篇一：以“价值”为话题作文
一、阅读下面的材料，写一篇文章
在香港大学２００９年颁发的名誉院士的名单中，有一位没有接受过教育、来自基层的食堂服务员，这就是被学生们尊称为“三嫂”、曾在港大食堂服务４４年的８２岁的袁苏妹。
袁苏妹被学生们念兹在心的是：有人头晕，她会主动煲药、送粥；学生温习功课至深夜，她会为其预留晚餐；学生遇到烦心事，会去找她倾心交谈。
香港大学用“名誉院士”的头衔，表达对这位“杰出人士”的敬意学校颁奖词说：“她以自己的生命，影响了大学住宿生的生命” 。
要求：（１）以“价值”为话题，立意自定（２）文体：议论文（３）不少于８００字（４）不得抄袭。
颁奖词：【她出身平凡却演绎着高尚，地位卑微却彰显出尊贵。服务生涯有限，服务真心不变。她是最温暖的港湾。】
二、价值，如今是个时髦的词。人人都在追求自己的人生价值，但每个人追求的人生价值又不尽相同：在科学崎岖之路上的攀登者追求的最高价值是真理；在商海浮沉的弄潮儿追求的最高价值是利润；对一个漂泊异乡的游子来说，最高的价值可能是一封抵万金的家书。 请以“价值”为话题，写一篇文章。
要求：１．题目自拟。２．１０００字左右。３．不要写成诗歌。
审题思路
价值在常人眼中一直是比较深奥严肃的话题，让学生跳一跳去摘这个“果子”未尝不可。其实它给了学生一个自由发挥、开阔视野的空间，让学生纵横捭阖，自由驰骋。
尽管作文自由度大，但审题立意上必须把握好价值在概念上的内涵和它的处延范围。防止内容上偏离题意，诸如“财富”、“追求”等则是随意扩大“价值”的外延，均不符合题意。 这里面可以叙事，可以议论，可以写自己的亲身经历，可以编凡人故事。以“价值”为思维的发散点进行多侧面、多角度、多层次、全方位的探索，但必须从宏观着眼，微观入手，可以从价值于我们有用，到价值的最高者乃是对他人有用、对整个社会有用入手。可以从经济和科学高速发展、市场竞争剧烈、倡导人文关怀的今天，又赋予了价值新的内涵入手。也可以从小处，诸如“失败的价值”，“微笑的价值”，“宽容的价值”，“我的价值”，“价值的分量”，“价值的价值”入手，以小见大，写出真情实感，有血有肉。如果只是从“追求人生价值”，“实现人生价值”„„就会产生模式化，落入枯燥俗套的窠臼。
这是一组考场作文，在短短一小时内，学生能写出这样大气、有活力的好作品，关键在于他们善于从众多信息中，提取最正确的信息，注意审题立意上的辩证思维，注意关注社会，关注身边的人和事，在文章中尽情表现主人翁的激情，展现个性。
谈价值
布莱尔曾说过：“辛勤的蜜蜂是没有时间悲哀的”，因此我认为“我们要用有限的时间去发挥自己无限量的价值。
著名的印象画家梵高在３７岁时便结束了自己的生命。但是他在世时，每天大量的练习绘画，终于创建自己的绘画风格——印象派，为后世留下许多宝贵的绘画资料，实现了其人生价值，深受后人的尊敬及敬佩之情。身为美术生的我们，也应反省一下了：我们是否认真的对待每一次的绘画练习了呢？我们是否在作画时做到用眼、用脑、用手了呢？如果没有，我们就应学习梵高这种精神，最大限度的发挥自身价值。
在日常生活中，我们也许做了一件微乎其微的事，比如说，当别人口渴时，递过去一杯水；当别人在楼道里摸黑上楼时，打开走廊里的的灯；当乘客上车拿了许多重物时，上前帮一把其实，当我们在做这些助人为乐的小事时，也便发挥了自己的价值。并不是要做什么惊天动地的大事，被亿万人所熟知，只要我们在生活中，乐意伸出双手帮助别人，就像雷锋那样，
处处为他人着想，就算一生没有什么功成名就，但同样也实现了作为一个小人物的人生价值。 许振超是一名再平常不过的工人了，但他敬业的态度以及对工作的热爱，使得他在平凡的岗位上做出了非凡的成就他曾说过：“我就是一个普普通通的工人，但我在工作岗位上的一天，我就要认真的对待这一天的工作，发挥我的价值”。他的言语十分朴实，却表达出他影响着千千万万工人的“振超精神”。
在日常学习中，我们业是否抓紧时间，认真对待功课呢？我们只有充分利用现在的学习时间，才能在课业上发挥自己的水平，发挥自己作为一名高中生的价值对自己的未来负责。
每个人都有不同的人生，不同的理想，不同的信念。但是，我们都必须用有限的时间来发挥自己无限量的价值，只有这样，我们才能拥有一个完整的人生，完满的人生格。
３．生命的价值
每个人都是独特的，每个人都拥有属于自己的光芒。古人云：天生我材必有用，这意在告诉我们，每个人都拥有生命的价值。所以，我认为每个人的生命都是有价值的。
生命的价值不在于你是平凡，还是伟大。
每天早晨，伴随着第一缕阳光的到来，我们总会看到城市保洁人员在辛勤的工作。他们用平凡的手创造了城市洁净的街道。无论严寒酷暑，我们都会看到他们的身影，在别人看来，他们的岗位似乎是平凡的，但如果没有他们的存在，我们何来整洁的街道？他们用自己勤奋的双手创造了不可小觑的价值。
实现生命的价值需要不断地努力与顽强的毅力。
著名聋哑女作者海伦·凯勒，出生１９个月后便丧失了视力和听力，但她并不为此而感到自己一无是处，她凭借着惊人的意志与才能，不但学会了多国语言，还成为了当代著名的作家，教育家。通过自己辛勤的汗水与付出，海伦·凯勒实现了自己生命的价值，而我们熟悉的《伤仲永》中的仲咏，天资聪明，才华过人，却因没有正确的作出努力，成为了碌碌无为的人。因此要实现生命的价值还应努力才行。
每个人都拥有属于自己生命的价值。
有一首歌中有这么一句歌词：每个人都有原因而存在。的确，我们每个人都有属于自己的光芒。或许你觉得自己技不如人，或许你觉得自己相貌平平，或许你觉得自己运气不佳，不要为此感到悲伤，不要过于自卑，仔细观察，你一定会发现自己的长处。就像一名电影演员，他相貌丑陋，为此他也感到过懊恼，但他却凭借着自己的本领接触到电影荧幕，并以独特的外表和演技，成为了有名的“丑星”，带给了观众快乐，实现了自己的人生价值。
再渺小的人也有自己独特的地方，再平凡的岗位也会创造出巨大的效益。不要为自己太平凡或者默默无闻而感到自卑，只要努力就会有收获。让我们不断奋进，不断努力，实现自己的生命价值吧！
寻找生命的价值
日月经天，江河行地，人生如月，盈亏有间。在人生短短数十春秋中，怎样才能找到生命的坐标、实现生命的价值，成为了代代人不懈探究的难题。然而，当庄子坦言“往矣，吾将曳尾于涂中”时，当岳飞高歌“八千里路云和月”时，当文天祥叹惋“零丁洋里叹零丁”时，答案已经不再迷惘。不错，人生在世，沧桑几许，幸福几何，为的不是虚幻的物质享受，而是能在历史长河中掬一杯水，找到生命的真正价值！
回首千年，浩浩荡荡的汩罗河畔留下了一位智者远去的背影。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”带着满腔的报国热情，屈原纵身一跃，在一片昏暗污浊的世界里，投下了闪亮的光辉。“再弱的光也是黑暗中一把锋利的匕首。”屈原正道直行，于污浊之中洗尽铅华，实现了生命的终极价值。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。苏东坡手执铜琶铁板叩出了生命的最强音。贬到黄州，他留下了脍炙人口的《赤壁赋》。贬到苏州，他便吟唱出“淡妆浓抹总相宜”的飘逸。面对苦
难，他“一蓑烟雨任平生”面对好邪，他“拣尽寒枝不肯栖”，只留下了“归去，也无风雨也无晴”的潇洒。世事变迁，苏轼用那宽如大海的胸襟写下了生命最闪耀的价值。
人活着不是为了吃饭，而是要追寻生命的价值，找回灵魂之所在。只有努力地去追求，拼搏，你的人生才不会黯淡无光，你的青春才不会就此凋零。灿烂的生命之花只为那些不懈追寻其价值的入而开放。李白的清俊飘逸，杜甫的沉郁顿挫，谭嗣同的慷慨激昂，鲁迅的明察秋毫，人生的方向有多种，人生的目标有多样，但不论沧海桑田，岁月更替，人生的主旋律都不会改变，那就是为人生的价值而奋斗。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，时光易逝，趋行于人生的旅途中，你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景，更有寻求生命价值的伟人事业，茫茫世界，气象万千，总有一些东西要你去追寻，去铭记。
历史的长河无声地流淌，仍在诉说着那些催人奋进的故事„„
４．实现自己的人生价值 高二．４ 李悦
人生苦短，弹指一挥间我认为，我们应当在有限的时间里发挥自己的价值，肯定自我存在的价值，通过不懈的努力来证明自己的价值。
许多平凡的岗位往往拥有不平凡的事迹香港大学的名誉院士名单中有一位未受过教育的基层食堂服务员袁苏妹，他被学生们尊称为“三嫂”，有人头晕，她去主动照顾；有人学习至深夜，她为其预留晚饭；有人烦心，她耐心倾听。
她，一个食堂服务员，影响了大学住宿生的精神和灵魂她的工作是平凡甚至是不起眼的，但是她发挥出了超常的价值影响了无数人，温暖感动了无数人，所以，无论我们处在什么岗位，都要发挥自己的价值。
每个人的价值都是各不相同的，我们要学会肯定自己的价值雷锋同志虽然只是一名普通的士兵，但是他的行为影响了一代又一代的人他省下自己的补贴去帮助别人，自己的生活用品破了旧了也舍不得换新的他发挥着“钉子精神”，哪里需要他，他就到哪里去他匿名做好事无私的奉献，充分发挥了自己的价值，犹如一盏明灯照亮了许多人，感染了许多人所以肯定自己的价值很重要，只有这样，才会发挥出自己的价值，继而最大限度的以平凡的自己来铸就不平凡的人生。
实现自己的人生价值，可以通过许多途径。张海迪身残志坚，在高位截瘫的恶劣情况下仍自强不息；海伦凯迪听不见看不见，仍写出了世界闻名的《假如给我三天光明》；焦裕禄得了癌症，仍在一线坚持工作，直到生命的最后一刻；丛飞是“感动中国十大人物”之一，他为了资助因贫困上不起学的儿童，身体情况极差仍上台演出每个人都有许多种途径来实现自己的价值大部分都是平凡的人，不可能象科学家那样为祖国做出巨大的贡献，象解放军那样驻守祖国边疆，像流行的演员歌手那样家喻户晓，但我们只要把本职工作做好，在原有的基础上不懈努力，就一定会实现自己的人生价值。
每个人都曾以自己的方式伟大过，或许我们所发挥的价值并不是那么大，只要一直向前看，承认了自己，我们就会一点一滴地实现自己的人生，体现出最耀眼的价值。篇二：以”生命的芬芳为题写作文
以“生命的芬芳”为题写一篇作文
生命的芬芳
智慧的人已经睡去，而他们的生命却在纸上笑着醒来，秀出他们生命的妖娆——题记
生命是黄泉路上的花，只有在人生的冬天，才带人嗅出他热的芬芳；生命是断壁上的树，唯有冰延三尺，方叫人品出它轰轰烈烈的缠绵，生命芬芳氤氲不散；生命是那扯断线的风筝，敢为己见不辱冲破桎梏！“生命是有限的，但为人民服务是无限的！”，雷锋，把自己炽热的生命挂在太阳之上，温暖千家万户，“有一份光发一份热”的你呀，用无私的热度灌溉了生命之花，你用无私灼烧着自己，温暖了细雨，滋润了北风；你用生命炙热的芬芳，热红了冰凌的
中国青年，你融和了社会照亮了黑暗，在中国冰凌的冬天，能嗅出了你生命热的芬芳，当代的青年啊，多分生命的热度吧，来消融个人和国家生命中这个罕见的冷冬！“生命是可爱的，但孤独寂寞的生，哪如轰轰烈烈地死！”巴金先人，把生命的轰轰烈烈照在了金黄的沙滩上，有“家”有“春”也有“秋”，巴金有自己不逊的风骚，把生命的轰轰烈烈缠绵在一起，他是孤独的，但他是轰轰烈烈的，他把青春与年少，美好与爱情轰轰烈烈的献给了中国文学，巴金先辈，用她的青春用他的心灵描绘了生命的轰轰烈烈，但愿在平淡中轰轰烈烈的死去，生命的芬芳是轰烈的缠绵“举世皆睡我独醒，举世皆浊我独清”，汩罗江畔一位宁死不屈的人，在百般摧残之后，依然不屈，她向往一个清醒的世界，一个自由王国纵身一跃，化作一把利剑，刺破浑浊生命的真谛只为冲破桎梏的你，生命的花，永远散发醉人的香，生命的芬芳，是激情，是真理！
醒了醒了，智慧的人在纸上醒来了，他们的事迹，他们的哲理，如清水芙蓉，散发出生命独到的芬芳，是无私，是缠绵，是自由，生命独到的芬芳，历史的舞台上，又怎会落幕 昙花一现
至今还忘不了初见时的惊异——月光如练，凉风如水，它就那样的轻盈地展开双臂，如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂念飘然而落，美得让人窒息。
但，如此短暂！
为这美付出的代价，便是生命的短暂，霎时的绽放与凋谢，只余下给人无限的感慨。
