同学眼中的我评价30字 《我眼中的同学》500字

作文一:《我眼中的同学》500字

在我眼里,她自信,坚强,乐观,活泼开朗;还是个勤奋好学,思维活跃,有实力,有能力,有见识的好朋友,好同学。

她的脸是鹅蛋型的,五官非常清晰;一对俏皮的眉毛,一双宝石般明亮的眼镜,‘高高在上’的鼻梁和小巧的鼻子简直就是绝配呀、红润的嘴巴,一口齐刷刷的净白的牙齿。她的脸上总会有让人难以忘怀的笑容,她就是我的好朋友潘多拉---潘珂铭。

潘可铭有许多特点,每一个特点都给人留下深刻的影响,她最喜欢帮助别人了。

有一节课的材料很难买齐,结果有许多同学都没带齐,生怕被劳技盛老师罚,就找别人借,可是,还是没借到。潘珂名见这情形,就把自己的材料拿了一大部分,走到mm同学的座位上,微微一笑,把手上那个的材料递过去;给,我借你一点,下次要把材料买齐,不用还了。

潘珂名的爱好很广泛。她最喜欢上科学课了、

每当科学课之前,她都会预习一下,翻一下书。上科学课时,会认真的听讲,听老师说话,老师提什么问题,只要她会,她就把答案一五一十的说出来,还很详细呢。因为这些努力,潘珂铭获得了星火小学2003年至2004年的校园科学明星。

潘珂名自信,坚强,乐于帮助别人,不容易退缩,爱好广泛……比一比,我可比她差好多、看来,我要努力了,相信她的优点,改掉我的缺点。

作文二:《2011秋6[1].1我眼中的同学》1200字

眼中的独特

——我眼中的同学

教学目标:

1. 选择你最熟悉的同学,用你独特的眼睛发现他的特点。

2. 用典型事例突出人物的性格,写的时候多加入细节描写,使人物形象丰满真实,并侧重描写,突显人物性格,突出文章的中心。

教学重难点:细节描写突显人物的性格。

教学方法:讨论法、讲授法。

教学时间:两课时。

教学过程:

一、课前积累——《论语》待人类

子曰:己所不欲勿施于人。

释义——自己不愿意做的事,不要强加给别人。

在我们建设和谐社会的今天,人与人之间多些宽容,将心比心,设身处地多为他人着想是能促进团结的。

二、导入

师:孩子们,在学校,和你们一起度过美好的一天的是谁?上课时,谁和你们一起学习?下课后,谁和你在一起玩耍?

生:和我的同学呀!

师:你们一天中有1/3的时间在一起生活。这些熟悉的人一定有吸引你眼球的地方。平时生活中能经常看到的能吸引你的眼球吗?

生:不能。

师:怎样才能吸引你的眼球呢?

生:在别人身上不能看到的,只有他身上有的。

师:今天我们用自己的眼睛去发现同学身上的独特。

(板书课题:眼中的独特——我眼中的同学)

三、重点突破

1.词语积累。

做游戏:比一比,赛一赛。

师:同学们,你们以前写过不少描写人物的作文吧。今天呢,我们来赛一赛,看谁记得多,记得准?

2.关于昵称的有趣事。

师:同学们,你们给其他同学起过昵称么?来说说。为什么有这样的昵称?

自从这件事之后这个昵称就传开了。

老师听出来了,你们因为他的特点给他们起了有趣的昵称,伴随着这个昵称,还有一件有趣的故事。

3.细微中的特点,你有一双善于发现的眼睛吗?

欣赏短文,阅读与欣赏中的《我眼中的同学》。

师提问:(1)文章中主人公是谁?讲了她的什么事?

(2)你有一双善于发现的眼睛吗?你能看出作者描写的细节么?

师总结:这些细微的地方(她眼里充满了鼓励和微笑)突出人物的特点。

四、拓展迁移

师:同学们,你们发现了你眼中同学细小的动作么?比如:有没有同学有口头禅?他的口头禅是什么意思?他在什么时候经常说这样的话。

他还有没有哪些细节动作能突出他的特点?

同学们你们在写人的时候会通过一件事来详细展开叙述的内容。我们一定要动我眼中的同学来进行细致的刻画,紧紧扣住那些细小又能表现人物特点的情节进行具体的描写。

五、课堂演练

我们刚刚交流了自己眼中同学的一些事。同学们说得都非常的精彩,我们就用自己手中的笔描绘出我眼中的同学身上发生的精彩故事!

