１、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 －＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、小草儿发芽了。
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五年级复习题（关联词语）
１．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。 ２．天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。 ３．我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？” ４．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ）美术组，（ ）航模组。”
５．（ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。
６．这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。
７．鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。
８．我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见火力点，
（ ）连敌人讲话都听得见。 ９．（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。
１０．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
１１．很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。 １２．（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。
１３．（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。 １４．（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。 １５．刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。
１６．放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ ）回家读一读课外书。 １７．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
１８．（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。
１９．他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。
２０．同学们（ ）走着，（ ）谈论着。
２１．（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
２２．小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。
２３．（ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。
２４．王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。 ２５．（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。
２６．我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。
２７．现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。 ２８．（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。
２９．（ ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ）能像雨来游得这么好的却没有几个。
３０．（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
３１．（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
３２．凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。
３３．邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。 ３４．（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。 ３５．每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。
３６．他把他的大提包扔在一边，怀里（ ）紧紧地抱着一个纸箱子。 ３７．（ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。
３８．（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。
３９．（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。
４０．（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。
４１．我（ ）说了，（ ）不怕发表。
４２．王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。
４３．我们一定要把京张铁路修好，否则（ ）那些外国人会讥笑我们，（ ）会是中国工程师失去信心。
４４．他干的活计（ ）速度快，（ ）质量好。
４５．（ ）这种草，（ ）是坚韧的草。
４６．这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。
４７．江涛（ ）刻苦学习，（ ）学习成绩一直保持优秀。
４８．（ ）在社会主义新中国，
少年儿童（ ）能过上幸福的生活
４９．一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。 ５０．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。 ５１．（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大的提高。 ５２．他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。 ５３．（ ）我的身体不好，（ ）我要参加体育锻炼。 ５４．（ ）刻苦地钻研，（ ）能掌握科学技术。 ５５．弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。
５６．（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。
５７．李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。
加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。 １． 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。
２．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 ３．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
４．你没有告诉我。我知道了。 ５．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 ５、八仙过海—— 周瑜打黄盖——
姜太公钓鱼——
千里送鹅毛—— 铁杵磨成针—— 一、病句的几种类型：
１．成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 ２．搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。 ３．词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 ４．意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例：我觉得这是想得不对的错误想法。 ５．概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造纸是中国的四大发明。 ６．前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。 ７．分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、改病句的三个步骤
①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧） 三、改病 句练习。
（１）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（２）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
（３）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
（４）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
（５）这本书对我很感兴趣。 （６）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
（７）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
（８）《繁星》的作者是巴金写的。
（９）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
（１０）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
（１１）我们开会通过并讨论了他的建议。
（１２）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。 （１３）联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。
（１４）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（１５）下午，全校师生和少先队员去参观画展。
