外滩的早晨
清晨，天才刚刚亮，上海的外滩边就已聚集了好多人。他们有的在树旁做操，有的在江边散步，有的三三两两地跳着舞。路边，是嫩绿的小草，芬芳的野花，高大魁梧的梧桐树枝繁叶茂。黄浦江堤上，老人们放起了漂亮的风筝，孩子们在大树下嬉戏着，更多的人聚集在堤坝上，观赏着黄浦江清晨的美丽。
江水波涛起伏，丝丝阳光下，黄浦江水波光粼粼，呈现出深蓝色，江面上来往的船只不时地打破江水的平静。遥想几十年前，这里可是全中国最繁忙的地方呀！再向远处眺望，江面更是奇特，在云雾中，江水变得有些白了，并开始隐隐约约，模糊起来，就好像一面未打磨过的镜子映出的影子。再仔细一看，远处江面上驶来几艘巨大的轮船，这些船似乎并不是行驶在江面上，倒好像是浮在空中，慢慢地飘过来了。
太阳慢慢的升起来了，薄薄的云雾渐渐散去，向对岸极目远眺，高耸的大厦鳞次栉比，在太阳光的照耀下，金茂大厦傲然矗立，金光灿灿；东方明珠伟岸挺拔，发出耀眼的光芒。
回过头来，身边的外滩已是车水马龙，阳光下罗马式、哥特式、巴洛克式等老洋房风格各异，十分夺人眼球。匆匆忙忙的行人、奔驰的车流和新外滩又迎来了崭新的一天。
【写作指导：怎样培养提高学生对作文的兴趣】
对学生作文评价是作文教学的一个重要环节，传统观念认为学生将作文交给老师，即算完成任务，而教师则花大量的时间批改后，再还给学生，而学生只是看一看分数与评语。这样，评价变成了作文教学的终结，而不是一个环节，同时由于教师只看到评价的评判功能，而忽略了心理调节功能，那些经常得低分的学生的作文积极性受到了挫伤，也就失去了写作的兴趣。为了能有效发挥评价的激励功能，提高学生的习作兴趣与能力，我们对传统作文评价方式作了一些改革。
１、延时评价。传统的评价方法是一次性的，一旦分数定下来，即使修改的再好，也还是那个分数，学生失去了再修改、再写作的动力。因此，我们在教学中，对那些暂时不能得到高分的作文，通常是先指出文中的成功之处，树立信心，再把需要修改的地方告诉学生。这样学生既能看到自己的成绩，也能看到自己的不足，渴望重新修改作文的兴趣被激发出来。而教师则根据学生修改后的作文再行评价打分。
２、多次评价。一篇作文一个分数，这就把学生每次的习作水平看成了一个不变的“常数”，客观上也就抹杀了他们进步的可能，我们在评价学生的作文时，实行一篇多练，每练一次，进步一点，就加一次分。这样将传统的“孤立、静态”习作行为转变成过程性、动态作文。（ｎｅｘｔ８８）既给学生机会，又能调动兴趣。
３、舍得送分。学生与学生之间存在着一定的差异，因而用同一个标准来衡量全班学生的作文，表扬、鼓励“后进生的机会就少了。对这类学生，我们的做法是不与他人横向比较，而是与本人做纵向比较，不作优劣判断，而是劣中选优沙里淘金，只要有进步，就适当提高学生作文的分数或等第。对于实在不好送分数的作文，耐心引导，或教写法，或分散难点，促其提高。
４、突破满分。在一次次的修改过程中，学生习作的得分越来越高，当达到“顶峰”——满分时，学生的高分心理得到了满足，但兴趣却由此变弱。特级教师于永正在一次评价学生的作文是最高打出１２０分，因此我们在评价学生的作文时，不妨突破了以前的满分评价，充分挖掘学生的习作潜力，只要有进步，就照单给分，给学生以更大的激励。
５、让学生参与评价。学生不应当仅是一个被评的客体，更应是评价的积极参与者。学生通过自我评价可以了解自己的进步，发现存在问题，及时纠正失误，养成自我修改文章的良好习惯。我们让学生参与作文评价的做法是首先让学生大体了解并逐步掌握作文评价的标准，如文章的详略、主题、开头、结尾等一般要求，其次是组织学生进行字评、互评，老师尊重学生的意见，其三是定期编制班级优秀作文选，让每个学生挑选自己最好的作文，经过认真修改后，由学生写出点评，再编写成册。
