我最喜欢的历史课
小学的时候，看过很多小说。所以在我的印象中历史掩盖就是很乏味很无趣的。可上了中学之后，我才真正感受到历史的无穷魅力。
还记得那是星期二上午的第三节课，上课铃声还没打响，我们就整整齐齐地坐在教室里，大家都在窃窃私语：“哎，你们知道不知道我们的历史老师是男的还是女的啊？”“不清楚，但那个老师好像姓罗。”“恩，是的。但也不晓得他讲的还不好？我们的初中历史就全靠他了！”“嘘！老师来了！”
嗒、嗒、嗒„„只听见一阵脚步声，一个人走进了１３班的教室。她个子不高，看起来很清瘦，那张不失风韵的脸上，隐隐约约出现了几道细微的皱纹，那是岁月的风霜给她留下的印痕。只见她围着教室转了一圈，然后走向讲台微笑着对我们说：“我姓罗，你们可以叫我罗老师。上几届的哥哥姐姐告诉我，我讲普通话很难听，嗨没有眉山话说的好，所以我说眉山话，你们应该不会介意吧。”
哈哈哈，竟然有老师当着学生的面指出自己的错误，有点儿意思。大家齐声说：“不介意！”她的眼睛眯成了一条缝：“好吧！那么言归正传，既然是历史课，我们就要有历史课的要求。１．课前要预习，有准备；２．上课积极参与课堂；３．课后及时复习巩固；４．扩大历史知识面（多阅读）。只要同学们做好这几点，历史准没问题！”同学们恍然大悟。
“叮铃铃„„”啊，原来才上课啊！罗老师也愣了一下：“啊，亲爱的同学们，我刚刚记错时间了，原来才上课！”同学们笑了起来，原来老师也糊涂了。
“同学们，你们知道我国最早的人类是什么吗？”“原始人”我们大声叫了起来。“嗯，对了一半，其实我国最早的人类在距今约一百七十多万年前，生活在云南省元谋县。所以呢，他们叫元谋人。”
同学们坐的很端正，聚精会神地听老师讲着，像五十八株花儿在静静分享着园丁的浇灌。罗老师接着说：“现在我要来考大家了，我国境内最早的人类生活在哪里？叫什么？”说着她的眼睛望向了我，“这位同学，你来告诉我。”
啊，我没举手啊！为什么要我回答？万一答错了怎么办？我用余光环顾着四周，一霎时，被那一双双灼人的眼睛盯得慌了起来，手心和额头上一下子出了很多细汗。我微微抬起头，老师正用鼓励和期待的眼光看着我，顿时给我增添巨大的力量。“生活在„„在云南省元谋县，叫„„元谋人。我结结巴巴地说。罗老师面带笑容：“不错，坐下吧。”
之后老师讲了什么，都有些模糊了。但是我一辈子都不会忘记的是老师的目光，让不知所措的我得到了勇气和鼓励。
罗老师啊，您讲的课时那样的精彩，每章每节都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个斑斓的心世界！
杨阳
１６级１３班
作文二：《我家的历史(1600字)作文》7400字精选作文：我家的历史（１６００字）作文
滚滚历史长河中，谱写着一个又一个的历史，一本本厚厚的史书，一处处风景宜人的名胜古迹，都写着它们的独特之处，它们的高大，雄伟，深奥，大概让你感觉到可望不可即，但是，其实历史就在身边，历史就是我们的过去，家里的一段段故事就是美好的见证，在我平平凡凡的家庭里，有那美好的故事。 白发苍苍的奶奶谈起那过去的历史总是充满笑意，过去的一切切似乎给奶奶留下太多，倚在奶奶身上，静静倾听那引人入胜的故事： １９６０年左右是个些充满灾难的年月，除了自然灾害，还有全国上下实行大跃进、人民公社、总路线的政策折腾而造成人为社会灾害。当时，全国因饥饿而死亡的人达三千多万，山东省死人也数百万。说到这可怕的数字，奶奶的眉头紧皱，像身临其境，又处在那年头一般，不忍心打破这寂静，等了一会，奶奶接着说起来当时的市民就是百万饥民，那时的年代由于物资奇缺，没东西不仅需要钱，还需要票人们每月去领，数量有限，副食品奇缺，凭票领的食品根本饱不了，有些家庭孩子多，那更是困难，就像奶奶家，一共有五个孩子，最大的才１９岁，那就是奶奶，最苦的时候，全家人看着一丁点菜汤发呆，全部的孩子都啃一个地瓜，那该是多么无助啊！ 求生的欲望把大家逼出门，去找吃的，大自然成了取之不尽的源头，真的取之不尽吗？不是的，当时真的能吃的都吃了：开始是野菜，后来是普通的草，最后是所有的绿色统统吃光，灾难还在～大家的肚子还在叫，怎么办？人们开始吃树皮，时间一点点过去，身体终于坚持不住，奶奶的邻居得了浮肿病，手腕像腿一样粗，一捏就白，凸下去，好久才反弹上来，腿呢，比腰还粗，很残忍，完全靠白开水维持生命。还好，奶奶一家很勤劳，在大灾难没来的时候就准备了一些粮食，挖了很多野菜，在灾难时刻，用信念，用行动，计划着，全家人都平平安安的度过了，奶奶的脸上终于露出了一丝丝的笑容，带着小小的骄傲。 奶奶说他的妈妈还见过共产党和日本鬼子，先见到的是日本鬼子，那天在瓜地里，日本鬼子还开了几枪，但是没打中，就跑了，至于共产党，是他们共党的一次行动，住到了奶奶家，奶奶家韭菜长得很大，像小葱一样，共党叔叔还吃了几根，在旁边的奶奶站着也想吃，共党叔叔还给了奶奶几根，奶奶的妈妈不让奶奶要，共党叔叔还和蔼的说，没关系，吃吧吃吧，奶奶幼小的心灵就刻上共党叔叔的笑，对共产党有着深深的敬仰。 那爷爷呢，什么时候有的爷爷。