建议书指个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议
大家一起做的事情，或提出合理化意见，也叫倡议书、意见书。 格式要求：
？ 标题居中；可以是“建议书”；也可以是“关于ｘｘｘ的建议书”；也可以分两行，第二行
是副标题。 ？ 称呼顶格写，后加冒号； ？ 正文空两格； ？ 署名和日期写在右下角，署名在上，日期在下。 关于小区居民养宠物的建议书 ××小区的居民： 你们好！最近，我们小区兴起了养宠物的热潮。这些可爱的动物在给人们带来快乐的同
时，也带来了一些卫生、安全和环保等方面的问题。 有一次，一个二三岁的小女孩正在玩儿，突然有只大狗兴冲冲地向她冲过来，把小女孩
吓得哇哇大哭。
在小区花园、草丛、树下，最近时常有动物的排泄物，让人看着很恶心，有的甚至被人
踩到。这都严重影响小区的环境卫生。 我家楼下住着一只大狼狗，平时走过它家门口，它总会“汪汪”大叫， 把我吓一跳，有时晚上还吵得我睡不着。 像以上类似的事情还有很多。因此，为了改善我们居住的环境，帮助大家管理好自己的
宠物，我建议大家做到以下几点：
一、请带一个小袋子，随时装宠物的排泄物，保持小区卫生。
二、请看管好自己的宠物，不要让它们吓到人或咬到人。
三、有的狗有传染病，尽量不要让它接近陌生人，定期给它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能减少宠物的叫声，以免打扰左邻右舍的正常休息。 希望大家接受以上建议，做到“安全养宠物，卫生养宠物，快乐养宠物！” 建议人：ｘｘｘ ｘｘｘｘ年ｘ月ｘ日篇二：养宠物必读建议 养宠物必读建议
如果你想养个宠物狗或者猫等动物的话，希望你可以阅读以下这篇文章，里面的建议可
能会对你有用。养宠物不能一时冲动，很多人看到别人带着自己的心血来潮就养了一只，但
是由于各种问题而到最后不得不放弃。因为你既然养他就要对它负责到底，它只是一个动物，
不会用语言表达，离开它的主人它的一生可能就是一个悲剧。 建议一：先了解你准备养的宠物特点，例如一只小狗，你就要了解它所吃的食物，有没
有体味，会不会掉毛，活动量大不大，需不需要人陪等等，只有喜欢不能坚持到底。因为你
的宠物还有很多需求和毛病。这些需求和毛病你能不能接受！ 建议二：家人是否同意养，如果是单独让宠物一个在家，那么你上班的时候它会很孤独
的。如果你是跟家人一起生活，比如家里有老人，还有你的老婆／老公喜不喜欢你的宠物 ，
家里有没有孩子，宠物跟孩子之间有没有影响？所以都要问问你的家人是否都同意养宠物，宠
物是家里的一份子，它来到你的家庭能得到家里所有人喜欢是再好不过的了。如果有人不喜
欢，对家人和宠物都不好。 建议三： 有没有时间养宠物，宠物需要时间去照顾，宠物要喂食，要方便，要有人陪，
如果是小狗，还需要出去遛狗，这些都需要花时间。一个整天上班的人，经常出差没时间在
家，是没有时间做这些事情的。宠物跟着你就只能独守空房了。没有人给处理宠物大便、小
便，家里会搞得异味难闻。 建议四： 有没有财力养，养宠物需要花钱，例如宠物的食物和用具都要花钱买，还有宠
物都会生病，现在宠物看病有些情况下比人看病还要贵。如果连自己都照顾不好，那么宠物
肯定照顾不好，宠物花钱如果你承受不起，那么它要受罪了。 建议五： 有没有地方养，宠物也需要场地，可能比人的活动场地还要大，家里养个小狗
或者小猫，如果场地较小，宠物活动不过来，会影响你的生活。地方小，跟小狗小猫睡一个
地方，你能办到吗？ 你可以有朋友、同事和家人，但是你的宠物就你一个，你是它的全部，
养宠物之前要考虑好，不能一时冲动。对你自己负责，也是对你的宠物负责。 篇三：一封养宠物建议的信ｐｅｔ 一封养宠物建议的信ｐｅｔ ｄｅａｒ ｌｉｌｙ：
亲爱的莉莉
我想你最好养一只仓鼠，现在最流行的宠物是小仓鼠。人们喜欢他们，因为他们安静和
干净。我有一只叫汤姆的仓鼠，它很可爱，很容易照顾，而且它比兔子或猫更便宜，所以我
买了它。她是我最好的伴侣，因为她每天晚上和我一起看书听音乐。然而，只有一只仓鼠的
生活并不总是完美的，她有时晚上很吵，她喜欢整天睡觉。所以，她有时很无聊！您觉得怎
么样？篇四：一封养宠物建议的信ｐｅｔ 一封养宠物建议的信ｐｅｔ ｄｅａｒ ｌｉｌｙ：
亲爱的莉莉
我想你最好养一只仓鼠，现在最流行的宠物是小仓鼠。人们喜欢他们，因为他们安静和
干净。我有一只叫汤姆的仓鼠，它很可爱，很容易照顾，而且它比兔子或猫更便宜，所以我
买了它。她是我最好的伴侣，因为她每天晚上和我一起看书听音乐。然而，只有一只仓鼠的
生活并不总是完美的，她有时晚上很吵，她喜欢整天睡觉。所以，她有时很无聊！您觉得怎
么样？篇五：给小区所有居民的建议书 给小区所有居民的建议书 小区所有居民： 现在小区中养宠物现象很多，有各种动物：有小狗、小猫、巴西龟等等。虽然他们给我
们带来了很多欢乐，但同时也给我们带来了很多麻烦，例如卫生、安全问题。 我曾经见过好多有关宠物的麻烦事儿：一个小女孩正在玩儿，突然有只狗闪电般的冲来，
把小女孩的胳膊咬得鲜血直流，狗主人追过来道歉；在小区花园、草丛、树下，常有宠物的
排泄物，让人看着很恶心，还有一些小孩子玩耍时踩到了；一只宠物狗掉入了离热水管很近
的小沟里，我们几个人和狗主人费尽周折才将 它救了出来；我们搬过来时，二楼的“欢欢”突然从楼上跑了下来汪汪乱叫，吓得奶奶
抱的一大摞碗全打碎在地上；一些宠物卫生差，传染不少了疾病？？诸如此类的事情还很多，
养宠物的麻烦也很多。为了改善我们居住的环境，帮助大家管理好自己的宠物，建议大家做
到：
一、请看管好自己的宠物，不要让它们吓到人、咬到人。
二、请带一个小袋子，随时装宠物的排泄物，保持小区卫生。
三、有的狗有传染病，请不要让它接近人，定期给它打疫苗。
四、请看护好自己的宠物，不要让它遇到危险，大家有时救它很麻烦。
