我的报刊 我的童年
宁波光华学校 余菁 指导教师：曹秋生
童话大师格林曾经说过：“人生前１４年所阅读的东西，不仅会记一辈子，而且会形成良好的阅读习惯。”
从小我就在父母的督促下订阅了《中国少年报》，起初我毫无兴趣，拿到这份报纸只顾着翻阅上面有趣的小故事，翻阅两下就扔到一边，父母总是把它捡起在端正地放到我面前，告诉我说：“要多看看报纸，对你用处不小的。”我皱着眉头重新拿起它，渐渐投入到其中，那报纸的厚度，突然变得轻盈。
上小学时，学校报纸很少，偏偏我最爱读《中国少年报》的“做人与做事”的专版，于是我和几个小伙伴一起把每期内容抄了下来传看，一直抄了三年，还配了插图。直到如今我回到家，在尘封已久的箱子里找到厚厚的四大本，仍然被当初的童稚所感动。那时候的时间也过去的格外的快，抄完一份，窗外一瞥，就已迫近黄昏。大概喜爱对一个人的确具有无穷的力量，我不停翻看那份报纸的时候，我躁动的天性得到压制，我认真读报的习惯得到培养。 叶圣陶先生说：“人是生来就怀着情感的核的，如果能好好培养，自会抽芽树叶，开出茂美的花，结得丰实的果。”我想对于我来说，这句话很好地印证了我如今爱阅读的习惯，《中国少年报》在我年幼时就在我的心里种下了一颗有生命力的种子，这颗种子在我成长的日子里孕育出枝叶，给予我一切成长所需要的养料，使我的精神世界丰盈充实。
《中国少年报》还有个“知心姐姐”栏目，我曾无数次写信寄给那个从未谋面的知心姐姐，向她倾诉我的烦恼，即使她从未真实地出现在我生活里。我期待每次收到她的回复，激动的心情久久不能平复，这种激动在我年幼的心里推动我不断长大。多年以后，她终于露面在一个读者见面会，我和她之间隔着一群又一群的读者，我看着她在采访的时候感动落泪，她说：“我从来没想过我一直坚持一份工作会给那么多孩子带来鼓励，这是我从事这份工作莫大的幸福，我会一直做下去，谢谢你们这些孩子的热爱，这是对我最大的肯定。”我在台下远远看着她，内心被触动。这些从事少儿报刊的工作者，他们平凡的从事一项工作，却给无数的孩子带去不平凡的精神食粮。我只是《中国少年报》众多读者里的一员，却深深感受到了它带给我的力量。
也许每一个孩子的童年都应该有一份少年报刊，每个孩子都应该在还未看清世界的时候拥有给予你发现这个世界美丽的人生指导。“一个人的精神发育史，就是他的阅读史”，阅读一本好书，阅读一份好报刊，我们的精神世界，就会变得不一样。
作文二：《我的报刊·我的童年》600字我的报刊·我的童年
我的童年多姿多彩，干了许多蠢事，也干了很多好是，都渐渐被我淡忘了。但还是有很多是令我记忆犹新。
那是在一年级暑假的时候，妈妈把刚在外婆家写作业的我接回家吃饭，吃好饭，妈妈顺便检查一下我的作业，我极不情愿地从房间里拿出了作业，妈妈慢慢地看着，开始面色正常，可她看着看着脸色就变了，说：“李铁农！你这暑假作业本怎么‘缺斤少两’的？”原来，我为了腾出时间玩游戏，将作业本撕了几页藏在床底下。结果就败露了。
小时候我真的好笨，以为撕掉几页藏在床底下别人就找不到了，老师也不会察觉到。既然被发现了，人赃俱获，也只好招了。我老老实实地告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我，并要求我重新写十张。哦，现在想想手都酸了，我明明知道这种最低级的方法，可我却偏偏要弄，还自以为十分聪明想着“妈妈绝不会发现”，可事实却是“妈妈必定会发现”，小时候我可真幼稚啊！
