《小学一年级学期感言》1000字:小学一年级学生感言

作文一:《小学一年级学期感言》1000字

小学一年级学期感言

时间如行云流水,我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作一个学期了,这一个学期在工作中,我不断的反思学习,努力使自己不会愧对“铸造人类灵魂的工程师”这一称号。现谈几点感言。

一、 抓好学生的学习习惯

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。作为一年级老师,又担任的班主任兼语文老师,我深感任重而道远。刚开学的几个星期里,我不断向学校资深教师学习,采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。努力为学生的终身学习奠定良好的基础。

二、 抓好学生的基础知识教学    一年级作为学生走进学校的第一步,正如建高楼大厦的地基一样是非常主要。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

三、童趣的语言是抓住学生注意力,激发学生学习兴趣的有效手段

识字教学是低年级语文教学的重中之重,《公园里》是一节识字课,本节课教师本着一年级学生具有好奇、爱探索、易受感染的心里特点,容易被新鲜的事物吸引。以图片的形式引出了公园里的各种的实物图片,教师以富有童趣的语言吸引学生注意力,揭示课题,激发学生学习的兴趣,使学生愉快地进入学习状态。

四、教学源于生活,只有让教学回到生活才能获得教学目标和重难点的突破

在识字教学中为学生 创造了一个生活 场景——公园。各种各样的游乐设施为学生创造了一个丰富的生活情景,激起学生探索生活的兴趣和欲望,激活了学生思维,让学生回想在电视上看的游乐场,为学生开创了一个愉悦的识字空间,调动了学生多种感官参与识字、记字的过程。在课中还涉及了玩具小宝宝、拼音宝宝 跟小朋友 捉迷藏 等有趣的环节,引导 着学生由带拼音 读生字词到读生字卡,逐步加深生字识字的难度,整个识字过程,在老师有意识的引导下,学生在无意识的学,在宽松愉悦的氛围中学会了 生字 、学会了合作。由原来枯燥无味的机械及以变为学生愿学愿记的行为。

五、及时评价能有效的调动学生的学习积极性

本节课教师始终都用鼓励的口吻,以多种形式奖励学生,学生在读过儿歌后互评, 合作学习,再加上我的激励性语言的运用,使学生乐学,达到了学习目标,培养了学生的合作意识,学习充满自信、有了成功的体验,调动了学生自主识字的积极性。

总之,我认为一年级语文的教学,从生活出发,从学生现有的知识出发,精心设计教案,适合儿童的心理成为儿童中的一员走人课堂,以他们所喜爱的形式和他们一起互动,才会实现新的课标理念,才会调动学生的学习积极性,获得好的教学效果。

作文二:《一年级获奖感言》1400字

一年级获奖感言演讲稿

尊敬的老师、可爱的同学:大家好!

我是一年级八班的xxxx,在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。篇二:小学生获奖感言

小学生获奖感言

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级一班的学生王灿。这次被评选为“作业优秀学生”,我感到十分高兴。首先,我要感谢学校和辛勤培育我的老师们,谢谢你们!

作业优秀,我是怎样做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平时的一些做法:

记得那时我刚刚上一年级。有一天放学回家,我看见许多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他们一起去玩耍,我们玩得很开心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作业还没有完成,我急得哭起来。妈妈问我怎么了,我说明了原因,妈妈说:“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作业留到明天才做,那明天的作业呢,你有什么时候做?如果你每天都把作业留到明天,那你永远都走在其他同学的后面。”我听了惭愧地低下了头。从此,我每天回家会都会先认真地完成作业,再去找小伙伴玩。

在学校里,上课的时候,我总是认真的听讲,积极开动脑筋,主动举手发言。完成作业时,我总是先复习再作业,从不一边翻书,一边作业。我按照老师的要求,做到格式正确,书写工整,认真做好每一道题,做完后还仔细地检查是否有错,再请老师批改。老师批改后,我会仔细阅读老师的批语,及时订正错误。

这样坚持下来,我觉得自己学习很轻松,也很愉快。所以,各位同学,不要畏惧作业,只要你养成良好的习惯,想要轻松学习并不难。让我们一起努力吧!篇三:二年级获奖感言       向日葵小天使

各位老师、同学们:

大家好!

