先辈的旗帜 [《先辈的旗帜》500字]

作文一:《先辈的旗帜》500字

先辈的旗帜

------《开学第一课》观后感

今晚,我观看了《开学第一天》,真是受益匪浅。

二万五千里长征,在波澜壮阔的历史长河中,是一次奇迹,是一段无法复制的历史壮举。漫漫长征路,爬雪山,过草地,上刀山,下火海,忍着饥渴,忍着严寒酷暑,红军战士没有一句怨言,用自己坚定的步伐留下了属于那个时代的记忆。那是因为,他们只有一个信念:成立新中国!

听着革命老战士以及他们后辈的讲述,我被深深的震撼了。30万红军战士,最小的只有18天,他们穿着草鞋,坚定地踏上了生死之路。

背后的粮食袋,在前进中,一点一点地瘪了,他们挖野菜、挖草根也要将长征坚持下去,因为他们知道:只要坚持下去,新中国就要成立了!

过雪山的时候,草鞋磨破了,他们就扔掉破草鞋,赤脚走在冰雪上,脚被刺破了也浑然不顾,因为他们知道:只要坚持下去,新中国就要成立了!

病情复发无法行走时,只要听到敌人来犯,便奔赴战场,因为他们知道:只要坚持下去,新中国就成立了!……

长征结束后,30万红军战士只剩下了3万,27万烈士们永远倒下了。但是他们的理想实现了,新中国成立了!

昨天,先辈们为我们创造了幸福生活。

今天,我们接过先辈的旗帜,将长征精神发扬下去。

明天,我们不忘初心,长征永远在路上!五星红旗永远飘扬!

彭阳三小六(5)班

姬睿哲

作文二:《》400字

回顾历史,展望未来,送走了——观有感 2015,迎来了2016,新的学期,新的气象。9月1日,我怀着激动而又惊讶的心情观看了第一课。

“红军不怕远征难”,两万五千里长征难不住红军的脚步,正应验了“没有比较更长的路,没有比身体更高的山”,在两万五千里长征中,毛泽东在中写道:“金沙水拍云岸暖,大度桥横铁索寒。”1935年5月,中央红军长征从云南省皎平巧渡金沙江。大渡河天险难攻,河宽300米水深流急,可以想象,红军过河有多么困难,但我们的红军挺过了。

胡正先99岁,梁天文94岁,秦华礼104岁,他们生动的话语讲述了历史,使我们明白了当即生活的来之不易,红军每天只吃一克黄豆,为我们迎来了今天的美好生活,我们为什么不好好珍惜呢?

长征一号,长征二号,长征三号,长征四号,长征六号……

我们在长征的路上,一直前进,不畏风险,愿我们的长征路能走得更好。让我们接过先辈的旗帜,将长征精神永远传承!

张腾鹤                                           二年四班

作文三:《先辈的旗帜》400字

先辈的旗帜——传递长征精神

金秋十月,是收获的季节,是赞叹的季节,但对于我们来说,它是个令人回眸的季节。在这美好的时节,中国人迎来了一个重要意义的日子——中国工农红军长征胜利80周年。毛主席曾经用“红军不怕远征难,万水千山只等闲„„”来描绘长征途中战胜的艰难险阻,以其磅礴的气势歌颂了我们伟大的红军战士。

1934年10月中旬,他们满怀崇高的理想,怀着一颗赤诚的心,怀着必将解放全中国的信心踏上了征途,开始了两万五千里长征。曾几何时,红军“哒哒“的马蹄声在这里想起;曾经何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这里记下了红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了我们今天所传递的长征精神!这里是波涛汹涌的大渡河,是独具天险的泸定桥,是我们中国十三亿多人口的摇篮„„

光阴荏苒,一晃80年过去了,长征的故事却不因时间的流逝而被记忆的海浪冲淡,长征精神在中华的热土上闪耀最灿烂的光芒。 回首过去,展望未来,作为21世纪的建设者和接班人的我们,一定会好好学习,天天向上,发扬长征精神,让其成为我们中国人民发奋图强,积极向上、战胜任何困难的精神力量!

学生:三(1)班 赖熠

指导老师:钟淑华

作文四:《先辈的旗帜3.2》3400字

《先辈的旗帜》主题班会

活动目的:

缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引

导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我

校精神文明建设。

活动过程:

甲:每当我仰望着鲜艳的五星红旗徐徐升起,心中就会 升起一种神

圣的情感。

乙:每当我倾听着雄壮的《义勇军进行曲》在耳边回响,满腔热血就

仿佛被那旋律点燃。

合:三年(2)班《缅怀先烈,爱我中华》主题班会现在开始。

甲;我们中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化。四大发明铭记着她

的强盛,唐诗宋词吟诵着她的内涵。长江黄河,流淌着她的气魄。三山五岳,展示着她的磅礴。谁,不为她骄傲?

