在每个房子的底下，都有一个充满魔法的地方，是魔法世界。
魔法世界的管理者是魔力女王，她住在最高的房子地下。有了她的管理，魔法世界才有和平。
魔法人只有一毫米大，最大的也只有两毫米大。
（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
魔力女王的女儿叫做漫忑菈莱，是个热爱冒险的孩子，可妈妈从不让她出家门。终于有一天，她得到了妈妈的允许，来到人类的世界。她先去了美国，他一出去，就差点儿被一个人踩了一脚。漫忑菈莱想：“人类的世界真可怕啊，如果我再不小心，可能会被人类踩死的。”在她想的那一瞬间，脑海里闪出了朋友们笑话她的图片。我不会放弃的。
于是，她闯过了重重难关到了一个公园。
接下来等待她的是什么故事呢？等待下集。
作文二：《编写神话故事》800字编写神话故事
——大胆想象，故事有趣
教学目标
１．用最喜欢的神话故事中的人物做主人公，展开丰富想象，编写一个有趣的神话故事。
２．内容具体，故事有趣，合情合理，语句通顺，不要写错别字，标点无错误。
教学重难点：大胆想象编写故事，要有头有尾，内容具体，故事有趣，合情合理。
教学用具：多媒体课件
教学实施
一、导入语：同学们，上课之前呢我们来听一首歌。（放歌）大家有没有听过这首歌啊？知道这首歌唱的是谁吗？这个人物属于什么人物，大家又听说过他的什么故事呢？
二、新课导入
１．什么是神话故事？
２．你听过哪些神话故事？
３．你知道哪些跟神话故事有关的成语？
４．你喜欢哪些神话故事？喜欢神话故事中的谁呢？为什么？
三、想一想，说一说。
大家有没有曾经想象过自己是一个神话人物，然后自己像神话人物那么厉害，那个时候的自己会做些什么？
（自己先说，然后对学生进行引导）
四、读例文，回答问题。
１．这个神话故事的主人公是谁？你听说过这个人物的故事吗？ 答：太乙真人；听过，他是哪咤的师父，帮哪咤造了莲藕身。
２．故事中讲了几件事？是什么事？
答：两件，用扇子挡冰雹和用扇子救火。
３．文章最后说人们都喜欢这个主人公，这是为什么呢？
答：因为他帮助了人们，保住了树林和村庄，保护了人类的生命安全。
４．结合这个故事想想自己所说的，觉得差别在哪儿？再想一想，如果你是神话人物，你会做什么？是只做自己的事情，还是会用自己的能力去帮助别人？
五、词语超市
六、写作
用神话故事中你最喜欢的人物做主人公，展开丰富的想象，编一个有趣的神话故事。内容要具体，要合情合理。可以写自己变成了谁，要做什么，为什么这样做，也可以编写一个关于自己喜欢的神话人物的故事。要求语句通顺，不要写错别字。
１．开头
故事简介式、入梦式、自我介绍式
２．结尾
感受式、照应梦境式、疑问式
七、板书设计
神话故事→想象你是一个神话人物 ①故事简介式 （开头） ②入梦式
③自我介绍式
写一件事或两件事
你会做什么 经过 包含动作、语言、心理活动的描写 （中间） 生动、有趣
感受→结尾 ②照应梦境式
③疑问式
作文三：《古老的神话故事》500字看看窗户外那闪闪的星，还以为我在太空呢！我看了看楼下才知道刚才在做梦呢！ 在我国古老的神话故事里，。”这里不是用油罐加油，而是一个个电源插座，司机只要把电池连接插头插到这些插座上充电就行了。连作饭的炉子、我们乘着没有里不但空气好，房屋也是千姿百态。”我和妈妈、爸爸一起去太阳城。 ，空气很好。这时，来了一位导游，导游阿姨说：“欢迎来到太阳城，我们这 导游阿姨继续介绍：“这些房屋通过巨大的玻璃吸收太阳光， 到了太阳城，我们一家先去参观太阳城居民的天上飞，鸟在河中游。”这似乎是句病句，那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗？让我来告诉你吧，就是九寨沟的风景了让我们放眼看世界，未来的月球将会是人类的第二个家园，人类不再只有一个家了。 上居住的。这不是没有可能的哦，也许在不久的将来，你就能吃到从月球上“进口”的冰淇淋呢！
生活中的美缘于物理。月亮上真的有美丽的仙女嫦娥，有桂花树，有可爱的玉兔，我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。住处。这里到处都是蓝色的太阳能转换器，
会儿，我才看清楚那是我国的万里长城呢！ 上看到了人类已经成功的乘着太空飞船，降到月球表面。许多个世纪以来，人们梦寐以求浏览月球的愿望乘坐太空飞船，在船里，头太空里游览。而在这个晚上，我在床上睡觉时，竟实现了这个愿望，做了这个梦。
。
作文四：《星座神话故事全编》9200字白羊座
迪萨利亚王亚玛斯塔和王后聂菲列生下弗利克斯和赫拉两兄妹．有一年当地大旱，狠心的继母伊娜煸动国王，拿他的儿女当牺牲品献给天神宙斯．聂菲列知道这项阴谋，向奥林匹克天神中的赫曼求得身上长著金翅的牡羊，让牡羊背著她的儿女脱险．金色的牡羊急急忙忙地飞翔著，却把妹妹赫拉丢到大海去．牡羊也就在天空中飞来飞去，寻找赫拉的踪影，这就是白羊（牡羊）座的起源．至於赫拉的哥哥弗利克斯安抵艾地斯，和当地国王的女儿结婚，把救他的牡羊奉献给天神宙斯．宙斯就把金羊於在十二宫的白羊宫上．
告诉您癫痫病人不能吃什么
金牛座
地中海的腓尼基（现在的黎巴嫩）国王一一位美丽的女儿叫约洛巴．天神宙斯老想把她抢到手，却又一筹莫展．有一天，当约洛巴和侍女们在海边游玩时，看到一头雪白的牡牛，她不禁轻拉著牛，骑在背上奔驰，没想到牡牛却冲向大海中．这头牛是宙斯变的，他背著约洛巴渡海，到达克里特岛．约洛巴在岛上为宙斯生了三个儿子．约洛巴是最初到达这块土地的人类，欧洲（Ｅｕｒｏｐｅ）也以她的名字为纪念．至於宙斯所变成的牡牛，也就成了金牛宫．
双子座
私恋著斯巴达王的美艳妃子列达的大宙斯，变成一只天鹅在她的身旁飞翔．当她和宙斯春风一度过後，又和丈夫在一起，不久生下两对双胞胎．和宙斯生的叫波克斯和海伦，和丈夫生的叫卡斯特罗和克丽塔依美斯特拉．海伦长大後成为世界第一美人，引起特洛伊战争．卡斯特罗是拳击高手，波克斯精通马术，两人都以勇武闻名．有一天，兄弟和另一对双胞胎争斗，四个人争吃一头牛，亘相格斗．重伤的卡斯特罗痛苦地低吟著，波克斯热泪满面，手足无措，向神表示愿意和弟弟一起死．宙斯出现告诉他道：你是我的儿子，也是人类的神，如果你答应和我回到奥林匹克去，我就答应你．但如果你要和弟弟命运相系，那只好把整个生命的一半时间住在地下，一半时间住在天上，你要选择一条路．波克斯不愿失去兄弟，选择後者．从此，他陪著卡斯特罗一下子在大地，一下子又回到天上．後来，希腊船远航，遇到暴风雨时，两兄弟的头上出现星星，暴风便停止下来．双子座也成为了航海的守护星了．
双鱼
Ａｐｈｒｏｄｉｔｅ和她的儿子Ｅｒｏｓ，也就是罗马人说的爱神维纳斯（Ｖｅｎｕｓ）和使者丘比得（Ｃｕｐｉｄ），她们也是为了逃避Ｔｙｐｈｏｎ，跳入急流中变成了两条鱼，为了母子能不被冲散，鱼尾用丝带紧紧绑在一起。
狮子座
尼米亚森林中住著一只相当凶猛的食人狮子，皮厚的连刀枪都不入，它常常出没在附近伤害居民和其它动物，後来在一次战役中，被大力士赫克里斯赤手空拳给掐死。