这一次,我获得向日葵进步奖,并作为代表,感到非常辛运! 听老师表扬我,说我进步很快,尤其是写字方面,速度快而且工整,我真的不敢相信!刚上一年级时,我一直是班里写字最慢的一个,还记得有次语文考试, 我都会做的呀,就因为写字慢,最后两道题居然没来的及写完.回家后,妈妈每天让我写三页描红字,20分钟写好,一直写完两本描红本.在学校,老师也一直提醒我,写字要快.明白自己问题后,我开始注意方法了.本来,我只顾着把字写好,一有错就要擦掉重写,导致速度慢了许多,现在我基本是先做作业,做好了,再检查. 不知不觉中,字快多了! 现在,我很开心,因为我的进步得到了老师的认可.

”犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。” 我们现在首要任务是学习,我认为求知和进取是人生最大的快乐,学习则是为了求知,培根说过:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”

因此,我们应以快乐的心态去对待学习. 我愿意和同学们一起进步.

进入小学来,第一次作为代表发表感言,这是对我入学来所付出的努力的一份厚礼。透过本次讲话,我看到的是师长的希望。

作文三:《一年级班主任感言》900字

校讯通:为了方便老师和学生家长交流,我们一年级一班的全部学生都入了校讯通,孩子在学校的情况我及时的反馈给家长,得到了家长朋友们的认可。

一年级班主任感言   仇文红

从幼儿园到一年级,可以说是一个孩子人生的一个转折点,对他的将来起着决定性的做用。小学一年级,在重多人眼里应该是最轻松,最惬意的工作。然而经过这将近两周来的所见所闻,使我深深意识到,当一个一年级的老师是不容易,当一个一年级的班主任最不容易,也是最艰苦的。

从新生第一天入学开始,班主任和课任教师就不能离开学生,由于学校面积小,人数多,而一年级的孩子又是学校中的弱势群体,对一切都很陌生。父母送进校园,回家的回家,工作的工作。剩下的工作就是老师的了。走进教室你首先看到的是一群不懂规矩的顽童:有说话的,有玩东西的,有坐的,有站的,有笑的,有闹的„„所以第一天或者说接下来的两周或一两个月重要的是对他们行为习惯的养成教育。从日常的一点一滴做起,首先教他们如何坐,如何站,如何回答老师的提问。也许你认为那些他们都不成问题,那你就错了。第一节课,他们不知道如何起立,当你叫起立后,有的坐着,有的站着,有的在玩东西,有的在与同学打逗„„让你哭笑不得,于是你必须告诉他们听到口令,全体迅速站起,放下手中的一切东西,抬头挺胸,

看着老师,用宏亮的声音向老师道一声:“老师好!”坐下的时候,必须坐端正,两手放在桌上,认真听老师讲课,有事要举手,如何举,手形如何,举哪只手,当回答老师问题时要如何做,如何握笔,如何写字等等,一点一点边教知识边注意培养。从一开始就必须使他们意识到与学前的不同,„„所有一切作为老师都要要求到,指导到。对于一个近50人的班级真得不容易。一节课下来,累自不必说,重要的是口干舌燥,嗓子发哑。不过,望着一个个天真可爱的小天使,你会感到苦累值得。

其实一年级的学生就象是一张白纸,你在上面画什么,他就是什么样子。所以这就要求老师要有一颗博爱的心,爱每一个学生。微笑必不可少,严厉也不能无,恩威要掌握好度.这个年龄的孩子模仿能力是很强的,老师的一言一行对他们都会产生深远的影响,言传身教在这个阶段尤其重要。因此作为老师必须身正心正,品行正才能教育出优秀的孩子。细节决定成败,其实老师的每一个细节又何尝不决定学生的身心发展呢?

