[《参观立雪书院》1100字]福州立雪书院

作文一:《参观立雪书院》1100字

一大早,我怀着激动的心情,和妈妈来到了号称“人文第一景”的立雪书院参观。

来到立雪书院,我们登上一段陡峭的石阶,石阶两旁怪石林立,号称“立雪岩”之壮观小景,最引人注目的那块酷似狮子的巨石,上面刻着“狮醒”两个大红字,更给这只狮子添了几分威风。登上立雪岩。就来到了立雪书院的牌楼,上方刻着“立雪书院”四个大金字,两旁刻着一幅富有哲理的对联:读书好处心先觉,立雪深时道以传。

我们走进牌楼,穿过一扇古香古色的朱红色的大门,便来到了书院主楼“游山川艺术馆”的综合大厅,大厅中央摆放着一方巨砚——人瑞五龙砚,说它大,一点儿也不夸张,它长125公分,宽65公分,重约六百斤,上面雕刻着“五龙戏珠”,可以看出这方砚制作者的独具匠心,上面还布满了许多黄色的小眼儿,共138个呢!令人惊叹不已!巨砚的右上方还摆着一方小巧的耕读寸石砚,据说,书院创始人游嘉瑞爷爷幼时因家境贫寒,上不起私塾,用来偷听私塾时使用。游嘉瑞爷爷在如此贫困的情况下还千方百计地求学,更何况我们过上了幸福的生活,还有什么理由不好好努力学习呢?

参观完综合大厅,我们随着解说员,来到了“笋香斋”,专门展示游嘉瑞爷爷及其他一些名家的书画作品。首先映入眼帘的是15米巨幅行草《苦笋颂》,《苦笋颂》是游嘉瑞爷爷写的一篇散文,及百米长卷书大“法”——《香港基本法》,《香港基本法》写于香港回归之前,花了三个多月才写成,我不由得暗暗佩服起游嘉瑞爷爷孜孜不倦的精神,也看到了他曾经在书法上取得的巨大成就。《苦笋颂》对面,挂着十几幅书画合璧,精美的图画配上游嘉瑞爷爷刚劲有力的字,其价值自然不言而喻了。

走出“笋香斋”,又来到了“千石印室”,“千石印室”里展示了数百件“寿山石微雕”作品,大有地球仪大小,小的却只有小孩的巴掌大小,在这样普普通通的寿山石上刻字,其难度可想而知,从中,也可以看出游嘉瑞爷爷在艺术上的巨大成就。就说说游嘉瑞爷爷的代表作《江山如画》吧!《江山如画》是用一块西瓜大小的寿山石所刻,这块寿山石之所以叫做《江山如画》,是因为寿山石的纹理酷似中国版图。上面刻着《岳阳楼记》等古代名篇。字却很小,要用放大镜才看得清楚。

接着,我和妈妈又参观了尺一楼,士砚斋,东巫草堂,立雪堂及永阳馆等几个展厅,有的展示了数百本古籍善本,有的展示了永泰的水土风情,有的收藏了成千上万的砚台,每一方,都有一定的哲理。这些,都一一给我留下了深刻的印象,让我增长了不少见识。

参观完立雪书院,我不尽体会到游嘉瑞爷爷在书法上的成就,领略到中国书画的风采,扩展了视野,更认识到自己知识的浅薄,只有不断地用书充实自己,才可以使自己更加完善,学到更多的知识本领。

作文二:《三年级参观游览作文指导》2000字

三年级参观游览作文指导

指导老师: 梁惠燕 1.如何写开头:总写一写特点,给读者一个大致的印象

例文1:盼望已久的一天终于来到了。寒假,我到了上海,跟爸爸妈妈一起游玩了城隍庙。一进城隍庙,就见一派热闹非凡的景象。无数家小商店整齐地排列

在狭窄的街道两旁,街上熙熙攘攘的人群川流不息。这些小商店门面新颖,好 多仍保持着古代建筑那种古朴的风姿。

(这一段也是在参观前先总写一写特点,给读者一个大致的印象。)星期三那天,例文2:我们在老师的带领下,又一次参观了茅盾故居。茅盾故居 坐落在乌镇观前街,黑漆的瓦墙和紫色的门窗使故居显得典雅和幽静。陈云爷 爷亲笔题写的匾额“茅盾故居”挂在正门的中央。茅盾爷爷就在这里度过了他 的童年和少年时代。

(参观一个地方,要先总地把它介绍一下,在什么地方,它的总的特点是 什么,目的就是给人一个总的印象。)

2.如何写定点观察

我们登上了穿山,极目远眺。南面,幽静的田野多么迷人,金黄的稻田 一望无际,一阵风吹来,稻浪一浪高过一浪,绿色的菜地使人感到眼前是一片 绿色的世界。北面是喧闹的市区,桂林的市容一览无余:街上,人来人往,车 水马龙,一幢幢高楼大厦拔地而起,像是支支挺秀的春笋。由此看来,登高不 仅能望远,还能看到社会主义的脚步。

(登上高山,向远处看,能看到很多在低处看不到的东西。但怎样来描写 这些景色呢?这里就有一个次序的问题。看这位小作者,他写了南面,又写了 北面,这样就给人清楚而有条理的感觉。)

3.如何突出重点

例文1:一走进公园的大门,迎面看见的是一个水池。水池里的水非常清,清得

连池底的石子也能看见。水中,鱼儿们正在欢快地追逐游戏。水面上,漂浮着 一只只轻快的游船。池子的中央,有一朵洁白无瑕的石雕荷花,荷花上站着一 只栩栩如生的石雕仙鹤。这只仙鹤昂首挺胸,好像它是世界上最美的仙鹤,一 股股水流从仙鹤的嘴里喷出来,时时吹来一阵风,把水珠吹得如烟如雾如尘。 (小作者描写能力很强,写起来一点也不慌乱。你看他写的这个水池,先

