大学生创业协会
第十届“体育嘉年华”活动方案
一、活动主题：“团结协作，共同创业”
二、活动目的：
促进协会成员的思想交流和学习、丰富校园文化，提高协会成员的思想觉悟，增强协会的战斗力和凝聚力，从而进一步完善协会团支部的组织建设。
三、参与人员：创协委员、干事、会员等
四、时间：２０１２年１０月２０日上午
五、地点：长岗３号篮球场
六、领导策划小组：
组长： 李乃滔
副组长：梁凤仙 潘静燕 农彩霞 纪庆敏
组员： 罗荣凤 易明月 廖嘉欣 潘海浪 钟思思 活策部干事
七、活动流程：
（一）全体成员参与的游戏：（纪庆敏、梁凤仙）
大家围成一个大圈，然后互相认识左右的人，主持人任点一个人的名字，被点名字的同学不得举手，左右的两人要求举手示意，被点到名字举手的、反应慢的要被惩罚（唱一首歌或大喊其中一个你刚认识的女（男）同学名字，并说“我想你”等），点１０个人后，顺序打乱，依此重新点人（时间预算为４０分钟）
（二）才艺大比拼：（潘静燕、农彩霞）
游戏１、 绑脚联体赛跑（时间预算为１５分钟）
出８名代表，４个人组成一个小组，分２组，小组中的同学脚绑在一起，向前走绕过前方的障碍物回来，最先回到起点的小组获胜（考验团队合作）
裁判记好各队排名分数
游戏道具：包装绳，障碍物可为现场任意东西或人。
（裁判五名加上主持人即可，由上面十人中选。）
游戏２、 我唱你猜（时间预算为１５分钟）
每组分别派出８名代表，每次出２名队员，２名队员面对面站立，一人听音乐（约４０秒）然后闭嘴哼曲调，另一人在嘴里含水且要求哼出队友所唱的歌曲，必须让大家都清楚所唱的是同一首歌，才可以到下一队（各在中间放一杯水），唱不出的视为淘汰（要备好耳塞，ＭＰ３、手机等能放歌的东西）
（游戏道具：矿泉水，一次性杯子ＭＰ３或ＭＰ４或手机，含耳塞。
裁判为主持人即可。）
记好排名分数与游戏一的分数加总再排好名次，颁奖
第一名奖一支笔、第二名奖果冻、第三名奖贝壳并罚最后一名做任一个游戏（游戏从事先准备好的几个中抽取）
中间休息２０分钟，大家可以吃东西，跳绳等自由活动
（三）分组竞赛游戏—通关大战（预时１５分钟）：（１２人一组，自由组合，约分为
１０个组）
第一关：（３人）抢收抢种，在地上画出的五个圈圈中，要求第一名队员种东西（即柑果要求摆在圈圈内），由第二名队员收东西（即把地上的柑果收回来），第三名队员种完东西后，不用再收东西，直接把接力棒递给下一关的队员
第二关：（４人）夹气球，２名队员背对背夹起气球绕过障碍物向前走，把气球
放在指定位置；另二名队员看到气球已放到指定位置，开始走，要求和前二名队员一样。到达终点把接力棒递给下一关队员
第三关：（３人）袋鼠跳，每组只有一个麻袋，３名队员中，留一名队员在终点接应且往回跳。最后一名队员跳完，比赛结束。
三个环节下来按各队所用时间排名
第一名奖笔记本，第二名奖贝壳，第三名奖果冻
（游戏道具：柑橘，粉笔，木棒十根，气球一袋，障碍物可为现场的任意东西或人，麻袋十个。）
裁判：易明月、罗荣凤、陈叶露、罗季梅、韦彩芬、苏晓莲、江雪萍、陈松秀，
林孟、钟思思。（分两轮一轮五组需五名裁判）
注：若环境不允许十组同时进行则此环节分两次，每次五组，每组分别有一个
裁判计时并在主持人处记录，比较两组人员的计时，评出冠军。（这个游戏较长，容易乱，所以每组都安排一名裁判在终点计时较为公平公正，不易出错）
八、活动分工
会长和特团部：负责整个活动的组织、纪律和安全
活策部：负责策划和安排整个活动流程；准备道具：包装绳、麻袋１０个、矿
泉水２大瓶、一次性杯子两袋、气球一袋、粉笔五根即可、木棒１０根，ＭＰ３或ＭＰ４或手机含耳塞十部。
秘书处；负责主持活动（准备两个个哨子）和做好活动通知工作（要求周六上午九点全部成员到位，集合）
外联部和活策部：买食物及负责奖品等的分发（主要是长岗的委员和干事）
网编部：负责摄影（编辑相关活动信息写到网站上做好事后宣传、存档）
九、经费预算：
奖品：小笔记本：１２本Ｘ ２元＝２４元
水性笔：１２支Ｘ２元＝２４元
小果冻４０个：３斤Ｘ１５元＝４５元
贝壳：４０个Ｘ１元＝４０元
包装绳：１卷×１．５元＝１．５元
麻袋：１０个×０．５元＝５元
水：２桶Ｘ１０元＝２０元
薯片：４袋Ｘ５元＝２０元
柑果：５０斤Ｘ１．５元＝７５元
活动经费预算共计：２９９．５元人民币
注：
活动经费１５０元向校团委申请，其余由本协会自己解决；
此次活动的最终解析权最终归广西师范学院大学生创业协会所有
大学生创业协会
二零一二年十月十四日
作文二：《体育嘉年华》600字Ｈｅｌｌｏ！！！大家好！欢迎各位前来参加由遥感院举办的“ｓｔｏｒｙ ｏｆ ＠＿＠”的活动——光听名字就觉得非同一般了吧！Ｔｈｅ
不过看到我们的器材时，你们可能会有点点失望。它们呢，非常
简单，随处可见，总不能没有人没见过乒乓球，呼啦圈，竹竿，
纸篓，荧光棒……吧！但是，我们就是用了这样一些平凡的器材，
组成了一个不平凡的游戏。想知道我们是怎样“变魔术”的吗？那
么，下面就由小“＠＿＠”我来给大家介绍下吧～～～～
拿起手中的荧光圈，轻轻地在空中一
挥，目的地——易拉罐。不同的易拉罐关乎着你
在下一个故事中所要面对的不同挑战，要选好目标
哦！往数字小的那个投～～
五人带竿跑，向前冲冲冲！为了节约时间，
为了照顾好自己的脚——防止被踩，可爱又迷人
的五人小队，奋力向前吧，光明就在前方！不过
男生们也不能光顾着跑哦！得顾着对里队里的女生！