作文四:《一年级寒假家长感言》300字

一年级寒假家长感言

各位老师: 你们好! 我是施晓铭的妈妈,施晓铭进入和森道接受教育,我们作为 他的家长,在这里对你们表示感谢,感谢你们为施晓铭的成长付 出辛勤努力。从一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规矩, 懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。 尤其是这段时间, 我们发现晓铭多方面都有了新的进步和提 高,我们觉得晓铭在各位老师的帮助下,从一年级写字写得很不 工整,总是让我很头疼,到现在写字有了很大的进步。平时在家 也是我的好帮手,做家务时,他也能搭上两把手,我们也是看在 眼里,喜在心里。 总之,他进步很多,希望以后在各位老师的教导下,认真学 习,和每一个同学好好相处,做一个自信、自强的好孩子。这是 我们作为父母最大的期望! 顺祝:工作顺心、万事如意! 家长:*** 2011 年 8 月 2 日

作文五:《一年级四班家长感言》700字

一年级四班家长感言

一年级四班家长感言

一年4班每天都有让人感动的事情上演着,想起刚踏入xx小学的时候,他们班上的同学个个都天真鲁莽,不知天高地厚。

在文老师耐心的辅导下,他们成长了,除了学到知识外,也学会了做人。有同学因为擦伤小手指而哭了,文老师细心的贴上创口贴还安慰了受伤的心灵,自此以后他们都变得勇敢和坚强;中午吃饭有些孩子吃得不多,文老师亲自喂食,那次以后所有小朋友都自觉把饭给吃光了;放学后,学习跟不上的同学一个一个的耐心辅导,对于这班小家伙来说,他们是多么的幸福啊,能有这么一位尽心尽力的好老师。

每天10几个小时不厌其烦的叮咛,比当妈妈的还要细心,作为孩子妈妈的我,也同样被带动起来了,家长们群策群力,我们要跟孩子们一起努力一起进步。让一年4班中队变得更团结,更积极。

在此还是要说声:“谢谢,您!文玉屏老师时间过得真快,女儿就上五年级了。回想着在刚上小学时,对到哪间小学就读犹豫不决,但我们最终选择了这间学校。虽然也有人说这间学校如何如何的,但是现在女儿上五年级了,在这五年里学校老师工作辛勤,诚诚恳恳,尽量满足家长们的需求,让我们家长也为之感动。看到女儿开心快乐一路成长过来,我很自豪地对周围的人讲“我们当初的选择是正确的。”

孩子生活和学习主要是在学校,孩子每天和老师生活、学习的时间最长,所以老师是她学习的领路人,也是她人生成长的领航者。学校的老师都有一颗父母的心,孩子教育好,很大一部分得归功于老师的教导,所以作为家长,我非常感谢学校领导和老师的耐心付出,我感到很欣慰。

另外,孩子即将进入发育期,希望老师和家长共同让她树立正确的人生观,正确对待同学之间的真诚友谊,珍惜生活,珍惜快乐!在今后的学习过程中,我们一定和老师齐抓共管,让孩子不断进步。”

作文六:《小学一年级家长会感言》600字

参加家长会感言

2015年9月9日晚,第31个教师节前夕,我作为××中心小学两百多位新生家长之一,参加了女儿进入小学阶段后的第一次家长会。非常感谢学校领导及一年级各位老师们的精心准备,短短的两个多小时的家长会让我受益匪浅。

家长会上,学校德育主任×老师首先对《上海市未成年人保护条例》在保护孩子身心健康成长方面的规定做了简明扼要的解读,并对幼小衔接过程中家长该怎样做、如何培养孩子的独立能力、如何养成良好的学习习惯等悬在我们新生家长心头的疑惑一一进行了解答,为孩子的家庭教育指明了方向。在接下来的班级家长会中,三位主要任课老师分别介绍了教学情况和家长需要注意配合的各项具体事宜,美丽干练的班主任×老师、和蔼可亲的数学×老师、温文尔雅的英语×老师,能遇到这样认真敬业而且富有亲和力的教师团队让我感到非常庆幸。家长会结束后,我的心里感触颇多,深深地感觉到在孩子的教育方面除了老师们的辛苦付出,我们家长的责任也非常重大,在以后孩子的学习成长过程中,我一定会大力支持和配合老师们的工作。

转眼间,开学已将近两周了,女儿在学校每天都非常开心,放学回家路上总是迫不及待地分享她在学校里的事情,看到女儿这么快地适应了小学的学习生活,融入新的集体,心底里由衷地感到高兴,我想这与各位老师循循善诱的教育是密不可分的。

良好的开端是成功的一半,期待着女儿在老师们的指引下,能够顺利完成从幼儿园到小学的跨越,在××中心小学这个大家庭中度过快乐充实的每一天。祝愿所有孩子们在老师们的精心灌溉下幸福愉快地成长!祝各位老师生活愉快!