再娇艳的花，亦会一天一天地老去，与其如此，倒不如昙花一样：生命虽短暂，却留芬芳于人世，不曾让任何瑕疵的桔枝败叶玷污了自己无瑕的清白。
昙花之所以美，就在于它所展现的生命是极度的绝美——让人惊心动魄，为之倾倒的短暂的美。 这种美的一瞬间，极短却定格在人们的心中——如深夜里的一杯热茶，抚过泪颊的一丝轻柔，面对挫折的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一句安慰，还有情到深处的一份感动？？
不要说它们太短暂，不要说它们无法长久，它们只是服从于自己内在的力量罢了，在最恰当之时，从内心挣脱，展现给尘世一抹清高，一点孤独，一杯感伤，一次情怀，但就这么一点就可以让它们的生命因此延长几千年之久——那是世间最美好的记忆。
活在人们记忆中的芬芳，何尝不逾越千年？
生命，理应如此；美，理应这般。
肉体逝去，灵魂永存。不要再驻足于花园，因为没有长盛不败的花；不要沉游于现实的享乐，因为没有用之不竭的财富；不要梦想长生不死，因为没有精神的支撑，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花，在极致的美中，化为凡泥，只留一缕芳魂不断绝。
做一朵昙花吧，留下你生命的芬芳，留下孤傲的美丽吧——短暂的美丽，极致的美丽！ 生命的芬芳
伴着机器“吱悠”作响的声音，我在文具厂出生了．先自我介绍一下，我叫塑料尺，在尺子家族中，我算是一个大美人了——粉红色的外衣上，印着许多美丽的花纹。工人们给我们包上了一层华丽的包装纸后，我被装进了一个黑咕隆咚的大箱子里，来到了百货商场。
我以为这是我以后的家，便睡起大觉来，当我睡得正香时，一阵剧烈的抖动将我给惊醒了，一张陌生的小脸出现在我的面前，他以不菲的价格买走了我，将我轻轻装进了一个装满文具的盒子里。盒子里的其他文具告诉我，今天是小主人的考试，要我帮助小主人考出好成绩。我静静地躺在文具盒里，心想：发挥我作用的时刻终于来了，我要好好帮助小主人。
来到教室，小主人立刻将我摆在了桌子上。突然，我听见小声的啜泣声，小主人显然也听见了，他回头一望，一个虎头虎脑的小男孩眼睛红红的，明显是哭过。小主人关切地问了一句：“怎么了，发生了什么事情？”
小男孩轻轻地低下头，着急地说：“我？？我忘记带尺了，怎么办？”
啊？那我怎么帮助你呢？”小主人问道。
小男孩把头埋得更深了，腼腆地说：“你如果有多余的尺，能不能借给我用一下？” 小主人摇了摇头，叹了口气：“对不起，我只有一把尺子。”
小男孩把头埋进了手掌里。小主人转过身子，无意中看见了我，心中好像想起了什么，伸出手想把我给抓住，但犹豫了一下，手停在了半空中，然后一点一点往回缩。主人看看小男孩，又看看我，目光犹豫不决。突然，小主人的目光坚定起来，他拿起了我，轻轻地抚摸着，我舒服地眯上了眼睛。这时，小主人的两个大拇指和食指捏住了我的两侧，我意识到了危险的逼近，但并不知道这个动作意味着什么，只知道好心的铅笔姐姐说过这个动作是很危险的。我拼命地叫着：“不要！不要！”可是，没有人能听懂。
“叭——”随着一声清脆的响声，我美丽的身体被主人一分为二，我顿时感到一阵剧烈的疼痛。我不明白，为什么小主人要把我无情地折断？！我开始对小主人憎恨起来。这时，我听见小主人说：“给，这把尺子借给你！”然后就听见小男孩说：“谢谢！谢谢！”原来，小主人把我给折断是为了借给小男孩尺子呀！我非常感动，原来的憎恨已烟消云散。
我认为自己的生命是芬芳的，是有价值的！我为自己有一个这样的小主人而自豪！我欣慰地看了一眼小主人，看完一眼这个美丽的世界，微笑着闭上了双眼？？
生命的芬芳
有人认为没有烦恼的生命才是快乐的，有人认为成了英雄才是最有价值的，但我认为，为他人付出才是最高兴，自豪的！
说起生命的芬芳，不禁使我想起了一跟短短的蜡烛，别看这一跟貌不出众的蜡烛，却是在黑暗中的光明。在停电的夜里，屋里漆黑一片，点上一跟蜡烛，让屋里布满光明，它燃烧了自己，却给他人给予了帮助，“春蝉到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。这种精神难道不值得我们学习吗？
说起生命的价值，不禁想起了那任劳任怨的老黄牛。它为农民付出了那么多的力量，没到春季和夏季，黄牛都是辛勤的耕地，黄牛他付出了这么多，向人们索取的只有一些干草，可它又把那鲜美的牛奶给了人类。当它走完生命的路程时，它又把肉给予了人们，它的肉供人们食用；皮可以做成各种皮衣，穿上它有暖和又漂亮；角可以做成贵的药材，治很多疾病，也可以做成漂亮的装饰品。着使我想起了鲁迅先生说的一句话“俯手甘为儒子牛。”难道老黄牛的奉献精神不值得我们永远学习吗？
说起生命的芬芳，我不禁想起了我们共同的家园－－地球。地球是人类的母亲，是生命的摇篮。地球给人类提供了各种生活所需要的资源，还为我们提供了舒适的生活环境。地球让整个世界上的生命诞生，让我们的生活丰富多彩。地球的生命是有价值的，生活在这个地球上，我们也应该向地球学习这种精神。
你明白什么是生命的价值吗？对！生命的价值就是无私奉献，就是对别人有好处，就是对国家有贡献。让我们珍爱生命吧！
栀子的芳香
花开花落几人晓？人来人去花知道。
——题记
又是一年六月天，最忙碌的月份，栀子花也似等不及了，趁人不注意，窥视在忙碌的人影。匆忙的脚步几般停下来，张望着这洁白的栀子花。几位母亲按捺不住，走近它们，小心翼翼地摘了下来，别在自己的发髻。晨光下，母亲的笑容好美？？。
母亲走到家中，把头上的栀子花拿下来递给了女儿，好香的栀子花呀！母亲和女儿的身上都散发出清幽的栀子花香味。“鲜花赠人，手有余香。”
一个人的战役中，有这一朵母亲送的栀子花，女儿是信心倍增，母亲虽然不能来为女儿加油，但有它就行。
考场上，只有同学们做卷的声音，不时也会传来监考老师的脚步声，等待已久的中考钟声终于敲响了，那藏有女儿口袋里的栀子花不时调皮地散发着香气，女儿的心也在渐渐地平静下来，这栀子花把母亲和女儿连在了一起，并肩作战的每一分每一秒都是甜蜜的。
哲人说过，世界上最伟大的声音是母亲的呼唤。今天，我要说：世界上最伟大的心是母亲的心。 也许，在麦田里秧稻的母亲此时正在对着女儿考场的方向，久久地，久久地眺望。 曾有人说过：让生命与生命更近些，人生才会越圆满幸福。
栀子花，谢谢你，是你把我和妈妈的生命缠在一起；妈妈，谢谢你，是你让我感到人生的圆满幸福。 每年的栀子花开就意味着有的女儿要跟母亲分别，今天轮到我了，可我却觉得，这栀子花里散发出的香味就是母亲浓浓的爱、亲切的话语。有它在，我的天空不会有雨。 后记：每个人都不是孤立存在的，让生命与生命更近些吧！去关心一下这传达母爱的栀子花的花开花落吧！
爱如茉莉的芳香
那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：“妈妈，你爱爸爸吗？”
妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题！”
我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么？” 妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。”
我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的眼睛，赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。 此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下肚的。”
然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，他直奔到医院。此后，他每天都去医院。 一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着她的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头，轻轻放下他的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问： “爸，你怎么不在陪床上睡？” 爸爸边打哈欠边说：
“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”
爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼该有多诗意啊，转念又笑自己简直已是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子：
“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”
“妈，你怎么啦？”我好生奇怪。
“你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”
这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香，袅袅娜娜地钻到我们的心中，而且萦萦不去。 哦，爱如茉莉，爱如茉莉。
生命的芳香如茶
你一会看云，一会看我；你，看我时很远，看云时很近
——顾城《远与近》
不知从何时起，我和爷爷形成了这种四目相对，却又无话可说的隔膜。
爷爷很爱茶，爱得根深蒂固。
午后的小院，阳光永远是那么灿烂，天空永远是那么蔚蓝。爷爷总爱躺在那把老藤椅上，不暗事世地闭目养神，藤下的老猫偶尔伸个懒腰，那样的画面总是那么恬美，那么温暖。 我跨进小院，眼中噙着泪水，这是我每次被小朋友欺负后唯一能做的。我寻求爷爷的帮助，可是我永远不敢吭声，我们多希望得到爷爷的关心，即使只是安慰，只是微笑，可是事实上他永远不会这样做。他依然躺着闭目养神，终于我的眼泪忍不住地流下来，“吧嗒吧嗒”落在衣襟上。而他，只是将那把藤椅发出“吱呀吱呀”苍白无力的响声而已。我怔怔地看着他，他却从容不迫的起身，呷一口茶，然后进屋了，留下那杯仍在飘香的茶，还有那哭得泣不成声的我？？
难道茶真有那么至高无上？难道茶比任何亲人都要重要？难道茶？？
于是童年的我伴着那大大的问号和爷爷疏远，即使遇到困难也不会寻求他的帮助。
终于有一天我按耐不住自己心中的疑问，在爷爷不在家的时候，捧起他那只神圣的大茶壶，那温和的杯沿碰着我的嘴唇，我义无返顾的闭上眼，倾倒那哝哝的液体，那是一种复古的茶，暖暖的，冲击着我没一个味蕾，我吐了出来，那是什么呀？很苦，真的很苦，难道就是这样的东西让爷爷那么义无返顾的爱着它，甚至可以对自己的亲人不闻不问吗？
于是童年的问号带上了深深的不解和重重的遗憾。
爷爷死后的那个午后，依然春光灿烂。他那么安详地走了，没有留下什么，除了那冒着热气的半杯茶。我捧起那杯茶，触到嘴唇的一刹那，泪不知不觉地落下，我不知道是那中茶香催人泪下，还是爷爷那微笑陶醉的脸。
茶真的很苦，一直苦到了心上，可是那种飘来的香更让人留念。那个午后我并没有哭，默默中爷爷的茶教会了我很多东西，包括学习，包括坚强，也包括品味人生！
原来的童年问号的解开，正是我默默走向人生的开端，也会是以后我追求成功的航标，我爱茶香，更爱人生中的“？”篇三：以“痛苦的价值”为题的材料作文
材料：
听过海蚌的故事吗？在一个海滩上，两只海蚌在对话，其中一位说：“我身体里正在承受着巨大的痛苦，让我好不难受。”“我身体里就什么也没有！”另一只海蚌得意地说。这是一只大螃蟹路过听到他们的对话，便说：“虽然你的身体里没有痛苦，但也表明着你的身体里没有价值连城的珍珠，你身体里承受着痛苦，却孕育了一颗珍珠。”
我们知道：人类的丰收成果、辉煌业绩、伟大事业，往往经历磨难走过痛苦的征程才能取得。你有过痛苦的经历吗？以“痛苦”为话题写一篇作文。
１、痛苦，价值多少？
假如没有了沙子，海蚌将不能孕育出绚烂夺目的珍珠；假如没有了苦难，人类将不能创作出激情澎湃的诗篇。
沙子让海蚌经受了痛苦，可是最终是海蚌结出了珍珠。对于人来说，苦难就是那“沙子”，它给人们带来了痛苦，可是有人能让这“沙子”变成“珍珠”。
“我要扼住命运的咽喉！”——贝多芬在他五十岁那年便双耳完全失聪了，可失聪后的他并没有放弃他的音乐事业，而是说出了这么一句话。