五、宠物见到陌生人，会很警觉，请不要让宠物随便到公共场所。
六、请不要和宠物太过亲昵，不能一起睡觉，甚至用一个碗吃饭。
七、请买一条项圈，在宠物散步时给它戴上。
作文二：《关于宠物的建议书_600字》500字广大市民朋友： 你们好。近年来，乡村养起了许多的家畜，可这有好也有坏。虽然动物会给人们带来了快乐，但是也招来了烦恼。 在农村，家畜很不讲卫生，例如：随地大小便，有的人把动物的粪便堆放在田间地头里，味道臭气熏天，惹得人们纷纷起乱言，不仅对他人不利，也对自己不好。 有的家畜很是惹人讨厌：比如有的狗常常半夜乱叫，人们就会彻夜不眠；有的小猫挥发性，把人抓伤，如果不及时到医院治疗，就会发生意外。因此，我提出以下几条建议： １．定期给宠物打疫苗。 ２．经常清理宠物住所和饮食用具。 ３．不要把宠物带到餐厅、茶馆等饮食场所。 ４．不要与宠物过分亲昵，如贴脸，同寝等。 ５．一旦被宠物抓伤或咬伤，必须到医院接受正规治疗，切勿自己处理。 希望动物和人类和谐相处，给人类带来安全的快乐。 建议人：陈依然 ２０１４年９月１６日 五年级：邢辉作文网专稿 未经允许不得转载
作文三：《关于宠物的建议书》500字广大市民朋友：
你们好。近年来，乡村养起了许多的家畜，可这有好也有坏。虽然动物会给人们带来了快乐，但是也招来了烦恼。
在农村，家畜很不讲卫生，例如：随地大小便，有的人把动物的粪便堆放在田间地头里，味道臭气熏天，惹得人们纷纷起乱言，不仅对他人不利，也对自己不好。
有的家畜很是惹人讨厌：比如有的狗常常半夜乱叫，人们就会彻夜不眠；有的小猫挥发性，把人抓伤，如果不及时到医院治疗，就会发生意外。因此，我提出以下几条建议：
１．定期给宠物打疫苗。
２．经常清理宠物住所和饮食用具。
３．不要把宠物带到餐厅、茶馆等饮食场所。
４．不要与宠物过分亲昵，如贴脸，同寝等。
５．一旦被宠物抓伤或咬伤，必须到医院接受正规治疗，切勿自己处理。
希望动物和人类和谐相处，给人类带来安全的快乐。
建议人：陈依然
２０１４年９月１６日
五年级：邢辉
作文四：《关于宠物卫生的建议书》2400字建议书指个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做的事情，或提出合理化意见，也叫倡议书、意见书。
格式要求：
？ 标题居中；可以是“建议书”；也可以是“关于ｘｘｘ的建议书”；也可以分两行，第二行是副标题。 ？ 称呼顶格写，后加冒号； ？ 正文空两格；
？ 署名和日期写在右下角，署名在上，日期在下。
关于小区居民养宠物的建议书 ××小区的居民：
你们好！最近，我们小区兴起了养宠物的热潮。这些可爱的动物在给人们带来快乐的同时，也带来了一些卫生、安全和环保等方面的问题。
有一次，一个二三岁的小女孩正在玩儿，突然有只大狗兴冲冲地向她冲过来，把小女孩吓得哇哇大哭。
在小区花园、草丛、树下，最近时常有动物的排泄物，让人看着很恶心，有的甚至被人踩到。这都严重影响小区的环境卫生。
我家楼下住着一只大狼狗，平时走过它家门口，它总会“汪汪”大叫，
把我吓一跳，有时晚上还吵得我睡不着。
像以上类似的事情还有很多。因此，为了改善我们居住的环境，帮助大家管理好自己的宠物，我建议大家做到以下几点：
一、请带一个小袋子，随时装宠物的排泄物，保持小区卫生。
二、请看管好自己的宠物，不要让它们吓到人或咬到人。
三、有的狗有传染病，尽量不要让它接近陌生人，定期给它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能减少宠物的叫声，以免打扰左邻右舍的正常休息。 希望大家接受以上建议，做到“安全养宠物，卫生养宠物，快乐养宠物！” 建议人：ｘｘｘ ｘｘｘｘ年ｘ月ｘ日篇二：给小区所有居民的建议书
给小区所有居民的建议书 小区所有居民：
现在小区中养宠物现象很多，有各种动物：有小狗、小猫、巴西龟等等。虽然他们给我们带来了很多欢乐，但同时也给我们带来了很多麻烦，例如卫生、安全问题。
我曾经见过好多有关宠物的麻烦事儿：一个小女孩正在玩儿，突然有只狗闪电般的冲来，把小女孩的胳膊咬得鲜血直流，狗主人追过来道歉；在小区花园、草丛、树下，常有宠物的排泄物，让人看着很恶心，还有一些小孩子玩耍时踩到了；一只宠物狗掉入了离热水管很近的小沟里，我们几个人和狗主人费尽周折才将
它救了出来；我们搬过来时，二楼的“欢欢”突然从楼上跑了下来汪汪乱叫，吓得奶奶抱的一大摞碗全打碎在地上；一些宠物卫生差，传染不少了疾病？？诸如此类的事情还很多，养宠物的麻烦也很多。为了改善我们居住的环境，帮助大家管理好自己的宠物，建议大家做到：
一、请看管好自己的宠物，不要让它们吓到人、咬到人。
二、请带一个小袋子，随时装宠物的排泄物，保持小区卫生。
三、有的狗有传染病，请不要让它接近人，定期给它打疫苗。
四、请看护好自己的宠物，不要让它遇到危险，大家有时救它很麻烦。
五、宠物见到陌生人，会很警觉，请不要让宠物随便到公共场所。
六、请不要和宠物太过亲昵，不能一起睡觉，甚至用一个碗吃饭。
七、请买一条项圈，在宠物散步时给它戴上。
希望小区居民接受以上建议，做到“安全养宠物，卫生养宠物，快乐养宠物！” 建议人：张明 ２０１２年９月２０日篇三：关于教室卫生建议书
关于教室卫生建议书
尊敬的校领导：
你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天９个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园，是同学们的乐园，更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次，路经此地的我偶然发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面„„想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。
