大自然是我的好老师
提起老师，人们都会想起呕心沥血、不辞辛苦的启蒙老师，不过在我的心目中还有一位好老师，尽管它不会说话，但它也教会了我许多知识和做人的道理，它就是我们最亲近的大自然。
＂离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。＂每当春天到来时，大地上就冒出了小草绿油油的脑袋，它们凭着一股钻劲儿，最先破土而出，给人间带来勃勃生机，它告诉我：做事要有毅力。这时小草就是我心目中的老师。
＂墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。＂冬季，百花凋零，唯有梅花傲立雪中，不畏严寒，不向风雪低头，散发着淡淡的清香，让寒冷中瑟瑟发抖的人们心神气爽，它告诉我：在困境中要坚强。这时梅花就是我心目中的老师。
＂相见时难别亦难，东风无力百花残，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。＂小小的蚕并不起眼儿，生命也仅仅只有四十天，就是这样一个弱小的昆虫，把它最宝贵的蚕丝送给人们，做成蚕丝被、蚕丝袄。。。。。。
它告诉我：美好生活是靠无私奉献积累起来的。这时蚕就是我心目中的老师。
大自然是我的益友，更是我的良师，它时时刻刻都在教育着我。瞧，果园里，红通通的果实压弯了树梢，那是在告诉我成功的时候更要懂得谦虚；百花丛中忙碌的蜜蜂，不停地来回穿梭，那是告诉我要勤劳懂得珍惜时间；草丛中抬着＂巨大树叶＂的蚂蚁群，朝着目标坚定不移，那是告诉我团结就是力量目标就是方向。
我爱大自然，它就是我心目中最好的老师。
作文二：《大自然是我的老师》1300字大自然是我的老师
石狮市福民中心小学六年１班 王莹莹
“自然是善良的慈母，同时也是冷酷的的屠夫。——雨果
每一人心中都有一个鸟语花香的大自然。但，在我心中她是千变万化的，她是美不胜收，她是无所不能的，她是至高无上的。她变换四季，那是她如花似玉的面庞，她主宰风雨，那是她温文尔雅的行为不端举止，她开天辟地，那是她呕心沥血的背影。
我向大自然学什么呢？“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我想向她学生机勃勃的春天，是她把平淡无奇的春天描绘成万物复苏的画面，貌美如花的春天使人们不由自主地去喜欢春天的脚步的到来。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我想向她学习绿叶成荫的夏天，是她悄无声息地步入人们的视角，用神奇的魔法棒小心翼翼地一挥，夏天立刻褪去了那张令人避而远之的面具，换上了一身大家闺秀的裙子，仪态大方，像一个万人瞩目的皇后。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二叶花。”我想向她学硕果累累的秋天，是她把家里山穷水尽的“灰姑娘”秋天打造成一个受众星捧月的“公主”。这使原本寂寞的秋天多了一些逊色，秋天不再使人感到凉意与绝望，不再孤寂与无人过问，不再饱受折磨与独自一人，取而代之的是美丽。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”我想向她学银装互裹的冬天，是她把形单影只的冬天化作一股熊熊烈火，在转瞬即逝的分秒中送去给冬天，冬天不露声色的收下这份礼物，慢慢地改变心中那个寒冷的大千世界，绽开那朵独一无二的花，去为人类造福。我要学她的纯洁，一心只为天地、人类。 我向大自然学什么？学她那举世无双的本领。她悄悄念动咒语，风温柔地去春顿那些无家可归的野菊花，雨慈祥地去所宿那些可怜兮兮的过路人。饱经风霜
