我们往往对自己的人生做出设计，潍坊市人民医院按 .：有的人生.com/urledu/blog/item/5b7acc1fe78ea068dab4bdbf.6-2007学年度潍坊市高三上学期期末考试优秀作文讲评一..？面对着精美的艺术品.详见..com/urledu/blog/item/5b7acc1fe78ea068dab4bdbf。
我们往往对自己的人生做出设计。
我们往往对自己的人生做出设计，根据要求作文.，你感动过吗..感动”而起——期末考试作文指导淄博市高青县常家中学 杨学永 （256300）【作文题目】，根据要求作文。
但是情况却并不一样、阅读下面的材料潍坊市：有的人生：有的人生..因“感动”而起——期末考试作文指导-新人教[整理]...。
我们往往对自己的人生做出设计..baidu，根据要求作文：//hi：有的人生，根据要求作文。
但是情况却并不一样：http.：有的人生.06-2007学年度潍坊市高三上学期期末考试优秀作文qshua2006阅读下面的材料高三上学期家长会.baidu，感动作文指导教案你感动过吗 .，高三上学期工作计划按 .：面对着优美的自然景观感动 作文指导。
但是情况却并不一样2006-2007学年度潍坊市高三上学期期末考试优秀作文讲评-新人教[整理]://hi..2006-2007学年度潍坊市高三上学期期末考试优秀作文-新人教[整理]
期末考试作文题目这是我所能想到的最有可能的题目。
我的学习生活 我喜欢阅读，阅读是一种很好的获取知识的途径，是学习必不可少的一种方式。
古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
但我阅读既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。
在可阅读的众多内容中，我最喜欢的是历史。
唐太宗李世民就说过，以史为镜，可知兴替。
这当然是针对执政者来说的。
而对于我们，读历史的作用是能让活着的人过得更好一点。
这不就是我们伟大的祖国建设社会主义事业的目的吗。
我之所以偏爱历史是因为历史将活生生的史实摆放在那里，让读者用自己的眼光去看待它，用自己的思维去理解它，用自己的思想去感触它，一切都可以仁者，见仁智者见智。
这很区别于阅读哲学著作时会受到太多的作者本身的思想影响而迷失了自己的感觉。
？我的学习生活离不开历史，我坚信，若没有历史，也不会有我们可以用来学习的那么许许多多的东西。
学历史到老，我想这应该是我学习生活中很重要的事情了吧。
在当今社会上，不知唐宗宋祖是何人的不少，但问及三国史事，却很少有荒谬绝伦的。
这无疑是受《三国演义》的影响。
中国古代文学里边，在读书人当中影响最大，地位最高的是《红楼梦》，但在劳动人民中地绩伐贯和卟古诡汰韩咯位最高的必定是《三国演义》，人们有不知道薛宝钗，王凤姐的，但绝不会有不知道关云长，赵子龙的。
那，便是历史的魅力。
文学让历史多了可读性，而历史让文学多了亲近感。
精彩的《三国演义》毕竟是小说，小说就允许虚构，允许夸张，所以我们我们有必要知道一些历史的真相。
假如一味地信奉小说中的故事，那所以知道的历史就不能称作为历史了，那就是伪史。
我们所需要的是史实，是真史，伪史顶只能作为茶余饭后的笑谈，它无法起到让“活着的人过得更好”的初衷。
正如，小说中充满了离奇变幻的情节，使人听了拍案惊奇，这是文学的趣味，但意义实在是浅薄的。
因为文学是刺激感情的东西，所以演义一类的书所说的军事谋略和外交手段等看似离奇变幻神出鬼没，要是人们真用心去想想，就会觉得很可笑，只能骗小孩子罢了。
而历史则不然。
历史上的事情是真实的，其中的如军事谋略外交问题等都要应付四面八方，形形色色的情形。
正视这样，也就对我们有了借鉴的效果。
将文学与历史分开看待，辨别真史与伪史，这便是我的历史观。
于是也就使得我对学习的态度是客观公正，实事求是，去伪存真，丢弃糟粕，留下精华。
这就是我的学习观，是我在读历史中感悟到的我所应该具有的学习观。
我的生活风景 人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛，你周围的一切都将成为一道绚丽的风景，生活将变得更加美好。
风景一：父母的心 生活，离不开亲情，有了亲情的生活才多姿多彩。
生活中我离不开父母的关爱、呵护。
清晨，他们为我准备好面包、牛奶；傍晚，在家门前等我下晚自习。
我生病了，他们守在床前；我进步了，他们为我祝贺。
昨天，父亲帮我整理考场用具，千叮咛万嘱咐，母亲则“临行密密缝，意恐迟迟归”。
幸福的我，就生活在父母用爱筑城的港湾里。
爸爸妈妈，我不会让你们失望，一定会给你们一个惊喜。
风景二：朋友的情 先前的你是陌生的，现在的你成了我的好朋友。
我们一起成长，从三年前的天真烂漫，到今天的成熟稳重。
怎能忘记同学录上“海内存知己，天涯若比邻”的留言？同学的情填满了我的世界，朋友的情丰富了我的生活。
在各奔前程的时刻，我对三年的同窗说：“愿友谊地久天长！朋友，珍重！” 风景三：同桌的爱 记得初三下学期，快考试了，我病得很重，不想请假回家，可是在学校没人照顾，我的同桌却给我打饭，帮我倒水，无微不至、尽心尽力地照顾我。
在她的照料下，我的病很快就好了，也没有影响考试。
她对我的关爱，让我增加了一种生活感悟，让我更有信心直面人生。
人生就是如此美妙，父母、朋友、同桌……是他们让属于我的那幅风景更加绚丽，我要感谢生活。
期中考试作文考试这个词对于大多数人来说是个令人头疼的词语，常常会使人胆战心惊，吓得魂飞魄散，说实话，这样讲一点也不夸张。
考试有什么可怕？哪点可怕？ 其实我觉得可怕的不是考试而是家长啊！考试原本不可怕，还是老师给我们一次锻炼的好机会，可怕的不是考试是家长！一旦没考好，被家长们知道了，好点的少不了一顿毒打，坏点的，你就等着躺在床上上个星期下不来了吧。
这才是考试真正可怕的地方！！ 又一场考试结束了。
每次考试都会得到一个教训或一些经验， 本次考试我得到啲启示是：疏忽总是存在啲。
考完数学， 感觉挺不错， 卷子很简单， 题题顺利， 接着又认认真真地检查了一遍， 确定全对之后， 心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后， 考满分啲希望离我越来越近。
我大胆地和同学对答案， 题题正确。
看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已， 我心中暗暗啲想：全部做对的感觉就是好， 真庆幸我考试时认真做完题目之后， 又认真地检查了一遍， 那天那时， 我是前所未有啲兴奋。
但过了不久， 这非凡的兴奋， 却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那道题等于6耶。
”我略带兴奋地说。
“不对，是6.5。