（１６）《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。
（１７）我估计他今天一定不会来参加会议了。
（１８）在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
（１９）我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
（２０）上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
（２１）菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。 （２２）经过教育，我明确了学习目的和学习态度。
（２３）墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。
（２４）我们要热爱公共财产。 （２５）草原把夕阳照得五彩缤纷。 （２６）《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。
（２７）王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
（２８）我们大摇大摆地走在山间小道上。
（２９）我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。
（３０）经过努力，王小明的错别字大大进步了。
（３１）黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。 （３２）这篇作文层次和语句都很通顺。 改病句练习
１．造纸是我国古代的四大发明。 ２．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
３．他穿了灰色上衣，一顶蓝帽子。 ４．一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。 ５．大扫除开始了，男女老少都参加，男的干重活，老的少的干轻活。 ６．这篇文章的内容比较优美。 ７．夏天的庐山是美丽的风景。 ８．小王用的毛笔写字非常漂亮。 ９．她焦急地等待着汽车开来的方向。 １０．列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。 １１．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
１２．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。
１３．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗，多使人喜爱呀！
１４．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。 １５．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
１６．所有的全校师生都参加了植树劳动。
１７．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 １８．妈妈的工作养成了认真的好习惯。
１９．我估计他这道题一定不会做。 ２０．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
２１．这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。
２２．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
２３．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。 ２４．邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
２５．国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。
２６．听了报告，受到了教育。 ２７．早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。
２８．我忍不住不禁 笑了起来。 ２９．我经常看到小明有时在早锻炼。 ３０．小兴安岭的夏天真美丽。 ３１．少先队员发挥革命传统。 ３２．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
３３．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
３４．他喊他出去玩。
３５．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
３６．言行不一致的人是一种极坏的作风。
３７．乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
３８．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。 ３９．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
４０．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
４１．他的一双手几乎完全冻僵了。 ４２．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
４３．我们在学习上应该要有不怕困难的精神。
４４．《繁星》的作者是巴金写的。 ４５．两个新社会，真是鲜明的对比啊！ ４６．这些作文题目的范围比较困难。 ４７．江明这学期努力学习，终于取得了很好的成就。
４８．老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。
４９．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
５０．泰山是我国的五大名山。
５１．我们开会通过并讨论了他的建议。５２．这本书有声有色。 ５３．妈妈给我买了三本书籍。 ５４．美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
５５．经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。
５６．丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。
５７．李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。
５８．我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
５９．小组会上，大家互相做了自我批评。
６０王清端正了学习态度和目的。 ６１．经过努力，我的学习态度提高了。 ６２．经过努力，我的学习目的提高了。 ６３．我断定他大概是郑平的哥哥。 ６４．会场上到处都是五颜六色的红旗。
６５．小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
６６．经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
６７．这里的风景美丽，优美，好看极了。
６８．近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。
６９．小刚特别喜欢踢足球和排球。 ７０．前天傍晚下了一天的雨。 ７１．怀着崇敬的心情，祭扫了烈士墓。 ７２．我们要认真改正并找出作业中的错误。
７３．这本书的内容和插图都 很美丽。
７４．万里长城、赵州桥 、黄河都是我国古代的伟大工程。
７５．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
７６．老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。
７７．大林经常一贯地为班上做好事。 ７８．一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。
７９．高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。
８０．我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。
８１．林萍一向刻苦学习，在这次考试中居然取得了好成绩。
８２．山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
８３．谁在那儿放了一枪，吓得鸟儿几乎全飞走了。
８４．“六·一”联欢会上的气象十分热烈。
８５．这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。
８６．姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。
８７．春天到了，种子长叶，生根，发芽。
８８．只有雨停止，我们就到公园去。 ８９．盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。
９０．登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。
９１．小明刻苦学习，取得了显著的成就。
９２．老师们爱戴我们每个学生。 ９３．两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ！
９４．在这次区小学生运动会上，取得了优异成绩。 ９５．老师耐心学生。
９６下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。
９７他顶着寒风和冰雪艰难地走着。 ９８火红的枫叶在春风中摇动。 ９９他写出了一份非常仔细的报告。 １００奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、牛等 。
作文二：《人教版小学五年级下册拟人、排比、反问句大全》1300字人教版小学五年级下册 拟人、排比、夸张、反问句大全 收集整理者：怀仁怀心
１、在这境界里，连骏马和大牛都 有时静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
２、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！
３、刚刚建好的１５０平方米的保温大棚，一之夜间被大风撕扯得七零八落。
４、风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。
５、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！
