又是一个周末，也是我最快乐的时光！我可不是因为放假而高兴，而是因为我又能在这个时候展示我个人的厨艺了！
周日上午，备好了齐全的菜，我也就“开工”了。我要做的第一道菜是红烧鱼块。我拿来案板放到桌上，然后把鱼洗干净（鱼已经被“剖肠开肚”了）放到案板上开宰。“呼哈嘿……”我大喊一声，拿起手中的菜刀举头就向鱼宰去，“当”的一声，鱼没被砍到，菜刀反而掉到地上去了。我一惊，立刻回过神来，重举起菜刀向鱼砍去，哎，这鱼身可真硬呀！刀都卡在鱼身中了。我费了九牛二虎之力将菜刀拔出，就这样，来来回回费了我“几层功力”。“呼”我喘了口气。接下来，就将鱼块放进一个盆子里，撒上淀粉和盐，将它们搅拌一块儿。我打开煤气，往锅里倒了半锅油，不一会儿，油便炸开了锅。看着那沸腾起来的油锅，听着那“嗞啪嗞啪”的响声，我还真有点惊慌失措咧。呆站了一会儿，突然我急中生智，把火源开到最小。还真的，不一会儿，油也不怎么沸腾了，声音也变小了。于是，我壮了壮胆子，用筷子夹起一块鱼放进油锅里炸，猛地，那油又“吵”起来了，油花四溅，真是“别开生面”！我的手还被油给炸到了，真疼呀！为了这道菜，我豁出去了！我用手臂捂着脸，随手就夹起一块鱼往锅里放，由于心急，力度过大，那时刻，只见油花乱溅，有如流星坠落，那场面真是“不看不知道，一看就大叫”呀！大概半小时过去了，我和油的“激烈厮杀”终于结束了，想想还真惨哪！将炸鱼块拿出锅后，最后一部工作即将开始了。不过这次可不要忍受被炸的滋味了。我先把葱和蒜泥放进锅炸一会儿，再把鱼块放进去，接着把适量的酱油和醋倒入锅中，哦！还有开水！我盖上锅盖，耐心地等了五六分钟。“好！大功告成！”我兴奋地大叫道。这次的中饭就数我吃得最香了！
做完这道菜后，我明白了许多。平时父母做菜时也是不容易的呀！还有一个宝贵的人生道理，我们在学习与生活中无论遇到什么困难，都要去勇敢地克服它们，才能取得最后的成功！总之我想说的一句话就是：我做的这道菜，真是好滋味！
友谊是什么？如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
“友谊？你们还懂友谊？”听了妈妈的这句话，我好生气，我知道，也许在大人眼里，我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”，但是，在我认为，我一是一个可以为了自己的理想，追求而努力奋斗的“大人”了。或许，昨天，我并不是一个值得人们注意的小女孩，但是，在今天，我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。
从幼稚园里开始，我就有好多“好朋友”。从一年级开始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级，我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里，我们吵过驾，生过气，但从没有让我们对彼此失去信任，相反，让我们三个成为了——死党！六年里，我们有过欢笑，有过伤心，我们有一起抱头痛哭，有一起大骂别人的时候，那时的我们，是在一条绳上的，我们对彼此是透明的，从不隐瞒，从不欺骗，就是这，让我们三个走过了即将结束的童年！
记得四年级时，有一次我没考好，说什么都不敢回家，是李晨和董洁两个人给予我勇气，让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走，一遍一遍的骂，一声一声的哭。直到我们累得走不动时，他俩才开口说：“回家吧，或许，在你家里，正有等待你回去的妈妈呢！快回去吧！乖一点儿！”听了这好像我姐姐说的话，谁能不动心呢？每当我伤心，难过，寂寞时，我的脑海里，只有四个人，爸，妈，董洁和李晨！想到这两个活泼可爱，对生活充满信心，带给我快乐的“天使”时，总会痴痴的笑；想到她们和我一起考试迟到被打手时，总会对自己自责；想到我们一起站在桥上大喊大叫，被人看时，总会傻傻得跳；想到我们一起在校园追着打时，总会呆呆得看；想到……
在我和她俩相处得六年里，他们让我从“哑巴”走向活泼；他们让我从胆小走向勇敢；她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光，欢笑与鲜花。
在这即将毕业的日子里，更让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得，更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里，更让
我明白了死党的意义，那就是不论你几天见不到她，一接上她的电话，兴奋得睡不着觉的那个人；是那个在雪天吃着啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那个人；是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。
在这即将毕业的日子里，我们要在一起，大声地说出那憋了好久的话：
我们，要永远，永远，在一起！
４月３０日，我向妈妈申请明天让我当家，没想她竟然同意了，并从钱包里掏出３００元作为明天的生活费。
５月１日到了。早晨，六点的闹钟准时响起，我从床上爬起来，洗漱过后便学着妈妈的样子围上围裙，开始准备早餐。我先架起锅，倒上油，从冰箱里拿出三个鸡蛋，煎了三个荷包蛋。再从冰箱里拿出一包一片片的面包，一层色拉、一层生菜、一层果酱，最后在上面缀上一颗樱桃，做了三个三明治。最后在微波炉里微了三杯牛奶，早餐就做好了。我看着我的杰作，高兴极了。
临近中午，我跨起菜篮子，去市场买菜。还没跨进菜市场大门，就因不小心踩到了香蕉皮，差点摔个嘴啃泥。走进菜市场，红的、绿的、白的，各色蔬菜、鱼肉琳琅满目。我想爸爸喜
欢吃肉、我爱吃炸鸡翅和水果、妈妈爱吃青菜。我先来到肉摊前买了两根排骨；在去买火锅料的地方买了８只鸡翅；然后去买青菜的小贩哪儿买了１元钱青菜；最后去水果小超市里买了一些芒果和樱桃。嘿嘿，真好，我提着大包小包向家里走去。
