我有一个梦想
杭州市胜利实验学校三（３）班 陈闻悦
指导老师 钱丹 我有一个梦想 拥有一把巨大的芭蕉扇 轻轻一挥
我们呼吸的空气将变得清新洁净
我有一个梦想 手持一支神奇的画笔 轻轻一画
为无书可读的孩子送去课本和文具
我有一个梦想
孩子们都有一双聪慧的眼睛 轻轻一眨
能把看到的科学知识都记入他们的脑海
我有一个梦想 成为一阵和煦的春风 轻轻一吹
让中国大地永远生机盎然
我有一个梦想 希望有一天
这些梦想都不再是梦想
我的中国梦
杭州市胜利实验学校三（４）班 指导老师
有一天我做了一个梦，在梦中， 连绵的青山碧水环绕着我们， 空气是那么的清新， 还带着一点点花香， 没有雾霾， 没有汽车尾气， 小鸟在花丛中鸣叫， 小松鼠在树林里快乐地跳舞。
每个人脸上都洋溢着幸福和满足， 每个人都是那样的朝气蓬勃，
周芳宇邹丽慧
见面时，大家都会真诚地向对方问声好。 孩子们可以自由自在地在大马路上追逐玩耍， 在树林草丛中捉迷藏。
突然，远方传来一位老者的声音， 少年强则国强，
小朋友们，你们一定要好好学习，天天向上， 中国梦就要靠你们去实现！
我的中国梦
杭州市胜利实验学校 三（４） 班 朱一帅 指导老师 邹丽慧
每个中国好儿童， 都有一个中国梦。 个个都有幸福家， 个个都上好学校。 蔚蓝天空无污染， 天天户外做运动。 天南地北通又畅， 没有早晚堵高峰。
人人脸上露笑容， 南来北往悠闲游。 为了人民的幸福， 努力实现中国梦。
我想长大， 长到１米６５， 像妈妈一样修长。
我想长大， 让力气变大， 像爸爸一样强壮。
我想长大， 做一桌美味佳肴，让家人品尝。
我想长大
杭州市胜利实验学校四（２）班指导老师 唐欣蕊李珍珍
我想长大， 成为音乐家， 谱写出美妙的乐章。
我想长大， 成为设计师， 制作出漂亮的衣裳
我想长大， 成为运动员， 为祖国争光。 ……
我也想做快乐的孩子， 在阳光下慢慢成长。
雨点儿
杭州市胜利实验学校四（３）班 詹 浩 指导老师 茅丽春
成千上万滴雨点儿， 离开蓝天妈妈的怀抱，
准备降临人间。
雨点儿落在小溪里，
树叶翩翩起舞，
在向雨点儿挥手呢。
雨点儿飘落小湖，
鱼儿自由自在地游来游去，
在向鱼儿打招呼呢。
雨点儿流向大海，
和海鸥游戏与风儿谈心，
他快乐极了。
中国梦——在阳光下成长
杭州市胜利实验学校四（６）班 王晨薇 指导老师 沈敏华 天上的嫦娥漂亮吗？ 海底龙王的胡须有多长？
我多想坐着登月火箭去看看嫦娥和玉兔，
我多想坐着蛟龙号去看看龙宫和孙悟空的定海神针。
我的梦，美丽的梦，她远吗？
瞧，神州六号、八号……载人火箭升空，中国人踏上了月球！ 瞧，蛟龙号深入海底７０００米试验成功…… 祖国妈妈的梦，美丽的梦， 正在一步一步迈入国人的视野。
我们——祖国的未来， 我要快快的长大， 我要好好学习， 我要积极锻炼， 成为栋梁之才，
早日实现祖国妈妈的梦 和我美丽的梦。
中国梦就是我的梦
杭州市胜利实验学校四（７）班 陈着 指导老师 罗丹 温暖的阳光里， 我望着湛蓝的天空。
每天都能听到我和小伙伴们的欢笑， 每天都会感受到快乐与幸福！ 啊，生活是多么地美好！
我们的国家富强和谐， 我们的家园美丽温馨。 没有战争，没有恐惧， 没有阴影笼罩在我们的心头！ 只有梦想随时在产生。
我的梦是在阳光下永远快乐， 祖国的梦是富强和平！繁荣昌盛！ 我们做着同样的梦， 只有圆了我们的中国梦， 才能圆了我的梦！
啊，中国梦就是我的梦，我的梦就是中国梦！
中国梦——阳光下成长
杭州市胜利实验学校四（４）班 袁喆
指导老师 刘海燕
有一个梦， 在你的幻想中萌芽， 在你的心田里长大， 在你的努力中实现， 那就是
孩子的梦——中国梦。
爸爸是太阳，
他陪你把身体练得很棒， 用自己丰富的经验， 为你把握着前进的方向， 像太阳一样给你健康。
妈妈是太阳，
她总能在你摔倒时给予帮助， 用自己温柔的语言， 为你把做人的道理讲， 像太阳一样给你温暖。
老师是太阳，
她一定在你挠头时给你解答， 用自己拥有的智慧， 为你汇成知识的海洋， 像太阳一样给你力量。
工具也是太阳，
它时时刻刻陪伴在你身边， 用自己小小的力量， 为你打通通畅的道路， 像太阳一样无处不在。
爸爸洒下健康的阳光， 妈妈散发温暖的光芒， 老师洒出知识的珍珠， 工具闪烁无处不在的力量！ 我们在他们的指引下前行， 在阳光下成长！
作文二：《“中国梦——阳光下成长”儿童诗_优秀作品展》1700字我有一个梦想
我有一个梦想 拥有一把巨大的芭蕉扇 轻轻一挥
我们呼吸的空气将变得清新洁净
我有一个梦想 手持一支神奇的画笔 轻轻一画
为无书可读的孩子送去课本和文具
我有一个梦想
孩子们都有一双聪慧的眼睛 轻轻一眨
能把看到的科学知识都记入他们的脑海
我有一个梦想 成为一阵和煦的春风 轻轻一吹
让中国大地永远生机盎然
我有一个梦想
希望有一天
这些梦想都不再是梦想
我的中国梦
杭州市胜利实验学校三（４）班 指导老师
有一天我做了一个梦，在梦中， 连绵的青山碧水环绕着我们， 空气是那么的清新， 还带着一点点花香， 没有雾霾， 没有汽车尾气， 小鸟在花丛中鸣叫， 小松鼠在树林里快乐地跳舞。
每个人脸上都洋溢着幸福和满足， 每个人都是那样的朝气蓬勃，
见面时，大家都会真诚地向对方问声好。 孩子们可以自由自在地在大马路上追逐玩耍，
周芳宇邹丽慧
在树林草丛中捉迷藏。
突然，远方传来一位老者的声音， 少年强则国强，
小朋友们，你们一定要好好学习，天天向上， 中国梦就要靠你们去实现！
我的中国梦
杭州市胜利实验学校 三（４） 班 朱一帅 指导老师 邹丽慧
每个中国好儿童， 都有一个中国梦。 个个都有幸福家， 个个都上好学校。 蔚蓝天空无污染， 天天户外做运动。 天南地北通又畅， 没有早晚堵高峰。 人人脸上露笑容， 南来北往悠闲游。
为了人民的幸福， 努力实现中国梦。
我想长大， 长到１米６５， 像妈妈一样修长。
我想长大， 让力气变大， 像爸爸一样强壮。
我想长大， 做一桌美味佳肴，让家人品尝。
我想长大， 成为音乐家，
我想长大
杭州市胜利实验学校四（２）班指导老师 唐欣蕊李珍珍
谱写出美妙的乐章。
我想长大， 成为设计师， 制作出漂亮的衣裳
我想长大， 成为运动员， 为祖国争光。 ……
我也想做快乐的孩子， 在阳光下慢慢成长。
雨点儿
杭州市胜利实验学校四（３）班詹 浩
指导老师 茅丽春
成千上万滴雨点儿， 离开蓝天妈妈的怀抱，
准备降临人间。
雨点儿落在小溪里，
树叶翩翩起舞，
在向雨点儿挥手呢。
雨点儿飘落小湖，
鱼儿自由自在地游来游去，
在向鱼儿打招呼呢。
雨点儿流向大海，
和海鸥游戏与风儿谈心，
他快乐极了。
中国梦——在阳光下成长
杭州市胜利实验学校四（６）班王晨薇
天上的嫦娥漂亮吗？ 海底龙王的胡须有多长？
我多想坐着登月火箭去看看嫦娥和玉兔，
我多想坐着蛟龙号去看看龙宫和孙悟空的定海神针。
我的梦，美丽的梦，她远吗？
瞧，神州六号、八号……载人火箭升空，中国人踏上了月球！ 瞧，蛟龙号深入海底７０００米试验成功…… 祖国妈妈的梦，美丽的梦， 正在一步一步迈入国人的视野。
我们——祖国的未来， 我要快快的长大， 我要好好学习， 我要积极锻炼， 成为栋梁之才，
早日实现祖国妈妈的梦 和我美丽的梦。
中国梦就是我的梦
杭州市胜利实验学校四（７）班 陈着
温暖的阳光里， 我望着湛蓝的天空。
每天都能听到我和小伙伴们的欢笑， 每天都会感受到快乐与幸福！ 啊，生活是多么地美好！
我们的国家富强和谐， 我们的家园美丽温馨。 没有战争，没有恐惧， 没有阴影笼罩在我们的心头！ 只有梦想随时在产生。
我的梦是在阳光下永远快乐， 祖国的梦是富强和平！繁荣昌盛！ 我们做着同样的梦， 只有圆了我们的中国梦， 才能圆了我的梦！
啊，中国梦就是我的梦，我的梦就是中国梦！
中国梦——阳光下成长
杭州市胜利实验学校四（４）班 袁喆
指导老师 刘海燕
有一个梦， 在你的幻想中萌芽， 在你的心田里长大， 在你的努力中实现， 那就是
孩子的梦——中国梦。
爸爸是太阳，
他陪你把身体练得很棒， 用自己丰富的经验， 为你把握着前进的方向， 像太阳一样给你健康。
妈妈是太阳，
她总能在你摔倒时给予帮助， 用自己温柔的语言， 为你把做人的道理讲， 像太阳一样给你温暖。
老师是太阳，
她一定在你挠头时给你解答，
用自己拥有的智慧， 为你汇成知识的海洋， 像太阳一样给你力量。
工具也是太阳，
它时时刻刻陪伴在你身边， 用自己小小的力量， 为你打通通畅的道路， 像太阳一样无处不在。
爸爸洒下健康的阳光， 妈妈散发温暖的光芒， 老师洒出知识的珍珠， 工具闪烁无处不在的力量！ 我们在他们的指引下前行， 在阳光下成长！
作文三：《儿童诗(3)》13200字小雨点
小雨点是好奇的娃娃
当云妈妈休息时
小雨点独自溜到人间玩耍
天色暗下来了
小雨点找不着路回家
哭得眼泪哗哗
直到第二天清晨
太阳公公发现了小雨点
才把他送回了家
点评：
童话是孩子们最喜欢的体裁，儿童诗自然也不能排斥童话的表现手法。这首小诗通篇采用拟人手法，把小雨点比作“迷路的娃娃”，把下雨说成“哭得眼泪哗哗”，太阳出来，雨停了，被写成“小雨点被太阳公公送回了家”，想像奇特、大胆，别有新意。读这样的诗，让人轻松愉快，感觉是一种精神享受。
怎么写儿童诗
一、情境导入。 （多媒体：雪花飞舞动画，配乐。） 同学们，似乎就在一夜之间，冬天真的就来了。我喜欢冬天，喜欢雪花开放的味道，因为，每一朵雪花，都会有一个美丽的童话。其中有一个童话，名字就叫——《线条的梦》。
二、故事激趣。 线条的梦 师：熊猫在雪地上画了一条竖线，小猴子看见了，可高兴了，它说：“这是一根很高很高的竹竿，我顺着它爬上去，就能（ ）！ 生：就能吃到树上的果子。 生：就能摘到天宫的蟠桃。 师：熊猫在雪地上画了一条横线，小马看见了，高兴地说：“这是一条很长很长的路，我沿着它跑过去，就能（ ）！ 生：就能跑到大草原，吃到青青的草。 生：就能跑到天边。 师：熊猫在地上画了一条斜线，小猴子大叫起来：“（ ）！” 生：哎呀，竹竿倒了，
我要摔下来了。 师：熊猫在地上画了一条曲线，小马大叫起来：“（ ）！ 生：哎呀，路这么崎岖，我到不了草原了。 生：不好，前面有一条小河，挡住了我的去路。
三、启发想象。 １、如果把这一根根线条交给你，你会编织出怎样的梦呢？请把你想到的事物画在那片彩色的树叶上。（每人一片彩色的树叶课前准备好。）愿意到黑板上画的同学自己上去。 ２、谁来介绍一下，你画的是什么？ 生：我画的是一颗流星。 生：我画的是在海上航行的一艘船。 „„
四、续写训练。 １、有一个孩子，他用线条画了一个“○”，由“○”他想到了“蛋”，由“蛋”他想到了《蛋》：这个皮球不圆嘛！／也可以滚吧？滚呀滚„„／“啪嗒”／ ２、想想看发生什么事了？ 生：蛋壳破了。 生：里面蹦出了一只小鸡。 生：这是一个金蛋，金蛋破了，里面滚出了许多黄金。 生：里面滚出了一个小小的太阳。 „„ 师：哈哈，里面跑出了一个个惊喜！你们的回答让我惊喜。
