《关于关心为题目的作文》500字:以关心为题的作文300

作文一:《关于关心为题目的作文》500字

在我成长的每一天里,有一个人一直默默地关心着我,她就是我的姥姥。有一次,我出去玩,因为衣服穿得少了,就得了严重的感冒。回家后,一直觉得浑身不舒服。到了半夜,难受得睡不着觉,还吐。姥姥一量体温,38.9度。【哎呀!烧得不轻,】姥姥一边擦我吐出来的东西,一边说:【得赶紧上医院!】 日记://.0S.net.Cn

等我吐得轻的时候,姥姥就帮我穿上衣服,扶我下楼,打车去了医院。那时已经半夜了,她一路小跑拉着我去找大夫,大夫给我的身体检查了一下,说我嗓子发炎,让我打两瓶药——一瓶消炎的,一瓶退烧的,姥姥连忙拿着单子先带我去抽血化验,又做过敏试验,楼上楼下地跑。

终于打上了吊瓶,姥姥把我脱下来的衣服盖在我身上,隔一会儿还让我喝水。打吊瓶总想上厕所,姥姥高举吊瓶,帮我挂在厕所的钉子上面。后来,我实在太累了,就睡着了,可姥姥一直在身边陪着我……

一直到了很晚才打完,回家后姥姥忙了一夜,一会儿试体温,一会儿又给我喝水;一会儿喂我吃药,一会儿又给我吃点儿饭……

每个长辈都关心爱护着我们成长,从牙牙学语;到上幼儿园;上学前班;上小学。每一天都在关心着我们,爱护着我们,我们也应对长辈充满尊敬与感激之情。

作文二:《话题·怎样教作文丨于漪:关键在追求怎样的目标》2100字

编者的话一篇好文章,能给人智慧的启迪、道德的洗礼和审美的愉悦;能写一篇好文章,是一个人表达能力、观察能力、思想深度等素质和能力的综合体现。然而,在今天的课堂中,“作文难”已经成为一种现象,作文难教,难在何处?作文难学,又难在哪里?我们要突破怎样的“关隘”,才能迎来的写作上的“一马平川”?《东方教育时报》特别策划专题“今天怎样教作文”,请来沪上语文教学名师、家长和学生,就这个问题分观点进行讨论。系列专题文章将刊发于11月4日出版的《东方教育时报》。

欢迎您参与讨论,直接在文末留言,或发送邮件至 hellozhouwei@263.net

>>>开篇

关键在追求怎样的目标

于漪

《东方教育时报》编辑部组织“今天怎样教作文”问题的大讨论,并在调研的基础上梳理出7个小问题,邀请教师、作家、家长、中学生展开研讨,意图集思广益,逐步形成共识,破解语文教学中的一大难题。这是明智之举,敢于直面现状,勇于迎接挑战,通过理性思考,探寻破解难题的途径和方法,值得称赞。

有些有责任担当的教师很想教出学生有一支灵动的笔,这些学生能思风发于胸臆,言泉流于笔端,写出情真意切、文从字顺的文章。然而,由于教学生态环境的不理想,梦想常成泡影,做法难以坚持,不知不觉陷入世俗的追求考分的泥淖。在应试思维、应试做法千奇百怪几乎全覆盖的情况下,执教老师没有一点定力,没有一点深层思考,很难坚持作文教学的正道。

一位小学生家长是护士,我去医院看病,她见到我着急地说:“我这孩子句子都写不下来,将来怎么考大学?怎么考大学?”她的孩子才一年级,那种焦虑的心情令人心酸。有个阶段特别流行以一两篇典型作文打天下,反复修改、润饰,去套各种各样的考题,美其名曰:以低成本获取高收获。作文教学中也玩起市场效应。

于是,背作文成风,小学背,初中背,有些高中也变着法子背。有的小学还规定背诵一个字都不能错,包括标点符号。在功利思想横行的情况下,学术是没有尊严的,教学也可以待价而沽。这种种做法最大的弊病是“人”没有了,追逐的是应试的高分。可教育的本质是培育人,立德树人是教师应肩挑的刚性责任。要冲破这个怪圈,认识先要走出误区。