的竹子感激涕零地望着大自然，她微微一笑，那微笑胜似一个万紫千红的宫殿，黑暗中，竹坚持不懈地挺立在那里，坚守“岗位”，任劳任怨像一头老黄牛。松真心实意地向大自然说声“谢谢！”大自然兴高采烈地一路蹦蹦跳跳回去，像一个少女心花怒放地高去。松坚忍不拔地挺立在悬崖上，美丽而高傲，那些自高自大的名花早已淹没在沉俗的荒漠里，只有松在大自然的关怀下像一颗冉冉升起的新星，轻而易举地打败了那些蠢蠢欲动的敌人，成为这植物界的佼佼者。梅在寒冬中孤洁地开放，象征了那句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”是大自然这位无私奉献的捐献家，赠予了梅一生。冰天雪地中，大自然心平气和地走向乾坤之中，梅它依然与世无争地开放，默默无闻地凋谢，为美妙的音乐做一个续弦，为幸福的天堂做一个天使。
我向大自然学什么？是学她持之以恒的精神，被当之无愧封为“母亲”的那种荣誉感吗？是学她变幻万千的法力，去为树木铁石心肠地刻上一道道岁月的标记，去为无辜的人们抹上一根根时光的年轮，去为地球妈妈写上一字字岁数的催残吗？是学她对每个危在旦夕的病人置之不理吗？我知道，这些都不是我的选择，我只想向大自然学她慷慨、无私、为人们服务、为天地服务的龙马精神，就如同神通广大的孙悟空他不需要什么，只需要一颗忠心耿耿；简爱不需要与众不同的外貌，却同样是人们的榜样。我也是，我只需要一颗向上的心，就心满意足了。
大自然是我的向往，人的追求、我的热血。她永远是我心中的精神支柱，永远地占领了一定的位置，永远地留下了一段记忆，一个身影，一颗心灵。她是一个完美的目标，等待更多地学习。
作文三：《大自然是我的好老师》500字大自然是我的好老师
提起老师，人们都会想起呕心沥血、不辞辛苦的启蒙老师，不过在我的心目中还有一位好老师，尽管它不会说话，但它也教会了我许多知识和做人的道理，它就是我们最亲近的大自然。
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”每当春天到来时，大地上就冒出了小草绿油油的脑袋，它们凭着一股钻劲儿，最先破土而出，给人间带来勃勃生机，它告诉我：做事要有毅力。这时小草就是我心目中的老师。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”冬季，百花凋零，唯有梅花傲立雪中，不畏严寒，不向风雪低头，散发着淡淡的清香，让寒冷中瑟瑟发抖的人们心神气爽，它告诉我：在困境中要坚强。这时梅花就是我心目中的老师。
“相见时难别亦难，东风无力百花残，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”小小的蚕并不起眼儿，生命也仅仅只有四十天，就是这样一个弱小的昆虫，把它最宝贵的蚕丝送给人们，做成蚕丝被、蚕丝袄。。。。。。
它告诉我：美好生活是靠无私奉献积累起来的。这时蚕就是我心目中的老师。
大自然是我的益友，更是我的良师，它时时刻刻都在教育着我。瞧，果园里，红通通的果实压弯了树梢，那是在告诉我成功的时候更要懂得谦虚；百花丛中忙碌的蜜蜂，不停地来回穿梭，那是告诉我要勤劳懂得珍惜时间；草丛中抬着“巨大树叶”的蚂蚁群，朝着目标坚定不移，那是告诉我团结就是力量目标就是方向。
我爱大自然，它就是我心目中最好的老师。
作文四：《大自然是我的老师》400字大自然是我的老师 大自然的每个生物都是我们的一位位老量，我们要向他 们学习，创造出更多的发明。 在我的家里养着许多只的蚕。有一天，我要给蚕换新鲜 的桑叶，突然我发现一只蚕躲在一片桑叶底下，我氢桑叶拿 了起来。便那只蚕却好像被胶水黏在了桑叶上掉不下来，我 把它从桑叶上拿了下来，脑子里突然浮现出一个问题：蚕怎 么可以黏在桑叶上不会掉下来呢？我跑去问妈妈： “蚕为什 么可以在桑叶上不掉呢？”妈妈听了，让我去查资料，过了 一会儿，答案浮现在眼前。原来每只蚕的脚的内缘生有许多 趾钩，趾钩氢着物体的力量最强，只要抓住一样东西，就可 以不掉下来。 受到蚕的脚的启示，我想发明一种非常有吸力的手套， 当你在攀登的时候，万一脚没有踩好，也不会摔倒。如果是 汽车工戴上，就不会被洗车的污水滑倒了。电线工在修理电 线不会从电线杆上摔下来。清洁工也可以挖到大厦外面的玻 璃。 啊！大自然真是人类的老师，是它让我们有所发明，有 所创造！
作文五：《大自然是我们的好老师》400字本来那绿树成荫的森林，为何会不见了？令小鸟无家可归。本来那清澈见底的小溪，为何又会不见了？令小鱼灭绝身亡。
——题记
