初一年级学生作品选
以 ‘爱护环境’为话题的优秀习作
弯腰捡起一张纸 ，争做文明小卫士
初一（１）王启名
在苍茫的宇宙中，有一颗蔚蓝色的星球。他在宇宙中是一个微不足道的小点点，而对我们来说，却是我们赖以生存的的巨大空间，她是我们的母亲，如果没有她就没有我们人类。但我们人类不仅不唉护她。反儿去破坏她，我们人类做出一系列过分的举动，例如无节制的采集石油。排放污水等等，是我们赖以生存的地球变的非常肮脏，人类乱砍乱伐使森林变的光秃秃的，这一切使我们的地球发怒了，为了报复我们于是出现地震，火山爆发，沙尘暴……． 我们应该认识到这一切的发生，虽然我们不能阻止这一切，但我们可以从身边点点滴滴的小事做起。
今天，我们已经是中学生了，应该爱护我们的校园，同学们，在我们的校园里总会随时看到乱跑乱丢的纸屑，对于这种不文明的行为，我们应该勇敢的揭发检举，同时，我们每个人都应主动的弯腰捡起地上的每一片纸屑，假如我们真的行动起来，对于那些乱抛乱丢的人也是一种很好教育，我相信，在我们的带动下，同学们会在不知不觉中养成好习惯。为了我们的校园更加干净，整洁，漂亮，同学们弯下你的腰，捡起地上的垃圾，做一个文明的小卫士吧。
捡起一片纸，争做文明小卫士
初一（３）吴凡雨
在生活中，你注意过一张纸吗？你知道一张不起眼的纸意味着什么吗？
在２０１０年，在上海举办世博会，全世界的人民都来观看，在墙上的许多标语上，都谢了各国的文字，然而，在‘‘禁止随地扔纸’’这个标语上去只写着中文，其中的含义就不言而喻了。
在大街上，当打开食物包装袋，随手把它扔在清洁工刚打扫好的马路上时，你或许认为：在马路上多丢一张纸或少丢一张纸没关系，那你就错了，如果人人都丢一张纸，那马路将会被纸屑淹没—这并不夸张，如果人人都少丢一张纸，多捡一张纸，那马路将会多一份美丽，多一份宽阔！
平时在校园里，我们不但要养成不乱丢垃圾的习惯。因为不丢，就是不丢美德，捡起纸，就是捡起文明。
同学们，不论是在校园里，还是在任何一个地方，我们都要做个有文化有修养的人，要无时无刻记住这句话——文明就是要造就有修养的人。
弯腰捡起一张纸，争做文明小卫士。
初一（１）杨雪茹
校园是我们学习的地方，它有着好的学习环境，那是因为同学们爱护校园环境。可现状总是让人不满意。
曾經的校园是芳草片片。树木葱葱，地面干净，教师整洁，真正的好的学习环境。是它的环境·质量让我们能够认真学习。可是现在，草地上常常覆盖着一片片垃圾，树上也时常让风儿挂上塑料袋，地上和教室里那更是能见到果皮纸屑。这些都是因为同学们的不良习惯造成的。
同学们总是在茶余饭后买些小零食吃，可是吃完后，包装袋却随手一扔，教室里，同学们用过的废纸，总是揉成团个，习惯性地扔在地上。
同学们，如果大家想让校园更美好，就应杜绝不良现象。面对垃圾，大家也不能视之不见。我常见到一些同学如无其事地总垃圾旁经过，他们没有想过，弯腰捡起垃圾，就会让校园多一份美好，面对垃圾，捡起就行。我们还应爱护自己的教室，面对废纸等，我们可以带一个塑料袋，把垃圾扔进塑料袋里，装满后，提去垃圾场就可以了。
这些办法，可以不费吹灭之力。只是在于同学们愿不愿做。保护环境，这是每个人应尽的责任和义务。
所以，我提倡：弯腰捡纸，每人能做，面对自己力所能及的事，就应尽力而为，去做吧！弯腰捡起一张纸，争做文明小卫士。
保护我们的美丽的地球
初一（２）夏端玉
我们从不同的地方来到了这个校园，组成了一个新的班级体。到现在我们已经共同经历半年的风风雨雨，我们并肩前行，我们是祖国的花朵，是祖国的希望，在社会中，只有知识是远远不够的，还要有美好的品德，只有一颗美好的心灵，才能去体会人间的美妙。
我们这个美丽的校园，要想让它永远美下去，就需要我们共同的努力，用我们的行动来证明我们的品德！