宝瓶
一个长的非常漂亮的美少年盖那米德（Ｇａｎｙｍｅｄｅ），有人说他是一个牧羊人，也有人认为他是特洛伊王国的王子，後来受宙斯的赏视，徵召他到奥林帕斯山替众神斟酒。
室女
阿斯特里亚（Ａｓｔｒａｅａ）是天上正义的女神，原本被派到人间来掌管及审判是非善恶，後来因为看尽人间的丑陋而感到失望，怅然地逃回了天庭。
天蝎
话说狩猎者奥利翁（Ｏｒｉｏｎ）长的相当俊俏，并且孔武有力，常吹嘘自己是天下第一、武功盖世，裘诺知道了非常不悦，派一只毒蝎去刺杀他。
猎户
奥利翁是是著名的狩猎者，但他非常的残忍并且长久以来便自夸没有任何一种野兽能击败他，女神海拉（裘诺）听在耳里十分不高兴，派了一只毒蝎去杀奥利翁，後来两败俱伤，被安置在天堂的两边，所以现今大家在观赏星座时会发觉到，每当天蝎座升起来时，奥利翁便已躲到地平线下，而反之当猎户座出现在天空时，天蝎也躲藏起来了，如此在天空永远地互相追逐。另一则神话则称奥利翁是海神波赛顿和亚马逊女王欧里亚雷的儿子，他爱上了基沃国的公主美乐蒂并想和其成亲，美乐蒂的父王欧诺比恩反对，要求奥利翁先完成许多坚苦任务，後来奥利翁虽一一的达成，但国王却反悔了，於是他计划与公主私奔，谁知天不从人愿，被国王知道了以後便使他失明，金工神得知，派部下引导奥利翁到太阳神的住所，让他的眼睛对著东升之日而复明；太阳神阿波罗的双胞胎妹妹亚特蜜丝（Ａｒｔｅｍｉｓ，Ｄｉａｎａ）罗马人称黛安那，是天上的狩猎之神亦是月神，对奥利翁一见锺情，双双坠入情网，黛安那荒废了每天晚上必须照亮夜空的责任，众神劝她都不听，後来有一天阿波罗见到奥利翁在远处的海边狩猎，於是阿波罗让阳光照得更亮以致於使黛安那看不清楚奥利翁，然後欺骗黛安那说那海边的黑点是一只猛兽，使黛安那用箭射中了那黑点，後来才知道自己亲手射死了心爱的人，非常的悲痛并开始对人生没有了兴趣，从此，月球变得冰冷且没有生命。
大熊
传说中宙斯（Ｚｅｕｓ，Ｊｕｐｉｔｅｒ）是全能之神，众神的主宰，其妻海拉（Ｈｅｒａ，在罗马称为裘诺，Ｊｕｎｏ）妒嫉宙斯与海的女神嘉丽斯特Ｃａｌｌｉｓｔｏ的恋情而将嘉丽斯特变成一只大黑熊．
天琴
天琴座（Ｌａｒｙ）的琴，是音乐家奥菲斯（Ｏｒｐｈｅｕｓ）携带的那把竖琴。奥菲斯的父亲是太阳与音乐之神阿波罗（Ａｐｏｌｌｏ），母亲是歌唱女神卡莉欧碧（Ｃａｌｌｉｏｐｅ），奥菲斯成为希腊的音乐天才自是理所当然。传说他边弹奏竖琴边唱歌时，不但是人，就连山野中的动物也听得入迷，岩石也变得柔软。奥菲斯爱上泉精尤丽黛（Ｅｕｒｙｄｉｃｅ），两人接受众神的祝福结了婚，但是快乐的新婚生活并未维持长久，有一天尤丽黛与朋友在草原上散步，脚突然被毒蛇咬到，就这样死去。奥菲斯悲痛欲绝，左思右想不知道如何使尤丽黛复活，最後只好不顾一切带著竖琴前往阴间。阴间凶猛的守门犬克贝鲁斯（Ｃｅｒｂｅｒｕｓ）和冷漠的冥河渡船夫，都被奥菲斯的悲歌感动，特别让他这个活人通过。奥菲斯来到冥王普鲁陀（Ｐｌｕｔｏ）面前，弹著竖琴，唱出心事，请求冥王让妻子再度回到地上（阳间）。普鲁陀最初冷冷地拒绝，後来也被他的热情所感动，应允他的要求。普鲁陀吩咐奥菲斯离开阴间前不可回头看，以作为归还妻子的条件。奥菲斯高兴得不得了，带领尤丽黛往地上走。地底的路很长，奥菲斯逐渐担心起来。为什麽听不到尤丽黛的脚步声？当他看到地上的光亮时，忍不住回头，转瞬间，尤丽黛只发出轻轻的叫声，就又被拉回了阴间。奥菲斯疯狂地在妻子後面追赶，但是这次连冥河的渡船夫也不让他渡河了。奥菲斯失意地弹著竖琴，徘徊在山野间。追逐尤丽黛幻影的他不近女色，困而招致色雷斯（Ｔｈｒａｃｉａ）女子的
怨恨，她们在酒神节的夜里，将他折磨至死，然後把尸体抛弃河中。奥菲斯的竖琴独自奏出悲伤的曲调，顺流而下，不久渡海漂流到来兹波斯岛（Ｌｅｓｂｏｓ），被岛上的人拾起，献於阿波罗神庙，悲恸爱子之死的阿波罗，便将竖琴拿到天上，加在星座上。
小熊
阿尔克斯（Ａｒｃａｓ）是宙斯和嘉丽斯特的私生子，由於阿尔克斯在很小的时候母亲就不在身旁了，亦不晓得母亲早已被裘诺变成一只大熊，有一天当阿尔克斯狩猎时遇上了嘉丽斯特，正准备拉弓，千军一发之际，被宙斯看见而及时阻止，并且把阿尔克斯变成了一只小熊，让他能和嘉丽斯特在一起．
武仙
传说中的大力士－赫克里斯，据说他小时候便能用手杀死两条莽蛇，并且空手挖出了直布罗陀海峡。另一个来自罗马的传说，赫克里斯是半个人类，乃是Ｊｕｐｉｔｅｒ（也就是宙斯啦）和Ａｌｃｍｅｎｅ公主所生的儿子，丘比特有个嫉妒心非常重的太太裘诺，派刺客去杀死正睡在床上的小孩赫克里斯，但这孩子竟是不可思异的有力，勒死了这些人，长大後便成为世上最强壮的人。後来又受这可恨继母裘诺的阴谋所害，赫克里斯必需完成一项契约才能获得自由，那就是替Ｅｕｒｙｓｔｈｅｕｓ王执行十二件差事，包括杀死尼米亚的狮子和多头怪兽西度拉等等。稍後他赢得了美丽的少女Ｄｅｉａｎｅｉｒａ的芳心，有一天这少女遭肯达乌尔斯族人ｃｅｎｔａｕｒ）尼萨斯（Ｎｅｓｓｕｓ）的绑架，但赫克里斯听到她的哭泣，将尼萨斯用箭射死，但尼萨斯临死前给了这少女一袋自己的血，欺骗她如果赫克里斯的移情别恋时，只要让他碰到这鲜血便可以使他回心转意。有一天少女认为赫克里斯对她不再感兴趣了，便倒了这袋鲜血在他身上，鲜血灼烧著皮肤令赫克里斯相当的痛苦，少女知道自己做错了事，上吊自尽，而赫克里思在悲痛之际烧尽了自己，他的父亲丘比特便将赫克里斯安置到天上。人马希腊北部帖撒利山地住著一族人头马怪物（ｃｅｎｔａｕｒ）。人头马怪物上半身像人，下半身像马。他们大多在山野四处奔跑，举止粗野、蛮横。但是奇龙（Ｃｈｉｒｏｎ）例外，他彬彬有礼，贤明，精通音乐、医术，又擅长打猎。据说太阳与音乐之神阿波罗以及月亮与狩猎女神阿蜜斯，传授他这些才能。奇龙住在洞穴，栽种药草救助病人，并代为扶养失去父母的孩子。这些孩子包括指挥「阿哥号」远队的杰生、希腊名医阿伊斯古拉普斯和特洛伊战争中的勇士亚吉力等知名人物。阿伊斯古拉普斯的父亲为阿波罗，母新为帖撒利公主科龙妮丝。阿波罗衷心爱著科龙妮丝，但科龙妮丝却另有爱人。阿波罗由使鸟乌鸦处得知此事，大为震怒，於是拿起弓箭从天上瞄准科龙妮丝射出。科龙妮丝认罪而己，临终时说出怀了阿波罗的孩子。阿波罗立刻对自己的态度反悔，迅速自科龙妮丝的尸体取出胎儿，送到奇龙也中了箭。天神宙斯惋惜奇龙之死，就以拉弓搭箭的射手姿态，将奇龙加在星座上，成为人马座（Ｓａｇｉｔｔａｒｉｕｓ）。据说古帖撒利人善骑马和狩猎，才有了这个神话。其他人头马怪物则变成另一个星座，就是夏傍晚可在南方地平线上见到的半人马座（Ｃｅｎｔａｕｒｕｓ）。半人马座的人头马怪物表现出手持长枪刺左邻的狼（化为豺狼座Ｌｕｐｕｓ的姿态。
天鹅