五、引出儿童诗。 １、看到这个“○”，你会想到什么？ 生：小鱼吐的泡泡。 生：从烟囱里冒出来的炊烟。 生：一轮明月。 师：看到这个“○”，我还会想到眼睛。 ２、练习用“眼睛”说话。 师：谁会用“眼睛”说一句话？ 生：眼睛是心灵的窗户。 生：老师的眼睛很漂亮。 生：我们要保护好自己的眼睛，否则就会像郭老师一样戴上眼睛。 生：郭老师的眼睛会放电，让我们感到温暖。 生：我想郭老师昨夜一定又熬夜了，你看她多了一对黑眼圈。 „„ ３、试编儿童诗。 师：什么是天空的眼睛？ 生：白云。 生：星星。 师：什么是大地的眼睛？ 生：湖泊。 师：早晨，露珠上躺在花瓣上，你会想到露珠是谁的眼睛？ 生：露珠是花瓣的眼睛。 师：奶奶年纪大了，眼睛看东西越来越模糊了，谁可以当她的眼睛？ 生：我是奶奶的眼睛。 师：你是奶奶的眼睛，你可以帮奶奶做些什么事？ 生：我要讲最动听的故事给奶奶听。 生：我可以跟奶奶说窗外风景„„ 师：把我们刚才说的连起来：《眼睛》露珠是花瓣的眼睛，／星星是天空的眼睛，／湖泊是大地的眼睛，／我是奶奶的眼睛，／我要讲最动听的故事给奶奶听。 师：刚才，我们集体创编的就是一首《儿童诗》。
儿童诗的写法
一、明喻法—描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象
〃甲〃好象〃乙〃 直接比喻
例如：《云》
云像一个忙碌的画家
在天空中画出一幅又一幅的图画
云像一个贪玩的小捣蛋
常常忘了回家
《猴子》
猴子像个顽皮的小丑
整天在树上荡来荡去
一会儿拉拉榕树公公的胡子
一会拔掉桃树阿姨的装饰品
二、暗喻法—表现丰富的联想
不说出比喻的事物，读者自己联想
例：《妈妈 》
妈妈是一个闹钟
每天早晨叫我起床
《妈妈的手》
妈妈的手
可以把白净的米
变成香喷喷的饭
三、阅兵法—表现景物的层次
《树》
春天的树
是花儿们选美的舞台
夏天的树
是蝉儿们唱歌的教室
秋天的树
是水果们睡觉的摇篮
冬天的树
是风儿们赛跑的运动场
《爸爸》
爸爸高兴的时候
说话特别大声
天花板都会震动
爸爸伤心的时候
眼睛呆呆的
好象一个木头人
爸爸生气的时候
好象火山爆发
谁碰到了
谁就倒霉
四、排比法—表现节奏，加深印象
用同一个词或同一种句型描写一件事物
例：
《风》
风儿 微笑
在树上荡秋千
在草原上赛跑
在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏
《微笑》
微笑是开在脸上的花朵
微笑是挂在嘴上的蜜糖
微笑比糖更甜
微笑比花更香
（在＋地方＋事情） （微笑＋名词＋名词）
（微笑比更）
五、拟人法—活泼可爱、有趣
把事物比拟成人，做人的事
例：１．春风叫花儿张开嘴来唱歌。
２．太阳睡觉以后，灯就起床了。
３．月亮害羞的跑到云里躲起来了。
４．露珠儿看见太阳出来
就高兴的笑了。
《汽水》
跟你握握手
你就冒气
请你脱脱帽
你就生气
干干脆脆
一口把你喝下去
看你还
神不神气
六、摹声法—增加趣味
模仿自然万物的声音
例：
《风 》
风最讨厌了
每次都偷偷的掀起我的裙子
然后在旁边大叫
羞！羞！羞！
真是气死我了
《老祖母的牙齿》
时间真是恶作剧
爱在祖母的牙齿开山洞
风儿更顽皮
在那山洞里钻来钻去
嘘！嘘！嘘！
老祖母话儿半天才说一句
去！去！去！
逗得我们笑嘻嘻
七、假设法—写出美丽的希望和想象
使用
如果我变了风
如果我变成风
就到妈妈工作的地方
替妈妈
把脸上的汗珠
一颗一颗吹干
《如果》
如果我是老师
我要常常上体育课
免得学生失望
如果我是爸爸
我一定要戒酒
免得妈妈常常伤心流泪
如果我是上帝
我要使人类只会笑不会哭
因为
每一个人笑起来都很可笑
八、夸张法—制造特别效果、加深印象
以描写的数量、时间、行为、加油添醋、夸大描写 《交通警察》
世界上力气最大的人
就是交通警察
因为他有「气功」
只要单手轻轻一推
几十辆车子就一动也不动了
九、疑问法—引起兴趣，深入思考
《螃蟹》
螃蟹！螃蟹！
你为什么嘴巴吐白沫？
是不是刚刚吃过午餐，
正在刷牙漱口？
是不是在流口水， 妈妈
想吃我手里的大苹果？
《皱纹》
老人的脸上，
有一条一条的皱纹；
大海的脸上，
也有一波一波的皱纹；
大海是不是也老了呢？
十、重叠法—诗的〃心跳〃—节奏，注意节奏要和情感一致
白鹭鸶
飞 飞 飞
飞到牛背上 ，
歇歇脚
风来了！
飞 飞 飞
飞到田野上
泡泡水
飞 飞 飞
飞到稻草边
捉迷藏
《扇子》
祖母手上的扇子，
画了一只鸟
祖母搧呀搧！
鸟也飞呀飞！
祖母睡着了，
鸟也睡着了。
十一、故事诗—将故事写成诗 例：《葡萄架》
葡萄架，高又高， 上边吊着紫葡萄。 紫葡萄，大又圆， 个的个儿，香又甜。
狐狸看见往上跳， 跳了半天构不到。 靠不到，心不甘， 不说自己笨， 倒说葡萄酸。
十二、呼告法—不论是否面对面相见直接呼叫对方使内容更深刻、生动
例：
《换新装》 妈！ 花园更换了 彩色鲜美的春装； 树木也换了 淡绿色的新衣裳； 远山脱去灰色的外套， 穿上浅绿色的衬衫； 小草也穿著新的绿裙子，
在春风里摆动着呢！ 妈！您看看， 都换了新装啦！ 妈！人家都换了新装啦！
十三、对话法—平易近人，如在眼前耳边，易接受 例：
《游戏》 小弟弟 我们来游戏 姊姊当老师 你当学生 那么妹妹呢 小妹妹太小了 她什么也不会做。 我看—— 让她当校长算了
十四、对比法—突显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比．．．
《私房钱》
爸爸的私房钱， 藏在工作帽上；
妈妈的私房钱， 藏在皮鞋下； 我的私房钱， 藏在肚子里。
《路灯》 白天
路灯是一棵棵的树 晚上
就变成一朵朵的花
１．春鸟
春鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早
就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我
她要我和她一道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱
２、《树》 春天的树
是花儿们选美的舞台 夏天的树
是蝉儿们唱歌的教室 秋天的树
是水果们睡觉的摇篮
冬天的树
是风儿们赛跑的运动场
３．笋
悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里 树绿的秘密 花开的消息
４．石榴
石榴花开了
是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结
石榴果熟了
是秋妈妈在摇着 收获的红铃
５．草帽
草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的一扇扇门
你看 阳光钻下来了
他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印
６．芽苞
春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞
别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣
春风会送给你 甜甜的露滴
７．渔火
夜静悄悄的 河水
是一个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了
渔夫点亮了渔火 河水
就像睁开了眼睛 在说着梦话
８、小童话
在云彩的南面， 那遥远的地方， 有一群树叶说：
我们想像花一样开放。 有一群花朵说：
我们想像鸟一样飞翔。 有一群孔雀说：
我么想像树一样成长。
９、虫和鸟
把妈妈洗好的袜子 一只只夹在绳子上
绳子就变成了一只多足虫 在阳光中爬来爬去 我把姐姐洗好的小手帕 一只只夹在绳子上
绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
１０、
花和蝴蝶
花是不会飞的蝴蝶， 蝴蝶是会飞的花。 蝴蝶是会飞的花。 花是不会飞的蝴蝶。 花是蝴蝶， 蝴蝶也是花。
１１、送给盲婆婆的蝈蝈
乐颠颠地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆
婆婆，婆婆，
这是只会唱歌的蝈蝈， 在我上学时，
好让它替我给你唱歌。
歌声会把您领进山野， 看到小溪里滚动的清波， 闻到山花扑鼻的芳香， 听到百鸟齐呜的欢歌。
婆婆，婆婆，
这是只会唱歌的蝈蝈， 您听，它唱得多好， 蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……
１２、 飞
飞．我好想飞，
飞在蓝天，飞于白云，
仰望金色的太阳，俯视下面的绿树．
飞，我好想飞，
亲亲小鸟，摸摸飞机，
让清爽的风吹拂着我的长发．
我要飞到北京，
看看长城，望望故宫． 我要飞到台湾，
向台湾的同胞们问好．
飞，我要飞，
自由自在，无拘无束地， 飞
太 阳 的 话
艾 青
打开你的窗子吧 打开你的板门吧 让我进去，让我进去 进到你的小屋里
我带着金黄的花束 我带着林间的香气 我带着亮光和温暖 我带着满身的露水
快起来，快起来 快从枕头里抬起头来 睁开你的被睫毛盖着的眼 让你的眼看见我的到来
让你的心像小小的木板房 打开它的关闭了很久的窗子 让我把花束，把香气，把亮光 温暖和露水撒满你心的空间
全世界都在对我微笑
今天，我偷偷做了一件事
于是，全世界突然对我微笑起来。 绿树对我招手 花儿对我挤眼
小鸟儿在枝头吱喳叫 小草儿们弯腰齐声问我好 而我只不过暗暗下了决心 从今要做个好孩子， 就这样，突然间， 全世界都在对我微笑。
２２、一点也不累
润州区宝盖路小学 姜梦蝶
妈妈上班真辛苦， 一站就是一上午。 回到家中作家务， 还要帮我洗衣服。
爸爸上班也辛苦， 干活从来不服输。 回到家中忙学习， 抽空还要辅导我。
爷爷奶奶也辛苦， 劳累到老闲不住。 种花种树美环境， 买菜扫地作帮手。
我帮妈妈拖拖地， 再给爸爸倒杯水， 帮助奶奶拣拣菜， 又给爷爷捶捶背。 他们都说我最忙，
我微笑着把话答， 能为你们做点事， 一点也不觉得累。
２３、礼貌行为歌
润州区穆源民族学校 孙邦媛
小学生，练品行， 中华礼仪要传承。 讲文明，看行动， 礼貌用语经常用。
遇师长，见领导， 老师您好同学早。 笑一笑，点点头， 实在匆忙摆摆手。
问路前，说请问， 请人协助说费心。 看望人，说拜访， 求个方便说借光。
还物品，说奉还， 请人谅解说包涵。 拜访人，说求见， 无法满足说抱歉。
去请人，先敲门， 听到请进再开门。 说您好，语气和， 事成不成都说谢。
受感谢，说不用， 祝福健康说保重。受表扬，别得意，谦虚谨慎再努力。
有来客，说请坐，端茶倒水摆糖果。客人走，说再见，挥手目送到外面。
好品行，早养成，终生得益利于行。中国娃，最文明，世界夸咱好儿童！
２５、小松树
丹徒区石马中心小学 一颗小松树， 生长在苗圃。 抬头望铁路， 佩服又羡慕： “长大修铁路，我也做枕木！”谢海欣
枕木笑呵呵： “扎根荒野土， 风吹挺胸脯， 雨打不屈服！” 小树泪簌簌： “荒野太孤独， 做棵盆景树， 快乐又舒服！” 长了几十年， 身高才尺五， 盆景急得哭。 枕木劝小树： “怕累有怕苦， 怎能成大树？”
