《游临海东湖作文》1800字|写临海东湖的作文

作文一:《游临海东湖作文》1800字

游临海东湖作文一:游临海东湖(431字)

趁着新年长假,我们一家人兴致勃勃地到临海东湖游玩。

绕着蜿蜒盘旋的石子路,我们来到了人山人海的小吃摊点,有卖棉花糖的,卖工艺品的,卖梅花糕的……人们争先恐后地品尝。此时此刻,卖小吃的摊主忙得不亦乐乎,但脸上洋溢着幸福的笑容。

绕过石子路,我们来到了东湖,站在桥上往下鸟瞰,面前则是潭清澈见底的湖水,一条条调皮的小鱼儿,好像在玩捉迷藏,好像在各自梳洗打扮,又好像在争抢食物,也能让游客饶有兴趣地看上好些时间。湖上的游船慢慢地划过,只留下一层层涟漪荡漾开去。湖面通过阳光的折射,显得波光粼粼。

东湖的岸上,睡着繁星似的石头,大的,小的,光滑的,粗糙的,每个似乎都有自己的独特模样。

坐在亭楼上,向东眺望,东湖的景色大半收在眼底。葱郁的树丛围绕着东湖,使东湖显得更加魅力动人。

在东湖边,我又认识了许多高龄的树木。其中,一株樟树已经活了五百年了,虽然它的主干已经腐烂,但是它仍然枝繁叶茂,朝气蓬勃,此外,我还见到了二百年的槐树……

东湖的景色真美啊!这美丽的景色将永远留在我心中。

游临海东湖作文二:游临海东湖(438字)

东湖,位于浙江省临海市东面,因在临海城之东而得名。

今天,我们台州晚报小记者要去临海的江南长城和东湖。 上午游了长城,中午我们吃过午饭,下午去游东湖了! 走进大门,过了一座桥,来到了售票处,买好了票,绕过售票处,来到东湖。哇!画一般的美感马上扑入眼帘:游船在碧玉似的湖面上慢慢滑过。湖岸上,柳树在迎风飘舞,发出“莎莎”声在迎接我们,绿莹莹的草地上开满了鲜花,红的如火,黄的如金,白的如玉,蓝的如海,五颜六色,犹如走进仙境似的。 接着,我们走过弯弯曲曲的石桥,来到了一个小岛上,在岛上往大门那边望去:葱郁的柳树倒映在平静的湖面上,显得更加美丽。我们在小岛上玩了一会儿,又不知不觉地来到东湖鳄鱼馆,里边的动物可真多呀!有鳄鱼、蟒蛇、变色龙、蛇龟,还有令人喜爱的五彩斑澜的鹦鹉,一见到我们,兴奋极了,扑着翅膀大声说道:“您好!您好!”。 游过了鳄鱼馆,来到了游乐场,那儿有开火车、过山车......我们又随着队伍走出大门。

上了车子,我们还是对东湖的美丽景色有些留恋忘返!啊!今天是多么愉快呀!

游临海东湖作文三:游临海东湖(319字)

东湖风景区位于临海古城东侧,杭州有西湖,台州有东湖。我也要去看看。

一到东湖,我被叔叔们的垂钓吸引住了,看垂钓,想垂钓,想象着手拉细杆地潇洒,想象着鱼儿欢蹦乱跳的窜跃,仿佛自己感受着垂钓的快乐。

在湖水的岸边睡着繁星似的石头,大的、小的、粗糙的、光滑的,每块石头各有各的模样,千姿百态。你瞧,那一块石头躺在岸上,正在懒洋洋地晒太阳呢!有的浸在水里,露出自己一半的身子,正在舒舒服服地洗澡呢!有的笔直地站在那儿一动不动。还有的像一把椅子,我坐在上面,爸爸给我拍了一张留影。

对面的圆通桥像彩虹飞架在湖面上,拱形的桥面,半圆形的桥洞,远远地看去,圆通桥小巧玲珑,人走在上面,仿佛置身于画坊中。天、湖水、人浑然一体。

虽然我没有划船,但我也饱览了美景。

游临海东湖作文四:游临海东湖(616字)

大年初四,我们一家三口和爸爸朋友一家因为在家无聊太苦闷而一起去临海东湖游玩。与其说是去游玩,倒不如说是去观赏风景。 因为这是本地的公园,所以也没什么好玩。倒是公园里那些外地人觉得这里到是挺新鲜的,扛着照相机这边拍拍,那边照照。再说这里有长城么。不来不知道,一来吓一跳。

