一则鹰的故事，让我学会怎么样去克服困难，让自己再次的飞翔于天际。
孤鹰不褪羽，哪能得高飞，蛟龙不脱皮，何以上青天。
老鹰是世界上，寿命最长的鸟类，年龄可达七十岁，为什么鹰会有这么长寿的命？源之于在四十岁的时候必需做出艰难而重要的决定，因为当老鹰活到四十岁的时候，爪子开始老化，无法有效的抓住猎物，喙变得又长又弯，
几乎碰到胸脯。翅膀渐渐变得十分沉重，因为此时它羽毛长的又浓又厚，
使飞翔变得非常吃力。
此时只有二种选择：等死或经过一个万分痛苦的更新过程，就是等待１５０天漫长的蜕变。
首先它必需尽全力飞到山顶，悬崖筑巢，停留在那里，不能飞翔，老鹰首先用它喙击打岩石，直到完全脱落，然后静静的等候新的喙长出来，会用新长出来的喙，把指甲一个一个的拔掉，当新的指甲长出来后，会再把羽毛一根一根的拔掉，经历漫长的五个月以后，新的羽毛长出来了
此时老鹰又开始飞翔了重新获得了再活３０年的生命。
很多时候我都在困难之中迷失了方向，觉得这就是自己的终点，却没有去想过改变现在方向，或许就会得到意想不到东西，或是让自己走的更远更宽。
生命中，有时候我必需做出困难决定，开始一个自我更新的历程。
必需把旧的思想，旧的习惯抛弃，才干使我获得重生再次起飞，只要我愿意改变旧的思维和习惯，学习新的技能，就能发挥我潜能，发明崭新的未来。
需要的自我改变的勇气和再生的决心，改变是痛苦的但改变是必需，能不能把自己更变成功不是说说那么简单，需要自己去努力，虽然过程可能是会让你喘不过气了也是考验意志的时候，只要你能挺住，就能飞翔于天际，能实现你第二次生命。
当我通过改变而获得重生后，就能去领略生命新的长度和高度，老鹰就应该翱翔在蓝天上，有能力就要去展现自己，精彩的人生就要靠自己去展现。
作文二：《三篇作文给我们的启示2》3100字三篇作文给我们的启示
感悟一：作文的关键得分点还是“切题” 。 先看前两篇争议文。第一篇为《单选题》，该文一评４２分，二评２０分，三评４２分。最终得分４２分。文章前半部分主要讲在学校做单选题，有时都把人做烦了，但是还必须做。接着由做单选题说到了人生的选择，进入社会走上工作岗位后也仍旧要做许多选择，最后说到材料中这位最诚信业主，其实他做的也是单选题，作者这样表述：“是黑心地去私吞，还是诚信地交出，这确实是个问题？”这篇文章作者并没有弘扬诚信，他说：“我们不能茫然、贸然地去选择，一旦选择错了，就可能定局了。”评卷组专家认为：这篇文章一看前半截，极有可能被定为“基本符合题意”或 “偏离题意”，但是看到后半截，分数可能会略有上升，再仔细一想，虽然这个小孩没有说诚信如何好，但从学生这个角度讲，他内心还是做了明确的选择。不然，他也不会说„是黑心地去私吞还是诚信地交出”这样的话语了。这样看来，文章的主题很明确，只是入题慢，考虑到这篇文章的整体，最后还是给了４２分。假如前面两评都给了２０分的话，这篇文章就有可能被埋没了。虽然４２分的分数不高（相当于百分制的７０分），但这篇文章完全值４２分。
第二篇为《君子之风》，乍一看，作者并没有提及诚信。但作者一上手就对君子作了一番议论，引用了一些古人的话，然后他又非常确切地定义，“小时候，我就这样认识了君子——能直面自己内心而无所愧疚的人”，接着展开说君子应“无忧无惧”，紧接着联系材料说。当看到这则材料时，我不禁想，对半分的人是聪明的人，他们既没有亏欠良心，又能得到利益；全部留给自己的人，是真小人，为了利益不计得失，倒也直率；没选择的人，是真的懦弱者，甚至不能直面自己的内心，此不足道；而最后那些‘全部’交给对方的人，是坦坦荡荡的真君子。
作者在这段文字中用简要的语言给四种人画像。形态心理，纤毫毕现，可谓惟妙惟肖。最后作者联系历史，写了两个段落，一个段落讲许衡的„梨虽无主，我心有主”的例子，一个段落讲春秋时期的„愧君不杀”。讲例子，无非是想说君子之风古已有之，然后联系现实说，反观和平年代，学历造假、产品造假，为了得到优惠而改掉自己的民族，这些
人他们扪心自问，何以做到不忧不惧？
魏征在那篇千古流传的《谏太宗十思疏》中
所说到的“正身以黜恶”的诤言，凡我人等，皆应审思。明人不做暗事，更何况在这世界大同的时代里，是应该无所不为，还是对自己内心有所敬畏？
最后回扣开头，表明观点：所幸这个社会中，好人还是很多的。像那个彩票业主便能带给人们足够多的感动。但可以看到，更多的人选择了一种聪明的正直。这可以说是社会的发展，既不损名声，又能得到利益。
但于我，我却愿作那傻傻的君子：不忧不惧，逍遥坦荡。
这篇文章不是一般的议论文，它属于小品文。它是在深入理解材料的基础上，站在„君子”这个角度行文。该文得分的真实情况是：一位老师给了３９分，另一位老师给了４７分。阅卷组专家认为，该文高屋建瓴，立意高远，最终确定给５０分以上。
