牡丹鹦鹉
现在是冬天，窗外一片寂静，寒风袭袭。屋内，却十分热闹，开着音乐会，音乐会的热闹与窗外的寂静形成了鲜明的对比。
让我们远离一切杂念来倾听这场热闹的音乐会。现在轮到真正的艺术家¬——牡丹鹦鹉登场！他的声音十分响亮，清脆，婉转动听。如同一位高音歌唱家的歌声，美到无法用语言形容你的感受，这个音乐会尽管十分优美，但它高分贝的歌喉，有时会让人的耳朵骨膜感到十分疼痛。亲爱的鸟儿啊！如果你的声音在低一点。这个音乐会就更加完美，你将会是比百灵鸟更好的歌手。
几年前，我迎来了我最好的朋友——两只牡丹鹦鹉。他的毛色绚丽多姿，头部的毛色是棕色，额头上的毛色是橙色，有如橘子的颜色，从脸颊到脖子颜色逐渐变浅，从橙色到淡橙色再到黄色。颜色过渡十分恰好。肚子上是绿色，一对对翅膀上的颜色逐渐使深绿色，背部上的颜色多以绿色为主还有一点紫色远远望去，就像是一朵盛开的牡丹花，一样的美丽。飞在天空中，有如美丽的彩虹划过天际令人着迷。红色的有如弯钩似的嘴巴可以咬开核桃的外壳。
喂着它时，起先我给他们水果，总会被他们尖尖的嘴壳咬到，十分疼，有时都会被咬掉一层皮，他们津津有味地吃着。以至于后来笼子里到处都是果皮，食物残渣。他们将果实都吃掉了。他们酷爱吃水果。有时，我也会为他们换着花样吃食，保证营养均衡。
吃完后，他们总爱用翅膀擦擦嘴，然后闭着眼舒舒服服的享受着日光浴。
作文二：《牡丹鹦鹉作文》1700字小可爱
小可爱是一只牡丹鹦鹉，是我生日的时候，妈妈送给我的。
我看到小可爱灵可爱的样子，马上喜爱上了它。
可是，没多久，我就发现小可爱是一个惹人厌的小东西。
它十分好动。一天到晚就用它那锋利的小嘴啄笼子。它一会儿玩倒挂，只见它的两只小爪子紧紧地抓住笼子的上方，倒挂着的头还不时的东看看，西看看。一会儿又玩攀岩，你看，它从笼子底部爬到高处，又重重地从高处摔下来，然后再爬再摔，摔痛了也不哭。一会儿他又抱着架子荡秋千，一不小心，自己就被荡出去了，摔在地上。它就这样折腾着笼子，发出“呯呯”的响声。如果你把它放在身边，就甭想静下心来做一件事。
小可爱吃得多，拉的也多。我刚清理好它的粪便，不到三十分钟，笼子的底部就又积起一堆粪便，我就要再次给它的“家”清理一下。一打开下面的槽，一股浓烈的臭味就扑鼻而来，只见里面不但有粪便，还有一些打翻的水和吃剩下的小米。
更讨厌的是，它对睡眠环境也有要求。它需要一个黑暗、潮湿的地方才能进入梦乡，只要有一丝光亮，或者太过干燥，它就又显得那么的精神充沛，在笼子里上窜下跳，如果你想睡个好觉，那是不可能的，除非你给它一个黑暗、潮湿的环境，它才会慢慢地进入梦乡。
我虽然有点讨厌它，可是它又是那么的可爱。
小可爱长得非常惹人喜爱。它的眼睛又圆又亮，乌溜乌溜的眼睛时不时会转一下，看上去就像两颗滚滚圆的宝石。在眼睛的下面有一张弯弯的、锋利的嘴巴，嘴巴的根部还有两个小鼻孔。它全身的毛是那么的光滑，没有一丝杂色，犹如一段美丽的丝绸。它的头、颈部的毛是红色的，看上去像一把正在燃烧的火把，甚至有时会让我想到：它是不是喝醉了？它的身体胖胖的，身上长着金黄色的毛。他还有两只锋利的，灰褐色的小爪子。
小可爱吃东西的时候憨态可掬。只见它先用小爪子紧紧地抓住笼子，伸长脖子，用小嘴挑出几颗饱满的小米，接着，它的小脑袋就会向一边歪，小米就顺利得进了它的嘴里，它便快速地咬几下小米，把肉和壳分开，最后把壳吐出来。它的动作很快，如果你不仔细看的话，就只能看到它的脖子一伸一歪，一伸一歪。