首先要想清楚语文教育是什么。语文教育是母语教育,母语教育在促使学生成为“社会人”的过程中,发挥着特殊的功能,它与其他学科最重要的区别在于,它始终是指向人的,是与人的思维、情感、品质、能力密切相关的。可以说,语文就是人生,它伴随人一辈子。语文能力的高下,语文素养的高低,对人的影响是长期的。

就以书面表达而言,从小不打下坚实的基础,不能自如掌握,日后受制约之处比比皆是。其次要想清楚“考”与“教”的关系。选拔考对教学有影响,但绝不是丢弃教学规律,放弃教学阵地,不仅以考定教,而且推波助澜。把责任都推向考试,考试有不能承受之重。作文教学有作文教学的规律,不同学年段有不同的内容与要求,落实到学生身上,学生有了表情达意的真本领,不见得考不出好成绩。

那种背作文应考,背作文模式应考,也许能获得一点分数,但学生成长过程中鲜活的思想、内心的诉求,学写文章过程中的冲动、顿悟、快乐受到相当程度的抑制,甚至学写作文的权利也受到损伤。这种做法等于告诉学生,真本领无所谓,为了功利可以取巧。

教学生写作文必须扎扎实实,循序渐进,一步一个脚印。能否有效地指导学生读有字书与无字书是作文教学成效高低的关键。材料是文章的质地,要学会写文章,学会写好文章,学生脑子里应建立丰富的材料库。仓廪充实,下笔就会汩汩流淌;否则,枯肠搜索,难为无米之炊。

读有字书,精读博览,广为采撷;读无字书,汲生活之水,开阔视野。求学不读书,以“刷题”为生涯,是成长中的极大悲哀。要指导学生认认真真读几本经典与佳作,磨磨脑子,思想爬坡,于是蜻蜓点水,浅尝辄止,更不是碎片化,寻章摘记,为应考所用。

读书切不可书是书,我是我,须目注神入,思考,对照,步入其中,深入理解语言文字创造情景的奥秘,作者炼字炼句构思组材的匠心。

阅读精品、佳品,是学生精神成长、提升表达能力的必需,不是一般号召就能奏效,教师须示范,须引导,选择适合学生年龄段特点的佳品,一起阅读、交流,读出味道,读出价值,独处欲罢不能的兴趣,学生作文的源头就有了活水。博览,也应慎加选择,翻阅比较好的报刊书籍,增长知识,沉湎于低俗化乃至粗鄙化的网络信息,在无意识中,自己也低俗化了。

读无字书,要着力培养学生捕捉生活中材料的自觉性和捕捉生动的细节的能力。尽管学生受种种学习负担的困扰,但总会接触一些自然景物,接触家庭、学校、社会上的人和事,只要做有心人,细细观察,处处留意,就可吸取到丰富的养料。要引导学生身在生活,要心入生活,锻炼认识生活的能力,感受其中意义于价值,从材料中开掘其深意。文章要言之有物、言之有情、言之有理,必须在阅读佳品、阅读生活上下积累的功夫。

文章无定法,首先是打开思路,鼓励学生进行发散性的思维。无论是哪类作文,都须打开思想的闸门,学生自己“打开”,教师启发“打开”,多方面指点思考问题的途径。指导得法,学生脑中积累的写作材料就会如海水激荡,涌起波澜,蓄倾泻之势;指导如不得法,清规戒律,就会框住学生的脑子,犹如步入窄胡同,步履维艰。

文章千古事,得失寸心知。要教学生写好文章,教师自己就应反复实践,潜心体会,摸索写作规律, 拥有一支灵动的笔。

作文三:《关于君子为题目的作文》800字

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。    ——题记说起君子,我仿佛来到了莲花水边,看到了一个身影,惬意地遨游在莲花从中。他向往的说【出淤泥而不染】那是一种君子之气,高贵淡雅。 日记://.0s.net.