我们一到临海城区,就被堵得死死的,出也出不去。这里人山人海,车子多的一辆也没法开。公园里连走路都很困难,但观赏景色还是绰绰有余的。我们好不容易找到一车位停了下来。迎面而来的是一条小河,河面平静得像一面镜子,并在太阳的照射下显得闪闪发光,美丽极了。一下车就看到这样的风景,真是让人身心舒畅啊!湖水是那样清澈,差不多都快看到湖底的沙石了。湖面倒映着几座小山,抬头一看,原来是几座假山围绕着小河。一座座假山挤在一起,连绵起伏,像海上毫无规律的波涛。如果再逼真一点根本就是山林里的峰和湖了。

突然,几声引擎发动打破了湖面的平静。原来是乘客租的几艘小船在湖面上驶过,边观赏景色边享受兜风的乐趣。湖的两侧则是树,都是四季常青。为的就是不论游客何时来都能看见充满盎意的绿色,这些树还给这个地方添了几分生机呢!我们边走边观赏景色。慢慢的,不知不觉中我们就来到了江南长城的底下。往上仰视,这一段高坡仍然是如往常那般陡峭,让人一见便感到害怕。虽然这段陡坡险峻,但在里面玩的人绝对不亚于刚才在湖边观景的人。由于这里我已经来过好几次了,再玩也毫无意义了。最后,我们买了些小吃开开心心地回去了。

作文二:《游临海东湖作文》1400字

游临海东湖作文(一)

大年初四,我们一家三口和爸爸朋友一家因为在家无聊太苦闷而一起去临海东湖游玩。

与其说是去游玩,倒不如说是去观赏风景。因为这是本地的公园,所以也没什么好玩。倒是公园里那些外地人觉得这里到是挺新鲜的,扛着照相机这边拍拍,那边照照。再说这里有长城么。

不来不知道,一来吓一跳。我们一到临海城区,就被堵得死死的,出也出不去。这里人山人海,车子多的一辆也没法开。公园里连走路都很困难,但观赏景色还是绰绰有余的。

我们好不容易找到一车位停了下来。迎面而来的是一条小河,河面平静得像一面镜子,并在太阳的照射下显得闪闪发光,美丽极了。一下车就看到这样的风景,真是让人身心舒畅啊!湖水是那样清澈,差不多都快看到湖底的沙石了。湖面倒映着几座小山,抬头一看,原来是几座假山围绕着小河。一座座假山挤在一起,连绵起伏,像海上毫无规律的波涛。如果再逼真一点根本就是山林里的峰和湖了。突然,几声引擎发动打破了湖面的平静。原来是乘客租的几艘小船在湖面上驶过,边观赏景色边享受兜风的乐趣。湖的两侧则是树,都是四季常青。为的就是不论游客何时来都能看见充满盎意的绿色,这些树还给这个地方添了几分生机呢!

我们边走边观赏景色。慢慢的,不知不觉中我们就来到了江南长城的底下。往上仰视,这一段高坡仍然是如往常那般陡峭,让人一见便感到害怕。虽然这段陡坡险峻,但在里面玩的人绝对不亚于刚才在湖边观景的人。由于这里我已经来过好几次了,再玩也毫无意义了。

最后,我们买了些小吃开开心心地回去了。

游临海东湖作文(二)

今天,我们去临海东湖公园玩。走进大门,柳树们摇着绿色的长辫子,好像在欢迎我们,柳树上的知了大声唱歌:知了,知了,夏天多美好。接着,我们去水上公园划船,我按了一下向前的按钮,船稳稳的向前驶去,我一不小心撞到了大树上,把树上的虫子撞了下来,我连忙把虫子放在一边,这不,船没人开,撞到了墙上,发出“砰砰砰”的声音,我连忙按了倒退的按钮,船的“怒气”才没有了,这可真是“惊天动地的战斗”呀!

