毕业考试终于来临了，同学们个个都胸有成竹地来到学校，想必对这次考试很有信心，准备大显身手。这天早上考的是数学，由于我这几天在家里已经复习得非常充分，所以对这次数学也是十拿九稳，准备考１００ 分。“铃铃铃”，终于开始考试了，同学们坐在座位上激动万分。监考老师将试卷发下来，我粗枝大叶地看了一次，觉得很简单。于是我就奋笔疾书，时而抬头想一下，时而又埋头写着，刷刷刷，很快的，我写好了，于是我拿起试卷反复检查。正在我认真检查中，突然从后面飞来一枚飞弹——纸团，我打开一看，原来是坐在我后排班级学习最差的余忠全扔给我的，他说让我把试卷给他抄，他说考好后要请我吃“多美丽”。这时我脑中不由自主地浮现出两个正在争吵的小人，一个说：“给他抄，这样既可以吃那香喷喷的鸡腿鸡翅，又可以让余忠全多考几分，这样班级平均分也会高些，这样不是两全齐美吗？”另一个人又说：“你千万不要给他抄，考试要靠自己，你现在帮他，以后他怎么办，不是害他吗？”两个小人争议不休，最后，我决定还是给他抄，不是为了他，而是为了班级平均分，那顿餐我也不在乎吃的。于是我将试卷举起来，故意装腔作势地检查，其实为了能让后面的那位能好抄点。正在我给他抄的过程中，我心惊胆战，生怕东窗事发，那位老师总在我们这儿踱来踱去，每来一次，我都提心掉胆的，那位同学很快抄好了，我心中的那块大石头也总算落了下来。这次考试结束后，我一直高兴不起来，回家坐在沙发上冥思苦想，不知今天的做法是对是错。
作文二：《小学语文四年级下册考试作文题》500字小学语文四年级下册考试作文题
把下面句子填上语气词和他（她、它），作为作文题目。要求语句通顺，字数３００字以上。 ，原来是可根据下面提示内容：１、谁做得好事不留姓名；２、是谁挑起动物王国的纷争；３、是谁在作恶作剧。
哦，原来是它
动物王国平阳非常安静。一天，不知是谁挑起动物王国的纷争。
原来，有一位居民贴了一张海报，上面写着：国王狮子已经生病，快要死了，要重新选一名新的国王。大家看了这海报，顿时热闹了起来，猴子说：“当然是我了，我最像人类，而且我还很聪明！”大象说：“应该选我，我最强壮了，能保护你们。”说着，大象与猴子打起架来。
很多动物也纷纷说起自己的长处，认为自己当国王最合适，于是大家争执起来。狮子听见外面那么吵，出去看个究竟。它看到许多动物抱成一团正在打架呢！狮子赶忙去劝架，动物们看见国王身体还好着呢，连忙问：“国王陛下，你不是生病了吗？”狮子听道，大声说：“是谁搞得鬼！”
动物们顿时火冒三丈，去找贴海报的人，狐狸见了这场面，很害怕，就连忙去国王那儿承认错误，狮子见是这只狡猾的狐狸，马上严厉地处罚它。大家知道了，心想：哦，原来是它。
以后，动物王国又恢复了平静，而狐狸呢，躲在了家里，不敢出门，心想：不能随便乱说，不然结果就会不堪设想。
作文三：《小学四年级期末考试作文》1200字【第一篇】期末考试成绩出来了，老师叫我们写一篇期末总结的作文。我在期末考试的时候语文也只考到８８分，也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成的更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想的成绩，这是我在之前小结中对老师的承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样——言行一致，说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文的不足有哪些，例如在课后理解中有不懂的地方，课外的填空也毫无知处；还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如“既望”——农历１６日，“望”——农历１５日等；在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来的感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能提高对课后阅读的理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢？我希望通过这次期末总结，我能找出自己的缺点，好好努力，争取下次不再犯同样的错误。【第二篇】我是四（４）班的女生，我这次考试终于成功了。考试之前，我一直缺乏自信。现在成绩出来，我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候，语文，我只考了８８分，数学也只考了８０分。我当时认为半期考试这么难，期末考试也一定更难。这个困难的挡路虎却帮了我一个忙，成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境，它讽刺我：“哎呀，梁潇云，你半期考试这么差，就更别提什么期末考试了。还是向我投降，做我的奴隶吧。”我回答它：“挡路虎，你先别这么说，假如我考得上９０分，你就永远消失在这个世界上；如果我考不上９０分，我便服从于你，做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说：“好啊，一言为定。”说完，我便回家复习了。我从吃过下午饭后，一直复习到晚上９点。第二天一早，我提着口袋，轻快地走进了考场。开始考试了，我一看题目并不难嘛。后来发了卷子，我高兴极了，因为我语文考了８９。５分，数学考了９０分，还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺，消失在了这个世界上。这次考试，我明白了只要努力，就一定有收获的道理。【第三篇】期末考试成绩公布了。我的成绩是：语文 ９６、数学７９分。语文成绩列全班第２０ 名，数学成绩列第一名——倒数第一名。闭幕式后我把成绩册丢在班级不敢带回家给 爸爸妈妈看。回到家，我赶忙躲到自己的房间里
关起门来，眼泪也不由自主的从眼角溜了出来……爸爸下班回到家里，知道了我的期末考试情况，没有想到他没有责备我，他说：要为成功总结经验，不要为失败找借口。语文能考９６分是因为我将要求背诵的课文、 抄写的生字都掌握了，而且还在爸爸的辅导下做了三份期末模拟试卷。而数学考试考 成这个样子的原因就恰好相反：老师布置的作业没有完成，考试的时候粗心大 意……．知道这些使我落后的原因了，我一定会针对它们加以改正，争取当上“三好学 生”。
作文四：《四年级作文考试》2900字柳苗培训部四年级上学期作文期末考试卷
一、基础知识：
１、 请把下面的句子扩写。
（１）校园里有许多松树。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（２）老师在看书。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（３）小兔很可爱。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、请把下面的病句修正过来。
（１）山坡上种着茂密的果园。
病因： 修正：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（２）我家院子里有四颗树。
病因： 修正：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（３）泰山、黄山，它是风景秀丽的名山。
病因： 修正：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、请说出以下句子是什么句式。
（１）它是一只鸡蛋吗？（ ）
（２）难道它不是一只鸡蛋吗？（ ）
（３）它是一只鸡蛋吗？对，它的确是一只鸡蛋。（ ）