到了家，我可犯难了，我只会煎荷包蛋不会烧菜呀，这可怎么办呀？我想来想去，花了５０元雇妈妈烧了一顿午饭。
晚上，我带着爸爸妈妈来到牛排店，像大款一样的说：“要什么，自己说，今天我请客。” 吃完饭回家，我躺在床上，回想起这一天的时光虽然我不向妈妈一样称职，但我学到了许多，当妈妈的辛苦、自信的重要、如何理财……
童年时光好滋味
童年的时光，我尝遍千滋百味：有成功的滋味、失败的滋味、受表扬的滋味、还有挨打的滋味……这些滋味陪伴我成长，陪伴我进步……我始终沐浴在童年的滋味里。
童年的第一大趣事就是在河堤野炊。夏日，我和小伙伴们来到这块河堤边。河中潺潺的流水吟唱着歌谣，与岸边手舞足蹈的青草作伴，河堤上布满了大大小小的鹅卵石。我和小伙伴们找来嫩玉米在河堤边找了一个好地方，挖了一个坑，放上一些鹅卵石。我们又找来了一些干柴在坑内生了火，把玉米放在火上开始烤，然后默默地坐待着……“喳、喳、喳”——“哎，什么声音？”小伙伴好奇地问。我也听见了。我们仔细地听、找，“哦，原来是玉米被火烤得发出的声音呀！”
过了许久，玉米终于烤熟了。我们个个狼吞虎咽地吃了起来。“哈、哈、哈……瞧他，成花脸猫了！”“看你，长胡子了！”“哈、哈、
哈！”我又用手摸了摸脸，“唉，更糟糕啦，简直就像个国宝——大熊猫！”
童年时光的滋味有甜美的，不过也有悲伤的。
考试前我的心怦怦地跳个不停，考试后我的心仍然跳个不停。“这是怎么啦？我怎么这么紧张呀？”“唉，完了。我怎么见老师、见爸妈呀？这可怎么办呀！”考完后，我从老师那儿接过我的成绩时，顿时心凉了下来，我感到无地自容，要是有地缝恨不得钻进去！“啊，８１分呀，我可保证在９０分以上的呀。这怎么办？”看着成绩，想着爸妈和老师，霎时间，我不知所措、一片茫然——这时我的心里很不是滋味。
我的童年拥有玩耍的快乐，也拥有考试的烦恼，这一切尽在我的人生密码的掌控之中，躲不过，逃不了，所以我笑看快乐的童年，享受激情的童年岁月。“相信我吧，在这一切之后崭新的我一定会诞生！”
童年不同样，童年时光好滋味！
作文二：《童年好滋味作文》3000字童年好滋味作文一：童年，好滋味（６２２字）
童年一去不复返，现在的我已经快上初中了，童年离我越来越遥远。我是多么希望时间可以倒流，让我再一次回到童年，享受儿时的美好时光。
记得在我四岁那年暑假，我被父母送到了乡下外婆家。一天，外婆坐在门口缝衣服，让我在家门口玩，叮嘱我别跑太远。我一会儿玩玩泥巴，一会儿拔拔野草，折腾得不亦乐乎。疯了大约半个小时，觉得没有意思。我的小脑袋在不停地转呀转。要知道，只要我开到脑筋了，准没好事。
我来到猪圈旁，里面有两只外公前几天刚买回来的小猪，一白一黑，真是一对黑白无常。我搬了几块砖头，垒在猪圈边，我站到砖头上，翻到了猪圈里。我拉了拉两只猪的尾巴，它们发出打呼一样的叫声，在猪圈里到处乱跑。
过了一会儿，两只猪好像跑累了，趴在稻草上休息。我连忙跑到它们那儿，骑在白猪的身上，嘴里还发出“驾驾”的声音。那时的我好像成了一位车夫，屁股底下的白猪仿佛变成了唐僧乘坐的白龙马。
黑猪可能想救同伴，就想把我从白猪身上拱下来。我可没这么容易就服输，我也用脚去蹬黑猪。双方交战了好一会儿，也没分出胜负。
突然我听见一阵脚步声，好像正往猪圈这儿走来。原来是外婆给喂食了，她发现我骑在猪背上，惊讶的嘴张成了“Ｏ”型，估计一个鸡蛋都能放进去。不过外婆很快反应过来，连忙把猪圈门打开，三步并作两步走到我跟前，把我从猪身上抱下来。然后把门关起来，夹着我直接到了井边。
外婆把我放在浴盆里，倒了一大盆水。外婆一边替我洗澡，一边说：“真脏，真脏”。
希望弟弟妹妹们好好珍惜童年，别等失去，才知珍贵。
童年好滋味作文二：童年时光好滋味（６８５字）
童年的时光，我尝遍千滋百味：有成功的滋味、失败的滋味、受表扬的滋味、还有挨打的滋味……这些滋味陪伴我成长，陪伴我进步……我始终沐浴在童年的滋味里。
童年的第一大趣事就是在河堤野炊。夏日，我和小伙伴们来到这块河堤边。河中潺潺的流水吟唱着歌谣，与岸边手舞足蹈的青草作伴，河堤上布满了大大小小的鹅卵石。我和小伙伴们找来嫩玉米在河堤边找了一个好地方，挖了一个坑，放上一些鹅卵石。我们又找来了一些干柴在坑内生了火，把玉米放在火上开始烤，然后默默地坐待着……“喳、喳、喳”——“哎，什么声音？”小伙伴好奇地问。我也听见了。我们仔细地听、找，“哦，原来是玉米被火烤得发出的声音呀！”
过了许久，玉米终于烤熟了。我们个个狼吞虎咽地吃了起来。“哈、哈、哈……瞧他，成花脸猫了！”“看你，长胡子了！”“哈、哈、哈！”我又用手摸了摸脸，“唉，更糟糕啦，简直就像个国宝——大熊猫！”
童年时光的滋味有甜美的，不过也有悲伤的。
考试前我的心怦怦地跳个不停，考试后我的心仍然跳个不停。“这是怎么啦？我怎么这么紧张呀？”“唉，完了。我怎么见老师、见爸妈呀？这可怎么办呀！”考完后，我从老师那儿接过我的成绩时，顿时心凉了下来，我感到无地自容，要是有地缝恨不得钻进去！“啊，８１分呀，我可保证在９０分以上的呀。这怎么办？”看着成绩，想着爸妈和老师，霎时间，我不知所措、一片茫然——这时我的心里很不是滋味。
我的童年拥有玩耍的快乐，也拥有考试的烦恼，这一切尽在我的人生密码的掌控之中，躲不过，逃不了，所以我笑看快乐的童年，享受激情的童年岁月。“相信我吧，在这一切之后崭新的我一定会诞生！”
童年不同样，童年时光好滋味！
童年好滋味作文三：童年时光好滋味（５字）
最近几天以来，心情一直很烦乱，原因是已经上小学五年级的儿子。他的生活和学习习惯都很不好，虽然这其中有自己教育不当的原因，但也能感觉到周围仿佛有一张无形的网在束缚着、牵引着我，使我亦随波逐流。看着儿子每天充斥在各种课外班的学习之中，“填鸭”式教育让他的童年生活变得忙乱，毫无童趣而言。每当夜深人静无法入睡的时侯，脑海中便浮现出自己童年生活的画面来，虽然那是一个没有高科技的年代，但当我回想起时仍觉得我的童年是天真快乐、无忧无虑的，直到现在我也没有因我童年的顽皮和不爱学习而感到自责，可能因为我是一个平凡的人吧。于是我拿起笔来，将我童年的往事中难忘的瞬间记录下来，希望能给生活在今天的小朋友带来一份快乐，一份遐想。
