【《关于妈妈的爱吃鱼头的人_700字》700字】爱吃鱼头的妈妈

作文一:《关于妈妈的作文:爱吃鱼头的人_700字》700字

儿时,家中是常吃鱼的。可在我的印象中,母亲是没有吃过鱼背上的肉的。母亲总是把不带头的鱼给我,而自己却津津有味的吃着鱼头。我便以为鱼头很好吃。有一次,便偷吃了一个鱼头,结果与我想象的完全不同,太难吃了。以后,每次吃鱼,我都很“孝顺”地把鱼头夹进母亲的碗中。  随着年龄的增长,心理的成熟,我意识到了“母亲爱吃鱼头”的荒谬与幼稚。  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”是啊!母亲的心中或许中有一个人,不是她自己,而是其子女。藏羚羊为了保住自己的幼子而向猎人跪拜,这不正是母爱的真谛吗!(这一段再罗列几个类似的概括性表现母爱的例子会更好)  十月怀胎,只为一朝分娩。母亲的责任便开始了,随之世间又诞生了一份伟大的东西——母爱。试问,哪一位母亲会虐待自己的子女?哪一位母亲会让自己的孩子忍冻挨饿?哪一位母亲会不关心孩子的一举一动?(这一段空洞了些)  记得一位哲人曾经说过:人世间最伟大的事物莫过于母爱。的确,伟大这个词,母亲是受之无愧的。于是,母亲的伟大又岂是文字可以表述的?  母爱是你受冻时的一件棉衣。  母爱是你挨饿时的一碗米饭。  母爱是你迷惘时的一盏明灯。  母爱是……(此处不应使用省略号,应把句子写完整之后再用)  大到生与死,小到点点滴滴,都透露着母亲对子女那份无法言表的伟大的爱。这是一份无私的爱,这是一份真诚的爱,这是一份发自内心的爱。  母爱,伟大的爱!  (如果我在结尾这样写:“为了母爱这个神圣的字眼,你还忍心把鱼头夹到她的面前吗?”同学们,想一想,有什么效果?)  (字数统计:528)  评析:这篇文章造词谴句能力尚可,思路也很清晰,层次分明,中心突出。但吃亏在字数过少,内容不够充实。得分39分。

作文二:《关于钓鱼的作文》1600字

昨天去郊外钓鱼了,呵呵,对于一个没怎么碰过鱼杆的人来说真是一件太恐怖的事情了!买鱼具的时候售货员小姐就建议我,初次钓鱼用短一点的鱼杆会比较好,我偏不听.我跟她说"我就要长的,我就喜欢长的".结果后来钓的时候真的好费劲,我连甩弦都甩不明白.好不容易把弦甩到河里了,心想终于可以钓上来鱼了.就在那静静的等,我等的不耐烦了就摆弄手机玩.旁边钓鱼的人叫我说:"小伙子,你有鱼咬钩了",我一听有鱼上钩了,吗呀一声就使劲一拽鱼杆,结果由于用力过猛,鱼给跑掉了.我这个悔啊!

我心想,能有鱼咬钩,肯定还会再来的.就继续关注着鱼漂.不一会鱼漂上下动了,我一看是有鱼来了,就小心翼翼的收弦,吸取上次的经验.我感觉下面肯定是条很大很大的鱼,就大喊大叫,希望旁边的叔叔能来帮忙.都把弦拽到岸边了,怎么下边一点动静都没有呢,我用力一拽,天呐,钓上来一个大树杈子!

这一天是白忙了,还累够戗.

太集中精神钓鱼了,钓完鱼发现自己都"破相了".河边草丛中有许多的蚊子,把我叮的是遍体鳞伤啊.

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暑假里的一天,晴空万里,天朗气清,我觉得天气不错,决定到村外的一条小河去钓鱼.

我手拿钓鱼竿,提着桶,哼着小曲,兴高采烈地走向村外的小河.这里的景色可美了!远处有连绵不断的树林,像一片绿色的云从大地上升起.小河边嫩绿的柳树随风飘拂,树上的知了放开嗓子,"知了,知了"地唱着歌曲.清澈透明的小河里,一群群小鱼自由自在地游过来游过去,多悠闲自在啊!

欣赏了一番风景后,我该钓鱼了.我先把诱饵扎在了鱼钩上,再用力一甩,鱼线像离弦的箭飞快地进入河中,河水也漾起了一圈圈的波纹.我目不转睛地注视着浮标,可它就是不动,强烈的阳光下,我已经满头大汗了,我快失去耐心了.这时,浮标突然一动,接着就慢慢下沉,我心头一喜,我知道有鱼上钩了.就在这一瞬间,我急忙提起鱼竿,小鱼拼命地乱窜,费了我九牛二虎之力才把鱼拉上来.