我们的＠＿＠来咯～ 看我们灵动的小乒乓球跳 出小筒，穿越发光的荧光圈，与乒乓球亲密接 触后，飞过呼啦圈，投入小篓的怀抱～拿起手 中的小筒小篓，乒乓球拍，呼啦圈，荧光圈 吧，祝小球一臂之力～不过呢，小球必须是由 女生投的哦——幸运女生～～～ （所以每组参赛选手里至少有一个女生哦！！！） 这是第三故事的简图，是不是很可爱呢？
活动对象：武汉大学全体学生及教师员工
活动时间：２０１０年１０月１６日（星期六）
活动地点：桂园操场
主办方：武汉大学学生会
承办方：遥感信息工程学院学生会 心动不如行动，欢迎大家都来参加－－
作文三：《体育嘉年华》7100字享体育盛会，奏青春华章 ——华中科技大学第十五届校园文化节之体育嘉年华
策划书
主办单位：共青团华中科技大学委员会
华中科技大学学生会
承办单位：华中科技大学机械学院
华中科技大学土木学院
华中科技大学船海学院
华中科技大学学生会体育部
协办单位：
华中科技大学篮球协会
华中科技大学社团联合会
２０１５年４月
目录
大赛概述…………………………………………………………………１
一、活动背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １
二、活动名称．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １
三、主办单位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １
四、承办单位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２
五、协办单位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
六、赛事相关组织 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２
七、活动主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２
八、活动目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３
九、活动ＬＯＧＯ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３
十、活动概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３
十一、承办单位介绍 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４
十二、活动亮点 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ５
活动流程及内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ５
一、活动时间表 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ６
二、活动流程详细介绍 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ６
宣传方案 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１０
一、前期宣传（４月１７日——５月１９日） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１０
二、中期宣传（５月２０日——５月２５日） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １１
三、后期宣传（５月２６日——５月３１日） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １１
外联方案及合作机制 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１２
一、赞助方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１２
二、赞助方义务 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１２
三、赞助方回报 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１２
四、其他形式的宣传活动 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１３
五、长期合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１４
活动预算 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１５
大赛概述
一．活动背景
华中科技大学作为全国著名的综合性大学，在进行教学科研的同时，也努力丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。不仅仅是注重学生的文化素质要组成部分，一直是我校学生会工作的重点。
华中科技大学自建校以来，体育事业蒸蒸日上，华科的各种体育社团也逐步发展起来，篮球协会、排球协会，女篮联盟的体育社团更是独领风骚，通过此次体育嘉年华的活动，让华科所有体育社团进行游园式的展示自己的风貌，展现华科体育发展的风貌，从而提高广大学子对体育的参与度。
