国旗下的讲话
成功离我们不远
德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月，我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成，成为祖国的栋梁之才。今天，我讲的题目是：成功离我们并不遥远。
学生的根本任务是学习！那么怎样才能使自己的学习走向成功呢？
首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。
为什么有些人就是比其他的人更容易成功？其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功，而有些人却不行呢？
不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说： “你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。” 影响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动和思想。同时，心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力。
有两位年纪７０岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在７０岁高龄之际开
始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以９５岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。
７０岁开始学习登山，这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志，是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者，实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。
一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。
有些人总喜欢说，他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是，我们的境况不是周围环境造成的。说到底，这都是由我们自己决定的。在我们的同学当中，学习成绩暂时差的同学千万不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，将来生活的照样很好；然而，学生嘛，当然学习是你的本职，因此决不要放弃，岂不知：试试能行，拼拼就赢。基础不是最主要的，用心与否才是最关键的，你当然有机会赶上来；学习成绩突出的同学，要戒骄戒躁，虚心向上，努力拼搏，奋勇争先。
积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱，轻装上阵，朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；
能成为灌木，就不做小草！能成为龙，就不做马；能成为马，就不做虫。
使自己的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。
我们经常说，天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人，在宝贵的黄金时间，除了拼搏，你还能做什么呢？作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功。
在高三，最重要的一件事是和时间赛跑。朱自清在《匆匆》一文中写道 ：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去 ；默默时，便从凝然的双眼前过去。” 高三时间是经不起一分一秒的浪费的。于是大家加快了吃饭的速度，加快了走路的步伐，自觉地利用起宝贵的课余时间。为了高考那两天，台上一分钟，台下几年功。要在中考中取得成功离不开平时的刻苦。有一首冰心的诗，在这里赠给全体高三同学：命运如同海风—— 吹着青春的舟，飘摇的，曲折的，渡过了时光的海 。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，此言极是！同学们！你们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长，我们坚信：只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥，天堑便会变通途。在学习上没有什么捷径可走，伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏„„„„，别无他法。
同学们，
人，都应该有自己的美好理想。
人，都应该实现自己的美好理想。
人，都应该掌握实现自己美好理想的命运。
人，应该主宰自己。
今天，我们朝着高考的方向正在奔跑，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，我们应当抓住这人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才离我们越来越近！
同学们，
选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；
选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
只有赢在起点，信心才能扬起航帆；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！！
最后的冲刺
一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但
你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。
时间不会因你而停止走动，短短的十几天一晃而过，所以我们要充分利用时间，在这最关键的时刻拿出自己百分之百的力量来跑完它。也许，你已经疲惫不堪了，甚至已对学习产生厌倦，但自己的路是由自己来走，安娜·路斯易曾说过：“与其咒骂黑暗，不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的学习成绩跟着改变；而成绩改变，你的人生也就跟着改变。所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。
俗话说：“一份耕耘，一份收获”。只要跑，你一定能够跑到足够远，就算你达不到你所看到的目标，你也能做到你力所能及的事情。 一个北大学子曾说过：“牛顿死了，爱因斯坦死了，如果我再不去北大，科学的未来怎么办？”所以我们只要有良好的心态、平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号！
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
所以，同学们，努力吧！
成功在于坚持
老师们，同学们：早上好！
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做３００下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩３００下，哪些同学坚持了？”有９０％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味！但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自
豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。
同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！
新的一年，迎接新的挑战
亲爱的老师们、同学们：
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。在这辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
静静聆听新年的脚步，我们仿佛已感受到世界日新月异的变化。作为新世纪的少年，我们的目光已从家庭、学校扩展到整个社会，从关心国家大事到关注国际风云，从探索地球的奥秘拓宽到探究宇宙的发展，我们在成长中学会了发现；在发现中学会了思考。我们在不断提升自己，不断挑战自己，不断检验自己，我们一定要担负起振兴中华的伟大使命。
同学们，记得一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，
那你就是一个真正的富翁。从这个意思说，我们才识真正的讣闻，因为我们年轻，才刚刚开始人生路上的第一步，我们拥有许许多多选择的机会。但是机会是稍纵即逝的，丧失机会，损失的将不仅是财富。 同学们，我们正面对“人生就是财富”这样一个伟大的知识经济时代，对于我们，新世纪的学生来说，应把我们全部的智慧用于学习，才能极大地拓展我们生存的空间，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，充分展示自己的个性与才华，实现自己的人生价值。我们应时刻：提醒自己时间可以成就一个人，也可以毁掉一个人。如此，我们才无愧于国旗的升腾与飘扬，无愧于我们的父母长辈。
同学们，太阳每天都是新的，当今的世界迅猛发展，有太多的色彩和诱惑，更随时面临着竞争和挑战！我们的国家要提升核心竞争力和综合国力，中华民族要实现伟大的复兴，就必须造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专业人才和一大批拔尖创新人才。我们将是其中的一员，任重而道远！我们正处在学知识、长身体的好时期，所以同学们珍惜时光，把全部精力放在学习上。
同学们，本学期已进入倒计时的时刻，期末考试就要到来，这是大家一学期耕耘下来收获的时刻，这是关键的冲刺阶段，我们每一位同学都应该认真复习、认真总结。“勤奋出天才”这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。希望大家争分夺秒，凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，系统复习巩固所学的知识，我们每个同学都应争取发挥出自己的最好水平，取得优异的成绩，向祖国、老师、家长汇报！
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要完成，我们将面临新的挑战和机遇。我以最诚挚的心意、最吉祥的语言祝福每一位同学，祝大家美梦成真，学习进步，身体健康。
有始有终，定能成功
古希腊著名的哲学家苏格拉底曾经在中学当教师，有一天，他对班里的同学说，我们来做个甩手的游戏吧。游戏很简单，就是把手使劲往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都这么做。同学们纷纷学这个游戏容易，保证能做好。一个星期以后，苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样？同学们全部举起了手。一个月以后，苏格拉底再次向大家了解情况时，全班仍有百分之九十的同学坚持做游戏。一年以后，当苏格拉底在课堂上再次调查时，只有一个同学举起了手，他就是接下来为大哲学家的亚里斯多德。亚里斯多德在自己的学习生活中，凭着这种持之以恒的精神，自觉锻炼自己的意志，终于在哲学领域取得了前所末有的成就，其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。 同学们，这个甩手游戏从动作上看很简单，但要每天支持，却是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，做事情要有始有终，不能半途而废。如果我们能从小养成这样的好习惯，就一定会取得好成绩的。人们常说，在科学之路上没有平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达希望的顶点。让我们认准自己努力的目标，不断地鼓励自己，这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。
最后，我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神！”
国旗下讲话——《ＩＱ、ＥＱ、ＡＱ》
ＩＱ指的是智商，ＥＱ指的是情商，ＡＱ代表面对逆境，克服困难的能力。 科学表明普通人的智商都在９０－１１５分之间。大家熟悉的物理学家爱因斯坦，智商１３５分，排名世界第１０位；英国剧作家，文学家莎士比亚排名世界第２位；意大利画家，数学家，工程师达芬奇排名世界第１位。可见在场的每一位，我们的ＩＱ都是差不多的，我认为智商只能是成功的必要条件，决定因素应该是ＥＱ和ＡＱ。今天主要谈一下ＥＱ——情商。