“沙——沙”那是什么声音？那是人们在破坏小鸟美好的家的声音。人们过度地砍伐，不仅令变得小鸟无家可归，而且还会破坏生态环境。茂密的森林能截流雨水，林中的枯枝烂叶，能缓冲雨水对地表的冲击力。据统计，在一次降雨３４６ 毫米后，平均每亩地林地流失土壤４ 公斤，草地为６．２ 公斤，作物地和裸地分别是２３８ 公斤和４５０ 公斤。
小鱼那本来清澈的家，如今为什么会变得乌黑浑浊，小鱼的尸体漂浮在水面上，臭气熏天。污水从工厂流到小溪中，水被污染了，这给我们的生活带来极大危害。农民伯伯用污水灌溉农作物，水被污染会使农作物也被污染，人们吃了被污染的农作物，对身体就会有一定的危害。
大自然是我们的好老师，它给了我们许多有益的启示：破坏大自然是不折不扣的自杀行为，所以我们一定要保护环境，遵守自然规律。
作文六：《大自然是我们的好老师》400字大自然是我们的好老师
本来那绿树成荫的森林，为何会不见了？令小鸟无家可归。本来那清澈见底的小溪，为何又会不见了？令小鱼灭绝身亡。
——题记
“沙——沙”那是什么声音？那是人们在破坏小鸟美好的家的声音。人们过度地砍伐，不仅令变得小鸟无家可归，而且还会破坏生态环境。茂密的森林能截流雨水，林中的枯枝烂叶，能缓冲雨水对地表的冲击力。据统计，在一次降雨３４６毫米后，平均每亩地林地流失土壤４公斤，草地为６．２公斤，作物地和裸地分别是２３８公斤和４５０公斤。
小鱼那本来清澈的家，如今为什么会变得乌黑浑浊，小鱼的尸体漂浮在水面上，臭气熏天。污水从工厂流到小溪中，水被污染了，这给我们的生活带来极大危害。农民伯伯用污水灌溉农作物，水被污染会使农作物也被污染，人们吃了被污染的农作物，对身体就会有一定的危害。
大自然是我们的好老师，它给了我们许多有益的启示：破坏大自然是不折不扣的自杀行为，所以我们一定要保护环境，遵守自然规律。
作文七：《大自然是我的好老师》600字大自然是我的好老师
提起老师，人们都会想起呕心沥血、不辞辛苦的启蒙老师，不过在我的心目中还有一位好老师，尽管它不会说话，但它也教会了我许多知识和做人的道理，它就是我们最亲近的大自然。
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”每当春天到来时，大地上就冒出了小草绿油油的脑袋，它们凭着一股钻劲儿，最先破土而出，给人间带来勃勃生机，它告诉我：做事要有毅力。这时小草就是我心目中的老师。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”冬季，百花凋零，唯有梅花傲立雪中，不畏严寒，不向风雪低头，散发着淡淡的清香，让寒冷中瑟瑟发抖的人们心神气爽，它告诉我：在困境中要坚强。这时梅花就是我心目中的老师。
“相见时难别亦难，东风无力百花残，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”小小的蚕并不起眼儿，生命也仅仅只有四十天，就是这样一个弱小的昆虫，把它最宝贵的蚕丝送给人们，做成蚕丝被、蚕丝袄。。。。。。
它告诉我：美好生活是靠无私奉献积累起来的。这时蚕就是我心目中的老师。
大自然是我的益友，更是我的良师，它时时刻刻都在教育着我。瞧，果园里，红通通的果实压弯了树梢，那是在告诉我成功的时候更要懂得谦虚；百花丛中忙碌的蜜蜂，不停地来回穿梭，那是告诉我要勤劳懂得珍惜时间；草丛中抬着“巨大树叶”的蚂蚁群，朝着目标坚定不移，那是告诉我团结就是力量目标就是方向。
我爱大自然，它就是我心目中最好的老师。
原文地址：：／／．ｅａｓｙｚｗ．／ｈｔｍｌ／ｃｈｕｙｉｏ／２０１１／０６０９／１２６４７０．ｈｔｍｌ
作文八：《大自然是我们的老师》300字大自然是我们的老师
孙翔宇
去年秋天，我在楼底下玩，突然在一堆枯叶之中，隐隐约约地发现了一只昆虫。
我朝那只昆虫奔去，却找不到了，开始我还以为它跑掉了。但又一想，不可能，我跑过去只用了几秒钟，它不可能那么快地逃走，难道它会隐身？
我又细心地在那堆枯叶里找来找去，我的手被一只怪怪的虫子咬了一口，很疼。我又看了看，原来是一只大约５厘米的虫子在好奇地看着我，这就是我要找的虫子，我捏着它跑回了家。