虽然我只钓了一条小鱼,还浑身都是汗,但我心里可高兴了,我终于有钓鱼的经验啦!

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打开记忆的大书,回忆着五彩缤纷的童年,有酸,又甜,有苦,也有辣,当翻到十岁那年的夏天,不禁哈哈大笑起来。

那天,骄阳似火,太阳像巨大的火碳,烧烤着大地。我,哥哥和大伯相约一起去钓鱼,我们三人来到了河边,看见河边有一棵大树,大伯开心地说:“正好,我们在树荫的底下钓鱼吧。”“好。”我和哥哥异口同声地赞同。

因为只有两把鱼竿,首先,由大伯和哥哥两个人钓,只见大伯轻轻地甩出线,鱼线在天空划了一条漂亮的弧线,“啪 ”一声,鱼钩正好甩在了河中间。

过了不一会儿,哥哥泄气了,便在树荫下玩耍。我的手痒痒了,也拿着鱼竿开始钓了。我和大伯一样甩出鱼竿,没甩到河中间,我毫不气馁,连续甩竿。你这调皮的鱼竿,我就不信治不了你。于是我对准河中心,信心十足地甩出去,“哦,终于甩中了。”我高兴得一蹦三尺高。之后,我静静地坐在绿草地上,等着鱼儿送上门来。过了好长时间,我看见鱼线往下沉,我兴奋不已,然后,把鱼线往上一甩,“哈,钓到住一条鱼了。”我看着那条鱼,奇怪了,怎么那么像鞋子?不过,我不管三七二十一,叫来哥哥看我的“战利品”,往前一看,我说:“这条鱼真奇怪,怎么那么像你的鞋子。”哥哥说:“这分明是我的鞋子。”我问:“你的鞋怎么跑到河里了?”“因为我刚才玩的时候把鞋子脱了,刚刚才发现丢了。”哥哥说。哦,原来是这样!

“唉,真扫兴。”我无奈地说,“好不容易钓到的鱼,竟是哥哥的鞋,只好继续努力了。”这次,我耐心地等待着一条真正的鱼送上门来。十分钟过去了,二十分钟,三十分钟过去了,没有一条鱼送上门来,只好眼馋地看着大伯把鱼一条一条地收入囊中。这时,只感觉有东西拉着鱼线,哈,终于钓到了,我小心翼翼地拿着鱼竿,忽然往上一甩,那只被我甩上来的鱼不知所措,在草地上乱跳。“哈哈,小家伙,你终于被我逮到了。”我哈哈大笑起来。

朋友,我的这次钓鱼经历是不是很有趣?这件事我会永远铭记在心里的。

作文三:《关于钓鱼的作文》3900字

篇一:钓鱼

暑假的一天,太阳偷偷地躲起来了,树梢在风中向人们微微招手。难得休息的爸爸说要带我去北门河钓鱼,我高兴得跳了起来。放假这么多天,天天呆在家里闷得慌。我迅速地找出鱼竽鱼篓,爸爸在一家渔具店里买了一些蚯蚓。准备工作做好了,我们兴致勃勃地到北门河。一看,啊!今天来钓鱼的人可真不少。我们选了块大石头坐下,爸爸说:“这是钓鱼的最佳处。”爸爸挂好线,上好鱼饵,熟练地用力甩向河中心,然后静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉,爸爸迅速用力提起鱼竽,呀,一条大鲫鱼!我抓住鱼取下鱼钩,鲫鱼拼命挣扎,滑溜溜的身子逃脱了我的双手。它以为可以“回家了”,没想到摔在河边沙滩上,但好像知道自己的家在哪里是的,朝河水的方向扑腾着身子。我急了,骂道:“哪里逃?”看准鱼双手一捧,它一跳,我又一扑,双手一按,它终于成了我虏俘。爸爸在一旁看得直发笑,说:“儿子,你也来钓吧。”于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上,心想:来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下,把力气集中到右臂上,用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾,看得我眼酸,还是没有鱼上钩,我气得一屁股坐在石头上。爸爸说:“钓鱼要有耐心,要专心。”我气愤地说:“鱼是不是要欺负小孩呀?”爸爸笑着说:“它的你一样爱玩,这会儿它们出去玩了,等玩饿了就会回来的。”我觉得爸爸说得有道理,我又站起来目不转睛地注视着鱼漂。一会儿,我看鱼漂好像动了一下,我高兴地大叫起来:“鱼上钩了。”我等它再动一下就迅速提起鱼竽,惊喜地一看,一条细小棍子鱼。我虽然有点失望,但心里还是高兴的。