写水清,再写水中和水底,接着再写水池中央的那个仙鹤,这是重点,所以写 得最为详细。有条有理,有点有面,这就是这段文章的特色。)

例文2:汽车停在了街的中心。我顾不上辨别南北,就被上上下下的葡萄吸引住

了。这山沟里的人家并不十分密集,但家家户户都被果实累累的葡萄包围着, 绿的、紫的、椭圆的,各种各样,真叫人垂涎欲滴。

(紧紧抓注了葡萄这个主要内容来写,给读者一个非常深的印象。)

4.如何描写景物片段

沿着水泥路再往前走,(过渡自然)出现在我们面前的是一片沙滩,沙滩正前方是一片茫茫的湖面,这就是金鸡湖。平静的湖面越往东越宽,在秋阳的照射下,笼

罩着一层蒙蒙的薄雾。

(写阳光下的金鸡湖是怎么样的,这位小作者写到了点子上。描写景物, 可以从许多的角度去写,写它在阳光下是怎么样的,就是一种很重要的内容,

因为阳光下的东西总是给人一种明亮的感觉,印象很深。)

5.如何做到移步换景,过渡自然

片段1:我正想在染布车间多看几眼的时候,那边同学的赞叹声把我吸引过去了。我连忙跟上队伍,走进了印花车间。只见一排排印花机把一匹匹白布印上彩色的花纹。这些花纹的颜色鲜艳,漂亮极了,使人看了眼花缭乱。检布工人全神 贯注地检验着每匹布的质量。他们这种一丝不苟的精神真使我敬佩。 (小作者的过渡很巧妙。从染布车间到印花车间,他没有简单地说后来又 到哪里去参观,而是用“同学们的赞叹声吸引了我”这样的句式和方法,很自 然,也很聪明。写文章其实也是在训练你的智力呢!)

片段2:出了神奇的水耕房,我们又参观了许多人工设施,有诱虫器、气象站、多色控温塑料棚。又看到了各种各样的素菜,什么“黄金玉女”呀,“奥林匹西”呀,还有“红色的卷心菜”、“紫色的花菜”等等,听说都是引进的供宴会用的蔬菜。

(第一句话很明显是接着上面的话说的。写参观游览之类的文章,把顺序 交待清楚,让人知道你的观看路线,这很重要。)

片段3:转了一个弯,又进了一个洞。这里的景象更加绚丽多彩。在灯光的照耀下,一棵又高又大的“榕树”垂下无数雪白的气根,夹着茂密的枝条,一直拖到地下。更有趣的是那些石柱,用手轻轻一敲,就会发出各种不同的声音,那么清脆,那么悦耳。忽然,潺潺的流水声吸引了我,原来这流水声来自一条地 下河。河上架着一座“百步桥”。我特地去走了走,数了数,正好一百步,真 是名副其实的百步桥啊!过桥后,就到了出口处。我回头望望那些奇异的石钟 乳,依依不舍地出了洞。

(按参观顺序,抓住声音来写,很有特色。还有“百步桥”,很有趣味。描写名胜古迹,也要抓住那些使人感兴趣的东西来写。如果文章不能吸引读者,阅读以

后觉得没劲,那这篇文章肯定是一篇失败之作。)

6.如何写出自己的感受片段

放眼望去,只见到处都是大大小小的晶体,在五颜六色的灯光的照射下, 显得晶莹透亮,美不胜收。我仿佛到了冰的世界,光的海洋。

(“我仿佛………”这样的句式能够写出自己的想象和感觉,能够把文章描 绘和叙述得更具体深刻。)

作文三:《三年级游记作文》1200字

三年级游记作文(一)

今天,我和爸爸妈妈去游动物园。

我们来到动物园,那里景色是那么美好,一群小猴子在树枝上荡秋千,丹顶鹤在湖边悠闲地散步。

“快看!孔雀开屏!”大家被我的叫声吸引了过去。

只见一只孔雀抖了抖身子,绽开了大大的尾巴,一把彩色的羽毛扇徐徐张开,十分美丽。

我们还来到了鸟类表演馆,小鹦鹉表演了很多绝技,最让我感兴趣的就要数小鹦鹉叼钱了。小鹦鹉会飞到手上有钱的人的手里,把钱叼走给主人。妈妈给了我五元钱,小鹦鹉飞到了我手上,把钱叼走了。最后,我还和小鹦鹉合了个影呢。

出来后,我们来到了几个小鸟的笼子。突然,我们听到了“你好,你好”的声音,我仔细一听,原来有一只小鹩哥在说话呢!我跑了过去,说:“你好。”只听小鹩哥说:“你叫什么名字?”它逗得我们哈哈大笑。最后,我和它告别了,我说:“拜拜”,我走了几步,只听小鹩哥说“拜拜。”

小动物可爱又有趣,我们应该好好爱护它们。

三年级游记作文(二)

8月11日,12日,我和爸爸妈妈哥哥姐姐们一起去青岛玩,坐了3个小时的车,我终于看到了一望无际的大海,我迫不及待的想大海冲去,脚上的沙子越来越多,不过,我一进海里,沙子就被水冲走了。我们先是互相泼水,玩累了,就趴在用泳圈上任凭浪把我们冲走,但是不一会,浪就把我们冲到了岸上,我们便开始堆沙子玩,堆什么好呐?真当我犹豫不决时,姐姐已经开始堆了,仔细一看,原来是在堆一个城堡,为了不让水把承包淹没,我在城堡前挖了几个坑,好让水到坑里去。