同时篮球作为体育运动中的重要部分，是一项全民的运动，在学生群体中篮球运动是普及性最高的运动之一，大部分的同学对于篮球是掌握了其基本的运动知识，了解程度也比较高。篮球运动可以说是出跑步外最具群众性的一项运动方式。体育嘉年华运动的开展，不仅可以是原有的同学参与到篮球趣味运动中，更能够使同学们对其他运动更加了解，真正相应“三走”的号召。
我们为的是让更多的人，了解体育运动，参加体育运动，不仅仅是热爱篮球的人的运动，更应成为一个全民的运动，不做旁观者，不做鼓掌者，每一个人都是运动场上的ｓｔａｒ。
二． 活动名称
华中科技大学第十五届校园文化节之体育嘉年华
三． 主办单位
共青团华中科技大学委员会
华中科技大学学生会
四． 承办单位
华中科技大学机械学院分团委学生会
华中科技大学土木分团委学生会
华中科技大学船海分团委学生会
华中科技大学学生会体育部
五．协办单位
华中科技大学篮球协会
华中科技大学社团联合会
六． 赛事相关组织
竞赛委员会
主任：张清彪 田一凡 丁逸轩 张 磊
成员：张贤宇 陈瑞爽 罗 西 陆一博 黄立
竞赛评委会
主 任：张清彪
裁判长：体育部领导
裁 判：篮球协会成员
安全应急小组
组长：黄立
成员： 欧阳丛森 郭财美 张贤宇 陈瑞爽 罗
西
七．活动主题
享体育盛会，奏青春华章
八．活动目的
借助华中科技大学第十五届校园文化节的良好契机，开展体育嘉年华的活
动，增强同学们对各类活动的喜爱和了解，进一步丰富校园生活，营造全民运动
的氛围。增强体质，展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。
九． 活动
ＬＯＧＯ
十．活动概述
１．活动时间：２０１５年５月２５日
２．活动对象：以华中大老师、学生为主
３．活动区域：华中大东校区韵苑操场
４．活动内容：
体育嘉年华游园会
在征求体育部老师许可下，与社团联合会取得联系，在东边组织大型体育
游园会，届时会邀请各大社团组织参加，各社团可根据自己的优势做出相应的活
动游戏安排，借此机会宣传各自组织，引导同学们更好地参与体育赛事中去。同
学可凭票进入会场，会出台相应的积分兑奖计划。
十一． 活动亮点
从组织者的角度：强强联合
机械学院、土木学院、船海学院以及校会体育部、华中大篮球协会和社团联
合会联手举办此次体育嘉年华的活动是名副其实的强强联合，无论是在人力保
障、专业指导、承办经验、赛事创新还是娱乐观赏，都得到了充分的保障，因此
我们有信心能按照本次校文化节“忆往昔峥嵘，奏青春华章”的主题，更好的承
办本次体育嘉年华活动。
从参与者的角度：参与度高
面对全校师生，不限校区，不限男女；相比往届女生参与度大幅提高，提高整
个活动的参与性。
从活动本身的角度：形式新颖、百花齐放
采取各社团自行安排的形式，避免活动出现单一化的现象，同时更好地激发
起同学们的兴趣，更好地参与到体育运动中去
活动流程及内容
一． 活动时间表
活动前期：
赛前宣传：２０１５．４．１７－５．２５网络媒体的持续宣传，包括微信、微博、人人、
ＱＱ以及锐捷客户端；
２０１５．５．４确定东西争霸全明星阵容（东西各一支队伍，１２人一队）；
２０１５．５．１０确定游园的体育社团；
２０１５．５．１７之前联系好东西战队啦啦队（喻园舞社和ＫＳ舞社）；
２０１５．５．１７之前联系好主持人队；
２０１５．５．１７之前通过校会联系丁校长，询问是否可以为体育嘉年华
致开幕词；
２０１５．５．１８在韵苑、沁苑、紫菘路口悬挂横幅、彩喷、张贴海报；
２０１５．５．１９韵苑、紫菘路口路演宣传，招募东西战队的篮球经理；
２０１５．５．１９人车分流或者快闪宣传；
２０１５．５．２２在韵苑、紫菘路口的ＬＥＤ屏播放宣传短视频；
２０１５．５．２５日当日娱乐区活动
活动进行：
２０１５．５．２５当日，不同场地同时开始
游园区：１３：２０－１７：００
竞技区：１７：００－１９：００
活动后期：
２０１５．５．２６－５．３１文案总结；制作短视频对整个活动进行回顾；
二． 活动流程详细介绍
１．体育社团游园会
比赛地点：东操篮球场
比赛形式：采取游园会的方式，同学们需如票进场，场内会有提前安排的各大体
育组织，各个组织活动全程自行安排，同学们可以在每个组织进行游戏，获得成
功后，会获得该组织颁发的积分小卡片，集齐一定分数可获得由主办方送出的精
美礼品，同时，同学们还将会对各组织进行投票评选，票数前三名即可获得“优
秀体育社团”的称号。
２．２＋１友谊赛
比赛形式：全场比赛，比赛规则遵循国际篮联的规则，每节十分钟，最后一节两
分钟停表，节间休息２分钟，中场休息５分钟，最后比分高的队伍获胜。
３．“东西争霸”——华中科技大学东西部篮球之星对抗赛
比赛形式：全场比赛，比赛规则遵循国际篮联规则，每节十二分钟，最后一节停
表，节间休息２分钟，中场休息１０分钟，有啦啦队表演，最后比分高的队伍获
胜。
宣传方案
一．前期宣传（４．１７－５．１９）
本阶段采用最直接、最立竿见影的网络、传单、海报、喷绘、横幅、路演
等宣传方式。
１、海报：制作精美的海报张贴在紫菘与韵苑的每一栋宿舍楼，西十二和东
九之类的人流量大的教学楼以及各个食堂前，力求达到人人皆知。
２、展板：以展板的形式在紫菘入口和韵苑食堂旁进行宣传，展板的内容将
体现活动主题等。
３、横幅、喷绘：制作印有比赛主题和网址的横幅若干条，分别挂在校园主
要干道和各公寓区入口处。制作富有渲染力的大型主题彩喷展示本次篮球嘉年华
的主题和亮点，东西校区各展示一幅。预想在放学高峰期人车分流拉宣传横幅，
