《难忘的小学生活手抄报》700字 难忘的小学手抄报

作文一:《难忘的小学生活手抄报》700字

难忘的小学生活手抄报

时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……

忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课,整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重……星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘-----是李老师。原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听的很认真。李老师嗓子不好,要做手术,我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术,医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一界带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。   忘不了,曾经鼓励我的白老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。

我当然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

作文二:《关于小学生活的手抄报》400字

关于小学生活的手抄报

时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

作文三:《难忘的小学生活手抄报》1000字

难忘的小学生活手抄报

日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。    难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来„„时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画„„漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这„„这、这„„怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写„„天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。    难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。    而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

作文四:《关于难忘的小学生活的手抄报》700字

关于难忘的小学生活的手抄报

难忘的小学生活

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

作文五:《低碳生活手抄报图片(小学生作品)》400字

类 别:      低碳生活手抄报      学 校:      湖北省水果湖高级中学      版面

设计:      潘唐云 龚斌恩              尺 寸:      600x450 像素      班 级:      初一(6)班      文字编辑:      潘唐云              大 小:      36KB(35868 Bytes)      指导老师:      吕新阳      美术编辑:      龚斌恩              低碳生活手抄报图片(小学生作品)简介:本作品尺寸为600x450像素,由湖北省水果湖高级中学初一(6)班潘唐云和龚斌恩共同制作,手抄报版面设计过程在吕新阳老师的指导下完成。本站推荐环保手抄报图片(王倩岚作品),2012龙年欢度春节手抄报(英语版),《春节的传说》手抄报_年画小史,有关母校的手抄报作品,初中健康手抄报_心海扬帆,阳光小子手抄报_我成长我快乐,小学生之英语手抄报《快乐暑假》,希望你喜欢。

作文六:《难忘的小学生活手抄报内容》400字

难忘的小学生活手抄报内容

时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

作文七:《小学四年级生活中的数学手抄报》300字

聪明的高斯      高斯读小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老

师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:  1+2+3+...+97+98+99+100=? 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧! 正要借口出去时,老师却被高斯叫住了。 原来呀,高斯已经算出来了,大家知道他是如何算的吗?  高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说:  1+2+3+4+...+96+97+98+99+100    +100+99+98+97+96+...+4+3+2+1    =101+101+101+...+101+101+101+101  共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100

除以2便得到答案等于

5050!

作文八:《军训生活手抄报》1500字

也许这是最后一次军训了吧!原来的抱怨早已烟消云散,更多的是不舍。不舍教官的匆匆离去,不舍这难忘的记忆。军训留给我的实在太多太多。。。。。。

虽然军训的生活真的很苦很累,但却感觉到充实。每一天的生活总是那么有节奏,每一根神经都绷得紧紧的,不再是往日的懒散与无聊,生活自然也就紧张起来了。

从拔河,内务卫生,手抄报到大合唱,到阅兵,我们连的每一位成员都在努力。教官的认真训练,陈导的悉心关怀,班助以及青年志愿者的辛劳付出,使得我们的连队取得了优异的成绩。这里最大的功劳莫过于教官了吧。连长是李欢教官,大家都亲切地叫他欢欢,高瘦的身旁却让人感觉到军人的气质,打心里敬佩他。再者就是我们的排长李建教官了,建建才比我们大一岁,却已经当兵两年了,黝黑的皮肤,腼腆的微笑,俨然透着一股稚气。让我佩服他的是他的那种毅力,他虽然不善言谈,但从他高喊口令的声音中就让人感到那种精神。。。。。。

十一天的军训已经悄悄结束,送走教官的那一刻,我不知道有多少人轻轻拭去眼角的泪水,教官的那一次回头饱含了多少和我们一样的不舍,再多的不舍也要化为我们深深的祝福跟随着教官的步伐飘然远去。。。。。。

衷心地祝愿教官们身体健康,笑口常开,梦想成真!

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8月21日是一个激动人心的日子,因为我们要参加从一个小学生成为一个中学生必须修炼的课程——军训

听大人们说,初中、高中大学都要军训,但人生中的第一次军训会给我们的脑海里印下深刻的印象。大人们还说,军训很苦,但会锻炼我们的意志力与毅力,所以我们一定要努力做好这一次军训。

到了校园,我看了我分在了几班,到了自己的班级交了钱,班主任讲了一些事,我们就去开军训开营仪式,在仪式中,我认识了教官,校长等领导。第二天,我们来到学校,学习了稍息、立正。

第二天学习了齐步走,还举行了跳大绳比赛,可惜的是我们没有获得奖项。第三天我们举行了大合唱比赛。我们唱的是《严守纪律歌》由我们班的文艺委员吴星冉同学指挥。转眼到了下午,大合唱比赛开始了,竟然有两个班级和我们唱的一样的歌,还有三个班级唱的都是《团结就是力量》。第四天,我们下午举行了检阅式的模拟训练,由各位领导和老师来打分,我们班进了六强,下午,准备放学的时候,老师叫我们早点睡觉,准备明天的正式检阅式。

今天,是我们军训的最后一天,也是最考验我们毅力的一天。因为今天我们要进行检阅仪式。今天可不是和昨天的检阅式一样了。今天不仅有各领导、老师还有初一同学的所有家长。

我们到了大操场,在我们的位置上坐了一会儿,之后检阅式开始了,我们围着操场走了一圈之后由领导讲话,有一位领导说:“在这次军训中,五天一眨眼就过去了,同学们虽然付出了许多,但收获了不少,我希望同学们今后依然保持这种习惯。”另一位领导讲话说的是:“军训期间同学们养成了很好的军人作风,有了流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的勇敢军人精神。”领导讲完话以后,就开始公布跳大绳比赛成绩与合唱比赛成绩。