综上所述，这两篇文章，都在符合题意上出了一些不小的风波，最终由于专家的爱心打捞，才得以脱颖而出。因此在以后的写作中应加强审题立意训练，形成紧紧围绕中心立意行文的写作思维。 感悟二：高分作文如何写就
以一篇题为„用诚信浇灌和谐花开”的作文为例。文章一上手就大气磅礴：
人无信不立，诚信是个人素养的基础，是社会道德的基石，诚信待人，方能创社会之清化，用诚信浇灌，方可收获和谐花开。
紧接着第二段：
“最诚信彩票店主”一类的诚信商家并不鲜见。传统商贾，以义生利，以义致利。其核心就是在交换过程中始终将“诚信”等义理作为维系公平交易的准绳。正是对这一传统的理解和自觉维护，才造就了京城“王麻子”、北京“同仁堂”这样闻名遐迩的商家，而诚信也随着商品交易的扩大，逐渐涵盖并影响社会生活的方方面面，成为人人需要遵守的中华民族的传统美德。
该段文字显现了考生非凡的写作素养。下面联系现实引出一问“我们心中是否长流着诚信的血液？”紧接着给“诚信”开出药方：
重塑对传统诚信的认识，培养时时处处诚信的习惯。
结尾回扣开头：
坐而论道，不如起而行之。当我们为一个个诚信典范的光辉事迹钦佩不已的时候，我们也可以用诚信升华自我，彰显价值。
人人诚信，才会消弭隔阂，实现沟通；事事诚信；方能涤荡风化，泰然进步。只有用诚信倾心浇灌，才会让和谐之花灿然盛放！
在如此短的时间里写出此文，足以显示考生深刻的思想、非凡的语言才华。该文一个老师给５０分，一个老师给５３分，阅卷组专家认为该文得分还是偏低，其文有思想家的言论，字迹也非常有力度、无涂改，最终认为应在一类文上，纵使满分。亦不为过。
分析下来，在今后的学习与写作中应加强语言修养，对世间万物要有自己的思考，切忌人云亦云，多从写作深度上加强思辨性训练，追求语言的力度之美。
对策一：素材应化用，语言要灵动
材如果没有经过加工，那还不能用。正如泡菜，须得经过一个“泡”的过程，将素材内化，化于笔端，融于血液，以形成灵动的文笔，非凡的语势。 在“诚信‟这一考题下，可选用的素材很多。例如：马云为了诚信原则而自曝家丑、自清门户的做法，可从以下角度将其提炼升华成论点：
①诚信就是财富，比黄金还要贵重的财富。 ②诚信种植在每一个员工的血液里，诚信是一个人、一个企业、一个政府最大的财富！
③马云的断臂之举捍卫了诚信。这是阿里巴巴 最大的财富。
还可结合反面事例论证： ①诚信千金不换，一旦失去诚信，却不仅仅是“失千金？‟。
甚嚣尘上的明星名人们的„„假捐”、„坼捐”与“假学历”，警示我们„„人而无信，不知其可”。
一个强大和受人尊敬的国家，不仅应有雄厚的物质硬实力，也要有强大的精神软实力。诚信就是这样一种软实力。毋庸讳言，当有些人心安理得地炮制“瘦肉精”、“染色馒头”时，他们的精神世界是不是也被投了非法添加剂，甚至下了毒？
对策二：醒目的标题与清晰的书写
另外值得一提的是，不可忽视标题和书写，它们具有潜意识的加分作用。虽然我们常说“内容第一，形式第二，’，但当内容同为第一之时，无形
之中要比较的就是语言和书写了。
在设计标题时，可借用比喻、化用诗句修饰，以凸显文章主题，如“诚信不打折”、“千金难买一诺”、„让诚信永不落幕”、“诚信为我们摆渡”、“诚信——万花丛中你最红”、“蓝天之下，诚信为贵”、“诚信归去来”、„„五分之一的诚信‟、“诚信创造透明的世界，‟、“诚信为人之本”等。这些标题直接切题，醒目而夺人眼球。 在繁忙紧张的阅卷时间中，在万千作文里，潦草的字迹犹如“蚂蚁上上树”令阅卷老师眼前一黑、头皮发紧，这样光用于寻找立意便浪费了不少时间，无形之中便减分不少。而书写流利、无涂抹、醒目的文字很容易夺人眼目，给阅卷老师眼前一亮、神清气爽之感，潜意识的加分便不言而喻。 ，
附２０１１年高考河北作文题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
２０１０年９月１２日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张１０２４元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了５３３万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了５００万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来１６万人次的点击，结果显示，有２９．９％的人选择„„通过协商协议两家对半分‟；有２８．１％的人选择„„把５００万元留给自己”；有２２．１％的人选择„„把５００万元给对方”；还有１９．９％的人没做选择。 要求选好角度，确立立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