学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了：“现在的孩子一点也不注意节约，饭菜都不吃完，太浪费了！”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动，可是却不懂得珍惜，的确很可悲。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成了刚才的景象。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：
１、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，保护环境的知识。
２、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。
３、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
４、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。
５、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
作文五：《小学生致小区宠物主人的建议书》1000字尊敬的叔叔阿姨们：
你们好，我是育红小学的一名五年级学生。我发现，现在几乎每个小区都会出现许多的猫猫狗狗，虽然这些动物给我们带来了很多的欢乐，但也将许多问题带到了我们身边。例如：安全问题、环境问题等等。所以，我想请你们抽出一点时间听听我提出的几点建议，希望对我们大家都有帮助。
一、安全很重要。这是个大问题，请一定要注意。你一不留神，有些狗就会对人们的安全造成危害。记得上个月，我看到了一条新闻，说在公园附近的小区，出现了一条疯狗，到处咬人，有３０多人都受了伤，这让我不禁打了个寒战。从中可以明白，再可爱的狗，它也有野性，所以，请大家注意一下身边的宠物，不要让你的快乐建立在别人的痛苦之上，让自己的宠物及时打预防针，这不但对自己负责也是对别人负责。
二、宠物的卫生问题。当你把一些猫狗从外面带回来时，它身上都会有一些细菌和一些细小的虫子，这对家人的健康造成了威胁，尤其是婴儿与怀孕的人。请大家多给宠物洗澡，宠物干净了，家庭的健康后患才能及时制止。
三、养家畜的人请注意。我们的小区，就有一家人养了两只公鸡。说来也怪，现在的公鸡不知为什么，不分早晚的打鸣。中午，我们刚要睡午觉，就听到它们的打鸣声，叫起来没完，给上学的我们带来了烦恼，让我们一下午都精神不起来，让上班的大人也心生不快。小区内的好多人都被这些家畜所打扰。甚至，有时晚上这两只大公鸡也叫个不停，这让大家很郁闷，所以请你们一定要管理好自家的家畜。给自己方便，也请给大家一个安静的环境。
四、宠物大小便的问题。这个问题，也是个需要重视的大问题，我们需要生活在优美的环境，就要从每个人做起。当你在街上正和朋友边走边聊时，突然发现一堆狗屎，你心里会怎么想呢？当有人晚上去公园散步，正享受夜晚的美丽时，一不小心踩到狗屎上，谁心里会不骂你呢？当小朋友正在玩皮球，球滚到一片狗尿上时，细菌可是伤害的是祖国的花朵呀。所以，请你一定一定要管好你的宠物，不要让你的宠物成为破坏环境的“罪宠物。”
好了，我的建议就这么多，希望大家能注意到这些不便，也希望大家能做到这几点，如果没有能力做到，那么请你不要养宠物，不要让宠物跟着你一起被人责骂。如果你真的喜欢宠物，那么请管好自己的宠物，安全、环境、健康，请不要把自己变成社会的破坏者！
育红小学：萌萌
ＸＸ年 １１月１８日
作文六：《关于小区居民养宠物的建议书》600字建议书指个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做的事情，或提出合理化意见，也叫倡议书、意见书。
格式要求：
标题居中；可以是“建议书”；也可以是“关于ＸＸＸ的建议书”；也可以分两行，第二行是副标题。 称呼顶格写，后加冒号； 正文空两格；
署名和日期写在右下角，署名在上，日期在下。
关于小区居民养宠物的建议书 ××小区的居民：
你们好！最近，我们小区兴起了养宠物的热潮。这些可爱的动物在给人们带来快乐的同时，也带来了一些卫生、安全和环保等方面的问题。
有一次，一个二三岁的小女孩正在玩儿，突然有只大狗兴冲冲地向她冲过来，把小女孩吓得哇哇大哭。
在小区花园、草丛、树下，最近时常有动物的排泄物，让人看着很恶心，有的甚至被人踩到。这都严重影响小区的环境卫生。
我家楼下住着一只大狼狗，平时走过它家门口，它总会“汪汪”大叫，
把我吓一跳，有时晚上还吵得我睡不着。
像以上类似的事情还有很多。因此，为了改善我们居住的环境，帮助大家管理好自己的宠物，我建议大家做到以下几点：
一、请带一个小袋子，随时装宠物的排泄物，保持小区卫生。
二、请看管好自己的宠物，不要让它们吓到人或咬到人。
三、有的狗有传染病，尽量不要让它接近陌生人，定期给它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能减少宠物的叫声，以免打扰左邻右舍的正常休息。
希望大家接受以上建议，做到“安全养宠物，卫生养宠物，快乐养宠物！”
建议人：ＸＸＸ ＸＸＸＸ年Ｘ月Ｘ日
作文七：《养宠物建议书》3000字建议书指个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议
大家一起做的事情，或提出合理化意见，也叫倡议书、意见书。 格式要求：
？ 标题居中； 可以是“建议书”；也可以是“关于ｘｘｘ 的建议书”；也可以分两行，第二行
