我喜欢秋天
我喜欢秋天，秋姑娘来了，她带来了丰收的瓜果，带来了凉爽的秋风，带来了孩子们的阵阵欢笑„„
这一天，秋高气爽，我来到公园，去品味秋天的美。
一阵凉爽的秋风迎面吹来，掀起了几片落叶，它们在微微的秋风里旋转舞蹈，发送着秋的邀请函：欢迎来到秋天的威海！我弯下腰，拾起它们中的一片，想要仔细读读这份函件，但秋风微笑着带走了它，毫不停歇的去传递秋的讯息。
身旁的海单调的拍打着岸，风依旧拂过，为海带来了几丝震动，但很快逝去，大海又归于平静，垂下湛蓝的眼眸，用略带伤感的语调诉说它的无趣，而秋风和蔼的再次吹拂，安慰着海，如同照顾一个孩子，海又回到了之前，静谧的一波波拍打着岸。
小草顽皮的矗立着，秋姑娘这个魔术师，冒冒失失的打翻了颜料盘，让草儿们沾上了黄色，可没有一株是完全染上了金黄，它们点头哈腰的向秋姑娘请求：“帮帮我们吧，帮帮我们吧！”若是你未曾看到，喏，这些小草儿在秋风的吹拂下你摇我摆，正是向秋姑娘请求呢！而秋姑娘调皮的一吐舌头，甩过长长的金发，召走陪伴的秋风，扔下一串银铃般的笑声：“不急，不急！”
随风传来阵阵香气，虽然时有时无却更觉甜入心脾。我快步走上前去，一株挺立的树映入眼帘。它暗绿的叶子中染满点点嫩黄，轻轻抖抖身子，香气便传到人们的身边——它是株正在绽放的美丽的桂花树。在这万物染黄的秋天，它也应景的披了件淡黄的纱衣，但却展示出了别样的生机，那幽幽的香气，是它用自己的方式表现着自己的美，秋天的美，万物的美„„我沉醉地呼吸着甜丝丝的空气，这不正是秋姑娘带给人们的一份好礼么？
秋姑娘来了，她带来的不只是这独有的美景，更是带来了我对美好家乡的无限依恋。
作文二：《我喜欢秋天》400字我喜欢秋天
我喜欢秋天
我喜欢秋天”它是一个金色的季节；它是一个美丽的季节”它是一个凉爽的季节＇丰收的季节„„„„
我喜欢秋天”它是一个丰收的季节：田野里玉米成熟了‘高粱红了‘金黄的谷子弯了腰„„人们在喜悦地收割着庄稼，果园里。红通通的苹果？黄澄澄的梨：玛瑙般的葡萄；小灯笼似的柿子”桔子也成熟了：啊！！秋天是个丰收的季节，
我喜欢秋天；它是一个凉爽的季节’一阵凉风拂过，吹在人们的身上凉爽爽的，黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来’河边的芦苇轻轻地摇摆着“秋天的凉风给人们带来的是丰收的喜悦’各金色的秋天，又添加了一条美丽的风景线：啊！！秋天是一个凉爽的季节／
我喜欢秋天”因为它是一个金色的季节？遍地金灿灿”黄澄澄的：秋天的田野更是非同一般“走进田野，就像置身于金色的海洋之中’每当一阵凉风吹过／金色的浪花便笑着：翻滚着’一层赶着一层涌向远方„„在阳光的照耀下：闪闪发光。天与地也融为一体＇到处都是金黄一色：啊！！秋天是一个金色的季节
我喜欢秋天、喜欢秋天蓝蓝的天’白白的云，还有咧嘴的石榴’红红的大枣„„
作文三：《秋天,我喜欢》1000字【习作要求】
选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他（她）的意见认真改一改。
【习作指导】
暑去寒来，天气凉了，秋天到了。这时，你也许发现瓜果飘香，稻田金黄，大雁南飞，枫叶似霞，落叶缤纷……你也许看到报刊上多了些描绘秋天的图画和照片……你也许喜欢拿起画笔、相机，留下你喜欢的秋景……你也许陶醉其中，想说些什么。
是啊，秋风惬意，秋雨动听，秋色迷人，秋收丰硕，无不让人喜悦。选一幅或画一幅自己喜欢的秋天美图，写一写心中的秋天，和同伴一起分享秋天给你的乐趣——这就是本次习作的要求。
有了图，怎样才能写好作文呢？
一要仔细观察。仔细看清选好的图片上有什么。一般都有人、景、物，所以要从这三方面看清图画。看人，抓住人物的外貌、衣着，看清人物的年龄、身份和性格等；根据人物的动作、表情，看清他（她）在干什么。看景、看物，要特别注意图中的植物、动物、山水等，它们在秋天里的特征；还要把图中的景物和人的生活、学习、工作联系起来，了解图片的背景，如在什么地方、什么时间、什么环境，发生了什么事。
