[《五年级上册这件事我做对了》3700字]一件难忘的事 五年级

作文一:《五年级上册作文:这件事我做对了》3700字

五年级上册作文:这件事我做对了

第1篇:这件事我做对了

从小到大,我经历过的事情很多,有时会做错事,有时会做好事。但令我印象最深刻的还是去年暑假发生的那件事。

去年暑假的某一天,我独自一人乘坐公交车到叔叔家玩,当时车上很拥挤,都快把人给挤扁了,我使出了吃奶的力气才争到了一个座位。正当我准备坐下的时候,忽然看见一个老奶奶正吃力地站着,还险些被人推倒,于是,我赶紧扶老奶奶到座位这边来。

当我回到座位前的时候,眼前的景象让我惊呆了,坐在座位上的竟然是一个20多岁的大哥哥。我问道:“大哥哥,怎么会是你坐在这里?”这个大哥哥不理我,转头看窗外去了,显然把我的话当成耳边风。我加重语气,又问了一次,这时那个大哥哥才满不在乎地答道:“我看你走了,我才来坐下的。”我理直气壮地说:“我刚才走开是扶这位老奶奶过来坐下的,你怎么能趁虚而入呢?”大哥哥反驳道:“我怎么趁虚而入了?刚才你走了,谁抢到的座位就是谁的,谁让他们刚才都不来抢,那我只好坐在这了。”

听到这话,我肺都快要气炸了。我生气地说道:“你怎么能抢老人的座位呢?你懂不懂尊敬老人啊?”顿时,车内传出一阵阵责怪的声音:“你怎么能欺负老人呢?”“你简直就是社会的败类!”那个大哥哥大概被说得不好意思了,只好灰溜溜地下了车,我赶紧扶老奶奶坐下。

这件事我做对了!

第2篇:这件事我做对了

童年是五彩缤纷的,有许多事情让我记忆犹新,其中这件事我做对了。   步入初中的我,刚开始对陌生的环境很不适应,但班主任闫老师那亲切的目光注视着我,给了我信心和勇气,让我渐渐学会了适应,并且得到了老师和同学们的信任,被推选为班长一职。

作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天,天气非常寒冷,两名同学留下来做值日,他们把地扫干净后,准备开始墩地。因为天气冷,所以他们只把墩布放在水里涮了涮,没有用手去拧,直接墩了地。那天正赶上学校领导检查值日,一进我们班,映入眼帘的是一地的水,学校领导把情况告诉了闫老师,并且严厉批评。

第二天,闫老师在全班批评这两名同学,那时闫老师的目光是严厉的,它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经老师一说,同学们的脸上都有些无奈,有的人甚至看了看自己的手,我在想:“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题,办到两全其美呢?对了,手套!”

我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题,促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是,放学后,我没有直接回到家写作业,而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套,并用自己的零用钱把它买了下来,一出商场,天暗了下来,准备只好明天再给同学们,但我想到今天的值日生,决定返回学校。

于是我跑回了学校,把它交给了做值日的同学,他们干得更带劲了,把教室打扫得一尘不染,受到了学校领导的表扬,为班级争得了荣誉。同学们非常感激我,并且把这件事告诉了闫老师。闫老师再一次用亲切的目光注视着我,他望着我对我说:“谢谢你,孩子!”我顿时感到心里有种说不出来的滋味,但我敢说这件事我做对了!

人没有十全十美的,在一生中也许只做过几件对事,但只要敢于面对、战胜挫折,克服人生中的绊脚石,从细节做起,那成功就离你不远了,因为我把这件事做对了!

第3篇:这件事我做对了

一直以来有一件事,像谜团一样,在我心中困扰了很久。从小学到今天都无法忘记。难道这件事我做错了吗?我有做错吗?

说起这件事,要从我小时候说起。在小学的时候,我的成绩不太理想。老师为了我的成绩提高,让我和一个优等生坐在一起。那时候的我无论成绩多么差,也没有想过考试作弊的歪念,可我的同桌并不是这样想。

那次老师要我到办公室拿东西,刚进到办公室门口,就看见我同桌和一班优等生在老师的桌面找东西。找什么东西要鬼鬼祟祟地呢?再仔细点才发现,原来他们在找测验卷的答案。找到卷子了,立刻从口袋中拿出事前准备好的纸和笔,在桌子上拼命地抄着。

当我发现他们的这一举动后,他们也发现了我,面面相觑,不禁都抖了一抖。他们请求我不要告诉老师,并答应把答案给我一份,让我成为优等生的一员。

我很困惑。如果我答应了他们,我的成绩就能好像他们一样,高高在上,成为老师和同学眼中的天才,父母也可以因此不用担心我的学习;如果我不答应,我的成绩可能一直都很差,成为全班认定的“二五仔”。

我究竟该怎么办,在我面前有两条路,随便一条都觉得会对不起一方。想到老师那劳累工作的背影,想到优等生那期盼的眼神„„

最终,我选择了一条路,并相信我的选择是正确的。在我脑海中经历了一场不同寻常的战争,我坚信纸是包不住火的,真相此终都会浮出水面的。

我把真相告诉给老师听,老师也处罚了他们。而他们在班上用那仇恨

的眼神看我,在班上总是让我为难。

尽管是这样,我还是没有后悔我自己的决定。虽然因此得罪了不少同学,我相信我是正确的选择。毕竟,我对得起我自己的良心!

第4篇:这件事我做对了

星期天,刚吃过早饭,哥哥就兴冲冲地说道:“小永,走,进县城看猴去。”我乐得从炕上一蹦下地,朝院子里做了个人冠军60米冲刺的动作,吓得鸡鸭满院乱蹿„„

快到车站时,哥哥突然一把拽住我,又打量了我好一阵,才问:“你多高个头?”我纳闷地回答:“春天学校体检时,我刚好一米三,这个月又长高好多,你不信?咱们比比。”我故意挺起胸,伸长脖子。哥哥却一拍我的头说:“等上车时,你缩矮点,听哥哥说,到县城我给你买冰糕吃。”我刚想说,干吗要人家装矮子,我不干!可一见哥哥满脸严肃的样子,到嗓子的话又咽了回去。上车了,哥哥的手用力死按住我的肩头。我人小,抵不住劲,只好弯着腰,曲着腿。个子矮多了,滋味可不好受了。经过售票员阿姨身边时,哥哥只买了一张票。又指着我说:“这是我的弟弟,只有12岁,还不够一米三呢。”售票员瞟了我两眼,臊的我赶紧把发烧的脸低了下来。这时我真想挺起身子,让大家看看我到底有多高。

正在这时,人群中突然传来了喊声:“阿姨,买票!”我回头一看:原来是一个比我还矮些的小姑娘,手里高高举着一元钱,向售票员递去。我想起在学时,老师经常教导我们不要做撒谎孩子,可是我„„我心里难受极了,真想大哭一场。我推开哥哥压在我肩头的手,把身子一下挺直了。

到站了,刚一下来,我就对哥哥说:“给我一元钱。”“买啥?”“买冰淇淋。”我接过一元钱回头又踏上汽车说:“阿姨,我来补票!”售票员先是一愣,接着露出赞许的目光,点点头笑了。这件事我做对了作文

第5篇:这件事我做对了

这件事,我做对了!

那天,天空中飘着几丝雨,使人感觉十分凉爽,我在街上走着,忽然看见前面有一名妇女,怀中抱着一个女孩,大概两三岁左右吧,她们的衣服破烂不堪,全身上下脏兮兮的,正用可怜的目光看着过往的行人们。那个怀中的小女孩又黑又瘦,嘴里啃着手指头,另一只手摸着肚子,我想她们应该有好几天没吃东西了吧。周围有许多围观的人,我也忍不住上前瞧瞧。这时,我动了侧影之心,摸了下面的口袋,还有今天早上妈妈给的10元钱,但是看其他的人还无所举动,我还是站在原地呆呆的看着。

但是,只听见那位妇女一直在祈求着说:“过往的好心的人们啊,救救我们

吧,我们已经几天没有吃东西了,哪怕是1元也行啊,求求你们了!”我有看了看旁边那个可怜的小女孩,她那一双大大的眼睛里充满了安静,没有那个年龄间断应该享有的幸福和快乐,无忧无虑,反而多了几分成熟,不哭也不闹,就一直安静的在妈妈怀里静静的看着。这时,我上前走了几步,刚想把钱找出来,就听见身边一位漂亮的阿姨说道:“又不是没胳膊没腿的,凭什么乞讨啊,别给她,她干嘛不去找工作啊!”

周围的人听了这位阿姨的话,也开始议论了起来:“是呀,光会骗取别人的同情来赚钱,这种人有什么资格接受别人的钱呢!”“光会骗取小孩的钱,什么人啊!”这时,我把手掏了出来。

但是,我又大胆的把钱找了出来,并上前走了几步,把钱递给那位妇女,那位妇女只是感激,我便离开了。

这件事,我做对了!

第6篇:这件事我做对了

人的一生中,事事难说、难断。我们所做的一切都如迷惘,令人模糊。有时候当你做了一件事却发现心有余而力不足,甚至好心办坏事。

回忆小学时期,我曾有一个好友,我们是形影不离如同亲姐妹一样的关系。我们之间互相学习,互相关心,感情好得无人可替。原以为没有什么能破坏我们的感情,可是天不如人愿„„

我是班上的值日生。老师曾一再嘱咐,班值日生要负起责任,每天必须检查每一个同学是否戴红领巾和校牌,要把没戴的同学名字登记在违纪簿里。好友那天恰好没戴,说忘在家中了。她忙不迭地解释,说话都有些口吃了,对我千求万求,求我别把她的名字登记在违纪簿中。我左右为难,不知道该怎么做,记还是不记?

一边是自己形影不离的好友,一边是自己的职责。她是我最好最好的朋友,她违纪我也不想去登记,可是我们的同学,他们都在看着我的决定,我做的他们都将看在眼里,如果我不登记,那么以后我该如何继续把我的值日生做好?他们会说:“你的好友违纪你就不登记,凭什么我们违纪你就要登记?”我越想越怕,我将在这个班级中失去威信。还有老师的信任和厚望,她对我的期望很大,我是她眼中的值得信赖的好班干部,如今却为了私情而违反值日生的职责„„

左思右想下,我最终决定一视同仁,把好友的名字登记在违纪簿中。家有家规,国有国法,班也有班规,只要是违纪无论是谁都应该公平对待。

好友因我不通人情而离开了我,我不是不难过,但是我不后悔,我这件事做对了。

作文二:《五年级上册学生作文_了解昆虫的世界》500字

五(2)班 潘晋民       我向你推荐一本非常好的书,这本书的名字很直接,叫《昆虫》,里面记载着世界各地各种各样的昆虫,很好看。       《昆虫》这一本书是全日本学校读书馆协议会选定的书。也许有一些人不太喜欢的小昆虫,但是,这一本《昆虫》,可以让你爱上这一些小昆虫呢!这本书的作者用了一些生动的语言描写动物的样子十分有趣。书中图文并茂很吸引人,令我爱不释手。        昆虫有许许多多的类型,比如:甲虫类的有独角仙,天牛,瓢虫,小豆象等等。蚁类的有:土蜈,蚂蚁,球潮虫。蜘蛛类的有:金蜘蛛,蝇虎,地蜘蛛等等。这本昆虫的书,就像一个昆虫世界的的专家,也像一本昆虫大辞典。       如果有一天,你想有一些可爱的小昆虫,但是又不知道怎么抓的话,你可以看一看这一本书。它会教你怎么抓,怎么养,从中了解到许多昆虫的生活习性。关于昆虫的问题,它统统都可以告诉你。       我非常喜欢这一本书,所以才推荐给你。虽然,它有一点点的贵,85港币,但是,它可以让你了解昆虫世界哦!物有所值。【习作点评】      小作者抓住了《昆虫》一书的特别之处以及作者的写作方法和自己读书后的感受,向读者进行了推荐。语言朴实,叙述有序。

作文三:《五年级上的作文》5400字

1.  爸爸给我的爱

爱,是伟大的。爱,也是温馨的。爱,是世界上最美好的情感。只要你用眼睛去观察,用心去体会,就一定能找到它。

我的爸爸是一位普普通通的宝钢工人,由于工作的需要,他不得不倒三班。长年累月的熬夜,使他头上增添了不少白发,皱纹也悄悄地爬上了他的额头。但不论工作再怎么辛苦,他总会抽出自己休息的时间陪我玩耍,陪我学习。

记得有一次,我遇上了一道数学难题,不管我再怎么苦思冥想,就是想不出解题的思路。正当我抓耳挠腮为这道题犯愁的时候,爸爸悄悄地来到了我的身边。他低声问我:“怎么啦,是不是„拦路虎‟挡住了你的去路?”

“嗯„„嗯,就是呀。”我支支吾吾地回答道。

“不要垂头丧气,”爸爸抚摸着我的脑袋,语重心长地说,“让我来帮助你,一起来攻克难关吧!”

时间一分一秒地流逝了,可似乎我们离正确答案还是很遥远。“瞌睡虫”也来找我的麻烦了,哈欠一个接一个,爸爸关切地对我说:“你先去睡吧,明天还要上课呢!”我回到自己的房间,躺在床上,不久便迷迷糊糊地睡着了。

不知过了多久,我起来上厕所,发现爸爸仍旧坐在书桌前不停地演算着。要知道,爸爸昨天还上了晚班呢!可是他为了我,牺牲了自己的休息时间。

第二天清晨吃早餐的时候,爸爸告诉了我解题的过程,我看着他那充满血丝的眼睛,心想:我一定要好好学习,做个有用的人,来报答爸爸对我的爱。

2 .最让我难忘的一句名言

从小到大,我学过了许多名言。但其中特别让我记忆犹新的是“中国导弹之父”钱学森的那句“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的”它无时不刻的激励着我。

记得今年暑假,又是葡萄上市的季节。那一串串诱人的葡萄青中带紫、紫里透红,不仅外观惹人喜爱,而且还使人垂涎欲滴,满口生津。无意之间,我听别人说道,自己酿出来的葡萄酒果香浓郁,于是,我就决定亲自来尝试一次。

八月上旬的一天,我来到了市场买来了3斤葡萄与2斤白砂糖。回到家后,我把所有的葡萄清洗干净,一个个用手捏破。接着,我拿来了事先准备好的玻璃瓶把果肉、果皮倒入瓶中。又把白砂糖撒入瓶中搅拌均匀„„过了一段日子,我就可以来尝尝自己做的成果了。“呀!怎么吃上去有点像„止咳糖浆‟呢?”我顿时灰心丧气,哀声叹气道:“哎——”“孩子,钱学森曾说过„不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的‟。孩子,再试一次你一定能行。”妈妈语重心长地对我说道。

于是,我再次把葡萄捏破。这一次,我吸取了前一次的教训,少放了一些糖„„每过一些时间,我都会去关心那瓶葡萄酒。它的颜色逐渐由青变成了琥珀色,再由琥珀色变为了绛红„„瓶中的小气泡也慢慢地由大变小,最终消失得无影无踪。又过了一段时间,我悄悄地打开瓶盖,竟闻到了一股葡萄酒的香味。我赶紧把瓶中的葡萄酒倒入玻璃杯中,我轻轻地晃动杯子,只见那绛红色的液体澄清透亮。我立刻喝了一口“哇,我简直不敢相信这葡萄酒竟是我自己亲手做出来的。如果我当初放弃

了,也就不会有今天的成果。做任何事情都要坚持不懈去努力,不怕失败。居里夫人不正是通过千百次的实验才发现“镭”元素的吗?