２６、假如我有一匹快马
江滨实验小学 曹语乔
假如我有一匹快马， 我要骑着它， 看遍祖国的瑰丽和伟大！
我要骑着它来到喜马拉雅山， 领略雪山的千变万化， 啊，纯洁的雪山， 你是祖国大地的白色童话！
我要骑着它来到桂林， 欣赏这秀美的漓江， 啊，娇娆的桂林，
你是祖国版图上的一朵鲜花！
我要骑着它来到北京， 瞻仰长城的雄浑伟大， 啊，古老的长城， 你是一条巨龙飞在我中华
我要骑着它， 去看汹涌的长江， 深情的黄河， 雄伟的故宫， 迷人的兵马俑，
假如我有一匹快马， 我要骑着它， 云游九洲， 飞驰华夏！
２７、我想
我想把小手， 安在小草上， 带着一片翠绿， 牵着万缕阳光， 摇啊，摇——— 摇出声声春的希望。
我想把耳朵， 装在鱼儿身上 。 听鱼儿窃窃私语， 听大海怎么说话。 听呀，听——
大海是我温暖的港湾。
我想把耳朵， 装在风筝上。 听鸟儿唱歌， 听白云唠家常。 听呀，听—— 天空是我的世界。
我想把眼睛， 装在海草上， 看鱼儿吹泡泡， 看章鱼捕食。 看啊，看—— 海底是我的游乐园。
２８、我想
我想把鼻子 安在花苞中。
闻着鲜花的气味， 享受这美好的时光。 闻啊，闻——
香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛 装在白云上。
看天空美丽的云霞。 看夕阳下通红的太阳。 看啊！看——
美景把我带入了奇妙的幻想！
我想把双腿 安在太阳上。
让太阳学会走路，
去照亮世界每一个角落。 走啊！走——
让地球充满了光亮！
我想把耳朵
装在鱼儿身上。 听鱼儿窃窃私语， 听大海怎么说话！ 听啊！听——
大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛， 装在海草上， 看金鱼吹跑跑。 看章鱼捕食。 看呀！看——
海底是我的游乐园。
我想把眼睛 装在小鸟上， 看大地的美丽， 看儿童的笑容， 看啊，看——
看世界的美丽光彩。
我想把眼睛
装在小鱼的身上， 看浩瀚的大海， 看海里的美， 看啊，看—— 看到了美丽的波浪。
１、我想
我想变成一棵白杨树 站在沙漠里 迎着风沙 成长起来
我想变成月亮
宁静人间地每一个角落
为人们当心灯
让每一个人走向美好地前方
我想变成一只大鹏 在蓝天下自由飞翔 飞向高高地九天
千万不要说这是异想天开
２、
美好地童年
校园
听不见校园孩童地吵闹 哪管它枝头鸟儿声高 书本在手上轻轻翻动 心头浮起丝丝抹不掉地笑 阳光从树下悄悄爬上树梢 也想看看树中有趣地童话
３、
草地
小草把大地当作舒服地小床 草地绿毯似的回报柔软 景色陶醉了人民地笑脸 树枝上立着一对黄蝴蝶
花儿微笑蝴蝶飞走了
只看见一顶绿草帽站在树旁
４、
我想
我想把耳朵 安在旗杆上
听着红旗飘飘地红艳 听着同学嘻嘻地身影 听啊，听—— 听出了校园地美好
我想把眼睛 安在白云上 白云飘啊飘啊 我看见了 天空神秘神奇
５、
我想
我想变成一只小鸟 在清风中自由飞翔 给大地带来绿色和生机
我想变成一条小鱼
钻入水中看水底地奥秘 游啊，游—— 享受着水底地欢乐
我想变成小花
把阵阵香味悠悠飘出 飘出春天地美好
６＝
我想
我想把耳朵 放在篮球上
听着孩子们的读书声 听着孩子们地玩声 停啊，听——
听出孩子们快乐的成长
我想把辫子 安在柳树枝叶上 带着一串串叶子 牵着万缕阳光 飘呀，飘——
我想把脸蛋
安在太阳上
可以感受到太阳温暖 带着千缕阳光 暖啊，暖—— 我想把嘴巴 安在森林里
给大自然增加乐趣
给小鸟唱一首优美的歌声 唱啊，唱——
花
花是春天的使者，它带来了春天的喜讯；
花是美丽的来源，它使生活变得美满幸福；
花是爱的象征，把自己的心意传达给他人；
花是天然的香水，无私的把清香献给他人。
啊！
美丽的花，你是清香扑鼻的，
你是生机勃勃的，你把美带给了大家！！
风
风是一个孤独的流浪者， 闪电是他的愤怒， 雨滴是他的眼泪。
风是一个被人包围的明星， 秋风是他优美的舞姿， 春风是他动听的歌喉。 风是勤劳的播种者， 冰雹是他的汗水，
雷声是他丰收喜悦的笑声。
风是疯狂的魔术师， 他变出台风让城市破灭，
他变出龙卷风让农民伯伯白忙一场。 风，
他有多种身份，
但他的每一种身份都让他很开心
什么是快乐？
什么是快乐？ 弟弟说，
快乐就是有无数糖果。 什么是快乐？ 姐姐说，
快乐就是有一屋的芭比娃娃。 什么是快乐？ 爸爸说，
快乐就是得到几个大荣誉。 什么是快乐？ 妈妈说，
快乐就是有大把大把的钱。 什么是快乐？
我说，
快乐就是以后上哈佛。 哦！
快乐就是渴望的、争取的，
只要有恒心，一切困难将纷纷破灭，快乐将来到身边。
３２、泡 泡
雨点是乌云吹出的泡泡。 气球是空气吹出的泡泡。 篮球是气筒吹出的泡泡。 西瓜是藤儿吹出的泡泡。 吹呀吹，吹泡泡，
我吹的泡泡是一串欢笑。
３９、假如我是„„
扬中市联合中心小学 王雨星
假如我是一棵小草， 我生长在祖国的怀抱； 即使微不足道，
但我也能为大地增添一丝新绿。
假如我是一颗雨滴， 我要撒向祖国最荒凉的地方；
即使微不足道， 我也能滋润一方土地。
假如我是一朵云，
我会为勤劳的人遮住强烈的阳光；
即使微不足道， 但也能带来一丝凉意。
假如我是一棵树， 我一定要长在祖国的怀抱里；
即使天崩地裂， 我也要融入祖国的土地。
说不完的情，
道不完的意， 祖国，祖国， 我爱您！
４０、小孩子的鞋
句容市崇明小学 黄雨琦
我是一双自由的鞋， 经常和主人周游世界。 我是一双快乐的鞋， 尽情地在水洼、泥塘里打滚儿。
我是一双美丽的鞋， 花瓣和小草为我装点图案。 我是一双调皮的鞋， 兄弟俩打架也没啥稀罕。
你要问我为什么 自由快乐美丽调皮， 因为我是一双小孩子的鞋„„
１。夜晚
夜晚是一本妙趣横生的书， 白昼是它的铜板纸封面。
内页上有两个大字：月亮。 还有一些小字：星星。
流星是没有印好的小字， 不小心从纸面滑了下来。
窗下的蛐蛐借着月光读星星，
有时候也借着星光读我伏案的身影。
我在蛐蛐清脆的吟哦里， 把夜晚的书轻轻合上。
３。在动物的王国里（组诗）
◎骆驼
一幅望不到边的沙漠， 就等待着骆驼这坚韧的一笔。 ◎蝴蝶
花朵跟蝴蝶学会了舞蹈， 在风的伴奏下， 花朵的舞姿多美妙！ ◎ 狗
狗最喜欢的两个汉字， 就是：汪汪。 ◎蜻蜓
竖起你的指头别动， 蜻蜓想和你握握手呢！ ◎蝙蝠
把傍晚的天空， 弄得波涛起伏。 ◎青蛙
你跳进水里，
又钻出水面，瞥着我。 两栖的，也不要骄傲啊！
我还是四栖的呢：语文、数学、美术、音乐， 样样精通。 ◎老虎
妈妈，老虎走到哪里 都带着它的笼子吗？ 我亲眼所见：
在哈尔滨、北京、拉萨、广州…… ◎螳螂
照相机镜头还没有调好， 你就开始捕蝉了。 ——把蝉放了，重来！
７。蜻蜓落在我的指头上
飞累了的蜻蜓， 想落在草尖儿上， 可是草尖儿使劲摇晃。
飞累了的蜻蜓， 想落在花朵儿上， 可是花朵儿躲闪不让。
我竖起一根手指头， 蜻蜓稳稳落在上面。 它把一首儿歌， 向我的耳朵轻轻哼唱。
８。晚安 小布熊
你旋转一周就坐下来， 不，是蹲下来……
你可以轻触我的积木，
但不要挪动，也不要把零件含在口中。
这是三岁以上孩子才能得到的恩惠， 你作为我的影子， 可以和爸爸……
不，和爸爸的影子交涉。
你反转一周就蹲下来 不，是坐下来……
所有的零件在原地寸步未动， 却已失去了香味，
最要命的是那张说明书被你嚼得粉碎， 如甘蔗渣撒了一地。
晚安，小布熊！
闭上眼睛，别再和这一切搏斗。 ９。影子
孩子突然站定， 他觉得 奔跑 会踩坏脚下的影子。
影子爬上他的小脚丫， 挨个亲他的脚趾甲。 他快活地抬起脚， 神秘地跺一下。
孩子跑起来了， 他觉得影子象一只鸟， 跟着他一起飞。
１０。小毛熊
可爱的小毛熊， 你不来， 森林就老了。
你在草原上和蝴蝶打斗， 天空歪在一边。 花朵， 一个个倒塌。
可爱的小毛熊， 别说话， 你的心里有弦。
１１。春天
多美好的春天呀！
你挤我我挤你的小绿人儿， 从头顶绿到小脚丫。
后边的胳膊搭在前边的肩膀上， 把风一波一波传下去。 多可爱的小绿人儿！
他们有时候转过身来，
举着一簇火焰冲人们嘻笑， 象戏耍线团的小猫儿。
多美好的春天呀！
那些小绿人儿有的爬山坡， 有的坐在我的心上划桨。
１２。老虎
在森林里你能遇到老虎。 如果遇不到，
你也会把它从童话里唤出来。
老虎！老虎！ 你披着柔软的棉布， 在老祖母的手上跳来跳去。
１３。如果
如果你喜欢我，
我们就在屋子里拍皮球吧！ 让小猫咪蹲在一边， 给我们数数。
如果你讨厌我，
我们就到院子里踢沙包吧！ 你要狠狠地踢沙包， 就当是踢我。
如果你站在那不动， 冬天会更冷。 你的心也会结冰， 黑夜很快就盖住你的眼睛。
１４。菜园
我要去菜园里掐一把葱叶， 我还要摘几个放红线的辣椒。
顺便看看新栽的海棠苗能否活下来， 就是露水打湿了裤脚 也好！
我去看看牛犊是否钻进篱笆， 前天点下的瓜籽是否拱出了泥土。 顺便看看树上挂的风筝是否被吹掉， 如果能遇到你的微笑 更好！
昨夜那颗流星应该坠在西北角， 让我拨开幽幽的茎叶找一找。 顺便巴望垄台上的甜秆多拔出几节， 如果早晨永远不溜掉 最好！
１５。镜子
镜子里的妈妈正在梳妆打扮， 我小心翼翼地把镜子挪走， 送给书房里的爸爸看。 爸爸到镜里找妈妈， 找了半天也没有找到。
１６。衣服
去年穿的衣服今天就小了。
妈妈说，要是衣服象我一样长大就好了。 衣服不吃饭菜也不学习， 怎么能长大呢？
１７。吊扇
你倒立在天棚上， 不头晕吗？
我最佩服你倒立旋转， 本领真高！
１８。小麻雀
北风载来一片小树叶 ， 泊到小麻雀的头上 。 小麻雀说： 别闹，别闹， 我正在做游戏呢！
北风卷来一片小雪花， 粘到小麻雀的脸上。 小麻雀说： 别闹，别闹， 我正在学舞步呢！
只一会儿功夫， 树叶和雪花盖住了大地。 满地的草籽不见了， 满地的秕谷不见了， 小麻雀东张西望， 肚子饿得咕咕叫。
有阳光你收藏点儿， 有棉花你收集点儿， 有米粒儿你积攒点儿。 别闹，别闹，
生活不光是游戏和舞蹈。 １９。蚊帐
蚊子在外边跳舞， 蚊子多自由！
我的空间又矮又小， 在里边蹦个高都不行。
２０。画画
我用枝条蘸墨水， 在纸上一划。
爸爸说：多奇妙的画， 多抽象的画！
爸爸画画， 好象妈妈绣花。 眼睛瞪得老大， 生怕把针脚落下。 ２１。花园
你在花园里坐着， 推想藏在花丛里的童话。
云影赶走了一只甲虫， 云影自己也飘然而去。
你在花园里坐着， 被新逮住的童话陶醉了。
柳丝猫到你的身后， 往你的发丝上掸露水。
２２。我有一片小雪花
我有一片小雪花，它在我的手心里，就要藏起来了，就要藏起来了。 我有一片小雪花，我要把它送给我的祖母，让它闻一闻那凉浸浸的芳香。
（我的祖母在天边儿）
我有一朵小雪花，它在我的手心里，就要藏起来了，就要藏起来了。 我有一片小雪花，它万一藏起来了，我再也找不到它，再也找不到它。
（我的祖母梦见了花）
我飞快地跑，比风快，比声音快，比闪电快，比加大油门的想象还快， 快快……我的小雪花，你一定要让祖母亲吻一下，俯耳听听她的悄悄话。
２３。散步
写完作业，
我和妈妈到屋外散步。 正好星星也在屋外散步， 我们在树梢上遇见了。 我们握手、拥抱， 象好多年没见面的老朋友。 ２４。燕子
