双基达标 限时２０分钟
１．点（１，－１）到直线ｘ－ｙ＋１＝０的距离是（ ）．
２２Ａ．３２ Ｂ．２ Ｃ．３ Ｄ．２解析 点（１，－１）到直线ｘ－ｙ＋１＝０的距离ｄ＝
答案 Ｄ
２．（２０１２·淮阳高一检测）已知直线３ｘ＋２ｙ－３＝０和６ｘ＋ｍｙ＋１＝０互相平行，则它们之间的距离是（ ）．
２１３１３７１３Ａ．４ Ｂ．１３ Ｃ．２６ Ｄ．２６
解析 ∵３ｘ＋２ｙ－３＝０和６ｘ＋ｍｙ＋１＝０互相平行，
∴３∶２＝６∶ｍ，∴ｍ＝４．
１直线６ｘ＋４ｙ＋１＝０可以化为３ｘ＋２ｙ＋２０，由两条平行直线间的距离公式可得：
７１２－－３２７１３ｄ＝２６１３３＋２答案 Ｄ
２３．若点（１，ａ）到直线ｘ－ｙ＋１＝０的距离是２ａ为（ ）．
Ａ．－１ Ｂ．５ Ｃ．－１或５ Ｄ．－３或３
｜１－ａ＋１｜３２解析 由点到直线距离公式：＝， ２２
∴ａ＝－１或５，故选Ｃ．
答案 Ｃ
４．在过点Ａ（２，１）的所有直线中，距离原点最远的直线方程为＿＿＿＿＿＿＿＿． 解析 当直线ｌ与ＯＡ垂直时，原点到直线ｌ的距离最大，
１∵ｋＯＡ＝２，∴ｋｌ＝－２． ｜１－１×－１＋１｜３２２１＋－１
∴方程为ｙ－１＝－２（ｘ－２），即２ｘ＋ｙ－５＝０．
答案 ２ｘ＋ｙ－５＝０
５．已知直线ｌ与直线ｌ１：２ｘ－ｙ＋３＝０和ｌ２：２ｘ－ｙ－１＝０的距离相等，则ｌ的方程是＿＿＿＿＿＿＿＿．
解析 法一 由题意可设ｌ的方程为２ｘ－ｙ＋ｃ＝０， 于是有｜ｃ－３｜｜ｃ－－１｜， ２＋－１２＋－１即｜ｃ－３｜＝｜ｃ＋１｜．∴ｃ＝１，
∴直线ｌ的方程为２ｘ－ｙ＋１＝０．
法二 由题意ｌ必介于ｌ１与ｌ２中间，∴设ｌ的方程为２ｘ－ｙ＋ｃ＝０，
则ｃ＝３＋－１１． ２
∴直线ｌ的方程为２ｘ－ｙ＋１＝０．
答案 ２ｘ－ｙ＋１＝０
６．求经过点Ｐ （－３，４），且与原点的距离等于３的直线ｌ的方程．
解 （１）当直线ｌ的斜率不存在时，原点到直线ｌ：ｘ＝－３的距离等于 ３，满足题意．
（２）当直线ｌ的斜率存在时，设直线ｌ的方程为ｙ－４＝ｋ（ｘ＋３），
即ｋｘ－ｙ＋３ｋ＋４＝０． ｜３ｋ＋４｜７原点到直线ｌ的距离ｄ＝＝３，解得ｋ＝－２４ｋ＋－１直线ｌ的方程为７ｘ＋２４ｙ－７５＝０．
综上，直线ｌ的方程为ｘ＝－３或７ｘ＋２４ｙ－７５＝０．
综合提高 限时２５分钟
７．经过两直线ｘ＋３ｙ－１０＝０和３ｘ－ｙ＝０的交点，且和原点相距为１的直线的条数为（ ）．
Ａ．０ Ｂ．１ Ｃ．２ Ｄ．３
解析 设所求直线ｌ的方程为ｘ＋３ｙ－１０＋λ（３ｘ－ｙ）＝０，
即（１＋３λ）ｘ＋（３－λ）ｙ－１０＝０，
∵原点到直线的距离，
ｄ＝｜－１０｜
１， １＋３λ＋３－λ
∴λ＝±３，
即直线方程为ｘ＝１或４ｘ＋３ｙ＋５＝０，
∴选Ｃ．
答案 Ｃ
８．（２０１２·苍南一中高一检测）若动点Ａ（ｘ１，ｙ１），Ｂ（ｘ２，ｙ２）分别在直线ｌ１：ｘ＋ｙ－７＝０和ｌ２：ｘ＋ｙ－５＝０上移动，则ＡＢ中点Ｍ到原点距离的最小值为（ ）．
Ａ．３２ Ｂ．２３ Ｃ．３ Ｄ．２
解析 由题意知，点Ｍ在直线ｌ１与ｌ２之间且与两直线距离相等的直线上，设该直线方程为ｘ＋ｙ＋ｃ＝０，则｜ｃ＋７｜｜ｃ＋５｜＝ｃ＝－６． ２２
∴点Ｍ在直线ｘ＋ｙ－６＝０上．
∴Ｍ点到原点的最小值就是原点到直线ｘ＋ｙ－６＝０的距离，即
答案 Ａ
９．直线ｌ在ｘ轴上的截距为１，又有两点Ａ（－２，－１），Ｂ（４，５）到ｌ的距离相等，则ｌ的方程为＿＿＿＿＿＿＿＿．
解析 显然ｌ⊥ｘ轴时符合要求，此时ｌ的方程为ｘ＝１；
设ｌ的斜率为ｋ，则ｌ的方程为ｙ＝ｋ（ｘ－１），即ｋｘ－ｙ－ｋ＝０，由于点Ａ，Ｂ到ｌ的距离相等．
｜－２ｋ＋１－ｋ｜｜４ｋ－５－ｋ｜∴ｋ＋１ｋ＋１
∴｜１－３ｋ｜＝｜３ｋ－５｜，
∴ｋ＝１，∴ｌ的方程为ｘ－ｙ－１＝０．
答案 ｘ－ｙ－１＝０，或ｘ＝１
１０．若两平行线２ｘ＋ｙ－４＝０与ｙ＝－２ｘ－ｋ－２５，则ｋ的取值范围是＿＿＿＿＿＿＿＿．
解析 化为一般式得，２ｘ＋ｙ＋ｋ＋２＝０，
∴由平行线距离公式得： ｜－６｜３２． ２
｜ｋ＋６｜００），直线ｌ２：－４ｘ＋２ｙ＋１＝０
７和直线ｌ３：ｘ＋ｙ－１＝０，且ｌ１与ｌ２的距离是１０５．
（１）求ａ的值；
（２）能否找到一点Ｐ，使得Ｐ点同时满足下列三个条件： ①Ｐ是第一象限的点；
１②Ｐ点到ｌ１的距离是Ｐ点到ｌ２的距离的２
③Ｐ点到ｌ１的距离与Ｐ点到ｌ３的距离之比是２∶５． 若能，求出Ｐ点坐标；若不能，说明理由．
１解 （１）ｌ２即２ｘ－ｙ－２０，
１ａ－－２７５∴ｌ１与ｌ２的距离ｄ＝＝， ２＋－１１０
１ａ＋２１７７５∴１０ａ＋２＝２ ５
∵ａ＞０，∴ａ＝３．
（２）设点Ｐ（ｘ０，ｙ０），若Ｐ点满足条件②， 则Ｐ点在与ｌ１，ｌ２ 平行的直线ｌ′：２ｘ－ｙ＋Ｃ＝０上 ，
１Ｃ＋２｜Ｃ－３｜１１３１１且＝２Ｃ＝２或Ｃ＝６ ５５
１３１１∴２ｘ０－ｙ０２０或２ｘ０－ｙ０＋６＝０；
若Ｐ点满足条件③，由点到直线的距离公式， ｜２ｘ０－ｙ０＋３｜２｜ｘ０＋ｙ０－１｜有 ５５２
即｜２ｘ０－ｙ０＋３｜＝｜ｘ０＋ｙ０－１｜，ｘ０－２ｙ０＋４＝０或３ｘ０＋２＝０； 由于Ｐ在第一象限，∴３ｘ０＋２＝０不可能．
１３联立方程２ｘ０－ｙ０＋２０和ｘ０－２ｙ０＋４＝０，
ｘ＝－３，０
解得１ｙ＝０２ 应舍去．
１１２ｘ０－ｙ０＋＝０６由ｘ０－２ｙ０＋４＝０ １ｘ＝０９，解得３７ｙ＝０１８
１３７∴Ｐ９，１８即为同时满足三个条件的点．
作文二：《关于师大的题目》7400字９湖师大校友刘同毕业于湖南师大９９中文系
１０１９３８年湖师大初始创立时校名为“国立师范学院”
１１校歌“巍巍麓山，浩浩湘江”后两句是堂堂学府，源远流长
１２
１４１５ １９３８国立师范学院创立时院长是廖世承
１６《谁的青春不迷茫》是湖师大著名校友刘同写的 １７新中国成立之初，国立师范学院并入湖南大学
１８家教中心现设１４个部门，下辖一个附属协会——家教协会。
１９现校学生会会歌名为《梦想升起》
２０湖师大校友韩少功１９９６年出版的长篇小说《马桥词典》引起各方争论
２１代表作是《中国废约史》
，担任过湖师大历史文化学院院长，是林增平的弟子
师范学院。
２４莫志斌是湖师大历史文化学院现任院长
２５ 湖师大校友何清涟于１９７９年考入湖南师范大学历史系
２６郑大华是“芙蓉学者计划”教授
２７湖师大、湖大、中南大学一起组成了长沙市岳麓区大学城
２９的大学
３１湖师大校友何清涟的《中国现代化的陷阱》一书被推选为“３０
年中国最具影
响力的３００３２
４４湖师大校训由廖世承提出
４５湖南师范大学学生宿舍文明建设管理委员会的宗旨是“一切为了同学，为了
一切同学，为了同学一切”
４６４７
５２我校有国家级重点实验室２个
５３ 韩少功是湖师大中文系８２届的校友
９８我校本科生综合奖学金每年１０月份评定一次
９９湖师大门户网新闻网是学校官方网站，成立于２００４年
１００星网成立于２００３年４月
１０１麓山论坛是由校研究生处主办
１０２麓山讲坛是历文院主办
１０３世承讲堂是教科院主办
１０４至善讲堂通常于周三或周五下午３点在至善楼学术讲堂举行
１０５书山论坛是新传院颇具特色的学术讲座
１０６学学办是外院主办的系列讲座
１０７尹长民奖学金每年评一次，每次不超过９名
１０８湖师大奖学金特等奖学金申报条件是综测成绩在本年级本专业全体学生的
前１０％
１０９湖师大奖学金一等奖学金申报条件是综测成绩在本年级本专业全体学生的
前１５％
１１０湖师大奖学金二等奖学金申报条件是综测成绩在本年级本专业全体学生的
前２０％
１１１湖师大奖学金三等奖学金申报条件是综测成绩在本年级本专业全体学生的
前５０％
１１２保研在学习方面的要求是三年总平均成绩按专业排名位居１０％
１１３麓山教育学社创始人是刘铁芳 １２０魅力女生社于２０１３年成立
１１４楚魂戏剧社曾由曹禺先生亲为题１２１国际交流协会于２００５年成立
词 １２２三元学社是公管院主办的社团
１１５楚魂戏剧社于１９９２年成立 开拓者协会是物信院主办的
１１６春秋学社于１９９７年创立 １２４演讲团是文学院主办的
１１７影评学社于１９９５年成立 １２５心理学会是树达学院主办的
１１８学生通讯社于１９８２年成立
１１９Ｓｐａｒｋ演辩团于１９９８年创立
１２６林增平史学奖每年１１月评一次
１２７师大之星申请条件是我校全日制二年级以上本科生
１２８商学风是商学院主办的讲座
１２９艺术鉴赏课程由校团委负责
１３０星网是湖师大学工部门户网站
１３１翔网是校园学生门户
１３２校园辩论赛由校学生会举办
１３３社团文化节是校学社联于四月份举办的校园文化活动
１３４四星大赛指的是“歌星，舞星，乐星，笑星”大赛
１３５师大好声音比赛由校学生会主办
１３６学生学术节至今已举办１８届
１３７春华学院于２００７年１０月成立
１３８红色论坛举办近１０年
１３９学生会主席直选为期一个月
１４０学生会主席直选模式包括笔试，面试，四场宣讲，一次调研以及最终在学生
代表大会上竞职演说
１４１ ２０１１年，网络信息部正式改名为青年传媒中心
１４２校团委先后６次被评为湖南省五四红旗团委
１４３校团委２次荣获全国五四红旗团委称号
１４４姚守拙教授现任中国科学院院士，湖师大化学研究所所长，校学位委员会主
席
１４５刘筠教授现任湖师大学术委员会主席
１４６木兰路北接原理化楼天文台，南连至善楼
１４７资环院设有地理科学，土地资源管理，地理信息系统，人文地理与城乡规划
管理等
１４８物信院设有物理学，通信工程，电子信息科学与技术
１４９法学院设有法学和知识产权
１５０教科院设有教育学，教育技术学，学前教育，心理学
１５１大学之道在（明明德），在（亲民）在（止于至善）。
１５２湖南师大始建于（１９３８）年。
１５３湖南师大第一个名字叫（国立师范学院）。
１５４湖南师大规模最大历史最悠久的勤工助学组织是（文明使者服务队）．
１５５文明使者服务队隶属（学校学生工作处），下设（办公室）（春华岗）（宣传
部）。
１５６师大本部一共（２）个食堂，是（２）层楼。
１５７四大宿舍区：（德智，天马，南苑，江边）
１５８师大有（５）个校区
１５９湖南师大的校训是（仁爱精勤） １６０关于校徽教职员工佩戴（红色的）学生佩戴（蓝色的） １６１校歌的前四句是（巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂学府，源远流长）
１６２校园八景是：（“红楼映翠”、“黉门听涛”、“兰台夕照”、“木兰春晓”、“镕园
樟韵”、“艺苑和声”、“岳亭烟雨”、“樟园晨曦”）（可单独问）
１６３黉（黉）ｈóｎｇ门是（校门的古称谓）
１６４兰台是（藏书阁的古称谓）
１６５校园最大网络社区是（ｘｉａｎｇ你了）
１６６校内创办的全国首家青年评论类网站是（１＋１青年评论网）
１６７继团委，学生会，校社联后 校园学生组织的第四极是（青年传媒中心）
１６８女生节是（校学生会）组织的
１６９校园文化艺术节是（校团委）组织的
１７０全国高校团委第一家以素质命名的学校是（“楚源”素质学校）
１７１三校联合辩论赛是（校学生会）举办的
１７２红色论坛以（时事话题）为主题
１７３我校每年的表彰大会是（五四表彰大会）
１７４四星大赛时（歌星，舞星，乐星，笑星）
１７５女生节是（３．７）号
１７６学校在（寒暑假）会统一购票
１７７要关注校园热点话题和新闻事件上（星网和翔网）这两个网站
１７８我校最大的公共楼是（至善楼）
１７９与法学院和公管学院大楼相连的是（景德楼）
１８０楼内有Ｔ形舞台的是（霓裳楼）
１８１师大之星训练基地是（霓裳楼）
１８２校团委，学工处，校学生会等机构位于（励德楼）
１８３每年勤工助学岗位的招聘工作一般在（９）月份举行
１８４兼职的信息可以在（二里半的勤工助学中心）了解
１８５本部体育馆的负一楼有一家（健身房）
１８６长沙市的公交ＩＣ卡售卡充值点有（５）个
１８７使用ＩＣ卡一般打（９）折
１８８自办车票的主要方法有（网上订票，电话订票，实地订票）
１８９师大火车票代购处要收（５）元手续费
１９０新生拿到正式学籍后持卡去校医院看病只需付（２０％）的费用
１９１英语角是（星期一还有星期四）
１９２学校有（３）个基地班
１９３周（六）有橘子洲的烟火
１９４每年的跳蚤市场是（五月底六月初）
１９５我校的古籍和特藏文献在图书馆（５）楼
１９６读者离开座位超过（３０）分钟视为占座
１９７自习室是供本校（考研学生）自习使用
１９８本科生借书期限是（９０）天
１９９每年６月（中旬）为应届毕业生集中退证期
２００读者丢失读者证应到图书馆（２１５）室故障办理台办理挂失
２０１图书馆专门的文献复印室是（２１４）
２０２在书架上取书用（代书板）
２０３图书超期收（０．１）元每天
２０４图书馆的
２０５图书馆电子阅览室在（二楼）
２０６三下乡是（科技，文化，卫生下乡）
２０７今年学校（元月１６）放寒假
２０８附中旁边那条街叫（油烟街）
２０９参加全国或全省挑战杯竞赛得（１等奖或以上）可免试攻读硕士研究生
２１０我校“未来教育家奖”竞赛始于（１９８８）年
２１１“大学生志愿服务西部计划”又称（“西部计划”）
２１２长沙别称（星城，楚汉名城）
２１３长沙有（６）个区
２１４师大本部是（二里半）
２１５新传院颇具书山特色的学术讲座是（书山论坛）
２１６三校辩论赛是（师大，中南，湖大）三个学校
２１７师大好声音比赛最终有（１０ ）名选手荣获师大好声音称号
２１８我校的校园文化艺术节成功举办了（２６）届了
２１９我校在第１２届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得（２６０）
分的高分获全省高校第一
２２０我校校长是（刘湘浓） ２２４我校有（１７）个学科博士点
２２１学校有（２４）个学院 ２２５我校有（３５）个一级学科硕士点
２２２我校有（１７１）个社团 ２２６我校有（１４）个专业硕士学位点
２２３我校有（１５）个博士后科研流动点
２２７我校的老校训是（勤勉严谨，求实创新，献身教育，团结奋进）
２２８（木兰路）北接原理化天文台，南接至善楼
２２９湖南师大树达学院是（２００１）年经省人民政府批准成立
２３０桃子湖的由来（形状像桃子）
２３１火车站到师大本部（３）类公交
２３２李春华是因为（救溺水儿童身亡）被授予“全国舍己救人优秀学生干部“的
称号
２３３星网记者在微信的名字叫（小星）
２３４学生会的宗旨（自我管理，自我教育，自我服务）
２３５学生会本着（引导同学，服务同学，发展同学，代表同学）的原则
２３６学生会是以（全心全意为同学服务的）为核心
