亲爱的小欣
你好！
你是我这次手拉手，心连心活动互助的对象，希望能与你成为无话不谈的朋友。
我叫林楚琦，现在在读五年级。我生活在一座海滨城市，爸爸妈妈虽然工作繁忙，但也能把我照顾得无微不至。在家里我是一个不折不扣的”开心果“。平时，我常会去海湾大桥那边观海，那儿的一丝雨，一缕风，一片云，都能让你感到无比凉爽，但愿你会喜欢。
在这次手拉手，心连心的活动中。如果你有不会的题，可以来找我，我可以帮你解决。我有不懂的希望你也能帮助我。如果你那边有什么好玩的可以向我介绍，我发现了也不会忘了你。你要是觉得写信太麻烦的话可以加我的ＱＱ。再这次活动中，希望你能成为我远方的第一位朋友，也是我第一位学习上的对手。
希望收到信请回信！
祝
天天开心，学习进步
你的朋友：林楚琦
２０１４年５月９号
作文二：《致远方小朋友的一封信》500字贫困地区的小朋友： 你们好！ 我是一名居住在县城的小学生。当我了解了你们的家庭、学校情况时，我很同情你们。你们现在的生活很困难，时不时有几个孩子因穷困而辍学。而我们县城的孩子们丰衣足食，有各种书籍、电视、电脑。我本以为我们国家所有的孩子都会读上书，看来我误解了，你们更需要帮助。 我们上学放学都有父母接送，或者乘公交车。而你们独自从家里走到几十里外的学校；我们的每顿饭都不会饿，有很多好吃的，你们却没有；我们能读到的知识，你们无法读到；县城里，夏天热了可以开冷空调，冬天冷了，可以盖棉被，穿棉袄，你们却只能衣衫褴褛；我们的房子里家具一应俱全，你们只能面对一张清冷的床；我还了解过，你们都是自己煮饭吃，我们有爸爸妈妈煮给我们吃，而且你们每顿饭只吃酸菜熬成的汤……虽然我们条件比你们好，但是我们什么事情都得依赖父母才能完成，你们虽然贫困，但自强自立。这一点我们比不上你们。 刚才说了这么多，其实我是希望你们的生活能随着经济的发展越来越。能和我们一起上学；穿上厚厚的棉袄、毛衣；吃上美味的食物；读上丰厚的课外书；过上美好的生活……我想对你们说的话太多了，三天三夜也说不完。如果你们想来县城的话，我们一定欢迎你们，把最好的零食都捐献出来，你们不要再饿肚子了，一日三餐很重要。现在天气很冷，我们会把厚厚的毛衣让你们度过寒冬
作文三：《致远方朋友的一封信》600字致远方朋友的一封信
远方的朋友：
你好！
你可能不认识我，所以我先自我介绍一下吧！我叫ＸＸＸ，今年１２岁，是个活泼、开朗的女孩。我有一头乌黑发亮的短发，一双一笑眼睛就眯成一条缝的小眼睛，配上一个圆圆的小丑似的鼻子，我的好朋友说我是三个字：“萌萌哒！”我不到１．４０米的小个子，说得“优雅”点是“浓缩的都是精华”，说得“粗犷”就是“矮冬瓜”，呵呵！
我在福州小学上学，是个纯纯的福州人，这里人杰地灵，是一个三面环山一面临水的滨海城市，同时又是一个丰饶的大盆地，福州文化于是具有了高山的厚重和大海的精深，而福州的方言更是别有韵味，多是语调上扬，如“些波啰”（吃饭了），这更能生动的表现福州人的亲切与善良，活泼与热情，诙谐与幽默。
我们不仅有地地道道的福州方言，福州的美食更是闻名遐迩，其中最著名的就是闽菜的代表——佛跳墙。
据古书记载，佛跳墙原名“福寿全”，有几个秀才听说聚春园菜馆厨师郑春发做的“福寿全”色香味俱全，特地前来品尝。当郑春发兴冲冲地把精心烹饪的一个陈年酒坛捧来时，几个秀才大失所望，纷纷大声起哄，嘲笑小酒坛怎能烹出珍饈佳肴。当郑春发揭开坛盖，饭桌上立刻香气四溢，个个情不自禁口水直流，顾不得吃相马上品尝。个个吃得津津有味，拍手称奇，无不赞好，说哪怕是和尚闻到如此美味也会越墙破戒来品尝，因此得名“佛跳墙”。
听了我的述说，你是不是也垂涎三尺呢，那就赶快来福州做客吧，我期待你的回信，愿我们成为最好的朋友！
祝
身体健康，万事如意！
你的朋友：ＸＸＸ
２０１６年３月５日
作文四：《给远方小朋友的一封信2》400字给远方小朋友的一封信２
给远方小朋友的一封信
亲爱的同学
你好！
虽然我们之间相隔遥远，但我们却像是相识很久的老朋友。所以这次开展“手拉
手”活动，可真是把我高兴坏啦！这样，我们不仅能走进我们原来有些陌生的各自的家