希腊神话至高无上的神祗宙斯（Ｚｅｕｓ），总是自天上俯视凡间。宙斯虽然娶了天后赫拉（Ｈｅｒａ）为妻，见到美丽的女子往往还是成为她们的俘虏，赫拉只好擦亮眼睛注意丈夫这方面的行为。宙斯去找其他女子时，为了蒙混赫的监视，常化身为各式各样的动物。希腊北部斯巴达国王廷达瑞斯（Ｔｙｎｄａｒｅｕｓ）之后丽妲（Ｌｅｄａ），是知名的绝世美女，有一次宙斯在天上看到丽妲沐浴的姿态，立刻被她迷住。天神请爱神阿芙柔黛蒂（Ａｐｈｒｏｄｉｔｅ，即维纳斯）帮忙，并化身为天鹅下到凡间。阿芙柔黛蒂化身为老鹰，追逐宙斯变成的天鹅，天鹅求助般地逃到丽妲跟前，颤抖的天鹅可怜兮兮的，丽妲将它抱近身边爱抚，宙斯得遂心愿。不久，丽妲生下两个大蛋。一个蛋孵出孪生兄弟卡斯特（Ｃａｓｔｏｒ）与波乐克斯（Ｐｏｌｌｕｘ），哥哥卡斯特精通战术，弟弟波乐克斯擅长搏斗。两兄弟手足情深，经常一起去冒险。卡斯特是廷达瑞斯之子，难逃死亡命运，波乐克斯因为是宙斯之子，而能长生不死。後来卡斯特因同件背叛而丧命，幸存的波乐克斯请求宙斯让自己与卡斯特同死。据说两人就这样变成弓「双子座」（Ｇｅｍｉｎｉ）。另一个蛋孵出海伦（Ｈｅｌｅｎ）和克莉坦娜丝查（Ｃｌｙｔｅｍｎｅｓｔｒａ）姊妹。海伦是宙斯之女，具备女神般的美貌，长大後自然吸引无数男子前来求婚。斯巴达国王害怕因此引发争端，便要海伦选择对象，而由米奈劳
斯（Ｍｅｎｅｌａｕｓ）掳获芳心。米奈劳斯与海伦的和平生活并未维持多久，因为等洛伊王子巴黎士（Ｐａｒｉｓ）造访斯巴达，对海伦一见锺情，将她带回特洛伊。米奈劳斯得知怒不可遏，他找麦西尼（Ｍｙｃｅｎａｅ）国王阿加曼农（Ａｇａｍｅｍｎｏｎ）商量，阿加曼农的妻子是海伦的姊姊克莉坦娜丝查。他们向希脑腊招募援军，进攻特洛伊。传说特洛伊战争即因此而爆发。
仙女
古希脑时代非洲有个衣索匹亚国，国王叫做西佛士（Ｃｅｐｈｅｕｓ），皇后叫做西欧佩亚（Ｃａｓｓｉｏｐｅｉａ）。皇后漂亮而自负，有一次她在海边一面散步一面说道：「我比海里的涅罗士（Ｎｅｒｅｕｓ）还美呢！」这句话传到涅罗士父亲－海神波赛墩（Ｐｏｓｅｉｄｏｎ）的耳里，波赛墩一怒之下，派遗海怪开托斯袭衣索匹亚的海岸并抓起，海岸地带顿时成为水乡泽国。西佛士深感困扰遂祈求神明指点，神明告诉他，为了平息海神怒气，唯有牺牲女儿安德柔美妲（Ａｎｄｒｏｍｅｄａ）。国王和皇后惊慌失措，安德柔美妲则非常勇敢，愿意为国牺牲。安德柔美妲於是被人明链子栓在海岸边的岩石上。这时碰巧希腊阿哥斯城（Ａｒｇｏｓ）的王子柏修斯（Ｐｅｒｓｅｕｓ）行经该地，对安德柔美妲的
模样感到惊讶，便趋前问道：「像你这麽漂亮的人，怎麽会变成这个样子？」当安德柔美妲开始说明原委时，海上突然涌现黑云，并传来海啸，一头巨大的怪兽骤然现身。安德柔美妲由於过度吃惊，不知不觉地闭上眼睛。柏修斯勇敢地拔出剑来，怪兽看到柏修斯映照在海面的身影，便张开大嘴准备一口吞下。柏修斯从怪兽北後举剑猛扑过去，并在怪兽眼前亮出蛇发女怪魅杜莎（Ｍｅｄｕｓａ）的首级。怪兽瞧见後，立刻变成一块巨大的岩石。魅杜莎是住在地球边缘的妖怪，任何人看到她都会变成石头。当时柏修正好打败魅莎准备回家，没想到半路上却救了安德柔美妲，随後娶她为妻，凯旋返回希腊。上述故事里的人物和怪兽都齐聚在秋天和冬天的星空，例如在天球的北极附近，可以看到代表衣索匹亚国王和皇后的仙王座（Ｃｅｐｈｅｕｓ）和仙后座（Ｃａｓｓｉｏｐｅｉａ）并排，稍南方则有仙女座（Ａｎｄｒｏｍｅｄａ），仙女座东边有英仙座（Ｐｅｒｓｅｕｓ），更南方还有代表海怪的鲸鱼座（Ｃｅｔｕｓ）。仙女座西边的飞马座（Ｐｅｇａｓｕｓ）据说代表一匹有翅膀的马，这匹马是柏修斯斩断魅杜莎脖子时，从涌出的血中诞的。
飞马
伊索比亚的神话故事之一。当英仙座配修士（Ｐｅｒｓｅｕｓ）斩杀女妖梅杜莎（Ｍｅｄｕｓａ）的首级时，血从梅杜莎颈部流出到海中和海马混合，於是一只长有翅膀的白色飞马佩加速斯便一跃而出。海王曾被认为是佩加速斯的父亲。传说Ａｔｈｅｎａ曾补捉到飞马并曾带它到海林肯（Ｈｅｌｉｃｏｎ）山，属於谬赛斯（Ｍｕｓｅｓ）的山，在飞跃时佩加速斯的蹄踢到了山一下，从此著名的Ｈｉｐｐｏｃｒｅｎｅ泉便开始涌了出来，那时传说Ｈｉｐｐｏｃｒｅｎｅ是所有诗人墨客的灵感来源。後来佩加速斯成为希腊港市，哥林斯的年轻勇士贝雷罗明（Ｂｅｌｌｅｒｏｐｈｏｎ）的好朋友，借著佩加速斯的帮助，贝雷罗明完成了刺杀一只吐火的可怕怪物凯米拉（Ｃｈｉｍｅｒａ，狮头、羊身、龙尾）的任务及其他伟业，最後贝雷罗明变得非常傲慢，想骑著飞马飞过奥林帕斯山去加入众神，宙斯差遣了一只牛蝇去螫佩加速斯，让贝雷罗明从马上摔下致死，而把飞马留下养在天庭。（注：伊索比亚王国并非是现今的Ｅｔｈｉｏｐｉａ，而是当初位於非洲北海岸的一个王朝）。
魔羯
古希腊人的确很会想动物，他们认为山野里住著一群名叫「沙驼」（Ｓａｔｙｒｓ，即森林之神）的动物，有山羊的脚和角，且满脸胡须，牧羊神「潘」（Ｐａｎ）便是其中之一。潘很喜欢睡午觉，并十分厌恶吵杂扰人的声响，一旦被什麽东西吓到，往往茫然不知所措。据说，「恐慌」（ｐａｎｉｃ）一词，便是源自他的名字。有一次，潘和下山来的宁芙仙子（ｎｙｍｐｈ）「席琳克丝」（Ｓｙｒｉｎｘ）偶然相遇。席琳克丝是狩猎女神「阿蒂蜜丝」（Ａｒｔｅｍｉｓ）的随从。席琳克丝姿容娇美，潘对她一见锺情，无奈席琳克丝看见潘粗野的长相，竟吓得拔腿就跑。森林中的宁芙仙子脚程比想像中还快，以羊脚急跑的潘怎麽也赶不上。两个人你逃我追地逼到河堤边，席琳克丝因走投无路便向父亲河神求救。潘以为自己终於抓著了席琳克丝的胳膊，岂知手上握住的却昃河边的芦苇，宁芙仙子则消失了踪影。潘一阵茫然後回过神来，割下数根芦苇茎，把它们缠在一起作成笛子。潘将笛子取名为席琳克丝，虔心地吹奏。如今这种芦苇笛子又称为「潘笛」（Ｐａｎ＇ｓｆｌｕｔｅ），就是将芦苇茎切成长短不等的管子，再按音阶顺序排列而成的笛子，有人说它是管风琴的雏型。潘一直随身携带这根笛子，吹奏优美曲调。当众神在尼罗河边聚会时，潘也如常地吹起芦笛。谁知百头钻动的怪物泰风（Ｔｙｐｈｏｎ）竟然出现，众神被这只妖怪的死怖吼声吓坏了，纷纷化身为动物各自逃命。潘在情急之下，以未化身的模样飞奔进入河川的浅滩，谁知身体浸入水中的部分竟变成鱼尾，露出水面的部分则保持原来的样子。传说宙斯（Ｚｅｕｓ）按照潘後来的模样，将潘变成了星座。摩羯座（Ｃａｐｒｉｃｒｎｕｓ）的起源可以追溯到更古老，亦即西元前７～前６世纪，当时冬至太阳的位置便在摩羯座内。在北半球，太阳於冬至时在南方最低处，於冬至以後逐渐朝北方爬升，有人把这样的太阳比喻成攀爬岩石的山羊。
乌鸦
乌鸦座本是太阳神阿波罗（Ａｐｏｌｌｏ）一只心爱的金色小鸟。话说阿波罗和一位叫可洛妮丝（Ｃｏｒｏｎｉｓ）的公主有段相当著名的恋情，且相传他们有个儿子，叫亚斯克雷比奥斯（Ａｓｃｌｅｐｉｕｓ），也就是现在的蛇夫座；後来阿波罗渐渐地变得不太信任可洛妮丝，於是派了他身边的金色小鸟去作间谍，由於金鸟撒谎说公主背叛了他，使阿波罗亲手用箭射死了可洛妮丝，在伤心欲绝之余太阳神知道了真相，愤怒的把金色小鸟变成黑色，并且令它无法再说话，而只能发出「丫！」的声音，这便是乌鸦座的由来。另一个有趣的传说，是有一天阿波罗令金鸟去溪边带杯春泉，当金鸟到了溪边时无意间发现一颗味道闻起来相当甜美的无花果，由於它还青涩，於是金鸟便坐下来一直等到无花果成熟。为了解释它的不忠，金鸟除了带回一杯（Ｃｒａｔｅｒ）春泉给阿波罗外，还从爪中拿出了一只水蛇（Ｈｙｄｒａ），并撒谎说在溪边遭到了这只水蛇的攻击才因此延误了时间，後来阿波罗知道了事实并且逞罚这三者，将他们放到天上。现今金鸟就坐在这杯水的旁边，但它始终无法喝到一口水，因为有水蛇在旁环伺著。
