汤老师，小东今天的语文作业本没有交。组长陈敏的话音刚落，语文科代表佳钦接着说：汤老师，小辉没有背课文老师刚一踏进教室，班干部们就一起上前，向老师报告同学们未完成作业的情况。老师无奈地摇了摇头：唉这些调皮鬼。
看到老师紧皱的眉头，我真替班上的几个懒虫感到惭愧。怎么才能让他们勤奋起来呢？ 噢，对了！我要成为一名小小发明家，发明一种会说话的智能书包
一天上午，小东的爸爸从超市里买回一个漂亮的书包，上面印着奥特曼、爆丸小子、变形金刚等诱人的图案，这种书包是小孩子最喜欢的。爸爸刚掏出书包，小东一把接过，翻过来，转过去，看了又看，真是爱不释手。
这天下午，老师布置了一些作业，叫同学们带回家完成。可是，小东一回到家里，像往常一样把书包随便一扔，顺手打开电视机，就看起动画片。可是，书包发话了：先完成作业咯！这时，小东正迷着电视，并没有觉察。书包的叫声越来越大，后来，它都生气地跳了起来，边叫着，蹦到小东跟前。小东只好把电视关了，乖乖的去写作业。
爸爸正好回家，问小东：早上买的书包，还不错吧？小东哭丧着脸说：好看倒是好看，只是它会说话，害得我不能看电视啦！爸爸笑着说：你这个电视迷，就知道你迷上了电视，常把作业忘了。我是让它时刻提醒你，一定要先完成作业的。其实这种书包不仅造型引人，而且功能多多呢它能帮你做全程课堂纪录，为你解答疑难，上学路上提醒你注意安全
噢，太好了！我也早想改掉这个坏毛病，可我总是控制不了自己。现在有了这个书包，我一定会搞好学习的。小东坚决地说。
从此，在这神奇的书包的帮助下洗心革面，学习突飞猛进。我们班的同学们也都用上了会说话的书包，班上再也没有不完成作业的现象，老师们也都天天喜笑颜开了
小伙伴们，你们觉得这种书包不错吧？相信很快就会有的！
华安实验评语：
这是一篇想象作文。小作者在看到老师因一些同学由于好玩不能完成作业而发愁时，突发奇想要发明会说话的书包，促同学弃懒，帮老师解难，显得富有创意，而且饱含着对老师、同学深切的爱意。
作文二：《[优秀作文]老师的笑脸》300字昨天是教师节，是我们亲爱的老师的节日。我们的实习老师也来到了我们班，和我们一起喜庆了教师节，同学们还送了很多礼物给老师呢，有巧克力，有自己做的贺卡！
第四节课的时候，崔老师拿出同学送给她的巧克力礼物，分给了给我们。我顿时感觉到老师对我们很好，我心里有一种甜甜的感觉。是老师的节日，老师却让我们一起分享她的礼物。同学们拿到巧克力后，摆了个ｐｏｓｅ，让小记者们拍照。很快，巧克力全部分完了，我们每个同学都觉得这个巧克力的味道真好，为了纪念这个甜蜜时刻，我们一起拍照留念，在拍照的时候，把常说的“茄子”变成了“甜——”。
哈哈，同学们和老师的笑脸让整个教室都变得阳光明媚，崔老师，你真好！让我们知道了分享才是最甜的。
作文三：《四年级作文老师笑了》2000字作文一：老师笑了
一年级的时候，我的功课学得并不是特别好，每次考完试讲卷子时，我都要受到老师严厉的批评。三年级的一天，我自认为考试考得很不理想，提心吊胆地坐在座位上，恭候老师宣读“圣旨”，“刘雨珂，９２分——“老师微微停顿一下，温和的眼神立刻向我投来赞赏的目光，伴着暖融融的阳光流进我的心中，老师笑了。她的脸上流露出一抹鼓励的笑，幸福的笑。“老师笑了！这是我第一次见到老师对我笑！以前她都是一直板着脸，今天她终于笑了！她的笑是多么动人，多么好看呀！”我心里这样想着。从此以后，我有了许多自信心，每天都像那次考试一样认真地做题、认真地做作业，然后认真地检查……就这样，我每次考试都能考个八九十分。从此我每天早晨上学前都会对我自己说：“我能行。”每天晚上我都会暗自下定决心：是老师的那一抹笑给予我自信，给予我力量，我一定要让老师笑着为我们讲课、笑着为我们批改作业。