６、村庄醒了。
７、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
８、死亡在洪水的狞笑中逼近。
９、水渐渐窜上来，放肆着舔着人们的腰。
１０、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
１１、水爬上了老汉的胸膛。
１３、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
１４、最有意思 的是大象为人做按摩。
１５、成排的人躺在地上，大象慢慢地从人丛里走过去 ，它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点，每以过一个人，都会伸出粗壮的腿，在他们身上累累抚弄一番，有时会用鼻子给人按摩。
１６、有趣的是，它偶尔跟人开开玩笑。
１７、当金乌似的太阳消失在西天之后，星星便一颗颗地眨开眼睛，渐渐地，银河高悬、星斗满天。
１８、镶满珠宝似的深蓝天幕低垂着、下倾着，那无数的星儿像和夜幕下的椰子树在对话，不，简直像在窃窃私语。
１９走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉，向人们频频点首。
２０、走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉，向人们频频点首。
排比句：
１、寂静的草原热闹起来，欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
２、车窗外是茫茫的大 壁，没有山，没有水，也没有人烟。
３、我站在骆驼的面前，看着它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样找的牙，那样安静的态度。
４、你是上级，是保姆，是勤务员。
５、在人的训练下，它们会踢球，会倒立，会用可笑的姿态行礼谢幕。
６、非洲的植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。非洲的自然景观是彩色的．非洲的艺术也是彩色的。
７、黑非洲人绘画——无论是铜敲画、木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画，是彩色的；黑非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，是彩色的；黑非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈是彩色的。
反问句：
１、蜻蜓飞得那么快，哪里会追 得上？
２、“人怎么会是鸟？”我们万分惊讶。
３、楚王瞅他一眼，冷笑一声说：“难道齐国没有人吗？”
４、淮南的柑橘又大又甜，可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，不就是因为水土不同吗？
５、难道他会从此房里搬来一窝兔子吗？
难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈妮忘怀？
６、您为我们失去了唯一的亲人，您说，这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
７、可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？
８、你为我们付出这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
９、难道我能说，指导员，我把同志们留在草地上，自己克服困难出来了！
１０、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉颇将军吗？”
１１、诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”
１２鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？
１３、鲁肃说：“都是你自己找的，我怎么帮得你的忙？”
１４、屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜的粉浆的板刷 往上一举，谁能一滴不掉？
作文三：《五年级拟人句大全》500字五年级拟人句大全
五年级拟人句大全
１、花儿在秋风中笑弯了腰。
２、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语
３、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
４、当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
５、每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
６、落叶随着风高低起舞。
７、柳树那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
８、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
９、近一米高的洪水已经开始在路面上跳舞了。
１０、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
１１、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
１２、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
１３、古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。
１４、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
１５、当站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
１６、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
１７、村庄惊醒了。
１８、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
１９、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
２０、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
２１、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
作文四：《五年级拟人句大全》500字１、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
２、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语
３、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
４、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
５、每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
６、落叶随着风高低起舞。
７、柳树那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
８、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
９、近一米高的洪水已经开始在路面上跳舞了。
１０、花儿在秋风中笑弯了腰。
１１、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
１２、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
１３、古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。
１４、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
１５、当站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
１６、当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
１７、村庄惊醒了。
１８、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
１９、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
２０、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
２１、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
作文五：《五年级 拟人句的练习 (1)》1000字拟人句练习
１、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：１７９６
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２、小草儿发芽了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、春天来了 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４、百灵鸟在树枝叫。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５、太阳慢慢地从东边升起来了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
６． 一排排柳树倒映在水中。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
７．、果园里，麻雀叽叽叫。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
８、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
９、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１０、天上的星星在闪烁。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１１、柳树的枝条随风摆动。
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１２、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１３、桃花开了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