长蛇
西度拉是住在列鲁那深谷的一条九头大海怪，传说若将它一个头砍下会长出两个头，後来在跟赫克里斯的缠斗中，赫克里斯将其头一个个的砍下，并马上用火漆封住它的伤口令它无法再长出新的头，最後用大石头压住了蛇身，终於杀死了这条大海怪。
天龙
一只永不睡的蛟龙，专们看守著非洲阿特拉斯山的赫斯皮莱斯花园之金苹果，後来被大力士赫克里斯杀死。另一个神话则是关於希腊远古泰坦人（Ｔｉｔａｎｓ）和奥林帕斯（Ｏｌｙｍｐｕｓ）新一代诸神之间的战役，其中有只天龙攻击雅典那（Ａｔｈｅｎａ），她便补捉了这只畜牲，并把它重重的抛向天空，天龙战死的驱体刚好环绕著天球北极的地方。
蛇夫
双手抓著巨蛇的亚斯克雷比奥斯（Ａｓｃｌｅｐｉｕｓ）是医学之神，阿波罗和可罗妮丝（Ｃｏｒｏｎｉｓ）之子。当可罗妮丝被金鸟害死时蛇夫曾尝试使她复活，後来被皮气爆燥的地狱之神Ｈａｄｅｓ（罗马人叫他Ｐｌｕｔｏ）知道了，认为他违背天条，於是用雷将亚斯克雷比奥斯击毙。
半人马
肯达乌尔斯族中最聪明及最有智慧者，人称凯龙（Ｃｈｉｒｏｎ），在希腊传说是第一个通晓星座并且教导人类如何观察的人。另一个故事乃叙诉凯龙在被创造时即附予永垂不朽的生命，但有一次，当赫克里斯大战多头长蛇西
度拉时，凯龙前来帮忙，却不慎被赫克里斯沾有长蛇剧毒的箭射中，他虽然不会死，却承受极度痛苦的煎熬，後来凯龙要求众神让他脱离这永无休止的痛苦，并愿意用生命交换释放Ｐｒｏｍｅｔｈｅｕｓ，一个泰坦族人，从诸神那偷取火苗并送给人类，被绑在石头上任老鹰贪厌地吞食他不断重生的肝脏；最後宙斯终於答应让凯龙死去，宙斯本想安置凯龙在天堂纪念他，後来因为北方天空都已经充满了星座，只好将他放在南天。
孔雀
传说海拉怀疑有一只小牛匕牛是他丈夫情人中的一个变成的，便派只有１００个眼睛的怪兽亚格斯（Ａｒｇｕｓ，Ａｒｇｏｓ）去监视她；她的疑虑是正确的，原来宙斯为了欺骗海拉便把他的情人艾欧（Ｉｏ）变成小牛匕牛，後来宙斯为了解救艾欧，便命河曼斯去刺杀百眼怪物，海拉後来得知亚格斯的死讯，便把它的眼睛变到了孔雀的尾巴。
仙后
伊索比亚王国之皇后卡西欧佩亚，是一个极度残暴的人，众神皆对她有怨言，有一次卡西欧佩亚自夸比海中的仙女奈莉得（Ｎｅｒｅｉｄ）貌美多了，这话传到了奈莉得的耳中，便向父亲海神抱怨，海神非常生气地派一只海怪Ｃｅｔｕｓ去骚扰伊索比亚沿岸。为了拯救国家，卡西欧佩亚的丈夫格佛厄斯（Ｃｅｐｈｅｕｓ）听信了一个女巫的建议，将安德鲁美达（Ａｎｄｒｏｍｅｄａ）公主奉献给怪物作为祭品，後来安德鲁美达被佩修士所救．
英仙
在希腊的神话中，佩修士是宙斯和半个人类的黛安那的儿子，巫师警告黛安那的父亲，说他将来会被自己的孙子给杀死，於是他让佩修士和黛安那在海上漂流。後来一位渔夫救了他们，并让他们住在自己的岛上，岛上的国王Ｐｏｌｙｄｅｃｔｅｓ为了找机会向黛安献殷勤，便支开了佩修士，命年轻的他去收拾Ｇｏｒｇｏｎ妖女们，在砍下梅杜莎的头後，为了躲避另一个妖女时，佩修士向亚特拉斯王（Ａｔｌａｓ）求援，但亚特拉斯不愿帮助他，後来亚特拉斯不小心看了梅杜莎的首级一眼，结果变成了一座石头山，从此亚特拉斯便必需在他肩上承受天堂的重量。
凤凰
传说它是一只有著美妙的声音，全身是红色和金色的鸟，且非常的长寿，大约是五百年，当它的生命到了尽头时，它会用嫩枝和香料筑个巢，点燃它後跳入火焰中让自己烧完，新的凤凰又会从灰烬中诞生。
御夫
艾力克托尼奥斯（Ｅｒｅｃｈｔｈｅｕｓ）是铁匠之神赫派斯（Ｈｅｐｈａｅｓｔｕｓ，罗马称Ｖｕｌｃａｎ）的儿子，因他脚部残疾，发明了一种四头马车牵引之二轮战车，履建奇功，後来被宙斯封为「御夫」。
后发
古埃及皇后比丽妮格（Ｂｅｒｅｎｉｃｅｓ）常自豪有著修长而金色的漂亮秀发，为了祈祷出征的丈夫能平安归来，她承诺只要丈夫能安然无恙，便愿意剪下自己的头发献给天神。后发座就是後来她剪下来的头发。
牧夫
传说中是农业之女神－黛美特（Ｄｅｍｅｔｅｒ）的儿子，他发明了耕作的犁，因此後来被安置在天上以表彰他的功勋及对人类的贡献。另一种说法是，牧夫座本是天空的牧羊人亚特拉斯（Ａｒｃｔｕｒｕｓ），後来受天后裘诺的指使，带著他的猎犬去追逐大、小熊，因此也被称为「守熊的人」。我们可以发现牧夫和猎犬紧跟著大熊和小熊，在天空北极附近绕著圈子追逐
海豚
其中一个传说是海王Ｐｏｓｅｉｄｏｎ（罗马称Ｎｅｐｔｕｎｅ）追求Ａｍｐｈｉｔｒｉｔｅ时骑的海豚。另一传说是Ｃｏｒｉｎｔｈ之王Ｐｅｒｉａｎｄｅｒ送音乐之王阿里安（Ａｒｉｏｎ）去义大利参加音乐演奏，当他载誉归国途中，传上的海盗抢了他的金银财宝并试图将他丢入海中，阿里安要求让他弹奏最後一首曲子，他弹的是那麽的优美，引来了一只海豚，阿里安赶紧地跳上了海豚的背．
鲸鱼
传说中海神派去骚扰伊索比亚海岸的海怪，全身漆黑，头有独角，且有三叉戟形状的尾巴，现在已被命名为鲸鱼座．
天鹰
天鹰掌管著宙斯的暴风雷镜，它也是将美少年盖米得（Ｇａｎｙｍｅｄｅ）叼至天上的Ｏｌｙｍｐｕｓ城为宙斯和众神斟酒的使者．
小马
小马座在飞马座鼻子的西边，海豚座的东边。关於小马座的由来有许多传闻，其中之一是当海王和雅典那（罗马称Ｍｉｎｅｒｖａ）在一次较技时，海王将他象徵海权的三叉戟击向地球时创造了小马；另一传说是飞马的弟弟，Ｃｅｌｅｒｉｓ，众神之一河曼斯（Ｈｅｒｍｅｓ）送给加司德的；也有人说是海拉送给博力士的Ｃｙｌｌａｒｕｓ。
南鱼
南鱼座一度被认为是众神之一的达根（Ｄａｇｏｎ）。它在天上的形状好似正在喝从宝瓶座倒出来的泉水，而它就位在宝瓶座的北方。
天鸽
与圣经上的传说有关，当诺亚方舟在洪水中漂流时，一只嘴里衔著橄榄叶的和平天使，告诉了人们陆地的方向
作文五：《中国神话故事小编》3900字月亮阴晴圆缺的由来
很久很久以前，在大岭山的草原上，有一个叫鲁布桑巴图的人，他见蒙古族的同胞们终年经受风沙的吹打、雨雪的袭击以及魔鬼的侵袭，便立志要为他们建造一种结实的房屋。
为了实现自己的这一愿望，办成这件造福于民的事，鲁布桑巴图骑着马走遍了高山林海，带着斧头在树林中砍伐最好的木材，又历尽千辛万苦将木材运回草原。他要用这些木材建造一座最宽绰而且最坚固的房屋。
房屋还在建造当中，有一天，鲁布桑巴图又去森林里选木材了。这个时候，有一个魔鬼从这里飞过，它看到这是鲁布桑巴图为了防范魔鬼的侵害才盖的房屋，十分生气，二话没说，马上动手开始搞破坏，一会儿的工夫，就把鲁布桑巴图还没有建完的房屋砸得七零八落。砸完之后，它担心鲁布桑巴图回来后不会放过它，便一溜烟地逃跑了。
当鲁布桑巴图在森林里又选好木材回来的时候，看到自己辛辛苦苦建造的房屋完全被毁坏了，此时又正赶上来了一场特大的暴风雪，天寒地冻无处安身，他只好用选回来的木材搭成一个简易的房子让人们暂时住在里面，以躲过这无情的暴风雪。