平时考试前，我会大致地看一遍试题，分清哪一道题我会做，哪一道题我不会做，并听清老师所讲的一些注意事项。考试时，要从自己肯定会、有十分把握的题开始做，做完一题就检查一题，最后再去研究不会的难题，保证自己会的题一定不能错。这样就算时间不够了也没关系，只要把会做的都做了就可以了。发卷子讲题时，要仔细听老师讲，把不懂的题弄明白，在准备一个错题本，加深记忆，有时弄懂一道题相当于弄懂一类题。当然，考试考得好与赖是和平常认真做作业、认真听讲有着十分紧密而直接的联系的！
现在我不用愁学习成绩不好了，我每天都能看到老师对我笑，老师的笑永远刻画在我的脑海里，我也会让老师的脑海中浮现出考试后我那喜悦的笑。
作文二：老师笑了
上个月，全县百科知识竞赛拉开了帷幕，全校也把考得高分的学生筛选了出来，我们四年级当即选了四个同学，我就是其中之一。
我们刚开始背百科知识，您知道最让我头痛的是简答题和旅游知识，您先让我把简答题背完了，同时为了增长课外知识，您借了我一本百科书，旅游知识很难，您又让我用一晚上时间把旅游知识攻下！
为了巩固背过的知识，您每天都会打印试卷给我们做，做完了您又给我们讲解，您还拿来科学、美术、音乐书，让我们用红笔划上要背的句子，还给我们增补一些课文知识，我们也专心地听着，我们背完了百科，老师您又一遍一遍地从中测试，遇到背不到的题目，您就拿红笔画上，让我回家好好复习，讲的太多，您的嗓子都讲哑了，我真是“看在眼里，疼在心里”。
不久后，竞赛开始了，我们仔细看题，认真检查，你所带的四个学生成了全县前四名，我得了９８分，名列第一。
老师笑了，笑得那么甜，那么灿烂……
作文三：老师笑了
明天，就是教师节了，我想给老师们一个惊喜。
同学们都说参加我的活动，我们一起攒了许多钱，谨慎地放到钱包里，等待中午的到来。
中午，我们吃了午饭，在校门口集合。我们一起兴致勃勃地来到小店，急切地问：“有彩带卖吗？”店老板疑惑地说：“你们要彩带有什么用吗？”我们异口同声地回答道：“我们要给老师办个庆祝会。”“哦！我这就给你们拿去。”我们选了最美丽的颜色，有蓝色，有黄白，有粉绿，还有绿色的。我们买了东西立刻回教室。生怕老师比我们先到教室，有同学忽然又跑了出去，原来是去买气球呀！我们在黑板上写了几个大字——教师节快乐，又把彩带挂到窗户和黑板上。啊！教室里焕然一新。我们心花怒放。
我们刚完成，老师就来了，我们马上回座位坐好。老师迈着轻快的脚步踏进教室，我们齐刷刷地说：“老师，节日快乐，”霎时，老师笑了，脸上泛起红晕，深情地说：“谢谢同学们！”
是啊！老师是园丁，我们是鲜花，我们要深情绽放献给老师，让老师的笑脸像鲜花一样灿烂。
作文四：老师笑了
在平常的生活中，妈妈笑过，爸爸笑过，奶奶也笑过，但班主任黄老师的微笑我却永远、永远也不会忘记……
在一年级的时候，我还是一只胆小，没有自信的“丑小鸭”。上课从来不敢举手发言，只是牢牢的记住老师说的每一句话。没有持续多久，有一次黄老师点了我站起来背古诗，本来我在家已经背得滚瓜烂熟了。但是一紧张，我的舌头就打结了，一站起来，就傻乎乎地看着老师，刚到嗓子眼的诗句早抛到九霄云外了。就在这时候，几位淘气的同学说：“你瞧，她那副德性，回家一定没有背！”我当时真想狠狠跟他们评评理，但这时候我的脸涨得像个红苹果，说也说不出。这时黄老师开口了：“刘东，大胆一点儿，别怕”。有了这番话，我好像有了靠山一样，流利地背出来了。老师的脸上露出了微笑。那一丝微笑不但代表了老师对我的希望，同时也给予了我鼓励。