２３７学生会微信平台名（小Ｕ）
２３８校团委是（９）部一中心
２３９我校在各院学生干部换届时会举办（团员，学生，社团团员代表大会）
２４０校７０校庆时是（江泽民）来题词的
２４１江泽民为我校题词为（厚德博学，与时俱进。）
２４２学生学术节至今已经有 （１８）届
２４３校园文化节是（四月份）
２４４学校官方网站（湖南师范大学门户网新闻网）
２４５学校官方网站成立于（２００４）年
２４６学校官方网站被誉为（信息的海洋，媒体的航母，学校的名片）
２４７星网被授牌是（２００９）年
２４８星网的宗旨是（一切为了学生的成才成长）
２４９柠檬树饮品店位于（二里半）
２５０师大富有特色的学术文化讲座是（至善讲堂）
２５１由校团委开设面向全校学生的文化素质教育综合选修课程是（《家事。国事。
天下事》和《成人 成才 成功》
２５２麓山讲堂是（校研究生处）主办
２５３书山论坛是每周（五）举办
２５４学学半系列讲座是（外国语学院）举办
２５５本科生综合奖学金是（１０）月份进行
２５６本科生综合奖学金特等奖（３０００）元
２５７获得“师大之星“称号的学校奖励（１０００）元
２５８林增平有关的奖学金是（史学奖）
２５９杨树达奖是有关（学术论文和调查报告）
２６０师大的生命科学奖是（董爽秋生命科学奖）
２６１申请湖南师大奖学金特等奖的条件是：综合测评成绩在本专业全体学生的
（１０％）
２６２要考研平均成绩按专业排要位居（前１０％）
２６３据人事劳动部门统计，大学生可以考的证书超过（３００）种
２６４英语四六级笔试在（６月和１２月）都有
２６５教师资格证要求在全省统一组织的普通话考试中达到（二级乙等）以上
２６６师大要求我们过的计算机等级考试是（国二）
２６７各个学院的迎新晚会基本上是在（学校活动中心）举办
２６８师大助学网站是（．８５８０．ｎｅｔ） ２７４师大的读者书吧在（图书馆一楼）
２６９身份证办理需缴纳工本费（３５）元 ２７５师大英语角在（木兰路）
２７０（五舍广场）设有各种票的预购点 ２７６续借图书可以续借（一个月）
２７１预购票最多可以提前（１０）天 ２７７中国知网的英文缩写（ＣＮＫＩ）
２７２公交ＩＣ卡乘３１２享受（８）折优惠 ２７８国储电脑城在（天马）
２７３带着小红帽的服务队是（文明使者
服务队）
２７９学生可以通过（自我推荐和学院推荐）参加校干部选拔 ２８０学生（７月７号）放暑假 ２８６下雨天雨伞无偿出借服务是（文明
２８１高校每年所收学费的（１０％）用于使者队）
资助贫困 ２８７雨天去图书馆借伞是凭（学生证）
２８２寻找家教对象可以通过（家教中心） ２８８二里半正规的大药房在（工商银行）
２８３西部计划从事（１１）项专项行动 旁边
２８４本部自选食堂在（２）楼
２８５英语角是（周一和周四）
２８９湖南师大保研是按推荐名额（１：２）的比例确定
２９０奖学金的特等奖获得者被授予“（湖南师范大学三好学生标兵）荣誉称号
２９１奖学金的一等奖和二等奖获得者被授予（湖南师范大学三好学生）称号
２９２申报一等奖奖学金的学生综测成绩在本年级本专业全体学生前（１５％）
２９３申报二等奖奖学金的学生综测成绩在本年级本专业全体学生前（２０％）
２９４申请三等奖奖学金的学生综测成绩在本年级本专业全体学生前（５０％）
２９５世乘讲堂是（教育科学学院）主办的
２９６艺术鉴赏是（校团委）举办的
２９７四星大赛是集（歌舞乐笑）四种文艺形式为一体的竞赛
２９８校园文化艺术节一般在（１１月至１２月）举行
２９９学社联的宗旨是（服务校园文化建设，提高大学生的综合素质）
３００校学社联的发展战略是（１２４）发展战略
３０１南师范大学创建于（１９３８）年
３０２湖南师范大学主校区西偎麓山，东濒（湘江），风光秀丽，是全国绿化“４００
佳”单位之一
３０３湖南师范大学是国家（“２１１工程”）重点建设的大学、教育部普通高等学校
本科教学工作水平评估优秀高校
３０４湖南师范大学现有
３０５学校图书馆藏书３６０余万册，
３０６面向未来，湖南师范大学秉承“仁、爱、精、勤”的优良传统
３０７湖南师范大学建筑面积１００余万平方米
３０８湖南师范大学校歌第一句巍巍麓山，浩浩湘江
３１２历经数十载，湖南师范大学已为国家输送各类毕业生近３０万人
师范学院。
３３０截止到２０１３年４月１７日，湖南师范大学共有专任教师１７００多人
２．校歌由谁作词，由谁作曲？ 彭炳成作词，唐禹强作曲
３．湖南师范大学有多少年的历史？ ７５年
４．校训是？ 仁爱精勤
５．校训是由谁提出的？ 廖世承
６．在什么时候现在的校训代替了旧校训？ ２００６年
７．湖南师范大学树达学院什么时候被批准成立？ ２００１年
８．请说出校园八景中的三景。 木兰春晓、红楼映翠、兰台夕照、黉门
听涛、樟园晨曦、镕园樟韵、岳亭烟雨、艺苑和声
９．请说出湖南师范大学的三座名楼。 至善楼、景德楼、霓裳楼、励德楼
１０．湖南师范大学有几个校区？ ５个
１１．湖南师范大学的校徽是由那两个字母创意简化组合而成的？ Ｈ和Ｎ １２．由南院宿舍到本部可以乘坐什么公交车？３０５路、立珊专线、２０２路
１３．湖南师范大学在建立最初时的名称？ 国立师范学院
１４．“三会一中心”是指？ 团委、学生会、学社联、青传
１５，国立师范学院的第一任院长是？ 廖世承
１６．湖南师范大学用过的学校名称．国立师范学院、湖南师范学院、湖南师范大学
１７．“仁爱精勤”四个字是由那个著名书法家写的？ 颜家龙
１８．由天马学生公寓到校本部可以乘坐什么公交车？ 旅１
１９．校本科生的宿舍有哪些？ 江边宿舍、南院宿舍、天马学生公寓、德智园
２０．校本部的食堂在历史文化学院的那个方向？ 西南方向
２１．现在的校图书馆又名什么？ 逸夫图书馆
２２．截止到２０１２年底，图书馆共有馆藏纸质文献多少万册？ ３６６万册
２３．读者进入借阅室、阅览室、书库可以带包进去吗？ 不能
２４． 湖师学现拥有几个国家级人才培养和科学研究基地（中心）？ １３个
２５．我校与哪所大学共建一所孔子学院？ 俄罗斯喀山联邦大学
２６．我校具体地址？ 湖南长沙麓山南路１５号
２７湖南师范大学曾经和别的学校合并过吗？ 是
２８．正式更名为湖南师范大学时在那一年？ １９８４年
２９．湖南师范大学是否与澳大利亚的大学有合作？ 是
３０．男生节在每年的几月？女生节在每年的几月？ １１月 ３月
３１．我校非外国语专业学生大学英语（一）、（二）课程考核成绩均在多少分以
上者，可在第三学期报考全国大学英语四级考试？ ８５分
３２．补发学生证的时间为每年几月上旬，其余时间概不办理 ３月、９月和１２月
３３．学生证须加盖什么方能生效？ 学校钢印
３４．学生考核分为哪两种？ 考试和考查
３５． 学生可自愿参加社团，一人同时参加的社团数最多不超过几？ ３个
３６．学生请假期一般不超过多少时间，因故确需续假者，凭有关证明办理续假手
续，未请假而逾两周不注册者，视放弃学籍．自动退学处理？ １０天
３７．宿舍所有成员连续几次内务检查成绩均为优秀的寝室为免检寝室，免检期为
一年？ ５次
３８．社团会费缴纳工作应按照会员自愿的原则，在会员注册或新会员报名时统一
进行，社团会费缴纳最高标准为？ 新会员２０元／人，老会员５元／人
３９一等奖学金按学生总人数的百分之多少来评定？ ５％
４０．选修校选课的对象为在校全日制本科生，每个学生每学期最多只能选修几门
校选课？ １门
４１．一学期旷课累计多少学时以上（含此学时），视为放弃学籍，按自动退学处
理？ ５０个学时
４２．学生宿舍内务检查分为哪两种？ 定期检查和随机检查
４３．连续几个月没有开展活动的社团，由校团委、校学社联下发文件予以注销？６
个月
４４．学生综合素质测评最终结果的等级认定标准，多少分以上为“优”，６０－６９．９９为什么？ ８５分 合格
４５．受留校察看处分者，察看期限以多少为限，从下达处分决定之日算起？ 一年
４６．什么人可以申请外宿，申请外宿者按要求填报《湖南师范大学学生外宿备案材料》，于每年５、６月申请于下一学年度的外宿资格，备案材料经审批符合要求者可以外宿，其他学生不得外宿？ 本校教职工子弟、患有严重
传染疾病、以及其他经医生诊断需要隔离居住的学生
４７．几名学生以上方可组建暑期社会实践团队，每支团队必须有知道老师或带队
老师，并服从校大学生社会实践工作领导小组的指导？ ４名
４８．学生社团除接受学校党委团组织领导和指导外，日常管理工作由谁负责？
学社联
４９．留学候选人的选拔应遵循什么原则？ 专业对口、择优录取
５０．“师大之星”候选人推荐分为？ 候选人个人推荐、学院推荐、社团推荐
作文三：《关于健康的题目》3400字１．人体的骨骼不是由钢筋铸就的，而是由（ ）块相连的骨头组成。２０６
２．人体骨骼是个大家族，其中最主要的“家庭成员”时（ ）和（ ）。中轴骨 四肢骨
３．骨质分（ ）和（ ）两种。骨密质 骨松质
４．血液由（ ）和（ ）组成。血浆 血细胞
５．血细胞包括（ ）（ ）和（ ）。红细胞 白细胞 血小板
６．血液的生理功能有（ ）（ ）（ ）（ ）。运输物质 维持组织的兴奋性 调节功能 免疫功能
７．影响血液健康有（ ）（ ）（ ）三个方面。心态 身体状态 饮食
８．全身的静脉可区分为（ ）和（ ）两大部分。肺循环静脉 体循环静脉
９．根据内皮细胞等的结构特点，可以将毛细血管分为（ ）（ ）（ ）三种类型。连续毛细血管 有孔毛细血管 血窦
１０．脑由（ ）（ ）（ ）三部分组成。大脑 小脑 脑干
１１．脑干部位包括（ ）（ ）（ ）（ ）四个重要构造。延髓 脑桥 中脑 网状系统
１２．脊髓瑟吉欧（ ）与（ ）相连的神经通路，是控制（ ）的重要器官。脑部 全身 身体活动
１３．神经系统可以分为（ ）和（ ）两大部分。中枢神经系统 周围神经系统
１４．咽部的作用主要是（ ）（ ）（ ）三个方面。吞咽功能 呼吸功能 保护和防御
１５．喉部主要承担了（ ）（ ）（ ）三项任务。呼吸 发音 保护
１６．对于肝脏的日常保健，需要注意的方面有（ ）（ ）（ ）。禁酒 多吃益肝食物 多喝白开水
１７．脾时人体重要的淋巴器官，具有（ ）（ ）（ ）及（ ）等功能。造血 滤血 清除衰老细胞 参与免疫
１８．人的耳朵可分为三个部分（ ）（ ）（ ）。外耳 中耳 内耳
１９．味蕾只能分辨出来的四种味道是（ ）（ ）（ ）（ ）。酸 甜 苦 咸
２０．高血压分为（ ）和（ ）两种。继发性 原发性
２１．糖尿病的主要症状表现为“三多一少”：（ ）（ ）（ ）（ ）。多食 多尿 多饮 消瘦
２２．（ ）是生活中最易被我们忽略的疾病之一。流行性感冒
２３．肠炎的临床表现主要有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）或（ ）。恶心 呕吐 腹痛 腹泻 稀水便 黏液脓血便
２４．（ ）素有“不死的癌症”之说。类风湿关节炎
２５．痔分为（ ）（ ）（ ）等。内痔 外痔 混合痔
２６．胆囊炎的发病原因有（ ）（ ）（ ）（ ）四点。肠道感染 情绪失调
饮食不注意 肠道寄生虫病
２７．慢性咽炎主要有（ ）（ ）（ ）三种常见类型。慢性单纯性咽炎 肥厚性咽炎 慢性萎缩性咽炎
２８．湿疹在临床上分为（ ）（ ）（ ）三种基本类型。急性 亚急性 慢性
２９．白癜风有（ ）（ ）（ ）三种基本类型。局限性 泛发性 全身性
３０．骨质增生又称为（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。增生性骨关节炎 骨性关节炎 退变性关节病 老年性关节炎 肥大性关节炎
３１．狂犬病从生病到死亡的过程大致会经历（ ）（ ）（ ）和（ ）四个阶段。潜伏期 前驱期 兴奋期 昏迷期
３２．狂犬病可依据实施对象不同，分为（ ）和（ ）。人型狂犬病 兽型狂犬病
３３．（ ）是保护健康最有效的方式。体检
３４．健康体检一般包括（ ）（ ）和（ ）。常规体检项目 特殊 专项体检项目
３５．（ ）（ ）（ ）（ ）属于人的一般形态，同时也是评估一个人营养、形态发育基本情况的最简单有效的方法。身高 体重 腰围 臀围
３６．体检的内科检查主要包括（ ）（ ）（ ）（ ）
等。问病史 听心肺 测血压 触肝脾
３７．体检项目中的外科检查主要有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等。普通外科 骨科 泌尿外科 神经外科 肛肠科
３８．体检中的口腔检查一般分为（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五个基本步骤。视诊 探诊 叩诊 扪诊 咬诊
３９．肝脏的主要功能包括（ ）（ ）与（ ）。合成功能 毒物药物的分解 排泄功能
４０．肾脏的主要功能是（ ）（ ）和（ ）。生成尿液 促进体内废物的排泄 分泌激素
４１．丙肝抗体时由于（ ）对丙肝病毒感染所做出的反应而产生的。人体免疫细胞
４２．超声波就是频率大于（ ）、人耳感觉不到的声波。２０千赫兹
４３．体检前保持（ ）的生活方式。常态
４４．功能检查，包括（ ）（ ）（ ）。心电图 Ｘ线 Ｂ超
４５．过度ＣＴ检查，会影响（ ） ． 健康
４６．心理学有三大职能（ ）（ ）（ ）。知识 快乐 潜能
４７．和谐的人际关系是（ ）的重要标志。 心理健康
４８．人的一生要经历（ ）（ ）（ ）（ ）少年 青年 中年 老年
４９．任何人的心理过程都包括（ ）（ ）（ ）过程。认知 情感 意志
５０．应对又称（ ）。 应付
５１．坐立不安、心慌意乱的感觉，就是（ ）。焦虑
５２．年龄老化的特点（ ）（ ）（ ）（ ）。健忘 怀旧 唠叨 猜疑和嫉妒
５３．按照公共卫生预防模式，把心理健康维护分为（ ）级别。 三个
５４．孤独、枯燥是一种（ ）。精神状态
５５．血脂检查主要是对（ ）中含脂类的一种定量测定方法。血液
５６．肿瘤标志物时反映（ ）存在的化学类物质。 肿瘤
５７．乙肝五项又称（ ）。两对半
５８．艾滋病，即获得性免疫缺陷综合征。英语缩写（ ）．ＡＩＤＳ
５９．梅毒时由（ ）感染引起的一种性传播性急病。苍白螺旋体
６０．Ｘ线成像设备主要有（ ）Ｘ线成像和（ ）Ｘ线摄影系统。计算机 数字
６１．心电图检查前安静休息（ ）分钟左右。 ５
６２．坚强的意志能让我们在（ ）面前坚持，达成自己的目标。困难
６３．成败得失往往在于两个字（ ）。心情
６４．如果一个人只想到自己的（ ）久而久之，它就会有压力。利益