人们都住下来了，鲁布桑巴图问大家： 我建造的房屋是被谁毁坏的。
人们告诉鲁布桑巴图 就是那个怕你建好房屋，再也没有办法侵害人的魔鬼。它砸坏房屋后，马上就逃走了。
鲁布桑巴图一听，顿时怒火中烧，他骑上了自己的宝马，下定决心，就算是找遍天涯海角，也要把魔鬼找到，狠狠地教训它一顿，让它为自己的所作所为付出应有的代价。
鲁布桑巴图骑着他的宝马走过了许多高山峻岭，越过了无数的河流池沼，无论是无边的草原，还是深深的山谷，他都几乎找遍了，可是却连魔鬼的影子也没找到。因为魔鬼知道鲁布桑巴图是绝不会轻易放过他的，早就钻到山上的一个石头洞中躲藏起来了。
布桑巴图找了很久也没有找到魔鬼，怎么办呢？恰好风婆婆从他的身边经过，他便向风婆婆说：“尊敬的风婆婆，你见到魔鬼了吗？”
风婆婆停住脚，低下头想了想对鲁布桑巴图说：“我去过森林和原野，又刚从山谷的那边过来，我没有见过魔鬼，但你也不要灰心，我看你去问问彩云吧，也许它知道魔鬼的藏身之处。”
“好吧，尊敬的风婆婆，谢谢你了。”鲁布桑巴图又继续向前走去。
鲁布桑巴图见到了彩云大姐，于是走上前去问她：“彩云大姐，请问你看见那个可恶的魔鬼从这里经过了吗？”
彩云大姐正低头忙着，听见有人问她，便抬起头来回答说：“我一直在地上收集露水，哪能顾得上这个，我飘得很低很低，因此没有注意到魔鬼是否从这里经过。太阳在高空，你不妨去问问太阳公公吧！” 对，对！我去问问太阳公公。鲁布桑巴图便去问太阳公公：“太阳公公，你老人家一直在高高的天空，有没有看到害人的魔鬼逃到什么地方去了？”
太阳公公笑呵呵地对鲁布桑巴图说：“魔鬼刚过去，我正忙于照耀大地，以利于万物生长，没注意魔鬼跑到哪里去了，你去问问月亮姑娘吧！她晚上在天空中遨游，能够看到四面八方所发生的事情。一定会知道魔鬼的行踪的。”
“对，我去问问月亮姑娘。”鲁布桑巴图马不停蹄又去找月亮姑娘。见到月亮姑娘，鲁布桑巴图问她：“月亮姑娘，你看没看到魔鬼到哪里去了？”纯真、诚实的月亮姑娘告诉鲁布桑巴图：“我看见了魔鬼，它慌慌张张地逃到大山的石洞里去了。你骑上宝马朝着东边走就可以找到它了。？
“谢谢你，月亮姑娘。”鲁布桑巴图马上按照月亮姑娘指点的方向追去。很快，他来到一座大山的石洞门前。他把魔鬼从山洞里逼了出来，便和魔鬼打斗起来。只打斗了几个回合，魔鬼便被鲁布桑巴图打得只有招架之功，没有还手之力了。
最后，魔鬼招架不住了，只好仓惶逃走。鲁布桑巴图知道魔鬼如果真的逃掉了，以后还会继续为非作歹，便骑着宝马追了上去。魔鬼逃到山谷遇到了风婆婆，它就面露凶相，问风婆婆：”老风婆子，你肯定知道是谁把我躲藏的地方告诉鲁布桑巴图的，快点说出来，如果你不说的话，我就一口吞了你！”
风婆婆一看魔鬼的那副凶恶样，不免有些害怕，于是就把月亮姑娘说出魔鬼躲藏地方的事告诉了魔鬼。这下魔鬼对月亮姑娘可算是恨之入骨了，它飞向月亮姑娘。一看到月亮姑娘，就恶狠狠地向她怒吼了起来： “好一个乳臭未干的小黄毛丫头，谁叫你将我躲藏的地方告诉了鲁布桑巴图？我非把你吞吃了不可。” 月亮姑娘一看魔鬼气势汹汹的样子，并不畏惧，也非常生气地怒视着魔鬼，她原本是一张金黄色的脸，一下子被魔鬼气得像银子一样苍白。
她大声斥责魔鬼说：“你这个可恶的家伙能把我怎么样！”魔鬼气得嗷嗷怪叫，上去把月亮姑娘抓住，就要往口里吞，却见鲁布桑巴图正从远处追赶而来。魔鬼害怕，没有等到全部吞进去，就又吐了出来，马上一溜烟地逃跑了。但它却没有死心，一有机会遇到月亮姑娘，还是会不断地吞食她。这就是月亮阴晴圆缺的由来。
牛郎织女
牛郎只有一头老牛、一张犁，他每天刚亮就下地耕田，回家后还要自己做饭洗衣，日子过得十分辛苦。谁料有一天，奇迹发生了！牛郎干完活回到家，一进家门，就看见屋子里被打扫得干干净净，衣服被洗得清清爽爽，桌子上还摆着热腾腾、香喷喷的饭菜。牛郎吃惊得瞪大了眼睛，心想：这是怎么回事？神仙下凡了吗？不管了，先吃饭吧。
此后，一连几天，天天如此，牛郎耐不住性子了，他一定要弄个水落石出。这天，牛郎象往常一样，一大早就出了门，其实，他走了几步就转身回来了，没进家门，而是找了个隐蔽的地方躲了起来，偷偷地观察着。果然，没过多久，来了一位美若天仙的姑娘，一进门就忙着收拾屋子、做饭，甭提多勤劳了！牛郎实在忍不住了，站了出来道：“姑娘，请问你为什么要来帮我做家务呢？”那姑娘吃了一惊，脸红了，小声说道：“我叫织女，看你日子过得辛苦，就来帮帮你。”牛郎听得心花怒放，赶忙接着说：“那你就留下来吧，我们同甘共苦，一起用双手建设幸福的生活！”织女红着脸点了点头，他们就此结为夫妻，男耕女织，生活得很美满。
过了几年，他们生了一男一女两个孩子，一家人过得开心极了。一天，突然间天空乌云密布，狂风大作，雷电交加，织女不见了，两个孩子哭个不停，牛郎急得不知如何是好。正着急时，乌云又突然全散了，天气又变得风和日丽，织女也回到了家中，但她的脸上却满是愁云。只见她轻轻地拉住牛郎，又把两个孩子揽入怀中，说道：“其实我不是凡人，而是王母娘娘的外孙女，现在，天宫来人要把我接回去了，你们自己多多保重！”说罢，泪如雨下，腾云而去。
牛郎搂着两个年幼的孩子，欲哭无泪，呆呆地站了半天。不行，我不能让妻子就这样离我而去，我不能让孩子就这样失去母亲，我要去找她，我一定要把织女找回来！这时，那头老牛突然开口了：“别难过！你把我杀了，把我的皮披上，再编两个箩筐装着两个孩子，就可以上天宫去找织女了。”牛郎说什么也不愿意这样对待这个陪伴了自己数十年的伙伴，但拗不过它，又没有别的办法，只得忍着痛、含着泪照它的话去做了。
到了天宫，王母娘娘不愿认牛郎这个人间的外孙女婿，不让织女出来见他，而是找来七个蒙着面、高矮胖瘦一模一样的女子，对牛郎说：“你认吧，认对了就让你们见面。”牛郎一看傻了眼，怀中两个孩子却欢蹦乱跳地奔向自己的妈妈，原来，母子之间的血亲是什么也无法阻隔的！
王母娘娘没办法了，但她还是不甘心织女再回到人间，于是就下令把织女带走。牛郎急了，牵着两个孩子赶紧追上去。他们跑着跑着，累了也不肯停歇，跌倒了再爬起来，眼看着就快追上了，王母娘娘情急
之下拔出头上的金簪一划，在他们中间划出了一道宽宽的银河。从此，牛郎和织女只能站在银河的两端，遥遥相望。而到了每年农历的七月初七，回有成千上万的喜鹊飞来，在银河上架起一座长长的鹊桥，让牛郎织女一家再次团聚。