老师的笑像一位仙女，让我这个灰姑娘穿上了水晶鞋；老师的笑像一盏明灯，在深夜里照亮我的前进。
作文五：杨老师笑了
上学期，我最害怕的老师是英语杨老师。我只要一见到她，就往ＷＣ里面跑，吓得我全身发抖，心怦怦直跳。如果被她看见，她就会凶巴巴地大声叫：“快改作业！快改！”瞧这使我欠帐的后果呀！
为了不再烦恼，我买了英语学习机。寒假就把英语课文学会了。上课时我大声回答问题。杨老师高兴地笑了。杨老师的笑容真美丽。我要让笑容永远的留在她的脸上。
作文四：《四年级满分作文范文：老师的微笑》300字又是一年教师节。校园里，紫荆如霞，那是老师灿烂的微笑么？老师的笑，是舒心的笑。又一次，是我的生日，妈妈邀请了许多她的好朋友，同时也邀请了我的同学和老师，到了下午，妈妈的好朋友来了，我的同学和老师也来了，看着她们来参加了我的生日宴会，我的心里甜滋滋的。吃过晚饭，妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享，大家和我一起唱生日歌，祝我生日快乐，后来我和老师照了一张照片，留作纪念，妈妈把照片发给老师，老师看了，舒心地笑了。老师的笑，是自豪的笑。记得有一次，我们全班同学都参加了歌咏比赛，要想得到第一名是多么不容易啊！老师花了许多心思给我们排练节目，可是我们怎么也唱不好，老师告诉我们：“只要你们有自信心，无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天，我们勤学苦练，终于获得了很好的成绩，老师看见我们获得了很好的成绩，自豪地笑了。拾起一朵紫荆，夹进日记，让老师灿烂的微笑，永远留在我的记忆里。
作文五：《[老师征文]老师的笑脸_350字》300字作文网专稿 未经允许不得转载 在这个世界上，父母，给了我们生命，我们应该感恩他们，然而，这个世界上还有我们需要感恩的人。他，就是——老师。 当我们从幼儿园迈出脚步，来到了这个陌生的校园，是您，让我们感到温暖；是您，对我们百般关爱；是您，一遍又一遍的教我们知识。老师，就像我的父母。 记得有一次，马上就要期末考试了。而我，却住院了。是您，将复习资料亲自交到我的手中，认真的给我讲解，让我期末考了一个好成绩。 您，就像大海，我，就是一艘小船，在您宽阔的海洋里奋勇向前；您，就像树根，我，就是小树，您在土地下为我灌输知识；您，就像雨露，我，就是一棵小草，您落下来，时时滋润着我；您，还像太阳，照耀着我，给我喜悦和温暖。 在这里，我想对您说：“谢谢您！老师！” 五年级：月亮姐姐
作文六：《老师的笑脸》900字我的数学老师姓陈，长得漂亮耐看。中等个子，匀称的身材，白白的皮肤，鹅蛋形的脸胧加上大大的眼睛，一看就很精明能干。
陈老师从一年级到四年级带我们班的数学课，同时一直带着四乙班，两个班很多同学认为陈老师是个严厉的老师。