我焦急地问道，奶奶依然充满着笑，还带着幸福，奶奶与爷爷的故事，似乎很精彩，奶奶一偏头，还有点年轻不好意思地说他们是奶奶２１岁时认识，村里人介绍在一起出去玩了几次，他人很好，也很勤劳那时的婚姻没有自由，双方家长说好，差不多就可以了，于是，他，成了名副其实的爷爷，但是，奶奶说她很幸运会遇到爷爷，爷爷为人很善良，当时他去山里找草药给他姐姐治病，村里还有患者，爷爷就把草药分成两半，白白给别人用，要是自家的菜长得好，爷爷还会给别人一些，因此，爷爷奶奶和邻居的关系特别好听奶奶讲述完这段历史，不禁使我思绪万千。当今的人们极少有爷爷这样的年轻人了。好心有好报！后来爷爷经人介绍还有了份令人羡慕的工作，虽然爷爷只是工人，但是厂子里工资第二高的，一个月２０块钱，当时的２０元十分珍贵，是现在的几十倍，就这样，过了几年，准备了一些钱，他们就要破土动工了盖房子奶奶说他们的房子才真正是一块砖一块瓦盖起来的，每一块，都积存着心血，灌溉着汗水，比如打房梁的竹子。 那一天，工作完后的爷爷，推着小车，步行到李村去，这一段路程，大概有几个小时了，到了以后，天都黑了，，把竹子装车，然后慢慢地往家推，在路上，看到了邻居，邻居想和爷爷一起推，爷爷连忙推脱，因为别人帮忙还要还情大礼···过了一会，遇到了上坡，怎么推都推不上去，结果，爷爷把它们卸了把竹子一点点运上去再推车然后装上，路，依然好长好长，汗如雨注，但爷爷没有放弃，艰难，一直走，凌晨几点钟，奶奶听到敲门声，爷爷终于回来了，望着爷爷像被雨淋透的样子，奶奶的眼角湿润了，讲述的时候，奶奶目光呆滞，仿佛又回到了那个晚上，奶奶说，都是自家人忙来忙去，用的不是水泥，而是黄泥，顶棚用的是稻草，过了两个多月，房子才建好，从此，一家人有了小窝。 我又去问了爸爸，他小时候的故
事。 他说当时的生活十分艰苦，留下了许多美好的回忆，记忆中小时候最喜欢吃５分钱一根的冰棍，喜欢跟大人上街，羡慕坐在街边吃油凉粉的小伙伴，一家人最高兴的就是发了粮票肉票去买米买肉，那时每天放学一放下书包不学习，原因不是不想学，而是要帮助家里上山拾柴草，早晨的时候要先送羊奶再上学，那时候晚上还经常停电，有时都不能学习，不舍得点蜡烛，想要学习必须早起学，就这样，爸爸小时候一直品学兼优，当了六年班长，初中毕业后，家里不能供其上学了，当时爸爸的班主任还亲自上爸爸家里找过爸爸，可是，还是放弃了，就这样，浪费爸爸这爱好学习者的机会，但是，他说他已经很满足了，奶奶能够把他抚养到这么大。 凭着自己的努力，在几年前，爸爸终于盖起了属于自己的房子，这一次，不像上一次，是好几十个人浩浩荡荡的在干活，有的和泥，有的搬砖，有的在盖，忙的有条不紊，这时的房子，用的是钢筋，水泥，两个星期，就完成了，这是多大的差异啊！ 许久，思绪终于从以往回到现在，奶奶经常说，你现在多么幸福啊，能吃上能喝上，还想要什么要什么，又语重心长的对我说，要好好学习啊，看你爸爸，想学没有机会学，而你，应该学啦，我总是点点头，有一次，我问奶奶，你对现在的生活满意吗，奶奶说，当然满意，我又说，不羡慕那些高楼大厦，奶奶说，能在小屋里吃饱喝饱，看到下一代快乐的生活，这就是她最大的幸福，我笑笑。 回头想想我们家的历程，都是爷爷奶奶用毕生精力换来的，爷爷奶奶的一生简简单单，都没有一双像样的衣服，当妈妈给奶奶买衣服时，奶奶还抱怨，不要乱花钱，以前的衣服还能够穿。而我呢，对一切一切似乎没有满足的时候，总是想要更多，看看奶奶，那颗追逐于荣华的心淡然了。 前些日子，为了接着盖房子，把那爷爷奶奶的房子拆了，奶奶就坐在旁边看着，随着大锤一下一下，那堵墙，越来越矮，奶奶的脸上似乎很快乐的样子，难道心里真的快乐吗？那辛勤，不知吃了多少苦的结晶就这样缓缓地消失，奶奶真的不心疼吗？也许吧，会很难受，但是，旧的不去，新的又怎么会来呢，房子是总会要拆的，也许，在很久以后，新建的房子也会被拆，因为历史的长河，还在滚滚的流淌，历史，永无止步，会，一直持续下去。 让我们乘着历史的航帆乘风破浪，谱写美丽的乐章！初三：杨硕
篇一：发现身边的历史——我写我家
发现身边的历史——我写我家
东莞是我的家乡，作为一名东莞市民，我为东莞而感到骄傲。
历史悠久的东莞，人杰地灵，山川秀丽，民风淳朴，值得一提的，是东莞的特产水果——荔枝，传统的民风民俗，以及蓬勃发展的ｉｔ高新技术科技产业制造基地——东莞的硅谷——松山湖科技产业园。
特产水果——荔枝
从万里稻海到四季果香，从蔗林连片到菜尨纵横，从个体散养到现代化养殖场，我们看到了东莞农业的迅速发展„„
东莞土地肥沃，光、热、水丰沛，配合协调，既有利于发展粮食生产，又有利于种植经济作物，发展农业条件十分优越，素有“鱼、米、果之乡”的美称，岭南佳果荔枝、香蕉更是久负盛名。
按照东莞市的地形
分布特点，可以大致区分为东南部、中南部、东北部与西部四个区域。而中南部以丘陵为主，海拔一般在５００米以下，地势起伏不大，坡度较缓，土层较厚，宜于种植果树。这里的荔枝种植历史悠久，是东莞市荔枝的重要产区，以大岭山为中心，糯米糍、桂味果质优良，饮誉国内外。这里还种植龙眼、菠萝、黄皮，是东莞重要的水果生产基地。