再看爸爸和哥哥在海上冲浪,我也想玩,就往海里跑去,跑到一半是,发现一直在晒太阳的妈妈也跑来了,我们一看见浪就转过身去,数到三一块跳,就这样慢慢地往海里走。很快就到下午了,我们收拾好东西往旅馆走。

第二天,我们做公交车去五四广场玩,哪里有温泉,我们又玩了一会才往站台走,还有一小时火车就开了,我马上跑去海边踩了踩水,就去火车站了,火车站里人很多,我们费了很长时间才坐上火车,又经过了三个小时之后回家了。

三年级游记作文(三)

今天下午,老师带我们去了平顶山。那里的景色真的是令我流连忘返啊。

春天到了,在这个万物复苏的季节里,自然也少不了河边那一位位披着翠绿头发的柳姑娘。

瞧,在瑟瑟春风中,(m.lz13.)他们最先感受到了春的气息,迫不及待地从枯黄的柔软的长头发里,飘出鲜绿的叶片,就像头发里长出的一把把弯弯的小镰刀。他们在河岸边随风摆动,好像对着镜子梳理着自己的柔发,长长的的柳条还探进路中央向人们报告着春天的来临。啊,看到一棵棵碧绿的柳树,就让我们看到了春天生命的希望。我这时也不禁想到了一首诗___杜牧的:无力摇风晓色新,细腰争妒看来频。绿荫未覆长堤水,金穗先迎上苑春。几处伤心怀远路,一枝和雨送行尘。东门门外多离别,愁杀朝朝暮暮人。

平顶山的景色真是美极了!

*  游记作文

*  四年级作文游记

*  小学生作文游记

作文四:《三年级作文游记》3100字

龙门石窟游记

暑假期间,我和爸爸、妈妈一起游览了中国三大石窟之一的“龙门石窟”。   龙门石窟位于河南省洛阳市南郊十三公里处的伊河两岸。这里东(香山)、西(龙门山)对峙,伊水中流,是中国的重点文物保护单位。

据导游阿姨介绍,龙门石窟南北长一公里,共有9700余尊佛像,1300多个石窟,题记和碑刻3600多处。它经北魏、北周、北齐,隋唐等六个朝代,前后用四百多年的时间完成的。在这些石窟当中,比较有名的有:奉先寺、宾阳洞、药方洞、莲花洞等。其中,最出名的是奉先寺和莲花洞。

奉先寺是中国第一个女皇帝武则天用自己的私房钱捐修的。当中最大的卢舍那佛像高17.14米,光她的头部就有4米高。她和她周围的弟子、菩萨、天王都雕刻的慈眉善目、栩栩如生,真是一件精美绝伦的艺术杰作,让人惊叹不已!而莲花洞中上千个的小佛像最小的只有两厘米高,但个个千姿百态,更让我们对那些雕刻他们的工匠敬佩万分!

但,令人遗憾的是,经过千百年的风雨洗礼,这些大佛身上的颜色已经脱落了,而百分之七十的佛像遭到了人为的破坏和盗卖,至今还有许多佛像还在国外的博物馆里收藏着,真让人惋惜!

游完了龙门石窟,我们又游玩了白园和香山寺。这次旅游,让我学到了许多知识,更是一次难忘的经历。

参观龙门石窟

去龙门石窟之前,妈妈就告诉我----龙门石窟是我国四大高窟之一。另外三大高窟分别是:甘肃的敦煌莫高窟、麦积山石窟、和山西的云冈石窟。我不明白石窟是什么,妈妈说到了那儿,好好听导游介绍就会明白的。

下车前行不远,一座高高的城门出现在我们眼前,上面刻着“龙门”两个字,导游买好门票,穿过这道门我们来到龙门石窟里面,大大小小的石洞里面,刻着一尊尊石像,形态可掬。我惊讶地问:“这就是石窟呀?一点都不好看。”妈妈说:“先别这么早下结论,认真听导游叔叔介绍,你会明白的。”

导游叔叔说:龙门石窟是我国书法艺术的珍品,作为佛教艺术宝库在很久以前就被国家列为重点文物保护单位。是国家级风景名胜区,也是现在窟龛最多的石窟。

它有宾阳中洞、宾阳南洞、万佛洞。主佛端坐在莲花宝座上,腰部雕刻着四位金刚力士,样子惟妙惟肖。最大的石像高十七多米,最小的仅两厘米,跟据朝代审美观点的不同这些佛像有了最胖、最瘦之分,万佛洞中有一万五千多尊小佛,而它也因此得名。看到佛像残缺不全我不解的问:“为什么这些佛像有的缺耳朵,有的少鼻子呢?”导游叔叔告诉我:“因为历代朝廷遭遇不同程度的破坏,石像有些严重损毁了。”我用手摸了一下身边的佛像,抬头看了一圈。满山大大小小的佛像真的是另我刮目相看,它都列入世界文化遗产了,真了不起!

游龙门石窟

洛阳的龙门石窟是世界珍贵的自然文化遗产!