乙:江山如此多娇。可帝国主义的魔爪却无情的伸向了她。中国人民

陷入了苦难的深渊,挣扎在水深火热之中。听!他们在呼救,在呐喊!

(音乐起:卖报歌)

(歌曲:卖报歌。)

甲:是呀!痛苦的生活向谁告?在那段黑暗的岁月里,中国人民哪有

幸福可言?

乙:我们怎能忘记,黄埔外滩那“华人与狗不得入内”的牌匾; 甲:我们怎能忘记,圆明园内燃起的冲天大火;

乙:我们怎能忘记,那些丧权辱国的不平等条约是如何践踏祖国的土

地和尊严;

甲:我们怎能忘记,南京大屠杀中,三十万同胞的鲜血染红了这片呻

吟的国土

乙:太多的不能忘,太多的不敢忘!同学们,此情此景,你想说什么

呢?

生1:我们对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多,而是太少 生2:我们不能忘记历史,忘记历史实际上也就等于失去了民族的记忆功能

生3:落后就要挨打。国际之间其实就是大鱼吃小鱼小鱼吃虾米。腰杆子不硬,人家就会欺负你,不会平等对待你。国际之间其实

就是强权政治。

生4:这些事实可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、

爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,痛定思痛总

是民族复兴的开始 ,时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘

国耻,要振兴中华。

生5:“以史为鉴,面向未来”,可以说历史是人类前进的行囊,虽可

能沉重但旅程必不可少,

我们要学,并要学好,我们要饮水思源`

甲:感谢同学们的慷慨陈词。是啊,那时,中国人民没有了尊严,甚

至没有生命

保障,请欣赏小品:《乞讨》

(小品表现母女俩悲惨的一天)。

乙:这一刻,山在哭,水在泣;这一刻,仇在燃,恨在烧!英雄的中

华儿女,谁甘心任人宰割?他们抛头颅,洒热血,与敌人进行着不懈的斗争,谱写了多少可歌可泣的故事。

(猜猜他是谁?学生手持自制的花朵形卡片依次上场。卡片正面写英雄名字,反面写事迹,上台时学生把反面朝向同学们,以不同的形式上前边来表演或介绍。)

(《精忠报国》音乐做背景)

学生1:她,是一位优秀的共产党员,被捕后宁死不屈,在敌人的铡

刀下英勇就义。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣。”同学们,她是谁?

(学生举手回答:刘胡兰。答对后,学生1翻过卡片,贴在黑板

上已画好的人民英雄纪念碑边。姓名朝外。)

学生2:他,被捕那天,两个国民党士兵搜遍他的全身,除了一块怀

表和一支钢笔,没有一文钱。在狱中,面对敌人的严刑和诱降,他正气凛然,坚贞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义,时年36岁。同学们,他是谁?(方志敏,答对后贴卡片,下同。)

学生3:他,为了战斗的胜利,毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手

拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,他以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。同学们,他是谁?(董存瑞)

学生4:为了不暴露潜伏目标,他,任凭烈火烧焦身体一动不动。他

双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。同学们,他是谁?(邱少云)

学生5:为了部队的顺利前进,他,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪

口,减少了部队的伤亡,保证了部队的行动。同学们,他是谁?(黄继光)

学生6:面对敌人的严刑拷打,她坚贞不屈地说道:“竹签子是竹子

做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”在重庆即将解放的前夕,她被国民党军统特务杀害于歌乐山电台岚垭,为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。同学们,她是谁?(江姐)

学生7:为了掩护连队转移,他们边打边撤,将日伪军引向绝路。他

们临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,一直坚持战斗,面对步步逼近的日伪军,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。同学们,他们是谁?(狼牙山五壮士 )

(学生贴完卡片后)

甲:他们是谁?是千千万万的英雄儿女!

乙:他们是谁?是豪气干云的中华儿女!

甲:他们为了这片土地献出宝贵的生命,甚至没有留下自己的名字。

(学生8把花形的空白卡片贴在黑板上)

乙 :同学们,你们还知道那些无名英烈?