现在,我已经深深地体会到钱学森说的这句名言的含义。这句名言一直激励着我,让我打开了胜利的大门。

3 .小时候,我很天真

小时候的我,是一个天真的小男孩。不信,我就来给你讲一件发生在我身上的趣事吧!

记得有一次,爸爸带我到花鸟市场闲逛。无意之间,我发现一家店铺内有许多小鱼。我站在那儿看了好久,爸爸似乎看出了我的心思,便给我买了些小鱼带回家里饲养。我把小鱼的“家”安在了书桌上,为了能区分它们,我还给它们取了各种各样的名字:黑珊瑚、红舞裙、水泡眼„„

一个星期六的下午,爸爸来到我身边对我说:“我有事要出去一下,你一个人呆在家里,不要忘了给小鱼喂点儿食儿。”“知道了。”我满口答应。话音刚落,只听见“啪”的一声,爸爸关上房门办事去了。看着小鱼在水里尽情地玩耍、嬉戏,还不时地吐着泡泡,我高兴极了,今天就让我来照顾你们的生活起居吧!于是,我来到鱼缸旁,随手撒了一点鱼食,不一会儿,这些食物全部被它们一抢而光。我心想:平时爸爸妈妈不是让我多吃一点饭吗?这样才能长得高高的,壮壮的,那小鱼要长身体不也是需要营养吗?接着,我就抓起大把大把的鱼食往鱼缸里扔。刚开始金鱼的尾巴像船舵,还可以在水草中穿梭自如。可渐渐地它们的动作越来越缓慢,最后甚至全都翻了一个身,肚子朝上,一动不动。“小鱼,你们怎么了?”我急忙大叫道。正在这时,爸爸回来了。我立刻把事情的经过告诉了他,爸爸觉得有好气又好笑,一本正经地说道:“唉——你这样拔苗助长,小鱼肯定会死的。”我站在原地一动不动,目瞪口呆。你们说说,我小的时候,是不是很天真呢?

4. 动物的故事

同学们,你们是否知道,动物其实也有着和我们人类一样的情感世界。不信,就让我来讲述一个从电视上所看到的真实故事吧!

那是在一个辽阔无边的非洲大草原上。一只母羚羊马上就要临产了。它悄悄地来到一块既安全又舒适的草垛上。终于,她通过自己的努力,艰难地生下了自己的小宝宝。刚出生的小羚羊,必须立刻学会独自站起来。因为只有这样,它才能躲避随时而来的危险。羚羊妈妈附下身子,低下头,用嘴舔着小羚羊身上未干的皮毛,似乎在无时不刻的鼓励着它:“孩子,你一定行,使劲,使劲,再使劲。”小羚羊咬着牙,它站起来了!

每天,羚羊妈妈都会传授一些本领给小羚羊,如:怎么用嗅觉察知天气的变化、怎么在缺乏牧草的情况下寻找水源、怎么靠视觉发现一公里以外的敌害„„小羚羊

摇了摇尾巴,似乎听懂了妈妈说的话。

日子过得真快,转眼间就到了秋天。它们必须集结成一大群,向南迁徙。羚羊妈妈带着小羚羊也踏上了千里迢迢的征程。就在这时,一只凶猛的雄狮躲在低矮的灌木丛中用那如饥似渴的目光紧盯着羚羊们的一举一动。顿时,我的心也被揪了起来。只见那狮子,匍匐前进,不一会儿,离羚羊群越来越近了,小羚羊可没有发现四周有任何情况。警觉的妈妈似乎感到了危机四伏,她便让小羚羊走在了自己的前面。就在那时,狮子发现机不可失,失不再来,便迅速向羚羊发起了猛烈的进攻。小羚羊发现狮子猛扑过来,急忙四处逃窜,狮子穷追不舍。正在这时,羚羊妈妈出现了,她用头上的犄角,奋不顾身地保护着柔弱的小羚羊。羚羊妈妈抵挡住了狮子一次又一次的攻击。狮子只能垂头丧气地退回去,羚羊母子得救了。母子俩紧紧地依偎在一起。久久不肯离开。

我被这一幕深深地打动了,啊——原来动物之间的情感也是那么的浓厚呀!

5. 我最喜欢的一个传统佳节

你们知道南宋大诗人杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句是描写哪个节气吗?对了,是立夏节。

立夏节寓意着春去夏来,天气日渐暖和,万物欣欣向荣。樱桃红透,蚕豆肥硕,新鲜的果蔬纷纷登场,此时的我又可以一饱口福了。

每年的立夏节,外婆总会精心地给我编织一个五彩缤纷的蛋网,今年,她居然主动提出要教我怎样编织蛋网,我兴奋不已,连忙拿出所需的材料递给外婆。只见她拿出几根色彩鲜艳的丝线和一把剪刀。一切准备就绪,外婆就开工了,她俨然像一位老师。外婆戴上老花眼镜,用食指与大拇指之间的距离来测量出每一根丝线的长度。我也学着她的样子开始做起来,没想到我竟然异常地熟练。外婆在一旁夸赞道:“哦!你做的不错嘛!你真像一个小小编织工。”我听得心里美滋滋的,欣喜若狂。

“外婆,为什么要在立夏节编织蛋网挂在小孩子的胸前呢?”我疑惑不解地问道。     “俗话说得好,„立夏胸挂蛋,孩子不疰夏,”外婆笑呵呵地回答道,“因为蛋形如心,吃了蛋就能使心气精神,健康无恙,顺顺利利地度过炎热的夏天。”

我点了点头,“哦——原来其中还包含着这个美好的心愿啊!”过了一会儿,一只精美的蛋网就呈现在了我的面前。外婆把一只煮熟的鸡蛋放进了蛋网,并挂在了我的胸前。我连忙拍手叫好,赞叹不已。接着,我们全家一起吃着丰盛的午餐。我边吃边问:“外婆,你快告诉我,立夏节还有哪些习俗?”“各地的习俗不同,我们江南地区有斗蛋、疰夏绳、称人、常五色饭、吃草头塌饼„„”

“原来立夏节还有那么多的习俗啊!”

我喜欢立夏节,喜欢外婆给我编的蛋网,因为它不仅能为我消灾祈福,更包含着长辈对我深深的关爱。

6.我最喜欢的一堂科技课

说道我最喜欢的一堂课,那莫过于科技课了,因为在科技课上,老师总会带给我们许多意想不到的惊奇——生动、有趣的科学实验。

记得一次科技课上,徐老师笑容可掬地对我们说:“同学们,请大家回去准备一些不同的液体,明天带来。”教室里顿时像炸开了锅似的,大家交头接耳、窃窃私语,都不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药。

第二天,我们带着好奇的心情来到了实验室。只见徐老师拿出几张小纸片,和蔼可亲地说道:“大家一定觉得很奇怪吧,是不是在想,这些小纸片是做什么用的?”同学们异口同声道。“这些纸片的名字叫做PH值试纸,是用来测试液体的酸碱度。”说完,徐老师便把她事先准备好的可乐倒入试管中,接着老师取出一片试纸,轻轻地放入试管中。可乐瞬间“爬”上了试纸,不一会儿,试纸的颜色也悄悄地发生了变化,由原来的黄色变成了红中带黄。老师举着那张刚“换过装”的试纸,对我们说道:“PH试纸的值为1~6呈红色或红中带黄是酸性;6~8呈黄中带绿为中性;9~14深绿色到紫色为碱性。在生活中,弱碱性的水对我们是有益的,而像碳酸型的饮料虽然口感清爽,但经常饮用,会阻碍我们青少年骨骼发育。”听了老师的一番话,同学们跃跃欲试,争先恐后地拿出自己带来的液体,有矿泉水,有果汁,有牛奶,甚至还有葡萄酒。

我学着老师的样子,将牛奶倒入了试管中,轻轻地把试纸放入。试纸从黄色渐渐地便成了浅绿色,原来牛奶是碱性的!同学们也不约而同地得出了许多结论:果汁——酸性,茶水——碱性,葡萄酒——碱性„„

通过一张张小小的试纸,竟能测出各种液体的酸碱度,提醒人们尽量喝对自己健康的饮品。我喜欢科技课,因为每个小小的实验中蕴含着无穷无尽的科学道理。

7.老师,我想对你说„„

沈老师,我其实有许多心里话想对您说。但我一直没敢说。今天,我趁这个写作的机会一一向您诉说。

记得今年开学的时候,同学们发现在四楼的拐角处有一张乒乓台 ,这下可激发了许多同学的兴趣爱好。于是,大家纷纷从家里带来乒乓球和乒乓板到学校里训练。

不知从什么时候起,您竟然也加入了我们的行列中。“沈老师,您怎么也要与我们打乒乓?”大家满脸疑惑。“怎么啦,我也想来活动活动筋骨,我可是锻炼过的哦!谁敢与我过两招?”您充满了信心,胸有成竹地说道。大家都热烈欢迎,跃跃欲试,都想与老师赛一场。“我来!”我毛遂自荐道,“我可是他们中间打得最好的一个。”“好吧。”于是,我俩便“开战”了。可我打出的一个球,您竟然没接到。“哦!你的技术还真不赖啊!”此刻的您就好似我们的一位亲密队友,没有了课堂上的纪律,没有了师生之间的距离。那短短的10分钟课间休息,便成了我们与您交流的平台。

“叮铃铃,”只听见一阵清脆的铃声,同学们赶紧把东西收拾好,就像归巢的小鸟接到回归的指令迅速回到教室,准备上课,这一点还是让您感到很欣慰。在上课时,您还不时地提醒我们:“打乒乓是一件好事,但千万不要耽误了学习,那就本末倒置了。”“知道了。”同学们异口同声道。下课的时间又到了,但不知是什么原因,

您渐渐地不参与到这个游戏中来了。我心想:难道是您正在为我们批改作业?难道是您正在为下个星期的期末考试做准备?难道是您这几天工作十分繁忙?我沉入了思考中„„

我想对您说:“我希望您能够多次参与到我们这个‘新型’游戏当中来,与我们共享课余时光。在这段时间里,我们缺少了您,感到多么无趣呀!”

因为有了您的参与,才让我们的比赛更加精彩,更加激烈,我多么希望经常能与您快快乐乐地玩耍一番。

8.哆啦A梦故事新编

相信在座的每一位同学都喜欢看动画片吧!大家也一定看过《哆啦A梦》吧! 可最近这几天,大雄正为贪玩导致考试成绩不理想而犯愁。因为他的妈妈总在他耳边唠叨个不停,甚至有时还会追着他打个不停,痛得大雄叫苦连天。大雄为了躲避妈妈的追赶,他找来哆啦A梦向他借“时空穿梭机”,这样他就可以抛开一切烦恼自由自在地玩耍。可哆啦A梦却不想帮他逃避现实,说什么也不肯借给他。但经过大雄的软硬兼施,哆啦A梦终究拗不过大雄,只好答应借给他。不过,哆啦A梦瞒着大雄,悄悄地把地点转换成了中国古代,并不是大雄想要去的地方。得到“时空穿梭机”的大雄高兴得一蹦三尺高,迫不及待地跳了进去。

当大雄走出“时空穿梭机”时,他才发现这不是他想要去的地方。他便自言自语道:“既来之,则安之”。天渐渐地暗了下来,暮色笼罩着大地,伸手不见五指。大雄只能摸黑前进,不知不觉地,他竟走到了匡衡的家中。虽然匡衡家境贫寒,但匡衡努力学习,借着从墙缝中透过来的一缕并不强的光线如饥似渴地阅读各类书籍。大雄被这一幕深深地打动了,他不忍心打扰匡衡学习,静静地离去;走着走着,大雄来到了一座学堂前,看见一个孩子正趴在窗外听课。大雄感到十分疑惑,便走到那小孩跟前,问他:“你为什么在这里听课,不进去呢?”“我家里穷,付不起学费,每天早上放完鹅便前来听课。”听了他的话,大雄感到十分羞愧。

„„

大雄乘上“时空穿梭机”回到家中。“你有什么收获?”哆啦A梦问道。“目睹了这些古人勤奋好学、持之以恒、克服困难的学习过程,真让我受益匪浅,”大雄坚定地回答道,“从今以后,我再也不贪玩了一定会珍惜今天优越的学习条件,好好学习,做个有用的人。”

五(5)班  张皓卿

作文四:《五年级作文(上)》2900字

我的读书经历

每个人都有自己的读书方式,一个好的读书方式可以让你在书的海洋里收获多多,会让你的学习和业余生活更加丰富多彩。

记得上幼儿园的时候,漫画书便是我的最爱,但那时因为年龄太小,识字又少,

根本不懂得啥叫读书,只是出于好奇和热闹,一目十行的去看,对其内容不求甚解。其实那哪里是读书啊,充其量也就是走马观花吧。随着年龄的增长,我便开始喜欢阅读一些具有冒险情节的书籍,如《冒险小虎队》、《怪物大师》、《查理九世》等,再就是一些动物书籍如《猫武士》等。现在随着自己知识的的增长和步入小学高年级的阶段,选择可读性强的书目更加丰富多彩,一些小学生推荐和必读书目变成了我的首选,如《城南旧事》、《草房子》、《昆虫记》、《窗边的小豆豆》及四大名著等等。读的书多了也就形成了自己的一套读书方法,使自己变得有耐心、善于思考和探究问题了,对于其中的名言警句及好的成语、句子、精彩片段也会及时记录下来并在作文写作中加以运用。

自己读书也有入迷的时候。一天晚上,爸妈有事出去了,我一个人在家看了会电视觉得无聊,便想到了爸爸白天刚刚给我买的励志书目《告诉世界

我能行》,便信手拿过来翻了一下,开始没觉得文章的精彩之处,可是读过几页之后我便被里面的励志片段和故事情节所深深吸引,里面的

故事是那么的让人振奋和鼓

舞人心,让我感触颇多、受益匪浅。书中告诉我们,尽管现实生活中每个孩子的性格和家庭背景不同,但只要有信心和毅力,努力改正自己的缺点与不足,努力向上,每个孩子都会成为优秀的孩子,都是可造之材。面对这样的可读性书目,我仿佛遇到了宝贝一样,让我爱不释手、喜爱有加。不知不觉已是晚上十点多了,此时的我渐渐感到了一丝困意,恰巧爸妈回来了,经过简单的洗漱之后我便上床睡了。