６５．要想达到良好的沟通效果，关键的技巧时（ ）。积极聆听
６６．人是（ ）的动物，需要与人交流。 社会性
６７．中国石油的健康理念就是在健康的时候关注（ ）。健康
６８．（ ）和（ ）是中医辨证论治。 诊断 治疗
６９．生命的三要素是（ ）（ ）（ ）。精 气 神
７０．中医四诊法（ ）（ ）（ ）（ ）。望 闻 问 切
７１．人体的经络是（ ）和（ ）的总称。经脉 络脉
７２．生命在于（ ）。运动
７３．（ ）是人体需要的一种不可缺少的氨基酸。赖氨酸
７４． （ ）被称为全方位的健康水果。 苹果
７５．猕猴桃有（ ）的荣誉。 维Ｃ之王
７６．番茄中的（ ）是高效抗氧化剂。 茄红素
７７．蛋清中的营养素主要是（ ）。蛋白质
７８．晕倒被称为（ ）。昏厥
７９．记录世界的“自动照相机”是（ ）。眼睛
８０．架在脑袋上的“收音机”是（ ）。耳
作文四：《关于对联的题目》2200字八年级下语文《综合性学习》复习题
一．《寻觅春天的踪迹》
１． 请写出２４节气中春季的６个节气，并解释“惊蛰”的含义。
２． 请写出有关春天的农谚。（２个）
３． 请写学习过的描写春天的古诗句（２句）
４． 请写出表现春天的成语（４个）
二．《到民间采风去》
１． 请写出你搜集的也是你最喜欢的民间谚语２则。
２． 请在课文《吆喝》、《俗世奇人》中找出带有地方特色的语言，并说一说写作中使用方言的好处。
北京方言：
天津方言：
好 处：
３．哲学家常说，一滴水中见大海，一粒沙中见世界。的确如此，即便是我们日常生活中一些平常小事，例如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，细心探究起来，几乎每一件都包含着丰富的文化内涵，蕴藏着语文学习的宝贵资源。那么，你对家乡的民风民情、民俗习惯又了解多少呢？请你用简洁的语言向大家介绍介绍。（３分）
答：
三．《背起行囊走四方》
１．根据下面对联猜我国的名胜古迹。
ａ青山有幸埋忠骨正邪自古同冰炭
白铁无辜铸佞臣毁誉于今判伪真
ｂ爱国尽忠，武穆英灵长在奇祸陷风波，南宋山河才半壁
旧容新貌，西湖美景增辉精忠贯日月，西湖俎豆足千秋
ｃ兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙
古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景何如
ｄ甲兵富于胸中，一代功名高宋室
忧乐观乎天下，千秋俎豆重苏台
ｅ秦皇安在哉，万里长城筑怨
姜女未亡也，千秋片石铭贞
海水朝朝朝朝朝朝朝落
浮云长长长长长长长消
ｆ十年幕府悲秦泪 诗史数千言，秋天一鹄先生骨
一卷唐诗补蜀风 草堂三五里，春水群鸥野老心
ｇ心悬八阵图，初对策，再出师，共仰神明传将略
目击三分鼎，东连吴，北拒魏，常怀谨慎励臣躬
２、请写出广东一处旅游胜地、名胜古迹的名称，并指出其出名之处。
名称： （１分）
出名之处： （２分）
３、你对发展家乡的旅游事业有什么建议？（２分）
答：
四．对联
１、“月送花香浮小院”是一副对联的上联，请选出下联中最好的一句 （ ）
Ａ．绿叶红花映山前 Ｂ．风摇竹影到幽斋
Ｃ．梦随春风到天明 Ｄ．风吹萤火到满园
２、为２００５年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，
最恰当的一项是（ ）
Ａ．五千年盛世欣太平今日
Ｂ．两千年赤壁览黄鹤风流
Ｃ．九万里中华创锦绣未来
Ｄ．十三亿尧舜建古国文明
３、《水浒》第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（ ）
Ａ．青面兽北京斗武 Ｂ．景阳岗武松打虎
Ｃ．急先锋东郭争功 Ｄ ．汴京城杨志卖刀
３、“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。
上联：轻风
下联：淡月隐梅花
４、某社区文化活动中心举办楹联应对活动，其中给出的一则。
上联：“品美文若饮甘露”，请你对出
下联： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５．对联连线
１．时雨点红桃千树 ａ．山静无人水自流
２．亭闲有竹春常在 ｂ．春风吹绿柳万枝
３．无意东风花半露 ｃ．夜市千灯照碧云
４．晴空一镜悬明月 ｄ．有闲春色燕双飞
５．芳树无人花自落 ｅ．东风不为吹愁去
６．春日偏能惹恨长 ｆ．春山一路鸟空啼
６．联系《岳阳楼记》拟出下联
上联： 欧阳修与百姓同乐
下联：
７．小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去 ，太阳徐徐升起，立刻对出了下联： 。
一．《寻觅春天的踪迹》
５．评分标准：语言准确、流畅给３分；语言较准确、较流畅给２分；语言较准确、不流畅给１分。
参考答案：如每年的大年三十，我的家乡家家户户都围坐在一起，做油角、做煎堆，然后开油锅，把做好的油角、煎堆放进去炸。取一家团团圆圆，今后的日子红红火火的意思。
二．《到民间采风去》
３．评分标准：语言准确、流畅、生动给３分；语言较准确、较流畅、不生动给２分；语言较准确、不流畅、不生动给１分。
参考答案：燕子从南方飞回来了。麦苗像一块绿色柔和的地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇着小手向人们打招呼。／桃花开了，像一片美丽的彩霞，散发出了阵阵清香，逗引蜜蜂来采蜜。／小草用自己的身体织成了一块绿色的大地毯。河边，柳树摇动起像小辫子一样的枝条，好像在说：“春天真美！”
三．《背起行囊走四方》
浙江杭州西湖岳坟：杭州西湖岳飞庙：江西南昌滕王阁：苏州范仲淹祠：河北山海关孟姜女庙：四川成都杜甫草堂：成都武侯祠：（答案） 评分标准：“名称”如果有错别字不给分。“出名之处”能写出来，语言表达没错误则给２分；“出名之处”能写出来，语言表达有错误则给１分。能提一点建议给１分，能提两点以上给２分。
参考答案：
１、西樵山。山上有著名的无叶井、四方竹园、仙人脚印、天湖、石燕岩„„
２、保护环境，让家乡的旅游资源能够持续发展；多发掘地方的旅游潜能；提高旅游服务质量„„
ＢＢＤ舞
读佳句如沐春风
１ｂ２ａ３ｄ４ｃ５ｆ６ｅ
例举：白云观里望白云，云散见日升。
作文五：《关于散文的题目》400字【导读】一篇散文的题目实际上就是文章的眼睛，题目起到画龙点睛的作用。一篇文章究竟写得怎么样，一看题目就一目了然，题目吸引人这是关键。一篇散文有了好题目，文章就等于完成了一半，题目定不好，文章就写不好。
【１】
写好一篇散文首先应该想到的是它的题目，先把题目定好，这很重要。一篇散文的题目实际上就是文章的眼睛，题目起到画龙点睛的作用。一篇文章究竟写得怎么样，一看题目就一目了然，题目吸引人这是关键。一篇散文有了好题目，文章就等于完成了一半，题目定不好，文章就写不好。当我们进入正文写作的时候，由于题目简洁、形象、生动，我们会很快进入写作的状态，然后围绕着题目展开写，写作的过程就会很顺，不至于卡壳，
有了好的题目就等于我们在写作的时候迈开了第一步，有了这第一步我们才能迈开第二步，然后是第三步、第四步＆＆最后完成一篇散文的写作。可见一篇散文的题目是何等重要！
【２】
我认为：散文的题目一定要简洁精炼，字数不能过多，一般在五个字之内，最多也不要超过七八个字，一篇散文的题目如果字数过多，很难吸引人，很难被人们记住，看着就乱，就烦。
作文六：《关于培训的题目》300字关于培训的题目
某婚庆公司招聘了三名婚礼司仪，该公司认为让每个员工接受培 训是企业的义务，所以对他们进行了为期一周的培训，公司让新的司仪在培训期间在不同的场景中扮演不同的角色，并对突发的事件做出 相应的解决方式。
（１） 培训的目的是什么？
答：针对工作层，满足职位任职人高水平完成本职工作需要所采取的培训活动。满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。员工享受培训待遇，增加企业魅力。
（２） 该公司采用什么培训方法对新员工进行培训？
答：采用是传递法的角色扮演
（３） 该公司培训的误区是什么？
答：培训是员工的权利而不是企业的义务。
出题人：林新 姚甜
作文七：《关于语言学的题目》12800字语言与文化的关系
语言与文化相互依赖、相互影响。语言是文化的重要载体；文化对语言有制约作用。本文对语言的内在系统，从语言的形式和结构上作了分析，并对语言的社会功能和其它外在因素进行了探讨。
语言在人类的一切活动中都起着十分重要的作用，是人类社会生活不可缺少的一个部分。然而，人类的语言现象又如此神秘，是人类迄今尚未完全了解的东西。自古以来，语言学家们都试图从多方面对语言进行探讨，形成了许多语言学流派。归纳起来，现代语言学主要来源于两大传统：语文学传统和人类学传统。语文学传统从比较语言学和历史语言学开始，根据文学作品和书面文献的研究对语言进行分析和比较。１９世纪语文学家的工作为现代语言学的独立研究奠定了基础，后来发展到布龙菲尔德的结构主义和乔姆斯基的转换生成语法。这一传统的继承者强调语言的自然属性，把语言看成是一个封闭的，独立的系统，把语言学看成是一门横跨人文科学和自然科学的独立的边缘科学。人类学传统指运用人类学方法去研究没有书写系统和文字传统的社会集团的语言。自２０世纪初美国的鲍阿斯和萨丕尔以来，人类语言学家都强调语言的社会属性，认为语言和它的社会环境是分不开的，因此必须把语言学看作是一门社会科学，把语言置于社会文化的大环境中研究。人类语言学的研究传统诱发了文化语言学的出现和兴起。通过从文化的角度来考察语言的交际过程，语言学家们发现人们在语言交际过程中不仅涉及语言系统，而且涉及同语言系统紧密关联并赖以生存的文化系统。
在语言和文化的研究方面有两种提法：“语言与文化”和“文化中的语言”。为了界定语言与其它文化现象的关系，有的语言学家将文化分为两大范畴，“大文化”和“小文化”（Ｂｒｉｇｈｔ，１９７６）。其中，语言与大文化的关系是从属关系，与小文化的关系是并列关系。
语言是文化的一个特殊组成部分。如果把文化作为一个包罗万象的总体概念来看，则语言属于人类总体文化，即大文化的范畴。但它在总体文化中的地位比较特殊，与总体文化中的其它成分（即）小文化的关系是相对应的。因此可以认为语言是一种社会现象，是人与人交际的工具，也是使人与文化融合一体的媒介。它随着人类的形成而形成，也随着人类社会的发展而发展、变化而变化。
从小文化角度来看，语言和文化是同步发生的，没有语言就没有文化。语言是文化形成和发展的前提，文化的发展也促进了语言的丰富的发展。有了语言，人类就有了文化。语言是人类区别与动物的重要标志。从生物学的角度来看，原始人与动物有许多相近之处，但是人产生了语言，动物却没有。原始人具有宗教、信仰、道德、习俗等属于文化范畴的东西，动物则不可能有。人类用语言创造了文化，文化又反过来影响了人类，促使人类走向更大的进步。自古以来人类社会积聚下来的文化遗产给语言留下了深刻的烙印。人类的语言是人类社会文化中的语言，它与人类社会、人类的文化有着许多密切的关系。
在文化结构中，语义的基本单位是“义素”。义素是词位通过文化结构表示语义的基本单位。一种语言中的词位和义素之间的关系是基本稳定的。这种稳定关系反映出语言与文化的密切关系，同时使语言成为了解文化的钥匙。但是，词位和义素之间并不一定总是一对一关系。即使在同一种语言中，不同地区或不同社会圈子的人的不同文化行为也会影响词位和义素的对应关系。
一种语言的语言结构是一个完整的语音符号系统和书写符号系统，是一种语言区别于另一种语言的根本所在。不了解一种语言的语言结构，就无法辨认该语言的语音或书写的符号，并从中获取语义。没有掌握法语语言结构的人，就很难辨认法语字母不同组合后所表现出的词义，同样，不懂俄语的人，也会把俄语当成抽象的字母组合，根本不懂它所表达的词义。
编辑本段文化语言学简介
（Ｅｄｗａｒｄ Ｓａｐｉｒ ，Ｌａｎｇｕａｇｅ）爱尔伍德（Ｅｌｌｗｏｏｄ）从文化人类学角度出发，认为语言或者是人类文化中最先发生的一部分。语言有提高人们协作程度的功效，因而语言实是“心理模式”（ｍｅｎｔａｌ ｐａｔｔｅｒｎ ）（即存在心理的活动法式）传播的媒介，也是其他各种文化的媒介。 人类之所以会有文化，而其它动物不能有文化， 其原因除脑力的差异以外， 便是语言能力的有无，故语言对于文化的关系极为重大（Ｅｌｌｗｏｏｄ Ｃ ·Ａ·，Ｃｕｌｔｕｒａｌ Ｅｖｏｌｕｔｉｏｎ）。欧美的语言学家、文化人类学家们，如洪堡特
（Ｗ ·Ｆ ·Ｈｕｍｂｏｌｄｔ）、马林诺夫斯基（Ｂ·Ｍａｌｉｎｏｗｓｋｉ）等也都有过精彩论述。这些理论昭示了语言的文化属性或人文性，使当代语言学家反思语言研究游离于社会，游离于人文世界的缺陷。
编辑本段学科性质、地位与意义
人类文化语言学 （ｅｔｈｎｏｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ） 是语言学与文化人类学 （ｃｕｌｔｕｒａｌ ａｎｔｈｒｏｐｏｌｏｇｙ ，亦称社会人类学 ，ｓｏｃｉａｌ ａｎｔｈｒｏｐｏｌｏｇｙ） 的边缘化所形成的一门交叉学科，其交迭领域为“语言、思维、文化及其关系”，这是当今语言研究中最具动力和潜势的一个探索点。
语言、思维与文化的关系，在语言思想史中又称为语言世界观。就西方学术而言，这个研究领域有着厚重的历史积淀，其源头可溯至希腊古典时期的理智活动。 １８ 世纪在启蒙运动影响下，德、法、英等国的思想家们将语言世界观问题推向明晰化，对这个问题的研究也从哲学思辩水平发展到经验科学水平。到 ２０ 世纪 ２０ 年代由于哲学人类学 （ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｉｃａｌ ａｎｔｈｒｏｐｏｌｏｇｙ） 和人类语言学 （ａｎｔｈｒｏｐｏｌｏｇｉｃａｌ ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ） 的兴起，语言世界观问题竟至成为现代语言学和文化人类学中的一个焦点，围
绕这个焦点，包括语言学家、人类学家和语言哲学家在内的广义学术界进行了不懈的探究，这种探究一直延续到今天，所获得的学术成就及其影响弥漫在理论语言学、社会语言学、心理语言学、应用语言学及其众多的分支学科中。尽管以西方为主的世界学术界对语言、思维和文化的关系进行了长期而卓有成效的探究，但由于其综合性和复杂性，这个研究领域仍然有一些理论和实践问题困扰着相关学科的学者们，而且随着探究的深入和扩展还会产生一些新的问题。人类文化语言学可以成为解答这些问题的钥匙。