离开水上公园,我们来到了东湖珍稀动物馆。这里有美丽的美国鸭嘴兽,越南飞虎,野生扬子鳄,黑鲨,银龙鱼,蛇头龟,食人贝,鳄鱼龟……特别有趣的要数八哥了,我说hello,八哥也说hello,我说再见,它也点点头说再见,鹦鹉这个大笨蛋,只会叽里呱啦的乱叫。后来,我们又去了樵云阁,湖心亭,逢源亭……东湖到处是亭台楼阁,美不胜收。到了中午,我们才依依不舍的离开了美丽的东湖。

游临海东湖作文(三)

东湖风景区位于临海古城东侧,杭州有西湖,台州有东湖。我也要去看看。

一到东湖,我被叔叔们的垂钓吸引住了,(m.lz13.)看垂钓,想垂钓,想象着手拉细杆地潇洒,想象着鱼儿欢蹦乱跳的窜跃,仿佛自己感受着垂钓的快乐。

在湖水的岸边睡着繁星似的石头,大的、小的、粗糙的、光滑的,每块石头各有各的模样,千姿百态。你瞧,那一块石头躺在岸上,正在懒洋洋地晒太阳呢!有的浸在水里,露出自己一半的身子,正在舒舒服服地洗澡呢!有的笔直地站在那儿一动不动。还有的像一把椅子,我坐在上面,爸爸给我拍了一张留影。

对面的圆通桥像彩虹飞架在湖面上,拱形的桥面,半圆形的桥洞,远远地看去,圆通桥小巧玲珑,人走在上面,仿佛置身于画坊中。天、湖水、人浑然一体。

虽然我没有划船,但我也饱览了美景。

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作文三:《台州临海东湖公园》1200字

我们游览了【江南长城】,走过了【台州古街】最后来到了东湖公园。东湖公园,位于临海市区,以紧临台州古城墙东侧而得名。

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作文四:《【临海东湖公园随拍】》2800字

临海东湖公园随拍

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作文五:《东湖公园作文400字》1600字

东湖公园我的家乡在平湖,那有一个美丽的地方,那就是东湖公园啦!东湖公园可是4A级风景区。一到东湖公园的大门口,就会看到辽阔的东湖公园广场。广场的中央有一座高大的雕像。那雕像可高了,它的底座就有两米多高,周围长满了五颜六色的花花草草,好看极了。雕像也有两米多高。雕像是由一个女士和一个男士组成的,男士举起双臂,抬头挺胸的,好像一个大力士一样;女士双手一上一下,摆出念佛的样子,好像在保佑我们平安生活。再走进去就是我们小朋友们最喜欢的喷泉了。喷泉各式各样,五花八门:有的像一根大柱子,上面刻着精美的图案;有的像绽开的花朵,伸开它那美丽的花瓣;有的像一把小伞,给我们发、遮风挡雨。夏天的傍晚,地上亮着五颜六色的灯,喷泉里喷出来的水就变成五颜六色的水,就像神灯一样。小朋友们常常在那边玩耍。东湖公园最主要的就是湖啦!那湖面在阳光的照射下波光粼粼,闪闪发光,就像一颗璀璨的明珠。除了这些美丽的景点以外,还有许多景点,比如李叔同纪念馆,南堆书院…东湖公园景点可真美丽呀,怪不得是4A级风景区。

【写作指导:小学作文训练反思】

作文是提高学生综合能力之重要手段,也是语文教学难点。长期以来,在小学作文课堂教学结构上,形成了“教师命题、指导──学生独立写作──教师自己改评”的传统训练模式,这种训练模式常常造成的后果是。

1、生不会下笔,无话可说。这是因为学生的作文从来都是教师命题。

2、学生不会积累。这是因为学生作文的材料大多都是教师提示或准备的。

3、学生不会创新,文章千篇一面,缺少个性。这是因为教师有意或无意间设置的框框严重束缚了学生。

4、学生写作不是表达自己对生活的体验和感悟,而是为了“任务”和“分数”,生搬硬套或随意编造。这是因为教师忽视了学生多渠道地进行语言、素材的积累。

可见,这种传统的写作训练模式已不适应新课改作学教学的要求,当然也更会不适应素质教育的要求,其弊端是显而易见的。我县邀请的特级教师、平湖实验小学王永初校长在作文教学的实践中,遵循新课标关于作文教学要求的新理念,大胆突破传统模式,进行有益的探索和尝试,初步形成自己的作文训练思路,取得了初步成效。笔者认为这个作文训练教学思路主要体现在九个“注重”上。

一、注重充分挖掘课文中的习作资源,以培养学生的创新能力

小学语文课本中,除了每个单元的作文训练外,其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源,这是培养学生创新能力的重要阵地。因此教师要充分重视并挖掘这一不可忽视的习作资源,以培养学生创新能力,写出不同于课文的文章来。