作文三：《观察作文给我们的启示》400字袁浩的观察作文给我们的启示
中年级的学段特点决定了对作文的定位是习作，是作文的起步练习，那么应该如何指导他们作文中的观察呢？袁浩老师以大雾天为例，带同学们走出校门仔细观察：由近及远、由部分到整体等等。
小学中年级学生的特点是由直观形象思维逐渐向抽象思维过渡，小学生对事物的观察只停留在事物的表面，即感性认识阶段。赞科夫指出，“只有指出事物和生活的具体联系，他们写出来的东西才会有条理性”。所以袁浩老师在这一点上做的就很不错，他带领同学们观察，然后让同学们边观察边描述，很好的把观察和思考联系在一起。
投入活动，倡导体验式观察。活动是儿童的个性，可现实生活中我们常看到同学们拿着一个小本愁眉苦脸在想怎么写。究其原因就是老师简单地把活动的目的理解成观察，过分强调，造成同学们的负担，反而导致学生不会好好体验生活，更别提写出一篇好文章了。其实要想写好作文，就是要使自己全身心的投入到体验生活当中去，热爱生活，细心观察，是学生找到活动的乐趣，从而爱上写作文。袁浩老师指导学生写作文的时候时时刻刻都跟着学生，帮助他们观察，和她们一起参加到这个活动中去。所以我们要尽可能的带同门投入到活动中去，倡导体验式观察。
作文四：《蜗牛和雄鹰的故事给我们什么启示》1100字２０１０－０５－２１ ０８：０１：２９｜ 分类： 默认分类 ｜ 标签： ｜字号大中小 订阅
能够到达金字塔顶端的只有两种动物： 一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。
有另外一种动物，也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。
蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。
蜗牛是自然界中最为卑微的动物之一。他没有华丽的外表，没有尖利的爪牙，没有矫健的四肢，更没有飞翔的翅膀。他渺小，胆怯、懦弱，还背负着沉重的外壳，行动迟缓。在人类的语言中，很少给予蜗牛以正面的评价，它是人们嘲笑的对象，寻开心的话题。它给我们的印象，就是永远不知疲倦的爬行，日复一日，年复一年。
金字塔是人类古建筑的高峰，自矗立于世，就成为人类精神高度的坐标。攀爬过金字塔的有心人曾经在塔下远远的望见雄鹰傲立其尖；待爬到金字塔顶，却搜寻到蜗牛的足迹。于是人们说，自然界中只有两种动物能到达金字塔的塔尖，一个是雄鹰，一个就是蜗牛。一只蜗牛，它如果一直向金字塔爬去，最后它达到的高度、收获的风景和雄鹰是一模一样的。
蜗牛给我们的启迪：人需要有目标，坚持不懈的往目标前进，哪怕我们曾经卑微而渺小，也最终将达到我们人生金字塔的顶峰。
“古今成大事者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志！”这句话道出了所有成功者的成功秘诀，那就是“坚定的目标，坚忍不拔的毅力”。
目标是人行动的心理指向。没有目标，犹如盲目行动没有方向，只会原地打转，停滞不前。干事业需要有目标，学习与成长更需要目标。在多年的教育实践中发现，没有目标，成为当前学生学习成长中最大的障碍，也成为家庭教育投资的最大浪费的根源。作为目标教育的创造者和倡导者，我们应该建立起“规划目标、制定计划、落实行动、监督执行，持之以恒”的目标教育管理体系，“助优秀为卓越，化腐朽为神奇”，帮助无数的学生创造了一个个人生奇迹。
但是，我们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。
也许现在你还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。
这也是我想对自己说的话！“也许现在你还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。人的一生，如果我们不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。”
０９这一年，是我又一个不平常的一年，是我为自己当初选择结果负责的期限，更是我未来人生能否到达顶端的关键的台阶……也许，我还是会担心、还是会焦虑，但我却要以更大的信心去面对、去承担！！！
