《让我敬佩的老师》600字_让我敬佩的老师400字

作文一:《让我敬佩的老师》600字

让我敬佩的老师

知识的海洋十分广阔,要想获取更多的知识,除了看书,更多的是从老师那里获取。老师是我们在黑暗中走出光明的灯塔。

有这么一个人,她诲人不倦,只要上课有同学提出问题,她总会耐心的为那位同学解答,最后还要问:“同学们,明白了吗?”这就是我人生中最敬佩的人——我的数学老师黄老师。

有一次,我对运算律不太明白。下课了,下节课是体育课,我向体育老师请了一个假

说:“我对运算律不太清楚,我想去数学老师那里提出问题。”体育老师很爽快的就答应了。当时我心情是开心都可以跳三尺高。我来到老师办公室,老师奇怪的问我:“赖翔宇你怎么来了?”我对老师说:“老师,我对运算律不太明白,我想在您这补一节课。”老师很开心。

老师坐在椅子上,耐心地为我解答。我认真的听老师讲,看看是不是都会了。会了以后,我回到班上,同学们悄悄地围到我的耳边,问我:“老师骂你了吗?”我诚恳的说:“没有啊,老师没有骂我啊!“你们怎么会这么想?”我不解的问。同学们一声不吭。

下午,上数学课的时候。老师突然说:“我要表扬一位同学。”同学们都不知道是谁?”

老师说:“这位同学是赖翔宇。”我愣了一下,老师接着说:“他不懂就来问,是一种好的品德,如果你们不懂也可以来问我。这时,同学们听到老师这么说,才恍然大悟,相信了我说的话了。对一些作业完成不认真的同学黄老师是非常严厉处里的。

黄老师的耐心我们喜欢,黄老师的严厉我们害怕,因此数学课上充满了欢乐。在她的教育下,让我们健健康康的成长,因此她是我最敬佩的人。

作文二:《我敬佩的一个人——祁老师》500字

我敬佩的一个人——祁老师

祁老师有着我一头浓浓的黑发,敏锐的眼睛,无论什么时候,老师总是和颜悦色的。

我们的祁老师知识渊博,十有八知;我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业,备教案,为了我们个个都能取个好成绩;我们的祁老师绘声绘色的讲课,为了让我们上课时,能认真听讲„„总之,没有辛勤的园丁,就没有桃李的芬芳。

记得有一次,我们班的同学韩佳露肚子疼,同学们没法子,便跑去告诉祁老师,祁老师听后,二话没说,就往教室跑,当祁老师来到教室后,便开始忙活了。一会儿问她咋样,一会儿给她的家长打电话,一会儿给她写出门的字条,一会儿又让几个同学给她收拾书包,一会儿让同学扶她到教门口。当她踏出门口的时候,老师终于可以休息一下了!当天下午放学的时候,老师又让同学们帮她捎作业和她的本子,老师真是用心良苦呀!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生心中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

祁老师我要谢谢您!如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生将没有生机;如果没有你,我的人生会枯燥乏味。您为我付出太多太多了;你为学生付出太多太多了;您为教育事业付出太多太多了„„

祁老师,谢谢您,您辛苦了!

山西太原小店区太师三附小四年级:窦婷婷

作文三:《我敬佩的一个老师》700字

我敬佩的一个老师

四年级的语文老师也是我们的班主任,名叫王颜霞。她个子不高,留着齐耳短发,有三十多岁了。她说话、走路、办事都很麻利,显得很有精神。

开学时王老师来到班上,给我们严肃地提出要求,我感到她很厉害,心中有些怕她。很快王老师就认识了全班同学,她称呼同学时用姓名的名,听起来很亲切,一下子把王老师和我们的距离拉近了。她有空就到班上来和同学们在一起,经常用活泼生动的比喻,讲出一些道理来教育大家,启迪大家对事物的是非观。使同学之间增进了团结,改掉了一些坏习惯。

王老师用启发和诱导的教学方法,使学生的语文能力不断增强。作文是我的弱项,开学第一篇写自然景观的文,我写“海市蜃楼”,写了好几遍都没有通过,不符合题目要求,我心中很着急。这时,老师把我叫到讲台旁,拍着我肩膀亲切地说:“熙婕,你都去过哪里玩呀?”我说:“我去过北戴河。”她又说:“那好,北戴河也是自然景观,你写北戴河也可以啊!”听了王老师的引导,我回家写了描写大海的作文。这一次符合了题意,王老师又给我写的作文认真进行了点评,第一篇习作通过了。以后的每篇习作,王老师都很认真的给我批阅,好句子不但划上红线,还写出好在哪里;不足的地方,给我明确指出如何修改,使我这一学期作文有了很大的进步。不仅在我的习作上如此,王老师在教学上也是这样循循善诱的教导我们,学习新的生字她用拆字解的方法让我们把生字牢牢地记住;学课文时经常加入一些有