” 我吓了一跳， 难道是我算错了？不可能， 这道题我算了两遍呢， 应该是对方弄错了， 或者是个人感觉的差异吧， 我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了， 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。
我傻眼了， 真的是我错了， 果然是我错了！我竟然会把问题看串了！我竟然没有检查出来！千算万算， 还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.4分就这么静静地从我的试卷上溜走了.4分， 对于这么轻易的试卷来说是多么大的损失啊！ 就这样， 我后悔了一个下午。
这就是疏忽， 怎么躲也躲不过。
于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。
也许因为其他方面啲优秀而提高了总成绩。
当然， 倘若将疏忽减少到最小， 同时又尽力提高其他科目的优秀程度， 那总成绩就会大大提高。
因此， 全面发展很重要。
一般来说， 疏忽不能避免， 但可以尽力减少， 而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
考试前不自信，总觉得考不好，开始胡思乱想。
想要失去的自信心回来就必须有老师家长等人的鼓励和强烈的支持，亲人是我们最大的支柱，亲人的一个微笑一句鼓励的话语回事任何一个有感情的人从新振作起来的！ 我相信，不，我坚信我肯定有更多爱我们的人来支持和我们一起学习，那么，考试将不会再是一个令人魂飞魄散的词，考试，将成为我们人生路上，一条通向成功的阶梯！
作文：期末考试快到了不久前我们经历过期中考试，当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。
对于同学们来说，期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情，因为令人难熬的复习终于完毕了，人人都会有一种放下心中大石的感觉。
我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。
但是时间好像并不想放过我们，这次期中考试之后，又要迎来期末考试，我们又开始拼命的复习了，又要开始战斗，时间真的不放过我们！每个同学都抱怨，为什么时间那么紧啊？让我们玩的时间都没有！在这里，我认为时间是太紧了，但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。
为什么？理由很简单：就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用，有某部分同学忽略了语文，使我们班的成绩下降，也让老师生气了。
为什么会有这种想法呢？现在科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他的也只要记熟课文的笔记就OK了，根本不用花太多的时间啊，这就是同学们忽略语文的原因。
我要郑重申明一下：这种想法是错误的！ 我在期中考试的时候语文也只考到88分，也不太理想。
但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成的更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想的成绩，这是我在之前小结中对老师的承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样——言行一致，说了就做。
应该说这是我必须要做的。
我也开始进行语文的复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文的不足有哪些，例如在课后理解中有不懂的地方，课外的填空也毫无知处；还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。
从上课来说，我们也可以增加课外知识，如“既望”——农历16日，“望”——农历15日等；在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来的感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能提高对课后阅读的理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢？ 语文对我们是很重要的，我们需要重视语文，看清语文，读懂语文，明白语文！我觉得有点点烂，呵呵。
备战期末考试作文高效复习 迎接期末考试光阴似箭，开学的情景还历历在目，期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。
我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。
为了帮助同学们以最佳的状态迎接期末考试，争取优异的成绩，今天，利用这个机会，我给大家提几点建议：一、思想重视不轻心期末考试是对每一个同学所学知识的一次大检验，也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。
因此，大家都应该高度重视，只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习，取得好成绩也就有了保证。
二、珍惜时间不浪费期末考试仅剩十几天了。
同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。
千万不要抱有侥幸心理，不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。
三、全面复习不疏漏一学期学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习，不要丢三落四。
在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住关键点和难点，进行归纳、整理、练习。
还要讲究方法，联系生活实际，举一反三，注重复习的效果。
四、明确重点，攻克难点，侧重疑点在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。
复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的，可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错误。
五、制定合理的复习计划每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。