我相信，只要努力、只要坚韧、只要勇敢、只要笃信，一切都会朝向一个更好的方向发展的，也会在苦难过后获得一个更为美好的眷顾！！！
我会努力的，说什么口号都是虚的，开始行动吧！！
作文五：《[优秀作文]鹰给我的启迪》700字“我要飞得更高，我要飞得更高……”每当我听到这句话时，会忍俊不禁的接上一句然后摔得更惨。
是的，人生就像飘忽不定地飞，时升时落，不可能一帆风顺，我不会对自己有百分之百的把握，百分百的希望，直到……
直到我真正了解了那悬崖峭壁上孤立，强悍，又看似冷血的鹰。那苍穹上有它们姿翱翔的身影；那草原是它们一展雄风的舞台；那嶙峋绝壁上，是它的泪和鲜血。
你可曾知道，每一只雏鹰都将被鹰妈妈残忍的折断双翅，然后推高高的悬崖，那是撕心裂肺的疼，那是肝肠寸断的苦，每一只雏鹰的生死完全取决于它自己。在经过那无数次的苦痛，折磨后，流过数不清次数鲜血后，在那疤痕累累的翅膀上，那由稚嫩变得坚强的骨髓里，仍是那憧憬蓝天，振翅高飞的愿望与信念！
这就是那强大的鹰，油然而生一种前所未有的敬佩之情。我深深地体会到当时翅膀被折断痛 ，然后便是那一次有一次地站起来，抬起头，跌跌撞撞的上路，再次扑腾的飞向天空，然后又如断了线的风筝，扑哧掉落……一天，两天，一年，两年……终于，它带着梦想，犹如澎湃的海浪欢欣鼓舞，自由翱翔于那向往已久的蔚蓝的天空，鸟瞰那广袤无垠的草原，这是一种力量，这是由坚持，勇敢，信念汇成力量，这力量只属于那最后的强者。
多少成功者的后，不是靠丰富的背景，过亿的资产。而是那挥洒的泪与汗交织成的通向成功的路，这条路上，有多少辛酸苦楚，磕绊挫折，不为人知的心血与付出，当然，没有人会看到你成功的过程是多么艰辛，只是在乎最后的结果有多么荣耀。
但是，当鹰翱翔于那天空时，我想，他也许就将这些抛之脑后了吧，因为最终他走向了成功。
真正的强者不为人生道路上的曲折磕绊而放弃，不为生活上的挫败和困难而失意，更别说那小小的伤痛，这便是那鹰给我的启迪。
作文六：《作文：鹰的启示》500字鹰的启示
——雨露（３）班 黄龙翔
鹰，是人们公认的天空之王。人们一直认为它是高贵的、自由的，其实人们不知道，当它年龄高达四十岁时，要经历一场痛苦地蜕变。
鹰在年龄达到四十岁时，要经历一场痛苦地蜕变，这次蜕变没有坚强毅力、精卫填海的精神，是根本做不到的。有人会问：“它为什么要蜕变？”原来，鹰四十岁的时候它们的缘会变得很长，如果不经过蜕变，缘就会抵到胸膛；羽毛太多太厚，它就会飞不起来；爪子硬了抓不到猎物……所以它们要不等死，要不经过一个漫长而痛苦的蜕变。它们要飞到悬崖上筑巢，并不得飞翔，它们先得把缘啄掉并等待新缘的长成，等新缘长成之后，它们要用缘拔掉指甲，然后把羽毛一根一根地拔掉，这就是鹰漫长而又痛苦的蜕变。
在生活中有鹰一样品质的人有许多：警察叔叔即使有生命的危险，他们也要去执行艰难的任务；清洁工人员是个平凡的人，但是他们却在寒冷的夜晚在大街上扫地，在除夕夜也要坚持在街头扫地；老师即使非常的困，但是他们却依然在灯光下给我们改作业，为第二天上的课做着准备。
鹰的这种精卫填海、愚公移山的精神感染着我。那么作为学生的我们，若有了鹰那坚持不懈的精神，我们的学习成绩还会差吗？
作文七：《鹰的蜕变个我们的启示》400字鹰的蜕变个我们的启示 成长启示 ２００９－０１－１１ １３：２１：１２ 阅读２７７ 评论１５ 字号：大中小
老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达７０岁。要活那么长的寿命，它在４０岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到４０岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。 １５０天漫长的操练。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢。停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来，它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。５个月以后，新的羽毛长出来了，老鹰开始飞翔，重新得力再过３０年的岁月！