小可爱洗澡的时候更可爱，我一打开水龙头，把水冲到它的身上，它马上眯上眼，小爪子紧紧地抓住架子，一动不动地站在那里，就像一个雕塑。等我关掉水龙头后，他马上睁开眼睛，爽快地抖了抖身子，它的羽毛刹时都竖了起来，就像一个小刺球。那些水则全部抖到了我的身上。
就这样，小可爱成了我最好的朋友。
可是，它在我去滑冰的时候，咬开笼子的门飞走了。从此，留给我的是对它的深深的思念。
【写作指导：怎样培养提高学生对作文的兴趣】
对学生作文评价是作文教学的一个重要环节，传统观念认为学生将作文交给老师，即算完成任务，而教师则花大量的时间批改后，再还给学生，而学生只是看一看分数与评语。这样，评价变成了作文教学的终结，而不是一个环节，同时由于教师只看到评价的评判功能，而忽略了心理调节功能，那些经常得低分的学生的作文积极性受到了挫伤，也就失去了写作的兴趣。为了能有效发挥评价的激励功能，提高学生的习作兴趣与能力，我们对传统作文评价方式作了一些改革。
１、延时评价。传统的评价方法是一次性的，一旦分数定下来，即使修改的再好，也还是那个分数，学生失去了再修改、再写作的动力。因此，我们在教学中，对那些暂时不能得到高分的作文，通常是先指出文中的成功之处，树立信心，再把需要修改的地方告诉学生。这样学生既能看到自己的成绩，也能看到自己的不足，渴望重新修改作文的兴趣被激发出来。而教师则根据学生修改后的作文再行评价打分。
２、多次评价。一篇作文一个分数，这就把学生每次的习作水平看成了一个不变的“常数”，客观上也就抹杀了他们进步的可能，我们在评价学生的作文时，实行一篇多练，每练一次，进步一点，就加一次分。这样将传统的“孤立、静态”习作行为转变成过程性、动态作文。（ｎｅｘｔ８８）既给学生机会，又能调动兴趣。
３、舍得送分。学生与学生之间存在着一定的差异，因而用同一个标准来衡量全班学生的作文，表扬、鼓励“后进生的机会就少了。对这类学生，我们的做法是不与他人横向比较，而是与本人做纵向比较，不作优劣判断，而是劣中选优沙里淘金，只要有进步，就适当提高学生作文的分数或等第。对于实在不好送分数的作文，耐心引导，或教写法，或分散难点，促其提高。
作文三：《可爱的牡丹鹦鹉作文600字》1500字可爱的牡丹鹦鹉
我家的跑步机杆上挂着一个精致的半圆形鸟笼，里面养着两只十分可爱的牡丹鹦鹉。
它是我期末考试得第一时，妈妈奖励我的，他俩可是我的心肝宝贝。这两只虎皮鹦鹉特别可爱。尖尖的嘴壳，头上扣着一顶红色的帽子，颈是黄色的，像一条金黄色的围巾。一对黑珍珠似的眼睛，直向你眨巴，它们都披着柔软的、黑绿相间的外套，里面套着一件碧绿的衬衫，翘起蓝绿色的尾巴，那样子可神气啦！
我给这两只小鸟各取了一个好听的名字，一只叫雄雄，一只叫伟伟。它们很爱“唱歌”，那声音脆如银铃。特别是在中午，它们总爱唧唧喳喳地叫个不停。它们好像在练声似的，把声音拉得很长。不等到下午两三点，它们是决不肯不罢休的！
雄雄、伟伟两只鸟儿除了喜欢吃主食黄小米以外，还喜欢吃莴苣叶子。只要我把两片叶子给它们送来，雄雄就吃的津津有味，也不讲究怎么吃法，还会发出“吱吱”的声音。而伟伟却先从叶子的中间开始咬，不两下就把莴苣叶子的一半咬得掉了下去，它先把一半叶子吃掉，再吃另一半叶子。它们每天要吃两三片莴苣叶子呢！
我喜欢给它们喂食了。每次，我捏着一把小米去喂它们，它们还没等我把食物放在盒子里，就飞过来抢着吃，这时我总是用木棍来吓它。可它们一点儿也不觉得不好意思，反而还更“骄傲”！只要我把饭盒装进来，它们便啾啾争食，像两只好斗的小公鸡在打架似的。
有时它还会跳到水盒里去“洗澡”；还有时，小鹦鹉们变得“威武”起来。“甩”着它们的大尾巴，大模大样地走起路来。偶尔还“摆”几个姿势呢！