从遥远的南方飞到北方， 飞到哪里都带一把剪刀。 你剪头遍小草，
我剪二遍小草。
你剪的花朵里藏着果子，
我剪的花朵，风一吹就往地上掉。
心里有一双翅膀，
比什么都重要。
如果心里再搭起一个天空，
还有哪里去不了。
再傻的燕子，
也不肯在地上奔跑。
２５。主持人
秋风是秋天的主持人，
忽闪忽闪的果实是她的台词。
第一片雪花落下的时候，
秋天的主持人向大地鞠躬——
这一时段的节目到此结束，
明年再见！
２６。在雪地上
我和妹妹在雪地上，
堆个老大的雪人。
扣个油漆桶，
白白的胡子往上翘，
叼个烟袋真精神。
忽而她蹲下身来，
抹着汩汩的眼泪，
流到两腮就成了冰。
我一千个纳闷，
甩着手生气。
我掰开她的手，
她还一耸一耸的。
这都是哪儿和哪儿啊！
“踩坏了我的雪
你赔——！”
２７。小诗一束
◎第一次
第一次做饭就把油瓶弄倒了，
第一次爬山就把山弄倒了。
◎橡皮
晚上它吃掉一堆错别字儿，
肚子发胀，翻来覆去睡不着。
◎写字
铅笔在田字格里跳芭蕾舞，
有时候也跳到格的外边。
◎炉灶
火苗真可怜，
舔着黑黑的锅底儿，
就是吃不到锅里香喷喷的牛肉。
２８。组诗：暑假中的儿子
一
儿子走在爸爸小学时代的路上。
风吹起了一颗蒲公英的种子，远儿追呀抓呀…… 扑啦啦的风被他捋掉了许多叶子，
最后，还是带着蒲公英的种子逃走了。
二
路边的花朵上，落着一只漂亮的蜻蜓。
儿子脱掉背心递给我，
又脱掉短裤拿在手里。
我和他两面合围，一点点靠近……
蜻蜓看见儿子，赶忙闭上眼睛，红着脸飞走了。
三
儿子听爷爷说一棵杨树
一年就能拔到他的身体那么高。
儿子认真地问：我要是一年也长那么高
会不会生出很多绿幽幽的杈来呢？
四
儿子趴在窗台上看窗外绵绵细雨。
突然仰起他稚气的小脸问：
白天下的雨点是白颜色的；那么夜晚下的 雨点该是黑色的吧？
五
儿子和一只小鸟相对坐了许久。
天黑下来了，落到身上的夜色怎么抖也抖不掉。 星光和月光过来擦了半天，
身上留下一些黑的白的道道。
六
儿子听到一颗露珠跳到了树叶上。
儿子听到跳到树叶上的露珠闪了脚踝，正在呻吟呢！ 儿子还听到又有一滴露珠跳了下来，
安慰着闪了脚踝的露珠。
七
儿子站在山坡上唱起了儿歌，
优美动听。我问：哪阵风吹出了你的高兴？ 儿子说：风吹得庄稼和树叶都在唱歌，
风吹到我身上，如果不唱多不好意思！
２９。冰凌花
玻璃窗象一个大花园，
开出许多冰凌花，
我要摘下一朵送给春天。
妈妈说不要这样傻，
爸爸说不要这样呆。
他们的话我当成了耳边风。
我撮口对花园吹气——
春天来喽！春天来喽！
那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，
嘴呀，一直裂到耳丫。
３０。叔叔好
叮铃叮铃……
这些捣蛋的小家伙又来了。 我打开门嘴上还是甜甜地说—— 孩子们好！
他们拿腔拿调地说——
叔叔好！
连我的儿子也这样说—— 叔叔好！
我这样的叔叔咋能不笑？
３１。放炮仗
找来一个香烟盒，
点燃小炮仗，塞进去，
兔子一样地逃开，
啪——
我的童年象不象一个句子， 啪，象不象个逗号？
３２。过年
满大街都是红灯笼，
红条幅，红中国结；
红头发，红眉毛，
红轱辘，红鸽子，
风都是红的，大人们说的话， 也是红的。
我跟爸爸说——
可不可以给我买一辆四驱车 我的爸爸说——
如果自己动手做一辆小木车 开着它过年，多美！
３３。少儿频道
我们坐在沙发上，
找少儿频道。
——抢银行节目，不是少儿频道； ——战争节目，不是少儿频道；
——谈恋爱节目，也不是少儿频道。
我们翻遍电视，
也没发现少儿频道。
于是，我们只好坐在屋子里做游戏， 唱歌，跳舞，猜谜语，吹牛……
月亮趴到窗子上，回头对星星说—— 快来看啊，少儿频道！
３４。知了
知了就象有些孩子，
不懂装懂。
你要给他指点指点，
他不耐烦地说——
知了，知了。
秋天大考一到，
知了对着黄叶的试卷，
眼睛发直，
脸色刷白。
急得出了一身冷汗。
真的知了也该谦虚地说—— 指教，指教。
３５。拖鞋
我经常穿起爸爸的拖鞋， 在地板上，
啪嗒啪嗒啪嗒……
好象爸爸跟着我走。
我也经常穿起妈妈的拖鞋， 在地板上，
啪嗒啪嗒啪嗒……
好象妈妈跟着我走。
他们为什么不穿起我的拖鞋， 啪嗒啪嗒啪嗒……
好象我跟着他们走。
是不是他们怕我落在后边，
被大野狼叼走。
３７。雪花
雪花爱跳舞，
走到哪儿，跳到哪儿。
北风说：我要是能吹动你的裙子， 那样才迷人呢！
雪花去春天做裙子，
北风也跟着去了春天。
小草出来说：我就是雪花， 北风啊，你在哪呢？
东风说：我就是北风，
雪花啊，你穿上裙子我认不出来了 小草爱跳舞
白天也跳，晚上也跳
３８。菊花
据说以前有个大人不为五斗米弯腰， 却乐于为菊花一天九十九次弯腰。 菊花，你是掉在地上的太阳吧！ 他把你拾起来，放在心里， 心里就亮堂了。
４２。小狗
小狗学着大人的样子，
在院子里，
踱来踱去。
我躲在屋子里看它的样子， 真好笑。
小狗学着我的样子，
在院子里，
跑来跑去。
我躲在屋子里看他的样子， 一点也不好笑。
４３。捉迷藏
我钻进大山的怀里， 象一块岩石纹丝不动。 你的脚步声象天上的流云， 来了又去了。
我只记得那白，那轻， 那幼年时纯真的心情。
４４。小鸟
小鸟蹲在树梢，
一会唱歌，
一会梳理羽毛。
一会左歪一下脑袋， 一会右歪一下脑袋， 它的影子照在湖水里。
一条鲤鱼游过来，
象一阵微风，
吹动了树梢。
４５。下雨啦 下雨啦， 鱼儿窜出水面， 把小雨点接回家。 下雨啦， 叶子支起耳朵， 听小雨点儿说话。 下雨啦， 燕子斜着翅膀， 在湿漉漉的天空打滑。 下雨啦，
小朋友抓起电话说—— 谢谢云叔叔！ 我这就回家， 到田字格里种庄稼。
４６。人行道
我走在长长的人行道， 来往的叔叔阿姨象星星， 在我的眼睛里一闪一闪； 偶而遇到一位老爷爷老奶奶， 比太阳还要温暖。
我走在长长的人行道， 象一棵小草，
走在辽阔的春天里。
４８。海贝
我下水捞出一个海贝， 妈妈不安地说：
这就是大海的心，
不信你听听！
我把海贝贴在耳边， 听到了它突突的跳动。
我下水把海贝放回大海， 大海恢复了健康。
它微笑着说：
我送给你一曲音乐吧！
于是，它弹起了波浪的琴弦。
５０。猫和老虎
听说猫和老虎是师徒关系。 猫把本领教给老虎， 留下一手儿——
爬树。
老虎以为本领学到家， 就想吃掉猫，
猫“噌”地一下爬到树上。
老虎气得肚子鼓鼓的， 只好到森林里去找斧头， 所以它，
整天耷拉脑袋，四处寻觅。
５１。花籽
我往花盆里埋下两粒花籽， 过了几天，
跑出两颗小草。
我说：站住！你回去捎个信儿， 让花朵来向我报到！
５３。树
小鸟爱站在树上唱歌。 横的纵的树枝，
搭建的舞台；
大的小的叶子，
装饰的背景。
歌呀，唱了一支又一支， 它们也不嫌累。
谁也不许砍树！
砍树，
就是给小鸟的演唱会 拆台；
谁也不许有砍树的念头！ 有砍树的念头，
一个音符也捞不着。
５４。萤火虫
夏天的夜晚，
萤火虫不让我们 进屋睡觉。
它指着手里的小灯笼， 对我们说：
你们的梦，
在这儿呢！
５５。落叶
秋天来了，
树叶一片片飘落。
它们舍不得离开大树妈妈， 不住地回望，
招手，告别。
结果都闪了腰， 崴了脚脖子。
５６。黎明
草地的黎明，
是带着露珠的；
小河的黎明，
是带着歌声的；
战场的黎明，
是带着疼痛的；
我的黎明，
是你破涕为笑时， 那一抹嫣红。
５７。文具盒
放学了，
我把教科书装进书包， 我把练习本装进书包。 文具盒怎么合也合不上， 奇怪呀！
文具盒说：
没什么奇怪的呀！
还有一个铅笔孩子，
不知道跑到哪儿去了。 它没回来，
我怎么能跟着你走呢！
５８。小草写诗
小草在春阿姨的指导下， 学写儿童诗。
用阳光的毛笔，
蘸绿色的墨水，
写满了一片又一片叶子。 春阿姨越看越高兴，
在小草的头上，
悄悄放下一朵小花。
５９。伞
早晨下一场大雨，
我举着伞去上学，
身上一点儿也没湿。
中午天放晴了，
我带着伞回家，
身上一点儿也没湿。
一点儿也没湿，
是因为我手里还拿着伞， 尽管它没有打开。
６０。月亮
天刚刚擦黑，
月亮就穿过窗户，
到妈妈的房间里照镜子。
把妈妈的增白霜往自己的脸上抹， 月亮和妈妈都爱美。
６１。春天
作文四：《儿童诗19首》3800字你不知道她的名字 小燕子， 给春天带路的时候， 不说自己的名字。 小溪流， 给大海送信的时候， 不说自己的名字。 小青蛙， 为丰收敲鼓的时候， 不说出自己的名字。 小雨点， 为大地唱歌的时候， 不说出自己的名字。 就像野外的小花， 吐出自己的芳香， 你不知道她的名字。 就像弹琴的小河， 给你送去欢乐， 你不知道他的名字。 春天的蒲公英 你是在一首 古老的民歌里 发芽的吗？ 你是三月里 开放的第一簇 碧玉的花朵吗？ 你是大雁不小心 丢失在乡野里 春的消息吗？ 你是在种植 金秋一个 飞翔的梦吗？ 一个湖的笑容 每当少先队员荡起双桨， 摇动水中的天空…… 那桨儿激起的波纹， 是一个湖节日的笑容。 每当成群的鱼儿， 追逐船上的歌声， 那鱼儿跃出水面的波纹， 是一个湖阳光下的笑容。 每当顽皮的风儿， 在垂柳上把秋千晃动， 那柳丝画出的波纹， 是一个湖春天的笑容。 每当圆圆的月亮， 在水面慢慢仰泳， 那水银般不息的波纹， 是一个湖月色里的笑容。 绿叶的眼睛 小鸟一声啭鸣， 片片树叶， 睁开绿色的眼睛。 大树醒来了， 任风儿梳理头发， 任晨光描红绘青。 望着升起的希望， 绿叶的眼睛里， 露珠的泪花盈盈…… 叶 笛 摘一片柳叶， 含在嘴里，一支叶笛， 在春风里诞生！ 吹响虫的低吟， 给高楼的每盏明灯， 送去沃野的美声。 吹响鸟的欢鸣， 给小街尽头的盲姐姐， 带去心与心的和声…… 是什么在闪烁 汪老师给我们上 最后一堂语文课。 （明天，学校送她退休， 要唱起同一首歌……） 下课的铃声响过， 汪老师依然把教鞭紧握。 她的眼睛里， 有什么东西在闪烁？ 像深秋里的菊花， 噙着露珠两朵， 有月光柔柔， 有阳光灼灼…… 像黎明的星座， 闪着夺目的光波， 望着初露的霞云， 投射深情的寄托！ 我们奔向讲台， 争着把老师的两手紧握； 心头盘旋的白鸽， 在５４束鲜花上飞过…… 去看望幼儿园的老师 我要到幼儿园去， 去看望我的一位老师。 在我和小桌一般高的时候， 老师教我拿起蜡笔。 我画过的那个金胡子太阳， 每天都是新的！ 我要到幼儿园去， 去看望我的一位老师。 我寻找那座滑梯， 寻找第一次飞越的惊喜； 寻找一种亲切的目光， 点燃我最初的勇气…… 我要到幼儿园去， 去看望我的一位老师。 我寻找童年的足迹， 寻找一种温馨的气息； 寻找童年的源头， 是怎样喂养我思念的小溪…… 秋 林 我想采一片红叶作书签， 让金秋在我的书页间闪耀， 我向一座树林跑去， 跑着跑着站住了！ 那座秋林里， 有一万只金蝶在嬉闹…… 我怕突然闯入， 把它们的欢乐赶跑。 那座秋林里， 有一百只金鹿在欢跳…… 我怕我的脚步声， 惊得它们一阵风跑掉。 那座秋林里， 金红的阳光在燃烧…… 我怕我的头发， 燎着了火苗。 我只是忘情地站着， 出神地远眺―― 让成熟了的秋， 给我一片妖娆！ 月亮做新衣 月亮圆圆，月亮光光， 月亮在天上， 亲手给大地做一身 漂亮的新衣裳。 