总之，“让学生成为作文的主人”，是新一轮课程改革的主旋律，改革作文评价方法也势在必行。只有让学生感受到作文的好，体验到成功的乐趣，他们才能真正成为主人。
作文二：《描写秋天的早晨的作文》300字本文关键字：
秋天的早晨是一个带着清香的早晨，是一个带着歌声的早晨，是一个充满欢乐的早晨，是一个五彩缤纷的早晨。
一起床，我的耳边就回荡着小鸟的叫声和人们锻炼的脚步声„„
洗漱完毕，我出去跑步。一阵风吹来，香气迎面扑来„„我闻到了从田野里飘来的稻谷香、野草香、青菜香，各种各样的香味都在秋天的早晨里跳动。
我看见稻谷弯着腰，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”［来源于］露珠远远望去像一颗颗小钻石，让人忍不住想摘下来捧在手心。草地远远望去并不是绿色的了，而是金色的。田野变成了金色的海洋。我还看见树上的叶子，绿的、红的、黄的，多姿多彩的顏色真好看！
秋的早晨瓜果飘香，芬芳迷人！我爱秋天！
作文三：《描写早晨的秋雨作文》500字清晨，睁开朦胧的睡眼，感觉到透过窗户照进来的光线不像平时那样的温暖明媚，屋里阴阴暗暗，以为是天还没大亮，但穿衣起身后，却发现外面下起了雨。我趴在窗前，看起了秋雨中的早晨。
都说“一场秋雨一场寒”，果然如此，窗外的风带着寒意吹进来，我披上一件外套，把自己裹紧。街道上的行人，都穿着厚厚的外套，打着伞，雨不大，大家的步履也并不急促。
道路上，昨天还有许多晒玉米粒的，今天只剩下遮挡的石头散落在路面，被雨水冲刷的干干净净，竟让人有种想摸一摸的冲动。路两旁花池里的小松树，颜色清新可人。小槐树上的叶子也是绿的可爱，一些雨滴还在上面没有滴落，有一种灵动的感觉。平日里这个时候，肯定会有许多麻雀在叽叽喳喳的叫着，今天却分外清净，不知麻雀们都躲到哪里去了，只有来往的车辆声和行人的说话声，暗示着这个城镇的小喧嚣。
空气中虽然有些许寒意，但是特别清新，我忍不住大口呼吸了几下。楼房上的雨滴滴落在我家窗户的防盗窗上，雨滴顺着窗棂滑落，我伸出手摸了摸，一股凉意顺着手指传遍全身。我暗想，现在就开始寒意阵阵了，这冬天也许很快就到了吧。
我趴在窗前，胳膊压得有些疼痛，坐回到床上，感觉这秋雨中的早晨很让人惬意，因为它没有午后大大的太阳给人的燥热，也没有冬日凛冽寒风给人刺骨的冷。
作文四：《描写校园早晨的作文》400字描写校园早晨的作文
每天早晨，我们都踏着朝阳去上学。不知道在走进校门的时候，有没有发现早晨的校园是那样美丽？
早上，浓雾还未散尽，校园里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。给人的感觉，就象在仙境里一样，别提多舒服了！
教学楼的正前方是迎着朝阳闪闪发光的校标。旁边是一排高大的香樟树和树下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟树下一边休息一边看书一定很惬意。
穿过第一教学楼，首先映入眼帘的便是那个大花坛。花坛里不仅有一些花花草草，还有一棵小树。这就使花坛又多了一份生机。虽然现在正值冬季，但是这些花草树木并没有弯下腰，反而挺得更直了。它们这种不畏严寒的精神不正是我们要学习的吗？
来到教室门前的走廊上，放眼向操场望去。雾已经散尽了，塑胶跑道上出现了一个个体训队员的身影。正是他们这么刻苦地训练，才使我们在运动会上取得了好成绩。操场旁边种着一排高大的常青树。别小看了它们哦，它们可是校园里的空气净化器哟！