是副标题。 ？ 称呼顶格写，后加冒号； ？ 正文空两格； ？ 署名和日期写在右下角，署名在上，日期在下。 （转载于：养宠物建议书） 关于小区居民养宠物的建议书 ××小区的居民： 你们好！最近，我们小区兴起了养宠物的热潮。这些可爱的动物在给人们带来快乐的同
时，也带来了一些卫生、安全和环保等方面的问题。 有一次，一个二三岁的小女孩正在玩儿，突然有只大狗兴冲冲地向她冲过来，把小女孩
吓得哇哇大哭。
在小区花园、草丛、树下，最近时常有动物的排泄物，让人看着很恶心，有的甚至被人
踩到。这都严重影响小区的环境卫生。 我家楼下住着一只大狼狗，平时走过它家门口，它总会“汪汪”大叫， 把我吓一跳，有时晚上还吵得我睡不着。 像以上类似的事情还有很多。因此，为了改善我们居住的环境，帮助大家管理好自己的
宠物，我建议大家做到以下几点：
一、请带一个小袋子，随时装宠物的排泄物，保持小区卫生。
二、请看管好自己的宠物，不要让它们吓到人或咬到人。
三、有的狗有传染病，尽量不要让它接近陌生人，定期给它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能减少宠物的叫声，以免打扰左邻右舍的正常休息。 希望大家接受以上建议，做到“安全养宠物，卫生养宠物，快乐养宠物！” 建议人：ｘｘｘ ｘｘｘｘ年ｘ 月ｘ 日篇二：一封养宠物建议的信ｐｅｔ 一封养宠物建议的信ｐｅｔ ｄｅａｒ ｌｉｌｙ：
亲爱的莉莉
我想你最好养一只仓鼠，现在最流行的宠物是小仓鼠。人们喜欢他们，因为他们安静和
干净。我有一只叫汤姆的仓鼠，它很可爱，很容易照顾，而且它比兔子或猫更便宜，所以我
买了它。她是我最好的伴侣，因为她每天晚上和我一起看书听音乐。然而，只有一只仓鼠的
生活并不总是完美的，她有时晚上很吵，她喜欢整天睡觉。所以，她有时很无聊！您觉得怎
么样？篇三：给小区所有居民的建议书 给小区所有居民的建议书 小区所有居民： 现在小区中养宠物现象很多，有各种动物：有小狗、小猫、巴西龟等等。虽然他们给我
们带来了很多欢乐，但同时也给我们带来了很多麻烦，例如卫生、安全问题。 我曾经见过好多有关宠物的麻烦事儿：一个小女孩正在玩儿，突然有只狗闪电般的冲来，
把小女孩的胳膊咬得鲜血直流，狗主人追过来道歉；在小区花园、草丛、树下，常有宠物的
排泄物，让人看着很恶心，还有一些小孩子玩耍时踩到了；一只宠物狗掉入了离热水管很近
的小沟里，我们几个人和狗主人费尽周折才将 它救了出来；我们搬过来时，二楼的“欢欢”突然从楼上跑了下来汪汪乱叫，吓得奶奶
抱的一大摞碗全打碎在地上；一些宠物卫生差，传染不少了疾病？？ 诸如此类的事情还很多，
养宠物的麻烦也很多。为了改善我们居住的环境，帮助大家管理好自己的宠物，建议大家做
到：
一、请看管好自己的宠物，不要让它们吓到人、咬到人。
二、请带一个小袋子，随时装宠物的排泄物，保持小区卫生。
三、有的狗有传染病，请不要让它接近人，定期给它打疫苗。
四、请看护好自己的宠物，不要让它遇到危险，大家有时救它很麻烦。
五、宠物见到陌生人，会很警觉，请不要让宠物随便到公共场所。
六、请不要和宠物太过亲昵，不能一起睡觉，甚至用一个碗吃饭。
七、请买一条项圈，在宠物散步时给它戴上。 希望小区居民接受以上建议，做到“安全养宠物，卫生养宠物，快乐养宠物！” 建议人：张明 ２０１２年９月２０日篇四：一封养宠物建议的信ｐｅｔ 一封养宠物建议的信ｐｅｔ ｄｅａｒ ｌｉｌｙ：
亲爱的莉莉
我想你最好养一只仓鼠，现在最流行的宠物是小仓鼠。人们喜欢他们，因为他们安静和
干净。我有一只叫汤姆的仓鼠，它很可爱，很容易照顾，而且它比兔子或猫更便宜，所以我
买了它。她是我最好的伴侣，因为她每天晚上和我一起看书听音乐。然而，只有一只仓鼠的
生活并不总是完美的，她有时晚上很吵，她喜欢整天睡觉。所以，她有时很无聊！您觉得怎
么样？篇五：关于养宠物的议论书 关于养宠物的议论书
村委会：
现在养狗的人越来越多，对我们生活造成了影响，我来建议大家几条：１、早上趁大家还
没起床的时候遛狗，避免对大家造成伤害。２、如果晚上遛狗的话管好自己家的狗，否则会咬
伤他人。３、少养或大狗，更不要养藏獒呢样会对他人不利，也对你不利。３、有的家里养呢
些猪之类的家畜的动物发出阵阵恶臭，应该每天清洗一遍，这样会好一些。５、在带宠物遛弯
时一定要栓好铁链，不要让它们单独行动，否则有可能影响交通。６、尽量避免宠物在深夜狂
叫，以避免影响邻居休息。
作文八：《对学校的建议书》500字我们江永一小虽然是江永县比较有名的好小学，可还是有一些值得改进的地方。
一、建议在教室里安个监控器。在课堂上，有一些同学违反纪律，甚至有的同学学着电视里开枪，悄悄瞄准老师，并学着那声音“啪！啪！”，“枪声”响了；还有考试时，有的同学不会做了就偷看、传纸条或说话，有时监考老师没看到，就让那些同学摆脱了“法网”。如果把监视器安装到教室黑板的正上方，不是就能够大面积地看到学生的一举一动吗？并且，为了不让学生上课或考试时桌子里放一些“机密文档”，最好是前后各安一个监控器。到时候，学生上课不能干与课堂无关的事，考试不能作弊，所以只能背水一战，学习就会越来越好。到时候，大批成功人士也就非我校莫属！
二、是否能在空闲的地方多种些花花草草。比如学校背后的空地上，跑道周围，每棵树的周围和教学楼五楼的两块沥青地上……都种上一些花草，如果真是那样的话，就会使人一进校门就感到清香扑鼻，神清气爽，使学生更有精神，上课更加专心致志。同时，花草树木还有吸引细菌和灰尘的功效，能净化空气，使环境更好，还会使校园更美。在我的脑海里，那该是一件多么美好的事情啊！
希望母校越来越好，愿有名更有名。
作文九：《对学校的建议书》10700字给学校的建议书
敬爱的校长先生：
您好！
您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个美好的环境，既可以认真专