说起老鼠，小朋友们大概都不陌生，但要说道亲自捉老鼠，估计却很少有小朋友亲身经历过吧？所以那种紧张、刺激的场面也就无法想象了。而在我们生活的那个年代，老鼠习惯被叫成“耗子”，抓耗子是我们一年中不可缺少的活动，当时全国为了消灭“鼠疫”传染病，学校每年都要组织一两次捉“大眼贼”活动。老师将同学们分为五人一组，通常是三男两女，并放假三天，任务是上学时每个小组要上交一个“大眼贼”尾巴，并奖励人民币一元。第二天一早，我们小组便在村口井边集合完毕，男生负责抬着装满着井水的水桶，女生负责拿铁锹，便雄赳赳、气昂昂地向广阔的田野进发了。其实当时那种叫“大眼贼”的老鼠的数量已经不多了，它打的洞和其它老鼠也是有区别的。它打洞特点是洞口呈椭圆型，是倾斜着打入地下的。并且洞口周围非常光滑、干净。因为“大眼贼”长着一只象“扫帚”一样的长尾巴，在晴日里它会一边晒太阳一边打扫它的“庭院”。并不时地立起身体进行了望，一有风吹草动便迅速钻进洞里。说实在的，还真有几分“可爱”。
我们几个在田野里找了很久都没找到“大眼贼”洞，于是大家失去了耐心决定不管是不是“打眼贼”洞只要是老鼠洞就用水先灌一个再说，终于我们在一个小山坡上发现了一个老鼠洞，通常老鼠洞都是一个入口，一个出口，为了防止老鼠从另一个洞口逃走，我们用铁锹将一个洞口堵住，这时一个人负责灌水，其余的人则拿着木棍、铁锹围在洞口的周围，只听“咕咚咚、咕咚咚”不一会半桶水就灌进了老鼠洞里，这时大家都屏住呼吸，目不转睛地盯着洞口，精神都高度紧张起来。这时突然从洞口中探出一个大老鼠的头，已经被水浇的湿漉漉的，大概是发现了我们，所以又急忙缩回洞里，负责灌水的同学又向洞里灌了许多水，这回老鼠可能在洞里实在挺不住了，从洞里钻了出来，浑身被水浇的像“落汤鸡／”似的。大概是老鼠被水灌迷糊了，竟摇摇晃晃地向一个女同学跑去，吓得那个女同学“啊”的一声尖叫跳了起来，手里的“武器”也扔了，我和另一个同学急忙冲过去用木棍、铁锹对大老鼠一顿“暴打”，当我们气喘吁吁地停下来时，发现老鼠已“七窍流血”一命呜呼了。我们用铁锹将老鼠尾巴剁下来，用纸包好，等上学时便来个“滥竽充数”了。
我们又对被老鼠吓得抹眼泪的女同学进行了一番安慰，最后大家高高兴兴地回家了。
童年好滋味作文四：童年时光好滋味（３６２字）
我的童年时光向一个优雅的华尔兹，又像一个打翻的调味瓶，充满了酸甜苦辣。ﻩﻩ小时候无知的我，天天在阳台疯玩着，比如捉捉蜗牛吧！ﻩﻩ有一天小雨，我正在阳台细心观察蜗牛，它们正在冒着小雨出来＂散步＂，其实可以说＂吃饭＂吧，我想它肯定跟我一样讨厌下雨吧，就把一只只蜗牛捉来放在无雨的地方，心里甜滋滋的想＂感谢我吧，我可是你们的救命神＂！一会儿老妈回来，却说这么脏的东西快快扔了，我只好心酸地丢了，心又想＂真命苦呀，想当蜗牛的神当不成了＂。经过了两三年我长大了，才知道蜗牛喜欢下雨天，在经常雨季里出没，这时我的脸火辣辣的发热。原来蜗牛可能没有把我当成神，反而当成敌人了，好事做不成倒帮倒忙不少。ﻩﻩ现在想起这些的我心里还会一阵阵的发笑，我的童年在我这已经接近黄昏的小学，划上了一道亮丽的风景线，还划上了一个完美的名号，让我在此时也能让我感到快乐。
作文三：《最好的滋味作文》1800字最好的滋味
人的一生有好多滋味，酸甜苦辣咸，万全具备，其中一定有自己难以忘怀的滋味，对我来说最好的滋味就是爸爸带给我的滋味了。
我背着重重的书包满面愁云的踏进家门，我那位老爸正威严的坐在椅子上看姐姐“艰苦作战”。
我叹了口气走进房门，这时老爸蹑手蹑脚的走进来：“女儿有何心事到来与为父一听我们共商大计”
“女儿之事恐尔不能为力也……”我哭丧着脸，时不时漏出苦涩的表情。
“何事？”老爸满脸疑惑。“唉，我与朋友闹翻了”
“咳咳，依老夫看来，你太过伤感了，若你俩有情定能和好，如果对方不重视，不如让他烟消云散好了。友情是强求不来的，随其自然，相信万事皆有定律，也许这段友情的结束会是新友谊的开始，不必悲观，不必悲观……”
“真的吗？”“恩，相信爸爸，别忘了我可是马克思的子孙。”我笑了如雨后彩虹般灿烂。
微弱的灯光下，我和姐姐并肩的做作业，不时抬头，堆得像小山高的作业本，在我眼前晃悠，我揉了揉眼睛正想……
“喂喂，大懒虫要振作，不然要被蜻蜓吃了哦。”站在身后的老爸说话了还就势做了一个蜻蜓漫飞的动作，逗得我和姐姐哈哈大笑。
“蜻蜓老爸，求您饶了我吧，在这么下去，我可要挂花了。”我做了个留血的姿势。“没关系，你挂花了她准把你移进肚子病房里”老爸指着倚在门房上的老妈说道。
“还是算了吧”我吞了吞口水，要知道老妈可是“吃人不吐骨头的笑面虎”惹毛了她把你扔出去或把古代各种刑法都用上也是有可能的，我只好埋下头苦干起来那位姐姐正捂着嘴巴偷笑了。
他正如我生命中的太阳，让我充满了青春朝气，也给了我最好的滋味。
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能．ｔ２６２．取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑；老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美；他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠；课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作；规定每月读一本优秀期刊；每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
作文四：《用心做好“作文”这道菜》2100字中国人讲究吃，做菜要做到色