俗话说：“凡事预则立，不预则废。
”很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。
这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。
当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。
六、对自己有信心有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。
”让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。
与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。
亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。
相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高！
期中考试之后作文期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。
考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。
以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。
考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。
但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。
我是抱着考双百分的信心来应考的。
从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。
1.考试的启示 又一场考试结束了。
每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。
我大胆地和同学对答案，题题正确。
看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。
”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。
我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！ 就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。
但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。
于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。
也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。
当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。
因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
期中考试后作文在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右） 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。
下一次考试，我一定会努力的！
初一期末考试作文我是根据我初一的作文题来回答的。
我们写的是 XXX，我想对你说/在____中我学会了初中一般是写记叙文，这一点非常重要！如果你不写记叙文肯定会那不了高分，所以什么散文议论文都收起来比较好，这是忠告，你一定要听，我就吃亏过！当然不排除如果你实在是擅长散文也可以试试，我没试过.下面是从网上搬下来的，希望对你有用：[导写] 这道半命题作文，是半命题作文的新形式，即根据材料来补全题目，并按要求作文。
这道考题有很大的灵活性，写好它主要做到以下三点： 1、要考虑好有话找“谁”说。
半命题作文首先要补全题目，从给出的材料看，所补的内容应该是考生倾诉的对象。
这个对象该填“谁”呢？要“瞻前顾后”：一要剖析材料。
从材料中可以看出，此对象可以是有过交往而不太熟悉的人，也可是熟知的老师、父母、同学、朋友，还可以是给自己人生感悟的自然物：高山、大海、彩虹……；二是结合题目的后半部分。
一定要便于后面的行文，便于有话可说，有话好说。
2、要会找“话”说。
拿到这一考题，考生似有千言万语，又感到无从说起，思路堵塞，此时一定要吃透材料。
此题中的材料有很强的导向性和提示性：从第一层出发，可侧重叙事，叙已发生的但别人则未必知晓的事；从第二层出发，可抒写自己的心路历程，可介绍自己新奇的发现；可阐述新的认识；从第三层出发，可托物言志、借物抒情。
结合以上分析，抓住一点，联系自己的生活积累。
你的“话”定会如滔滔江水，奔涌而出，文章内容也会丰富起来。
3、要有话“好好”说。
第一，“话”要往一处说。
此题貌似好写，但易写得内容凌乱，“贯一为拯乱之药”（刘勰），因此要主旨集中，要集中抓一点来“说”。
第二要说出“新东西”。
调动自己的生活积累，说出自己独特的经历、体验、认识；平常的材料也要开掘其内在寓意，正如王夫之说的：“烟云泉石，花鸟苔林，…寓意则灵”因此要善于思考，把问题想深、想透，能给人以新的启迪。
第三要“变着法子”说。
此题可用常规的文体如记叙文、说明文、议论文来表达，但也可用超常规的文体，如日记、书信、诗歌、散文等文体来表达，甚至可用童话等带有虚构性质的文体。
抱歉时间关系我就不找范文了，不过给你提个醒，别写“妈妈我想对你说”很落俗套
《期中考试之后》作文期中考试后的反思 语文83分，数学92分，英语105.5分，政治77，历史86，地理84，生物85......这就是我这次期中考试各科的成绩。
通过这次的考试，我了解到了我的不足之处。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。
因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。
还应该多积累一些好词好句和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助；还有就是在阅读方面，是我最薄弱的项目，我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记，在课外做一些课外的阅读。