我的童年是很幼稚的，但天真的我却被我那爱搞恶作剧的表哥骗过一次。 那一天刚下过雨，我和表哥与几个好朋友来到我们的根据地－－－－一片麦田去玩。忽然，表哥一脸恶笑地指着泥地上一片积水的车轮印，说：“好兄弟，你敢在这儿踩一下吗？”由于我一向“大气”，便毫不犹豫地踩了上去。于是，烂泥就一下子抓住了我的脚。我无论怎么用力拔也拔不出来，急得不小心把在外面的右脚也给踩了进去。那边几个“战友”早已笑得前仰后合了。
当我筋疲力竭地把两只脚从烂泥里抽出来时，我的鞋在这时已经变了，变成了时髦的“斑马套装”。我只好无可奈何地拖着沉重的“斑马鞋”，迎着行人讶异、嘲笑的目光走回家中„„
这就是我的童年，快乐、天真、童趣。这将会是我长大后一笔珍贵的财富，会是我成人后真正的回忆„„
作文三：《我的报刊,我的童年》1000字我的报刊，我的童年
宁波光华学校万语昕 指导教师：臧青
妄想着可以凭借自我，闯出一片天地，然而„„
——题记 “历史，唔，专业啊，考古呢，不错不错„„”
静谧的夜，唯有我在房间大呼小叫，似乎想将胸膛的快乐溢满房间。猛然，开锁声！ 匆匆忙忙切断电源，各种开门后的场景纷纷划过脑海。
“高三了吧，”妈妈走进房间，“想过一年后报考什么专业了吗？”
“关于历史的吧，我想去考古呢！”我迫不及待地告诉母亲，想要同她分享这难以抑制的快乐，却没有发现母亲有些阴暗不定的脸色。
“考古？在尘烟漫天的沙漠吃沙子吗？整天灰头土面的„„”
“历史怎么不好了，我喜欢研究历史，喜欢野心勃勃统一六国的千古一帝秦始皇，喜欢满腹文采一腔报国的辛稼轩，喜欢漂泊流离心生哀怨的易安居士„„”
“不要想象得太过浪漫，年轻人，”哥哥从一旁窜出来，似笑非笑，“考古需要数十年如一日的耐心，需要处事波澜不惊的态度，需要不气馁永不言败的信心„„你，拥有多少，你又凭什么去选择一个根本不适合的专业！”
“就凭我一心喜欢历史，不行吗？”我冲着哥哥大吼。
那个一向对我疼爱有加的哥哥呢？
“不，亲爱的，你听我说，报考军校吧，其实部队的实际情况与你所想是存在一定偏差的。你不是喜欢写点东西吗？你可以成为文职人员，你照样可以得到你想要的。”
“军校？！直属军校分数何其之高，就这个分数，估计要让您失望了呢。”我自嘲道。 “还记得你那个在舰队的叔叔吗？大校呢，他也已经允诺把你塞进部队。”
恍若惊天霹雳——为什么？
部队吗？虽是早已预料，可到底有什么好的？
泪珠在眼眶里打转儿。我冲进房间，猛力甩向房门，终于泪珠儿如断了线的珠子垂落枕间。
为什么不肯给我一片自由的天空呢？纵使我摔倒，可总会有一个振奋的机会啊。 我捞起床边最喜欢的《中学生天地》，细细翻阅，似乎能转移部分注意力吧。
“心动——留学就真的有你想得如此难耐吗？你是否想过父母送你外出留学，并不只是为了你将来前途光明，无所忧。或许，你并不适合留在这儿。有没有列举过父母非要你留学的原因呢？生存能力，你真的具备吗？摔倒了，年少轻狂，不会萎靡不振吗？高考名落孙山，你不会黯然神伤吗„„”
生存吗？
总以为创造是一种幸福，因而淡忘了曾经的挫折挣扎，用更多的憧憬展望未来，这是一种感恩的心情。这只是想让我过得好一点的一种方式，一种寄托。
“嘟嘟”，ＱＱ有人来新消息了——
“人生总会遇到一些选择，要用智慧和胆魄做决定。相信你是个聪明的孩子。”
灯光下的你，像那朝夕相处的倒影，倒映出曾经不得解的结，倒映着未来，更倒映了与你的每一个岁月的每一个时代。
何必执着于那些呢，谢谢你，一路陪伴，《中学生天地》。
作文四：《我的报刊,我的童年》800字我的报刊，我的童年
宁波光华学校 戴杨萍指导教师：臧青