香味俱全。同样，我们日常的作文就
如同做菜。不同地域的菜系表现出不
同的风格和特色，如同不同的文体；
葱，姜，蒜，盐……这些都是用来调
味的，就如同作文中的修辞句式语
法；炖、炒、煎、炸……当然就是写作
方法了。
现在有的文章空话、套话多，就
像炒菜加多了水，几筷子夹不到肉，
吃完后混个“水饱”，肚子里没留下
什么实在的东西；华而不实的句子和
语段，就像炒菜加多了香料色素，闻
着香看着美，吃到嘴里味同嚼蜡，没
有菜本身的味道；无关紧要的素材
胡乱堆砌，摸不到头绪，就像炒菜加
多了葱姜蒜，主菜配料不分，淹没了
主题。
一个好的“厨师”不仅懂得自己
调味，更懂得如何烹饪。看似平平常
常的菜，加上油盐酱醋和独特的烹饪
技术，会被他们拿捏得恰到好处，令
人回味无穷。那么就作文而言，怎样
才能烹制出一道好“菜”呢？
一、“备菜”（积累作文素材）
作文来源于生活。多姿多彩的生
活为我们提供了取之不尽的写作素
材。只要我们经常深入生活，留心观
察，就会获取用之不竭的可用之材，
以备写作之需。
二、“选菜”（选择作文素材）
作文的选材就像选菜一样，你选
的菜，应符合食客的口味，否则再好
的菜也无济于事。比如你选做家常豆
腐，而食客偏偏对它不感冒，那么这
道菜势必被食客所舍弃。这里的食客
好比是读者，你写的作文就应该符合
读者的口味。
就现在的作文来看，作为一名学
生还应考虑选材的新颖。那具体又怎
么才能做到呢？ 一般来说，要做到三
“新”：
（一）新的题目
面对同样的材料，不同的厨师会
做出不同的风味来，即使是同一个菜
名，这是厨师因采用不同方法而形成
的自己的风格；作文亦如此。俗话说
“题好一半文”，一个好的题目，会很
大程度上吸引读者的眼球，只有抓住
了读者的兴趣，才能真正地把他们带
到作品当中去。
（二）新的内容
对于大家都在写的内容，其实也
可以写，但必须要从新的角度来写。
也就是说，同一个内容可以从不同的
角度去分析。
（三）新的观点
日常生活中的许多问题都是别
人说过的，人云亦云，是没有价值的。
如果能够提出自己的新观点，写别人
没有写过的，往往就会成为佳作。这
就像做菜一样，如果你做了一道别人
没有吃过的菜，食客往往会被吊起胃
口，情不自禁地想去品尝一番。
三、“择菜”（选取最能表现中心
的素材）
是不是所有的写作素材都可以
拿来用呢？答案是否定的。这就好比
面对着一篮子菜，我们要作出选择，
并不是这篮子里的菜不好，只是有一
些我们用不上，所以必须舍弃一部
分。你自己的观察、感悟，你自己以往
的积累等等，这些素材中，只能保留
一部分。具体保留哪一部分要看你做
什么风味的菜了。我们应根据作文要
求，确定作文中心，选取最能表现中
心的素材，择除枯枝败叶，清洗泥沙，
整理备用。只有这样，才不会让人有
“张冠李戴”、“啼笑皆非”之感。
四、烹饪方法与过程（写作方法
与过程）
写好文章像炒菜一样，要从加工
到火候，一环套一环，认真把握好三
个要点：
（一）要表述准确
炒菜要有合适的烹调方法和火
候，才能把菜的味道淋漓尽致地发
挥出来；写作也要选择恰到好处的
词句，才能把情感清晰、准确地表达
出来。古人说“辞达”，意为言止于达
意，看似简单，实则不易。心里有很
多想法似乎很清楚，但是要付诸文
字的时候就踌躇再三、提笔反复，挖
空心思也找不到合适的词句。用苏东
坡的话讲，这就是“心手不能相应，
不学之过也”。要做到文字与感情一
致，必须要多看、多读、多积累、多思
考，还要多练笔，学会不断地把自身
的情感融入到习作当中去。
（二）要通俗易懂
这是文章的“色”和“香”。说得
简单些就是让人能看得懂，理解作
者的意图，文章才算成功。就我们的
日常作文而言，写的文章要直面我们
的日常学习生活，让其他同学一看就
能产生亲切感，感到“是说的我们的
事儿”，才会愿意看，才看得进去。
语句必须尽量朴实，能用本色的
话说明白，就不多方修饰；能用直接
的话说明白，就不多绕弯子；能用一
个学生喜闻乐见的话说明白，就不用
文绉绉的语言。
（三）要引发共鸣
一道好菜能勾起人内心深处的
喜怒哀乐，因为厨师先前的一切准
备早已融会贯通于整个菜肴。它凝结
着厨师纯熟的功底及对美食倾注的
深情。写文章也是如此，文章的最高
层次是赢得读者的认同，内心产生
共鸣。这就需要在前面三点的基础
上，“用心”去写。“辞达”除了准确
表达出内容之外，还有一个更深的意
思，就是把作者的思想感情也表达出
来。
生活仿佛作文，作文仿佛菜肴，
烹调技巧的形成不是看基本菜谱就
能解决的，厨师必须在具体操作前
认真思忖，确定菜系菜色，再经过精
心的选菜备菜阶段，还要有亲自下厨
时的反复练习、仔细拿捏，一道色香
味俱全的菜肴方能形成。这强调的是
实践的重要性，也就是要多练多写。
在反复练习中，写作技巧才能形成。
有精心选好的原材料，又有良好的厨
技，何愁捧不出佳肴美味呢？
作文五：《当家理财好滋味(700字)作文》7100字精选作文：当家理财好滋味（７００字）作文 妈妈曾在我１０岁生日的时候送我一个钱包，钱包很大，很气派。妈妈送我钱包是希望我不要大手大脚的花钱，但我已经习惯了，要改掉，十分困难。所以我的钱包一直是空空的。 期末考试完。有一天下午，我走到妈妈面前，笑着脸说：妈妈，我想跟您商量件事。什么事？说吧。我想当两个月的家，我保证您二老吃好喝好，只要四百元，可否？妈妈笑着说：好吧！让你当一个月的家，体会体会我们的不容易，四百元太少了，九百元吧！剩下的钱都给你。四百元还是我瞎说的，九百元＆＆剩下的都归我，呵呵，我笑得合不拢嘴。妈妈把九百元给我，这时我的钱包鼓了起来，还有些沉甸甸的。我把钱包藏了起来，除了我，老鼠也甭想找到。 第二天，爸妈找我要早餐钱，我极不情愿地给了他们每人三元。中午，我到菜市场买菜，啊，鱼，我最爱吃了，可是太贵了。走过肉摊，也太贵了。我看见了豆腐，想：家里还有几包榨菜，中午就随便点吧。 回到家里，我宣布，鱼，一个月吃两条，肉吃一次，每人鸡蛋五枚。爸爸妈妈听见，立刻反抗：这要怎么吃嘛！简直是残忍对待父母。妈妈也担心了起来：要是我们将来老了，这可要怎么办？我可不管，这样下来，五百元都不用，我的财可见发大了。 晚上，舅妈舅舅来串客，总不能吃豆腐汤吧。于是，我便派妈妈去买菜，回来报销，一共是七十五元。七十五元！简直比割我的肉还难受。 三星期后，我不知不觉花了五百多，我有时候感觉钱长了腿，自己跑走了，我支撑不下去了，便把钱交了出来，对妈妈说：我知道你们的不容易了，我当家做得不好。你知道我们的辛苦了，这一百元，算是奖励吧！ 这次当家让我明白了爸妈的辛苦，也改掉了我的毛病。六年级：林奕锋