“叮铃铃—”一群孩子涌入了校园，在阳光的照耀下，我们的校园愈发美丽了！
作文五：《描写家乡的早晨作文》400字本文关键字：
广东韶关乳源县金禧小学四年级（３）班杨楚源
我的家乡龙南，那里特别美丽，但是最美丽的，还是家乡的早晨。
早晨是寂静的，是美丽的，是幽静的，让我感到寂寞，更让我着迷，小花小草头上的露珠，像一颗颗晶莹透亮的宝石，放眼望去，一艘艘渔船在湖妈妈的怀中，睡得那么香，那么甜，湖像一面镜子，让人忍不住去抚摸它，又不忍心碰皱它，湖中间有个小岛，那儿的树很茂密，像一队队士兵守护着小岛。坐在湖边感到非常自在，这时远处传来几声鸡叫声。
家乡的早晨又是欢快的，在田里青蛙哇哇叫，在树林里，鸟在唱着欢乐的歌，我揉了揉眼睛，一阵清新的空气扑鼻而来，我陶醉在其中，这时传来了一阵狗叫声，小鸟急促地飞向了森林深处，一阵锅碗瓢盆交响曲结束后，一群小学生背着书包，欢快地走向学校，一阵汽笛声由远而近的传来，紧接着，一首捕鱼歌传来了，船上的人一个个的洒下了网。我想：这又是个丰收的早晨。
我爱家乡的美景，我爱 家乡的早晨，我更 爱家乡的人民 ！
作文六：《描写春天早晨的作文》1100字描写春天早晨的作文（一）
俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的早晨是宁静的；春天的早晨是清晰的；春天的早晨是充满阳光的。
早晨，天微微亮，我起床望着窗外，啊！下雨了，春天的雨滴在房檐上不出一点声音。泥土的芳香渐渐的飘进我的鼻子里。呀！那浓郁的香味真是沁人心脾，让我心旷神怡。真是；春雨贵如油啊！一阵风吹来，我感觉到了一丝凉意，真爽！春风把树上刚发芽的叶子刮得“唰唰刷”的响，雨越下越大，房檐不由地响了起来，在这风雨交加的早晨，风的声音，雨的声响组成了一支春天的交响曲。这快乐的交响曲把老人从睡梦中叫醒。
不久，一场“交响曲”停了下来。早上七点钟，老人们在小花园里晨练。树枝上的小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“新的一天又开始了！”彤云密布的天空中，若明若现地闪出一道耀眼的光芒！这光芒一会儿就把整个世界变得那样生机，那样盎然！
清晨的那一场“交响曲”似乎早已不存在了。因为，那一场“交响曲”是那样的小声，又那样的“好听”，人们还在睡梦中做着甜甜的梦！我爱春天的早晨，我更爱那春天的“交响曲”！
描写春天早晨的作文（二）
一个春天的早晨，太阳公公露出红红的脸蛋，薄雾如轻沙般笼罩着茂密的小树林。树林里，小鸟们早就醒了，在树上飞来飞去相互呼唤着，像是一起来练声听的。晶莹的露珠直往下掉，田野里，农民伯伯在忙碌的耕地，梨地，播种，锄草，巴望着今年有个美好的收成。
锻炼的人们在做健身操，还有年轻人和小孩子在跑步学校操场中央的百年杨树像一个风华茂盛的年轻人焕发出勃勃的生命，又像一位慈祥的老人，每天迎接我们上学，放学，陪伴着我们健康成长。教室里，同学们正在一丝不苟的学习，像一只只勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜，他们为酿造明天的幸福生活而努力奋斗着。
啊，春天的早晨太美了，一日之计在于晨，一年之计在于春，这是一天的开始，这是人生的起点，这里有孩子的理想，这里有未来的招唤这怎能不趁这美好的风光播种下丰收的希望呢！
描写春天早晨的作文（三）
我最喜欢春天，特别是春天的早晨！