生1:1841年1月7日鸦片战争中为国家禁毒战争而捐躯的无名英烈,

在阵亡170多年之后,依然躺在无人问津的角落。

生2:在武汉保卫战中,数十名中国空军将士壮烈殉国,12名烈士遗

骸辗转葬于石门峰,其中11人湮没于历史的尘埃。

生3:长征路上倔强的小红军

生4:七根火柴中的老班长

生5:珍贵的教科书中

生6:抗日战争中的八女投进松花江

生7:

生8:

甲:正因为有了他们的流血牺牲,我们现在才能坐在明亮的教室里,

衣食住行无忧无虑。

乙:在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯

筑起不倒的长城。

甲:同学们,让我们向这些英雄们致以最崇高的敬礼!

(全体起立,敬队礼。)

乙:刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们脑

海中的记忆却永远清晰。

甲:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。 乙:王二小,一个普普通通的名字;

甲:王二小,一个平平凡凡的孩子。

乙:他用生命,写下了动人的诗篇;

甲:他的故事,还在你我心中传唱。

(音乐起。领唱、合唱《歌唱二小放牛郎》。)

乙:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的哀思。

甲:艰苦卓绝的战争,我们胜利了!

乙:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东

主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。让我们来回忆那激动人心的时刻吧。

甲:看,五星红旗升起来了!

乙:看,长城内外、大江南北一片沸腾!

甲:这一刻,泪在流;

乙:这一刻,心在笑;

甲:这一刻,有洁白的鸽子在飞翔,

乙:这一刻,960万平方公里的大地上处处歌声飞扬。

合:歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强。

(全体齐唱《歌唱祖国》。)

甲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。

甲:全体起立,紧握右拳,让我们庄严宣誓

(全体学生起立,主持人读一句,学生读一句):

人民为先,祖国至上;

诚实勇敢,自律自强;

努力学习,奋发向上;

振兴中华,再创辉煌。

(宣誓完毕)

乙:让我们记住这庄严的时刻,

甲:让我们记住这郑重的承诺。

合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天! 乙:请我们的班主任老师为这次主题班会做总结

师:中国有五千年的绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国继续的繁荣昌盛,靠的是先进的科学力量作后盾,而你们,就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来,要靠你们去创造!在此,老师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天!

甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,

乙:我们不怕风浪,勇敢坚强。

合:三年(2)班《缅怀先烈,爱我中华》主题班会到此结束。

甲:这一刻,泪在流;

乙:这一刻,心在笑;

甲:这一刻,有洁白的鸽子在飞翔,

乙:这一刻,960万平方公里的大地上处处歌声飞扬。

合:歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强。

(全体齐唱《歌唱祖国》。)

甲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。

甲:全体起立,紧握右拳,让我们庄严宣誓

(全体学生起立,主持人读一句,学生读一句):

人民为先,祖国至上;

诚实勇敢,自律自强;

努力学习,奋发向上;

振兴中华,再创辉煌。

(宣誓完毕)

乙:让我们记住这庄严的时刻,

甲:让我们记住这郑重的承诺。

合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天! 乙:请我们的班主任老师为这次主题班会做总结

师:中国有五千年的绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国继续的繁荣昌盛,靠的是先进的科学力量作后盾,而你们,就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来,要靠你们去创造!在此,老师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天!

甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,

乙:我们不怕风浪,勇敢坚强。

合:三年(2)班《缅怀先烈,爱我中华》主题班会到此结束。

滨海新区实验学校

三年二班

2016.9.9

6    《先辈的旗帜》主题班会

作文五:《学生颂党征文《让先辈的旗帜永远飘扬》》900字

小学

让先辈的旗帜永远飘扬

水东江中学  六年级  龙丹  指导老师:张武应

是谁缔造了我们现在的幸福生活?是中国共产党!和这个名字相伴的,总是有着无数催人泪下的感人故事。今天,我怀着崇敬的心情读完了《光辉的旗帜》这本书,无论是书中描述先辈们早期工农革命事迹,还是后期艰苦建设的故事,一言一行都让人感动万千,久久不能平静。

其中,最让我不能忘怀的是“红军不怕远征难”,文中讲述的是红军力量在人民群众的支持下不断强大,使国民党产生了巨大的恐慌,蒋介石调集军队对革命根据地进行了多次围剿。最后,红军遭受了重大损失,被迫退出根据地。红军长征开始了,战士们吃草根、啃树皮,历尽艰辛,中途不少战士牺牲。重重磨难后,虽取得了最后的胜利,却付出惨重的代价。

读到这里,我哭了,在和平年代的我们,是无法想象红军战士是以多么高尚的自我牺牲精神,多么强的坚持意志勇敢挺过来的。他们难道不是我们学习的好榜样吗?正因为长征是如此的艰苦,以致在后来它在作为历史名词时也成为了一个考验人们意志的符号,也就是人们常说的:苦不苦,想想长征二万五。

红军战士二万五千里长征是地理的红飘带,而这一红飘带

却是由战士们的鲜血染成的。红军的精神令人敬佩,是他们用自己的生命为如今的美好生活做铺垫。中国的美好未来是经过共产党打拼才有的,没有他们就没有新中国!