作文六：《五年级 拟人句的练习 (2)》2200字五年级复习题（关联词语）
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：９４４
１．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。
２．天安门广场西侧的人民大会堂（不但 ）高大，（而且 ）庄严。
３．我问小刚：“你（是 ）参加美术小组，（还是 ）参加航模小组？”
４．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ 不是 ）美术组，（ 就是 ）航模组。”
５．（尽管 ）他不一定能来，我们（ 也 ）要通知他。
６．这里的花（ 虽然 ）很多，（ 但是 ）没有奇花异草。
７．鲁迅先生（ 不但）爱惜自己的时间，（ 还 ）爱惜别人的时间。
８．我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见火力点，（ ）连敌人讲话都听得见。
９．（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。
１０．（ 如果 ）我们现在不好好学习，将来（ 就 ）不能担当起建设祖国的重任。
１１．很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。
１２．（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。
１３．（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。
１４．（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。
１５．刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。
１６．放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ ）回家读一读课外书。
１７．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
１８．（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。
１９．他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。
２０．同学们（ ）走着，（ ）谈论着。
２１．（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
２２．小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。
２３．（ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。
２４．王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
２５．（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。
２６．我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。
２７．现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。
２８．（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。
２９．（ ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ）能像雨来游得这么好的却没有几个。
３０．（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
３１．（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
３２．凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。
３３．邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。
３４．（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。
３５．每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。
３６．他把他的大提包扔在一边，怀里（ ）紧紧地抱着一个纸箱子。
３７．（ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。
３８．（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。
３９．（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。
４０．（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。
４１．我（ ）说了，（ ）不怕发表。
４２．王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。
４３．我们一定要把京张铁路修好，否则（ ）那些外国人会讥笑我们，（ ）会是中国工程师失去信心。
４４．他干的活计（ ）速度快，（ ）质量好。
４５．（ ）这种草，（ ）是坚韧的草。
４６．这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。
４７．江涛（ ）刻苦学习，（ ）学习成绩一直保持优秀。
４８．（ ）在社会主义新中国，少年儿童（ ）能过上幸福的生活
４９．一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。
５０．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。
５１．（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大的提高。
５２．他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。
５３．（ ）我的身体不好，（ ）我要参加体育锻炼。
５４．（ ）刻苦地钻研，（ ）能掌握科学技术。
５５．弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。
５６．（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。
５７．李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。
加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
１． 小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
２． 革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
３． 我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。
４． 你没有告诉我。 我知道了。
５． 我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。
作文七：《小学五年级缩句》3400字缩句
１． 她怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。
２． 他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。★★
３． 同学们渴望进步， 爱读好书的热情， 又一次深深地印在老作家的心上。 ★★★
４． 在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。★★
５． 这台教学仪器的结构十分精密。
６． 父亲在我心中是一个顶天立地的男子汉。
７． 这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
８． 狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。★★★★
９． 敌人控制的“３９１”高地像一颗 毒牙，揳入我们志愿军的阵地。★
１０． 张家界的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。★★
１１． 一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。
１２． 橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。★★
１３． 成群的蚊子黑压压地飞过来。
１４． 李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。★★★
１５． 二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。
１６． 气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。★★★
１７． 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
１８． 活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
１９． 八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
２０． 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。★★★
２１． 李敏那双绝好的眼睛看到了湖对岸的行人。★★★★
２２． 几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起秧歌。
２３． 来自遥远的西伯利亚的寒流慢慢地侵入了胶东半岛。★★
２４． 戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。
２５． 我们可以推测发生一万年前的故事的详细情形。★★
２６． 詹天佑是我国杰出的爱国工程师．
２７． 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
２８． 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