当我们在安静的校园漫步时，吹来一阵风，那风本应该是去清爽的，然而它却和我们心中的风不一样，我们感到一丝的不安，睁眼一看，眼前的不知是从哪里飘来的垃圾，不是一张也不是两张，而是几十张。这些垃圾从哪里来？这不就是我们当中一些不爱卫生，不爱惜我们校园的一些学生留下的吗？他当时为了方便，但他不知道这些垃圾，有的埋了几十年，甚至几百年也不会腐化，我们的地球，应该是洁净的，但现在来看，到处的垃圾在腐蚀她。污水使她那纯洁的血液变得乌黑，我们的祖国在呻吟，但又有谁会去理会她呢？又有谁去倾听我们祖国的心声呢？我们祖国给我们的是精华，而我们呢？我们人类破坏环境。让许许多多物种濒临灭绝，我们人类也将看到自己的结局。
让我们从现在做起，一起保护我们美丽的地球吧
捡起一张纸，争做文明小卫士
初一（３）房秋香
文明，中国的象征；文明，是做人的基本；文明，是青少年必备的素质之一。世界上有四大文明古国如：埃及、巴比伦、印度和中国。我们都是炎黄子孙，既然是中国文明古国之一，我们炎黄子孙就更应该做到文明！
在我们的校园，经常会出现，有不文明的人丢垃圾或做不文明的事，有的人，不顾及他人以及动植物的感受，随意乱扔、乱踩、乱摘等毁形象的事。这样做坏事，他们自以为很高兴，可以为自己出气，可是事实上，他们错了，毁坏的不是公物、植物也不是他人的形象，而是他们自身的形象，他们的头脑，以及他们家人的颜面，更重要的是毁坏了他们的心灵。
不是所有的笑容都表达喜悦，就不像所有的眼泪都表示悲痛；不是所有的喝彩都表示赞颂，就不像是所有的保护都表达文明。在校园里经常会有一些特别的广告语，来提醒人们处处做到文明。例如：除了你的脚印，什么都没留下；除了你的记忆，什么都别带走。这提醒我们不要乱涂乱画，至不要乱丢果皮纸屑；不能摘花折树；不要拿走任何东西。随意间捡起一张纸屑，一片树叶，一个果皮，虽然这都是举手之劳的小事，但是反映出一个人的素质是否文明；在花园里，从小草·小花旁绕道过去，你就会发现，花儿·小草都向你微笑，都在向你跳舞，因为这是你文明·素质·爱心的表现。希望我们也可以做到文明，做到保护，做到有爱心。
但是，这是远远不够的，做文明的是，不是做给别人看的，而是发自内心的。富裕并不带来文明，而文明产生财富，文明是容易做到的事，也是最珍贵的东西，爱心是宝石，如果用文明镶边，就会更加灿烂夺目。所以我们应该具有文明这种美德，从而成为最灿烂的宝石！
亲爱的同学们·老师们：
大家好！
鸟儿离不开天空，鱼儿离不开海洋，小草离不开土地，我们离不开集体，集体离不开环境，我们在美丽的校园中相聚，组成了一个新的集体，因为我们，这个集体才充满生机，而这里干净的环境要靠我们来保持。
地上的垃圾，我们随手捡起，手中的垃圾，我们把他送回它自己的家，不在路边将它遗弃。
假如，你在校园散步，呼吸着新鲜空气，本该神清气爽，却感觉不到一丝不知为什么的不安，向四周望一望，有一些垃圾，这是，你会过去捡起还是置之不理？那垃圾又是总哪里来的？是我们当中的一些为了自己一时方便的同学留下的。校园的干净是点点滴滴中保持下来的，文明又是在点点滴滴的行动中透露出来的。美丽环境的保持，是由我们来决定。
校园是我家，保护环境靠大家。我们来到校园，就是来到了我们的第二个家，是来学习的，有一个干净的环境学习，会让我们学得更好·更出色。
让我们在一个干净的环境中学习，迎接一个灿烂的未来，保护环境，从我们做起。
初一（２）沈梦颖
以 ‘感恩’为话题的优秀习作
雨中
初一（１）戴琴
去年七月的一天，骄阳似火。我正准备上学，妈妈喊住我说：“天气预报说今天有雨，你把伞带着。”我望了望她手中的伞有望了望天，心想：这么好的天气怎么可能下雨呢？我丢下伞一溜烟跑了。
第二节课下课的时候，忽然一股狂风呼啸着从天边刮来，霎时间乌云翻滚，天色顿时变得昏暗起来。伴随着声声闷雷不是有一道道耀眼的利剑似的闪电划破天空，雨点随之噼噼啪啪地砸了下来。