睡梦中,自己仿佛又沉寖在书的海洋之中了。。。

20年后的潍坊

未来的我终于梦想成真,成为了一名在火星工作的科学家。我带着时空转移器,轻轻一按,不到一秒种的时间我便来到了我阔别多年的家乡 — 著名的世界风筝之都潍坊。

来到家乡一看,这里发生了日新月异的变化,比我想象中发展的速度还快···汽车有在地上跑的,还有在空中飞的;道路几十米宽,再也见不到以往的拥堵长龙;智能化的楼房直入云层,随处可见。开着水路两用汽车,潜入到了海一样的涨面河,真是太美了,各种各样

的鱼群成群结队,在水中飞快的游来游去。正当我观赏兴致正浓的时候,我的车子不知被啥东西撞了几下,我回头一看大吃一惊,原来是一只大白鲨,我一加

油门,汽车便飞快的爬上了岸边。

我走到自己以前住过的小区一看,呀,往日的旧貌如今已变得富丽堂皇,所有一切全部智能化。一进家门我看到一个机器人正在拖地,怎么这么眼熟啊,奥我想起来了,这不正是当年我发明的机器人保姆杰克吗。妈妈告诉我,杰克早已升级了,它现在是一个真正的保姆,不仅会拖地、洗衣,还会做饭呢···

哈哈,这就是我20年后的家乡···

手机的自述

大家好,我叫三星,是一部时髦的4G智能手机,是人们生活中不可缺少的通联工具。我和人们几乎每天都腻在一起,形影不离,是人们最好的伙伴。在电器类中我算是个“小不点了”,但是那些体态庞大的大哥哥大姐姐们却对我另眼相看、羡慕有加,这不仅因为我小巧玲珑、纤瘦漂亮,而且我的功能也十分强大,几乎无所不能。

下面我就详细说说我的外形吧。度只有0.8厘米,金刚黑色的皮肤,光。“脸”是5寸的液晶屏,在同类中价算是高尚大了。在我身体的右侧有整声音大小的按钮,还有一个开关机钮,只要主人轻轻一按,我的脸瞬间

我的厚油亮发我的身两个调的

就会开

启。我的身体顶部有一个小小的圆孔,这时插耳机的地方,直言把耳机一查,我身体里所有发出来的声音就只有戴此耳机的一个人享用了。在我身体的底部有一个USB插孔,可以和电脑连体或进行为我充电,呵呵。。。我也有饿的时候,我最喜欢也是唯一的食物就是 “电”,你如果不及时给我喂食的话,就会罢工哦。我的背部有一个摄像孔,可以帮人们记录下最精彩的画面和瞬间,留作最美好的记忆奥。

我的功能和作用非常多。人们可以通过我打电话、发短信、飞信和微信相互联络和传递信息,还可以带你走进多彩的游戏世界。假如你平时时间紧张或不喜欢逛街购物的话,你也可以通过我网购你心仪的物品奥。当然我的功能还有很多很多,就不再一一介绍了。。。

在当今这个科技发达的世界,我的作用越来越举足轻重。相信,未来的我会被改造的更加智能与先进,为人们的生活提供更多的方便、快捷和帮助。

父 爱 如 山

俗语说得好:父爱如山。从我懂事起,爸爸那无私的关爱与呵护便深深印在我的脑海中。如今这种爱伴我一路成长,依旧让我感到温暖与幸福。

爸爸是一名部队转业军人,可能是因为职业的缘故吧,爸爸对我的

要求一直都非常严厉,但那种严厉中却不乏那种特有的细腻与宽容。爸爸严谨的做事风格让我耳濡目染,爸爸的谆谆教导更是让我记忆犹新。

爸爸虽然严厉,但生活中却倾露出对我的滴滴关爱。每次放学回家,见到的总是爸爸的笑脸相迎和可口的饭菜。即便是工作上有不顺心的事也从不在我面前表现出来,自己

却们在心里,我知道你是怕我担心,怕影响到我的学习。记得一次,英语单元测试,我的成绩不太理想。回到家中,爸爸看到一向活泼好动的我却闷闷不乐、默不作声,爸爸就心平气和的问了我原因。爸爸了解到事情的原委后,不但没有责备我,而是耐心的帮我查找和分析了造成英语成绩不好的原因,说了很多鼓励我的话,还给我讲了学习英语的方法和窍门:那就是平时要做到“三多”——即多听、多读、多写。从此以后,我就牢牢记住爸爸的教导,坚持用这种方法学习。果不其然,过了一段时间后,我的英语成绩虽然不是多么出类拔萃,但却着实提高了不少。

爸爸不仅是我生活、人生中的领路者,更是我学习上的好帮手。如

今我已是一名五年级的学生了,这一路走来,爸爸在我身上倾注了太多的心血与关爱,而我现在却不能回报您什么,今后我只有加倍努力学习,做一个品学兼优的好孩子或许就是对你最大的回报。

有句话一直羞于说出,但我从内心想对您说一声:爸爸,我爱您!

开 国 大 典

1949年10月1日,是个举国欢庆、振奋人心的伟大日子,伟大领袖毛主席站在天安门城楼向全世界庄严的宣告:中国人民站起来了,中华人民共和国成立了。

下午三点整,伟大的领袖毛主席及其他国家领导人相继登上了威严的天安门城楼,顿时会场上想起了雷鸣般的掌声。

随着秘书长林伯渠庄严的宣告大会开始,高亢洪亮的《义勇军进行曲》开始响了起来,“起来,起来,不愿做奴隶的人们。。。

”这声音响彻

云空,透过云霄传遍了世界的每一个角落。这声音在呐喊着告诉世界:东方巨龙从此觉醒了,伟大的中国人民从此挺直腰杆彻底站起来了。

当鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候,54门礼炮齐声响了起来,那声音震耳欲聋、激动人心。接着,便是让血脉沸腾的阅兵式。英雄的中国军队经过战火的洗礼与磨练,变得更加强大与自信。看,陆、海、空军的方队,迈着铿锵有力的步伐;炮兵方队的各种武器核导弹更是让世界

刮目相看;各种步战车、装甲车齐头并进,训练有素的骑兵方队更是雄姿威武,我们的蓝天卫士 —战机编队低空掠过,更是让人精神振奋。

在这个欢欣鼓舞的时刻,民兵、工人、农民、机关人员及各族人民组成的方队也陆续通过天安门广场。整个天安门广场人山人海,场面宏大,总人数约30万人。

从此,中华民族掀开了新的历史一页,东方巨龙从此腾空而起,屹立于世界东方。

作文五:《五年级上册作文》3000字

第一单元作文

My teacher She is tall and thin. She is kind,but sometimes she is strict. Her favourite food is teacher ,too.

(I have a new Chinese teacher. )

第二单元作文

My weekend

My weekend is busy. I often do my homework ,read books and clean my

bedroomOn Saturday. On Sunday, I often watch TV and play football with my

friend.

第三单元作文

My favourite food

My favourite food is beef. It is delicious. It is healthy.

I don’t like chicken but I like fish.How about you?

My favourite drink is milk. It is sweet and healthy.

第四单元作文

What can you do? I can....

I can’t...

第五单元作文

My bedroom

This is my bedroom. There is a desk in my room. There is a clock above the desk.

There is a plant on the desk. There are some books on the desk. I like my room.

第六单元作文

这是Mingming家所在的美丽的小山村。山村里有绿树、青草、湖泊、河流、小

桥,还有高耸的山峰和漂亮的小房子…….请你帮助Mingming用There is … 或

There are … 句型把美丽的山村介绍给朋友们,请写在下面的横线上,不少于五

句话。

This is Mingming’s village. It’s very beautiful. There are lots of trees and grass. There

are some big mountains beside the village. There is a river in it. The water is clean.

There are many pretty houses, too. He likes his village very much.

1、 请用My Village 为题, 写出乡村外貌特征, 不少于6句话。             My Village  This is my village. There is a hill in it. There is a river

behind the hill. There is a bridge over the river. There are many trees in

my village. I like my village.

2、请用英语描述一下自然公园。要求,表达正确,语句通顺,灵活

使用there be和you can see结构,不少于6句话。             The Nature Park  Look, this is a nature park. There is a forest. You can

see many trees there. There is a river. There are many flowers beside

the river.  I like the nature park.

小学英语六年级上册作文集锦

My Weekend

Hi! I’m Amy. I’m going to have a busy weekend. On Saturday, I’m going to the bookstore by bike. I’m going to buy some books. In the afternoon, I’m going to play football with my friends. On Sunday morning, I’m going to do my homework. Then I’m going to clean my bedroom in the afternoon. In the evening, I’m going to watch TV . What about you ? What are you going to do on the weekend ?

My Pen Pal (My New Friend)

I have a new friend. Her name is Amy. She is 12. She is beautiful. She has a round face and big eyes. She has long hair. Amy lives in Beijing now. She goes to school on foot. She likes music very much. She often plays the violin on the weekend. Amy studies very hard. She is a good student. My Family

I have a happy family. There are 3 people in my family. My father, my mother and I. My father is a doctor. He works in a hospital. He goes to work by bus. He likes diving and playing football.

My mother is a teacher. She works in a school. She goes to work on foot. She likes listening to music and playing the violin.

I’m a student. I’m 12. I go to school on foot. I like swimming and diving. I often play football with my friends on the weekend.

I have a happy family . My parents love me very much. I love them,too.

How do you go to school?

My home is far from the school. I usually go to school by bus. Because it’s fast.

Sometimes I go to school on foot. It’s good for me. What about you? How do you go to school ? Can you tell me,

please?

作文六:《五年级上册作文》6000字

小学语文第九册作文教学计划

二、教材简析:

本册习作设计的典型特色就是给了学生很大的自主选择习作内容的空间,同时提示了很多方法,如:表达感情的方法和说明的方法,有从课内阅读中学生自己获得的方法,有编者通过提示揭示的习作方法,如读后感。方法的获得与运用,习作的完成都由学生自己去实现。很多习作前,就有了一些的学习活动,如:口语交际中策划的活动,或者辩论会、或者是观察、参观、访问、阅读等。这些学习活动为学生创设了使用语言的情境,学生在这些情境中能够去运用语言,能够积累材料。

“回忆一下课文中作者表达感情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。”(第二组)“在习作之前,通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式,尽可能多地了解这种物品,然后再想一想,可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法。”(第三组)“读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。写读后感,„读‟是基础,要读懂文章想告诉我们什么;„感‟是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重复作品内容。为了更好的表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料。读读下面这篇读后感,看看对我们有哪些启发。”(第七组)

“让学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”(《语文课程标准》)在习作中,学生可以把自己经历的过程或者自己的感受写下来。写完后,可以把习作读给爸爸妈妈听,可以读给同学听,可以在班里交流,这样学生习作语言的评价主体就可以是多元的,学生在和这些读者的交流中,不断提高自己的语言水平,同时认识到自己习作中的优缺点,改变了习作的单一性评价。学生自己不但作为习作的主体,而且成为自己习作评价的主体,可以参与对自己习作的评价,并且可以和其他人进行讨论交流,然后不断修改习作,达到最优化,使学生运用语言的能力在动态过程中不断提高。 三、班级情况分析

本班共有43人、男生20 人、女生23 人。班级学习氛围较浓厚,学生集体凝聚力强,本班是个积极活泼、进取向上的良好集体。大部分学生学习积极性高,学习习惯良好,学习方法得当,学习意识较强。但本班学困生也较多,个别问题学生学习理解能力、记忆能力较差,存在智力障碍。大部分家长对孩子的教育问题不是很重视、家校沟通不畅,同时本班学生不喜欢写作,部分学生写作兴趣丧失、写作能力平平,写作尖子欠缺,写作水平有待进一步重视、培养,。因此本学期针对学生的这些特点,准备引导学生博览群书、读中学习、读中写作,进一步培养学生的写作兴趣、提高写作技巧。 四:习作教学设想及措施

本册教材把“口语交际·习作”单列,而且两者多有联系,体现从说到写的铺垫,在一定程度上降低难度,也是为了让学生有内容可写。

习作一、三、四、六、八,基本与口语交际内容有联系;习作二:二十

年后回故乡;习作七:写读后感;习作四:漫画写作;习作八:故事梗概。 二十年后回故乡:属于想象作文,在情感上比较难有共鸣,要想象具体的情境,在具体情境中表达对家乡的情感。

漫画写作:可以写想到的,也可以编故事,但都应该给人以启示。

读后感:有范文可以参照,重点在于如何概括内容,如何写出感想、体会。 故事梗概:新内容,教师可以先作示范。

本册习作共安排了7次,其中“遨游汉字王国”单元的习作融合在综合性学习之中。此外,结合课文学习,安排4次小练笔,作为片断练习。

7次习作涉及写身边的事物、自己的所感所思、想象性作文等多个方面。在呈现方式上,有的是说写合一安排,有的则分开安排。习作教学要注意以下几方面进行:

1.强化学生的习作意识。

强化习作意识,首先要从培养习作兴趣入手,让学生不受文体、篇幅的限制,把自己的见闻、感受和想象写出来。教师要引导学生结合专题学习,让学生把在阅读中积累的语言材料、学到的表达方式,运用到习作中去。还可以灵活处理“口语交际”和“习作”部分,可以先习作,后交际;也可以先交际,后习作,根据教学实际灵活安排,目的是让学生乐写、爱写。在教学上可以采取各种方式启发引导,让学生对作文充满兴趣:可以设置情境,启发想象;可以激发生活经验和情感,让学生有话可说,引发写的冲动;还可以引导观察,发现生活情趣,引起学生写的热情和愿望。写的时候,重在把心中所想、所感写下来,让学生感到写作就是倾吐,是件愉快的事情。 “小练笔”是提高作文水平的经常性的练习活动。本册内安排了4次小练笔,老师可以根据课文的内容及教学时间,随时安排适于学生的练笔。“小练笔”以学生自主练习为主,练习的时间宜短而快。教师不宜拔高要求,当作语文园地中的“习作”来对待。此外,还可以鼓励学生在生活中经常练笔,当作日常要求,鼓励学生随时把自己的所思、所想、所见,记在日记中。 2.加强习作形式的指导。

本册要求的写读书笔记、读后感、梗概,这些习作形式都是首次出现,有的在教材中给出例文,有的则没有。这些习作本来没有固定格式,但由于学生是初次接触,为降低习作的难度,让学生尽快“上路”,教师可以先行示范。教师通过示范,给学生讲清楚写这类文章的基本要求。例如,写读后感,“读”是基础,“感”是重点,要避免把读后感写成内容简介;再如,写梗概,要让学生领悟如何抓住一篇文章的重点,懂得哪些内容可以舍弃、哪些内容必须保留。

3.引导学生积累习作素材。

学生习作中无话可说常常是因为平时素材积累不够。教师要引导学生通过观察、思考、想象、阅读等方式积累素材。例如,要让学生做生活中的有心人,逐步学会观察生活。一是在习作教学时,要引导学生回忆生活中的人

和事,让学生感到有很多东西可以写;二是在生活中随时提醒学生:这件事是否也可以写到作文中呢?再如,习作的新意往往来自于作者对生活观察的深度和独特角度,教师要让学生“珍视个人的独特感受”,并通过恰当的语言表达这种独特感受。