我们开车沿着蜿蜒盘旋的公路,走进了洛阳龙门石窟的大门,首先我们来到了万佛洞,只见万佛洞呈方形平顶,内窟高、深、宽大约为6米,抬头看,有一莲花藻井,雕刻精美。

正面看有一大尊阿弥陀佛,高5。56米,那大佛身坐莲花盘,面带微笑,手持佛珠,右手斜举,左手放在膝上,眼睛低垂着,仿佛在凝视着。

我们走到万佛洞外,洞外有一座观音大约高1米,雕刻得栩栩如生,她右手拿柳枝,左手提净瓶,姿态微妙,头发高束,长颈细腰,可惜的是她的头部分被人们破坏了,没能看见她美丽的脸庞……看着这座佛像不由得让人有深深地失落和遗憾。 龙门门窟的佛像真多,数也数不清,有高17米的卢舍那大佛;有5。56的阿弥陀佛,有2厘米的小佛像,有矮小的四力士;有美丽的观音……它们都是极为精美的艺术珍品,在世上是绝无仅有的,它生动地再现了古代的劳动人民雕刻的技术! 龙门石窟这么多精美的佛像,让人看也看不够,希望你有机会去游赏一下。

洛阳之行(一)龙门石窟

太好了,太好了......今天可以去洛阳龙门石窟了。我听到这个消息后非常高兴,收拾好行李后,我们坐着火车就来到了洛阳。下火车后我们又乘坐公交车来到了龙门石窟。

龙门石窟位于洛阳的南部,在龙门山和香山之间,一条美丽的河流——伊何穿山而过。顺着伊河往前走,不一会儿就来到了第一个景点——宾阳三洞。中洞中间的

位臵上端坐着释迦摩尼佛,左右两边是他的二位弟子和两位菩萨。南洞和北洞都是阿弥陀佛像。这些佛像个个面带微笑,栩栩如生。

参观完宾阳三洞,我们接着往前走,又看摩岩洞和万佛洞。万佛洞的石壁上到处都雕刻着小佛像。这些佛像有的像我的手掌那么大,可有的又只有我的手指头那么小,真是精致极了。这个洞里雕刻了大约有一万多尊佛像,怪不得叫万佛洞呀! 顺着山路往前走,我们又来到了龙门石窟最大的一个石窟——奉先寺。石窟中间的佛像是大卢舍那佛,也是龙门石窟最大的佛像。大卢舍那佛是唐朝皇后武则天出钱修建的。第一眼看到大卢舍那佛我就被他惊呆了。只见大佛身高17.14米,仅头部就有4米高,耳朵有1.9米长。只见大佛慈眉善目,双耳垂肩,面带微笑地注视着大家,那神情真是安祥极了。在他的旁边还有他的两个弟子和两位菩萨,有托塔天王,还有金刚力士。这些佛像个个雕刻精美,面部表情丰富。他们有的形态温顺,有的慈祥和善,有的威严,个个栩栩如生。

看着这些佛像我不禁在想,在一千五百年前,科技不发达的古代,那时的劳动人民是怎么在这山崖上雕刻出这么精美而巨大的佛像的?我深深的被我国古代劳动人民的智慧和力量感动了。

龙门石窟是我国古代劳动人民的智慧结晶。它不仅是我们中原人民的骄傲,更是我们整个中华民族的骄傲。

参观秦始皇兵马俑

今年,我们长沙来了一批贵兵,它们就是国家一级文物——-秦始皇兵马俑,对于秦始皇兵马俑,我是早有所闻,。它能来到长沙巡回展出,对于我们长沙市民来说,却实是一件梦寐以求的事。

今天下午,我终于有机会和爸爸妈妈一起到省展览馆看兵马俑。天下着蒙蒙细雨,一走进兵马俑展览馆,我看得呆住了。哇!那么多陶俑呀!有站着的,有蹲着的,还有的拿着长矛,它们披着盔甲,拿着长矛威风极了。还有许多在西安兵马俑照的相片把它们放大后做为墙纸,有家具、有工具、有武器、还有舞女俑,许许多多的陶俑,看得我眼花缭乱,

在两千多年前,我们的祖先就有这么高超的艺术水平了。我为我们的民族,我为

我们的祖先感到非常自豪!

秦始皇兵马俑

五一国际劳动节,妈妈带我来到位于西安市临潼区,参观游览了被誉为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑,兵马俑造型逼真,人物刻画栩栩如生,它们或站或立,我发现每个兵马俑的右手均为半握状,经过听导游讲解,原来每个兵马俑的右手里都握着一件兵器,经历了两千多年的风雨,手里的木质兵器被风化了。兵马俑共展出三个俑坑,约有八千个陶俑及一万件兵器,阵容宏大气势磅礴,件件都是精湛的艺术珍品,听导游说,兵马俑千人千面,每个兵马俑都有自己的特点,说不定你就能够从八千个兵马俑中,找到与你想象的呢小朋友们也来找找看吧!

游秦始皇兵马俑

想到要去举世文明的秦始皇兵马俑,我真是万分的激动,难得的起了一个大早,吃完了早饭就催着妈妈快点走。 据说 秦始皇的陵墓位于今西安市临潼区东约5公里处, 旅游车载着我们大概走了2个小时的路程,来到了一个很大的园林门前,里面绿树成荫,花草丛生,沿着弯弯曲曲的小路大约走了2公里路,才来到了三所巨型房子跟前,神秘而壮观的兵马俑就在里面,我的心按捺不住的咚咚跳着。 妈妈为了让我能更好的参观兵马俑坑专门给我请了一个导游姐姐,跟着她我知道了兵马俑是由3个坑组成的,每一所大房子里都有一个坑。一号坑最大,里面的兵马俑最多,也最为壮观,来参观的游客也最多。这个坑以车兵为主体,车、步兵成矩形联合编队;九个过洞内排列着战车与步兵的庞大主体军阵,每个过洞内有四列武士,有的穿战袍,有的着铠甲,中间配有战车,每辆战车后有 御手一名,车士两名。所有的兵马俑都如同真人一般高大,每个兵马俑的表情都千奇百态,栩栩如生。难怪好多老外看了都连连惊叹,我们的国宝真了不起! 参观结束后,我依依不舍的告别了那些生动伟大的兵马俑们,也感叹着我们中华民族灿烂悠久的历史文化。