不久，我就开始教它们说话了！“笨蛋！笨蛋！”我对着它们吼到。我正说着，便不由自主地把手伸了进去。小鹦鹉似乎听懂了我在“骂”它们，一下子咬了我一口。啊，真疼！这时，它们还沾沾自喜呢！
这就是我养的小鸟儿，两只可爱又活泼的虎皮鹦鹉。
【每日写作指导：小学作文得高分的三大秘诀】
小升初语文作文非常重要，但是很多小学生惧怕写作文！常常听有些小学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容空泛笼统，不知所云。针对这些情况，王雨洁老师建议大家要注重综合能力的提高，多看书，多观察生活，书看的多了，知识丰富了，写出来的作文必然也就言之有物，生动起来了。
１、在讲读中渗透写作知识
课本里的文章大多是名家之作，适合学生阅读，适合学生从中学习一些简单的写作知识。（ｎｅｘｔ８８）因此，在平时讲读课文时，应该根据课文内容，结合具体的语言环境，把文章的写作方法、写作技巧、写作特点等一些简单的知识有机地向学生渗透。通过这种潜移默化的影响，让学生逐步掌握一些写作方面的知识，从而指导学生的写作练习。如《翠鸟》一课，用蹬、飞、叼、贴这几个动词把翠鸟这一串的连贯动作写得非常生动、形象、有顺序。那么，讲读中就应该让学生体会这样恰当使用动词的好处，进而让学生掌握如何使用动词把一个活动的场面写具体的方法。
２、丰富课外生活，引导学生积累写作素材
生活是写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文，首先就要丰富他们的课外生活，经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时，要求学生留心同伴的动作、神态等；在游园时，让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。
经常开展丰富多彩的课外活动，能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。
３、增加课外阅读，让学生多方位吸取营养
作文四：《小学三年级作文美丽的牡丹鹦鹉》300字美丽的牡丹鹦鹉三（８） 周恒逸星期天， 妈妈带我去花鸟市场观看小鸟。 有一种小鸟吸引了我们。 妈妈问卖主： “请问， 这种鸟的名字叫什么？”卖主笑着介绍说： “这是牡丹鹦鹉。 ” 我发现牡丹鹦鹉的眼睛很假，就像用橡皮泥做的，一动也不动。它的嘴巴是大红色的， 像一把小钩子。 它的头顶有三种颜色： 朱红、 金黄和灰色。 我觉得牡丹鹦鹉的头顶美丽极了， 真引人注目。它的身体是绿色的。 牡丹鹦鹉可爱极了。它有时候用爪子钩住笼子倒立，有时候用爪子钩住柱子，在上面东 张张、西望望，不时还唱唱歌。我听说这种鹦鹉还有一个名字叫“爱情鸟” ，我想可能它想 通过唱歌来吸引伙伴吧！ 妈妈曾告诉我“一花一世界” ，我觉得“一鸟一天空” ，多希望它们能在天空自由飞翔！
作文五：《牡丹鹦鹉 鹦鹉习性》2300字情侣鹦鹉，又称为牡丹鹦鹉、爱情鹦鹉、爱情鸟，是牡丹鹦鹉属内的鹦鹉总称（牡丹鹦鹉属 ａｇａｐｏｒｎｉｓ，希腊语中＇ａｇａｐｅ＇是爱的意思，而＇ｏｒｎｉｓ＇则是雀鸟的意思）。情侣鹦鹉是一种非常喜欢群居及深情亲切的鹦鹉。 －ＹＹ＠［５ｘ？ｕ