她给高山做晚装， 白云一样飘荡， 迷得夜莺不愿走了， 献歌一直到天亮。 她给大河做长裙， 银子一样闪亮， 乐得鱼儿蹦高了， 身上沾满银光…… 她给田野做绸衫， 蚕丝一样柔韧， 吓得小狗汪汪叫， 身上像湿透了一样。 她给我的小床做披风， 呼地升到了月亮上。 我在月亮的怀里玩耍， 美好的梦好长好长…… 放 纸 船 有一条小河， 从我的童年流过…… 我折只小纸船， 交给奔跑的浪波。 浪波是群野马驹， 撞翻我的船舵。 童年的小河啊， 你可理解我？ 我想读你两岸的故事， 然后向大海诉说―― 在博大的胸怀里， 听一支磅礴的歌。 希望，就在前面！ 心头的帆没有降落。 小纸船啊，小纸船， 我折得是那么多！ 每次，船儿下水， 总有风儿推动我， 总有波涛托举我， 总有阳光牵引我。 雨后的心情 彩虹扬起弯弯的眉毛， 洗过的蓝天向我微笑。 放学的铃声响起来了， 成群的小鸟扑楞楞离巢…… 檐水挂着一个个惊叹号： 雨后的天气，真好！ 路上的水洼白云在飘， 我背着书包蹦蹦跳跳； 汽车遇见行人减速缓行， 为的是不让泥水溅湿衣帽。 我挥手向司机叔叔致敬， 雨后的心情，真好！ 一朵花谢了 一朵花谢了， 溪流一声叹息： 一种美丽， 倾刻变成过去…… 一朵花谢了， 老树大声赞美： 只要为别人献出爱， 就不要懊悔！ 一朵花谢了， 太阳照在花枝上： 你瞧，你瞧， 果实的星星已托起希望！ 深秋的落叶 深秋的落叶， 请你不要悲伤！ 你飘落到溪流里， 为蚂蚁送去一条大船。 那儿有快乐，船儿 就在那儿靠岸。 你飘落到草丛里， 为秋虫搭一顶帐篷， 收录动听的歌儿， 珍藏一个美好的梦。 你即使飘落到树下， 大树妈妈永远记挂你！ 你溶进黑夜般的泥土， 明年会变成一个全新的你！ 枝头的秋叶点了点头， 拍响最后一次巴掌…… 小草的快乐 假如我变不成大树， 做一棵小草也快乐！ 我的伙伴一个挨一个， 太阳差不多天天来上课； 风儿拉起手风琴， 唱起歌来前仰后合。 我总是第一个送去 春的消息、春的祝贺…… ――我像一个邮递员， 工作服也是春的颜色。 当第一场浓霜降落， 我依然很快乐！ 我要休息整整一个冬季， 准备着，唱好第一支春歌。 能为别人送去快乐， 做一棵小草也很快乐！ 千奇百怪的伞 古柏老公公， 举着百年巨伞。 伞里是鸟的歌会； 花儿仰脸看傻了眼！ 水塘大家庭里， 挤满绿荷叶的伞。 蜻蜓在伞上演杂技； 青蛙在伞下划小船。 围着树墩的圆桌， 松蘑兄弟撑起厚重的伞。 一个雨后的故事， 到今天还没有讲完…… 只有野花姑娘， 收拢精美的彩伞， 为的是让七彩阳光， 把伞染得更加斑斓！ 夏天才走到门口， 雷雨还躲在天边， 林子里到处长出 千奇百怪的伞。 林中的蘑菇 １ 林中的蘑菇， 是一群胖娃娃。 戴着特大的帽子， 在草丛里挤呀挤呀…… 当我的眼睛一亮， 发现了蘑菇的家， 这群胖娃娃安静下来， 变得羞羞答答…… 我假装不去看蘑菇， 仰望雨后的彩霞； 蘑菇也倾听远去的雷公公， 赶着天上的车马…… ２ 我蹲下来， 听蘑菇讲故事， 可头脑里长出 一个蘑菇的问题。 夏天的魔术师， 为什么这样神奇！ 他用紫葡萄似的雨点儿， 撒在松软的大地； 然后，他在天边， 敲三声雷的大鼓， 地上的雨点儿， 一夜间变成了蘑菇！ 小木房 自从我把一座小木房， 挂在那棵老槐树上， 每天，我放学回家， 都要绕道在树下探望。 小木房里准备了小米， 那是小鸟爱吃的食粮； 小木房里铺好了干草， 那是小鸟爱睡的软床。 小木房里小鸟的家呀， 装着我太多的希望！ 为引来小鸟安家， 我学习鸟儿歌唱…… 有一天傍晚，鸟妈妈， 孵出了两只小小鸟―― 两朵会叫的黄绒花， 在我的小木房里开放…… 冰凌娃娃 冰凌娃娃， 年年冬天来上幼儿园。 他有结实的身体， 洁白的皮肤光滑耀眼； 他有一颗水晶的心， 北风呼呼不怕寒！ 冰凌娃娃， 喜欢体育锻炼―― 穿着长长的运动服， 爬绳比赛一二三。 绳儿断了不肯下来， 屋檐上接着练吊环。 冰凌娃娃， 听候大自然的召唤。 欢送冬爷爷去北方， 迎接春姑姑提着花篮。 排着整齐的队伍， 累得身上滴嗒滴嗒直流汗…… 一阵大风 一阵大风， 刮断了荷叶； 刮得唱歌的小青蛙， 扑通扑通…… 一阵大风， 刮遍了水塘； 小青蛙多么机灵， 抓住了荷叶的断柄！ 一阵大风， 把小青蛙刮上了天， 他手中的荷叶， 成了一顶降落伞。 当风儿跑回家， 大口喘着气儿； 小青蛙扑通―― 降落到水塘的家里……
作文五：《儿童诗50首》5000字儿童诗５０首
１．如果我变了风
如果我变成风
就到妈妈工作的地方
替妈妈
把脸上的汗珠
一颗一颗吹干
２．老祖母的牙齿
时间真是恶作剧
爱在祖母的牙齿开山洞 风儿更顽皮
在那山洞里钻来钻去 嘘！嘘！嘘！
老祖母话儿半天才说一句 去！去！去！
逗得我们笑嘻嘻
３．爸爸
爸爸高兴的时候
说话特别大声
天花板都会震动
爸爸伤心的时候
眼睛呆呆的
好象一个木头人
爸爸生气的时候
好象火山爆发
谁碰到了
谁就倒霉
４．树
春天的树
是花儿们选美的舞台 夏天的树
是蝉儿们唱歌的教室 秋天的树
是水果们睡觉的摇篮 冬天的树
是风儿们赛跑的运动场
５． 拾秋
风儿扫落叶，
扫走了秋。
我捡起一片树叶，
夹到书里头。
一年捡一片，
一个秋也不能丢！
６．微笑
微笑是开在脸上的花朵 微笑是挂在嘴上的蜜糖 微笑比糖更甜
微笑比花更香
７．汽水
跟你握握手
你就冒气
请你脱脱帽
你就生气
干干脆脆
一口把你喝下去
看你还
神不神气
８．皱纹
老人的脸上，
有一条一条的皱纹； 大海的脸上，
也有一波一波的皱纹； 大海是不是也老了呢？
９．白鹭鸶
飞 飞 飞
飞到牛背上 ，
歇歇脚
风来了！
飞 飞 飞
飞到田野上
泡泡水
飞 飞 飞
飞到稻草边
捉迷藏
１０．扇子
祖母手上的扇子，
画了一只鸟
祖母搧呀搧！
鸟也飞呀飞！
祖母睡着了，
鸟也睡着了。
１１．葡萄架
葡萄架，高又高， 上边吊着紫葡萄。 紫葡萄，大又圆， 个的个儿，香又甜。 狐狸看见往上跳， 跳了半天构不到。 靠不到，心不甘， 不说自己笨，
倒说葡萄酸。
１２．游戏
小弟弟
我们来游戏
姊姊当老师
你当学生
那么妹妹呢
小妹妹太小了
她什么也不会做。 我看——
让她当校长算了
１３．路灯
白天
路灯是一棵棵的树 晚上
就变成一朵朵的花，
１４．小小的船
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖，
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
１５．几种树
杨树直挺几丈高，
柳树倒挂细枝条。
银杏叶子像扇子，
香椿叶子像羽毛。
桃树杏树开花早，
马缨开花春夏交。
松树柏树常年绿，
枫叶秋来红叶飘
１６．春鸟
春鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早
就把我从梦中唤醒
妈妈说春鸟是在召唤我
她要我和她一道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱
１７．笋
悄悄地
拱出大地
想来打听
春天里
树绿的秘密
花开的消息
１８．石榴
石榴花开了
是夏姑姑扎上了
鲜艳的蝴蝶结
石榴果熟了
是秋妈妈在摇着
收获的红铃
１９．．草帽
草帽上的小洞洞
是我给阳光
开的一扇扇门
你看 阳光钻下来了
他们调皮地踩着我的影子
我的影子上留下了他们的脚印
２０．过家家
你当爸爸，
我当妈妈，
抱个小布熊当娃娃。 你洗尿布，
我喂“娃娃”；
你井边挑水，
我家里纺纱；
你劈柴烧火，
我淘米做饭．．．．．． 你我和睦相处，
快快乐乐做一家
２１．芽苞
春天到了
天气暖和了
快点出来吧
小芽苞
别只露出个小头
树皮外面多美
快点出来吧
太阳会给你
穿上绿衣
春风会送给你
甜甜的露滴
２２．渔火
夜静悄悄的
河水
是一个乖孩子
听月亮妈妈的话
睡觉了
渔夫点亮了渔火
河水
就像睁开了眼睛
在说着梦话
２３．虫和鸟
把妈妈洗好的袜子
一只只夹在绳子上
绳子就变成了一只多足虫
在阳光中爬来爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夹在绳子上
绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
２４．路灯
路灯在等待什么
为何总是守候在那儿不肯睡
在这严寒又漆黑的深夜
哦，我知道了
他是忧惧行人迷失了方向和跌倒
妈妈你的眼睛在寻找些什么
为何总是看守我不肯睡
在这严寒又漆黑的深夜
哦，我知道了
妈妈你的眼睛
就是两盏不肯睡的路灯
２５．春天
风跑得直喘气
向大家报告好消息
春天来了，春天来了
花朵站在枝头上
看不见春天
就踮起脚尖，急着找
春天，在哪里
春天在哪里
花，不知道自己就是
春天
２６．收获
动了 动了 鱼儿上当了 哈
和我的手掌一样大 爸爸说
放了他吧
动了动了
鱼儿被骗了 哇
比爸爸的手掌还要大 我也说
放了他吧
鱼爸爸年纪太大。
哇哈哈又动了 这次大概是 鱼妈妈
她要回家照顾鱼爸爸 她会想念鱼小弟 还是放了她吧。
黄昏时
我们两手空空 轻轻松松
满满在心中。
２７．大海睡了
风儿不闹了，
浪儿不笑了，
深夜里，
大海睡觉了。
她抱着明月，
她背着星星，
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
２８．如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，
我飘落什么地方去呢？
飘到小河里，
变成一滴水，
和小鱼小虾游戏？ 飘到广场上，
去堆雪人，
望着你笑眯眯？ 亲亲她，
然后就快乐地融化。
２９．爸爸的鼾声 就像是山上的小火车，
它使我想起， 美丽的森林。 爸爸的鼾声， 总是断断续续的，
使我担心火车会出了轨。
咦？
爸爸的鼾声停了， 是不是火车到站了？
３０．致老鼠
我喜欢你们—— 一双机灵的眼睛， 粉红的耳朵 。 虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。 如果我到了你们的王国，
一定要你们，
洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
还要教会你们，
自己劳动，
做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们， 介绍个朋友——
它的名字叫猫。
３１．安慰
青青的野葡萄
淡黄的小月亮
妈妈发愁了
怎么做果酱
我说：
别加糖
在早晨的篱笆上
有一枚甜甜的
红太阳
３２．月之故乡
天上一个月亮，
水里一个月亮。
天上的月亮在水里，
水里的月亮在天上。
低头看水里，
抬头看天上。
看月亮，
思故乡。
一个在水里，
一个在天上。
３３．其实我是„„
其实我是一朵云，
当我在天空 ，
自由的飘动时，
我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶，
当我在花尖飞舞着，
看见了很多昆虫，
我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶，