共产党是保护中国安定、和平、团结的钢铁长城,这个维护伟大祖国的重任也将寄托在我们身上。我们一定要让祖国变得更加繁荣昌盛,不辜负先辈们的心血的期望。

岁月流逝,但不朽的红军精神仍在感染着每一个人,无数共产党员将红军精神不断发扬光大,那些优秀事迹在时时激励着我们奋进。就如我身边的同学们,当大家遇到难题时,就会绞尽脑汗的思考;考试成绩不佳时,我们还是拼命的努力。每天早晨一到学校,不用老师督促我们便会开始认真的学习,不放过一分一秒。课堂上专心听讲,课余时认真复习,按时完成各科作业。当这一次考试失败时,我们会吸取教训为下一次考试做好了充分准备,无论做哪件事情,只要它是对的,即使受挫,也要勇往直前。

这本书让我收获良多,里面所传播的故事将成为我人生中永恒的记忆。无论时光如何流逝,先辈们为国奉献,敢于牺牲的精神都将永远扎根于我们的心里,先辈的旗帜,永远在我们心中飘扬!

作文六:《接过先辈的旗帜》300字

今年是中国共产党建党95

周年和红军长征胜利80周年。回首这近一个世纪的风雨历程,我们党从血雨腥风中走来,从枪林弹雨中走来,经历了无数血与火的洗礼,从小到大,由弱变强,带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利,从一个辉煌迈向另一个辉煌,我们党不愧是民族之魂,国家之基。

二万五千里长征,

巧渡金沙江、

强度大渡河

飞夺泸定桥、

翻雪山、过草地,

长征胜利大会师

长征精神

通过了解长征胜利的悲壮历史,让我们每个少先队员懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;

我们少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,接过先辈的旗帜,勇担责任,,勤奋学习、自强不息,传承新时代的长征精神,执着信念,不忘初心,在新的征程中实现伟大中国梦。

让我们一起重温经典,大声诵读《七律-长征》这首诗。

主题班会到此结束,谢谢大家。

作文七:《先辈的旗帜(配套ppt)》600字

先辈的旗帜

————六二中队

一、活动目的:让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。 甲:你武器单薄,却能翻越寒冷雪山。

乙:你将逶迤五岭抛到身后;

甲:你把磅礴乌蒙踏在脚下。

乙:金沙江的激流挡不住你北上的步伐,

甲:大渡桥的铁索锁不住你抗日的决心。

乙:为了北上抗日,红军进行了举世闻名的二万五千里长征。 甲:他们强渡乌江,巧过金沙,翻雪山,过草地,胜利到达目的地陕北。

乙:长征胜利靠的是什么呢?相信听了下面几个同学讲的长征故事你会有所明白的。(讲述长征故事《丰碑》《马背上的小红军》《飞夺泸定桥》)

甲组织队员讨论:红军长征靠的是什么?

乙:正是凭着勇敢顽强,凭着毕生的信心,红军才能跨越万水千山,完成漫漫远征。请听诗朗诵《长征》

甲:列宁说过:忘记历史意味着背叛,作为共产主义的接班人,你对长征的事、精神了解多少呢?(自由发言)

乙:现在,我有个问题要请教大家,随着人民生活水平的提高,我们还需要发长征艰苦奋斗的精神吗?

甲:艰苦奋斗是我们中华民族的优秀传统,是我国人民奇取革命和建设胜利的传家宝,靠艰苦奋斗,中国共产党领导全国人民推翻了三座大山。

乙:靠艰苦奋斗,新中国走过了47年的曲曲折折,迎来了改革开放的今天。我们还要靠艰苦奋斗,把社会主义现代化宏伟蓝图实现。 甲:是呀,虽然我们的生活水平提高了,但艰苦奋斗的精神却不能丢。保持艰苦奋斗,能让你不断进步,

合:先辈的旗帜主题班会到此结束,谢谢大家。

作文八:《接过先辈的旗帜》600字

接过先辈的旗帜——开学第一课观后感

杨朔

新学期开学第一天,我和妈妈一起观看了围绕长征精神,讲述红军故事的《开学第一课》。

节目由三位“班主任”给我们讲了四堂课,分别是:信念不移、勇往直前、百折不挠和坚持不懈。许多的老红军和他们的后代给我们讲述了一个又一个长征路上可歌可敬的故事,这些故事深深感动了我。二万五千里长征艰苦卓绝,红军战士不畏生死,勇往直前,为我们今天的幸福生活做出了巨大贡献。