在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定。开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯，旧的传统拋弃，使我们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱，愿意学习新的技能，我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来。我们需要的是自我改革的勇气与再生的决心……
作文八：《给我的启示作文》1100字给我的启示作文（一）
不久，妈妈买来一盆茉莉花，我对它爱不释手。
那一片片碧绿的叶子就像一个个音符，在风中演绎着。当打开窗户时，茉莉花就像一个随风摇摆的少女，为我们增了不少的春意，一见就生爱慕之心。
放学一回到家，我第一件事就去摸摸它，浇浇水，看着那晶莹的水珠，我很高兴，但爸爸总说：“少浇点水”还说：“会害了它”我这么精心照顾它，一定会好好的。
但令人惊讶的是，它竟然一天比一天憔悴，最后变成一个黄绿的茉莉花，我伤心的问爸爸：“为什么花枯死了？”爸爸意味深长地说：“因为你过分的浇水，它没有选择的余地，只好枯死了，在野地里的花儿，无论多么不好的风景，都能挺起来。”
我明白了，花儿需要阳光和水分，但也不能太过分了，人也一样，正对应：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
给我的启示作文（二）
伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思说“读书很重要，我喜欢这句名言，因为它让我深深爱上了读书。”
记得在三年级暑假里，妈妈给我借一大堆书回来，有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》。我顺手拿了一本《格林童话》一看，我被书里丰富精彩的故事迷住了，其中有：一只乌鸦叼了一块肉，被狐狸看见了，狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉，我觉得狐狸太狡猾了。给我留下了深刻的印象。
后来，爸爸给我讲这个故事，等爸爸没有说完，我就说：“最后狐狸太狡猾骗走了乌鸦的肉。从那儿以后，我就爱看书了。
书籍可以让语言表达能力和写作能力提高；书籍是打开灿烂的知识宝库；书籍是人类的全世界的营养品。我爱读书。它是我的老师，是我们的精神粮食，是我们成长的阶梯。
让我们多读书，读书会让你获得很大的进步。的确书籍是人类进步的阶梯。
给我的启示作文（三）
“书是人类的阶梯――高尔基”这句名言是我的座右铭，同时，也给了我不少启示。
我从小就不喜欢看书，只要妈妈叫我看书，我就头晕，每次都说：“我正忙着呢，没时间！”（ｍ．ｌｚ１３．）其实，是在看电视或玩电脑。有一次，我被妈妈唠叨得没完没了，才去拿起一本书囫囵吞枣地看起来。忽然，我看见了一句名言：书是人类的阶梯。顿时恍然大悟，原来，书可以增加知识。从那以后，我每天都看一小时的书，有时候还多看了半小时。书就像浩瀚的宇宙，知识渊博；有像一位博学多才的老教授。
如果你去我的房间看一下，会使你惊讶。我的书架上摆满了书，有：《昆虫记》、《爱的教育》、《钢铁是怎样练成的》、《红楼梦》、《三国演义》……中国四大名著我都看了一遍，外国的书也看过，比如：《安娜。卡列妮娜》。
书是同学们的家教。我告诉同学一句话：“多看书，增加好知识，丰富自己的头脑。”我对妈妈说过：“用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。”
＊ 启示作文
＊ 启示作文４５０字
＊ 什么的启示作文４００字
作文九：《工作给我们的启示》5500字一顿烧烤引发的启示
欢声笑语，掌声连连，安陆支行每个年轻员工的脸上都因激动焕发出别样的光彩，大家用眼神和笑容传达着彼此的激动，纷纷把最热烈的欢呼和掌声送给今天最美丽的主角——汤行长！
“好了，好了，谢谢大家对我的肯定。要我畅谈什么获奖感言，实在是„„就简单地讲两句吧。今天登上领奖台时，我内心十分激动，感谢大家对我工作的肯定及信任，让我获得商行十大杰出奉献人物这一称号。回顾来时路，确实走的辛苦万分。十年啊，付出太多；启示太多；收获太多；得到更多！人生中最美好的十年青春与商行连在一起，十年征程，一起奋发，共同鉴证彼此的成长！而今，我向商行递交了一份满意的答卷，而商行给予我的却更多：沉稳、睿智、干练„„ 太多的话语想倾诉，太多的情感要释放，那么就让我们一起端起手中的酒杯，共祝商行拥有更美好的明天，下一个十年看你们的！
“汤行长好样的！”
“汤行长是我们的榜样！”
“我们都要向汤行长学习！”
觥筹交错，欢歌笑语，小小茶室，暖意融融！
„„
生活工作给予我的思考