二、注重创设情境,以增强学生写作的兴趣

传统的作文训练不注重情境的创设,因而写作训练过于呆板、无趣味性,不能吸引学生,学生也就不会乐意去写。(next88)这是因为小学生受年龄特点及认识水平的制约,他们的写作往往需要教师提供一定的情境,需要老师的指导帮助等外部条件促使他们写出更好的作文,以增强学生写作的兴趣。

创设情境的方法很多,可以利用音像创设情境;可以利用图片创设情境;可以利用语言创设情境;可以利用作品欣赏来创设情境;可以利用游戏来创设情境;可以利用生动的表演创设情境;还可以利用大自然的景物创设情境等等,不管采用哪种方法,教师都有应以能够最大限度地调动学生的写作兴趣为最终目的。

例如利用游戏创设情境。由于是玩游戏,学生的兴趣非常高,都积极主动地交谈起来,议论活动中有哪些最精彩,最激烈的,参加的人是如何做的,自己以是如何做的,以及旁边的同学的语言、动作、神态、情绪等又是如何的,不知不觉中学生就在愉快、轻松的气氛中完成作文,而且内容具体,语言也比较生动。

学生经历了活动的全过程,真实体验了其间的乐趣,有了自己的亲身感受,当当然有话可说,有感可发,有情可抒,再也不会感到作文是一种痛苦的事。游戏活动为学生提供了生动的写作素材,又营造了宽松的氛围,增加了学生写作的兴趣,减少了学生对作文的恐惧感,让学生乐于写作。

三、注重写好“两记”,让学生奠定良好的语言基础

作文六:《东湖公园作文》1100字

东湖公园    本部五5班 王怡雯    指导老师 钟海燕    整天忙碌的姨妈终于有时间带我出去玩了,去那里呢?我想了又想,最后决定:到东湖公园去!    走进大门的一瞬间,我就被眼前的景色迷住了。一坛坛争奇斗艳的蝴蝶花有红的、黄的、蓝的、紫的„„ 竟相开放,一只只硕大的蝴蝶在花丛中上下翩跹起舞。走近一些,你会发现,还有许多蜜蜂正在忙个不停,多么勤劳的小生灵啊!我和姨妈不禁停下脚步,观察忙碌在花间的小精灵们,赞叹着它们的勤劳。    向前走几步,一株株美丽的月季伸展着自己的腰身,换上了迷人的礼服,高贵的宛如公主,端庄地站在小路旁。石子铺成的小路蜿蜒向前,两侧的草坪犹如一张绿油油的大毛毯。远远的向点缀在草坪中的树上看去,出现在我们眼前的是“马桶刷花”。当然,这是我和姨妈给它们起的渾名,虽然不雅,但是却形象极了。红色的针状花瓣,细细密密的长在花茎上,那样子,太像我家的马桶刷了。远远望去,树上就像挂满了一支支马桶刷,即滑稽又可爱。沿着蜿蜒小路前行,走在茂密树林下,我们听到了一阵阵的鸟叫声,但却见不到鸟儿,我想也许这就是俗话说的:“只闻其声不见其‘鸟’”吧    继续向前,姨妈开玩笑说:“前边就是‘黑竹林’,‘黑竹林’里有黑老妖!”我调皮地说:“我好怕怕哦!”在茂密的“黑竹林”里,我们发现了据说是很古老的蕨类植物。它的叶子向前蔓延、舒展。有的像音符,画着线,向上,向下,向左,向右;有的打着圈,画着圆,曼妙向前,行云流水一般。于是,在这竹与水之间,春的乐章拉开了序幕。春的圆舞曲从草丛开始,在树丛中、树梢上、花朵间、蜜蜂的翅膀上、蝴蝶的足尖下流淌。我不禁感慨:大自然的旋律是多美妙呀!    在不知不觉中,我们已经到了湖边,游人不是太多,踏上逶迤在湖面上的小桥,我们占据了最有利的地形,最靠前边的“观鱼台”。姨妈把准备好的馒头拿了出来,我们一人拿一个馒头,掰成小块,向湖面扔去。不到几秒钟,就有几个大嘴巴从湖里伸出来,一口就把湖面上的馒头吞掉了。我不停的向湖里扔馒头,我这边的鱼儿也越来越多,它们相互间进行着一场激烈的抢馒头比赛。我欢快无比,我真希望姨妈的提包是‘聚宝盆’,里面可以有拿不完的馒头!这样,我就可以继续享受这种逗鱼的乐趣了!    清凉的风中,我和姨妈在湖边的柳荫下休息,我吃着带来的点心,听姨妈讲东湖公园的故事。姨妈说,东湖公园从前是一个大垃圾堆,是一个使人见了就感到恶心的地方。到处是塑料袋,到处是臭水横流,到处是苍蝇、老鼠。我无法想象,如此美丽的东湖公园,原来竟是这样一个垃圾场!我不禁想到,东湖公园的今天,不是更加证明了人们的环保意识有了很大的提高吗?随着生活水平的提高,人们的素质也在提高,人们更加注意身边的优美环境。