“扼住命运的咽喉”，这是一代音乐巨匠遇到苦难后发出的誓言！贝多芬用行动阐释了这个誓言：他用一枝小木杆，一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中，利用骨传导“听”声音。就靠着这种方法，贝多芬继续着他的创作，完成了第三至第八交响曲、第四第五钢琴协奏曲等作品。
贝多芬心中无疑是痛苦的，但痛苦并没有将他压倒，而是被贝多芬变成了更加珍贵的“珍珠”。
这让我不禁想到了巴尔扎克的一句名言：“苦难对于天才是一块垫脚石。”
让我们梦回大汉，还有一位历史伟人同样经历了让人绝望的苦难，他就是太史公司马迁。 “亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”——司马迁为李陵开脱，但他的直言触怒了汉武帝，因而被迫接受了宫刑。这对于心怀大志的他来说无疑是一场灾难。然而他想到了孔子、屈原、左丘明和孙膑等人，想到了他们所受的屈辱以及所取得的骄人成果，他觉得自己如果就这样“伏法而死”，就像牛身上少了一根毛，是毫无价值的。于是太史公毅然选择了经受痛苦地洗礼，并且写下了这句话。 司马迁用一生的精力、艰苦的劳动，并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦，拿整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大著作——《史记》，完成了他“成一家之言”的心愿。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”苦难就是磨砺、就是苦寒，宝剑从中得到了无与伦比的锋利，梅花从中得到了沁人心脾的幽香。而人如果没有经历过痛苦给予的考验，又怎么会有不屈的品格？ 海蚌经历了含沙之痛后，明白了痛苦的价值；老鹰经历了折翅之痛后，明白了痛苦的价值；蛇经历了蜕皮之痛后，最终也明白了痛苦的价值。
到此，也许可以给痛苦的价值做个结论了：痛苦就像一块大石头，看似无用，而在有眼光的人眼里，它里面藏着的是无比珍贵的玉！
２、《痛苦观》
玉磨成器，铁炼成钢，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”没有痛苦的煎熬，何来“柳暗花明又一村”的豁然开朗？没有痛苦的磨砺，何来“我自横刀向天笑”的豪迈？
没有挫折的人生是贫瘠的，苦痛是心灵的一种财富。痛苦不一定成就辉煌，却能使人生流放更为精彩的篇章。苏轼被贬，依旧抒写“一蓑烟雨任平生”的旷达；史铁生双腿残疾，依旧用文字演绎坚毅与刚强；扼住命运的咽喉，是失聪的贝多芬不朽的坚持；《时间简史》的神秘，是霍金以生命的不屈所撰写„„古往今来，时间的长河淘洗出多少豪迈的英雄！那身处苦痛犹能保持着昂扬的姿态、无畏坚持、奋力拼搏的高贵品质，永远熠熠地闪亮于时空。“好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。”唯在痛苦中依旧展现生命的本质，才能真正磨炼心性、洗涤灵魂、铸就品格。
“一切伟大的作品都是蘸着血泪写成的。”痛苦不仅能锻造个人的品质，更能缔造一个民族乃至全人类的史歌。从泱泱大国到西方殖民者炮火下的块块废墟，从坚挺的东方雄狮到众人耻笑的东亚病夫，从腐朽王朝到近代无数仁人志士的救国热潮，历经千磨万击之后，当天安门城楼上的那阵呼喊响起，中华民族重又屹立于世界的东方，几个世纪的黑暗，数万万民众的期盼，苦痛后所拥有的必定是光明未来。苦难所激起的不仅是愤慨，更是中华儿女赤诚的爱国之心。刺刀威逼下的身躯，也显出铮铮铁骨与赤裸裸的正气；“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，这气魄只有苦痛才能缔造。民族的尊严、民族的气概，在苦痛中历练、捶打，铸就不朽的巅峰。今日的祖国，兼容并包、宽容开放，正显示出重新焕发的活力与风度。
美德在烈火焚烧中才能散发出最浓郁的芳香；温室里的花朵虽然明丽鲜亮，却经不起狂风暴雨的拷打；沃土中的树木虽然枝繁叶茂，却缺少一股阳刚之气。痛苦的价值不在于经历痛苦，而是唯在痛苦中犹能恪守真正的自我，即使跌倒，也承担起一切并坚定地前行。
悲剧创造英雄，或许痛苦是上帝赐予所有勇者的试金石。人生难免有失意与彷徨，只是不要忘记在生活的角落注入勇气和希望，直面人生，化痛苦为力量。
３、痛苦也是一种收获
短期的痛苦换回长期的回报。痛苦，是另一种欢乐，“人只有在他感到欢喜或痛苦的时候才认识到自己；人也只有通过欢喜和痛苦，才能学会什么应追求和什么应避免。”歌德的一句话道出了痛苦的价值。
人类的丰收成果，辉煌业绩，伟大事业，往往要历经磨难，走过痛苦征程才能取的。翻开昨日的历史：司马迁身受宫刑，身心承受着极大的痛苦，奋发自励，搦笔数载，终于写出了“千
古绝唱”――《史记》。曹雪芹写著作《红楼梦》，在贫穷和病痛中“披阅十载，增删五次”，呕心沥血１０年，写了８０回。直到现在，《红楼梦》一直被推崇，成为中国四大名著之一。历史的例子多之又多，但从中我们也总结了许多许多：痛苦之后的是什么？痛苦有着什么样的价值？ 有一种痛苦，是快乐的！
听过海蚌的故事吗？在一个海滩上，两只海蚌在对话，其中一位说：“我身体里正在承受着巨大的痛苦，让我好不难受。”“我身体里就什么也没有！”另一只海蚌得意地说。这是一只大螃蟹路过听到他们的对话，便说：“虽然你的身体里没有痛苦，但也表明着你的身体里没有价值连城的珍珠，你身体里承受着痛苦，却孕育了一颗珍珠。”痛苦之后是什么我已了解，痛苦的价值我亦清楚，成功之前的必经之路――痛苦与磨练。
我终于明白痛苦的价值。它是非凡的。它孕育着成功与收获。让我不禁想去赞美它，因为：痛苦，是人生航海中的巨浪；痛苦，是人生攀登的荆棘；痛苦，是人生奔跑中的 狂风；但是，经过巨浪，人们到达了彼岸；经过荆棘，人们看到了美景；经过了狂风，人们取得了成功。
作文二：《以价值为话题的作文600字》5100字篇一：做一个有价值的人
中华美德数不胜数，而我最欣赏的是：＂人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。
泰山，何其重；鸿毛，何等轻。人的价值就如这泰山鸿毛，或轻或重。在中国历史上不乏有生命价值重于泰山的人。屈原在被罢职流放期间，一直忧国忧民，写《离骚》以言志。后悲愤交织，投江以死殉国；司马迁继承父业，立志著述史书，不料祸从天降，遭人陷害，身受腐刑，但他矢志不渝， 终于写成巨著《史记》；南宋岳飞，英勇善战，忠心报国，死得那般光彩，至今我们仍记这位英雄的伟名；抗美援朝战争中，邱少云在烈火中献身，死得何等有价值；刘胡兰面对敌人的铡刀，视死如归；董存瑞以肉身做支架，手举炸药包，打开了隆化解放的大门．．．．．还有文天祥、邓世昌、王二小等一个个家喻户晓的英雄人物让我们为之赞叹，为之感动！
新时代，人们也在不断的弘扬着那份精神。任长霞为工作而死，引起了那样重大的轰动：孔繁森三次援藏，把生命献给了藏族同胞；焦裕禄带病坚持工作，把生命的最后一滴血留在了兰考大地上。。。。。。。但是，有很多人却经不住金钱和权力的诱惑，死的毫无价值，轻于鸿毛。那些违法犯罪的人，被拉到刑场，转眼在我们的记忆中抹去。陈良宇、郑筱萸之流，玩弄职权，最后把牢底坐穿，成了历史的罪人。
然而，你想一夜之间成为万众敬仰的英雄人物是不可能的。所以，我们必须先从小事做起，从一点一滴做起，发奋学习，增长才干，培养良好品质，做一个优秀的学生。只有这样，长大后才能成为一个对社会有用的人，死后才能成为一个生命价值重于泰山的人。
篇二：最有价值的生命
生者为过客，死者为归人。人的生命在于运动，更在于拼搏。
——题记
生者为过客，死者为归人。人的生命只有一次，要把握好生命。可是，什么才是最有价值的生命呢？
最有价值的生命是拼搏。来到这个世界上，就要拼搏。当别人的成绩超过你时，你是否要拼搏？当别人找到工作时，你没找到，你是否要拼搏？当你步入社会中面对种种强权与不公平，你是否要拼搏？当拼搏成为你生命的主旋律时，你的生命是最有价值的。最有价值的生命是善良。当你看到一排排的车子倒了时，你把它们都扶起来，你是否觉得别人都用善良的目光看着你？当别人有困难时，你伸出了援助之手，你不觉得自己很善良吗？如果一个人把父母给他的生命永善良来对待自己，对待他人，对待社会，那你的生命不是最有价值的吗？
最有价值的生命是为人类谋幸福。张衡、祖冲之、陈景润……他们把科学的精神与辉煌献给了人类而流芳百世；毛主席、周恩来、邓小平……赶走了侵略中国的外敌，为我们留下了和平的土地，人民永远记住他们；雷锋、张思德、孔繁森……他们在平凡的工作岗位上奉献着青春，全心全意的为人民服务，他们的生命不是最有价值的吗？
这一切的一切，都来源与人的生命，为什么我们不能团结友爱、和平相处呢？
生，为自己生，为他人生，为社会生。所以，一定要让自己的人生充满阳光，充满快乐，充满自豪！
篇三：节约创造价值
八月流火的中国，节约成为最深入人心的话题。日前，全民节约，共同行动大型主题宣传活动在北京举行，曾培炎说：全国公民要共同努力，在全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚，把节约变成每一个人的自觉行动。
节约能源是大家共同肩负的责任。多年来地大物博的教育使节能意识并未深入中国人的心灵。在许多人的头脑中，是不屑于随手关灯关空调的；在许多人的行动中，也不屑于去拧紧水龙头，以节约白白淌出的每一滴水。
节约是对家庭幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约是一种远见，是一种态度；节约是一种智慧，是对自己负责！
对于我们当代的每一个中学生来说，树立良好的节约意识对于我们国家的建设是大有帮助的！一滴水，一度电对我们来说也许不算什么，但是我们国家人口基数大，如果每一个人都积极的去倡导，去节约，那么节约的水就会有一条河那么长，节约的电就会是几个发电厂的发电总量。节约创造价值！
曾经，我们的先辈们在节约方面为我们做出了榜样，他们对每一滴水，每一粒米的节约在我们看来都是斤斤计较。但是就是他们这种节约的精神，才使得我们的国家有了这么快的发展。
但在改革开放以后，人们开始铺张浪费，讲面子，用水之后不关水龙头。还有很多很多我们看的见的浪费，都在一步步吞没了我们的地球！
所以，建设节约型社会，是世界各国可持续发展的共同方向，要从我们每一个中学生开始，作一个节约能源的模范公民。节约每一度电，节约每一滴水，节约每一个塑料带，杜绝使用一次性用品。只要做了，我们的国家就有希望！
建设祖国，从节约做起！
篇四：生命的价值
一个人的生命是有限的，但生命的价值是无限的。
一次，看了一个电视节目，里面讲述了一位躺在病床上的母亲，满心欢喜地快要看到她的孩子出生时，命运却在这时候给她开了一个玩笑。这位母亲因为早产，所以十分地危险。当手术医生告诉她，你与孩子之间必须做一个选择时，这位母亲毫不犹豫地选择了这个孩子，她要把这个孩子生下来，哪怕为此要付出生命的代价也在所不惜。当医生要去问她的丈夫时，她却制止了，因为在她的心中孩子就像是自己的一块心头肉，无人能够代替。
当医生走出手术台，怀着沉重的心情告诉病人的丈夫：你的妻子生了一个男孩，恭喜你。当丈夫看到这活泼可爱的孩子时，脸上马上露出了灿烂的微笑。笑声过后，丈夫问道：我的妻子还好吧？医生遗憾地说：你进去见她最后一面吧。丈夫马上来到病房，看到躺在床上脸色苍白的妻子，丈夫忍不住掉下了眼泪，问道：你为什么，为什么要选择孩子呢 ？如果只有孩子，没有你的话，我会更加痛苦，孩子没了，以后还会再有，可是你怎么会这么傻？而妻子却说：孩子是我们的未来，是祖国的花朵，是我们俩的结晶和美好爱情的见证，所以我愿意用我的生命来换取这个幼小的生命。接着丈夫握着妻子的手说：我永远爱你。说完妻子就咽了气，离开了原本着美好的世界，离开了她的亲人和爱人。
当我看到这时，被这母亲伟大的母爱所感动了。其实每个人的生与死都在一念之间，而这个母亲却用了另一种方式延续了生命，这不禁让我们想到这么一句话：生命是有限的，但生命的价值却是无限的。这位伟大的母亲用她那短暂的生命换来了孩子美好的未来。
篇五：生命的价值