记得三年级学“分数”一堂课，“明天请同学们带一个柑桔和一把小刀，数学课上用。”数学老师陈老师对着台下六十几双耳朵宣布到。静寂的教室里顿时炸开了锅，六十几双耳朵转变为六十几张嘴巴：“陈老师真是别出心裁，明天有好戏看了。”“明天真的带柑桔吗？是用来吃的吧？”。虽然还没到柑桔的盛产期，可同学们都不约而同的带了在这个时段所能买到的最美味的柑桔，没有一个忘带。铃声响起，我们每人脸上都带了一丝兴奋与好奇——甚至可以说是诡秘的笑容。“请同学们把柑桔切成两半。”橙香四溢。隐隐觉得有个答案掺杂在橙香里……“这是二分之一的柑桔，就是……”答案被证实：这节课学分数。本来引人入胜的课堂导语，引来课堂一片嘈杂，结果，课堂上有高声讲话的，有离开座位借东西的……数学课成了乱糟糟的自由市场，逼得数学老师不得不收起笑脸，也绷着脸来上课，这一节课可能没有按老师计划上完。下课了，老师很严肃地离开教室。课后，我“跟踪”数学老师去了办公室。在门口就听到里面传出爽朗的笑声，一听声音就知道是我们数学老师在笑。我立刻跑进去，想看看老师笑起来什么样子。可是，当我叫了一声“老师”，老师转过头来时，脸马上变得冷冰冰的，一点儿笑容都没有了：“你来干什么？”老师甩给我一句冷冷的话。我一下子明白了，老师不是不会笑，而是不朝我们笑，尤其是在我们不遵守课堂纪律的时候。
其实老师不是不会笑，只是想笑但不敢笑。通过我的观察后发现，老师在开心时嘴角才刚刚露出一点笑意时，我们有的同学就开始折腾，老师一下子又拉紧脸了。同学都严格遵守课堂纪律，虚心听取老师的讲课，积极举手发言时，陈老师有时甚至还为学生的瞬间精彩而和学生们开怀大笑。
这个学期期中数学考试，我以比较好的成绩顺利地通过了考试，当我手中捧着那张考试卷时，又看到了陈老师的微笑，这微笑了包含了对我的鞭策与鼓励。是老师的微笑激发我鼓足勇气战胜困难，老师的微笑是我前进的动力。
在我的记忆深处，陈老师的微笑，是热情的鼓励，陈老师的严肃，是严格的要求，一直呵护我成长。
作文七：《老师的笑脸》300字在这个世界上，父母，给了我们生命，我们应该感恩他们，然而，这个世界上还有我们需要感恩的人。他，就是——老师。
当我们从幼儿园迈出脚步，来到了这个陌生的校园，是您，让我们感到温暖；是您，对我们百般关爱；是您，一遍又一遍的教我们知识。老师，就像我的父母。
记得有一次，马上就要期末考试了。而我，却住院了。是您，将复习资料亲自交到我的手中，认真的给我讲解，让我期末考了一个好成绩。（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
您，就像大海，我，就是一艘小船，在您宽阔的海洋里奋勇向前；您，就像树根，我，就是小树，您在土地下为我灌输知识；您，就像雨露，我，就是一棵小草，您落下来，时时滋润着我；您，还像太阳，照耀着我，给我喜悦和温暖。
在这里，我想对您说：“谢谢您！老师！”
五年级：月亮姐姐
作文八：《老师的笑脸》600字刺目的太阳，静静的远离了我的视界。一片火红洒落满地，仿佛是太阳莞尔一笑后留下的背影，渐行渐远，最终被一袭黑暗吞没。但不要恐惧，一轮明月在黑暗的包裹中悄悄的探出头，微笑着将光芒洒向大地……
月光破碎了一地，斑驳了点点星光。我仰望着无垠的星空，渐渐的，那一轮月亮缓缓淡去，被黑暗包围，吞没……
我不知不觉中进入了另一个世界……
缕缕光亮透过缝隙将这个世界照亮，一个熟悉的面孔在我的眼前浮现。原来这是开学第一天，老师用笑脸叩击着每一个学生的陌生，希望将它击碎！一缕微笑带领着我们走进未知的世界，走进知识的国度。一缕微笑融化了我们心头“陌生”的寒冰，让我们满怀信心地进入了老师的世界。
好似时空穿梭，眼前的一切的消失得无影无踪，学习生活的点点滴滴的像电影一般在我眼前展开来：