人类文化语言学是一门大跨度的综合性学科，理论语言学、应用语言学、社会语言学、心理语言学以及语言哲学和语言思想史研究构成了它的基本学科扇面，而当代最活跃的几个语言学分支诸如语用学、话语分析、跨文化交际理论、翻译理论以及（第二）语言习得理论等，都可以从中获得本体论和方法论资源。换言之，开展人类文化语言学研究，不仅可以直接介入语言、思维和文化这一领域，而且还可以高屋建瓴地带动、推进和融合当代语言学分支的研究。
编辑本段文化语言学授课刚要
课程介绍
本课程论述文化语言学的基本原理和研究成果，内容涉及语言与人性、语言与认知、语言与社会、语言与历史、语言与艺术、语言与思维方式诸方面的关系。重点论述中国语言的文化特征。课程将引导学生拓宽语言的文化视野，了解语言的文化功能，领悟汉语的文化精神，学会从语言现象解读社会、历史与文化。（本课程为中文系选修课）
授课方式
本课程分理论探讨和现象分析两部分。理论探讨以教材《汉语与中国文化》（复旦大学出版社，２００３）的阅读为主，结合课堂讲解；现象分析以课堂讲授和讨论为主。
考评依据
１． 结合教材内容和授课内容，完成平时作业，作业同时提交书面稿和电子稿。
２． 积极参与课堂讨论（讨论形式：课堂发言或ｅ－ｍａｉｌ）。
３． 期末论文就一个语言与文化的理论问题，阐述见解；或调查分析一种语言文化现象，提出见解。论文同时提交书面稿和电子稿。
教材
１． 申小龙《汉语与中国文化》，复旦大学出版社，２００３年版。
２． 申小龙（主编）《语言学纲要》，复旦大学出版社，２００３年版。 讲授提纲
一、 语言与文化的关系（一些基本理论问题）
二、 语言与思维方式（语言制约认知、汉字与认知、日语文化心理、汉英思维方式比较等）
三、 语境分析（解读生活中的性别歧视、权力关系、文革意识、格式化、平面化、庸俗化、后儿童时代等语境）
四、 语言遮蔽与语言暴力（解读我们周围的语言遮蔽、媒体霸权、个 人失语、语言暴力、“政治正确”、语言解构及语言对人性的格式化）
五、 语言更新与文化更新（白话文运动、中产阶级语言、黑人英语、性别语言、校园语言、手机短信语言、网络语言）
六、 语词的文化内涵（语言的文化义，语义的理据、氛围、隐喻和借贷）
七、 语法与文化的结构通约（汉语语法的神和形、虚和实、体和用）
八、 语音的人文理据（词音的客体音响、主体音响、衍声象义、音律形象）
阅读书目
《文化语言学论纲》（申小龙） 广西教育出版社，１９９６ 《文化语言学》（申小龙） 江西教育出版社，１９９３ 《中国文化语言学》（申小龙） 吉林教育出版社，１９９０ 《语言文化差异的认识和超越》（高一虹） 外语教育出版社，２０００ 《文化与交际》（胡文仲主编） 外语教育出版社，１９９４ 《语言、思维与现实——沃尔夫文集》 湖南教育出版社，２００１ 《汉语语法学？一种文化的结构分析》（申小龙）江苏教育出版社， ２００１ 《外语教学与文化》（胡文仲 高一虹） 湖南教育出版社，１９９７ 《汉语人文精神论》（申小龙） 辽宁教育出版社，１９９０ 《汉字人文精神论》（申小龙） 江西教育出版社，１９９５ 《语文的阐释》（申小龙） 辽宁教育出版社，１９９１ 《人文精神，还是科学主义？》（申小龙） 学林出版社，１９８９ 《中国文化概论》（张岱年 方克立主编） 北京师大出版社，１９９６ 《当代中国语法学》（申小龙） 广东教育出版社，１９９６ 《中华文化通志？语言文字学志》（申小龙） 上海人民出版社， １９９８
逊，仍不愧为文化语言学的“开山之作”。作者认定“这条路子在中国又是新创的方向”；并且期望“可以给语言学和人类学的研究搭起一个桥梁来。”事实上，作者确实用此书对于“中国语言学的新路已经把路基初步地铺起来了”（罗常培《语言与文化》）。可惜，在此后的３０余年，在这条通向文化语言学的途中，却一直鲜有人迹。
编辑本段文化语言学的发展
８０年代，络绎有语言学者踏上这条道路，中国的文化语言学之路由此而生机蓬勃起来。在１９８５年第三期《复旦学报》上的《方言与中国文化》一文中，方言学者游汝杰首次提出了建立文化语言学的设想。出于革新语言学的目的，作者自觉地选择了这条语言与文化研究的道路，“在中国文化的背景中考察中国语言的特点，从而建立能够较好地解释中国语言事实的理论。”“把语言学和别的学科结合起来研究，从而彻底改变语言学‘不食人间烟火’的现状。”（游汝杰《中国文化语言学引论》高等教育出版社１９９３）他与历史地理学者周振鹤合作，于１９８４—１９８６年间联名发表了五篇论文和一部专著《方言与中国文化》，对文化语言学的创立和后来形成的研究热潮起到了感召和推动作用。８０年代中期，面对中国语言学发展举步维艰的困窘，在学术界“文化热”潮流的推动下，一大批中青年学者开始了对《马氏文通》以来的中国现代语言学传统的深刻反思，寻觅着新的语言学道路，由此投身到了文化语言学的旗号之下。其间，文化语言学由于陈建民和申小龙的加入既显示了声势和实力，也由此形成了流派的特色和分歧（戴昭铭《中国文化语言学辞典·序》四川人民出版社１９９３）。陈建民的研究多少循着社会语言学的路子。１９８７年发表的《文化语言学说略》初步提出了他对文化语言学的构想，而１９８９年出版的《语言文化社会新探》则集中反映了他的文化语言学观，表现出中国文化语言学研究的另一个走向。他注重语言的交际价值和变异形式，认为从结构语言学到文化语言学的诞生，标志着从语言结构系统的研究到语言应用的研究，从单一学科到综合学科的发展，从小语言学到大语言学的过渡。申小龙于１９８６年发表了《语言研究的文化方法》，其文化语言之路正式起步之后，亦独树一帜，并带来了一定的轰动效应。他认为中国文化语言学是历史性的反拨，反对朱晓农等人的驳难，坚持认为汉语的“人文性”与西方语言研究的“科学主义”相对立。从哲学和文化的视点，指出中国文化语言学的研究应以语言的文化功能为对象，使汉语研究回归汉语本体，建立起真正符合汉语特性的语言学。他的理论带来了文化语言学的冲击波，人文学者一时贬褒不一。
编辑本段文化语言学的成熟
８０年代后的文化语言学已不复是一种美丽而苍白的学术姿态，而是一条充满热情与信念的大道。作为一门新兴的学科，文化语言学已然经历了十余载的旅程，在学者们不倦的跋涉中，结出了新的硕果，开拓了新的天地。
编辑本段文化语言学的研究现状
一、著作颇丰气象不凡
罗伯特·路威（Ｌｏｂｅｒｔ Ｈｅｉｎｒｉｃｈ Ｌｏｗｉｅ）在《文明与野蛮》（ Ａｒｅ Ｗｅ Ｃｉｖｉｌｉｚｅｄ？──Ｈｕｍａｎ Ｃｕｌｔｕｒｅ Ｉｎ Ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ）一书中曾定义说“凡是一个人这样从他的社会群体里面得来的东西，统叫做它的文化（ ｃｕｌｔｕｒｅ）的一部分。”
二、论文丰富，研究专题多样化
１９９４年—１９９７年文化语言学著作纷呈，种类繁多。一些语言学期刊和高等学校学报为此提供了研究的园地。在此期间召开的文化语言学研讨会，产生了一些质量较高的论文，会后汇集出版。
编辑本段文化语言学的研究特色
本土性
第一，本土性。与以往的语言学研究不同，中国文化语言学不是承袭与照搬，而是生于中国长于中国的语言理论。其兴起的内在元素，就注定了这种本土性。虽然文化语言学的产生有西方理论的渊源所在，却决非西方原装的“舶来品”。文化语言学的人文生态环境，研究旨趣，范围和方法，都具赋浓厚的本土特色。从其产生看，本世纪初从《马氏文通》开始形成的中国现代语言学，丢失了一些本应继承的中国传统语言学的精华，而一头扎进西方语言学理论，尤其是结构主义语言学的怀抱。而结构主义只注重描写语言的形式分析、分布分析、层次分析和分析语言内部结构的指导思想，隔断了语言学与其它人文学科的联系，从而导致语言研究越来越疏离乃至隔绝于语言的人文属性。西方语言学 ，是建立在与汉藏语言大相径庭的印欧语言基础上的，照般到中国，不免使中国现代语言学理论困惑重重，步履维艰。出于革新语言学的目的，建立中国自己的语言学，才有了中国文化语言学的声音。从其旨趣看，文化语言学旨在结合中国的文化背景，观照中国的语言事实，从而建立能够较好解释中国语言事实的理论，并且将语言学与别的科学结合起来。从其内容看，许多专题都围绕着中国社会文化的独特之处展开，从传统文化到风土人情到民族心理，无一
不是中国式的，尤其是对方言、汉字、传统语言学文献的研究形成了主流之一。从其研究者看，除对语言理论的建构兴趣以外，更多地投身于专门问题的研究，对于许多具体的语言现象十分关注，往往属意某一个中国文化的角度进行探索。因而，中国文化语言的“本土性”是始于先天，而成于后天的，混然是“土生土长”。
多样性
其二，多样性。在中国文化语言学的旗帜之下，各人所从事的研究对象是至为丰富的。文化内涵本身的多样性加上中国传统文化浩如烟海，使研究的内容呈现海纳百川之势，几乎涵盖了语言的各个方面： 语言理论、语音、语法、词汇、文字、语义、方言、音韵、训诂等；社会生活的各个方面：家庭、教育、军事、政治、经济、广告、翻译、交际等；文化的许多时空领域：文学、艺术、戏曲、音乐、民俗、宗教、神话、历史、地理、哲学、心理等；研究者的专业也极其广泛：语言理论、汉语方言、民族语言、外语、对外汉语教学等；涉及许多不同学科：语言学，社会学、哲学、人类学、文化学、历史学、民俗学、人文地理学等。不同的研究者从不同的领域，不同的语言层面，不同的角度，探讨不同的问题，全方位地展开研究，使文化语言学千姿百态，欣欣向荣。这种多样性，是由文化语言学自身性质决定的，多科学交叉性的研究方法也起到推波助澜的作用。但是多样性也带来某种研究上的苦衷。游汝杰在《文化语言学引论》（高等教育出版社１９９３）中指出“建立中国文化语言学的主要困难有：一是文化学所涉及的范围太广阔，语言学又过于专门，各方面的学识很难兼而得之。二是在人文科学中语言学的系统性最强，研究方法最精密、最特殊，语言学和其他学科结合在一起往往产生不平衡现象。尽管语言学方面的研究可以一再深入下去，但从文化学的角度来看，并不需要如此深入的研究。语言学常常不得不游离出来，自成天地，其结果是语言学和文化学难以密合。在目前草创阶段似乎可以分头做成专题研究，积少成多，最后汇集成一门灿烂可观的学问。”这正说明了当代文化语言学研究中多样性有之，而系统性不足的原因。
传统性
其三，传统性。当文化语言学以恢宏的文化观照语言时，中国传统语言学的精髓与民族文化的传统，在现代语言学中崭露头角。中国传统的语言研究，主要包括音韵、训诂、文字研究，文学与语言结合的研究早就萌芽了。虽然由于对语言本体研究缺乏理性的科学分析，小学沦为“经学”之附庸，但其在研究音韵、训诂、文字中，从来都是与文学、艺术、历史、民族、音乐乃至人间万象不相疏离的。对中国现代语言学予以深刻反思的
语言学学者，在矫枉过程中，对于传统语言学是某种程度上的回归。当然，这决非指语言学又将重返老路子。语言学的性质地位已有根本性改变。所谓“回归”是指在现代理论指导下，对传统语文学著作进行崭新的审视取舍。此外，文化语言学诞生之初，适逢“文化热”之时，重新认识和重新评估传统文化遂成一时之风气。文化语言学最初的一些课题就是在这样的背景下产生的，如方言和移民，造词法和传统文化，专名的民族文化特征，句法和传统文化等。这种传统性，一方面使语言学开拓了新视界，另一方面也使语言所蕴涵的文化获得新生。
时代性
其四，时代性。传统性并不是排斥时代性。文化语言学没有直接的先行者，因而，它不是对中西传统的机械照抄，也不是对语言现状的简单否定，它是时代的产物，具有强烈的时代性。语言学的革新势必形成文化语言学这一新的发展视野，这首先是中国社会改革开放的时代精神在学术上的闪耀。跨世纪之际，世界日新月异，事事都在求取新的生存方向，语言学在２１世纪的特点将是多学科交叉研究，文化语言学正是符合这个时代主流的。其次，当代的语言现象、语言变化，受到了研究者的重视，特别是在语言交际、语言交流与文化的研究上，时代性格外鲜明。
实用性
其五，实用性。中国文化语言学的实用价值是双重的。首先是语言的研究不复“曲高和寡”，开始与其他学科进行接触交流，为其他学科提供服务。一方面把多种人文学科引进语言学，另一方面也把语言学引进别的人文学科，如哲学、人类学、民族学、文化学、社会学等。其次，现阶段的研究主动地向应用领域迈进，试图使语言学走出“不食人间烟火”的误区。这突出表现在外语界研究母语交际和对外汉语教学的文化导入中。文化语言学的影响对外语界、教学界的影响是显豁而深远的， “文化导入”、“文化揭示”、“文化融入”、“文化语言有机化合”等已成为提高教学质量的重要关键之一，其成果也是十分喜人的。在翻译、广告、交际等等社会实用性十分鲜明的领域中，文化语言学也开始结出硕果。外语、对外汉语和民族语教学和翻译中的语言跨文化研究，如，英语教学中对汉语语言与文化和英语语言与文化的对比研究，使英语教学取得更好的效果。语言的跨文化研究是把语言与文化的研究引向跨时空，全方位，多视角对比研究的重要课题，而对于影响教学及其研究的知识性文化和交际性文化，开始受到重视。于是，语言学与实际社会生活日益亲近，学术研究的社会价值日益提高。
温和性
其六，温和性。所谓温和性，是从文化语言学研究的精神状态而言的。现阶段的研究呈现的是一种相对的平和冷静，研究氛围难免因此会显得冷清一些。 这在某种程度上，其实预示着一个成熟期的到来。而这又完全得益于研究者主体精神的成熟，在主观上达到了不温不火的境地，趋向温和旷达，却又执着自信。经历过澎湃的“文化热”和“反思热”的人们，既懂得了学会拒绝依赖，自己行走，又领会了冷静思索，严谨务实，使现阶段的研究氛围趋于客观平和。
编辑本段文化语言学问题所在
一 学科的界定
文化语言学，作为交叉性的边缘学科，其涵义与界说仍具模糊性。近年来出现的与描写语言学大异其趣的新兴学科，除了文化语言学外，还有刘焕辉倡导的“言语交际学”和“交际语言学”、曲彦斌主张的“民俗语言学”、赵丽明提出的“文字语言学”、胡文仲引进的“跨文化交际学”、王德春等引进的“语言国情学”（或“国俗语义学”）等等（高一虹《我国社会语言学研究现状及问题》载《中国语言学现状与展望》外语教学与研究出版社１９９６）。文化语言学与它们的关系如何？事实上，在历年的文化语言学研究中，这些学科的问题一直是受人注目的。显然，不仅文化语言学的概念不能与这些学科概念泾渭分明，而且，彼此的研究内容与方式也都是有着千丝万缕的关联。同时，文化语言学究竟是语言学的大家族成员之一呢，还是文化语言学是“大语言学”，其它分支学科都应归为麾下，这也是迄今争论不休的问题。甚至文化语言学本身应该是怎样的，也各持己见，尚缺乏统一认识与明确界定。