放学了，有伞的同学都回家了，没伞的同学也相继地被接走了，教室里冷冷清清的只剩下我一个人，我心想：没有人来接我了，爸爸没在家，妈妈又生病了。正在我失望的时候，突然，我看到了一个熟悉的身影。那是妈妈，我叫了起来，我扑到了妈妈的怀里，说：“妈妈，对不起，都是我不好，我不该不听你的话，让你操心了。”“傻孩子，天下哪有不操心的妈，你不要自责了。” 我们走吧！雨越下越大，妈妈打着雨伞，蹒跚地走在家的路上。妈妈把伞都往我这边打，而她呢？被无情的大雨淋着。望着落汤鸡似的妈妈，我哭了。雨下的打极了，密集的雨水仿佛无数条鞭子抽打着大地，好似一串珠帘，挡住了我的视线，远处的一切模糊不清。
回到家后，妈妈的病情更加严重了。
母亲，我该用什么样的语言才能表达对你的爱，该用什么样的情感，才能表达我对你的感激之情，我该怎样来回报你？苍龙日暮还行雨老树深更护花。母爱如海，母爱如山！母爱是无私的，是伟大的！因为它是人类最纯真，最质朴的感情，显一份只求付出不求回报的爱。让我们一起好好珍惜这份最平常又最神圣的母爱，让我们一起来感谢我们伟大的母亲吧！
看！落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩，白云对在蔚蓝的天空中飘荡，绘画这一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了什么的真谛。
让心灵在感恩中徜徉
初一（１）赵海建
恩情像湛蓝的天空，像浩淼的大海，恩情无痕。
得到恩情是幸福的，学会感恩不也是甜美·快乐的吗？
感恩父母吧！六千多个日日夜夜，父母追随着我们成长的足迹，含辛茹苦。
当我们离家时，父母的叮咛嘱咐我信了我们冰冷的心，当我们回家时，父母的微笑，唠叨安慰了我们牵挂的情愫，无微不至，嘘寒问暖验证了“父母恩情比海深”
感恩老师吧！三尺讲台浇灌年轻的花朵，几支粉笔演绎知识的长河。是老师引领我们搏击知识的海浪，攀登人生的巅峰，是老师敞开天使般的羽翼，抚慰我们受伤的心灵。
成功时，有老师的微笑，失落时，有老师的鼓励，学会感恩，是对老师最好的回报。
感恩朋友吧！朋友像一杯茶，像一盏灯。因为有了朋友，我们才不会在人生的旅途中迷路，因为有了朋友，我们才能交了心灵深处的芳香。
绿伞
初一（１）胡青梅
窗外，雨淅淅沥沥的下这。凝视着这丝丝雨线，我又忆起那把绿伞。
那天，倾盆大雨从天而降。我焦急地拨弄着手指：“怎么就忘了带伞了呢？”与已经不可能在短时间内停了。我冲出了教室。
大雨把天色冲洗的淡淡的。雨点直砸着我的头，我蹚着雨水，不分高低深浅地直奔回家，眼前只灰蒙蒙的一片。咦，奇怪，雨停了？我抬起头，正望见妈妈柔情地凝视着我，一把绿伞的小伞严严实实地笼着我。“怎么不带雨具？看，都快淋湿了！”你充满爱护的责备，使我立刻感到一股暖流涌遍全身。你脱下外套给我穿上，擎这哪绿伞带我回家那把绿伞下便相拥这你我的身影，我“品尝”着雨伞下母爱戈的溫馨。
啊妈妈！每当我看到你那白霜压住了的双鬃鱼尾纹爬满了的额头，我便会在脑海中浮现出你的不辞辛劳。你的形象，在我的心里是伟大的。
在你的甘霖滋润下，在你的暖阳照射下，我成长起来了。
那也是一个雨日，老天爷的眼泪毫不吝惜地抛下大地，地上的水涨得高高的。几个小学生挤在路边望这没膝深的水，心急如焚。此时，我眼前又闪过那把绿伞。于是，我弯下腰，将他们一个个稳稳地背过街去。我深深地感到身上的重担，好想他们成了整个世界。或许当年你带我回家时感觉亦如此吧！
每当我帮助别人时，每当我用爱心温暖别人时，我就会感到无比充实愉悦。
啊，妈妈！你用实际行动告诉我如何关爱别人。激励我茁壮成长。
作文二：《争做文明小卫士》2100字讲卫生，守纪律，争做文明小卫士
各位老师、同学们：