4.帮助学生养成良好的文风。

真实、具体是小学阶段作文的基本要求。在指导时,要鼓励学生如实表达。比如,写生活中的启示,可以引导学生从真实的生活中观察寻找,并思考这件事情(或几件事情)给自己什么样的启发。习作时,要鼓励学生写真话、写实话、写心里话,不写假话、空话和套话。在教学中还要引导学生写具体。此外,要让学生用自己语言表达,提倡朴实、自然的语言风格,教师可以通过评价引导良好的文风。

本册第二组的习作“二十年后回故乡”是想象作文练习。想象作文要鼓励学生合理的想象,而不是不着边际的胡编乱造。在鼓励学生说真话的同时,还要注意价值观的正确引导。 5.习作交流和评价,重在鼓励。

教学中的交流评价主要体现在:写前交流中,互相启发思路;习作后的自我修改和相互修改中,交流写法,把习作改得更好;讲评作文中,互相激励,互相评议,以提高习作水平。习作的交流评价重在鼓励学生的习作热情和兴趣,教师在教学中要以鼓励为主,让学生对自己充满信心,始终以乐观和愉悦的心情来写作文。

作 文 指 导 课 备 录(第一篇)

习作评讲教案

评讲目的:

1、是不是自己与书之间发生真实故事,而且所得的启示很有教育意义。 2、是不是表达了真情实感 评讲重点:

叙事具体,感情表达真实,语句通顺流畅。 评讲过程:

一、 小结习作,提出任务

1.小结习作情况。运用激励机制,总结这次习作情况,并表扬习作优秀、进步的同学。 2.提出任务。

这次习作评讲的重点是:

(1)是不是自己与书之间发生真是故事,而且所得的启示是否有教育意义。 (2)是不是表达了真情实感。 二、欣赏佳作,师生互动 1.欣赏佳作片断,共同评议。

(选择3-4位学生习作片断,进行欣赏,说说值得学习的地方,指出其中的不足。)

2.赏析两篇学生整篇佳作,共同抓住上面两点评议。 三、小组交流,互评互议

1.自读习作,互相指出优点和不足。

2.各自修改,继续完善习作。修改中,提醒如语句、标点、字等也要修改;订正同学、老师修改中指出的问题。 四、拓展练习,强化运用 1.谈话引入。

习作是最主要运用在我们自己的生活、学习、工作中,达到互相交流沟通的目的。 2.布置任务。

今天回去将自己的习作读给爸爸妈妈听,让他们谈谈自己的意见。如果你觉得不便当面交流,也可以将自己的习作给爸爸妈妈看,让他们将自己的意见写在习作后,然后自己再来看。 五、展示习作,激发兴趣

1.将自己的习作修改好后,可以借阅给同学看。上。 2.可以将自己的习作抄好后,张贴在班级学习园地。

第二篇习作评讲教案

评讲目的:

1、是否能展开丰富的想象,抓住重点写出20年后家乡的变化。突出对家乡的热爱。

2、想象是否合理,结构是否妥当。 评讲重点:

习作中能否围绕“变化”,按照一定的顺序进行合理的写作。 教学过程: 一、导入谈话。

上节课,大都写了自己心中家乡的变化。这节课,我们共同欣赏一下,好吗?

二、 习作成功之处,师生共同评讲。

1、 出示习作,并让该文作者读一遍,其他同学边听边想:你有什么感受?

这篇文章好在哪里?

2、 学生评讲,教师加以鼓励、肯定、引导,并板书主要优点,叙述具体,

想象合理,倾吐真情,突出对家乡的热爱。

3、 小结:成功习作的特点:不仅具体写出家乡变化的原因,也抒发了自己

当时的真实感受。这归功于他们仔细的观察和丰富的内心世界,有着对家乡强烈的热爱之情。

4、 继续展示成功这处,其他同学点评。

5、 小结:实际上每个同学的文章都有精彩之处、得意这笔,下面就请同学

相互交流一下(小组交流)。  二、 修改不足之处。

1、 示例文:记叙不够具体,没有突出家乡变化的文章。  2、 指名读这篇文章。

小组讨论:怎样把这篇文章写得更具体、更具体。  3、 各组交流修改意见。  三、 动笔修改自己的作文。

1、 启发谈话:经过刚才的交流,互相启发,大家一定发现了别的同学写得

更好的地方,现在我们就来取长补短,修改自己习作中的不足之处。  2、 修改自己的习作。

四、 反馈修改情况,教师总结指导。

刚才大家修改了自己的习作,现在谁想让大家欣赏一下你修改后最满意的地方?

1、 读修改后的习作片段。

2、 总结谈话:通过今天的习作评改课,老师发现同学们不但乐于写作,还

善于发现他人的优点,并灵活地吸收到自己的习作中。我非常赞赏你们这种虚心好学的精神,更佩服你们这种一丝不苟的写作态度。课余时间你们还可以继续交流,也可以把自己的习作读给你的同学或者朋友听。  五、课堂练笔    “20年后的同学”

第三篇作文评讲教案

评讲目的:

1、能否按照一定的顺序对一件物品进行介绍。

2、能否根据物品的特点从不同方面来介绍,并能运用所学过的说明方法。能否把所介绍的物品说清楚。 评讲重点:

是否按照一定的顺序,把所介绍的物品从不同的方面介绍清楚。 评讲过程:

一、鼓励优点,培养兴趣

1、教师发下习作本,学生阅读批语和自己的习作。

2、请学生展示自己在本次习作中的优点:表达准确的词语,语言优美的句段,成绩优秀的作文,以培养学生的习作兴趣,为下一步学生自己修改作文,拓展思路。

二、教师总结本次作文的总体情况 1、学生习作的成功之处 教师点评,好文欣赏

①教师从优略得失等方面小结本次习作的情况。 ②提出学生的共同问题,在全班进行集体评议、修改。 ③宣读优秀习作,学生进行欣赏。 2、小组合作,自己修改

自己朗读自己的习作,再读给小组的同学听一听,请他们帮着评改,自己进行修改。 三、练笔作文

我是最佳推销员

第四篇习作讲评

评讲目的:

1、能比较好的掌握如何把事情写清楚明白,并能较为深刻的写下自己的感受和启示。

2、能根据教师或同学的修改提示语,进行进一步的自我修改。

评讲重点:能把自己身边地事情或是看到漫画的内容写具体完整,并能把从中受到的启发叙述清晰。 评讲过程:

一、鼓励优点,培养兴趣

1、教师发下习作本,学生阅读批语和自己的习作。

2、请学生展示自己在本次习作中的优点:表达准确的词语,语言优美的句段,成绩优秀的作文,以培养学生的习作兴趣,为下一步学生自己修改作文,拓展思路。 二、教师点评,好文欣赏

1、教师从优略得失等方面小结本次习作的情况。 2、提出学生的共同问题,在全班进行集体评议、修改。 3、宣读优秀习作,学生进行欣赏。

4、教师对照好文结合作文要求进行提示写作的重点。 三、小组合作,自己修改

自己朗读自己的习作,再读给小组的同学听一听,请他们帮着评改,自己进行修改。

第五篇习作讲评教案

评讲目的:

1、结合学生习作情况,能让学生明白如何才能把事情写具体生动。 2、能让学生明白作文是自我真实感情的表达,要能突出父母对自己的爱。 评讲重点:

1、是不是自己最想对爸爸妈妈说的话; 2、是不是表达了真情实感。 评讲过程:

一、小结习作,提出任务

1.小结习作情况。运用激励机制,总结这次习作情况,并表扬习作优秀、进步的同学。

2.提出任务。这次习作评讲的重点是: (1)是不是自己最想对爸爸妈妈说的话; (2)是不是表达了真情实感。 二、欣赏佳作,师生互动 1.欣赏佳作片断,共同评议。

(选择3-4位学生习作片断,进行欣赏,说说值得学习的地方,指出其中的不足。)

2.赏析两篇学生整篇佳作,共同抓住上面两点评议。 三、小组交流,互评互议

1.自读习作,互相指出优点和不足。

2.各自修改,继续完善习作。修改中,提醒如语句、标点、字等也要修改;订正同学、老师修改中指出的问题。 四、拓展练习,强化运用 1.谈话引入。

习作是最主要运用在我们自己的生活、学习、工作中,达到互相交流沟通的目的。

2.布置任务。今天回去将自己的习作读给爸爸妈妈听,让他们谈谈自己的意见。如果你觉得不便当面交流,也可以将自己的习作给爸爸妈妈看,让他们将自己的意见写在习作后,然后自己再来看。 五、展示习作,激发兴趣

1.将自己的习作修改好后,可以张贴在班级学习园地上。

第六篇作文评讲教案

评讲目的:

1、通过评讲进一步让学生掌握些读后感的写法。

2、通过评讲使学生体会到读后感中的“感”是自我感情的真实流露。 评讲重点:

1、是不是自己能抓住文中最感人最深刻的句子进行感受; 2、是不是能紧密联系自己的生活实际谈出了真情实感。 评讲过程:

一、小结习作,提出任务

1.小结习作情况。运用激励机制,总结这次习作情况,并表扬习作优秀、进步的同学。

2.提出任务。这次习作评讲的重点是:

(1)是不是自己能抓住文中最感人最深刻的句子进行感受; (2)是不是能紧密联系自己的生活实际谈出了真情实感。 二、欣赏佳作,师生互动

1.欣赏佳作片断,共同评议。选择3-4位学生习作片断,进行欣赏,说说值得学习的地方,指出其中的不足。

2.赏析两篇学生整篇佳作,共同抓住上面两点评议。 三、小组交流,互评互议

1.自读习作,互相指出优点和不足。

2.各自修改,继续完善习作。订正同学、老师修改中指出的问题。 四、拓展练习,强化运用 1.谈话引入。

2.布置任务。今天回去将自己的习作读给爸爸妈妈听,让他们谈谈自己的意见。也可以将自己的习作给爸爸妈妈看,让他们将自己的意见写在习作后,然后自己再来看。 五、展示习作,激发兴趣

1.将自己的习作修改好后,可以通过邮寄的方式给《小龙人报》。

作文七:《作文(五年级上)》13400字

我与书的故事

说起书,我可最讨厌啦!平时空时间不能出去玩,也不会想到看书,要么就是写课外作业,要么就是玩玩电脑„„总之“看书”两字在我脑子的字典里完全找不到!从2年级开始我一直讨厌书,那是因为在一次同学聚会上听见高年级学生在说读书不好有累无聊„„回到家,想起高年级学生说的话,情不自禁地翻开书随便看啦两眼,看见字很多,差不多可以用密密麻麻这个词来形容。想啦想,他们说的也对啊,书字又多,还要花心思去读,是挺无聊的„„于是我从那时才开始讨厌书啦。还不是有时妈妈硬拉我看书,才囫囵吞枣地看啦起来。只有等妈妈一走我便丢开书跑出去玩。

过啦2年后,我是四年级的学生啦,但书我仍然不在乎。可是在四年级的那次暑假里改变啦我对书的看法!记得在那次暑假的一天,作业写完啦,电脑去装零件啦,我无聊透啦,忽然想起班长借我的那本书,并交待别弄脏弄坏啦,还说这本书可是特别好看的。我想反正闲着没事,就看看是什么那么“吸引”人?后来我我对书产生啦浓厚的兴趣!我在书中学到啦许多只是像什么能测量太阳的高温„„,我万万没想到书是多么的可贵!

后来在一次作文比赛当中,那个作文题目既然和我看的几篇作文相同,所以我很快就写好啦,并仔细地检查啦几遍,公布成绩啦。原来我得啦第一名,哪掌声不断地赞扬啦我,我很光荣,也很感动。那是书给啦我今天,书永远是伴随我的伙伴!!!

20年后回故乡

时间如流水。一眨眼,20年过去了。我已27岁了,在一家电影院拍电影,做了个明星。 我已经20年没有回故乡了,所以我在今天——7月7日回乡探亲。

在当天晚上,我踏上了回家的路程。列车员一个一个地报着每个地方的名字。我知道离故乡不远了。在7月8日凌晨我终于到达家乡了。

一早,我特地去故乡的一座小山,去的路上我简直不敢相信自己的眼睛:坑坑洼洼的小路已经变成了石油马路,一直伸向了远方。路边的杂草不知什么时候被拔光了,种上了鲜艳的花朵,蔷薇,月季„„不断地吐露着芬芳。向远处看,油油的稻田上飞着白鹭,真可谓是“漠漠水田飞白鹭”啊!走着走着,终于抵达了山底下抬头往上看,在山腰上长着一种小花,花朵很小,呈白色,中间有7根淡紫色的花芯。因为它是兰花的形壮,所以我把它命名为白兰花。山下的小湖已经从浑浊变得清澈见底了。我又向房子望去,只见以前矮矮的小房子已经拆掉了,代之而起的是一懂懂红瓦房,显得那么富丽堂皇„„

20年后的故乡犹如插上了一双翅膀,飞黄腾达„„

苹果

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语硕果累累指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除

鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

《奋发向上崇德向善》

“奋发向上,崇德向善”这八个字既蕴含着我们中华民族的伟大精神,又赞扬了革命烈士的高贵品质。现在,人们把这些英雄人物都记录了下来,写成了一本书。我知道后,就拿起书本迫不及待地打开书页,像一匹饿狼如饥似渴读着,慢慢地我喜欢上了这本书,心里有了深深的回味。

《奋发向上崇德向善》这本书里共有三个篇章,每篇又分为四个小板块,主要写了时代楷模的行动。其中,我最敬佩的是第三篇里争做爱国、敬业、诚信、友善的公民里的“诚信姐”李群。虽然她只是一个普普通通的市民,让人觉得没有什么可让人敬佩的。但是我和你们不一样,刚看到题目的第一眼,我就已经敬佩她了。为了归还两元钱,苦找了顾客7天,如果你是她,你会这样做吗?

人们常说:“诚在心间,信在人间。”这说的就是李群。一天,一位老人来她的摊位买蛋糕,因为李群刚给别的顾客称东西,没能用电子称,多收了老人两元钱。她为了把两元钱还给老人,连做梦都梦见还钱给大爷。李群费尽心思,整日不休,终于找到了那位老人,把钱还给了他。老人对她说:“两元钱不算什么,不过,能看出你是一个讲诚信的人。”说到诚信,李群这可不是第一件了。在经营时,李群捡到了钱包、手机、钥匙、衣服„„就像天上的星星,数也数不清,但是她一件也没有留下来。难道还不足以说她是个讲诚信的人吗?现在,我不能不更敬佩李群了。

“奋发向上、崇德向善”是中华民族的宝贵财富。仔细想想,其实做到这些不难,而是看你敢不敢做,如果做到了这些,就说明你战胜了私心,收获了诚信。只要坚持诚信,就没有不可能做到的事情。作为小学生,我们应该努力地去弘扬中华民族的传统美德,去做一些力所能及的事。

让我们每个人都行动起来,从身边的小事做起,奋发向上,崇德向善。让我们一起筑造一个充满和谐、诚信的城市吧!