一地读书，又可以自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作
则啊！我想对您说：“谢谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。 第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿
的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自
己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。 第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为
了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心
理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。 第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂
蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。 针对以上意见，我提出以下
建议：
一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添
补。
二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。
三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。 我希望学
校能使用我这份建议书！ 浙江杭州余杭区临平一小五年级：黄瑜洁篇二：给学校领导写一封建议书 给学校领导写一封建议书 敬爱的校长：
您好！
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀
和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学
校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。 现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的
学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，
作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
１．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、
造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再
走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
２．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在
教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
３．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大
家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
４．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，
检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既
开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
５．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多
掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。 敬爱的校长，为了让我们更好
的成长、生活，请您接受我提的建议吧！ 最后，祝您： 身体健康！工作顺利！
×××篇三：给学校的一封建议书 给学校的一封建议书
尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，
想提这两个小小的建议，希望学校采纳：
１、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。
２、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。 在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为
了能快点地过到对面，就离大客车大约３米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看
见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司
机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，
不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这
些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加
应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。 在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌
狂》？？不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得
这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为
什么》、《１０１个科学家》？？这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不
健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警
惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该
读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，
否则，这些同学就会越陷越深。 以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。 祝 工作顺利！ 六（１）班
学生：小茵
２００５年４月４日 保护环境建议书
尊敬的县长：
您好！
保护环境，人人有责。我们地球资源是有限的，所以我们要保护地球，保护环境，保护
资源。我们县的为生情况不太好，保护环境的意识差，尤其是我们的母亲河——南流江。我
们的母亲河以前慷慨地给我们提供水资源，美好的环境，空气，河里有着可爱的小鱼，螃
蟹．．．．．．．．两旁种着高大茂盛的树木，天空有着可爱的小鸟在快乐的歌唱。可是，我们却向
她随意的破坏，向她乱丢垃圾，两旁的树木被人们滥砍滥伐，河里被工厂的乱排的污水，死
鸡，死鸭等等给污染，河里再没有可爱的水族，臭气熏天，天空的小鸟闻到臭气都不敢再来。
这样的环境，会让我们的环境受到破坏，威胁，在此我向县长提建议，以下是我的建议；
１．增强人们的环境知识，在重要的节日宣传。
２．在重要的节日举行植树种花，体验活动，也要在受污染的地方中清理垃圾。
３．把乱开的工厂收费，用在修复污染的地方，植树。 我们要保护地球，保护生态环境，我们要让地球更加美好！要让地球造福于我们的后代吧！ 一个爱护环境的人
２００９年１１月８日
学校节约用水、节约用电倡议书 亲爱的老师、同学们： 也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸；或是离开房间时淡忘熄灯；洗
澡时习以为常的过量用水；还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意，
同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时，可曾想
到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情；可曾想过那些在生存线上挣扎的人
们；我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状？这一切的一切，都只需我们的一份举
手之劳，只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门；只需要我们拥有节能、节电、节
水、节粮、节省学习生活用品的节约意识。 为此，我倡议全体师生做到：
１、积极了解我国资源短缺的严峻现实，真正树立节约意识。
２、节约用水，减少水龙头的跑冒滴漏；
３、节约用电，随手关灯；科学用电，及时切断计算机等设备电源；减少设备电耗。
４、节约粮食，合理饮食；
５、珍惜纸张，爱惜书本，循环使用；
６、开展垃圾分类回收、废物再利用活动，有效利用各种资源。 老师们，同学们，
让我们携起手来，传承勤俭节约的传统美德，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，做
节约资源的实践者，做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园，为
创建绿色学校出一份自己应尽的力量。 六（１）班
学生：小黄
２００５年４月４日篇四：学校校园项目建议书 安徽省淮北＊＊＊＊学校校园建设 项
目
建
议
书 安徽省淮北＊＊＊＊＊学校
二００八年十一月 目 录
第一章 概
论 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．． １
第二章 项目概
要 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．． ２
２．１项目名
称．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２
２．２项目建设地
点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２
２．３建设规模及内
．．．．．．．．．．．．．．．．． ３
２．４项目法人及法人代
表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．． ３
２．５项目法人简
介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３
２．６项目建议书编制依据和研究范
围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ６
第三章 项目建设的必要性及提出理
由 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ７