在军训中的奖项,我们班得的奖项最少,只有军训期间的最佳动作奖和大合唱比赛第二名。检阅式结束后我们带好自己的东西,回到了教室,老师说要写征文,还要办手抄报,让我们回去想一想,为什么只得了两个奖状,为什么别的班都得三个,最多的还有得了四个奖状的。

我们放学后,我仔细想了想,为什么我们只得了两个奖状。主要是因为我们还不够团结,还不能为了一个团体而奋斗,如果我们能够团结在一起,能为了一个团体奋斗的话,我们就一定可以赢得大摇绳比赛的第一名和合唱比赛的第一名。在这里,我想对七年级二班的同学们说:我们应该记住我们是一个团队,不管是一个小组也好,一个班级也好,整个崂山三中也好。只要心中有一个团队就一定能做到最好,成为三中最好,最优秀的班级。祝七·二班的同学能够团结友爱,努力奋斗

作文九:《低碳生活手抄报》900字

陈立超

四年(1)班

树木

有关专家对植物的环境保护作用进行了专门的研究,一棵 10 米 高的大树, 它每年创造的环境价值在 1000 元—5000 元之间。 植物对于 环境的保护作用是多方面的。它进行光合作用,制造氧气;它吸收空 气中的灰尘、二氧化碳等有害物质,清新空气;它还减少噪音;它为 野生动物提供栖息场所、提供食物;它美化环境,具有美学价值;它 还保护植物基因等等。所以我们要从保护环境的高度科学认识爱护花 草树林的重要性,自觉地爱护花草树木。积极参加植树。

环 保 口 号

1. 让校园成为绿色殿堂! 2. 绿色——永恒的美;学校——永远的家。 3. 水清自然甜,水浑人人厌。 4. 把绿色带入校园! 5. 当绿色褪去, 就意味着人类走向命运的低谷。 6. 让绿色的希望从校园萌芽! 7. 追求美好生活,应先拥抱绿色! 8. 保护环境系各人,美化校园靠大家。 9. 爱花、爱草、爱树、爱校园。 10. 见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。 11. 垃圾筒——我不想“失业”!!! 12. 让绿色的旋律环绕每一个生命! 13. 理想校园——绿色、生机、健康、希望。 14. 环保从点滴做起! 15. 环境就是你的“脸”,要好好爱护。

吊兰净化空气的作用

养殖容易,适应性强,最为传统的居 室垂挂植物之一。它叶片细长柔软, 从叶腋中抽生出小植株, 由盆沿向下 垂,舒展散垂,似花朵,四季常绿。 可吸收室内 80%以上的有害气体, 吸 收甲醛的能力超强。 一般房间养 l~2 盆吊兰, 空气中有毒气体即可吸收殆 尽, 故吊兰又有“绿色净化器”之美称。

汽车尾气的危害 汽车尾气危害极大。汽车尾气污染物主要包括:

一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫、烟 尘微粒 (某些重金属化合物、 铅化合物、 黑烟及油雾) 、 臭气(甲醛等) 。汽车尾气中的铅化合物可随呼吸进 入血液,并迅速地蓄积到人体的骨骼和牙齿中,它们 干扰血红素的合成、侵袭红细胞,引起贫血;损害神 经系统,严重时损害脑细胞,引起脑损伤。当儿童血 中铅浓度达 0.6~0.8ppm 时, 会影响儿童的生长和智力 发育, 甚至出现痴呆症状。 铅还能透过母体进入胎盘, 危及胎儿。所以要少开汽车。

作文十:《低碳生活手抄报》800字

低碳生活

冰箱

冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电。    ■食品之间、10毫米以上的空隙。

■用数个塑料盒盛水,在冷冻室制成冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间。  空调

空调启动瞬间电流较大,频繁开关相当费电,且易损坏压缩机。    ■将风扇放在空调内机下方,利用风扇风力提高制冷效果。    ■空调开启几小时后关闭,马上开电风扇。晚上用这个方法,可以不用整夜开空调,省电近50%。

■将空调设置在除湿模式工作,此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽,且比制冷模式省电。

洗衣机

在同样长的洗涤时间里,弱档工作时,电动机启动次数较多,也就是说,使用强档其实比弱档省电,且可延长洗衣机的寿命。

■按转速1680转/分(只适用涡轮式)脱水1分钟计算,脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。

微波炉

■较干的食品加水后搅拌均匀,加热前用聚丙烯保鲜膜覆盖或者包好,或使用有盖的耐热的玻璃器皿加热。

■每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜,最好切成小块,量多时应分时段加热,中间加以搅拌。

■尽可能使用“高火”。

■为减少解冻食品时开关微波炉的次数,可预先将食品从冰箱冷冻室移入冷藏室,慢慢解冻,并充分利用冷冻食品中 的“冷能”。

今天,你低碳了吗?

低碳产品认证是什么?

所谓低碳产品认证,是以产品为链条,

吸引整个社会在生产和消费环节参与到应对气候变化。通过向产品授予低碳标志,从而向社会推进一个以顾客为导向的低碳产品采购和消费模式。以公众的消费选择引导和鼓励企业开发低碳产品技术,向低碳生产模式转变,最终达到减少全球温室气体的效果。正是由于低碳产品认证的这种作用,国外低碳产品认证项目在近两三年如雨后春笋,不断涌现,目前,已经有德国、英国、日本、韩国等十几个国家开展低碳产品认证。 低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。 低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的   问题,核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。

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