快到中午了,钓鱼的人陆续回家了,他们有的笑容满面满载而归,有的淡淡一笑,收获不多。我叫爸爸买些面包来吃,不回家了,继续钓。真是功夫不负有心人,我的鱼篓里渐渐热闹起来。爸爸更是大丰收。一位老爷爷走过来看了后笑着说:“我钓了几天都没钓到这么多鱼,你们可真行啊!”我和爸爸露出了灿烂的笑容。

夕阳西下,肚子饿得咕咕叫,我和爸爸满载而归。我加快脚步赶回家,向妈妈庆功领赏。晚饭我吃得特别香,那鱼也格外的肉鲜味美。

篇二:钓鱼

今天是星期四,外婆带我到城市广场去钓鱼。

我坐到鱼池边,拿起鱼杆,放上鱼食,抛向那绚丽多彩的鱼群。白色的鱼食在鱼群中若隐若现。一条小金鱼“盯”上了我的鱼食—吃进去,又吐出来,我尽量让鱼杆不动,让鱼觉得鱼食是被养鱼人撒上去的。不久,那小金鱼中了计—把鱼饵吞了下去。我不慌不忙地把鱼杆提了上来。那鱼像被我“连根拔起”似的,“拔”的时候,它的尾巴还止不住的摇摆。我把鱼钩从鱼嘴里拔出来,再放上鱼食,抛向水中。接下来我有好几次扑了空。有一次鱼已被我“拔”出水面了,可是它嘴一放—又落回了水中。我又放上鱼饵,知道带的钱马上不够了,如果这次再扑空,那可就不能再玩了。想到这,我马上又开始钓鱼,这次,又有一条鱼把我的鱼食“盯”上了。这是条白色和红色相间的小鱼,十分好看。跟上次一样,它也中了计,被我“拔”了出来。

回家的路上,我不禁想:花了二十块钱,才“买”了两条鱼,这万一它们都是妖生惯养的,那不是“买”了几位小祖宗。想到这,我不敢往下想了。

篇三:关于钓鱼的作文

打开记忆的大书,回忆着五彩缤纷的童年,有酸,又甜,有苦,也有辣,当翻到十岁那年的夏天,不禁哈哈大笑起来。

那天,骄阳似火,太阳像巨大的火碳,烧烤着大地。我,哥哥和大伯相约一起去钓鱼,我们三人来到了河边,看见河边有一棵大树,大伯开心地说:“正好,我们在树荫的底下钓鱼吧。”“好。”我和哥哥异口同声地赞同。

因为只有两把鱼竿,首先,由大伯和哥哥两个人钓,只见大伯轻轻地甩出线,鱼线在天空划了一条漂亮的弧线,“啪 ”一声,鱼钩正好甩在了河中间。

过了不一会儿,哥哥泄气了,便在树荫下玩耍。我的手痒痒了,也拿着鱼竿开始钓了。我和大伯一样甩出鱼竿,没甩到河中间,我毫不气馁,连续甩竿。你这调皮的鱼竿,我就不信治不了你。于是我对准河中心,信心十足地甩出去,“哦,终于甩中了。”我高兴得一蹦三尺高。之后,我静静地坐在绿草地上,等着鱼儿送上门来。过了好长时间,我看见鱼线往下沉,我兴奋不已,然后,把鱼线往上一甩,“哈,钓到住一条鱼了。”我看着那条鱼,奇怪了,怎么那么像鞋子?不过,我不管三七二十一,叫来哥哥看我的“战利品”,往前一看,我说:“这条鱼真奇怪,怎么那么像你的鞋子。”哥哥说:“这分明是我的鞋子。”我问:“你的鞋怎么跑到河里了?”“因为我刚才玩的时候把鞋子脱了,刚刚才发现丢了。”哥哥说。哦,原来是这样!

“唉,真扫兴。”我无奈地说,“好不容易钓到的鱼,竟是哥哥的鞋,只好继续努力了。”这次,我耐心地等待着一条真正的鱼送上门来。十分钟过去了,二十分钟,三十分钟过去了,没有一条鱼送上门来,只好眼馋地看着大伯把鱼一条一条地收入囊中。这时,只感觉有东西拉着鱼线,哈,终于钓到了,我小心翼翼地拿着鱼竿,忽然往上一甩,那只被我甩上来的鱼不知所措,在草地上乱跳。“哈哈,小家伙,你终于被我逮到了。”我哈哈大笑起来。

朋友,我的这次钓鱼经历是不是很有趣?这件事我会永远铭记在心里的。

篇四:钓鱼游记

今天,秋高气爽,是钓鱼的好天气.清早,我们几位钓友相约一块后,迫不及待地奔赴钓点.一路上欢声笑语,好不热闹!终于到达了目的地,大家迅速准备好钓具,开始展开钓鱼"大比拼".只见"草鱼王"担心生怕落后,有损自己的英明,他快速对准食窝,毫不客气地抛出了第一杆.我号称"青鱼王",不仅级别比他高,而且技高一筹,所以不和他一般见识,只是在一旁不慌不忙地将准备工作就绪后,抛出杆,开始享受钓鱼的快乐.可是老天似乎想看我们俩位钓王的笑话,不一会儿,居然让我一旁的小小的jm钓出了第一杆,是一条黄古鱼,有"二斤".我根本就瞧不起,他却拿着小小的鱼儿对着我大声"嘿嘿".好像要向我示威.我瞟了一眼,淡淡地笑了笑,不以为然........