就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。
除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、句型转换也是最薄弱的。
所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型转换的辅导材料，来提高我的英语成绩。
我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。
还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能提高。
小荷作文网 www.zww.cn，你也可投稿。
这次的政治考的尤其差，不知怎么搞得，在考前，该背的我都背了……我最后分析了一下，这次主要败在选择上，其实选择我都会，就是考试一紧张6题的答案写在第7题上，像这种情况还有很多，选择是我的致命伤，以后我要加强政治选择的练习，多做课外习题，争取期末考试考到90分以上。
历史这次考得还算不错，考了有史以来的最高分，这次我的二卷考得还比较满意，但一卷的选择错了6个，以后我要多看书，多背笔记，多读关于历史的书籍…… 地理，唉~这次真是出乎我的意料，真是没脸见人了，以前是我的强项，现在到开始给我拉分了，可能是我太骄傲了，没有好好复习，我保证期末考试一定考95分以上。
生物这次考得还可以，我以后的理想是学理科，生物必须得好，以后我遇到什么问题要及时找老师问，多向老师要几份卷子做做，然后找老师面批，找出不足。
不管哪一科最重要是的每天的复习和预习，先复习当天所学，再写作业，最后再预习，把不会的地方做圈点标注，第二天问老师，做到日日清。
我下次的目标是全年级200名之前，班里前10名，我的赶超对手是李冬。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我以上的总结去做，我的成绩一定会提高。
世上无难事，只怕有心人。
初中一年期末考试作文大全初一期末考试作文题材集初一期末考试作文题材集初一期末考试作文题材集初一期末考试作文题材集 ： 请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求： (1)请将题目补充完整。
例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠…… (2)运用记叙文写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
(3)写作中不得出现真实的姓名、班级。
(4)字数不少于600字。
------------------------------------------------------------------------------------------------------还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗？ 还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗？还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗？还记得你做错事时老师严厉的目光吗？……爱是絮絮叨叨，琐琐碎碎，爱是细微未节，鸡毛蒜皮。
请在横线上填上妈妈或爸爸或老师，使题目完整，然后作文，注意要写出真情实感，字数在550字以上。
--------------------------------------------------------------------------------------------------在生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。
你一定会有这样的经历或见闻，对这些道理也会有自己的认识。
请以“做人要-----------”为题，写一篇文章。
要求：1、可以从以下10个词语中选择一个，与上面的题干组成题目，这十个词语是：诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。
2、除诗歌、戏剧外，文体不限。
要有真情实感，通过具体的事情来表现中心，不得少于600字。
3、不得出现真实的校名、人名。
---------------------------------------------------------------------------------------------------阅读下面的材料，按要求作文。
古代春秋时期，子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。
他对献玉的人说：“我把不贪婪当作珍宝，你把美玉当作珍宝。
如今，你把它给了我，我们俩都将失去自己的珍宝。
不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。
美玉是珍宝，美德也是珍宝。
其实每个人对“珍宝”的认识不同，每个人都会拥有自己最珍爱的宝物。
她可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆，一次成功的经验，一个深刻的教训，一句真诚的话语…… 请以“珍宝”为话题；写一篇文章。
要求：①不少于500字；②题目自拟；③除诗歌外，文体自选；④文中不得出现真实的人名、校名、地名 -------------------------------------------------------------------------------------------------------作文（任选一题） 题目一：友谊有时就像花朵，当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香；友谊有时又像火苗，当你寒冷时数它会驱逐严寒，带给你无限的温暖；友谊有时还像雨丝，当你失意时它会滋润你那干涸的心；友谊有时更像一座桥，当你误解时它会沟通你我的情。
请联系自己的学习、生活、交往的实际，以“友谊”为话题，选择一两件事例，或叙述，或抒情，写进你的作文中。
要求：以记叙文为主，题目自拟，字迹工整，不少于500字。
-----------------------------------------------------------------------------------------------------题目二：以《我好想 》为题，写一篇文章。
要求：先把题目补充完整，如“成功”、“有个知心朋友” 、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。
字迹工整，文体不限，字数不少于500字。