课堂上，老师为学生一句精彩的语句而喝彩，为一道巧妙地作答而赞叹；
考试后，老师为成绩不好的学生送去微笑以作鼓励；为成绩不错的学生送去微笑当作奖励；
这“电影”在精彩处猝然停止。片刻，一幅模糊的画面在我眼前播放起来……
一抬头，“距中考还有××天”的字样便闯进了我的视线，所有同学都在埋头苦读。又是您，为疲惫的我们送上一缕微笑，这微笑就好像一杯清茶，冲尽了我们的劳累；一句“黑暗过去了，光明还会远吗？”更激发了我们的熊熊斗志！
这虽然都是我的梦，但天下没有不散的筵席，我们终究会离开恩师，到更广阔的天地去施展自己的才华。我只希望，在我们离别时，您能用微笑送我们离开。因为，老师的微笑无论何时都如此牢固地烙印在我的心灵最深处，令我无论怎样都难以忘怀……
作文九：《小学五年级写人作文：我的老师会变脸》800字在每个学生成长的道路上，总会遇到形形色色，各不相同的老师。他们用心血和泪水，给予我们知识和财富。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了，她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。
宋老师不足三十岁，一张精神的脸天天出现在我们眼中，语文老师没老中医那种土里土气和呆板，她那一身简单的打扮，充满着朝气，散发着活跃的生机，给予人无穷的力量。令我难忘的还要数老师的“变脸”。
宋老师的“变脸”并不是京剧中的大花脸，而是老师的脸色和表情，学生嘛，和老师混久了，没点察言观色的本领可不行。
上课时，老师是“笑脸”，一边讲课，一边对我们微笑着讨论各种问题，在宋老师的课上，我总觉得语文是一场游戏，一场快乐的游戏，这种化枯燥为快乐的功夫，可不是每个老师都有的。
不过，老师可不会天天笑脸，有时“变脸”是让人心惊肉跳加胆寒的。有时，老师的一双眼睛无比锐利，把六十个同学整的五体投地，这么说吧，五（９）班的捣蛋鬼一个比一个贪玩，多少老师都整不下，可宋老师一出手，便知有没有，立刻风平浪静，“怒脸”出现时，不管你乖还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧，是呀，当老师，没有点威严怎么行？
当我们生病或是受伤时，老师则会像慈母一样，那眼中似水的温柔就连狂暴的狮子都会静下来，只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好，便会问长问短，提供任何无微不至的帮助，此时的每个学生都会发自内心的说一声：“老师真好。”
在大考来临时，老师又变了，变成了一张势在必得，攻无不克的“大将脸”。班里差生多，尖子少，从宋老师第一次接手我们班级起，老师就开始努力，始终没有放弃，看着老师每天无休止的工作，我们团结了，差生多？不怕，差生拉分，优等生补分，就这样一天又一天的努力，在宋老师的带领下，我们班的成绩好了，我们抬起头了，这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗？
宋老师的“变脸”，变出了个性，变出了成绩，变出了对我们浓浓的师爱，这样的老师，谁不崇敬，谁不敬仰呢。
古城镇龙屯中心小学五年级：郭怡林
作文十：《看看老师的笑脸》1500字各位领导、老师，这是我写给学生的毕业赠言，早餐时与孩子交流，她边吃边流泪，走时说了一句：“妈妈，你试试能不能让更多的孩子看到。”