当我从树上飘落了，
把大地染成金色时，
我想这样告诉你。
３４．坐火车
爸爸带我坐火车，
火车开动的时候，
窗外的东西就动了起来；
山开始往后退，
树也往后退，
房子也往后退„„
哇！什么东西都往后退，
好怪好快啊，
我们都不用走路，
一下子就到了台北。
３５．夜色
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧；
妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心里就乱跳„„ 爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑； 从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉„„
３６．一个人
一个人
就像一棵小树
只要离开林子
就会变得孤独
一个人
就像一只小鸟
只有凑到一起
才会热热闹闹
一个人
就像一条小河
只有汇聚在大海里
才会拥有快乐
一个人
就像一棵小草
只有大家站在一起
才不会被狂风吹倒
３７．我学写字
当我学着写“小绵羊”，
一下子，树呀，房子呀，栅栏呀， 凡是我眼睛看到的一切，
就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，
写上我的小练习本，
我的眼前就溅起一片水花，
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，
我就看见在花间忙碌的蜜蜂， 两只蝴蝶旋舞着，
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，
我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 他个儿最高，身体最棒，
什麽事他全能干得顶呱呱。
３８．捉迷藏
小妹妹跟风
捉迷藏
小妹妹问风：
藏好了没有
呆了好一会
没有听风说话儿
小妹妹就从墙角后
跳出来找风
找来找去找不到
忽然“嘻”的一声
风在一棵树上笑起来了
有一张树叶子没站稳
给风一笑
掉下来了
小妹妹连忙跳过去
把叶子捉住，问它：
风呢？
叶子红起脸孔说：
我也不知道！
３９．给奶奶送阳光
奶奶的腿不好，
不能出门晒太阳。
有一天我去玩，
金色的阳光洒满天地间。
我赶紧兜起裙子，
把阳光包在里面。
“奶奶，我给你送阳光来了！” “奶奶，我给你送阳光来了！” 我高兴地喊叫着，
跑到奶奶身边，
轻轻地展开裙子，
可是阳光不见了„„
奶奶抚摸着我的头：
“小宝贝，我晒到阳光了—— 你不就是我家的
一颗小太阳吗？„„”
４０．小鸟音符
小鸟，小鸟，
你们为什么
不坐在高高的树梢？
小鸟，小鸟，
你们为什么
在电线上来回回跳跃？
明白了，明白了，
你们错把电线当成五线谱了。 小鸟音符，
呵，音符小鸟——
多么美丽的曲调„„
４１．我的风筝
把我带去吧，我的风筝，
快快把我带上蓝天！
我要在天上飞行，
我要在天上盘旋，
我要像鸟儿那样飞呀飞，
飞过大海哟 ，飞过大洋。
把我带去吧，我的风筝，
快快把我带上蓝天！
在天空看看世界有多棒，
去看全世界的小朋友有多好， 我要同他们手拉手，
我要同他们一起欢笑。
把我带去吧，我的风筝，
快快把我带上蓝天！
４２．善良
要是苹果只有一个，
它准装不满大家的提篮。
要是苹果树只有一个，
挂苹果的树杈也准覆不满一园。 然而一个人，要是他把
心灵的善良分给大家，
那就到处都会有明丽的光，
就像甜甜的果儿挂满了果园
４３．蜗牛
我驮着我的小房子走路，
我驮着我的小房子爬树，
慢慢地，慢慢地，
不急也不慌
我驮着我的小房子旅行，
到处去拜访，
拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳 我要问问他：
为什么他不来照一照
我们的那样又湿又脏的鬼地方？
４４．家
树叶是小毛虫的摇篮，
花朵是蝴蝶的眠床，
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的窠，
辛勤的蚂蚁和蜜蜂都住着漂亮的大宿舍， 螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。 可怜的风没有家，
跑东跑西也找不到一个地方休息， 飘流的云没有家，
天一阴就急得不住地流眼泪。 小弟弟和小妹妹最幸福哪！
生下来就有妈妈爸爸给准备好了家， 在家里安安稳稳地长大。
４５．小山上的风
没有一个人知道，
没有一个人能告诉我：
风从什么地方来，
风到什么地方去。
它从某个地方飞来，
以它最快最快的速度，
我总是没法儿留住它，
我拼命跑也赶不上它的脚步！ 如果我放掉手中
那系在风筝上的绳索，
那么风筝就会随着风
飘上一天一夜也难说。
我将去寻找风筝，
看它停落在哪个山坡；
我知道那就是风
曾经在那儿留下脚步。
因此我就能告诉大家：
风到什么地方去过。
但风是从什么地方来的，
还是没有谁能说个清楚。。。。。。
４６．雨后
嫩绿的树梢闪着金光，
广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，
把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上，
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧地跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿，
提着裙儿，
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤！
４７．山路
在山中蜿蜒的山路
像一根琴弦
阳光的手指
拨响它的时候
我呆坐在高高的山尖
想远方打工的妈妈
在山中蜿蜒的山路
像一根绳索
这头系着我的手
那头系着妈的脚
妈妈
不管你走哪里
我都会顺着绳索
走进你的梦里
看你笑哈哈
４８．雨
窗外，
已经下起了雨。
可是，妈妈，
你不要阻拦我呀，
我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我变成一把伞。
伞在风雨里飞着，
给没带伞的行人遮雨。
当雨停了，
我就又飞走了，
飞进雨后翠绿的树林里。
妈妈，也许你不见了女儿，
你很着急，
你怕我淋湿了雨。
你跑到街上，
问雨后的风，
问天上的虹，
问每个行人：
我的女儿，她在哪里？
你来到林中，
问小鸟，
问花朵，
问叶子上滴落的雨滴：
我的女儿，她在哪里？
它们都说：
那可是个淘气的小姑娘呀，
她又在和我们捉迷藏吧，
谁知道她会藏到哪儿呢！
雨后。
林中。
蘑菇洒了一地。
它们最喜欢在雨后游戏。
妈妈，当你伸手刚要采下那个最白， 最胖的蘑菇时，
忽然，
它变了，
变成了你的女儿，
她眨巴着眼睛，
笑眯眯地望着你
——妈妈，我又回来了！
你看，我仍戴着草帽呀，
草帽上还挂着彩色的雨滴。
４９．狗尾草
那些红的野花。
紫的野花。
蓝的野花，
都没有了。
这儿，只剩下一片青草。
别人都采到了花儿，
老师，我呢？
怎么，您就给我揪一把狗尾草？
我撅着嘴，
望着那一把狗尾草，
只见它在老师的手里，
扑棱棱，
摇一摇，
扑棱棱，
跳一跳，
一会儿，
变成了一只小狗，
送给我，
我抿嘴笑了；
一会儿，
变成了一只小猫，
送给我，
我拍手跳了；
一会儿，
又变成了一只毛茸茸的小鸟， 送给我，
我举着它到处飞跑！
„„从那天起，
我们也都喜欢狗尾草，
因为我们的小手呀，
也变得和老师的手一样灵巧！
５０．红蜻蜓
低低地飞，
低低地飞，
你这红靖蜒，
你丢失了什么？
飞得这样低，
飞得这样低。
草坪里，
铺着嫩绿。
花丛里，
漫着香气。
湖面上，
闪着涟漪。
红蜻蜓，
你丢失了什么？
是被晒干的露水，
还是雨天的记忆？
你也许没有找到你丢失的东西， 你飞得倦了，
伏在我家的竹篱上，
静静地休息。
我悄悄地悄悄地走近了你，
一把捏住了你透明的双翼。
天，
下起了小雨，
一滴，一滴，
提醒着我，
快快回家去！
当我刚刚跑回家，
窗外就下起了大雨。
我把红蜻蜓，
放在绿纱窗上，
它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。
难道它还在寻找寻找它丢失的东西？
妈妈，
是您告诉了我，
它在寻找丢失的爱，
那世间最珍贵的东西。
雨过天晴。
我推开窗子，
放走了那红蜻蜓，
让它飞向晴朗的天空和开花的土地„„
作文六：《儿童诗歌》5900字假如我是…… 》
假如我是一条路，一条乡间的小路，我就要采集风中的花种，让它们在我的怀里生长。妈妈，清晨，你来叫我起床，你看着脚下的花毯，我就看着云彩滑过你的头发。
假如我是一朵云，一朵天边的雨云，我就要吐出最细的雨丝，让它们在田野上织一张网。妈妈，我会捉住太阳！傍晚，你牵着阳光，来接我回家，我就牵着你手上的彩虹。
假如我是一只虫，一只小小的织叶蚁，我就要在森林中的大树上，用树叶盖一座宫殿。妈妈，我要把最美的房间给你，夜晚来临了，你睡在绿色的床上，我就睡在你的睫毛上。 假如我是一个孩子，一个爱做梦的孩子，妈妈，你愿意抱着我，听我说一说我梦里的世界么？
《四季短笛：春》
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
妈妈，去年我丢在河边的那条绿纱巾，原来是柳树拾去了！……
《芽》
一支小小的笔尖，蘸着晨雪，在阳光下画出一个嫩黄色的春天。
《纸船》
我想摘一片柳叶，做一条绿色的小船，把它放在映着天空的蓝色池塘里，和白云比赛。 我想采一朵桃花，做一条粉色的小船，把它放在映着晚霞的金色河流里，载着夕阳远航。 可是，窗外还在下雨……
于是，我用一张小小的纸片，做了一条白色的小船，把它放进雨水汇成的小溪里，让它和银色的雨滴一起，去寻找一片彩色的大地！
《春雨》
沙沙沙……沙沙沙……雨，轻轻地，细细地，洒在石板路上——洒在小木桥上——洒在小花，小草上——洒在我家的屋顶上。
弟弟，现在别去外面乱跑！天空和大地在说悄悄话呢，你知道不知道？
《朝霞》
我相信，天空一定也是一个爱画画的孩子，还有点儿粗心，像我一样。瞧，昨天夜里他准又打翻了调色板——清早起床，手上，身上，还满是没来得及洗掉的淡红和金黄…… 《口笛》
清晨，淡褐的山岭还未被阳光唤醒，爱唱的布谷，也睡在湿润的树丛里只偶尔发出一两声呢哝。在这朦胧的寂静里，忽然，一个绿色的笛音，尖脆地响起——
不知是哪个顽皮的孩子，摘下山路旁刚刚长出的一片草叶，做成了一只口笛。 春天，却笑眯眯的，收下了他的歌曲。
《风筝》
三月的天空是那么高，那么轻，是谁用线儿把它拴住，不叫它飞走的？——让我们去放风筝吧！那时你就知道答案了。
三月的风爱在屋顶和云朵上跳舞，是谁给它披上了彩衣，插上了翅膀的？——让我们去放风筝吧！那时你就知道答案了。
《肥皂泡》
春天是从哪儿给我们带来了热乎乎的空气？