２９． 银色的雪光照着一望无际的大草原。
３０． 夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。★★★
３１． 时光老人给我们的礼物是珍贵的。★★
３２． 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。★★★★★
３３． 一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
３４． １９６９ 年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
３５． 皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
３６． 一个蜘蛛慢慢地爬过来。
３７． 弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
３８． 鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
９． 孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。★
４０． 呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。★★★
４１． 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
４２． 他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。
４３． 赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整
整齐齐的银发。★
４４． 平静的海面上突然冲起了一股水柱
４５． 爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。
４６． 强烈的光线射进黑暗的房间。
４７． 小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
４８． 灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
４９． 解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
５０． 宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。★★
５１． 他们悄悄地在坐着不动的玛丽亚身后堆了一个椅子架。★★
５２． 玻璃缸里几条活泼可爱的小金鱼自由自在地游来游去。
５３． 敌人的坦克轰隆隆地碾平了我们的村庄。
５４． 好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和热腾腾的奶酒。★★
５５． 马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。★★
５６． 一匹匹枣红色的骏马在辽阔的草原上奔驰。
５７． 两鬓斑白的陈老师给我们讲红军长征的故事。
５８． 玉女峰矗立在蜿蜒的九曲江畔。
５９． 人们喜欢的葡萄已经成熟了。
６０． 学校的工地上，瞬间呈现出一派你追我赶的繁忙景象。
６１． 美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。
６２． 工人们完成了修筑奥运鸟巢的艰巨任务。
６３． 同学门刻苦地学习科学知识。
６４． 润土的心里有无穷无尽的希奇的事。
６５． 我们来到一条清澈见底的小溪旁。
６６． 绿色的湖面上横跨着一座美丽的天鹅桥。
６７． 他的手脚和身上的皮肤被滚烫的油灼伤了。
６８． 就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。★★
６９． 母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。★★★
７０． 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘。★★
７１． 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌 起愉悦之情。
７２． 一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
７３． 我从来都不相信他那种骗人的鬼话。★★★
７４． 这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。★★
７５． 那一串串彩蝶就像似那浓密的垂柳枝条，随着微风摆动。★★
７６． 我时常怀着深深的眷恋之情，思念着祖父的园子。★★★
７７． 在现代化的建设中，新型玻璃正在起着重要作用。
７８． 松鼠的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷。★★★
７９． 鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。★★
８０． 那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗子的漂亮房子。★★
８１． 那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废 墟。★★
８２． 我国这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华， 就这样化成了一片灰烬。 ★★★★★
８３． 我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。
８４． 我常不由自主地想起 我们的刘老师，想起他放飞天空的风筝。★★★
８５． 我们每个
人都有一两样拿手的本领。
８６． 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着。
８７． 齐国人在齐国能安居乐业。
８８． 穿着一身黑色衣服的刷子李正在认真地刷墙。
８９． 机灵的小嘎子猴儿似的蹦来蹦去。
９０． 风辣子上下仔细地打量了黛玉一回。
答案
１、她跑去。
２、 脸上闪出光。
３、 热情印。
４、 我发现了阎振三。
５、 结构精密。
６、 父亲是男子汉。
７、 力量是源泉。
８、 狐狸挤出了泪水。
９、 “３９１”高地楔入阵地。
１０、 索溪像野孩子。
１１、 形象铭刻。
１２、 祖先过着生活。
１３、 蚊子飞过来。
１４、 李天王和哪吒来捉拿孙悟空。
１５、 草把子插满了箭。
１６、 万里长城是奇迹。
１７、 烟火构成了图案。
１８、 男孩捡树种。
１９、 帕斯卡发现了振动原理。
２０、 刺猬缩成一团。
２１、 眼睛看到了行人。
２２、 同志扭起秧歌。
２３、 寒流侵入了胶东半岛。
２４、 小姑娘拾起碎纸。
２５、 我们推测情形。
２６、 詹天佑是工程师。
２７、 钟声回响。
２８、 周瑜妒忌诸葛亮。
２９、 雪光照着草原。
３０、 老人们爱钓鱼。
３１、 礼物是珍贵的。
３２、 他好像要摆脱重荷。
３３、 纤夫拉着货船。
３４、 “马踏飞燕”是艺术珍品。
３５、 月光照在脸上。
３６、 蜘蛛爬。
３７、 （小）路穿过白桦树林。
３８、 叫声传来。
３９、 嘴里飞出歌声。
４０、 呻吟声、叫喊声、口令声充满了树林。
４１、 歌声打破了沉寂。
４２、 他穿着上衣。
４３、 风撩乱了银发。
４４、 海面上冲起了水珠。
４５、 爷爷怀念景物。
４６、 光线射进房间。
４７、 小坦克躲。
４８、 灰尘是旅行者。
４９、 解放军练习射击。
５０、 宋庆龄关心少年儿童。
５１、 他们堆了椅子架。
５２． 小金鱼游来游去。
５３、 坦克碾平了村庄。
５４、 主人端进来手抓羊肉和奶酒。
５５、 马克思和恩格斯建立了友谊。
５６． 骏马奔驰。
５７、 陈老师讲故事。
５８、 玉女峰矗立。
５９、 葡萄成熟了。
６０、 工地上呈现出景象。
６１、 春天来到了草原。
６２、 工人们完成了任务。
６４、 心里有事。
６５、 我们来到小溪旁。
６６、 湖面上横跨着天鹅桥。
６７、 皮肤被灼伤了。
６８、 蒲公英带来了快乐。
６９、 手抚摸着头。
７０、 我饿。
７１、 我涌起愉悦之情。
７２、 小溪环绕着村庄。
７３、 我不相信鬼话。
７４、 小绒球是小鸡。
７５、 彩蝶摆动。
７６、 我思念着园子。
７７、 新型玻璃起着作用。
７８、 爪子锐利，动作敏捷。
７９、 祖先生活在浅海里。
８０、 那是（一座）房子。
８１、 教学楼变成废墟。
８２、 瑰宝、精华化成了会均能。
８３、 我
握着手。
８４、 我想起刘老师，想起风筝。
８５、 我们有本领。
８６、 燕子掠过，叫着。
８７、 齐国人安居乐业。
８８、 刷子李刷墙。
８９、 小嘎子蹦来蹦去。
９０、 风辣子打量了黛玉一回。
作文八：《新课标版小学语文五年级上册拟人、排比、夸张、反问句大全》1500字新课标版小学语文五年级上册拟人、排比、夸张、反问句大全 搜集整理者：怀仁怀心 ２０１２．８．１１
拟人句：
１、秋天她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
２、那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
３、更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。
４、森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”
５、午夜。香港，让我拉住你的手， 倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步，听所有中国人的心跳和叩问。
６、香港，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程，然后去奔跑，去拥抱，去迎接那新鲜的，含露的、芳香的，扎根在深深大地上的，第一朵紫荆„„
排比句：
１、苗苗说：“中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。爷爷。”
２、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
３、旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的
４、假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空中难以形成云雾，也难以形成雨、雪来调节气候。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！
５、“假如我不在家呢？”“那我就打电话找你。”“假如„„你找不到我呢？”“那我就„„找我爸。”这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。“假如你最终也找不到你爸呢？”“那我就忍着。反正你们早晚会回家的。”儿子说。