作文五:《作文:参观游记》400字

一天,我到一个地方游玩,知道这是什么美景吗?等到结尾我再向读者坦白。

那天,我到红灯笼处,只见一处处红灯笼像连在一起的“UFO”——外星人飞碟,显得鬼斧神工;往里面走,只见碧波荡的湖水里,满是欢快的鱼儿在游泳,湖上,一条曲径通幽的小桥映入眼帘,过了小桥,回头望望那座拱桥,仿佛一条彩虹,一条灰色的彩虹,它并不是这样丑,晚上,五颜六色的光照着它,使它成了这里最美的一处风景;到了一条丁字路口,我开始往右边飞奔。不久,黄绿建筑物就呈现在眼前,只见一群小孩接二连三地钻进去,在里面嘻嘻哈哈地玩成一片;前面,大约九个树坛映入眼帘;它们像是排好队伍的孩子,端端正正的站立在那,继续向前走去,只见一座雄伟壮观的高塔矗立在那,“呀!”我突然大叫起来,“好高啊!”这座塔大约高30米,可是,它已经很高了,可在上海东方明珠的眼里,它仍然是个不堪一击的小子;我又往另一个路口走去,只见一座塑雕展现在眼前。

这,猜到了吗?没错,这就是响水湖公园。

作文六:《参观游记作文》2800字

参观游记作文(一)

新春前夕,我和爸爸、姨夫、二姨、表弟一起去湖北三峡人家游玩。

我们买完船票后,五人一起上了一个双层的大游艇,还有3分钟起航。于是,我边欣赏起风景来。我扶着栏杆,远视江面,江面远远看着,变化并不大,可以用风平浪静一词来形容。可是再仔细一点,江面上还有许多小水波,那水波会越来越大,与另外一个水波相撞,最终化作一条线消失在江面上。

船开了,一阵‘轰轰’声传来,接着脚下一阵摇晃,原来船掉了180度的大弯。不知不觉轻轻的风轻抚江面,泛起细碎的小浪。两岸的山,山朦朦胧胧。一路的水,水波荡漾。我想起了一句诗‘天门中断楚江开,碧水东流至此回’。是呀,这首《望天门山》的景色不就是这样吗?

渐渐地船靠了岸。我们坐索道上山,从山脚下望上看,一块巨大的石壁高耸入云,向戳破晴天的宝剑。索道越来越陡,我想下一瞄,突然发现石壁上竟有几个方方正正的洞,我对旁边的爸爸说:“那些洞都是什么呀?”爸爸看了一眼,回答道:“这都是古代的悬棺,建在山上不怕盗墓了。”我点点头。

我拉着爸爸站在山顶,眺望那群山,群山重重叠叠,像波浪起伏的大海;又像调皮的孩子们玩着捉迷藏。由于山里下过雨,又有雾,给人以朦胧之美,简直就是一卷非常有收藏价值的水墨画。

如果有时间出来玩,我一定还要去三峡玩。

参观游记作文(二)

我想去猴山玩的梦想,可算实现了。

我和妈妈爸爸坐汽车四十分钟就到了猴山,那里台阶上、汽车上、树上全都是猴子,有的大,有的小,大的有一米多长,身子胖胖的,我喂小猴子吃东西,大猴子总是去抢,气得小猴子“嘶嘶”叫。小的猴子有爸爸的手掌那么大,它总是被妈妈抱在怀中,因为孩子太小,猴妈妈担心一出去,猴宝宝会被欺负或抢走。

我和爸妈爬了六七公里的山路去看猴子表演。猴子表演很吸引人,赢得了观众们的掌声,有猴子走钢丝、猴子认数字、猴子骑自行车、猴子打篮球、猴子升旗等精彩的表演。观众们都很惊讶:“这猴子练几年了,这么聪明!”我给表演的猴子扔了几块饼干,奖励他们谁知道它们那么有教养,竟然不吃陌生人的东西,饼干被野猴子抢走了,真令我生气!

我和爸爸妈妈高高兴兴地下山了,最后,我又看了一眼顽皮可爱的小猴子,依依不舍地离开了!

参观游记作文(三)

很早就听说嵖岈山风景优美,山势陡峭。今天,终于和朋友跟着家长们一起到遂平县的嵖岈山去玩。

我们来到山脚下,向远处眺望,嵖岈山果真名不虚传,简直就像一幅国画,非常漂亮。今天虽然不是节假日,但是仍然有很多外地的游客来旅游。真可以用“游人如织”来形容!。

嵖岈山分为两座山,一座是南山,一座是北山。

我们买了票之后就上山了。我们是从南门进的,走了一会儿,看见了许多马,大家就闹着大人要骑马,只听大人说:“时间有限,我们赶快爬山吧,回来的时候再骑。”我厥起了小嘴。

我们爬到了半山腰,(m.lz13.)看见了一棵大树被围了起来,听旁边的导游介绍说:“这是一棵古树,叫千孔柏,已经有1200多岁了!”“哇塞,比我校的皂角树的年龄还要大。”我不由自主的称赞了起来。千孔柏的树干上布满了许许多多的小孔,树的名字因此得名。妈妈在旁边说:“朱含,你听说过千疮百孔这个词吗?”哦,我恍然大悟的点了点头。