一(2)班学生家长 ××

2015年9月9日

作文七:《辅导感言小学一年级》300字

小学一年级的期中考试题目,就总是在玩文字的游戏,谁比谁大,谁比谁小;一会问, 两数的和是多少,一会又问,两数的和是几十多;一会说,这个数的后面的一个数是几,一 会又说,这个数在哪个数的后面。还有像给出条件,来填空:一个数比 22 大,比 30 小,还 是个奇数,他可能是几?——我就想不通,这些有知识的人,你有知识有本事,你完全可以 搞出一些好的科学项目,科学成果,造福人类,干嘛非得来变着花样的难为六七岁的小孩子 呢? 还有像上学期的语文题目,这几个韵母中,哪些是前鼻音,哪些是后鼻音;哪些是平 舌音,哪些是翘舌音;整体认读音节有哪些,哪些是三拼的音节,哪些是两拼的音节——一 个六七岁的小孩,他(她)能知道这些声母、韵母、音节怎么读,怎么拼,还不行吗?学习 拼音,必经是为学习汉字服务的,没听说过,有谁写个字,还非得在旁边注上,该字是几拼 音节。 难怪有别国的教育者说,你们是怎么摧残孩子的!

作文八:《一年级小学生家长感言》1300字

每天清晨,送孩子到学校,门前急促的脚步声,总是让我匆匆地把她送到门口,有时都来不及说声再见,看到孩子背着书包快乐的走进校园,留给我的只是小小的背影。有时会想,她在学校表现如何,作为一名新生的家长总是有些担忧,能否和同学们友好相处,学习上是否能跟上节奏,能否完成老师布置的各项任务 … …

10月15日接到了学校的邀请,有幸参加女儿学校的“家长开放日”,能够走进校园课堂,近距离的感受一下她的真正表现,内心还是有点小激动,因为这是我是第一次参加这样的活动。走进教室,几个人为一小组,小班化,开放式的教学方式真的让我很喜欢,在黑板上看到了五角星代表着各小组的表现,让孩子从小就能养成以团队协作的方式参与竞争,这也体现了老师们的用心。

听了语文和数学两节课,看到了孩子们踊跃争先地发言,能感受到两位老师辛勤的付出,在此向你们真诚地说声,辛苦了,谢谢你们。整个上午时间过得很快,课间还观看了孩子们的“阳光体育”活动,灿烂的笑容,开心的玩耍,也足以证明他们对校园生活的喜爱。这次“家长开放日”给我留下了深刻的印象,孩子的教育离不开家庭和学校的相互配合,希望今后能有更多的机会接触和了解孩子们精彩的校园生活。

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作文九:《一年级新生入队感言》300字

一年级新生入队感言今天是我们正式入队的日子,现在的我特别高兴,因为从今天开 始,我就是一名光荣的少先队员了,我就可以像哥哥、姐姐们一样戴 着鲜艳的红领巾上学了。现在的我更是无比骄傲,因为红领巾是红旗 的一角,是光荣的象征,戴上了红领巾就表示我已经长大了,我为自 己的成长自豪! 我要感谢老师对我的辛苦培育,爸爸妈妈对我的爱护,同学们对 我的帮助。这一份份关爱和希望凝聚在这鲜艳的红领巾上,他将激励 我好好学习、快乐成长,做最好的自己。 在今后的学习、生活中,我一定会遵守队章,讲文明、懂礼貌, 尊敬老师、团结同学,做一名优秀的少先队员,用自己的行动为红领 巾添光!我也愿意与所有少先队员一起为我们的队旗争彩。 我会牢记今天的宣言,永远捍卫“少先队员”这一光荣的名称。 在此,我还想说:老师们,你们辛苦了,小雏鹰一定会为实现理想更 独立、更勇敢地飞翔!

作文十:《一年级获奖感言演讲稿》400字

一年级获奖感言演讲稿

尊敬的老师、可爱的同学:大家好!

我是一年级八班的xxxx,在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。   在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。