说起君子,我似乎听到了李白那【仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人】的笑声,那潇洒豪放正是为人君子的品格,不虚伪,不掩饰。

说起君子,我似乎看到了李密【乌鸟私情,愿乞终养】侍奉祖母的情形,令人情不自禁,禽兽尚知礼仪,知恩报答,人岂可丧德?这就是君子纯正之风。

现实生活中我们都有周敦颐的那种对绿色事物向往之心,也有李白的那种潇洒气节,更有李密的那份孝心,可是否持之以恒了呢?

众人眼中的君子要【额前能跑马】。的确,为人应大度,这正是当代社会为人处世之法。然而,在18岁青年我的眼中,为人君子做这些往往不够。还需要一份对人,对生活……的敬畏之情。对人心存敬畏之情,才能找到心灵的根,才能步履从容化蛹成蝶。另外还应保持一份对【绿色】的追求之心,绿色是生命的象征,是顽强的颜色,也是人们的精神追求,世界有了【绿】才盎然。

在当代,人们的心中只有名利,地位,为了满足这些不惜一切手段,虚伪地面对生活,可是他们的脑海中可否记得【君子爱财,取之有道】呢?这不是新时代文明的人的作为,更不是君子的行为。

21世纪是祖国崛起于东方的时代,21世纪是祖国构建和谐社会的时代,而这,靠的是什么呢?靠的正是为人君子的气节。90后的我们是祖国未来的骄子,是明天的太阳,在我们内心深处要时刻保持君子的品质,并要努力实现自己的梦想,要对生活充满绿色的憧憬,让自己的生活之绿永保盎然,让自己的生活之绿永保活力,才能跻身于众。

再说起眼中的君子,面前浮现了文天祥的【人生自古谁无死,留取丹心照汗青】的壮志豪情;闪现了范仲淹的【不以物善,不以己悲】的人生感慨;也展现了杜甫的【安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜】的壮举。他们是君子,是了不起的人。但是在当代社会这样的人似乎销声匿迹了。

在我眼中的君子最重要的是要【自强不息,厚德载物】。

作文四:《关于黄河为题目的作文》400字

看他一泻千里,掀起万丈狂澜,看它惊涛骇浪,浩浩荡荡奔流向前……自古以来就有一种【君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回】的雄伟气势,有一种【黄河落天走东海,万里写入胸怀间】的慷慨情怀。黄河谱写了5000年中华历史的乐章,谱写了中华儿女坚强,勇敢的乐曲,现在他仍在骄傲的唱着雄伟的歌…… 日记://wWw.0S.net.

传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落首领禹有高尚品质,受到百姓爱戴。禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三次路过家门而不入。尧虽是部落联盟首领,却住在简陋的房子里,穿的是粗麻布衣服,吃的是粗米饭野菜汤,使用的是陶碗陶盆。他对百姓生活十分关心,部落里如有人挨饿受冻,他就觉得是自己的过错。黄河哺育了多少优秀的中华儿女啊!

黄河我们的母亲,我们的摇篮,生我养我们的地方,看他奔流向前是我们的榜样,我们要为母亲而奋斗、努力,来回报她,不让她失望,落泪,我们要让它那挺拔的身躯永远屹立在东方,让他一泻万里,惊涛骇浪,冲破一切艰难险阻的精神永远在东方飘荡,让谱写中华儿女的乐章永远在东方歌唱!

作文五:《关于鼓励为题目的作文》700字

在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。 日记://wwW.0S.net.