我知道这个秘密，它就藏在妈妈的洗衣盆里——当全世界的孩子鼓起腮帮，吹呀吹，他们嘴里的热气，就装进了春天的风里。
春天是从哪儿给我们带来了鲜艳艳的花朵？
我知道这个秘密，它就藏在妈妈的洗衣盆里——当所有的肥皂泡闪着光亮，落呀落，太阳的七种颜色，就溶进了春天的大地！
《棉花糖》
姐姐，明天带我出去玩吧？
放心，放心！不会下雨……嘻，猜一猜，是谁把天上的云彩给吃光啦？
《燕子》
外婆总是很忙，每天，她都要拿剪刀，在彩纸上剪出许多新花样。
燕子也总是很忙，每年，它都要用尾巴，给春天裁出一件新衣裳。
《蚂蚁》
蚂蚁，蚂蚁，你为什么总爱在墙角，爬来爬去？是不是，错把墙缝里透过来的阳光，当作了一滴蜜？
《蝴蝶》
姐姐，花瓣为什么会飞？
别说，别说，我知道了！
它们是要把春天带到没有花朵的天上去呀！
《蜘蛛》
我多想变成一只蜘蛛！这样，我就也能在迎春花丛上，给自己编织一只小小的银色吊床。 《蝌蚪》
一个个，水底的音符，同做着一个关于未来的绿色歌谣的梦。
《花朵小屋》
一夜的细雨……清晨的阳光下，满园的鲜花都争先恐后地打开屋门，炫耀着身上的珍珠和钻石。——噫，你为什么还关闭着门窗，白色的小花？
嘘……昨天夜里，一只小甲虫来我家避雨，现在她还没走呢。瞧，盖着有香味的被单，她睡得多甜！
《四季短笛：夏》
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
一枚小小的花瓣，落在湖面上，只弄起一圈涟漪。
一个小小的我，扑进妈妈怀里，却荡开一屋笑声。
《阵雨》
一块又一块，被烤化的云，黏在天空上；像冰淇淋黏在妹妹的脸上。
妹妹用清水洗脸，不一会儿，就洗得干干净净。可天空却用墨汁洗脸，哎呀呀，越洗越脏——它急哭啦！
天空一定也是一个女孩子，要不，哪儿来这么多的眼泪呢？
《雨后》
雨后的树叶下，藏着亮晶晶的蜗牛；雨后的池塘里，装着水汪汪的蓝天。
可为什么，雨后的土地，却变得更脏了？
我问妈妈，她却笑着不说话，只是从澡盆里，把我轻轻抱起。
哟，妈妈也和大地一样！怀抱里飘出了一股湿漉漉的香气……
《彩虹》
妈妈，你见过天不下雨，彩虹就自己出现的么？——你说：没有。
妈妈，你见过黑云还没有来，雨点就自己往下落的么？——你说：也没有。
那么，好妈妈，你耐心地等一会儿吧。等到这纸上的乌云变成了雨，等到雨过天晴的时候，你就会看到，我给你的画里有多少漂亮的颜色了！
《雷》
天上为什么会打雷？
哥哥说：因为那里有许多人在打仗。
姐姐说：因为那里有许多人在盖房子。
我觉得都不对，还是问爸爸去，他准知道。
不过，现在最好别问，因为——爸爸的嘴里，也正在打雷……
《蘑菇》
下雨的时候，树林里传来喧闹的声音，我想出去看看，可妈妈不让我出门。
雨后，我跑进树林。瞧啊——他们的小伞还搁在树下！可是，撑伞的人都上哪儿去了？ 《草莓》
你明明看见了我，我也看见了你。可你为什么要跑开呢，黑眼睛的小野兔？ 现在，只剩下六月的阳光和我在一起……
我会变成一颗长满雀斑的草莓，躲在林间的草丛里，直到你寻着香味，来把我采去。 《枇杷》
夏日的果园里，枇杷树是一支支快乐的打击乐队。当温热的柔风荡起果实累累的枝条，夏天的足音，就在一枝枝小小的金色沙锤上奏响。
采枇杷的孩子，坐在树上。阳光下，他的小脸蛋也和枇杷果一样金黄。枇杷树啊，莫非他也是你的一个果实？要不，为什么他嘴里哼出的歌儿，都和你绿叶打出的节拍一样？ 《牵牛花》
翠绿的牵牛花藤，爬呀爬，终于，触到了青天。
那一支支蓝里夹白的小喇叭，是要把晨空的乐曲，带回地面来么？
《风铃草》
一串淡紫色的铃铛，在风中轻轻摇晃。我要用什么样的小槌，才能把它们敲响？ 《莲蓬》
躺在粉红色的摇篮里，莲蓬看见了什么奇异的事情？瞪圆了一只只淡绿的眼睛…… 《汽水》
透明的汽水瓶里，是不是住着一条看不见的鱼？要不，为什么我一晃瓶子，就有许多慌慌张张的气泡从瓶底浮起？
对了，它一定是快乐地生活在一个汽水的海洋里。现在我把它的海洋喝下去了，它却还在我的肚子里，吐着泡泡做游戏。
《午睡》
细竹帘子＂啪、啪＂轻响，正午的阳光，悄悄溜进屋来，躺在妈妈的睫毛上。 嘘，留神……别让那只小小的蝉儿，吓跑了这个光明的梦……
《蝉》
一
高高的榕树，密密的树荫，树的巨影，像一片乌云，把阳光囚禁……
可是，你听：
知！知！那是谁在树上放声歌唱？
知！知！几乎没有停顿，没有低音。
知！知！只有一个音符，却引起了整个大地的共鸣！
是不是，只有在黑暗中长大的生命，才会这样不知疲倦地歌唱夏天，歌唱光明？ 二
蟋蟀的乐队，在墙角的草丛里，为傍晚的演出调试乐器。
纺织娘的歌曲，等待着夜来香的花瓣，在月光下翻开新的词句。
可是，现在我还是更愿意做一只蝉，在高高的榕树上，和南风，和成千上万片树叶一起，用整个白昼来反复歌唱同一个音符：
知－－知－－知……
《蜻蜓》
绿色的池塘，睡了；满池的荷叶，低垂着眼睑；叶下的鱼儿，也要睡了……
蜻蜓却不肯睡。在黄昏空气的微波里，它不断划动着它那四只小小的，轻纱织成的船桨。 你在等着谁呢，大眼睛的船夫？请问，我可以乘你的船到池塘的那一边，到月亮升起的地方去吗？
《萤火虫》
我是住在草丛里的精灵；我是一朵花儿的眼睛；我在夜女王的迷宫里旅行； 我有一盏绿宝石做的灯笼。
放我飞吧，把我关在手心里的孩子——让我把我的灯，挂在忘了点亮星星的天空…… 《蛙》
月光，把一片银色的纱帐，笼罩在寂静的沼泽地上。水面的浮萍，蒙着薄薄的糖霜；岸边的长草，泛着闪光的波浪……
是谁穿着黄柳条纹的背心，坐在草丛下？它为什么，惊讶得咧大了嘴巴？是不是，看见了月亮上的同伴？于是，忽然跳进了那明亮的倒影；在水面，只留下一个圆圆的波纹和一个快乐的颤音：呱！……
《竹床》
卖藕稀饭的老爷爷＂笃笃＂敲着木板；不知是什么鸟儿，在拍打翅膀；又一辆三轮车，穿过了小巷。在正午的暖风里，我的竹床是一朵金色的云，望着屋顶的蓝天，等待着飞翔。
夹竹桃在和自己的影子谈话；远处，汽笛和蛙鸣声交织在一起，又被风吹散。在半夜的星光下，我的竹床是一只银色的船，驶过篱笆的海洋，去追赶时间……
《四季短笛：秋》
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
一只捧着阳光的小手，悄悄地落在我的肩头。秋风来了，我就变成了一只小小的船，扬着无数片金色风帆，驶向另一个春天……
《月》
天上的窗户是圆的。夜晚，嫦娥妈妈忘了拉上窗帘，圆圆的窗户里，就装满了金色的灯光。
我的妈妈也忘了拉上窗帘。天上的孩子，会不会也把我家的窗户，看作一个方方的月亮？ 《雾》
昨天晚上，一朵怕冷的云，躲进了大地暖和的被窝里……嘘，别吵。你没看见，太阳正悄悄的伸出手来，要把这睡熟了的小家伙，抱回天空的大床上去么？
《草地》
秋风，是个油漆匠。早上，它从太阳那儿领来颜料；傍晚，就去给森林里的动物刷墙。 我家门前的草地，就是它那把又大又软的刷子。瞧，在每一片草叶的尖尖上，都还留着一点儿闪闪发亮的金黄。
《老树》
天上的白云变大了，草地上的哥哥变小了；只有老树的树干还是那么粗，那么弯。我就像它一样：弓着身子，望着天。
天上的白云飘走了，草地上的哥哥睡着了；只有老树的叶子还在阳光下，轻轻摇晃。我就和它们一起，等待着，回到地面。
《葡萄》
成熟的葡萄是一颗颗甜蜜的心，它们在阳光下闪耀，是要把秋云的色彩，秋风的芳香，秋叶的舞蹈，还有秋雁的歌曲都带进它们酿造的一个又一个美梦里去……可是，那梦又不得不带着一丝酸味儿，因为葡萄架下，有孩子们的欢笑，也有他们的眼泪……
《蒲公英》
一团小小的白绒花，风一吹，就不见啦。
是风带走了轻轻的绒毛，还是绒毛化作了淡淡的风？
《野菊》
夏天，在这里，偷偷埋下自己的财宝，西风，却跳着舞揭去了所有的伪装。于是，每一个从这儿走过的孩子，都惊喜地看见了：一个有生命的黄金宝藏！
《枫》
是谁把阳光裁成了一片儿一片儿的，挂在了你的树梢上？
是谁把火苗穿成了一串儿一串儿的，系在了你的树梢上？
是谁把千万个孩子快乐的心，都衔到了这里，在淡青色天空惊奇的注视下，盈盈跳动在你的树梢上？……
《桦林》
谨慎的松树，怎么也不肯脱下自己那件已经有了褐斑的深绿大氅。
爱面子的杨树，佩戴着最后几枚金色勋章，还不忘把自己的影子描得又直又长。 桦树们却惊讶地瞪大了一只只黑白分明的眼睛——它们不知道是谁给大地铺上了一条这么大，这么美的棕色地毯。因为它们的眼睛虽然能够看见四面八方，却始终看不见自己的模样。
《芦苇》
清泠泠的小河水里，究竟藏着多少秋天的秘密？只有河滩上的芦苇知道。当我和它们在一起游戏，它们就对我哼唱自己谱写的歌曲。
圆溜溜的月亮上，究竟藏着多少好听的故事？只有我的爷爷知道，当我坐在他的膝盖上，屏住呼吸，他沙哑的嗓音就像无边的苇杆在风中起伏；他长长的胡须就像洁白的芦花，轻轻落在我的额上，使我阵阵发痒。
《吃栗子》
我最喜欢，在大大的衣兜里，装满刚刚炒好的板栗。
双手贴着热乎乎的口袋，我就变成了一只正在孵蛋的大鸟；
慢慢掏出香喷喷的一粒，就好像，我也从四十大盗的山洞里，拾到了一块沉甸甸的金币！ 《拾稻穗》
太阳要回家去了。驮着满天金黄的云朵，他一点点地向山那边爬、爬、爬…… 我也想回家去了。可是，哥哥的篮子，还没有装满。
哥哥，不要像太阳那样吝啬呀！也给田野里的小灰雀，留下几颗小小的希望吧…… 《四季短笛：冬》
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我梦见……冬天，被装进了一盏巨大的，晶莹的冰灯，把这盏冰灯点亮的，是我：一颗小小的火星……
《雪》
为了给孩子做件棉衣，大地一夜之间，愁白了头。
马路，房屋还有小树，都在清晨惊讶地发现：自己有了一件可爱的银色衣衫。 《冰》
妈妈，别怪我不肯起床。北风唱了一夜的歌，谁又能够睡好？瞧，屋檐不也在犯困？垂下了一根根透明的睫毛……
《梅》
是天上的孩子弄散了自己的花串？几点殷红，轻落在白雪覆盖的枝头上…… 《水仙》
水仙是为谁捧出了那么多小小的银盘和金杯？难道在铺着鹅卵石的水底，也有一位小小的妈妈，在为娃娃们开宴会？
《雪人》
别笑，别笑，我知道我的雪人太小。可是，有那么多表情严肃的大雪人站在一起，难道就不需要一个快活的小宝宝？
别羞，别羞，我知道你觉得自己太小。可是，如果春天在大地上留下脚印，最小的雪人会第一个看到！
《麻雀》
燕子到温暖的南方去了，鸽子也回了自己的家；可是，麻雀却留了下来…… 妈妈，我愿意做一只麻雀－－我多想和它们一起，在雪地上玩跳房子！
《冬日的阳光》
雪地上，一点一点，亮得晃眼的是什么？蘸一点，尝一尝；哈，阳光的味道，像冰棒！ 《打雪仗》
太阳红着脸儿，悄悄地，悄悄地摸进了雪后的桦林……忽然，一个雪球，迎面而来——哈，它被击中啦！
一群鸽子，从落日里飞出；莫非它们也听见了，雪的笑声？
《灯笼》
飞舞的雪花，倦了，悄悄躺进大地的怀里。
喧闹的灯光，灭了，山村的夜里，只剩下几颗星星的梦呓。
天空一样蓝莹莹的雪野上，却跳动着一个红彤彤的圆点。那是一盏灯笼，和一个提灯赶路的少年。
你往哪儿去，手握光明的无畏者？是为新年的清晨，送去红日一轮？
《窗花》
世界，是一扇小小的窗户，春，夏，秋三个画家，都用自己喜欢的颜色在窗上绘图；冬天，却拿来一块橡皮擦，抹掉了所有花花绿绿的旧图画。