在这里有必要解释下何为情商，Ｅ指ｅｍｏｔｉｏｎ，情绪的意思。它不是指发泄情绪，而是控制情绪，利用情绪的能力，情商高的人体现在性格上应该具备以下四个品质。
一，努力；二，积极主动；三，果决；四，自信。时间关系，来不及一一举例，仅举一例——自信。二次大战的时候，德国的隆梅尔，号称“沙漠之狐”，带领他的坦克大队横扫北非，结果英国出了一个人叫做蒙哥马利。因为打胜了那场战，从今以后叫做“沙漠之鼠”——英国装一师。英国装一师蒙哥马利碰到隆梅尔的时候，第二天坦克大决战，蒙哥马利跟他的副官说：“明天早上六点钟叫我起床。”然后就睡觉去了，德国的坦克五点钟就起来作业，在北非那种沙漠地区，装甲车如果起来运作，尘土挥扬，十一里以外望去就望的到。结果英
国的军队马上就发现德国的装甲车开始运作了，手上表指的是五点。他那个副官非常的焦急，就冲到营帐里面去找蒙哥马利。“将军，将军”，“德国那边有动静”， 蒙哥马利说：“现在几点了？”“五点十分”“我叫你几点叫我的？”“六点”“那还不赶快出去！”他就出去了，外面的人问：“什么事情？”“那家伙叫我出去，睡的跟猪一样，大概没什么问题吧？”听说蒙哥马利的眼睛是睁开的，第二天坦克大决战，我相信他的心中一定有沉痛的压力，但蒙哥马利不愧是将军，自信心很满，情商很高。虽然他的装甲车数量少于德国，人数也比德国少。结果准六点起床了，一边刮胡子，一边听副官念简报，还跟旁边的人说：“我今天要吃两个蛋，双面煎的。”最后召集各路人马开战前会议，那时候指针指向６：４０分，德国装甲车已经准备待发，英国装甲车开始运作，战前汇报开始。蒙哥马利用完早餐，脱掉餐巾，带上领章，装甲帽，套上防风镜，坐第一排装甲车。“嘶路～～～～～～～出发”，那时，指向７：１５，世界大战开始了，结果英国胜了，我想这就是自信。
最后，送大家一句话以共勉：自信人生一百年，会当击水三千里！谢谢
构建和谐平安校园系列国旗下讲话稿（共４篇）
构建新型的和谐校园
老师、同学们，早上好！
今天，我准备在这里和大家谈谈有关“和谐”的问题。
大家都知道，近年来，“和谐”一词成了我国社会发展建设的一个“关键词”。刚结束不久的党的第十六届六中全会提出，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。胡锦涛总书记也指出：“实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的理想„„”
构建和谐社会是一项长期的系统工程，教育是未来的事业，对于学校来说，“和谐”也是一个重大而永恒的主题。那么，作为一名在校学生，应该如何理解和谐的内涵并实践和谐的理念呢？我认为最紧要的是处理好以下三个关系：
第一是人与物的关系，也是人与自然的关系。大自然是人类赖以生存的基础，中国自古便强调人与自然的和谐相处，“天人合一”始终是中国传统文化哲学思想的核心。《道德经》里就有“人法地，地法天，天法道，道法自然”的说法。按照古人的看法，包括人在内的天地万物皆由自然所生，天人合一，万物同源，人和自然本不可分，从这种“天人合一”的思想出发，确立人和自然亲和相处社会观念。
但是，近现代以来，由于简单的利益追求和人类自身的一些陋习导致了人与自然的和谐关系遭到了严重的破坏。
从大的方面看，人类社会表面上的繁荣进步的背后，自然资源正在迅速减少甚至枯竭，生产生活排放的废弃污染物质已经大大地超过了环境承受力，一些地区洪水、干旱肆虐，沙尘暴频频发威„„人与自然的关系正处在一个关键性的转折点：或是走向新的更高的和谐状态，或是矛盾迅速激化，大自然的报复可能使我们赖以生存的地球从此不
再适合人类居住。
从我们身边的小方面看，个人与周围环境也应该和谐相处，在这里我想举两个例子，应该可以帮助大家理解人与自然，特别是我们与我们的校园环境的关系。
第一个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，４０万平方米的天安门广场上竟有６０万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有９块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
第二个事例是：在一些国家的公共场合或旅游名胜，经常会有用中文写成的标语，如“请不要大声喧哗！”“请不要随地吐啖！”“请不要乱扔垃圾！”“不准进入草坪！”等等。为什么在非汉语的国家却有专门用中文写成的警示标语呢？人家回答是，因为有这些行为的大都数是中国的游客。
我不想再对这两件事作出评价，只想引用一位文化学者的话来表明我的观点，他说：“不文明行为也是国耻！”当然，从更深层的角度看，这种人是漠视环境的存在，漠视人与环境的和谐。
其实不要说太远，就在我们当中，就经常会出现这种现象，有些人随地吐痰，从四楼往下吐，飞流直下三千尺；有的人穿着拖鞋进校园，嚓嚓地像鬼子进村。以前，我跟学生作过一个比喻，随地吐痰就像是随地大小便，穿着拖鞋在公共场合到处走就像是一个人穿着内裤目中无人到处游荡。这比喻可能不太合适，当却可以说明一个问题，那就
是，这个社会不光只有“我自己”这么一个人，个人的言行得与周围的环境相协调、相和谐。一所学校，光有宽敞明亮的教室和先进的教学设施是不够的，还必须有我们每一个人的文明言行与之协调，这才是真正的和谐。
第二是人与人的关系。只要有人群，就有人际关系；作为学生，我们的人际关系相对简单，无非是同学间的关系和师生间的关系。
本来，同学关系应该是最为纯洁的关系，是一个人一生所有人际关系中最为美好的一幕；但在我们中间也出现了一些不和谐的因素。有些同学总认为同学之间是学习竞争的对手，如果有人向他请教什么问题，明明自己懂了，也故意装不懂，不愿意帮助其他同学。其实既然是同学，就是共同学习，一起进步，你在帮助他人的同时，并不意味着你损失了，反而是你对问题不光理解了而且能把问题讲清楚，在这个过程中你得到的提高和进步是更大的。当然，还有其它一些类似的现象，我们可以独立思考与判断。有关同学关系，我还想借用孔子的一句话与大家共勉，“不患人之不已知，患不知人”，意思是说，一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议，而应该首先提醒自己是否真正理解别人。如果我们大家真正领会、做到了这一点，那么建立一种健康和谐的人际关系，营造一种团结向上、互相帮助的学习氛围就并不是想象的那么困难。总之，和谐的同学关系应该是保持良好的心态，宽容待人，诚心与共，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
和谐的校园人际关系还有一个重要内容就是要有和谐的师生关系。可
以这么说，天底下没有哪个老师是不为学生好的，也没有哪个老师是故意为难学生的。仅从这一点看，老师的无私精神就是值得敬佩的。中国自古以来就是一个尊师重道的国家。韩愈说：“师者，传道授业解惑也。”是老师给了我们知识的雨露和思想的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟，珍惜老师的付出、尊重老师的劳动是学生的重要品质之一。当然，在我们学校，绝大多数的同学对老师的劳动是尊重的。但是，也有个别同学不能尊重老师的劳动，上课与老师作对，抬扛，搅乱课堂秩序；有些同学背后乱评价老师，说三道四，挑拨师生关系；还有些同学，路上碰到老师要么是视而不见，要么是避之唯恐不及，所有这些都不是和谐校园应有的现象„„同学们过后可以设身处地地好好思考一下，是不是这样。
第三是个人自身内在心理环境的和谐。
从学习的角度看，内在心理环境的和谐主要表现摆正学习心态的问题。《礼记·大学》有“正心、修身、齐家、治国、平天下”，“正心”是基础，只有“心正”了，个人的身心和谐了，才有所谓有“齐家”和“治国、平天下”。如果把这个观点引申到我们的学习上，道理也一样。它至少说明一点，那就是良好的学习心态是提高学习效果的前提。据调查显示，绝大多数的学习跟不上的所谓“差生”，在原来的学习中都有过辉煌，也有相当强烈的学好的愿望，但是由于某一次成绩落后了，心理上承受不了，结果对学习逐渐失去了兴趣，成绩因而不断下降，破罐子破摔。特别是像我们学校的学生，可以说，能够考入我们校的学生本来就是厉害的角色，可是偶尔一次的挫折，某
一次考试的失败就让你一蹶不振，实在是很可惜。这都是没有摆正学习的心态，内心不和谐的表现。
从另外一个层面看，内在心理环境的和谐也表现在日常的个人修养和为人处世上。《礼记·中庸》说，“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和”，这话的意思是要求我们的想法表现要合乎法度，要表里如一。但是在我们当中，还存在不少的言行不一，表里不一的现象。有些同学甚至公开撒谎，在校园里，随便问一个穿拖鞋的同学为什么穿拖鞋，得到的回答百分一百是“脚痛”，随便问一个上课期间走出教室的同学，得到的回答也百分百是“上厕所”，虽然我们无法肯定是不是真的“脚痛”了，或者真的去上厕所了，但大家心里明白，应该不会都是真的吧„„古人在个人修养上强调“慎独”，就是要特别注意一个人独处时的思想和言行，而如果在大庭广众之下尚且如此，“独处”的时候的情形我们就难以描绘了。当然，我们也不要认为，个人的思想别人是看不见摸不着的，中国有很多名言都在提醒我们要注意端正自己的思想和言行，应该言行一致，如“举头三尺有神明”、“要想人不知，除非己莫为”等等。所有这些问题，都值得我们平时去深入思考„„
总之，如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态，并能正确处理同学之间、师生之间的关系，以及我们与校园环境之间的关系，那么，我们就将拥有一个更为和谐的校园。
同学们，和谐是真善美的统一，是物质存在与精神存在的最佳状态，是一切美好事物的共同特点；是和谐让世界有规律地发展，是和谐让
你我和睦相处，也是和谐，让学校教学有序有效，让校园生活荡漾着惬意与舒适。让我们共同努力，一起构建新型的和谐校园。
构建和谐的校园（国旗下讲话）
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造
和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
构建和谐校园，从友善起步
老师们、同学们：
今天我讲话的主题是《友善让生活更和谐》
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，它无形胜似有形，如果人们都能用
在熙熙攘攘的食堂里，你不小心踩了陌生同学一脚，急忙表示歉意，说了声“对不起”，而那同学却报以善意的微笑，回了句“没关系”。这就是“友善”，两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系，避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。 友善作为公民道德规范，其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善等。社会生活是一张无形的网，人在世间难免会发生磕磕碰碰的事，会不小心踩脚，会不小心相撞，还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情，这个时候，双方都需要以友善的态度，一方要真诚地赔礼道歉，另一方要宽容、谅解别人，只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈为玉帛”。
那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？
１、学会宽容。
大家在一条路上，生活中产生一点磨擦是正常的，俗语说，牙齿和舌头都会“打架”，更何况是富有个性思想的人呢。但是，矛盾发生后，
应该具有忍耐、包容、体谅的心态，不能斤斤计较、患得患失，要把度量放宽些，眼界放远些，让矛盾迅速得以化解，这就是人们常说的“退一步海阔天空”。所以，我们应该把宽容作为生活中的润滑剂，让宽容给我们大家天天带来好心情。
２、抛弃积怨。
现实生活中，人与人之间难免产生误会，甚至怨恨，有的人心胸狭窄，无法容忍一点点误会或怨恨，耿耿于怀。其实，这些是潜留在他们内心的创伤，这种人一定活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友，大大方方地抛弃你对别人的一切积怨，让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样，你的朋友就会越来越多，你的人生道路就会越走越宽。
老师们，同学们，我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中，都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们每个人以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处。积极响应十六届六中全会的号召，为创建社会主义和谐社会而努力奋斗，共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。