大家早上好！今天是六月四号，新的一周又开始了，相信老师们度过了一个轻松愉快的周末；同学们也享受到了六一儿童节的快乐。随着新一周的到来，六月也在同学们的欢声笑语中向大家走来，临近学期末了，我想问大家，我们在努力学习文化知识，做最后的努力冲刺之外，是否把讲卫生、守纪律、做文明礼貌好少年置之度外了？把良好的行为习惯给忘记了？针对五月份学校素质教育常规检查成绩，和最近校园内所出现的不协调的地方，今天的讲话就围绕这个主题谈一下纪律、卫生与文明。
老师们、同学们，学校是传播精神文明的窗口，学生就是要通过学校教育学到知识，学会做人，学会办事，在各方面养成良好的习惯，踏上社会成为有用之人。
一、纪律是胜利的保证
遵守纪律的情况反映了全校师生的精神面貌，体现全校师生素质的高低。从课堂、课间、等方面总体上来说，情况还是好的，但反映在少数班级、个别同学身上，对学校的规定不当回事，问题还比较严重，如不及时纠正，将会严重影响到学校的整体形象。列举一些：
１、课间少数同学互相追逐打闹（有的甚至摔伤了手脚）、尖叫怪叫声时有听到，喧闹声不断，但我们有些老师却看不到、听不见或视而不见。
２、用跑代替了走，而且是飞快地跑，即使是走，也不能做到正常的走，推推嚷嚷习以为常，
３、同学之间互相讲脏话、粗话，随意攀爬楼梯扶手。
４、损害学校公物，例如厕所门口的门帘随意拉拽，校园花草随意采摘，桌椅板凳乱放一切等。
个班必须加强集体主义思想教育，必须认识纪律的必要性和重要性，增强主人翁意识和责任意识。变“他律”为“自律”。必须意识到学校、班级是大家共同学习和成长的地方，环境、秩序的好坏关系到每一位同学的学习进步和健康成长，大家应该共同培育、维护良好的校园、班级秩序，营造良好的文化、学习环境，从我做起，从身边的小事做起。
二、卫生（主要谈饮食卫生、饮食习惯和环境卫生）
（１）、必须注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯。
我们每个人都渴望拥有健康、快乐的生活，然而，在我们周边环境中，总有这样和那样的病菌威胁着我们的健康。炎热的夏季已经来临，肠胃疾病也悄然而至，每天，班上都会有同学这样或那样不舒服的情况发生，甚至是患了肚子疼痛等疾病。这些情况是怎样导致的？
１、没有养成良好的卫生习惯，脏兮兮的小手不管去过什么地方，摸过什么东西，拿起东西来就往嘴里送。
２、不注意食品卫生，不管食物新鲜不新鲜，干净不干净，不问食物放了多久，不注意食物有没有被苍蝇叮爬过，就用脏手拿着吃；开水、冷水一样喝，雪糕冷饮当做必备的东西。要知道这些都会引起疾病的。
３、相当数量的同学把零食当作了主食，一下课就涌向小店，有的甚至提前一节课就买好了零食，吃剩的零食、包装袋还要校园、教室内到处乱扔。 而到了中午吃饭的时间，作为我们应该吃的主食——馒头却怎么也吃不了，随之就扔掉了，仍的到处都是。
（２）、环境卫生
从教室到办公室、校园走廊、卫生状况都不容乐观，在我们这个绿树成荫、鸟语花香的校园里仍会看到舞动着的一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋，甚至在亮堂堂的走廊内会尘土飞扬，烟头随处可见，随地吐痰，乱扔垃圾。这些必须引起大家的高度重视。各班级要求要高，卫生打扫安排要细（哪一块哪一项有谁负责；责任要明；，我们执勤人员检查要实。把每日的检查工作要做全面，并及时通知相关班级进行整改。特别是学校校园、教室等各处的卫生死角，学校是我家，卫生靠大家。
三、文明（主要说一下学生的外表形象、文明礼貌。）
爱美之心人皆有之。但有些同学，就是不太注意自己的外表形象，头发不洗也不整理，衣衫不整，鲜艳的红领巾当做自己的武器和玩具。请班主任加大管理力度。
不管你是否认识，或者有没有上过你的课，都应该是你的老师；包括来学校参观的老师、检查工作的领导，看到、碰到都必须称呼一声“老师好！”并规范的敬礼。一日为师，终生为父，三人行必有我师，这是中华民族的传统美德，我们大家必须继承和发扬。千万不要象我们个别同学那样，见到老师不予理睬，上了几年学连学校的老师都不认识。