在体育科目中我的的确确是一个弱者,每次体能测试时我都会心惊胆战。仅仅是800米的跑道都像是轨道般仿佛永远没有尽头,站在体育模拟场上的我还没有一次跑下全程的经历。

但永远忘记不了让我重拾信心的那一次。

又一年的体能测试开始了,我看着画圈的跑道我的心里就发毛即使手指的骨节已被我握得发白,舒了口气望着周围同伴无比坚定的眼神,试图在期待谁的一句鼓励,因为不知道在几分钟后我是会坚持还是放弃。

不知不觉中,背上已经覆上一层黏稠的液体,衣服紧紧地贴在身上,可一直紧握的拳头中却要溢出冰凉的汗珠。嗓子像是被小刀刮着般疼痛。体力像是悬挂着的点滴瓶,一滴一滴地流逝干净。步子愈发沉重,阳光愈发刺眼,我想我是要放弃了吧……

渐渐停下的脚步让我已经落到队伍的最后,心跳和喘息的声音仿佛要占据整个世界的听觉,除了它们我仿佛什么都听不到。我掩着面低下了头。可就在这时,一只手有力地拉住我的胳膊,同样的冰凉从我胳膊上的皮肤迅速传递到心脏去,接着是一句哽咽【你别放弃】,好像没有任何语气,却将鼓励一点点放大。这时很多同伴都回过头去恳切地望着我,就像给予我汹涌的海水撞击岩石时要吞噬一切的力量。其实这只是几秒钟的时间,可每一个细节都像是慢镜般在不断回放……我在心里默默地感谢,如果不是你们的鼓励坚定了我不可以放弃的信念,我想我早就是一个彻彻底底的失败者。之后的我再也没有犹豫,就算是嘴唇快被咬得溢出血来也再没有停下脚步。

到现在我才明白鼓励能给人多大的力量,给人多么坚定的信念。记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就有收获,因为【有志者事竟成】 .

作文六:《关于写目光的话题作文》900字

关于写目光的话题作文

作者/ 湖南李江

湖南长沙市明德中学高二 李江

我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场。

——题记

九月的骄阳似火,等它稍稍收敛那刺眼的白光,我便踏上了新学期的征程。

看到我大包小包的行李,母亲执意要送我上学,找到寝室后,还帮我铺床、整理衣柜,安顿好一切。这时我也要去报到了,心中对新老师和新同学不免有几分好奇,甚至还有几分不安。从寝室到教学楼这短短几分钟的行程,我脑中一直在描绘着新班级的样子,完全没有顾及到身后默默相随的母亲。

到了教学楼,蓦然回首,我才发现母亲还在远处看着我,我挥挥手,和母亲说“再见”,然后径直跑上五楼。站在五楼的护杆旁向下望,我看到母亲依旧站在教学楼下,我能感受到她的眼中充满了担心与期望。我朝她挥挥手,她笑着朝我点点头,示意我快点进教室。这时我看见母亲轻轻地舒一口气,准备走了。她很累,松了松肩膀,转身一步步穿过空无一人的走廊。望着她疲惫的脚步,望着她一步三回头的不舍背影,我心中生出许多难过„„

我静静地目送着母亲离开校园,遥遥地看着她的背影消失在校门外的公路上„„此时,我眼前浮现出母亲无数次目送我上学时那万般不舍的眼神。

小时候,母亲每天踩着单车送我上学,到了校门口,还要看着我走进校园,邢满含微笑和期待的眼神让我每天安心地走进教室,那种感觉很幸福。

上高中后,我开始住校。每周末回家待两天,两天转瞬即逝,每周日下午,我心情都比较低落,望着家里那些熟悉而又渐渐陌生的家具,总期盼着下周末的到来。离开家时,母亲每次都将我送到电梯口,微笑着说一句: “儿子,加油!再见!”我站在缓缓下降的电梯中,感到有一种温馨在胸中回荡,更有一种责任在心中凝聚„„长江能容百代客,寸草难报三春晖啊!

母亲,每次上学,我在你的目光中渐行渐远,但我知道,感性的你依然会站在阳台上,望着我远去的背影迟迟不肯转身,就算我上车了,你的目光也会追随车子消失在小路的尽头。可我从未回头,也不敢回头,但我能感受到你那灼热的充满爱的担忧与希冀的目光。这是天空对白云的目光;这是泥土对树叶的目光;这是河水对小鱼的目光„„茫茫人海中,能有几人在你转身之后,在你回首之时,还在饱含真情地目送你呢?