文明礼仪伴我行
同学们：早上好！今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，４０万平方米的天安门广场上竟有６０万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有９块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱
班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯，做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明、和谐、美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明和谐校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，共同构建和谐校园，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
作文二：《高中国旗下的讲话成稿》1100字尊敬的给位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家（早上）好。 今天我讲话的题目是《成功离我们不远》。
德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的季节，我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己能够成为祖国的栋梁之才。 学生的根本任务是学习！那么怎样才能使自己的学习走向成功呢？
首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。
为什么有些人就是比其他的人更容易成功？其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功，而有些人却不行呢？
不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说： “你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。” 影响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动和思想。同时，心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力。
有两位年纪７０岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在７０岁高龄之际开
始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以９５岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。
７０岁开始学习登山，这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志，是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者，实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。
有些人总喜欢说，他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是，我们的境况不是周围环境造成的。说到底，这都是由我们自己决定的。
积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱，轻装上阵，朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。
同学们，
人，都应该有自己的美好理想。
人，都应该实现自己的美好理想。
人，都应该掌握实现自己美好理想的命运。
人，应该主宰自己。
同学们，
选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；
选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
只有赢在起点，信心才能扬起航帆；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！！
所以，同学们，努力吧！
成功在于坚持
作文三：《高中国旗下的讲话》14100字各班国旗下讲话２０１３年９月——１２月
成功离我们不远
高１６班
老师们，同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《成功离我们不远》。
德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月，我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成，成为祖国的栋梁之才
学生的根本任务是学习！那么怎样才能使自己的学习走向成功呢？ 首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。
积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱，轻装上阵，朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！能成为龙，就不做马；能成为马，就不做虫。
使自己的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。
我们经常说，天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人，在宝贵的黄金时间，除了拼搏，你还能做什么呢？作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功。
在高三，最重要的一件事是和时间赛跑。高三时间是经不起一分一秒的浪费的。于是大家加快了吃饭的速度，加快了走路的步伐，自觉地利用起宝贵的课余时间。为了高考那两天，台上一分钟，台下几年功．
同学们，
今天，我们朝着高考的方向正在奔跑，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，我们应当抓住这人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才离我们越来越近！
同学们，
选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；
选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
只有赢在起点，信心才能扬起航帆；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！
２０１３年９月９日
最后的冲刺
高１７班
老师们，同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《最后的冲刺》。
一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。
时间不会因你而停止走动，短短的十几天一晃而过，所以我们要充分利用时间，在这最关键的时刻拿出自己百分之百的力量来跑完它。也许，你已经疲惫不堪了，甚至已对学习产生厌倦，但自己的路是由自己来走，安娜·路斯易曾说过：“与其咒骂黑暗，不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的学习成绩跟着改变；而成绩改变，你的人生也就跟着改变。所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。
俗话说：“一份耕耘，一份收获”。只要跑，你一定能够跑到足够远，就算你达不到你所看到的目标，你也能做到你力所能及的事情。
一个北大学子曾说过：“牛顿死了，爱因斯坦死了，如果我再不去北大，科学的未来怎么办？”所以我们只要有良好的心态、平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号！
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
所以，同学们，努力吧！
２０１３年９月１６日
成功在于坚持
高１８班
老师们，同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做３００下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩３００下，哪些同学坚持了？”有９０％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味！但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。
同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！
２０１３年９月２３日
有始有终，定能成功
高２０班
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《有始有终，定能成功》
古希腊著名的哲学家苏格拉底曾经在中学当教师，有一天，他对班里的同学说，我们来做个甩手的游戏吧。游戏很简单，就是把手使劲往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都这么做。同学们纷纷学这个游戏容易，保证能做好。一个星期以后，苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样？同学们全部举起了手。一个月以后，苏格拉底再次向大家了解情况时，全班仍有百分之九十的同学坚持做游戏。一年以后，当苏格拉底在课堂上再次调查时，只有一个同学举起了手，他就是接下来为大哲学家的亚里斯多德。亚里斯多德在自己的学习生活中，凭着这种持之以恒的精神，自觉锻炼自己的意志，终于在哲学领域取得了前所末有的成就，其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。
同学们，这个甩手游戏从动作上看很简单，但要每天支持，却是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，做事情要有始有终，不能半途而废。如果我们能从小养成这样的好习惯，就一定会取得好成绩的。人们常说，在科学之路上没有平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达希望的顶点。让我们认准自己努力的目标，不断地鼓励自己，这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。
最后，我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神！”
２０１３年１０月１４日
ＩＱ、ＥＱ、ＡＱ
高２１班
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《ＩＱ、ＥＱ、ＡＱ》
ＩＱ指的是智商，ＥＱ指的是情商，ＡＱ代表面对逆境，克服困难的能力。 科学表明普通人的智商都在９０－１１５分之间。大家熟悉的物理学家爱因斯坦，智商１３５分，排名世界第１０位；英国剧作家，文学家莎士比亚排名世界第２位；意大利画家，数学家，工程师达芬奇排名世界第１位。可见在场的每一位，我们的ＩＱ都是差不多的，我认为智商只能是成功的必要条件，决定因素应该是ＥＱ和ＡＱ。今天主要谈一下ＥＱ——情商。
在这里有必要解释下何为情商，Ｅ指ｅｍｏｔｉｏｎ，情绪的意思。它不是指发泄情绪，而是控制情绪，利用情绪的能力，情商高的人体现在性格上应该具备以下四个品质。
一，努力；二，积极主动；三，果决；四，自信。时间关系，来不及一一举例，仅举一例——自信。二次大战的时候，德国的隆梅尔，号称“沙漠之狐”，带领他的坦克大队横扫北非，结果英国出了一个人叫做蒙哥马利。因为打胜了那场战，从今以后叫做“沙漠之鼠”——英国装一师。英国装一师蒙哥马利碰到隆梅尔的时候，第二天坦克大决战，蒙哥马利跟他的副官说：“明天早上六点钟叫我起床。”然后就睡觉去了，德国的坦克五点钟就起来作业，在北非那种沙漠地区，装甲车如果起来运作，尘土挥扬，十一里以外望去就望的到。结果英国的军队马上就发现德国的装甲车开始运作了，手上表指的是五点。他那个副官非常的焦急，就冲到营帐里面去找蒙哥马利。“将军，将军”，“德国那边有动静”， 蒙哥马利说：“现在几点了？”“五点十分”“我叫你几点叫我的？”“六点”“那还不赶快出去！”他就出去了，外面的人问：“什么事情？”“那家伙叫我出去，睡的跟猪一样，大概没什么问题吧？”听说蒙哥马利的眼睛是睁开的，第二天坦克大决战，我相信他的心中一定有沉痛的压力，但蒙哥马利不愧是将军，自信心很满，情商很高。虽然他的装甲车数量少于德国，人数也比德国少。结果准六点起床了，一边刮胡子，一边听副官念简报，还跟旁边的人说：“我今天要吃两个蛋，双面煎的。”最后召集各路人马开战前会议，那时候指针指向６：４０分，德国装甲车已经准备待发，英国装甲车开始运作，战前汇报开始。蒙哥马利用完早餐，脱掉餐巾，带上领章，装甲帽，套上防风镜，坐第一排装甲车。“嘶路～～～～～～～出发”，那时，指向７：１５，世界大战开始了，结果英国胜了，我想这就是自信。