我记得卢梭说过这样一句话：一个人生命的价值是有自己决定的，生命是短暂的，但是，我们可以努力创造无限的生命价值，让生命穿越时空，成为永恒。
我们身边就有许多热爱生命的人：美国著名作家海伦·凯勒；高位截瘫的张海迪；失聪的音乐家贝多芬，以及２００５年春晚中的《千手观音》。他们虽然身体的某个部位有缺陷，但他们知道活着就应为生命负责，为生命的精彩而努力。
但是并不是每一个人都能像他们那样选择正确的人生道路。在媒体中，经常报导着有人因一时的挫折而自毁人生，甚至结束生命。我认为失败和挫折是每个人都会经历的事情，如果因为失败而消沉，成功永远不会来临。如果把失败和挫折看成一次人生经历，或许我们的人生更多的是收获。
在生活，我想到了这样一个人：去年，邻居家有一位八十多赛高龄的老奶奶不小心跌了一跤，大腿骨骨折。好多人认为老奶奶这么大岁数了，不可能再站起来了，老奶奶的丈夫连轮椅都买好了。
然而，奇迹就发生在老奶奶身上。老奶奶在儿孙们的鼓励和细心照顾下，她以坚强的意志天天练习走路。现在她已经可以拄着拐杖走了了。而那轮椅却蒙上了一层薄薄的灰尘。我明白了，因为老奶奶热爱生命，珍惜生命，所以生命就给我老奶奶一个奇迹，一个惊喜。
一粒貌不惊人的种子隐藏着一个美丽的梦想；一只丑陋的毛毛虫可能变成一只色彩斑斓的蝴蝶；一场倾盆大雨述说着彩虹的经历。
生命如流水，只有在它激流勇进时才美丽，才更壮观！
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篇六：生命的价值
记着看过这么一篇小短文，里面是这么讲的：一个贫穷的农夫因为没有钱买鞋，所以光着脚在街上干活。有一次，在干活时一个很富有的大老板轻蔑的对他说：你不感觉自己没有钱买鞋很可耻吗？他说：不可耻，虽然我曾经是感觉可耻，直到我看见一个没有脚的人还在练习走路。
看上边那个没有脚的人还在练习走路，虽然他是比别人少一双脚，可是他却能微笑面对生命中的缺陷和不足，这不值得我们学习吗？
还有一篇小短文，说：一个女律师刚大学毕业就接手了一个案例，在上庭前她一直对自己说：我不要神色拘谨、说话不顾。我不要被人看作太年轻、没经验。我不要被人看作太幼稚、没本事。我不要。。。。她掉进了一连串的不要可别不能之类的陷阱里，她总是担心出错露怯，害怕挫折失败。最后，这位女律师的第一次出庭就以失败告终。
这个准备了很久的案例，本来可以打一个完美的胜仗，可是这个女律师因为不相信自己，总是在脑袋里想自己不行，自己做不到，自己实力弱，自己。。。。于是这第一次的出庭就以失败告终。
通过以上两则故事，我知道了：金无足赤，人无完人。虽然我们有缺点，可是如果我们能扬长避短，努力改正缺点，缺点不就变成优点了吗？我们每个人都应该正确和客观的看待自己，这样才能离我们的目标越近。我们在接受某种挑战是，只有这样我们才会完成挑战。
生命的价值需要我们自己去探索、研究，我等着你们的喜讯哦！我相信你们肯定能探索出来，因为你们是Ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ的，加油！
篇七：用理解衡量生命的价值
————题记
有谁会出淤泥而不染？即使你是一株荷，你虽外表光洁，可我却看到你内心的尘埃。那些无法抗拒的压力，几乎将我吞噬，我无法活在他人的非议下，我将要失去自我。
——谎言，不解， 流言蜚语！
又有谁可以真正的理解我，读懂我？人生朋友万千，却难求知己一个！在茫茫人海，我终会来去匆匆，可在这匆匆一瞬，我希望自己能留下些什么令人珍惜的东西。
我似乎不能强求他人理解我，读懂我，可我仍然固执的做我自己，但我想试着理解他人，用一种爱，让我在理解他人的同时懂得生命的价值，人生在于奉献而不是想不劳而获的索取，只能是奉献，也只有是奉献，我的一切的一切才都会得到别人的尊重和理解！
我愿做一株荷，即使将尘埃埋在心底，也会将光洁的外表展现，虽染没人明白我内心的尘埃，可我已经尽力将美留给人间。
生命即使如昙花一现，也要留下令人欣赏的东西，不论别人的看法，做最美的自己！
篇八：感悟生命的价值
野火烧不尽，春风吹又生。这句话让我们看到了一个个坚强的生命。
暴风雨在突然间倾盆而下，黄豆般的雨点啪啪地落下，万物都垂下了它们高傲的脑袋，失去了以往的生机，但唯有一种小生命——草，它们倔强地仰着头，用蔑视的目光看着暴风雨，以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风，也没有人为它们挡雨，尽管雨很大，但它们屈服了吗？向暴风雨求情了吗？没有，它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。用各自的体温与热情感染着整个集体，仿佛在说：加油啊伙伴们，风雨之后见彩虹！终于，它们坚持到最后，它们胜利了，它们以最坚强的精神驱走风雨，迎接彩虹。你看！小草们在雨后仿佛换了一身新装，脸上得意地微笑着，欢呼着，庆祝它们的胜利。从小草身上，我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。
如果说小草是坚强的，那它更是默默无闻的。
在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。
从小草身上，我感悟到了生命的价值——坚强、默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌！
作文三：《以价值为话题的作文》2500字以价值为话题的作文（一）
什么是价值？人生的价值是什么？烟花在黑夜中绽放，虽然只有一瞬间的美丽，但这已经足够了，他们献出了自己的一生，在黑暗中照亮大地。 我缓缓地在走廊上迈着步伐，在我身边来回穿梭的只有馆里的工作人员和寥寥无几的游客。我的嘴角上扯出了一丝笑容，看来人们大概是忘记这个“过时”的博物馆吧！我漫不经心地扫了一眼墙上英雄的历史，我的目光被定格在墙上那看起来不起眼的油画。画上是一个男人在石油中搅拌着，在油画下方贴着一张纸条，上面写着：王进喜。
画中栩栩如生的情景不断地冲击着我的脑海，让我不由自主的联想着当时的场面：一个男人奋不顾身地跳进石油里，和石油一起旋转，一起翻滚！我不禁要问他：你的身体在石油中所受到的疼痛，让你后悔吗？油画里他坚定的眼神仿佛在告诉我：不，我不后悔！即使我的生命从此消失，我的人生在此画上句号，我也不后悔！因为我的家乡需要这些石油，中国需要这些石油！
我离开时，微笑地向那画中的人儿点了一下头，在心里默默地向他致敬。
而在那幅画的不远处，挂着一张发黄的照片。照片里一个中年男人在地里收割稻谷，岁月在他脸上留下了痕迹。他身上原本的白衬衫已经脏得惨不忍睹了。他看上去就是一个普普通通的农民，但谁也没有想到这就是着名的杂交水稻之父——袁隆平。 我的心里充满了疑问：为什么一个科学家过这和劳动者一样的生活，白天在阳光下挥洒汗水，夜晚在灯光下腰酸背痛。你快乐吗？让你付出这么多值得吗？他嘴角上那幸福的笑容已经回答了我：我很快乐！我看着一粒粒的种子演变成为一大片一大片的稻田，内心无比充实。看到那金灿灿的谷子，我知道它就是我的收获，就是我寻找的成果！也让我明白了，劳动者并不普通。
这一切的一切让我明白了，没有那些默默无闻为国家奉献的人，就没有我们今天幸福的生活。而他们正是我们口中平凡的劳动者。无论是普通的劳动者，还是卓越的科学家，他们工作的目的是一样的，都是为了祖国的繁荣富强。在他们中其实没有普通，没有特别。
从博物馆出来的时候，我要把手中的饮料瓶扔掉时却找不到垃圾桶。这时，一个清洁工拿着袋子走过来，打开袋子，示意我把瓶子扔下去。我对她说了声“谢谢”，她抬起头，回了我一个温馨的微笑。
在回家的路上，看着一群小学生手牵着手走向博物馆。望着他们在夕阳下那长长的影子，我想，我错了，人们永远不会忘记他们的。
以价值为话题的作文（二）
《生命的价值》
每个人都是独特的，每个人都拥有属于自己的光芒古人云：天生我材必有用，这意在告诉我们，每个人都拥有生命的价值所以，我认为每个人的生命都是有价值的
生命的价值不在于你是平凡，还是伟大
每天早晨，伴随着第一缕阳光的到来我们总会看到城市保洁人员在辛勤的工作他们用平凡的手创造了城市洁净的街道无论严寒酷暑，我们都会看到他们的身影在别人看来他们的岗位似乎是平凡的，但如果没有他们的存在，我们何来整洁的街道他们以自己的勤敏个创造了不可小觑的价值
生命的价值需要不断地努力与顽强的毅力
着名聋哑女作者海伦凯勒出生１９个月时便丧失了视力和听力，但她并不为此而感到自己一无是处，她凭借着惊人的意志与才能不但学会了多国语言，还成为了当代着名的作家教育家通过自己辛勤的汗水与付出，它实现了生命的价值，而我们熟悉的《伤仲永》中的仲咏，天资聪明，才华过人，却因没有正确的作出努力成为了碌碌无为的人因此要实现生命的价值还应努力才行
每个人都拥有属于自己生命的价值
有一首歌中有这么一句词：每个人都有原因而存在的确，我们都属于自己的光芒或许，有事你觉得自己技不如人，或许你觉得自己相貌平平，或许你觉得自己运气不佳，不要为此感到悲伤，不要过于自卑，仔细观察，你一定会发现自己的长处就像一名电影演员，他相貌丑陋，为此他也感到过懊恼，但他却凭借着自己的本领接触到电影荧幕，并以独特的外表和演技，成为了有名的“丑星”带给了观众快乐实现了自己的人生价值
再渺小的人也有自己独特的地方，在平凡的岗位也会创造出巨大的效益不要为自己太平凡默默无闻感到自卑，只要努力就会有收获让我们不断奋进，不断努力，实现自己的生命价值吧！
以价值为话题的作文（三）
《人生价值》
人生苦短，弹指一挥间我认为，我们应当在有限的时间里发挥自己的价值，肯定自我存在的价值，通过不懈的努力来证明自己的价值
许多平凡的岗位往往拥有不平凡的事迹香港大学的名誉院士名单中有一位未受过教育的基层食堂服务员袁苏妹，他被学生们尊称为“三嫂”，有人头晕，她去主动照顾；有人学习至深夜，她为其预留晚饭；有人烦心，她耐心倾听……她，一个食堂服务员，影响了大学住宿生的精神和灵魂她的工作是平凡甚至是不起眼的，但是她发挥出了超常的价值影响了无数人，温暖感动了无数人，所以，无论我们处在什么岗位，都要发挥自己的价值
每个人的价值都是各不相同的，（ｍ．ｌｚ１３．）我们要学会肯定自己的价值雷锋同志虽然只是一名普通的士兵，但是他的行为影响了一代又一代的人他省下自己的补贴去帮助别人，自己的生活用品破了旧了也舍不得换新的他发挥着“钉子精神”，哪里需要他，他就到哪里去他匿名做好事无私的奉献，充分发挥了自己的价值，犹如一盏明灯照亮了许多人，感染了许多人所以肯定自己的价值很重要，只有这样，才会发挥出自己的价值，继而最大限度的以平凡的自己来铸就不平凡的人生。
实现自己的人生价值，可以通过许多途径张海迪身残志坚，在高位截瘫的恶劣情况下仍自强不息；海伦凯迪听不见看不见，仍写出了世界闻名的《假如给我三天光明》；焦裕禄得了癌症，仍在一线坚持工作，直到生命的最后一刻；丛飞是“感动中国十大人物”之一，他为了资助因贫困上不起学的儿童，身体情况极差仍上台演出每个人都有许多种途径来实现自己的价值大部分都是平凡的人，不可能象科学家那样为祖国做出巨大的贡献，象解放军那样驻守祖国边疆，像流行的演员歌手那样家喻户晓，但我们只要把本职工作做好，在原有的基础上不懈努力，就一定会实现自己的人生价值
每个人都曾以自己的方式伟大过，或许我们所发挥的价值并不是那么大，只要一直向前看，承认了自己，我们就会一点一滴地实现自己的人生，体现出最耀眼的价值。
＊ 以亲情为话题的作文６００字
＊ 以人生为话题的作文
＊ 以习惯为话题的作文
作文四：《以价值为话题的作文》4200字篇一：人生不同，价值同在
潺潺溪水，日夜找寻着大海，奔流向前便是它的价值；丝丝甘霖，不断滋润着万物，滋养生灵便是它的价值。溪水、甘霖，他们虽拥有不同的作用，但饱含的价值是不差累黍的。人生亦是如此，经历不同，身份不同，但价值同在。
豪迈洒脱的青莲居士曾吟“天生我材必有用，千金散尽还复来”。每一个人生来都是有其价值的，即使我们实现价值的方式迥乎不同，但我们的价值是同等的。我们拥有不同的文化水平、教育程度，但只要我们为这个社会作了一丝贡献，便是在实现自己的人生价值。人生不同，价值同在。