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情侣鹦鹉因其深情的天性而得名。情侣鹦鹉会与伴侣形景不离，相依相偎，而且多是会厮守终生。因为情侣鹦鹉这个天性，德国人称情侣鹦鹉为＇ｄｉｅ ｕｎｚｅｒｔｒｅｎｎｌｉｃｈｅｎ＇，而法国人则它们为＇ｌｅｓ ｉｎｓéｐａｒａｂｌｅｓ＇（即英文中的＇ｉｎｓｅｐａｒａｂｌｅｓ＇，意思是“不可分离”）。亦因为这样，大部份人强烈地认为，情侣鹦鹉必须是一对一对地饲养。有些人相信，情侣鹦鹉像其他的鹦鹉一样，只要得到足够的关心及照顾，情侣鹦鹉可以与人建立一个友伴关系。 ﻧＺｔｙ９Ｏ８ｇ
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情侣鹦鹉身长约１３—１７厘米，重４０—６０克，身型矮胖及有一条短尾，喙部相对为大，大部份情侣鹦鹉都是绿色的，而人工配种及变种使很多的颜色出现。情侣鹦鹉是最细小的鹦鹉品种，寿命约１０—１５年。 ＹＲﻫｕﻴ＃ＪＹｔｉ
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物种及生境： ＠４＝Ａｚﻷ１Ｗ＊
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情侣鹦鹉共有９个种，其中８种原自非洲大陆，１种（ａｇａｐｏｒｎｉｓ ｃａｎｕｓ）原自非洲东岸的马遯加斯加。每个野外品种都是受地理所分隔。情侣鹦鹉一小群地聚居，主要食用果实、蔬菜、一些草及种子。黑领情侣鹦鹉亦会食无花果。 ＭﻥｚＥ１ｈﻹｅ１
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只有一部份的情侣鹦是雌雄二型的（即雌雄的外型有明显得差异），包括黑领情侣鹦鹉、灰头情侣鹦鹉及黑领情侣鹦鹉。其余品种都不能够从外表分辨性别。 Ｈﻼﻰｚ ｊ％Ｇ＞
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牡丹鹦鹉属中共有９个种，包括： ｈＧﻫ＞ｋｘ８ｈ
灰头情侣鹦鹉／马遯加斯加情侣鹦鹉，ａｇａｐｏｒｎｉｓ ｃａｎｕｓ ＼ＬﻤＭ．＞ｖﻢＪﻧ
红头情侣鹦鹉，ａｇａｐｏｒｎｉｓ ｐｕｌｌａｒｉｕｓ ﻣ＄ｈｙ０Ｕ＿ﻱ｝６
黑翅情侣鹦鹉，ａｇａｐｏｒｎｉｓ ｔａｒａｎｔａ ｖ１ｐ＾＝＇ﻫＩＨＩ
黑领情侣鹦鹉，ａｇａｐｏｒｎｉｓ ｓｗｉｎｄｅｒｎｉａｎａ ＯＲ｝＋）ﻯﻬｎ｛ﻹ
桃脸情侣鹦鹉，ａｇａｐｏｒｎｉｓ ｒｏｓｅｉｃｏｌｌｉｓ Ｃﻯ８Ｄ｀：ｋ
费沙氏情侣鹦鹉／棕头情侣鹦鹉，ａｇａｐｏｒｎｉｓ ｆｉｓｃｈｅｒｉ ａ＼＆ｇ；ｎ８ｊＡﻹ
黄领情侣鹦鹉，ａｇａｐｏｒｎｉｓ ｐｅｒｓｏｎａｔｕｓ ＰＪ＼ｋﻴ｜ﻡ
尼亚情侣鹦鹉，ａｇａｐｏｒｎｉｓ ｌｉｌｉａｎａｅ ｉﻣ＆｛％｝ﻬ＝＝７
黑脸情侣鹦鹉，ａｇａｐｏｒｎｉｓ ｎｉｇｒｉｇｅｎｉ Ｕ＄ﻬ；ＵＷ３－ﻣﻥ
饲养需知： ３－＇３ｗﻥﻻﻸ，
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正如其他宠物一样，购买情侣鹦鹉时，须注意所购得的是人工繁殖的而非野外捕捉的。这不单是因为道德及保育问题，野外捕足的雀鸟通常容易生病及死亡。情侣鹦鹉是很好的宠物，尤其由雏鸟时由人手喂食育成的情侣鹦鹉。情侣鹦鹉若是对人信任的话，它们可以非常亲近人类，可以站立在人类的手指或肩膀上。情侣鹦鹉极少数可以说话，但若从小开始训练，它们可以模仿人声。 ＝２｝Ｖﻤ＝Ｅ／８５