乡，还能走进我们彼此的心灵。
我是一个活泼开朗的五年级学生，齐刘海儿下面镶嵌着黑宝石般的眼睛，使我自
豪。但美中不足的是——我是一个小低个，同学眼中的“小矮人”和吃货。还有，你知
道怎样做会有助于长高吗？希望你可以告诉我。我的爱好是：看书、踢毽子。
你又是怎样的你呢？你的家乡美吗？学校环境是怎样的呢？你那里有什么好书和
特产吗？
一下问这么多，不好意思啊！开展这项活动就能学会交朋友，也能了解中国；能
了解中国人；了解中国的乡土风俗。我还能带你去看我家的嘟嘟——一只黑白相间的哈
士奇，你喜欢我吗，喜欢就快给我回信吧！
我还要带你去我的家乡的风景区游览呢。千万不要让我失望，一定要来哦！
祝你天天快乐！
你的好朋友：侯怡丹
２０１５年３月１５日
作文五：《给远方小朋友的一封信1》500字给远方小朋友的一封信１
给远方小朋友的一封信
亲爱的同学：
你好！
相信你一定会对我的来信感到奇怪，但你不用担心，之所以我要给你寄信是因为我们学校举办了一个“手拉手”活动。这个活动是想让远隔千里的我们联系起来，使全国各地的小朋友变成一家人。
你一定不知道给你写信的我长什么样子吧，我现在就告诉你：我是一个十一岁的小学生、我性格开朗，脸上长着一双水灵灵的眼睛，不大不小的鼻子，一张红润的嘴。对了，还有一对大耳朵。我爱好读书，我读的书不仅范围广，而且数量多，多得你一定都说会大吃一惊呢，不过书名嘛我以后会告诉你。
你能不能说说你长什么样子？你的爱好是什么？你们那里有什么特产和风景名胜？我问了这么多，一定很烦吧。不管你烦不烦，反正我就是对远方的你充满了好奇。你可一定要把我问你的问题告诉我哦。
“手拉手”这个活动一定会让中国的小朋友变得亲密起来，成为一个大家庭中的一员是多么快乐的事，我们之间会因为书信的关系而越来越熟悉。
你如果有时间，一定要来运城，我会带你领略黄河大铁牛的风采，陪你去关帝庙和普救寺去感受中国文化的历史悠久。还会和你一起去吃烧烤，陪你去公园散步。
祝你学习进步，天天快乐！
你的好朋友：王鹤翔
２０１５年３月１５日
作文六：《写给远方朋友的一封信》600字亲爱的远方朋友：
你好！
首先自我介绍一下，我叫蒋雯希，来自中国一座非常有名的江南城市――苏州，我现在就读于苏州太仓市城厢镇第一小学五年级（５）班。
其次我要向你介绍一下我的家乡――苏州。苏州是一个有着独特韵味的江南水乡城市，它清新、灵秀、俊美。
如果你来到苏州，我可以带你夜泊枫桥，聆听寒山古寺的钟声，感受一下优美的古诗意境；带你登一登穹窿、灵岩，领略一下苏州的全景；带你赏一下玲珑的虎丘宝塔，看一看驰名中外的剑池，品一口清甜透凉的泉水，一定会让你神清气爽！还可以带你游一下苏州的园林，小桥流水，亭台楼阁，还有大自然鬼斧神工造就的形形色色、惟妙惟肖的太湖灵璧石，你一定会惊叹它的精致、秀美，你也会为此流连忘返！我再可以带你逛一逛山塘老街，轧一轧神仙凑凑热闹，走一走桃花坞，亲身体会一下江南水乡的风土人情，再尝一尝我们当地的美食，白糖猪油糕、桂花赤豆汤……香香甜甜的让你齿颊留香，回味无穷！
还有我不得不说的是苏州市的市花――桂花。桂花的美一点也不张扬，但每当花开的季节，一树星星点点，好似散落的繁星，金灿灿的！轻风拂过满城馨香，丝丝缕缕，沁人心脾！
苏州不仅风景秀美，而且有着浓厚的文化底蕴。有着极具地方特色的苏州评弹；吴侬软语酥酥软软的让人陶醉；品茶、听书、那是老一辈苏州人写意休闲的生活方式；江南丝竹的曼妙音律，扣人心弦，特别是非物质文化遗产――昆曲，一曲《牡丹亭》堪称国粹！我相信这浓厚的地域文化一定会将你深深吸引！
欢迎你到苏州来！期盼着和你成为好朋友！
你未曾谋面的朋友：蒋雯希
２０１６年２月２５日
指导老师：姜 群
作文七：《给远方小朋友的一封信-2》700字给远方小朋友的一封信
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是神木县第六小学五（１）班的一名学生，叫李书帆。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