在美国总统富兰克林就职的时候，一位记者问了他的母亲这样一个问题：“您有一个担任美国总统的儿子，您是否觉得无比骄傲？”富兰克林的母亲回答道：“我固然觉得很骄傲，但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子，此刻，他正在庄园里种地。”她的回答令记者非常震惊。的确，在现实生活中，人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人，但不管拥有怎么样的人生，均有其价值所在。就像富兰克林的母亲所说的，不管是总统还是农民，都足以令她感到骄傲，因为人生不同，价值同在。
“三百六十行，行行出状元”。时传祥，一个被人们视为社会最底层的掏粪工人，一个默默奉献的社会劳动者。他承受着别人的轻视，承受着别人的凌侮，但他丝毫没有却步。“宁肯一人脏，换来万户净”，他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。当他被评为全国劳动模范的时候，刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。一个是国家副主席，一个是普通掏粪工，但刘少奇对他说：“你掏大粪是人民勤务员，我当主席也是人民勤务员，这只是革命分工不同。”不论是哪种职业，对社会的作用都是不可或缺的。人生不同，价值同在。
溪水可以荡涤尘埃，净化心灵；甘霖可以复苏生命，孕育新生。无论你是溪水还是甘霖，都有不可磨灭的作用，都有毋庸置疑的价值。人生不同，但价值同在。
篇二：人生的价值
不是每一个人都知道自己的存在价值。找到了自己存在价值的人才算是人，那么还没找到存在价值的人是什么？可能只是一件工具罢了。
究竟存在价值是什么？可以说是生命的最大动力。人就是找到了自己的存在价值，才会顽强地生活着，努力地反抗那所谓的命运。可能，有很多人以为自己找到了自己的存在价值，但是这往往并不是真的。有的人以为，追名逐利就是他的存在价值，但是到头来，名和利究竟给自己带来的是真正的快乐还是那丑陋的人格呢？他自己本人反应是最清楚的。而我的存在价值就是：保护对自己重要的人，成为朋友的欢笑中心，给别人带来欢乐。我觉得，这就是我的存在价值。原因有很多，我比较相信这一种――我出生的日期，说我是一个天生的领导者，我的能力只有在集体中才能显现出来。的确，当我一个人的时候，那一种无法言传的孤独，寂寞，真的很难受。
我们每一个人出生为的就是寻找自己存在的价值。但是，为什么有些人老早就找到了自己的存在价值，而有些人直到七八十岁，甚至到了死的时候到没找到呢？因为他们很迷茫，他们不会选择，他们害怕选错了，他们害怕去接受未知的未来，所以，他们宁愿不去选择，不去确定。这些原因往往会导致他们在人生的道路上走失。我觉得，既然自己觉得找到真正存在的价值，我们就应该去为此而自豪，用自己的生命去扞卫自己存在的价值，因为，这正是生命的光彩。
无论是谁，都很希望找到自己的存在价值，都很想被人需要。这虽然不是什么永远的定律，但是起码在大多数人的心里是这样的。我希望看到这篇文章的人能够找到自己存在的价值，为自己的存在而努力，奋斗。这可能是很傻，但是有谁会介意找到有意义的人生呢？
篇三：生命目标的价值
老师同学们大家好，今天我演讲的题目是《生命目标的价值》！
每个人的生命都有动机，每个人生命目标的价值都各不相同。当人们定了他的人生目标的时候，同时也对他自己的价值下了一个定义。人生命目标的价值可以分为两种，一种是满足个人的需要和享受的目标，固然价值不高第二种是为了全人类的需要，甘于抛弃自己个人的享受，这才是最高的生命目标的价值。拿第一种来说：这种人从小的目标就是为了自己和家人能过的好，活得好。我们都能听到许多稚气未泯的孩子说：“我长大当一个大老板，赚好多好多的钱”这类话。但是这种人又分两类，第一类是“君子爱财，取之有道”这种人通过正当的手段来获取钱财固然没有什么错，还有一类就是为了自己想要的东西，不择手段不惜一切代价得到，比如一些贪官为了能拿到钞票，就不惜一切代价得到，结果就走上了不归路，这类人是卑微的是低贱的，是被人唾弃的。这种生命目标是最没有价值的。
还有一种人生目标是崇高的，是伟大的，是最有价值的。同样的我们也能听到许多小孩说：“我长大要当一个发明家，发明好多好多东西。”这种为了人为了人类的幸福抛弃了个人的享受。这无疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最杰出的代表。当她费劲千辛万苦，终于提炼出镭时。全世界是多么的需要镭呀！如果他以此申请了专利，可以让子孙后代永远享受这一专利带来的荣华富贵，她照样名垂千古。但他却放弃了这一专利。毫无保留的公布了镭的提纯方法。
毫无疑问，这种生命目标是最有价值的。
同学们，从现在开始，选好人生的目标。人生目标可以让你的生命有不同的价值，活出自己生命的价值吧！
篇四：流星的价值
太阳照耀着大地，给人们带来光和热；它找到了自己的价值；月亮挥洒清辉，给人们带来美好想象，它找到了自己的价值；闪耀的北极星给迷路人指明方向，它有了自己的价值。偶然，天际闪出一颗陨落的流星。“它有什么价值呢？”我想。
流星，一闪既过，身旁的小朋友拉着爷爷的手叫着：“看，流星呀！爷爷，真是美。”老人却沉默不语。然而我却醒悟：是啊，小孩子看见流星会惊讶！而老人却由流星勾起对逝去亲人的思念。流星能让人产生这种感觉，它一定有价值，有自己本身的价值！
当流星还没有成为流星时，它只不过是一块小石头而已，或者是一颗行星。人们看不见它，天文学家也不去注意它，谁也感觉不到它的价值。如果它没有勇气投入地球怀抱，在燃烧自身中寻找其价值，那么，它将永远默默地游荡在宇宙中，直至死亡。
然而，流星义无返顾的来了！虽然空气摩擦产生的高温不断吞噬流星的身体，但流星却因此发出了灿烂的红光，在夜空中划下一到美丽的弧。这一刻，它甚至比所有的星星都要夺目。因为它的光用自己的身体代价所换来的。
流星陨落了，它在人们心目中留下了自己的位置，它找到了自己的价值。赖宁，尧茂书。这一颗流星陨落了，他们同样在人们心目中留下了位置，这就是他们的价值，－－－－虽然他们没牛顿，爱因斯坦那样伟大。
流星！虽没太阳炽热的光芒，没北极星永恒的位置，但它的价值是人们不可忘的。
我想：要是以后成不了太阳，月亮，北极星。那我就做一颗流星。
篇五：价值
人生就像个钟摆，在不停地摆动，其中有低落的波谷，亦有雄起的波峰，起伏不定。但在一个特定的时间里，位置是一定的，而其所具有的能量也是特定的。如果将此带入现实生活，那么就是说一个人所处的位置与其发挥或体现的价值也是一定的，其处于什么位置，那么它也将发挥怎样的价值。
一旦各种条件俱备，那么就有可能发挥出价值的最大指数，而如果条件不足或缺失，那么发挥的价值就会打折，甚至可能会出现价值的丧失，犹如一力士可举千斤，但不能挟泰山以越东海。同样对于人也一样，位置与价值是相对应的。
但偏偏有些人自认为是个特例，枉想可以长据其位，长亮其光，而长享其惠，不肯让位，致使这个位置失去了其应发挥的价值量。昔日这些受人拥戴，受人推崇的价值体现者，成了一只阻挠后来者的拦路虎，一块绊脚石，从而使得历史的车轮只能在此原地滚动。
古人云：不在其位，不谋其政。但我要说：不适其位，即可退位。邓亚萍适时退位，王楠等一批乒坛小将即时出头；乔丹退位，ＮＢＡ众星群起，往往一个领域的执牛耳者一退二线，将会带来一批新鲜的血液，以形成百花齐放，百家争鸣的形势。当那些退下来的人，他们可以帮助后来者适应新的环境，帮助他们更好更快地发展，更快去发挥这个位置所能发挥的最大价值。
勿以物喜，勿以已悲。经过了多年后，留在我们的记忆里的往往都是些美好的东西，对别人对自己都是如此。一个在原来位置发挥过光与热的价值体现者，将会被人们永远记住。同样，一个不能适时而退的人，也会被人唾弃。
篇六：寻找生命的价值
日月经天，江河行地，人生如月，盈亏有间。在人生短短数十春秋中，怎样才能找到生命的坐标、实现生命的价值，成为了代代人不懈探究的难题。然而，当庄子坦言“往矣，吾将曳尾于涂中”时，当岳飞高歌“八千里路云和月”时，当文天祥叹惋“零丁洋里叹零丁”时，答案已经不再迷惘。不错，人生在世，沧桑几许，幸福几何，为的不是虚幻的物质享受，而是能在历史长河中掬一杯水，找到生命的真正价值！
回首千年，浩浩荡荡的汩罗河畔留下了一位智者远去的背影。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”带着满腔的报国热情，屈原纵身一跃，在一片昏暗污浊的世界里，投下了闪亮的光辉。“再弱的光也是黑暗中一把锋利的匕首。”屈原正道直行，于污浊之中洗尽铅华，实现了生命的终极价值。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。苏东坡手执铜琶铁板叩出了生命的最强音。贬到黄州，他留下了脍炙人口的《赤壁赋》。贬到苏州，他便吟唱出“淡妆浓抹总相宜”的飘逸。面对苦难，他“一蓑烟雨任平生”面对好邪，他“拣尽寒枝不肯栖”，只留下了“归去，也无风雨也无晴”的潇洒。世事变迁，苏轼用那宽如大海的胸襟写下了生命最闪耀的价值。
人活着不是为了“吃饭，而是要追寻生命的价值，找回灵魂之所在。只有努力地去追求，拼搏，你的人生才不会黯淡无光，你的青春才不会就此凋零。灿烂的生命之花只为那些不懈追寻其价值的入而开放。李白的清俊飘逸，杜甫的沉郁顿挫，谭嗣同的慷慨激昂，鲁迅的明察秋毫，人生的方向有多种，人生的目标有多样，但不论沧海桑田，岁月更替，人生的主旋律都不会改变，那就是为人生的价值而奋斗。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，时光易逝，趋行于人生的旅途中，你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景，更有寻求生命价值的伟人事业，茫茫世界，气象万千，总有一些东西要你去追寻，去铭记。
历史的长河无声地流淌，仍在诉说着那些催人奋进的故事……
作文五：《以“价值”为话题作文》4000字一、阅读下面的材料，写一篇文章
在香港大学２００９年颁发的名誉院士的名单中，有一位没有接受过教育、来自基层的食堂服务员，这就是被学生们尊称为“三嫂”、曾在港大食堂服务４４年的８２岁的袁苏妹。
袁苏妹被学生们念兹在心的是：有人头晕，她会主动煲药、送粥；学生温习功课至深夜，她会为其预留晚餐；学生遇到烦心事，会去找她倾心交谈。
香港大学用“名誉院士”的头衔，表达对这位“杰出人士”的敬意学校颁奖词说：“她以自己的生命，影响了大学住宿生的生命” 。
要求：（１）以“价值”为话题，立意自定（２）文体：议论文（３）不少于８００字（４）不得抄袭。
颁奖词：【她出身平凡却演绎着高尚，地位卑微却彰显出尊贵。服务生涯有限，服务真心不变。她是最温暖的港湾。】
二、价值，如今是个时髦的词。人人都在追求自己的人生价值，但每个人追求的人生价值又不尽相同：在科学崎岖之路上的攀登者追求的最高价值是真理；在商海浮沉的弄潮儿追求的最高价值是利润；对一个漂泊异乡的游子来说，最高的价值可能是一封抵万金的家书。
请以“价值”为话题，写一篇文章。
要求：１．题目自拟。２．１０００字左右。３．不要写成诗歌。
审题思路
价值在常人眼中一直是比较深奥严肃的话题，让学生跳一跳去摘这个“果子”未尝不可。其实它给了学生一个自由发挥、开阔视野的空间，让学生纵横捭阖，自由驰骋。
尽管作文自由度大，但审题立意上必须把握好价值在概念上的内涵和它的处延范围。防止内容上偏离题意，诸如“财富”、“追求”等则是随意扩大“价值”的外延，均不符合题意。
这里面可以叙事，可以议论，可以写自己的亲身经历，可以编凡人故事。以“价值”为思维的发散点进行多侧面、多角度、多层次、全方位的探索，但必须从宏观着眼，微观入手，可以从价值于我们有用，到价值的最高者乃是对他人有用、对整个社会有用入手。可以从经济和科学高速发展、市场竞争剧烈、倡导人文关怀的今天，又赋予了价值新的内涵入手。也可以从小处，诸如“失败的价值”，“微笑的价值”，“宽容的价值”，“我的价值”，“价值的分量”，“价值的价值”入手，以小见大，写出真情实感，有血有肉。如果只是从“追求人生价值”，“实现人生价值”……就会产生模式化，落入枯燥俗套的窠臼。