（４）在粉红色的墙壁上有“团结树”；在粉红色的书柜里，摆放着各种书籍；在粉红色的百定格里，有我们喜欢的玩具。（ ）
（５） 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动．（ ）
二、习作技巧
（１）对于人物的外貌描写一定要有（ ），这样才能有条理地介绍出外貌特征。
（２）写想象作文一定要（ ），（ ），（ ），只有注意这三方面，你的文章一定能给人留下深刻的印象！
（３）描写动物，不能面面俱到，可以写它的性格，可以写它的爱好，优点„„，这些是它的（ ）。抓几个方面来写就可以，使文章中心更明确。描写动物时，大量运用（ ）手法，更能流露出人们对动物的喜爱情感。
（４）对植物描写，我们可以抓它的（ ），（ ），（ ）等特点来写。
三、请运用修改符号修改病文
今天去学校，很累！你知道为什么吗。
因为，我们很伤心 ，我们班的程老师要走了，去云南沟沟里交书，一去就是二年！听
到这个消息，我们大家都哭了。我暗暗说：眼泪眼泪不要掉下来，我是男子汉，我不哭。 可是，我其实很想哭。现在，我就哭了。
四、习作
习作题目：《今天，我总算学会了＿＿＿＿＿＿》
写作指导：１、补全题目。横线上可填你学会的任何一项本领。
２、题中有“总算”二字，说明学会不是很简单的事，应该有一个反复的过程。
３、全文着重在叙事，通过事来反映一定的思想意义。
４、字数不少于４００字
柳苗培训部三年级上学期作文期末考试卷
一、基础知识：
１、请结合生活际，把下面文段补充完整。
（１）今天妈妈给我买了一斤桔子，我拿起一个便仔细地观察起来。桔子的颜色是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，桔子的形状像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我剥开它的皮，发现里面的桔子一瓣一瓣的，像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，吃起来，味道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（２）大公鸡真漂亮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的鸡冠，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的嘴，穿着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的衣服，翘起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的尾巴，可真神气！
（３）、弯弯的月亮像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，像„„弯弯的月亮，是不是让你“画”得更美了？
２、请用下列的词语连成一句话。
⑴、从没这样 真的 我 快乐 感到
⑵、几位 和 外面去 同学 到 我
⑶阳光 这是 星期天的 早上 明媚 一个
⑷发芽了 小草 毯子 像一块 绿茸茸的
３、请将下列的句子，按照正确的顺序排列
（１）（ ）左邻右舍都很有意见
（ ）我家的邻居赵阿姨有个坏毛病。
（ ）尤其是我，因为她老吵得我没法专心做作业
（ ）有一天，我终于下定决心，去给她提意见了
（ ）那就是，一下班，就把录音机开得声音很大
（２）（ ）它的尾巴很长，而且总是翘着，见到熟人的时候，摆动起来好看。
（ ）小花狗全身毛茸茸的，长满了棕色的小斑点。
（ ）腿很长，跑起来可快啦！
（ ）小花狗的嘴巴很大，尖利的牙齿一下子把一根骨头咬断。
（ ）听觉很灵，眼睛也很亮，特别是到了晚上，更是闪闪发光。
（ ）小花狗的鼻子黑黑的，嗅觉很灵敏，据说是人的好多倍。