那么我们来看看如何完成这篇作文。

既然是一篇写人的文章,那么我们写人文章的时候是怎么写的?——人物的外貌。(板书:人物的外貌特点)写外貌的时候可以用用我们积累的词语。

你眼中的同学有昵称的?可以写写他的昵称。昵称不仅能直接点出人物的特点,围绕着“昵称”一定有一个故事。

这些个故事中人物的动作、神情、语言、心理这些比较细微之处将是我们描写的重点。(板书:昵称的故事)

一个故事戛然而止就像一个动物没有尾巴,多难看啊。我们也应该给文章加个尾巴:写写这件事为什么给你留下深刻的印象,给你的感受。(板书:印象与感受)

六、作业

以《我眼中的同学》为题,完成一篇作文。

板书设计:

眼中的独特

——我眼中的同学

1.人物的外貌

2.昵称的故事

3.印象与感受

教学反思

作文三:《我眼中的同学》400字

她,我的同学胡语萌。

她身材不高,脸庞较宽,长着一大把油黑发亮的头发(就是头屑不少,我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番),脚站直时会向后凸出一些,感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满,两只眼距离有些远,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起来时嘴角总向上挑着,我最烦看见她的这一动作。听她自己说,小时的她说话是个“地包天”,也就是说话时下唇超出上唇。  我也不确定她在其他人眼中是否也是这样,所以在此申明,这是本人澳游回来后对胡同学的感受:胡同学超关心歌星,超冷落我。

是的,自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后,她如发疯般迷上了歌星,句句不离歌星的名字,让我觉得与她在一起无共同语言„„。每次,我希望与她共享游戏快乐时,她总是很干脆地拒绝:“不行,你别来干涉我,好不好?我想干自己的事!”我几乎都是乘兴而去,败兴而归。

我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗?她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗?这些就都在她的记忆中褪色了吗?她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星„„

我希望,同学一场后,她写满歌星名字的脑海里,还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。

作文四:《同学眼中的我》700字

本班有这样一个人:相貌虽不能称闭月羞花,但总还对得起观众,不至于吐血而亡;身材虽不能说杨柳细腰,但至少比肥姐苗条,大体还算过得去;性格虽说不是温文尔雅,也许是上帝的失误,并不能怪他。虽为一“千金”,却“野”的很,并有“大哥”之雅称。

不信?可随便采访本班同学,喏:

甲:啊,她,我“大哥”。如果你有事求她,只管开口便是,准办到。还记得,我的好哥们由于特殊原因没办法完成作业,于是便求到“大哥”,本以为,“老大”会将他臭骂一顿,谁料想,“大哥”熬至凌晨两点,终于完成作业,可自己的却还一笔未动。结果可想而知了,当然是被班sir狠训一番。可怜的“大哥”!

乙:哦,他给我我印象最深的就是那张嘴,她可以上侃天,下侃地,就连中间的空气她也能侃。一个字,能说。她居然可以一天到晚不停地讲,实在令晚生佩服。一次,我有一题不明,向其请教。天哪,她从早自习一直讲到晚自习,一道题重复数十遍,不厌其烦,直至讲懂为止。我这个木鱼脑袋终于被她的三寸不烂之舌给撬开窍了,真得感谢她才行。

丙:咦,你找她啊?不用大脑思考就可以知道,她在操场的某个角落呢。也许篮球场,或许足球场,可能是乒乓球场吧,总之,她在玩就是了。要想找她还真不容易,下课铃一响,人影都找不着了。你想上操场上找,门都没有,虽说是一个女生,那头发比男生的还短,从不穿裙子,一点儿女生样都没有。你可能在男生堆里找到她吗?这女生,够“野”。

以上便是她的几位同学对她的描述了。

在此,我想对此人做一下总结:

此人虽相貌平平,但为人豪爽,乐于助人,有大将之风范,虽未被重用,但天生开朗,积极进取,不日,便可有所作为。

敢问,此何许人也?远在天边,近在眼前,此乃本人——同学眼中的我。

作文五:《我眼中的同学》3400字

我眼中的同学

同学的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

记得有一次,快考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”

我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”

最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心.无论下一个起点在哪里,我都会记住曾经同窗六年的同学。六年的风风雨雨,我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来,他们也许都会因为时间的变化而消逝,可是无论如何,也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……