这是一组考场作文，在短短一小时内，学生能写出这样大气、有活力的好作品，关键在于他们善于从众多信息中，提取最正确的信息，注意审题立意上的辩证思维，注意关注社会，关注身边的人和事，在文章中尽情表现主人翁的激情，展现个性。
谈价值
布莱尔曾说过：“辛勤的蜜蜂是没有时间悲哀的”，因此我认为“我们要用有限的时间去发挥自己无限量的价值。
著名的印象画家梵高在３７岁时便结束了自己的生命。但是他在世时，每天大量的练习绘画，终于创建自己的绘画风格——印象派，为后世留下许多宝贵的绘画资料，实现了其人生价值，深受后人的尊敬及敬佩之情。身为美术生的我们，也应反省一下了：我们是否认真的对待每一次的绘画练习了呢？我们是否在作画时做到用眼、用脑、用手了呢？如果没有，我们就应学习梵高这种精神，最大限度的发挥自身价值。
在日常生活中，我们也许做了一件微乎其微的事，比如说，当别人口渴时，递过去一杯水；当别人在楼道里摸黑上楼时，打开走廊里的的灯；当乘客上车拿了许多重物时，上前帮一把其实，当我们在做这些助人为乐的小事时，也便发挥了自己的价值。并不是要做什么惊天动地的大事，被亿万人所熟知，只要我们在生活中，乐意伸出双手帮助别人，就像雷锋那样，处处为他人着想，就算一生没有什么功成名就，但同样也实现了作为一个小人物的人生价值。
许振超是一名再平常不过的工人了，但他敬业的态度以及对工作的热爱，使得他在平凡的岗位上做出了非凡的成就他曾说过：“我就是一个普普通通的工人，但我在工作岗位上的一天，我就要认真的对待这一天的工作，发挥我的价值”。他的言语十分朴实，却表达出他影响着千千万万工人的“振超精神”。
在日常学习中，我们业是否抓紧时间，认真对待功课呢？我们只有充分利用现在的学习时间，才能在课业上发挥自己的水平，发挥自己作为一名高中生的价值对自己的未来负责。
每个人都有不同的人生，不同的理想，不同的信念。但是，我们都必须用有限的时间来发挥自己无限量的价值，只有这样，我们才能拥有一个完整的人生，完满的人生格。
３．生命的价值
每个人都是独特的，每个人都拥有属于自己的光芒。古人云：天生我材必有用，这意在告诉我们，每个人都拥有生命的价值。所以，我认为每个人的生命都是有价值的。
生命的价值不在于你是平凡，还是伟大。
每天早晨，伴随着第一缕阳光的到来，我们总会看到城市保洁人员在辛勤的工作。他们用平凡的手创造了城市洁净的街道。无论严寒酷暑，我们都会看到他们的身影，在别人看来，他们的岗位似乎是平凡的，但如果没有他们的存在，我们何来整洁的街道？他们用自己勤奋的双手创造了不可小觑的价值。
实现生命的价值需要不断地努力与顽强的毅力。
著名聋哑女作者海伦·凯勒，出生１９个月后便丧失了视力和听力，但她并不为此而感到自己一无是处，她凭借着惊人的意志与才能，不但学会了多国语言，还成为了当代著名的作家，教育家。通过自己辛勤的汗水与付出，海伦·凯勒实现了自己生命的价值，而我们熟悉的《伤仲永》中的仲咏，天资聪明，才华过人，却因没有正确的作出努力，成为了碌碌无为的人。因此要实现生命的价值还应努力才行。
每个人都拥有属于自己生命的价值。
有一首歌中有这么一句歌词：每个人都有原因而存在。的确，我们每个人都有属于自己的光芒。或许你觉得自己技不如人，或许你觉得自己相貌平平，或许你觉得自己运气不佳，不要为此感到悲伤，不要过于自卑，仔细观察，你一定会发现自己的长处。就像一名电影演员，他相貌丑陋，为此他也感到过懊恼，但他却凭借着自己的本领接触到电影荧幕，并以独特的外表和演技，成为了有名的“丑星”，带给了观众快乐，实现了自己的人生价值。
再渺小的人也有自己独特的地方，再平凡的岗位也会创造出巨大的效益。不要为自己太平凡或者默默无闻而感到自卑，只要努力就会有收获。让我们不断奋进，不断努力，实现自己的生命价值吧！
寻找生命的价值
日月经天，江河行地，人生如月，盈亏有间。在人生短短数十春秋中，怎样才能找到生命的坐标、实现生命的价值，成为了代代人不懈探究的难题。然而，当庄子坦言“往矣，吾将曳尾于涂中”时，当岳飞高歌“八千里路云和月”时，当文天祥叹惋“零丁洋里叹零丁”时，答案已经不再迷惘。不错，人生在世，沧桑几许，幸福几何，为的不是虚幻的物质享受，而是能在历史长河中掬一杯水，找到生命的真正价值！
回首千年，浩浩荡荡的汩罗河畔留下了一位智者远去的背影。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”带着满腔的报国热情，屈原纵身一跃，在一片昏暗污浊的世界里，投下了闪亮的光辉。“再弱的光也是黑暗中一把锋利的匕首。”屈原正道直行，于污浊之中洗尽铅华，实现了生命的终极价值。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。苏东坡手执铜琶铁板叩出了生命的最强音。贬到黄州，他留下了脍炙人口的《赤壁赋》。贬到苏州，他便吟唱出“淡妆浓抹总相宜”的飘逸。面对苦难，他“一蓑烟雨任平生”面对好邪，他“拣尽寒枝不肯栖”，只留下了“归去，也无风雨也无晴”的潇洒。世事变迁，苏轼用那宽如大海的胸襟写下了生命最闪耀的价值。
人活着不是为了吃饭，而是要追寻生命的价值，找回灵魂之所在。只有努力地去追求，拼搏，你的人生才不会黯淡无光，你的青春才不会就此凋零。灿烂的生命之花只为那些不懈追寻其价值的入而开放。李白的清俊飘逸，杜甫的沉郁顿挫，谭嗣同的慷慨激昂，鲁迅的明察秋毫，人生的方向有多种，人生的目标有多样，但不论沧海桑田，岁月更替，人生的主旋律都不会改变，那就是为人生的价值而奋斗。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，时光易逝，趋行于人生的旅途中，你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景，更有寻求生命价值的伟人事业，茫茫世界，气象万千，总有一些东西要你去追寻，去铭记。
历史的长河无声地流淌，仍在诉说着那些催人奋进的故事……
４．实现自己的人生价值 高二．４ 李悦
人生苦短，弹指一挥间我认为，我们应当在有限的时间里发挥自己的价值，肯定自我存在的价值，通过不懈的努力来证明自己的价值。
许多平凡的岗位往往拥有不平凡的事迹香港大学的名誉院士名单中有一位未受过教育的基层食堂服务员袁苏妹，他被学生们尊称为“三嫂”，有人头晕，她去主动照顾；有人学习至深夜，她为其预留晚饭；有人烦心，她耐心倾听。
她，一个食堂服务员，影响了大学住宿生的精神和灵魂她的工作是平凡甚至是不起眼的，但是她发挥出了超常的价值影响了无数人，温暖感动了无数人，所以，无论我们处在什么岗位，都要发挥自己的价值。
每个人的价值都是各不相同的，我们要学会肯定自己的价值雷锋同志虽然只是一名普通的士兵，但是他的行为影响了一代又一代的人他省下自己的补贴去帮助别人，自己的生活用
品破了旧了也舍不得换新的他发挥着“钉子精神”，哪里需要他，他就到哪里去他匿名做好事无私的奉献，充分发挥了自己的价值，犹如一盏明灯照亮了许多人，感染了许多人所以肯定自己的价值很重要，只有这样，才会发挥出自己的价值，继而最大限度的以平凡的自己来铸就不平凡的人生。
实现自己的人生价值，可以通过许多途径。张海迪身残志坚，在高位截瘫的恶劣情况下仍自强不息；海伦凯迪听不见看不见，仍写出了世界闻名的《假如给我三天光明》；焦裕禄得了癌症，仍在一线坚持工作，直到生命的最后一刻；丛飞是“感动中国十大人物”之一，他为了资助因贫困上不起学的儿童，身体情况极差仍上台演出每个人都有许多种途径来实现自己的价值大部分都是平凡的人，不可能象科学家那样为祖国做出巨大的贡献，象解放军那样驻守祖国边疆，像流行的演员歌手那样家喻户晓，但我们只要把本职工作做好，在原有的基础上不懈努力，就一定会实现自己的人生价值。
每个人都曾以自己的方式伟大过，或许我们所发挥的价值并不是那么大，只要一直向前看，承认了自己，我们就会一点一滴地实现自己的人生，体现出最耀眼的价值。
作文六：《以“生命的价值”为话题的写作指导》1000字【文题设计】ﻩ 阅读下面的材料，根据要求作文：ﻩ 有一个生长在孤儿院的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子。活着究竟有什么意思呢？”ﻩ 院长总笑而不答。ﻩ 有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住。不论别人出多少钱，绝对不能卖。”ﻩ 第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。ﻩ 最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么都不卖，竞被传扬成“稀世珍宝”。ﻩ 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩。徐徐说道：ﻩ “生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值。被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”ﻩ 请以“生命的价值”为话题，写一篇文章。可以综合运用记叙、议论、描写、抒情等多种表达方法；可以联系实际，也可以展示想像；可以写人，也可以记事；可以论证，也可以抒情。ﻩ 注意：ﻩ ①立意自定；ﻩ ②文体自选；ﻩ ③题目自拟；ﻩ ④不少于８００字。ﻩ 【写作指导】ﻩ 著名语文教育改革专家魏书生老师说，人生两件事——做人，做事。而做人常常陷入两种误区：一是自高自大，神化自己，自认为高人一等，不做人，做东西；一是自轻自贱，贬低自己，自认为低人一等．不做人，做鬼。生活中的许许多多的悲剧都因此而产生。“尼采自诩为太阳，光热无穷，最后发了疯。”ﻩ 正如材料中所说：“生命的价值就像这块石头一样。在不同的环境下就会有不同意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”ﻩ 我们应该树立正确的人生观、世界观、价值观，正确地认识自身的价值，正视挫折挑战困难——自强自信自立。从而实现自身的价值。ﻩ 可以运用发散思维与聚合思维充分肯定人的价值、意义和作用，写成议论文；可写哲理散文，表达对“生命价值”的看法；还可编述故事。如写成小小说，形象生动地告诉人们“是金子总要闪光”的道理。结构上，可采用发散式又呈递近状。
作文七：《以“生命的价值”为话题3篇作文范文》4600字以“生命的价值”为话题 ，非常棒的范文还有点评
一、作文话题
２００３年，一场突如其来的流行病症“非典型”肺炎，使华夏大地笼罩在一片阴影之中。当一颗颗脆弱的生命在等待拯救时，许多医护人员奋不顾身，勇往直前，冒着被感染的危险为病人实施手术或诊治，有的人因此而献出自己的生命，换取了别人的生命。对此你如何看待？引发你怎样的感悟？
请以“生命的价值”为话题作文，题目自拟，文体不限，８００字左右。
二、题目解读
本话题带有充分的开放性，切中当今以人为本，尊重自我的要求，可运用的材料较多。但是，大家还应该注意抓住话题的指归——说的不是一般的“价值”问题，而是有定语限制“生命”二字的价值。所以把只要是价值的东西就罗列其中，难免犯跑题走题毛病。
生命的价值在不同的条件下有不同的涵义，对于生命的价值见仁见智，自我珍惜会有价值，但也可从生命本身来理解和诠释，对于毁灭同样可以看出人性的崇高与弱小。若从人的努力和实践自己的人生诺言和选择等角度去开拓，文章就会显得积极向上。从历史、文学角度选材较易，也会写得成熟有深度，要深挖其中蕴涵的哲理，力求深刻、老到。此外凡人的价值也可关注，注意写作手法。
三、例文及评点
（例文一）
Ｔｏ ｂｅ ｏｒ ｎｏｔ ｔｏ ｂｅ ， ｔｈａｔ’ｓ ａ ｑｕｅｓｔｉｏｎ．（活着还是死去：这是一个问题。） ——《哈姆莱特》第三幕第一场
生 命 之 价 值
问苍天，生命的价值几何？
楚霸王说，生命的价值在乌江滚滚逝水的惊涛骇浪中；陶渊明说，生命的价值在“犬吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的依依农舍中；刘禹锡说，生命的价值在“晴空一鹤排云上，便引诗清到碧霄”的豪情万丈里；于谦说，生命的价值自“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的冰心玉壶里……生命的价值，无所不在，各有千秋，令人眼花缭乱。