二、写作技巧
１、请判断一下，下面的句子，哪句是比喻句，哪句是拟人句，哪句是夸张句，请在括号里写出来。
（１）叶子的周围并不是很光滑的，而是像锯齿一样。（ ）
（２）外面的声音嘈杂，把我的耳朵都要吵聋了。（ ）
（３）月牙似的眼睛，忽闪忽闪的，显得很有精神。（ ）
（４）池中的小莲蓬，有的正含苞待放，也有的像怕羞的少女，似笑非笑，望着人们。（ ）
２、请判断一下，下面的语言描写是那一种类型。
（１）爸爸见了却笑着对我们说：“这次我们不搬家了。”（提示语＋语言）
（２）“什么，你把房了让给谁了？怎么也不跟我商量一下？”妈妈盯着爸爸惊讶地说。（ ）
（３）“我把房子让给老王了”（ ）
（４）“让给他？”妈妈说话的声音都变了， “他贡献比你大？他职称比你高？”（ ）
３、人物描写中要注意神态、动作、语言、心理描写，请判断下面的语言描写属于哪一种。
（１）、杨立故意挺起胸脯，肩膀一耸一耸，舌头一伸一伸，迈起卓别林式的八字步，把大家逗得哈哈大笑。（ ）
（２）她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。”“不不不，是我的错！”我赶忙说。（ ）
（３）看到这情景，我一阵羞愧，难道这位老奶奶不知道什么叫寒冷吗？难道他不知道被窝暖和吗？她为的是什么呢？（ ）
（４）我埋着头，脸一阵阵发热，慌极了。（
三、习作
）
作文五：《小学四年级作文4》800字小学四年级作文：第一次骑车 每个人的一生中都有许多的第一次，有第一次坐飞机，第一次变魔术，第一次……但是我的第一次里令我最难忘的就是我第一次骑自行车。
记得那时，我非常羡慕那些在大街上骑着自行车来回穿梭的叔叔阿姨们，我梦想我也能有一辆属于我自己的自行车，而且还有着高超的架车技术。
在我上一年级时，妈妈买了一辆新的自行车，我更是爱不释手，每天下午放学回家做完作业后的第一件事就是在妈妈的帮助下学自行车。
最初，由妈妈扶在车后，我骑在车梁上，两只脚使劲蹬着踏子，两手紧握车把，时慢时快，掌握不了平衡，总怕摔倒，紧张的满头大汗。慢慢的，我不那么紧张了，也有点技巧了，能够拐好方向了，但还是不敢让妈妈撒手。在妈妈的鼓励下，我敢座在车座上了，并慢慢试着连踏，哈，原来骑自行车并不多难！我回过头来刚想把自己的感受告诉妈妈，没想到妈妈早不在车后了，她站在不远处看着我笑呢！这一看不要紧，我慌神了，妈妈不扶我怎么能行？完了，手一松，腿一软稀里糊涂就“人仰车摔”，衣服扯破了，手和腿也划烂了，手上的血在慢慢的向外渗，我的眼泪在滴滴嗒嗒的向下
流，心里满是对妈妈的怨恨，怎么能这样不负责任呢？撒手了也应该让我知道啊！这时妈妈以最快的速度跑到我面前，捧看我流血的手一边拉看我向医院起走，一边跟我解释说：“冰冰，妈妈不是故意的，你小时侯学走路时妈妈也是这样的，偷偷的撒手，给你独立学走的机会，尽管你摔倒过好多回，但你却比同龄的小孩子提前学会了走路，我要永远扶着你走，你永远不敢放开脚步走，骑车也是这样的，我要一直扶着你骑，你就永远不敢让我放手，刚才你其实骑的很好的，只是你忽然看到没有了依靠，所以慌神了，孩子，从那儿摔倒还从那儿爬起来，等伤好了，咱们接着学，好吗？”听完妈妈语重心长的解释，我擦干眼泪重重的点了点头。再以后的日子里，我一有空就一人去试着骑，没几天我就能骑上在院子里兜圈子了。现在我已能骑车带人上学了，我车技高了吧！ 我学会了骑车，同时也懂得了很多道理：天下无难事，只要肯攀登，功夫不负有心人。自信心是成功最好的朋友。妈妈教我学会了走路，学会了骑车，也学会了做人。
作文六：《小学四年级作文5》800字第一次做家务
今天上午，我打算帮妈妈做家务。