据说有条村叫“基岗村”。很久以前，村里有一户穷苦农家，主人叫陈大圆，妻子叫刘惠珍，小儿叫陈桂美。一家三口，过着贫苦的日子。陈大圆经常出村替人打杂赚钱，惠珍在家除了做些家务之外，有时到地里种些蔬菜。一日，惠珍带了六岁的桂美到地里锄草。桂美年幼，在树荫下追捉蝴蝶。追呀，追呀，不觉追到村霸陈贵显的荔树下，蝴蝶高飞，竟飞在荔枝树上。桂美抬头一望，望见树上鲜红的荔枝，便忘记追蝴蝶而伸手在低垂的树桠上摘了两颗荔枝。
刚好陈贵显（地主）巡园路过，便大喝：“大胆，何方小盗，竟敢在光天化白日偷我荔枝！”这声音似晴天霹雳，吓得桂美惊魂失措，转身便逃。陈贵显疯也似地追上前去，一手抓住桂美的衣领，一手去夺回荔枝。
谁知桂美死死捏住荔枝不放，并且拼命哭叫：“我要荔枝！我要荔枝！”陈贵显火了，张开手掌，连向桂美打了几个耳光，然后抓住桂美的胸膛向地一推，桂美跌了个仰面朝天，随着贵显又起脚踢去。正在这时，桂美妈妈闻声赶到，见此光景，急急扑上去，一手抱住孩子，哭着向贵显求饶道歉：“大老爷，恕我管教孩子不严，偷摘你的荔枝，我回家一定重责他，请你息怒。”桂美见到母亲，紧抱母怀，又惊又怕，拼命哭叫：“我要吃荔枝，我要吃荔枝！”母亲见孩子满身泥汗，又心疼又怜惜，闷闷不乐地抱他回家。
起的，不如你去仙村，买些荔枝回来，以息他终日思忆的心愿，病情或会好转。”大园依了妻子，到仙村买了几颗荔枝回来，拿到儿子面前说：“美儿，你看，妈给你几颗又大又红的荔枝。”
桂美听了荔枝两个字，微微睁开双眼，见到了几颗鲜红的荔枝，笑了笑，便颤抖着手，接过了荔枝，轻轻放在胸前。突然两眼一黑，小手一垂，头一歪，凄惨地离开了人世。大园夫妇忍着悲痛，将孩子埋葬在后山的一个土丘里，并将那几颗荔枝也放在坟里。
的工作，总离不了耕田看牛这几种，除了赚得饭吃之外，完全没有工钱，只是到了年尾的时候，由雇主给他一套新衣服和一双鞋，就算报酬了，所以叫做“卖身”。卖身者头戴一顶“鱼鳃甲”的竹帽，肩搭一块“蒙巾”（是一块方巾，平时可擦汗水，扛东西时可以护肩，下河洗澡时可以遮住下身换衣服，购物时可以作包袱），等财主来买。一旦合约讲成，雇主请雇农上茶馆吃饭。雇农“卖”了身，得了定金，当年工作有着落、生活有着落，也就在墟上买些家庭必需品和东西回家庆祝。同样地主、富农也纷纷来东坑，挑选合意的雇工。他们身上有钱，也愿意在集市上吃吃喝喝，并购回一些农具、日常用品。这就是卖身节的来历。
东坑“二月初二卖身节”的历史和美丽的传说足以说明，东坑之所以形成“卖身节”这个奇特的节日，是因为东坑有着“农耕年代”的辉煌。
在东坑，有“卢家地，谢家田”的著称。连接寒溪江畔，一条青鹤小河得天独厚地成为当时贯通省城的运输大动脉。广州、东莞、石龙、惠州等货船常到东坑。东坑麻石街卖糖墩成为农副产品。、生活用品的中转码头。蚕桑种养、蔗糖加工、谷米加工、榨油加工，相继兴起。尤其夏收夏种之后，一河两岸，斗蟋蟀的蟋寮，连绵一片。其赌馆、烟馆、妓馆昌盛。省港粤剧红伶濒临东坑闹市，载歌载舞，灯红酒绿，人称为“小澳门”。特定的运输环境，特定的农耕需求，谱写成了一曲“二月初二”的颂歌。
几度沧桑，随着时代的变迁，“卖身节”不但没有被人们所淡忘，而饰演变得更富有时代气息。游人爱在大街上用玩具水枪射水作乐，故又名“射水节”。“二月初二”来趁欢乐的人们都希望在这一天，让东坑之水洒一身吉祥，带回去一身好运。
还有桥头的荷花节：
东莞桥头荷花节，桥头人钟爱莲，明清时期面积达１００多公顷的莲湖尽显“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”之景色。每逢盛夏，莲湖荷香阵阵，欢歌笑语，划船赏荷者络绎不绝，兴趣盎然。每到盛夏，莲湖边游人如织；每到冬春，湖水满盈，碧波荡漾。莲湖成了桥头的名胜之地，人们到桥头必到莲湖，看到荷花就想起桥头。莲湖曾两度发现并蒂莲，引来赏荷热，莲湖成了桥头的知名品牌。２００４年６月２３日
青年男女或划小艇，或扒秧盆，出没于碧绿的荷叶之间，笑声荡漾莲湖，尽显“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开，乱入池中看不见，闻歌始觉有人来”之诗意。
新中国成立后，桥头同全国各地一样，大搞农田基本建设，围湖造田，莲湖被改成了水稻田。２０世纪９０年代初，桥头镇政府退耕还湖，在镇中心区围成了面积达３００余亩的莲湖，重新种上莲荷，恢复了荷叶田田、荷香阵阵的美景。从此，每到盛夏，莲湖边游人如织；每到冬春，湖水满盈，碧波荡漾。莲湖成了桥头的名胜之地，人们到桥头必到莲湖，看到荷花就想起桥头。莲湖曾两度发现并蒂莲，引来赏荷热，莲湖成了桥头的知名品牌。
从２００４年６月２３日
“相约在荷花飘香的时候，等你在浪漫迷人的桥头，一起去荔园散步，一起去莲湖泛舟，看多少有情人喜成佳偶。”动人的旋律，优美的歌词，在著名歌星张朝夕的演唱下，将桥头风光如画、荷香四溢的美景融入歌曲中，观众似佛被带到莲湖边欣赏荷花美景一样，听得如痴如醉。