走着走着,我们看到了“猴艺园”三个字。老板在门口吆喝:“快来看小猴接飞刀、做算术、走钢丝、拉车、滚球、跳迪斯科啊!”我们小孩子都闹着要看,大人只好同意。我们买了票,我第一个跑进去,看见了4只小猴子。一只是猴爸爸,一只是猴妈妈,一只是大猴,还有一只小猴。我伸手就想摸,忽然,驯兽员拦住了我,说:“不能摸,不能摸!这些猴子咬人很厉害的。”这时,陶老师递给我一袋儿冰糕,我连忙吃了起来。我没吃多少,就不想吃了,就想喂小猴,我就把冰糕扔向小猴,小猴捡起来躲到一个角落津津有味地吃起来。开始表演了,第一个节目是大猴表演“接飞刀”。驯兽员对大猴说:“接了之后,嘴里一把,左手右手各一把。要是没有接好,眼睛就会被刀给扎瞎的。听懂了和我握握手。”大猴却把脚抬了起来,驯兽员说:“握手听明白了吗?想偷懒挨揍。”说着拿起鞭子就要抽大猴。这是,猴妈妈拦住了驯兽员,从他手中抢走了鞭子,扔到了一边。驯兽员走到鞭子旁边,正要捡鞭子的时候,鞭子又被猴妈妈扔到了一边。猴妈妈又推了驯兽员一下。猴爸爸和大猴也来“支援”,只见猴爸爸和大猴抓住驯兽员的头发,把我们笑得前仰后合。原来,猴子也知道它们是亲人,得互相帮助啊。驯兽员把大猴、猴爸爸、猴妈妈怪了一顿,大猴只好乖乖的给我们表演了。开始表演接飞刀了,第一次表演虽然失败了,但是驯兽员说:“这一次表演失败了,下一次要表演好,表演好了晚上我请你撮一顿儿。表演不好了挨鞭子。”我听了,想:驯兽员还请猴子吃饭?只见驯兽员退到离大猴2米远的距离,准备好了,他拿起一把朝大猴面前扔了过去,小猴不慌不忙地接住了飞刀,衔在嘴里,然后又敏捷接住了第二把用右手握住,左手灵巧地接住第三把。我们把热烈的掌声“送”给了大猴。看完表演,我们依依不舍地出发了。

终于爬到南山顶了,导游介绍说:“这是凤凰台,传说这里出现了一只火凤凰。”我们站在凤凰台上向远处看,真是一马平川!麦田被分成了一个一个的长方形,分不出那块已经收割完,那块没有收割?山脚下的小村庄、房子就像售楼处摆放的楼房模型,人小得简直就像小蚂蚁。

南山爬到顶,我们决定上北山。来到了通往北山的吊桥边,但是吊桥正在维修,我们只好绕道行走。吊桥旁边有一条笔陡得的小路通往北山下,下去后再爬同样陡的小路上去。王钱旭的爸爸有恐高症吓得腿发软,不敢爬,我们小孩儿却说:“刺激,刺激,真刺激!”杨叔叔和黄阿姨担心我们这些小孩下快了出危险,他们走最前面,要我们抓紧栏杆跟着。我们一边走一边说笑,妈妈在后面喊:“看着脚下,别往山下看!”小心翼翼地爬北山上回头看走过的山路,才感觉后怕。天都峰也不过这样陡吧?王叔叔说:“这是我第一次爬上山顶,没有这些小家伙我根本不敢。”大人们纷纷夸奖我们小孩勇敢又坚强。上北山难,但是下北山更难。我们走一段,钻个狭窄的山洞,再走一段,又找不到路了,回过头再走;我们无可奈何,去问了庙里的人,按照庙里的人指点走,不知钻了多少个小山洞终于走出了大山。妈妈说:“这个山钻一个洞又一个洞找不到路,乌龙山剿匪的时候,不知道有多难呢?”杨叔叔说:“由当地老百姓当向导,没有找不到的土匪窝。”我们又来到了天磨湖,同行的一个阿姨介绍说:“西游记就是在天磨湖拍摄的,咱们也走一走通天大道吧。”顺着阿姨的指点,我们飞奔而去,原来的通天大道是在天磨湖边修的一条笔直的长约200米的小路,我不禁有些失望。随后,我情不自禁地唱起了“你挑着担,我牵着马……”小朋友们也不由自主地唱了起来,我们的歌声吸引了很多的游客。

走出北门,等候我们的车已经到达了。我们饱餐了一顿,就高兴的回家了。我什么时候还能再来嵖岈山玩呢?

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作文七:《三年级作文观察日记_观察日记东江湖一日游》400字

三年级作文观察日记_观察日记东江湖一日游

10月1日下午,我们就来到了东江湖舅舅家,但天黑得比较早,所以我就洗洗睡了。

第二天早上四点多,我就被舅妈拖了起来,她说,让我去看捕鱼。外面很冷,却很美,清澈的湖面上覆盖着一层薄薄的雾。走到船上,发现风很大,船摇摇晃晃的。舅舅说一声“坐稳了”,便把船摇到了湖中间。把网一撒后,我们便打开灯,在船上聊天。过了一段时间,舅舅把网收了上来,网上有很多白色的小鱼。哥哥告诉我:那是银鱼。

天大亮了,我们又去摘橘子。哥哥告诉我说,他做了一个东西,能杀好多虫子。于是我也跟过去看,原来他用一个杯子,装上农药,挂在树上。说是这样就对成熟的橘子没有危害了。杯子上趴了好多虫子,我在那边上摘了一个橘子,嗅了嗅。呵——!还真没有农药味。剥了片橘子放进嘴里,凉凉的,甜甜的,真好吃!橘园里的空气很清新,我美美地想着:要是能够在这里摆张椅子,架副望远镜看东江湖的美景,那就更好了。

吃完了饭,我要回家了。坐在机动船里,我把手伸出来,划着水,水冰凉冰凉的,很舒服!