“通信兵的故事”让我感受到了红军们充满智慧,在物质缺乏的极端条件下,用自己的发明创造维持工作。“马背上的摇篮”刻画了一位战争年代保护自己孩子的勇敢父亲——贺龙元帅。最让我印象深刻的是一位奶奶告诉我们,在草地中最艰苦的时候,红军们每天的口粮只有令人难以想象的一人一颗黄豆,他们以超人的意志力克服极限,创造了“人间奇迹”。节目中还有一个游戏环节,叫“飞夺泸定桥”在这个有趣又激烈的游戏中,孩子们体验了挑战自我,勇敢团结的精神。

看完《开学第一课》我的心情久久不能平静。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。毛主席的这首七律·长征赞美了红军不怕困难,勇敢顽强的革命精神。革命先辈教导我们面对困难要无所畏惧,勇往直前,不屈服,不后退,跌

倒了再爬起来,坚持到底终将取得胜利!我们新一代少年将秉承红军长征精神,接过先辈的旗帜,面对挫折,毅然前行!

作文九:《接过先辈的旗帜》500字

接过先辈的旗帜——一年新队员入队仪式

(一)时间:10月13日(周四)上午第一节课(8:10——9:30)

(二)安排:

1.一年级班主任确定好本班新队员,名单请于10月9日(周日)放学前上报道“徐芳/共享/建队节/2016学年第一学期一年级新队员名单”中。

2.请一年级年办推荐发言的新队员代表到体育器材室等候发言。

3.请徐小霞老师负责协调。班主任请提前与家长沟通好,带好制作的心愿卡,指挥管理好所在班级的学生与家长的纪律。

4.宣誓结束后,请一年级各班中队长到体育器材室前排队等候授中队旗。

5.请参加三——六年级新任红领巾理事会成员到体育器材室等候。

(三)活动议程

1.大队长为大队辅导员,中队长为中队辅导辅导员佩戴红领巾。

2.全体立正,出旗,奏乐《出旗曲》——敬礼,唱队歌《中国少年先锋队队歌》。

3.四(8)班诗歌朗诵,传旗仪式。

4.倪校长讲话

5.袁校长宣读新队员名单

6.家长给新队员挂上红领巾,送寄语卡《红领巾飘起来》

7.入队宣誓

8.新队员代表发言

9.一年级成立7个新中队,授中队旗

10.红领巾理事会名单宣布

11.退旗,《退旗曲》

12.活动结束,心愿墙贴心愿留影。

(四)相关事项:

1.班主任:各准备好一块红领巾。(一年级除外)

2.司令台横幅:“接过先辈的旗帜——富春二小新队员入队仪式”。

3.音响:陆肖猛,摄影:孙斌,摄像:刘淳

4.鼓乐队:胡大勇、周琦彬

作文十:《接过先辈的旗帜》500字

接过先辈的旗帜

——《开学第一课》观后感

今天晚上我上了一节很有意义的一课——开学第一课,这一课的课题是《先辈的旗帜》,主要讲述了八十年前革命先辈长征的故事。     通过主持人的讲述我才知道当年红军长征是多么了不起的胜利,他们转战14个省份,翻过了20多座大山,渡过了30多条河流。红军个个是英雄,他们不怕吃苦不怕牺牲才最终换得我们今天的幸福生活。

有三位红军老爷爷的故事给我留下深刻的印象。99岁的胡正先老爷爷讲述了忍饥挨饿走长征路的故事,为了信念,胡爷爷就把长征路上的奉献与牺牲看的很平淡,这就教育我们一定要有坚定的信念,有了信念我们可以克服一切困难。94岁的梁天文老爷爷回忆了长征途中与杨政委相依为命的故事,体现了先辈为了党为了人民团结一心的革命情谊。104岁的秦华礼老爷爷讲述了克服各种困难,坚持学习无线电技术的故事,这告诉我们遇到困难要有不屈服不后退,跌倒了再爬起来百折不挠的精神。

这一堂课上的生动有趣活泼,有唱歌,有讲故事,还有做游戏,我看的是聚精会神,连眼睛也不眨。

看完开学第一课我收获了很多东西,知道了很多有关长征的故事,尤其是知道了今后我们要走好自己的人生之路,要成为国家有用的人,一定要具有坚定的信念,勇往直前百折不挠坚持不懈的品德。