范文一

记一次辩论会

今天下午,五年七班这个大集体中,洋溢着紧张与凝重的气氛.这是怎么回事呢?原来,我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛,"开卷有益,开卷未必有益".

铃声从这里响过,中队长张紫荆宣布:"五年七班"开卷有益,开卷未必有益"辩论会现在开始."顿时台下发出一阵热烈的掌声.这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛.接着张紫荆宣布这次辩论会的要求:"本次辩论会围绕"开卷是否有益"的话题,正反双方围绕自己的观点个抒已见,双方要相互尊重,做到以理服人,切蛮横无理".

张紫荆的话音刚落,正方代表一杨碗玉开始自己的演讲,她首先强调的自己正方的观点"开卷必有益"接着,她又说明读书对一个人的重要性,强调了书是每个人的"长生果"还引用了伟人的事例,杨碗玉的演讲一停,顿时引起了反方的喷喷赞叹,仿佛像一个大了胜杖的士兵一样.

正方代表毫不示弱,首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥.她的观点是"开卷未必有益"她列举了当前的重重现象.一些青少年看了武侠,言情之类的书走火入魔,荒废了学业,少数人因看了不健康的书刊,非但没有做到"开卷有益"还走上了违法犯罪的道路.

紧张的气氛被打破了,双方你一言,我一语.辩论的非常激烈......

最后,还是史老师收的场,强调出"开卷有益"但必须开"益卷"取其精华.

范文二

记一次精彩的辩论会

人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,看那些不健康的书反而有害。针对这个问题,我们班展开了一次激烈地辩论会。

上语文课了。老师微笑着走上讲台,说:“辩论会现在开始!”

周沁悦第一个站起来说:“我认为开卷有益,因为人会有选择的看书,不会摸不清是非,看那些不健康的书。”正方同学听了这话,频频点头。

刘劲宏听了,不服气地站起来,理直气壮地说:“我认为开卷未必有益,就拿漫画来说吧,有些同学喜欢看漫画,可又抵挡不住漫画书的诱惑,看上瘾了,每时每刻就都会惦记着那本书,这样学习也会被耽误!”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

“我原来也读过漫画书。”大家把目光转向了张可心,她继续说道,“读了之后我的写作水平不仅没有提高,而且还下降了,所以我也认为开卷未必有益。”“那可未必!”张子豪站起来说,“我觉得漫画是让人们放松的,是休息时间看的,而不是上课时间看的,更不是给自控能力差的同学看的。漫画里还有好词佳句,帮助了我写作文呢!”正方同学为张子豪鼓起掌来。

我想:张子豪可真会编,漫画里还有好词佳句呢?漫画一页才几个字,我看,都是陈词烂句吧!于是,我站起来自信满满地说:“我以前看过《乌龙院》,里面不仅没有好词佳句,还有一些骂人的脏话;刚才张子豪同学说他看见漫画书里有好词佳句,请他说说有哪些。”我将了他一军,教室里响起了一阵山呼海啸般的掌声。接着,又有许多同学起来发了言,你一言,我一语,教室里炸开了锅。

最后边靓站起来咄咄逼人地说:“我看了漫画书,他对我很有帮助。有一次我写作文,有一句话不知该怎么写,就想起漫画书中‘对不起„„’写在了作文里,最后得了优加。”全班响起了稀稀拉拉的掌声。

“丁铃铃!”下课了,郑老师宣布:“反方获胜!”我高兴地跳起来。的确,我们要有选择,有节制地看书,这次辩论会真是让我受益匪浅!

范文三

开卷有益

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。

读书能使人思想奔放;读书能扩大我们的知识范围;读书能使人走向成功。

革拉特科夫曾说过:“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时,我们的灵魂已随着它飘走,来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海;《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中;《聊斋》让我来到另一个世界;《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场;《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运„„我的思想随着故事的情节变得越来越宽广。

阿斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”一个人没有知识就没有了生活中的阳光,那时多么的可怕!有了知识可以让我们知道许多事。我们的知识范围随着书中的知识扩大。

宋太宗赵光义非常爱看书,他把文学家李昉等人召来,要他们编一部大型辞书。李昉等人花了七年功夫,摘录了1600种古籍。太平年间,终于编成了共1000卷的《太平总类》。太宗见了这部巨着,非常高兴,他规定自己每天必须阅读三卷。有的时候,由于朝政忙,他没有能按计划阅读,以后一有空,他就补读。侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神,劝他休息。宋太宗对他们说:“开卷有益,我不觉得疲劳呀!”杜甫小时候读过无数本书,虽然很多书都被他翻破了,翻烂了,但书中的知识都被他印在脑子里。居里夫人小时候也很爱看书,他把自己的书都看完了,就翻看父亲的物理材料。还有许多名人都爱看书。我认为:任何一个成功人士都一定读过很多书!冰心说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始!”像冰心这样的大作家一定都读过许多本书。

不管是冰心,高尔基,宋太宗赵光义还是居里夫人,她(他)们都读过许多书,所以我认为开卷有益!

二十年后回故乡

放眼望去,从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地,两旁种满了各种各样的奇花异草,显得格外鲜艳;公路上不时驶过各种名牌小汽车,奔驰、宝马、奥迪„„应有尽有,真酷!环视四周,以前破旧不堪的民房早已不翼而飞,取而代之的是一栋栋摩天大厦。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,20年过去了,现在是2030年,我在一家大名鼎鼎的电脑公司当总经理,开发了不少新软件,赚了很多钱,现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。一天,我在琢磨:“世界上大部分地方都去过了,还能去哪里玩呢?”忽然,我想起了我的故乡,我可爱的故乡,整整20年没有回去了。于是,我立刻收拾行李,带上我的助手和生活秘书,坐上我那自动导航的超音速飞机,以最快的速度向故乡飞去。

经过几个小时的飞行,我来到了故乡――广东省高州市长坡镇银岗垌村。眼前的景象使我倍感诧异,我还以为自己找错地方了呢:放眼望去,从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地,两旁种满了各种各样的奇花异草,显得格外鲜艳;公路上不时驶过各种名牌小汽车,奔驰、宝马、奥迪„„应有尽有,真酷!环视四周,以前破旧不堪的民房早已不翼而飞,取而代之的是一栋栋摩天大厦。我想起了小时候去玩过的青菜地、番薯地„„,它们怎么都不见了?往前一看,哇!我发现了许多棚子,原来里面种着各种瓜果蔬菜。我顺手摘下一个四方、透明而又不知名的果实,看了看,心想:这是什么东西?能吃吗?我在国外可从未见这样的水果。我犹豫了一下,轻轻地咬了一口,哟,味道十分鲜美,我两三口就把它消灭了。果农告诉我:这可是新产品“水龙果”。在瓜棚旁,我听到一阵阵鸡、鸭的叫声,可却没有闻到任何鸡、鸭屎的臭味,怎么回事?一打听,原来这些鸡鸭也是新而“培育”出来的太阳鸡和太阳鸭,光靠晒太阳就能长大,呵,不用喂饲料,个个膘肥体壮,太神奇了!

二十年后的故乡变化真大,我该考虑把别墅搬到这来了!

我爱我的悠悠球

我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。

她不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。

有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打了个平局。第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。

跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢!

我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。

我爱我的悠悠球。

“唐老鸭”储蓄罐

在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。

储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢?

我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好习惯。小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整取送灾区,我学赖宁作贡献。”每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高兴万分。

一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。

我爱我的小伙伴--“唐老鸭”储蓄罐。

文明只差一步

每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。

在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。”小明回答道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!”小文说。他们说干就干,一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。经过他们的努力,刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。过了一会儿,小明又皱着眉头说:“这次被我们发现了,又收拾干净了,但不能保证没有人再会这样做,怎么办呢?”小明沉思了一会儿后,说:“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:文明——只差一步,并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后,连忙竖起大拇指,称赞道:“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”

看了这组漫画后,让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里,不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球,投入垃圾箱里,如果投中了,就会高兴得手舞足蹈;如果没投中,就视而不理。有时在校门外,总会看到有些人走着走着,突然“咳”地一声就把痰吐了出来,真不卫生,这样会滋生细菌。

假如人人都爱护环境,不乱扔垃圾,那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新,我们不用再浪费纸和笔,真身边的一草一木,那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源,那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起,从生活中做起,那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧,为美好的明天而努力!

漫画的启示——文明只差一步

小秦和小梁从学校回来,走在在放学的路上,突然,他们看见一个垃圾箱,里面的垃圾全都倒在了外面,有可乐罐、痰、口香糖,还有人家吃剩下来的饭和菜„„真是臭气熏天啊!几只苍蝇还在围着垃圾桶飞转。他俩的脸马上搭拉了下来,这是多不文明的行为啊!

小秦马上跑了过去,左脚向前右脚向后,成左弓步,把垃圾一把把捡起来,塞进垃圾箱。她回过头看看在那里笑的小梁。她忽然感觉小梁好像是在嘲笑自己,还是在想着什么?小秦马上生气的说:“我在这里捡垃圾,而你又在那里嘲笑我,这不公平!”但是小秦猜错了,小梁不是在嘲笑小秦,而是在想一个好办法!小梁看小秦气呼呼的在看着他,他马上把自己的想法告诉小秦:“如果我们在上面写一张纸条,让路人注意到,多走一步,把垃圾扔进垃圾箱里,那就好了。”

过了一会儿,小梁把字写好了:“文明——只差一步”,他们俩一起把纸条贴了上去! 如果人们能为文明多走一步,这世界会变得更美好!

一件幸福的事

那天早上,一辆公交车正在行驶着,车上都是去上班、上学的人,我也是车上的一个。忽然从一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹后停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车,它的后面是一列长长的迎亲车队,行驶得很缓慢,乘客开始抱怨上班要迟到了,上学要迟到了。公交车司机静静地坐在位子上,不时地按着喇叭。

有人对司机说:“你光按喇叭没用,他们不可能给你让道的,倒不如从车队的空隙中冲过去。”司机回过头来笑着说:“我按喇叭不是摧他们给我让道,我是在为他们祝福呢!”顿了顿。他又说:“别人结婚是件幸福的事,我们有机会为别人的幸福让一次道,不也是一件幸福的事吗?”满车的乘客霎时安静下来。

是啊,给别人的幸福让道,是一件幸福的事,有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。

父母的爱

记得三四岁的时候,我正在吃饭。

“来,旸旸,嘴巴张开,我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴,津津有味地吃了起来。突然,正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”,马上三步变成两步,向饭桌走来。

我边吃边玩玩具,走来走去的,奶奶一也一样,跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候,马上走过去,严肃地对奶奶说:“妈,让她自己吃就好了,它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说:“可是„„你看她还小,都还没有5岁,而且都还没有懂事呢!你看她这么小,喂她是一件很正常的事。”

当时我确实还小,听不懂大人在说什么。但现在长大了,我渐渐懂得了什么是关心,什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不会。

母爱也是少不了的,下面是我小时候的一段成长经历,看看吧!

在一个晴空万里的星期天,我和妈妈一起吃去玩。

在路上,我一边唱歌,一边踏着轻快的脚步,向前走去。由于我太高兴了,没有注意到前面有一块石头,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要让妈妈抱起来,但妈妈说:“自己爬起来不要总是让我抱。”最后,我鼓起勇气,爬起来了。

父母的爱是世界上最伟大的,没有比它更伟大的东西了!

父母的爱

我有一个爱我的爸爸和妈妈。

我的爸爸是一部门经理,常出差在外地,自打爸爸每一次出差,第二天,就会发现我的手机上有爸爸给我关爱和鼓励的短信,每次我读着爸爸发给我的短信,总想哭,在这字里行间,流露出了爸爸对我的爱。爸爸虽然常身在他乡,但对我却是无比的关心和想念。要是那天晚上我想爸爸了,定会失声痛哭,直到妈妈来安慰我,心里才好受些,爸爸每天在外工作,也是想我有一个好的学习环境,让我得到别人也有的,我的爸爸,在我心中是最伟大的。

“慈母手中线,游子身上衣„„”每当我读到类似《游子吟》的诗,总会想起我的妈妈,我的妈妈是一个商人,常常为了店里的事东奔西走,但这也是为了我。忙碌的妈妈,白天为了养家耍顶着烈日或风吹雨打,晚上本该是妈妈一天中休息的时间,但妈妈却用了这些时间中的大部分来帮助我辅导功课,为了让我把成绩提高,将来上个好的大学,长大了能成为一个有用的人。记得有一天晚上,我已睡了到床上了,发现妈妈的房间里还有亮着灯,我好奇地走过去,从门缝里,我看见了妈妈正拿着针,给我缝补破了的裤子,妈妈的背弯曲着,一针一线的认真缝着。我看到这里,忍不住流下了点点泪珠。我回到被窝里,心里还想到刚才哪一幕,真是一个爱我痛我的好妈妈。

写到这里,我的心里象打翻了醋,酸酸的,我的笔颤动着,又禁不住流下了眼泪。我为有一个爱我的爸爸和妈妈而快乐无比。

《窃书记》读后感

以前,我总认为,要是不用考试,傻瓜才会自觉读书,所以,虽然爸爸给我买了好多名著,可我总是随便翻翻了解一下书的大概就算完事了,我还觉得自己已经做的很不错了。

今天,我有幸拜读了林海音的《窃书记》,这篇文章深深的震撼了我,想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩,我不禁为自己而感到自责和惭愧,同时也为一些学生感到悲哀,我们拥有这么好的条件,为看一本书而站几个小时,也不用为看一本书而跑好几个书店,我们随时都可以看书,只要想看哪一本书,父母总会给我钱让我去买,我还不珍惜如此优越的条件,实在是太不应该了。

这篇文章我反复看了好几遍,作者那强烈的求知欲深深的影响了我,我的脑海里闪出了这样一个影片:在书店的一脚,有一个小姑娘,正翻着一本书,目不转睛的看时,不知过了多久,可能是她饿了,从口袋里拿出几颗花生米,塞在嘴里,一会儿,她又开始看书了,眼睛还不时的盯着柜台看,注意着售货员的反应和表情,脸上陶醉着幸福的表情。仿佛在她的心里读书是世上最最美好的事。

我不由的想起了鲁迅《孔乙己》里的孔乙己说的一句话:“窃书不算偷也。”因为两人的窃书目的不同,一个为了一饱口福,一个为了一饱眼福,所以我想将其改为“窃书不算偷也。”

如果以后有机会的话,我会办一个慈善图书馆,进去看书绝不要办任何手续,只要你怀着对书的一份真挚、热情的心。

如山的父爱——读《纸钢琴》有感

“父亲每天很早出去,很晚回来,裹着一身泥便倒头大睡。”父亲为何如此拼命?原来,它是为了给他酷爱音乐的女儿买一架钢琴。就这样度过了五个春秋,钱终于凑够了,可是,谁又能料到,再买钢琴的途中钱被盗了。父亲无奈,只好含泪送给女儿一架“纸钢琴。”(引)