孝敬长辈，尊敬师长，关爱幼小，团结同学。这是要求每个学生必须做到的。同学之间应该互帮互助，相互体谅，相互学习。尊老爱幼更是我们中华民族的优秀传统。
老师们、同学们，我们都把文化知识的学习放在了首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学可能会目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了良好的文明行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在我们正处于人生中最关键的成长时期，我们这个时期的所作所为，将影响到我们自身的整体素质，而文明行为就在帮助我们调高自身的素质，所以我们首先要做一个堂堂正正的人，一个懂文明，懂礼貌的谦谦君子，然后才是成才。
同学们，为了我们的身心健康，我们应该杜绝一切危害健康，污染环境的不文明行为。希望大家：从我做起，从小做起，从现在做起。争做“文明小卫士”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明，卫生，健康的生活。我们的校园将变得更加美丽。
作文三：《争做文明小卫士》400字争做文明小卫士
“咳咳——咳咳——”一声声咳嗽从遥远的山谷里传来，从分高的山坡上传来，是那样的无力，那样的苍老。一片丛林中，一棵老树无力的耷拉着脑袋，风儿调皮的呼了一口气，老树就在清风中摇摇晃晃，焦黄的叶子也纷纷地落了下来。老树无奈的摆摆头，叹出一团一团的雾气，萦绕在半空中。“哐当——”，刹那间昔日那棵郁郁葱葱的参天大树，怎么变成这样了？
“孩子们——”大地妈妈传出一声苍老的声音。“大地妈妈，您怎么了？是不是生病了？”鱼儿蹦出水面焦急的问道。“别急别急，我带来了绿叶大
夫。”花儿指了指绿叶。“快，快，绿叶大夫，我们的大地妈妈究竟怎么了？”绿叶大夫，摸摸脑袋，紧皱着眉头，说道：“大地妈妈快不行了，大地妈妈的另一些儿女——人类，把大地妈妈伤得遍体鳞伤。你看，街道上人们张贴的牛皮藓多不文明呀！电杆上，墙壁上，甚至还有些公共物品上都有。不仅是这样，人们的生活生活垃圾，工厂的废水，零食袋等等，也都漂泊在了曾经碧波环抱的小溪里。从此小溪变的恶臭，浑浊。”说道这里，连平时冷静的绿叶大夫也气得咬牙切齿！“可是，最主要的还是人类太不讲文明了，我们得惩罚惩罚他们！”
璧山实验小学六年级：贾芷茜
作文四：《争做文明小卫士》300字争做文明小卫士一天，丁丁上学快迟到了，他一边匆忙地赶往学校，一边吃着香蕉，随手 把香蕉皮抛在了路上。 这时候，小红蹦蹦跳跳地跑过来了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小红 痛得流出了眼泪，泪水滴滴嗒嗒地掉在了红裙子上，把红裙子弄湿了。 正巧，少先队员冬冬经过这里，看见小红滑倒在地上，连忙跑过去，把她 扶起来，边拍着她身上的灰尘，边安慰她说：“小妹妹，别哭了，别哭了，不 疼，不疼，没事的。” 丁丁也看到了，知道小红是踩在他抛弃的香蕉皮上才滑倒的。丁丁连忙跑 过去，不好意思地说：“小红，地上的香蕉皮是我扔的，对不起，请你原谅我 吧！” 说完，丁丁马上捡起地板上的香蕉皮，把它扔进了路边的果壳箱里。冬冬 称赞他说：“丁丁，你真是一个知错就改的好孩子！以后一定要记住，再也不 能乱扔果皮了，要把果皮扔进果壳箱里，做一个维护文明的小卫士，好吗？” “知道了，我会记住的。”丁丁低声地回答道。
作文五：《争做文明小卫士》300字咳咳咳咳一声声咳嗽从遥远的山谷里传来，从分高的山坡上传来，是那样的无力，那样的苍老。一片丛林中，一棵老树无力的耷拉着脑袋，风儿调皮的呼了一口气，老树就在清风中摇摇晃晃，焦黄的叶子也纷纷地落了下来。老树无奈的摆摆头，叹出一团一团的雾气，萦绕在半空中。哐当，刹那间昔日那棵郁郁葱葱的参天大树，怎么变成这样了？