我的同学有很多,但是有一个同学真的跟我比较有缘,因为我们曾经一起补习数学,一起学习书法。在共同学习的过程中,我对她有了较为深刻的了解,她就是我的同学—胡逸然。    她给人印象最深刻的是戴着厚厚的眼镜,显得特别文静,特别有智慧。看她的第一眼,大家一定会觉得她肯定是个很细心的女孩子,其实不一定噢,咱们一起来看看她闹得笑话吧!   今天又是我们一起练书法的时间了,因为我们都是初学者,老师教我们如何握笔,如何着墨,我们都很认真的练着。突然我听到几声窃笑,再一看,哈哈!胡逸然的脸上成了一张小花脸,由于墨没着好且急于写好,手上、脸上都是墨。听到我们的笑声,她的脸上飘起了两朵红云,不好意思的害羞起来。书法老师也走过来打趣说:“胡逸然同学成立小花猫啦。

同学们,练书法其实就是练习细致做事的习惯,细心的人是不会把自己的脸弄脏的。”听完老师的话,她便更加小心、认真的练起来,并逐渐在练习书法中培养细心地好习惯,丢掉了以往的粗心大意和浮躁,书法技艺也长进不少了,到现在咱们班上还挂着一幅她的作品呢!   虽然她又粗心的时候,但那次难忘的剪纸活动却无不展示了她的聪明伶俐和智慧!   周六的时候我和胡逸然都在骄阳学校上补习。临下课时,老师看我们疲惫不堪的样子,决定让我们放松一下,搞了一个剪纸比赛,大家都兴致盎然的开动剪刀忙的不亦乐乎!我却傻了眼,感觉自己完全没有艺术细胞,不知道如何动手,硬着头皮剪了几下,却剪的似乎什么都不像。同学们妙手生花,不一会儿就精彩纷呈,特别是胡逸然剪的那只蝴蝶,栩栩如生,活灵活现,一阵微风拂过,蝴蝶的翅膀似乎都在轻轻地抖动,像要飞走似的!可是看看自己手中的纸,还什么都没剪出来呢。正犯愁时,胡逸然热情的鼓励我说:“别着急,慢慢来,你剪得也不错啊,只需要在这几个地方再完善一下就好了。”她边说边指导我一下一下地剪起来,三五下之后,一个漂亮的“福”字就呼之欲出了,手里捧着在她的帮助下自己第一次剪出的作品,心里高兴极了,不由得愈来愈佩服她的聪明和睿智了!

有这样的同学,真好!

我眼中的同学作文800字

西大街小学  六(3)班:屈乾锦

我眼中的同学-----汪何毅,他有一双小似绿豆的眼睛,大大的脸庞,皮肤白得像瓷器一样。其实,他和我是弈乐棋社的同学,在棋社里他可是同学们公认的“棋圣”呢?

苦练打谱

有一次我起得早,路上的车子也跑得顺利,所以很早就来到了棋社。在棋社门外我就想:我肯定是今天第一个到校的。可走进门一看,一个熟悉的身影正坐在桌前。再仔细一看,原来是汪何毅啊,他正坐在座位上独自一人打着棋谱。我准备给他来个恶作剧,吓他一下,于是我轻轻悄悄地走到他的身边,突然“呵”地一声。没想到,过了好一会儿,汪何毅才慢慢的抬起头,很萌地说了一句:“你来啦?。”怎么就没吓着他呢?真是太让我失望了。

我又想着找找什么乐子,于是我把书包里的《三国杀》拿出来,说:“要不我们俩一起玩《三国杀》吧!”汪何毅并没有同意我的提议,而是说:“下周就要比赛了。不如我们一起来打棋谱吧!我先打,你来看对错;然后再交换。”看着他如此恳切的眼神,实在不忍心拒绝啊。我拗不过他,因为我和汪何毅都要参加一个这个大型比赛。而且教练常说,打比赛要取得好成绩就要从打棋谱开始。

于是我们面对面坐着。只见他左手弯曲,肘关节撑在桌子上,手握空拳又撑住左脸颊,真像一个思考者呀,他边思考,边把旗子放在正确的位置上,嘴上还念念有词。直到最后一步,他才问我:“屈乾锦,这是不是最后一步呀?”我说:“YES”。他立刻眉飞色舞,我也佩服不已,毕竟这个棋谱是有六十多步的古印度开局啊!