我走进屋子，看见里面乱七八糟，床上的被子弄得到处都是，我想：平时妈妈叠被子都蛮轻松的，今天我也试试。我马上脱掉鞋子，爬上床，一边哼着中国曲子《小松树》一边叠着被子，过了一会儿，我想：光叠被子可不行，得干点儿其他的——有了！我把屋子收拾完不就行了吗？但是，要想干其它活，就得先把叠被子这项活干完。于是，我二话不说，又继续叠起了被子。这时，一个枕头难住了是我，因为这个枕头我不知道该放在哪里。放在床上吧？不行，因为床上已经有三四个枕头了，放在木老虎身上吧？不行，因为上面已经有一个枕头了，忽然，我眼睛一亮，看见了爸爸的床，床上只有一个单子和一个被子，于是，我就把枕头放在了那里。
叠好被子之后，该擦桌子了，我把抹布拿了过来，先把桌子上的东西拿走，这时，我发现了爸爸的茶杯，虽然发现了，但是还是不知道该放在哪里，后来才决定放在我的课桌上。之后又把该扔的东西都扔到地上就开始了，终于擦好了，该把床上的东西放桌子上了，我发现原来在桌子上乱的东西整齐了就放不下了，忽然，我又看见了家里的木老虎，就打算把它也擦一擦，我先把木老虎上的东西拿下来，之后就开
始擦了，擦着擦着，我发现木老虎的爪子里面都是灰尘，就打算把木老虎的爪子也擦一擦，可是，这缝太细了我根本擦不住，心里就想：算了，反正我也擦不住，拖地吧！
于是，我拿来拖把，检查了一下地上的灰尘，发现了一些地方都是垃圾，但是，我想偷懒，所以只拖了垃圾多的地方，这时，我发现地上有许多小脚印，我想这是谁的呢？突然，我注意到了我的脚下，我一抬脚，就发现了一个小脚印，我这才知道这些小脚印是我的，我想：这该怎么办呢？忽然，我灵机一动，又想：有了！从里往外拖不就行了吗？这时，我看见了其它没有拖的地方，便想：这些该怎么办呢？——算了，还是拖吧！拖完了之后，我已经累得筋疲力尽了。 通过这次做家务，我想：原来妈妈平时做家务那么辛苦呀！我以后要多帮助妈妈做家务。
作文七：《小学四年级作文7》600字我第一次炒菜
“妈妈，救命啊！我怕……”。接着一声尖叫随之而出，这是我家厨房发出的声音，不好意思那声音是本人发出的，你肯定会问这是怎么回事？不着急，且听我慢慢说来…… 今天，老师让我们回家炒菜。嘿嘿，不错、不错、是该我“亮一手”了。这简直就是小菜一碟，平常看妈妈炒菜看都看会了。我回到家做完作业。叫道：“爸爸妈妈，今天由我掌厨，爸爸当评委，妈妈当老师”。“好啊”！爸爸妈妈异口同声地说。
我一切准备妥当后，扎上围裙，拿锅上灶。我按照妈妈的要求，先放锅再开火，等锅内的水全部蒸发，然后轻轻地放了一小勺食用油，妈妈接着发出指示，把干海椒放入锅内，一定要分为二节，我试着做了一遍，紧接着放入花椒、蒜、姜，然后倒进了四季豆。锅内“噼里啪啦、噼里啪啦”地开始响过不停，我还以为来了个妖精呢！还不停地到处乱转，锅铲一仍急忙跑到妈妈身后，害怕地说：“妈……妈……那里有妖精呢”！妈妈笑弯了腰，说：“我的小乖乖，那里有妖精呀！那只不过是菜里面有水在捣乱”！哦，原来如此，竟敢骗我，看完怎么收拾你，我拿起锅铲，左一铲，右一铲，锅铲也配合得天衣无缝，妈妈瞧见了，急忙说：“不对，你这样吵的话，四季豆熟得很慢，应该这样，把菜集中在一起，一两分钟后
再铲一下，这样菜熟得快些，还有别忘了放盐，盐也别放太多了”。我点了点头，过了一会，我觉得到熟了赶紧将它盛入盘中，我端起菜向客厅走去，评委大人已恭候多时了，他迫不及待地夹了一根吃了起来，突然：“哇！黄大厨师，你没放盐呀！
噢，天那！我怎么这么粗心呀！
作文八：《小学四年级作文6》600字第一次做饭
星期天，爸爸妈妈都在家，我觉得爸爸妈妈平时工作太辛苦，现在终于有空休息，可他们又要为我做饭洗衣，还要打扫房间，特别累， 第一次做饭。所以，今天我决定为爸爸妈妈做顿饭，让他们好好轻松休息一下。
妈妈知道了，特别感动，对我说：“你太小，不会做，不小心容易受伤的。”“不，你们平时太辛苦，今天就让我来为你们效劳吧！”