“可怜天下父母心!”为了满足儿女的愿望,为了培养儿女成才,为了拯救儿女的性命,每一位父母都愿意为此付出任何代价,甚至生命也无怨无悔。(议)

记得,我们曾经学过这样一篇课文《地震中的父与子》讲述了1989年,在美国洛杉矶发生的大地震中一所小学不幸坍塌。一位孩子的父亲一心要救出它的孩子阿曼大,不顾他人的劝告,冒着生命危险在学校的废墟中不停的挖呀、挖呀„„过了36个小时,他的双眼已经布满了血丝,两只手上沾满了鲜血,破烂不堪的衣服紧贴着他的身体。38个小时过去了,奇迹发生了:那个孩子得救了,那个班的孩子们也安然无恙。他和他的儿子阿曼尼紧紧的拥抱在一起。这位父亲不仅拯救了他的生命,还拯救了他儿子全班同学的生命。(联)

父爱是坚韧的;父爱是深沉的;父爱是厚重的;父爱如山!(结)

《开国大典》观后感

快到国庆节了,我们都非常高兴,老师也很高兴,在这个值得欢庆的日子里,历史老师给我们放了一个历史片,名字叫《开国大典》,说是送给我们作为国庆节的礼物。我们更高兴了。

这个片子主要讲了中国在抗日战争胜利后中国共产党和国民党之间的斗争,也就是解放战争。一开始,国民党是占有绝对的优势的,武器装备都比共产党好多了,兵力也比共产党多,拥有人口也比共产党多,而且国民党拥有很多城市和铁路线,共产党只拥有小城镇,偏远的小山村罢了。照这样看来,国民党肯定赢。但共产党受民众的支持,这点是国民党比不上的。经过2年的斗争,中国共产党略有优势了接着,中国共产党发起了举世闻名的三大战役,国民党主力基本被消灭,接着,中国共产党百万雄师过长江,攻陷了南京。接着,毛泽东在北平,隆重的宣布中华人民共和国成立了,并举行了庄严的阅兵仪式。

看完这部片子,我感慨到,没有共产党就没有新中国,没有新中国就没有现在的生活。我们应该珍惜现在的生活,要努力学习为国家作贡献。可是,现在有很多人觉得,生活幸福

了,现在又是和平年代,不用那么努力学习,好好享福就行了。这种观点是错的,如果我们不努力学习,怎么能使国家更富强?也许是,现在也许没有战争,可是将来就一定没有吗?如果我们继续安于平淡,怎么能赶上社会的进步?难道我们能让清朝的腐败重演吗?朋友们,努力学习吧,为国家作贡献。

《开国大典》观后感

今年是公元2009年,是中华人民共和国成立的第六十个年头,在十月一日国庆节来临之日,我怀着激动的心情再次重温了红色经典电影《开国大典》。

1949年10月1日,中华人民共和国成立。这一天,这个日子,是每个中国人灵魂上的烙印,它标志着一个民族的崛起,它代表着一个文明的再次复兴!

1949年10月1日下午2时,中央人民政府委员会第一次会议在北京召开,中央人民政府委员会主席、副主席、委员全体出席并宣布就职,宣告中华人民共和国中央人民政府成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。刚刚就职的中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东等领导人登上天安门城楼。大会司仪、中央人民政府秘书长林伯渠宣布开会。毛泽东庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!他在义勇军进行曲声中亲自揿下电钮,升起第一面五星红旗。

看到这里,我的热血沸腾了。

那个时候的战争还没有结束,可以说那个时候的新中国是在炮火中建立的。当毛主席庄严地宣布在天安门广场上久久回荡,那声音仿佛穿越了时间与空间,至今仍在我们每个中国人心底震颤,那震颤的力量就如一道闪电劈开了阴郁的天空,随之而来的光明洒满大地。

五星红旗飘扬在蓝天之上,那红色在清澈的碧空的映衬下更加鲜明。先烈的鲜血染红了前进的旗帜,他们的躯体筑就了新中国永不倒塌的万里长城!

随着新中国成立而欢欣鼓舞的人们看到了胜利的希望,看到了血与火背后的光明。 已经六十周年了,我们的新生的中国经历了太多的沧桑。已经六十年了,这足足经历了两代人的共同努力。前辈们马上就要完成他们的历史使命,下一个就是我们。我们将继续着先辈未完的事业,用双肩担起未来的企望。

我的心透过了历史的积淀,我听到了毛主席庄严地宣布“中华人民共和国中央人民政府成立了!”那声音振聋发聩,再没有任何一个声音如此振奋我们每个炎黄子孙的灵魂!

中国人民站起来了!

中华人民共和国万岁!中国共产党万岁!

我爱看的革命影视作品《红岩》

这篇文章写了好多个革命英雄:里面的成岗对死毫无惧色;许云峰舍己为人;江姐姐受到敌人严刑拷打却死不说出军事机密;刘思扬出身与豪门却协助革命;渣滓洞的难友们各个团结奋斗,敌人全部慌了神。

最令我难忘的是许云峰将要被匪徒拿死亡作威胁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛„„然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动

派抗战到底!

对这些为革命作出牺牲的战士们,国民党反动分子只能给他们肉体上受尽折磨,却丝毫无法动摇不了他们这种爱国的精神,反而他们更加爱国的精神更加强烈!读到他们的英雄事迹,我觉得自己跟他们相比根本判若两人,我感到十分愧疚。想起自己写英语作文,花了不少时间才写了几篇,就泄气了;学习上遇到什么“小”挫折,就想放弃。没有对写作文、学习的要领完全掌握。要领就是不论做什么事总要充满热情,这样心里也不易被击垮,总找借口说自己还小不懂事。可如今天起,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在困难重重的路上,就越需要我们去鼓起勇气去尝试;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服困难。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的对于黎明的描写。这一处万物和平的景象是无数位战士用鲜血换来的,才有了今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了是什么让我们有了今天,有了美好的生活,舒适的享受,使人淡忘了泪与血的历史,也使人没有了英雄们当时的精神。所以,我要感谢《红岩》这本书,英雄们成了我的榜样,它使我对人生价值有了新的理解,它将促使我成为真正的我,一个坚强热情的人!谢谢!

《西游记》故事梗概

《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。

《水浒传》故事梗概

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

《三国演义》故事梗概

《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃,读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向,隐含着人民对汉族复兴的希望。

《雪孩子》故事梗概

下了一天一夜的雪,房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的,她堆了一个漂亮的雪孩子,让它和小兔一起玩。

看着可爱的雪孩子,小兔真高兴,她和雪孩子又唱又跳,玩得很高兴!小兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,她往火里加了一些柴,就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了,小兔睡得正香,一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了,就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔,自己却融化了。

他去哪儿了呢?原来雪孩子飞到了空中,成了一朵很美很美的云儿„„

作文八:《五年级上册作文》11100字

开卷有 俗话说得好:“走万里路,不如读万卷书。”又如“读书破万卷,下笔如有神。”这种种的原因,都可以说明开卷有益。

书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使人们变得文明,变得聪慧有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同进步。

当然,书也有很多种,包罗万有,满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的,只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看,还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的沉迷,也是应该看一看。

杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我

在取得好成绩的时候,大声叫三次,心中实在很舒畅。难

道这还不是读书所得来的结果吗?

记一次辩论会

今天在我们班开了一次别开生面的辩论会,同学们发言踊跃,气氛非常热烈。

我们以“开卷有益”和“开卷未必有益”为题,进行辩

论。同学们个个巧舌如簧,你来说,我来辩,都互不相让,“杨可!“老师叫道我,因为我是支持“开卷有益”的正方,我是这样说的:“我认为开卷有益,因为我们可以从某些书籍中学会并懂得一些知识,例如:“十万个为什么”“天文小百科”等……

我讲完之后,正方的同学们给予了我非常热烈的掌

声,我坐下来,暗喜没人反驳,突然,就来了这么一位“不速之客”,“小乌龟”――尹依然。天呐,怎么老天给我找了一个“女强人”?看来,这次辩论会反方是赢定了,喂?我们正方的主力中心怎么没举手,“程九程,你怎么不举手呢?你写的很好呀!”我们正方的同学叫他。嘻,你看到这一定心里有了疑问,为什么有人叫“aba”式的名字。其实,他并不叫程九程,而是叫程九铭,程九程是四

年级下学期,一节音乐课上,音乐老师叫错了程九铭的名

字,我们把这个老师给他起的名字叫成他的外号,叫顺口

了,就一直叫这个名字了。

辩论会就要结束时,老师告诉我们正方的反方都不完全对,有的书可以看,是好书,但也有某种书会让青少年误入歧途。所以双方都不完全对。开完今天的辩论会,我明白了:“要读好书,不要什么都读。”

二十年后回故乡

日月如梭,光阴似箭。转眼间,20年过去了,我已是人人

皆知的科学家了。尽管我在这儿生活得很好,但我还是想

回家乡看看。

坐在飞机上,我想着:我的父母哥嫂家人怎么样了?现在母校变成什么样的呢?同学们变成什么样的了?家乡发生了哪些变化?这些问题时时回绕在我的心里。

回到家乡,走进家门,爸爸妈妈住在宽敞明亮阳光充足的别墅里,妈妈对我说:“这二十多年家乡变化可真大,你出去转转吧!”我的第一件事,就是把家乡转个够,呵,变化还真大!一幢幢高楼大厦直入云天。汽车的尾气也不排放了,变成了太阳能汽车,不用汽油了。而且,还有一位科学家发明了臭氧层,使天空又变的清亮美丽了,空气又清新了。还有,另一位发明家也发明了水净化器,使小河变得更加清澈了。

家乡的变化真大,!我的心里不禁这样嘟哝着。

还有更令人惊奇的呢!我去了一趟母校,母校和二十年前相比,差别太大了。过去的痕迹一点都没有了,全变样了。校园里没有一点点杂草,干干净净的,空气也比外面更加清新了!这是怎么回事,我的心里涌出了一个大问号。

这是怎么回事?我想着。忽然,吓了我一跳,有人在

拍我的肩膀。我转过头去,原来,是校长在拍我的肩膀。

这校长怎么这么熟悉,挣着一条马尾辫,眼睛是那么的

亮。我想了好半天,才想起来:原来,是罗慧茹!哈哈:

“原来是罗慧茹!”“终于说出来了!看来,你还没有忘记我这个朋友啊!”我们聊了几句,我兴致是那么的高。然后,我问她:“为什么校园里这么的干净呢?”她听了,笑着回答:“你这个科学家,连自己的发明都忘了。”“哦!经你这么一提醒,我想起来了,我发明了去杂草剂和空气清洁剂,去除杂草剂只要喷在地上,就会……”“别讲你的大道理了,问你一下,你知道学校在哪儿么?”“我还想问你呢?”“你看!”说着,罗慧如打了个响指,学校便展现了出来。“哇,高科技就是和21世纪的时候不一样了。”我赞叹道……

告别了母校,我还要去逛逛森林里!从前人们不注意绿色保护,到处砍伐树木,到处都是荒山秃岭的。现在却

变成绿油油的,一片片的大森林。啊!多么美丽的大森林啊!

夜幕降临,在树林里发出一道道的光,就像光的海

洋。还有,那些动物穿上了人的衣服,和人成了好朋友。

人们也懂得了保护动物的重要性利了。

故乡的今天你是那么的美丽,科技那么发达。这次回故乡,不只是让我和家人团聚,还让我看到家乡日新月异的变化,看到儿时的玩伴,现在活得那么的有意义,真是

高兴!

故乡,你给我们带来了欢乐和幸福,我爱你!我的故

乡。

二十年后回故乡

日月如梭,光阴似箭。转眼间,20年过去了,我已是人人皆知的科学家了。尽管我在这儿生活得很好,但我还是想回家乡看看。

坐在飞机上,我想着:我的父母哥嫂家人怎么样了?现在母校变成什么样的呢?同学们变成什么样的了?家乡发生了哪些变化?这些问题时时回绕在我的心里。

回到家乡,走进家门,爸爸妈妈住在宽敞明亮阳光充足的别墅里,妈妈对我说:“这二十多年家乡变化可真大,你出去转转吧!”我的第一件事,就是把家乡转个

够,呵,变化还真大!一幢幢高楼大厦直入云天。汽车的

尾气也不排放了,变成了太阳能汽车,不用汽油了。而

且,还有一位科学家发明了臭氧层,使天空又变的清亮美

丽了,空气又清新了。还有,另一位发明家也发明了水净化器,使小河变得更加清澈了。

家乡的变化真大,!我的心里不禁这样嘟哝着。

还有更令人惊奇的呢!我去了一趟母校,母校和二十

年前相比,差别太大了。过去的痕迹一点都没有了,全变

样了。校园里没有一点点杂草,干干净净的,空气也比外

面更加清新了!这是怎么回事,我的心里涌出了一个大问号。

这是怎么回事?我想着。忽然,吓了我一跳,有人在拍我的肩膀。我转过头去,原来,是校长在拍我的肩膀。这校长怎么这么熟悉,挣着一条马尾辫,眼睛是那么的亮。我想了好半天,才想起来:原来,是罗慧茹!哈哈:“原来是罗慧茹!”“终于说出来了!看来,你还没有忘记我这个朋友啊!”我们聊了几句,我兴致是那么的高。然后,我问她:“为什么校园里这么的干净呢?”她听了,笑

着回答:“你这个科学家,连自己的发明都忘了。”“哦!经你这么一提醒,我想起来了,我发明了去杂草剂和空气清洁剂,去除杂草剂只要喷在地上,就会……”“别讲你的大道理了,问你一下,你知道学校在哪儿么?”“我还想问你呢?”“你看!”说着,罗慧如打了个响指,学校便展现了出来。“哇,高科技就是和21世纪的时候不一样了。”我赞叹

道……   告别了母校,我还要去逛逛森林里!从前人们不注意绿色保护,到处砍伐树木,到处都是荒山秃岭的。现在却变成绿油油的,一片片的大森林。啊!多么美丽的大森林啊!

夜幕降临,在树林里发出一道道的光,就像光的海

洋。还有,那些动物穿上了人的衣服,和人成了好朋友。人们也懂得了保护动物的重要性利了。

故乡的今天你是那么的美丽,科技那么发达。这次回

故乡,不只是让我和家人团聚,还让我看到家乡日新月异

的变化,看到儿时的玩伴,现在活得那么的有意义,真是高兴!

故乡,你给我们带来了欢乐和幸福,我爱你!我的故乡。

我是小小推销员

物品介绍:文具盒

大家好!我是光辉公司派来的推销员,我叫王晨晖,大家可以叫我王推销员。转入正题我推销的东西是一款新的布式文具盒它呈长方形,宽大约有4厘米长,长大约有17厘米长。想知道它的外观是什么样的吗?那你就跟我走进推销市场吧!

它表面是灰色的,上面有一幅图画,图画的左下脚有

一个小天使,他灰色的上衣,背上长有一对银白色的翅膀,头顶上有一个蓝色的太阳镜,旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡,那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧!