６、最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人的脊梁，
７、香港，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程，然后去奔跑，去拥抱，去迎接那新鲜的，含露的、芳香的，扎根在深深大地上的，第一朵紫荆„„
夸张句：
１、桂花盛开的时候，不说香飘十里
２、有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？
３、爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！
４、我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
５、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
６、下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
７、群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
反问句：
１、“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”
２、我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
３、 “我不明白，”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够多么？”
４、我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？
５、看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！
６、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？
７、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？
８、秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌（ｃｈóｕ）
躇（ｃｈú）了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？
９、主席说：“你想过没有？我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
作文九：《小学五年级扩句和缩句》900字小学五年级“扩句和缩句”练习题 一、缩写句子。
伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 奶奶在水井边用水桶打水。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
夏天的天气热得像个蒸笼。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、（２）班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、扩句。
体育健儿取得了成绩。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
列车奔驰。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小蜜蜂飞来飞去。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
黑熊表演节目。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
浪花跳跃。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
猫捉老鼠。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
鲜花盛开了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小华做操。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
秧苗生长。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
船开得快。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
星星眨眼。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
枝叶展开。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１３、小蝌蚪游着。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
答案
１．小燕子休息２．奶奶打水３．天气像蒸笼４．钱塘江笼罩着雾５．小松鼠蹦来跳去６．小鹿欣赏影子７．地上开着野花８．太阳挂在天空９．红红和姐姐买了书１０．灯光亮了起来１１．河埠头停泊着敞口船１２．工人安装好１３．老师讲故事！
作文十：《小学五年级句子练习》6300字句子练习集锦 一、按要求写句子。 １、把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２、把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３、改变词序，意思保持不变。 出金华城大约５公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ４、改变词序，改变句意。 那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ５、把反问句改成陈述句。 我们哪里有近道，还不和你们是一条道？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ６、把陈述句改成反问句。 猫的性格实在有些古怪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ７、把直接引语改成间接引语。 周瑜长叹一声，说： “诸葛亮神机妙算，我真不如他。 ” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 山姆握着珊迪的手说： “我会永远照顾你的。 ” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 张林告诉我： “要是星期日下雨，我们就不去看电影。 ” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ８、把间接引语改成直接引语。 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我 的一片期望。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二、照样子写句子。 １、例：李老师推开门走进教室。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３、例：井冈山是中国革命的摇篮。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ４、例：敌人使用了燃烧
弹，邱少云的周围成了一片火海。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、例：天空的星星快活地眨着眼睛。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ６、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 一、按要求写句子。 １、把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２、把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３、改变词序，意思保持不变。 出金华城大约５公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．． 按要求写句。 １、欣欣向荣 ①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、骄傲 ①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３．成了
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．天空中的小星星 写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ５．好像 写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ６．妈妈对我说： “我上班去了，你中午在家自己温习功课。 ” （改成转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ７．这块地里的菜秧是我种下的。①（改成反问句）③（改成否定句） ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ８．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ９．这活泼的小孩是我的好朋友。 （改成反问句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １０．齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。 改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １１．一大滴松脂滴下来