作文七:《东湖公园作文300字》3200字

东湖公园作文300字

星期六,爷爷带我去东湖公园玩。登上南天门的台阶,映入眼帘的是块巨大的泰山奇石,就像一只大老虎雄踞在广场上,奇石的底座上,雄纤“龙腾虎跃。”四个金光闪闪的大字,把“老虎”衬托得更加威猛。

进入公园,啊!人真多呀!爷爷首先领着我去看鸽子,鸽子的眼睛红红的,羽毛是雪白的,它们在人群中一点儿也不害怕,显示出一派人鸟和谐的景象。我赶紧买了包鸽食,倒在手心里,鸽子看见,有的飞到我的肩膀上,有的飞到我的手上,都想尽快吃掉我手中的食物。各自离我那么近,我多么想亲手摸摸它们柔软的羽毛啊!可我刚一伸手,它们便“蹭”地一下飞跑了。我没有摸到它们真可惜呀!

爷爷又领我去喂鱼,我买了鱼食去喂鱼,撒下鱼食,鱼全游过来了,有大的、小的、红色、白色、红白色等,它们都聚在一起吃,它们一会儿咀嚼,一会儿埋下头去,之后再吃。吃饱了,它们都自由自在的游走了,它们在水里你碰我,我碰你,多么快活呀!

还有很多东西呢!比如:五马园、健身场、游乐场等等。

东湖公园真美啊!

美丽的西湖公园作文300字

西湖公园位昌市中心,那里四季如画,非常美丽。

春天,西湖公园里万物复苏,树木吐出点点嫩芽,小草从土里探出了头,就连小虫子也爬了出来。在这春天的时光里,迎春药最早的开放,它吹起黄色的小喇叭在向人们传递着春天的消息。

夏天,树木长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶把炎热的阳光遮住了。因为夏天西湖公园内比较凉爽,所以人们常常来乘凉。这个时候,河里的荷花也开了,非常美丽,人们还可以一边乘凉一边欣赏美丽的荷花。

秋天,公园里的树叶都变黄了,一阵秋风吹过,各种各样的树叶像舞蹈演员一样,随风起舞。到了这时,松柏总是显的更苍翠了,因为别的树上的叶子都变成了黄色而且在凋谢,只在松柏的叶子依然翠绿,就像一位永远青春不老的人。

冬天,公园里雪花在空中飞舞,地上的雪厚厚的,又松又软。这些雪花像一群白色的小精灵,蹦蹦跳跳的来到人间,给世界换上了一件白色的衣服。

许昌的西湖公园一年四季都很美丽,真像一幅画着四季的美丽图画。

美丽的南湖公园作文300字

中秋节的晚上,华灯齐放,礼花飞舞,我与爸爸到南广场散步

我一蹦一跳地来到广场的门口,菊花与月季竞相开放,在彩灯的照耀下,“南湖广场”四个字显得十分苍劲。广场中央跳舞的人有男有女,有老人也有小孩,他们随着舞曲的节奏,翩翩起舞。整个场面宏伟壮观,充满活力,洋溢着欢乐的气氛。一旁,还有不少的欣赏者……

广场的北部与南面竖立着许许多多的苍松,它们遥遥相对,像一排排站的笔直而又整齐的士兵在欢迎人们的到来。西边的那弯弯曲曲的长亭下,有三三两两的人坐在那儿静静地欣赏皎洁的明月。接着,我与爸爸来到了东面,秋月的倒影和披上“彩衣”的高楼映在湖面上,显得十分的和谐。

这时,我看到广场门口有人在放孔明灯,我十分好奇,就拉着

拉着爸爸的手钻进了人群里。在这时我又看到了一位将要残疾的老奶奶坐在轮椅上,我心里有了一个念头:让孔明灯去看看嫦娥,顺便让玉皇大帝治好那老奶奶的腿……

南湖广场真美啊!