以提高宣传力度。
４、网络媒体：拟联系湖北日报报业集团旗下楚天都市报，楚天金报及湖北
卫视电视台对此次大赛报道。另外，拟联系校内各大媒体，如华中科技大学校报，
华中科技大学校党委宣传部电视台，新闻中心，记者团，华中大新闻网等相关媒
体、人人主页、微博、微信、白云黄鹤ｂｂｓ校体育部网站、锐捷窗口等进行同步
报道。
５、路演：在韵苑和紫菘报名点旁增添宣传点，以传单的形式吸引大家的注
意，让更多的人了解并参与本次活动。
６、通过各个院系体育部报名：报名前我们会通过校会体育部联系到各个院
系体育部对本届篮球嘉年华进行宣传并推荐优秀选手进去晋级区比赛，籍此以提
高宣传力度并增强竞技类赛事观赏性。
７、留学生报名：报名期间我们将派相关人员在留学生宿舍下设点，选出两院
英语口语能力出众的工作人员与留学生进行面对面的交流，以优越条件鼓励其报
名，同时制作出全英文版的报名表．让留学生能够轻松理解比赛，加入我们。
二． 中期宣传（５．２０－５．２５）
本阶段我们主要采取网络媒体宣传，利用网络快捷便利的优点，及时报道
大赛的竞技类赛事选手信息，为同学们呈现立体的选手印象。
１．媒体：拟邀请如前期宣传中提到的各媒体对嘉年华的进程进行跟进报道，
旨在根据各种社交工具对活动进行宣传的同时，对竞技类活动选手（全明星）的
选拔提供平台。
２． ＬＥＤ屏幕：在５．２０－５．２４日为期５天的时间中，将嘉年华的宣传视频在韵
苑紫菘两路口的ＬＥＤ屏中进行播放，加大活动宣传力度。
３．活动现场：５．２５日早上布好场，在比赛开始前进行一些娱乐节目的表演，
增强活动吸引力。
三． 后期宣传（５．２６－５．３０）
本阶段我们主要采取问卷以及网络媒体跟进播报的形式，进行赛事的后期
宣传。
１．问卷：通过问卷以及网络问卷的形式，收集整理同学们对本次活动的评
价与建议，方便我们对日后办活动提供合理化建议。
２．网络媒体：在各种媒体平台上对赛事的结果已经明星球员等进行跟进播
报，以提高活动的持续影响力。
外联方案及合作机制
一、赞助方式
全程赞助：
赞助商赞助我方本次体育嘉年华的全过程，包括大赛的初选阶段、复选阶段、
正式活动阶段的全部费用。赞助商可以独家赞助、冠名赞助或合作赞助形式
参与活动。
部分赞助：
包括提供嘉年华礼品、赞助大赛所需资源等形式参与体育嘉年华的赞助。但
该项具体形式需和冠名赞助商协调。
二、赞助方义务
依照双方签定的预算策划及赞助形式赞助本次体育嘉年华的全部或部分费
用；
赞助商应保证资金的按时到位，并按协议支付定金；
赞助商负责提供其公司要求的宣传材料、公司标志等宣传资料，并对本次活动宣传、策划等进行配合。 赞助商按协议履行其他义务。
三、赞助方回报
Ｉ． 按协议商定作为冠名赞助的公司将获得华中科技大学第十五届文化节
体育嘉年华所有相关活动的冠名权。如“‘＃＃＃杯’华中科技大学第十五届文化节之体育嘉年华”。
活动过程中我们将在各种宣传品的显著位置上注明公司的名称、标志或 广告语，包括海报、横幅、宣传材料等，以提高公司的知名度。 ＩＩ． 本次大赛资料会在体育嘉年华活动举行完成以后一个月以内由组委会
将本次大赛的全部资料制作光盘后返回赞助商作为回馈，并听取赞助商对本次活动的评价，力争在下次合作中改进不足，建立长期的合作机制。 ＩＩＩ． 媒体与宣传：
依托校内宣传打出宣传攻势，赞助商及其品牌将配合我们的活动宣传在校
园内得到广泛的宣传。
形式包括：海报的宣传（包括小型传单和大型彩页及手绘海报）、传单的粘贴和发放；校内各媒体的宣传，包括校学生会网站、华科大新闻网、醉晚亭、喻园网视、白云黄鹤ＢＢＳ、校电视台、广播站及校外媒体等任何出现我们活动的宣传方面突出赞助方。
活动当日邀请贵公司领导为出席嘉宾或是颁奖嘉宾。
由于本届体育嘉年华会邀请大量媒体对活动进行报道，可通过这些媒体扩
大赞助商校外的知名度。
现场工作人员可以统一穿着赞助商所指定的或印有赞助商标识的服装。 我们还将应赞助商的要求，利用广泛的校际联系，将本次活动影响宣传扩
大至整个武汉的高校。（具体校外宣传资金敬请协商）
四、其他形式的宣传活动
为了让赞助商获得更多回报，我们还可能提供如下宣传赞助商的活动形式： 校内宣传品的发放。赞助商可以通过学生会在校内进行宣传品的发放，直
接宣传公司或其产品。
举行专场讲座。赞助商可以通过举办有关内容与企业相关的专场讲座，如
企业文化，企业案例等，扩大公司在武汉大学校内的影响力，为公司打下潜在的人力资源基础。
产品展示。在可能的情况下，赞助商可以在我们的安排下在校内进行产品
的展示和推广活动，学生会为赞助商安排场地、人员及有关事项。（具体形式以最后协商为准）
按协议签订的其他可能宣传形式。（请协商）
通过多样的方式，我们相信能够为赞助方带来良好的社会效应，扩大该公司在全社会、特别是在华中科技大学的影响。
五、长期合作
机械学院、土木学院和船海学院学生会有着丰富的资源。我们会以此次活动为契机，建立长期的合作及联系。我们可以为您的产品进行宣传，为您做形象代言。
通过本次活动，您也可以在高校中树立自己的品牌形象，吸引更多优秀人才加盟公司。
总之，这次华中科技大学篮球嘉年华是一次规模宏大，影响深远，盛况空前的体育盛宴。衷心希望我们能够共同合作，实现双赢！
活动预算
作文四：《2015.12体育嘉年华流程》700字青岛大枣园小学２０１５年“阳光体育我最强”庆新春趣味体育嘉年华流程
１０：００ 全体师生操场集合（负责人：黄永俊）
１０：１０ 跳绳个人项目（吉尼斯）开始。所有比赛选手提前在楼前站队，比赛位置用锥筒定位。（组织负责人：刘春水、钟辉；成绩统计：黄永俊）