早上，太阳公公把许许多多的云撒满了天空，将蓝蓝的天空点缀得格外漂亮，好像一块巨大的、华丽的、色彩缤纷的织锦。金色的太阳，圆圆的像是天空的大圆球，更像一只挂在太空中的大盘子。天空白茫茫的云朵一朵比一朵大，看上去一会儿像狮子；一会儿像小狗……总之变化多端、形态万千。而雾公公也在这样的环境里！快乐的他和他老婆——空气太太郊游。花朵在草的拥簇下开放，鸟儿也在树上筑巢生儿育女延续后代。你看还有一位老爷爷在树阴下耍太极拳呢。
我爱春天的早晨！
＊ 秋天的早晨作文６００字
＊ 春天的早晨作文３００字
＊ 春天的早晨作文４００字
作文七：《描写校园早晨的作文》500字当大街还在沉睡之时，太阳慢慢地从东方升起来了。清晨，我们来到了学校。
刚进大门，就有值勤的同学向你问好。走上中央大道，就能看见辽阔的操场，红色和白色，让学校格外显眼。看！还有足球队员们在晨练呢！到达教学楼，可以听见同学们朗朗上口的读书声。除了读书声，花坛中的花更是五彩缤纷，不时还有香飘入你的鼻子里，让人心旷神怡。
去后山上的路上，能看见一棵棵高大的树挺立在那，往右边看，还能看到两棵陪伴我们校园多年的银杏树。秋天，扇子般的树叶从树上飘下来，顿时，那儿成了金色的海洋，能不吸引我们的目光吗？继续前进，是假山里流出清泉，不时有小朋友在那嬉戏。到桂花亭那，能看见一些高年级同学在晨读，不时能闻到各种花香。到达后山的篮球场，一切是那么安静，只有那在饲养园中的公鸡在独自鸣叫，仿佛是在为新一天的“石梅”歌唱。在这绿树环绕的篮球场上，风不时吹过，树叶发出“沙沙”声，花香涌入鼻中，舒服极了，后山一切都是那么和谐，那么宁静。
时间慢慢地过去了，“冬眠”的同学从被窝里钻了出来。校园的宁静被一批又一批的到来的同学打破了，安静的校园顿时变成了同学们的天堂。他们有的聊天，有的做游戏，有的赶着去操场跑步，有的„„
“叮铃铃„„”上课的铃声再次让校园恢复了平静，耳边不再是喧闹声，而是回响着同学们朗郎的读书声„„
作文八：《描写校园早晨的作文》500字描写校园早晨的作文
当大街还在沉睡之时，太阳慢慢地从东方升起来了。清晨，我们来到了学校。 刚进大门，就有值勤的同学向你问好。走上中央大道，就能看见辽阔的操场，红色和白色，让学校格外显眼。看！还有足球队员们在晨练呢！到达教学楼，可以听见同学们朗朗上口的读书声。除了读书声，花坛中的花更是五彩缤纷，不时还有香飘入你的鼻子里，让人心旷神怡。
去后山上的路上，能看见一棵棵高大的树挺立在那，往右边看，还能看到两棵陪伴我们校园多年的银杏树。秋天，扇子般的树叶从树上飘下来，顿时，那儿成了金色的海洋，能不吸引我们的目光吗？继续前进，是假山里流出清泉，不时有小朋友在那嬉戏。到桂花亭那，能看见一些高年级同学在晨读，不时能闻到各种花香。到达后山的篮球场，一切是那么安静，只有那在饲养园中的公鸡在独自鸣叫，仿佛是在为新一天的“石梅”歌唱。在这绿树环绕的篮球场上，风不时吹过，树叶发出“沙沙”声，花香涌入鼻中，舒服极了，后山一切都是那么和谐，那么宁静。
时间慢慢地过去了，“冬眠”的同学从被窝里钻了出来。校园的宁静被一批又一批的到来的同学打破了，安静的校园顿时变成了同学们的天堂。他们有的聊天，有的做游戏，有的赶着去操场跑步，有的„„
“叮铃铃„„”上课的铃声再次让校园恢复了平静，耳边不再是喧闹声，而是回响着同学们朗郎的读书声„„
作文九：《描写冬天早晨的作文》1300字描写冬天早晨的作文（一）
今天早晨，我起床后拉开窗帘，我兴奋地看到窗外正下着绵绵小雪。因为身处伤上海的我，第一次看见这么美丽的雪景。