仓圣公园的人工湖作文300字

仓圣公园的人工湖美丽极了,我很喜欢它。

春天到了,人工湖的水清澈见底,很漂亮。一些游人在划船,船的形状各式各样,有的是小鸭、有的是天鹅……,船在湖上驶来驶去,经过的地方泛起一个个圆圈。小鱼在水中游来游去,水上不时泛起小泡泡。水中有鱼也就引来了钓鱼者,有一个老爷爷在钓鱼,他的表情很紧张,我走过去拿起来鱼兜来一看,说:”哇,钓的鱼还不少呢!”

秋天,湖水一片碧绿。秋风一吹,树叶子纷飞,有很多叶子落在公园的人工湖里,纯黄的、绿黄的,使的湖面象一匹刚织出的花布。湖边的菊花独自绽开它那美丽的各色花朵,衬托得人工湖更美了。

冬天的人工湖也不错,在大雪纷飞的雪天里,人工湖结了冰,比以前更好看了。许多小孩来到人工湖边,都会情不自禁的下去滑起冰来,有个小孩一不小心跌到了,哭了起来。还有些小孩在人工湖上打雪仗,冬天的人工湖可以说是美不胜收,冬天的人工湖成了白色的陆地。

仓圣公园的人工湖太美了。

美丽的西湖公园作文300字

西湖公园位昌市中心,那里四季如画,非常美丽。

春天,西湖公园里万物复苏,树木吐出点点嫩芽,小草从土里探出了头,就连小虫子也爬了出来。在这春天的时光里,迎春药最早的开放,它吹起黄色的小喇叭在向人们传递着春天的消息。

夏天,树木长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶把炎热的阳光遮住了。因为夏天西湖公园内比较凉爽,所以人们常常来乘凉。这个时候,河里的荷花也开了,非常美丽,人们还可以一边乘凉一边欣赏美丽的荷花。

秋天,公园里的树叶都变黄了,一阵秋风吹过,各种各样的树叶像舞蹈演员一样,随风起舞。到了这时,松柏总是显的更苍翠了,因为别的树上的叶子都变成了黄色而且在凋谢,只在松柏的叶子依然翠绿,就像一位永远青春不老的人。

冬天,公园里雪花在空中飞舞,地上的雪厚厚的,又松又软。这些雪花像一群白色的小精灵,蹦蹦跳跳的来到人间,给世界换上了一件白色的衣服。

许昌的西湖公园一年四季都很美丽,真像一幅画着四季的美丽图画。

龟山公园的湖作文300字

今天,我们作文班的全体同学和老师一起去龟山公园学习景物描写作文。一到龟山公园,大家都直奔湖边,因为那里的景色最美。

站在湖边往四周看,只见一棵棵茂密的柳树像士兵一样笔直挺立,守卫着这个湖。湖边还有许多各种各样的树,好像都在静静地欣赏这里的美景。远处还有一群群的游人,他们有的在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,还有的大人在带小孩子做游戏。

湖的中间有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有时传来一阵阵动听的二胡声,我想他们是在学习拉二胡吧。湖心亭旁边是湖心岛,上面有一棵茂盛的大榕树,远远看去像一把巨大的伞。

湖面静得像一面镜子,清晰地倒映着岸边的楼房和树木。湖面上还有些金黄的落叶,风轻轻一吹,就像一只只可爱的小船在漂动。偶尔还能听到一声声清脆的鸟鸣声,原来白鹭的叫声。雪白的白鹭自由自在地在湖面飞着,美丽极了!

龟山公园的湖真美啊!但是我们还是依依不舍地离开了,真希望下次还能再来这里游玩。

月湖公园的早晨作文300字

月湖公园的早晨,是花草树木开放唤醒的。

月湖公园的早晨是美丽的。刚刚苏醒过来的小草,上面还带着一滴滴晶莹的露珠,不就像晶莹透亮的珍珠?那大树笔直的树干,显得格外有精神。松树那就更不用说了,苍翠挺拔,笔直地挺立在小山坡上。湖面上,一朵朵荷花展开它那红中带白的花朵,不就像一个个亭亭玉立的少女。在阳光的照耀下,湖水泛着片片银鳞。游船码头里,各式各样的游船一只紧挨着一只,在阳光的照耀下显得油光发亮。天空中,一只只小鸟自由自在地飞翔。水中,一条条小鱼在追逐、打闹、嬉戏。