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情侣鹦鹉十分喜欢鸣叫，发出大而尖锐的吵音。它们整天都会吵嚷，尤其在某部份时间。 ７ﻷＤ１＄ｃﻳｍｔＨ
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除此之外，情侣鹦鹉十分好动，而且喜欢咬嚼物件，例如木制的玩具。这些咬嚼行为对其身心都有益处，故应该提供木制物给它们咬嚼。然而，若把它们放出笼外，应小心注意它们，它们可能会破坏家具，甚至电线。 Ｃｙﻬ＊．ﻤｐｚＣｉ
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食物： ｏﻨ＼］ﻹＵ；＃ＹＤ
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野外的鹦鹉通常会进食果实、种子及果仁，不同季节会有不同种类的食物供鹦鹉食用，因此，野外的鹦鹉可得到多种的食物及均衡的营养。但于人工饲养的环境下，饲主通常只给予葵花籽、花生，并不时给予蔬菜水果，但这样并不能提供均衡及足够的营养，长时间喂食会导致健康问题。 ﻱＶ ）１．）ＸＣ
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以种子及果仁作为主要粮食几个缺点： ａ（＝ﻥｌＱ（ｖ／？
缺乏维生素ａ ｖｈﻯＡｇＸ０ﻮﻯｋ
维生素ａ是非常重要的养料，对于维护多种身体组织的健康及功能尤其重要，如皮肤、呼吸道及消化道。缺乏维生素ａ会降低雀鸟对细菌及病毒的抵抗力，有多种的感染都是因缺乏维生素ａ而引起。 ｎ：２．＿ｓ Ｔﻤﻮ
过量脂肪 ｋ５ﻯ４ﻻ＼ﻼＨ．ﻥ
过量脂肪会导致脂肪肝（ｆａｔｔｙ ｌｉｖｅｒ），最终会使肝脏坏死。 ！ﻫﻢ｜ﻮﻳＵＸ４
钙质含量过低 ６ｕｌｘ０＄ﻢ［
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人工合成饲料较种子粮更能提供均衡的营养，因大部份的种子含有过多脂肪。建议以人工合成饲料作为鹦鹉的主粮（约占粮食的８０％或以上），并给予鹦鹉其他多种不同的食物，如水果、种子、谷物、嫩芽，而新鲜的绿色蔬菜，例如菠菜，对于雀鸟亦是非常有益的。注意避免选购含有人工色素及香料的人工合成饲料，而含有防腐剂乙氧基奎宁（ｅｔｈｏｘｙｑｕｉｎ）及丁羟甲苯（ｂｈｔ／ｂａｔ）的亦应该避免，因该防腐剂对雀鸟有害。此外亦要注意为鹦鹉补充钙质，尤其是下蛋前后的雌鸟。 ６ｌｖ＠４ﻼＲ＾ｕ
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含可可碱（ｔｈｅｏｂｒｏｍｉｎｅ）的食物如咖啡、茶叶、巧克力等都不可喂予鹦鹉，而鳄梨（或称牛油果）对于鹦鹉是有高度毒性的。而含有高盐份、脂肪，或含酒精的食物都应该避免。 ，］７ｏｕＨ＄Ｈ｝ﻡ
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居所： ﻫａ１ｙ
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情侣鹦鹉十分好动，故需要一个大小合适的笼舍。它们需要玩具作咬嚼及玩乐。由于它们喜爱交际，故大部份人认为情侣鹦鹉不大适宜单独饲养。同类或人类友伴对于其心理及生理健康尤其重要。假若缺乏交际、运动、空间及玩具，它们或会出现拔羽症等其他行为问题。此外，它们每天都喜欢沐浴。 ｛ＶＷ＼ＥＯＰＶ～
作文六：《可爱的牡丹鹦鹉》400字可爱的牡丹鹦鹉
我家里养了两只牡丹鹦鹉，它们每天快乐地生活着。