失败不言弃

那是我们参加比赛的第一天,我几分钟就把对手给秒杀了。我再看看旁边的汪何毅的棋,他好像丢了一个马,只见他沉思着,又做出思考者的姿势,只见脸都鼓了起来,小小的眼睛直直地盯着棋盘,眉毛皱了起来。当对手又走了一步时,汪何毅好像在说:“这怎么走啊?”就这样,他坚持又走了几步棋,直到最后,只见他把笔记本一合,笑着对对手说:“认输。”汪何毅输了。我奇怪的问:“汪何毅,好可惜呀!不过,既然输了,为什么你还笑得出来呢?”他解释说:“再难过,这个结果也成为现实了,回头我吸取教训,好好的补上一课,下一局再努力,一定会转败为胜的。”

意外的成绩

几天比赛结束了,汪何毅虽然出师不利,但颁奖典礼时,我们从广播里得知,汪何毅以七局六胜的好成绩名列小组的榜首,荣获B组的冠军。我和我的小伙伴都惊呆了,自信的汪何毅也留下了激动的眼泪。是啊,这个成绩可是他这几个月来勤学苦练的结果。现在,他的汗水中语换来了一份难得的荣誉,作为他的同学,我感到无比的骄傲和自豪。

这就是我的同学汪何毅----一个积极进取、乐观向上的阳光男孩。

大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖,非常可爱——这就是他,我的同学江俊翰,在我原来看来,江俊翰是个非常小气的人,可是一件事,却让我该变了对江俊翰的看法。

夏日的一天,火辣辣的太阳烤得人口干舌燥,正好教室里没了水,送水师傅又下了班,哎!真是“福无双至,祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着,喝着,唯独只有江俊翰什么也没买,叶子涵看见了,没好气的说:“哟!江俊翰,没钱呀!”江俊翰笑着说:“这些饮料太贵,我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了,纷纷议论开了:“真小气,一点钱也不愿意花。”江俊翰听了,也不建议,便走开了。

秋天到了,我们学校组织全体师生去秋游。

中午,午餐的时间到了,大家有的去买鸡丝盒饭,有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,买了一个长长的面包,在山下独自一人啃了起来,有的同学见了偷偷的笑了,有的还指手画脚:“看,又不是家里没钱,连个盒饭都不愿意买……”打这以后,大家都不愿意理江俊翰,还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。

有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动,为全市实现绿化出力。第二天上午,同学们都把钱带来踊跃募捐,只有江俊翰不吱声。我见了,冷笑的对他说:“看你这样子,肯定不捐钱了。”有的同学也对江俊翰翻翻白眼。

等同学们捐完后,江俊翰才从荷包里拿出一些钞票,数了数,足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问:“江俊翰,你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的,我家里还有100元,准备捐给红十字会的。”大家听了,都惭愧的低下了头。

这就是我的同学江俊翰。

作文六:《同学眼中的我》1000字

同学眼中的我

同学眼中的我

“人生能有多少个二十年啊!我们也真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去往事里走走,去听听久违的声音,看看熟悉的面孔„„今天我们举办同学会,就是为大家提供一次重叙旧情、互诉衷肠的机会。让我们回顾天真烂漫的岁月,畅谈人生的艰辛和美好;让我们再一次互相沟通、增进友谊,互勉共进。”

亭亭玉立,粉裙紫靴,充满情感的声音让同学们感到相聚的欢乐,人生的幸福,无限的遐思,时光在哪一刻微微暂停,同窗在哪一刻心心相印。

她是个热心的女人,身体虽单薄柔弱,但性格率真,做事利落。20年相聚,老师同学30多人,为了烘托气氛,弄了个象模象样的仪式,万事俱备,只缺个女主持人。同窗女孩多的羞涩,不是嫌自己普通话不好听,就是说自己人多了怯场。初次见面给她说这事,毫不推辞,积极准备。好爽快的女孩!原来她在医院做过团务工作,因此对于这类事驾轻就熟。她对聚会主持词进行了修饰,班长致辞进行了更换,语句更加顺畅,情感更加真切。

她个性刚强,喜欢挑战,好学上进,现为主治医师,从事病理诊断工作。只有执业医师资格,才能成为病理诊断医师,才能签发病理报告。执业医师的考取知识广泛,须得真才实学;疾病病理诊断门类繁多,需要触类旁通。她能拿下这些,确实是不简单。我自学中医本科毕业,进修学习病理诊断,对其复杂程度曾经望而却步,现今学已弃用,半途而废。她家老人是个名医,自己有个卫生室,平日里由老人打理。老人有事时,就由她代为照管,处理小病,打针卖药,清创缝合,有板有眼,厉害着呢!