在当今社会，不论是在日常工作还是在家庭生活中，在我们的失意和挫折往往比如意和成功多得多的时候，有的人在挫折失意之后颓丧、气馁、一蹶不振；有的人却勇敢地面对它，沉着坚毅，充满信心，终于突破前所未有的束缚，实现了其人生做人与做事的两大圆满境界－“生有所立，死有所归。”
有人说：失败是成功之母。但成功的路是困难的路，也是受苦的路。苦学、苦练、苦干，也许才有一丁点成功，而且成功的路上还充满着泥泞、荆棘和坎坷。当我们最最渴望“成功”的时候，往往最易得到的是“失败”两字；当我们对成功的渴望往往成为妨碍我们成功的一
大思想负担时，或者时髦一点说是一大“心理障碍”的时候，我们也许已经对“成功”望而却步、退避三舍了。
在我们的日常生活和工作中，有人在默默无闻的苦干、有人在勤勤恳恳的苦练、有人在兢兢业业的奉献，到头来离成功依然遥遥无期、可望而不可即，于是，他就怨天怨地，悲天悯人地说：“我不是那块料”。其实不然，我们“是不是那块料”，在生活和工作中是相对的而不是绝对的。海航企业文化告诉我们，人生成功的五大要素是“一德、二命、三风水、四积阴功、五读书”，只要我们理解了“三个什么－你想要什么、你有什么、你准备付出什么”和“三个明白－想明白、说明白、做明白”，我们一定会到达“成功”的彼岸。鲁迅先生的《过客》中有位“白须发，黑长袍”的老翁，他老死一处，只看见前面有“坟”，有“野百合、野蔷薇”，而不愿把受到挫折前的理想和挫折后看到坟地过后、自己追求的那似路非路的痕迹，与痕迹之后，那好的前途，再次作为自己的愿景。他完全忘记了“布施、忍辱、持戒、精进、禅定、般若”的六度法门，他怕路途的崎岖和布满的荆棘以及生活的坎坎坷坷，结果只能结茅而居，作为生活中的陈述者，留给后人的只是作为谈笑的口食。他正像我们现在有些人一样，在工作和生活中好高骛远、急于求成、想法多、行动少，一遇挫折和失意就看破红尘、自我损毁，认为自己不行，把自己以前树立的理想、目标、愿景，统统抛置脑后，对其产生“高山安可仰，徒此揖清芬”的偶像感，根本忘记了“世上本没有路，走的人多了也就成了路”的真理。岂不知这时，我们稍微冷静一些，像鲁迅先生写的那位虽然“黑须乱发、足著破鞋、状态困顿、眼光阴沉”但性格“倔强”的过客一样，总结失败的教训，吸取前人的经验，认清自己的优缺点，不要人云亦云，应坚定我们的信心，正确选择自己的奋斗目标，选好突破口，“我只得走。我还是走好罢„„”
古人说：“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”在我们周围，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人却很少；我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者。在我们企业，不缺少各类管理的规章制度和高精尖人才，但缺少的是对规章制度条款不折不扣的执行者和现有人才的合理使用。所以，我们必须改变在工作和生活中出现的心浮气躁、浅尝辄止和这山看那山高的毛病，在工作中提倡注重细节、把小事做细„„面对２００８年的雪灾、手足口病和地震，以及波及全球性的金融经济危机导致的大量企业停产、破产关闭和下岗失业，我们每一个企业、每一个人都希望在２００９年，自己是一个宠儿、幸运儿，但是在生存与死亡的选择面前，这一切都是一个未知数。并且在灾难和困难面前，我们显得是那么的迷茫和那么的渺小。“明天之后，我们会在那里？”阿里巴巴的执行总裁马云说：“今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳。”
有位哲人说，思想决定成功，行动创造财富。我们不要为寻找“机会”而工作，当我们把精力集中在我们所从事的事业、集中在我们所追求的目标上的时候，只要我们从所服务的对象出发、从社会大众所需、从人们的根本利益需求出发去从事这一项平凡或许伟大的事业的时候，你的“机会”就会很多。相反，如果我们一味的为寻找“机会”而工作，我们总有一天会发现，在已经走过的路上，我们一而再、再而三的失去了其实最值得珍惜的“机会”。所以，我们干什么事情都要有一股韧劲、顽强的毅力，我们需要坚持、坚持、再坚持！ 那么，我相信，我们这些大天世界里的芸芸众生、普普通通的凡夫俗子－－也许和那位过客一样，已经到达了那个有着美好愿景（出路）的所在了。
也许，有人会说：这些我是知道的。那么，各位同仁，在生活和工作中，当失意和挫折往往
比如意和成功多的多的时候，你该怎样来回答生活和工作给予我们的思考：你是奉献呢？还是索取？