庭前花开花落，天上云卷云舒。时光荏苒，岁月泼墨间挥洒，有时听着老人对时光的嗟叹，仿佛自己也能身临其境似的，只能故作老成地附和一声。
昨日家中清理旧物，翻出许多陈旧的报刊。那些《未来作家报》，《小学生天地》凌乱地码在一起，蜷缩在一个脏污的角落。那厚厚的一叠堆积在那里，有些则东一本西一本躺着。母亲看了皱起眉头：“这些破书脏死了！没用丢掉好了真是占地方！”
我随手拿起一本，上面花花绿绿印着“小学生天地”几个字。我拿餐巾纸胡乱抹了一把上面的灰尘，伸手将它翻开，入目的是泛黄的纸页，它的扉页是一首小诗，泰戈尔笔下美的世界的描述：“六月的清晨，空气中有露珠的芬芳，人们唱着欢快的歌，对彼此投以最纯粹的笑容。”它的旁边还有我歪歪扭扭圆珠笔的痕迹，画的类似于小丑鱼一样的动物的形象。
一时间看到这些，心头忽然涌起一种熟悉又陌生的感觉。我恍惚记得小时候由于父母工作忙碌没时间陪我也不允许我看电视，我就自己一个人待在小房间看这些杂志报刊。
对于那时我的来说，这些读物就是我打发时间寻找乐趣的唯一途径。像这种《小学生天地》原本我是最爱看的。只因为里面有许许多多有意思的小故事，也许那时候年纪还小不懂得故事背后的含义，而现在的我看来确是饱含哲理。
彼时年少的我只是固执的认为坏蛋是永远无法战胜主角的，邪恶的小怪兽终将被正义的奥特曼打败。等再长大了一点，《中学生天地》《青年文摘》又带给了我新的世界——我领略到了乞力马扎罗雄狮的英姿，普罗斯旺紫色薰衣草的芬芳，在作者用瑰丽文笔营造的梦想世界里，既有江南水乡的婉约也有可可西里羚羊群奔跑的豪放。
正如村上春树所说：“我们的心不是石头。”可以说，正是这些文学刊物让我得以徜徉在我从未涉足的地方，也正是这些刊物寄托了儿时我对美好事物最真挚的向往。
“这些报刊，我不丢。”我这样对母亲说。我擦干净报刊上的污尘抱着它们向外面走去。外面晴方正好，细碎的阳光透过蓊蓊郁郁的树叶折射出一地碎金。真是个晒书的好日子！正如我的心情，那是一树繁花，也是人间四月天。
作文五：《我的报刊我的童年》700字我的报刊，我的童年
宁波光华学校刘爽 指导老师 曹秋生
１９世纪英国作家塞缪尔说：“书籍具有不朽的本质，在人类所有的奋斗中，唯有书籍最能经受岁月的腐蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁倒塌了，而经典书籍则与世长存。”
一部好书就是尘世中的一盏明灯，照亮了人们的心灵，也照亮了人类前进的道路。浩瀚的书海中蕴含无尽宝藏，《淘气猫与马小跳》系列是我童年时期成长真正的养分。作为连续性的读物，杨红樱系列给与孩子的不仅是知识，更多的是对孩子性格的塑造和引领。在刚接触这本读物时，我只是被它幽默的插画和轻松活泼的故事情节所吸引，但到后来，我却深深爱上了这群调皮孩子张扬的性格和灿烂的笑脸，这使我由原来内向、安静的性格变得活泼开朗起来。未曾想到这群活在书中的孩子竟使我发生了潜移默化的变化。无论是小大人的形象，还是其中的的小心眼，背后都是现实世界的缩影。
怀念过去在书店读书，世界仿佛只剩下了书，只剩下了自己和作者的喁喁私语，只剩下了自己的会心微笑，在小小的书店里，我却可以有一个大大的内心世界。拿起这本书时，仿佛自己身处马小跳生活的世界。我总会在夜深人静时捧着书，因为我爱书营造的这个穿越古今沧桑看过往的窗口，透过它探视我心中的第二个世界，心中理想的天国。