牡丹鹦鹉身上的羽毛颜色十分鲜艳。头上的羽毛像红黄相间的头巾，背上的羽毛像翠绿色的外衣，腹部的羽毛像浅黄色的衬衫。小鹦鹉的眼圈是纯白色的，就像带了一副白眼镜；它湾湾的鹰钩嘴是大红色的，好象刚涂过口红；它的爪子是灰白色的，站立时可紧紧抓住小木棍儿。各种颜色组合在小鹦鹉身上，使它显得十分漂亮，就像一朵盛开的牡丹花，难怪大家都叫它“牡丹鹦鹉”。
小鹦鹉最爱吃小米了。每次我喂它们小米的时候，它们总把头深深地扎进小碗里，一下接一下地点头，小米就一粒接一粒地进了她们的嘴，到了她们的肚里。
每天早上天还没有大亮，小鹦鹉就起来了，她们梳理完自己的羽毛就吃东西，然后，一整天她们都唱着动听的歌，互相追逐，做着游戏。等天完全黑下来了，她们才肯钻进我为它们做的小木房子里休息，缓缓进入梦乡。
小鹦鹉给我的生活带来了许多欢乐。每当我做完作业，我都会搬来小椅子坐在鸟笼旁，与她们一起玩。小鹦鹉，你们是我的好朋友我喜欢你们！
作文七：《牡丹鹦鹉的喂养》1900字健康的食物：
喂养牡丹鹦鹉的主食分两类：配制好的颗粒饲料（ｐｅｌｌｅｔ ｆｏｏｄ）和种子混合的饲料
（ｓｅｅｄ ｍｉｘ）
颗粒配制饲料是各种谷物、种子、蔬菜、水果及各类蛋白质的混合、再添加维生素和矿物质。各种成分混合后经过烘焙后做成各种形状。由于鸟无法选择其中的成分，所以摄入这种食物一般不会出现营养不均衡。 种子混合的饲料顾名思义就是把各种谷物种子混合后供鸟食用。
你可以自行购买混合，方法参见下图：
（个人的一些看法：在国外绝大部分专家都推荐颗粒饲料，因为可以提供全面的营养，这是有科学依据的。但在国内，由于监管的缺失，这种加工过的食物是否新鲜，是否有违规的色素、防腐剂以及其他添加剂我们无从知道，所以在选择上，应多加考虑。）
蔬菜是维生素、矿物质、碳水化合物很好的来源，应占食物的
１５－３０％。
水果含有更多的糖和水分，占食物比重大约为５％。另外发芽的种子也是不错的选择。
常见的可供牡丹鹦鹉食用的蔬菜和水果参见下图：
蔬菜：
水果：
另外墨鱼骨
关于小沙砾（ｇｒｉｔ）：有些雀科鸟类吃食时，是吞下整个种子，它们需要吃一些细沙砾来磨碎这些种子的外皮或
鸟笼：
或水。有些鸟有吃粪便的习惯，
鸟是非常脆弱的动物，一旦生病很难治疗，且可能会耗费你大量的时间和金钱，所以预防疾病是头等大事，而最有效预防疾病措施就是保持环境的卫生，装食物和水的器皿、鸟的玩具，栖木、鸟笼以及周围环境都应清洁保持干净卫生。
饮水卫生：水应该每天更换，如果发现水被粪便污染，应马上更换。鸟喜欢把食物浸泡在水里软化，有时食物会沉在水底，在温度比较高的夏季，这会导致细菌大量繁殖水发臭。水碟要保持干净，内壁不可感觉到黏滑。 鸟笼的清洁：
鸟的粪便需每天清除，鸟笼上不仅会粘连粪便，食物的残渣、水果的汁液都会粘在鸟笼上，会滋生细菌，所以每隔两个星期，鸟笼至少彻底清洁一次（推荐每个星期清洗一次）。
阳光： 通过暴露在紫外光下，鹦鹉的羽毛可以产生维生素Ｄ３。维生素Ｄ３在身体吸收钙的过程中起着特别重要的作用，可以使鸟具有强健的骨骼，全面的健康。通过窗户照射进房屋的太阳光，其中的紫外光被玻璃过滤掉了，所以
笼置于一半处于阳光直射，而另一半处于非直射的状态。如果鸟感觉过热，它会选择在非直射的区域。 疾病：
有很多鸟的主人会哀伤的谈到宠物鸟突然死亡。但当被问及一些特别的征兆时，他们又不得不承认是有一些反常的迹象，但在当时他们不认为那是可以威胁生命。理解鸟的一些基本行为方式可以帮助我们及时发现鸟行为异样。仔细观察鸟粪便的颜色和粘稠度，我们可以知道鸟是否患有肠道疾病。只有平时用心仔细观察鸟的行为，