（一） 怎样定位
文化语言学曾以其轰动效应受人注目，创造者自有真知，支持者不乏根据，反对者亦有想法。怎样看待文化语言学，目前仍是有异见的。一方面，有人将文化语言学夸张地奉为圭皋，将以往的语言学研究全盘否定，认为只有文化语言才是唯一的出路。另一方面，也有人视其为洪水猛兽，或睹若无物，甚至排斥这门新兴学科。如今，这两种极端见解的论争，已渐趋平静，但是，疑虑仍是有的，关于文化语言学在中国语言学中的定位仍然是不明确的。
屈承熹《怎样为“中国文化语言学”定位》（《语言文字应用》１９９４年１期）认为“词汇与文化之间的关系已可确定无疑。至于语法与文化之间的关系则尚待商榷。”他的结论是，语法研究的文化语言学方法目前仍处于主观思考阶段，尚未进入科学论证阶段。我们认为他的批评是中肯的，
不过语言与文化之间的关系，决非仅限于词汇层面，近年来的研究成果可以充分说明这一点。
（二） 性质问题
学科界定上的困惑不仅是边界的模糊，更在于文化语言学本身的问题。文化语言学的真实意义所在给人的印象也是不明朗的。现在的文化语言学在理论上和方法上都还是比较粗疏的。文化语言学本身的语言观、性质、对象、方法等等各方面也还不是十分清晰的。这尤其表现在对下述一个根本性问题的争论上：文化语言学究竟研究的是语言本身的“本体论”，还是语言与文化关系的“关系论”？这是争鸣至今的大问题。
一部分学者，如游汝杰、陈建民、邢福义，认为语言现象中有文化，文化现象中有语言，两者互为依存，文化语言学应着眼于语言和文化的两者关系上，探讨语言和文化在不同历史层面上的关系，包括：现代语言和现代文化的关系，古代语言和历史文化的关系，现代语言和历史文化的关系，语言变化和文化的变化的关系，以及语言差异和文化差异的关系。 另一部分学者，如申小龙，认为中国的文化语言学的重要任务就是要站在语言体系本身即语言内部结构的研究上，用民族文化的思维特征观照民族语言，概括出符合本民族特点的范畴体系，用以描述本民族语言的结构特征，从而全面揭示同民族文化特征相一致的民族语言的结构规律，建立起汉语语言学新体系，即所谓的本体论。他们强调语言的本体价值。 事实上，尚有另外两种代表性的表现，其一是游移在“本体论”与“关系论”之间，两者兼论，按需持论，或者对两者都不否认，认识比较模糊，时而是关系论，时而是本体论，未能从根本上把握实质。其二是对文化与语言的关系这个前提就持异议，表示怀疑，认为文化与语言的关系并不十分明晰，文化在语言上的表现程度不一，很难从语言上去把握其中的文化内涵。
由于这个根本性问题的争论，一系列问题便接踵而至。目前这个问题尚无定论，也不能硬性统一，这与文化语言学是一门新生学科有关。只有继续以严谨求实的态度从事一些专题性的具体研究，才能逐渐形成具有高度概括力和较好解释力的范畴体系，形成系统科学的理论模式，也许到那时候问题才能迎刃而解。
二 流派之别
语言学界对中国文化语言学流派不同的理解与分类，不仅见于创议初期，而且如今依然如故。举例如下：
（一）两派说。戴昭铭在《文化语言学导论》中的分析具有代表性。他认为众多的文化语言学研究者按其理论主张和研究特色而言大体上有两派：关系论派和本体派。前一派的人数较多，较有代表性的是游汝杰，陈建民，邢福义等，后一派的代表是申小龙。两派在语言观，学科性质和方
法论等一系列问题上各有不同见解。关系论派认为文化语言学的对象就是语言和文化的关系。邢福义等人把这种关系概括为“语言是文化的符号，文化是语言的管轨”。形成了“从语言看文化，从文化看语言”的研究模式。游如杰认为文化语言学的目标是：１在中国文化背景中研究语言和方言；２把多种人文学科引进语言学；３把语言学引进别的人文学科。本体论派认为语言“具有世界观和本体论的性质”，语言的人文性是语言的根本属性，文化语言学研究对象是语言的文化功能。为此，论者提出了作为描写主义和科学主义对立面的以揭示汉语的人文内涵为主旨的人文主义方法论，在这一方法论原则下开列出的具体研究方法有：文化镜象法，文化参照法，常态分析法，多元解析法，心理分析法，异文化范畴借鉴法，“从抽象上升到具体”的方法和传统阐释法。
（二）三派说。邵敬敏在《文化语言学中国潮》的前言中认为，中国文化语言学在其发展过程中，迅速形成了由不同理论指导的三种流派：以游汝杰为代表的“双向交叉文化语言学”，即强调语言与文化的双向研究，以及历时与共时的交叉研究；以陈建民为代表的“社会交际文化语言学”，即强调从社会变异与交际功能入手，挖掘语言与言语的文化内涵；以申小龙为代表的“全面认同文化语言学”，即强调语言与文化在本质属性，特点上高度一致全面认同，并认为语言是一个民族看待世界的样式，是对该民族具有根本意义的价值系统的意义系统。
出于对学说不同角度的理解，产生了对流派的不同分类。同时，对于文化语言学中的“分”的状态，语言学界的态度也是不尽相同。有人听之任之，漠然置之。有人站在超然的立场对各派进行评论，寄寓期望，如戴昭铭认为“关系论和本质论派的分歧将继续存在，但最终可能合流。合流的途径是互相取长补短。”意图对两派进行整合。也有人则主张不必问流求派，而应该多拿些实际成果出来。在今后的道路上，这些分歧将继续存在，最终何去何从，人们将拭目以待。
三 继承与创新
任何学术不是从零开始的，成功的学科必定既有继承和又有创新，文化语言学也应如此，但目前文化语言学研究的不足却也在于此。文化语言学力图用恢宏的民族文化观照语言学，放弃了在语言学上的全盘西化，这便是继承的开始。另一方面，文化语言学本身在理论建设、材料选取、方法实践上的丰富多彩，正是对创新追求的结果。
然而，在继承与创新两方面我们仍然感到不足。这主要表现在对传统文化和传统语言学的继承过于具体化、典型化，对自身理论的创新不够系统化、缜密化。许多学者，对文化语言学的兴趣过多集中于某个典范的传统文化角度上，如称谓、地名；某些特殊词汇上和某些传统典籍上，虽然写来内容扎实，论证有据，但对文化语言学的整体理论结构并无明显建树，
往往只是囿于具体的材料整理和考证上。有些作者对于传统文化的理解也过于狭窄，对于中华民族整体的系统的文化特点、文化心理缺少把握。这个不足若不加改进，则将造成研究上的琐碎。也有的学者，孜孜以求与现代语言学大相异趣的文化语言学理论，却失于操之过急，实证不够。创新并非空中楼阁式的追求，须有扎实的根基和循序渐进的风范。在继承和创新方面，文化语言学的道路该怎么走，是发人深省，引人深思的。
四 解释性带来的问题
对于中国文化语言学的应运而生，申小龙认为，这是中国语言学由描写型向人文型的历史性转折；游汝杰、戴昭铭等人一再强调说，科学分类的重要原则之一，即是把科学划分为描写性科学与解释性科学两大类，解释性科学提供关于客体及其状况的各方面因果关系的解答。文化语言学是解释性的学科，而非描写性的学科。文化语言学所要解释的便是语言和文化之间的因果关联，或是某些文化现象有语言上的成因，或是某些语言现象是某种文化现象的结果，或者某些语言现象和文化现象互为因果。我们知道这种语言和文化的关系一般是很复杂的，抑或很隐敝的，而解释不免带有很强的主观性和直觉性。所以学者们在解释时往往难免简单化臆断化的毛病。文化语言学的解释性，为学者提供了思想驰骋的天地，但并不意味着对描写性的扬弃。而有些学者正是过分强调了对描写性的转型，完全忽视了描写性的重要，导致了对复杂情况的空泛推理，而缺乏扎实的对语言事实综合全面的考察。今后的文化语言学研究仍不能放弃描写语言学这个基础，并应带动语言描写的深入发展。
编辑本段文化语言学研究的方法特点
自觉地重视方法论的讨论，重视方法的系统化，是文化语言学的特点。文化语言学是宏观研究和微观研究并举的语言学，其学科渊源上的多元性和研究对象的多样性，决定了其方法论基础。下面评论一些主要的研究方法。
一 文化背景透视法
语言之中有文化，语言也以文化为源。文化语言学对语言现象背后的文化背景进行探究，从而了解其渊源，推测其未来，这可以称为“文化背景透视法”。这其实也正是采用者最多的一种的研究方法，并且证明是行之有效的。比如研究方言岛形成的一个实例。杭州处于吴语区之中，却是讲半官话的，这一语言现象与移民史实结合了解，就会豁然开朗。南北宋之交，由于边患，朝廷迁都临安（杭州），大批北人移居杭州，带来北方官话，进而形成杭州半官话方言岛。
二 语言符号文化读解法
戴昭铭提出“文化符号”的概念（《文化语言学导论》）。所谓文化符号，指的是语言中的文化符号，语言作为华夏民族文化的载体，对民族文化的建构和传承具有关键的作用。语言符号因着语言与文化的血肉相融性，天然地具有文化汇载的功能。而在民族的演化中，学者为了达到理论建设的需要，往往用日常的语言符号指称特定的文化信息，而使语言符号成为文化符号。这一概念蕴涵了方法论的内容，即语言符号的文化解读，阐释符号的文化意义。这个方法更多地是运用在训诂、词义、词汇、文字的文化解读上，为学者们广泛采用。
三 文化差异比较法
语言学者往往立足汉族文化的传统，通过对汉语和其他民族语言在结构、语法和使用上的差异来分析产生差异的文化根源。比较之法，早已有之，然而，对语言自身或语言之外文化因素的比较，可算是较新的方法。这个方法尤其受到外语界和对外汉语教育界的青睐，运用也日益广泛。
四 学科交叉研究法
学科交叉研究法，是把多种学科引进语言学，把语言学引进别的学科的指导方法。即立足语言学，与其他学科多向交流，吸取其他学科的研究成果和分析方法。科际交流，尤其表现在方法的借鉴与习得上。这个方法的特点是多种方法的相互渗透和融合，如融会语言学上的共时描写法、历时分析法、社会学上的社会调查法、阶层分析法，以及其他学科的统计法、历史研究法等等。这一研究方法的领域 十分广阔。语言学工作者已注意到更广泛的交流空间，如文化人类学中的文化区、文化层、经济文化类型理论，生物学中的进化论，甚至地质学中的板块理论，都会对我们的语言文化分析带来莫大启示。
对１９９４──１９９７年中国文化语言学之路的评述，不仅是为了总结成绩，也是为了启示未来。十多年来，文化语言学的路是有人走出来了，这条路对语言学来说，无论是正道，还是歧路；对跋涉者来说，无论是坦途，还是蜀道，自有实践证明和寸心领悟。重要的是，文化语言学在中国起步了，并且已经显示出顽强的生命力。但它的发展还有待于更系统的理论建构，更扎实的研究实证，更广泛的科际交流。文化语言学者，只有朝着这个方向，才能最终为中国语言学构筑又一条希望之路。
作文八：《关于唐诗的一些题目》1900字１． 以下哪位诗人不是唐玄宗时期的诗人？
Ａ．李白 Ｂ．杜甫 Ｃ．高适 Ｄ． 李商隐
２． 孟浩然是什么诗派，与谁齐名？
Ａ． 边塞诗派，王翰 Ｂ．山水诗派 岑参 Ｃ．边塞诗派 王昌龄 Ｄ 田
园诗派 王维
夕阳无限好，只是近黄昏，出自于哪位作者所作的什么作品？
李商隐 乐游原
３． 以下那首诗不是李商隐所作？
Ａ 宫辞 Ｂ 贾生 Ｃ 柳 Ｄ 咏柳
４． 以下那首诗出自王昌龄之笔？
Ａ 西宫春怨 Ｂ 春梦 Ｃ 帝子歌 Ｄ余干旅舍
５． 以下哪位作者在唐朝曾官居宰相？
Ａ 高适 Ｂ 杨炯 Ｃ 张九龄 Ｄ柳宗元
６．“李白曾歌蜀道难，长闻白日上青天”作者何人？为何诗派？
Ａ 韦应物 田园诗派 Ｂ 韦应物 边塞诗派 Ｃ．温庭筠 田园诗派 Ｄ．
韦庄 花间诗派
７．被闻一多先生称为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的作品的作者为何人？
Ａ 李白 Ｂ张若虚 Ｃ张九龄 Ｄ杜甫
８．以下哪位是唐朝诗人？
Ａ 杨万里 Ｂ 陆游 Ｃ 元结 Ｄ 王安石
９．以下那首诗是七言绝句？
Ａ 八阵图 Ｂ 登岳阳楼 Ｃ 登高Ｄ 江南逢李龟年
１０．以下那首诗是五言绝句？
Ａ 估客行 Ｂ 短歌行 Ｃ 登太白峰 Ｄ 广陵赠别
１１以下那首诗是七言律诗？
Ａ 白云泉 Ｂ 长恨歌 Ｃ 村夜 Ｄ 锦瑟
１２．以下那首诗为五言律诗
Ａ 江雪 Ｂ 渔翁 Ｃ 春晓 Ｄ过故人庄
１３．以下那句话出自贺知章之笔？
Ａ 欲寻芳草去，惜与故人违
Ｂ 夜来风雨声，花落知多少
Ｃ儿童相见不相识，笑问客从何处来
Ｄ 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心
１４．以下那首诗出自李商隐之笔？
Ａ 君恩如水向东流，得宠忧移失宠愁
Ｂ 春草明年绿，王孙归不归？
Ｃ 孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香
Ｄ深林人不知，明月来相照
１５．以下那首诗非王之涣所作？
Ａ 登鹳雀楼
Ｂ 凉州词
Ｃ 塞下曲
Ｄ 宴词
１６．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自杜牧何诗？
Ａ 清明 Ｂ．山行 Ｃ 叹花 Ｄ 江南春绝句
１７．“绿树村边合，青山郭外斜”出自何人、何诗？
Ａ 王勃 山中 Ｂ 杜牧 遣怀 Ｃ 孟浩然 过故人庄 Ｄ王维 山中
１８．唐宋八大家之首是下列哪位？其代表作是？
Ａ 柳宗元 江雪
Ｂ 韩愈 春雪
Ｃ 苏轼 水调歌头（明月几时有）
Ｄ 范仲淹 碧云天
１９．以下哪位诗人籍贯匈奴
Ａ 张九龄 Ｂ 刘禹锡 Ｃ 陈子昂 Ｄ 上官仪
２０．“别后唯所思，天涯共明月”出自那首诗？
Ａ 古怨别 Ｂ 春江花月夜 Ｃ 锦瑟 Ｄ 落花
ＤＤＤＡＤ
ＤＣＣＤＡ
ＤＤＣＡＣ
ＢＣＢＢＡ
１．夕阳无限好，只是近黄昏，出自于（）所作《》
李商隐 乐游原
２． 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花的作者和谁并称？
李商隐
３． 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？出自那首诗？属于何种诗派？
别董大 ，边塞诗派
４．请写出贺知章带有“细叶”字样的诗
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
５．柳宗元的《江雪》作于何地？请写出该诗
永州，千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