１０：３０ 个人项目结束（共５项）。
１０：４０ 集体项目开始。各班到划分好的位置进行比赛。班主任可进行摇绳或者邀请家长摇绳。引导员：各体育班长（成绩统计负责人：黄永俊）计数裁判：王政、高建春、袁超、柳馨、姜宏、孙玺、李杰、刘晓阳、王彩彩、曲雪瑞、丁艳艳、董小洁、徐世生、 １０：５０ 长绳项目结束，大绳比赛开始。
１１：００ 跳绳比赛结束。足球项目开始。
１－６年级射门比赛，分东西两块场地，１．３．５在东侧场地，２．４．６育班长（做喷绘２幅，标明数字；提前备好计分板）（负责人：刘春水、钟辉、黄永俊） ４－６守门员扑救比赛。每班守门员完成对同年级其余两班队员射门的扑救。（每侧球门准备足球十个，安排学生捡球）（负责人：刘春水、黄永俊）
１１：５０ 进行颁奖．（礼仪学生，托盘、颁奖曲）（负责人：姜宏、柳馨）
颁奖顺序：跳绳５个个人项目（前摇、后摇、编花、双摇、朋友跳） 跳绳集体项目（各班以８字跳＋大绳×２＝总成绩排序）
足球２个个人项目（射门、扑救）
活动要求
１、周一到周三，完成个人项目选拔，删除成绩差距较大的学生，参加比赛的选手正式比赛前走场。当前成绩第一的学生要上场参赛（黄永俊）
２（刘春水）
３，一项比赛结束后将场地号、成绩报黄永俊，返回原比赛地准备下一次计数。（黄永俊）
４人，托盘、奖牌。（姜宏、柳馨）
５、证书（个人）提前准备，奖状６个（集体）
６、录像、照相、宣传。（咸威负责）
作文五：《作文：快乐嘉年华》600字快 乐嘉年华
“啦啦啦”随着优美的音乐想起，上午的六一歌舞联欢会开始了；选手们一个个上台，之所以他［她］们每次下台时，都会得到热烈的掌声，因为选手们的节目都表演得十分精彩！
下午，我们的主题“嘉年华”终于开始了，嘉年华分两大类，一类是“舌尖上的美食”另一类是“淘宝小小铺”。淘宝小小铺的第一铺就是我们寒春班的店铺，我们寒春班的口号是：“童年记忆，记忆童年，有你相伴，幸福永远，寒春班的的小货铺欢迎您的光临！”店铺都是由大大小小，形态各异，七彩绚丽的气球装点而成的，真是七彩的童年呀！因为我们是小货铺所以我们买的是一些惹同学们喜爱的小东西，如可爱迷你电风扇，七彩光明眼镜，生机勃勃的绿色草本植物……还有好多好多诸如此类的小玩意儿。随着我们班的口号响起，嘉年华的活动也正式开始了，我们班的生意太火爆了，不一会儿的功夫那些惹人喜爱的小物件被同学们一抢而空，这场面真是空前的火爆啊！
有些店铺搬来了超级大冰柜来买冷饮，还有的店铺人员穿上了动漫人物的服装来吸引顾客的眼球，让顾客自己送上门来，“这招太绝了！”我不禁拍手叫好，还有一个店铺居然请来了做“扯白糖”的老爷爷，引来了不少同学们的围观。而我游了一铺又一铺，玩了一次又一次，最后，我汗流浃背的游完了嘉年华的每个店铺，这一个个的店铺都有他们各自的特色，虽然玩的很累，但还是特别的开心。
童年伴我成长，请珍惜现在的金色的童年！
作文六：《作文：超级嘉年华》500字今天在学校中是一个特殊的日子，在这一天里我们可以看电影、看表演、去嘉年华里淘宝！
上午我们遇到了“淘宝小小铺”我惊呆了，场面热闹火爆，人山人海。各式各样的铺子上，有卖吃的，有卖玩的，还有抽奖的。一边，香喷喷的羊肉串在说：“来吃我呀！来吃我呀！有胆你就来吃我呀！”真是让人恨不得把它吃得一干二净；有人卖羊肉串，当然有人买让人眼馋的陀螺，那些陀螺有的闪着叶枫的英姿，有的闪过任炎的身影，真是应有尽有。
中午到了，烈日当头的时候，广播中传来了嘉年华正式开始了喜讯。所有人一拥而尽，楼道被同学们挤得水泄不通。到了楼下，我逛了一圈，发现自己班的铺子上人山人海，时不时有顾客来消费，我看见家长们忙的热火朝天， 便拔刀相助。 过了一会儿， 几乎所有的货物都被抢购一空。现在只能靠气球赚钱了！于是，大伙拿着气筒，一边为气球充气，一边吆喝着广告。有的大声喊道：“咱们的气球顶呱呱，即便宜又实在 。” 我吆喝着：“瞧一瞧，看一看，现场制作气球！”我握着一根气球棒，左转转，右卷卷……卷出了一只腊肠狗。腊肠狗一个长长的脑袋和一条可爱的小尾巴吸引来了许多小顾客，小顾客们看见如此可爱的小狗纷纷从腰包中掏出一元钱买下来。
今天，这次嘉年华活动中，我做了一回推销员，当了一次小老板，简直快乐无限！
作文七：《中秋嘉年华作文》1600字中秋嘉年华
我们早早就知道方大教育中秋节要举行中秋嘉年华活动，我非常盼望这一天的到来，这一天，我早早的吃完饭，就和妈妈、爸爸一起去了，半路上，妈妈说：“听说里面有很多活动，有一个还是摇呼啦圈呢！”我想：我妈妈摇呼啦圈可好了，到时候我让妈妈上场，我们必胜。
活动开始了，第一个节目是摇呼啦圈，结果是让小朋友去，我不会摇，我想：我以后一定要好好摇。第二个节目是投乒乓球，我和妈妈飞快的跑去排队，很快就到我们了，妈妈说让我先试一下，我就试了一下，还投中了，我想：原来投球这么简单呀！可是，我太粗心了，第一个没投中，我想：我一定要细心，不然，我就胜不了了。于是，我又投了第二个，我终于投中了，我又连投三个，也都中了，我们胜利了！我和妈妈击了一下掌，还有很多节目，比如，爱心接力赛、小鸡变凤凰……
我喜欢中秋嘉年华活动。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
１、时序变换法
【特点】
植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。
２、生长变化法
【特点】