常言到:笑到最后的才是赢家.小小的jm/汪汪/猫猫/花花,他们根本就不够级别,又怎么会是我的对手哩?答案不言而喻......钓鱼的时光好像特别短暂,在不知不觉中,太阳已隐去耀眼的光芒.该是我们返航的时候了.一向以来,我都重在体验过程美,不再乎结果的遗憾,其实遗憾也很美.所以我只带了二条小小的鱼,算是战利品.酒足饭饱之后,一路凯歌,扬长而去......

篇五:钓鱼

星期六,我拿着妈妈新买的渔竿来到乡下的河里钓鱼。烈日炎炎,我只好戴了一顶草帽遮阳——我觉得自己就像一个西部牛仔。我拎着水桶,扛着渔竿,怎么看都像是一个钓鱼高手。

我利索地装好鱼饵,找了一个不会被太阳晒到的地方,把渔钩扔下河,鱼饵在水面上只停留了几秒钟就沉了下去。从来没有钓过鱼的我,以为有鱼上钩了,就急忙拎起渔竿——结果让我大失所望,原来,连鱼饵都没有完全浸湿呢!

我只好再次把鱼饵放入水中,等了好久,渔漂也没有什么动静,水面还是那样平静。我好像要被太阳晒得晕倒了,开始烦躁不安,在岸上不停地走过来走过去。后来,我想到《小猫钓鱼》的故事,我告诉自己,钓鱼要有耐心,不能急躁。于是,我搬了个凳子,静静地坐在一旁,等待鱼儿上钩。

突然,渔漂动了!它大幅度向左移动,而且力量很大,渔竿也跟着移动了。我一下子来了精神,手舞足蹈起来,嘴里兴奋地大叫:“有鱼了,鱼上钩了!”我急忙拎起渔竿一看,果然有一条鱼,是一条未长大的鲫鱼!

这条鱼想挣脱渔钩的束缚,拼命地摆动着尾巴。我想把它给弄下来,可是左弄右弄还是弄不下来。于是我使劲拉扯它的嘴,结果它的嘴巴里吐出了好几个白泡泡,我一不小心,用力过猛,把鱼嘴扯烂了。我小心翼翼地把它放入水桶中,它刚碰到水,就拼命摆动尾巴,好像感觉到自己安全了。

钓鱼真有趣,不但在枯燥的暑假中给我带来了乐趣,而且也培养了我做事的耐性。

篇六:钓鱼

暑假里的一天,晴空万里,天朗气清,我觉得天气不错,决定到村外的一条小河去钓鱼.

我手拿钓鱼竿,提着桶,哼着小曲,兴高采烈地走向村外的小河.这里的景色可美了!远处有连绵不断的树林,像一片绿色的云从大地上升起.小河边嫩绿的柳树随风飘拂,树上的知了放开嗓子,"知了,知了"地唱着歌曲.清澈透明的小河里,一群群小鱼自由自在地游过来游过去,多悠闲自在啊!

欣赏了一番风景后,我该钓鱼了.我先把诱饵扎在了鱼钩上,再用力一甩,鱼线像离弦的箭飞快地进入河中,河水也漾起了一圈圈的波纹.我目不转睛地注视着浮标,可它就是不动,强烈的阳光下,我已经满头大汗了,我快失去耐心了.这时,浮标突然一动,接着就慢慢下沉,我心头一喜,我知道有鱼上钩了.就在这一瞬间,我急忙提起鱼竿,小鱼拼命地乱窜,费了我九牛二虎之力才把鱼拉上来.

虽然我只钓了一条小鱼,还浑身都是汗,但我心里可高兴了,我终于有钓鱼的经验啦!