６．请写出王维带有“青苔”俩字的诗
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
——————————————————————————————————————
１．请写出包含“乐”的诗句，注意：“乐”的位置是最后一个字，其他位置无效
参考答案：烹羊宰牛且为乐
２． 请写出包含“泉”的诗句，注意：“泉”的位置是第二个字，其他位置无效
参考答案：清泉石上流
３． 请写出包含“柳”的诗句，注意：“柳”的位置是最后一个字，其他位置无效
参考答案：羌笛何须怨杨柳
４． 请写出包含“尺”和“情”的诗句
参考答案：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
５．请写出包含“长江”诗句的上一句
参考答案；（孤帆远影碧山尽），唯见长江天际流
６．请写出包含“梅”字的诗句，注意：“梅”字的位置是最后一个字，其他位置无效
参考答案：白玉堂前一树梅，（今朝忽见数花开）。
７．请写出包含“雪”字的诗句，注意：“雪”字不可以出现在句首，也不可以出现在句末
参考答案：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
８．请写出含有“天天”词的诗句
参考答案：（去去断绝魂），叫天天不闻
９．请写出张九龄诗中含有“传”字的诗句
参考答案：（行应松子化），留与世人传。
１０．请写出含有“团圆”一词的诗句
参考答案：（佳人失手镜初分），何日团圆再会君。
１１．请写出含有“国庆”一词的诗句
参考答案：（从兹度天地），与国庆无穷。
１２． 请写出含有“皖”字的诗句
参考答案：乡心随皖水，（客路过庐峰）
１３．请写出含有“淮河”一词的诗句
参考答案：（区宇声虽动），淮河孽未诛。
１４．．请写出王维描写“黄山”一词的诗句
答案：（渭水自萦秦塞曲），黄山旧绕汉宫斜。
１５．请写出李白描写“织女”一词的诗句
参考答案：若非是织女，（何得问牵牛）
作文九：《几个关于诊断学的题目》17700字检体诊断试题库 Ｃ 脑出血 Ｄ 癫痫 Ｅ 淋巴瘤 １男，５８岁，咳嗽４年，２个月来痰中带血，消１５．先昏迷后发热 瘦，Ｘ线胸片示左上肺密度较高圆形阴影。如果１６．先发热后昏迷 该病人淋巴结肿大，哪组区域的浅表淋巴结最先１７．内生性致热源不包括 肿大的可能性大 Ａ 炎性渗出物Ｂ ＩＬ－１Ｃ ＴＮＦＤ ＩＬ－６Ｅ 干扰素 Ａ 左颈深淋巴结上群 Ｂ 右颈深淋巴结上群 １８关于Ｈｏｒｎｅｒ’ｓ综合症，错误的描述是患侧 Ｃ 左锁骨上窝淋巴结 Ｄ 右锁骨上窝淋巴结 Ａ 上眼睑下垂 Ｂ 眼裂变小Ｃ 眼球塌陷 Ｅ 右颈深淋巴结下群 ２正常人一天中体温最高是 Ａ 凌晨２－６点Ｂ 下午１－６点Ｃ 中午１２点 Ｄ 晚６－９点Ｅ 上午１０－１２点 ３下列关于体温变化的叙述不正确的是 Ａ 妇女月经期体温较高 Ｂ 青壮年体温较老年人高 Ｃ 剧烈运动体温可以升高 Ｄ 进餐后体温升高Ｅ 孕妇体温较高 ４下列不属于感染性发热的是 Ａ 大叶性肺炎Ｂ 肺脓肿Ｃ 中暑 Ｄ 伤寒Ｅ 流行性脑脊髄膜炎 ５非感染性发热不包括下列哪项 Ａ 心肌梗死后低热Ｂ 白血病 Ｃ 甲状腺功能亢进Ｄ 流行性出血热 Ｅ 感染后低热 ６下列关于弛张热的叙述正确的是 Ａ 体温升至３９－４０℃，持续数天，降至正常 Ｂ 体温升至３９℃以上，持续数小时，降至正常，后又升至３９℃以上 Ｃ 体温常至３９℃以上，２４小时波动范围范围大于２℃，但都在正常以上 Ｄ体温常至３９℃以上， ２４小时波动范围范围小于２℃，均在正常以上 Ｅ体温常至３９℃以上， ２４小时波动范围范围小于１℃ ７下列发热性疾病中，不伴有单纯疱疹的是 Ａ 大叶性肺炎Ｂ 急性肾盂肾炎Ｃ 间日疟 Ｄ 流行性感冒Ｅ 流行性脑脊髄膜炎 ８下列发热性疾病中，不伴有肝脾肿大的是 Ａ 急性ＩＴＰＢ 传染性单核细胞增多症 Ｃ 病毒性肝炎Ｄ 淋巴瘤Ｅ 白血病 共用题干（９－１０题）： Ａ 抗原抗体复合物 Ｂ 中性粒细胞 Ｃ 单核吞噬细胞 Ｄ 白介素ＩＬ－２ Ｅ ５羟色胺 ９．内源性致热源 １０外源性致热源 共用题干（１１－１４题）： Ａ 稽留热 Ｂ 弛张热 Ｃ 间歇热 Ｄ 波状热 Ｅ 不规则热 １１．大叶性肺炎 １２．支气管肺炎 １３．布鲁菌病 １４．败血症 共用题干（１５－１７题）： Ａ 肝性脑病 Ｂ 流行性乙型脑炎 Ｄ 瞳孔放大Ｅ 顔面无汗 １９了解下肢和足的血循环，最重要的检查是 Ａ 足趾能主动活动Ｂ 足是否肿胀或发凉 Ｃ 足趾被动活动是否疼痛 Ｄ 足背动脉触诊Ｅ 足的感觉是否正常 ２０对粘液性水肿昏迷的描述，下列哪项是错误的 Ａ 寒冷、感染、镇静剂、麻醉剂可诱发 Ｂ 多见于老年人Ｃ 表现为躁动、高热 Ｄ 表现为嗜睡、低体温 Ｅ 严重时休克、呼吸衰竭、心肾功能不全 ２１．均称体型正常人肝叩诊相对浊音界，哪项是错误的 Ａ 右锁骨中线第５肋间 Ｂ 右锁骨中线上下径约为９－１１ｃｍ Ｃ 右腋中线第８肋间 Ｄ 右肩胛线第１０肋骨水平 Ｅ 肝绝对浊音界比相对浊音界低１－２肋间 ２２．腕关节的功能位，是背伸 Ａ ０ｏ Ｂ ５ ｏ－１５ ｏ Ｃ ２０ ｏ－２５ ｏ Ｄ ３０ ｏ－４０ ｏ Ｅ ４０ ｏ－５０ ｏ ２３．“浮髌试验”阳性见于膝关节 Ａ 少量积液 Ｂ 中等量积液 Ｃ 大量积液 Ｄ 滑膜增生 Ｅ 髌骨骨折 ２４．肝颈回流征阳性不正确的描述是 Ａ 压迫肝脏使颈静脉怒张更明显 Ｂ 压迫肝脏使颈静脉怒张消失 Ｃ 是右心功能不全的表现之一 Ｄ 肝脏淤血肿大 Ｅ 左心功能不全一般无此体征 ２５．下列哪项不符合急性心包炎有心包积液的表现 Ａ 心音低沉 Ｂ 心界普遍扩大 Ｃ 肝肿大 Ｄ 心尖搏动明显 Ｅ 呼吸困难 ２６．引起颈静脉怒张常见原因中不包括 Ａ 肺水肿 Ｂ 右心衰竭 Ｃ 缩窄性心包炎 Ｄ 心包积液 Ｅ 上腔静脉阻塞综合征 ２７．向心性肥胖是由于下列哪一种激素分泌过多所致 Ａ 生长素 Ｂ 胰岛素 Ｃ 糖皮质激素 Ｄ 盐皮质激素 Ｅ 甲状腺激素 ２８．发热伴出血疹可见于以下疾病，除了 Ａ 伤寒 Ｂ 斑疹伤寒 Ｃ 流行性脑脊髓膜炎 Ｄ 麻疹 Ｅ 败血症 １ Ｄ ２Ｂ ３Ａ ４Ｃ ５Ｄ ６Ｃ ７Ｂ ８Ａ ９Ｄ １０Ａ １１Ａ １２Ｅ １３ Ｄ １４Ｂ１５Ｃ １６Ｂ １７Ａ １８Ｄ １９Ｄ ２０Ｃ２１ Ｃ２２Ｃ ２３ Ｂ ２４ Ｂ ２５Ｄ ２６ Ａ２７Ｃ ２８Ｄ
２９．能直接作用于体温调节中枢的物质是 Ａ 白细胞致热源 Ｂ 细菌毒素
Ｃ 抗原抗体复合物 Ｄ 坏死物质 Ｅ 病毒 Ｄ ＞５ｍｍ Ｅ 以上均可
４２． 皮下出血面积的直径多大称为淤点 Ａ
Ｄ 回归热 Ｅ 弛张热 ３１． 哪种物质直接作用于体温调节中枢引起发热 Ａ 病原体产生的外源性致热原 Ｂ 病原体产生的内源性致热原
Ｃ 血液中白细胞产生的外源性致热原 Ｄ 血液中白细胞产生的内源性致热原 Ｅ 血液中白细胞及病原体的代谢产物 ３２． 下列哪种疾病不是朊病毒体感染
Ａ 克—雅病 Ｂ 莱姆病 Ｃ 库鲁病 Ｄ 裘—斯综合征 Ｅ 致命性家族失眠症 ３３． 中度发热的口腔温度是
Ａ ３７－３７．２℃ Ｂ ３７．３－３７．９℃ Ｃ ３８－３８．９℃ Ｄ ３９－４０．９℃ Ｅ ４１℃以上
３４．以肺组织含气量由多到少为序，叩诊音的排序是
Ａ 鼓音－过清音－清音－浊音－实音 Ｂ 鼓音－清音－过清音－浊音－实音 Ｃ 过清音－鼓音－清音－浊音－实音 Ｄ 过清音－鼓音－清音－实音－浊音 Ｅ 鼓音－过清音－清音－实音－浊音
３５． 正常人平卧时，颈外静脉在锁骨上缘至下颌角间的充盈水平在
Ａ 不显露 Ｂ 下２／３以内 Ｃ 下１／２以内 Ｄ 下１／３以内 Ｅ 以上都不对
３６． 正常人立位或坐位时，颈外静脉在锁骨上缘至下颌角间的充盈水平是
Ａ 常不显露 Ｂ 下２／３以内 Ｃ 下１／２以内 Ｄ 下１／３以内 Ｅ 下２／５以内
３７．哪种体位时颈外静脉充盈度超过正常水平，称为颈静脉怒张
Ａ １０º－２５º的半卧位 Ｂ ２０º－２５º的半卧位 Ｃ ３０º－４５º的半卧位 Ｄ ４０º－５５º的半卧位 Ｅ ５０º－６５º的半卧位
３８． 颈外静脉怒张伴收缩期搏动见于 Ａ 三尖瓣关闭不全 Ｂ 三尖瓣狭窄 Ｃ 二尖瓣狭窄 Ｄ 二尖瓣关闭不全 Ｅ 主动脉瓣关闭不全
３９． 哪种情况可引起全身淋巴结肿大 Ａ 急性咽炎 Ｂ 慢性鼻炎
Ｃ 再生障碍性贫血 Ｄ 链霉素过敏 Ｅ 足癣合并感染
４０． 皮下出血面积的直径多大称为紫癜 Ａ ５ｍｍ Ｅ 以上均可
４１． 皮下出血面积的直径多大称为淤斑 Ａ ５ｍｍ Ｅ 以上均可
４３． 引起出血性疾病较常见的因素是 Ａ 血管外因素 Ｂ 凝血因子缺乏 Ｃ 肝素或香豆类药物
Ｄ 抗凝血物质活性增加 Ｅ 血小板因素 ４４． 女，３２岁，高热伴尿路刺激症状，查体双肾区叩击痛。经治疗后体温下降，其下降方式常为 Ａ 数周内降至正常 Ｂ 数天内降至正常 Ｃ ２４小时内降至正常 Ｄ 数小时内降至正常 Ｅ １小时内降至正常
４５．男，３８岁，３年前患结核性渗出性心包炎，近１－２个月来呼吸困难、腹胀、水肿。查体：颈静脉怒张。Ｘ线示：左、右心缘变直及心包钙化。该患者颈静脉怒张是由于
Ａ 上腔静脉阻塞 Ｂ 下腔静脉阻塞
Ｃ 右心房压力增高 Ｄ 右房向右室回流受阻 Ｅ 静脉向右房回流受阻
４６．一支气管肺癌病人，近来出现头面部、颈部和上肢水肿。查体可见颈静脉怒张，其发生是由于
Ａ 上腔静脉阻塞 Ｂ 下腔静脉阻塞 Ｃ 癌转移至心包积液
Ｄ 癌转移至胸腔大量积液 Ｅ 以上均有可能
４７．女，３５岁，患风心病二尖瓣狭窄，一周前感冒后出现呼吸困难、咳嗽、水肿。查体可见颈静脉怒张，其发生机制是
Ａ 上腔静脉阻塞 Ｂ 下腔静脉阻塞
Ｃ 右心房压力增高 Ｄ 右房向右室回流受阻 Ｅ 静脉向右房回流受阻
４８．５０岁，男性，查体可见颈动脉搏动明显、水冲脉及毛细血管搏动。该病人可考虑到的诊断是 Ａ 严重贫血 Ｂ 甲亢 Ｃ 主动脉窦瘤破裂 Ｄ Ａ＋Ｂ Ｅ Ａ＋Ｂ＋Ｃ 共用题干（４９－５０）
一发热病人，近５天来体温维持在３９－４１℃，２４小时内体温波动相差不超过１℃。查体：腹部玫瑰疹，肝脾肿大 ４９．该病人的热型是
Ａ 间歇热 Ｂ 波状热 Ｃ 回归热 Ｄ 稽留热 Ｅ 弛张热 ５０．该病人最可能的诊断是
Ａ 大叶肺炎 Ｂ 流行性出血热 Ｃ 伤寒 Ｄ 疟疾 Ｅ 风湿热 ２９ Ａ ３０ Ｅ
３１ Ｄ ３２ Ｂ ３３Ｃ ３４ Ａ ３５Ｂ ３６Ａ ３７ Ｃ ３８ Ａ ３９ Ｄ ４０ Ｃ
４１Ｄ ４２ Ａ ４３ Ｅ ４４Ｄ ４５ Ｅ ４６ Ａ ４７ Ｃ ４８Ｅ ４９ Ｄ ５０ Ｃ
呼吸 ［Ａ型］
１．“三凹征”是指：
Ａ 胸骨上窝，锁骨下窝，肋间隙向内凹陷 Ｂ 锁骨下窝，锁骨上窝，肋间隙向内凹陷 Ｃ 胸骨上窝，锁骨下窝，肋间隙向外凹陷 Ｄ 胸骨上窝，锁骨上窝，肋间隙向外凹陷 Ｅ 胸骨上窝，锁骨上窝，肋间隙向内凹陷 ２．用来确定肺下界的垂直线常使用下列哪一项标志线？
Ａ 腋前线，腋中线，肩胛线 Ｂ 锁骨中线，腋中线，肩胛线 Ｃ 腋后线，后正中线，胸骨中线 Ｄ 锁骨中线
Ｅ 腋前，中，后线
３．严重的酸中毒产生的深长呼吸称为： Ａ Ｃｈｅｙｎｅ－Ｓｔｏｋｅｓ呼吸 Ｂ Ｂｉｏｔｓ呼吸 Ｃ 抑制性呼吸 Ｄ Ｋｕｓｓｍａｕｌ呼吸 Ｅ 叹息样呼吸 ４．下列哪种情况下可以使左右两肺前界间浊音区缩小？
Ａ 扩张性心肌病 Ｂ 心包积液 Ｃ 主动脉瘤 Ｄ 肺门淋巴结肿大 Ｅ 肺气肿 ５．某老年男性，胸部体检示胸廓前后径明显增宽，肋间隙饱满，腹上角增大。此胸廓形态为： Ａ 漏斗胸 Ｂ 扁平胸 Ｃ 桶状胸 Ｄ 鸡胸 Ｅ 正常胸廓
６．一小孩吃花生米，突然出现惊慌，气促，抱送急诊发现患儿吸气极度困难，出现“三凹征”。最可能诊断为：
Ａ 小儿肺炎 Ｂ 胸膜炎 Ｃ 气管异物 Ｄ 支气管哮喘发作 Ｅ 受环境惊吓 ７．下述何种情况肺下界移动度不消失？ Ａ 胳神经麻痹 Ｂ 肺气肿 Ｃ 血气胸 Ｄ 胸腔大量积液 Ｅ 广泛胸膜肥厚粘连
８． 潮式呼吸周期可长达３０秒至２分钟，暂停期可持续多长时间？
Ａ ２～５秒Ｂ １～２秒 Ｃ １０秒以内 Ｄ ５秒以内 Ｅ ５～３０秒 ９．Ｋｕｓｓｍａｕｌ呼吸是指： Ａ 剧烈运动，呼吸深快 Ｂ 酮症酸中毒深长呼吸 Ｃ 呼吸衰竭潮式呼吸 Ｄ 巴比妥中毒间停呼吸 Ｅ 忧郁叹息样呼吸
１０．正常人胸部检查触诊语音震颤，下列哪一部位最强？ Ａ 肺底
Ｂ 肩胛下区 Ｃ 乳房下部 Ｄ 右胸下部
Ｅ 左胸上部１１．胸部触诊时语音震颤增强常见于：
Ａ 大叶性肺炎 Ｂ 胸壁皮下气肿
Ｃ 上腔静脉阻塞综合征Ｄ 支气管肺炎 Ｅ 慢性支气管炎
１２．正常肺野叩诊音为：
Ａ 鼓音 Ｂ 过清音 Ｃ 浊音 Ｄ 清音 Ｅ 实音
１３． 肺部叩诊时，应首先叩诊下列哪一部位？ Ａ 双侧肺野 Ｂ 肺尖 Ｃ 肺前界 Ｄ 肺下界 Ｅ 肺移动度
１４．肺泡呼吸音的呼气期延长主要见于：
Ａ 贫血 Ｂ 代谢性酸中毒 Ｃ 肋软骨软化 Ｄ 阻塞性肺气肿 Ｅ 胸膜炎 １５．异常支气管呼吸音最常见于：
Ａ 大叶性肺炎消散期 Ｂ 大叶性肺炎充血期 Ｃ 大叶性肺炎实变期 Ｄ 支气管肺炎 Ｅ 慢性阻塞性支气管炎
１６． 肺部听诊湿啰音特点为： Ａ 多在呼气末明显
Ｂ 部位恒定，性质不易变，咳嗽后不消失 Ｃ 持续时间短
Ｄ 有些湿啰音听上去似哨笛音 Ｅ 瞬间数目可明显增减
１７．大水泡音主要发生在下列哪一部位？ Ａ 细支气管 Ｂ 主支气管 Ｃ 小支气管 Ｄ 肺泡 Ｅ 终末支气管
１８．捻发音多发生在呼吸的哪个时相和时期？ Ａ 吸气中期 Ｂ 吸气早期 Ｃ 呼气早期 Ｄ 吸气终末期 Ｅ 呼气晚期
１９ 语音共振产生机制与下列哪项相似？ Ａ 支气管肺泡呼吸音 Ｂ 语音震颤
Ｃ 肺泡呼吸音 Ｄ 支气管呼吸音 Ｅ 捻发音 ２０．下列除哪项外均有胸壁压痛：
Ａ 肋间神经炎 Ｂ 肋软骨炎 Ｃ 肋骨骨折 Ｄ 支气管炎 Ｅ 胸壁软组织炎 ２１．导致呼吸减慢的原因应除外：
Ａ 使用麻醉剂后 Ｂ 用镇静药过量 Ｃ 患胸膜炎时 Ｄ 颅内压增高 Ｅ 有机磷农药中毒
２２．下列那种情况肺泡呼吸音不减弱？ Ａ 发热 Ｂ 胸痛 Ｃ 重症肌无力 Ｄ 慢性支气管炎 Ｅ 胸腔积液
２３．肺部叩诊时，除下列哪种疾病外，叩诊音均可有改变？
Ａ 大叶性肺炎 Ｂ 中等量的胸腔积液 Ｃ 肺气肿
Ｄ 病灶距胸部表面５ｃｍ以上，直径小于３ｃｍ的支气管肺炎 Ｅ 肺梗塞
２４．下列疾病听诊时语音共振均减弱，但除外： Ａ 支气管阻塞 Ｂ 肺气肿
Ｃ 大叶性肺炎实变期 Ｄ 胸膜增厚 Ｅ 胸腔积液