这个文具盒的中间有一个拉链,把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面,把又细又长的铅笔弟弟放在中间,把华丽的钢笔姐姐放在外面,这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。

你们可能会想,那尺子呢?难道它就无家可归了吗?

当然有它的“家”了,其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的!把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。

大家们,你们觉得我介绍的好吗?好就来买呦!886!seeyou啦啦!

我是小小推销员

物品介绍:猫咪

我今天向大家推销的是一只可爱的猫咪。瞧,它正朝

你笑呢!这只可爱的小猫咪,只有一本语文书那么大。   别看它小,可它那两只耳朵可有精神了!直立着,好似两个还为发射的火箭,正等着冲出云霄呢。那一双浓眉大眼正直直的盯着你,好像在监视着你,如果你做作业时

不认真,那只小猫咪的目光就好像在严厉地批评着你,命令你好好完成作业,不要分心;如果你考试得了个好成绩,那只小猫咪的目光就像一位慈祥的母亲,用温柔的声音向你祝贺,为你的成功而感到高兴;如果你受到了挫折,小猫咪的目光里就会充满鼓励,告诉你不要向困难低头,要做一个顶天立地的人;如果你``````小猫咪总是会提醒着你。

如果你已经心动了,那你就不要错过这次好机会噢!这只猫咪它晚上还能陪你睡觉,你只要抱着它,心就会暖和和的,一觉保管你睡天亮。

快来够买吧! 文明只差一步

我看了一张漫画,漫画里讲述了这样一个故事

一天,阳光小学放学后,王刚和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑,真快活!这时,他们正路过一个垃圾桶,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而王刚这个智多星却不同,他心想:照艳艳这样,等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾,可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。王刚冥想了好一会儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出一张白纸,铺在地上,写了几个大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻,王刚的字也写好了,王燕燕看了,直说:“智多星,真是个智多星!”

这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!

为了美好家园,我举起右手发誓:我要争做文明小标兵,不做干扰社会进步的绊脚石,遇到垃圾勤捡起,要为家园增增光!

文明只差一步

在生活中,无论是工作还是学习,大家都想拥有一个干净,舒适、空气清新的环境。

我看过一幅漫画,虽然那只是一幅漫画,却让我懂得了一个大道理。

这幅漫画上有两个可爱的小学生,背着书包回家,在路边遇到了一个垃圾箱,旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾,蚊蝇乱飞。此时此刻他们在想:“这是谁呀,乱扔垃圾,污染环境。”他们的脸上露出了生气,苦恼的表情。小男孩说:“这些垃圾已经腐烂了,这可怎么办呢?如果我们不把它们清理掉会污染环境,有害人们的健康,可是实在太脏了。”他们犹豫了,可是,小女孩又笑着说:“如果我们把垃圾清理掉,换来多少清新的空气,多少人的健康,”小男孩摸着后脑勺笑了,似乎明白了什么。   说干就干,他们不怕脏不怕累,干得很卖力,尽管他们灰头灰脸,可是他们的脸上洋溢着幸福的笑容。很快就将垃圾清理完了,可是新的难题又出现了,下次如果还有人乱扔垃圾怎么办呢?小男孩非常聪明机灵,眼睛一转,又有了好点子,他找来了笔墨还有纸,写了一幅标语,“文明只差一步”提醒大家要爱护环境,他们高高兴兴回家了。从此,这里一直都是一尘不染。

这就是我说的大道理,只要每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步,文明,只差一步。

有趣的汉字

暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本非常有趣的书-----[汉字流源字典],哇,上面有每一个汉字的来历。历史及字义。

“爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。如果一个雨天,我在房间里呆时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过,感觉多么爽啊!晚上,站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月,真爽啊!

“风”也很有趣。甲骨文中的画,上上书上解释的是一只凤凰,凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依,,而柳条却是斜的,想必有风吹过。

最有趣的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字。   但是,有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字取代了,这个字只表示引申的意思了,这让我们很理解古文。

比如现在的“说”的意思,最早不是由“说”来表示的,而是“曰”,甲骨文中画了个口,加了一短横,表示张嘴说话之意,后来却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的“说”,而是用“税”来表示,甲骨文上画了一个人,,和一个口,,还有一个“八”,表示咧开嘴笑。后来这个意思不用“税”表示,把“税”减去禾字,在加上言字旁,就是现在的“说”来表示,语音变成“Yue”,有表示喜悦的意思;而“说”字,除了表示说和喜悦的意思,,又有读成“Shui”,表示劝说。哎。你说烦不烦?譬如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”要读“Yue”,“成事不说”的“说”要读“Shuo”,“游说”的“说”要读成“Shui”„„要是没有这本字典,我都要把它们读成“Shuo”了。   百闻不如一见,里面有许多许多好玩的字,远远不止这些哦!要想知道我们的汉字怎么来的,就赶紧去买吧!

我爱汉字

我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事„„看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个

有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩。   汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多着名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉„„欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。

这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

一句名言的启示

——虚心万事能成,自满十事九空

名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?

那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:“呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“你,你在看,我就告诉老师。”“去吧,去吧,

反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。   时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室,老师便开口了:“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空。’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。”老师满意地点点头。

“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭。我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。

父母的爱

记得三四岁的时候,我正在吃饭。

“来,旸旸,嘴巴张开,我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴,津津有味地吃了起来。突然,正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”,马上三步变成两步,向饭桌走来。

我边吃边玩玩具,走来走去的,奶奶一也一样,跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候,马上走过去,严肃地对奶奶说:“妈,让她自己吃就好了,它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说:“可是„„你看她还小,都还没有5岁,而且都还没有懂事呢!你看她这么小,喂她是一件很正常的事。”

当时我确实还小,听不懂大人在说什么。但现在长大了,我渐渐懂得了什么是关心,什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不会。

母爱也是少不了的,下面是我小时候的一段成长经历,看看吧!

在一个晴空万里的星期天,我和妈妈一起吃去玩。   在路上,我一边唱歌,一边踏着轻快的脚步,向前走去。由于我太高兴了,没有注意到前面有一块石头,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要让妈妈抱起来,但妈妈说:“自己爬起来不要总是让我抱。”最后,我鼓起勇气,爬起来了。

父母的爱是世界上最伟大的,没有比它更伟大的东西了!

父母的爱

做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外,可他们的方法却很怪。

有一次,我的语文期中考试考了70分。我拿着试

卷,胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到,妈妈看了试卷以后,只批评了我几句,就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍,才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做,让我对下一次考试充满了信心。   又是一次语文期中测试,我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我,给我买好吃的、好玩的。没想到,妈妈盯了一下分数,对我说:“这次考得好,是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力,不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励,但我觉得有道理。

有一次,爸爸回来了,我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应了,我们便到红叶书店去买书。一路上,火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说:“吃冰的不好,回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到了书店后,小气的爸爸竟给我买了几百元的书!

我才知道,爸爸不是小气,而是教育我,生活中该节约的钱必须节约!

我有一个“怪”的妈妈,又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱,我受之不尽。我一定会考上大学,来报答我的爸爸和妈妈!

圆明园的毁灭有感

今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。   读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等,以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。

我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大!

我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!

愤怒与惋惜

——读《圆明园的毁灭》有感

圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世

闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。   读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。

侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”

当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的腐败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。

不忘国耻  振兴中华

亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!今天我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”!

大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70年。我们又怎能忘却,70年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品,他们没有任何反抗的能力,任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示着他们那没有人性的躯壳!

1945年8月15日,日本帝国主义被迫无条件投降,中国人民经过8年浴血奋战,洗涮了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华儿女的民族尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为傲然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了,祖国迎来了一个黎明。

今年是抗日战争胜利70周年,望着每天与朝霞一道升起的五星红旗,谁又能忘记在70年前,为了打倒日本法西斯,中国所做出的巨大民族牺牲呢?为了祖国领土完事,为了民族的尊严,战士们前仆后继,抛头颅、洒热血。他们用鲜血换来了今天的和平,我们怎能可以忘记呢?

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻。古人云:“生于忧患,死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,报着“为中华之掘起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。中国人的苦难与抗争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不忘,后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。   我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼“不忘国耻,振兴中华”!

开国大典观后感

快到国庆节了,我们都非常高兴,老师也很高兴,在这个值得欢庆的日子里,历史老师给我们放了一个历史片,名字叫《开国大典》,说是送给我们作为国庆节的礼物。我们更高兴了。

这个片子主要讲了中国在抗日战争胜利后中国共产党和国民党之间的斗争,也就是解放战争。一开始,国民党是占有绝对的优势的,武器装备都比共产党好多了,兵力也比共产党多,拥有人口也比共产党多,而且国民党拥有

很多城市和铁路线,共产党只拥有小城镇,偏远的小山村罢了。照这样看来,国民党肯定赢。但共产党受民众的支持,这点是国民党比不上的。经过2年的斗争,中国共产党略有优势了接着,中国共产党发起了举世闻名的三大战役,国民党主力基本被消灭,接着,中国共产党百万雄师过长江,攻陷了南京。接着,毛泽东在北平,隆重的宣布中华人民共和国成立了,并举行了庄严的阅兵仪式。   看完这部片子,我感慨到,没有共产党就没有新中国,没有新中国就没有现在的生活。我们应该珍惜现在的生活,要努力学习为国家作贡献。可是,现在有很多人觉得,生活幸福了,现在又是和平年代,不用那么努力学习,好好享福就行了。这种观点是错的,如果我们不努力学习,怎么能使国家更富强?也许是,现在也许没有战争,可是将来就一定没有吗?如果我们继续安于平淡,怎么能赶上社会的进步?难道我们能让清朝的腐败重演吗?朋友们,努力学习吧,为国家作贡献。

我爱看的革命影视作品+

《烈火中永生》这部电影,是我最爱看的革命影视作品。   江姐,是我脑海里印象最深的一位女中豪杰。她在熊熊的烈火当中表现的是那样的坚强、勇敢。江姐的精神是那样的可佳,我对江姐的敬佩之情与怀念之情是永远也不会抹去的,虽然现在江姐牺牲了,但她会永远地活在我心中。江姐的意志是那样的坚定:她的丈夫在与敌人战斗的时候壮烈牺牲了,当江姐路过城门时,看到敌人把自己丈夫的头颅悬挂在城楼上时,心如刀绞,但她依然忍着悲痛,继续战斗。最后因叛徒出卖而被逮捕的她在重庆的中美合作所渣滓洞的集中营里,面对国民党反动派的严刑拷打,江姐宁死不屈。最终在1949年11月14日这一天,江姐被特务秘密枪杀,当时,江姐仅仅只有29岁。   多少像江姐一样的革命烈士,抛头颅、洒热血,才换来我们今天的幸福生活。我们应该珍惜今天的美好生活,好好学习,长大以后为祖国做更多有力的贡献。   这部电影令我受到了很深的教育,所以,我爱看这部电影。

《雪孩子》故事梗概

下了一天一夜的雪,房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的,她堆了一个漂亮的雪孩子,让它和小兔一起玩。

看着可爱的雪孩子,小兔真高兴,她和雪孩子又唱又跳,玩得很高兴!小兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,她往火里加了一些柴,就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了,小兔睡得正香,一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了,就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔,自己却融化了。

他去哪儿了呢?原来雪孩子飞到了空中,成了一朵很美很美的云儿„„

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作文九:《五年级上册作文》6500字

读书的收获

书可以使人变得聪慧,可以陶冶情操,是人类进步的阶梯;读书是一件快乐的事,从小到大,我读过许许多多的书,从幼儿园时看图识字、漫画图书,到上小学后读的科学漫画、红色经典等等,给我带来了知识和快乐。

以前每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的事了。随着自己渐渐长大,我感到了知识的缺乏,每次写作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读,如:分类作文、童话、作文周计划等等。现在慢慢地我开始喜欢读书了。今年我读了《外星人与UFO未解之谜》、

《病毒世界历险记》、《西游记》、《冒险小虎队》等图书。我最喜欢读的是《冒险小虎队》,书中描写了三只小虎各种破案方法,尤其想到小虎们进入诡异的金字塔时,我常常担心他们的生命安全,当他们看到法老王复活时,也不害怕。我真佩服三只小虎的勇气。如果换成我,我早就吓晕过去了。他们这种勇敢的精神值得我学习。

西汉刘向曾说过“书犹药也,善读之可以医愚”。读书给了我知识,给了我乐趣。读书的好处无穷无尽。读《小学生作文》可以提高我们的作文水平;

读书给我的最大的东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。读书使我快乐。

二十年后回故乡

“故乡的风,故乡的云„„”这首家喻户晓的古曲,让我再一次想起了自己的故乡。是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了。

大家知道我回来了,都围了上来,纷纷告诉我故乡翻天覆的变化。 就说以前的那条土路吧,以前下雨时,地上滑滑的,一不小心,很容易摔倒。要是不穿雨靴,就会搞得裤脚全是泥巴。要是遇上刮风的天,就会尘土飞扬,弄的行人灰头土脸。而今,这条坑坑洼洼的土路变成了平坦的沥青路,行人走着心情舒畅。

再说房子,以前是低矮的红砖房,而现在是高楼大厦,而且是各种形状的。房子还有防盗报警系统、自然灾害报警系统。房子的大门遇到主人就会自己开门,坏人就是用很厉害的武器也进不来。

以前,人们夏天穿一件衣服都觉得热,冬天穿很多衣服也觉得冷,而且不方便,现在不用怕了,有一款可以调节温度的衣服,这下人们不怕冷也不怕热了。

过去人们吃的都是地沟油、转基因食品、打了农药的蔬菜„„这些食品对人体有害。现在吃的是纯天然食品,营养丰富,对人体有益。 听着乡亲们的叙述,我真为故乡感到骄傲和自豪。希望再过二十年,我的故乡会更加富裕,更加美丽。哦,对了,接下来我会留在自己的故乡,建设自己的故乡„„

书是无声的老师

“书犹药也,善读之可以医愚。”“读书有三到,谓心到,眼到,口道。”有人说书是金钱,有人说书是朋友,还有人说书是他生命的一部分。书对我而言,他是一位无声的老师。

过去我不像现在这么爱干净。我以前在学校,抽屉里的垃圾成堆。我的同学阳坤经常说:“你抽屉里这么多垃圾,快掉吧!”我没有听。回家的时候妈妈给我买了一本《病毒历险记》。我一看,大吃一惊。原来,生活在不干净的环境里,免疫力会下降,很容易生病。看完书后,我心想:我一定要把抽屉里的垃圾清理干净。第二天,我的抽屉变得一尘不染了。

无声的老师还告诉了我许许多多的知识。比如,人想要提高免疫力,要尽量待在洁净的环境中,保证充足的睡眠,同时必须均衡的摄取营养。

无声的老师还教会了我做人的道理。我要感谢你,无声的老师!