鄞县西３０时里有祝家渡，村中有一老者名祝公远，只有一女名英台，长得既漂亮又聪明，父母爱如掌上明珠。英台慕杭州大儒张迂樵之名，想去救学。祝父不许，英台坚持要去，舅父滕康节与张相识，愿为介绍。祝父同意英台女扮男装，化名九红，带婢女翠珍同行，取名人心。富绅马百万之子文才，野蛮而且专横。这天马文才外出打猎，策马飞奔，九红骑驴躲避不及，被撞倒地，文才反要殴打。正好梁山伯路过，抱打不平，又被文才随从打伤昏倒。文才扬长而去。九红救护山伯，知梁山伯也是去投张迂樵求学，于是和梁山伯结为好友，相伴而行。梁、祝到杭州张师处，因缺住处，二人同宿一室。九红谨慎小心，与山伯同宿数月，没有露出破绽。同学众生见九红容貌姣好，群起戏耍九红，九红非常窘迫，山伯为维护九红，衣衫被众生撕破。九红到屋里为山伯补衣，几乎被山伯看破女儿身。转眼之间，假期已到，九红欲返故乡，山伯送至渡口，不禁黯然神伤，九红极力劝慰山伯，并表示愿意把妹英台许山伯为妻，又把一纸包交山伯，要山伯在他走后再看。九红还嘱咐山伯三月内去探望她。山伯回家打开纸包，发现是一双女鞋，不知何意。祝父因英台年长，为英台择偶，舅父康节作媒说与马文才，祝父应允，择日行聘。翠珍闻讯告诉英台，英台急写信告知山伯。山伯赶来，才知道同学半年，共宿一室的好友是女子。二人相对无言，英台怨山伯没有会意而误期。山伯凄然别去，一病不起，终于亡故。英台前往祭吊，悲痛欲绝。成亲之日，英台拒不登轿，父母无奈，特许英台路过山伯墓祭奠。马文才先与邻家女陈小娥有约，但又抛弃了小娥。小娥为养母亲，多方求文才收留，极尽屈辱，反遭文才毒打，羞愤自杀。乡里众人抱打不平，数十人持棍棒寻文才。文才迎亲回家，英台从轿里认出文才是求学路上碰到的恶人，愤怨难当。这时，人群来到跟前，抓住文才痛打一顿，被仆人救去。英台乘乱来到山伯墓前，愿与山伯同穴而死。祭典期前，墓穴轰然顿开。英台奋力跳入穴中，墓穴复合。一双蝴蝶从穴中飞出。婢女翠珍见英台跃入穴中，急忙去拉，没有拉住，只留一幅裙角在土外。文才追至，见此情状，触碑而死。乡里人感梁祝二人的情意，在墓前建庙纪念。
作文六：《1.神话故事中的艺术形象》1300字中山市小榄吉安学校电子教案
小榄吉安学校
执教时间： 年 课题 月 日 总第 课时
年级
教案
二次备课教师： 第 １ 课时
主备人：唐碧波
教学单元 第一单元 神话和科幻故事中的美术 神话故事中的艺术形象
教学内容 了解神话故事中的艺术形象，能说出他们的特点。临摹这些艺术形象。 （１）认识神话故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征； （２）能用简单的线条描绘喜欢的神话人物形象 教学目标 （３）辨别神话故事中的善、恶、忠、奸等角色，追求真、善、美的健康情 感。 教学重点 认识著名神话故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征。 教学难点 分析和描述神话艺术形象的造型特点。 教学准备 教学过程 一、创设情境，导入课题。 １、播放《哪吒闹海》动画片声音或教师独白，让学生猜猜故 事中是谁在说话。 ２、结合范例导赏，体验神话故事中的人物形象。 （１）他在干什么呢？你能模仿一下他的动作吗？ （２）他的本领可大了，把你知道的告诉周围的同学好吗？ （３）你最喜欢他的哪些方面？为什么？ 二、出示课题，神话故事中的艺术形象。 （设计意图：ａ．以声音猜测人物，设置悬念。ｂ．安排动作模 仿的小游戏，在课堂开始时就让学生情绪兴奋起来。ｃ．通过学 生相互交流将他们的记忆激发出来。 ） 三、探讨课题，明确学习目标。 神话是古时候流传下来的， 是古代人民在自然和社会的现 实基础上幻想出来的； 它是许多人的创作成果， 先有口头创作， 后来才出现汇集而成的文学作品。神话是人类宝贵的文化遗 传！ 课题所指的艺术形象是人们想象出来的独特的造型， 就像 电影、 电视剧中的各种角色一样。 神话故事中的日恩、鬼、神、 动物等等，这些都属于神话艺术形象。 四、角色扮演游戏，激发学习兴趣。 （１）小组代表扮演教师预先指定的艺术形象，如《西游记》 中的孙悟空、猪八戒等，其他组员猜演的是谁，比较一下哪个 小组猜对最多。 （２）为什么我们能凭动作表情就能猜出这个艺术形象呢？ 小结：每个神话艺术形象都有其独特的造型特色。 （３）有时候凭动作也不能猜到是谁，为什么？ 小结：神话故事人物除了表情、语言、动作之外，还有服饰、
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多媒体课件、图片 二次备课
中山市小榄吉安学校电子教案
道具，综合起来，他们的形象就变得更加可爱了。 （设计意图：以角色扮演的游戏激发学生深入探究的欲望，有 利于学生了解个各个神话艺术形象的特点。 五、细节欣赏，品位艺术形象。 出示哪吒的图片，这是《哪吒闹海》中哪吒的形象，这个 形象是如何表现出哪吒的各种
特征？ （板书：动作、表情、衣服、兵器） 六、比较分类，扩展欣赏范围。 （１）同一个神话故事里的艺术形象是唯一的吗？你可以从 哪里找到证据呢？ （２）课本第 ５ 页《西游记》的人物造型有古代的、有现代 的，谁能说说这些造型之间有何不同？ （３）你势能说说神话艺术形象都有些什么类型吗？（善与 恶、正与邪、人、动物、神） （设计意图：让学生通过课文图片的比较。认识到同一种神话 形象、在不同时期的艺术表现有所不同。 ） 七、欣赏评述。 （１）再次观看一个学生喜欢的神话故事电影。 （２）用简单的线条描绘自己喜爱的神话人物形象。 （设计意图：通过描绘人物形象，加深对艺术形象的了解。 ）
教 学 反 思
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作文七：《有关太阳的神话故事》1400字有关太阳的神话故事
１．中国有太阳女神，这位太阳女神名叫羲和： 羲和国中有个女子名叫羲和，她是帝俊之妻，生了十个太阳。她便是“太阳之母”
２．希腊太阳神话 太阳神阿波罗是天神宙斯和女神勒托（Ｌｅｔｏ）所生之子。神后赫拉（Ｈｅｒａ）由于妒忌宙斯和勒托的相爱，残酷地迫害勒托，致使她四处流浪。后来总算有一个浮岛德罗斯收留了勒托，她在岛上艰难地生下了日神和月神。于是赫拉就派巨蟒皮托前去杀害勒托母子，但没有成功。后来，勒托母子交了好运，赫拉不再与他们为敌，他们又回到众神行列之中。阿波罗为替母报仇，就用他那百发百中的神箭射死了给人类带来无限灾难的巨蟒皮托，为民除了害。阿波罗在杀死巨蟒后十分得意，在遇见小爱神厄洛斯（Ｅｒｏｓ）时讥讽他的小箭没有威力，于是厄洛斯就用一枝燃着恋爱火焰的箭射中了阿波罗，而用一枝能驱散爱情火花的箭射中了仙女达佛涅（Ｄａｐｈｎｅ），要令他们痛苦。达佛涅为了摆脱阿波罗的追求，就让父亲把自己变成了月桂树，不料阿波罗仍对她痴情不已，这令达佛涅十分感动。而从那以后，阿波罗就把月桂作为饰物，桂冠成了胜利与荣誉的象征。每天黎明，太阳神阿波罗都会登上太阳金车，拉着缰绳，高举神鞭，巡视大地，给人类送来光明和温暖。所以，人们把太阳看作是光明和生命的象征。