篇一：当家理财好滋味
妈妈曾经给我过一个旧钱包，它是用来 装每个月的１０元零花钱的。可每个月，我的零花钱都从钱包中消失地无影无踪，想存都存不住。弄的我是焦头烂额，想尽办法也克制不住自己的？花钱？病。
在我着急之际，妈妈对我说：？我把一
个月的生活所需费给你，你来安排支出的费用，为了奖励你，剩下的钱就归你了！？我心中暗想：这种方法既可以锻炼我的理财能力，也可以赚到一大笔钱，是一举两得的事啊！于是，我就爽快地答应了妈妈。
刚开始，我还大方一点，一天抽十元八
元的给妈妈买菜，到后来，我思考了很久，如果一个月花的越多，剩的就越少。反之，花的越少，剩的就越多。我存钱的可能性就越大。于是，每当妈妈来要买菜钱的时候，我总是哼着小曲，假装若无其事的递给妈妈一两元钱，把妈妈打发出去。其实我最怕的是妈妈没完没了的抱怨和妈妈惊讶的表情。
不难想象，晚饭桌子上的饭菜是什么样
的——一碟绿油油的青菜，一两元能在菜场买什么呢？虽说是青菜，但妈妈炒的还是挺
好吃的，我就着汤，三下五除二把盘子里的菜？扫？完了，刚抬起头才发现，爸爸妈妈大眼瞪小眼地看着我，我不好意思的笑了笑，回到厨房端了一碗咸菜才算了事。
吃完饭，我立刻回卧室记帐，算来算去，还是花费不少，你看：买菜一天八元，一个星期五十六元还有天然气，水，电，一顿饭下来最少三十元，多则五六十，还有肉，鱼，水果什么的，一星期最少得花一百元。哎呀呀，这可怎么存钱呀！我心中暗想。唉，算了，不管了，干到底吧！我眼睛一转，顿时想起一个好主意：写一份通知书！好，说干就干！
我制定的通知书是这样的：
１． 一月内吃肉一次
２． 一月内吃鸡蛋１９枚
３． 坚决杜绝大手大脚的花钱现象
４． 除了盐，米，油等生活必须品，其他一律不
买
５． 一月内吃鱼两次，吃水果三次
６． 其他生活必需品要经过本人同意购买
我蹑手蹑脚地把通知贴到了门上。哈哈！我够聪明吧！
晚上，爸爸妈妈回到家就开始抱怨：？当
家的，你还让不让人活呀？你简直是虐待父母！唉，我俩以后是靠不住你啦。？？我也是为了你们好呀！吃那么多，发胖怎么办？你们可不知道买不到衣服有多难受！而且妈妈在减肥，吃多了又‘反弹’怎么办„„？我振振有词的说道，反正我把钱放在一个谁也找不着的地方了，除非老鼠叼出来，要不谁也不知道，怕什么！只见爸爸妈妈唉声叹气，然后就各干各的了。
？吃饭了，同志们！？妈妈在厨房叫。
我赶紧跑到厨房一看，哇！糖醋排骨！不对，妈妈肯定是到菜场偷买肉！要不哪儿来的肉？我铁着脸问妈妈：？你是不是偷买肉了？？妈妈一脸无辜的回答：？哪儿有啊！这是以前冰箱里的存货！？我红着脸跑出去，拿笔在通知书上又添了一句：
７．冰箱里的存货可以大量吃
然后我们开始吃饭，我不听的叨着糖醋
排骨，见爸爸妈妈还愣着，就催他们？开吃
啊！愣着干什么？？经我一动员，爸爸妈妈不由自主吃起来，不一会，一碟糖醋排骨连汁带肉一起吃完了。
很快，爸爸受不了这样的生活，决定搬
到单位食堂吃饭，？也好，少一个人就少一份饭。不过，你在食堂吃饭的钱不准在我这里报销哦！？我喝了口水又说：？妈妈，你呢？？？我得在家里吃饭 ，要不你就饿着了！？妈妈愁眉苦脸的说。我无奈的说：？好吧，反正女人吃饭又少。？
可是，还有更大的问题：灶具要修；水
电费要交；又是姥姥过生日，买生日礼物，蛋糕又要花钱；还有我的补习班费；爸爸的党费；新年买衣服的钱；妈妈的饭钱„„简直没完没了。眼见钱如流水般淌出，我心如刀绞，万分悲痛。
我垂头丧气的找到妈妈，低着头，说：？妈妈，我能了解到挣钱的辛苦了，所以，我决定交回当家权，也不再要报答。？
爸爸妈妈商量了一番，还是决定给我五
十元的奖励，虽然很少，但出现在我的钱包里已经是一个天文数字了。
理财，真的好难！ 篇二：好滋味的作文 又是一个周末，也是我最快乐的时光！我可不是因为放假而高兴，而是因为我又能在这个时候展示我个人的厨艺了！
周日上午，备好了齐全的菜，我也就“开工”了。我要做的
从幼稚园里开始，我就有好多“好朋友”。从一年级开始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级，我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里，我们吵过驾，生过气，但从没有让我们对彼此失去信任，相反，让我们三个成为了——死党！六年里，我们有过欢笑，有过伤心，我们有一起抱头痛哭，有一起大骂别人的时候，那时的我们，是在一条绳上的，我们对彼此是透明的，从不隐瞒，从不欺骗，就是这，让我们三个走过了即将结束的童年！
记得四年级时，有一次我没考好，说什么都不敢回家，是李晨和董洁两个人给予我勇气，让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走，一遍一遍的骂，一声一声的哭。直到我们累得走不动时，他俩才开口说：“回家吧，或许，在你家里，正有等待你回去的妈妈呢！快回去吧！乖一点儿！”听了这好像我姐姐说的话，谁能不动心呢？每当我伤心，难过，寂寞时，我的脑海里，只有四个人，爸，妈，董洁和李晨！想到这两个活泼可爱，对生活充满信心，带给我快乐的“天使”时，总会痴痴的笑；想到她们和我一起考试迟到被打手时，总会对自己自责；想到我们一起站在桥上大喊大叫，被人看时，总会傻傻得跳；想到我们一起在校园追着打时，总会呆呆得看；想到„„