趣的小故事使我们加深理解。一年来,同学们在语文素养方面都有了普遍的提高。

一个学期过去了,我对王老师畏惧的心里渐渐消失,而一种敬佩感从心中油然而生。王老师用辛勤的汗水浇灌我们这一颗颗小树苗,使我们能快乐茁壮成长。

2010.9.9 五年级4班潘熙婕

作文四:《一个令我敬佩的好老师》1000字

一个令我敬佩的好老师

湖熟中心小学六(2)班 刘慧君 指导老师:张录珍

教师,是这个世界上最神圣、最高尚的职业,老师无私的奉献了他们宝贵的青春,为祖国培育出一批又一批的人才.

而南京市北京东路小学附属幼儿园园长吴邵萍老师就是位负责任、爱孩子、爱校园、爱同事、好学善思、刻苦研究的好老师,她把所有的爱都倾注在幼儿身上,她的事迹让千千万万的人感动.

其实,许多老师都能像吴邵萍老师那样关爱着他们的学生,我班的班主任张老师也不例外.张老师今年五十几岁了,她还有两年就要退休了,可张老师“人老心不老”,她每天早上都会锻炼身体,教学上兢兢业业,任劳任怨,曾经获得过区、镇“优秀班主任”、“先进工作者”等光荣称号,教起我们课来也如年轻的老师一样,每天都很有新意,因此我们听得津津有味,语文成绩自然就是全年级第一了.

吴邵萍老师爱生胜过爱自己的孩子,张老师又何尝不是呢?张老师就像母亲一般关心着我们,照顾着我们,为我们做了很多很多,使我们倍感温暖。其中她为我做的一件事情就深深地刻在了我的脑海之中,难以抹去.记得那还是上学期体育课上所发生的一件事.那天我跑完步之后因体力不支就突然吐了,体育老师就让班长带我回班,刚回到班上不久,张老师就知道了这件事,她便急忙赶到班上,问我:“你哪里不舒服啊?”我摇了摇头说:“我没事,过一会儿就好了.”张老师听了,点点头,说:“那就好!你最好多喝点儿水,不要老呆在班上,多出去晒晒太阳.”见我依照她的话去做了,张老师这才放心地离开,走到半路又回过头来叮嘱我:“要是还觉得难受得话,就来找我,千万别硬撑着„„”直到我感动得应了一声,张老师这才回办公室.

到了下午第一堂课下课,张老师又把我叫了出去,关切地对我说:“你妈妈说你今天中午没吃饭(注:刚吐完,吃不下),是真的吗﹖”听了老师的话,我不好意思地说:“我不想吃.”“这怎么行!人是铁,饭是钢,即使再难受,也要吃一点.我那边还有一个包子,你去倒一杯水,把包子吃了吧.”唉,既然老师都这么说了,我也只能照做了.可是当我来到办公室里,看到各个班的老师投来各种不同含意的目光时,我的脸顿时就像被火烤过一般,红通通的,恨不得找条地缝钻下去,于是我赶忙低下头去,不敢抬起来.好不容易

终于把包子吃完了,我正准备开溜,张老师突然意味深长地说:“以后你还要多注意锻炼身体才行,身体是革命的本钱,想要把学习学得更好,就得要有一个好的身体,不能再这样跑完步后就吐了呀!”听了老师的话,我不好意思地吐了吐舌头.

这就是我身边的“吴老师”!一个令我敬佩的好老师!

作文五:《我敬佩的一个人刘老师》1000字

我敬佩的一个人

我敬佩刘刘老师,他是教我吹葫芦丝的老师。已有60多岁。他多才多艺、守时、对人和蔼可亲„„刘老师会吹很多管乐,有巴乌、葫芦丝、笛子„„他还会自己谱曲,今年“六一”儿童节,刘老师接到学校通知,就马上作曲。他为了作曲,直到凌晨两点才睡觉。第二天,刘老师来教我吹葫芦丝,他眼里布满了血丝,眼睛深深地凹下去,手也不停地抖着。可他仍然坚持为我上玩这节课。作为一个60多岁的老人,这种精神真值得我们敬佩。

刘老师也很守时。有一次,我在家没事,就想:今天要去吹葫芦丝,我又没事就早点到琴行,本以为刘老师还没来,可老师已经在那里等我了。于是,我下定决心,以后一定要守时,这样才能使人相信你。