最后，送大家一句话以共勉：自信人生一百年，会当击水三千里！谢谢
２０１３年１０月２１日
构建和谐的校园
高２３班
各位老师，各位同学：
大家早上好！
今天我演讲的主题是关于构建和谐校园。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
２０１３年１０月２８日
构建和谐校园，从友善起步
高２４班
老师们、同学们：
大家好！
今天我讲话的主题是《友善让生活更和谐》
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，它无形胜似有形，如果人们都能用
在熙熙攘攘的食堂里，你不小心踩了陌生同学一脚，急忙表示歉意，说了声“对不起”，而那同学却报以善意的微笑，回了句“没关系”。这就是“友善”，两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系，避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。
友善作为公民道德规范，其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善等。社会生活是一张无形的网，人在世间难免会发生磕磕碰碰的事，会不小心踩脚，会不小心相撞，还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情，这个时候，双方都需要以友善的态度，一方要真诚地赔礼道歉，另一方要宽容、谅解别人，只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈为玉帛”。 那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？
１、学会宽容。
大家在一条路上，生活中产生一点磨擦是正常的，俗语说，牙齿和舌头都会“打架”，更何况是富有个性思想的人呢。但是，矛盾发生后，应该具有忍耐、包容、体谅的心态，不能斤斤计较、患得患失，要把度量放宽些，眼界放远些，让矛盾迅速得以化解，这就是人们常说的“退一步海阔天空”。所以，我们应该把宽容作为生活中的润滑剂，让宽容给我们大家天天带来好心情。
２、抛弃积怨。
现实生活中，人与人之间难免产生误会，甚至怨恨，有的人心胸狭窄，无法容忍一点点误会或怨恨，耿耿于怀。其实，这些是潜留在他们内心的创伤，这种人一定活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友，大大方方地抛弃你对别人的一切积怨，让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样，你的朋友就会越来越多，你的人生道路就会越走越宽。
老师们，同学们，我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中，都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们每个人以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处。积极响应十六届六中全会的号召，为创建社会主义和谐社会而努力奋斗，共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。
２０１３年１１月４日
自信—成功的基石
高２５班
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！同学们，我们刚刚经历了期中考试，面对自己的分数，你是否黯然神伤，对未来充满疑惑，对自己充满悲观？高三的学长，我知道，你们的学习压力和精神压力都很大，面对马上到来的一统考试和以后的一系列大考，你们是不是心里没有底呢？
今天，我和大家探讨一下有关自信的问题。我讲话的题目是《自信—成功的基石》。
自信是建立在对自己、对前途充满必胜信念的基础上的。无数历史事例都证明，自信与成功密不可分。因为自信，关云长单刀赴会；因为自信，毛遂脱颖而出；因为自信，蔺相如完璧归赵。毛泽东早年曾写下：“自信人生二百年，会当击水三千里”的豪迈诗句，由于他胸怀大志，由于他高度自信，最终他缔造了中华人民共和国，泽被后世，受人景仰。可见自信就是力量，自信就是创业之本，自信就是成功之基！
自信对于我们青年学子来说尤为重要，因为它不仅是我们取得优异成绩所必需的精神支柱，而且是我们将来做好一切工作的前提。自信就是一种催化剂，它能让我们的成功达到难以想象的高度。
没有自信，便没有成功．也许有人会说，不自信的人一样可以取得成功。的确，是的。 但自信的人成功，依靠的是实力；自卑的人成功，凭借的是侥幸。而侥幸又是极其不可靠的。古往今来，许多人之所以失败，究其原因，不是因为无能，而是因为不自信。１９５１年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄Ｘ射线衍射中发现了ＤＮＡ双螺旋结构，经过研究，她大胆地提出了假设，并以此为题做了一次很出色的演讲，然而面对外界得质疑，弗兰克林也开始怀疑自己，最终公开否认了自己提出的假说，也没有再继续研究下去，后来在１９５３年，其他科学家却证实了这个假说，不自信的弗兰克林就这样与成功失之交臂了。
那么自信心是怎么树立起来的呢？自信与不断取得的胜利有关，不自信与遭受的挫折有关。当你不自信的时候，你难以做好什么；当你什么也做不好时，你就更加不自信。这是一种恶性循环。若想从这种恶性循环中解脱出来，重建自信心，我们不妨先把最有把握做好的事情做好，当你不断取得了成功的时候，你的自信心这就逐步重新树立并得到强化。
对我们中学生来说，在学习中，我们应该戒骄戒躁，沉稳务实，从点滴小事做起，那么每天取得的微小的进步就会变成自信的种子，它生根，发芽，壮大，然后就会为我们克服困难、铲平障碍提供强大的动力！
同学们，一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。相信自己能行，便会攻无不克！
２０１３年１１月１１日
文明礼仪伴我行
高１６班
同学们，老师们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明、和谐、美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明和谐校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，共同构建和谐校园，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
２０１３年１１月１８日
学 会 感 恩
高１７班
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是“懂得感恩”。我想问问大家：你知道“感恩节”吗？可能许多同学略知一二，并不是太清楚。这也难怪，感恩节是北美的清教徒为了庆祝丰收以及感谢印第安人和上帝对他们的恩赐，始于１６２１年的一个节日。１８６３年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年１１月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假，很多人都会赶回家同父母一道庆祝佳节，在美国感恩节的热闹程度绝不亚于我国的中秋节。也许有的同学要问：“外国的洋节日跟我们有什么关系呢？”在这里我要强调的是“感恩”一词对我们的重要意义，而并不是崇洋媚外的盲目追从。
其实，中华民族也是一个具有优良“感恩”传统的民族。“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，“滴水之恩，当报涌泉相报”、“恩欲报、怨欲忘、报怨短、报恩长”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。有人说，感恩是学会做人的支点。感恩之心，是一种美好感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心。是一个正直人起码的品德。
同学们，当你感到父母的啰嗦时，当你抱怨父母的苛刻和不通情理时、当你抱怨老师对你要求太严时，即使你固执地认为他们管教方式有不当之处，你也应该充满着感恩之情，因为他们的出发点和愿望是充满善意和希望的。
当有人为你有所付出，你真诚感谢他，他会觉得自己的行为很有意义，你的态度对他的行动是最大的鼓励。当你被人帮助，你更应该怀着感恩之心去帮助更多需要帮助的人，就象多米诺排骨一样产生连锁反应。这样我们的社会才会更加美好。感恩我们应该从身边的小事做起。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，这是我们最基本的素养。让“谢谢”之声充斥着我们可爱的校园。
同学们，希望大家都成为一个懂得感恩的人，这样我们的生活就会充满感激、充满希望与热情，我们社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解；就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖；少一些涣散与欺骗，多一些真诚与团结。 感恩不一定是惊天动地的大恩大德，一句话、一件事甚至一个细小的动作都可能会让你的同学、朋友、老师、长辈备感温暖与幸福。就让我们一起从身边的小事做起，懂得感恩、学会感恩！
同学们，让我们行动起来吧！我们只有学会感恩，才能以积极的心态去面对周围的每一件事，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。
愿我们感恩之心与我们常伴，让世界更加美好。
２０１３年１１月２５日
中学生要有良好的习惯
高１８班
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是：中学生要有良好的习惯。
美国成功学大师拿破仑·希尔说：“习惯能够成就一个人，也能够摧毁一个人”。每个人都有各种各样的习惯，习惯每时每刻都在影响着我们的学习与生活。有的人之所以终身碌碌无为，与成功无缘，是因为他们养成了许多不良习惯，这些不良习惯像一堵墙，把他们与成功无情地割开。因为习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，则会终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。正如青少年研究专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运。”
曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者，问影响他们成功的诸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食，饭前要洗手，手帕要叠整齐，做事要有条理，……”。科学家出人意料的回答，直截了当地讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。
那么，习惯是什么？习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律。一个动作，一种行为，多次重复，就能进入人的潜意识，变成习惯性动作。习惯就像是走路，人们如果选择了一条道路，就会沿着这条道路一直走下去，惯性的力量会使人们不自觉地强化自己的选择，并让你轻易走不出自己选择的道路。一个人的日常活动，９０％都是在不断重复原来的动作，再在潜意识中转化为程序化的惯性。
作为一名中学生要养成那些良好的习惯：
一、良好的品德习惯：热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，互相帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规；等。
二、良好的学习习惯：按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃；等。
三、良好的健康习惯：按时作息，生活有规律，精力充沛；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼身体，上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰；等。