在我和她俩相处得六年里，他们让我从“哑巴”走向活泼；他们让我从胆小走向勇敢；她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光，欢笑与鲜花。
子里，更让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得，更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里，更让
我明白了死党的意义，那就是不论你几天见不到她，一接上她的电话，兴奋得睡不着觉的那个人；是那个在雪天吃着啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那个人；是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。
在这即将毕业的日子里，我们要在一起，大声地说出那憋了好久的话：
我们，要永远，永远，在一起！
４月３０日，我向妈妈申请明天让我当家，没想她竟然同意了，并从钱包里掏出３００元作为明天的生活费。 ５月１日到了。早晨，六点的闹钟准时响起，我从床上爬起来，洗漱过后便学着妈妈的样子围上围裙，开始准备早餐。我先架起锅，倒上油，从冰箱里拿出三个鸡蛋，煎了三个荷包蛋。再从冰箱里拿出一包一片片的面包，一层色拉、一层生菜、一层果酱，最后在上面缀上一颗樱桃，做了三个三明治。最后在微波炉里微了三杯牛奶，早餐就做好了。我看着我的杰作，高兴极了。
临近中午，我跨起菜篮子，去市场买菜。还没跨进菜市场大门，就因不小心踩到了香蕉皮，差点摔个嘴啃泥。走进菜市场，红的、绿的、白的，各色蔬菜、鱼肉琳琅满目。我想爸爸喜
欢吃肉、我爱吃炸鸡翅和水果、妈妈爱吃青菜。我先来到肉摊前买了两根排骨；在去买火锅料的地方买了８只鸡翅；然后去买青菜的小贩哪儿买了１元钱青菜；最后去水果小超市里买了一些芒果和樱桃。嘿嘿，真好，我提着大包小包向家里走去。
到了家，我可犯难了，我只会煎荷包蛋不会烧菜呀，这可怎么办呀？我想来想去，花了５０元雇妈妈烧了一顿午饭。 晚上，我带着爸爸妈妈来到牛排店，像大款一样的说：“要什么，自己说，今天我请客。” 吃完饭回家，我躺在床上，回想起这一天的时光虽然我不向妈妈一样称职，但我学到了许多，当妈妈的辛苦、自信的重要、如何理财„„
童年时光好滋味 童年的时光，我尝遍千滋百味：有成功的滋味、失败的滋味、受表扬的滋味、还有挨打的滋味„„这些滋味陪伴我成长，陪伴我进步„„我始终沐浴在童年的滋味里。
童年的
哈！”我又用手摸了摸脸，“唉，更糟糕啦，简直就像个国宝——大熊猫！”
童年时光的滋味有甜美的，不过也有悲伤的。
地跳个不停，考试后我的心仍然跳个不停。“这是怎么啦？我怎么这么紧张呀？”“唉，完了。我怎么见老师、见爸妈呀？这可怎么办呀！”考完后，我从老师那儿接过我的成绩时，顿时心凉了下来，我感到无地自容，要是有地缝恨不得钻进去！“啊，８１分呀，我可保证在９０分以上的呀。这怎么办？”看着成绩，想着爸妈和老师，霎时间，我不知所措、一片茫然——这时我的心里很不是滋味。
我的童年拥有玩耍的快乐，也拥有考试的烦恼，这一切尽在我的人生密码的掌控之中，躲不过，逃不了，所以我笑看快乐的童年，享受激情的童年岁月。“相信我吧，在这一切之后崭新的我一定会诞生！” 童年不同样，童年时光好滋味！
篇三：生活好滋味 生活好滋味
独坐一隅，读懂了田野，读懂了春风，读懂了小巷中的古木韧藤，读懂了青山绿水中的魂牵梦系。然而，读不懂的是那处在浪漫与现实交界处的生活。 罗曼。罗兰说过，生活这把犁一方面割破了你的心，一方面又掘起了新的源泉。
是的，生活就是这样，它把浪漫与现实集于一身，容不得你雾里看花。遥想当年那力拔兮山气盖世的霸王，现实的惨痛也不得不把他从美好的梦幻中拉了回来，面对刘邦的穷打猛追，他最经只得在乌江一刎而去。昔日那亲率江东八千子弟勇战杀场的豪气，就在这乌江边上随风散去。无人了解他的自刎究竟是因无颜面对江东父老，亦或是为了虞姬，但唯一的事实是现实的生活是残酷的，它更不容许你只一味的在浪漫中度日。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。倘若项羽能在浪漫与现实之间获得一种新的感悟，或许他会在古代历史中留下回行的篇章。
其实，在人的一生中浪漫是极为重要的，因为它能给人带来一种幸福，一种凌驾腾空的如痴如醉的感觉，以排遣心情的不悦。诗仙李白正是因他在官场上的失意而在浪漫主义的诗句下寻找慰藉。但我们经究不是圣人，所以人间烟火我们还是要吃的，那么就不能完全沉迷于虚幻玄奥的浪漫之上，不然现实会把你打入冷宫，无法抽身。
足以见得，生活中的浪漫与现实是如此的紧密相连，应该缠绵的无法割舍。只有如此，你的人生才会色彩斑斓。 假若你也想感悟生活滋味，那么便要尝尽人生五味果，缺少任何一样，你的生活空间都无法充满。
浪漫与现实是生活的线，把各式各样的五彩空间连成一串，便构成了心中的彩色长虹。要用你的慧眼去洞察生活的一切，一切的生活。
篇四：名师 作文评 月 亮
月亮是一个有着美丽传说的星球。
每到夜晚，顽皮可爱的月亮，便与她的星星们一起在“天”这块巨大的游乐场上，打闹着、嬉戏着，做着各种各
样的有趣游戏，摆着各种各样的ｐｏｓｅ〔夹杂英语单词不妥。写作是为了交流的需要，如果多数人不懂你表达的意思，交流就失去了意义。〕。
每月，总有几天是月亮与星星下棋的日子，〔“，”换成“。”〕，星星既当棋子又当棋手，累得气喘吁吁，于是，〔“于是，”删去。〕月亮理所当然成了常胜将军。这时的月亮高兴极了，笑成了一个小小的嘴儿，露出了又白又黑的牙齿，既有白牙，又有黑洞，那洞有大有小，有高有低，难道那蛀洞也会长高？也许，这可〔“这可”多余。〕只有月亮自己知道了。