篇七:写钓鱼的作文

今天,我和爸爸去钓鱼,到了湖边,水波粼粼,一片寂静。只见一阵风吹过,湖面上的波纹涌起,就像在船上的感觉,妙极了!我感觉很晕,闭上眼,仿佛在梦境中。因为风的缘故,这会儿是不能钓到鱼了,因为风刮到鱼线鱼线缠到树上就解不开了。

不一会儿,风停了,水面平了,一切“安宁”了。我和爸爸开始钓鱼。不久,鱼上钩了,我把爸拿起鱼竿,一提,"哇哦!"是谁大叫了一声,哦,原来是我。因为爸爸钓上了一条鱼,虽然不大,但我还是欣喜若狂,因为我喜欢小动物。爸爸说,他想用小鱼来钓大鱼,因为大鱼吃小鱼。他把小鱼挂在鱼钩上开始钓大鱼。不久,我爸爸看见小鱼没动静了,就急忙提起鱼竿,一看,大鱼没钓到,却跑了一条小鱼。

哎!今天太悲惨了!我真不该让爸爸以小钓大,没办法,人生就是这样,是不能挽回的。

作文四:《关于鱼儿的作文》1600字

关于鱼儿的作文

眼前的美妙应该不是幻觉,因为面前的一湾池水虽然有些泛出来的是淡淡地黄色,可是,在池边绿柳的遮隐下,淡黄色的水波却没有使人产生多少无奈的感觉。

一缕风儿轻轻地吹过,那水中的粼粼的波纹在我的心中越发变得无比的柔和。啊!不是幻觉,我真的发现了?发现了池中五尾红色的小鲤鱼摇着它们的尾巴在我的眼前的水中游荡着……还有三尾了,不,就一尾还在我的视线中。慢慢地,慢慢地它们都在我的眼前消失了。真的,美境又在我的面前出现了,是十几尾红色的鱼儿,它们都慢慢地浮出水面,它们无意中排成了一朵美丽的莲花状,一尾的头衔着另外的一尾的尾,配合得是如此的默契。

真的让我羡慕它们的自由自在!

湖边的游人越来越多了,和我共同感受鱼儿自得其乐的人还真的不少呢,大概人们都在羡慕着它们的自由的吧!

突然,远处的声音打断了我的暇思。是一群钩鱼人,因为他们不少的人的鱼儿已经上钩了,那些自由自在的鱼都成了他们的俘虏了。我前几天还在想,学会他们也钩钩鱼。今天,看到了池中那自由自在的鱼儿,开始在心底痛恨这群钩鱼人了,我此刻真的想站起来,抬起我的双脚狠狠地把我面前的几个钩鱼人都揣进湖底,让他们也去喂鱼。看看他们当了鱼儿的俘虏的时候和此刻的鱼儿有什么不同!

鱼有鱼儿的自由,它们终究有它们的快乐。而人类却用他们的特权来无情地剥夺异类的自由,想想真的是苛刻也很残酷。难道真的就是自己的快乐是必须要建立在别人的痛苦之上吗?

就连鱼和人类都有类似的矛盾呢?何况是人类的同类呢?想想,也许是的!

想一想,还是去看那些灵性自觉没有被钩鱼人钩上的鱼儿吧!它们选择了幸存的理由很简单,是因为它们选择了自由也选择了逃避,它们选择了逃避也就无疑是未能吃到钩鱼人的香饵。也许有一天当它们成了人们的美餐的那一天的时候,都没能知道钩鱼人的香饵的滋味,那也未免不是一种缺憾。因为选择的是自由。

而选择上钩的鱼呢,毕竟用它的生命扞卫了它的尝试,尽管它遭遇了自己的厄运,而放弃了自己的自由,因为放弃自由对于每个生命都是需要付出自己的代价地,鱼儿也不会例外。

所以,在这里,无论是鱼儿还是钩鱼人,他们还都是自由的。因为姜太公直钩都能钩上鱼来,也许心底自由自在的鱼儿也不甘于寂寞吧!

于是,钩鱼人在沉浸在鱼儿的上钩,鱼儿也抵不住钩鱼人的肉饵的诱惑。双方的选择都是在自由平常中完成的。所以,反过来想,钩鱼的人和上钩的鱼他们都没有什么错。因为毕竟他们彼此都是快乐地!

我这才知道,快乐是上帝赋予全部生命的本能,并不是人类所独有!

是啊!可快乐是他们的,我什么也没有!