３．１项目建设的必要
性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．． ７
第四章 项目建设条
件 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １５
４．１自然条
件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １５
４．２地质条
件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １５
４．３基础设施条
件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １６
４．４辅助设
施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １８
第五章 建设规模与建设方
案 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２０
５．１建设规
模．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２０
５．２建设方
案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２３
第六章 环境保
护 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．． ２６
６．１编制依据及执行标
准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．． ２６
６．２环境保护措
．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２７
第七章 项目实施进度计
划 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３１
第八章 资金筹
措 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．． ３２
第九章 财务分
析 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．． ３３
第十章 项目实施的效益分
析 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３４ １０．１项目实施后的社会效
益．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
３４
１０．２项目实施后的经济效
益．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
３５
第十一章 结论与建
议 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３５ １１．１结
论 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３５ １１．２建
议 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３６ 第十二章 附
件 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．． ３６
第一章 概 论
淮北＊＊学校（以下简称工业学校）建校３０年来，一贯坚持党的教育方针，始终在淮北职业
教育改革与发展的前沿阵地上，励精图治，奋发有为，为淮北地区培养人才，传播文化，发展经
济等方面作出了极大贡献，先后为国家和地方经济建设培养输送了１万多名合格人才，先后被
评为“全国职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”，“优先发展教育，以教育的发
展推动淮北社会经济的发展”是淮北市早日实现率先崛起目标唯一的有效途径。“工业学校在
淮北市改革与发展中占有举足轻重的地位，工业学校的快速发展，代表着淮北职业教育质的飞
跃。”安徽省教育改革会议提出发展职教大省口号以后，各地职业教育如雨后春笋，蓬勃发展起
来，工业学校作为淮北市唯一一所工科类国家级重点中专学校，勇当时代先锋，重改革，谋发展，
以显赫的办学业绩，高质量的品牌，名扬大江南北。由于学校起步晚，底子薄，致使工业学校的
硬件设施建设处于滞后状况．由于建校时设计规模较小，占地面积不足，以致学生宿舍、图书
馆、体育馆、学生食堂礼堂紧缺的四大问题严重制约了学校的深入发展，学校办学规模难于扩
大，人民群众对职业教育的办学需求却日益增长，供需矛盾必须得到解决，才能顺应时代发展
的要求．标本兼治，通过多元化渠道，引入资金，扩建校园，将是工业 学校办学史上一次改革方式的重大突破，此举必将开创淮北教育发展的新天地，拓宽淮北
职业教育发展的空间，较大程度地满足人民群众和社会对优质教育资源的需求．
第二章 项目概要
２．１项目名称
安徽省淮北＊＊＊＊学校校园建设项目
２．２项目建设地点
项目建设以现校园教学区为中心，采取拆旧建新的办法完成。
２．２．１北扩：向校园北侧山坡地扩展，修建学生宿舍楼、图书馆楼、体育馆、学生食堂礼
堂综合楼，建造为师生生活区和运动区；
２．２．２拆迁现有居民＊＊户，预计拆迁面积约＊＊＊＊平方米，建造为规范的教学区；
２．２．３修建改造校园通道，充分利用教学区，生活区和运动区的空地，加强绿化美化工程，
为师生提供自由活动，看书，休闲的场所，优化美化校园环境．篇五：学校发展建议书 学校发展建议书
宝山区培智学校 朱剑平 培智学校是我区唯一一所承担特殊教育的学校，它承担着为我区各类残疾儿童提供优质