２５．下列肺部叩诊可为浊音或实音，除外：
Ａ 肺肿瘤 Ｂ 胸膜增厚 Ｃ 肺硬变 Ｄ 气胸 Ｅ 肺炎
２６．语音共振属：
Ａ 视诊 Ｂ 触诊 Ｃ 叩诊 Ｄ 听诊 Ｅ 闻诊
２７．胸语音多在何种病变时闻及？
Ａ 大叶性肺炎 Ｂ 胸腔积液 Ｃ 肺脓肿空洞 Ｄ 支气管肺炎 Ｅ 支气管扩张
２８．胸膜摩擦音在下列何部位听清楚？
Ａ 双肺尖 Ｂ 双腋侧上部 Ｃ 前下侧胸壁 Ｄ 双下背部 Ｅ 双上前胸
２９．胸腔积液患者多喜哪种体位？
Ａ 健侧卧位 Ｂ 患侧卧位愿Ｃ 俯卧位 Ｄ 仰卧位 Ｅ 高枕卧位
３０．胸腔积液量大于多少有明显症状？ Ａ ５００ｍｌ Ｂ ４００ｍｌ Ｃ ３００ｍｌ Ｄ ２００ｍｌ Ｅ １００ｍｌ
３１．慢性阻塞性肺气肿时可出现下列哪种异常？ Ａ 气管偏向患侧 Ｂ 一侧胸廓饱满 Ｃ 桶状胸 Ｄ 气管偏向健侧 Ｅ 吸气期明显延长
３２．中水泡音多发生在下列哪段？
Ａ 气管 Ｂ 右主支气管 Ｃ 细支气管 Ｄ 中等大小支气管 Ｅ 终末支气管
３３．小水泡音多出现在下列哪个时相和时期？ Ａ 呼气早期 Ｂ 吸气早期 Ｃ 吸气中期 Ｄ 吸气后期 Ｅ 呼气末期
３４．关于干啰音的叙述，下列哪项是正确的？ Ａ 高调干啰音多起源于较小支气管或细支气管 Ｂ 哨笛音又称鼾音
Ｃ 鼾音调高，其频率为１００～２００Ｈｚ Ｄ 哨笛音用力吸气时其音质呈上升性
Ｅ 干啰音根据音高低分为高，中，低调三种 ３５．异常支气管呼吸音是指： Ａ 肺泡呼吸音增粗
Ｂ 在正常肺泡呼吸音部位听到的支气管呼吸音 Ｃ 在正常肺泡呼吸音部位听到的支气管肺泡呼吸音
Ｄ 粗糙性呼吸音
Ｅ 支气管呼吸音的音调强弱发生改变
３６．胸腔积液在何种情况下可叩出Ｄａｍｏｉｓｅａｕ曲线？
Ａ 少量积液 Ｂ 中量积液伴胸膜粘连 Ｃ 蜂窝状积液
Ｄ 中等量积液无胸膜增厚，粘连 Ｅ 大量胸腔积液
３７．肺泡呼吸音在胸廓何处最强？
Ａ 前胸上部 Ｂ 乳房下部 Ｃ 腋窝下部 Ｄ 胸骨上窝 Ｅ 肩胛间区 ３８．语音共振增强的是：
Ａ 大叶性肺炎 Ｂ 肺气肿 Ｃ 哮喘 Ｄ 阻塞性肺不张 Ｅ 气胸
３８．下列哪项为胸部异常叩诊音？
Ａ 左侧腋前线下方胃泡所在叩诊呈鼓音 Ｂ 右侧腋下部叩诊音变浊 Ｃ 右前胸上部叩诊为浊音 Ｄ 左背部叩诊音较前浊
Ｅ 左侧卧位，近床面胸部叩诊音变浊 ４０．哮喘典型的临床表现为：
Ａ 发作性吸气性呼吸困难并双肺布满哮鸣音 Ｂ 发作性呼气性呼吸困难并双肺布满哮鸣音 Ｃ 发作性混合型呼吸困难伴胸痛
Ｄ 长期咳嗽，咳痰并两肺底干、湿啰音 Ｅ 发作性呼吸困难，咯大量粉红色泡沫痰 ［Ｂ型］
问题４１～４４
Ａ Ｃｈｅｙｎｅ—Ｓｔｏｋｅｓ呼吸Ｂ Ｂｉｏｔｓ呼吸 Ｃ Ｋｕｓｓｍａｕｌ呼吸Ｄ 叹息样呼吸 Ｅ 抑制性呼吸
４１． 因胸部剧烈疼痛所致吸气相突然中断
４２．一种由浅慢→深快→浅慢→暂停→浅慢的周期样呼吸
４３．一种规律呼吸几次后，突停一段时间又开始呼吸，周而复始的呼吸 ４４．一种深长而快的呼吸 问题４５～４６
Ａ 肺泡呼吸音减弱Ｂ 管呼吸音
Ｃ 发作性呼吸困难，咯大量粉红色泡沫痰 Ｄ Ｃｈｅｙｎｅ－Ｓｔｏｋｅｓ呼吸Ｅ Ｋｕｓｓｍａｕｌ呼吸 ４５．慢性阻塞性肺气肿 ４６．大叶性肺炎 问题４７～５０
Ａ 过清音Ｂ 实音Ｃ 鼓音Ｄ 空翁音 Ｅ 浊音
４７．大叶性肺炎实变期叩诊音为： ４８．肺气肿叩诊音为： ４９．气胸叩诊音为： ５０．胸腔积液
答案 １、Ｅ ２、Ｂ ３、Ｄ ４、Ｅ ５、Ｃ ６、Ｃ ７、Ｂ ８、Ｅ ９、Ｂ １０、Ｂ１１、Ａ １２、Ｄ １３、Ｂ １４、Ｄ １５、Ｃ １６、Ｂ １７、Ｂ １８、Ｄ １９、Ｂ ２０、Ｄ２１、Ｃ ２２、Ａ ２３、Ｄ ２４、Ｃ ２５、Ｄ ２６、Ｄ ２７、Ａ ２８、Ｃ ２９、Ｂ ３０、Ａ３１、Ｃ ３２、Ｄ ３３、Ｄ ３４、Ａ ３５、Ｂ ３６、Ｄ ３７、Ｂ ３８、Ａ ３９、Ｃ ４０、Ｂ４１、Ｅ ４２、Ａ ４３、Ｂ ４４、Ｃ ４５、Ａ ４６、Ｂ ４７、Ｂ ４８、Ａ ４９、Ｃ ５０、Ｅ
心、血管系统
１．水肿不包括下列哪项：
Ａ 下肢水肿Ｂ 肺水肿Ｃ 心包积液 Ｄ 腹水Ｅ 胸水
２．下列哪些不是心源性水肿的特点： Ａ 发展较缓慢Ｂ 软且移动性大
Ｃ从足开始，向上发展Ｄ 伴有心功能不全 Ｅ 可有颈静脉怒张
３．严重吸气性呼吸困难最主要的特点为下列哪项： Ａ 呼吸频率，深度，节律改变Ｂ 发绀明显
Ｃ鼻翼扇动Ｄ “三凹征” Ｅ 以上都不是
４．ｋｕｓｓｍａｕｌ呼吸常见于下列哪种情况： Ａ 糖尿病酸中毒
Ｂ 呼吸中枢兴奋性降低Ｃ安眠药中毒 Ｄ 脑膜炎Ｅ 癔病
５．心前区隆起最常见于：
Ａ 先天心脏病Ｂ 大量心包积液 Ｃ肥厚性心肌病Ｄ 肺源性心脏病 Ｅ 高血压心脏病
６．二尖瓣狭窄第一心音亢进是因为：
Ａ心脏开始收缩时，二尖瓣前叶处于最低位置 Ｂ心脏开始收缩时，二尖瓣后叶关闭延迟 Ｃ心脏收缩力加强 Ｄ二尖瓣前叶增厚 Ｅ乳头肌功能失调
７．心尖区收缩期喀喇音和收缩晚期递增型杂音，常见于
Ａ 二尖瓣关闭不全Ｂ 二尖瓣狭窄 Ｃ 主动脉瓣关闭不全Ｄ 二尖瓣脱垂 Ｅ 左房粘液瘤
８．风湿性心脏病二尖瓣狭窄患者早期喷射样大咯血是由于
Ａ 支气管黏膜微血管破裂Ｂ 肺梗死
Ｃ 急性肺水肿Ｄ 侧支循环支气管静脉曲张破裂 Ｅ 合并肺部感染
９．连续性细震颤常见于下列哪种情况 Ａ 二尖瓣关闭不全并狭窄 Ｂ 三尖瓣关闭不全并狭窄 Ｃ 主动脉瓣关闭不全并狭窄 Ｄ 动脉导管未闭
Ｅ 肺动脉瓣关闭不全并狭窄
１０．二尖瓣狭窄后，最先引起下列哪个心房、心室增大
Ａ 右心房增大Ｂ 右心室增大Ｃ 左心室增大 Ｄ 左心房增大Ｅ 左心房室增大 １１．正常人心尖搏动于第五肋间 Ａ 左腋前线内０．５－１．０ＣＭ Ｂ左锁中线外０．５－１．０ＣＭ Ｃ左锁中线内０．５－１．０ＣＭ Ｄ左腋前线外０．５－１．０ＣＭ Ｅ以上都不是
１２．诊断主动脉瓣关闭不全最重要的体征是 Ａ 周围血管征
Ｂ 主动脉瓣区舒张期叹气样杂音向心尖传导 Ｃ 主动脉瓣区第二心音减弱或消失 Ｄ 心尖抬举样搏动
Ｅ 主动脉瓣区收缩期吹风样杂音向颈部传导 １３．二尖瓣口面积为２．０ｃｍ²时，下列提法哪项正确Ａ 为二尖瓣中度狭窄 Ｂ 可无临床症状
Ｃ 可无心尖部舒张期隆隆样杂音 Ｄ 可无跨瓣压差存在 Ｅ 一般不引起左心房扩大
１４．动脉舒张压的高低主要反映
Ａ 每搏输出量的多少Ｂ 外周阻力的大小
Ｃ 大动脉弹性的好坏Ｄ 心脏泵血功能的好坏 Ｅ 血管充盈的程度 １５．心房颤动时可发生
Ａ 奇脉Ｂ 重搏脉Ｃ 交替脉 Ｄ 水冲脉Ｅ 短绌脉
１６．急性心包填塞的主要特征是哪一项 Ａ 触诊脉搏细弱Ｂ 听诊心音低钝 Ｃ 吸气时动脉血压降低１０ｍｍＨｇ以上 Ｄ 颈静脉怒张Ｅ 呼吸困难
１７．右心衰竭时引起淤血的主要器官是
Ａ．肺、肝、肾及胃肠道Ｂ．肝、脾及胃肠道 Ｃ．肾、肺及胃肠道Ｄ．肺、脑、肝、脾等 Ｅ 脑、肺及胃肠道
１８．风心病时最易受侵犯的瓣膜是： Ａ二尖瓣及三尖瓣Ｂ三尖瓣及肺动脉瓣 Ｃ主动脉瓣及肺动脉瓣Ｄ二尖瓣及肺动脉瓣 Ｅ二尖瓣及主动脉瓣
１９．心尖搏动向左下移位常见于下列哪种情况 Ａ 右心房增大Ｂ 右心室增大Ｃ 左心室增大 Ｄ 左心房增大Ｅ 心包积液 ２０．下列哪种疾病可出现奇脉
Ａ 限制型心肌病Ｂ 肥厚性梗阻型心肌病 Ｃ 扩张性心肌病Ｄ 病毒性心肌炎 Ｅ 二尖瓣狭窄
２１．以下哪项不是心包填塞的表现 Ａ 窦性心动过速Ｂ 脉压减少
Ｃ 吸气时动脉血压下降１０毫米汞柱以上 Ｄ 颈静脉怒张Ｅ 交替脉 ２２．大量心包积液可有
Ａ 奇脉Ｂ 重搏脉Ｃ 交替脉 Ｄ 水冲脉Ｅ 短绌脉
２３．下列哪种情况不是右心衰竭的临床表现 Ａ 身体下垂部位水肿Ｂ 胸水 Ｃ 肝脏静脉性充血Ｄ 肺水肿 Ｅ 颈静脉怒张
２４．第一心音的组成主要是由于
Ａ．半月瓣开放Ｂ．心房收缩Ｃ．房室瓣关闭 Ｄ．乳头肌收缩Ｅ．血流冲击大血管 ２５．最早引起第一心音增强的疾病是： Ａ 二尖瓣关闭狭窄Ｂ 二尖瓣关闭不全 Ｃ 主动脉瓣关闭不全Ｄ 高血压病 Ｅ 主动脉瓣狭窄 ２６．水冲脉发生机制
Ａ脉压变小Ｂ脉压变大Ｃ脉压正常 Ｄ收缩压变小Ｅ舒张压变大
２７．下述关于主动脉瓣关闭不全的叙述中，哪一项是错误的
Ａ 左心室肥大、扩张Ｂ 右心室肥大、扩张 Ｃ 主动脉瓣区收缩期杂音 Ｄ 脉压差大、毛细血管搏动
Ｅ 单纯性主动脉瓣关闭不全多见于梅毒性主动脉炎 ２８．引起右心衰竭常见的原因 Ａ 主动脉口狭窄Ｂ 主动脉瓣关闭不全 Ｃ 二尖瓣狭窄Ｄ 冠心病 Ｅ 右位心 ２９．下列哪种疾病可出现心尖部舒张期隆隆样杂音，并且于卧位时消失Ａ 二尖瓣关闭不全 Ｂ 二尖瓣狭窄Ｃ 主动脉瓣关闭不全 Ｄ 二尖瓣脱垂Ｅ 左房粘液瘤 ３０．主动脉瓣关闭不全周围血管体征中下列哪项是错误的 Ａ 颈动脉波动明显Ｂ 收缩期和舒张期二重杂音 Ｃ 动脉枪击音Ｄ 毛细血管搏动 Ｅ 交替脉 ３１．心血管疾病中哪种情况最容易并发脑血管栓塞 Ａ 二尖瓣关闭不全Ｂ 主动脉瓣狭窄 Ｃ 高血压，动脉硬化Ｄ 心力衰竭 Ｅ 二尖瓣狭窄伴心房颤动 ３２．以下哪种器质性心脏病不能触及震颤 Ａ 二尖瓣狭窄Ｂ 肥厚性梗阻型心脏病 Ｃ 主动脉瓣关闭不全Ｄ 肺动脉瓣狭窄 Ｅ 急性心肌梗死室间隔穿孔 ３３．风心病，二尖瓣狭窄最常合并的心律失常是 Ａ房室传导阻滞Ｂ室性期前收缩Ｃ心房颤动 Ｄ心室颤动Ｅ阵发性事上性心动过速 ３４．风湿性心脏病主动脉瓣狭窄时，下列哪项表现是不常见的 Ａ主动脉瓣区喷射性收缩期杂音 Ｂ主动脉瓣区第二音减弱Ｃ脉压小、脉搏细弱 Ｄ左心室明显扩张Ｅ左心室肥厚 ３５．急性纤维蛋白性心包炎最具特征的体征是 Ａ 心尖搏动减弱Ｂ 心包叩击音Ｃ 心包摩擦音 Ｄ 颈静脉怒张Ｅ 腹水 ３６．某患者于心尖区闻及舒张期隆隆样杂音，心率８６次／分。以下何项体征与本病不相符合？ Ａ二尖瓣面容Ｂ心尖区舒张期奔马律Ｃ开瓣音 Ｄ肺动脉瓣第二心音分裂Ｅ颈静脉充盈并肝肿大 ３７．二尖瓣狭窄病人，为确认其杂音存在最好选择以下哪种情况 Ａ选用膜式胸件Ｂ 安静状态Ｃ 深吸气 Ｄ 前倾位Ｅ 左侧卧位 ３８．心音听诊与呼吸，体位的关系中下列情况哪项是错误 Ａ二尖瓣狭窄杂音－－－左侧卧位清楚 Ｂ 三尖瓣关闭不全杂音－－－吸气后清楚 Ｃ主动脉瓣关闭不全杂音－－－前倾位，呼气末清楚 Ｄ 肺动脉瓣喷射性收缩期杂音－－－呼气末清楚 Ｅ 心包扣击音－－－呼气时加强 ３９．下列病变时，心界叩诊变化错误的是 Ａ左室增大－－－向左下扩大 Ｂ 右室增大－－－同时向两侧扩大，以左为主 Ｃ 心包积液－－－立卧位心界叩诊不一致 Ｄ心包积液－－－相对浊音界扩大，绝对浊音界缩小 Ｅ 左房增大－－－心腰部突出 ４０．叩诊心脏呈烧瓶心常见于 Ａ左室增大Ｂ右室增大Ｃ左，右室增大 Ｄ 心包积液Ｅ 心肌炎 ４１．引起肺动脉瓣第二心音亢进的疾病是 Ａ主动脉瓣狭窄Ｂ 肺动脉瓣狭窄 Ｃ主动脉瓣关闭不全Ｄ 二尖瓣狭窄 Ｅ肺动脉瓣关闭不全 ４２．下列哪项改变可提示心功能不全 Ａ交替脉Ｂ水冲脉Ｃ短绌脉 Ｄ 奇脉Ｅ 脉细快无力 ４３．下列哪项不是生理性第三心音特点 Ａ只见于部分儿童及青少年 Ｂ多于心率不快时发现Ｃ Ｓ３Ｓ２间距离近于Ｓ１Ｓ２ Ｄ 卧位可消失Ｅ 轻而低调 ４４．第二心音固定分裂常见于 Ａ肺动脉瓣狭窄Ｂ 主动脉瓣关闭不全 Ｃ主动脉瓣狭窄Ｄ 肺动脉瓣关闭不全 Ｅ 房间隔缺损 ４５．左心功能不全时出现第二心音逆分裂原因是 Ａ吸气时，右室射血期延长 Ｂ吸气时，左室射血期延长 Ｃ呼气时，右室射血期延长 Ｄ呼气时，左室射血期延长 Ｅ 以上都不是 ４６．最容易出现舒张期奔马律的疾病是 Ａ主动脉瓣狭窄Ｂ 肺动脉瓣狭窄 Ｃ主动脉瓣关闭不全Ｄ 二尖瓣狭窄 Ｅ 心功能不全 ４７． 毛细血管波动征最常见于 Ａ甲亢Ｂ 贫血Ｃ主动脉瓣关闭不全 Ｄ 二尖瓣关闭不全Ｅ主动脉瓣狭窄 ４８．格－斯（Ｇｒａｈａｍ—Ｓｔｅｅｌｌ）氏杂音最常见于 Ａ主动脉瓣狭窄Ｂ 肺动脉瓣狭窄 Ｃ主动脉瓣关闭不全Ｄ 二尖瓣狭窄 Ｅ 二尖瓣关闭不全 ４９．脉压减低见于 Ａ贫血Ｂ甲亢Ｃ主动脉瓣关闭不全 Ｄ 动脉导管未闭Ｅ 缩窄性心包炎 ５０．杂音产生机制是 Ａ血流加速Ｂ瓣膜狭窄，关闭不全 Ｃ异常血流通道Ｄ 心腔结构异常Ｅ 以上全是 １、Ｂ ２、Ｂ ３、Ｄ ４、Ａ ５、Ａ ６、Ａ ７、Ｄ ８、Ｄ ９、Ｄ １０、Ｄ １１、Ｃ １２、Ｂ １３、Ｃ １４、Ｃ １５、Ｅ １６、Ｃ １７、Ｂ １８、Ｅ １９、Ｃ ２０、Ａ ２１、Ｅ ２２、Ａ ２３、Ｄ ２４、Ｃ ２５、Ａ ２６、Ｂ ２７、Ｃ ２８、Ｃ ２９、Ｅ ３０、Ｅ ３１、Ｅ ３２、Ｄ ３３、Ｃ ３４、Ｂ ３５、Ｃ ３６、Ｂ ３７、Ｅ ３８、Ｅ ３９、Ｄ ４０、Ｄ ４１、Ｂ ４２、Ａ ４３、Ｄ ４４、Ｅ ４５、Ｄ ４６、Ｅ ４７、Ｃ ４８、Ｄ ４９、Ｅ ５０、Ｅ
肺功能试题
功能残气量与残气量的区别为： Ａ． 都是反应肺容积的指标 Ｂ． 功能残气量是呼出气量 Ｃ． 残气量是呼出气量
Ｄ． 功能残气量是平静呼气后残留于肺内的气量 Ｅ． 残气量是平静呼气后残留于肺内的气量 ２． 功能残气量及残气量增加的临床意义： Ａ． 提示肺充气过度 Ｂ． 提示肺呼气过度 Ｃ． 提示有间质性肺水肿 Ｄ． 提示有肺不张 Ｅ． 提示有中等量以上的胸腔积液
３．用力肺活量（ＦＶＣ）减少在以下哪种情况出现
Ａ． 间质性肺疾病 Ｂ． 支气管哮喘 Ｃ． 呼吸肌疲劳 Ｄ． 大面积肺不张 Ｅ． 广泛胸膜粘连
４． 以下哪些肺功能指标同时改变才符合慢性阻塞性肺疾病（ＣＯＰＤ）的诊断： Ａ． ＦＥＶ１及ＦＶＣ
Ｂ． 功能残气量及ＦＶＣ Ｃ． ＦＥＶ１及ＦＥＶ１／ＦＶＣ
Ｄ． ＦＥＶ１及ＲＣ／ＴＬＣ（残气量／肺总量） Ｅ． ＦＥＶ１／ＦＶＣ及ＦＶＣ 问题５～６
Ａ． ＦＥＶ１及ＦＶＣ下降
Ｂ． 功能残气量及ＦＶＣ下降
Ｃ． ＦＥＶ１及ＲＣ／ＴＬＣ（残气量／肺总量）下降 Ｄ．ＦＥＶ１及ＦＥＶ１／ＦＶＣ下降 Ｅ． ＦＥＶ１／ＦＶＣ及ＦＶＣ增加 ５． 重度肺间质纤维化 ６． 慢性阻塞性肺气肿
７． 支气管激发试验主要用于何种疾病的诊断： Ａ． 肺气肿 Ｂ． 哮喘 Ｃ． 肺炎 Ｄ． 肺不张 Ｅ． 肺纤维化
８． ＰａＯ２显著下降伴ＰａＣＯ２明显增加的疾病主要见于：
Ａ． ＣＯＰＤ所致呼吸衰竭 Ｂ． 肺水肿所致呼吸衰竭 Ｃ． ＡＲＤＳ所致呼吸衰竭
Ｄ． 间质性肺疾病所致呼吸衰竭 Ｅ． 张力气胸所致呼吸衰竭
９． 代谢性酸中毒的代偿反应为：
Ａ． ＨＣＯ３—升高 Ｂ． ＰａＯ２升高 Ｃ． ＰａＯ２下降 Ｄ． ＰａＣＯ２升高 Ｅ． ＰａＣＯ２下降 １０． 呼吸性酸中毒的代偿反应为：
Ａ． ＰａＣＯ２下降 Ｂ． ＰａＯ２升高 Ｃ． ＰａＯ２下降 Ｄ． ＨＣＯ３—升高 Ｅ． ＨＣＯ３—下降