关于鱼儿的作文

有一条鱼儿在水里生活得十分烦闷,它做梦也想到陆地看看。

有一天,它把自己的心事告诉了朋友听,朋友们哈哈大笑,因为它们都觉得这是不可能的,鱼儿只好哭着脸回家了。

第二天早上,鱼儿的家门口有一封广告信,是动物整容院寄来的,鱼儿看了这封信以后,它兴奋不已地游去整容院。

到了整容院以后,鱼儿对医生说:“我想要一个可以在陆上呼吸的肺和两条在陆地行走的腿,还有还有,不要把我在水里呼吸的肺去掉。”医生就按着鱼儿的话来帮鱼儿整容。

又过了一天,鱼儿向家人告别之后,就离开了小河,开始了它的新生活。上了岸以后,鱼儿看见许多钓鱼人,钓鱼人也看见了鱼儿,它们以为自己眼花了,拼命揉了揉眼睛,看见鱼儿还在那里,就冲过去抓它,鱼儿看见别人来抓它,它就跑啊跑啊。过了好久,直到看不见钓鱼人,才敢停下来休息。

鱼儿休息了一会儿又继续上路了,鱼儿越过高山、穿过树林、城市、农村,鱼儿走啊走,可是走了不久,它就遇到它们的天敌“猫”,鱼儿一看见猫,撒腿就跑,它一直跑啊跑啊,日夜不停地跑着,终于找到以前的小河,它跳回水里,又去了动物整容院,它跟医生说把腿和肺除掉,除掉了以后,鱼儿就放下心了。它觉得外面的世界虽然精彩,却充满危机。

鱼儿把它的经历说给朋友们听,朋友门都夸它厉害,可是鱼儿说再也不上陆地了,朋友都问为什么?它说:“陆地上有猫,遇见它我们就死定了。”朋友们都点点头,从此,鱼儿水里又过着它平静的生活。

作文五:《关于甲鱼的作文》500字

关于甲鱼的作文今天,外婆买回来一只大甲鱼,外婆把它养在一个大水盆里,准备养几天再杀。这下可乐坏了好奇心十足的我,我乐颠颠地跑到水盆边看起甲鱼来,要知道我可从来没仔细观察过甲鱼到底长得是啥样。大甲鱼浑身黑灰色,只有腹部是白里透黄的,它的整个身体的形状是圆圆扁扁的,就像一个大盘子,四只脚爪又粗又壮,细长的脖子上顶着个三角形的小脑袋,上面嵌着一双芝麻大小的小眼睛,看上去叽里咕噜乱转,可机灵了!最有趣的是他鼻尖上那两个犹如针孔般大小的鼻孔在水里一闭一合的,不时吹出一串串小小的水泡。大甲鱼十分的机警。我故意拿了一颗小石子扔进水盆,“扑通”一声,它一听到声音马上就把脖子和四肢迅速的缩了进去,然后静卧在水底一动不动。过了片刻,它才慢慢的把头伸出来,左瞧右看,见没有危险,便又在水里悠闲地游了起来。大甲鱼还很凶悍。瞧,我拿着根小木棒去逗它,敲它的背壳,它立马就翻脸了,伸出长长的脖子,扭过头来,一双小眼睛恶狠狠地瞪着我,好像在说:“不准碰我,我可不是好惹的。”我没理会,继续敲它,这下它终于被激怒了,张大嘴巴一口咬住了木棒,我吓得用力往回拽,却怎么也拽不回棒子,后来我索性松掉木棒,甲鱼发现没人跟它较劲了,可能觉得也没什么趣了,也就慢慢松了口。唉!这只甲鱼真是太有趣了,它给我的生活带来了许多的乐趣!

作文六:《关于捉鱼的作文》500字

关于捉鱼的作文

金秋时节,秋风送爽,爸爸妈妈决定在这个好天气里带我去三台山喝茶,放松放松紧张的学习生活。

星期六中午上完课,我们兴高采烈地来到三台山。我们找了一个位子坐了下来,这里桂花飘香,我看见金桂、银桂、丹桂在空中翩翩起舞,好似金灿灿的蝴蝶、银闪闪的彩带。我环视四周,突然我看见了一个池塘,远远望去,池塘像一面明亮的反光镜,走近一看,很多小鱼在水中自由自在地游来游去。这时我看见了有人在用网兜捉鱼,真好玩。我连忙跑过去,问清楚了在哪里买网兜。我赶紧去叫爸爸,和爸爸一起去买了一个塑料桶和一个小网兜。然后,我和爸爸来到池塘边,我们找了一个空位,看见有几条虎皮鱼正朝我们游来,我一网下去,一看,没有一条鱼,都是一些水草、石头。怎么没有鱼呢?我又继续网了几下,还是没有网到一条鱼。我束手无策。我赶紧请教爸爸为什么没有鱼。爸爸说:“因为你太心急了,所以捞不到一条鱼。”“应该先慢慢地把鱼网放在水里,等鱼游来,马上一捞,就有鱼了。”爸爸语重心长地说。我按照爸爸的方法捞,结果,真有几条被我捞到了。我看到这些鱼有土黄色的、黑色的、花色的……我拎着活蹦乱跳的鱼,回到妈妈的旁边。妈妈说:“鱼是保护动物,鱼可以净化水源,保护水中环境。你把鱼捉来,过几天就死了,而在水里能活很久,那可不好啊。”