我的答案是：以海航企业文化“员工训条”和“同仁共勉”为做人做事的宗旨，在日常生活和工作中真正做到“恪守诚信、追求业绩、持续创新”，并且秉承自立、自信、自觉、自强，我们一定能够“为社会做点事、为他人做点事、为自已做点事，在回首往事的时候不留下遗憾。”
听着大家的倾诉，抱怨，甚至是争吵，我在不停的思考有些问题，难道真的像大家说的那样吗？我相信是，但其实又不是。只能说各有各的道理而已。我不想大家向我倾诉或是要我给个意见的时候不知所错，但是我真的不知道说什么。我想想想，每个人都是站在自己的立场，当然觉得自己付出了很多的努力，别人做的都是错的，其实不然，每个人的工作都有自己的特点，都会存在这样那样的问题，尤其是有些部门间永远都是相互矛盾的，这时候我们选择的不是互相抱怨，互相拆台，应该努力的站在全局的角度以大局为重，互相理解互相支持，多多包容对方，体谅对方，因为没有解决不了的事情，没有争执不下的矛盾，毕竟有没有什么深仇大恨。其实有一天大家真的不在一起了就会觉得一切都是那样的没有必要。学生时代曾经觉得不可解决的血海深仇，在即将毕业的一瞬间就烟消云散了，一切都是那么的幼稚和弱不经风。欢笑，泪水，拥抱。。。一下自己就释然了，谁没有体会过那种相逢一笑泯恩仇的坦然和释怀呢？做人为什么不轻松些简单些呢，多一点理解，少一点仇恨难道不好吗？
在 社会确实和在学校不一样，遇到问题的时候我们尽量用一颗真心去和对方商议沟通解决，但是当对方不领情不配合，甚至觉得你好欺负的时候，绝对不要再去解释什么，因为有些人不可理喻，应该寻求其他的解决途径。社会上就是这样我们没必要得到每个人的赞赏和支持，我们只要得到大多数人的认可，得到领导的认可，做的事情对得住自己，对得住良心，对得住公司给的工资就好了。
在社会这个大学堂需要学习的太多太多了！永远做好人，想都不要想，做人难，做好人难，在每个人每件事面前都做好人更难，其实根本就不可能，因为树林里的鸟太多了，你不能改变它的思想，此时如果不能适应或是改善，也许能做的只是不发表任何意见的沉默。
不求十全十美，但求问心无愧。
一阵紧张忙碌后， 带给自己疲倦的感受同时也完成了此工程的调试工作． 回顾以往的日
常工作， 深刻思考自我成长的经历， 充满了辛劳和汗水． 大唐工程是我职业生涯的一个重要阶
段， 经历着担子和压力的同时磨练了自我的意志， 我坚信今后的工作当中再次承受着类似的
情境时这样的意志必定能够使我良好的处理工作上的各种需要调和的事情．
终于知道自己即将奔赴哪个工程， 可却是喜忧参半． 可喜的是我不必在为遥远北京工程
而担忧， 可忧的是接下来的又是以往的队伍． 这样无形给我今后工作上的管理带来＂ 人际压
力＂． 在和自己交往甚久的同事去以绝对优势的管理和安排工作， 未必不是一种考验个人的协
调和妥协能力． 加之个人性格原因， 隐隐中暗藏着某种矛盾． 这样推理到是如何改变个人性格
的问题了． 江山易改， 本性难移． 老徐能够做到为了工作放弃一直以来坚持的原则吗？ 在容忍
整个世界的同时， 能够做到容忍沙砾吗？ 建设工程的人都禀承一种豪迈的情怀， 但同时也有着
个性张扬的情愫． 相互个性差异的融合对个人工作和个性是把双刃剑．
一直以来感觉遥不可及的＂ 协调能力＂ 也许才是今后需要加强深化的课题． 路漫漫其修远
兮， 吾将上下而求索． 在事业与个性寻找一个稳定的平衡点， 正确处理人际关系， 有针对性的
学习如何处理协调矛盾， 培养自身的综合素质， 完善对全局把握的观念， 不断修正自身个性所
带来的负面效应， 采取主动， 积极寻求友好的合作将是老徐今后工作的重心． 老徐坚信， 老徐
有意愿也有这个实力去做的更好．
面对生活， 人们有着种种思考：生活像一首乐曲， 有快板也有慢拍；（生活就像一幅图画），（有暖色也有冷色）；（生活就像一曲舞蹈），（有张扬也有收敛）； 生活像一艘行船， 有顺流也有逆流． 乐曲不断地变奏，（图画变换色调），（舞蹈收放得当）， 行船需要胆识， 生活使强者充满自信， 使弱者望而却步．
《美在生活中》
蓦然展望现实的生活，它像一曲悠扬的高歌，从走进茫茫人海的那一刻开始，这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨，它容纳了万物，美也在生活中！
美究竟是什么，没有人懂它的真谛！美虽然无形，但可以让我们用双眼看到，用鼻子嗅到，用双耳听到，用双手触到，同时还可以让我们用心感受到……它或许是“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅；它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆；又或许只是怀着质朴的人们那善意的微笑……