她是个善良的女人,心若芝兰,很关心同窗兄妹。同窗中也有不如意的,生活艰辛,情感迷惘,她总是尽力相帮。有时还会为此伤感自责,感觉关心的太少,没有尽到同学之情谊。没有去探望李红,没有和庆花照象,没有劝志明„„心中有太多的遗憾,下次一定补上!和她聊的不是太多,可是似乎和她志趣相投,有点相知恨晚的感觉。她也爱写点心情,抒发些许感慨!心直口快,言辞犀利。文斌婚宴加上这次相会,见面二次,聊了数句,只是在网聊中,还有她发在空间的帖子中对她有所了解,知道她是个重情重义负责任的好女人。那天聊天,说是照管两个孩子,还以为她超生了呢?原来是侄子和女儿。相聚中除了聊同窗成长,还不忘交流教育孩子的心得。精心照料侄子,非贤妻难以为之;细心教育孩子,非良母不会做之。

“来吧,同学们!让我们暂且放下各种心事,和我们的老师们一起,重拾当年的美好回忆,重温那段快乐时光,畅叙无尽的师生之情,学友之谊吧。一日同学,百日朋友,那是割不断的情,那是分不开的缘。只要我们心不老,青春友情就象钻石一样永恒久远。”

声音甜美清澈,笑容悠然满面,情感至真至纯!

作文七:《我眼中的同学》1100字

我眼中的同学

夕阳西下,黄昏时分,天空留下一抹淡淡的红,金色的余辉洒向教学楼。六(2)班的教室里传来阵阵笑声,笑声回荡在耳边,回荡在操场中央,回荡在蓝天之中;染红了云彩,染红了美好的校园时光,染红了那个朝夕相处的你。

“你是一个文文静静的女孩,戴着一副眼镜„„”看到这里,我们不禁大笑起来,这是老师写给小栎的期末评语。“文文静静”用在小栎身上真是太不搭了,你别看她一个读书娃娃的样子,那可不是小栎的“真面目”,她像是从外星来的,幽默风趣都聚集在她身上。这让我羡慕死了,恨不得从她那偷一点儿来安在自己身上,就连爆笑大王小黄都对她甘拜下风。“我最大的优点就是没有缺点,我最大的缺点就是没有优点!”这就是小栎,一个搞笑女王。

依稀记得,五年级的时候,小泽和小栎同桌,无论是上课下课,时不时擦出搞笑的火花,每天都爆笑不停。一次,小泽正在专注地写着数学作业,写着写着,不知不觉地哼起《还珠格格》主题曲:“你是风儿,我是沙„„”。“呯!”小栎爆发似地站了起来,眯着小眼睛盯着小泽。这下可好玩了,小栎眼睛本来就小,这一眯就看不见了,成了两条横线,像睡着了一样。“你说你是什么,我是什么?”小栎打量着小泽,十分认真、严肃地说到。“你是风儿,我是沙呀!”小泽瞟了一眼小栎,不假思索地说着。“哈哈哈——”小栎猛地站了起来,拍着桌子大笑起来,“妙,太妙了!”小栎朝小泽抛了一个媚眼,捋了捋头发,扶了扶眼镜。“你是疯子,我是傻子,天生一对!”小栎得意洋洋地说着。“什么?”小泽“噗”地一下把嘴里的水都喷了出来。“疯子和傻子!好你个程栎帆!真是烦死人!” “太搞笑了!”我在旁边幸灾乐祸地边笑边说着。“你是疯子,我是傻子„„”小栎深情地望着小泽,动听地唱着,眉头舒展开来,眼睛情不自禁地闭上,头发在风中微微地摆动着,还向小泽做了一个邀请的动作,一副完全陶醉在其中的样子。周围的人都不禁捧腹大笑起来。小泽横了她一眼,自己也忍不住大笑起来。从此,这首歌还成了我们班的“班歌”呢!人人都会唱。

时间的字典一页页地翻过,每一页上面都有小栎的笑脸,字典停在了9月3日那节英语课上。英语王老师迈着轻松愉悦的步伐走了进来,一进来就问同

学们:“第一眼看到老师有什么感觉?”大家争先恐后地举手回答,说的都是很高兴、很激动。这时王老师点了一个穿格子短袖的女生。只见那女生扎着马尾辫,扶了扶眼镜,清了清嗓子,皱了皱眉头,像福尔摩斯那样庄重地说到:“老师,你好像又长胖了。”此话一出,王老师愣住了。半秒钟后,全班同学哄堂大笑,那女生“呯”地一声又坐了下去,一脸坏笑。想必大家猜到了吧,那个女生就是搞笑幽默的小栎。

