游园活动策划书1》2900字

中学2014年元旦游园活动游戏策划书

一、活动背景及目的:时间如白驹过隙,转眼间,2013年已悄悄走远,2014年的脚步即

将逼近。为了活跃学校的氛围,丰富青少年的学习生活,让学生们度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使广大中学生人人自主地参与游园活动之中,在学习忙碌之际能让同学放松心情休息一下,愉悦身心,更希望能让同学们在期末考试之前调节心情,提高复习的效率;同时也为了让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力;在热热闹闹的气氛中欢庆新的一年,给广大学生们更多地对下一年的美好憧憬。

二、活动主题:欢乐游园,喜庆元旦。

三、活动组织机构:

主办单位:校政教处

承办单位:团委

四、活动对象

全体在校学生

五、活动时间、地点

时间:2014年1月1日(星期三)下午2:30——6:00

地点:校操场、部分班级教室

六、活动内容:

1、新年祝福大放送。

2、快乐游园活动。

七、活动程序

1.下午2:00全校集中操场“欢乐游园,喜庆元旦”活动开始仪式:升国旗唱国歌。

2.莫校长致新年词。

3.政教处韦孟红代表老师送祝福。

4.团员学生代表送祝福。

5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集各班同学的新年愿望及新年祝福卡及祝

福歌曲,由校团委广播站经过筛选后在游园活动进行同时通过校园广播将祝福语及歌曲播出。)

6、团委农老师宣布游园活动要求及场地安排。

7.活动结束仪式。

8.游园活动开始。

六、活动要求

1.教室布置:教学楼一楼各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把

教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口

处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),

2.各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。

3. 各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在30人左右,让学

生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到

人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地裁

判,并发送小奖品。

4.活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行

室内外卫生打扫,关好电器和门窗。

七、活动内容及安排

一、双人板鞋竞技

活动地点:

裁判员:何蔼祖

道具准备:双人板鞋一副

活动描述及游戏规则:

1、场内设2个赛道,距离为10米,每小组2人参赛,每场比赛2各小组竞技。

2、参赛队员穿好板鞋,由起点以裁判员发令为准,最先到达终点的小组获奖。

二、弹球

活动地点:

裁判员:曾志云

道具准备:

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次5人参加,设5个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

3、每人五个球,投进3个球即可奖。

三、一气呵成——吹蜡烛

活动地点:182班教室

裁判员:田盛华

道具准备:蜡烛10根 打火机1个,桌子2张

活动描述及游戏规则:

1、活动室内摆放2张桌子,上面插上10根蜡烛相邻摆放;

2、参赛者必须只能用一口气将10根蜡烛吹灭方可获奖。

四、盲人摸球

活动地点:

裁判员:兰广林

道具准备:篮球1个;蒙眼布1快

活动描述及游戏规则:

1、篮球架上挂着一个篮球,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向篮球,用一只手

去拳头击球,能够准确集中篮球者得奖券1张,击不中,不得奖。每人每次只限击打一次。

2、篮球距离起点2米,并在起点画4个并列圆圈。

五、掌上明珠

活动地点:

裁判员:罗日刚

道具准备:3个乒乒球拍,3个乒乓球

活动描述及游戏规则:

1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

2、要求每名参赛者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍反拍

上,沿着桌子走,并跨过一道障碍物,从起点走至终点,1分钟内球未落地、碗中水未洒

泼,即可获奖。

3、跨过障碍物时,只能两脚一前一后直跨,不能横跨。

六、巧搬气球

活动地点:181班教室

裁判员:蓝潘和

道具准备:气球50个;水桶/空纸箱6个;秒表1个

活动描述及游戏规则:

1、室内设3个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起

步开始、途中不得用手和手臂触球,到了终点可用手放在指定地点,两分钟内搬运气球达

10个的即可获奖。

七、趣味猜谜

活动地点:

裁判员:韦露

道具准备:

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在教室内A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动

物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如A-1)答案告诉主持人,猜对了,

即可获奖。

2、每题限猜1次,猜对1题即可获奖,每人限猜4个谜语。

八、心灵相通

活动地点:183班教室

裁判员:欧桂芬

道具准备:

活动描述及游戏规则:

1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对

面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中4个,组员即可获奖。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出

这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

九、乒乓球接力

活动地点:

裁判员:兰建平

道具准备:乒乓球拍4副;乒乓球40个;水桶4只,秒表一个

活动描述及游戏规则:

1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉

了可捡起至起点重新开始)。

3、以1分钟为限(提前5秒倒计时)每小组参赛者运球4个以上者即可获奖。

十、水中夹珠

活动场地:

裁判员:郑建忠

道具准备:玻璃弹珠50个,水盆1个,碗子2个,筷子2双  秒表1个

活动描述及游戏规则:在一个有水的盆内放入50个玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在

半分钟内,夹起10个得奖。可两组同时进行。

十一、百发百中

活动场地:

裁判员:韦选华

道具准备:空啤酒瓶4个;胶圈20个

活动描述及游戏规则:

1、活动分每组4个人,每人每次可拿五个圈;

2、在场地放4只空啤酒瓶,参赛者在距离啤酒瓶2米处将手中的胶圈朝固定的1只啤酒瓶投掷胶圈,只要有3个胶圈准确套住啤酒瓶即可获奖;

3、每个胶圈只限投掷一次,踩线或者投中其他酒瓶不算。

十二、慢慢悠悠

活动场地:

裁判员:何祖胜

道具准备:自行车两辆

活动描述及游戏规则:

1、每2人做1组进行比赛;

2、在固定的10米赛道上骑自行车,速度最慢且最慢到达终点参赛者获胜;

3、每一名参赛者至少将自行车骑出1.5米,脚先着地或者车子超出两侧赛道则输掉比赛。

十三、跋山涉水

活动场地:

裁判员:廖素怡

道具准备:12个等高的杯子、2个兵乓球

活动描述及游戏规则

1、每组5个等高的杯子,装满水,一字排开放在桌子上,将乒乓球分别放在每组杯子开头第一个杯子;

2、每次比赛两人同时进行,每名参赛者必须用嘴将乒乓球从第一个杯子逐一吹到最后一个杯子,不能跳越过相邻的杯子,如果乒乓球落地可捡起继续,最先完成的参赛者可获奖;限时2分钟。

八、经费预算