植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。（ｎｅｘｔ８８）读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来；其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程；此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。
３、展开联想法
【特点】
我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似；我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。
４、突出重点法
【特点】
植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。
５、对照比较法
【特点】
俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较；一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显着的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。
描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。
作文八：《阳光体育快乐嘉年华》1200字阳光体育 快乐嘉年华
同学们为保护我国领土的完整迫不及待，他们团结协作，努力拼搏，终于将我们的“台湾岛”和“钓鱼岛”保护的完好无损，最后同学们把自己高高的跳起来庆祝自己的胜利，老师和同学们一起分享胜利的喜悦。
——这是体育组“课内比教学”的第一课：黄亮老师的第一课是《篮球游戏－－保护岛屿》。
一上课，同学们围绕着老师，拿篮球在做自己喜欢的各种活动，老师将“夹球跳”、“行进中的传球”、“单人运球接力”和“双人对传球接力”有机的结合在一起，这不仅是我们的一次视觉盛宴，更是激起我们对教学方式和方法的转变的一次深刻洗礼。孩子们在团结协作中完成游戏，在游戏中快乐的玩耍，在快乐的玩耍中得到锻炼。这便是我们“同课异构”的第二课－－－《篮球综合游戏》。
像一群学生的妈妈，领着孩子们做“老鹰抓小鸡”的游戏。把孩子们分成４人一组在游戏，这样既安全，又能让“老鹰”抓到“小鸡”，让每个学生感受成功的喜悦。同学们拿着篮球在学着老师的模样做各种动作，他们好开心。玩着玩着，同学们又玩起了“换物接力”的游戏。每一组的前面有一个小水桶，桶的上面放有一个篮球，每一组的第一个人手里抱着一个足球，他们要跑过去把手里的足球放到水桶上，把上面的篮球抱回来交给下一个人继续游戏，孩子们真是乐翻了天。这便是我们“课内比教学”的第三课－－－－－《换物接力游戏》。 这是我们体育组开展“课内比教学”精彩镜头的采撷，我们阶段性的活动已完成，主要经历了如下几步：
精选教材，精心备课。由于“篮球”是比较大众化的体育项目，为了让这次“课内比教学“比赛内容更丰富，让教师教学个性更张扬，各自的教学风格能体现的淋漓尽致，我们组内做了一项规定，两位教师自选教材，以“球类游戏”为主教材，开展精彩的教学比武活动。
教材选定后，老师们便是八仙过海各显神通，精心设计教学程序，认真准备教学器材，规划比武场地，精心撰写教案和说课稿。
集体说课，真实评价。１０月１０日上午我们全体体育教师在体育办公室展开了说课比武。教师们都按照自己的教学设计进行说课，每位教师的说课目标明确，思路清晰，重难点突出。说课结束后，便对说课教师以评分的方式进行量化评价。
课内展风采，扎实创高效。 １０月１８日开始，我们便由室内比武转移到运动场上的真枪实干。课堂上真是精彩纷呈，高潮叠出，出现了文章开头的一些情景。
找准观课侧面，中肯议课。１０月２０日下午，全体体育教师在体育办公室进行观课议课活动。会上，老师们根据自己所观的课，进行了实实在在的议课。我们的要求是：议课时，有记录员认真做好记录；议课教师必须对所议的课提出意见和建议，要针对每一个教学环节公正的给与评价，并实实在在的给议课教师打分。
这次活动自选教材的教师各展雄风，“同课异构”的教师各显神通，将比武活动掀起了一个又一个高潮。我们一定会以这次活动为契机和新的起点，不断探究，让我们的体育教学教研工作再上一个新台阶。
黄 亮
２０１１－１１－１７
天门汪场初级中学体育组
作文九：《体育嘉年华活动方案》400字体育嘉年华活动方案
一、 活动目的：大学的生活是丰富多彩的，在大学校园里，我们不
仅要努力学习，还要在学习之余适当地放松自己，这样方能达到劳逸结合的效果。因此，我协会响应化学与生命科学学院的号召，为我院的同学们提供一个娱乐身心、交流的机会，我协会在体育嘉年华活动期间为同学们举行各种有趣又好玩的游戏。
二、 活动时间：２０１３年１０月中旬
三、 活动对象：化学与生命科学学院２０１３级全体大一新生
四、 活动内容：组织同学们参加照镜子、背夹球和贴鼻子等游戏。
五、 活动安排：每个游戏点安排二到三个人，其中有一个人为委员，
且组中分配好任务。活动开始时，各个游戏点的工作人员向在场的游戏参与者宣传并介绍本协会的游戏，以引起他们参加游戏的兴趣，并监督他们游戏的过程以便对比赛的结果作出评判。
六、 活动流程：
七、 活动相关事宜：在活动开始之前，准备好游戏所需要用到的工
具如眼罩，并购买游戏的奖品如散装糖果。
八、 活动负责人：心理健康协会全体人员