观众的评语是这样的：这首歌非常好听，非常诗意，把我们桥头美丽的景色都在这首歌曲中体现出来了，如诗如画，很美。
ｉｔ产业制造基地——东莞的硅谷——松山湖科技产业园
从改革开放前制造锄头、犁耙、收割机等农具到改革开放初期生产玩具、服装、塑料制品等初级产品，发展到现在生产电脑、手机、彩色显示管„„我们仅用２０多年的时间做过了西方工业国上百年的发展历程。ｉｔ，这两个莞人无人不晓的字母彰显了现代制造业名城的魅力„„
１９９４年，东莞市委、市政府高瞻远瞩，提出了：“开展
下页篇二：我写我家——寻找身边的历史 青岛之变
小时候，父亲总是带我去市场三路。每次去那里，不是会会邻居，就是跟半路上碰到的熟人说说话，那几栋陈旧的居民楼，成了我儿时最清楚的回忆？？ 长大后，父亲仍经常带我去市场三路，但是，眼前的景象远不及当年的平静：到处都是机械的声音，都是叮咚乱响的工程车辆的引擎声。我努力想找寻当年的记忆，结果，陪伴我的只是身后黄色的风沙？？
我开始询问父亲缘由，父亲便用那成熟的眼光给我在脑海中透视了老青岛的历史：
原先这里是青岛市最繁华的地区，二十世纪三十年代期间，由于当时青岛的陆路运输很不发达，加上青岛特殊的地理位置，使得外界同青岛的联系不是很方便，为了解除这一弊端，青岛大多的货物贸易是走海路较多的。又由于市场三路所在地区离小港码头比较近，所以在码头停靠的货船大多将货运到了市场三路及小港周边的小型货栈。所以使得市场三路成为当时青岛市最繁华的地区。这种繁华一直持续到了文革之前，二十世纪七十年代末期改革开放后，市场三路又成为了青岛最繁华的地区，成为了青岛市最大型的农贸市场，任何东西应有尽有。 直到二十世纪八十年代末期，由于政府将五栋市场三路的日式居民楼和棚户区拆迁使得大面积的土地闲置，再加上市政府东迁，所以使得中山路及市场三路地区逐渐萧条，最终一蹶不振，导致了这片地区至今还没有恢复到当年的繁华？？
刚才在上面提到的那舞动日是居民楼和棚户区是我接下来要讲述的，这些日式居民楼全部是二十世纪二三十年代修建的。有人可能会问：日本侵占青岛不是在一九三七年后吗？怎么二十年代就会出现日式的楼房呢？一八九七年十一月十四日，德军侵占青岛后，在青岛建造了楼房，以便驻军，随即又修建了天主教堂、基督教堂等青岛的众多德式建筑。
篇三：我写我家——寻找身边的历史
我写我家——寻找身边的历史
青岛，世界性区域贸易中心，东北亚国际航运中心，国际滨海旅游度假胜地，国际著名港口城市，国家历史文化名城，中国优秀旅游城市，国家园林城市。位于山东半岛南端。
６０００年以前这里已有了人类的生存和繁衍。
东周时期建立了当时山东地区篇四：我写我家
县 区：惠 阳 区
学
学生姓名：郭 佳 文
题
指导老师：马 智 强
我 写 我 家 历史其实就存在于我们的身边，就在你不注意的某个地方，可能就有走过百年时光的文化古迹。沿着历史的足迹走去，平下被当下现代时尚浮躁的心，你也会听见耳衅回荡的历史的声音。
“历史”的定义未必就一定需要在国家乃至世界有极大影响；“古迹”的称谓也并非只是气魄雄浑的古建筑才能有资格冠上的。只需你稍稍留意，就会发现原来在你的家乡、你的身边存在着这样经过时间磨洗、历经沧桑的历史。我爱我的祖国，我更爱我的家乡。
小时候，我听爷爷说：我的家乡咸宁是一个历史悠久的地方，它承载了许多惊天动地的故事，为中华大地添上了浓重的一笔。咸宁位于湖北省东南部长江游南岸，湘鄂赣是南下北上的主要通道，素有湖北南大门之称，是武汉的后花园。
我的爷爷还告诉我：我的家乡，湖北咸宁英雄辈出！
辛亥革命敲响了清王朝的丧钟，在咸宁籍革命党人胡祖舜、夏道南、徐少斌等人筹划武昌起义，他们冲锋陷阵。同盟会员王鸿奠、石瑛分别在中华民国临时政府担任政次长。
汪子霞，１９２５年参加革命，１９２７年加入中国共产
党。曾到中央农民运动讲习所学习，历任鄂南赤色游击队指挥员，鄂南警卫营营长，红军独立师师长。 吴国珍，投奔叶挺独立营，参加南昌起义。１９３３年升红三师副师长。八月十五日，率红三师夜袭汀泗桥时阵亡。 钱瑛，１９４５年当选为中共七大代表。抗战胜利后，任中共重庆局组织部长、南京局组织部长。新中国建立后，历任中共中南局常委、组织部长，中纪委副书记，党组书记。党的八届中央委员和 在湖北省 今天，我们站在
新的历史起点，必须用行动为未来的祖国继续铺建支撑民族希望的复兴之路。首先，我们要用我们的知识，扩大我们的视野，努力做一个对社会有用的人，这也是我们的责任。
我们要立志做一个爱国青年，只有铭记历史，我们才能牢记：“落后就要挨打，发展才能自强”；我们要立足现在，脚踏实地地努力奋斗；我们要展望未来，为建设祖国添砖加瓦。
作文三：《《我喜欢的历史人物》作文》1800字我喜欢的历史人物
五千年的华夏文明照亮了中华民族的历史长河。优秀的中华文化博大精深，源远流长。在这璀璨的文化背后，当然不能缺少创造文化的伟人。