作文八:《五年级:参观记、游记》1500字

要求:

描写自己的一次旅游经历,按参观或游览的顺序,有选择地进行介绍和描写,有详有略,把经过写具体,表达出自己的真情实感。题目自拟。

快乐导航:

“读万卷书不如行万里路”,在行走的过程中,进行仔细的观察、诗意的思考,会收获很多。把我们的收获按顺序有条理地记下来,遵循“抓特点、显重点、分层次、融情感”的原则,就是一篇很好的游记。相信我们每一个同学都是一个好导游,带着我们领略不一样的风光。

词语加油站:

争奇斗艳 异彩纷呈 蜂飞蝶舞 山鸟啁啾

动静相宜 浓墨重彩 尘土飞扬 策马狂奔

句子加油站:

站在亭前望去,满眼确是一片浓碧。远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,沉甸甸的湿绿,犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石径,也印满苔痕,点点鲜绿。踩着潮润柔滑的石阶,小心翼翼,拾级而上。越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。怅惘间,忽闻云中传来钟声,顿时,山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声,在雨后宁静的暮色中,相互应答着,像是老人扶杖立于门前,召唤着嬉戏忘返的孩子。 (谢大光《鼎湖山听泉》)

山丹军马场之旅

江苏省昆山市裕元实验学校五年级 俞一石

今年暑假,妈妈带我自驾游西北,途中经过了甘肃山丹军马场,它是目前世界上历史最悠久、亚洲规模最大的马场。

去山丹军马场的路途很坎坷,40公里的路开了三个小时,可一路上却是惊人的美丽,映入我眼帘的是成片的黄灿灿的油菜花。打开车窗,一阵阵清香飘入鼻中,道路旁随处可见养蜂人和很多的蜂箱,这一切都让我感到很新奇。

我们一路长途跋涉,终于来到了山丹军马场,这里的景色又别有一番风味:蓝天白云,轻风拂面;牛羊成群,万马奔腾;高山上的雪莲、草原上的蘑菇随处可见;各种野花争奇斗艳,异彩纷呈,随便采一朵,都美丽动人。虫鸣、雀跃,蜂飞蝶舞,山鸟啁啾,优美迷人。这儿的油菜花比之前路边看见的更大更黄更香,金灿灿的耀眼夺目。绿如碧玉的辽阔草原,星罗棋布的牛羊马群,碧亮剔透的西大河水库。农机具田间轰鸣,牧羊人歌如朝风,这秀丽的景色构成了一幅动静相宜、浓墨重彩的西部田园画,简直无法用语言形容。

第二天一早,我们去骑马。因为大家都不会骑马,于是一开始我们就坐在马背上慢慢地溜达。坐在马背上,一抖一抖的,有趣极了,一俯身就能摘到路边随处可见的野花。走到山边,万马从山上奔腾而下,到河边喝水。马群奔跑时尘土飞扬,颇有战场的感觉,太壮观了。胆大的妈妈在一旁开始慢慢地让马儿跑起来,我在一旁看着眼馋得很,无奈我技术太差,压根追不上妈妈。妈妈的马越来越快,一路狂奔……我暗暗下定决心要学会骑马。在牧马人的教导下,我终于掌握了要领。一开始我有点害怕,后来胆子也越来越大,最后我也在草原上策马狂奔了起来。马儿狂奔时,一阵阵风吹到脸上,异常刺激。我热血沸腾,感觉自己就像牧马人介绍的骠骑大将军霍去病一样驰骋沙场。天空中,鸟儿掠过,太阳透过云层洒下光辉……我心想:骑马也不容易,但是只要努力就会成功,看,短短的一上午,我就学会了骑马。

晚上,我们吃了当地的牛羊肉,真是美味。第二天我们依依不舍地离开马场,奔赴下一个目的地。

我怀念美丽的马场,怀念骑马,怀念这次西北之行,真想再去一次。

指导老师 包 勤

简评:小作者回忆了暑假去西北旅行的经历,那里的美景、美食、骑马的刺激都给小作者留下了深刻的印象。全文详略得当,重点突出,写景从不同的角度入手,用词准确,描写细致;叙事生动形象,各种描写相结合,人、事、景穿插,既体现了西北的景色特点,又写出了旅行中获得的感悟

教师简介:

包勤,小学一级教师,苏州市教坛新秀,2014年周市镇优秀教师。从教12年,一直担任中高年级语文教学,深得学生喜爱。

作文九:《苏教版五年级下册习作4参观游记(范文43篇)》1800字

1                       游览乐山大佛    乐山大佛是我们到四川游览的第一个景点。说真的,前几年修复乐山大佛时的电视我至今还记忆犹新。也就从那时起,我便对乐山大佛产生一种向往。没办法,我就是遗传了老妈的一点“迷信思想”,对佛非常虔诚与喜爱。因此对这次游览,感到非常期待。    我一直以为乐山只有一个大佛,没有其它景点,因此很纳闷为什么入口建在与大佛相隔半坐山的地方。为了赶紧看到大佛,我全速往前冲。哎,好奇怪的岩石,怎么这么像人,头身分明,后面有一个光圈,双手合十,像是祷告些什么。我不由地将手伸去想要摸一摸,导游制止了我,并告诉我这些是佛像,守护着乐山大佛。只是长年的风化作用,使它们变成了这副模样。果然,再往前走,一路都是这种佛像。可有些佛像被侵蚀地很厉害,有些已经不成样子了。为什么呢?我也不知道。

很快,经过了青龙潭和白虎潭,我们来到了乐山大佛的有关资料所在地。它告诉我们一些乐山大佛显灵的事情。其中佛光是可以用科学角度来讲解的。可是佛像在人类的灾苦之年闭眼睛一事却没有正确的答复。虽说是可能被风化的,可是为什么其它更容易风化的地方没有风化,偏偏只风化了眼睛呢?这仍然是个迷。