现在，我是这扇窗户的主人啦！在大红的纸上，我剪呀剪……我要把红花红叶，种在屋顶上；我要把红星红霞，挂在树杈上；我还要把自己的影子，贴在天空——那块透明的画布中央！
《被窝里的游戏》
我是一只熊，睡在黑黑的地穴里。有时，我的肚子饿了，我就舔自己手掌上的蜜。 我是一只松鼠，藏在暖暖的树洞里。有时，我的耳朵冷了，我就用尾巴把自己裹成一个毛茸茸的凤梨。
我是一只鸟，趴在软软的鸟巢里。有时，我觉得无聊，就给自己编一支新的歌曲。 我是一只虫，躲在自己的茧壳里。现在我有点困了，我要睡上长长的一觉，然后，长出一对翅膀，飞去唤醒正在冬眠的大地……
《我相信……》
我相信，在每一片雪花上都睡着一个很小很小的孩子。待到寒风遁去，阳光再次亲吻大地的时候，这些孩子就会乘着春水，去做环绕世界的旅行。
他们也会在自己喜欢的地方安下家来。那时，人们就会看到：又一桠枝头绽出了新芽，又一朵花儿盛满了香蜜！
作文七：《儿童诗——《雨》》400字窗外，
已经下起了雨。
可是，妈妈，
你不要阻拦我呀，
我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我变成一把伞。
伞在风雨里飞着，
给没带伞的行人遮雨。
当雨停了，
我就又飞走了，
飞进雨后翠绿的树林里。
妈妈，也许你不见了女儿，
你很着急，
你怕我淋湿了雨。
你跑到街上，
问雨后的风，
问天上的虹，
问每个行人：
我的女儿，她在哪里？
你来到林中，
问小鸟，
问花朵，
问叶子上滴落的雨滴：
我的女儿，她在哪里？
它们都说：
那可是个淘气的小姑娘呀，
她又在和我们捉迷藏吧，
谁知道她会藏到哪儿呢！
雨后。
林中。
蘑菇洒了一地。
它们最喜欢在雨后游戏。
妈妈，当你伸手刚要采下那个最白，
最胖的蘑菇时，
忽然，
它变了，
变成了你的女儿，
她眨巴着眼睛，
笑眯眯地望着你
——妈妈，我又回来了！
你看，我仍戴着草帽呀，
草帽上还挂着彩色的雨滴。
作文八：《儿童诗词(1)》1200字第一节 漫游古诗园
在中华民族优秀文化遗产中，古诗堪称璀璨之珠，一直被世人吟颂。古人云：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”我们小学生要多背古诗，背５０首、８０首、２００首„„，多多益善。
古诗的内容很丰富，有通过描写自然景色来赞美祖国河山的，有借助事物来抒发作者情感的，还有告诉人们做人的道理的„„
下面让我们去漫游一下古诗园，给它们归类后一一在古诗园中安下“家”。
１、清明 （杜牧） ２、 悯农 （李绅）
清明时节雨纷纷， 锄禾日当午，
路上行人欲断魂。 汗滴禾下土。
借问酒家何处有， 谁知盘中餐，
牧童遥指杏花村。 粒粒皆辛苦。
３、四时田园杂兴 （范成大） ４、 塞下曲 （卢纶）
昼出耘田夜绩麻， 月黑雁飞高，
村庄儿女各当家。 单于夜遁逃。
童孙未解供耕织， 欲将轻骑逐，
也傍桑阴学种瓜。 大雪满弓刀。
５、咏鹅 （骆宾王） ６、春晓 （孟浩然） 鹅，鹅，鹅， 春眠不觉晓，
曲项向天歌。 处处闻啼鸟。
白毛浮绿水， 夜来风雨声，
红掌拨清波。 花落知多少。
７、明日歌 （文嘉、静夜思 （李白） 明日复明日， 床前明月光，
明日何其多。 疑是地上霜。
日日待明日， 举头望明月，
万事成蹉跎。 低头思故乡。
９、晓出净慈寺送林子方 （杨万里） １０、 凉州词 （王翰） 毕竟西湖六月中， 葡萄美酒夜光杯， 风光不与四时同。 欲饮琵琶马上催。 接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
１１、黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白） １２
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
惟见长江天际流。
１３、送元二使安西 （王维） １４
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
１５、九月九日忆山东兄弟 （王维）
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。 、 赋得古原草送别 （白居易） 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 、饮湖上初晴后雨 （苏轼） 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
作文九：《儿童诗歌1》1300字葡萄熟了 紫红紫红的葡萄，
挂着一串串灯泡。
我看着，看着，
嘴里涎水在冒。
一只小花猫，
也瞅着葡萄叫。
我对猫说：
馋嘴可不好；
千万千万
不要偷吃葡萄！
书
一页，
像一扇大门，
我把它轻轻拉开。
每个字
都笑着对我说：
喂，
欢迎你进来。
不过，
和我们交朋友呀，
要特别用心，
特别勤快，
那不肯动脑筋的懒汉，
就是
将一万扇门打开，
嘿嘿！
莫怪，
还是会把他关在门外。
塞西莉的儿歌
塞西莉·琶丝莉住在一个围栏里，
她为兔子绅士们酿造好喝的淡色啤①；
绅士们每天都会来这里，
直到塞西莉关门大吉。①一种含酒精成分较多的啤酒。
鹅，鹅，小鹅儿，
你要去哪儿？
楼上楼下跑不停，
来到了太太的小客厅！
一只小猪去市场；
一只小猪呆在家；
一只小猪吃大餐；
一只小猪嚼土豆渣；
一只小小猪喂喂叫：
我找不到路，
怎么回自己的家！
小猫坐在火炉旁，
她看上去有多漂亮？
这时来了只小狗，
他说“小猫，你在吗？”
“你过得好吗？小猫太太？
小猫太太，你过得好吗？”
“非常感谢你，
小狗呀，我过得和你一样好！” 三只瞎耗子，
三只瞎耗子，
看它们怎样跑！
跟在农妇身后跑，
她拿起一把小餐刀，
三根尾巴全没了，
你可见过这样的事，
就像这三只瞎耗子 汪，汪，汪！
你是谁家的小狗？
“我是补锅匠小汤姆的狗，
汪，汪，汪！” 我们有一个小花园，
我们自己的小花园，
每天我们来浇水
让小小的花籽快发芽。
我们爱自己的小花园，
精心将它来照管，
这里没有一片枯萎的叶
或是一朵凋零的花儿。 莉丽·奈丽·奈蒂可特①
穿着一件白色的裙子，
还有一个红红的鼻子——
她站得越长，
就变得越短。①这里的莉丽是波特对蜡烛的称呼。
螃蟹走路 螃蟹爸爸，
螃蟹妈妈，
螃蟹叔叔，
螃蟹娃娃，
排好长队，
准备出发。
“齐步向前走！”
一声令下，
稀里哗啦，
队伍乱啦，
都不走直路，
个个横着爬。
雨中
雨在伞上敲，
雨在伞上跳，
“叮叮咚咚……”
催我上学校。
雨中一位叔叔，
光着身子被雨浇，
我喊叔叔来共伞，
叔叔背我雨中跑。
哈哈！
一把雨伞，
遮住两个头；
两人走路，
只用一双脚。
蝈蝈
“沙沙沙沙……”
可怜的蝈蝈，
在小篾笼里，
寂寞地唱歌。
想妈妈了么？
歌声刺人的耳朵。
我把小篾笼弄破，
放走了蝈蝈。
爸爸，
不要怪我，
我不爱听，
这被锁住的歌。
蜘蛛织网
早忙，晚忙，
织网，织网，
风雨把网撕破，
它又重新补上。
补上，撕破，
撕破，补上……
风雨把网撕光，
再织一张新网。
织网，织网，
织着勤劳，
织着顽强。
老鼠读书
小老鼠，
咬坏了我书籍。
我没有生气，
也许，
它也爱读书哩。
只是，
我读书，
将文字
记在心里。
它却将文字
吃进了肚子。
作文十：《《儿童诗100首》》1500字李鸿笙的诗集《儿童诗１００首》欣赏（理解篇）
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青春的聚会
目光已扑落一身的寒气
笑容已包括了友谊
在这个新千年的喜悦里——
啊！青春的聚会
你正期待着我们开拓的胆力
我们以青春宣誓
攀登的不仅仅是二十一世纪
歌声已冒出春天的绿意
舞步已萌发了生机
在这个新千年的祝福里——
啊！青春的聚会
你正催促着我们开拓的勇气
我们以青春宣誓
容纳的不仅仅是二十一世纪
青春的贺卡
铺开生命的白纸
用笑声蘸着潇洒
把人生最浪漫的感觉描画
铺开希望的白纸
用执著蘸着高雅
把人生最幸福的方式规划
铺开未来的白纸
用追求蘸着奋发
把人生最灿烂的“龙睛”点画
做一张青春的贺卡
贴一张希望的邮票
盖上理想的邮戳
你生命的日子里
每一天都能收到这个世界给你寄来的
——青春的贺卡
青春的心跳
感觉爬上眉梢
心情挂在嘴角
把一切的烦恼
吹成了潇洒的口哨
让世界听一听我们青春的心跳！
希望飞上眉梢
自信藏在嘴角
把一切的无聊
吹成了浪漫的口哨
让人生听一听我们青春的心跳
花季的雨淋湿了烦恼
雨季的花映红了无聊
哦——青春的口哨
青春的心跳
跳呀跳
使太阳跳红了脸
使月亮跳弯了腰
青春的向日葵
我的心啊追着夸父追日的渴望
追求理解的水
我的脚啊循着愚公移山的无悔
不流受阻的泪
我的手啊握着女娲补天的信心
开创新的里程碑
我的眼啊望着精卫填海的精神
不满平庸的包围
呼吸
太多的烦恼
身边就会没有新鲜的友谊
太多的沉重
青春就会得不到爱的喘息
打开心灵的窗户
张开幻想的双臂
让青春自己呼吸
太深的秘密
心中就会滋生爱的孤寂
太深的忧虑
青春就会缺少爱的供给
睁开心灵的眼睛
张开浪漫的双臂
让青春自己呼吸
这个世界因你而更加生机
这个人生因你而更加美丽
青春就是一种解放
现在的生活真是太忙
是不是忙也是一种健康
忙里偷闲牵上你的手
听一曲绿叶和阳光的交响
闭上眼睛一咂摸
嘿－－原来有青春的日子就是这么地爽
再忙的生活里
也有一种青春的健康！
现在的感觉真是太狂
是不是狂也是一种紧张
狂中有乐牵上你的手
看一段风雨和彩虹的酝酿
擦擦眼睛一咂摸
嘿－－确实有青春的日子就是这么地棒
再狂的感觉里
也有一种青春的紧张！
哦－－青春是旋律着的绿叶和阳光
青春是歌唱着的精神和理想
哦－－青春是拼搏着的风雨和彩虹
青春是执著着的灿烂和辉煌
啊－－青春，青春就是一种解放！
花季伤心雨
你日记里的秘密有些阴郁
谁的目光为你把相思的伞撑起
在这个多愁善感的花季
谁的心空为你飘下伤心的雨
你微笑时的感觉有些忧虑
谁的目光为你把理解的伞撑起
在这个朦胧迷离的花季
谁的心空为你飘下伤心的雨
你转身后的影子有些焦急
谁的目光为你把祝福的伞撑起
在这个神秘多变的花季
谁的心空为你飘下伤心的雨
哦－－花季伤心雨
淋湿了谁的记忆
你是否还不太在意
那个人儿已经远去
点石成金的青春
给我一个女娲补天的精神
给我一个精卫填海的自尊
给我一个沧海桑田的无悔
我要拥有一个点石成金的青春
给我一个吴刚伐树的勤奋
给我一个愚公移山的自信
给我一个夸父追日的执著
我要拥有一个点石成金的青春
哦－－天是我的筋
地是我的根
顶天立地我是一个年轻人！
哦－－生是我的爱
死是我的恨
出生入死我是一个中国人
我的青春点石要成金
向着青春奔跑
春天来得好像还早
绿色的微笑绽开了嘴角
这是一个决定未来的目标
向着青春奔跑
春天去得好像很好
绿色的心跳感觉了高潮
这是一个决定现实的选票
向着青春奔跑
春天过得好像挺糟
绿色的烦恼挂上了眉梢
这是一个决定成熟的寻找
向着青春奔跑
哦－－向着青春奔跑
汗水把一些无聊甩掉
我青春的血啊－－
已在醒悟后又开始了咆哮
青春的我
烦恼时我唱支歌
无聊时我就跳跳迪斯科
书本上的东西费琢磨