他，或许你并不陌生，他道“行路难”，却一直在走。走着笑看红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八百里”；一叶经舟，“惟见长江天际流”。他便是人称“诗仙”的李白。
李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影。“天生我才必有用，千金散尽还复来”，他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月，”他吟出了好大的气魄。于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重，多了几分灵动的神气！
然而，李白同样是位被上苍嫉妒的文人，嫉妒他的人——年少英才，嫉妒他的诗——出水芙蓉。
当李白不被重用时，他却仍能快乐地梦游天姥，举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪，他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴，有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时，我想他也一定带着微笑，因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒；举世皆浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。
李白道“行路难”，却一直在走。翰林遭贬，他“他仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”！流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”！李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉
得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”！这块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！
一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹，涌起层层黑香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了“钟鼓馔玉”，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利而违背了自己的灵魂，那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣，历史里也不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂，他把一个真实的自己写进了历史，使自己成为历史长河中的一处闪光点。
历史之所以有纪念意义，就是因为有无数故事值得我们留恋，无数伟人值得我们怀念。
想使中华文化源远流长，就需要我们的继承与发扬，使每一位历史伟人不仅名留史册，也永远融进我们心中。
李白，我仰望你
让我们沿着时光的河床，逆流而上，回首几千几百年前，无数的历史化合物，有“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝的孟子，有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”傲岸不羁的李白，有“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”刚强不屈的于谦；有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神的龚自珍，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”浩然正气的文天祥，有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”无奈与悲伤的杜甫。但我最敬佩的一个人就是李白。
李白，是我国唐代的大诗人，他的大部分诗歌反映了祖国的自然景色，表达了他对祖国河山的热爱和对自由的追求，对当时政治腐败贩尖锐批判，他自幼就非常的努力读书，也非常的刻苦。
有一个流传很广的传说，是讲李白小时候的事，他曾经在昌隆县的象耳山中读书，有一天，读书遇到了难处时，屋外传来了一阵欢笑声，李白走到窗前一看，原来是小伙伴在游戏，他立刻丢下书，奔了出去。
春天里，野花满山，。蜂飞蝶舞，李白一边采野花，一边扑蝴蝶，来到一条小溪旁，看见一位满头白发的老奶奶正在溪边的石头上磨一根铁棒，他走上前去，好奇地问：“你磨这个做什么呀？”
老奶奶头也不抬地回答说：“做针呐。”