刘老师是琴行里对学生最好的老师。我刚开始吹葫芦丝时,经常出错,连我自己都不耐烦了,可刘老师却耐心地为我指导,直到我吹好为止。

这就是我敬佩的一个人——刘老师。他不仅教给了我音乐知识,而且教给了我许多做人的道理。

我敬佩刘刘老师,他是教我吹葫芦丝的老师。已有60多岁。他多才多艺、守时、对人和蔼可亲„„刘老师会吹很多管乐,有巴乌、葫芦丝、笛子„„他还会自己谱曲,今年“六一”儿童节,刘老师接到学校通知,就马上作曲。他为了作曲,直到凌晨两点才睡觉。第二天,刘老师来教我吹葫芦丝,他眼里布满了血丝,眼睛深深地凹下去,手也不停地抖着。可他仍然坚持为我上玩这节课。作为一个60多岁的老人,这种精神真值得我们敬佩。

刘老师也很守时。有一次,我在家没事,就想:今天要去吹葫芦丝,我又没事就早点到琴行,本以为刘老师还没来,可老师已经在那里等我了。于是,我下定决心,以后一定要守时,这样才能使人相信你。

刘老师是琴行里对学生最好的老师。我刚开始吹葫芦丝时,经常出错,连我自己都不耐烦了,可刘老师却耐心地为我指导,直到我吹好为止。

这就是我敬佩的一个人——刘老师。他不仅教给了我音乐知识,而且教给了我许多做人的道理。

这就是我敬佩的一个人——刘老师。他不仅教给了我音乐知识,而且教给了我许多做人的道理。

刘老师是琴行里对学生最好的老师。我刚开始吹葫芦丝时,经常出错,连我自己都不耐烦了,可刘老师却耐心地为我指导,直到我吹好为止。

这就是我敬佩的一个人——刘老师。他不仅教给了我音乐知识,而且教给了我许多做人的道理。

这就是我敬佩的一个人——刘老师。他不仅教给了我音乐知识,而且教给了我许多做人的道理。

刘老师是琴行里对学生最好的老师。我刚开始吹葫芦丝时,经常出错,连我自己都不耐烦了,可刘老师却耐心地为我指导,直到我吹好为止。刘老师是琴行里对学生最好的老师。我刚开始吹葫芦丝时,经常出错,连我自己都不耐烦了。

作文六:《我敬佩的一个人——祁老师》500字

祁老师有着我一头浓浓的黑发,敏锐的眼睛,无论什么时候,老师总是和颜悦色的。

我们的祁老师知识渊博,十有八知;我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业,备教案,为了我们个个都能取个好成绩;我们的祁老师绘声绘色的讲课,为了让我们上课时,能认真听讲……总之,没有辛勤的园丁,就没有桃李的芬芳。

记得有一次,我们班的同学韩佳露肚子疼,同学们没法子,便跑去告诉祁老师,祁老师听后,二话没说,就往教室跑,当祁老师来到教室后,便开始忙活了。一会儿问她咋样,一会儿给她的家长打电话,一会儿给她写出门的字条,一会儿又让几个同学给她收拾书包,一会儿让同学扶她到教门口。当她踏出门口的时候,老师终于可以休息一下了!当天下午放学的时候,老师又让同学们帮她捎作业和她的本子,老师真是用心良苦呀!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生心中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

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祁老师我要谢谢您!如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生将没有生机;如果没有你,我的人生会枯燥乏味。您为我付出太多太多了;你为学生付出太多太多了;您为教育事业付出太多太多了……

祁老师,谢谢您,您辛苦了!

山西太原小店区太师三附小四年级:窦婷婷

作文七:《我最敬佩的一个人老师》600字

我最敬佩的一个人老师

在我们的身边有很多值得敬佩的人,别人可能写不分寒暑工作的清洁工人,有人写自己的妈妈,有的写自己的爸爸,有的写保护我们安全的值周民警,我写的是辛苦教育我们的老师。 我觉的,我们的一切知识都几乎是老师教给我们的,她就是我们学习中的妈妈,除了真正的爸爸和真正的妈妈,我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了!

老师您不分白天黑夜,帮我们来编写教材和备课,都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔,照亮了我们求学路上的黑暗;老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树,在骄阳似火的草原上为我们乘凉,让我们更好的学习知识;老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛,照亮漆黑的道路;老师·········;老师·········;你是多么的神圣啊! 老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识,有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识,可是有些人就起哄,搞的课堂乱糟糟的,我们班XXX就是一个典型的人物,他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。

还有一些人,老师批评他,他就跟老师顶嘴,我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴,把老师惹火了,英语老师大发雷霆,害的我们都被他闹了半节课,浪费了足足20分钟,好可怕啊,20分钟啊!

老师您受苦了,您费劲了心思,让我们学的更多,可一些人主动挑衅,害得你备好的课都没上好!

老师,您就是最值得我敬佩的人,因为我知道,您都在为我们着想,你是我最敬佩的人老师!