挨过了漫长的上午，终于要到中午了。我急忙来到厨房，一本正经的学着妈妈样子，先从冰箱里找出两个小南瓜，一把蒜苔与早已买好冻上的肉，对了，还有我最爱的西红柿， 戴上围裙，我挽了挽衣袖，小心翼翼地拿起了菜刀，把南瓜砍成两截，正准备把其中的一半切成片儿，妈妈看见我切菜的样子，吓了一跳，说：“你稍微把刀向外倾斜着点儿，小心别切到手指。”有道理，我仔细琢磨了一下，不太费劲的将南瓜切成了片，虽然有点厚。切成丝可有点难度了，我把南瓜片摆放整齐，轻轻地往下切，南瓜片还有点滑，我用左手死死的按住，就这样笨手笨脚地切好了粗细各异的所谓的丝。
好不容易将准备工作做好了，开始炒菜喽。妈妈一直在旁边看着，不时的指点一下，怎么倒油、下调料，什么时候
放菜下去，什么样子就可以起锅了，我边听边照着做。锅里“噼哩叭啦”，我这心里“叮叮咚咚”，胡乱地炒着，再稀里糊涂地放上盐、味精等调料，就这样我做好的菜一道又一道的，最得意的是我的西红柿煎蛋汤，那味道不摆了。
开饭了，爸爸吃了几口，说：“好香，你真能干。”“对对对，把舌头和牙齿都鲜掉了。”妈妈幽默地接了句。
听了大家的夸奖，我才感觉到我肩膀好酸痛，擦擦额头上的汗，还是开心的笑了，这可是我第一次做饭呀！也明白了看似简单的事做起来也是挺不容易的。
作文九：《小学四年级作文》500字难忘的一件童年趣事
童年的生活犹如一条清澈的小溪，
欢快地哼着小曲向前奔腾。
而童年的趣事，
就像一
叶叶扁舟，荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候，嘴角上就不由自主地
露出一抹抹笑容。
记得在我四岁的时候，姥姥家有两只活泼可爱的小鸭子，一只是白色的，
所以叫
‚白
白‛
，一只是黑色的，所以叫‚黑黑‛
。
有一天，我在电视上看见一群天鹅，有的在水里戏水；有的在天空飞翔；
还有的低头
饮水。这时我想到了两只小鸭子，于是把‚白白‚和‚黑黑‛拿到了天台。
我把装满水的小水桶提到了阳台后我把白白和黑黑叫过来，
把他两放进小水桶。
可他
们不会游泳，干脆‚教‛它们！可我费了‚九牛二虎之力‛也没教会它们游泳。
‚算了吧！
还是让它们‘飞’吧！
‛于是我把浑身是水的‚白白‛和‚黑黑‛从水里捞上来，从阳台
扔下去，本以为会飞上来。可是它们并没有飞上来，而是摔下去了。
我伤心极了，便哇哇大哭。哭声引来了妈妈，她就跑来问我怎么回事。我边哭边说，
把事情告诉了妈妈。妈妈连忙跑到楼下把已进摔的半死的鸭子捡起来，然后进行了一番
‚紧急抢救‛
。小鸭子的命虽然保住了，可小黑黑被我摔伤了。从那以后，白白黑黑一见
我就‚嘎嘎‛叫，再也不敢和我玩了。
童年是美好的，
是灿烂的，
是五颜六色的。
这件事，
对我来说真是一个美好的回忆啊！
作文十：《小学四年级作文》500字粽情端午
星期一上午，学校组织了一次包粽子活动，同学们迫不及待地准备材料。
首先要准备好江米、干蜜枣、细棉线、粽子叶、小盆。江米是要泡一天，干蜜枣也要上等的。然后把江米倒入盆里，再用水泡上，接着再把粽子叶卷成一个漩涡形，最后把枣放入米中，再折一下，用线捆住，一个粽子就完成了。
端午节的来历是：从前有一个人叫屈原，他生活在楚国，得到楚怀王的重用，但是因为遭到排挤而被流放，后来楚国国都被攻破，屈原知道后伤痛不已，觉得国家没有前途于是悲愤交加跳入汨罗江。人们寻找屈原的尸体没有找到，怕河里的鱼把屈原的尸体吃掉，人们就往河里扔粽子来纪念屈原。
下午来到学校，我一看见粽子就狼吞虎咽地吃起来，但是吃的时候不要忘记家长给我们准备的材料和老师的帮助。
吃着自己亲手包的粽子甜在嘴里，美在心里。
做游戏
６月７日上午，学校组织了一次活动，都是我爱玩的，活动都有：十人四组跑、趾压板、举杆跑。下面我给大家介绍一下怎么玩的吧。
十人四组跑是把十个人的脚绑在一起，先迈左脚，再迈右脚，然后有规律的跑起来。 趾压板是把鞋子脱掉踩上去会感到疼，趾压板上的刺像新生的竹笋，然后把趾压板传送到下一个的手里。
举杆跑是十人一起握住长杆，围绕一个中心转圈，第一圈是顺时针，第二圈是逆时针。 游戏结束了，我知道了团结的力量。人心齐，泰山移。人多力量大。每一组只要团结是不会成为最后一名的。
每个人要是心齐了，是不会失败的。