“做针？这么粗的铁棒怎么能磨成针呢？”李白惊讶地问。 “孩子，这铁棒虽然粗，可我今天磨，明天磨，一直磨下去，总有一天能磨成针的。”老奶奶说完，又埋头磨起来。
李白摸了摸脑袋想，老奶奶说的对啊！只要功夫深，铁棒磨成针，读书不也是这样吗？不下功夫，怎么能学到丰富的知识呢？于是，他立刻跑回家去，读起书来。
比绿叶更美，比绿叶更动人，同样比绿更我了几分才情，那就是青莲，好一个青莲居士，我好羡慕你“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的桀骜不驯，好欣赏你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的一身正气，好喜欢你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪气干云„„
没有你被贬的经历，就不会有这么多的脍炙人口的佳作，就不会有流传千古的美文，在被贬之后，你没有就此倒下，而是坚强地挺了过来，很佩服你的毅力。
李白，我仰望你，仰望你的才华横溢，仰望你的浩然正气，仰望你的超凡脱俗，仰望你„„
作文四：《我们的历史老师作文》500字［我们的历史老师作文］
她是一个快乐，和蔼的老师，她是一个能和同学们融洽相处的老师，我们的历史老师作文。在她的课上，你绝不会感到烦闷，你会很开心，享受其中！那这个老师是谁呢？是张盈盈老师，我们的历史老师！ 在历史课上，全班同学为了抢答一个问题，吵得面红耳赤也是家常便饭！我们班的同学都是历史课上积极分子，有的同学没抢到问题，便会使出非常手段。抢在回答问题同学前回答问题。 我记得那次学习三国那一课，张老师把我们６组，平均分成３分。第一部分是吴国，第二部分是魏国，第三部分是蜀国，至于她自己是一个准备投资的商人。三国人民使出浑身解数想得到投资！ 招商大会开始了，张老师用中式英文说：我是一个外国商人，今天我来的目的是想投资你们三国的其中一国，那么你们自己介绍一下自己吧！于是，大家绞尽脑汁，小学一年级作文《我们的历史老师作文》。首先，魏国派出了曹魏，说：请看，我们魏国疆域辽阔，每个城市都很繁华。哦对了您还可以参观曹魏墓接着，蜀国说话了，可主要突出还是蜀锦。最后，到了吴国，吴国派出大将邱实，说：我们吴国不仅繁华，有投资价值，还在长江中下游，有丰富水产品。最后，我们吴国船业发达，可以让您免费去台湾旅游！最终，张老师选择了吴国。课堂上，同学们很快乐。啊！张老师总能给我们的课堂带来欢乐！ 张老师真是我们的良师益友，不仅给予我们快乐，还让我们在快乐中学到了知识！张老师引领我们成长！
作文五：《作文：我的悲催历史》1100字这篇文章是自己纯粹的感情历史（其实就是被告白什么的记录）。先说好了，本银好学生一枚，看完了不要对本人产生什么负面印象就好…
二三年级的时候和一比较胖的同桌同桌了一年，老师突然换了位把我们分开了，下课后我们都去操场玩，就听到他的几个哥们对我说他喜欢我。当时我不懂矜持…觉得他们绝对在开玩笑什么的就追着他们打…。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
六年级毕业后一个长得不错家境不错的但是脾气不好身体弱的要死的男小学童鞋在ＱＱ上对我说 做我ＬＰ呗。 一开始我还不清楚ＬＰ是什么，就没回他…不巧的是被老爸看到了消息记录，问我这人是谁。我就百度了一下ＬＰ的意思。然后震惊…告白完第三天又有一个人加了我Ｑ《当时设的回答问题自动加的》一加上就对我追着喊嫂子…因为他的行踪可疑，我就怀疑这是那人的小号，而且他说不答应成为他哥的ＬＰ就在群里公开说我喜欢那人…过了几天我耐不下去就脾气不好非常火大的为他发了洋洋洒洒八百多字的信，上面既抨击有正面论述《好吧＝ ＝／／／》我们在一起怎么这么的不合适，而且请不要用你的小号开这种玩笑我很困扰之类的。 他沉默了，然后过了几天他就对我说 因为你我失恋了，之后又骂了我一顿。弄得我很尴尬，而且他当时也算很黑社会，也不敢惹他。
不久我上个初中。
二年级时，又有一个男生在Ｑ上说 你想我了么？ 我回 你怎么了？ 然后他说 我想你了。 我回：你没事吧…《因为他在班里被称为“伪娘”，我已开始以为他对我这行的不感兴趣》 他接着说：我爱你。说完他就羞涩的下了…＝ ＝… 因为六年级事件给了我以沉重的黑色阴影，我就想马上回复，但又怕他是开玩笑耍我的（因为当时不知道怎么回事进了一个超白痴的班，在班里一直是第一和第二差距很大，他们就不敢对我怎么样。）于是就在他离线的时候冷静和气地发了几段字，怕激怒他也想上次那人似的那样。文字如下：
其实你说喜欢我时，我挺高兴的。觉得我也是个稍微有一点价值的人。也许你觉得这样说很夸张，但是这种幸福的感受，是你让我感觉到的，谢谢你。——可以的话，我们以后，做好朋友吧。很抱歉。关于恋爱什么的，我暂时没有这种想法，中学也是比较繁忙的几年，也是应该努力学习的大好时光。我还是想把全部精力放在学习上，希望你能理解。如果你只是说笑的话，你可以无视或者自动把我上面说的也当无聊开玩笑但没笑料找谈资也罢来处理……