行为方式的改变：
往常可爱的鸟变得冷淡无趣，活泼的鸟变得懒洋洋的，对它钟爱的玩具失去的兴趣，整天喋喋不休的鸟变得安静，这些都是危险信号。
粪便的改变：
在你提供的食物没有发生变化的前提下，如果鸟的粪便的颜色突然变黑，变得包含很多水分，这可能是疾病的征兆。
外表的改变：
病鸟往往会蓬起羽毛，无精打采，病重的时候还表现为羽毛下垂，眼神困倦，尾羽上下急动，呼吸急促。这些信号都表明鸟需要医疗干预。
其他身体变化：
鼻子，耳朵周围有分泌物。泄殖腔周围的羽毛是否被粪便粘连变得肮脏。吃力的或不正常的呼吸声。呕吐。 其他：
如果鸟蓬松着羽毛，待在鸟笼的底部，那么情况可能已经恶化了，你必须马上找专业人员了处理。 疾病的征兆：
１．羽毛蓬松（正常睡觉的时候除外）； ２．鼻孔出现分泌物； ３．污秽的泄殖腔（不正常的粪便）；
４．气喘（不正常的呼吸声）； ５．羽毛残缺； ６．无精打采，对外界刺激反应不积极
饲养牡丹鹦鹉其他一些需要注意的地方：
攻击性：
牡丹鹦鹉之间的关系并不总是和谐的，它们有时会凶狠的相互攻击。特别是雌性牡丹鹦鹉为了争夺或保卫巢穴时，它们首先会相互威胁，如果双方都不肯退让，那么将会发生一场真正的战争，它们会无情的相互撕咬，会给对方造成很大的伤害，这种情况要及时干预，尽量避免。
牡丹鹦鹉生性好奇、活泼好动，如果整天把它们关在笼子里，对它们来说真是件残酷的事情。让它们从鸟笼里出来享受一下相对的自由，让它们玩耍和飞行，不仅能让它们更快乐更健康，对你来说也平添了很多乐趣。但在把它们放出笼之前，你一定要注意下面几点：
１． 门、窗户是否关好（防止逃跑）
２． 一些潜在的危险：吊扇是否在运转（可能被打到）、家中是否有水族箱，水族箱是否有顶盖（ 可能被溺毙）
３． 牡丹鹦鹉的行为主要靠本能，它没有意识哪些东西对你是宝贵的，它们会啃咬所及的任何东西，所以一定要注意你的书、家具、窗帘、纱窗、电线等等。
４． 家中如果有猫狗的话，一定要对它们的活动进行限制，否者牡丹鹦鹉不应被放出笼外。
５． 如果家里还有其他种类的鸟，你一定要监控这些鸟和牡丹鹦鹉的活动，防止打斗，否者不应让牡丹鹦鹉同它们直接接触。
最后附上一张牡丹鹦鹉身体结构图：
作文八：《牡丹鹦鹉的饲养》800字牡丹鹦鹉的饲养
我们饲养牡丹鹦鹉一般需要成双饲养，就是一雄一雌，放入同一笼中，这处既便于观赏又便于繁殖。但如何区别牡丹鹦鹉的雌雄，这有一定的方法和学问，现有介绍如下： 牡丹鹦鹉的雌雄鉴别：
牡丹鹦鹉小鸟区别雌雄非常困难，除非养鸟经验非常丰富者，否则不易辨别。真正好辨别雌雄是４、５个月以后，这时雌雄较好鉴别，其方法为
１、观看头型：雄鸟头型为背儿头、头尖、并且头稍小。雌鸟头型为扁平、圆滑、头纯圆，与雄鸟比较头稍大。
２、观看体型：雄鸟体瘦、毛紧、好动、性凶，眼圈距头顶距离较远，眼显小。雌鸟体较胖、毛稍松，不太好动，眼圈距头顶距离较近，眼显大。
３、卧杠姿态：雄鸟在杠上为立势、昂首挺立，并且显矫健。雌鸟卧杠为伏卧式，扒在杠上，温顺。
４、观看尾羽尖：雄鸟的尾羽尖为尖型，雌的尾羽尖分叉为Ｗ型。雄鸟尾羽形状为Ｖ型。
５、用手摸泄殖腔：雄鸟的泄殖腔表现耻骨间间距小、并表现有兴状突起（即尖状物）。雌鸟的泄殖腔为两耻骨之间间距大，尤其成鸟一中指可以伸进，并且扁平，无有突起，此法鉴别特别准确，经验丰富者从小鸟即可无误的进行辨别雄雌。