四、良好的劳动习惯：在家里能够承担一些力所能及的家务；在学校里能认真完成集体交给的任务；积极参加学校组织的各项劳动；喜欢参加社会实践活动；等。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”中学时代是人生一个十分重要的阶段，是行为习惯养成阶段，也是人生世界观、价值观逐渐形成阶段，中学生要养成良好的习惯，为将来发展、终身学习的打下坚实的基础，从而达到人生的奋斗目标。
２０１３年１２月２日
读书吧、同学们
高２０班
老师们，同学们：
上午好！
在今天的升旗仪式上，我想谈谈读书这个话题。
人为什么要读书？如果拿这个问题去问一万个人，可能会有一万种答案。但也由此可见，我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中，有一种理由是最根本的，那就是：因为我们是人。是人就要读书，也只有人才会读书。我们知道，在人类还没有被文明开化之前，在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中，许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见：正是人类本身，发明了文字、开发了语言，这才进化了大脑、进化了社会。读书，是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段！
那么，让我们的中学生读什么？
我们的选择是唯一的：让学生参与崇高的阅读，享受阅读的崇高，在崇高的阅读过程中得到知识智慧思想情感意志的滋养，开拓一条通道，让学生广泛展开与崇高的对话！
因此，读书要有所选择，选书要慎之又慎”，我们选择对自己有帮助的思想性好、艺求性高的读物阅读。
在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。在读书中，思考，才能剔除糟粕；思考，才能吸收营养；思考才能增长学问。
读书，在今天，对于人来说，实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。 读书，对于年轻人来说，实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。
读书，对于学生来讲，实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为！
读书，对于不太喜欢读书的人来说，实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策！
我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说，这个人读了很多书，那么，无论他是什么身份，无论他是怎样的穿着，哪个种族，什么性别，何种职业，我都会肃然起敬，引之为老师，想像他的高尚和伟大。对于读书人，我们之所以敬佩他，是因为他精神的强大，思想的强大，不可估量；是因为他代表着智慧，而智慧能推动着社会的进步，让我们受益。我们怎么会不敬佩他？但是如果有人介绍说：这个人很有钱。我也许会说：不错，哪又怎么样呢？
培根说：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。 我们几乎可以说：读书是万能的，不读书是万万不能的！
我想，如果我们学校的学生，将来走向社会，成了成功人士，他回忆说，当年我在母校最大的收益，就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。 读书吧，同学们！
２０１３年１２月９日
诚信做人，诚信考试
高２１班
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《诚信做人，诚信考试》。
中国是一个有着五千年文明的古国，诚实，守信一向是中国人引以自豪的品格。孔子曰：“人而无信，不知其可”，自古以来中国人都是以节操为本，以诚信为基，人们讲求诚信、推崇诚信，诚信之风早以融入了我们民族文化的血液，成为中华文化基因中不可缺少的重要一环，而作为中学生的我们更应该传承民族美德，树道德新风。
卢照邻说：“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。”更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。 诚信如此重要，我们更应倍加珍惜。诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处世之本。学问之道，同样也来不得半点虚伪和欺骗。作为中学生的我们也必须具备诚实守信的品德，方能在日后竞争激烈的社会中立于不败之地。
这世上只有两种东西能引起人心深深的感动，一是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。诚信不仅可以使你获得成功，还可以让你得到别人的尊重。人生之道，在于人格，一个诚实的人，会赢得别人的信任，会交到知心的良师益友，会获得更多的祝福。一个人只有诚信做人，诚信地对待学习，工作，家人，和社会公众，才能得到社会的认可，才能提升自我，从而达到更高的人生境界。
作为一名光荣的高中学生，我们更应当牢记诚信为本，诚实的面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起。我们马上就要面临期末考试，我想这不仅是一次学业的测试，也是一次诚信的测试。考试作弊是自欺欺人的做法， 不但不能弥补自己学习上的缺失， 相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈。因此，大家都树立一种“诚信做人，诚信考试”的意识，并以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，考出个人的最佳水平。让我们为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明的美丽风景线。 最后，预祝大家能在期末考试中取得优异的成绩。我的讲话完毕，谢谢大家。
２０１３年１２月１６日
当阅读成为一种习惯
高２３班
亲爱的同学，尊敬的老师：
大家上午好，今天我演讲的题目是《当阅读成为一种习惯》。
书是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。阅读是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书，与书为伴，与经典为友，开拓视野，从而享受读书与生活的快乐。杜甫诗云：读书破万卷，下笔如有神。的确，读书多了，眼界和思想自然也会开拓很多。学校的阅览室的藏书多了，读书的机会更多了，让我们又读到了更多的好书。我深深的体会到读书给我带来快乐，读书让我们更深的感悟熟悉的世界，变幻风云，人间诡秘，生活的酸甜苦辣；读书让我们开阔了眼界，增强了综合素质。
阅读充实了我们的生活。在漫长的学生生涯中，阅读、反思、整理书成为生活的一部分。课余时间读一些优秀的书籍，不仅有助于自己的成长和成熟，而且更有利于培养自己的思维方式和精神内涵。当阅读成为一种习惯时，你会用理智的心灵去感受这个世界；当阅读成为一种习惯时，你会用感恩的心灵了解这个世界。德国哲学家海德曾经说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不可能有收获。阅读也是如此，若在“阳春三月”之时不去认真阅读，“冰凉夏日”时不去品味与体会，何来“秋高气爽”时的智慧与知识。认真阅读，不仅是踏实做事的表现，也是充实生活、认真生活的体现。
当阅读成为一种习惯，那么阅读同时也陶冶了你的情操，磨练了你的性格。书告诉我们宽容是一种美德，我们要用希望别人对待你的态度去对待别人；我们也从中明白“宽人律己，换位思考”的道理。因为阅读，我们在成长的过程中拥有了包容的心态来面对生活的挫折；也学会用真诚、耐心的态度与别人相处。因为三毛的《撒哈拉故事》，我们知道了幸福生活的来之不易；因为老舍的《骆驼祥子》，我们明白生活的辛酸艰苦，还有泰戈尔的《飞鸟集》告诉我们什么是爱，等等，这些感悟和心得因为阅读而变成我们人生的财富。
在这个信息化飞速发展的时代，知识、技术的更新可谓是一日一个样。阅读为我们打开了一扇窗户，让我们看见这个世界的变换和迅速，同时也教会我们课本里学不到的东西。我们要顺应时代的变化，与时俱进，学会阅读，多读好书，时刻储备自己的力量，为美好的明天奠定基础！
阅读使你海阔天空。经常阅读的人总能生活在任意一个世纪里，与各色各样的思想对话，让你不孤独不狭隘，不用短浅的目光看待他人。阅读就像是一位心理医生，与你谈心，解开你心中的那把怪锁，使你性格阳光。阅读能让你拥有智慧，让你的生活更美好更灿烂。能阅读，何其乐乎？阅读吧，开启智慧的大门；阅读吧，打开心灵之窗；阅读吧，改造灰暗的思想；阅读吧—让阅读成为一种习惯！
我的讲话完毕，谢谢大家。
２０１３年１２月２３日
新的一年，迎接新的挑战
高２４班
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《新的一年，迎接新的挑战》
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。在这辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
静静聆听新年的脚步，我们仿佛已感受到世界日新月异的变化。作为新世纪的少年，我们的目光已从家庭、学校扩展到整个社会，从关心国家大事到关注国际风云，从探索地球的奥秘拓宽到探究宇宙的发展，我们在成长中学会了发现；在发现中学会了思考。我们在不断提升自己，不断挑战自己，不断检验自己，我们一定要担负起振兴中华的伟大使命。
同学们，记得一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意思说，我们才识真正的讣闻，因为我们年轻，才刚刚开始人生路上的第一步，我们拥有许许多多选择的机会。但是机会是稍纵即逝的，丧失机会，损失的将不仅是财富。
同学们，我们正面对“人生就是财富”这样一个伟大的知识经济时代，对于我们，新世纪的学生来说，应把我们全部的智慧用于学习，才能极大地拓展我们生存的空间，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，充分展示自己的个性与才华，实现自己的人生价值。我们应时刻：提醒自己时间可以成就一个人，也可以毁掉一个人。如此，我们才无愧于国旗的升腾与飘扬，无愧于我们的父母长辈。
同学们，太阳每天都是新的，当今的世界迅猛发展，有太多的色彩和诱惑，更随时面临着竞争和挑战！我们的国家要提升核心竞争力和综合国力，中华民族要实现伟大的复兴，就必须造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专业人才和一大批拔尖创新人才。我们将是其中的一员，任重而道远！我们正处在学知识、长身体的好时期，所以同学们珍惜时光，把全部精力放在学习上。
同学们，本学期已进入倒计时的时刻，期末考试就要到来，这是大家一学期耕耘下来收获的时刻，这是关键的冲刺阶段，我们每一位同学都应该认真复习、认真总结。“勤奋出天才”这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。希望大家争分夺秒，凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，系统复习巩固所学的知识，我们每个同学都应争取发挥出自己的最好水平，取得优异的成绩，向祖国、老师、家长汇报！
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要完成，我们将面临新的挑战和机遇。我以最诚挚的心意、最吉祥的语言祝福每一位同学，祝大家美梦成真，学习进步，身体健康。
２０１３年１２月３０日
作文四：《高中国旗下的讲话》2000字同学们，大家好，我是高二（１３）班李岳，今天我演讲的题目是
成长与成功
１．没有成长，何谈成功
对一个人来说，是成长重要还是成功重要？有人说“：我们的时代是一个崇尚成功的时代，人人都想成功，更有不少人企盼一举成名，一夜暴富。”然而，能够获得成功的人，毕竟总是凤毛麟角！如果付出许多的艰辛和努力，却因种种原因不能成功，又当如何？
成功是重要的，但是，没有成长，又如何能够谈到成功？歌德说过这样的话：“每个人都想成功，但没想到成长。”成长是成功的前提，成长比成功更重要，只有在成长中，才能追求到成功。期待成功，忽视成长，是一种浮躁的表现。如此功利，对于那些正在成长中跋涉的人们来说，无疑是一盆冷水，是一种压力，是一种涣散剂。
许多成功人士的经历，证明了这样一个真理：“成长比成功更重要。”在“知识无用”的年代，许多知青在繁重的劳动之余，刻苦学习，日积月累，每年都有成长。完全是又一次“成长”，也可以说是“成长过程中的一个里程碑”。如果当时只追求成功，也许就没有今天的成功。