的集中教育、随班就读、送教上门和康复训练等教育服务的重任。在学校的发展过程中，我
们应该牢固树立科学发展观“以人为本”的基本原理，确立“以学生发展为本、以教师发展
为本”的办学方针，通过对特教理念积极主动地吸纳、释放与构建，针对社会的需求、学校
的基础和发展的目标，努力实现“３３３４５”的办学发展战略，即：正视“三低”、关注“三需”、
定位“三平”、打造“四高”，努力在五方面有新的突破。
一、学校发展过程中需要解决的问题
１、正视“三低”：低起点的办学基础——缺资金、缺生源；低水平的师资队伍——专业
化程度低；低标准的硬件设施——校园面积小；设施设备现代化程度低。
２、关注“三需”：社会的文明进步，需要优质的特殊教育来体现对弱势群体的人文关怀；
家庭的安定幸福需要优质的特殊教育来解决后顾之忧；特殊孩子的个体发展需要优质的特殊
教育来激发潜能。
３、定位“三平”：关注每一个有特殊教育需要的平民家庭，构建适合每一个特殊孩子发
展的平台，建立一个和谐平等的校园环境，把对每一个特殊儿童的人生关怀和人文关爱、演
绎成培智的校园文化，让每一个学生因学校的服务而获得最大程度的发展。
４、打造“四高”：高认同的发展愿景、高效能的管理机制、高水平的师资队伍、高质量
的教学服务。
二、围绕教师发展和学生发展实现五个方面的突破
１、校本教研促发展。 培智的教师大部分来自普校，特教专业能力相对较差，需要通过校本教研使队伍质量在
整体上得到提升，托起了三大发展群体：这就是积极进取、作风务实的领导集体；和谐团结、
勤奋钻研的教师组群；乐于奉献、甘为人梯的职工群体，出现教学尖子创牌、后起之秀登台、
一般教师思变的局面。形成一支重德、思进、务实、求变的高质量师资队伍。
２、分层教学促发展。 培智的孩子是一个特殊的群体，学生的个体差异相当大，要提高学校的办学水平与教学
质量，就必须关注每个学生的个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能
安排好适合个体发展的学习和活动。为此，应结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类
教学。能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让所有学生在原有
的基础上得到提高。以陶行知“生活教育”理论为指导，在“做中教”并引导学生“在做中
学”，努力使学生在外界的适当支持下，通过“扶助－求助－辅助－互助”达到“自助”。使每个
学生的潜能得到充分发挥，使学生的个性特长得到培养。
３、观察评价促发展
课改呼唤有效的课堂教学评价方式。评价一节课堂教学，应该从学生活动的角度去观察，
从引导教师关注活动的直接效果——学生是否能够实现有效学习，有多少学生在多大程度上
实现有效学习的角度去设计活动、组织教学，这样才会充分发挥课堂教学的积极导向作用，
所以要提倡以“观察评价”来评价课堂教学，通过课堂观察学生的注意力集中程度来反映出
课堂教学中最主要的主动性、有效性两项指标，从而促进课堂教学质量的提高。
４、分层评估促发展
教学评价是促进教师工作和学生学习的重要手段，当前对特教学生（包括随班就读生）
的学习普遍采用两种方法：“一刀切”，“不评估”，前 者忽略特殊儿童儿童差异性，后者使教师的教和学生的学失去了动力。我们可以尝试对
学生进行分层折算评估：特殊生成绩＝考试成绩÷智商×１００％，既可以照顾学生差异性，激发
其学习动机的，又可以让教师和家长看到希望。
５、完善体系促发展
为了使全区近千名特殊儿童得到更好的发展，宝山区特殊教育要在现有的基础上进一步
完善特教体系，努力完成以下几项任务：
（１）构建康复中心服务体系。不断完善中心的管理服务机制，使其成为区随班就读工作
管理中心、研究中心、资源中心、指导中心、服务中心。
（２）落实资源教室。根据市教委的要求，逐步配置资源教室，落实专职资源教师，为基
层学校的随班就读生创造良好的学习环境。
（３）完善特教体系。目前，我区还没有相应的特教职业教育，争取早日建立两年职业教
育，使这些特殊的孩子也能够学有所长，适应社会生活。 总之，我以为只要在学校原有的基础上，按照以人为本、以校为本、超越常规、不断创
新、服务学生、持续发展的路子走下去，就能创造一个家长放心、学生欢心、教职工舒心的
人文环境。
作文十：《对环境的建议书》600字同学们：
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页；许多树木都被大量地砍伐，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山，现如今却成了荒山：裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。
随着科学技术的飞速发展，人民生活水平的快速提高，水资源的污染已成为我们人类生存面临的一大危机。地球上干净的水已经不多了。然而污染水源的一幕幕丑剧还在现实生活中继续上演。例如有些人在京密饮水渠中洗澡，有些人还往河里乱倒垃圾。一些工厂不注意保护水资源，不加节制的抽取河水，再把工业废水排入河中，造成了水资源的严重污染。鱼虾在这种水里，就会慢慢中毒死去；人类喝了这样的水就会生病甚至死亡。生态的破坏，环境的污染对人类生存构成了极大威胁。为此，特向你们提出以下建议：
一、经常开展爱护水资源的教育宣传活动。形成良好的环保氛围。
二、建议国家对污染企业加大管理力度，对于不达标的企业坚决关停。
三、强化监督管理。发现身边有破坏环保行为的人，要积极提醒、制止并教育。
四、加强河道两侧巡查力度，对污染水资源的不良行为加大处罚力度。
希望我们的地球更加美丽！
张文静
六年级４班
２０１２年１１月４日
九龙坡区第一实验小学