听了妈妈的这一番话后,我羞愧不已,只好把鱼放了。

作文七:《关于鱼的作文》800字

关于鱼的作文

“天哪,天哪!鱼怎么逃跑了!”每当我抓鱼时,都只能叹息小鱼游得太快了,它转眼就不见了,为何这些鱼能够游得这么快?我甚至在探索频道中看到过他们追上了轮船……

我仔细地收索着资料。我想人类对于鱼的了解并没有我们自己认为的那么深刻。

一般来说,鱼游得快主要有以下几个原因。

首先是因为鱼的身体呈流线形,在水中的阻力最小,它们像刀一般,锋利地切开了水面。

其次,鱼的身上长满了鱼鳞,可以很好地保护鱼身,如果一条鱼没有了鱼鳞,它会被各种攻击所伤害,估计也不能活很久了。最关键的是,鱼鳞虽然满满覆盖在鱼的表面,但它并不沉重,不会对鱼的游行造成过多的负担。有了鱼鳞,鱼安全又轻盈地畅游在水中。

再者,鱼的上身非常的长,占有鱼总长的50%~55%之间,强壮的上身让鱼充满了力量,尾巴变得轻盈又灵活,鱼用它的上身优势可以轻松地做出一招“降龙摆尾”,轻松地穿梭水中。

事实上,并不是我一个人认为鱼游得快,很多人也观察到了这个现象,于是,他们进行了各种观察和研究。有人根据鱼的特点,发明了舵,可以很好地控制方向。也有人观察到鱼身和鱼尾的特点,发明了潜水服,让人们可以像鱼一样潜入深海。还有人通过观察鲸鱼(准确得说,鲸鱼并不是鱼),改进了船只的性能,使其速度大大提高。可以这么说,鱼类真是人类的好“老师”呢,如果要我给它们评星级,我愿意给五颗星。

鱼的生命力很顽强,就算将它的头砍下来了,心脏还能扑腾扑腾地跳好久。它们充满了灵性,在西双版纳有个传说:要是捕到了一条有了鱼仔的母鱼,就一定要让她在临死前产下鱼仔,不然就算被切碎了,也不会放过捕鱼者,所以,人和鱼类一直保持着良好的共识,如果真的遇到这样的情况,很多捕鱼者都会让母鱼离开,让自然中的生命生生不息。我也十分希望这个传说是真的。

要是没有了鱼类,人们不仅仅是少了美味佳肴,更不会有潜水艇,潜水衣,甚至是驶得那么快的船只。我希望大家可以一起保护环境,让它们更好地繁衍下去,也能像西双版纳的传说一样,善待它们。

作文八:《关于鳄鱼的作文》700字

本文关键字:

你一定见过钓鱼,或是钓青蛙,但你钓过凶狠的鳄鱼吗?这次国庆节,我真的钓了一次鳄鱼。

10 月 4 日,爸爸开车带我和妈妈去南宁动物园玩。哇,动物园真大,有猴山、狮虎山、蛇园、鳄鱼湖、熊猫馆„„我们来到鳄鱼湖,看到湖边的栏杆旁围了好多人,他们在干什么呢?我好奇地挤上前一看,原来他们手上都拿着一根细细长长的钓杆,在钓鳄鱼呢!我迫不及待地向工作人员要了一根钓杆,学着别人的模样,在钓杆底部绑上一小块约二指宽、五寸长的猪肉,然后来到栏杆旁,把钓杆用力向湖里一甩,绑着的肉块浮在水面。我正悠悠地看着水面,心想鳄鱼不会这么快就来吧,说时迟,那时快,一阵水声响起,一条鳄鱼象箭一样冲过来,它张开的大嘴几乎要碰着肉了,我赶紧抬起杆子,收了回来。好险!出师不利,头一次就差点被它逮到了。这下我有经验了,我又慢慢地把钓杆放到水里,肉块在离一条鳄鱼鼻子不远处浮着。我向鳄鱼喊到:“大鳄鱼,有本事就过来呀,我让你的鼻子闻个够!”鳄鱼似乎接受了我的挑战,慢慢下沉,突然从水里跃出,尖尖的嘴巴一下把肉咬住了。我急了,一心想把鳄鱼嘴里的肉拿出来。我想了一个花招,就是慢慢地跟鳄鱼玩游戏。鳄鱼要吃掉肉,就得张开嘴巴咀嚼,它张开一点点嘴时,我就把钓杆往后拉一点,肉就跟着出来了一点,但是鳄鱼很快又咬住了肉,就这样,鳄鱼的嘴巴一次次张开的时候,我就一点点地把肉从它嘴里拉出来,趁它一不留神,我快速地把杆子往上一拉,整块肉全部脱离了鳄鱼的嘴。哈哈,我又赢了!