，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。 改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １２．我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。 （缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １３．我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。 （改成“被”字句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １４．曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。 （改成“把”字句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １５．队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。 （在原句上修改） １６．这些北京来的客人水平非常高。 （改变词序，改变意思） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １７．我家在市图书管附近住。 （改变词序，意思不变） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
一．把反问句改成陈述句． １．这么重的东西，我怎么拎得动呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２．大千世界，哪里没有野花的倩影？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３．我们千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ５．这么远，箭哪能射得到呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ６．看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ７．王老师带病工作，我们怎能不感动呢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ８．我们遇到困难，怎么能退缩呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
９．水浇多了，花能不死吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １０．这不是伟大的奇观吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １１．说出的话难道可以不算数吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １２．要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １３．这个故事怎能不使我感动呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １４．没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １５．秦王我都不怕，会怕廉将军吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二．把下面的句子换个说法，意思不变。 １．王宁说：我要像李永勤那样关心集体。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２．小红军对陈赓说：我还要等我的同伴呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３．科里亚说：今天我不光找到了木匣子，还懂得了时间一天天过去， 人一天天长大，步子 也在渐渐变大。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．董存瑞坚决地说：我去炸掉它！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ５．小青石说：这样安静
的生活，我讨厌了．我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里， 那多好啊！ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ６．鲁讯在回信中说：我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ７．我奇怪的问：爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ８．蔺相如说：秦王我都不怕，会怕廉将军吗？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
９．他凑到我耳边轻轻地问：记者，你见过电灯吗？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １０．赵王告诉蔺相如：你带着宝玉到秦国去。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １１．妈妈对我说：我今天晚上要加班，你自己烧晚饭吃吧。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １２．西门豹说： 把新娘领来让我看看。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三．把下面的陈述句改成反问句。 １．我们不会把你老人家忘怀。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２．人与山的关系密切，使人感到亲切、舒服。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３．你应该相信我。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ５．我们小学生要听老师的话。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ６．这件事我一定要管。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ７．抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ８．不劳动连棵花也养不活，这是真理。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四．把双重否定句改为肯定句。 １．作为一名少先队员，不能不讲一点文明。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２．这次活动的经过你不是不清楚。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３．我们不应当不参加集体活动。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．这本书太有价值了，你不能不看。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五．把下面的肯定句，改成双重否定句。 １．星期天，我们必须去看排球赛。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２．学校里只给每人发一张票，这真叫人为难。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３．红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．这件事是事实。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四．把下面各句改成用句号表示的句子。 （１）书籍不正是我们的好老师吗？
（２）哪里没有用过大兴安岭的木材呢？
（３）海上日出不是伟大的奇观吗？
（４）我怎么会上学迟到呢？
（５）不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗？
五．把下面各句改成用问号表示的句子。 （１）这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。
（２）游览了长城，我受到了教育。
（３）我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。
（４）中国有了自己的铁路工程师。
（５）这真叫人感到亲切、舒服。
六．把下面各句改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子。 （１）老师傅说： “好吧，我把你收下了。 ”
（２）他轻轻地说： “我买不起，先生，我的钱不够。 ”
（３）他说： “我就是叫作藤野严九郎的。 ”
（４）父亲说： “我早已不管他了。 ”
（５）他微笑着说： “我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。 ”
七．把下面各句改写成用感叹号表达的句子。 （１）我请你来。
（２）这幅画很美。
（３）那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
（４）西蒙死得很惨。
（５）一颗种子的力量有这么大。
八．按要求改写下面的句子。 （１）狡猾的狐狸欺骗了老虎。 改写成“把”字句， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改写成“被”字句， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改写成感叹句： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）大水冲走了八只大铁牛。 改写成“把”字句： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改写成“被”字句： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改写成问句： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （３）雨水淋湿了战士们的衣服。 改写成“把”字句： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改写成“被”字句： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改写成问句： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、把反问句改成陈述句。
（１）、可爱的小女孩不是我的好朋友吗？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （３）、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３、 “把字句”改成“被字句” 。 （１）、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