再后来就是初三今年，进了学生会，检查个班纪律卫生什么的情况。就正好撞上了在第三段说的那位的班，在前面值勤的时候那个家伙好像也很尴尬，我找到他们班的执勤班长了解情况时貌似他一直在盯着我似的，真的觉得好尴尬！
于是，暂时就没有然后了…
作文六：《写人作文：我的历史老师》1000字我从小就喜欢听历史故事，直到我上初中时我们才开了历史课，我对历史特别感兴趣，但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了，我非常开心。终于盼到了我们的第一节历史课，我的心情无比激动。上课铃响了，只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑，三十岁左右，鼻梁上还架着一副眼镜，一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍，她介绍完以后，我才知道原来她叫林惠仙。历史嘛，本来就是讲故事，而历史老师就是说故事的人，她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思，工作也非常认真，负责。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课，哪堂课我们学习鸦片战争，英．法．美．与中国签定不平等条约《天津条约》，这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记，林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来，让我们更有目的的去复习，更能提高我们的学习效率。她还放弃了自己的休息时间，冒着大雨来上我们的晚自习，这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。林老师队了上述诸多优点，总觉得她很有唱歌的天份，我猜她年轻时很有实力，不过是因为某些元素，使她选择了教师，真是常可惜！没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天份吧！不过，真不是吹牛，林老师可是把她的唱歌本领用到了课堂上。记得她在讲“九一八”事变时，还特地唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌帮助我们加深记忆，当时我们全班都为之震惊！因此历史课上笑声不绝，震惊不断。而在一片片吹声笑语中，我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。她讲课很幽默也很深刻，她对工作的认真，努力，负责赢得了我们同学的青睬和赞扬，直到现在，许多读理科的同学还一直怀念着她——一个坚守着自己岗位，身我们诉说中国历史世界历史的老师。、她的一番苦心，我想同学们都会感受到。我们大家都非常感激她。敬爱的老师，我不是您最得意的学生，您却是我最尊敬的老师，很荣幸做了你的学生，我们永远祝福你，你的付出一定会得到回报！让我们真诚地身你说一声：“老师，谢谢你！”很想有一天，你和我们一起驻足喜马拉雅；很想有一天，你和我们一起探索金字塔的秘密；很
想有一天，你和我们登上长城，一起眺望祖国的大好河山。如果有来生，我还要做你的学生！
作文七：《[优秀作文]我的历史老师》800字我从小就喜欢听历史故事，直到我上初中时我们才开了历史课，我对历史特别感兴趣，但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了，我非常开心。
历史老师给我们上第一节课的时候，凶的不得了。可谁知，到了第二节课的时候，他的态度来了个３６０°大转变，不再是那个严肃无比的Ｍｒ的许了，而华丽转身变成幽默风趣的Ｍｒ许了。这让同学们惊讶不已。一个人怎么可以在一两天转变那么多？不过，他的转变也让同学们都喜欢上了他，也喜欢他的课。
在初一学期的这一年中，他带领我们学习了世界历史。我们都很喜欢上他的课（至少我们一个大组喜欢）。他讲课时能把生活中的一些事，一些语句巧妙的运用并穿插起来，使人喜欢听，也能容易理解。
过了两个月，我们回到了学校，成为初二的学生。我们变化不少，老师的也不少。例如：政治老师由Ｍｒ胡变成了Ｍｒ曲，副主任Ｍｒ孙也成了二班的副主任了，历史老师由Ｍｒ许变成了Ｍｒ龚（初一三班的班主任）。
刚一开始，听说我们换历史老师了，我还不信，到后来……我真的信了。
当新的历史老师走进教室时，班里的同学顿时沸腾了，都在议论着这位新任的历史老师。只见他身着正装，上身白衬衣，下身一条西裤，虽一身整洁，但却给人一种压迫感，让人感觉离他好远。他皮肤黝黑，鼻梁上架着一副银色眼镜。
上课铃一响，他喊“上课”时，我顿时有种感觉，他是不是没吃饱饭就来了？这一节课下来，他就笑过那么一两次。这笑点也太高了吧？
老师一喊“下课”，我们顿时炸开了锅，都在讨论这个新任的历史老师。如果你不去逗他，他可以一天不笑，我从来没见过笑点这么高的人。