看看老师的笑脸
亲爱的孩子们，当你们背起书包走进学校，我就成为你们人生旅途上的第一个领路人，还记得当初我们猜的那个谜语吗？老师把自己的责任比喻成一座大山，你们“心领神会：“老师的责任重如大山”，看着你们那得意的小脸，我突然受到启发：“我们在座的每一个人都为这座大山感到自豪！”，你们立即争先恐后地“靠近了泰山”（老师的责任重如泰山） 、、、、、老师引领你们走进知识的殿堂，尽力展示给你们真、善、美的小世界。你们也给老师带来了上帝赐给人类的特有的礼物——童真与童趣。是你们让老师重拾这久违的欢乐，尽享那不知愁为何滋的童年时光。“有喜有忧、有笑有泪；有花有果、有香有色。即需劳动，又长见识”。这是老舍爷爷养花的乐趣，也是老师我育人的新得。
光阴匆匆，岁月蹉跎，二千个日子转瞬即逝，你们就要踏上人生的又一征程，老师尽管有一千个舍不得，有一万个不情愿，但“孩子已经长大，就要离开妈妈”，小鸟羽翼丰满，就要放飞蓝天。
“燕子去了，有再来的时候”， 感受了分离的伤痛，才能体验重逢的喜悦。人生有了缺撼，才能领略圆满。
“洗手的时候，日子从水盆里流过，吃饭的时候，日子饭碗里流过、、、、、、”每逢听到这琅琅的读书声，老师坚信，在未来的日子里，你们定会加倍珍惜大好的青春年华。
但老师不得不提醒你们，人生的航程，从来就不是一帆风顺的，有暗礁也有急流；人生就象一场战斗，狭路相逢勇者胜，任何人没有任何理由当逃兵，因为我们不仅要为自己负责，还要为家人负责，为他人负责、、、、、、就在前几天老师刚刚经历了一场这样的灾难：东北老家哥哥的小孩因为考试没考好，被恨铁不成钢的母亲痛打了一顿，结果她竟一甩袖子，扬长而去。心急如焚的家人找遍了所有能找的地方，打遍了所有能打的电话、、、、、、整整五天，一百二十个小时，七千二百多分钟、、、、、、她让家人茶不思饭不想，没白没黑，尝到了什么叫度日如年，鬓发斑白的奶奶虔诚地烧香拜佛，远在千里之外的我只能一听到铃声就机械地抓起电话，任凭命运的发落。同学们，你们每天看到的是老师面带笑容地走进课堂，而且竟然戏剧性地把这份灿烂留作了永远，因为正好在这其间我们欢天喜地拍了毕业纪念照。你们没有想到老师的这份笑脸中暗藏了怎样的悲伤。
感谢上帝！ 感谢生活！ 就在我们照完相的第二个晚上，这个可恶的孩子平安地回家了。老师终于收起了那份笑脸，号啕大哭、、、、、、老师之所以与你们说这些，是想让你们铭记什么叫责任、什么叫坚强。
另外，老师请你们不要忘记，以后学习、工作有了功绩，老师愿第一个与你们分享，如果人生有什么不如意，老师这里永远是你们安全的避风港。
分别在即，让我们重温几条教室后面的“每周一言”吧，以此互勉互励，常思常记，常悟常得：“在人生的旅途上，只要拥有诚实和勤奋就可以上路了”，“爱是永远的宽容”“心有多宽，世界就有多大”、“幸福的人，不是因为拥有的多，而是因为
计较的少”、“正确对待挫折，是人生一笔难得的财富”、“‘人’就两笔，即使书写一生，也很难写成正楷”。
虽然“星期天上帝也不休息”，但“上帝也有打盹的时候”，在朝夕相处的这五年，老师做的有不尽你意的地方，请你们小人不记大人过，多多包涵！ 这是老师和你们最后幽的一默，望你们在笑声中忘掉那些小小的不快吧！ 因为“该忘却的就要忘却，只有忘却了才有人生的欢乐” 。
小心地珍藏起“茄子”带给我们的欢乐，看看老师的笑脸，你们定会一路走来，一路凯歌！
最后，衷心地祝你们节日快乐！
永远爱你们的周老师
止笔于二００四年“六、一”前夕