二要合理想象。一幅图是生活中的一个“定格”，是文章的重点，但还不是一件完整的事情。因此，我们要联系日常生活中的所见所闻和自己的所做，大胆而合理地想象，让静止的画面动起来。如：让自己看到图上的云在飘移，羊在吃草，人在摘果；让自己听到图上的河在哗哗地流，鸟在啾啾地唱，人在哈哈地笑；让自己闻到图上花果诱人的香味……这样边观察边想象，才能让画面“动”起来，让人物“活”起来，才能在眼前浮现出内容丰富的情景，才能有思如泉涌的写作欲望，才能有写不完的话。
三要有序表达。我们观察景物，要想观察清楚，目光的移动总得有一定的顺序：自上而下或自下而上，由远及近或由近及远，从左到右或从右到左，先中间后四周或先四周后中间。作文时如能按照观察时目光移动的次序来写，并把这个次序交代清楚，景物描写就会有条有理了。
如果你选的图片讲的是一件事，作文时要注意的是：不管你按什么顺序，都要写清事情的六要素——时间、地点、人物、起因、经过和结果；而且，叙事时要给画中的人物加上语言，加上行动，加上心理，让人物像身边的人一样说话、做事，有思想、有感情。这样，你的文章才能叙述有序，具体完整，重点突出，感情真挚，达到感染读者的效果。
作文四：《我喜欢秋天》800字我喜欢秋天
有这样一个季节，它没有春的羞涩，没有夏的狂放，也没有冬的含蓄。但它同春一样可爱，和夏一样热情，与冬一样迷人。它就是秋天——象征成熟，充满魅力的秋！曾有许多人问过我：“一年四季中你最喜欢哪个季节？”我总会毫不犹豫地回答：“我喜欢秋天！”
我喜欢秋天，虽然它没有春天生机勃勃之态，没有夏天姹紫嫣红之景，也没有冬天银装素裹之貌，但我仍对它情有独钟。如果说绿是春天的使者，红是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那么黄便属于秋天。在送走夏姑娘的同时，秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来，她的到来，使万物脱下了旧衣，换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳，换上了秋婆婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容，鸟儿也都成群结队地飞向南方——另一个更加温暖的世界。“无边落木萧萧下”，似乎一切都显出几分无奈，几分孤独，几分凄凉。这也许就是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。
设若我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移向那金灿灿的田野。田边农民们带着满面的笑容，迈向金色的田野，收获他们劳动的果实。他们在金色的大海中干得热火朝天，一时间，春天的生机勃勃，夏天的活泼热情，秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田野上。一阵秋风吹过，“大海”泛起层层波浪，风中夹杂着人们清脆欣慰的笑声，弥漫着丰收的味道。看着此情此景，又有多少人能不喜欢上秋天呢？
“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”秋天的黄昏总是来得很快，有时还会携带着一场小雨，秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上，润润的，凉凉的，还没等水汽消散，太阳便匆匆的回家了。山谷中的岚风拂过，带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气向山下游荡；山峰的阴影也渐渐的压在了小村庄上，慢慢的和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成了银灰色。这样的秋天怎能不惹人喜爱？
我喜欢秋天，喜欢那萧条的美，喜欢那丰收的喜悦，喜欢那绵绵的小雨，喜欢那朦胧的月色„„喜欢它的所有所有。
如果现在有人问我：“一年四季，你最喜欢哪个季节？”我仍会毫不犹豫地回答：“我喜欢秋天！”
作文五：《秋天,我喜欢》1000字秋天，我喜欢
作者：鲁江