在人们的心灵深处：美是摔倒时扶起你的手臂，是汽车上让给你的座位，是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边，我们错过了抓住它的机会，现在的它又再一次在我们身旁徘徊，它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊！
“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”是季节美；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总宜。”则是物态美。公路旁花丛的花草是景物美，大街上整洁的大道是环境美，阴沟边打扫的清洁工是奉献美，候车站维持秩序的人们是心灵美！
美在生活中！它依赖生活，爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中，协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。细细思量一下，在你的心中，美是一个什么形象呢？静下心来回味美，它似乎是万事万物的化身，你也这样认为吗？
众人总厌倦这一成不变的生活，可谁真正有过去从自身做起，追寻和发现美的意念呢？只顾一味埋怨生活的人，是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的！你若真想发现美，就请不要再与之美擦肩而过，这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它，可它仍然会期待着你，等待你去发掘它的魅力！
朋友们啊，你如今是否已经觉醒？是否已经被无形的生活所劝服？如果你的回答是肯定的，那么就让我们乘风破浪，用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步，发现美的真谛，并将美留在生活中吧！
《生活准则》
生活的准则是什么？有人说，就是吃饱、穿暖。又有人说，生活的准则是，做一个无愧于心的人。那么，生活的准则究竟是什么呢？
有这样一句话：人各心中一把尺。这尺是用来作什么的呢？这尺是用来量度的。那么这度又是什么呢？这度就是准则，人们心中处世的准则，对于人生需要的准则。我想，生活无所谓准则，生活的准则就是生活，而生活就在每个人的心中。
贫穷可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。归根结底，就是我们是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以无愧于心，恶人亦可以无愧于心。
其实，吃饱穿暖也好，无愧于心也好，应该是同时存在；而生活的准则又是在不断变化着的。可能昨天你很富裕，今天你一贫如洗，明天便背信弃义；也可能，昨天你一贫如洗，今天你富可敌国，明天还是背信弃义；可能昨天你背信弃义；今天你良心发现；明天便财德兼备；也可能昨天你助人为乐，今天你助人为乐，明天就舍己为人。可能……这个世界有太多的可能。生活的准则就像是一条完美的曲线，随着人生的起伏而起伏。它与我们的人生曲线可以完全吻合，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以同样在低处徘徊；同样，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以处于高峰，这两条曲线可以成为一个完美的轴对称图形。另外，生活的准则也可以是一条比什么都直的直线，可以是一条向上的射线，更可以是一条向下的射线。
生活就是这样的，生活的准则就是生活！也可以说，生活的准则就是人，就是我们自己！ 其实，吃饱穿暖也好，无愧于心也好，应该是同时存在；而生活的准则又是在不断变化着的。可能昨天你很富裕，今天你一贫如洗，明天便背信弃义；也可能，昨天你一贫如洗，今天你富可敌国，明天还是背信弃义；可能昨天你背信弃义；今天你良心发现；明天便财德兼备；也可能昨天你助人为乐，今天你助人为乐，明天就舍己为人。可能„„这个世界有太多的可能。生活的准则就像是一条完美的曲线，随着人生的起伏而起伏。它与我们的人生曲线可以完全吻合，当我们的人生处在什么位置， 生活的准则就有多高！
作文十：《文言文给我们的写作启示》1200字龙源期刊网 ：／／．ｑｉｋａｎ．．
文言文给我们的写作启示
作者：刘海蠡