答案：
１、Ｄ ２、Ａ ３、Ｂ ４、Ｃ ５、Ａ ６、Ｄ ７、Ｂ ８、Ａ ９、Ｅ １０、Ｄ 多选题：
１．代谢性酸中毒的指标哪项不对。－－－－－Ａ
ＨＣＯ—
３ 下降为继发性改变机体产酸过多 碱性物质损失过多大量使用水杨酸类药物 糖尿病酮症
２．对呼吸性碱中毒的描述哪项不对。－－－－－Ｃ 原发性ＰａＣＯ２下降
机械通气不当可引起呼吸性碱中毒 ＰａＣＯ２增高
癔病可引起呼吸性碱中毒 ｐＨ可正常
３．在下列关于动脉血二氧化碳分压的描述中，哪项是错误的。－－－－－－－Ｅ
Ａ．是判断呼吸衰竭类型与程度的指标。 Ｂ．正常值为３５－－－４５ｍｍＨｇ
Ｃ．是判断呼吸性酸碱平衡失调的指标。
Ｄ．可用来判断代谢性酸碱平衡失调的代偿反应。Ｅ．Ⅱ型呼吸衰竭动脉血二氧化碳分压必须小于５０ｍｍＨｇ。
４．关于标准碳酸氢盐的描述哪项正确？－－－－－－－－Ｃ Ａ．受呼吸影响较大
Ｂ．是反应呼吸性碱中毒的指标。
Ｃ．是准确反应代谢性酸碱平衡失调的指标。 Ｄ．正常值为：４５—５５ｍｍｏｌ／Ｌ。 以上各项均不正确。
５．在动脉血氧分压的叙述中，哪项是不正确的？－－－－－Ｅ
Ａ．健康成人随着年龄的增加而降低。
Ｂ．正常值为９５—１００ｍｍＨｇ，但老年人需用预计公式计算正常值。
Ｃ．可判断有无缺氧及缺氧的程度。 Ｄ．可判断有无呼吸衰竭。 Ｅ．以上均不正确。 多项选择题：
７．下面的叙述哪项不正确？－－－－－－－Ａ、Ｄ、Ｅ
Ａ．动脉血氧饱和度可敏感地反映机体是否缺氧。Ｂ．机体的ｐＨ值正常情况下为７．３５—７．４５ Ｃ．ｐＨ值大于７．４５为失代偿性碱中毒。
Ｄ．ｐＨ值在正常范围内说明机体一定无酸碱平衡失调。
Ｅ．ｐＨ值可明确区分代谢性与呼吸性酸碱平衡失调。
８．下面的叙述哪项不正确？－－－－－－－Ａ、Ｄ
Ａ．实际碳酸氢盐完全不受呼吸因素的影响。
Ｂ．酸中毒或碱中毒是指机体内以ＨＣＯ—
３ 、ＰａＣＯ２为原发改变引起ｐＨ值变化的病理生理过程。 Ｃ．实际碳酸氢盐和标准碳酸氢盐的正常参考值是完全一样的。
Ｄ．Ⅰ型呼吸衰竭时，ＰａＣＯ２必须大于５０ｍｍＨｇ。Ｅ．Ⅰ型呼吸衰竭时，ＰａＣＯ２可以是正常的。 ９．下面的叙述哪项是正确的？－－－－－－－Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ Ａ．Ⅱ型呼吸衰竭时，ＰａＣＯ２必须大于５０ｍｍＨｇ。Ｂ．动脉血氧饱和度是指动脉血氧与血红蛋白结合
的程度，是单位血红蛋白结合含氧百分数。 Ｃ．动脉血氧分压的年龄预计公式为：ＰａＯ２＝１００ｍｍＨｇ－（年龄×０．３３）±５ｍｍＨｇ。
Ｄ．代谢性碱中毒时，经肺代偿后ＰａＣＯ２生高。 以上均不正确
１０．下面的叙述哪项是正确的？－－－－－－－Ａ、Ｃ、Ｄ Ａ．实际碳酸氢盐一定程度上受呼吸因素的影响。 Ｂ．实际碳酸氢盐和标准碳酸氢盐的正常参考值是不一样的。
Ｃ．代谢性碱中毒时肺的最大代偿极限为ＰａＣＯ２升高至５５ｍｍＨｇ。
Ｄ．代谢性酸中毒时肺的最大代偿极限为ＰａＣＯ２降至１０ｍｍＨｇ。 Ｅ．以上均正确 消化 Ａ型题
腹部检查中哪种最重要：（Ｂ）
Ａ：视诊Ｂ：触诊Ｃ：叩诊Ｄ：听诊Ｅ：嗅诊 腹部检查的正确顺序为：（Ｂ） Ａ：视诊、触诊、叩诊、听诊 Ｂ：视诊、听诊、触诊、叩诊 Ｃ：叩诊、视诊、触诊、听诊 Ｄ：听诊、视诊、触诊、叩诊 Ｅ：听诊、触诊、视诊、叩诊 以下不是全腹膨隆原因的是：（Ｅ）
Ａ：腹腔积液Ｂ：腹内积气Ｃ：腹内巨大肿块 Ｄ：肥胖Ｅ：斜疝
腹围正确的测量方法为：（Ａ）
Ａ：患者排尿后平卧，用软尺经脐绕腹一周，测得的周长为腹围
Ｂ：患者排尿后平卧，用软尺绕腹一周，测得的周长为腹围 Ｃ：患者排尿后平卧，用软尺经两髂前上棘绕腹一周，测得的周长为腹围
Ｄ：患者排尿后平卧，用软尺经两侧肋弓下缘绕腹一周，测得的周长为腹围
Ｅ：患者排尿后平卧，用软尺经上腹部绕腹一周，测得的周长为腹围
蛙腹见于下列哪种情况：（Ｂ）
Ａ 腹膜有炎症或肿瘤浸润Ｂ 腹腔大量积液 Ｃ 腹腔大量积气Ｄ 腹腔巨大肿瘤 Ｅ 腹壁上的肿物
尖腹见于下列哪种情况：（Ａ）
Ａ 腹膜有炎症或肿瘤浸润Ｂ 腹腔大量积液 Ｃ 腹腔大量积气Ｄ 腹腔巨大肿瘤 Ｅ 腹壁上的肿物
７． 门脉高压时，腹壁浅静脉的血流方向为：（Ｃ） Ａ：脐以上血流方向由下至上，脐以下血流由上至下 Ｂ：脐以上血流方向由上至下，脐以下血流由下至上
Ｃ：以脐为中心向四周伸展 Ｄ：脐以上血流方向由上至下，脐以下血流由上至下 Ｅ：脐以上血流方向由下至上，脐以下血流由下至上
患者张某，腹部查体见腹壁浅静脉曲张，脐以上血流方向由下至上，脐以下血流由下至上，该患可能是下列哪种情况：（Ｂ）
Ａ：上腔静脉阻塞Ｂ：下腔静脉阻塞Ｃ：门脉高压 Ｄ：髂内静脉阻塞Ｅ：髂外静脉阻塞
９． 下列有关于腹式呼吸的描述哪一个是正确的：（Ａ）
Ａ：男性以腹式呼吸为主 Ｂ：小儿以胸式呼吸为主
Ｃ：成年女性以腹式呼吸为主 Ｄ：腹水时患者腹式呼吸增强 Ｅ：膈肌麻痹时腹式呼吸增强
１０． 上腹部出现明显胃蠕动波，常见于下列哪种疾病：：（Ｅ）
Ａ：急性胃炎Ｂ：胃黏膜脱垂Ｃ：胃癌 Ｄ：胃溃疡Ｅ：幽门梗阻
１１． 某患上腹胀，呕吐２天病史，清晨空腹于我院就诊，查体发现上腹部振水音，最可能是：（Ｂ） Ａ 正常
Ｂ 胃内大量液体潴留Ｃ 腹腔内有大量液体 Ｄ 腹腔内有游离气体Ｅ 腹腔内有肿块 １２． 腹部柔韧感最常见于：（Ｄ）
Ａ：胃穿孔Ｂ：腹腔内出血Ｃ：急性弥漫性腹膜炎 Ｄ：结核性腹膜炎Ｅ：急性阑尾炎 １３． 局限性肝肿大见于下列哪种情况：（Ｂ） Ａ：柏－查氏综合征Ｂ：肝肿瘤Ｃ：白血病 Ｄ：血吸虫病Ｅ：华支睾吸虫病
１４． 下列疾病中哪一个不是肝下移的病因：（Ｅ） Ａ：内脏下垂Ｂ：肺气肿Ｃ：右侧胸腔大量积液 Ｄ：右侧气胸Ｅ：肝炎
１５． 腹腔内有多少游离液体时，可感到液波震颤：
（Ｅ） Ａ：１０００ｍｌＢ：１５００ ｍｌＣ：２０００ ｍｌ Ｄ：２５００ ｍｌＥ：３０００－４０００ ｍｌ
１６．患者男，３５岁，上腹部规律性疼痛５年，多于秋季出现。１周以来饭后上腹部饱胀不适，呕吐大量酸臭宿食，吐后腹胀明显减轻，腹部查体见胃形及蠕动波，该患者可能的诊断为：（Ｄ） Ａ：急性胰腺炎Ｂ：肠梗阻Ｃ：急性胃炎 Ｄ：幽门梗阻Ｅ：急性胆囊炎
１７． 下列哪项叙述是肾下垂的正确概念：（Ｂ） Ａ：在深吸气时能触到肾下极
Ｂ：在深吸气时能触到１／２以上的肾 Ｃ：在深呼气时能触到１／２以上的肾 Ｄ：在深吸气时能触到２／３以上的肾 Ｅ：在深吸气时能触到１／４以上的肾
１８． 肝脏进行性肿大，质地坚硬，有结节感，最常见于：（Ｃ）
Ａ：肝淤血Ｂ：慢性肝炎Ｃ：肝癌
Ｄ：脂肪肝Ｅ：急性肝炎 １９． 肝脏较常用的触诊方法是：（Ｃ） Ａ：双手触诊法Ｂ：钩指触诊法Ｃ：单手触诊法 Ｄ：冲击触诊法Ｅ：浅部触诊法 ２０． 肝－颈静脉回流征阳性最常见于下列哪种疾病：（Ｄ） Ａ：左心衰竭Ｂ：肺气肿Ｃ：大量腹水 Ｄ：右心衰竭Ｅ：三尖瓣关闭不全 ２１． Ｍｕｒｐｈｙ征阳性见于：（Ｃ） Ａ：急性胰腺炎Ｂ：急性阑尾炎Ｃ：急性胆囊炎 Ｄ：消化性溃疡Ｅ：急性肝炎 ２２． 腹腔内有多少游离液体时，移动性浊音阳性：（Ｅ） Ａ：１００ｍｌＢ：３００ ｍｌＣ：５００ｍｌ Ｄ：７００ ｍｌＥ：１０００ ｍｌ ２３． 肝浊音界消失见于下列哪种情况：（Ａ） Ａ：急性胃肠穿孔Ｂ：急性胰腺炎Ｃ：急性胆囊炎 Ｄ：急性阑尾炎Ｅ：急性肠梗阻 ２４． 肠鸣音活跃常见于：（Ｄ） Ａ：腹膜炎Ｂ：肠麻痹Ｃ：机械性肠梗阻 Ｄ：急性胃肠炎ｌＥ：低钾血症 ２５． 患者男，３５岁，腹部剧烈绞痛５小时，伴呕吐，不排气，腹胀。腹部查体可闻及金属音，肠鸣音８次／分，该患者最能的诊断为：（Ｂ） Ａ：急性胰腺炎Ｂ：急性机械性肠梗阻 Ｃ：急性胃炎Ｄ：幽门梗阻Ｅ：急性胆囊炎 ２６． Ｃｏｕｒｖｏｉｓｉｅｒ征阳性见于下列何种疾病；（Ｃ） Ａ：急性胰腺炎Ｂ：急性机械性肠梗阻 Ｃ：胰头癌压迫胆总管Ｄ：幽门梗阻 Ｅ：急性胆囊炎 ２７． 患者女，４０岁，发作性上腹痛５年。１周以来上腹部绞痛，向右肩部放散，伴畏寒、发热，腹部查体右肋下可触及１个７ｃｍＸ４ｃｍＸ２ｃｍ的包块，表面光滑，呈囊性，触痛明显。该患者可能的诊断为：（Ｅ） Ａ：急性胰腺炎Ｂ：肠梗阻Ｃ：急性胃炎 Ｄ：幽门梗阻Ｅ：急性胆囊炎 ２８． 患者男，３５岁，上腹部规律性疼痛５年，多于秋季出现。１周以来每晚１２点左右出现上腹痛，３小时前患者进食后突然出现持续性剧烈腹痛，以上腹正中为重，不敢呼吸，腹部查体：板状腹，全腹压痛（＋），反跳痛（＋），肝浊音界消失，肠鸣音减弱。该患者可能的诊断为：（Ｃ） Ａ：急性胰腺炎Ｂ：肠梗阻 Ｃ：十二指肠球部溃疡急性穿孔Ｄ：幽门梗阻 Ｅ：急性胆囊炎 ２９． 肝脏触诊时，浮沉触诊法用于下列哪种情况：（Ｂ） Ａ：腹膜炎时肝脏触诊Ｂ：大量腹水时肝脏触诊 Ｃ：肥胖患者的肝脏触诊Ｄ：单手触诊不满意时 Ｅ：双手触诊不满意时 ３０． 肝震颤见于下列哪种疾病：（Ｄ） Ａ：急性肝炎Ｂ：肝硬化Ｃ：脂肪肝 Ｄ：肝包虫病Ｅ：肝癌 ３１． 腹腔积液和腹腔积气鉴别，下列哪项最有价值：（Ｅ） Ａ：腹部外形Ｂ：腹壁张力 Ｃ：移动体位时其形态有无改变 Ｄ：肝浊音界改变Ｅ：移动性浊音 ３２． 呕血最常见的原因是：（Ｄ） Ａ：胃癌Ｂ：急性胃黏膜病变 Ｃ：食管或胃底静脉曲张破裂 Ｄ：消化性溃疡Ｅ：肝癌 ３３． 下列哪种疾病可以出现慢性腹痛：（Ｃ） Ａ：急性肠炎Ｂ：急性胰腺炎Ｃ：消化性溃疡 Ｄ ：胃肠穿孔 Ｅ ：肠套叠 ３４． 下列哪项不是躯体性腹痛的特点：（Ｄ） Ａ：定位准确Ｂ：程度剧烈而持续 Ｃ ：可有局部腹肌强直 Ｄ：疼痛部位不确切 Ｅ：腹痛可因咳嗽、体位改变而加重 ３５． 呕吐大量酸臭宿食可见于： （ Ｄ ） Ａ：急性胰腺炎Ｂ：肠梗阻Ｃ：急性胃炎 Ｄ：幽门梗阻Ｅ：急性胆囊炎 ３６． 隐性黄疸是指胆红素值：（Ｂ） Ａ：３４．２μｍｏｌ／ＬＤ：＞４４．２μｍｏｌ／Ｌ Ｅ：１．７１－３．４２μｍｏｌ／Ｌ ３７． 关于呕血，下列叙述哪项不正确：（Ｄ） Ａ：病因最多为消化性溃疡 Ｂ：出血前有上腹部不适、恶心、呕吐等 Ｃ：出血方式为呕出 Ｄ：出血前有喉部痒感、咳嗽等 Ｅ：血中混有食物残渣和胃液 ３８． 下列哪一疾病引起溶血性贫血：（Ｃ） Ａ：Ｇｉｌｂｅｒｔ综合征Ｂ：Ｄｕｂｉｎ－Ｊｏｈｎｓｏｎ综合征 Ｃ：遗传性球形红细胞增多症 Ｄ：Ｒｏｔｏｒ综合征Ｅ：Ｃｒｉｇｌｅｒ－Ｎａｊｉａｒ综合征 ３９． 脾高度肿大常见于：（Ａ） Ａ：慢性粒细胞白血病Ｂ：肝硬化 Ｃ：慢性溶血性黄疸Ｄ：急性肝炎Ｅ：慢性肝炎 ４０． 均匀体形者的正常肝脏（在右锁骨中线上）上界在第几肋间：（Ｂ） Ａ：第７肋间Ｂ：第５肋间Ｃ：第６肋间 Ｄ：第８肋间Ｅ：第９肋间 Ｂ型题 Ａ：腹膜有炎症或肿瘤浸润Ｂ：腹腔大量积液 Ｃ：腹腔大量积气Ｄ：腹腔巨大肿瘤 Ｅ：腹壁上的肿物 ４１．尖腹见于下列那种情况：（Ａ） ４２． 蛙腹见于下列那种情况：（Ｂ） ４３． 球形腹见于那种情况：（Ｃ） Ａ：Ｍｅｂｕｒｎｅｙ点 Ｂ：肋脊点 Ｃ：肋腰点 Ｄ：上输尿管点
Ｅ：中输尿管点
４４． 脐与右髂前上棘连线中、外１／３交界处：（Ａ） ４５． 脐水平线上腹直肌外缘处：（Ｄ） ４６． 背部第１２肋与脊柱的夹角顶点：（Ｂ） ４７． 背部第１２肋与腰肌外缘的夹角顶点：（Ｃ） Ａ：黏液脓性鲜血便
Ｂ：暗红色果酱样的脓血便 Ｃ：柏油样便
Ｄ：洗肉水样血便 Ｅ：排便后有鲜血滴出 ４８． 肛管疾病：（Ｅ） ４９． 阿米巴痢疾：（Ｂ）
５０． 急性出血性坏死性小肠炎：（Ｄ） 命题：消化科 田丰
脊柱与四肢、神经系统体 ［Ａ型］
１．以下说法不正确的是： Ａ 正常人脊柱无侧弯
Ｂ 姿势性侧凸无脊柱结构异常 Ｃ 器质性侧弯改变体位可纠正 Ｄ 正常人脊柱有四个生理侧弯 Ｅ 脊柱结核可见成角畸形
２．以下除外哪项均可用于腰骶椎的体检 Ａ 摇摆试验 Ｂ 拾物试验 Ｃ 直腿抬高试验 Ｄ 旋颈试验 Ｅ 屈颈试验
３．自主神经检查不包括： Ａ 眼心反射 Ｂ 卧立位反射 Ｃ 皮肤划痕反射 Ｄ 发汗试验 Ｅ 膝反射
４．以下哪种说法错误 Ａ 神经损伤－－－腕下垂 Ｂ 正中神经损伤－－－猿手 Ｃ 尺神经损伤－－－爪形手
Ｄ 肘关节后脱位－－－成角畸形 Ｅ Ｃｏｌｌｅｓ 骨折－－－餐叉样畸形
５．以下关于肌力的说法哪项不正确 Ａ ０级：完全瘫痪
Ｂ １级：肢体可在床面上水平移动 Ｃ ３级：肢体抬离床面但不能抗阻力 Ｄ ５级：正常肌力
Ｅ ２级：肢体可在床面上水平移动，但不能抬离床面
６．浅反射不包括 Ａ 角膜反射 Ｂ 提睾反射
Ｃ 膝反射 Ｄ 咽反射 Ｅ 肛门反射
７．以下哪项属于病理反射 Ａ 跟腱反射 Ｂ 角膜反射 Ｃ Ｂａｂｉｎｓｋｉ征 Ｄ 脑膜刺激征 Ｅ 膝反射
８．以下哪三对颅神经支配眼球运动 Ａ 动眼神经、外展神经、滑车神经 Ｂ 三叉神经、面神经、动眼神经 Ｃ 外展神经、滑车神经、视神经 Ｄ 滑车神经、外展神经、视神经 Ｅ 视神经、滑车神经、三叉神经
９．以下除哪项外均可用于共济失调的体检 Ａ 指鼻试验验 Ｂ 跟随－膝－胫试验 Ｃ 闭目难立征 Ｄ 跖反射 Ｅ 轮替动作
１０．以下哪种为复合感觉 Ａ 实体觉 Ｂ 痛觉 Ｃ 温度觉 Ｄ 位置觉 Ｅ 触觉
答案：
１、Ｃ ２、Ｄ ３、Ｅ ４、Ｄ ５、Ｂ ６、Ｃ ７、Ｃ ８、Ａ ９、Ｄ １０、Ａ
命题：干诊科 田力
审校：干诊科 田力
作文十：《关于关心为题目的作文》500字＞
在我成长的每一天里，有一个人一直默默地关心着我，她就是我的姥姥。有一次，我出去玩，因为衣服穿得少了，就得了严重的感冒。回家后，一直觉得浑身不舒服。到了半夜，难受得睡不着觉，还吐。姥姥一量体温，３８．９度。【哎呀！烧得不轻，】姥姥一边擦我吐出来的东西，一边说：【得赶紧上医院！】 日记：／／．０Ｓ．ｎｅｔ．Ｃｎ
等我吐得轻的时候，姥姥就帮我穿上衣服，扶我下楼，打车去了医院。那时已经半夜了，她一路小跑拉着我去找大夫，大夫给我的身体检查了一下，说我嗓子发炎，让我打两瓶药——一瓶消炎的，一瓶退烧的，姥姥连忙拿着单子先带我去抽血化验，又做过敏试验，楼上楼下地跑。
终于打上了吊瓶，姥姥把我脱下来的衣服盖在我身上，隔一会儿还让我喝水。打吊瓶总想上厕所，姥姥高举吊瓶，帮我挂在厕所的钉子上面。后来，我实在太累了，就睡着了，可姥姥一直在身边陪着我……
一直到了很晚才打完，回家后姥姥忙了一夜，一会儿试体温，一会儿又给我喝水；一会儿喂我吃药，一会儿又给我吃点儿饭……
每个长辈都关心爱护着我们成长，从牙牙学语；到上幼儿园；上学前班；上小学。每一天都在关心着我们，爱护着我们，我们也应对长辈充满尊敬与感激之情。