月湖公园的早晨是恬静的。公园里,只有一些老人和少年在锻炼。他们有的跑步,有的压腿,有的练剑……而且,连蜜蜂和蝴蝶的身也难以见到。公园里,一棵棵大树像在等待着人们的到来,笔直地挺立着。孩子们在公园里轻轻地跑着,好像要把还没苏醒的花草树木给吵醒。

月湖公园的早晨是难以见到的,因为它是一个美丽的公园。

莫愁湖公园的秋天作文300字

夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘驾着金风来到了我们的身边。我寻找着秋姑娘的足迹,走进了莫愁湖公园。

莫愁湖的湖面像一面硕大的银镜,湖里的鱼儿在水中互相追逐,相互嬉戏。游人们泛舟湖上,有说有笑,玩得很开心。湖边的垂柳一棵棵弯下腰在照着镜子,柳枝上尖细的树叶随风飘落在湖面上。

莫愁女石像就座落在一个小院子里,她身穿古代的服装,手里提着一个篮子,她一定是到秋天的田野里采摘果实吧!

贯穿公园的水泥路旁生长着繁茂的桂花,在绿油油的叶子中,桂花像细碎的金子,一簇簇,一簇簇开得很旺,香味飘得满园都能闻到。再往前走就来到一片宽大的草坪上,原来绿得发亮的草坪变了颜色,黄中带绿,像一条大花地毯,显得更加美丽。

公园里生长着许多花卉,有一串红,一串串就像喜庆的炮竹;有玫瑰花,像娇艳欲滴的仙子;有菊花,像礼花、像绒球、像胖娃娃圆圆的脸庞……五颜六色真漂亮!

莫愁湖公园里的秋色真是说也说不尽,小朋友们,你们也去美丽的公园欣赏一下吧,你一定也会喜欢上这座公园的。

作文八:《东湖公园作文》1100字

东湖公园作文

东湖公园

本部五5班 王怡雯

指导老师 钟海燕

整天忙碌的姨妈终于有时间带我出去玩了,去那里呢?我想了又想,最后决定:到东湖公园去!

走进大门的一瞬间,我就被眼前的>景色迷住了。一坛坛争奇斗艳的蝴蝶花有红的、黄的、蓝的、紫的„„ 竟相开放,一只只硕大的蝴蝶在花丛中上下翩跹起舞。走近一些,你会发现,还有许多蜜蜂正在忙个不停,多么勤劳的小生灵啊!我和姨妈不禁停下脚步,观察忙碌在花间的小精灵们,赞叹着它们的勤劳。

向前走几步,一株株美丽的月季伸展着自己的腰身,换上了迷人的礼服,高贵的宛如公主,端庄地站在小路旁。石子铺成的小路蜿蜒向前,两侧的草坪犹如一张绿油油的大毛毯。远远的向点缀在草坪中的树上看去,出现在我们眼前的是“马桶刷花”。当然,这是我和姨妈给它们起的渾名,虽然不雅,但是却形象极了。红色的针状花瓣,细细密密的长在花茎上,那样子,太像我家的马桶刷了。远远望去,树上就像挂满了一支支马桶刷,即滑稽又可爱。沿着蜿蜒小路前行,走在茂密树林下,我们听到了一阵阵的鸟叫声,但却见不到鸟儿,我想也许这就是俗话说的:“只闻其声不见其‘鸟’”吧

继续向前,姨妈开玩笑说:“前边就是‘黑竹林’,‘黑竹林’里有黑老妖!”我调皮地说:“我好怕怕哦!”在茂密的“黑竹林”里,我们发现了据说是很古老的蕨类植物。它的叶子向前蔓延、舒展。有的像音符,画着线,向上,向下,向左,向右;有的打着圈,画着圆,曼妙向前,行云流水一般。于是,在这竹与水之间,春的乐章拉开了序幕。春的圆舞曲从草丛开始,在树丛中、树梢上、花朵间、蜜蜂的翅膀上、蝴蝶的足尖下流淌。我不禁感慨:大自然的旋律是多美妙呀!

在不知不觉中,我们已经到了湖边,游人不是太多,踏上逶迤在湖面上的小桥,我们占据了最有利的地形,最靠前边的“观鱼台”。姨妈把准备好的馒头拿了出来,我们一人拿一个馒头,掰成小块,向湖面扔去。不到几秒钟,就有几个大嘴巴从湖里伸出来,一口就把湖面上的馒头吞掉了。我不停的向湖里扔馒头,我这边的鱼儿也越来越多,它们相互间进行着一场激烈的抢馒头比赛。我欢快无比,我真希望姨妈的提包是‘聚宝盆’,里面可以有拿不完的馒头!这样,我就可以继续享受这种逗鱼的乐趣了!