母亲,我明白你凝望的目光里是深深的爱,是对儿子的担忧,是对儿子的期待和美好的祝福。母亲,我明白无论我走多远,也走不出你的视线。

作文七:《关于书籍为题目的作文》600字

高尔基曾经说过:【书籍是人类进步的阶梯。】正如高尔基所说的那样,书籍对我们有很多帮助,他可以让我们获得知识,可以让我们品味文章,可以给予我们无声的帮助。然而它并没有向我们索要任何东西,只是默默奉献、默默发光。 日记://.0s.net.

书,就像我无声的朋友,他在悄无声息间伸出援助之手;书,就像我无声的老师,他在默默中教我做人;书,就像我无声的翅膀,他领着我在知识的天空中展翅翱翔;书,就像我无声的双眼,他在家中领我走遍海角天涯……

我常常静静地独自一人呆在家中,拿来一本书阅读,我何曾想过没有书的一天我该如何度过?何曾想过,没有书后我的头脑、言语、行为又会怎样?是呀,书在无形中帮助了我们,我们为何不对他倾心一爱呢?有多少人曾放弃拿起书本学习知识的机会?有多少人曾认为书籍一文不值?有多少人曾不爱护书籍,不喜爱书籍呢?有太多太多了,恐怕三天三夜也数不完。但是在做这些之前,我们为何不去给予你无声的朋友、老师、翅膀、双眼一点爱呢?它在默默付出后,我们不但不感谢,还加以毁坏,我们何常不是对它的一种侮辱呢?

现在我们何尝不倾心一爱?去爱书籍吧!

爱书籍,可不是口上说的那么简单,那么容易。可能说让你爱上一种艺术,爱上一种动物会很轻松。爱上书籍就像母亲,无私奉献、把知识给你,你也要保护她、呵护她,不要让她受伤害;阅览图书,你要像爱双眼一般地爱护,不要让他染上污点。

书籍帮助了我,我对书籍倾注我所有的爱,倾心一爱。

作文八:《关于习惯为题目的作文》500字

在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我…… 日记://.0S.Net.Cn

我有早睡早起的好习惯,所以从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来得很早,所以直到四年级我一直担任着我们班开门的任务。

在我心中有一个信念——认真做好每一件事。写作业时一个字没写好就要重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事曾经哭过,我就不信我写不好,于是我每天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为【小书法家】,直到四年级,我这个好习惯一直坚持着,每次刘老师留组词作业时,让每个字至少组两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。

我的书包任何时候都很整齐,一年级时,我总是找不着东西,而且因为书包太乱有时作业都找不到,后来妈妈就教我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持到现在,所以找什么东西都得心应手。

我对所有的东西都非常爱惜,不论是衣服、鞋子、还是书籍,所有的物品都干净整洁、崭新的,看着心里都舒服。

我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作……

作文九:《关于学习目标的作文》3400字

篇一:学习目标

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解.

在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。

我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。

在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。

请老师和同学们对我进行督促,帮助我达到目标。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

篇二:我的学习目标

我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。

文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。

杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。

姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?

记得姐姐曾经说过:“学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。”我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!

就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!

篇三:关于学习目标的作文

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。

在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

篇四:树立远大目标,争做四好少年

新学期的迎来,我们应当以崭新的面貌去迎接这个阳光灿烂的新学期。作为90后的少年,我们是否应该随着祖国的发展一起大步前进呢,长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝!让我们去争做一个遵纪守法,友爱同学,勤奋进取,热爱祖国,热爱运动的好少年呢。

作为一个少先队员,我们应该树立远大目标,争当四好少年;争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年;争当……。

在学习中,或许会有困难,但往往成功总伴随着磨折而降临,学习中,我们应该以正确的学习方法去钻研,以达到事半功倍的效果。学习生活中,树立好学习目标,计划好学习作息,有效快速地达到学习目标。俗话说的好:不想当将军的士兵不是好士兵,就好比是不想刻苦认真的学生不是好学生。成功不会轻易降临,自然少不了刻苦与勤奋。以下给同学们提几个意见供参考:上课认真听讲,不懂就问,勤做笔记,好记性不如烂笔头。遇到自己不懂与不够巩固的题目,或是学习中的重点、难点,都可以记下来,在期末复习阶段,可以派上很大的用场。希望同学们养成勤做笔记的好习惯。