马小跳的善良、热情、真诚、勇敢，每次都让我感动。书中让我印象最深刻的情节是：故事中的林老师是三年级二班的美术老师。温柔漂亮，有一双会发现孩子优点的眼睛，有一颗理解孩子的心。在马小跳心中，她是世界上最漂亮的老师。他曾为了上美术课不顾自己的伤，坚持要求上学。当我读到这儿是，除了感动，更多的是反省自己因小感冒不去上学的行为而心生愧疚，并决定不辜负家长老师殷切的期望。
童年的轻松愉悦中，也不乏伤心的泪滴，无奈的委屈；然而它们就像遮不住太阳的云朵，一片爽朗的碧空总是得意洋洋衬在文字后边——那是小孩子纯真无邪的心灵。
作文六：《我的报刊 我的童年》900字我的报刊我的童年
童年的回忆就像窗口挂着的那串风铃，“叮叮当当……”的铃声总在起风时响起，也在不经意间提醒我想起了那些童年往事。
我的印象有些模糊，如果不错的话，应该是在我四岁那年吧。那时候正是生机勃勃的春天，土软绵绵的，小草偷偷地从土地里钻出来嫩嫩的，风轻悄悄的，太阳羞涩的从山的脚边一步一步爬上来。在并不是清澈见底的河里鱼儿们正在无忧无虑的吃着肥美的水藻，就在河面上方的石桥上站着那些看着肥美的鱼想抓的人群，而我就是那其中之一。像母亲的说抚摸着你，风里带着心烦的泥土的气息，混着青草味儿还有花香。柳树摇曳着，我蹦跶着过去，随手摘下一条纤长的柳枝灵巧的编了一个花环，肆意的戴在头上，编上瘾了，就又顺手摘了一根一条缠着一条，在留出一条长长的柳枝像辫子一样应和着风自由的飘动着。跑到路边摘几朵绽烂开放的鲜花，一大堆一大堆的插在柳环当中的那些缝隙当中，显得是那样的俗气，又是那样的高贵典雅。在这个时候乡下的人们往往会赤着脚在桥边，在时静时闹的小路上，在泥泞不堪的山间小路上，在竹篱茅屋的檐下，在中满庄稼的田地里，在人来人往的菜场里，到处都有他们的身影。我也一样，头上戴着两个柳环，赤着肉嘟嘟的脚丫子，屁颠屁颠的跟在奶奶的屁股后头。“嘿”我又编了一个柳环，悄悄地，悄悄地将它轻轻地往奶奶头上一戴。呦！这奶奶年轻时的青春朝阳之气在瞬间里就会啦，皱纹少了，瞧这笑容美得如同绽烂的鲜花开出自己的性格。
那时的我十分顽皮，记得那时刚好是是正午，不爱睡午觉的我闹着要奶奶陪我去抓小鱼，奶奶在我的三寸不烂之舌下无奈的去陪我抓小鱼了。沿着台阶我们来到了河口，这旁边的石头上长满了厚厚的一层苔藓，滑到让人不敢接近，可年幼无知的我是与众不同的。“哎呦”由于我和奶奶手上没带任何工具，我便大胆的走了过去，结果起来的时候脸上全是绿绿的苔藓，一脸茫然地我竟然傻咕咕的大笑起来。回到家奶奶心疼的把我收拾干净，批评道，：“这不，还去不去了？”“去！”奶奶听了之后偷偷地笑了。“走，这次咱们带着工具走。”奶奶随手拿了一个密布漏洞的塑料盆往水中一捞，四五条小鱼在盆内蹦着，接着奶奶就把它们放生了。
童年是七彩的，就像是天空中的彩虹一般，美丽怡人．童年的时光总是快乐而短暂的，有许许多多有趣的事，只是这件事，对我来说，是那么的难忘，因为„„让我至今仍记得那天的情景„„
作文七：《我的报刊 我的童年》500字我的报刊．我的童年
三水湾小学 冷帅
我们的生活都离不开报刊。比如气象报刊，新闻报刊，体育报刊
而我也不例外，在一次偶然的机会中我看到一篇报刊，在美国的某海域中的一条渔船出海捕鱼，捕上一条鲨鱼，他们残忍的将它们杀害，刨开肚子才知道这条鲨鱼肚子里有许多小鲨鱼，虽然他们最后良心发现把小鲨鱼放生大海，但是看这里我心中的愤怒油然而生，这些人为什么要捕杀鲨鱼，而且还是一条怀有身孕的鲨鱼呀，哎，你们这不是让这几条鲨鱼宝宝失去了自己的亲妈吗，假如你们就是这几条小鲨鱼呢？你看见这个场面你又会怎样呢？如你就是这几条小鲨鱼呢你失去了自己的妈妈你难道不伤心吗。哎，你们还是人吗，虽然最后你们吧那几条小鲨鱼放生了，但是，你们想想吧，一个人面对陌生的海域，又没有人保护，那是多么的危险啊！