九、 活动经费： ６０元
化学与生命科学学院心理健康协 ２０１３－９－２６
作文十：《体育嘉年华招标细则》4400字武汉大学
第 届体育文化节
体 育 嘉 年 华 招 标 书
武汉大学学生会体育部
２０１２年９月
目录
一．总则 １
二．院系资格审核 １
三．限制条件 １
四．投标文件的编制与递交
五．奖惩措施 １
考评方案 １
奖励措施 １
惩罚措施 １
六．招标内容 １
七．评分规则 １
八．备注 １
九．工作评定办法 １
一．总则
１． 嘉年华招标概况
１
ａ． 体育文化节之嘉年华意义
履行阳光体育的宗旨，让全体武大学生“动”起来，结合院系体育部的力量，促进院系之间的交流合作与相互了解，共同举办嘉年华之趣味运动会，增加学生活动乐趣，培养协同合作意识。丰富学生课余生活，强调体育锻炼，为学生提供一个既可以竞争又可以娱乐的平台，为加强学生体育活动兴趣服务。
ｂ． 招标内容
招标单位独立承办嘉年华的一个项目，在比赛前期、中期、后期协助校会体育部做好宣传、赛事组织及服务工作等。
ｃ． 活动主办方：武汉大学学生会体育部
活动对象：武汉大学全体学生及教职员工
ｄ． 比赛时间与地点：２０１２年 月 日
２． 投标截止日期：２０１２年 月 日
３． 投标文件递交地点：樱顶校会办公室
４． 开标时间及地点：２０１２年 月 日 活动承办方：武汉大学各院系体育部
二．院系资格审核 １、本次招标评标采用为综合评分法，即在满足招标文件实质性要求前提下，按照招标文件中规定的评分标准和各项因素进行综合评审后，以评标总得分最高的投标人作为相应标段的中标候选人。
２、招标方在规定的时间前对投标方进行第一轮筛选，筛选之后的投标方需在招标方规定的时间和地点进行现场陈述，各竞标方陈述时间为１０分钟，由招标方组织成立的评标委员会根据投标方的策划方案、竞标材料以及现场陈述等因素进行综合评审。
３、评标委员会（体育联席会或常代会）各成员独立对每个进入打分程序的有效投标人的标书技术部分以打分的形式进行评审和评价（计算结果均四舍五入保留两位小数）。对评委的评分进行统计汇总，去掉一个最高、一个最低分后计算平均得分作为最终得分。
４、如某标段出现评标总得分最高的投标人有两个或两个以上的，选择奇数的评委举手投票表决确定中标候选人。
５、发生下列情况之一的，招标人有权拒绝所有投标的权利并重新组织招标：
ａ． 所有投标均未实质上符合招标文件的要求；
ｂ． 由于投标无效或投标被拒绝等原因使进入实质性评议的投标人少于３个，缺乏有效
竞争；
ｃ． 所有投标方案均同期望值偏离较大。
６、招标方因行使上述权利而对投标方产生的影响不承担任何责任。本次招标的最终解释权归武汉大学学生会所有。
三．限制条件
１．每个招标单位只允许承办一个项目。
２．联合招标的院系数目不能超过三个。
３．已在比赛前第二次体育部联席会上递交详细的活动策划和安排，且除了校学生会规定需要做的工作以外，必须列出自己独创的新颖的活动方式，作为竞标申请的必须资料。
４．能出示各分团委学生会超过２／３成员同意参与招标的证明以及相关团委老师的意见证明。
５．能自觉接受校学生会体育部的协调安排并签署工作责任书。
６．提供紧急情况预想以及处理方案。
７．联合参与招标的所有院系需递交内部协商证明，包括人员配置比例，工作分配，奖惩分配以及其他各种需联合院系内部协商的内容。
四．投标文件的编制与递交
１． 投标文件的编制
投标文件应包括以下内容：（除递交纸质文件外，需要汇总后制作成幻灯片进行展示）
ａ． 投标方的基本情况介绍，本院系参与竞标的理由以及优势；
ｂ． 提供活动策划与执行策划的详细内容；
ｃ． 所需物资（自行准备）清单及来源；
ｄ． 前期、现场、后期宣传方案；
ｅ． 提供给参赛者的游戏须知；
ｆ． 拟派出的机构组成，本院系体育部参与本次嘉年华的成员的工作能力介绍及总负责
人，各项目负责人，相应人员分配名单及比例（附人员简介）；
ｇ． 趣味项目或组织工作的特色以及创新部分的介绍展示；
ｈ． 资格证明文件，出示各分团委学生会超过２／３成员同意参与招标证明以及相关团委
老师意见证明；
ｉ． 活动成果预测书，包括受益人数、活动预计时间、应急预案等。
２． 投标文件的递交
递交时间于 月 日 截止
五．奖惩措施
考评方案
参与竞标的基础分＋竞标成功的奖励分＋工作开展情况考评
工作开展情况考评包括：
１、参与者的投诉及表扬情况；
２、监督评分单位现场打分成绩；
３、比赛结束后各单位递交的工作记录及相关证明材料得分；
４、体育联席会或常代会综合意见及评分；
参与竞标情况及工作情况的考评分将会纳入阳光体育先进集体评选及优秀学生会评选的方案中。
奖励措施
１． 开设优秀组织奖
通过嘉年华比赛结束后所递交的材料，将由评审组根据竞标单位表现评选出５０％个竞标成功单位授予优秀组织奖。
２．
３．
阳光体育先进集体评选加分（详见相关评审资料） 优秀学生会加分（详见相关评审资料）
惩罚措施
竞标成功后提出退出、宣传不利、现场表现恶劣、不遵守纪律、出现重大错误的院系，将根据行为轻重从以下惩罚措施中选择予以惩罚
１．
２．
３．
４．
５．
６．
通报批评并要求提交检查 取消第二年竞标资格 阳光体育先进集体评选总分扣除５－１０分 取消阳光体育先进集体评选资格 减少该单位优秀学生体育干部分配名额 优秀学生会评选扣除３－５分
奖惩实施细则
１．有下列情节之一的中标院系，处以书面警告，情节严重者，在全校媒体上进行通报批评处罚，且在评分中进行相应扣分处罚：
（１）竞标过程中出现恶意竞标，不尊重竞争对象等情况；