陌生的朋友 李书帆
２０１７年２月２５日
作文八：《给远方小朋友的一封信》400字远方的小朋友们：
你们好！
我们一起在祖国妈妈的怀抱中长大，一起感受着祖国妈妈的温暖。一想到这儿，我便忍不住给你们——不知姓名的朋友们写了这封信。
我们虽然不曾相识，但我愿意和你们交朋友——我叫霍香君，今年１３岁了，在天津市宁河县赵温小学上学。我是一个活泼开朗但有时又有些腼腆的女孩。远方的小朋友们，也许你们是一群活泼可爱的女孩，也许顽皮淘气的男孩，可是不管怎样，我们都生活在中华民族这个大家庭里。现在让我介绍一下我的家乡吧！
我的家乡是一个工业化的产业游区，虽然工厂随处可见，科技很发达，但我还是最爱家乡的特产：十八街麻花、耳朵眼炸糕……如果有机会的话，我希望你们能够到我的家乡来品尝。我还可以当你们的导游，带你们去你们想去的地方，比如：游乐场、水上公园、森林公园等天津的小朋友们最喜欢去的地方。
朋友们，让我们策划一次“手拉手”的活动，来增进我们彼此之间的友谊吧！如果你们有困难，我们可以开展“手拉手，渡难关”的捐赠活动。可以捐款、书、文具等，还可以捐衣物和其他生活用品。
如果你们想当我的朋友，就请回信，和我共同描绘我们美好的未来吧！
祝你们
学习更上一层楼
身体健康，头脑聪明
作文九：《给远方小朋友的一封信》600字贫困山区的小朋友：
你们好！
我是金沙路小学的一名学生叫欧阳锟。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
语文书上有给远方小朋友的一封信的习作，于是就想到给你们写信了。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。可我们还身在福中不知福。
通过我们的手拉手的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：欧阳锟
２０１５年３月２５日
作文十：《给远方朋友的一封信》700字给远方朋友的一封信
亲爱的小伙伴：
你好！
收到这封信，你一定会感到很意外吧。我们虽然素不相识，但是我们在同一片蓝天下。
我叫小丁，今年十岁，读五年级。我是一个活泼、开朗、乐观的小女孩。我长着瓜子脸，乌黑的头发，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛。我喜欢唱歌，已经达到中央音乐学院八级的水平。你是不是也有自己的爱好呢？
我的家乡—天津，这里有繁华的大街，有热情好客的人民；这里有着名的天津之眼，还有古文化街；这里还有美丽的五大道、水上公园。百闻不如一见，欢迎你来天津做客。
我在电视上看到了你们那里的环境很艰苦，生活很困难。上学走很远的山路，没有出租车，没有公交车，只能走路上学。衣服破烂不堪，吃不上鱼，吃不上肉，更吃不上麦当劳肯德基，你们的学习用品很少。而我这里交通方便，生活水平比较好。我在这里想帮助一下你们。我想把我的一些好的书籍送给你，让你能和我们一样畅游知识的海洋；我想为你们捐一些文具，我们这里的文具应有尽有，而你们那里一支铅笔都要用得很小很小还舍不得扔，我要让你们多一些文具；我还想去游览一下你们那里的风景，听说那里风景很美！行吗？假期我已经和爸爸妈妈商量好了，把你接到我们家，到时候我会到火车站去接你，你就住在我们家，我们全家都会欢迎你的，我会带着你到有名的地方去游览，我会给你当小导游哦！我还会把最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。如果你来的话，我会把我的好朋友一一介绍给你。如果你愿意和我交朋友，就请回信吧。这样我们可以畅谈自己家乡的文化，畅谈自己的生活，畅谈自己的远大理想。
以后咱们要多多以书信的方式交流，好吗？请你记住拿破仑曾经说过的一句话：最困难的时候，也就是离成功不远的时候。
欢迎你来天津！
祝你：
不怕困难，天天开心，身体健康，学习进步！
你远方的朋友：柳树
２０１４年１月２１日
六年级：张滢