红色的天空,有你我走过的记忆;灿烂的笑脸,有你我那份真情。时光飞逝,当往事回首时,我还会看到那扎马尾辫,小眼睛,戴着黑色眼镜的你;还会听到那有些刺耳却是最动听的笑声;还会记得那段有你而充满鸟语花香的时光。

作文八:《我眼中的同学》600字

《我眼中的同学》大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖,非常可爱——这就是他,我的同学江俊翰,在我原来看来,江俊翰是个非常小气的人,可是一件事,却让我该变了对江俊翰的看法。ﻩ 夏日的一天,火辣辣的太阳烤得人口干舌燥,正好教室里没了水,送水师傅又下了班,哎!真是“福无双至,祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着,喝着,唯独只有江俊翰什么也没买,叶子涵看见了,没好气的说:“哟!江俊翰,没钱呀!”江俊翰笑着说:“这些饮料太贵,我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了,纷纷议论开了:“真小气,一点钱也不愿意花。”江俊翰听了,也不建议,便走开了。ﻩ 秋天到了,我们学校组织全体师生去秋游。ﻩ 中午,午餐的时间到了,大家有的去买鸡丝盒饭,有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,买了一个长长的面包,在山下独自一人啃了起来,有的同学见了偷偷的笑了,有的还指手画脚:“看,又不是家里没钱,连个盒饭都不愿意买……”打这以后,大家都不愿意理江俊翰,还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。ﻩ 有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动,为全市实现绿化出力。第二天上午,同学们都把钱带来踊跃募捐,只有江俊翰不吱声。我见了,冷笑的对他说:“看你这样子,肯定不捐钱了。”有的同学也对江俊翰翻翻白眼。ﻩ 等同学们捐完后,江俊翰才从荷包里拿出一些钞票,数了数,足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问:“江俊翰,你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的,我家里还有100元,准备捐给红十字会的。”大家听了,都惭愧的低下了头。ﻩ 这就是我的同学江俊翰。

作文九:《我眼中的同学》600字

《我眼中的同学》同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。 不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了57个新同学。他们将陪伴我,度过初中的三年。 刚刚入学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。 在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,57个人,来自不同的学校,今天能相聚在一起,共同走过3年,想来也是一种缘分吧!古代的诗人说:“相逢何必曾相识。”是啊,我们何必在乎曾经呢,只要相聚,就应该珍惜现在的这份情谊。 在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母的眼中,我们永远是他们的心肝。每一个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有自己那片多彩的天空。 在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短1个月的相处,我发现好多同学都有着自己的闪光点:他积极上进,他孜孜不倦,她认真,她写字好看,他画画漂亮,她勤奋刻苦……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象。 在我眼中,同学,每一个都是那样善良,他们乐于助人,曾一次又一次的帮助我,也用他们那颗善良的心感染着身边的人…… 眼,升入初中也快两个月了,在这两个月中,我渐渐的熟悉了同学们。在我眼中,他们那样善良,那样优秀,那样可爱,那样美丽…… 同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心……

作文十:《同学眼中的我》500字

同学眼中的我

其实要不是大家即将要分别了,互相写了同学录,我还不知道我在大家眼中是什么样子,也不知道大家原来那么关心我。

其实我本也就是个很平凡的人,是那种平凡到混进人堆里很难在找到的人,我有自己的世界,喜欢一个人时的那种感觉,虽然有时深感寂寞,但我自认为寂寞有时候又何尝不是一种美。刚开始的时候,我总是不怎么说话,于是得到了大家都认为我是个文静女生的错解。但后来,大家又发现,我说起话来也是没完没了,像机关枪,做起事来也风风火火,那时大家才知道他们被我刚开始的外表蒙蔽了,于是我们才很快打成一片。

我知道这些日子会一去不复返,也知道我们迟早有分开的一天,假如有一天我变了 ,你们还会喜欢跟我在一起玩,一起说话吗?

我看到你们说我外表强大,其实内心却很脆弱,其实我只是不想跟你们分开,我知道我们在一起的日子每一分一秒都很珍贵,不可复制,所以我会难过,也从来都不敢怠慢,我想让你看到最真实的我,难过了就会肆无忌惮哭的我,开心了就会找人分享一起哈哈大笑的我,对我很好的人我都想去珍惜,对我不好的我就不去理会,不管你们会不会怨我,但这就是最真实的我。

谢谢你们给我的评价,在以后的路上我会带着它们,随时警醒自己,我要做你们眼中最好的我。