这样的事件还有很多比如人们捕杀狗熊取下熊掌做菜杀死大象取下象牙做成筷子。难道人和动物就不可以和睦共出吗？而且我们放肆捕杀动物还会造成生态平衡的破坏，降落
在动物身上的命运终究也会降临到人类身上，所以在这里我呼吁大家保护动物让我们与动物和睦相处！
感谢报刊让我明白了这个道理，报刊是人们知识的来源，所以我呼吁大家一定要多读书，多看报啊！！！
作文八：《“我的报刊》500字“我的报刊·我的童年”主题征文大赛开始啦！欢迎全省小学
生积极参加
为进一步推进全民阅读工作，发挥优秀少儿报刊对少年儿童的教育引导作用，帮助少年儿童践行社会主义核心价值观，按照国家新闻出版广电总局“２０１６年少儿报刊阅读季”活动要求，江西省新闻出版广电局、江西省教育厅、江西出版集团公司决定在全省开展“我的报刊·我的童年”主题征文活动。现将有关事项通知如下：
一、征文时间：２０１６年６月１日至 ９月１０ 日
二、主办单位：
《小学生之友》杂志社、《小星星》杂志社、《聪明泉》杂志社、《小猕猴》杂志社
三、征文要求：
以“我的报刊，我的童年”为主题，以我省少儿报刊为核心，展示、分享自己在读报读刊过程中获得的体验和收获，讲述少年时期阅读精品报刊对于人生成长的意义。体裁不限，题目自拟，字数不限。作品必须原创，不得抄袭。
四、奖项设置：
学生组：一等奖５名，二等奖１０名，三等奖 ２０名， 教师组：优秀指导奖３５名（获奖学生的指导老师）
成人组：５名
以上奖项均颁发获奖证书及奖品，获奖作品将择优在各家报刊刊登。
五、投稿方式
投稿人按所阅读报刊有针对性地投稿，将作品投递至对应单位（请在邮件或信件主题上注明“我的报刊·我的童年”征文字样，并附上详细地址、邮政编码、联系电话、电子信箱）。
投稿邮箱：《小学生之友》杂志社：５６９４６０９８３＠ｑｑ．
江西少儿报刊阅读季组委会
２０１６－５－２４
作文九：《“我的报刊·我的童年”有奖征文》600字为全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，本报以“阅读成就精彩人生，报刊陪伴书香童年”为主旨，发起本次征文大赛。征文以“我的报刊・我的童年”为主题，特邀中国少年儿童报刊工作者协会资深编辑为评委，对参赛作品进行评选。
一、征文对象：全国高中学生
二、征文主题词：报刊阅读 书香童年 精彩人生
三、征文题目：我的报刊・我的童年
四、征文要求：
１．参赛作品必须为作者原创，且未在省级（含省级）以上的出版物公开发表过；
２．参赛者可自选题目，体裁不限，不得套作，不得抄袭；
３．参赛篇目不限。同一参赛者可选送多篇作品参赛，取其中成绩最高的作品计入名次。参赛作品须注明作者的学校、年级、指导教师、通讯地址、联系电话及邮政编码；
４．截稿日期：２０１６年１０月３０日。
五、参赛方式：个人投稿，学校、老师组织参赛均可。本次大赛将专设“指导奖”，鼓励老师组织学生参赛。
六、奖项设置：
一等奖１名。颁发获奖证书，并赠送本报寒假专号、暑假专号及精美图书。
二等��５名。颁发获奖证书，并赠送本报寒假专号和暑假专号。
三等奖１０名。颁发获奖证书，并赠送本报寒假专号。
组织奖若干名。颁发获奖证书。
指导奖若干名。颁发获奖证书，并赠送本报寒假专号、暑假专号及精美图书。
七、注意事项：
１．高三学段所有来稿请发送至高考版编辑部邮箱：ｇｋｂ．ｚｗｚｋ＠１６３．