下课可以先预习好下一节课将要学习的内容,或复习一下上一节课学习的内容,回家做完作业后,在睡觉前闭起眼可以总结一下一天所学的内容,问问自己:今天我学到了什么,我懂了多少,我明白了多少,自己是否认真,是否努力,明天我应该以什么样的态度去学习呢。

学习中自然少不了枯燥乏味,这就要靠自己在学习中寻找乐趣,在适合的时候听听音乐,放松自己的为身心。作为青少年,我们首先要树立并坚定自己的学习目标,向目标而努力进取奋斗。爱国是每一个青少年的品质,扞卫祖国是每一个人的责任与义务。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,当然爱国不只要在嘴上表现,更要在行动中实践。虽然我们现在不能为祖国做什么,但我们只要现在努力学习,怀着向上的心,长大还怕没有机会报效祖国吗?

学习固然重要,但有一个良好的品质更为重要。怀着宽容、善良、勇敢、奉献的心与朋友、老师、同学去相处。不斤斤计较,乐于助人,争做一个品学兼优的四好少年。

篇五:为目标而学习

人人都有自己的目标,我也一样,目标对我来说不仅仅是目标,还是一种学习方法。

小学四年级时,无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西,随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。

我喜欢将目标写在随意贴上面,然后贴在房间里最显眼的那面墙上。为这事我可是和妈妈吵得不可开交,我贴多少,妈妈撕多少,妈妈还说我的房间就像垃圾储藏室,乱七八糟的。

可是,我却将把目标贴在墙上作为每天最重要的事情而看待。最后,妈妈和我达成协议,妈妈不撕,我自己撕。每当我达到一个目标,就撕掉写有这个目标的随意贴。

我觉得自己简直就是自讨苦吃,目标如果能这么简单就达到就好了。于是,我给自己也定下了规矩:太远大的目标不要写,要从小事做起。

从此后,每当妈妈看我的目标时,都会哈哈大笑,不过这也怪不得她,有些目标连我看了都觉得好笑。“什么一星期都要在6点50分前到校”“明天晚上的作业要用1小时做完。”“明天一定要将《长歌行》等5首古诗背下来。”之类的目标,多得数不胜数。

虽然这些目标都很幼稚,很可笑,但却帮了我不少忙。它使我在所有同学之前背完了课后古诗,它使我提前复习了英语1-3单元,考试时没有失利。

到现在,我的目标几乎是一天一换,我不会让任何一个目标永远停留在墙上。

贴有目标的墙就像一股动力,拼命将我向前推,它鞭策着我,不让我落后。

贴有目标的墙就像一位优秀的向导,时时刻刻告诉我该怎么做,引导着我,陪伴着我,陪我走向成功的彼岸。

贴有目标的墙就像一位慈母,她教给我好的学习习惯。所以我要报答她,达到所有的目标。

篇六:我的学习目标

我们每个人都有学习目标,我也不例外.我呀,很简单:就是希望能考上巴蜀中学.因此,我就给自己安排了一个学习方案有以下五点.

一:每下课 5分钟的休息时间,5分钟的学习时间.二:不许在学习时间玩电脑(星期一-星期五).三:要多看课外书.四:上课不能东张西望,开小差,要认真听讲.五:上课要积极回答问题.我每天都在严格要求自己.可是也只能做到五分之三.不过,通过这个方案也改变了不少.我希望我的学习目标能如我所愿.

作文十:《关于学习目标的作文》400字

关于学习目标的作文

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来 了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。 在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有 及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常 会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地 应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个 学期的考试才会考得成绩不那么理想。 不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发, 要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲, 积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课 前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。 特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思 路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。 在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间, 听读英语,争取更上一层楼。