成功是成长的必然。或者说，成功只是对成长的一种肯定，一种回报，一种鼓励，一种鞭策。如果谁成功后，就船到码头车到站，那么“船”很快就会搁浅，“车”很快就会熄火。只有以坦然的心态对待成功，以平静、祥和、踏实、执著的心态对待成长，我们才能承受得起失败，我们才能经得起成功。人可以不成功，但不可以不成长，这就告诉我们一个道理：在成长中追求成功，才会有真正的成功，才谈得上真正的成功。成长和成功，原本就是同一个问题！同一个问题的两个方面，无论轻视了哪一个方面，对于成长和成功都是不利的。
把成功看淡，更有利于成长。一定要把成长看成是一生的事、一世的事，而不是一时的事，这一点很重要。有时态度和毅力就能够决定你能不能成功。成功从来都不是一帆风顺的，不仅有荆棘，也有黑暗，更有“好事多磨”，更有数不清的寂寞，越不过的坎，跨不过的梁，你就会跌倒在成长的路上，再也爬不起来。你看看，没有成长哪能有成功？
就是经过再三的努力也有可能不成功，一个人有可能不成功，但是，这个人不可以不成长。一个成熟的人，一个接近成功的人，才会更加珍惜自己成长的全过程。因为他们更加懂得：正是这每一天的小进步，每一年的成长，积累到一定的程度，才终于发生了“裂变”，用一个人一生的成长的经历，托起了一个一时成功的人。
２．在成长中追求成功
今天，由于社会流行一种浮躁风气，在现实生活中，很多人都期待成
功，却很少有人真正关注自己的成长。
古人曰：不积跬步，无以至千里；千里之行，始于足下。成功者总是关注自己的成长，而不是终日盘算何时成功。许多人甚至不知道成功其实是向某个目标前进的成长过程，而成长又是成功的蓄势待发的渐进积累。
最近，新任科技部长万钢格外引人注目，尤其是他的经历。在那个知识荒疏的年代里，他以一盏煤油灯砺志，利用插队劳动的间隙，偷偷地啃了一本书又一本书，结果，每天都有一点小进步，每年都有一定成长。正是在煤油灯的陪伴下，他刻苦学习，最后进入东北林业大学道桥系，开始自己的学术生涯。而当他埋头悉心研究电动汽车的时候，压根就没想到若干年后以民主人士的身份主政国家科技部。万钢２０００年留学回国，从普通教授做起，工程中心主任、院长、副校长、校长，一路踏踏实实走来，７年时间，他成为共和国的一位部长。如果把这个视为人生的一大成功的话，这个成功对于万钢来说，其实是成长的一个拐点而已。
十月怀胎，一朝分娩。一个人的成长就相当于是孕育的过程，而成功便是一个新生命的呱呱坠地。人们看到的往往是成功者的辉煌，却忽略了成功者成长过程的艰辛，其实成长比成功更重要。当年，在为“杂交水稻之父”袁隆平举行庆功的宴会上，他却突然“失踪”。人们四处寻找，最后，在实验田发现了他。面对沉甸甸的稻穗，袁隆平正坐在那里发愣呢！此时，上千次的实验，几十年的劳累，数不清的失败，都在他的生命记忆中。如今的成功，其实是过去的无数劳顿、辛酸甚至是不解和讥讽堆砌而成。成长过程中的每一步都在向成功靠近一点，其中任何一步的放弃，都会前功尽弃，成功也会因此擦肩而过。 成功是用成长做加法。在杨澜职业生涯的前１５年，她一直在做加法，做了主持人，她就请求导演：是不是可以自己写台词？写了台词，再问导演：可不可以自己做一次编辑？做完了编辑，又问主任：可不可以做一次制片人？做了制片人，还想：能不能同时负责几个节目？负责了几个节目后，更想能不能办个频道？就是这样，杨澜在其人生中一直做加法，最后“加”到了“阳光卫视”„„
其实，成功形于外，成长寓于内。成功只是人生的一两个节点，表现于外在，由别人去评论；而成长是个持续的过程，是内在，在内心体验存在。
一个人可以不成功，但不能不成长。很多人一味地追求成功，却忽视了成长。其实在成长过程中你会经历很多，感悟很多，收获很多。珍惜自己的成长过程，才会让自己变得成熟。关注成长，淡泊成功，以平常心去一步步成长，也许成功就会不期而至。
我的演讲结束，谢谢大家．
作文五：《高中国旗下讲话》8500字学会感恩，成就阳光人生
我今天演讲的题目是学会感恩，成就阳光人生
１１月２２日是感恩节。感恩，是一个充满爱与温暖的词。感恩不仅是简单的报恩，更是学会做人，成就阳光人生的支点。
从我们来到这个世界上的那一刻起，我们便拥有了太多！父母给了我们生命和健康，兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情，老师给了我们知识和关爱，朋友给了我们友谊和信任。除此之外，我们还能感受到更多美好的事物萦绕在我们身边，充实着我们的生命。
推开窗，感受一缕晨风拂过耳际，聆听一声鸟鸣叩响心扉，触摸一滴露珠带来的清凉，这些都是大自然赋予我们的愉悦！昂首迎新日，目送夕阳斜，这是时光丰富了我们的生命。甚至，在我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞后，都会获得生活赠予我们的战胜困难的勇气。
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
２０１２年感动中国人物——“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一颗感恩的心。依靠每串挣不了三毛钱的羊肉串，在９年的时间里，
捐了１０万多元钱，资助了１６０名贫困的学生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的汗水，传递着助人为乐的爱心。那么是什么促使了他这样做呢？在采访中，他提到了对他有恩的刘老二，这位素昧平生的酒吧老板在他最困难的时候施以援手，借了１００块钱给他。一次微不足道的义举，让阿里木在异乡站稳了脚跟，也成就了这位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相报，阿里木做到了。那么，我们在困难的时候，给我们带来帮助的人是否也该获得我们最诚挚的感谢与报答呢？
感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，就会发现生活中的美与善，就可以让自己变得更加美丽。如果人人都有一颗感恩的心，那么天天都是感恩节。
同学们，从现在起，准备一个属于你的感恩日记本，记录下生活中美好的点滴。学会感恩，不仅仅是教科书上简单地说教，也不是嘴上空洞的呼告，更应该是我们发自内心的行动。学会感恩，每一天都是明媚的，学会感恩，我们的人生便会充满阳光。
我的演讲完毕，谢谢大家。
高一Ｂ２班
２０１２年１１月１９日
创和谐校园
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！我今天演讲的题目是《共创和谐校园》。
和谐，自古就是人们追求的目标，不论中外。和谐，它意味着和平，安详，代表着人人互相关爱，互相成就的氛围。的确，正如我国古人给它定义的一样，和，相应也；谐，和也。可以说，这两个字简洁又朴素地反映了古人对自然与社会的理解与追求。
和谐就是美。和谐的风景令人赏心悦目，和谐的场面令人心生感动。既然是一个这样美好的理想，我们该如何在校园里实现呢？我想通过分享三个故事，与大家共同品味与感悟。
第一个故事发生在２００１年。电影《卧虎藏龙》斩获四项奥斯卡大奖的消息传来，一个叫李凤梅的人心中一喜，但神色又黯淡了。她在问自己，去不去领奖呢？实际上，她只是章子怡的一个武打替身。时隔两年，假如导演没记住自己，那有多么尴尬！尽管很不情愿，在朋友的鼓励下，她还是去了。在那里，参演的人们争着抱着小金人，与李安导演兴高采烈地合影，唯有她独自站在一旁。突然，李安导演在人群中发现了她，马上叫助手请她过去。“来来来，小姑娘，我记得你。快抱着咱们的奖杯合个影吧！”一个是国际大导演，一个是替身，那一刻，尊重使二人之间不再有隔阂。一个地位崇高的人尚可如此，作为学生，我们无论对老师，对同学怎能不尊重呢？互相尊重使创建和谐校园的基础。
第二个故事是在１９６６年１１月，吉尔吉斯斯坦的一所中学里正举行一场女子马拉松。其中一个叫奥通巴耶娃的女孩备受关注。许多人看好她，认为她一定能得冠军，就在路途上为她设了许多蓄水点，助她一臂之力。可是比赛开始后不久，她逐渐感觉状态十分不好。有一个人已经超过了她，她努力追，但尚有一臂的距离。当她走到一个蓄水点，拿起一瓶水，喝几口之后，习惯性地想扔到地上。可这时，她竟然把水递给了跑在前面不远处的那位选手。最后，得到对手援助的选手夺冠，并且打破纪录。有人问奥通巴耶娃，为什么要那么做，她说，我不可能打破那纪录，但我必须让另一个人做到。那个纪录已
经有二十年没人打破了。正是凭着帮助他人，成就他人的品质，她在朋友中获得了极高的威望。２０１０年７月，她成为了吉尔吉斯斯坦的过渡时期总统。创造和谐校园，我们要学会互相成就。有着利他的心，我们才能换来他人的信任，共同营造“人人为我，我为人人”的和谐氛围。
第三个故事发生在十九世纪末的英国。一位名叫查尔斯．劳斯的贵族，在父亲的资助下开了一家汽车公司。一位叫弗里德雷克．莱斯的平民，通过自学生产出三辆汽车。这其中的一辆被介绍给嗜车如命的劳斯。１９００４年５月４日，二人在曼彻斯特的米德兰酒店会面。一个是卖车能手，一个是造车天才，一拍即合。他们合作创办了一家汽车公司，名字叫做劳斯莱斯。二人在经营过程中，以汽车行业为纽带，结下了真挚的情谊。我们作为学生，学业往往是凝结我们的力量。我们在共同的学业中找到共同的斗志，是创建和谐校园的捷径。
高中三年，是充满热情奋斗的三年，也应当是温馨和谐的三年。只有把学校创建成和谐温馨的家，我们才能在其中更好的生活与学习。请大家从现在开始，从自我开始，对他人多一点尊重，多一点理解，让校园多一份温馨，多一份和谐。让我们为创建和谐校园而共同努力吧！
高一Ａ４班
２０１２年１０月２９日
把握冬日时光，迎接寒风的挑战
冬天，没有夏的温暖与创造，没有秋的惬意与凉爽。它带给我们的是深深的寒冷与凛冽的寒风。因为冬天知道，人总会在温暖舒适中迷失方向，在艰难困苦中奋起，所以冬天特意把寒冷带给我们。它大喊：孩子们，起来战斗吧！寒风会鞭
策你们前进，而大雪会抬高你们的梦想。
这是冬天的大公无私，而我们又怎能对他视而不见呢？遥想古人，他们在寒冷环境中刻苦读书，即使“天大寒，砚冰坚”却依旧可“弗之怠”。屈原为了读《诗经》，不论刮风下雨，天寒地冻，始终如一，经过整整三年，熟读“风雅颂”，终成伟大诗人。当他手捧《诗经》，他的精神世界得到了满足，纵使天寒地冻，寒风凛冽，又怎奈何得了他。晋代孙康映雪读书，明代开国文臣宋濂为一个问题，冒严寒，奔百里，脚趾都被冻坏，却终不改悔，终成一位大家。冬天里，古人不曾停下步伐；冬天里，古人依旧刻苦努力。
同学们，我只想说：古人尚且如此，何况我们。所以，同学们，请行动起来吧！被窝是青春的坟墓——不要再留恋早上那温暖的被窝，要知道我们的梦想不在那里。请试着早起五分钟，你会感受到很大的不同。同学们，请千万不要吝啬你们的嘴，上课积极和老师进行互动，这样既可集中精力，又可防止犯困。《荀子》说：“无宿问”。何谓“无宿问”，就是问题不过夜，当天问题当天解决。所以，我们要积极迈动双腿，多往办公室和同学身边跑，坚持下去你会受益匪浅。同学们，请珍惜你们的点滴时间，“尺壁非空，寸阴是金”《三国志》中有话曰：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。”就是言时光宝贵，要珍惜“冬、夜、阴雨”这些看似无用的时间。
同学们，这个冬天怎样度过，高三年级的学长们已向我们发出了号召。我只想说时间不可复制，请藏起你们的畏惧与懦弱，拿出与严寒作斗争的勇气与力量，向冬天宣战！
在这个冬天里，努力了，结果就会不同。
高二９班
２０１２－１２－３
同学们，今天我讲话的题目是“回首２０１２，憧憬２０１３！”
岁月摇响生命的银铃，泛黄的日历一天比一天更薄，新年的脚步声越来越清晰。我们挥动双手，送走２０１２；我们张开双臂，迎来２０１３。时间的车辙就这样周而复始的在它的轨道上运转着，是那样急促，但这急促的光阴却在我们的生命中留下了许多。 或许我们心中有着太多的遗憾和感慨，或许我们仍在为没有达成预定的目标
而倍感遗憾，或许我们仍在为虚度光阴碌碌无为而感慨，或许我们仍在为单调的生活而去抱怨人生，或许我们仍在为遗失的美好而回味过去，或许我们仍在为日夜苦读却颗粒无收而懊恼不已，或许我们仍在因人生的茫然而感到无助。
生命中注定有遗憾，但也必定有收获。在过去的一年中，我们在或悠扬或高亢或舒缓或激昂的歌声中度过音乐节，收获了心灵的感动；我们在欣赏美的途中，得到心灵的放松与审美的提升，收获了精神的升华。我们在琅琅的读书声中，在人手间传阅的书刊中度过丰富而有意义的读书节，收获了人生的感悟；我们在充满着速度与激情的赛场上，在欢乐与汗水中度过体育节，收获了意志的历练；更重要的是，我们走过了高二年级的第一学期，收获了生命中很重要也很平凡的关键阶段，我们要问问自己，留下了什么。在满满的收获中，我们走过了２０１２，面对岁月永不停歇的步伐，沉浸过去只能倾斜心灵的天平，展望２０１３，我们依旧风雨兼程 。
新的一年，新的开始，让我们像初升的太阳一样，闪耀２０１３。回首２０１２的精彩与欢乐，不要忘记我们的过去，也许那将成为我们最美好的回忆！抛去那些伤不起的往事，让那些无聊随时间流逝！新的一年，向前看，展望一切皆有可能的２０１３，迈出新的步伐，那里有我们追逐的目标，有我们未来的梦。新的一年，继往开来；新的一年，时不我待；新的一年，舍我取谁。
最后，祝愿高一高二同学继续辉煌，预祝高三的学长和学姐们在２０１３年高考再创佳绩！
高二１０班
２０１２年１２月２４日
［此贴子已经被作者于２０１３－１－７ １４：３８：３７编辑过］