我想回到过去

我现在升到五年级了,到了一个新的学校,新的班级,认识了许多新同学,不过,我还是好想回到过去 „„

以前在赫山一小读书的时候多开心啊!记得有一次我和张哲夫﹑黄鑫﹑祝阳玩《摩尔庄园》。我们各自扮演里面的一个角色,我扮演的是瑞奇团长。

现在游戏开始了。我指着张哲夫严肃地说:“库拉,今天我要消灭你。” 张哲夫奸笑着说:“哈哈哈!看谁消灭谁,看招!”说完张哲夫就冲了过来,我也迎面而上。于是两个人打得天昏地暗,不可开交。突然祝阳也冲了过来,说:“瑞奇团长我来助你一臂之力,呀—”只听见“砰”地一声,我被打得老远。我有气无力地说:“我说乐乐侠呀,你是不是有近视眼啊?你怎么打到我啦?” 祝阳不好意思地说:“对不起,对不起,看错了。” 祝阳刚说完,我们就发现了张哲夫在得意地笑,我们不约而同打了他一拳。后来黄鑫也来了,张哲夫冲了过去,抓住了黄鑫,说:“你们还过来我就杀了这个老菩提!”我想:这个库拉真狡猾,我该怎么办呢?有啦!我笑嘻嘻地说:“菩提老师,你是怎么踩蟑螂的?” 黄鑫明白了我的意思,对着张哲夫的脚就是一踩,张哲夫受痛松开了黄鑫。祝阳就使出了乐乐铁拳,把张哲夫打飞了。

现在回想起来,都觉得好笑,但又有一阵痛楚,因为那再美好,都是过去。

好想,好想,好想回到过去……

我最喜欢的一个汉字

全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化„„耳边传来嘹亮的歌声,我跟着哼了起来,是啊,中国汉字太奥妙了,往往一字有好几种含义,在这么多的汉字中,我最喜欢的一个汉字是“爱”。

母爱实在是太伟大了!妈妈给我的爱最让我感到温暖,可能是家中妈妈陪伴我的时间最多的缘故吧!

每当我考试考得不理想时,妈妈就会帮我分析错在那里,是否应该错。有时还会为我错了不应该错的地方打我,但我知道她这么做都是为我好!

有一次数学考试我考的不是很好,我想,回家妈妈肯定要骂我的。到了家,妈妈看见我愁眉苦脸的,就知道我的心思,知道我考试考得不好。妈妈就用一句话来鼓励我:“这次考不好没关系,只要下次考好就行了。”想想真是不应该,妈妈平时对我那么好,我却不能用好的成绩来报答她。妈妈看了看试卷,问我:“这道题你觉得你应该错吗?”我看了一下,哎呀,我把4.17看成4.77了呀!这都是我粗心的毛病呀!妈妈说:“你以后考试,得仔细呀!”妈妈就这样一题题的帮我分析。我发现一部分是搞不清概念,还有一部分是我粗心的毛病。我想:在下一次考试中我一定要取得好成绩。

在功课多的情况下,妈妈会叫我别着急慢慢做,在天气转凉的时侯,妈妈总是提醒我多穿几件衣服„„

妈妈的爱无处不在,妈妈的爱就像春雨一般滋润着我,鼓励着我,伴我快乐地成长。同学们你们知道我为什么喜欢这个“爱”字了吗?

生活,让我懂得了感恩 有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖不平时,是父母帮我走过坎坷;当我学习遇到问题的时候,是父母引导我解决„„父母为我们付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?

记得有一天半晚,我醒来感觉头晕、恶心,肚子疼,别提有多难受,我不禁哎哟起来。妈妈马上醒来了,赶紧叫爸爸拿盆来。我连忙趴到床边呕吐起来,其味道特别难闻,可爸爸妈妈眉头都没皱一下。我吐完之后,上了四五次厕所,上完厕所又开始呕吐起来。爸爸拿着盆来回跑了几次,妈妈也给我倒水漱口,都急得不得了。第二天早上,爸爸就带着我到诊所去看病。后来医生说我没什么事,爸爸这才放心,医生又给我开了点药。一回家,爸爸就赶紧烧开水给我泡药喝,爸爸忙得汗如雨下,可爸爸一点抱怨也没有。这一切,都是因为我,都是因为爱呀!

是这次经历,让我理解了父母的爱。让我学会了多一份关怀,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厌恶!

“快吃,快吃,现在长个儿,要多吃点啊!”爷爷一边不停地往我碗里夹菜,一边唠叨着。奶奶也说:“是啊,是啊,长个儿一定要多吃。”这是在我们家饭桌上常有的一幕。

你看,今天又出现了这样的一幕。我一上桌,奶奶就把有营养的肉放在我的面前,爷爷连忙说:“光吃肉可不行,来吃吃世界上最好吃的蔬菜。”说完就把蔬菜端到我的前面。而他的座位前只有那碗不知吃过几餐还剩下的土豆丝。接着,爷爷奶奶又忙开了,开始给我夹菜。他们夹起几块肉和蔬菜,往我碗里一放。

没一下子,碗里的菜都堆成小山了。我津津有味地吃着肉和蔬菜,再一看,爷爷又吃起了那碗土豆丝,便说:“爷爷,您吃肉吧!”“我不吃,你吃吧。”爷爷说。“您不吃,我也不吃。”我边说,边不停地往碗里夹土豆丝。爷爷连忙把我碗里的土豆丝夹到他的碗里,还装作一副生气的样子,说:“你在长个子,不多补充营养怎么行?!”

看来这招不行,我眼珠子一转,又想到了个妙招,心想:这次还不让你吃肉。我夹了一块肉说:“爷爷,肉怎么一股怪味啊?”爷爷尝了尝,说:“挺好吃的呀!”我说:“您再吃一口。”爷爷还是没感觉,我在一旁哈哈笑。爷爷看了看我,又看了看肉,也高兴地笑了。

在我的成长道路上充满了爱。餐桌上的爱,是爷爷奶奶希望我健康成长的一份爱心的表达。

我感谢我的爷爷﹑奶奶。

读《圆明园的毁灭》有感

今天,我怀着无比愤怒的心情读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。 读完了这一文,我知道圆明园是一座皇家园林,曾经被誉为“万园之园”。可现在,我们在这里看到的只是残垣断壁,真令人气愤。

当我读到圆明园的建筑金碧辉煌、富有诗情画意时,不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。

我为我们的伟大的民族而感到骄傲。但我读到英法联军闯进圆明园夺我们的财宝,烧我园林时,我的心情沉重,心里充满了仇恨。这些强盗们肆意毁坏园林,竟把“万园之园”化成灰烬。看到这里。我恨不得将他们碎尸万段,砸成稀八烂。

读完文章,我也为失去了圆明园而感到无比伤心。

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前英法联军火烧圆明园的局面。我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强,抱着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。

家乡的秀峰公园

家乡的秀峰公园是个美丽的大公园。

来到了公园的大门,走过一段弯弯曲曲的小路,就来到了最引人注目的秀峰湖。湖上有一座大形拱桥,它就是同心桥,它跨过秀峰湖,像一根飘带绕过湖中心。秀峰湖差不多有两个篮球场那么大,湖里有游船在湖上慢慢地滑过。湖里的小鱼有黑白相间的、金黄的、绿的、白的,几乎没有哪两只是相同的,它们在水里欢快地游着。

秀峰公园的旁边是游乐园。游乐园里有蹦蹦床、小马、小狮子,各种各样的游乐项目,许多小朋友都在里面尽情的玩耍。

游乐园的后面是一个很大的健身场,场地上有老人在散步,年轻人在跳街舞,孩子们在溜冰。每到晚上,老人们都会聚集在一起,跳着广场舞。微风从秀峰湖上轻轻地吹来,令人神清气爽。

绕过健身场,人们可以随着小路登上秀峰山,小路的两旁长着一片片青苔,轻轻地踩上去,滑溜溜的,使人感觉非常舒服。站在半山腰往下看,到处都是茂密的树林,秀峰湖就像一块透明的宝石。

秀峰公园真不愧是我们家乡一道美丽的风景。

难忘的一节课

小学五年里,我上过无数节课,令我难以忘怀的是四年级的一节美术课。之所以难忘,是因为其已经变成了回忆,不可能重来一次。

记得那节课,老师让我们做“材料妙用”,就是利用一些废弃物制作成一件可供观赏的物品,而且特别强调要求我们讲究合作精神,要两到四人一起配合完成。

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我和阳坤、张哲夫尽心思,绞尽脑汁,“做什么呢?”突然,我灵机一动,拿出几个小包装盒和几根牙签。我们寻思着用这些材料做个小机器人,主意一定,我们立马分头行动。阳坤负责用彩笔在盒子上画上漂亮的图案;我负责在牙签上缠上厚厚的双面胶,这样机器人的腿看上去更壮实些;张哲夫在另两根牙签上缠上薄薄的双面胶,这就是机器人的手臂。接着,我们给机器人“合体”了,小一点儿的盒子是它的头,上面阳坤画了头发和精致的五官。大的盒子自然是它的身体了,我们在合适的位置固定上已准备好的牙签。在我们的共同努力下,一个卡通的五颜六色的机器人终于大功告成了。

之所以这节课是难忘的,是因为经过这堂美术课,我们都深切地体会到:合作是愉快的。

我觉得奶奶什么都好,就是太爱唠叨了。每次我背着书包要出门的时候,她总要叮咛:“过马路的时候要小心点,要看哒车;上课要认真听讲;热的时候要脱衣,不热的时候要把衣服穿哒„„”每次吃饭的时候,她又说:“多吃点蔬菜才能长得高!”她一边说还一边往

我碗里夹菜,我碗里堆得像小山一样了。如果我吃得特别香,还笑眯

眯地看着我,自己都忘记吃饭了。

思念

我读四年级前,妈妈在乡里教书,每周回一次。那时,每当我看

到同学亲昵地依偎在自己妈妈的身边,甜甜地叫着“妈妈”时,每当

我看到别人的妈妈在雨天撑着伞接自己的孩子回家时,我是多么的想

念自己的妈妈啊!

我的妈妈,是个和蔼的人。她视我为心头肉。双休日时,她做完

家务活,就辅导我的学习。但有时对我很严厉,那是因为我边听边玩,一点也不专心。她有时还教给我一些做人的道理。妈妈有时候也很唠

叨,唠叨得让我厌烦。去乡下之前老对我说:“你体质不太好,热的

时候要脱衣,不要等衣服湿了才脱,这样很容易感冒。不热了就要穿

衣,不要等冷的时候才穿衣,那时候穿肯定会感冒,感冒了会引起扁

桃体发炎,又会引起发烧„„”妈妈像一只蜜蜂一样嗡嗡嗡地在耳边

叫个不停,烦死了,巴不得她快点走。可是,一离开我才发现,妈妈

是多么可亲可爱,我多么需要她。

每个星期五都是我特别期待的日子,那是因为妈妈从乡下回来

了。她都会到学校接我,给我买好吃的,好玩的。看着同学们羡慕的

眼神,别提多高兴了。

妈妈现在调到城里了,我和妈妈一个学校。可只要妈妈一出去,

我还是舍不得,半天也不愿意。因为只要妈妈不在家,就没人陪我玩,他们辅导我学习我也不愿意。还有,妈妈不在家,晚上我也难以入睡。所以,只要妈妈一出去,我就给她打好几个电话。为此,妈妈说我特

粘人,我却得意地说:“那是因为思念,那是爱您的一种表现啊!”

王维在《相思》中写到:“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采

撷,此物最相思。”为什么要多采撷?我现在告诉你,思念是甜的。

打羽毛球的启示

我打羽毛球的技术还不错,在家里,一般情况下,只要对手不是

爸爸我都能取胜,久而久之,我变得越来越骄傲了,不把对手放在眼

里,但是在一次比赛中,我竟败给了妈妈.

记得那是双休日,我和妈妈玩羽毛球,打着打着已经18:12了,

我心想这次赢定了,胜利在望,便放松了警惕,开始和她慢慢“ 小

杀球 ”,谁知我竟忘了比分,一连让她扳回了 8 分.在旁边看的爸

“ 呀 ” !一紧张球就

发歪了,第1局,我以18:21败下阵来。

但是我并没有服输,在楼梯上稍微休息了一下,决定再打第2局。

开场了,我先发“高球”,她没接住,轮到妈妈发球,发了一个“杀

球”过来,我回杀,她又没接到,接着我又连用“直球、歪球、偏球、扣球、杀球、高球、低球”等等.最后我终于以21:13这个令人高兴的成绩取得了胜利。

通过这件事我懂得了无论生活还是学习,都必须认认真真,一丝

不苟,而且面对什么对手都不能因为骄傲而三心二意,掉以轻心。

学溜冰的启示

我经历的事情有很多很多,讲都讲不完,但让我久久难忘的还是我初学溜冰

时的经历。

那是一个天气晴朗的日子,我买了溜冰鞋,就迫不及待地穿上了它,刚一站

起来,“咕咚”就是一跤,我急忙爬起来,谁知道,“咕咚”又是一跤。直摔得我屁

股生疼生疼的,身上是青一块紫一块的。一旁的妈妈见了,心都要碎了,急忙跑

过来,帮我站稳。但我毕竟是第一次学滑溜冰,而妈妈自己也不会滑旱冰,尽管

很细心地搀扶,但没滑一会儿,“咕咚”,我又是一跤,学了好久还是不得要领。

后来,妈妈觉得老这么扶着我也不是办法,于是,她放开我的手,对我说:

“你还是自己滑吧,老在妈妈的搀扶下你可能永远也学不会的。”话音刚落,“咕咚”,我又重重地摔了一跤,我都被摔怕了,蹲在地上不敢站起来,正想开口对妈妈说:“妈妈,我不想学了。”这时,一位大哥哥滑了过来,微笑着对我说:“小弟弟,别

放弃,多摔几次你就会学会的,来,我来教你。”于是,大哥哥把我扶了起来,

教我如何保持平衡、如何运用脚上滑轮……刚开始我还小心翼翼地紧紧拉着

大哥哥的手,心中不时闪过放弃的念头,但在大哥哥的耐心指导和鼓励下,我渐

渐地鼓起了勇气,终于勇敢地松开大哥哥的手。虽然还是不断地摔跤,但我始终

咬紧牙关坚持着,心里默默地为自己鼓劲:“也许这是最后一跤了,我马上就可

以学会了。”就这样,在不知摔了多少个跟头后,终于学会了滑旱冰。

我很高兴学会了滑旱冰,但我最高兴的还是我最终战胜了心中的怯弱,而且

明白了只要不轻易放弃,不断努力,就会成功的道理。

作文十:《五年级作文上册》600字

五年级作文上册

.根据实际情况,补充短文。

On Fridays, I have ________、

__________and__________classes .

On Saturdays, I often ___________________、

__________________and______________.

On Sundays, I often _________________.

、看图完成短文。(10分)

This is my _____________. It’s very

nice.There is a __________,  a __________

and a chair on the floor. . There is         a ___________ and a ________on  the wall.

My ____________ is on my desk. I ______ my

homework and  ________ books my room on

weekdays.  I can play puter _______ on

the __________.  I like my room very much.

My favourite food is ___________.It is __________. I don’t like __________.But I like________. _________is my favourite drink.