清凉的风中,我和姨妈在湖边的柳荫下休息,我吃着带来的点心,听姨妈讲东湖公园的>故事。姨妈说,东湖公园从前是一个大垃圾堆,是一个使人见了就感到恶心的地方。到处是塑料袋,到处是臭水横流,到处是苍蝇、老鼠。我无法想象,如此美丽的东湖公园,原来竟是这样一个垃圾场!我不禁想到,东湖公园的今天,不是更加证明了人

们的环保意识有了很大的提高吗?随着生活水平的提高,人们的素质也在提高,人们更加注意身边的优美环境。昔日的垃圾场,臭水河,变成今天的东湖公园,这不正是一个新跨越吗

作文九:《东湖公园导游词作文 1000字》800字

亲爱的游客朋友们:

大家好!欢迎你们来到美丽的海滨城市——江门。我是你们的导游。我姓赵,大家可以叫我小赵导游。今天我们要去游览江门美丽景点之一——东湖公园。

游客们,游客们,注意啦!我们的大巴很快就要经过着名的东湖公园了。迷人的东湖公园式江门美丽景点之一,坐立在江门市中心,它的存在大大促进了江门的文化底藴。“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”游客们,请下车!这就是它的真实写照,东湖公园景色宜人,风光秀丽,是个休闲娱乐的好地方。

众所皆知,东湖公园是以“湖”着称。进入东湖公园,映入眼帘的是一个大湖。走在湖堤上,眺望水势浩淼,“芙蓉镜”似的大湖,真令人心旷神怡。数十只游船从水面上悄悄的划过,留下一路燕尾似的波纹。湖水澄清,清的都能看见水里的鱼儿嬉戏。游客们,湖水清吗?

湖中心有一组精心设计的喷泉,中间的一个能喷三十多米高的水柱鹤立鸡群,周围的一百多个小水柱互相交叉在一起,犹如巨型水塔的塔座,加上周围的灯光的交相辉映,形成一个如梦如幻的仙境。水珠四散,洒落在游客的脸上,清爽极了。偶尔还会出现七色彩虹,为东湖公园有增添了一份情趣。游客们,美吗?

各位游客们,我们现在继续往前走,也就是公园的最后一个景点——叠水瀑布。沿着绿树成阴的小道一直向前走,就是叠水瀑布。不先到达,先闻其声。瀑布声震耳欲聋,在三里外也能听见。瀑布落在岩石上,绽开一朵朵银花,颇有一番“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的意味。瀑布的前方是一个荷花池,没到荷花的盛开期,荷花池的荷花一。

定争斗艳的争相开放。一阵风拂过,荷叶荷花翩翩飞舞。这是使我想起一首诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一派生机勃勃的景象。

如果说江门市一块翡翠,那东湖公园就是嵌在翡翠上的一颗明珠。有时间请你一起来欣赏一下东湖公园那引人入胜的美景吧,东湖随时欢迎你。

今天的游览到此结束,祝大家身体健康,万事如意!欢迎你们下次再来江门旅游,小乐乐意再次为你们服务!

四年级:╰蓝铯峢痕灬,

东湖公园导游词 佚名 900字-1000字

作文十:《[优秀作文]东湖公园》300字

东湖公园

江门市江华小学四(4)班 梁嘉琪

今天放学后,我就回到家里做作业,吃过饭后妈妈:“今天天气特别好,不如我们到东湖公园散步,好吗?”我高兴地说:“好!”

一进公园门口,正好喷水池就开始喷水,喷水池喷出各种各样的水花,各种各样的水花在歌声中伴奏进行,美妙的歌声太令人陶醉。喷水之中有五光十色的水花展开,像晶莹的珍珠,这些水珠洒落在水面上,激起了点点小圆晕,像彩环一样一圈一圈荡漾开去,好美呀!微风吹起,水沫轻拂着我的脸、我的身。顿时,我感到一丝清凉的感觉,多么像一个顽皮的孩子,在与我戏水呀!当灯光照在水雾的身上,它立刻会披上一条美丽的彩带,红、黄、绿、青、蓝、紫,多么鲜艳的色彩啊!给人们流连忘返的感觉。

夜了,我们恋恋不舍地离开,可是,这个美丽的景色还久久地浮现在我们每一个人的脑海中……