在家里，我盯着它，原来它身上的颜色跟枯叶一模一样，怪不得那么难找。我又查了电脑，发现这种虫子叫竹叶虫，喜欢生活在枯叶堆里，以草叶为食，可以断三次腿。
我想根据它的这一优点，发明一件隐身衣，这种衣服的颜色会根据人的处境变换，这样士兵穿上它，就行军、作战！
大自然真是人类的老师，里面有无穷的奥秘，等待你去发现！
指导教师 崔梅茹
作文九：《大自然，我的老师》500字我们的老师有很多，不仅仅只是在学校中教会我们知识的老师，其实，只要让我们有所获的人或物，都可以算得上是我们的老师。在大自然中，就有无穷无尽的老师，他们都会让我们有所收获。
与同学闹别扭后，俯下身子，看看那些蚂蚁们，共同举起瘦瘦的小手，抬着那“巨大”的收获品，正迈着整齐的步伐向前走去。他们是多么团结啊！我们不正是应该回去对同学说声：“对不起，我们依旧做好朋友。”
遇到挫折气馁了，仰望窗外，雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之后，来到外面，你会发现，坚硬的石头已被柔弱的雨滴打出坑洼。这时你也许会想到：雨水能把石头穿透。万事功到自然成，我们不应该遇到一点困难就放弃，应该更加坚强地面对现实，努力拼搏。
夏天到了，五颜六色的花儿竞相开放。蜜蜂在花丛中采着蜜，而色彩斑斓的蝴蝶，却正在悠闲自在地跳舞玩耍。我们不由自主地想到一首歌：《劳动最光荣》。这不正是要我们多劳动，不要懒惰嘛。
老鼠洞要塌陷了，一只老鼠拖着一只眼睛双盲的老鼠走出洞口时，此时，我们的心灵受到了震撼。也许他们互不相识，但这只老鼠却依然救助了那只盲鼠。是啊！动物都这么高尚，难道我们人类不应该更加高尚吗？！
听了这几个故事后，不知大家有没有发现，其实在大自然中，也有许多我们的老师。只要我们认真观察，相信你也能从大自然中找出老师的。
作文十：《大自然我的老师》800字大自然我的老师
山，教会我们做人要稳重；水，教会我们做人要进取；小草，教会我们做人要坚强；大自然，正向我们阐述着这些真理。
如果石缝间只有小草小花，也许还能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的，就是在那石缝间还长着参天的松柏，它雄伟苍劲，巍峨挺拔。当它们还是一粒种子的时候，就知道要向上进取，它们日以继夜地生长着，等者光明的来临；它们顽强地从石缝中生长出来，每一寸树皮结着的伤疤，都证明着它们曾经拼搏过的痕迹。然而它们并本满足于现状，而是不断地吸取着大地的营养，希望有一天成为参天栋梁。它们不断拼搏，终有一天它们长成了挺拔的大树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永远不凋谢的针叶。它们耸立在悬崖壁上，盘根错节地从一个石缝间扎进去，又从另一个一个石缝间钻出来。一株松柏，他的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳子细细缚住。也因此，它们才能才能使自己占有一席之地，迎接狂风暴雨的侵袭。石缝间松柏生长的过程，教会我们顽强的拼搏，使生命辉煌壮丽。
春天，万物复苏，树枝上冒出一株株新芽；夏天，树叶为了衬托母体的高大，健壮，不断地进行着光合作用，让母体汲取更多的营养，使它茁壮成长；秋天，树叶由绿变黄，它似乎非常留恋母体，成为落叶的它们化做肥料为母体提供营养；冬天，没有一片树叶的树枝，它们为了很好地储存母体的营养，而自动让贤，把养分留给母体。落叶教会我们，奉献时就应该毫无保留的奉献，该让贤就应毫不犹豫地让贤。
森林发生了火灾，火势很大，火的包围圈越来越大，蚂蚁的巢穴也在劫难逃。可是，奇迹出现了，只见一团黑色的球体从大火中滚出来，它以飞快的速度向河边滚去，烧焦声“噼噼啪啪”，但是蚂蚁并没有因此而畏惧，一批批年迈的蚂蚁冲上去保护着幼小的同伴。终于，它们离开了危险的地带，团状的蚂蚁立刻散开来，年迈蚂蚁的牺牲换来了多数同伴的生存。蚂蚁的故事，教会我们在遇到困难和危险时应团结一心，同仇敌忾才能获得新生。
大自然是我们的老师，它不仅教会了我们许多知识，还让我们领悟到了人生的真谛。