孩子们大地妈妈传出一声苍老的声音。大地妈妈，您怎么了？是不是生病了？鱼儿蹦出水面焦急的问道。别急别急，我带来了绿叶大夫。花儿指了指绿叶。快，快，绿叶大夫，我们的大地妈妈究竟怎么了？绿叶大夫，摸摸脑袋，紧皱着眉头，说道：大地妈妈快不行了，大地妈妈的另一些儿女人类，把大地妈妈伤得遍体鳞伤。你看，街道上人们张贴的牛皮藓多不文明呀！电杆上，墙壁上，甚至还有些公共物品上都有。不仅是这样，人们的生活生活垃圾，工厂的废水，零食袋等等，也都漂泊在了曾经碧波环抱的小溪里。从此小溪变的恶臭，浑浊。
作文六：《争做文明小卫士》900字争做文明小卫士
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是胡集镇高圩小学三年级的学生杨婉盈，今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。中华文明，源远流长；华夏古国，礼仪之邦。在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也出现在我们身旁。同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望！
身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮纸屑，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗？你忍心看到那些不和谐的画面吗？同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止！春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁美好、文明向上！
试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座；在公共场所不践踏草坪；不随地吐痰；不随手随地乱扔垃圾；不横穿马路；不乱涂乱画等等。那么我们的社会何愁不和谐？何愁不温馨？又何愁不井然有序、充满诗一
样的乐章？
文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，
而不是靠一两个人的力量。所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己不良行为的肮脏„„文明像一个纯洁的天使，飞到哪儿，快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬！ 同学们，既然我们是令人羡慕的零零后，那就让我们携起手来，争做一名令人称赞的“文明小卫士”， 同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。 为此我向全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。为创建文明校园，文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧！谢谢大家！
作文七：《争做文明小卫士》500字争做“文明小网民” 有人说网络是天使，也有人说网络是魔鬼，但我认为网络是一把双刃剑。运用得好，它则是一位好帮手；运用得不好，它则是一颗致命的毒药。
网络可以让人放松，可以让人休闲，可以让人娱乐，可以和陌生人交朋友，可以和远方的亲人聊天，可以查阅资料，可以知道各地的趣事，可以看到美丽的图画，还可以让人自己创作，写一首优美的诗，画一幅迷人的画；网络可以让人误入歧途，可以让人犯罪，可以让人沉迷，可以让人产生危险的幻象，可以让人染上恶习，可以让人变成残疾甚至丧命。因此，我们要成为“文明网民”，运用网络好的一面，杜绝网络坏的一面！