３．夸父逐日 的故事 远古时候，在北方荒野中有一座高耸入云的高山，在山林深处，生活着一群力大无穷的巨人。他们的首领耳朵上挂着两条金色的蛇，手里也抓着两条金蛇，他的名字叫夸父，因此这一群人就叫夸父族。夸父族人心地善良，勤劳勇敢，过着与世无争、逍遥自在的日子。 有一年，天气非常热，火辣辣的太阳直射在大地上，树木都被晒焦了，河流都被晒干枯了。人们热得难以忍受，夸父族的人纷纷死去。首领夸父很难过，他仰头望着太阳，告诉族人：“太阳太可恶了！我一定要追上太阳，将它捉住，让它听人的指挥。”族人听了，纷纷劝阻。有的人说：“你千万别去呀，太阳离我们那么远，你会累死的。”有的人说：“太阳那么热，你会被烤死的。”但是夸父决心已定，他看着愁苦不堪的族人，说：“为了大家的安乐，我一定要去！” 夸父告别了族人，向着太阳升起的方向，迈开大步，向风一样追去。太阳在空中飞快地移动，夸父在地上拼命地奔跑。他穿过一座座大山，跨过一条条河流，大地被他的脚步震得“轰轰”作响，来回摇摆。夸父跑累了，将鞋里的土抖落在地上，于是地上形成了一座大土山。夸父煮饭时，拣了三块石头架锅，这三块石头就成了三座鼎足而立的高山，有几千米高。 夸父一直追着太阳跑，眼看着离太阳越来越近，他的信心越来越强。终于，夸父在太阳落山的地方追上了太阳。一团红亮的火球就在夸父眼前，万道金光沐浴在他身上。夸父无比欢欣地张开双臂，想把太阳抱住。可是太阳炽热异常，夸父感到又渴又累。他就跑到黄河边，一口气喝干了黄河水，他又跑到渭河边，把渭河水也喝光了，但是仍不解渴。夸父又向北跑去，那里有纵横千里的大泽，大泽里的水足够夸父解渴。但是夸父还没有跑到大泽，就在半路上渴死了。 夸父临死的时候，心里充满了遗憾，他还牵挂着自己的族人，于是将自己手中的木杖扔出去。木杖落地的地方，顿时生出一片郁郁葱葱的桃林。这片桃林终年茂盛，为往来的过客遮荫，结的鲜桃为人们解渴，让人们能够消除疲劳，精力充沛地踏上旅程。 夸父逐日的故事，反映了中国古代先民战胜干旱的愿望。夸父虽然最后牺牲了，但是他顽强的精神却不死。在中国的许多古书中，都记载了夸父逐日的相关传说，中国有的地方还将大山叫做“夸父山”，以纪念夸父。
作文八：《十二生肖的神话故事》2800字十二生肖的神话故事
据说，古时候，人们是没有生肖的。十二生肖是后来玉帝给排定的。 玉帝为了给人们排定生肖，决定在天廷里召开一个上肖大会。他给各种动物发了道开会的圣旨。
那时候，猫和老鼠是很要好的朋友。它们生活在一起，像兄弟一样。开上肖大会的圣旨送到了猫和老鼠那里，它们都很高兴，决定一起去参加。猫很会打瞌睡，它自己也知道这一点，所以在开会前一天，就预先和老鼠打了招呼。
‚鼠弟！你知道我是很会打瞌睡的。‛猫大爷客气地说，‚明天去上肖的时候，倘使我睡着了，你叫我一下好不好？‛
老鼠拍着胸脯说：‚你放心睡好啦！到时候我会叫醒你的！‛
猫大爷说了声‚谢谢你。‛就抹抹胡子，放心睡着了。可是，第二天早晨，老鼠很早起来，吃过早饭，独个儿上天廷去了。对正在熟睡的猫，它一声也没有叫。
住在清水潭里的龙哥哥，这天也得到了开上肖大会的通知。龙是生得很威武的：浑身有亮晶晶的鳞甲，加上一个大鼻子和一把又粗又长的大胡子。它想：这一次选生肖，自己非被选上不可。但是龙哥哥有个美中不足的地方，那就是头上光秃秃的，缺少一对美丽的角。它想：如果我再有一对美丽的角，那该有多好啊！想呀想的，它就打定主意，决心要借一对角来戴上。 正巧！它从清水潭里钻出来一看，就看见一只大公鸡，挺着胸脯，在岸边踱方步。那时候，公鸡头上是有一对大角的。龙哥哥一见，高兴极了，连忙游过去，向公鸡扫呼：‚鸡公公！明天我要上肖去，把你的角借我戴一戴好吗？‛
鸡公公回答说：‚啊呀，龙哥哥！真对不起，明天我也要上肖去呢！‛ 龙哥哥说：‚鸡公公，你的头太小了，戴上这么一对大角，实在很不相称，还是借给我戴吧！你看我这个光头，多么需要一对像你一样的角啊！‛ 就在这时候，从石头缝里钻出来一条蜈蚣。蜈蚣是很爱管闲事的。它听了龙哥哥的话，插嘴说：‚鸡公公！你就把角借给龙哥哥用一回吧。如果你不放心，我来做保人，怎么样？‛
鸡公公想了一想，自己就是没有这一对角，也够漂亮了，就答应由蜈蚣做保人，把角借给龙哥哥。
第二天，天廷里就开了一个盛大的上肖大会，各种动物都到齐了。玉帝在动物中选出了牛、马羊、狗、猪、兔子、老虎、龙、蛇、猴子、鸡、老鼠等十二种动物，作为人的生肖。玉帝为什么只挑这几种动物呢？譬如：挑了
鸡，为什么不要鸭子？挑了老虎，为什么不要狮子？他到底是根据什么挑选的？这些，我们一点也不知道。
挑选出十二种动物以后，还有一个麻烦的问题，就是排定先后的次序。 当时，在这件事情上有了争执。特别是由谁领头的问题，议论纷纷。玉帝说：‚你们中间牛最大，就让牛领头做第一肖吧！‛
大家都满意，连老虎也赞成。不料小小的老鼠却翘起大拇指说：‚应该说，我比牛还要大！每次，我在人们面前一出现，他们就叫起来说：‘啊呀！这个老鼠真大！’却从来也没有听见人说过：‘啊呀，这头牛真大！’可见在人们的心目中，我实在比牛大！‛
老鼠这一番话，简直把玉帝弄糊涂了。玉帝说：‚难道真有这样的事吗？我看不见得吧？‛
猴子和马都说老鼠胡吹。但是老鼠理直气壮地说：‚你们要是不相信，可以试一试！‛
鸡、狗、兔、羊等都同意试一试，玉帝也同意了，他就带了十二种动物到人间去。
事情真如老鼠所说的一样，当大水牛在人们面前走过的时候，人们纷纷议论说：这头牛真大。这时，狡猾的老鼠突然爬到牛背上去，用两脚直立起来。人们一见牛背上的老鼠，果然立即就惊呼起来：‚啊呀，这只老鼠真大！‛ 玉帝亲耳听见了人们的惊呼。他皱皱眉头，无可奈何地说：‚好吧，既然人们都说老鼠大，我就让老鼠做第一肖。至于牛，就屈尊第二吧！‛ 这样就算确定下来了。现在的十二生肖就这是样：老鼠是第一肖，牛是第二肖。
老鼠做了第一肖，得意洋洋地回来了。睡眼蒙胧的猫看见了，奇怪地问道：‚鼠弟，怎么啦？今天没有开上肖大会吗？‛
老鼠神气活现地回答道：‚你还在做梦呢！上肖大会早已开过了，有十二种动物上了肖，我是第一名！‛
猫大爷着实吃了一惊，圆睁着两眼，问道：‚那你为什么没叫我一道去？‛ 老鼠轻描淡写地回答道：‚忘记了！‛
猫大爷气得胡子根根翘起，大声嚷道：‚小东西，你不讲信用！你不是亲口答应叫醒我的吗？要不然，我也不会放胆睡着。你害我误了一件大事，我要跟你算账！‛
老鼠一点也不肯认错。它满不在乎地说：‚哼，有什么账可算呢？叫你，是情分，不叫你，是本分。我又不是你的跟班！‛
这一下可把猫大爷气坏了。它‚呼哧呼哧‛地喘着气，突然把牙齿一磨，‚呼‛的扑上去，咬住老鼠的头颈。老鼠只把后腿弹了两下，‚唧唧‛叫了两声，就断了气。
从此，猫和老鼠就成了死对头，直到现在还是这样。
再说鸡公公开了上肖大会回来，一肚子不高兴。它想：玉帝把龙哥哥排在自己前面，很可能和那对角有关系。它决定把那对角讨回来。
鸡公公走到清水潭边，看见龙哥哥正在兴高采烈地在那里游水，它就很有礼貌地说：‚龙哥哥，请你把角还给我吧！‛
龙哥哥一听，吃了惊，不知所措地说：‚啊呀，鸡公公！你要角做什么呢？说实在的，你没有角，看起来比长着角更美丽。可是对我说来，一对角是多么需要啊！‛
鸡公公听了，很不高兴地说：‚龙哥哥，不管你多么需要角，可是借了人家的东西，总是要还的呀！‛
龙哥哥一时答不上来。它沉吟了一下，忽然很有礼貌地对鸡公公鞠了一个躬，说：‚对不起，鸡公公！现在我要休息去了。这件事，我们以后再谈吧！‛说完，不等鸡公公回话，就一个闷子，钻到水底下去了。