淡定，执着
古人云“古今成大事者，不谓有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”
淡定，执着方为成功之根本。
我喜欢将高考比作一场战役，而三年的长跑则是紧张而扎实的战前准备，我们为梦想而战，笔是我们握在手中的武器，学业是要克服的难题，枯燥是我们难以承受的寂寞，而梦想则是我们拼搏之后的曙光。披着坚强的外衣，怀着希望的光芒，我们追逐着，努力着，坚持着战斗到底，只为触及到梦想，这是无悔的青春，是淡定执着的心态。
高一，高二的学弟们，你们的月考刚刚结束，不知给你们留下的是什么。是遗憾，是泪水，亦或是欣喜和收获，无论如何，希望你们此刻能明白你们需要的不是痛苦，而是坚强；不是自责，而是改正；不是自大，而是整理。考试最主要的是它的过程，而考后最重要的是我们的整理，就像老师常说的“考后１００分”，不要盲目骄傲或放弃，因为你们的路还很长。
有句著名的谚语如是说“能爬上金字塔顶的，要么是雄鹰，要么是蜗牛。”老鹰飞上金字塔，算不上什么伟大，因为他有雄健的翅膀，而蜗牛能爬上金字塔顶，却着实令人钦佩，因为他考得是坚忍不拔的毅力，这个世界最震撼人心的莫过于弱小者创造的奇迹。
如果缺少雄健的翅膀，如果你平凡却不甘平庸，何不学学蜗牛，背起你的壳，一步一步地向上爬。
在此，我想对我们高三的学生说，高三的日子更需要我们拥有一种淡定，执着的心态，人生有三种境界，一为忍受，二为接受，三为享受。人在高三，面对三点一线的平淡生活，面对每日写不完的作业，考不完的试，我们不应过多抱怨与抓狂，殊不知淡定的日子也会飘香，享受高
三带给你的这份平淡与充实，享受考试中的得与失，将一轮复习进行到底，到好，到美，更以饱满的热情迎接五天后的准方向性考试。
高三的战友们，考试在即，你是否已准备好信心，扬帆，执着地冲向前方。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨砺十年，今将试锋芒。同学们，请用我们的淡定执着，用我们的壮志与豪情冲击每一次挑战，我相信五天后的考试我们定会有所成，有所得，创造属于一名优秀一中人，高三人的精彩。在此也预祝你们在考试中向老师家长，向自己交上一份满意的答卷。
高三５班
２０１３年１月７日
［此贴子已经被作者于２０１３－１－７ １７：４６：５７编辑过］
国旗下讲话（第一周）提升品位
Ｐｏｓｔ Ｂｙ：２０１３－２－１１ １０：５６：１０ ［只看该作者］
一年之计在于春。“春”是希望，是计划、是决心，新的学期，新的希望，新的起点！２月１８日，在新学期第一次升旗仪式上，赵校长做了题为《提升品位》的讲话，就提升品位谈了用餐、出行、举止等方面存在的具体问题。
升旗仪式由德育处王宝东主任主持，根据赵校长讲话向同学们提出了三点要求：
一、文明用餐，不大声喧哗、不浪费粮食，不在摊贩处购买食品。
二、安全出行，学生在校穿校服，校园内不骑车（包括电动车）；上学放学不乘坐三轮车，遵守交通规则。
三、讲文明礼仪，做绅士淑女，谦让互助，诚信做人。
自今天开始，学校将安排人员对在校门前购买食品、乘坐三轮车的行为进行联合检查。定期进行评比、公示检查结果！
国旗下讲话——提升品位
亲爱的同学们，敬爱的老师们，新春快乐！
新学期，新气象，本学期更应如此。因为园林式、生态型、现代化的新校区即将投入使用，当你漫步在新校园内、楼宇中的时候，你会发现“园林式、生态型、现代化”的三个词绝不是虚用的。她的设计、她的装饰、她的配臵，定会使你自觉确立更高的目标，接受更严的要求，成为更优的人才。
同学们，老师们，空谈误国，实干兴邦。从今天开始，我们就要为新校区的启用从思想上、从行为上做好充分的准备。提升品位，做绅士淑女，展非凡风采，创优异成绩。成大事者也须拘小节，在科学发展、和谐发展、快速发展的今天，基本素养仍是一个人的立身之本、成功之基。提升品味，至关重要、迫在眉睫。“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。失之于细，等于失之于实、失之于效。能积微者速成，今天我从“舌尖上”谈起。
我们一贯倡导文明用餐，但文明用餐不仅是有序用餐，“光盘”用餐，还要有品质、有品位。大声喧哗用餐就是不文明现象之一。轻声细语体现了一个人的素养和规矩，粗声大气会使你的牙秽喷到对面人的脸上或者餐盘里，非要沟通说话，请把嘴里的食物咽净再说，并且不要用筷子等餐具指着他人。
用餐形象也是评判文明程度的一条标准，也就是吃相。不要弄得满脸，甚至鼻子上都是饭菜。咀嚼的声音、喝汤的声音、吃面条的声音，都会让人很难接受、不舒服，会让人远离你或不与你同桌用餐的。
用餐后餐桌的整洁度同样可以说明一个人的文明程度。鸡骨鱼刺应放在自己餐盘的边上，用餐后尽可能的清理干净餐桌，并把餐盘带走放到指定位臵。使用
一次性餐具既不环保，也不卫生。食物温度稍高，餐盒有机物就会融化或溶解到食物中，久而久之，有致癌的隐患。
用餐地点也能看出一个人的基本素养。院区吃、操场吃、教室也吃，都是素质低的表现。校门外的摊贩更成问题，他们无照经营，也不是为了给我们提供便利服务，这种集贸现象非常有损一中形象和脸面，有损全体师生的形象和脸面，必须清理和整治。
再说“足尖下”的问题。靠右行进人知常情，左侧是为了方便对面行走的人，也是为了方便因急事需要快走的人。先出后进、先下后上是进出门的基本礼节。
骑车在遵守交通规则的基础上，也要礼让，要以不影响、不妨碍他人的行进为前提。拐弯、超车对人、车行使无障碍，更不能拿生命当儿戏。
开车接送上下学本无可厚非，两个校门外的车流是何等的壮观，特别是天气不好的时候，你追我赶，争先恐后，笛声一片，把本应用在学习上的钻、挤的钉子精神，在道路上发挥的淋漓尽致。你们坐在车里、看在眼里有何感受？你们千万不要说“这事儿不赖我”，这种想法是潜意识下逃避责任的行为。你们有责任提示司机（家长），不要有低素质的行为表现，行进或变更车道、停靠位臵，不要影响他人，不要妨碍他人。行车过程出现等待时，不要在车内爆粗口、长时间鸣笛或远光灯照射。虽然你听不见、看不见，但一定有人知道是你在车里，并让他人鄙视、看不起。
我认同社会存在阶层，我还认同任何一个阶层都有高素质的人，但对多数三轮车的把式们不敢恭维。他们无证无险，随便揽人抢客，随便占道抢行，违反交通规则是家常便饭，阻塞交通无所顾忌，交通肇事撒泼耍赖，多数同学身受其害。两校门外的三轮车不清理、不治理还待何时。
同学们，老师们，除了“舌尖上”、“足尖下”，还有宿舍内、操场上、教室里的言行、打扮等不文明、低品位的表现，这是最底线的常识还没有做到，何谈绅士淑女形象？我们人人都是杨村一中形象大使，都具有杨村一中“范儿”。我们出入校门的言行表现，直接影响着杨村一中的形象，时刻想着个人的行为是给学校长脸，还是给学校抹黑。
同学们，老师们，新学期、新气象。清心静气去浮躁，知礼明仪增涵养。绅士淑女从你我做起，从小事做起，这是大学之需要，人生之需要。良好习惯会使我们学习、工作更加专注、更加规范、更加完美，她是我们每一个人终身受益的政治资本、发展基石。
高三的同学们，时间短、任务重，提升品位更重要。不要因没有使用新校区而惋惜，欢迎你们带着心仪的录取通知书到新校区，留下你们优美的身影，带走
一中美好的形象。
最后，祝全体同学和老师在新的一年里，强身健体、增知进德！
谢谢！
弘扬雷锋精神 共建文明校园
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳之时，我们总会想起一个平凡却又崇高的名字——雷锋。我们耳边总会想起一句伟大的号召：向雷锋学习！３月５日，是青年志愿者服务日，３月是学雷锋青年志愿者服务月。
雷锋看到路边的旧钉子要捡起来，他的袜子补了好几层，舍不得买新的；雷锋外出口渴舍不得买汽水喝，而是喝自己水壶带的水„„；但是他对灾区人民却十分慷慨，将节省的津贴都捐给了灾区。
我们也应把雷锋精神在我们的校园发扬光大。新校区已经建成，完善的现代化设施以及优美的校园环境，无不一一吸引着我们，这也对我们提出了更高的要求，一名优秀学生应是品学兼优而不是只会学习的“书呆子”。良好的品质和行为习惯会使我们受益终生，我代表１１班向大家提出以下倡议：
１． 举止优雅，文明大方
２． 保护设施，节水节电
３． 尊敬师长，见面问好
４． 爱护环境，从我做起
在学习上，要发扬雷锋的钉子精神，抓紧一切可利用的时间，做到学得进，钉得住。谁利用好这段宝贵的时间，谁便能做得最好！ 同学们，让我们行动起来，把希望播种在春天的土壤里，齐心协力谱写我们人生美好的明天！
国旗下讲话（第三周）——一分耕耘，一分收获
Ｐｏｓｔ Ｂｙ：２０１３－３－１２ １７：１３：１６ ［只看该作者］
各位老师、同学们：
大家好！今天我国旗下演讲的题目是《一分耕耘，一分收获》。
在忙碌有序的学习生活中，我们进入了三月。三月是春风和煦、万木吐绿、
百花盛开的美好季节，也是我们长知识、长身体的最佳时节。明天我们又将迎来一个孕育绿色生命的节日——植树节。我国古代在清明时节就有插柳植树的习俗，我们中华名族自古就有“爱树、育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然，才有清爽、新鲜的空气，才会有高楼、房屋和铁路。树，不仅能防风固沙面包吃水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。在这个孕育成长的季节里，人们播下希望的种子，期盼来年的丰硕果实，我们的学习生活何尝不是一次漫长的农耕。诚铸耕耘，信享收获。我们只有脚踏实地地耕耘每一寸土地，通过自己不懈的努力去争取好成绩，就像世间万物，尽管面对季节温度的不同，自然环境的恶劣，但是它们仍然茁壮成长，因为它们相信阳光总在风雨后。
高三的各位同学，春雨贵如油，春时重若金，在离高考剩余的８７天里，让我们尽情挥洒汗水，惜时如金，进入学习中的忘我境界，在最短的时间内完成更多的学习任务，获得学习的享受和乐趣，用优异的成绩收获一份自信的喜悦，为家长和老师送上一份答谢与回报！
同学们，春雷隆隆，万物新生，莘莘学子，壮志豪情，十年寒窗，百日征程，时不待我，分秒必争，文武英才，奋发争雄，一三高考，势在必赢！
高三四班
２０１３、３、１１
国旗下讲话（第四周）科技创造未来，成就始于今朝
Ｐｏｓｔ Ｂｙ：２０１３－３－１８ １８：１３：０１ ［只看该作者］
老师 同学们
大家好
今天我演讲的题目是“科技创造未来，成就始于今朝”
在学校创新节拉开帷幕之际，今天我们又迎来了全国科技人才活动日。２０年前的３月１８日全国首届科学大会召开，在那次大会上，邓小平提出了科学技术是第一生产力的著名论断。使科学迎来了春天，２０年后的今天，科技在我们的生活中愈来愈重要的地位，２１世纪的世界，是技术水平之争，是科技人才之争。
可我们不能忘了，我们的海洋科技落后发达国家３０年，高端战机水平相差一代，在很多领域，我们走 在世界的后面，同学们，实现我国成为科技强国的目标担在我们这一代人的肩上。我们有责任为成为国家未来的科技人才而奋斗。
未来的成就始于今日的努力，我们首先应当踏实学好各科知识，全面发展，为自己打下一个坚实的学习基础，同时我们要敢于质疑，勇于探索，对学习中的难题又钻研精神，对学习中遇到的瓶颈有战胜的决心，值此活动开展之际，我们更要积极参加各项活动，培养创新精神，因为创新能力正是科技进步的源泉。
同学们，我们是青年，我们应有以振兴科技为己任的豪情；我们是青年，应怀着做一名优秀科技人才的理想；我们是青年，我们应具备踏实奋进，开拓进取的学习精神。
作文六：《高中国旗下讲话》1500字尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，此时老师和你们一样，心情是非常激动的。
在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和学校建设等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长。
对我们可爱的同学们来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点。这一学期，我们学校又增加了８０多名高一新生，你们是我们的新成员、新朋友，欢迎你们！同时我们高二、高三的师哥师姐们也要养成良好的习惯，给新生一个好榜样，让新生和你一起进步。所以今天老师要讲的主题是：播种习惯，收获明天！
英国哲学家培根，一生成就突出。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”那，什么叫习惯呢？ 所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
曾经有人们讨论：“你爱自己吗？”“谁不爱自己呀！”“那你爱自己的亲人和我们生存的空间吗？”“当然爱！”“那你是怎么爱的呢？”“管住我的口，不骂人不随地吐痰；管住我的手，不打架不乱扔垃圾；管住我的脚，不乱跑不践踏花草；管住我的脑，不懒惰不动歪脑筋。”简简单单的“四个管住”，看出做出这个回答的人真的很懂得爱。按他的理解，爱就是约束自己，管住自己。良好的习惯就是这样从小养成的，一旦陋习形成，想改可就难了。
因此，在新的学期里我想强调几种更为具体的习惯养成要求：
１． 养成锻炼身体的习惯。好身体是进行学习活动的基础，我们有部分学生衣食无忧，甚至衣来伸手