过了博物馆,往前走去,呀!好大一颗脑袋啊!我终于看到大佛了。耳朵垂到了下巴,头上发冀数不清,鼻子挺直,嘴巴微笑着,只是这凿开的眼睛,呈八字型,好象带着一种悲伤。再往下走佛像就多了,大佛周围嘛!拉着扶手走过了陡峭的山路,啊!完整的大佛终于出现在我的眼前。它两手放在膝盖上,坐在山中,眼睛向外看去,守望着居民。它可大了,就拿我面前那双脚吧,仅一片小拇指,就可以放上一张正规的方桌,旁边再做四个人也很宽阔。前面的那个鼎太高了,香我插不上去,只得在大佛的前边插香,祷告全家平平安安。它四周的山上步满了大大小小的佛像,可真谓是“佛是一座山,山是一尊佛”。    2                      九寨沟之水    在一个假期里,我们去九寨沟旅游,我高兴极了。

第二天我们到达了九寨沟风景区,进了大门,乘上绿色环保大巴,听车上导游讲,九寨沟是由九个藏族村寨组成,沟内有大量的生态资源和水产资源。

人们都说九寨沟的水美,美在它的奇,奇在哪儿呢?带着这个疑问,我们首先来到九寨沟海拔最高的景点――长海。长海水成深蓝色,清澈透明,就如一面镜子,倒映出蓝天、白云、青山、绿树。我又向长海左侧眺望,只见远处一座山上,青烟袅袅,环绕在迷人的山峰间,便成了山贴云、云贴山的奇观。哇,好一幅人间仙境!

观罢长海,我们顺着九曲栈道走了几分钟,就来被世人称作人间瑶池的五彩池。这里的水果然名不虚传,盈盈池水或鹅黄、或碧绿、或粉白、或蔚蓝,在不同角度看又呈现出不同的颜色,真是美妙绝伦也!我不禁想起了书中的那段述“明明是清水,在池里为什么会有各种各样的颜色呢?原来池底有许多石笋,石笋表面有石粉,石笋象折射镜把阳光折射成云彩的颜色,成了五彩池。”

随后,我们又乘绿色大巴来到了日则沟,一下车,我们就被一块刻着“诺日朗瀑布”五个大字吸引住了。远看大瀑布像一条巨大无比的乳白色地毯悬挂在山壁上,又犹如千万匹战马,齐头并进,冲下山崖。多么雄伟、壮观呀!我不禁想起要白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

长海的水是清澈的,五彩池的水是多变的,诺日朗的水是雄伟的,你说九寨沟的水奇不奇?

3                 美丽的九寨    走过了红原草原,再加上昨晚一夜的好睡,第二天我们的精神非常好,对高原反应也有些适应了。

我们从沟口坐环保旅行车进入九寨的,听导游介绍,这儿的老虎海、长海等几处景点是电影《英雄》拍摄的外境地,诺日朗瀑布是唐僧师徒四人走过的地方。

我们第一站到的是老虎海。在路边小道的树丛中,我发现了两只可爱的小鸟,一只全身灰麻色,一只灰麻中带点亮黄色。为了不惊动他们,我蹲下身体,让妈妈用镜头把它们记录了下来。后来,我看了路边设置的图片介绍,据称沟里有上千种鸟类呢。 “哇,这水是透明的,里面还有好多小鱼儿”,我兴奋地说。“是啊,沟口的水都是透明的,无污染”,妈妈接口说,并趁机给我上了一堂保护环境课,让我从身边做起,不要乱扔垃圾。

我们游了老虎海后,又来到了熊猫海。熊猫海又是另外一个高原海子,水面平静得像一面镜子,水中有零星几段枯木桩,据说有上千年的历史。知道这海为什么叫熊猫海吗?让我告诉你吧,有两种说法。第一种说法是:因为,从前,这海边有两只熊猫生活在这儿,

作文十:《三年级作文观察日记,三年级观察作文》500字

本文关键字:

观察日记三篇:

1.

今天我到庄老师家写作业,一进门便看到了一盆金鱼,于是便有了这篇观察日记。

盆里面有三条鱼,一条是花的,叫七彩鱼;有一条是黄的,叫肿头鱼;还有一条黑的,叫大黑鱼。那条叫肿头鱼的,是因为它的头上有一个“大肿包”。那叫七彩鱼的,是因为它的身上有七种颜色。那条叫大黑鱼的,是因为那条鱼是最大的,且全身黑色。

这些鱼里最文静[来源于]的就要数七彩鱼了,因为它经常呆在一个地方,而且游的速度很慢。鱼里最狂的就数大黑鱼了,因为它经常游来游去,游起来把水花都差点溅起来了。里面最警惕的就数肿头鱼了,因为有一点水花它使劲游了起来。

我最喜欢七彩鱼,因为它很好看。你最喜欢哪条鱼呀?

2.

有一天,我在大树下观察蚂蚁。

蚂蚁的身体小小的,头大大的,头上有两个触角,有八只脚,它们正在树上灵敏地爬来爬去,像被人追杀一样。我再仔细观察,原来,小蚂蚁在搬一只大蜻蜓,走到半路,一片叶子吹落下来,把蚂蚁们和蜻蜓打在了地下,但是,蚂蚁们并不灰心,拼命地往上爬,终于又爬到了树上了!蚂蚁们非常高兴,正在树上庆祝!

我真佩服小蚂蚁们,它们竟然可以背得动一只比它们大得多的蜻蜓,我还佩服它们遇事不灰心的表现!