我望着窗外的雪，如无数鹅毛般翩翩飘落，犹如天使正在梳理它的羽毛，落在屋顶上，落在草上，落在树上，落在道路上，落在行人的伞上，世界果然变成了银色，披上了一层厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔软又冰凉，用手感触几片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接触手的温暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花儿的凋谢那么短暂，但却把最美好的瞬间都献给了我们。这冬天的雪是多么美丽啊。
看着这今晨的雪，也不由在欢乐兴奋中带来了一丝感伤。它让我联想到了安徒生童话故事中卖火柴的小女孩，及那些死于饥寒中的可怜人。正是在这般的早晨，这充满欢乐美丽的下雪的清晨，一个卖火柴的女孩的尸体被人们发现。在这下雪的季节，又送走了一个美丽的灵魂。我们应该珍惜自身的幸福生活，活得快乐，活得精彩，享受这难得下雪的时光。
冬天的雪，不仅飘下美丽的同时，也飘下了痛苦与死亡的种子。愿我们每个人都来欣赏，享受这雪白世界带给我们的欢乐。这冬天的雪真是奇妙啊。
描写冬天早晨的作文（二）
冬天的清晨一片苍白，往对面一望，远处的青山被白茫茫的雾挡住了像笼罩了一层白丝巾，模模糊糊年看不清。
冬天的清晨一片苍白，往对面一望，远处的青山被白茫茫的雾挡住了像笼罩了一层白丝巾，模模糊糊年看不清。在街上，一阵冷风吹来，寒风刺骨，向空调开了冷风一样。街道两边，花儿早早的起床来比美，但都把小脸蛋藏起来，像害羞的小姑娘，只有那菊花展示着它顽强的生命力，依然开得更鲜艳。
七点二十分的时候天还是黑暗暗的，商店都还没开门，行人也很少。天天渐渐地发白了，太阳漫漫地从东方升起来了，金色的阳光照在大地上，似乎空调又自动调到了热气，花儿好展开了笑容，行人也多了起来，商店门开了，人们又开始了新的一天。
阳光照着大地，真温暖，仿佛这景色是一幅画，微风一吹，这幅画好像变成真的了。
描写冬天早晨的作文（三）
冬天的早晨很美，不信，请看——
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！
在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。（ｍ．ｌｚ１３．）人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。
人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
＊ 冬天的早晨作文３００字
＊ 冬天的早晨作文４００字
＊ 冬天的早晨作文５００字
作文十：《描写冬天早晨的作文》300字描写冬天早晨的作文
冬天说到就到了，早上，妈妈送我去上学的时候，我惊奇地发现，小草穿上了白色的“衣服”，青菜也垂下了头。这是怎么回事呢？我好奇地问妈妈，妈妈告诉我，冬天到了，气温特别低，小草的“衣服”是雪白的霜。我这才恍然大悟。
路上，许多人裹上了厚厚的围巾，有的还遮住了嘴巴和耳朵，没有围巾的人把衣领翻上来裹着脖子，有的一边走一边说：“这天气可真冷啊！”
来到校园，我惊喜地发现教学楼前的小池塘也结冰了，整个池塘好似一大块晶莹剔透的水晶，几个水葫芦静静地躺在冰面上，把池塘点缀得益加美丽。同学们围着池塘指指点点，久久不愿走进教室里。
课间做操了，尽管有太阳照着，但许多同学还是缩着脖子，有的还把手放进口袋里，不肯伸出来，有的把手放在嘴边，呼呼地暖起手来。今天的操做得无精打采的。幸好，老师也没有责怪我们。
冬天到了，接下来应该下雪了吧？