６、最笨的方法：是将四只牡丹鹦鹉放入同一笼中，待天黑时，看其那两只挨在一起，并表现亲昵之情，则为一对准确无疑，若装三只鸟，两只接近者为一对，其单独站立杠者将其提出，再别行配对。
雌雄配对方法：雌雄配对的最佳年龄为生长６个月者，此时鸟性别易区分，并且开始成熟，鸣叫厉害，雄鸟表现有踩蛋、发情状、雌鸟表现伏卧，并鸣叫声大。小鸟饲养易散养或群养，成鸟需配对入笼成对饲养。
选鸟：亲鸟必须健康、体型轻巧、运动灵活、无腿脚残疾、不炸毛、无有病态、不发蔫、不弯脖，眼上没有泪花，不流泪、眼不红肿。若发现眼红肿，流泪，必须提出，隔离，这是鸟衣原体病毒染症的一种表现，必须尽快用北京爱鸟养鸟协会研制的胶囊６号、胶囊７号喂服，方可转危为安，否则鸟死，造成经济上的损失会非常严重。
饲养鉴别牡丹鹦鹉的实践中会得以确认，需不断总结、不断提高。
作文九：《桃面牡丹鹦鹉》700字名称：桃脸情侣鹦鹉 中文别名：桃面爱情鸟、桃脸牡丹鹦鹉、小鹦 拉丁文名称：Ａｇａｐｏｒｎｉｓ ｒｏｓｅｉｃｏｌｌｉｓ 英文名称：Ｐｅａｃｈ－ｆａｃｅｄ Ｌｏｖｅｂｉｒｄ 体长：１５ｃｍ（６ 吋） 平均寿命：约 １０－１５ 年 亚种：目前有一种已知亚种为 ＡｎｇｏｌａＰｅａｃｈ－ｆａｃｅｄＬｏｖｅｂｉｒｄ（Ａｇ ａｐｏｒｎｉｓｒ．ｃａｔｕｍｂｅｌｌａ） 分布： 纳米比亚南部的橘河、 南非开普省北部、 东非的博茨瓦纳等地。 非洲西南方，包括安哥拉等国。 外形： 这种鹦鹉鸟体为绿色， 前额、 眼睛後方的细窄条状羽毛为红色； 头顶、 鸟喙和眼睛之间、 脸颊、 喉咙和胸部上方为粉红色； 身体两侧、 腹部和尾巴内侧覆羽为黄绿色；尾部为亮蓝色，尾巴上方绿色，内侧 蓝色； 翅膀内侧覆羽为绿色， 并带点浅蓝； 鸟喙黄白色， 虹膜深棕色。 幼鸟的鸟喙会带有黑色， 头部为灰粉红色， ４ 个月後才能长成和成 要 鸟一般的体色。 习性 桃脸情侣鹦鹉主要栖息在海拔 １５００ｍ 以下的干燥林地内， 从次沙漠 地带的干燥草原、热带草原林地、岩石地形区、河流旁的林地、棕榈
树林到农作物区都是常活动的范围，主要的栖息处都在水源区附近， 一般都是 ５ 至 ２０ 只左右一起活动， 但在觅食时与至水源地喝水时会 数百只聚集，雌雄鸟甚至有家庭观念主要食物为种子，有时会在地上 吃草类种子，也常至农田内吃小米栗及玉米，或到果园及花园吃葵花 子，在许多地区被视为严重破坏农作物的害鸟，天气冷时会数只栖于 树枝上紧靠在一起，通常筑巢在岩石裂缝中或占据别种鸟的巢。桃脸 情侣鹦鹉十分亲近人， 喜欢给人搔痒， 又喜欢站在人的手、 膊和头上。 它们个性活泼，对新的事物十分好奇。惟领域性强，难与其他族群和 平共处。
作文十：《桃面牡丹鹦鹉3》300字饲养摘要
食性： 主饲料： 小米 ５００ 克， 鸡蛋两个，多维葡萄 糖 ３０ 克或施尔康一 粒（二者取其一，施 尔康碾碎），主要是 补充情侣鹦鹉对多种 桃脸情侣鹦鹉 维生素及矿物质的需 求，这点对情侣鹦鹉的繁殖尤为重要。 因为情侣鹦鹉缺乏多种维生素及矿物质 会造成死胎、出壳率低、幼鸟成活率低。 辅助饲料：油料饲料有花生仁、葵花籽、 小麻籽、苏子、油菜籽（取一样即可）， 稗籽、谷子、草籽等。 护理： １、笼养鸟十分活泼好动，是很健壮的鸟 儿，喜爱鸣叫，有时很吵杂，爱啃咬， 玩具及新鲜树枝可酌量提供，除了一般
提供的混合种子外，蔬菜水果、谷物等 食物的提供可以使它们更健康。 ２、情侣鹦鹉十分好动，而且喜欢咬嚼物 件，例如木制的玩具。这些咬嚼行为对 其身心都有益处，故应该提供木制物给 它们咬嚼。然而，若把它们放出笼外， 应小心注意它们，它们可能会破坏家具， 甚至电线。