鸡公公又气又恨，拍着翅膀，在清水潭边拚命地叫喊：‚龙哥哥，角还我！龙哥哥，角还我！……‛可是龙哥哥躲在潭底睡大觉，理也不理。 鸡公公叫喊了半天，喉咙也叫哑了，力也乏了。它无法可想，决定去找保人蜈蚣说话。
鸡公公在乱石堆里找到蜈蚣，把龙哥哥不肯还角的事，一五一十地告诉了一遍，最后说：‚蜈蚣叔叔，你是保人，这件事你不能不管。‛
蜈蚣昂着头想了半天，慢吞吞地说：‚我想龙哥哥会把角还给你的。如果，它真的不肯还，那么，我也没有办法可想。鸡公公，你是明白的，它躲在水里，叫我怎么去找它呢？‛
鸡公公气得满面通红，说：‚可是当时你是自愿做保人的呀！难道有这种保人吗？出了事情就不负责任了！‛
蜈蚣也发急说：‚鸡公公，那可不能这样说。当初你借角给它，完全出于自愿。我插上来，不过做个太平保人罢了。再说，我当初做保的时候，也想不到龙哥哥会不讲信用的。要是我能预料到这一点，也就不会给它做保了。‛ ‚那你说怎么办呢？‛鸡公公压住火气问。
‚我说吗？我说它要是真不肯还，你就只好自认晦气了。这也只怪你自己当初没有三思而行，太鲁莽了些。‛蜈蚣说。
‚怪我自己？‛鸡公公瞪着眼睛逼进了一步问。
‚当然，首先应该怪你自己没有三思而行。‛不知死活的蜈蚣回答说。
鸡公公气得满脸通红了。它伸长了颈，一下子就啄住蜈蚣的脑像，甩了几下，吞到肚子里去了。
从那时起，每到夏天，我们就常常看见公鸡在院子里啄蜈蚣吃。并且每天天一亮，鸡公公就想起了它失去的角，总要放开喉咙大叫几声：‚龙哥哥，角还我……‛
作文九：《神话故事的歇后语》500字神话故事的歇后语
孙猴子的脸——说变就变
哪吒闹海——惊天动地
龙王的战士——虾兵蟹将
猪八戒照镜子——两面不是人
八仙过海——各显神通
盘古的斧头——开天辟地
白骨精见了孙悟空——现原形了
白骨精遇上孙悟空——原形毕露
二郎神斗孙悟空——以变应变；你变我也变
如来佛治孙悟空——强中还有强中手
孙悟空拔猴毛——变化多端；转眼就变；变化无常
孙悟空保唐僧——忠心耿耿；降妖拿怪
孙悟空变魔术——花样多
孙悟空变山神庙——露了尾巴
孙悟空打猪八戒——倒打一耙
孙悟空戴上紧箍咒——无法可使；有法难使
孙悟空当齐天大圣——自封为王；自个儿称王
孙悟空到南天门——慌了神
孙悟空的金箍棒——神通广大；能大能小
孙悟空登上金銮殿——毛手毛脚
孙悟空翻跟头——一步十万八千里；拿手好戏；一步登天；出不了如来佛的手心
孙悟空放屁——猴里猴气（ｍ．ｌｚ１３．）
孙悟空赴蟠桃会——不请自到
孙悟空借芭蕉扇——一物降一物
孙悟空进了八卦炉——越练（炼）越结实
孙悟空拿（捉）猪八戒——能人之上有能人
孙悟空七十二变——花样多
孙悟空三打白骨精——降妖拿怪
＊ 带故事的歇后语
＊ 歇后语典故历史
＊ 关于典故的歇后语有哪些？
作文十：《神话故事的教与学》1700字神话故事的教与学
赵天竹
神话就是关于神的民间故事，它是一种幻想性很强的不自觉的艺术创作。从《山海经》《楚辞》《淮南子》等书的片段记载中，我们都可以清楚地看到，我国古代神话不仅是内容非常丰富的，而且语言也是相当优美的。在小学语文课本中，神话故事虽然不多，但神话就像青草地上璀璨的明珠一样吸引着天真的孩童，研究神话故事的教学具有积极重要的意义。
我以《盘古开天地》这一神话教材为例，谈谈对神话教学的一些粗浅的看法。这是一篇中国神话故事，讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物的故事。
在第一课时中，我首先引领学生初读了课文，了解课文主要内容，认识了文中生字并理解新词。然后启发学生继续深读，同时进行思考、质疑。第一课时后，我写下了简短的教学反思：语文课鼓励学生思考、质疑，在今天的课堂教学中最精彩的就是学生的质疑环节了。一学生问，很久很久以前，天和地混沌一团，可盘古翻身坐起来，为什么看到了一丝微光？一女生问，那时候就有板斧和凿吗？最后一位男生又问，天每天升高一丈，地每天加厚了一丈，那天和地之间的距离不是没有变吗？盘古怎么升高的？这几个孩子问题一提出，立刻引起了其他孩子的思考。思维的交流碰撞，让孩子们更明白了神话的神奇之处。对于后一个男孩的问题，立刻有人反驳，地是往下加厚的。“树，就像树枝和树根一样”。什么也不说，什么也不用说，我静静地欣赏，
那情景也是一种美丽，更是一种幸福。
在第一课时教学基础上，第二课时我对原定的教学设计做了调整，将教学重点定为：细读并复述课文，了解盘古开天辟地及化生万物的过程，感受盘古可贵的精神，再有感情地读课文，进行练习。一节课下来感慨也颇多，神话故事的教与学也多了几分思考。
１．依照“读思结合”要求教与学
“读思结合”课型有较为固定的教学模式，其核心是将课堂由“教堂”基本变成“学堂”，教师侧重于引导、点拨。两年多的实践，我班学生已养成较为自主的学习习惯，小组内分工明确，既自我管理、自我反思评价，又人尽其职，有序讨论。这在本节课的教学设计及课堂教学中均有体现。
本篇是一则中国创世神话。神话表达着人们美好的愿望和对真理的追求，诠释人类社会永恒的主题，这些主题蕴含在故事里，体现在人物形象上。因此我认为神话教学首先要感受神话的魅力。神话的神奇色彩，体现在故事情节的神奇和语言文字的魅力上，两者相得益彰，缺一不可。因此，明确自学重点后，我提出的自学提示之一即是：细读并复述课文，了解盘古开天辟地及化生万物的过程，感受神话的奇特。旨在让孩子从故事情节中感受神话的神奇色彩，孩子们的语言也许不够精炼，全班交流中，他们能感受故事情节的奇特。“昏睡一万八千年”、“盘古的身体随着天地的变化而变化”、“几千万年过去了，盘古精疲力竭”、“盘古的躺倒化生万物的过程”等。
课文的第七自然段是文中的一个重点，讲述了盘古临死前化生万物的奇特景象，不仅情节感人，语言也非常优美，且是课后要求背诵的段落之一。一口气用了９个“变成了”，简单点拨了识记方法之后，我引导学生启发想象：盘古的身体还会变成什么呢？用这样的句式说一说。孩子们的语言是灵动的，想象是丰富的。“盘古的牙齿和骨骼变成了各种精美的矿石。” 、“盘古的胡须变成了绿色的小草。”、“盘古的鼻子变成了巨大的山洞。”„„这美妙的语言文字充满了神奇的想象。神话色彩已在学生的语言中显现。
３．练习设计：巩固学习成果环节，我改变原先“你想对盘古说什么”的设计，设计了这样一个练习：如果把神话故事《开天辟地》做成一本图画书，你会选择哪个画面作为书的封面？理由是什么？在这样的问题下，学生对一边回忆课文内容，一边在脑子里边画画，把一段又一段的课文换成一幅幅画面，并根据自己的想法说明理由。从孩子的回答中，我深切地感受到这个故事已烙在他们的心中。
教学中，我采用了“读思述练”四步教学，感觉孩子们已经对神话故事有了初步的了解并且喜欢上了它们。
一篇引人入胜的神话故事是一叶精致的小舟，课堂教学临近尾声，我驾时空之舟，驶入神话河流，介绍了《后弈射日》《女娲补天》等神话故事，希望孩子们去领悟神话的深邃与广博。