作文八:《一个值得我敬佩的老师》1100字

一个值得我敬佩的老师

在我记忆的脑海里,一直清晰浮现着一个模样,那就是我敬佩的王老师。

王老师她有双大大的眼睛,闪着智慧的光,她经常穿上一身朴实无华的衣服,显出一幅大方的姿态。

在小学的岁月里,是王老师用万能的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是王老师苦口婆心地教育我们从小要养成好习惯,培养好品格;是王老师为我们插上了理想翅膀,让我们能勇敢地飞向希望的明天。

在我童稚的心灵里,和王老师发生的一些事始终铭记于心。      记得那是在一个“六?一”儿童节,学校为了庆祝孩子们的节日,特地举行了隆重的活动。起初,还是阳光烈日,我们一个个兴高采烈地在内操场里观看精彩无比的节目。可是,没过多久,整个天空就变了样,烈日被幕布般的乌云给遮住了,接着就电闪雷鸣,随后倾盆大雨就从天而降。难怪有人说:“六月的天,娃娃的脸,说变就变”。还真是这么回事。可是,这么一来,我们身体很快就会被打湿,怎么办呢?同学们都显出一幅惊慌失措的样子。刚才那种高兴的心情全都烟消云散了。王老师见我们这样,生怕我们感冒了,就亲自到教室里把同学们和她的伞拿了下来给我们打上,而她却顶着雨水坐在那里,同学们几次拿伞给她,让她遮住雨水,可都被她拒绝了,见到王老师这样为我们付出,感受到王老师那舍己为人的精神和慈母般的爱,我仿佛觉得惭愧极了,毕竟这么多年来都是王老师为我们着想,而我们

何尝为老师做过什么呢?想着想着,我仿佛觉得手中的雨伞有千斤重,自己的双手都拿不起了„„就这样过了很久,庆祝节目终于结束了,我和同学们全身几乎都没打湿,而王老师却被淋成“落汤鸡”了。可她却毫不在乎,还说“这没什么!”到了第二天,王老师给我们上课时声音沙哑了,还有点咳嗽,我们大家都知道她因昨日淋雨而感冒了;到了第三天,王老师的病情非但没有好转,还更严重了,我们见她这样,都劝她多休息,可她就是不肯,非要完成了自己当天的教学任务才肯休,原因当然是害怕松懈了对我们的教育,影响了我们在成绩。就因为王老师这样坚持不懈的给我们带病上课,使得病情更重了,最后还得了盲炎住进了医院,在医院里她对我们的学习情况也十分关心,每次我和同学去探望她,王老师总要问有关我们学习的事。      就在王老师这样日积月累、废寝忘食地教育下,终于,功夫不负有心人,我们班级的语文期中测试的平均分从全年第四名升到了全年级第二名,这都要感谢王老师你呀!王老师,您为了我们呕心沥血,忘我的工作。您真是人类灵魂的工程师,用心血在雕刻着一块块璞玉;您又像一个园丁,一丝不苟培养着祖国的幼苗;您更像一根蜡烛,用自己的光给孩子们照亮前进的道路,您为了我们做到了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。王老师,您是好样的!正是有了像您这样的教师,祖国的未来才灿烂辉煌,正是有了您这样的教师,孩子们才能茁壮成长。您是在为祖国为人民服务呀!

敬爱的王老师,在教师节来临之际,我祝您工作顺利,身体健康

作文九:《我最敬佩的一个老师》400字

我最敬佩的人就是王老师了。

王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!

王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,王老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。有时候,王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。

这就是我敬佩的人,王老师。

作文十:《我敬佩的一个人——祁老师》500字

祁老师有着我一头浓浓的黑发,敏锐的眼睛,无论什么时候,老师总是和颜悦色的。

我们的祁老师知识渊博,十有八知;我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业,备教案,为了我们个个都能取个好成绩;我们的祁老师绘声绘色的讲课,为了让我们上课时,能认真听讲……总之,没有辛勤的园丁,就没有桃李的芬芳。

记得有一次,我们班的同学韩佳露肚子疼,同学们没法子,便跑去告诉祁老师,祁老师听后,二话没说,就往教室跑,当祁老师来到教室后,便开始忙活了。一会儿问她咋样,一会儿给她的家长打电话,一会儿给她写出门的字条,一会儿又让几个同学给她收拾书包,一会儿让同学扶她到教门口。当她踏出门口的时候,老师终于可以休息一下了!当天下午放学的时候,老师又让同学们帮她捎作业和她的本子,老师真是用心良苦呀!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生心中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

祁老师我要谢谢您!如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生将没有生机;如果没有你,我的人生会枯燥乏味。您为我付出太多太多了;你为学生付出太多太多了;您为教育事业付出太多太多了……

祁老师,谢谢您,您辛苦了!

山西太原小店区太师三附小四年级:窦婷婷