还有几天，月亮总会“半着脸”〔老师联系下文才知道“半着脸”是“遮掩着脸”的意思。〕来到天空。这都是那个成天砍“月桂”的吴刚的杰作。为了砍倒月桂，这家伙干得十分起劲，可是，他每砍一下，便会有大量〔“大量”改为“更多”。〕的月桂子从天而降，而每一颗月桂子都要带走一些月亮的精华。就这样，每个月总有那么几天，月亮不是左脸颊不见，就是右脸颊失踪，弄得月亮狼狈不堪（挺欣赏你运用拟人手法来写，使得语言活泼起来。）。
终于到了１５这天〔俗话说十五的月亮十六圆，建议此句改为“到了十五十六这两天”〕，月亮终于以她最完美的样子，来游乐园玩耍。只见她面庞圆润，银光闪耀，看上去就好像一个白色的奶油大月饼。而在那个硕大的月亮上，布满了一个个小黑洞，好像撒在月饼上的芝麻粒。也许是因为嫦娥姐姐的月饼太好吃，就连芝麻粒也舍不得擦掉吧？星星们见此情景，纷纷大笑。月亮脸上红一阵，白一阵，只得喊来太阳公公帮自己暂且遮挡一下。于是，太阳公公慢慢跑〔“跑”换为“走”较贴切些。〕了过来，像一张为月亮量身定做的大幕〔此句建议改为“张开一张为月亮量身定做的大幕”〕，开始为月亮遮挡。先是从左边开始，月亮失去了一小块儿，接着太阳的影子越变越大，渐渐地，月亮只剩下了一个小船儿般的月牙儿。星星真是迷信，竟然相信中国的古老传说“天狗吃月亮”，生怕月亮吃完后，又要吃他们，早就跑得没了踪影（神来之笔）。此时，月亮只剩下一点儿闪着白光的小芽儿，最后，就连那点小芽儿也消失不见了，大地重归一片黑暗。大约过了七、八分钟，那照在〔“照在”改为“遮在”较妥。〕月亮上的帷幕开始移动，慢慢地，一丝光亮突然出现，紧接着，一个小小的月牙儿突然从月亮边上出现。这丝月牙儿越变越大，好似一个小小的襁褓（打比方较为形象）。随后，月亮越变越大，当最后一丝黑暗被月亮吞入了肚中，一丝金色的辉光从月亮四周散去，接着便归于沉寂。
就这样，美丽的舞者——月亮，在天空这块舞台上，重新以曼妙的舞姿书写着辉煌（用“曼妙”来修饰“舞姿”贴切。）。
南京五老村小学六
（四）班 张聪
指导老师：王春玲
点评：自古以来，有无数文人骚客吟咏“月亮”，写下了大量的优秀诗篇。你以“月亮”为题材，勇气可嘉。文章通篇充满想象，多处运用比喻、拟人的写作手法，为文章增色不少。我特别欣赏你把月相的变化过程写活了。
有小花园，真好！ 学校的教学楼前座落着〔“座落着”改为“有”较妥。〕一座小花园。〔添上“我站在教学楼上往下看，就像一幅美丽的图画”。〕 我站在教学楼上往下看，〔移到
与桂花树”等景点描写时，力图突出它们的特点，更令我赞赏不已。你在
加线部分删去。〕来到那人摊前，我低着头，一言不发。许久，才鼓起勇气，上前一步，低声道：“对不起，刚才你没有给我退钱，我想挽回损失，只好拿了一根黄瓜，请你原谅我。”那卖菜人见我这么诚恳，先是惊讶，后来脸也红了，说：“哦，没关系。我的白菜也不该卖给你那么贵。”说着便拿出了七毛钱，递给了我。
我们都笑了？？ 现在想起来还让我记忆犹新，假如没有那天发生的事，我也不会明白这个道理；假如没有那天发生的事，我也不会懂得做人的根本；假如没有那天发生的事；我也不会懂得做人的原则？？〔口号式的语言少讲，建议删去该段。〕 如皋市如师附小试验五（２）班卢振羽
点评：这是篇写事的文章。你把买菜的前因、经过与结果，叙述得很清楚。为何去买菜，你一笔带过；为详写买菜的过程，你通过“我”的心里活动、我与摊主的争吵来表现；买菜回到家颇有戏剧性，爸爸的教诲、我的道歉、摊主的反省，使文章有了深度，可读性也增强了。
作文六：《不写作文的滋味真好》1200字今天下午是初三（２）班的作文课，对上一次学生作文情况作了一番评价后，我便出示了这次作文的题目：
春风秋雨，悲欢苦乐，种种经历和体验积淀成我们的生命。回味着，经历着，期待着，不论是大自然的景观与奥秘，还是艺术的感动、足球的激情，抑或是对科学与未来（诸如网络生活、课题实验、科学幻想）的向往，还是对社会人生的体验与反思……都是我们生命交响曲中一串串动人的音符。请以“体验”为话题，自拟题目作文。
“又是自拟题目，太难了！”有位同学嚷起来。
“是吗，真有那么难？”我故作不解地问。
“是――”学生们几乎异口同声。
说实在的，学生们真的是被“自拟题目”这块“绊脚石”给挡住了。看来，不将这块“绊脚石”搬走，学生们的作文恐怕是会一塌糊涂了。
“好吧，那我们先做第一步――拟题。大家注意看第二句中的文字，然后拟题，可以商量。”
任务一布置，课堂顿时热闹起来。我也在学生间走动，不时插上一两句话。
“今天中午，又踢球了？”因为在上课铃即将响时，我发现还有几个同学在走廊里踢纸团。“挺有瘾的呀！”
“过把足球瘾！”学生不好意思地笑了。
“这就是个好题目，赶紧写在黑板上，大家一起分享！”当这个题目写到黑板上时，我与学生都感觉到了成功的喜悦。
“上过网吗？”
“上过，他才迷呢！在网上蹲了一年！”同桌揭短了。
“没那么夸张吧！”我笑着说，“你看，你的同桌给你拟了个好题目《那年，我被 “网” 住了》！”
“上网没什么好处！我领略过。”旁边的一位同学插上了这么一句。
“看来，他也有同感。问问他的题目是什么。”
“《上网，我领略过》。”
“改一下吧。《网络，掀起你的盖头来》，怎么样？”教室里又是一阵沸腾。
“老师，您看这个题目《感受自然》怎样？”活泼好动的李静在招呼我了。
“题目有点大，不容易写好。你准备写些什么？”
“我准备写一写游览过的风景。”她一脸的兴致。
“有照片吗？”
“好多呢！”
“用《我的“风景照”》是不是更合适？”她会意地点点头，满意地笑了。
“那我写初中生活，用上小标题行不？”一向寡言少语的许文文小声问我。
“可以呀，有创意！”听到我的肯定她不好意思地笑了。
经过大家的热烈商讨，一大批好题目诞生了，如《男孩，不哭！》、《哭吧，哭吧，不是罪》、《为什么受伤的总是我》、《妈妈，我真想对您说》、《大爱无言》……
临近下课时，忽然有个学生叫起来：“不写作文的滋味真好！”“又是一个好题目”学生们模仿着我的口吻抢着说，教室里爆发出欢乐的笑声。
第二节课，学生们都拿出了令人满意的作品。