成为“文明网民”是有前提和条件的：条件一、不能沉迷网络和网络游戏；条件二、要有适当的上网时间，过久地上网，盯着荧屏，既伤脑又伤身；条件三、不要去翻看不良的影片和图片；条件四、网上交友可以，但不要滥交，网络上鱼龙混杂，一不小心就会落下坏人的陷阱；条件五、网上聊天不要写脏字，骂人，要养成良好的“手风”，不要“出手成脏”，一过火，一个朋友就没了；条件六、要克制自己的上网欲望，不要成天想着上网、ＱＱ、游戏；条件七、做其它的事时，不要想着网上的趣事、开心事；条件八、自己定做一份有关上网的表格，严格地规定自己。
以上的八点，都是“文明网民”应有和必需有的条件，它可以帮助小网民改掉陋习，成为真正的“文明小网民”！
作文八：《争做文明小卫士文档》1400字让我为大家讲述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，４０万平方米的天安门广场上竟有６０万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有９块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所
为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园
作文九：《争做文明小卫士演讲稿》1100字弘扬文明城市称号，争做文明小卫士大家一定知道：美丽富饶的张家港有着“文明城市”这么一个光荣称号吧！是的，在张家港这个欣欣向荣的城市里，你总能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的现象：随地吐痰，不讲普通话……不讲文明的现象在我们这个城市还是普遍存在着。文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。班级开展的“争做文明小卫士”的活动，我还积极地把它带到家了呢！吃完晚饭后，我召集全体家庭成员，然后，一本正经地说道：“从现在开始，我们开展“争做文明卫士”的比赛，比赛规则是这样的：我们以１个星期为一次，只要有人发现谁不讲普通话，就扣一分，一周以后累计分数，分数多者为“文明小卫士”。大家一致赞同。比赛的第一天，正当我要去倒垃圾时，我听到爸爸在用土话呼喊妈妈，这不，被我这只“顺风耳”听到，马上去扣了爸爸一分。爸爸后悔极了。我到完垃圾回来，正瞅见妈妈在吃瓜子，令人气愤的是瓜子壳满地都是，这不，按照规定又得扣除一份，真是自作自受啊！日子一天天地过去了，我们家不讲文明的人也越来越少了，一周到了，吃过晚饭，我拿来本子，清点分数，最后‘我光荣的获得“文明小卫士”的称号。我想：这不仅是获得了称号，还让我懂得：文明的城市需要我们共同创建，维护，另外作为一个小学生，我们更应该做到讲文明。正如有句广告语说得好：“文明有时只有一张纸的厚度，有时也只有１０公分的距离。但是我相信其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。”最后让我们一起争创文明城市，发扬奥运精神，做到：迎奥运，讲文明，树新风。一齐弘扬文明城称号，争做文明小卫士！弘扬文明城市称号，争做文明小卫士 彬水月涵 ７００字２争做文明小卫士浙江省温州市瓯海区 景山小学四（２）班 罗怡然 一天，丁丁上学快迟到了，他一边匆忙地赶往学校，一边吃着香蕉，随手把香蕉皮抛在了路上。这时候，小红蹦蹦跳跳地跑过来了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小红痛得流出了眼泪，泪水滴滴嗒嗒地掉在了红裙子上，把红裙子弄湿了。