饭来张口，坐着都嫌累，身体素质各方面都没达标。所以我希望我们的同学们在坚持学校的两操的同时，还要在课余时间多参加体育锻炼活动，乒乓球羽毛球篮球等等都可以，多运动，多锻炼，增强体质，健健康康的度过我们难忘的高中生活。
２． 培养科学的学习习惯。上课认真听讲做笔记，不讲闲话；积极思考回答问题，不胡思乱想；课后
不懂就问积极探讨，不自以为是；作业认真完成书写工整，不敷衍了事；课前多预习课后多巩固。坚决执行良好的学习习惯和态度，我相信没有学不会的知识，没有攻不下的难关。
３． 养成良好的卫生习惯。我们要有主人翁意识，校园、教室是我们学习生活的地方，是我们的校园、
我们的教室，我相信没有人愿意生活在一个乱糟糟脏兮兮的环境里，所以爱护学校是我们每一个同学的责任和义务，每一个同学都参与进来，不乱丢，不乱放，认真值日，互相监督，给我们自己创建一个干净明亮的美好校园环境。
４． 养成文明的生活习惯。同学之间应和谐相处，讲文明讲礼貌，树立正确的朋友观念。不打架闹事，
不抽烟喝酒。营造和谐校园氛围。
５． 时刻保持警惕的安全习惯。交通安全，饮食安全，体育活动安全，财物安全等等方面都必须时刻
注意，例如，。。。。。。任何非正常情况的发生都必须首先跟老师报告，严禁擅自行动。只有保证了安全的环境才能进行更好的教育学习的活动。
对于绝大多数学生来说，学习的好坏，２０％与智力因素相关，所以请你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你８０％的学习成绩，而其中习惯又占有重要位置。所以，希望我们同学们认真培养自己良好的习惯和态度，来面对即将到来的生活挑战。
同学们：新学期又开始了，只要我们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实做好每一件事，认认真真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获，让我们用新的心情迎接新的开始，那么我们的每一天就会像冉冉升起的太阳，每一天都会阳光灿烂。
今天的讲话就到这里。谢谢大家！
作文七：《高中国旗下讲话》1300字新课改，让我们一路同行！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。
今天我国旗下讲话的题目是《新课改，让我们一路同行》——
又是一年收获时，教学改革结硕果。自从实行新课改以来，我们的课堂教学发生了覆地翻天的变化，我们师生同心，不断谱写出课堂教学改革的新篇章。即将到来的“课改中国行”是我们历史上重要的一页，是我们展示自我的机会，更是我们展示风采的机会，我们要携起手来，为我校谱写一曲更铿锵的交响！
与新课改同行，我们快乐学习！过去的课堂上，我们只会跟着老师的思路，被动的听，被动的记，被动的学，学习像是一项任务，一项我们不情不愿却又不得不去完成的任务，缺少了主动性的课堂总是有那么几分乏味、几分枯燥、几分无奈„„而现在，新课改理念指引的课堂是另外一番景象：自主预习让我们开始学会独立思考，为解决一道题千方百计，不再完全依赖老师；小组合作让我们集中大家的智慧，互相交流，甚至争论，众人拾柴火焰高，思维碰撞的火花熠熠闪烁；课堂展示让我们证实了自我，信心在展示中不断增强，我们深深地懂得“当你真正想做一件事的时候，全世界都会给你让路！”„„这样的课堂是生命的课堂，是生态的课堂，更是狂欢的课堂。学习不再是一种负担，不再是一项不愿去完成的任务，而是一种快乐，我们在快乐中学习知识，在快乐中提高了能力，我们在快乐中健康成长。
与新课改同行，我们更加自信！曾经，我们躲避老师询问的眼神，害怕老师叫到自己的名字，更担心自己的回答招来同学的哄堂大笑，而现在我们已经敢于在课堂上展示自己，大胆的说自己的想法，以积极的心态参与到课堂中，新课改的课堂是我们展示自我的舞台，是我们翱翔的天空，是我们耕耘的沃土。展示就是成功！只要参与展示，即使错了，大家也会给你掌声，为你喝彩！老师也会给你鼓励，为你加油！每一次展示，都让我们对自己充满自信。自信繁衍成功，成功激活快乐，当我们放下顾虑，敢于并乐于在课堂上展示时，我们是自信的，我们是成功的！这是新课改带给我们的成果，在课改中国行到来的日子里，我们更应该准备好自己的知识，语言，声音，勇敢地展示：声音要宏亮有力，表情体态要落落大方，板书要规范，过程完整，语言要简洁标准。让我们的自信感染他们，让我们自信彰显，让我们的自信证实课改。
与新课改同行，我们享受成功！新课改带给我们的不仅是课堂形式的变化，思维方式的变化，更是成绩上的日新月异。２０１２年高考，史可金同学以６３３分名列东港市第１１名，各批次录取人数再创新高！这成绩来源于新课改，归功与新课改，这成绩证明了新课改。敢说了，会做了，成绩提高了，这就是新课改的成功！这成功与我们每一个人息息相关，我们享受着成功，更应该为下一个成功努力打拼！课改中国行辽宁第一站即将在我们落脚，这是我们谱写课改新片的时刻，我们要用我们良好的精神风貌，来展示三种，用精彩的课堂证实课改！用我们的课改，用我们的成功证明！
忽如一夜春风来、千校万校课改行。新课改是不可逆转的潮流，我们学校正立于时代的潮头，谱写着课改的华章。我们要让课堂将成为我们心灵放飞的浩瀚天空，做课堂
的主角，学习的主人，让课堂焕发出生命的活力，让学习成为一个享受生命、提升生命的过程。让我们的课堂充满人文情怀，闪耀智慧光芒，洋溢成长气息！让我们每个人都成为课改中国行中一处最靓丽的风景！
谢谢大家！
高二（１５）班团支部
２０１２年１０月１５日
作文八：《高中国旗下的讲话稿——花开的日子》1200字高中国旗下的讲话稿——花开的日子
寒冬渐渐离我们远去，春天的脚步声让我们惊喜，大自然把绿意撒播在我们身边的每一个角落，也用它的心灵手巧装点着这个世界。春天，是新学期的到来，是新生活的开始，我们每一个人都应该以饱满的热情和全新的姿态去迎接它！
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜静宜装。”所以，新学期伊始，我们第一步就是应该学做一个讲文明，懂礼仪的人。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以提高个人素质，更能够润滑和改善人际关系。 作为具有５０ＸＸ年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
人和兽的区别在于，人类懂得追求知识和美德。关于文明修身类似的话题，我们大家都是从小就耳濡目染，再熟悉不过了。为何要反反复复的强调呢？这是因为它重要，因为它是我们区别于自然界里其他生物的证据。
中国是世界公认的文明礼仪之邦，因为中华民族温文儒雅，落落大方！因为中国人民见义勇为，谦恭礼让！荀子云：“不学礼，无以立；人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁” 。礼貌待人是我们祖先的传统美德。
世界迅速变化着，可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到，不只是社会科学在进步，人文素养也在提升。
我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
今天，在庄严的国旗下，我们高一（４）班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”：第一是 “五无”：地面无痰迹；室内无纸屑；桌凳无刻划；墙壁无脚印；出言无脏语。第二是 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。第三是 “五带”：把礼仪带进学校；把微笑带进校园；把孝敬带回家里；把谦让带入社会；把仁爱带给别人。第四是 “五提倡”：说话轻声；走路慢行、待人礼貌、讲究卫生；团结进取。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们在这花开的日子里幸福地生活，快乐的成长！让这文明之花在海南中学熠熠生辉！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
作文九：《高中国旗下的讲话稿学习目的态度》700字明确学习目的，端正学习态度
尊敬的领导，老师们，亲爱的同学们：
早上好，今天我在国旗下讲话的主题是：明确学习目的，端正学习态度。 作为高中生，可以从以下几方面着手：
一、要明确学习的目的。我们的学习到底是为了什么？为了谁？从大的方面来讲，我们的学习是为了建设我们伟大的祖国；从狭隘的方面讲，我们学习是为了自己。明确学习目的，我们才能在任何时候，都能有饱满的热情和坚定的信念。
二、学习是要勤奋的。学习从来都不需要懒汉。我们可以看到，高中所有学科需要的无不都是多看、多读、多记、多背、多思，我想这五个学习要领，只有勤奋者才能坚持。古今中外，所有有成就的人都是勤奋学习的人。
三、学习要讲究方法。光有勤奋还不行，良好而行之有效的学习方法至关重要。比如：课前要预习，只有提前认真充分的预习了，才能提高听课的效率，加深对新知识的理解。听课要专心，要排除一切干扰，简明扼要的笔记也是有助学习的好帮手。课后要复习。这是对课堂学习的消化与巩固，也是对即将要做的作业作一个提前的预习。重视做作业。作业作为检查知识掌握程度的检验方式，一定要认真对待，千万不可敷衍，甚至抄袭。
同学们！我们有理由相信，同学们是好样的，一定会努力学习，一定会学好！
四、良好的校园环境。每个同学都要对自己严格要求，从衣食住行等小事做起：
就餐——吃饭不浪费，节俭是美德。
睡觉——休息不讲话，安静你我他。
入厕——向上一小步，文明一大步。
爱公物——学校是我家，保护靠大家。
护绿化——树木花草美如画，人人都要爱护她。
搞卫生——辛苦我自己，洁净全校园。
与人相处——团结友爱互相帮，温良恭俭让。
网吧——请你远离。
打架斗殴——请你不为。
学校所有纪律——请你遵守。
一切不良行为——请你与之永别。
这样做为了什么？
一切为了你的今天和明天——在国旗下学习，在阳光下成长，将来成为祖国的有用之才。
谢谢！
作文十：《高中国旗下的讲话稿——花开的日子》1300字高中国旗下的讲话稿——花开的日子
寒冬渐渐离我们远去，春天的脚步声让我们惊喜，大自然把绿意撒播在我们身边的每一个角落，也用它的心灵手巧装点着这个世界。春天，是新学期的到来，是新生活的开始，我们每一个人都应该以饱满的热情和全新的姿态去迎接它！
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜静宜装。”所以，新学期伊始，我们第一步就是应该学做一个讲文明，懂礼仪的人。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养（转载自亿库网：／／．ｅｋｗ．，请保留此标记。）的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以提高个人素质，更能够润滑和改善人际关系。作为具有５０ｘｘ年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
人和兽的区别在于，人类懂得追求知识和美德。关于文明修身类似的话题，我们大家都是从小就耳濡目染，再熟悉不过了。为何要反反复复的强调呢？这是因为它重要，因为它是我们区别于自然界里其他生物的证据。
中国是世界公认的文明礼仪之邦，因为中华民族温文儒雅，落落大方！因为中国人民见义勇为，谦恭礼让！荀子云：“不学礼，无以立；人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁”。礼貌待人是我们祖先的传统美德。世界迅速变化着，可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到，不只是社会科学在进步，人文素养也在提升。
我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了（转载自亿库网：／／．ｅｋｗ．，请保留此标记。）基本的道德底线。千学万学，学做
真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
今天，在庄严的国旗下，我们高一（４）班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”：第一是“五无”：地面无痰迹；室内无纸屑；桌凳无刻划；墙壁无脚印；出言无脏语。第二是“五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。第三是“五带”：把礼仪带进学校；把微笑带进校园；把孝敬带回家里；把谦让带入社会；把仁爱带给别人。第四是“五提倡”：说话轻声；走路慢行、待人礼貌、讲究卫生；团结进取。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们在这花开的日子里幸福地生活，快乐的成长！让这文明之花在海南中学熠熠生辉！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
您可以访问亿库网（．ｅｋｗ．）查看更多与本文《高中国旗下的讲话稿——花开的日子》相关的文章。