读着学生们那一篇篇富有感情、充满灵性的文章，我才发现，在课堂上哪怕是给学生一个微笑，一个简单的肯定，都会激发出他们的创造热情。课堂不需要老师严肃的一板一眼的讲解，不需要老师下命令式的要求，学生最需要的是与老师、同学自由自在地思想交流，即使有时忘了身份，忘了是在课堂，又有什么不对呢？学生品尝到成功的喜悦，才是身为人师者最大的成功。
作文七：《作文：做贼的滋味不好受》700字做贼的滋味不好受
五莲县实验小学 五年级四班 韩傲雪
每当夜深人静，爸爸妈妈都睡着了的时候，我就偷偷地开始了我的游戏大战。
我小心翼翼地翻身下床，蹑手蹑脚地走到爸爸妈妈的门口，悄悄地看了一眼，太好了，他们还在熟睡中。我便手舞足蹈地回到被窝里，找出手机，把音量调到最小，玩起了植物大战僵尸。我一边盯着屏幕，一边提心吊胆地听着门外的动静。突然，我听见开门的声音。坏了，肯定是妈妈起床上卫生间了。我手忙脚乱地把手机塞进被窝里，就闭起眼睛装睡。妈妈上完卫生间，又走到我的床边给我掖了掖被角，就放心地转身走了。我躺在被窝里，纹丝不动，眼睛眯成一条缝，看到妈妈悄悄地来，又悄悄地去，直到听见妈妈的关门声，我又接着玩起了我至爱的游戏。不知不觉就已经一点钟了，再不睡，明天该起不了床了，我连忙收起手机准备睡觉，可脑子里还是不停地播放着游戏里的小电影。
第二天一整天我都没精打采的。老师在课堂上讲的内容，我什么也没听进去。我在心里对自己说“以后晚上再也不偷玩游戏了”。可是心里却像猫爪挠的一样痒，最终游戏的吸引力又战胜了我的自制力。又一个深更半夜，我正如痴如醉地遨游在游戏王国里，就连妈妈什么时候站在了床边我都不知道。这时的妈妈就像一个点燃的“火药桶”一样，朝着我劈头盖脸一顿训：“雪儿，你真是长本事了，平常看电视、玩电脑我都睁一只眼闭一只眼不愿意说你。你倒好，得寸进尺，晚上连觉也不睡了。怪不得你这些日子成绩直线下降，还老是没精打采的。既然你这么喜欢玩游戏，那好从明天开始我们不上学了，咱就专门在家玩游戏……”看着妈妈生气的样子，我心里既害怕又惭愧极了，小声地对妈妈说“妈妈，对不起，我错了，以后我一定改，你别生气了。”
从此以后我再也没犯过同样的错误，这做贼的滋味真是太难受了！
作文八：《作文：酒的滋味真不好》400字一想起小时候的事，我总提提衣领。那天是我一生中最难忘的一天。
我到了二舅家，刚好他们那边有很多客人，我在那边跟他们在一起吃饭。吃到一半，突然我想起了鬼点子—喝一小口酒。可是我又不知道酒好不好喝，问二舅：“酒好喝吗？你们为什么喝地津津有味？”二舅高兴地说：“你不知道，那你就喝一小杯试试看啊。”在好奇心下，我准备喝一小口但是我又不敢。
所以我就轻轻地舔一小口，突然间，我感到嘴巴苦涩涩的，“呸”我在众人的目光下把那一小口的酒不顾面子地吐了出来。“好难喝！”我叫了一声。二舅笑着说：“你还想喝一下吗？是不是很‘好喝’啊？”我大叫一声：“怎么可能会好喝呢！根本就不好喝！”二舅说：“当然……”我顾不得二舅接下来的话，不管三七二十一立马冲进厨房端起一杯水喝了下去，自言自语道：“酒真不是个好东西，我以后怎么说我也不会喝的”
回到表哥的房间里，我一头倒在床上，感叹到：酒真是一个烦人的东西，又难喝又很贵，真个世界真是无奇不有，真是什么东西给人们的感觉都真是不一样。连酒这种东西都会给人们一种美感。
作文九：《作文：做贼的滋味不好受》700字做贼的滋味不好受
实验小学２０１０级４班 韩傲雪
每当夜深人静，爸爸妈妈都睡着了的时候，我就偷偷地开始了我的游戏大战。
我小心翼翼地翻身下床，蹑手蹑脚地走到爸爸妈妈的门口，悄悄地看了一眼，太好了，他们还在熟睡中。我便手舞足蹈地回到被窝里，找出手机，把音量调到最小，玩起了植物大战僵尸。我一边盯着屏幕，一边提心吊胆地听着门外的动静。突然，我听见开门的声音。坏了，肯定是妈妈起床上卫生间了。我手忙脚乱地把手机塞进被窝里，（就）闭起眼睛装睡。妈妈上完卫生间，又走到我的床边给我掖了掖被角，就放心地转身走了。我躺在被窝里，纹丝不动，眼睛眯成一条缝，看到妈妈悄悄地来，又悄悄地去，直到听见妈妈的关门声，我又接着玩起了我至爱的游戏。不知不觉已经一点钟了，再不睡，明天该起不了床了，我连忙收起手机准备睡觉，可脑子里还是不停地播放着游戏里的小电影。
第二天一整天我都没精打采。老师在课堂上讲的内容，我什么也没听进去。我在心里对自己说“以后晚上再也不偷玩游戏了”。可是心里却像猫爪挠的一样痒，最终游戏的吸引力又战胜了我的自制力。又一个深更半夜，我正如痴如醉地遨游在游戏王国里，就连妈妈什么时候站在了床边我都不知道。这时的妈妈就像一个点燃的“火药桶”一样，朝着我劈头盖脸一顿训：“雪儿，你真是长本事了，平常看电视、玩电脑我都睁一只眼闭一只眼不愿意说你。你倒好，得寸进尺，晚上连觉也不睡了。怪不得你这些日子成绩直线下降，还老是没精打采的。既然你这么喜欢玩游戏，那好从明天开始我们不上学了，咱就专门在家玩游戏……”看着妈妈生气的样子，我心里既害怕又惭愧，小声地对妈妈说“妈妈，对不起，我错了，以后我一定改，你别生气了。”
从此以后我再也没犯过同样的错误，这做贼的滋味真是太难受了！
作文十：《作文：童年时光 好滋味》300字我的童年时光向一个优雅的华尔兹，又像一个打翻的调味瓶，充满了酸甜苦辣。
小时候无知的我，天天在阳台疯玩着，比如捉捉蜗牛吧！
有一天小雨，我正在阳台细心观察蜗牛，它们正在冒着小雨出来＂散步＂，其实可以说＂吃饭＂吧，我想它肯定跟我一样讨厌下雨吧，就把一只只蜗牛捉来放在无雨的地方，心里甜滋滋的想＂感谢我吧，我可是你们的救命神＂！一会儿老妈回来，却说这么脏的东西快快扔了，我只好心酸地丢了，心又想＂真命苦呀，想当蜗牛的神当不成了＂。经过了两三年我长大了，才知道蜗牛喜欢下雨天，在经常雨季里出没，这时我的脸火辣辣的发热。原来蜗牛可能没有把我当成神，反而当成敌人了，好事做不成倒帮倒忙不少。
现在想起这些的我心里还会一阵阵的发笑，我的童年在我这已经接近黄昏的小学，划上了一道亮丽的风景线，还划上了一个完美的名号，让我在此时也能让我感到快乐。