正巧，少先队员冬冬经过这里，看见小红滑倒在地上，连忙跑过去，把她扶起来，边拍着她身上的灰尘，边安慰她说：“小妹妹，别哭了，别哭了，不疼，不疼，没事的。”丁丁也看到了，知道小红是踩在他抛弃的香蕉皮上才滑倒的。丁丁连忙跑过去，不好意思地说：“小红，地上的香蕉皮是我扔的，对不起，请你原谅我吧！”说完，丁丁马上捡起地板上的香蕉皮，把它扔进了路边的果壳箱里。冬冬称赞他说：“丁丁，你真是一个知错就改的好孩子！以后一定要记住，再也不能乱扔果皮了，要把果皮扔进果壳箱里，做一个维护文明的小卫士，好吗？”“知道了，我会记住的。” 丁丁低声地回答道。
作文十：《争做文明小卫士演讲稿》1100字弘扬文明城市称号，争做文明小卫士
大家一定知道：美丽富饶的张家港有着“文明城市”这么一个光荣称号吧！是的，在张家港这个欣欣向荣的城市里，你总能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的现象：随地吐痰，不讲普通话……不讲文明的现象在我们这个城市还是普遍存在着。
文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。班级开展的“争做文明小卫士”的活动，我还积极地把它带到家了呢！
吃完晚饭后，我召集全体家庭成员，然后，一本正经地说道：“从现在开始，我们开展“争做文明卫士”的比赛，比赛规则是这样的：我们以１个星期为一次，只要有人发现谁不讲普通话，就扣一分，一周以后累计分数，分数多者为“文明小卫士”。大家一致赞同。
比赛的第一天，正当我要去倒垃圾时，我听到爸爸在用土话呼喊妈妈，这不，被我这只“顺风耳”听到，马上去扣了爸爸一分。爸爸后悔极了。我到完垃圾回来，正瞅见妈妈在吃瓜子，令人气愤的是瓜子壳满地都是，这不，按照规定又得扣除一份，真是自作自受啊！
日子一天天地过去了，我们家不讲文明的人也越来越少了，一周到了，吃过晚饭，我拿来本子，清点分数，最后‘我光荣的获得“文明小卫士”的称号。
我想：这不仅是获得了称号，还让我懂得：文明的城市需要我们共同创建，维护，另外作为一个小学生，我们更应该做到讲文明。
正如有句广告语说得好：“文明有时只有一张纸的厚度，有时也只有１０公分的距离。但是我相信其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。”
最后让我们一起争创文明城市，发扬奥运精神，做到：迎奥运，讲文明，树新风。一齐弘扬文明城称号，争做文明小卫士！
弘扬文明城市称号，争做文明小卫士 彬水月涵 ７００字
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争做文明小卫士
浙江省温州市瓯海区 景山小学四（２）班 罗怡然 一天，丁丁上学快迟到了，他一边匆忙地赶往学校，一边吃着香蕉，随手把香蕉皮抛在了路上。
这时候，小红蹦蹦跳跳地跑过来了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小红痛得流出了眼泪，泪水滴滴嗒嗒地掉在了红裙子上，把红裙子弄湿了。
正巧，少先队员冬冬经过这里，看见小红滑倒在地上，连忙跑过去，把她扶起来，边拍着她身上的灰尘，边安慰她说：“小妹妹，别哭了，别哭了，不疼，不疼，没事的。”
丁丁也看到了，知道小红是踩在他抛弃的香蕉皮上才滑倒的。丁丁连忙跑过去，不好意思地说：“小红，地上的香蕉皮是我扔的，对不起，请你原谅我吧！”
说完，丁丁马上捡起地板上的香蕉皮，把它扔进了路边的果壳箱里。冬冬称赞他说：“丁丁，你真是一个知错就改的好孩子！以后一定要记住，再也不能乱扔果皮了，要把果皮扔进果壳箱里，做一个维护文明的小卫士，好吗？”
“知道了，我会记住的。” 丁丁低声地回答道。