气恼的鳄鱼用小小的眼睛盯着到了嘴里又被拿走的肉,呼呼直喘粗气,我连着逗了几次鳄鱼,狡猾的鳄鱼终于逮住一个机会,一口把肉咬住,再也不松口,迅速沉入水底,享受美食去了。

这下你明白了吧,钓鳄鱼其实是逗鳄鱼,怎么样,够刺激吗?

作文九:《关于钓鱼的作文》400字

关于钓鱼的作文

钓鱼的快乐    江苏省如皋市磨头小学三(1)班左启诚226551    今天一大早,爸爸的朋友来约他去钓鱼,我吵着也要跟着去,最后,爸爸实在没有办法了,就同意了我一起去。上了车,我看到我的好朋友天天也在上面,心里特别的高兴。    来到钓鱼的地方,我们就开始钓鱼了。我拿了一根钓鱼杆,学着大人的样子钓起鱼来。我钓啊钓,钓了半天也没有钓到一条鱼。我有点不耐烦了,放下钓鱼杆,跑去看爸爸钓了几条。爸爸笑着对我说:“你真像《小猫钓鱼》里那懒惰的小猫,做事一点都不专心。”我感到自己有点不好意思,回到自己原来的地方,拿起了钓鱼杆又开始钓鱼了。    我又钓了很长一段时间,腿也站得麻了,手也握得酸了,还是一条鱼也没有钓到。我真的不耐烦了,拿起地上的鱼就去河里鱼。还是鱼有意思,到了中午,我已经了许多的鱼,还有许多的螃蟹,同样,爸爸和他的朋友也钓到了不少的鱼。晚上,我家开了一个鱼宴会,这些鱼比市场里买的可好吃了。

作文十:《关于吃货的作文》900字

关于吃货的作文

吃货来串门

文/山东省淄博市公园新村小学五年级 袁义翔

周末,小刘同学来我家串门。毫不夸张地说,他一个人就给我家进行了一次彻彻底底的大扫荡。要知道,他可是大名鼎鼎的“吃货”呀!

小刘同学一进门,眼睛便紧紧盯住了我家的茶几,目光几乎要长在上面了,那上面摆满了妈妈买给我的各种各样的好吃的。看他痴痴的眼神,我好似都能听到口水滴答的声响。我们在一起玩电脑游戏,可他明显心不在焉,每隔一会儿就扭头看看茶几,再用渴望的眼神瞅瞅我。瞧他那副可怜的样子,我于心不忍,只好无奈地摇摇头,勉强说道:“欢迎品尝。”他立刻像听到号角的士兵,飞快地扑了过去。两只肉乎乎的大手像挖掘机的大铲子似的,一抓就是好多。我又心疼又后悔,可他的耳朵好像堵住了,根本听不到我的劝阻。干果吃完了,接着消灭水果。他就像一台开足马力的吃货机器,拥有匪夷所思的强大功能,难怪他那么胖呢!

看着小刘同学一把一把不停地往嘴里输送着食物,我不由得生出一种不祥的预感,他不会把我家所有能吃的东西全部吃光吧?这可怕的想法在我的脑子里时不时爆炸两声,然而真正的爆炸声却来自小刘同学的嘴巴。他满不在乎地把爆炸“音响”调到了最高,肆无忌惮的咀嚼声越来越大,时而像失败的科学实验;时而像坏了的麦克风;时而又像谁不小心踩到了他的脚。总而言之,他像是故意发出噪音气我似的。他的指甲缝里可以清晰地看到各种调味料的颜色,他的嘴角挂满了各式各样的瓜子皮,有躺着的,有趴着的,有翘着的,好像一场隆重的画展。可惜在我眼里,这画展却糟糕透顶。

终于,小刘同学心满意足地拍拍快要爆炸的“气球”,停止了“战斗”。我刚刚长吁了一口气,却惊恐地发现他的眼睛又放出了异样的光芒。难道,他竟然连老妈刚刚做好的油焖辣咸菜也不放过?只见他拿起筷子,夹起一块放入嘴里,一边吧唧嘴一边疯狂地点头。他的脸上暗暗自喜,我却感觉满脑子都塞满了“吃”这个字,这丑恶的字眼正伸着舌头冲我嘿嘿奸笑。

今天, “吃货”真是让我大大领教了他的威力!

换个角度

对小刘同学的吃相及“我”的心理活动描写都体现了作者观察生活、表现生活的能力。如果换个角度:看着小刘狼吞虎咽、风卷残云的吃相,“我”欲说又止,心里很纠结——不说吧,如此吃法对他健康实在不利;说吧,又怕他误会“我”小气。这样是否立意更积极也更有韵味些?

(陈世崇) 《关于吃货的作文》