２．来稿时请注明详细通联方式。
３．在评选过程中，我们将不定期在本报选登部分优秀作品。
４．获奖名单将于２０１６年１１月１０日在《作文周刊》微信公众号公布。
作文十：《我的报刊我的童年 夏子诺》1300字我的报刊·我的童年
童年，由许多东西伴我们成长：或许是娃娃，在每个打雷的夜里陪伴着你我；或许是平板电脑，在这个信息发展迅速的时代代替玩伴填补空白；或许是电视，每个吸引人的动画片重复地上演在动画频道；亦或许是报刊，在小小的你或小小的我心中向往着成为大人的标志便是满是字符或图画的故事小说。我的童年，有娃娃，有平板，有电视，也有报刊，是幸福的。而长大后，惟有报刊书籍是陪伴着我的。娃娃可能因为争吵而撕破，平板可能因为颠簸而砸坏，电视也可能因为雷雨天气而没有信号，惟有报刊书籍，是雷打不动的在我身边，日日夜夜坚守在书架上或者床头边。
第一次拿起报刊是什么时候，我不记得了。大概是上幼儿园的时候吧，那时候连拼音都看不懂的我，常常屁颠屁颠地跟着爸爸妈妈到公司去玩，记忆里，妈妈的公司前台有一个报架，上面用夹子细心的挂着当日的报纸，下面整齐地陈列着每个月的财经杂志，耐不住性子的我常常剪下报刊最后一面角落的漫画，和一只三脚猫。说起来也好笑，我常常把剪下来的三脚猫用双面胶贴在娃哈哈的吸管上作为魔法棒。当然，当天，魔法棒就会被我丢到某个角落里去。有时看懂了几个小故事，会开心好几天，见人就与人分享。这也影响到了我的写作。
一年级了，偶然间有个作文比赛，我的作文得了全国一等奖，这给了我十足的信心在写作的道路上开始行驶。
后来，上了小学，我的老师给我订了《小学生时代》这样的报刊，从小只看过财经杂志的我便爱上了这样彩色的可爱的报刊。封面是漂亮的图画，里面是各种各样的新闻故事小说笑话，就这样一本薄薄的小小的报刊，也勾起了我对写作的乐趣。每次的报刊都很薄，很快就看完了，所以我会看一遍，两遍，甚至三遍四遍，不亦乐乎。不知道为什么，从来都是性子急没有耐心的我，却可以咬文嚼字地阅读报刊，写作时，一字一句如瀑布般跳出脑海，下笔如有神。
再后来，学校的社团可以报两个，我推掉了戏剧，报上了文学社，合唱团。文学社的老师看我这股劲，又让我报上了青年时报的牛通社，我又多了一本《牛通社大本营》，这本书上有记叙文，有小说，有故事，书的末尾还有数独和星座运势。我常常看到我的学姐在上面发表文章，羡慕不已。但牛通社对稿子的要求一直很高，每一次的主题也不一样，我一遍又一遍地交稿，不是过了交稿时间，就是已经有人投稿发表了。不过我没有气馁，又撞上了一个比赛的机会，参加了为学杯作文比赛，得了二等奖的成绩。只有我知道，这跟我阅读有关，在一遍遍的阅读中，我积累了好词好句，锻炼了语感。也许看一本书只能汲取到一点点的灵感和好句。但是日积月累，集腋成裘，每每完成了一篇随笔，我都会感到高兴和自豪，也许它不能发表，但是想到这一字一句是靠自己堆积而成的，我总会觉得它们像是我的宠物，我爱惜它们，它们也只属于我一人。那种感觉，是五味杂陈的。
著名文学家曹文轩曾经说过：“少儿报刊是我文学旅程不可忘怀的恩人。”那么大的作家童年时期也少不了报刊。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我相信只要一点一滴的积累运用，也能写出好文章，展现好风采。而今我说：“少儿报刊是我成长过程的扶梯。”没有它就没有对写作有兴趣的我，像是老师，像是园丁，滋养着我成长，陪伴着我左右。我的报刊，我的童年。
杭州市紫金港中学 八（３）班 夏子诺