这个老师上课还很……死板。他不会向Ｍｒ许那样教我们，但至少也不用背课本吧。
敬爱的历史老师，我不是您最得意的学生，您却是我最尊敬的历史老师，很荣幸做了你的学生，我们永远祝福你，你的付出一定会得到回报！让我们真诚地身你说一声：“历史老师，谢谢你！”
作文八：《作文：我的历史老师》500字时光，如河水一般的流逝，日夜不息。不知不觉得，才发现，自己竟已步入了初中。
走进了新校园，其中的一切对我来说都是新鲜的。但最能勾起我好奇心的，就是那三门新科目了，而对我印象最深刻的，就是我们的历史老师。
历史老师姓闫，矮胖的身子，走起路来总是慢吞吞的，还长着一副明亮的眼睛，黑白相间的头发下蕴藏着一个睿智的大脑，把它们组合起来，就是一个憨厚老实的模样。
虽说，他的相貌平平，但其讲课极具吸引力。就一开学第一天来说吧！第七节课，就是我们期待已久的历史课。上课了，老师夹着一本书，挤进了门，又慢悠悠的走上了讲台，把书一放，开始了进行自我介绍。但他一开口，好几名同学就在暗暗的匿笑。因为老师的声音就好似是个绵羊，可他说起话来却是抑扬顿挫。深深地吸引了我，我也不知道什么时候被他带入了迷魂阵中。无意之间，居然已经下课了，同学们都依依不舍的看着历史老师远去的背影。渴求知识的脸上写满了对老师的留恋，都想再去听一听他那出神入化的历史课。
我喜欢历史课，喜欢历史老师的讲课方式，用这种方式不单单的可以让学生们更行先得去了解知识，并且给学生们也带来了无限乐趣。唉！何时才能在上历史课呀！期待、期待！
作文九：《[优秀作文]我的历史老师》800字随风来，随风去。回忆往事，历史的记忆挥之不去……我酷爱历史，更喜欢我的历史老师，还有那“历史悠久”的历史课堂。
初三，我们有了新的历史老师，开辟了我们的历史课新概念。她，一米六个子，绑着短发，总是和和气气的样子。和蔼可亲的话语，仍在耳边回响。戴着一副眼睛，眼镜后则是雪亮的眼睛，那智慧的头脑令我钦佩，忘不却的是您留下的点滴汗水，用点滴汗水培育“新芽”造就祖国未来迎风飘扬。那是我和蔼的历史老师。
以前的历史课枯燥无味，味同嚼蜡。是您为历史注入了生命，给历史浇灌了希望。无论是春秋战国纷纷，还是秦王朝至四海，笞天下。世界宗教观念……活巧巧的知识铭刻脑海在您的课上越听越快乐，每个问题都被您讲的淋漓至尽，为了让我们都能听懂您不惜多费几遍口舌，活跃的课堂时常迎来您的苦苦讲解。是您一直在为班级付出，是您一直再为我们着想！感谢您，我的历史老师。
迎来初三首次期中考试，在您的指导下我夺得级部历史第一。我乐坏了，可是。笑容的背后是您的默默付出。成绩的背后去是您灯光下的日夜辛劳。夜深了，透过窗户，老师您仍在批改，我想那作业上一定留下了老师辛苦的结晶，汗水的晶莹！夜晚的灯光下，透过丝丝月光。窗户玻璃上，一个弯曲的身影，一个熟悉的身影，扔在那里“跳动”感谢您，我尊敬的历史老师！
转眼，霎时磨灭希望。初四的臂膀来接待我们，依依不舍得放下了历史课本，离开了我的历史老师。去了一个陌生的年级，开始新的学习……而，老师您又去迎接下一批初三，您有要从头开始有一点点的教。就这样送走了一批又一批的学生，接纳新一轮的陌生的面庞。
老师！您知道吗？您的指导，批评，始终都在指导着我，那些历史问题仍旧在脑海漂浮。那是老师夜晚疲劳的换取；是老师汗水的提纯；更是老师希望的所在……老师！感谢您。感谢您的默默付出，感谢您的挥下的汗水，无以为报，只能“一日为师，终生铭记”用实际的行动告诉他人，您！不仅是我的历史老师，更是一位伟大的历史老师！
作文十：《作文：我的历史学家梦》500字我有一个梦想：我想做一名优秀的历史学家。
每天，我都会打开电视看中央电视台的“走进科学－－－探索和发现”栏目。因为这个频道经常会播放一些关于历史学家考古的场景，如搭起一个高高的天架，把地面的泥土铲平，挖出一条条长长的沟渠，分成许多层，然后一点一点地挖，直到找到文物。面对这些场景，我时不时会产生许多遐想：为什么那些历史学家不管是天晴还是刮风下雨都会在现场考古呢？他们为了什么呢？金钱？文物的价值？还是向世人展示历史？……。．。慢慢的，我也喜欢上了历史，也经常找些历史的书籍来阅读，慢慢地，我就想做一名历史学家。
在有一天的历史课，我把我的想法告诉了老师，老师说：“做历史学家也是在为社会、为国家做贡献，但是做历史学家是很辛苦的，它不仅要有渊博的知识，还要有能吃苦耐劳的精神，更重要的是要有崇高的道德，不能带有私利。”老师说的道理，我也能够听明白。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
如果有一天，我真的成为一名历史学家，我要以以前的历史学家为榜样，不怕苦，不怕累，树立崇高的道德和思想境界，我会认真学习历史知识，认真研究每一件出土文物，力争能够把当时的历史真实地再现给世人。为了实现我的梦想，要我吃多少的苦头我都愿意。
我们每个人都有自己的梦想和理想，如果我们能够努力去拼搏，就会给我们梦想和理想通通插上美丽的翅膀，让我们飞得更高更远。