西谚说：“活着的时候愉快些吧，因为你将死得很久。”此言道出生命的真谛在于：只有在有生之年珍爱生命，勇敢的拥抱多彩的生命，它才会显示出永恒的价值来。
“诗圣”杜甫一生命运多舛，官场不顺，最终落得个“病死孤舟”的结局。然而，“达则兼善天下，穷则独善其身”，孑然一身时却拾起了笔，将一生的追求与心血诉诸笔端，留给我们无数佳作：“烽火连三月，家书抵万金”；“吾皇开边意未已，边庭流血成海水”；“野战千家闻站伐，夷歌数处起渔樵”……其忧国忧民之思凸显于笔端。
子美成为中国诗坛丰碑式人物，他以坚韧勇敢直面荆棘、深渊，将忧家忧国抑郁不平的情愫，化作沉郁顿挫的千古绝唱。
面对这熠熠生辉的泰山北斗，当年呼风唤雨趾高气扬炙手可热的士大夫相形见绌。苦难与美好的生命相比，是何其的微不足道，而杜甫正是含垢忍辱，升华了那原本渺小卑微的生命，其诗句、精神与灵魂使他永远光耀千古。
或许，并不是每一个人都像子长或子美般忍痛偷生或挥洒文才，可能因无法承受难以想象的痛苦打击而选择一条不归路。《新约全书·马太福音》载：耶稣在荒野孤苦无依，４０天后暗暗上了高山，单独与上帝倾听去了。帕斯卡尔读经至此，砰然心动，为此写下一段极为感人的文字：
“耶稣将会忧伤，一直到世界的终了；我们在这段时间里决不可睡着。／正是在这里耶稣基督获得一个新生命，而不是在十字架上。／耶稣基督教会我们，活着、死去、埋葬、复活。／这就是受难和救赎的最后神秘。”
翻开人类史册，先行者以常人难以企及的行动来诠释帕斯卡指给人类的生命哲学。屈指一算：屈原、李广、王国维、川端康成、老舍、遇罗克、海明威、三毛……用“死亡”来结束自己的生命，留给后人的不但是一连串的疑问，更是生命价值别样的色彩。
“奥斯威辛之后不复有诗”，寓指野蛮大屠杀对心灵的戕害，进入我们视线的这些人，用毁灭来诉说对生命的珍视。面对奸臣当道、指鹿为马、物欲横流的世俗，面对肉体的屠杀与精神的阉割，生命中保持本我的“贞洁”理念根深蒂固，反抗的因子被激发，与庸俗抗争。
死，是其最好的宿命和皈依，也是生命的终极意义所在。这里的死并不作为生的对立面存在，而是作为生的一部分而延续，更可谓是“惊天地，泣鬼神”！是留给后人的一份值得探究的深厚生命资源之价值。
“人史”中，既有毁灭时的壮举，也有“桑地亚哥式”悲剧英雄。生命的价值建立在大海和鱼骨的不可思议的对立之间；有为维护尊严而桀骜不驯：当简爱对罗彻斯特展示那段心灵独白的话语：“你因为我贫穷、地位低贱、长得不美，就以为我没有尊严吗？”时，心中涌起对简这个敢于向权贵挑战的弱女子无比钦佩和崇拜之情。恰如哲人所言：人天本是软弱的，惟其软弱而犹能承担起苦难，才显示出人的尊严。
张爱玲曾对生命做过一个绝妙的比喻：“生命是一袭华美的袍，上面爬满了虱子。”其实，这其中包含了才女看破红尘对生命发出的喟叹，但，生命的价值在于拥抱和感受之后的喜悦与兴奋，在于十二分的参与与分享。
［评点］本文反映出作者宽广的阅读面，事例多而有序，凸显中心。开头用一组排比句子切入，大气有力，对杜甫等逆境中“案例”进行剖析，揭示出他们生命价值是如何升华。作者还将笔势荡开，对“自杀”进行案例研究，阐述生命中“感天地、泣鬼神”的内核。耶稣的倾听与帕斯卡的独白更使文章在“思想性”上更胜一筹，这都显示出作者对历史文化的深层次把握和深入剖析。
（例文二）
“所谓人生，是一刻也不停地变化着的，就是肉体生命的衰弱和灵魂生活的强化、扩大。”
——列夫·托尔斯泰
生 命 恒 等 式
一生的追求
寸寸钢直倔强的头发，目光如炬的眼神，矮小的个头，貌不惊人的你，却誓言绝不甘居他人之后。
不够宽广的肩膀包容一颗桀骜不驯救国救民的雄心壮志。东方睡狮任人蹂躏，异邦的你心在流血，毅然弃医从文，走上文字救国之路，拌着振聋发聩的吼声，你愈走愈远。
这场柔与野的超级对抗，你以“寄意寒星荃不察，我以我血溅轩辕”的豪情壮志，将“匕首”刺进敌人的心脏。睡狮慢慢警醒过来，千疮躯体逐渐结痂，容颜开始滋润。
难以置信，弱小的铮铮铁骨构建起民族脊梁，掷地有声的文字打开人们封闭的魂灵，生命只有短短的五十多年，但在你离世时，十万送葬队伍蔚为壮观，人类史上，除了雨果、巴尔扎克等之外，几人堪能与你分享如此厚待？
永铸的丹青
一个花白胡子的倔强的老臣子。
一个宁肯坐穿牢低也不仕二朝，独守对昔日王朝忠贞的老头子。
南征北战久经沙场的金朝统帅，在你面前五体投地，自愧弗如。你未谙习“卧塌之侧岂容他人酣睡”的豪言壮语早已被“莺歌燕舞”浸淫而早已泡成了软肋，
但生命中那份“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的冰心玉壶，又怎会因时过境迁而封冻褪色？有人说你太过迂腐，死不开窍，为何放着荣华富贵的阳关道不走，非走那夺魂摄魄的阴间径，岂不傻得够级别？
凡夫俗子啊！是无法明白您对生命作出的选择：矢志不渝，辗转大半个中国，与蝇营狗苟之辈泾渭分明，对生命极致的巅峰体验的愉悦，局外人无法揣摩体验，在这一系列大痛大悲为国奉献中，生命价值不也体现得淋漓尽致吗？
沉重的谢幕
滔滔的汨罗江水冲逝了楚国昔日的歌舞升平，冲刷两岸的残垣断壁，却冲不淡人们的亘古回忆。本可以俸享不尽，荣华遍身；本可以绫罗绸缎，山珍海味；本可以仕途得意，泽被后世。但是，你却选择一条坎坷路，越走越远，以致连区区三尺容身之地也不能获取，只能随着逝去的江水激荡不羁的魂灵。
只源于生命初始那声对美的赞叹，对普天之下芸芸众生的许诺，你心甘情愿的付出一生，生命的火炬在多舛的追寻中慢慢燃尽，直至熄灭。
“吾不能变心以移志兮，故将愁苦而终穷”，愈痛愈坚，你的处世哲学印证了“痛苦是性格的催化剂”的观点，固执与坚毅凝成独特的品性，强者愈强，弱者愈弱，暴者愈暴，愚者愈愚……
卢梭说：“在我整个一生中，我的心象水晶一样透明。”你的一生为之作了最好的注脚，尔辈对你除了由衷赞叹与顶礼膜拜之外，能说何呢？
追问历史，先行者用血与泪为短暂的生命划上圆满的句号。而先哲的行动不就是这句话最好的注脚吗？只要你珍视生命，孜孜不倦的探求，会发现一个生命价值的永恒的恒等式：生命＝奉献＝追求＝抗争。
［评点］本文采用三个片段式结构，从对历史人物的条分缕析中，寻找出生命价值的意义。作者选择的这三个历史人物极具代表性，他们生活在四面楚更多话题作文优秀范文、高中语文优秀教案、教学实录、备课资料、同步试卷、美文、高考模拟试卷、文学欣赏尽在语文轩网站／歌、风雨飘摇时代，其生命之路充满坎坷与不平，但他们都义无反顾地选择了一条奉献、追求、抗争的道路。
结尾处引用高尔基的话：人生的价值用“深度”去衡量，这是对先人足迹的高度概括，从而得出一个生命“恒等式”，可谓水到渠成，恰到好处，扣紧话题中心。
（例文三）
人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为精致的一环，我们否定了自身的重要，就是推卸了一种神圣的许诺。
——毕淑敏
生 命，让 价 值 永 驻！
命运女神是不公的，在我们出世后，滚滚历史中：有人蒸蒸日上，挥洒生命的画笔；有人却庸碌无为，一如女娲补天手中的泥人，波澜不惊。
打开历史的闸门，你会惊讶地看到万物之主的“人”原来如此脆弱和黯淡，让人对生命发出诸多的无奈与感：孔子忧国忧民，却终生不得意；岳飞精忠报国，屈死于风波亭；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，却被贬官；杨靖宇誓死抗日，满腹的树皮草根……正如周国平先生所言：“生命连同它的快乐和痛苦都是虚幻的——这个观念对于快乐是一个打击，对于痛苦未尝不是一个安慰。”
哲人说：“点染希望的羽毛，飞翔并忍受烈焰的煎熬，极度的苦难灿烂地涅槃，流泪的不死鸟在欢叫。”想到丧身菜市口的谭嗣同，他在其《任学》中说：“禅心剑气相思骨，化作樊难一寸灰。”真命他已经彻悟到天地大悲这一层了。都说悲天怜人，其实悲天者难怜人，怜人者不悲天，悲天比怜人更高远，他竟然为了一个低微的怜人事业投身、献身！
极少数读书人悟到悲天者一层，立即将其捂住，如窃得宝玉，怀拽兜内，掉头而去。而他却不同，早已勘破这一层了，还是端坐在那里。坐而说大，起而行小，为那点区区小业从容就义？可怜夜半趋前席，不问苍生问鬼神。他就是这样走近菜市口的。
如果说，谭嗣同是用生命谱写一曲英雄悲壮之歌，用死来为生命划上一个令人思索的省略号，其生命价值体现为先行者的悲天悯人之思。那么，当和平的白鸽翱翔蓝天时，新世纪的人儿又为寻找先人留下的痕迹去感悟些什么？
雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，做一颗永不生锈的螺丝钉，为人民服务不言悔；焦裕禄“心里装着人民，唯独没有他自己”，为变兰考的贫穷落后，“鞠躬尽瘁，死而后己”；好干部孔繁森倾心西藏阿里，一片痴心献阿里，自己的身躯长眠于这片让人魂牵梦绕的土地……
美好壮丽的人生，需要我们在隐忍、追寻、拼搏中去拓展、创造。人活着，就要活出一种精神、一种气度、一种美来。前人驻足于平凡的岗位的足迹，把生命之火烧得唯美，这便是一种美。
每个人的生命是人类精神史上重要一环，这种重要不是伟大的同义语，它是心灵对生命的允诺。卑贱不怕，贫寒不怕，其貌不扬不怕，遭受打击也不怕，它是浑金璞玉，一经良工雕琢，便会升值。而这良工，恰是你自己。
生命价值的根基缘于自我的珍视，它会愈加绚烂，你会真诚发出“我很重要！”的空谷足音。
［评点］作者开门见山提出生命中“如何让价值永驻“这个旷远而沉重的话题，然后去苦苦的追寻生命的价值问题。作者先是论述了伟大人物的生命价值，然后着重从现实生活中寻找一些活生生的大家耳熟能详的素材，如雷锋、焦裕禄、孔繁森等，这些人其实作为凡人而被讴歌，被赞许，进一步阐明观点“生命，让价值永驻”，深化了主题，一些名言警句信手拈来，呵成一体。
作文八：《以值得为话题的作文》2900字值得回忆的日子
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
有时，也许作业少的时候，我会稍微感觉到学习还是比较有趣的，因为学一点东西便是乐趣。这社会无时无刻不在给我释放压力，我喘气都不行，学习是必要的，不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中，但是，我们不能一天都在接受知识，这是一种虐待，小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
我真不想长大，小时侯多好啊，无忧无虑的！
我想重返童年！
总有一种记忆值得珍藏
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经登上十二岁这个阶梯。这十二年中，我在人生的道路上，留下了一个个深深浅浅的脚印颔首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活在这脚印中，有一个最深最大的，它在我的脑海中浮现，挥之不去……
那是一个阳光明媚的下午我哼着歌，又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池那时的我虽然还不会游泳，不敢去那个大游泳池的中央，但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了
我进入了游泳馆，轻车熟路地跑到水滑梯顶部，身子往下一坐便滑下去享受着那份久违的快感，听着耳边呼呼的风声，真是说不尽的痛快啊！当我滑了不知几十遍，滑腻了后，我沿着“湖”边的环形水道走了一圈，看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去转眼间，我已站在那个缺口边上了
我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准备步入那个“湖”，忽然感到水深了起来！我心中一惊，不料一脚踏空，我掉进深水中了
我在那水中沉下水底，又浮上来，我发现我处于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮几次之后，我喉咙被呛住了无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑……