（２）竞标过程中出现谎报本院信息，事后经查实者；
（３）违反工作责任书，工作未做到与所递交的活动策划和安排相符，出现人员缺失，不遵守时间安排等现象；
（４）工作时间内各院系工作人员撤离职守，串岗聊天或擅自外出，从事与工作无关事情三次以上者；
（５）工作时间内各院系工作人员未经批准擅自进行娱乐活动，或从事以院系利益为目的事情者；
（６）损害学校公共设施者。
２．有下列情节之一的中标院系，根据情节轻重，寄予院系相应扣分以及剥夺其两年内参与
嘉年华招标权利处罚：
（１）中标之后提出不承担服务工作的院系，或未在嘉年华赛事正式开始３天以前提出不承担服务工作，又未执行服务工作，视情节轻重寄予３分或３分以上的扣分处罚；
（２）联合参与竞标的院系，在中标之后内部出现责任空缺，奖惩分配争执之类问题的，将给予相关院系１～２分的扣分处罚；
（３）各院系存在工作人员恣意行为不听劝阻，严重防害干扰他人工作，影响嘉年华赛事正常进行者，将视情节轻重，给予１～５分的扣分处罚。；
（４）利用工作关系，做出不利于嘉年华赛事公平公开进行，对不同参赛院系寄予不平等对待等行为，并经查实的院系，将视情节轻重，给予１～５分的扣分处罚。
３．对于所有招标成功院系，设置最佳组织院系奖项，奖项数目为执行服务工作的院系数目的百分之五十。评选考虑以下方面：
（１）竞标过程符合竞标要求，及时提供相应资料，公平参与竞标；
（２）中标后配合体育部安排，服从协调管理；
（３）工作过程中严格自觉遵守工作责任书中相关规定，符合递交的活动策划和安排；
（４）对待不同参赛院系寄予公平对待，工作过程不掺杂院系情绪；
（５）未受到任何举报。
备注：
１．校会体育部设置专门小组，接受嘉年华参赛人员或其他人员对担任服务工作的院系工作的举报和表扬，并做好记录工作以作为奖惩依据；
２．由校会体育部根据违纪以及表扬记录对相关院系做出奖惩处理意见，并提交常代会审议，只有在常代会审议通过的情况下，奖惩处理才能生效；
３．各奖惩处理决定由校会通知各个相关院系并给予实施。在执行处罚时，应听取相关院系申辩，若相关院系不服可向常代会提出申诉和请求仲裁，在此之前仍按处分决定执行。
六．招标内容
１．比赛前协助校学生会体育部进行赛事宣传
２．策划并独立组织一项趣味项目
○１项目的准备
取得院系领导的批准、准备参与竞标的资料并在评标委员会上展示
○２现场组织比赛有序进行
自备趣味项目所需道具，完成场地布置，调节赛场气氛，招募散客参赛，组织比赛有序进行，做好比赛成绩记录，安排工作服务人员进行比赛项目的说明解释
○３整齐收场、工作总结
不允许任何单位以任何理由提前结束自己负责的趣味项目并撤场，必须遵守嘉年华统一的开场、收场时间。并在结束后将比赛记录提交并收拾场地，听从安排有序撤离。
备注：在比赛结束后一周内，将工作报告上交至校学生会体育部评审组。报告内容包括：前期后期的新闻稿件、相片视频资料、文字性工作总结（侧重于不足分析与建议）、工作汇报（侧重于工作优势介绍，作为工作评分依据）
３．提供具有院系自己特色的活动方式或展示
４．在体育联席会或常代会上进行全体竞标单位的工作总结以及工作汇报
注：允许承办单位在承办活动的时候对自己院系进行适当的宣传，但需提前将宣传方案递交校学生会体育部评审组进行审议，通过即可进行。
七．评分规则 一．监督评分单位：
１．每个版块开始前短时间内，由校学生会体育部派出２名副部以及４名未参与承办活动的院系工作人员；
２．每３人负责一项工作的监督评分，监督人员不得是中标院系的学生；
３．期间通讯工具要处于关闭状态，各单位要对小组成员身份进行保密；
４．要作监督工作记录。
二．评分细则：（基本扣分单位为０．５分）
１．工作态度３分：
（１）工作期间，如果态度不好，对工作产生报怨，咒骂，甚至摔打道具等消极情绪或行为，酌情扣分；
（２）不能做到很好地去积极协调配合校会人员的工作安排，甚至产生冲突，如若发现起因方是中标方，酌情扣分；
（３）与观众等其他与工作无关人员交流过程中态度恶劣或甚至发生冲突，酌情扣分。
２．工作效果４分：
（１）工作期间，由于本身的组织或方法等问题而发生了工作缓慢，对整个进程照成了影响，依影响程度酌情扣分；
（２）工作期间，由于工作人员嬉闹而对其他工作照成了影响的，依影响程度酌情扣分；
（３）工作时实际人数少于各院承诺的人数，根据具体人数酌情扣分。
３．活动期间工作评分８分：
（１）场务工作得分，最高分为８分，最低分为１分；
（２）每一项扣分都要保留依据；
（３）如在工作过程中，工作方法效果奇佳，对整个嘉年华活动构成了非常好的帮助，可以适当加分。
八．备注
一．在工作结束之后，各院要在一周之内提交工作总结（主要写不足之处，供以后竞标的院系参考）和工作汇报（主要写自己优点，供常代会审议评分用）供常代会审议；
二．各院的编辑整理新闻稿、相片、文字记录等工作要紧随嘉年华活动的结束及时完成。
九．工作评定办法
１． 打分评定（占总评分７０％）：
由体育部进行工作评定，确定上述工作完成质量并确定工作奖励：
１．高质量完成任务的给予全部加分；
２．对于部分任务未能积极充分完成的少量加分；
３．工作出现差错造成影响的给予适当惩罚并追究责任。
２． 答辩评定（占总评分３０％）：
１．院系在进行工作时，保留图片，文字，以及视频材料等，待于常代会上进行评定；
１０
２．院系代表在评定会上进行１０分钟答辩；
３．最后由常代会全体成员进行打分，满分为１５分。去掉一个最高分，一个最低分，得出其算术平均分。
本招标书解释权归武汉大学学生会体育部所有
武汉大学学生会体育部
１１