我感觉自己不再沉浮，而是在下沉
突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长
我睁开了眼睛眼前是一位陌生的叔叔看我没什么事，关切地对我说了一声“你没事吧，注意点安全”就走了
原来，这位叔叔看见我在挣扎，想也没想就奋力游过来救了我在我这十二年走过的道路上，这件事一直珍藏在记忆深处，挥之不去那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘但是，我永远忘不了这件事，也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱，什么爱最可贵
总有一种记忆值得珍藏
在生活中，一定有这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你这些人或事给你留下了美好的记忆珍藏在你的心底回忆这些事，你会再次激动，再次兴奋，再次流泪，欢笑，获得力量因而现我每当听到同学买书，到周末回家，我都会深深想起过去……
记得那是我上小学二年级时，我要买一本书，于是我就向母亲要钱母一听到我要买书，脸色一下子变了但她并没有骂我，而是很“自豪”地说：“好啊！明天我就带你去买”我一听到这句话，我心中之愉能用笔墨形容吗？母亲也露笑容，可好景不长，母亲终于控制不住自己的心情露出了难堪的样子，这时她脸色太难看了，简直大吃一惊我便着急的问她怎么了？母亲，她却说她去买东西经验不深怕被骗在当时我是相信的，但现在我是说什么都不会相信母亲竟然不会买东西！其实那时家景不好，一但交了一学期的学费，便只有买猪饲料的一点钱了，哪有那么多钱给我买书买笔之类呢？可是那时我年纪太小，最终还逼母亲给买了一本童话故事和一本《新华字典》，总的才花了２０元，但这２０元钱是从哪儿来的呢？是母亲的“私房钱”吗？不，我们家已够穷的了，母亲哪有得起“私房钱”啊！
到后来，也就是我读六年级时才知道那钱是母亲把自己最好的一件衣裳卖给姨妈而换来的说起这件衣裳也不那么好，但对我母亲是最好的了发现这些还是和买书有呢？说实话，我们六年级升学考试需要自己买资料但我还没和母亲说起就被姨妈发现，把当年那２０元钱的来励给我讲了一遍这时我想到母亲为了我哀求人家的时心情，想母亲被讽刺，被嘲笑被看不起的场面我的眼湿润了，我要买书的念头打消了……
记得去年，我已小学毕业到了中学读初中，也就现在我所在的学校，这学校离我家十多公里路，步行时需要３个小时左右，这时我们本村我没有同伴，来来往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因为母亲时常来半路接我送我，接我等我时都到村外几时路，每当星期她就会在原来的地方等着我，我气喘吁吁来到她身边，总是摆给我一幅着急中又有高兴的面庞，从来都没有笑嘻嘻的可这次不同了，当我来到哪相待的地方，却没有看见母亲，这下我可急了，我担心母亲会不会出事或家里出了什么事，我好害怕又好不习惯我的脸色一下子变了，我不知走还是在此地等待母亲就在这拿不定主意的时候，突然听到有人叫我，仔细一听是母亲的声音，这时我更是悲喜交加，前面的担心和忧虑全没有了，只是有说汪清楚的高兴母亲很快来到我面前，她脸上充满着“歉意”，眼泪快要流出来了她来到我面前只跟我说让你久等了，今天有点事耽误了些时间……”
关于我和母亲的往事一说起来可就多了，总有些事情是随着时间的推对于我，对于母亲都渐渐淡忘，但某些事是永远珍藏在记忆里，永远也无法忘却的！
作文九：《以值得为话题的作文》2900字值得回忆的日子昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。 作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。 “初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。 似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？ 若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。 双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。 有时，也许作业少的时候，我会稍微感觉到学习还是比较有趣的，因为学一点东西便是乐趣。这社会无时无刻不在给我释放压力，我喘气都不行，学习是必要的，不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中，但是，我们不能一天都在接受知识，这是一种虐待，小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的…… 我真不想长大，小时侯多好啊，无忧无虑的！ 我想重返童年！
总有一种记忆值得珍藏光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经登上十二岁这个阶梯。这十二年中，我在人生的道路上，留下了一个个深深浅浅的脚印颔首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活在这脚印中，有一个最深最大的，它在我的脑海中浮现，挥之不去…… 那是一个阳光明媚的下午我哼着歌，又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池那时的我虽然还不会游泳，不敢去那个大游泳池的中央，但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了 我进入了游泳馆，轻车熟路地跑到水滑梯顶部，身子往下一坐便滑下去享受着那份久违的快感，听着耳边呼呼的风声，真是说不尽的痛快啊！当我滑了不知几十遍，滑腻了后，我沿着“湖”边的环形水道走了一圈，看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去转眼间，我已站在那个缺口边上了 我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准备步入那个“湖”，忽然感到水深了起来！我心中一惊，不料一脚踏空，我掉进深水中了 我在那水中沉下水底，又浮上来，我发现我处于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮几次之后，我喉咙被呛住了无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑…… 我感觉自己不再沉浮，而是在下沉 突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长 我睁开了眼睛眼前是一位陌生的叔叔看我没什么事，关切地对我说了一声“你没事吧，注意点安全”就走了 原来，这位叔叔看见我在挣扎，想也没想就奋力游过来救了我在我这十二年走过的道路上，这件事一直珍藏在记忆深处，挥之不去那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘但是，我永远忘不了这件事，也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱，什么爱最可贵总有一种记忆值得珍藏在生活中，一定有这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你这些人或事给你留下了美好的记忆珍藏在你的心底回忆这些事，你会再次激动，再次兴奋，再次流泪，欢笑，获得力量因而现我每当听到同学买书，到周末回家，我都会深深想起过去…… 记得那是我上小学二年级时，我要买一本书，于是我就向母亲要钱母一听到我要买书，脸色一下子变了但她并没有骂我，而是很“自豪”地说：“好啊！明天我就带你去买”我一听到这句话，我心中之愉能用笔墨形容吗？母亲也露笑容，可好景不长，母亲终于控制不住自己的心情露出了难堪的样子，这时她脸色太难看了，简直大吃一惊我便着急的问她怎么了？母亲，她却说她去买东西经验不深怕被骗在当时我是相信的，但现在我是说什么都不会相信母亲竟然不会买东西！其实那时家景不好，一但交了一学期的学费，便只有买猪饲料的一点钱了，哪有那么多钱给我买书买笔之类呢？可是那时我年纪太小，最终还逼母亲给买了一本童话故事和一本《新华字典》，总的才花了２０元，但这２０元钱是从哪儿来的呢？是母亲的“私房钱”吗？不，我们家已够穷的了，母亲哪有得起“私房钱”啊！ 到后来，也就是我读六年级时才知道那钱是母亲把自己最好的一件衣裳卖给姨妈而换来的说起这件衣裳也不那么好，但对我母亲是最好的了发现这些还是和买书有呢？说实话，我们六年级升学考试需要自己买资料但我还没和母亲说起就被姨妈发现，把当年那２０ 元钱的来励给我讲了一遍这时我想到母亲为了我哀求人家的时心情，想母亲被讽刺，被嘲笑被看不起的场面我的眼湿润了，我要买书的念头打消了…… 记得去年，我已小学毕业到了中学读初中，也就现在我所在的学校，这学校离我家十多公里路，步行时需要３ 个小时左右，这时我们本村我没有同伴，来来往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因为母亲时常来半路接我送我，接我等我时都到村外几时路，每当星期她就会在原来的地方等着我，我气喘吁吁来到她身边，总是摆给我一幅着急中又有高兴的面庞，从来都没有笑嘻嘻的可这次不同了，当我来到哪相待的地方，却没有看见母亲，这下我可急了，我担心母亲会不会出事或家里出了什么事，我好害怕又好不习惯我的脸色一下子变了，我不知走还是在此地等待母亲就在这拿不定主意的时候，突然听到有人叫我，仔细一听是母亲的声音，这时我更是悲喜交加，前面的担心和忧虑全没有了，只是有说汪清楚的高兴母亲很快来到我面前，她脸上充满着“歉意”，眼泪快要流出来了她来到我面前只跟我说让你久等了，今天有点事耽误了些时间……” 关于我和母亲的往事一说起来可就多了，总有些事情是随着时间的推对于我，对于母亲都渐渐淡忘，但某些事是永远珍藏在记忆里，永远也无法忘却的！
作文十：《以代价为话题的作文》700字以代价为话题的作文
“二婶家地里香瓜长势可不错！”谭亮趴在沙滩里神秘地对我们 说。“是吗？”于江兴奋地抖落了身上的沙拉，“咱们去拜访拜访。”我看了一眼四周小声地说。“走！”我们三个淘友。“扑通 ”跳进小河，冲洗干净，穿好衣服，眨眼间消失在庄稼地。
火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。小草耷拉着脑袋，玉米叶子软软地低垂了下来，整个大地仿佛成了一个大火炉，我们三个一会儿就大汗淋漓。树上的知了声嘶力竭地狂叫着，仿佛也在大声抱怨：“太热了，太热了！”
“就在前面”谭亮压低了声音说。我们三个默契地俯下身子，围成三角形。臀部相对，头向不同方向搜索着。透过玉米杆的缝隙，四周静悄悄的，眼前除了庄稼还是庄稼。我们相互看了看，鱼贯冲入香瓜地。幸好里面也种着西红柿。我们三个各自选了有利地形。蹲下身子，刚想大开杀戒，从远处传来稀稀疏疏的脚步声。“不好，有人。”我们迅速潜伏，身子紧紧趴在西红柿架下，我的心仿佛一下子提到了嗓子眼。“咚咚”狂跳不止。屏住呼吸。透过西红柿秧，看到了二叔二婶，扛着锄头，有说有笑地顺着小路朝这边走来。我目不转睛地盯着，紧张、害怕，再加上太阳烘烤，汗水顺着额头滚落而下。眼睛湿乎乎的，沙沙的、痒痒的，我强忍着坚持着一动不动。二叔停下脚步，放下锄头，朝我们这个方向指了指，小声地对二婶说着，二婶憨笑着，可把我吓坏了。以为被发现，全身上下仿佛降了雨，湿漉漉的。心想：完了，完了！谁知二叔又扛起锄头，点上旱烟，朝山上走去。我呆呆地望着他们的身影消失在庄稼地深处，长长地吁了口气。我缓慢地支起身子，三个淘友你看着我，我看着你，咧嘴狼狈尴尬地笑了笑，各自抓起了一个香瓜，快速离开了那个是非之地。
这件事一晃好多年过去了，每次大街上看到那香甜的瓜，那一幕不禁浮现眼前。三个淘气的小家伙，三个馋嘴的小家伙历历在目，令我终身难忘。